讀后感的寫(xiě)作應(yīng)該以個(gè)人的觀點(diǎn)為基礎(chǔ)，結(jié)合作品內(nèi)容和作者意圖進(jìn)行理性分析。要寫(xiě)一篇較為完美的讀后感，可以嘗試運(yùn)用一些批判性的思維來(lái)對(duì)書(shū)籍進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)。下面是一些讀后感的經(jīng)典范例，希望能夠激發(fā)你寫(xiě)作的靈感。
藍(lán)色的彼岸讀后感參考篇一
這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的人性的寓言。
小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自我的爸爸媽媽姐姐教師和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上了一個(gè)叫啊瑟的幽靈，啊瑟帶著哈里偷偷地溜回了人間，向親人好友告別，并向他們表示歉意和愛(ài)......
我看完后不由淚流滿(mǎn)面，書(shū)里單純清晰溫暖的文字喚起了我心中最完美純潔的感情。它告訴我：學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)和珍惜生命。
安妮寶貝說(shuō)人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)是他們對(duì)待生死的態(tài)度，他們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)死亡將決定他們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)生存。
小男孩哈里死了，可是他無(wú)法去天藍(lán)色的彼岸，因?yàn)樗€有一件事沒(méi)有完成——對(duì)他的姐姐說(shuō)一聲：“對(duì)不起，我愛(ài)你，姐姐。”哈里死前與姐姐發(fā)生了糾葛，他出門(mén)前對(duì)姐姐說(shuō)的最終一句話(huà)是：你等著吧!如果哪一天我死了，你會(huì)后悔的!所以，為了對(duì)姐姐表達(dá)歉意和愛(ài)意，哈里用盡了身上最終一絲力氣，但他滿(mǎn)足了，他微笑著飛向了天藍(lán)色的彼岸。
既然此刻我們都活著，為什么不好好對(duì)待生命，對(duì)待生命中的每一個(gè)人呢?在心里對(duì)那些愛(ài)著我們關(guān)心著我們的每一個(gè)人說(shuō)聲多謝。
開(kāi)始哈里曾一度自私地認(rèn)為沒(méi)有了自我，別人都會(huì)為自我難過(guò)一生而懷念自我，這樣該多么光榮啊。之后他見(jiàn)過(guò)他的同學(xué)父母和姐姐以后，他明白了這是多么的自私，讓別人悲痛一生嗎?不。如果你愛(ài)他們，就不該看著他們難過(guò)，既然自我已經(jīng)虛脫了，就該圓滿(mǎn)地離開(kāi)了，而他們也將有一個(gè)新的開(kāi)始!
生命是美麗的、無(wú)私的、純潔的。因?yàn)樯杏辛藧?ài)的存在，人與人才能走得更近，世界才會(huì)更完美。如果一個(gè)人活著卻沒(méi)有愛(ài)，他不會(huì)明白生命的意義與歡樂(lè)!
既然我們的生命中有了愛(ài)和其他完美的事物，我還能看不開(kāi)生死?安妮寶貝說(shuō)：死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú)。要珍惜生命，但別畏懼死。衡陽(yáng)11.3火災(zāi)事故中的官兵們，為了保護(hù)藏羚羊的人們，等等，他們應(yīng)對(duì)死亡鎮(zhèn)定自若，毫不退縮，他們的生命就不是終結(jié)，而是一種開(kāi)始。
死，永遠(yuǎn)是個(gè)忌諱的話(huà)題，但只要有了愛(ài)的填充，就會(huì)是完美的。就像小男孩哈里一樣，他是幸福安詳?shù)仫w向了天藍(lán)色的彼岸，飛向了另一個(gè)起點(diǎn)。
讀了《天藍(lán)色的彼岸》一文，我真的很感動(dòng)，它呈送給我們最真切的感動(dòng)與最偉大的愛(ài)，在人性的啟示中感悟生存和死亡。
藍(lán)色的彼岸讀后感參考篇二
送給孩子最好的禮物——關(guān)于生命和死亡的寓言。它用最單純、清新、美好的語(yǔ)言，敘述著一個(gè)自己的故事。
我見(jiàn)過(guò)的死亡，是一個(gè)人肉體的徹底停頓。因?yàn)檫@停頓，他所有的愛(ài)恨、需索、貪戀、失望，以及自己的苦心經(jīng)營(yíng)都不包含任何意義。他所做的任何事，說(shuō)過(guò)的任何話(huà)，似乎都只是徒勞，為了肉體的私欲，與時(shí)間抗衡。但在死去時(shí)的平靜，使他身邊的人與其一樣，得到解脫。常常，我們會(huì)因?yàn)樽约簮?ài)的人的死亡，而感受到他內(nèi)心深處與時(shí)間共存的意義。我們也會(huì)因此蛻變?，F(xiàn)實(shí)生活中，死去的人數(shù)不勝數(shù)，但我們并不知道我們死后會(huì)去哪里，也許你會(huì)人間無(wú)所事事的游蕩，也許，你真的會(huì)像書(shū)中所說(shuō)，在天藍(lán)色的彼岸。
誰(shuí)都不明白自己死后應(yīng)該做些什么——就像人們不知道自己活著應(yīng)該干什么一樣。說(shuō)不定，他們這些誰(shuí)都不明白自己死后應(yīng)該做些什么——就像人們不知道自己活著應(yīng)該干什么一樣。說(shuō)不定，他們這些“人”，其實(shí)也都不過(guò)是一些記憶、錯(cuò)覺(jué)什么的呢！那時(shí)候即使你回到了過(guò)去幸?？鞓?lè)的生活，也無(wú)濟(jì)于事。“我特別懷念那種感覺(jué)。風(fēng)吹在臉上。也許你還活著，根本沒(méi)把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺(jué)?！蔽闹械男煨烨屣L(fēng)，在哈利眼里，那不僅僅是風(fēng)，更是他存在的意義。而在我們眼里，那是多不起眼吶！恰似于一只螞蟻一般，即使你再小心翼翼，還是會(huì)慘死于你的腳下。那風(fēng)有多么輕柔，多么清新，也只有在死后才會(huì)想起他的好，就像哈里一樣，離家前還惡狠狠對(duì)雅丹吼道：“我再也不會(huì)回來(lái)了！”，可等到他真的離開(kāi)了，他就很希望在回到這個(gè)家，希望姐姐原諒他；希望再吃一次媽媽做的下午茶；希望可以再和爸爸一起修剪那寸草不生、光禿禿的草叢，可那也都是徒勞。
有生必有死，早終非命促?！諟Y明
藍(lán)色的彼岸讀后感參考篇三
死了，會(huì)不會(huì)和這本書(shū)里的主角一樣，從彼岸的另一邊來(lái)到人類(lèi)世界，不再有一個(gè)實(shí)實(shí)在在的身體，干什么都好，買(mǎi)任何東西是不是都不用付錢(qián)了呢？那些店的人肯定會(huì)大虧一筆錢(qián)！去拎桶油漆潑在人身上也好，偶爾可以玩玩惡作劇嘛。反正，不論干什么都好。我還有可以控制物體的能力，看見(jiàn)哪個(gè)人正在偷東西，就用能力將他的手用一根繩子綁起來(lái)，再把他偷的東西還給主人，這樣是不是也算做好事不留名了呢？看見(jiàn)哪只動(dòng)物快餓死了，去店里拿食物給它，想想都覺(jué)得這樣的我好厲害。
活著，有太多的作業(yè)，但偶爾抄抄答案也挺快樂(lè)。有事要走太長(zhǎng)的路，但其實(shí)乘個(gè)車(chē)也可以?；钪?，總有太多的選擇，不知哪個(gè)好，哪個(gè)壞?，F(xiàn)在活得很快樂(lè)，不用為任何事而煩惱，總覺(jué)得以后玩的時(shí)間會(huì)比學(xué)習(xí)的時(shí)間要長(zhǎng)，所以活著也挺好。
活著，死了，只有一個(gè)先，一個(gè)后，一個(gè)有生命，一個(gè)已經(jīng)消失了；一個(gè)能觸覺(jué)到任何東西，而另一個(gè)卻不能活著，可以做任何事，光明正大；死了，也能做任何事，卻總有一種偷偷摸摸的感覺(jué)。
現(xiàn)在，我覺(jué)得：生與死只有一前一后的區(qū)分，怎樣都好?，F(xiàn)在只用過(guò)好我當(dāng)下的日子，那些以后事情我是決定不了的。
藍(lán)色的彼岸讀后感參考篇四
這本書(shū)的主旨是讓我們要珍惜自己的生命，因?yàn)樯挥幸淮?，在生活中，有些人因?yàn)橐恍┬⌒〉拿芑蚴遣豁樞木筒萋实叵胍艞壸约旱纳?，這是一種不負(fù)責(zé)任的行為，不僅是對(duì)自已不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)父母，對(duì)親人不負(fù)責(zé)任。這讓我想起了孔子的一句話(huà)：“父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方?！边@本書(shū)也告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)地活著，不能輕易地就被困難打倒。
書(shū)中也好幾次提到一句話(huà)——“絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”，意思就是：在你睡覺(jué)前，決不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛(ài)的人，因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上?，明天早上就再也起不?lái)了。這句話(huà)是想告訴我們?cè)谏钪幸欢ㄒ獙W(xué)會(huì)友好相處，不能排擠別人，敵視別人，要學(xué)會(huì)尊重所有的生命。
作者希爾還告訴我們要珍惜生命，但并不必要畏懼死亡，面對(duì)生命一定要樂(lè)觀。
在這本書(shū)中包含了許多深刻的道理，等待著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味……。
藍(lán)色的彼岸讀后感參考篇五
夕陽(yáng)，它多想再看一眼世界，再把泛黃的云朵染成五彩，可是黃昏不許——有些事你無(wú)法決定自己，就如人類(lèi)的生死。
這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的人性寓言。主要講了：小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還深深地掛念著自己至愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)ο嗵幍慕憬悖蓯?ài)的同學(xué)、老師……可是又不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他遇到了一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，向親人、朋友們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)。
而我對(duì)老師說(shuō)過(guò)的印象最深，同時(shí)也可以讓哈里得到安慰。她說(shuō)了：“誰(shuí)死了，地球還是會(huì)轉(zhuǎn)，它不可能因?yàn)槟愕乃蓝Ｖ埂薄Ｃ總€(gè)人都一樣，就算世上的哪個(gè)人離我們而去，地球還是一樣在轉(zhuǎn)動(dòng)著，中國(guó)還是一樣的。所以并不要把自己想得有多重要?；蛟S你時(shí)常覺(jué)得自己做得很對(duì)，覺(jué)得自己十分的偉大，可在他人看來(lái)是多么小的一件事，啟是們們一掌就能拍散的現(xiàn)實(shí)呢?因此不要揮霍自己的生命，去珍惜它。
有人說(shuō)，人生如燈火，生命不復(fù)返。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道屬于自己的那盞燈什么時(shí)候會(huì)滅，就拿我們的生活來(lái)說(shuō)吧。也許有一天，你也不幸離開(kāi)了這個(gè)美妙的世界，去了通往彼岸的殿堂，也許你有無(wú)盡的感激想對(duì)親人傾訴，有深深的愛(ài)要向他們述說(shuō)，要表達(dá)?？墒悄阋坏╇x開(kāi)了這個(gè)世界，什么都來(lái)不及了，所有關(guān)天你的一切都會(huì)消失，而你留給親人朋友的卻也只能有無(wú)盡的悲傷和惋惜。12歲的我們，正是年少氣盛的時(shí)候，大概沒(méi)有人會(huì)去認(rèn)真考慮生與死這個(gè)殘酷的問(wèn)題，但，我們不得不去面對(duì)。
生命是多么可貴。這一刻，我才深深的體會(huì)到，不要浪費(fèi)自己的生命，它只有一次，不會(huì)給你犯錯(cuò)的權(quán)利。
藍(lán)色的彼岸讀后感參考篇六
今天我看了一本關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言，這本書(shū)的名字就叫《天藍(lán)色的彼岸》。這是一部感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言。
在故事的開(kāi)始，有一位小男孩出現(xiàn)在天堂的大廳中，他開(kāi)始還不明白自己為什么會(huì)在這里？后來(lái)他才知道自己已經(jīng)去世了，他很想自己的爸爸、媽媽和姐姐，同時(shí)他也很后悔，要不是自己心胸狹隘，就因?yàn)榻憬悴唤桎摴P而生氣地騎自行車(chē)去買(mǎi)鋼筆。結(jié)果在路上遇見(jiàn)了死神。小男孩不肯走，不肯去那天藍(lán)色的彼岸，是為了重返人間，向姐姐道歉，向家人告別，只因?yàn)榕c姐姐爭(zhēng)吵時(shí)，他說(shuō)，“如果有一天我死了，你會(huì)后悔的”。他雖然年輕，但他猜得到那樣的話(huà)會(huì)給姐姐帶來(lái)怎樣的痛苦和內(nèi)疚。
他在天堂的大廳中認(rèn)識(shí)了一位和自己差不多大的小男孩阿瑟。而這個(gè)小男孩——阿瑟恐怕已經(jīng)死了很久了。因?yàn)樗┲止爬嫌制婆f的衣服，手中還拿著一個(gè)像珍珠一樣的扣子。這個(gè)“珍珠”是唯一認(rèn)識(shí)阿瑟媽媽的東西。
終于，阿瑟和小男孩又回到了人世，可是他們已經(jīng)變成了別人看不見(jiàn)也摸不著的幽靈了。小男孩剛回到人世，就跑到了學(xué)校里。他在天堂大廳的時(shí)候就總是幻想：學(xué)校里的老師和朋友知道我被大卡車(chē)碰死后，會(huì)干些什么紀(jì)念我的活動(dòng)呢？但是小男孩知道，自己已經(jīng)像轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)的依瑞、弗蘭、蔡斯和特雷弗們一樣，漸漸地被大家忘記了。
后來(lái)，小男孩和家人們說(shuō)完再見(jiàn)后，開(kāi)心地朝著天藍(lán)色的彼岸飛去了。整部書(shū)都是小男孩的獨(dú)白，純凈、清新、溫暖、童真童趣。整個(gè)世界安靜無(wú)比，開(kāi)始聆聽(tīng)一個(gè)孩子的聲音。
讀完這本書(shū)后，我才知道要珍惜活著的一分一秒。
藍(lán)色的彼岸讀后感參考篇七
作者艾莉克斯·希爾向我們講述了一個(gè)小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他覺(jué)得自己還有很多事沒(méi)做完：他想念著他的親人、朋友、老師，他想知道沒(méi)有他的日子，他們會(huì)怎么辦，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲。直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈，于是他跟阿瑟的幽靈偷偷溜下凡間，而哈里看到的情況卻出乎他的預(yù)料：最好的朋友跟他的“死敵”一起玩，他以為他的死會(huì)讓全班十分悲傷，可同學(xué)們卻還和從前一樣的上課，他的位置坐上了另一個(gè)人。哈里忽然意識(shí)到生活不會(huì)因他而改變，他死了，但生活還在繼續(xù)。
在生活中有許多人遇到一些挫折就自殺，以為得到了解脫，但他們卻沒(méi)有意識(shí)到，他們死后就會(huì)失去許多美好的東西：他將感覺(jué)不到風(fēng)吹到臉上的感覺(jué)，聽(tīng)不到森林的喧嘩，大海的咆哮，小鳥(niǎo)的歌唱，牧童的笛聲……人們總是在死后才發(fā)現(xiàn)，他們生前曾經(jīng)用勁全力想追求的東西，往往在死后卻變得一文不值。此刻才追悔許多事沒(méi)做完，才懂得對(duì)他人的諒解與寬容，才學(xué)會(huì)如何去愛(ài)和告別。
回憶往事，當(dāng)我的媽媽告訴我不要繼續(xù)在當(dāng)英語(yǔ)課代表的時(shí)候，我很難過(guò)、失望，對(duì)自己失去了信心，覺(jué)得自己不堪重任。當(dāng)英語(yǔ)老師換課代表時(shí)，她對(duì)全班說(shuō)：“王安荻工作太過(guò)繁重……”這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常殘酷的事情，甚至有同學(xué)嘲笑我說(shuō)：“你下崗嘍?！睖I水就要模糊我的雙眼，委屈涌上了心頭，這一回，我徹底被打垮了。我覺(jué)得我的尊嚴(yán)像一件又臟又舊的外套，在眾目睽睽之下被剝離了身體，為此我沮喪了很久，直到看了《天藍(lán)色的彼岸》，我感悟到了絕對(duì)不要放棄生活，因?yàn)樯钪杏性S多美妙的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去欣賞。
有的人為了能不接受死亡的來(lái)臨，尋找長(zhǎng)生不死藥。有的人厭惡生命，傻傻的輕生……珍惜在世界上的每一分每一秒的時(shí)間。學(xué)會(huì)在活著的時(shí)候，珍惜身邊的每一個(gè)人，熱愛(ài)生活，發(fā)現(xiàn)生活中的美。
“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。”仔細(xì)讀這本書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多奧妙在里面。熱愛(ài)生命吧，勇敢地接受挫折；熱愛(ài)生命吧，體味生活的美妙。
藍(lán)色的彼岸讀后感參考篇八
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，天藍(lán)色的天空一碧如洗，我望著一望無(wú)際的天空，便不由自主地拿起了?天藍(lán)色的彼岸?，坐在一張懶人沙發(fā)上，伴著放松的心態(tài)，再一次認(rèn)真地復(fù)讀了這本書(shū)。
這本書(shū)給了我深刻的印象，它講述了一個(gè)感人的故事，主人公雅丹，她有一個(gè)非?？蓯?ài)的外號(hào)叫“鴨蛋”，由于她經(jīng)常犯錯(cuò)，就和她姐姐產(chǎn)生了“終身之仇”。兩人每天關(guān)著門(mén)，一副你不能進(jìn)我房間一步，我也不看你房間一眼的陣勢(shì)，兩個(gè)是也互相搗蛋，經(jīng)常給對(duì)方制造麻煩。
雅丹受不了了，于是就想離家出走，剛出門(mén)，一輛大卡車(chē)迎面飛來(lái)，把她給撞了，從此她就變成了幽靈，上了天堂，她很后悔，可是已經(jīng)晚了。他經(jīng)常來(lái)到姐姐家不停地向姐姐道歉，向跟她有過(guò)節(jié)的同學(xué)道歉，向老師道歉?？伤麄儏s永遠(yuǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)了，她發(fā)現(xiàn)平時(shí)最恨的姐姐和同學(xué)，居然寫(xiě)了大篇文章記念她，她感動(dòng)極了。但他能做的只有在天堂幫助另一個(gè)幽靈阿瑟尋找他的媽媽。
我們應(yīng)該珍惜眼前所傭有的一切，而不是等它失去了才懂得珍惜。比如眼睛是人生最寶貴的東西吧，但很多人在使用過(guò)程還是會(huì)不注意，等有一天它生病了，就恨不當(dāng)初了。有一些討厭的事物，你也不能去傷害它，說(shuō)不定哪一天，它會(huì)發(fā)揮出其作用，也會(huì)使你感后悔。就像雅丹那么仇恨的自己姐姐，但在死后才體會(huì)到姐妹之間的感情，如果她知道與姐姐天隔一方，她當(dāng)初就不會(huì)與姐姐有那樣的仇恨了。
看到這本書(shū)，我突然想起我與同學(xué)之間的一件事。我在躁場(chǎng)與同學(xué)吵架。“啊……”
我在跳繩時(shí)，一位同學(xué)沒(méi)帶繩子，在那玩空中跳，我的繩子一不小心抽到他。他猛地跳起來(lái)，瞄準(zhǔn)我的背，重重打了我一下。我怒火中燒，兩人直直地瞪著對(duì)方不動(dòng)。看我生氣他開(kāi)口說(shuō)：“看毛看，我這么帥！”接著又動(dòng)又打了下我。這次我毫不示弱踢了他一下，眼睛仍然盯著看他的舉動(dòng)。你一拳我一腳的兩人就打起來(lái)了。旁邊同學(xué)看著打架全都興奮起來(lái)了，有的甚至還說(shuō)；“這拳打得好，那腳踢的好。”旁邊的幾個(gè)吃瓜群眾也先后助陣：“加油！加油！”火上加油，這火是越燒越旺了，老師來(lái)了。沒(méi)等我們開(kāi)口，她沙啞著聲說(shuō)：“兩人為什么不相互讓一步，溝通一下呢，有什么大的事讓你們這么大打出手呢？”頓時(shí)，我們都臉紅了。
回到教室，我后悔極了，對(duì)啊，老師說(shuō)的對(duì)有什么大的事非讓我們大打出手呢，就是一句道歉的話(huà)而已。我準(zhǔn)備去同那位同學(xué)，沒(méi)想到一出教室門(mén)，他就站在門(mén)口等著向我道歉呢。我不好意思地說(shuō)：“是我的錯(cuò)，我打到你的手沒(méi)及時(shí)向你道歉?！彼又f(shuō)：“不是，是我的錯(cuò)，我不該出手打你的，甩到我也不是故意的，我還還能做朋友嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以?！?/p>
于是，我們還成了好朋友。老師還表?yè)P(yáng)了我們的行為。
這本書(shū)都會(huì)我要珍惜任何事物，我們不能因?yàn)槭挛锬壳暗臓顟B(tài)而對(duì)他作出判斷，這種判斷往往是沖動(dòng)、錯(cuò)誤。我們應(yīng)該分析事物的任何狀態(tài)并作出理智、準(zhǔn)確的判斷。
藍(lán)色的彼岸讀后感參考篇九
也許是因?yàn)樯^(guò)于宿命，也許是因?yàn)樯钐^(guò)于迷茫，或者說(shuō)我對(duì)我的未來(lái)還有許多茫然，當(dāng)我從書(shū)架上看到它的名字——《天藍(lán)色的彼岸》，我會(huì)覺(jué)得心靈中那躲藏起來(lái)的精靈——真正的我，露出了久違的笑容。
天藍(lán)色的彼岸是指大海嗎？不，這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的人性寓言，出自英國(guó)作家艾利克斯·希爾。
剛打開(kāi)這本書(shū)的封面我就被吸引住了，一個(gè)小男孩正站在地平線(xiàn)上，仰望這一片朦朧的、淡淡的而又幽藍(lán)的地方。眼睛睜得很大，整個(gè)天空都映在他的眼眸里。
這個(gè)小男孩叫哈里，因?yàn)槌鲕?chē)禍去了另一個(gè)世界，也就是人們所說(shuō)的天堂。在那里，他不知道自己死了多長(zhǎng)時(shí)間，也不知道自己到那里是去干什么，他的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢，他多希望在他出門(mén)前沒(méi)有和姐姐吵架，他多希望自己能和姐姐道歉，能對(duì)自己的爸爸、媽媽?zhuān)詈玫呐笥驯颂?，甚至是他最喜歡的女同學(xué)杰莉達(dá)·肯斯說(shuō)一次再見(jiàn)。但是他在另一個(gè)世界不知道怎樣傳達(dá)他的心聲。直到有一天，他遇上了一位死了一百多年的人——阿瑟。阿瑟聽(tīng)說(shuō)了他的事情，便偷偷地把他帶回人間，讓他完成未了的心愿。
“我特別懷念那種感覺(jué)。風(fēng)吹在臉上。也許你還活著，根本沒(méi)把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺(jué)?！?/p>
懷念風(fēng)的感覺(jué)是死去的幽靈的體會(huì)，而活著的人也許根本沒(méi)有享受過(guò)這自然的標(biāo)示——你還活著，你有感覺(jué)。當(dāng)哈里來(lái)到電影院，很驚異地發(fā)現(xiàn)有那么多的幽靈躲藏在這里，這讓他覺(jué)得難過(guò)，也讓我感到難過(guò)。有這么多的幽靈在這里，說(shuō)明他們都有沒(méi)完成的心愿，所以不能離開(kāi)這個(gè)世界，去往天藍(lán)色的彼岸。有那么多的人舍不得這個(gè)世界，有那么多的人還惦記著世界里面的人，但他們永遠(yuǎn)和世界隔著一道玻璃，那么清晰的看見(jiàn)卻又那么遙遠(yuǎn)。我們站在世界的角落看著世界，覺(jué)得有時(shí)候一切都那么沒(méi)有意義，然而他們?cè)诳罩杏眯母惺苌?，卻覺(jué)得這一切遙不可及。所以在我們活著的時(shí)候，要珍惜在世界上的每一分每一秒，要珍惜在身邊的每一個(gè)人，不要失去了，才知道珍惜！
“你不在了，但生活還在?！?/p>
看著別人快樂(lè)是快樂(lè)的，但有時(shí)也不得不承受心中的一份無(wú)奈，我覺(jué)得雖然哈里死了，但周邊的生活不可能因他的死而改變，而靜止不變：父母不因?yàn)槟愕乃蓝鴤牡夭蝗スぷ?，不顧家庭；同學(xué)也不會(huì)因?yàn)槟愕乃揽薜孟±飮W啦，而放棄學(xué)習(xí)，放棄生活。是呀！只有拿起，才能放下，人就要這樣。哈里最終選擇了天藍(lán)色的彼岸，開(kāi)始他的“新生活”，但是這個(gè)決定不是人人可以做得，我甚至想說(shuō)孩子比成人更偉大。
“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。”
也就是說(shuō)千萬(wàn)不要在睡覺(jué)前生氣或敵視任何一個(gè)人，特別是自己所愛(ài)的和愛(ài)自己的人，因?yàn)橐苍S你今晚躺下睡覺(jué)，明天就再也起不來(lái)了，那時(shí)候如果你意識(shí)到自己錯(cuò)了就難以挽回，就要像哈里那樣。記?。骸皼Q不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”，那樣你就不會(huì)遺憾一輩子。
藍(lán)色的彼岸讀后感參考篇十
這個(gè)暑假，我讀了三本書(shū)，其中一本書(shū)的名字叫《天藍(lán)色的彼岸》，這是一本關(guān)于生命與死亡啟蒙的書(shū)，這也是讓我們感動(dòng)的一本書(shū)。
小男孩哈利因車(chē)禍而去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸。
“我們走著瞧！這次我可算恨上你了！我再也不回來(lái)！”，這是哈里在出車(chē)禍前說(shuō)的，然而他現(xiàn)在真的死去了。
哈利不知道自己的死有多長(zhǎng)時(shí)間了，也不知道該怎么打發(fā)這些時(shí)間，他的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢！她多么想在他沒(méi)有說(shuō)出那話(huà)以前為姐姐做更多的事，他多么希望能對(duì)他們說(shuō)抱歉，對(duì)每一個(gè)人：他的媽媽、他的爸爸、她的最好的朋友皮特。我姐的幫他們做力所能及的事，讓姐姐。爸爸。媽媽不在傷心，難過(guò)。讓每一天都開(kāi)開(kāi)心心的。
但是，他現(xiàn)在處在另一個(gè)世界，等著去天藍(lán)色的彼岸。他不知道如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上阿瑟———一個(gè)死了很多年的、滑稽的幽靈，他帶著哈里偷偷溜回了人間，告訴他應(yīng)該如何去做自己想做的事情，怎樣對(duì)他的家人說(shuō)抱歉，最后，哈里和他的家人說(shuō)了最后的再見(jiàn)。讓我感到很感動(dòng)，在人間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只是為了和爸爸媽媽姐姐說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)~~~~。阿瑟也在天藍(lán)色的彼岸遇見(jiàn)了他的媽媽?zhuān)⑸K于和她的媽媽團(tuán)圓了，哈利也最終和她的家人告別了。結(jié)局十分的美好。各做了再人間想做的事，可是，阿瑟的媽媽是在天藍(lán)色的彼岸才團(tuán)聚的。如果再讓阿瑟在活一次，在人間和媽媽團(tuán)聚的，這應(yīng)該十分美好的吧！我寫(xiě)我會(huì)這樣寫(xiě)的。不過(guò)在天藍(lán)色的彼岸相見(jiàn)也是十分好，不過(guò)的人會(huì)為此感到傷心的。
這本書(shū)讓我非常的感動(dòng)，讓我非常的更加珍惜我自己的生命，珍惜與自己的親人與朋友在一起的生活，不應(yīng)該一天到晚到外面去玩，要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)生命！！
我喜歡這本書(shū)，喜歡這本關(guān)于生命與死亡的書(shū)……天藍(lán)色的彼岸，不像其他書(shū)一樣，寫(xiě)的不怎么感動(dòng)，我十分的喜歡看。如果再有下冊(cè)的話(huà)，我一定還會(huì)看的。
藍(lán)色的彼岸讀后感參考篇十一
在這個(gè)寒假，我聽(tīng)了同學(xué)的推薦，看了一本書(shū)——《天藍(lán)色的彼岸》，作者是英國(guó)的希爾。
這本書(shū)以童話(huà)的形式生動(dòng)向我們解釋了“死”這個(gè)字眼。男孩哈利在跟姐姐吵完架后憤怒地騎上自行車(chē)出門(mén)，這時(shí)一輛卡車(chē)疾馳而來(lái)……因?yàn)檫@一場(chǎng)車(chē)禍，哈利失去了他的生命。但是他還有許多自認(rèn)為沒(méi)有完成的事，就回到人間。之后，他就走向天藍(lán)色的彼岸。
之所以哈利在他的生命結(jié)束時(shí)遺留下那么多的遺憾，是因?yàn)闆](méi)有學(xué)會(huì)珍惜。
有一次，同學(xué)在我家玩耍，可我卻仗著這是我家，處處優(yōu)待于自己。我把蘋(píng)果大小分成兩份，大的給自己，小的給同學(xué)。同學(xué)實(shí)在有點(diǎn)看不下去，便發(fā)表了抗議：“你怎么能這樣！我可是客人，為什么蘋(píng)果是你大我小呢？剛剛下棋也是一樣，你可以悔棋，而我就不行！你太過(guò)分了！”“我過(guò)分，這是我家，你不要太囂張了！”我那時(shí)很傲慢?！澳呛茫 蓖瑢W(xué)甩下兩個(gè)字，便憤憤離去。
我不以為然，心想：我又不缺你這么個(gè)學(xué)習(xí)班的朋友，絕交就絕交！可是，當(dāng)我如約來(lái)到學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)時(shí)，我卻異常寂寞。我的身邊沒(méi)有了那個(gè)形影不離的好朋友。上課時(shí)，我們不能互相交流，不能互相提拔。我后悔莫及，可是一切都晚了。
不論什么我們都要珍惜，不要當(dāng)后悔了，才明白，到那時(shí)一切都無(wú)濟(jì)于事！
藍(lán)色的彼岸讀后感參考篇十二
死亡是生命的延續(xù)，是生命結(jié)束時(shí)的另一個(gè)黑暗的世界，是生命的火花熄滅的時(shí)刻。死亡，是每個(gè)人涂抹不了的，它將會(huì)在你不知不覺(jué)中拉入天堂。既然死亡會(huì)到來(lái)，那就要珍惜自己的生命，合理的安排。可是，有一個(gè)叫哈里的男孩，他不懂得珍惜，調(diào)皮的心靈在世界中跳動(dòng)。不幸的是，他因車(chē)禍而死，他很懊悔。所以不要失去后，才懂得珍惜。
哈里是一個(gè)愛(ài)搗蛋、調(diào)皮的男孩。他的姐姐叫雅丹，他讀得順口了，覺(jué)得很無(wú)趣，便把她叫成“鴨蛋”。家里整天都回蕩著“鴨蛋”這兩個(gè)“粘乎乎”的字。姐姐一次又一次地容忍，情緒一次次地升高，熱血沸騰，肺又急促地工作。終于，心中發(fā)出了“呯”的一聲，肺都要?dú)獬鰜?lái)了。心中燃起了熊熊大火，肺如同一張紙，在慢慢地燃燒。
她眉毛直豎，嘴角微微顫抖著，氣憤地說(shuō)“你……你這只哈巴狗！”我毫不退讓?zhuān)湫σ宦?，神情非常冷漠：“呵呵，你這個(gè)腐爛的鴨蛋還乳臭未干呢?！苯憬泐D時(shí)大發(fā)雷霆：“你個(gè)流浪哈巴狗，沒(méi)資格跟我說(shuō)話(huà)！”就這樣，你一言我一語(yǔ)的，爭(zhēng)執(zhí)了一個(gè)下午，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。直到夜晚，哈里一氣之下走出了家門(mén)，卻不知一輛大卡車(chē)迎面而來(lái)。
一個(gè)人，千萬(wàn)不要失去后，才懂得珍惜，那晚了。生命的火花早已熄滅，光明的世界早已離去，你只能在黑暗中默默流淚，默默懊悔?？墒?，懊惱有什么用呢？它能改變現(xiàn)實(shí)嗎？它能為你洗清罪過(guò)嗎？我可以斬釘截鐵地說(shuō)兩個(gè)字：“不能！”當(dāng)你還在世時(shí)，你就要把握好時(shí)間，緊緊地抓牢。當(dāng)你還有機(jī)會(huì)時(shí)，你要早點(diǎn)去利用，而不是以后再用，那未來(lái)是琢磨不透的，你不用輕易將機(jī)會(huì)拋向遠(yuǎn)方。就如哈里一樣，他到了死后才后悔，去向同學(xué)、老師、家長(zhǎng)、姐姐深深地道了個(gè)歉，可是，這有什么用？他們看得到嗎？聽(tīng)得到嗎？答案是不能！你是鬼魂，他們是人，人與鬼魂能相互聯(lián)系嗎？很難。所以，你能得到的機(jī)會(huì)以及有機(jī)會(huì)去面對(duì)，你一定要把握好，否則，貪婪的時(shí)間將會(huì)吞噬你的生命！黑暗的默默等待，使每個(gè)人不禁提心吊膽。
而在我們成長(zhǎng)的道路中，友誼，又怎么能缺少呢？在你流淚時(shí)，朋友陪你一起哭泣；在你哈哈大笑時(shí)，朋友陪你一起大笑；在你成功時(shí)，朋友與你一起分享成功的喜悅；在你失敗時(shí)，朋友與你一起面對(duì)。友誼，如同一面鏡子，在你面對(duì)時(shí)，它會(huì)無(wú)聲無(wú)息地出現(xiàn)在你面前。友誼，如同一杯生命藥水，沒(méi)有它，生命之樹(shù)無(wú)法生存，只能默默地枯萎。友誼，如同一顆璀璨的明珠，在我們眼中，它有如此高的地位。可是，在另一個(gè)世界的哈里，卻沒(méi)有好好的把握，失去了。
這本書(shū)中，那單純、清新、溫暖的文字，教會(huì)我的不僅僅是親情、友誼，而送給我的還是人世間最真切、溫暖人心的偉大的愛(ài)。我不禁感嘆：“不要失去了，才懂得珍惜?！?/p>
這句話(huà)一直在我腦海中回蕩，揮之不去。這句話(huà)的游蕩，使我情不自禁地回想起了那天下午。
我正安靜地寫(xiě)著作業(yè)，周?chē)宦?tīng)見(jiàn)筆在紙上“沙沙”的聲音，教室里鴉雀無(wú)聲。筆在手指間轉(zhuǎn)動(dòng)，深入思考地我早已忘記筆是開(kāi)著的，就在那一揮的一霎那，墨水毫不留情地在同桌的書(shū)上成了不速之客。就聽(tīng)“啊！”的一聲，同桌似乎早已關(guān)注到這書(shū)上的墨水?！澳恪?，啍！”我這才醒悟過(guò)來(lái)，將尷尬的眼神定在這墨水上，我不禁說(shuō)了一句：“對(duì)不起，不是故意的。”可她的脾氣誰(shuí)能料到，只能用一個(gè)字來(lái)形容——倔。她狠狠地說(shuō)：“我也要在你的本子上也點(diǎn)上一點(diǎn)！”說(shuō)完，她毫不留情地在我的本子上點(diǎn)上了一點(diǎn)，我也沒(méi)啥反應(yīng)，只是靜靜地沉默。
她的氣還沒(méi)有消，把我罵得狗血噴頭，嘴巴停不住地罵啊，罵啊，可我還是靜靜地沉默。不要失去后，才懂得珍惜，那就晚了。時(shí)間是毫不留情的，它只是盡自己的職責(zé)，不會(huì)少給你時(shí)間，更不會(huì)多給你時(shí)間。所以，你一定要還在世的時(shí)候去珍惜，去利用。
藍(lán)色的彼岸讀后感參考篇十三
有一天早上，天氣晴朗，陽(yáng)光跳進(jìn)我的窗戶(hù)，我早早起床，拉開(kāi)了“藍(lán)那邊”這本書(shū)閱讀。
這本書(shū)的作者是英國(guó)美國(guó)著名歷史小說(shuō)家亞歷克斯，這本書(shū)主要講述了因車(chē)禍死去的小男孩哈里牽掛著我們爸爸沒(méi)有媽媽、姐姐和朋友，在幽靈阿瑟的幫助下重返中國(guó)人間，和他們做最后的告別，表達(dá)可以自己對(duì)于生前未來(lái)得及說(shuō)出的愛(ài)的動(dòng)人進(jìn)行故事。
小說(shuō)寫(xiě)出了這個(gè)和童趣的視角，以及充滿(mǎn)哲理的語(yǔ)言，小說(shuō)寫(xiě)出了這個(gè)感人的故事！
我最喜歡就是書(shū)中的哈里，他原本是個(gè)活潑一些可愛(ài)的小男孩，因?yàn)檫@是一場(chǎng)發(fā)生意外導(dǎo)致車(chē)禍，他永遠(yuǎn)離開(kāi)了一個(gè)爸爸也是媽媽?zhuān)撬餂](méi)有選擇放棄，想盡了自己各種管理辦法，但最后我們都沒(méi)有能夠成功，只是到人間與他們做最后的告別。我每每讀到這里，眼淚的人都會(huì)情不自禁地落到書(shū)頁(yè)上，可憐的哈里再也回不到學(xué)習(xí)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)身邊了，我多么想幫幫他呀，可我無(wú)能為力。
藍(lán)色的彼岸讀后感參考篇十四
在這漫長(zhǎng)的假期里，我和人共同了《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)，它是由英國(guó)的希爾作家編著的，是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的人性預(yù)言。
小男孩哈里因車(chē)禍去了另外一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的.....，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)在書(shū)中哈里不知道自己得死多長(zhǎng)，他的.還沒(méi)有寫(xiě)完呢，這些都是哈里留在人間的遺憾。讀到這里的時(shí)候我聯(lián)想到了很多：我有的時(shí)候也是當(dāng)天的事情沒(méi)有做完就休息了，留到明天或是以后再做，本來(lái)是能夠完成的，就因?yàn)橥涎踊蛘哂X(jué)得不重要就了，不是也給自己留有遺憾嘛！我現(xiàn)在是健健康康的，如果真像哈里那樣有許多未完成的心愿，那多可怕呀，我不想那樣，我心里暗下決心一定要讓自己的每一天都充實(shí)圓滿(mǎn)。
作者在書(shū)中還有一段話(huà)告訴人們：在你睡覺(jué)前，決不能生氣或是敵視任何人，特別是不要敵視你所愛(ài)的人，因?yàn)槟阌锌赡芡砩弦惶上拢魈炀驮僖财鸩粊?lái)了。
藍(lán)色的彼岸讀后感參考篇十五
放下《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)，我的心中久久不能平靜，書(shū)中的種種場(chǎng)景都讓我歷歷在目，難以忘記。
這本書(shū)講的是小男孩哈里的故事，他因車(chē)禍而死去了生命，去了另一個(gè)世界，也就是我們所說(shuō)的天堂。在天堂里，哈里在別人的指導(dǎo)下，知道了做完自己沒(méi)有做完的事，就要去天堂里的天藍(lán)色的彼岸這個(gè)地方。但哈里沒(méi)有做完的事是到人間跟他的姐姐、爸爸、同學(xué)……去告別，可他無(wú)法溜出另一個(gè)世界。這時(shí)，有一個(gè)叫阿瑟的幽靈，帶著哈溜回了人間，哈里在經(jīng)歷了一系列的痛苦，困難以后，完成了他的心愿，去了天藍(lán)色的彼岸。
看完這本書(shū)，我不禁淚落如珠。小小年紀(jì)就去世的哈里、總跟哈里吵架又在他去世后感到悲痛的姐姐、媽媽、爸爸、哈里的死對(duì)頭杰菲、死黨彼得……這些人物不停地在我腦海里飛來(lái)飛去，讓我一直在感動(dòng)，悲傷，反省。
以前我在遇到打擊的時(shí)候以為死可以解決一切問(wèn)題，但現(xiàn)在覺(jué)得自己的想法真的很愚蠢。
這本書(shū)最讓我感動(dòng)的地方就是哈里與他的姐姐告別的場(chǎng)景，這個(gè)場(chǎng)景讓我體會(huì)到哈里與他姐姐雅丹婷(哈里愛(ài)叫她鴨蛋或雅丹)的感情有多么的深，雖然兩個(gè)人總是吵架。
這本書(shū)讓我明白了：我們要珍惜生命，如果只剩下生命的最后幾天了，一定要利用這幾天干完自己沒(méi)干完的事，或做些有意義的事，不能讓它白白流失。
藍(lán)色的彼岸讀后感參考篇十六
四年級(jí)的寒假里，我讀了《天藍(lán)色的彼岸》。這本書(shū)描寫(xiě)一個(gè)感人，觸動(dòng)靈魂的童話(huà)故事：小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還想著自己的爸爸，媽媽?zhuān)憬?，老師和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)……這本書(shū)用童話(huà)解說(shuō)死，生動(dòng)地描繪了死后靈魂從了斷塵緣到走向新的生命輪回的過(guò)程。它告訴我們：死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú)。它教導(dǎo)我們，要珍惜生命，但不必畏懼死。
書(shū)中這句話(huà)使我感觸頗深：“我們走著瞧！我這次可算是恨上你了！我再也不會(huì)了！”這是哈里在出車(chē)禍前對(duì)他姐姐所說(shuō)的，然而現(xiàn)在他真的死去了。讓我懂得：善良和誠(chéng)實(shí)是美德，請(qǐng)對(duì)珍愛(ài)的家人，多說(shuō)“謝謝”和“請(qǐng)”。哈里不知道自己得死多長(zhǎng)時(shí)間，也不知道該怎么打發(fā)時(shí)間。他的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢，他多希望在他沒(méi)有說(shuō)出那話(huà)以前和姐姐做更多的事。他多么希望他能對(duì)他們說(shuō)聲。對(duì)每一個(gè)人：他的媽媽?zhuān)陌职郑淖詈门笥哑ぬ?，甚至是他喜歡的女同學(xué)杰莉·達(dá)肯斯再說(shuō)一次再見(jiàn)。
讀完這本《天藍(lán)色的彼岸》的書(shū)，我覺(jué)得人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)是他們對(duì)待死亡的態(tài)度。他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡的命題，決定了他們會(huì)如何選擇對(duì)待生命的方式。這本書(shū)以一個(gè)故事的形式告訴我們失去后才會(huì)明白的道理，所以在失去前必須要珍惜身邊的東西。在以后的學(xué)習(xí)生活中我努力做到以下五點(diǎn)：
1、走好人生的每一步，交新朋友，別冷淡了老朋友；
2、要認(rèn)真地看一次日出，在睡覺(jué)前，決不能生氣或者敵視任何人；
3、要懂得頑強(qiáng)前行，要勇敢，有錯(cuò)誤就承認(rèn)，不要怕說(shuō)對(duì)不起；
4、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，但不要期待生活公平；
5、生氣時(shí)不要采取任何行動(dòng)，千萬(wàn)不要低估了寬恕的力量。
藍(lán)色的彼岸讀后感參考篇十七
靜謐的夜，天空中也被這無(wú)邊的夜色籠住。我輕輕翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，完全著了迷，等待夜晚悄悄轉(zhuǎn)換成黎明。我的手里一直緊緊捧著我比較喜歡的那本書(shū)——《天藍(lán)色的彼岸》。
這部小說(shuō)的作者是英國(guó)作家希爾，故事講述了一個(gè)叫哈里的男孩總是抱怨對(duì)生活的不滿(mǎn)，因?yàn)橐淮诬?chē)禍死去而又以幽靈的狀態(tài)重新回到家里時(shí)，他才后悔沒(méi)有好好珍惜家人與伙伴，比較后留下悔恨的淚水并永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。
男孩哈里本來(lái)是一個(gè)天真純潔的人，他每天所過(guò)的日子非常充實(shí)，要說(shuō)他的缺憾，就是父母陪伴他的時(shí)間太少，還因?yàn)榉N種原因討厭他的姐姐。他開(kāi)始厭煩并疏遠(yuǎn)這個(gè)世界，在與姐姐吵了一架后出門(mén)買(mǎi)鉛筆時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍將他帶離了這個(gè)世界。
哈里在幽靈阿瑟的幫助下重返人間，他以幽靈的狀態(tài)重新回到家里，才發(fā)現(xiàn)他所在的這個(gè)世界變了。這時(shí)，父母、姐姐、朋友都看不見(jiàn)他，但他們卻會(huì)常常想起他。比較終，他表達(dá)了自己生前未來(lái)得及說(shuō)出的愛(ài)，含著淚水奔向了天藍(lán)色的彼岸，等待新的輪回。
慢慢回想哈里的曾經(jīng)美好的生活，到后來(lái)死去，才想起沒(méi)有好好珍惜時(shí)光珍惜親人而悔恨。作者想通過(guò)這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理——好好珍惜現(xiàn)在的生命時(shí)光，不要對(duì)任何人產(chǎn)生憎恨，心中要留有陽(yáng)光和美好，或許死亡突如其來(lái)，就后悔也來(lái)不及了。
也許現(xiàn)實(shí)生活不能如每個(gè)人所愿，也有很多像哈里這樣的年輕人，因?yàn)橐货瓴徽穸鴫櫬?，比較后走到無(wú)法挽回的境地。生命無(wú)論多么偉大或者多么渺小，都僅僅只有一次，所以要倍加珍惜。
這本書(shū)就好像是一首觸動(dòng)靈魂的歌，它把時(shí)光不返的道理都刻在了歌詞里，警示著人們一旦失去生命無(wú)論怎樣追悔莫及也無(wú)法挽回。
藍(lán)色的彼岸讀后感參考篇十八
我常常想，死后，我會(huì)再生嗎？生命還會(huì)再來(lái)一次嗎？我正想著。媽媽便走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“寶貝，你想知道的答案都在這里呢！”說(shuō)著便把一本書(shū)遞給了我，我翻開(kāi)那本書(shū)，變津津有味的讀了起來(lái)。
那是一本關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言。它也許會(huì)告訴你，在日落前，你盡量不要對(duì)你的家人和朋友說(shuō)出這種話(huà)：“我死了，你一定會(huì)后悔的！”這一類(lèi)話(huà)。如果你第二天沒(méi)醒，永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠下去了你會(huì)后悔的，它會(huì)告訴你，你一定要珍惜現(xiàn)在與家人的美好時(shí)光。
我邊幻想，邊讀書(shū)。我死后，也會(huì)去天藍(lán)色的彼岸，嗎？我想那里一定是個(gè)很美很美的地方，定會(huì)有望也望不到邊的藍(lán)藍(lán)“大?！薄Ｈチ四沁厡?huì)再生。也許，我會(huì)變成一只藍(lán)色的小鳥(niǎo)，也可能會(huì)變成一朵藍(lán)色的漂亮小花，也可能會(huì)變成藍(lán)藍(lán)大海的一部分，我將成為泡沫漂在帶海上，浮在大海上。也許，我不在了，但我的生活還在，我只是換一種方法活著罷了。
讀完了，讀完了它。我懂了許多，領(lǐng)悟出了一句話(huà)：“我沒(méi)有離開(kāi)，只不過(guò)換了個(gè)地方生活罷了，只是你不知道在哪里。
藍(lán)色的彼岸讀后感參考篇十九
“海中的水絕盡，江河消散干涸。人也是如此，躺下不再起來(lái)，等到天沒(méi)有了，仍不得復(fù)醒，也不得從睡夢(mèng)中蘇醒?！边@是一段關(guān)于死的描寫(xiě)，出于《約伯記》。
這篇寓言，講了一個(gè)小男孩因被卡車(chē)壓死而進(jìn)入另一個(gè)世界正等著去往天藍(lán)色的彼岸，但他還在掛念他的親人們，同學(xué)們和老師們，卻又不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他遇到了一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里(小男孩的名字)偷偷溜回人間，向親人們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)。
讀了這本書(shū)，我明白了：當(dāng)我們活著的時(shí)候，享受著四季輪回，食物，繁花似錦，各種氣息與味道，與人的感情，哭泣，以及情欲歡愉……這些都會(huì)讓心輕輕蕩漾。
有一本法國(guó)人寫(xiě)的薄薄的小書(shū)，書(shū)名就叫《死亡》。書(shū)的結(jié)尾說(shuō)：“如果我們只熱愛(ài)生命不了解死亡的話(huà)，就不算熱愛(ài)生命?！边@種說(shuō)法絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。
其實(shí)，生命和死亡是互相關(guān)聯(lián)的，沒(méi)有生命就沒(méi)有死亡，沒(méi)有死亡就沒(méi)有生命，缺一不可。
最后，我給大家說(shuō)一句：這本書(shū)，別看它是講的幽靈的故事，可每一個(gè)節(jié)段都透露出了作者對(duì)生命的感悟。它從側(cè)面寫(xiě)出了生命的感悟，從正面寫(xiě)出了死亡的故事，結(jié)合的可謂是“天衣無(wú)縫”，你可以去買(mǎi)來(lái)看看哦!
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