通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源，從而解決問(wèn)題并提升自己的能力。如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)和社會(huì)公平發(fā)展呢？以下范文內(nèi)容全面、形式多樣，希望能為您的總結(jié)寫(xiě)作提供一些有益的借鑒和參考。
好學(xué)生寫(xiě)我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)篇一
今天上午，爸爸在超市買(mǎi)了一個(gè)柚子。
柚子是扁圓形的，淡黃的皮，散發(fā)著一股清香的味道。我忍不住吞了吞口水，媽媽好象看透了我的心思，笑著說(shuō)：“中午吃完飯后再吃。”我看了看媽媽，又看了看柚子，說(shuō)：“好吧！”
吃完飯后，媽媽果然信守承諾，把柚子切開(kāi)。柚子里面有點(diǎn)兒象橙子，也是一瓣一瓣的，全是汁水?？墒撬窒穹涑惨粯?，一格一格組成的，咬下去——真甜！不一會(huì)兒，我們就把柚子吃完了。媽媽正準(zhǔn)備把兩半柚子皮扔掉，我趕緊跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽，先別扔，給我吧！”媽媽疑惑地把柚子皮遞給了我，我興沖沖地跑到自己的房間里，開(kāi)始了我的“創(chuàng)作”：我先把一個(gè)柚子皮的兩邊掏一個(gè)孔，把一根線從空里穿過(guò)去系牢，然后我又翻箱倒柜找到了一塊小海綿，最后用線把海綿固定在柚子皮的中間，一頂“帽子”誕生了！
我戴著“帽子”去給媽媽看，媽媽直夸我的創(chuàng)意好，我把頭一揚(yáng)，驕傲地說(shuō)：“我還能變成一只小‘刺猬’呢！”爸爸媽媽半信半疑地看了看我說(shuō)：“你？”“不信，你們看。”我找來(lái)十幾根牙簽，插在另一個(gè)柚子皮的后半部，又找來(lái)兩棵小黑豆，嵌在柚子皮的.前半部，一頂“刺猬”帽就做好了，我往頭上一戴，沖爸爸媽媽做了個(gè)鬼臉說(shuō)：“怎么樣？我的發(fā)明厲害吧！帶著我的小‘刺猬’看書(shū)去嘍！”“哈哈?！?/p>
好學(xué)生寫(xiě)我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)篇二
新意是什么?它是任何一個(gè)人不可缺少的東西，讓我們走進(jìn)新意的世界里去吧!
最后一關(guān)，兩人還是分不出勝負(fù)，只好多錄用了一個(gè)，可這只是暫時(shí)性的，呆在公司的這一段時(shí)間，要看他們的表現(xiàn)，才算正式的。一天，老板叫來(lái)了艾莎奇和埃羅格叫他們?cè)O(shè)計(jì)一套玩具，因?yàn)槔峡偟呐畠撼持[著要玩玩具，可是公司里的玩具不管哪一樣，女兒都不滿意。也好，可以趁這次，決定誰(shuí)是白領(lǐng)。他們倆就要一決高下了。老總的要求：不僅外觀要美觀，更要有新意。
大家看吧，這兒要新意了。這道題，對(duì)埃羅格來(lái)說(shuō)，小菜一碟，以前每天都要做一個(gè)新奇的玩具逗妹妹弟弟開(kāi)心?？蓪?duì)艾莎奇，就犯難了，怎么設(shè)計(jì)呢?期限三天。轉(zhuǎn)眼間，期限過(guò)去了，該上交作品了，艾莎奇仿照網(wǎng)頁(yè)上做了一份方案，可憑他的動(dòng)手能力，五天五夜不可能完成，于是他花了高價(jià)錢(qián)聘請(qǐng)了一位玩具師傅替他來(lái)完成。艾莎奇的玩具亮相了，大家都說(shuō)不錯(cuò)，這在他洋洋得意時(shí)，老總的女兒上臺(tái)一下子就把那個(gè)玩具打翻了，哭著說(shuō)不要。埃羅格從小做的.玩具就能逗小孩開(kāi)心，更何況現(xiàn)在呢?他的玩具亮相了，他的玩具是女兒從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，女兒忍不住撲上去抱住玩具，咧開(kāi)嘴笑了。
就這樣，埃羅格帶領(lǐng)著大家在玩具事業(yè)上創(chuàng)出了一條大道。大家看吧，新意真的很重要。
好學(xué)生寫(xiě)我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)篇三
“陳一，作文上書(shū)了!”正當(dāng)我在課間娛樂(lè)時(shí)，“小靈通”揚(yáng)著一本書(shū)匆匆向我奔來(lái)，通報(bào)這一喜訊。起初，我還以為“小靈通”在開(kāi)玩笑，便笑著說(shuō)：“別逗我了?！薄罢l(shuí)逗你了，不信你看!”只見(jiàn)《江南少年》雪白的底面印著本期優(yōu)秀作文的題目，我打開(kāi)一看，帶有一股油墨清香的鉛字果真印著我的名字和作文。我仿佛不相信所看到的一切，然而，這一切又真真切切地展現(xiàn)在我的眼前。
出半小時(shí)幫我修改作文。逐字逐句反復(fù)推敲，從大局考慮，從細(xì)處入手，幫我改得恰到好處……現(xiàn)在想來(lái)，如果沒(méi)有老師的指導(dǎo)和自己的努力就沒(méi)有這篇文章的誕生，也就沒(méi)有我今天的自豪和快樂(lè)!
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)…”上課鈴把我拉回了現(xiàn)實(shí)，而我心中的這份快樂(lè)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我不斷地努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)出更好的成績(jī)。
每年過(guò)年，家里都要貼對(duì)聯(lián)，我便問(wèn)媽媽，為什么我們自己不能寫(xiě)呢、媽媽說(shuō)，因?yàn)槲覀冏约簩?xiě)出來(lái)的不如別人寫(xiě)出來(lái)的好!
從那以后，我便立誓一定要寫(xiě)一副屬于自己的春聯(lián)。
于是，我便開(kāi)始了我的觀春聯(lián)行動(dòng)。
我發(fā)現(xiàn)所有的春聯(lián)都是七個(gè)字的，并且，有些字好像是固定搭配的，譬如天對(duì)地，上對(duì)下，春對(duì)秋，夏對(duì)冬……這些都是成套出現(xiàn)的。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)規(guī)律后，我又開(kāi)始了對(duì)春聯(lián)活動(dòng)，讀了沒(méi)幾遍，我便感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁。為什么最后一個(gè)字與上聯(lián)的音差不多呢?有事，還能組成詞語(yǔ)呢?我想到了這些問(wèn)題，我便跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)她也不清楚，只是好像是叫押韻。
在經(jīng)過(guò)我?guī)状涡薷闹?，我的第一副春?lián)出爐了。是“一家歡笑心靈美，四化春融氣象新”。
我高興地拿給我媽媽看。媽媽說(shuō)還不錯(cuò)，不過(guò)，橫批呢?我愣住了，什么橫批?媽媽：“說(shuō)自己好好看看去!”我偏連忙走出門(mén)，一看，呀!橫批在門(mén)框上邊呢!難怪自己沒(méi)看到。我回屋沖媽媽笑了笑說(shuō)：“媽媽，橫批什么的大意的忽略掉吧!”
從那以后，我便再有靈感的時(shí)候，都寫(xiě)上一幅，只不過(guò)，都沒(méi)有橫批而已。我的上一幅好像就是“一元復(fù)蘇春為首，五谷豐登勤當(dāng)先”
春聯(lián)，當(dāng)讓我的新年過(guò)得更有趣，更好玩，更……。
音樂(lè)，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來(lái)。
現(xiàn)在的人們，常常背負(fù)著各種問(wèn)題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機(jī)器，籠罩著陰郁。而音樂(lè)，正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。
不知道是音樂(lè)如心情，還是心情如音樂(lè)!也或許音樂(lè)與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂(lè)本身就是生活——生活也就是音樂(lè)。
音樂(lè)可以凈化人的心靈，沉浸于音樂(lè)世界的人心胸往往比較開(kāi)闊，感情比較細(xì)膩，情緒比較平穩(wěn)，更能體會(huì)別人的心情，因此比較容易與人相處。同時(shí)，他們更容易感受到生活的樂(lè)趣，熱愛(ài)生活。
音樂(lè)是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè)是你開(kāi)心時(shí)的朋友，音樂(lè)也是你失意時(shí)的伙伴。
音樂(lè)可以充當(dāng)太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂(lè)走進(jìn)每個(gè)人的心靈，去領(lǐng)悟那最美的真諦，感受人間真情的律動(dòng)!!!!
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，過(guò)去的事歷歷在目，像埋在沙灘里五顏六色的貝殼，有一枚貝殼似乎特別耀眼，當(dāng)我拾起它時(shí)，總覺(jué)得別有一番味道。
我從小愛(ài)唱歌，是許多歌星的忠實(shí)“粉絲”，我的理想是長(zhǎng)大能成為一位歌星，像周杰倫、那英那樣不僅唱歌，而且也自己寫(xiě)歌譜曲。
當(dāng)我在電視里看著那些歌星在舞臺(tái)上唱著那動(dòng)人心弦的歌時(shí)，就會(huì)情不禁地手舞足蹈地跟著電視機(jī)唱。唱完后，我就動(dòng)手把歌詞記下來(lái)，覺(jué)得那歌詞很通俗易記，讀著讀著，就覺(jué)得這樣的歌詞也不是很難寫(xiě)，于是就拿出紙筆，裝模作樣地寫(xiě)起來(lái)，可是，卻怎么也找不到靈感，不知道要寫(xiě)什么。
我問(wèn)自己：難道寫(xiě)歌詞就這么難嗎?原本信心十足的我已經(jīng)走到了失望的邊沿上，好像站到了金鐃山的白石頂，呵，我昨天不是真的登臨白石頂嗎，忽然，靈感來(lái)了，文思像泉水潺潺涌出一樣，擔(dān)心把生平第一次要寫(xiě)歌的靈感給嚇跑了，便一氣呵成寫(xiě)下《金鐃山之歌》：
巍巍金鐃山，
秀起東南第一巔，
你孕育了閩江正源，
你哺育了建寧人民……。
我只用了二十幾分鐘完成了創(chuàng)作，全詩(shī)分三節(jié)，一唱三嘆，投入了我全部的'感情贊美我們家鄉(xiāng)的大山——金鐃山。我把我寫(xiě)的第一首歌詞交給我們的語(yǔ)文老師看，獲得了語(yǔ)文老師的充分肯定。
事后，我仔細(xì)地讀著我的創(chuàng)作，回憶起那天寫(xiě)歌詞的情形，我的這個(gè)小創(chuàng)作，讓我開(kāi)心無(wú)比，也帶給了我無(wú)窮的力量和十足的信心。那不是普通的東西，是我第一次的收獲。我把這個(gè)收獲記錄在我的《小創(chuàng)》里。
第一次寫(xiě)歌詞的嘗試，讓我悟出一個(gè)深刻的道理：事業(yè)的成功是屬于有信心、又勤奮和不斷進(jìn)取的人。去嘗試一番，功夫不負(fù)有心人，一定會(huì)有所收獲的。
今天，爸爸媽媽都出去了。樓上的王阿姨因?yàn)橛惺?，便把她未滿周歲的女兒寄放在我這兒。
一開(kāi)始，我認(rèn)為這是一樁美差，心想：帶小孩嘛，不就是喝奶、換尿布嘛，沒(méi)什么難的。加上王阿姨的女兒長(zhǎng)得胖嘟嘟的，白白的皮膚，大大的眼睛，十分逗人喜歡，所以，我絲毫沒(méi)有猶豫，蠻樂(lè)意地接受了照看小家伙的任務(wù)。
殊不知，這個(gè)小美女還挺難伺候。
“哇、哇……”她睡醒了，扯開(kāi)嗓子大哭。我連忙起身，準(zhǔn)備給她喂牛奶?！昂扰Ｄ汤?”我大聲喝道。也許是被我嚇著了，她的哭聲更大了，眼淚和流出來(lái)的口水交織在一起，我連忙給她擦干凈，然后抱起她，一邊搖晃一邊哄著：“小美女，不哭，不哭!我們喝牛奶，好不?”也許是她聽(tīng)懂了我的話，漸漸停止了哭鬧。我把奶嘴塞進(jìn)她的嘴里，她迫不及待地吮吸起來(lái)。
“哇、哇……”不到一分鐘，她張大嘴又使勁地哭起來(lái)。大顆的眼淚從臉頰邊滑落下來(lái)，一副“痛不欲生”的樣子。我慌了神兒，連忙放下奶瓶哄她?？蛇@次她卻不依不饒，說(shuō)得我口干舌燥，她仍然大聲地哭。我看軟的不行，就決定來(lái)硬的，大吼一聲：“別哭了!再哭，我就把你扔出去……”
瞬間，哭聲嘎然而止，……時(shí)間好像停止了，屋里出奇的安靜。她臉上掛滿淚珠，瞪著大眼睛望著我。可五秒鐘之后，又“哇哇”地哭起來(lái)，而且一發(fā)不可收拾。這時(shí)，我感覺(jué)腿上熱烘烘的，抱起來(lái)一看，原來(lái)她尿尿了。我找來(lái)干凈的尿布，笨手笨腳地給她換上后，小家伙才安靜下來(lái)。
經(jīng)過(guò)一番折騰，我已感到身心十分疲憊。
一會(huì)兒，王阿姨回來(lái)了，看到在我懷中熟睡的女兒，滿意地笑了。
今天,雖然疲憊，但讓我有了一次新的體驗(yàn)，我從中體會(huì)到了做父母的不容易……。
好學(xué)生寫(xiě)我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)篇四
星期三到星期五，我們?cè)跍貛X素質(zhì)教育基地舉行了云健小學(xué)2023年的軍訓(xùn)活動(dòng)，其中有3件事讓我最為難忘。
第一件事情是內(nèi)務(wù)整理。第一天晚上，教官在食堂里教我們整理內(nèi)務(wù)。你瞧，教官正在教鋪床單，疊被子，放枕頭和擺放自己的物品呢！我們聽(tīng)得都很認(rèn)真，一回到寢室就迫不及待地開(kāi)始整理?？?，我們正在疊被子呢！先把被子平均疊成三份，接著從“長(zhǎng)方形”的兩條“寬”向里折，中間留出了一部分，然后把空的那一部分突起來(lái)，就像一個(gè)小拱橋，再把它們對(duì)折起來(lái)，最后修整一下，一個(gè)“豆腐塊”就完成啦。在我們大家的共同努力下，寢室不一會(huì)兒就被整理得干干凈凈。
第二件事情是會(huì)操。經(jīng)過(guò)了三天的艱苦訓(xùn)練，我們迎來(lái)了會(huì)操比賽。聽(tīng)，我們響亮又整齊的拍腿聲?？矗覀兡亲孕诺牟椒?。正是這三天的汗水所播種的結(jié)果！
第三件事情是頒獎(jiǎng)，我們?cè)跁?huì)操表演中，取得了優(yōu)異的成績(jī)，獲得了優(yōu)秀班級(jí)這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)，不僅獲得了榮譽(yù)證書(shū)，還有一個(gè)籃球和一個(gè)閃閃發(fā)光的.獎(jiǎng)杯呢！它沉甸甸的，里在裝著一顆顆豆大豆大的汗水，也裝著我們獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅！一份付出，一份收獲。
通過(guò)本次軍訓(xùn)活動(dòng)，我們學(xué)到了許多東西。我相信，我們班的同學(xué)們回到學(xué)校時(shí)，一定會(huì)變成一個(gè)名副其實(shí)的小軍人，成為學(xué)校最亮麗的風(fēng)景。自強(qiáng)不息，勇于超越是我們的標(biāo)語(yǔ)！
好學(xué)生寫(xiě)我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)篇五
我家住在糧庫(kù)家屬院，樓下就是成排的儲(chǔ)備糧庫(kù)。每天一車(chē)一車(chē)的糧食從這里歸倉(cāng)，所以，雖然我沒(méi)有在農(nóng)村生活過(guò)，但我比其他孩子更懂得，什么是玉米，什么是小麥。因?yàn)槲矣H眼看見(jiàn)過(guò)。賣(mài)糧的農(nóng)民汗流浹背，和他們健壯的褐色脊背，已深深印在我的腦海里。我也更能體會(huì)糧食的來(lái)之不易。
今年暑假，樓后入倉(cāng)的卷糧機(jī)，整天“隆隆”個(gè)不停。因?yàn)榱?xí)慣了，也不覺(jué)得吵，我學(xué)習(xí)累了便倚窗望上一會(huì)兒。滿院子金燦燦的小麥晾了一地，煞是壯觀，因?yàn)榻衲晔粘珊?，農(nóng)民賣(mài)糧的積極性特別高，拖拉機(jī)、小三馬個(gè)個(gè)都裝得滿滿的。進(jìn)糧的皮帶機(jī)大口大口地把小麥運(yùn)進(jìn)庫(kù)房。人們說(shuō)笑著忙碌著。出出進(jìn)進(jìn)，好一派繁忙的盛世美景。
記得過(guò)年回老家時(shí)，媽媽指給我看的小麥，還在地里，綠綠的貼著地皮，好像廣場(chǎng)的.草坪。真沒(méi)想到，經(jīng)過(guò)時(shí)間的魔力，自然的巧奪天工，現(xiàn)在呈現(xiàn)在我眼前的金燦燦的小麥，居然是“綠草坪”變幻來(lái)的。
其實(shí)我知道，這不是劉謙的魔術(shù)。其間融進(jìn)了農(nóng)民伯伯，多少辛勤的汗水和勞動(dòng)。澆水、施肥、除草、見(jiàn)苗、收割、曬麥、脫粒、裝袋。難怪，他們臉上伴著汗水的笑容那么燦爛。
我們這些吃糧不管酸的城里孩子，要是都能親眼目睹這一切，就不會(huì)浪費(fèi)糧食了，也不用去死記硬背那“粒粒皆辛苦”了。
好學(xué)生寫(xiě)我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)篇六
摘要：創(chuàng)業(yè)其實(shí)首先就是創(chuàng)新。我們要有一個(gè)真正創(chuàng)新的點(diǎn)。這個(gè)創(chuàng)新的點(diǎn)，并不是你隨便想出來(lái)的一個(gè)小竅門(mén)或是比較有意思的想法，并不是這么簡(jiǎn)單的。當(dāng)你有了創(chuàng)新點(diǎn)后，需要考慮的就是如何把你的能力或是企業(yè)的能力與創(chuàng)新相結(jié)合。
今天下了雪，這讓我想起了春節(jié)，又想起了春節(jié)要掛燈籠，于是，我就想做個(gè)燈籠，說(shuō)做就做。
我先用兩根八號(hào)的鐵絲圍成兩個(gè)直徑大約是20厘米的圓，再拿出六個(gè)20厘米的八號(hào)鐵絲，把鐵絲的兩頭折彎，勾到兩個(gè)圓圈上，用細(xì)鐵絲固定住，這樣一個(gè)圓柱體的骨架就做完了，然后用細(xì)鐵絲把四根20厘米的粗鐵絲分別交叉綁在骨架的上下兩端，在一塊5厘米見(jiàn)方的木板中間釘根釘子(插蠟燭用的)，把木板綁在下面的交叉處，之后，我又把一根10厘米長(zhǎng)的鐵絲的一端折彎成勾，勾在上面的交叉處，用細(xì)鐵絲固定，另一端也彎成勾(拎著或掛著時(shí)候用)，再找些線，纏在外圍的鐵絲上(這樣能粘住紅紙)，買(mǎi)些紅紙，用膠水粘在線上，在下面綁上穗，最后，插一只蠟燭，一個(gè)小燈籠兒就“誕生”了。
晚上，在雪景下，小伙伴們用羨慕的眼光目不轉(zhuǎn)睛的看著這個(gè)小燈籠，在它的.照射下，雪閃著銀色的光，我明白了：只要付出就有回報(bào)。
我做的是蘿卜小汽車(chē).我先找了一個(gè)的大蘿卜,讓媽媽給我削了一個(gè)汽車(chē)的形狀,然后我又找來(lái)兩根小木棍分別插在汽車(chē)頭部和尾部的下面,我再把一個(gè)胡蘿卜切成四個(gè)圓輪狀,再插在兩根小木棍上,作為小汽車(chē)的四個(gè)輪胎.我又找了一個(gè)喝汽水的吸管,準(zhǔn)備作排氣筒,插在汽車(chē)的尾部,可是怎么插也插不進(jìn)去,于是我使勁一插,卻把吸管弄斷了,我只好又換了一個(gè).我想啊想啊,終于想出了一個(gè)好辦法,我用帶尖的小木棍先插個(gè)孔,我按著吸管的另一頭,使勁插過(guò)去,終于插進(jìn)去了,我松了一口氣.然后我又做了車(chē)牌號(hào),車(chē)燈,還用水彩筆涂上了顏色,一個(gè)蘿卜小汽車(chē)就做好了.看,黃色的車(chē)身,紅紅的輪胎,藍(lán)色的車(chē)牌,還挺漂亮的呢!
第二天,我把小汽車(chē)帶到了學(xué)校,教室里真熱鬧,同學(xué)們的制作各種各樣,有小飛機(jī)、小花籃、不倒翁……真是花樣繁多.大家都興致勃勃地介紹自己的制作呢!
通過(guò)這次小制作活動(dòng),既培養(yǎng)了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,又豐富了我們的課余生活.
我很喜歡奧運(yùn)“福娃歡歡”?？墒巧虉?chǎng)上都賣(mài)得很貴，我不想讓媽媽花錢(qián)買(mǎi)給我，所以，我決定自己動(dòng)手制作。
我很喜歡畫(huà)畫(huà)。我拿來(lái)一張硬紙板，在上面畫(huà)了一個(gè)“歡歡”。畫(huà)完以后，我左看右看，總覺(jué)得畫(huà)在紙上的“歡歡”不生動(dòng)，不好玩。我想想，如果把畫(huà)上的“歡歡”剪下來(lái)，再把關(guān)節(jié)做成靈活的，會(huì)是怎么樣的呢?我馬上動(dòng)手把它剪下來(lái)，把它的頭和四肢做成靈活的關(guān)節(jié)，然后裝上線，“哈哈……”一個(gè)栩栩如生的歡歡誕生了!我激動(dòng)萬(wàn)分，迫不及待地玩起來(lái)。我一會(huì)兒拉拉這條線，一會(huì)兒拉拉那條線，一個(gè)活靈活現(xiàn)的歡歡在桌子上跳起舞來(lái)。
這個(gè)“福娃歡歡”給了我許多歡樂(lè)，我很喜歡它。
星期三晚上，我用壞了的小汽車(chē)，下面不需要的海綿組成了一個(gè)奔跑而又環(huán)保的車(chē)房子，它的顏色是黑白相間的。我還做了一樣?xùn)|西，是用塑料泡沫和釘子做成的一個(gè)大怪物，它一手拿刀，一手拿著槍，它長(zhǎng)了4只手，28條腿，每只手都拿著刀槍﹑炮﹑盾﹑好像在跟別人打架。他還能站起來(lái)呢!星期四下午我拿著很環(huán)保的車(chē)房子和兇猛的大怪物來(lái)到學(xué)校給老師看，老師看了之后哇!你真好啊!又拿給全班同學(xué)們看，同學(xué)們的眼中一下發(fā)出驚訝的眼光，說(shuō)：“你真是個(gè)小小科學(xué)家啊!”我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的?；氐郊抑?，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我做了一個(gè)車(chē)放著一個(gè)大怪物喲!”爸爸媽媽說(shuō)：“你真是一個(gè)聰明的孩子呀!”
今天品德課上，老師組織了一次手工制作比賽。我覺(jué)得我做的挺好。
我做了一個(gè)鳥(niǎo)籠子，那鳥(niǎo)籠子是我用一把破舊的不能用的傘架做成的。我用剪刀把傘架上的布全部剪掉，然后把周?chē)哪且蝗﹁F絲從中間折了起來(lái)，頭固定在中間的傘柄上，籠子的形狀就基本出來(lái)了。接下來(lái)我就疊了九個(gè)千紙鶴，用九根繩子把千紙鶴穿了起來(lái)，綁在鳥(niǎo)籠子的周?chē)?。我又用彩泥捏了九個(gè)鳥(niǎo)窩，固定在穿千紙鶴的繩子上。又做了幾個(gè)蛋，幾條毛毛蟲(chóng)，把它們放在鳥(niǎo)窩里。最后找了九個(gè)小鈴鐺系在鳥(niǎo)窩旁。我的鳥(niǎo)籠就做好了。
到了星期三，老師宣布成績(jī)，我得了第一名。
同學(xué)們，你們可別灰心!我相信，下次你們一定會(huì)做得更好的!
好學(xué)生寫(xiě)我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)篇七
在坊子的那五天我學(xué)到了許多東西，和同學(xué)的關(guān)系也比原來(lái)好多了。
那五天里我和同學(xué)們天天泡在一起，無(wú)論上課、下課、吃飯、打水、睡覺(jué)甚至上廁所都一起，我們整天都是說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧，雖然發(fā)生過(guò)一些小矛盾，可是過(guò)一會(huì)就像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣……我們也會(huì)玩惡作劇嚇一嚇室友，我們?cè)谝黄鹨矔?huì)搶吃的，到了晚上總是睡不著，每當(dāng)睡不著的時(shí)候我們有聊不完的話題、干不完的事情，但要我們想睡的話誰(shuí)也攔不住我們，雖然有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的小意外惹得全其實(shí)的人都睡不著，但那僅是“意外”。
我愛(ài)那個(gè)地方，雖然只有短短的五天，但收獲很多，收獲了友情，收獲了知識(shí)還收獲了一份快樂(lè)。我愛(ài)那里，那里有我生活過(guò)的影子，那里有我學(xué)習(xí)過(guò)的氣息；那里有我成長(zhǎng)的腳印。那里那個(gè)地方，包含著我太多的記憶，那里已包含著我們太多的歡聲笑語(yǔ)。那段記憶在我心里，永遠(yuǎn)不會(huì)抹去。
好學(xué)生寫(xiě)我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)篇八
10月12日星期三，學(xué)校為我們舉辦了環(huán)保知識(shí)講座，圍繞環(huán)保效益、如何環(huán)保、健康三個(gè)方面。
近年來(lái)，地上垃圾太多，到處都能看到垃圾。果皮、小吃袋、電池到處都是，當(dāng)然，這些垃圾都是環(huán)保工人清理干凈的，但這些垃圾到哪里去呢？去垃圾場(chǎng)，但是垃圾場(chǎng)會(huì)堆那么多垃圾？這些垃圾不能無(wú)緣無(wú)故地從空氣中蒸發(fā)！事實(shí)上，它們都被倒入河流、河流、湖泊和海洋中。原來(lái)水是清澈見(jiàn)底的，現(xiàn)在有那么多垃圾，它們?cè)瓉?lái)的清澈逐漸變黑，甚至變得有點(diǎn)紅。我還記得知識(shí)講座也講過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)小男孩對(duì)媽媽說(shuō):媽媽，天空是什么顏色的？母親說(shuō)：當(dāng)然是藍(lán)色的'。孩子說(shuō):不，我看到的天空明明是灰色的。為什么是藍(lán)色的？是的，天空確實(shí)是藍(lán)色的，但最近我們發(fā)現(xiàn)天空變成了灰色。為什么天空會(huì)變灰？原來(lái)有很多工廠需要用煙囪，煙囪里的煙越來(lái)越多，黑煙把天空染成灰色。所以要注意。
地球上的水資源并不豐富，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。浙江省金華市的水最多，許多垃圾從這里的河流流向杭州、寧波。所以那里的人喝的水味道很奇怪。錢(qián)塘江雖然離杭州不遠(yuǎn)，是浙江省最大的河流，但是里面有很多對(duì)身體非常有害的細(xì)菌，人喝了會(huì)覺(jué)得不舒服。所以出門(mén)前最好帶個(gè)塑料袋。如果你吃完?yáng)|西，把垃圾扔進(jìn)塑料袋，然后還在垃圾箱里。地球是我們?nèi)祟惖墓餐覉@。讓我們采取行動(dòng)。為了保護(hù)這個(gè)綠色家園，不要亂扔垃圾。如果每個(gè)人都不亂扔垃圾，世界就會(huì)變得更加美麗。
好學(xué)生寫(xiě)我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)篇九
我參加了在少年宮舉辦的“杭州市創(chuàng)意紙陀螺比賽”。
比賽在少年宮的聯(lián)歡廳舉行。老師給每個(gè)人發(fā)了八根五顏六色的卡紙條和兩根小竹簽。我想卡紙條應(yīng)該用來(lái)繞城陀螺的身體，竹簽可以做成陀螺的軸。正想著，主持人宣布比賽開(kāi)始，大家馬上都聚精會(huì)神地做了起來(lái)。我先挑了一根頭比較圓的竹簽，然后一層一層地纏卡紙條，每纏好一根，我都試一下能否正常旋轉(zhuǎn)……當(dāng)我纏到第四根時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)能轉(zhuǎn)38秒了!于是，我按照相同的步驟又做了一個(gè)。
最后，老師讓我們把做好的陀螺放在一起，比比哪個(gè)轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)。我緊張地看著、等著，一只只陀螺倒下了，我的陀螺還穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)著，我忍不住手舞足蹈起來(lái)，記者們的攝像機(jī)也全都齊刷刷地對(duì)準(zhǔn)了我的陀螺。我的陀螺為我爭(zhēng)了個(gè)“速度小能手”，還幫我贏了個(gè)“拼裝小汽車(chē)”呢!
【例文二】。
現(xiàn)在有許多青少年走上了“斜路”，有的迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲;有的不務(wù)正業(yè)，與社會(huì)上一些不三不四的人交往，整天胡作非為……。這些都已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)，為了能讓這些青少年走上人生正道，我想發(fā)明一種未來(lái)探測(cè)儀，這種探測(cè)儀能讓這些青少年體會(huì)到如果繼續(xù)像以前那樣未來(lái)會(huì)是什么樣子，這也許能讓他們有悔改之心。
探測(cè)儀不大，天藍(lán)色的外殼，形狀像小熊，在它的背上有黃、紅、綠三個(gè)按鈕。要想讓它啟動(dòng)，要先按那個(gè)黃色的開(kāi)關(guān)按鈕;那么紅色和綠色的按鈕又有什么作用呢?原來(lái)，你只要按下紅色按鈕，探測(cè)儀就會(huì)依據(jù)你走的“斜路”，為你設(shè)計(jì)出“灰色”的未來(lái)，有的因沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)中而無(wú)法正常生活，有的因交往不當(dāng)而走上了犯罪的道路，還有的因耽誤了學(xué)業(yè)而被社會(huì)所淘汰……。綠色按鈕是你改過(guò)自新后為你設(shè)計(jì)的美好未來(lái)。
現(xiàn)在，很多孩子老師教不了，家長(zhǎng)管不了，整天胡作非為，欺負(fù)別人，自甘墜落，整天不求上進(jìn)，破罐子破摔，如果讓他看一看照這樣發(fā)展下去，以后沒(méi)正當(dāng)職業(yè)，整天游手好閑，甚至?xí)呱戏缸锏牡缆?反過(guò)來(lái)，如果他從現(xiàn)在開(kāi)始，改過(guò)自新，那么未來(lái)將是一片光明。通過(guò)對(duì)比，我想他一定會(huì)有所覺(jué)悟的。
如果走上“斜路”的青少年有決心改過(guò)自新的話，屏幕上便會(huì)閃爍出金色的光芒，他也就將邁進(jìn)他美好的未來(lái)。
雖然，以我們現(xiàn)在的科技水平還不能創(chuàng)造出神奇的未來(lái)探測(cè)儀，但是我想：在不久的將來(lái)，它一定會(huì)出現(xiàn)在人們的眼前的`。
【例文三】。
現(xiàn)在的汽車(chē)越來(lái)越多了，我們也越來(lái)越方便了?？墒瞧浯蔚奈矚馕廴玖丝諝夂铜h(huán)境，還有很大的噪音，我想發(fā)明一輛氣墊“氣”車(chē)。
我的這輛“氣”車(chē)有很多的特殊效果，還有許多好處，它的出現(xiàn)回淘汰一般的汽車(chē)。
在沒(méi)有交叉線路的時(shí)候就可以把一小部分能量轉(zhuǎn)化為空氣炮，由空氣炮從尾部噴射成為空氣動(dòng)力，推動(dòng)“氣”車(chē)飛快的向前前進(jìn)，如有車(chē)在前面車(chē)中的紅外線感應(yīng)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)避讓前進(jìn)。
這種車(chē)還對(duì)老弱病殘的人有很大的幫助，可以鎖定目標(biāo)啟動(dòng)自動(dòng)導(dǎo)航裝置無(wú)需人工駕駛，還可以幫助他們上樓梯呢!
好學(xué)生寫(xiě)我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)篇十
環(huán)保已經(jīng)成為我們生活中的重頭戲。我們可以在春天這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里植樹(shù)造林;可以在夏日炎炎的季節(jié)里用報(bào)紙做夏裝;可以在涼風(fēng)習(xí)習(xí)、果實(shí)累累的秋季用自制的小小環(huán)保袋去市場(chǎng)買(mǎi)東西;可以在白色的冬季用秋天的'落葉做書(shū)簽、拼圖案。
一直以來(lái)，人們?cè)诓粩嗟乜撤?shù)木，用于建造房屋、制造紙張、制作一次性的筷子等等，于是一棵棵參天大樹(shù)倒下去了，一座座工廠建立起來(lái)了，大片大片的綠色森林變成了繁華的城市，變成了鋼筋混凝土的“森林”，但是卻沒(méi)有重視回收、利用排放出的各類垃圾?！吧帧边叺暮恿?，被工廠排出的廢水?dāng)嚨脺啙岵磺?、臭氣熏天，還有許多人工垃圾從天而降，魚(yú)兒不見(jiàn)了，水鳥(niǎo)飛走了，原本清澈的河水變成了深黑色的臭水溝。人們還越來(lái)越多地使用汽車(chē)，不但消耗了許多能源，汽車(chē)排出的尾氣和工廠排出的廢氣，把整座城市籠罩在一層灰色的煙霧里，就像蓋上了一層灰白色的紗，人們?cè)僖膊荒芎粑叫迈r的空氣，溫室效應(yīng)不斷升級(jí)，各種疾病和自然災(zāi)害出現(xiàn)了，奪去了許多人寶貴的生命，還有很多動(dòng)植物面臨著滅絕的危險(xiǎn)。
我想發(fā)明一種手鏈，看似普通的小手鏈其實(shí)可有大秘密哦!這種手鏈可以變色，中間的小綠葉上寫(xiě)著“環(huán)?！倍?，綠葉上方有一朵紅色的小花，下面有一只美麗的繽紛的蝴蝶。如果你將這條環(huán)保手鏈戴在手上，花朵可以將空氣中的灰塵、細(xì)菌等有害物質(zhì)吸收，不論這些有害物質(zhì)有多少，都能吸收殆盡。再由中間的一根綠色的莖送到蝴蝶那兒，最后由蝴蝶反射到最近的一個(gè)垃圾桶中，同時(shí)手鏈釋放出新鮮的空氣。怎么樣，很好吧?既美觀又環(huán)保。
為了人類能有一個(gè)良好的生存環(huán)境，為了我們以及我們的后代能夠在這個(gè)美麗的星球上繼續(xù)生活下去，伸出你的手，伸出我的手，讓我們從一點(diǎn)一滴開(kāi)始環(huán)保，讓我們與低碳生活同行!
更多熱門(mén)
好學(xué)生寫(xiě)我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)篇十一
年初十上午我早早的起床收拾一大包diy親子創(chuàng)意手工所需要的材料，瓦楞紙卷(臺(tái)灣生產(chǎn)的)、剪刀、尺子、鉛筆、膠槍、膠棒。我一邊收拾一邊催促爸爸、媽媽快點(diǎn)吃早飯，因?yàn)檫@次的diy親子創(chuàng)意手工是由我和爸爸、媽媽一起組織的小隊(duì)活動(dòng)。
為了準(zhǔn)備這次的活動(dòng)我和媽媽精心的策劃了好久，這次活動(dòng)必須由爸爸或媽媽陪我們一起完成創(chuàng)意的手工制作。這項(xiàng)活動(dòng)一定要體現(xiàn)我們親子間合作的默契性，還要體現(xiàn)春節(jié)的喜慶含義。在選材上我和媽媽商討了好幾回才定下來(lái)。
我們小隊(duì)的全體隊(duì)員在家長(zhǎng)的陪同下都早早的來(lái)到我們預(yù)定好的漢中門(mén)藍(lán)灣咖啡店集合，到了店里的包間，大家各自找地方坐下，我就開(kāi)始有條理的分配制作的材料，張祺瑄和我是一組，范佳林和尤逸迅一組，我們這兩組各做兩條“魚(yú)”，由各自的爸爸或媽媽配合一家創(chuàng)意制作一條“魚(yú)”，沈熙嶺家庭創(chuàng)意制作“事事如意”，周子沐家庭創(chuàng)意制作“好彩頭”，媽媽忙著宣布注意事項(xiàng)和要點(diǎn)，各自領(lǐng)到材料一切安排好之后大家井然有序的開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，爸爸媽媽和我開(kāi)始教大家制作的手法。每個(gè)家庭做的都比較認(rèn)真，各自的爸爸、媽媽都忙的不亦樂(lè)乎，我的老爸一會(huì)指揮我可以先做魚(yú)頭，一會(huì)指揮我再做魚(yú)尾，我和老爸流水作業(yè)，剪的剪，粘的粘，卷的卷，推的推，僅僅有條的做著。我們每個(gè)隊(duì)都不分上下，時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，不一會(huì)兒我看見(jiàn)張祺瑄和他媽媽就順利的把一條魚(yú)完成了。我忙催爸爸快點(diǎn)，爸爸說(shuō)不要催了，你應(yīng)該想想我們?cè)鯓幼霾趴梢杂趾糜挚?，而不是只知道催要?jiǎng)幽X子想方法，于是我對(duì)爸爸說(shuō)我卷鞭炮您來(lái)把鞭炮掛到魚(yú)的下面這樣可能會(huì)快點(diǎn)，爸爸采納了我的建議，不一會(huì)兒我和爸爸創(chuàng)意制作的魚(yú)也順利完成了，我心里比吃了蜂蜜還甜，我們創(chuàng)意制作的的魚(yú)下方掛了一串長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮，在這新春佳節(jié)的時(shí)候象征著年年有余。緊接著沈熙嶺、周子沫、范佳林和尤逸迅他們也都陸陸續(xù)續(xù)的完成了各自的創(chuàng)意，大家的創(chuàng)意的作品都很有意義。
這次的diy親子創(chuàng)意手工，讓我懂得了應(yīng)該怎樣與別人合作，其實(shí)一個(gè)人的力量是有限的'，團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的。讓我懂得了做任何一樣事都要善于動(dòng)腦筋，要有耐性，要多動(dòng)手，心要細(xì)，只有這樣去做結(jié)果才會(huì)是完美的。
一天晚上，我和爸爸決定一起來(lái)做手工——制作紙編小圓椅。
要做紙編小圓椅，首先要準(zhǔn)備的材料是：一次性紙杯2個(gè)，白紙1張，美工刀、雙面膠，大頭針、棉花棒2根、剪刀。
要開(kāi)始做了，我和爸爸做了一個(gè)簡(jiǎn)單的分工：爸爸負(fù)責(zé)做出基本框架，而負(fù)責(zé)做裝飾圓椅的網(wǎng)格坐墊和一些很細(xì)小的椅背裝飾材料。
首先，我先用美工刀在白紙上劃出一些又細(xì)又長(zhǎng)的白色紙條，用它來(lái)卷出一些小卷卷，再把各種各樣的小卷卷組合成一朵大紙花，來(lái)裝飾椅背;還有一部分長(zhǎng)紙條用來(lái)編坐墊。不過(guò)，你可別放為裁紙是很容易的事，因?yàn)?，這件事是很難做好的。先要量好尺寸，再用美工刀細(xì)心地裁，要做到長(zhǎng)短一樣，寬窄均勻。費(fèi)了九牛二虎之力，裁好紙條后，我開(kāi)始卷一些小卷卷。卷小卷卷的時(shí)候，得用左手的大拇指和食指拿住紙條的一端，然后再用右手的大拇指和中指緊緊捏住紙條的另一端，然后再開(kāi)始卷，速度就快了。卷完紙條，我把他們?cè)闪舜蠡ǎ缓?，我又象個(gè)小織布匠一樣，把另一部分長(zhǎng)紙條織成了縱橫交錯(cuò)的網(wǎng)格，這就是裝飾椅座的坐墊了。
這時(shí)候，我回頭看看老爸，他已經(jīng)把椅子的基本形狀做出來(lái)了。我心想：咦，爸爸手上的活兒挺細(xì)，奇怪，男子漢還會(huì)“繡花”呢!于是，我不由自主地問(wèn)：老爸，你完工了沒(méi)?爸爸一邊做，一邊回答道：嗯，快了，不過(guò)還得用大頭針把支撐四條椅腿的棉花棒固定一下。。。。。。一會(huì)兒就會(huì)好的!只見(jiàn)他迅速地用大頭針穿過(guò)椅子腿，并固定好，再把做的花安裝到椅背上后，叫一聲：好了!就捧著這把椅子一溜煙地跑出工作間，去給媽媽看了。。。。。。
好學(xué)生寫(xiě)我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)篇十二
去韓國(guó)是我第一次出國(guó)。在我出去之前，我收集了很多關(guān)于韓國(guó)的信息，至少是一個(gè)小國(guó)，是一個(gè)單一民族的國(guó)家，一本小冊(cè)子，一本薄書(shū)。
飛機(jī)慢慢降落在釜山機(jī)場(chǎng)，就像在國(guó)內(nèi)機(jī)場(chǎng)一樣，我混合在人群中檢查出口，也排隊(duì)，等到我，韓國(guó)女孩穿著非常合適的短裙和短袖西裝，露出白色的脖子和細(xì)胳膊，像美麗的小曼在國(guó)內(nèi)街，微笑的手拿著我的護(hù)照，抬頭盯著我一會(huì)兒，右手拿著小印章蓋在我的護(hù)照上，換手，嘴也喃喃地說(shuō)可能歡迎韓國(guó)。啊，挺討人喜歡的。到了韓國(guó)。我在傳送帶上等了一會(huì)兒，行李到了，拿起行李。當(dāng)我通過(guò)安全監(jiān)督時(shí)，我遇到了麻煩。一個(gè)韓國(guó)小男人手牽著手喃喃自語(yǔ)。他不得不打開(kāi)我?guī)?lái)的紙箱，所以他不得不隨便打開(kāi)它。我看到他卡住了，剪下塑料帶，撕下盒蓋，看了看里面。他又拿出一本小冊(cè)子，打開(kāi)了一會(huì)兒。我想我能理解嗎？也許他找到了韓文的`布局，又看了一會(huì)兒，手一擺，哈哈，可以開(kāi)路了。離開(kāi)安監(jiān)口，就到了換外幣的窗口。唉，出門(mén)一定要有錢(qián)。我拿出500美元和瑪雅，換了一大羅韓國(guó)幣，沒(méi)地方裝。我真的很高興。為什么我在中國(guó)沒(méi)有多少錢(qián)！
有很多錢(qián)，但那是韓國(guó)貨幣。我要離開(kāi)機(jī)場(chǎng)，去釜山換火車(chē)。看看那些韓國(guó)人，就像在中國(guó)一樣，但當(dāng)我聽(tīng)到他們接電話時(shí)，哈哈，高麗棒。語(yǔ)言障礙，我問(wèn)誰(shuí)去了那里。環(huán)顧四周，救世主來(lái)了。
好學(xué)生寫(xiě)我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)篇十三
三年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們廢物利用，制作自己喜歡的小玩意兒，我選擇制作秋千。制作秋千需要三雙一次性筷子和一個(gè)雪糕勺，還有毛線和泡沫板，這些東西準(zhǔn)備就緒后，我就開(kāi)工啦!
首先，我要拼出秋千的架子。我把一雙筷子的包裝打開(kāi)，再把煉制筷子相互交叉，用毛線把它們固定好。接著我打開(kāi)另一雙筷子的包裝，從中取出一只筷子，用毛線把它固定在交叉口的上方。然后，再用另一包筷子做一個(gè)交叉，用毛線把它固定在橫梁的另一端。這樣，一個(gè)秋千的架子就做出來(lái)了。
接下來(lái)，要用雪糕的勺子了，我小心翼翼的用小刀在兩個(gè)雪糕勺子的邊緣劃了幾下，這樣在上面系毛線就方便多了。我輕輕地把釣著勺子的毛線捆到了秋千的橫梁上，我心想：做這玩意可真夠麻煩的呀!
我不慌不忙的把這個(gè)秋千插進(jìn)了“土地”里可是，沒(méi)有人在上面玩呀，太不逼真了，于是我從自己房間里拿出了一個(gè)娃娃。用膠把它貼在了座位上，從遠(yuǎn)看來(lái)。好像真的有一個(gè)小孩在哪里玩這秋千。
從這次制作秋千中，我體會(huì)到了，做一件是一點(diǎn)兒也不簡(jiǎn)單，要細(xì)心，還要有耐心!
好學(xué)生寫(xiě)我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)篇十四
今天，我和媽媽做了一個(gè)小制作——一把扇子。首先，我把一根木棒削好，媽媽把木棒的一頭從中間用刀據(jù)一道口子。放在旁邊備用。我在一張硬的卡紙上用鉛筆畫(huà)了一個(gè)扇子的形狀，在上面畫(huà)了一個(gè)我設(shè)計(jì)的火箭圖案，涂上我喜歡的顏色。再用剪刀把扇子的形狀剪下來(lái)，把扇面底部卡在木棒一頭的口子里，用膠水把木棒和卡紙粘在一起，使用時(shí)卡紙不會(huì)掉落。這樣，一把扇子就做好了。雖然做得不算太好，我依然很喜歡它。
好學(xué)生寫(xiě)我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)篇十五
今天晚上，媽媽帶我去新步步高制作餅干。我嘆息道：“唉!”可我又想到：馬上就有好吃的。
我們進(jìn)入了魔力趣味烘焙體驗(yàn)館。首先，阿姨給我們拿來(lái)了奶油、面粉、蛋黃，讓我們和面。我們使勁揉、捏，把它捏得四分五裂。然后又變得煥然一新了。啊!面粉、奶油、蛋黃，變成了一個(gè)圓溜溜、金黃色的球。馬上要起動(dòng)第二程序了，好期待呀!我現(xiàn)在要把球桿平來(lái)，在上面印上可愛(ài)的圖案。比如：笨笨的小豬、可口的冰淇凌、勇敢的士兵……接下來(lái)，我要給餅干們變一個(gè)神奇的魔術(shù)。用彩色果醬給它們添上顏色。餅干傾刻之間都變得五彩繽紛。心想：馬上就有可口美味的餅干了。烤熟了的餅干真香!拿在手里愛(ài)不釋手。冷了之后，吃一塊，味道甜甜的、酸酸的。真好吃!
制作餅真有趣，我下次還要來(lái)。
好學(xué)生寫(xiě)我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)篇十六
每年過(guò)年，家里都要貼對(duì)聯(lián)，我便問(wèn)媽媽，為什么我們自己不能寫(xiě)呢、媽媽說(shuō)，因?yàn)槲覀冏约簩?xiě)出來(lái)的不如別人寫(xiě)出來(lái)的好！
從那以后，我便立誓一定要寫(xiě)一副屬于自己的春聯(lián)。
于是，我便開(kāi)始了我的觀春聯(lián)行動(dòng)。
我發(fā)現(xiàn)所有的春聯(lián)都是七個(gè)字的，并且，有些字好像是固定搭配的，譬如天對(duì)地，上對(duì)下，春對(duì)秋，夏對(duì)冬……這些都是成套出現(xiàn)的。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)規(guī)律后，我又開(kāi)始了對(duì)春聯(lián)活動(dòng)，讀了沒(méi)幾遍，我便感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁。為什么最后一個(gè)字與上聯(lián)的音差不多呢？有事，還能組成詞語(yǔ)呢？我想到了這些問(wèn)題，我便跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)她也不清楚，只是好像是叫押韻。
在經(jīng)過(guò)我?guī)状涡薷闹拢业牡谝桓贝郝?lián)出爐了。是“一家歡笑心靈美，四化春融氣象新”。
我高興地拿給我媽媽看。媽媽說(shuō)還不錯(cuò)，不過(guò)，橫批呢？我愣住了，什么橫批？媽媽：“說(shuō)自己好好看看去！”我偏連忙走出門(mén)，一看，呀！橫批在門(mén)框上邊呢！難怪自己沒(méi)看到。我回屋沖媽媽笑了笑說(shuō)：“媽媽，橫批什么的大意的忽略掉吧！”
從那以后，我便再有靈感的時(shí)候，都寫(xiě)上一幅，只不過(guò)，都沒(méi)有橫批而已。我的上一幅好像就是“一元復(fù)蘇春為首，五谷豐登勤當(dāng)先”
春聯(lián)，當(dāng)讓我的新年過(guò)得更有趣，更好玩，更……。
好學(xué)生寫(xiě)我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)篇十七
今天，我和周徽音要用ppt的形式制作彭老師所布置的作業(yè)——小詩(shī)集，做出來(lái)的效果非同凡響，與眾不同，我和周徽音都很是喜歡自己用了將近三個(gè)小時(shí)的杰作。
第六單元的主題就是“走進(jìn)詩(shī)的世界”，老師要求我們制作的小詩(shī)集必須先要有詩(shī)人的簡(jiǎn)介和關(guān)于他所創(chuàng)作的古詩(shī)或者現(xiàn)代詩(shī)。我和周徽音思考了好一會(huì)兒，才決定出李白、杜甫、蘇軾和艾青這幾位“重量級(jí)”的詩(shī)人來(lái)?yè)?dān)任我們這次小詩(shī)集里的“嘉賓”，緊接著，我們又趕緊利用將近大約十五分鐘的時(shí)間創(chuàng)作出了自己所寫(xiě)的兒童詩(shī)，構(gòu)思好整個(gè)ppt的內(nèi)容之后，我們忙忙碌碌地開(kāi)始了“工作”。
首先，給我們這次制作的小詩(shī)集叫做什么名字好呢?叫“走進(jìn)詩(shī)的世界”，將第六單元的主題原封不動(dòng)地抄過(guò)來(lái)?不行，太老土了，沒(méi)有新意。那就叫“暢游詩(shī)的海洋”?額，不行，一點(diǎn)都不好聽(tīng)，且不獨(dú)一無(wú)二，如果班上又超過(guò)半數(shù)的同學(xué)用這個(gè)名字命名的話，那豈不是。正在我們絞盡腦汁地苦想之時(shí)，周徽音突然像發(fā)現(xiàn)新大陸一般，大聲說(shuō)道：“我想起來(lái)了!我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)這個(gè)題目‘詩(shī)海拾貝’!沒(méi)錯(cuò)!就是這個(gè)主題了!”我一聽(tīng)，趕緊同意了這個(gè)絕妙的點(diǎn)子。
封面、目錄、編者的話、詩(shī)人的簡(jiǎn)介。我們做得得心應(yīng)手，絲毫沒(méi)有被“擋路虎”而停止前往的步伐。突然，“哎!唐伊凡!糟糕!你覺(jué)得，這個(gè)古詩(shī)怎么樣在這ppt里顯得有詩(shī)意，并且能夠融入當(dāng)時(shí)的情景，使這首詩(shī)變得活靈活現(xiàn)呢?”我略思萬(wàn)分，這好像也是個(gè)問(wèn)題啊，不過(guò)……哎，等等，我有辦法了!我趕緊用最快的速度在搜索欄里打上“月下獨(dú)酌(李白)圖片”。果然，一搜索，就顯示出了一個(gè)又一個(gè)與圖片(李白當(dāng)時(shí)寫(xiě)詩(shī)的情景)和《月下獨(dú)酌》這首詩(shī)。哈哈!太棒啦!我趕緊先將圖片設(shè)置為一張ppt的背景，再將《月下獨(dú)酌》復(fù)制到那張圖里，一張略帶詩(shī)意的《月下獨(dú)酌》就這樣出色地圖文并茂地完成啦!
經(jīng)過(guò)好一陣的忙碌，小詩(shī)集終于大功告成!我和周徽音看和自己辛辛苦苦三個(gè)小時(shí)的杰作，心里不禁心花怒放，百感交集，原來(lái)想要做一個(gè)出色精彩的小詩(shī)集是如此地不易呀!
好學(xué)生寫(xiě)我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)篇十八
聽(tīng)到“生活”這兩個(gè)字，我第一個(gè)就想到“設(shè)計(jì)”。在我們的生活里，設(shè)計(jì)是與我們緊密相關(guān)的。什么，不信?一看你就沒(méi)仔細(xì)觀察生活。那你就聽(tīng)我給你舉幾個(gè)例子吧!
上個(gè)月我家搬進(jìn)了新樓房，我的那間屋子就使我親手設(shè)計(jì)的。我的屋子里是一套木制家具，由電腦桌、書(shū)柜、衣柜和床組成。這些木制家具都是淺顏色的，上面有木頭天然長(zhǎng)出的結(jié)子，你可能會(huì)問(wèn)我為什么不用深顏色，而且還不用經(jīng)過(guò)人們仔細(xì)加工，沒(méi)有那些不整齊的結(jié)子的家具呢?這樣不就既高檔，紋路又整齊了嗎?我只是一個(gè)十幾歲的小學(xué)生，我不在乎高檔，但我在乎鮮艷。當(dāng)我遇到麻煩的時(shí)候，看見(jiàn)這鮮艷的家具時(shí)，我的心情也隨著變好了。我挑這帶有結(jié)子的木制家具也是有原因的，現(xiàn)在不管什么不都講究“綠色”嘛，我的屋子也要講究“綠色”，所以我選擇了這天然形成的花紋。怎么樣聽(tīng)了我的介紹，你覺(jué)得設(shè)計(jì)是不是與我們的生活緊密相關(guān)?還不信呀!那再讓我給你舉個(gè)例子吧!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)具有自己特點(diǎn)的優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。我常常在電視里看見(jiàn)那些模特穿著大師設(shè)計(jì)的形式各異、五顏六色的服裝，可真漂亮啊!要想當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師，就得從打扮自己開(kāi)始。我平時(shí)也很愛(ài)打扮自己，從中我也學(xué)到了一些竅門(mén)，而且還總結(jié)了一套穿衣法。春天是春暖花開(kāi)的季節(jié)，所以要穿得鮮艷一點(diǎn);夏天十分炎熱，人們都熱得揮汗如雨，穿一些冷色的衣服能讓人感到清爽;冬天寒風(fēng)刺骨，所以穿暖色的衣服能讓人覺(jué)得親切、溫暖。只要按這方法去搭配衣服，誰(shuí)都會(huì)以為你是天生的衣架子。
我是班里的班干部，平時(shí)經(jīng)常幫助班里出板報(bào)。這就需要我去構(gòu)思并閱讀大量的文章，設(shè)計(jì)是出板報(bào)很重要的因素。如果設(shè)計(jì)的新穎，同學(xué)們就會(huì)被花花綠綠的版面吸引過(guò)來(lái)。
你看設(shè)計(jì)與生活多密切呀!我就這樣把自己的生活設(shè)計(jì)的多姿多彩的。相信了吧，生活就是需要設(shè)計(jì)。
有些人平時(shí)不注意設(shè)計(jì)。一次班里召開(kāi)作文展評(píng)會(huì)。一，要看作文內(nèi)容的好壞;二，要看你設(shè)計(jì)得如何。每個(gè)同學(xué)都把自己的作文擺在了桌子上，然后就去觀看被人的作文。我設(shè)計(jì)得很好看，但我對(duì)內(nèi)容卻沒(méi)有把握，生怕不受歡迎?？次易魑牡耐瑢W(xué)很多，讓我很驚訝。我?guī)缀趺科魑亩伎戳艘槐?，比我好的作文很多很多，但卻有很少的人去欣賞。到了最后評(píng)選的時(shí)候，許多人都一致選我，因?yàn)樗麄兏揪蜎](méi)看別人的作文。從這件事里可以明顯的看出設(shè)計(jì)有多么重要。
現(xiàn)在你是不是覺(jué)得生活中的每一件小事都與設(shè)計(jì)有關(guān)了。還是那句話，生活離不開(kāi)設(shè)計(jì)，如果沒(méi)有設(shè)計(jì)，人生就會(huì)平平淡淡的，色彩就不會(huì)那么鮮艷!
好學(xué)生寫(xiě)我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)篇十九
我很喜歡收集車(chē)模型，我想：我能不能自己制作車(chē)模型呢？我準(zhǔn)備用象棋做輪子，用塑料瓶當(dāng)車(chē)體，用氣球作動(dòng)力，我想這樣的汽車(chē)一定很棒。
我沒(méi)有找到塑料瓶，爸爸說(shuō)：“你可以用小鞋盒代替。”我就找來(lái)一個(gè)小鞋盒，一看這小鞋盒還能裝東西，比塑料瓶還棒呢！
我又找來(lái)四個(gè)象棋做車(chē)輪，可是象棋怎么鉆孔呢？于是我又換用塑料卡片做輪子，然后用釘子很容易就在中心鉆了一個(gè)孔。我用筷子做車(chē)軸，把輪子安在筷子的兩端，小車(chē)跑的還不錯(cuò)呢。我在車(chē)頭上寫(xiě)上：奔馳未來(lái)太陽(yáng)能汽車(chē)無(wú)車(chē)頭。
我的車(chē)終于做成了，我真高興。
好學(xué)生寫(xiě)我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)篇二十
今天，科學(xué)與創(chuàng)作開(kāi)始了，天氣真不錯(cuò)，秋高氣爽，大家歡蹦亂跳。其中，張容川最歡，因?yàn)閺埲荽ㄊ莻€(gè)科學(xué)小天使。
一開(kāi)始做“雞”的模型，聽(tīng)起來(lái)挺簡(jiǎn)單的，可做起來(lái)，我感覺(jué)非常難。在思考的瞬間，有人來(lái)到我桌子旁，抬頭一看，原來(lái)是唐瑜，她是過(guò)來(lái)幫助我的。她讓我?guī)退疫@個(gè)，找那個(gè)。我們首先觀察了“雞”模型的平面圖，然后一步一步研究怎么做。一邊找“雞”的翅膀，一邊又找“雞”的尾巴，還有腳?！半u的四肢又應(yīng)該怎么裝呢”，通過(guò)觀察，我和唐瑜一個(gè)一個(gè)的把“雞”的全身部位弄上去，又把其它的部位又裝起來(lái)，“那尾巴放在什么地方呢”，我和唐瑜專心思考，認(rèn)真鉆研了一小會(huì)兒，終于知道了。先找到（一）在哪，再繼續(xù)依次的找到（二）（三）（四）。這樣下來(lái)，我們終于成功了！
是唐瑜和我通過(guò)動(dòng)腦筋才把這個(gè)完整的“雞”模型做了出來(lái)，是唐瑜幫助我把這個(gè)漂亮、美麗、絢麗多彩的模型做的很完整，所以我真感謝她！
好學(xué)生寫(xiě)我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)篇二十一
星期六的那天，我做完了作業(yè)，閑著無(wú)聊，決定做一個(gè)“有趣的紙人”。
說(shuō)干就干，我找來(lái)了半張日歷紙，圓規(guī)，剪刀，膠水等材料工具。我先取出日歷紙，用圓規(guī)在紙上畫(huà)了一個(gè)圓錐體。瞧，紙人的身體就做好了。
接著畫(huà)一個(gè)半徑為1厘米的小圓，我把它小心翼翼的剪下來(lái)。干什么呢?告訴你吧，要做一個(gè)可愛(ài)的小臉。我在空白的圓內(nèi)用水彩筆畫(huà)上一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙珍珠似的大眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子，一張翹起的嘴，樣子可神氣了!我把這個(gè)臉型粘上了膠水，貼在身體上部。緊接著要做一對(duì)秀美的胳膊，我從日歷紙上剪下一個(gè)長(zhǎng)16厘米，寬2厘米的長(zhǎng)方形對(duì)折，在紙的兩端剪出手掌，拿起小刀在紙上做“手術(shù)”——在臉的下面兩側(cè)各挖一個(gè)孔，把胳膊穿過(guò)去，用膠布固定。然后又給它做了一頂漂亮的帽子，帶上去真好看。啊!一個(gè)栩栩如生的紙人終于做好了，我仔細(xì)地欣賞著它，心理有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué).
好學(xué)生寫(xiě)我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)篇二十二
一回家，李太太就強(qiáng)先問(wèn)道：“事情砸樣了?”
李先生說(shuō)：“明天就開(kāi)始上班，月薪三萬(wàn)，還有紅利獎(jiǎng)金?！?/p>
李太太聽(tīng)了，真是驚喜交集，忍不住往下追問(wèn)：“待遇居然不錯(cuò)，想必應(yīng)征的人一定不少吧?”
“大概有三四十個(gè)，都是廣告界的精英?！崩钕壬卮稹?/p>
“入取了幾個(gè)?”
“只入取了一個(gè)，就是我?！崩钕壬駳獾恼f(shuō)。
“那考些啥題目哪?”李先生說(shuō)："總經(jīng)理給我們每人一張白紙任憑我們?cè)谏厦娈?huà)東西。然后他把考卷撒向大街，看路過(guò)的人究竟先拿誰(shuí)的考卷。有的人在上面寫(xiě)了非常動(dòng)聽(tīng)的話，有的畫(huà)了裸體美人，有的則畫(huà)了有趣的慢畫(huà)，有的折成了漂亮的工藝品……”
“那你，你哪?”李太太迫不及待的問(wèn).
“我啥也沒(méi)畫(huà)，只在紙上帖了三張一百元的鈔票?！崩钕壬靡獾幕卮?。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/17264960.html】
