在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。那么報告應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
個人請調報告篇一
您好！
首先感謝您對我的關心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。
本人xx，女，1983年10月出生， 2006年畢業(yè)于xxxx學校，20xx年獲得本科文聘。2006年9月,成為一名特崗教師，2009年轉為事業(yè)單位在職編制，參加教育教學工作至今?，F(xiàn)在xxxx中學任教。
2006年9月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學工作。我能勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務，并取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全縣教學質量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我，完善自我，認真對待每一次學習、培訓、考核，時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為，能夠勝任初中思想品德、歷史等學科的教育教學工作。
20xx年1月，我與在xxx小學工作的愛人結婚，并且我們
按揭在縣城購臵了一套商品房。本人申請工作調動的原因有兩個：
（1）家庭原因：我的父母沒有工作，雙親自己經營一個早點攤，自給自足?，F(xiàn)在我的父母年歲已高，身體都不好，父親患
有三高，糖尿病，還有膝關節(jié)骨脊水﹔母親患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。但為了生計，他們仍然起早貪黑，強忍疼痛堅持勞作。弟弟沒學歷，沒技能，只能外出打工，家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。
（2）個人原因：我現(xiàn)年已30歲，從小身體就不好，自身抵抗力差。加之xxx鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候導致我經常生病。但為了不影響教學計劃，教學進度，教學質量，我只有長期靠藥物來維持身體狀況。可能因為常年吃藥的緣故，導致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞，體質偏冷寒，致使我現(xiàn)今懷孕有些困難。每當看到同齡人的孩子，我心里是多么的羨慕與渴望﹔每當聽到父母、家人、同事、朋友的催促，我內心是多么的無奈與疼痛﹔每當看到父母抱著其他孩子，滿眼充滿著疼愛之情，我覺得自己是那么的不孝。父母的無人照顧，自己的身體因素，在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。
在此，我衷心希望上級領導能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當?shù)恼{整，調往離家較近的學校，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為教育事業(yè)多做一些貢獻。
如果上級同意了我的調動，那么，我堅信，不用在xxx鄉(xiāng)
和縣城往返奔波的我，將能騰出更多的精力投入到教育教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后，我再一次 請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。批準為盼! 謝謝！
祝您工作順利，萬事如意! 此致
敬禮!
xxx 20xx年6月 申請人：
篇二：學校申請調配教師的報告
xxxxxx小學關于配備教師的
申 ?請
尊敬的xxxxx領導：
我校是xxxx年重新選址新建的一所農村小學，建校以來，在教育局的關心和幫助下，辦學條件得到不斷改善，教育教學質量全面提高；同時，加上我鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設的發(fā)展，外來居住人員增多，導致我校學生人數(shù)不斷增加，大班額現(xiàn)象更為突出，在加上由于我校教師編制不足，在一定程度上阻礙了教育教學質量的提高，也增加了學校工作的難度，為此，特向局領導提出申請，懇請幫助我校解決目前教師缺編所造成的困難。
現(xiàn)我校共有教職工xx人（xxxxxx人），據統(tǒng)計，其中xxx歲以上教師就達xxx人，而這些教師在近xx年內將面臨退休，局時學校工作將會更加困難。
在教學教學工作中，我校嚴格按課程標準開齊開足課程，但是，對應專業(yè)性的教師缺少，一些課程存在跨學科任教，造成教學效果不理想。目前，根據區(qū)編辦字xxxx號文件《關于對安順市西秀區(qū)轎子山鎮(zhèn)中心小學機構編制事項調整的通知》，我校核定編制數(shù)xx人，現(xiàn)尚差xx人。 為了更好地促進學校各項工作的發(fā)展，提高學校教育質量，健全學校管理，結合我校實際情況，特提出申請，望教育局領導幫助我校配備xx名語文教師為謝。
此致
敬禮
xxxxxx小學
xxxx年xx月xx日
篇三：教師申請調動申請書
教師工作調動申請書
尊敬的xxx縣教育局領導：您好！
首先感謝您對我的關心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。 ?本人xx，女，1983年10月出生， 2006年畢業(yè)于xxxx學校，20xx年獲得本科文聘。2006
年9月,成為一名特崗教師，2009年轉為事業(yè)單位在職編制，參加教育教學工作至今?，F(xiàn)在
xxxx中學任教。
2006年9月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學工作。我能勤勤懇
懇，認真做好各項工作，按質按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務，并取得
較好的教學成果。本人所帶的班級,在全縣教學質量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人
不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我，完善自我，認真對待每一次學習、培訓、考核，時時處處力
求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為，能夠勝任初中思想品德、歷史等學科的
教育教學工作。
20xx年1月，我與在xxx小學工作的愛人結婚，并且我們 ?按揭在縣城購臵了一套商品房。本人申請工作調動的原因有兩個：
（1）家庭原因：我的父母沒有工作，雙親自己經營一個早點攤，自給自足?，F(xiàn)在我的父
母年歲已高，身體都不好，父親患 ?有三高，糖尿病，還有膝關節(jié)骨脊水﹔母親患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病癥，
常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。但為了生計，他們仍然起早貪黑，強忍疼痛堅持勞作。
弟弟沒學歷，沒技能，只能外出打工，家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生
活都帶來了諸多困難。
（2）個人原因：我現(xiàn)年已30歲，從小身體就不好，自身抵抗力差。加之xxx鄉(xiāng)的寒冷
潮濕氣候導致我經常生病。但為了不影響教學計劃，教學進度，教學質量，我只有長期靠藥
物來維持身體狀況?？赡芤驗槌Ｄ瓿运幍木壒?，導致我的身體、心理、生理肌理受到一定的
損壞，體質偏冷寒，致使我現(xiàn)今懷孕有些困難。每當看到同齡人的孩子，我心里是多么的羨
慕與渴望﹔每當聽到父母、家人、同事、朋友的催促，我內心是多么的無奈與疼痛﹔每當看
到父母抱著其他孩子，滿眼充滿著疼愛之情，我覺得自己是那么的不孝。父母的無人照顧，
自己的身體因素，在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。在此，我衷心希望上級領導能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難，審驗我的調動
申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞
得更好。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當?shù)恼{整，調往離家較
近的學校，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為教育事業(yè)多做一些貢獻。如果上級同意了我的調動，那么，我堅信，不用在xxx鄉(xiāng) ?和縣城往返奔波的我，將能騰出更多的精力投入到教育教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學
成果，為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。 最后，我再一次 請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。批準為盼! 謝謝！祝您工作順利，萬事如意! 此致敬禮!
xxx 20xx年6月 申請人：篇二：農村教師調動申請書 ?農村教師調動申請書
尊敬的教育局領導：
我是**小學教師***，出生于**年*月，是**鄉(xiāng)**村人，現(xiàn)年**歲。自****年7月師范學
校普師專業(yè)畢業(yè)到**小學任教至今已有**年。參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，
在工作中敬業(yè)愛崗，刻苦鉆研。曾在**小學***完小執(zhí)教7年，**完小執(zhí)教2年，**完小執(zhí)教
3年，現(xiàn)在**中心完小執(zhí)教也滿2年;期間任班主任12年，兼任完小少先隊輔導員4年，完
小教導主任5年，我認真做好各項教學工作，努力完成學校布置的各項教學任務，教學效果
明顯，成績突出。本人也多次在縣、鄉(xiāng)評先評優(yōu)中被評選。我撰寫的論文在評審中獲獎，所
帶的班級曾獲縣級“優(yōu)秀班級”稱號。成績的取得，離不開學校培養(yǎng)，也是我不斷學習，不
斷努力的結果。
雖然我的工作取得了一些成績，但我的家庭生活困難實在太大，我的丈夫是**縣**中心
小學的一名教師，名叫***，黨員，已有**年的小學教育教學經驗。自從參加工作以來，一直
熱愛教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，在教學上虛心向同行請教，結合學生的實際情況，針對性的開展
教學工作，教學成績較為突出。曾被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀黨員和縣級優(yōu)秀教師。 當初我們相識相戀，現(xiàn)結婚已有*年。我們*歲的孩子在**兒園上學。自結婚以來，由于
小孩小，為了生活，一直兩路奔波。丈夫遠在**縣工作，很難顧及家庭，教養(yǎng)孩子，更多家
務勞動，都由我獨自承擔。我一直在學校與家庭間奔波，加上我身體單薄，患有比較嚴重的
***，一直吃藥，時常住院，生活上、心理上極其疲憊。我丈夫也為照顧不到我和孩子而自責，
也決心要申請調動到**縣工作，近6年我們一直努力打聽將我丈夫由**縣調入我縣學校工作
的事。我們的父母都身處農村，年近七十，也為幫不上我們調動工作和帶領孩子的事而內疚，
作為孩子的我們讓他們如此擔憂，我們更加于心不忍。 ?***年，在雙方家人的理解和支持下，我們在**縣**小區(qū)購置了住房，一心想要把家安在
這里。希望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難，為一對熱愛教育事業(yè)的教師，減
少生活上的后顧之憂，懇請各級領導同意我們的請求，批準我丈夫到我縣**小學任教。我們
會把更多的精力用于工作，加倍努力，創(chuàng)造更好的成績。此致
敬禮!
尊敬的xxx領導：
您好!
首先感謝您兩年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告! ?我系xx小學教師，在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自2005年參加工作以來，校
領導出于對我的培養(yǎng)和愛護，讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工
作，并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學，三四年級的英語等教學工作，在工作中學到了
很多知識。在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各
類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發(fā)展。 ?家住xx的我去學校乘車要轉車，加上xx大橋每天路阻，家校往返十分 ?不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾，影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的
母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由于交通不便，長期
在家校間奔波，真是費神勞心啊!為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調入離家較近的學校， 衷
心地懇請上級組織予以批準!此致
敬禮!
申請人：xx
申請書 尊敬的各位領導：我叫陶泉，男，1981年10月7日出生，2007年畢業(yè)于云南師范大學美術教育專業(yè)，2009
年參加工作，現(xiàn)在威寧縣東風鎮(zhèn)東風二中任教，從事七、八年級的美術、地理、生物學科的
教育教學工作。 我自參加工作以來，自2009年9月至今，在工作上，一直熱愛教育事業(yè)，
勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，服從組織上的各項
安排。在生活中，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛
煉。
我因父母年事已高，長期以來身體不好，也常常進出于醫(yī)院，而我又離家較遠，對父母
生活上的照顧諸多不便。再者，我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮(zhèn)中海小學任教，夫妻兩地分居，
不便相互照顧。
再此，我懇請學校及上級領導能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難，審驗我的調
動申請，為我以后的教育工作，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作做得更好，
著重考慮我的請求，同意將我的工作調動到我家附近的威寧縣草海鎮(zhèn)保家中學。 在學校及上級領導同意我的申請的同時，我堅信，不用在草海 1 ?鎮(zhèn)與東風鎮(zhèn)之間往返的奔波，我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學工作，創(chuàng)造
出更好的教學成果，為學生的全面發(fā)展與進步，為社會的和諧穩(wěn)定，綜合化的社會全民素質
教育的提高奉獻自己的微薄之力。在這兒，真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關懷的所有領導和同事，感謝你們一直來
給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學習的孩子們。感謝你們一直來對我的信任
理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會，與你們一起共同成長、一起共同拼搏，一起共
同努力！
最后，懇請領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝！此致申 請 人：陶 ?泉
申請日期：20xx年6月30日2篇四：教師工作調動申請書 ?教師工作調動申請書
尊敬的各位領導：(轉載于:教師申請調動申請書)我叫xxx，男，1982年8月出生，2004年畢業(yè)于xxx化學與生命科學系化學教育專業(yè)，
同年參加工作，現(xiàn)在xxx任高三化學教學工作，現(xiàn)任學校團委副書記，為學校2008年后備干
部培訓對象。
我于2005年9月至今，一直擔任班主任工作，并兼職學校行政辦工作，處理班級日常事
務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。2005—2006學年高一（3）班被
評為“優(yōu)秀班集體”，2006—2007學年、2007—2008學年高二（2）班和高三（2）班被評為
“文明班集體”。個人也在2005、2006、2007年多次獲縣級、校級表彰。(*************可
以繼續(xù)補充)我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完
成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。因而獲得了2006—2007年度“先進教師”光榮
稱號。 因我的愛人xx在xxx中學擔任高三化學教學工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生
子只能托付給遠在xx的父母照管著，生活上頗為不便。 2008年4月26日我愛人欣然地參
加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會，并通過了試講。(*************可以繼續(xù)補充) 在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起
的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎
嗎？惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期
盼的“家”里。
再此，我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個
熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，著重
考慮我們的請求，將我愛人的工作調動到xxx。貴校是一所出類拔萃的學校，是許多人夢寐
以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。 如果學校同意了我的申請，那么，我堅
信，不用在xx和xx往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
《教師個人請調報告》
1．下列溫度最接近23 ℃的是( c) a．人體的正常體溫 b．北方冬季的平均氣溫 c．讓人感覺溫暖、舒適的房間溫度 d．冰水混合物的溫度2．當溫度發(fā)生變化時，物質的狀態(tài)通常會發(fā)生變化。下列現(xiàn)象中物態(tài)變化判斷正確的是( c) a．初秋的早晨，草葉上出現(xiàn)的晶瑩剔透的露珠屬于固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)現(xiàn)象 b．曬在太陽下的濕衣服變干是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)現(xiàn)象 c．擦在皮膚上的酒精很快變干是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)現(xiàn)象 d．初冬樹上的霜是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)現(xiàn)象3．下面是四位同學用溫度計測水溫的實驗操作過程，其中正確的是( c)4．在測量水的溫度時，甲、乙、丙三位同學按如圖所示方法讀數(shù)，正確的是__乙__，水的溫度是__42__℃，溫度計的工作原理是利用液體的__熱脹冷縮__。5．攝氏溫度規(guī)定，在標準大氣壓下，沸水的溫度為( b) a.120 ?℃ ? b.100 ?℃ c.90 ?℃ ? d.80 ?℃6.下列溫度值最接近實際的是( b) a．健康成年人的體溫是39 ℃ b．讓人感覺溫暖而舒適的室內溫度是25 c．洗澡時淋浴的適宜水溫是60 ℃第一節(jié) ?物態(tài)變化與溫度 d．在一個標準大氣壓下鹽水的凝固點是0 ℃7．下面分別表示幾位同學在“練習用溫度計測液體的溫度”實驗中的做法，正確的是( d)8．如圖所示的溫度計，關于它的說法正確的是( d) a．該溫度計是根據固體熱脹冷縮的原理制成的 b．在使用該溫度計測量物體溫度時，可以離開被測物體讀數(shù) c．該溫度計的量程是20 ?℃～100 ?℃ d．該溫度計此時的示數(shù)約為21 ?℃9.如圖所示是實驗室常用溫度計，關于它的說法正確的是( a) a．該溫度計的示數(shù)為39 ℃ b．該溫度計的分度值是0.1 ℃ c．常用溫度計是根據固體熱脹冷縮的原理制成的 d．在使用該溫度計測量物體溫度時，可以離開被測物體讀數(shù)10．物質通常有三種狀態(tài)：__固__態(tài)、__液__態(tài)和__氣__態(tài)。在1個標準大氣壓下5 ℃的酒精、氫氣、鐵三種物質中，有固定的體積和形狀的是__鐵__，既沒有固定的體積又沒有固定的形狀的是__氫氣__。11．把①糖、②醋、③白霧、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸氣、⑧二氧化碳、⑨干冰按物質的狀態(tài)進行分類：屬于氣態(tài)的是__⑦⑧__；屬于液態(tài)的是__②③__；屬于固態(tài)的是__①④⑤⑥⑨__。(均填序號)12．氣象學里的平均氣溫是一日當中的2時、8時、14時、20時這四個時刻氣溫的平均值，若某地某日這四個時刻的氣溫如圖所示，則此地的最高氣溫是__5 ℃__，最低氣溫是__－2 ℃__，一天的溫差為__7 ℃__，平均氣溫是__1.25 ℃__。13．在寒冷的冬天，河面上結了一層厚厚的冰，若冰面上方氣溫是－10 ?℃，那么，下列說法中正確的是( a) a．冰的上表面為－10 ?℃，下表面是0 ?℃ b．整個冰層的溫度都是－10 ?℃ c．整個冰層的溫度都是0 ?℃ d．冰層下表面的溫度是－10 ?℃14.科學家發(fā)明了一種世界上最小的溫度計“碳納米管溫度計”。研究人員在長約10－6米，直徑10－7米的碳納米管中充入液態(tài)的金屬鎵，當溫度升高時，管中的金屬鎵會膨脹，通過電子顯微鏡就可讀出溫度值。其測量范圍為18 ℃～490 ℃，且精確度高，可用于檢查電子線路是否異常毛細血管的溫度等許多方面。根據以上信息，你認為下列推測錯誤的是( c)a．碳納米管的體積在18 ℃～490 ℃之間隨溫度變化很小，可忽略不計b．金屬鎵的熔點很低，沸點很高c．金屬鎵的體積在18℃～490℃之間隨溫度變化很小，可忽略不計d．金屬鎵的體積在18℃～490℃之間隨溫度變化比較均勻15如圖所示，甲是體溫計，乙是實驗室用溫度計，它們都是利用液體__熱脹冷縮__的性質制成的?？捎脕頊y沸水溫度的是__乙__；沒有甩過的體溫計的讀數(shù)是38℃，用兩支這樣的體溫計給兩個病人測體溫，如果病人的體溫分別是37.3℃和38.6℃，則這兩支體溫計的讀數(shù)將分別是__38__℃和__38.6__℃。16．如圖所示是小明同學設計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。(1)這個溫度計是根據__氣體__的熱脹冷縮來測量溫度的。(2)將此裝置放在室內，溫度升高時液柱向__左__(選填“左”或“右”)移動。(3)若放到冰水混合物中，液柱處的刻度應標__0__℃。(4)該溫度計測量溫度時__會__(選填“會或“不會”)受到大氣壓的影響17．有一只刻度均勻，但實際測量不準確的溫度計，把它放在冰水混合物中，示數(shù)是4 ℃；把它放在1標準大氣壓下的沸水中，示數(shù)是94 ?℃。把它放在某種液體中時，示數(shù)是22 ℃，則該液體的實際溫度是__20 ℃__，當把該溫度計放入實際溫度為40 ?℃的溫水中時，溫度計的示數(shù)為___40 ℃__。第四節(jié) ?地球上的水循1．水是生命的乳汁、經濟的命脈，是自然界奉獻給人類的寶貴資源。下列關于地球上的水循環(huán)和水資源，認知正確的是( a)a．水循環(huán)的過程伴隨著水的物態(tài)變化過程b．水循環(huán)按照固態(tài)→液態(tài)→氣態(tài)的固定順序循環(huán)進行c．地球上的淡水大約占地球總水量的3%，淡水資源豐富d．大量開采地下水，對環(huán)境不會造成損害，可以解決部分地區(qū)飲水問題2．霜、露、霧、冰、“白氣”中，由液化而形成的是( c) a．霜、霧、“白氣” ? b．霜、露、“白氣” c．露、霧、“白氣” ? d．露、霧、冰3．冬天晾在室外的濕衣服里的水會結成冰，但是冰凍的濕衣服也能晾干，這是因為__衣服上的冰升華成水蒸氣了__。4．有下列物態(tài)變化：①灑在地上的水慢慢變干的過程；②放入衣箱中的樟腦球變小的過程；③冬天室內的水蒸氣在玻璃窗上形成“冰花”的過程；④出爐的鋼水變成鋼錠的過程。其中屬于凝華的是__③__，屬于吸熱過程的是__①②__(填寫序號)。5.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來，誰也不認同誰。下列她們的說法中，你認為正確的是( c)a．雨說：我是水汽化而來b．露說：我是水蒸氣凝華而來c．冰說：我是水凝固而來d．雪說：我是水升華而來6.對下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是( d) a．早春，河中的冰逐漸消融——汽化 b．盛夏，剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”——熔化 c．深秋，清晨的霧在太陽出來后散去——液化 d．嚴冬，堆起的雪人逐漸變小——升華7.下列有關物態(tài)變化的敘述中正確的是( d) a．蒸發(fā)和沸騰在任何溫度下都能發(fā)生 b．燒水時在壺口上方看到的“白氣”是水蒸氣 c．衣柜里的樟腦丸逐漸減少是汽化現(xiàn)象 d．霜的形成是凝華現(xiàn)象，放出熱量8.以下常見的物態(tài)變化實例中，放熱的是( c) a．春天，冰雪消融 b．夏天，積水干涸 c．秋天，草木上出現(xiàn)了霜 d．冬天，冰凍的衣服變干9.下列有關物態(tài)變化的判斷，正確的是( c) a．擦在皮膚上的酒精很快變干，是升華現(xiàn)象，需要吸熱 b．夏天會看到冰棒周圍冒“白氣”，是汽化現(xiàn)象，需要吸熱 c．秋天的早晨花草上出現(xiàn)小露珠，是液化現(xiàn)象，需要放熱 d．寒冷的冬天室外飄起了雪花，是凝固現(xiàn)象，需要放熱10．關于自然界的水循環(huán)，下列說法中正確的是( c) a．水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小水珠 b．冰山上的積雪只能先熔化，再蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中 c．江河湖海中的水吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中 d．積雪放熱熔化成水歸入大海11.英國科學家研發(fā)出一種“激光橡皮”。在激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接__升華__(填物態(tài)變化名稱)為高溫碳蒸氣，字跡消失；經過特殊冷卻裝置，高溫碳蒸氣又直接__凝華__成碳粉。這樣，廢紙和碳粉重新得到了利用，可有效地節(jié)約資源并保護環(huán)境。12．夏天，從冰箱中取出飲料瓶，可觀察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，這個過程中發(fā)生的物態(tài)變化是__液化__；南極地區(qū)年平均氣溫是－25 ?℃，降水量很小，但這里的空氣卻很濕潤，這是由于冰發(fā)生了升華現(xiàn)象，升華過程需要__吸熱__(選填“吸熱”或“放熱”)。13．隨著科技的發(fā)展，過去“呼風喚雨”的神話已成為現(xiàn)實。人工降雨的原理是用飛機在空中噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳)，干冰在空氣中迅速吸熱__升華__，使周圍空氣溫度急劇下降，空氣中的水蒸氣遇冷__凝華__成小冰粒，冰粒逐漸變大而下落，下落過程中遇到暖氣流就__熔化__成水滴，水滴降落就形成了雨。(均填物態(tài)變化名稱)14．農諺說“霜前冷，雪后寒”，其中蘊含的道理是：氣溫低的時候水蒸氣會__凝華__形成霜，雪熔化形成水的過程中需要__吸__熱。15．陽光照射下，海洋、陸地上的水會不斷地__汽化__成水蒸氣；夜間氣溫降低時，水蒸氣會__液化__成小水珠，附著在空氣中的浮塵上，形成了霧。冬天，夜晚氣溫如迅速降到0 ?℃以下，你家窗戶的玻璃上會形成一層冰花，這是水蒸氣__凝華__而成的，這層冰花在你家窗戶玻璃的__內側__(選填“外側”或“內側”)。16．某同學在探究物態(tài)變化的實驗中，在試管中放入少量碘。塞緊蓋子放入熱水中，觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失，變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M試管。(1)此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是__升華__(填物態(tài)變化名稱)。(2)在上述實驗中，小明同學猜想：固態(tài)碘是先變成液體，再變成氣體，因為速度太快，液態(tài)碘出現(xiàn)的時間太短，因而沒有觀察到。為驗證猜想，他查詢了一些小資料：碘的熔點是113.5 ?℃；碘的沸點是184.4 ?℃；水的沸點是100 ?℃。請你根據上述資料分析說明小明的猜想是錯誤的原因：__熱水溫度低于碘的熔點，碘不可能熔化__。(3)為了進一步探究此類現(xiàn)象，小明在試管中放入適量溫水，然后放入一小塊干冰(固態(tài)二氧化碳)，此時觀察到水中有大量氣泡產生，同時水面上有大量白霧。水中大量的氣泡是由__干冰升華吸熱__形成的。水面上大量的白霧是由__水蒸氣遇冷液化__形成的17．有霜的季節(jié)，農作物常被凍壞，這就是人們常說的遭到霜凍。實際上，農作物不是因為霜而受凍的，0 ?℃以下的低氣溫才是真正的兇手。當空氣干燥時，即使溫度降低到－20 ?℃～－10 ?℃，也不會出現(xiàn)霜，但此時農作物早就被凍壞了，農民們稱這種情況為“黑霜”。(1)霜是由__水蒸氣__直接變?yōu)樾”纬傻?，對應的物態(tài)變化名稱是__凝華__。(2)請根據短文，對“霜”形成的條件提出猜想。猜想：霜的形成條件是__空氣濕潤__和__氣溫在0 ℃以下__。(3)某同學為驗證上述猜想，做了如下實驗：從冰箱取出一些－10 ?℃的冰塊，放在不銹鋼杯子里，一段時間后可看到在杯底出現(xiàn)一些白色的小冰晶(即霜)。你認為該實驗能否驗證上述猜想，請簡要陳述理由第三節(jié) ?汽化和液1．下列措施中，能使蒸發(fā)加快的是( d)a．給播種后的農田覆蓋地膜b．把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中c．把盛有酒精的瓶口蓋嚴d．給濕頭發(fā)吹熱風2．下列哪一種現(xiàn)象屬于液化？( c)a．鋼水澆鑄成火車輪b．倒在地上的水一會兒變干了
c．清晨，草的葉子上有露水凝結d．用久了的燈泡的鎢絲比新時3．如圖是對一定質量的水持續(xù)加熱過程中溫度隨加熱時間變化的圖像，由圖像可知：水的沸點是__98__℃；水在沸騰過程中，需要不斷__吸熱__(選填“吸熱”或“放熱”)，其溫度__保持不變__。第3題圖題圖4．如圖是草葉上出現(xiàn)的露珠，露珠的形成是__液化__現(xiàn)象，形成的過程中需要__放__(選填“吸”或“放”)熱。5．張家界景區(qū)雨后云霧繚繞，猶如仙境。關于霧，下列說法中正確的是( d) a．霧是水蒸氣 b．霧是山中冒出來的煙 c．霧是水蒸氣凝固形成的 d．霧是水蒸氣液化形成的6.人游泳上岸以后，風一吹感覺身上很涼。這是因為( c)a．水中的溫度比岸上的氣溫高b．人的皮膚產生的錯覺c．人身上的水分蒸發(fā)，要從人體吸熱d．風把身上的熱量帶走了．下列說法正確的是( b) a．春天，早晨經常出現(xiàn)大霧，是汽化現(xiàn)象 b．夏天，從冰箱中取出的易拉罐過一會兒表面出現(xiàn)水珠，是液化現(xiàn)象c．深秋，枯草上出現(xiàn)的霜，是凝固現(xiàn)象
d．冬天，窗玻璃上會出現(xiàn)冰花，是汽化現(xiàn)象8.如圖甲、乙所示，是在“探究水的沸騰”實驗時，兩組同學分別安裝的實驗裝置，圖丙是他們根據實驗數(shù)據繪制的水的溫度跟時間的關系圖像。根據有關信息，下列說法中正確的是( c)a．圖線a對應的是乙實驗中的數(shù)據b．圖線b對應的是甲實驗中的數(shù)據c．水的沸點跟水的多少無關d．到100 ℃時溫度不再上升是因為水不再吸熱9.夏天，人們常吃雪糕解暑，剝開雪糕包裝紙時，雪糕周圍冒“白氣”，下列說法正確的是( c) a．吃雪糕解暑，是因為雪糕熔化時要放熱 b．吃雪糕解暑，是因為雪糕汽化時要放熱 c．雪糕周圍冒“白氣”是液化現(xiàn)象 d．雪糕周圍冒“白氣”是汽化現(xiàn)象10．下列關于水沸騰的實驗說法正確的是( b) a．水沸騰時冒出的“白氣”是水蒸氣 b．水的沸點隨氣壓的降低而降低 c．水沸騰的現(xiàn)象只發(fā)生在液體的表面 d．水沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度會不斷升高11.取一只大的注射器吸進適當?shù)囊颐?，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向?/p>
個人請調報告篇二
篇一：請調報告請調報告尊敬的局領導：
我叫xxx，現(xiàn)年三十三歲，美術專業(yè)，家住羊樓司，一九九九年參加工作。后因臨湘四中學校拆并，調入臨湘二中工作。因與愛人女兒長期兩地生活以及母親年老多病等實際困難，特向局領導提出請調報告，申請調回羊樓司鎮(zhèn)中學工作。理由如下：
1、在任教期間的五年里，我連續(xù)三年在外帶考。在帶09屆畢業(yè)生的時候，體質下降，患上了一種極難根治的過敏癥——慢性蕁麻疹，已到了夜不能眠的程度。
2、母親身體不好由來已久，加之父親去世較早。如今獨身一人住在羊樓司家里。生活需有人照料起居。我在這邊
工作，心中卻時時惦記著母親。
3、自調入二中后，就與妻子兩地分居，生活上極為不便，尤其是有了孩子后，更顯突出。為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，經過反復慎重考慮，我希望調回家鄉(xiāng)，就近解決工作和實際問題。懇請領導批準！此致敬禮！
申請人：xxx2010-11-11
篇二：請調申請書請調申請報告尊敬的領導：
感謝您的百忙之中審閱閱此報告。我叫***，是睢寧農商銀行的一名職工。從2006年參加工作以來，先后張圩、古邳、沙集等支行工作。擔任過柜員、綜合會計、副行長等職務。多年以來不論在哪里，不論做什么工作，我都兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，曾三次被評為“先進工作者”，兩次被評為“文明職工”。
我家在縣城，工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每天往返于城鄉(xiāng)之間，很少有時間照顧我的父母和孩子。我的父母現(xiàn)在年事已高，行動不便，并有多種疾病在很身，可作為女兒我卻很少有時間去關心看望他們！我的兒子今年已滿5歲，但從我兒子出生以來我陪兒子的時間就很少，以至于我兒子現(xiàn)在不像其他人的兒子那樣依戀母親，甚至連一聲“媽媽”都很少叫我，這種痛苦是別人難以體會的；而且因為缺少母愛，孩子變得越來越叛逆、淘氣和任性。我也想抽出更多的時間來陪孩子，但是因為工作的原因，實在是沒有更多的時間。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班，下午時常會因為下班晚了而誤了坐農班車，只好住在單位。我的愛人很不理解人，有時還會對我產生誤解和隔閡，經常和我爭吵，認為我是故意不想回家。
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