方案的成功實施需要團隊的協(xié)作和有效的溝通。制定方案需要明確目標(biāo)和計劃，我們要確保每一步都能夠達到預(yù)期效果。這是一份關(guān)于方案的參考示例，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇一
為進一步貫徹落實《科普法》，增強學(xué)生科技創(chuàng)新意識，努力提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，經(jīng)研究，決定舉辦安陽實驗小學(xué)第xx屆科技節(jié)。
一、指導(dǎo)思想。
面向全體學(xué)生，營造濃郁的科學(xué)氛圍，著力推動我?？萍紕?chuàng)新教育活動，激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技節(jié)相關(guān)活動，增強學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識，提高學(xué)生的科技素養(yǎng)。
二、活動主題：中國夢·校園夢·科學(xué)夢。
三、活動口號：體驗成長快樂，放飛科學(xué)夢想。
四、活動對象：2—6年級學(xué)生。
五、活動時間：20xx年9—10月。
六、組織機構(gòu)。
組長：
副組長：
組員：
七、活動項目。
本次科技節(jié)活動項目由科學(xué)家講座、成果競賽活動、現(xiàn)場比賽活動、優(yōu)秀科普示范班評選活動四部分。成果競賽活動包括小發(fā)明、小論文、綜合實踐活動、科幻畫、“七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品等5項；現(xiàn)場比賽活動包括小制作、智力七巧板、智力美化板、現(xiàn)場電腦手抄報制作比賽等4項。
校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇二
為進一步拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育特色工作，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌，我校舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
成立首屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會，負責(zé)組織安排藝術(shù)節(jié)各項賽事，成員如下：
顧問：
委員：
藝術(shù)總監(jiān)：
影音支持：
后勤保障：
宣傳：
青春飛揚，夢想飛翔。
活動時間：20xx年11月22日~20xx年12月31日。
活動對象：全校師生。
首屆文化藝術(shù)節(jié)設(shè)七大板塊，分別是：啟動儀式、《弟子規(guī)》硬筆書法現(xiàn)場賽、藝術(shù)節(jié)主題黑板報、“風(fēng)華少年”班級團隊藝術(shù)展演、“金話筒”校園主持人大賽，“芙蓉神韻”校園書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽，閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展演。
1、時間：11月22日（周一）升旗儀式。
2、啟動儀式講話：劉宇副校長。
（二）《弟子規(guī)》——硬筆書法現(xiàn)場賽。
1、活動組織：教導(dǎo)處、初一、三年級組。
總負責(zé)：黃立新、謝榮華、湯立、廖紅波、汪燕萍、余靜。
2、時間：比賽：初一11月24日（周三）、初三11月25日（周四）下午文體課。
初評：11月26日（周五）。
復(fù)評：12月2日（周四）。
3、地點：各班教室。
4、形式：以班為單位，全員參加硬筆書法比賽，（注：11月26日各班班主任在本班進行評比，選出5名同學(xué)的優(yōu)秀硬筆書法作品交給團委，參加全校的評獎，團委組織語文老師集體備課時間進行復(fù)評。）。
5、書寫內(nèi)容：《弟子規(guī)》，統(tǒng)一用紙，在同一位置標(biāo)注好年級、班級、姓名。
6、獎勵辦法：評出一、二、三等獎（一等獎20名、二等獎30名、三等獎40名），一等獎作品參加全校展覽。
7、展覽地點：學(xué)生會辦公室。
8、展覽時間：12月10日至期末。
（三）“藝術(shù)讓我們的生活更美好”——主題黑板報。
1、活動組織：團委。
總負責(zé)：徐暢。
2、時間：11月26日周五班會課分年級進行評比。
3、地點：各班教室。
4、評比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）主題鮮明；初三含團員角、初一含隊角；
（2）版面設(shè)計新穎、合理，插圖美觀；
（3）書寫工整，字跡清晰、美觀；
（4）整體效果。
5、獎勵辦法：分年級分別評出一、二、三等獎，加相應(yīng)班分，一等獎班級接受全校宣傳委員的參觀學(xué)習(xí)。
（四）“風(fēng)華少年”班級團隊藝術(shù)展演。
1、活動組織：教導(dǎo)處、初一、初三年級組、音樂組。
總負責(zé)：謝宗其、廖紅波、湯立、林瓊、伍志堅。
2、時間：12月17日（周五）下午3、4節(jié)課。
3、地點：多功能廳。
4、形式：（1）以班為單位，每班推選1個節(jié)目。
（2）演出現(xiàn)場，每班除演員外，其他同學(xué)均到現(xiàn)場觀看。
5、節(jié)目要求：
（1）時間：在4-10分鐘之間（節(jié)目超時將酌情扣分）。
（2）人數(shù)：不少于2人，鼓勵邀請班主任或任課老師參與表演（老師參與表演將額外加分）。
（3）內(nèi)容：要求積極健康向上，能充分體現(xiàn)中學(xué)生良好精神風(fēng)貌和青春活力。
（4）形式：形式不限（舞蹈、歌唱、樂器、相聲、話劇、小品等均可，鼓勵根據(jù)節(jié)目需求融入其他形式，如現(xiàn)場書法表演加現(xiàn)場樂器伴奏等）。
6、評分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）內(nèi)容主題（10分）。
（2）精神面貌及臺風(fēng)（20分）。
（3）藝術(shù)效果（65分）。
（4）加分項目（5分）。
a.班主任（或任課老師）參與現(xiàn)場演出，同等條件下優(yōu)先評獎。
b.形式特別，加5分。
（5）計分規(guī)則：當(dāng)場計分，去掉一個分，去掉一個最低分，合計總分。
（6）獎項設(shè)置：一等獎四名，二等獎六名，三等獎八名。
7、活動時間安排（時間如有更改見年級組通知）。
（2）正式比賽：12月17日周五3：30—6:00。
（五）“金話筒”首屆校園主持人大賽。
1、主題：讓夢飛翔。
2、活動組織：校團委、語文組。
總負責(zé)：徐暢、謝榮華、汪燕萍。
3、時間：11月26日周五至12月10日周五。
4、參賽條件：
（1）凡熱愛播音主持、自愿展示個人藝術(shù)風(fēng)采的初一、初三年級同學(xué)均可參加。
（2）能說較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，具有一定的語言表達能力和主持、表演潛質(zhì)。
5、比賽形式：分a組（初一）、b組（初三）兩組同場進行比賽；
6、比賽安排：
（1）報名：各班選送2人以上參加比賽（各班選送名單于11月25日周四中午12：40前交校團委辦公室）或于11月25日周四11：45-12：40到校團委辦公室現(xiàn)場報名。
（2）初賽：
時間：11月30日周二。
評委：謝榮華、徐暢、汪艷萍、余靜、黃靜、伍志堅、學(xué)生大眾評委（各班班長）。
環(huán)節(jié)：必選：1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗、3分鐘節(jié)目主持（自選主題、自備材料）；自選：才藝展示。
地點：六樓會議室。
（3）18強復(fù)賽：
時間：12月10日（周五）。
評委：特邀評委：待定。
張平、高澤、劉宇、龍建游、姚煊、謝榮華、汪燕萍、余靜、黃靜。
地點：多功能廳。
現(xiàn)場觀眾：每名選手組織4-6人助威團到現(xiàn)場觀賽，各班派同學(xué)到現(xiàn)場觀賽。
7、比賽獎勵。
（1）產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎（才藝、臺風(fēng)、人氣、語言獎、服飾獎、表現(xiàn)力獎等）。
（2）優(yōu)秀選手可進入校廣播站及校電視臺。
（3）前10強優(yōu)秀選手，均可作為學(xué)?！爸鞒秩撕髠淙瞬磐扑]庫”儲備人才，為今后向校內(nèi)外各團體推薦人才備用。
（六）“芙蓉神韻”校園書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽。
1、主題：芙蓉神韻。
2、活動組織：美術(shù)組、勞技組。
總負責(zé)：向蓮、覃鶯。
3、時間：投稿：11月29日至12月2日評比：12月3日。
優(yōu)秀作品展：12月10日至期末。
4、展覽地點：學(xué)生會辦公室。
5、作品范圍：
（1）書法作品：軟筆書法；
（2）繪畫作品：兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等；（作品不小于8開紙）。
（3）手工作品：十字繡、任何手工制作品。
（4）剪紙作品：剪刻的作品彩色作品。
（5）攝影作品：彩色、黑白均可（請留電子稿）。
6、參賽要求。
（1）攝影作品內(nèi)容須圍繞“最絢爛的校園風(fēng)景線，最陽光的長郡笑臉”為主題，所有作品要求絕對原創(chuàng)，不要抄襲、網(wǎng)上下載。
（2）攝影作品以單幅照片形式參賽，不收組照。參賽作品不可進行電腦合成。比賽照片規(guī)格為7寸，并附作品相關(guān)介紹（用紙寫好透明膠帖在照片背面）。
（3）請在作品背面左下角注明年級、班級、姓名。
（4）以班為單位，于11月29日至12月2日統(tǒng)一將各班作品交團委，每類作品每班限定一份以上。
7、獎勵辦法：分組設(shè)獎每一類作品分別評出一、二、三等獎，另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。
1、活動組織：
顧問：
總指揮：
現(xiàn)場指揮：
節(jié)目總監(jiān)：
舞臺總監(jiān)：
舞臺協(xié)調(diào)：
宣傳撰稿：
學(xué)生組織：
影音：
舞臺背景：
后勤保障：
場務(wù)：
化妝：各班自行準(zhǔn)備。
2、活動時間：待定。
3、地點：區(qū)政府禮堂。
4、閉幕式主持：校園主持人大賽獲獎選手。
5、節(jié)目內(nèi)容：
初三：1個節(jié)目（負責(zé)人：黃立新、湯立）。
初一：2個節(jié)目（負責(zé)人：謝榮華、廖紅波）。
行政、教師：1個節(jié)目（負責(zé)人：龍建游）。
校合唱團、器樂團：2-3個節(jié)目（負責(zé)人：林瓊、伍志堅）。
舞蹈社團2個節(jié)目（負責(zé)人：朱輝）。
口才協(xié)會、文學(xué)社：1個節(jié)目（負責(zé)人：黃靜、楊亮、陳想向）。
英語俱樂部：1個節(jié)目（負責(zé)人：王淑敏）。
6、時間安排：
12月16、17日中午：學(xué)生社團節(jié)目初審。
12月21日下午：行政、教師、學(xué)生社團節(jié)目復(fù)審。
12月29日：彩排正式演出（時間待定）。
1、各年級各班要在班主任的帶領(lǐng)下精心準(zhǔn)備、認真組織，充分展示班級風(fēng)采和良好精神風(fēng)貌。
2、活動期間需懸掛橫幅，書寫標(biāo)語牌，各項活動及時張貼海報等。
3、藝術(shù)節(jié)組委會將聘請有關(guān)專業(yè)的教師、專家組成評審委員會，負責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項活動的評比工作。本次活動將評出各項競賽團體獎和個人單項獎若干名，對團體獎頒發(fā)獎狀，個人獎頒發(fā)榮譽證書。
相關(guān)資料。
5、教導(dǎo)處將根據(jù)各班參賽情況和參賽成績進行統(tǒng)計，將結(jié)果納入班級常規(guī)考核。
6、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇三
進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進學(xué)生全面發(fā)展，推進素質(zhì)教育的實施，推動校園文化藝術(shù)建設(shè)。
書香〃墨香〃曲香
20xx年4月19日——20xx年5月20日
主 任：鄧 勤副主任：周軍
1、學(xué)生人人參與，班級為主。實行活動管理責(zé)任制，各活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責(zé)，使活動順利開展。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學(xué)生社團和各班級的文化建設(shè)。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個人的才能為學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點，進行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。
7、藝術(shù)節(jié)各類活動評比設(shè)四個獨立組：語言組、演唱類、器樂類、舞蹈類。各項目設(shè)優(yōu)勝獎和鼓勵獎若干，另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。
8、每個項目班級都要有學(xué)生參加，每個項目班級報名數(shù)在1－3個，其中校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽各班參與人數(shù)不少于5人（該項目是學(xué)校重點扶持項目，準(zhǔn)備參加局的評比）。班級每參加一項（可累計積分），給基本分3分。優(yōu)勝獎得15分，鼓勵獎得8分，參與獎得3分。
1、4月19到25日，各班宣傳發(fā)動，申報項目，完成報名工作。
2、校園文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式，時間：4月23日升旗儀式
3、具體活動安排：
（1）書香（4月23日——4月30日）
a“我的地盤我愛讀”最佳創(chuàng)意圖書展示評比
b“好書大家看”一次漂流書
c“書香家庭”評選活動
d誦讀比賽
（2）墨香（4月30日——5月11日）
a“七彩校園”書法繪畫攝影海報作品大賽
b“心語心愿”賀卡創(chuàng)作大賽
c藝術(shù)節(jié)黑板報展評
（3）曲香（5月12日——5月20日）
a“我是達人”校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽(含表演、歌唱、舞蹈、體育競技、“三名”知識競賽等項目)（從5月14日至5月18日中午12：00至13：15一天一個項目）
b“班級風(fēng)采”班歌暨班級文化展示比賽（5月16日下午三、四節(jié)課分年級進行比賽）
（4）校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展示（6月1日）
1、最佳創(chuàng)意圖書展示：自選30本圖書來進行組合展示，美觀大方，有創(chuàng)意，既吸引讀者閱讀，又方便讀者拿取。
2、“書香家庭”評選：家庭成員均熱愛讀書，有良好的閱讀習(xí)慣；
擁有書架一個以上，訂閱報刊1份以上，家庭藏書在100冊以上。
經(jīng)常進行親子共讀，每周累計至少有一小時和您的孩子一起讀書、查閱孩子的讀書筆記、交流讀書體會、自己撰寫親子共讀筆記。
3、“品味經(jīng)典”誦讀比賽：作品自選，主題鮮明，選手精神飽滿，
感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦。各班級可組隊參加，參賽選手最多不超過5人。
4、黑板報：主題是“在花香滿園中成長”。板面安排合理，有特色、
有創(chuàng)意。
5、海報設(shè)計：緊跟藝術(shù)節(jié)主題，板面安排合理，有特色、有創(chuàng)意。4k紙大小左右，手寫、電子板均可，手工制作海報評比時有加分。
6、攝影作品：體現(xiàn)藝術(shù)主題，內(nèi)容積極向上，給人以啟示和美的享受。作品大小至少六寸，并有說明詞。
7、書畫大賽：字體、內(nèi)容自選，大小不小于a4紙，最好用宣紙。
8、心語心愿賀卡創(chuàng)作大賽：材料自備，造型優(yōu)美，能體現(xiàn)有創(chuàng)意、
有藝術(shù)、有價值（能激勵九年級畢業(yè)班同學(xué)頑強拼搏，奮發(fā)向上），能充分發(fā)揮制作者的想象力和創(chuàng)新精神。
9、“我是達人”評選：在該項目上有獨特的表現(xiàn)并有一定的達人水平。
10、“班級風(fēng)采”班歌暨班級文化展示：班級中隱性文化展示（班歌、班級口號、班級造型等），文化氣氛濃厚，有特色。
20xx年3月
校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇四
培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才華，提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力;促進校園文化建設(shè)，提升我校的文化內(nèi)涵;構(gòu)建溫馨和諧校園，全面提高學(xué)生文明素質(zhì);展示我校藝術(shù)成果。
二、活動主題和宗旨。
主題:“爭當(dāng)文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園”
三、活動時間:20xx年12月26——12月29日。
四、參加對象。
全校師生(初三、高三學(xué)生只參加開幕式和閉幕式)。
五、內(nèi)容與形式。
在校園文化藝術(shù)節(jié)期間，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣普及型活動，激發(fā)學(xué)生人人參與藝術(shù)節(jié)活動的熱情。
1、內(nèi)容:健康向上、具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，力求展現(xiàn)實驗中學(xué)師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我校教學(xué)成果，提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。
2、形式:以藝術(shù)展示為主，包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術(shù)作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術(shù)形式。
藝術(shù)節(jié)開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。
為統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)各項工作，學(xué)校成立“吐魯番地區(qū)實驗中學(xué)第六屆校園藝術(shù)節(jié)組委會”，并設(shè)立辦公室負責(zé)具體工作，辦公室設(shè)在政教科。希望各部門高度重視，密切配合，共同辦好本屆校園文化藝術(shù)節(jié)。特此通知。
校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇五
全面提升未成年人思想道德素養(yǎng)，全面活躍校園文化氛圍，通過推進活動、理順關(guān)系、完善機制三個方面的工作，牽動學(xué)校，整合資源，形成中學(xué)生素質(zhì)教育的整體合力，帶動整個校園文化建設(shè)向縱深推進，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞水平，展示藝術(shù)風(fēng)采，豐富情感體驗，提高藝術(shù)修養(yǎng)，豐富課余生活。學(xué)校經(jīng)研究決定于20__年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、組委會：
組長：z。
副組長：z。
組員：zz、各班主任。
三、活動主題。
展社團風(fēng)采育陽光學(xué)生建和諧校園。
四、活動要求。
請各班根據(jù)我校第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案和各個項目比賽規(guī)程的要求，加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展宣傳，層層發(fā)動落實，做到班班開展、人人參與。要以育人為宗旨，堅持面向全體，把握正確的審美導(dǎo)向，周密計劃，精心組織，選送符合要求、代表本班最高水平的優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加校級比賽，在校級比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加區(qū)、市級比賽，切實抓好校園文化藝術(shù)節(jié)的各項活動，確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。
五、參加對象及分組。
本校各班級學(xué)生，分年級段三個組別進行（個別項目除外）。
六、活動項目。
1、開幕式。
2、美術(shù)、書法、篆刻、剪紙比賽。
3、聲樂、舞蹈、器樂比賽。
4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽。
5、“班班有歌聲”班級合唱比賽。
6、相聲、小品、課本?。ㄐ@心理?。┍荣?。
七、活動時間及安排。
宣傳發(fā)動：第12周。
籌備練習(xí)：第12周~第13周。
組織開展：第13周——第15周。
活動展示文藝匯演暨閉幕式：20__年12月下旬。
八、獎項設(shè)立。
（一）班級優(yōu)秀組織獎：
1。有組織領(lǐng)導(dǎo)，工作落實，主題突出，有活動具體操作方案；
2。人人參與，組織到位，紀(jì)律良好，觀看文明；
3。按文件要求，準(zhǔn)時報送節(jié)目和作品，各類報表填寫清楚、準(zhǔn)確；
4。獲獎節(jié)目較多，質(zhì)量高。
（二）承辦班級獎。
（三）優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎：
按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎，其中一等獎?wù)歼x送節(jié)目（作品）的10%，二等獎?wù)歼x送節(jié)目（作品）的20%，三等獎?wù)歼x送節(jié)目（作品）的30%。一、二、三等獎分別以5、3、2分計算，沒獲獎的每項加參與分1分，集體項目翻倍計分。
（四）文化藝術(shù)節(jié)總成績獎：各班每項只取最好的兩項成績計算總分，按班級累計得分取設(shè)一、二、三等獎，班級參賽項目不足的就以參賽項目計。班級優(yōu)秀組織獎另加總分5分。承辦班級獎加總分5分。
以上獲獎情況將折算到班級建設(shè)量化考核中。
九、報名方式和要求。
為了便于管理，本次文化藝術(shù)節(jié)中所有項目均有承辦班級負責(zé)統(tǒng)計報名的方式，請將下發(fā)的總報名表格和分類報名表格上交到團委辦公室，并復(fù)印一份留底；待確定承辦班級后分別交給各承辦班級。報名截止日期為第13周的星期一（11月26日）。其中，主持人大賽、校園心理劇（課本?。┑软椖扛靼嘞迗?名；聲樂、器樂、舞蹈、相聲（小品）等項目各班每項限報1~2名。美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙比賽等項目各班限報1~2名。
十、項目負責(zé)人。
十一、比賽形式。
主持人大賽、獨唱（小組唱）分預(yù)賽和決賽，其余項目現(xiàn)場一次性比出結(jié)果。
十二、比賽時間及地點。
十三、其它規(guī)定。
1、報名遲交者，每個工作日每項扣0。5分。一旦學(xué)校比賽順序排定后不予補報。
2、獲得優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎一、二等獎?wù)?，擇?yōu)參加校文藝匯演，并在文化藝術(shù)節(jié)總成績中給予適當(dāng)加分。
3、未盡事項，另行通知。
校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇六
為了認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》的精神，切實加強校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，更好地拓展學(xué)生素質(zhì)，服務(wù)青少年成長成才，市委宣傳部、團市委、市教育局、市文化體育局決定聯(lián)合開展孝感市第二屆“青春飛揚”校園科技文化藝術(shù)節(jié)。
一、指導(dǎo)思想。
孝感市第二屆“青春飛揚”校園科技文化藝術(shù)節(jié)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以貫徹落實中央兩個《意見》精神為主線，以高品位、高質(zhì)量、高文化科技含量的活動為載體，通過開展豐富多彩的校園科技文化藝術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生加強思想道德修養(yǎng)，樹立共產(chǎn)主義的遠大理想和永遠跟黨走的堅定信念；引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家大事，關(guān)注地方經(jīng)濟和社會發(fā)展，提高自身能力，以實際行動迎接時代挑戰(zhàn)；引導(dǎo)學(xué)生注重文化素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，自覺完善知識結(jié)構(gòu)，強化人文素養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技文化藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面促進學(xué)生成長成才。
二、活動主題和宗旨。
主題：展示青春風(fēng)采，弘揚校園文化，拓展學(xué)生素質(zhì)，服務(wù)青少年成長成才。
宗旨：搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力、培育一代新人。以本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)為龍頭，進一步推進校園文化，繁榮地方文化。
三、活動內(nèi)容及組織形式。
本屆藝術(shù)節(jié)以思想教育、道德修養(yǎng)、素質(zhì)培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容，活動由藝術(shù)節(jié)組委會統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，具體時間定于二00五年五月至六月份舉行。本屆藝術(shù)節(jié)由七個活動板塊組成：“母親節(jié)”書信感恩活動（團市委承辦、市郵政局協(xié)辦），網(wǎng)頁制作大賽（湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦），器樂大賽（市群眾藝術(shù)館承辦），校園歌手大賽（市群眾藝術(shù)館承辦），書法、美術(shù)、攝影大賽（市群眾藝術(shù)館承辦），“加強自身修養(yǎng)，爭做世紀(jì)新人”主題演講比賽（孝感學(xué)院承辦），文藝匯演暨頒獎典禮（市群眾藝術(shù)館承辦）。
四、活動要求。
1、高度重視、認真落實。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)是今年我市校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，也是加強全市社會主義精神文明建設(shè)的重要舉措，各地各單位要予以高度重視，認真落實文件要求，成立相應(yīng)的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)本地本單位的初賽選拔工作，使更多學(xué)生通過參與活動受到教育和熏陶。各承辦單位要對所承辦的活動予以場地、人員、經(jīng)費等方面的支持，可以采用冠名、協(xié)辦等方式爭取社會力量的支持，保證所承辦活動的順利進行。
2、突出主題、多出精品。“展示青春風(fēng)采，弘揚校園文化，拓展學(xué)生素質(zhì)，服務(wù)青少年成長成才”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題。各地各單位在組織藝術(shù)節(jié)活動過程中必須緊扣時代脈搏，抓住有利時機，深入學(xué)習(xí)貫徹中央兩個《意見》精神，扎實開展思想道德教育，在活動的組織中要精益求精，多出精品。
3、組織有序、注重實效。各地各單位在組織、參與活動的過程中要做到有條不紊。要加大宣傳力度，擴大學(xué)生的參與面。要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。
五、組織機構(gòu)。
組委會名譽主任：
市委常委、市委宣傳部部長。
組委會主任：
市委宣傳部副部長。
團市委書記。
組委會副主任：
市教育局副局長。
市文化體育局副局長。
團市委副書記。
團市委副書記。
組委會成員：
……。
具體承辦本屆“青春飛揚”校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動的單位應(yīng)成立單項活動組委會，加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)。要在活動過程中及時將報名情況、進展情況、評比規(guī)則、比賽成績等情況報組委會辦公室。
各承辦單位要精心設(shè)計，周密安排，確保活動順利進行。要熱情、耐心、細致地做好各地、各單位參賽選手及指導(dǎo)老師的接待工作，為他們提供必要的工作條件。本屆藝術(shù)節(jié)各單項活動未盡事宜，各地各單位可與各承辦單位組委會辦公室或本屆藝術(shù)節(jié)組委會辦公室（團市委學(xué)少部）聯(lián)系。
各地各單位接到通知后，要按照通知及方案要求，及時部署，精心組織，認真貫徹落實，確保本屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功。
中共市委宣傳部???共青團xx市委。
xx市教育局?????xx市文化體育局。
二00五年三月。
附1：
“母親節(jié)”書信感恩活動實施方案。
承辦：團市委協(xié)辦：市郵政局。
一、活動主題。
獻給母親的祝?！o母親的一封感恩祝福信。
二、活動對象。
全市大中專、中小學(xué)所有在校學(xué)生。
三、活動內(nèi)容。
1、給母親的一封信。
由活動組委會組織全市基層團委、少工委廣泛倡導(dǎo)和動員，各學(xué)校集中組織學(xué)生在母親節(jié)來臨之際給自己的母親寫一封信（母親節(jié)書信寫作專用信封由市郵政局贈送）。
2、征文比賽。
（1）所有寫給母親的信可以母親自愿推薦的形式（可附母親感言）參與征文比賽。參賽作品投稿截止日期為2005年5月20日（以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)），請自留底稿，作品概不退還，同時作品內(nèi)容應(yīng)當(dāng)可以公開，以便進行作品的評審和展覽。
（2）投稿方式：由母親自愿推薦并將信件郵寄到共青團孝感市委母親節(jié)書信活動專用信箱，郵政編碼：432000。在信的結(jié)尾處寫清楚所在學(xué)校、班級、姓名及聯(lián)系方式。郵寄作品時須在信封左下角注明“母親節(jié)書信比賽征文”字樣，寄信人地址必須寫明縣（市、區(qū)）家庭詳細通信地址。
四、活動進程安排。
1、籌備發(fā)動階段（3月10日—3月31日）：活動組委會制定。
活動方案。
要求各縣（市、區(qū)）、院校成立相應(yīng)的活動組委會會議通知并發(fā)文各縣市區(qū)、市直各院校。面向社會展開全方位的宣傳活動。必須使用統(tǒng)一的主題和統(tǒng)一的形象。
2、活動教育階段（4月1日—4月25日）：
（1）號召全市大中專、中小學(xué)校開展“孝”文化宣傳教育活動。
（2）4月10日前各級組委會向市活動組委會上報參賽人數(shù)，以便確定印制專用信封的數(shù)量。
（3）市郵政局按需印制“母親節(jié)”書信寫作專用信封，發(fā)放各學(xué)校。
3、實施寄遞階段（4月26日—5月20日）：各學(xué)校集體組織學(xué)生給母親寫一封信，把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信或一句祝福話形式用專用信封郵寄給自己的母親，郵政局優(yōu)先給予投遞。
4、評選表彰階段（5月21日—6月30日）：活動組委會開展征文的評比工作。并將獲獎優(yōu)秀作品在有關(guān)媒體上選登。
五、獎項設(shè)置。
組委會對參賽作品分小學(xué)、中學(xué)、大中專三個組別進行評選，評選出100名優(yōu)秀作品，其中：每個組分別設(shè)一、二、三等獎各1名、3名、10名，共設(shè)優(yōu)秀獎58名。同時設(shè)活動單位組織獎若干名。
組委會對獲獎作品享有包括不限于書籍、報刊、雜志、影視、網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)媒體出版、發(fā)表的著作使用權(quán)，對被采用作品不再支付稿酬。
聯(lián)系人：
二00五年三月。
附2：
網(wǎng)頁制作大賽實施方案。
承辦：湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、作品要求。
2、網(wǎng)頁內(nèi)容可以是單項活動介紹，也可以是綜合活動介紹；
3、作品應(yīng)具有良好的交互性；界面美觀，操作方便。
5、作品可以是個人獨立完成，也可以是多人合作完成。如果獲獎作品是多人合作完成的，按照合作者姓名順序表彰前兩名。
二、參賽對象。
全市各大中專院校、中小學(xué)校在讀學(xué)生。
三、作品報送時間、方式及地點。
作品請于2005年5月10日前報送。作品在2m以內(nèi)的，請壓縮打包用e-mail發(fā)送到郵箱；作品在2m以上的，請刻錄成光盤報送。光盤作品報送至湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委。
報送作品時要附上軟件內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖、基層開發(fā)平臺、輔助開發(fā)工具、指導(dǎo)思想、主要表現(xiàn)的知識點、作品內(nèi)容描述等文字說明。
四、評比及獎項。
1、組委會將邀請孝感市有關(guān)專家組成評委會，對競賽作品以投票方法評出獎次；
2、獎項設(shè)置：一等獎2件，二等獎5件、三等獎8件，優(yōu)秀獎若干。
聯(lián)系人：聯(lián)系電話：
二00五年三月。
附3：
器樂大賽實施方案。
承辦：市群眾藝術(shù)館。
一、參賽要求。
1、參賽曲目不限；
2、參賽形式包括獨奏、重奏和合奏；
3、自帶比賽樂器（鋼琴除外），每人參賽時間限制在10分鐘以內(nèi)；
二、參賽對象。
全市各大中專院校、中小學(xué)校在讀學(xué)生。
三、參賽時間及地點。
1、節(jié)目報名時間：2005年4月18日—4月29日。
報名方式：以縣市區(qū)或院校為單位集體報名。
報名地址：孝感市群眾藝術(shù)館。
聯(lián)系人：劉老師、韓老師聯(lián)系電話：—4。
2、比賽時間、地點。
復(fù)賽：另行通知。
決賽：另行通知。
四、比賽程序。
每個縣市區(qū)或院校選送2—3名選手（組合）參加復(fù)賽。大賽組委會將根據(jù)報名情況按弦樂、管樂、鍵盤類三個專業(yè)分青年組（大中專生、高中生）和少年組（初中生、小學(xué)生）兩個組別組織復(fù)賽，各篩選出10名選手（組合）參加決賽。
五、評選辦法及獎項設(shè)置。
復(fù)賽、決賽評委邀請專業(yè)人士擔(dān)任，比賽活動分青年組和少年組分別評出：最佳演奏獎5名，優(yōu)秀演奏獎5名。
二00五年三月。
附4：
校園歌手大賽實施方案。
承辦：市群眾藝術(shù)館。
一、參賽要求。
2、參賽曲目以獨唱、組合等方式進行（民族、美聲、通俗等唱法不限）；
3、服裝、伴奏帶由選手自備；
4、每人（組）限唱一首，每首歌曲演唱時間限制在5分鐘以內(nèi)。
二、參賽對象。
全市各大中專院校、中小學(xué)在讀學(xué)生。
三、時間及地點。
1、節(jié)目報名時間：2005年4月18日—22日。
報名方式：以縣市區(qū)或院校為單位集體報名。
報名地址：市群眾藝術(shù)館。
聯(lián)系人：劉老師、韓老師聯(lián)系電話：—4。
2、比賽時間、地點。
復(fù)賽時間：2005年4月23日地點：另行通知。
決賽時間：2005年5月10日地點：人民廣場。
四、比賽程序。
大賽分青年組（大中專生、高中生）和少年組（初中生、小學(xué)生）兩個組別進行評選。各地各院?？筛鶕?jù)初賽情況推薦3—5名選手（組合）參加復(fù)賽，復(fù)賽后各組再篩選出12名選手（組合）參加決賽。
五、獎項設(shè)置。
復(fù)賽、決賽評委邀請專業(yè)人士擔(dān)任，歌手大賽分青年組和少年組分別評出：最佳校園歌手5名，優(yōu)秀校園歌手7名。
二00五年三月。
附5：
書法、美術(shù)、攝影大賽實施方案。
承辦：市群眾藝術(shù)館。
一、作品要求。
1、比賽設(shè)書法、美術(shù)、攝影三個項目。參賽作品體裁、形式、風(fēng)格不限，要能反映新世紀(jì)青年崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌以及祖國繁榮昌盛氣象，要有一定的思想主題，具有一定的藝術(shù)特色，并能有所創(chuàng)新。
2、書法：書法分為軟筆和硬筆書法，書體和規(guī)格不限，作品需裝裱。
3、美術(shù)：作品包括國畫、油畫、版畫、水彩、水粉、素描，規(guī)格尺寸不限，作品需裝裱、裝框。
4、攝影：作品規(guī)格為10--12寸，同時上交底片，并寫清相機型號、光圈、速度、所用膠卷名稱、感光度、照片主題，創(chuàng)作意圖要用簡單的文字說明，字數(shù)在100字以內(nèi)；所有作品不裝框，只用白紙板做襯底裱糊。
5、請作者務(wù)必在參賽作品上注明創(chuàng)作日期及作者姓名，并在作品反面右下角注明所屬學(xué)校、班級及聯(lián)系方式。參賽作品嚴禁請人代筆。
二、參賽時間。
1、作品上報時間：2005年4月25日—5月10日。
上報方式：以縣市區(qū)或院校為單位集體報名。
作品上報地點：孝感市群眾藝術(shù)館。
聯(lián)系人：李老師聯(lián)系電話：—7。
2、獲獎作品展：2003年5月16日—6月10日。
三、評選方法及獎項設(shè)置。
大賽將邀請xx市書畫知名人士組成專業(yè)評審委員會，對參賽作品進行嚴格評選，最終將評選出書法類、美術(shù)類、攝影類獲獎作品若干。
二00五年三月。
附6：
主題演講比賽方案。
承辦：孝感學(xué)院。
一、活動宗旨。
通過本次比賽進一步貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》（以下簡稱《意見》），激發(fā)廣大青少年學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的熱情，注重良好的思想道德素質(zhì)的養(yǎng)成，為投身全面建設(shè)小康社會的宏大偉業(yè)做好全面準(zhǔn)備。
二、活動主題。
加強自身修養(yǎng)，爭做世紀(jì)新人。
三、活動要求。
1、參賽選手要圍繞比賽主題準(zhǔn)備。
演講稿。
演講題目自擬。演講稿要求緊扣《意見》精神內(nèi)容健康向上充分展示廣大青少年朝氣蓬勃、積極進取的良好精神風(fēng)貌。
2、每位參加選手演講時間不超過8分鐘，并且脫稿。
3、以學(xué)校為單位組織報名，每校限報2人。
四、時間與地點。
報名時間：2005年4月15—29日。
報名地點：孝感學(xué)院團委辦公室。
聯(lián)系人：鄭俊劉洋聯(lián)系電話：
比賽時間：另行通知。
比賽地點：另行通知。
五、獎勵辦法。
本次大賽分青年組（大中專生、高中生）和少年組（初中生、小學(xué)生）兩個組別分別評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優(yōu)秀獎若干名。
二00五年三月。
附7：
文藝匯演暨頒獎典禮實施方案。
承辦：市群眾藝術(shù)館。
一、節(jié)目要求：
1、節(jié)目方式、體裁不限（歌唱及器樂表演除外）；
2、節(jié)目內(nèi)容要弘揚時代主旋律，健康向上，具有一定的觀賞性、藝術(shù)性、創(chuàng)造性，集中展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生在素質(zhì)教育下的新成果。
二參加演出單位：
全市大中專院校、中小學(xué)校。
三、時間及地點：
1、節(jié)目報送時間：2005年4月18—22日。
報送地點：市群眾藝術(shù)館。
聯(lián)系人：劉老師、韓老師。
聯(lián)系電話：—4。
2、演出時間：2005年5月底。
3、演出地點：人民廣場。
頒獎典禮上，組委會將對積極組織參加本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
二00五年三月。
校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇七
弘揚時代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導(dǎo)高雅、健康的.文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時，通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個窗口，展現(xiàn)我校師生團結(jié)協(xié)作、健康陽光、自信自強的精神面貌，推動校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動主題
文化藝術(shù)讓人生更精彩
三、活動宗旨
以文化、藝術(shù)引領(lǐng)學(xué)校品牌建設(shè)，關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展。
四、活動時間
20xx年12月1日—20xx年12月30日
五、活動安排
見附件
六、活動要求
1.學(xué)校各部門條線分工明確，責(zé)任到人，確保各項活動按時落實。本次活動實施總負責(zé)人為夏軍良，實施責(zé)任部門為德育處，具體負責(zé)協(xié)調(diào)方案的實施、活動的總結(jié)、資料的存檔等，總務(wù)處負責(zé)后勤保障，校辦負責(zé)宣傳報道及攝影攝像，其它部門、年級組、教研組協(xié)助配合做好相關(guān)工作。
2.責(zé)任部門及負責(zé)人要在學(xué)校總體方案基礎(chǔ)上，進一步細化方案，精心策劃，準(zhǔn)備充分，嚴密組織，有序推進。
3.要充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括活動海報、會標(biāo)、班級黑板報、宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
4.班主任和學(xué)生干部要高度重視，充分發(fā)揮工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高班級凝聚力和學(xué)生管理水平。尤其要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的舉行。
5.各班主任和班級要正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，既要保障正常的教學(xué)秩序，又要充分動員，積極支持和推薦學(xué)生報名參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練）。
6.全體教職工要關(guān)心支持校園文化藝術(shù)節(jié)活動，并按照學(xué)校要求積極參加影視文化作品觀賞及研討沙龍活動，部分老師還要參加志愿服務(wù)活動。
七、獎項設(shè)置
整個文化藝術(shù)節(jié)分設(shè)個人獎和團體獎。根據(jù)不同的活動項目，評選出團體或個人獎項若干名。學(xué)生個人成績計入學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案，團體成績納入班集體考核。學(xué)校對獲獎個人、團體、班級進行表彰，頒發(fā)獲獎證書。
洲沙中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會
洲沙中學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動安排表
序號 項目 時間 地點 對象 責(zé)任部門 負責(zé)人 備注
校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇八
一、活動時間：
二、活動項目：
1、課本劇、小品比賽。
負責(zé)部門：語文組、音樂組。
參賽對象：3-6年級學(xué)生。
參賽時間：12月26日。
參賽地點：學(xué)校報告廳。
2、學(xué)生才藝大比拼。
負責(zé)部門：音樂組。
參賽對象：一至六年級有藝術(shù)特長的學(xué)生。
參賽時間：12月24日、25日。
參賽地點：器樂類——音樂教室（3）。
其它類——學(xué)校報告廳。
3、藝術(shù)專題欣賞。
負責(zé)部門：音樂組、美術(shù)組。
參賽對象：全校學(xué)生。
活動時間：待定。
4、迎元旦書法繪畫比賽。
負責(zé)部門：美術(shù)組。
參賽對象：全校學(xué)生。
活動時間：12月30日截止。
5、跳蚤市場義賣活動。
負責(zé)部門：少先隊大隊部。
參加對象：全校師生。
活動時間：待定。
活動地點：學(xué)校操場。
負責(zé)部門：音樂組。
參賽對象：全校師生。
參賽時間：12月31日。
參賽地點：學(xué)校報告廳。
三、獎項與評獎要求。
（一）所設(shè)獎項：團體獎、單項獎。
（二）團體獎評獎要求：
1、各班高度重視，宣傳工作有力，組織工作扎實，學(xué)生參與面廣，活動效果顯著。
2、在各單項活動中取得較好成績。
校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇九
1-2年級學(xué)生自主到班主任處報名，3-6年級到科學(xué)老師處報名，截止日期3月21日。
二、項目組織。
三、競賽規(guī)則。
1、參加競賽的模型必須為雷速登品牌，保持零件完整即可。
2、比賽雷速登遙控車需運動員自帶，家長、班主任、同學(xué)等請不要闖入警戒線影響比賽。
3、為防止互相干擾，運動員應(yīng)在競賽前30分鐘，將遙控器（含備用遙控器）交指定地點保管，未按時交送遙控器的運動員將取消競賽資格（每個遙控器上必須有明顯的班級和姓名）。
4、運動員每輪競賽結(jié)束后，必須及時將遙控器送到指定地點，違者取消競賽成績。當(dāng)所有運動員競賽結(jié)束后，才能取回自己的遙控器。
5、賽前由裁判根據(jù)頻率互不干擾原則進行編組，每組2——3名運動員，按序進行競賽。
6、裁判員用倒計時“5、4、3、2、1、開始”口令宣布比賽開始，提前觸及起點線的模型將被記犯規(guī)并加罰10秒鐘（由裁判長告知運動員本人）。
7、每輪競賽的圈數(shù)為5圈，所用時間少者成績列前。若3分鐘仍未跑完5圈，則該名運動員的該輪成績?yōu)?80秒。
8、在競賽過程中，運動員必須在規(guī)定的操縱地點操縱模型，模型必須按照競賽的指定路線行駛，只有按規(guī)定路線行駛的圈數(shù)才計算成績。
9、模型在行駛中出現(xiàn)故障，允許運動員進行修理。故障排除后，允許模型在發(fā)生故障處重新投入競賽，并在原有的.有效圈數(shù)上繼續(xù)計算圈數(shù)，但維修時計時不停止。
10、在行駛過程中全車駛出跑道一次在原成績上加15秒。全車駛出跑道后需立即由裁判員將車放到駛出前位置（秒表不停），之后繼續(xù)比賽。
11、競賽進行2輪，第1輪前60%進入第二輪，以該輪成績?yōu)樽罱K成績。
12、競賽規(guī)則如有更改，以補充規(guī)則為準(zhǔn)。
13、行駛路線圖：
四、人員安排。
裁判長：
計時裁判：
遙控器裁判：
攝影：
帶隊：
電子屏：
（內(nèi)容）。
創(chuàng)新少年低碳達人——杭州濮小教育集團科技節(jié)。
勇往直前風(fēng)馳電掣。
雷速登遙控車競速賽。
地點：操場。
人員：只要你有雷速登，就可以報名！
五、評獎和獎勵。
不分年級、班級，按總?cè)藬?shù)30%評為陽光北斗星，30%評為科技北極星。
校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇十
培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才華，提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力;促進校園文化建設(shè)，提升我校的文化內(nèi)涵;構(gòu)建溫馨和諧校園，全面提高學(xué)生文明素質(zhì);展示我校藝術(shù)成果。
二、活動主題和宗旨。
主題：“爭當(dāng)文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園”
三、活動時間：
20_年12月26日—29日。
四、參加對象。
全校師生(初三、高三學(xué)生只參加開幕式和閉幕式)。
五、內(nèi)容與形式。
在校園文化藝術(shù)節(jié)期間，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣普及型活動，激發(fā)學(xué)生人人參與藝術(shù)節(jié)活動的熱情。
1、內(nèi)容：健康向上、具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，力求展現(xiàn)實驗中學(xué)師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我校教學(xué)成果，提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。
2、形式：以藝術(shù)展示為主，包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術(shù)作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術(shù)形式。
藝術(shù)節(jié)開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。
校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇十一
通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的'興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。
藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
20xx年11月—20xx年1月。
(第一個為主要責(zé)任人)。
1、開幕式時間：20xx年11月16日下午3:40。
責(zé)任人：xx。
2、“三愛”演講比賽時間：20xx年11月23日。
責(zé)任人：xx。
3、第四屆校園主持人大賽。
時間：20xx年12月7日下午3:40。
責(zé)任人：xx。
4、校園歌手大獎賽。
時間：20xx年12月14日下午3:40。
責(zé)任人：xx。
5、書法繪畫攝影展。
時間：20xx年12月下旬。
責(zé)任人：xx。
6、班級文化環(huán)境設(shè)計。
時間：20xx年12月。
責(zé)任人：xx。
時間：20xx年12月31日下午。
責(zé)任人：xx。
校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇十二
為加強校園文化建設(shè)，促進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)，深化學(xué)?！皟?yōu)秀+特長”的培養(yǎng)目標(biāo)，將學(xué)校文化活動面向廣大學(xué)生，讓學(xué)生在活動中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識和過程，用豐富、多元、高雅的活動提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平，讓每一位學(xué)生成為藝術(shù)節(jié)的主人。學(xué)校決定舉辦“賈得一中20xx年校園藝術(shù)節(jié)”活動。
組長：孫春鎖。
副組長：張戈王克耀。
成員：賈海軍亢勁燕王芳律金瓦。
20xx年4月28日至5月18日。
藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，堅持因地制宜的原則，開展一些規(guī)模小，靈活性強，形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動，包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。
20xx年4月28日前。
20xx年5月7日——20xx年5月18日。
（1）各班于5月7日之前排練好一個文藝節(jié)目，形式不拘，可以是單人、雙人、多人參加，可以是舞蹈、器樂、相聲、歌曲等。5月10日進行驗收，具體有亢勁燕老師負責(zé)。
（2）5月8日之前，各班上交書畫作品2-5件，泥塑和手工制作2-5件參加學(xué)校比賽，部分獲獎作品展出。具體由王芳老師負責(zé)。
（3）各班于5月15日之前，上交書法作品。具體由律金瓦老師負責(zé)。
（4）七、八年級于5月7日之前，準(zhǔn)備好詩歌朗誦比賽（可與藝術(shù)節(jié)節(jié)目相結(jié)合），賈海軍老師具體負責(zé)，10日與節(jié)目評比一并舉行。
（5）5月18日上午進行文藝節(jié)目表演。
20xx年5月18日。
評比表彰藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目、班級優(yōu)秀組織獎。
校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇十三
通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動我校藝術(shù)教育的.改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。
二、藝術(shù)節(jié)主題：藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：z。
副組長：z。
組員：z。
四、時間安排：20xx年11月—20xx年1月。
五、活動項目：（第一個為主要責(zé)任人）。
1、開幕式時間：20xx年11月16日下午3:40。
責(zé)任人：z。
2、“三愛”演講比賽時間：20xx年11月23日。
責(zé)任人：z。
3、第四屆校園主持人大賽。
時間：20xx年12月7日下午3:40。
責(zé)任人：z。
4、校園歌手大獎賽。
時間：20xx年12月14日下午3:40。
責(zé)任人：z。
5、書法繪畫攝影展。
時間：20xx年12月下旬。
責(zé)任人：z。
6、班級文化環(huán)境設(shè)計。
時間：20xx年12月。
責(zé)任人：z。
時間：20xx年12月31日下午。
責(zé)任人：z。
校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇十四
活動主題：“先鋒動漫”
活動意義：豐富多姿多彩的校園文化生活，增進與其他高校及我校各漫畫社團之間的團結(jié)。
活動背景：本活動舉辦于第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動期間，以“校園文化藝術(shù)節(jié)”為背景。
主辦單位：藥學(xué)院學(xué)生會。
活動流程：
11月15~19日：聯(lián)系其他高校動漫社，邀請其作品參展，同時也將邀請我?？茀f(xié)、廣播臺、心協(xié)等學(xué)生組織作品參展。期間將聯(lián)系我校及其他高校的cosplay團體。
11月19日：各單位上繳作品。
活動地點：大學(xué)生活動中心二樓舞廳。
活動形式：動漫展為主，展覽與cosplay相結(jié)合，并配以一定的動漫作品放映，以展廳形式出現(xiàn)。
作品要求：各參加單位自設(shè)主題，每幅作品背面附上作者姓名、所屬單位，各單位上繳作品數(shù)目至少5份，作品紙張規(guī)格為a3銅板紙。cosplay團體自備服裝、表演道具。
宣傳手段：本次活動將采用海報形式為本次活動作前期宣傳。
1評比辦法：a.評委評定評委組成：組織相關(guān)負責(zé)人、各參加學(xué)生組織負責(zé)人。
b.全校廣大師生現(xiàn)場投票評定。
2獎勵辦法：
a．漫畫作品：一等獎：1名；
二等獎：2名；
三等獎：3名；
特別獎：最佳創(chuàng)新獎、最佳上色獎等。
b．cosplay團體獎：一等獎：1名；
二等獎：1名；
三等獎：1名；
紀(jì)念獎：禮品贈送外校。
校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇十五
為了進一步貫徹落實《桂林市賢寶中學(xué)德育實施細則》精神，對學(xué)生進行以民族精神、文明誠信、團結(jié)進取為主要內(nèi)容的愛國主義、集體主義教育，營造健康向上的校園文化氛圍，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進一步推動學(xué)校精神文明建設(shè)，我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術(shù)節(jié)，具體方案如下：
組長：zz。
副組長：zzzz。
1、各部門要高度重視本次文化體育藝術(shù)節(jié)活動，下年級的領(lǐng)導(dǎo)要加強對本年級的領(lǐng)導(dǎo)，按照有關(guān)要求互相配合，把文化體育藝術(shù)節(jié)的各項工作落實好。
2、各年級、各班要做好發(fā)動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結(jié)合，強化學(xué)生的自覺參與意識，各班級應(yīng)積極布置，盡快落實，本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。
3、藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容要健康向上，歌頌黨、歌頌祖國，反映校園文化生活，展示素質(zhì)教育成果，各項活動形式不限，要豐富多彩，切合學(xué)校實際。
1、體育運動會（具體安排和人員分工另附）。
2、文藝節(jié)目匯演（具體安排和人員分工另附）。
3、美術(shù)作品評比（具體安排和人員分工另附）。
1、體育運動會zz。
2、文藝節(jié)目匯演zz。
3、美術(shù)作品評比zz。
1、年級優(yōu)秀組織獎（評獎辦法另附）。
2、班級精神文明獎（評獎辦法另附）。
3、各項目按具體要求評獎（評獎辦法另附）。
zzzzzzzzzzzzzz。
校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇十六
體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主題。
七、八年級以班級為單位，每班選三張。
可以手工設(shè)計也可以電腦設(shè)計。
1、版面設(shè)計新穎，風(fēng)格獨特，內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎項分布：各年級：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設(shè)設(shè)個人獎若不。
指導(dǎo)思想：
激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣，調(diào)動每一位學(xué)生的活動積極性，豐富校園生活，讓全體學(xué)生“享受探索的快樂，享受成功的喜悅，享受合作的.幸福”，提高學(xué)生的科學(xué)探究意識、集體榮譽感及團隊合作的精神。同時，在活動過程中，加強班級的凝聚力、親和力，促進學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。
活動主題：科學(xué)創(chuàng)新與生活。
校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇十七
根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署，現(xiàn)決定舉辦20__校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動旨在豐富學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會相呼應(yīng)，突出構(gòu)建和諧校園的主題。
一、指導(dǎo)思想。
以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。
二、活動主題。
宗旨：我參與，我體驗，我實踐，我快樂。
主題：繁榮校園文化展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：賀成果。
副組長：董龍海。
組員：
四、組織機構(gòu)。
政教處、團委、藝體組。
五、活動要求。
1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動服從學(xué)校的整體安排。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
4、由學(xué)生科對學(xué)生干部進行活動分工和活動前的組織培訓(xùn)，并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時間布置并落實藝術(shù)節(jié)各項活動。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點，進行申報、準(zhǔn)備、及比賽。
6各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動內(nèi)容(具體安排見附頁)。
1、“感恩教育”作文展(責(zé)任人：殷憲偉)。
2、安全法制講座(責(zé)任人：殷昭存)。
3、教職工排球賽(責(zé)任人：王永久)。
4學(xué)生拔河比賽(責(zé)任人：周玉剛)。
5、書法、繪畫作品展(責(zé)任人：殷利園)。
七、日程安排：
1、11月18日學(xué)習(xí)活動方案，宣傳發(fā)動。
2、11月19日-11月24日“感恩教育”作文展。
3、11月21日-11月25日校園安全及法制宣傳講座。
4、11月20日-11月30日教職工排球賽。
5、11月28日-12月2日學(xué)生拔河比賽。
6、12月5-12月9日學(xué)生書畫作品展。
7、12月10日-12月14日篩選上報文藝節(jié)目。
8、12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。
9、12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。
校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動方案篇十八
為全面推進素質(zhì)教育，展示我校素質(zhì)教育成果，推動學(xué)校體育、藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學(xué)生的節(jié)日生活，促進學(xué)生德、智、體、美和諧發(fā)展，決定組織開展以“祖國好·家鄉(xiāng)美”為主題的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”展演活動，為師生提供才藝展示的機會，進一步推進學(xué)校的文化建設(shè)和素質(zhì)教育，特制訂本活動方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
由德育組、少先隊牽頭，以班級為單位，積極配合支持，加強領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確具體責(zé)任人，制定相應(yīng)的活動方案和安全預(yù)案，切實落實好第二屆藝術(shù)節(jié)展演活動的專項經(jīng)費，為活動提供有力的物質(zhì)保障，確保藝術(shù)節(jié)展演活動取得圓滿成功。
組織安排：
總負責(zé)：
具體負責(zé)：
下設(shè)二個工作小組：
二、活動的主題：
藝術(shù)節(jié)展演活動的主題是“祖國好·家鄉(xiāng)美”。
三、參加對象：
全體師生。
四、時間安排：
1、準(zhǔn)備時間：5月10日——5月23日。
2、活動時間：200_年5月24日——200_年6月24日。
5月31日第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕，5月24日——6月12日展示活動;5月31日上午11：00時舉行集體朗誦比賽、文藝匯演、表彰活動;6月1日上午10：30全鎮(zhèn)籃球賽。
五、活動內(nèi)容：
藝術(shù)節(jié)展示活動：(5月24日——6月24日展示活動)。
(1)學(xué)生“送一件禮物感恩父母”手工小制作展示;。
(2)“想一句感言獻給老師”展評;。
(3)師生書法作品展示;。
(4)師生繪畫作品展示;。
(5)學(xué)生優(yōu)秀手抄報展示;。
(6)其它展示(近幾年師生、學(xué)校獲獎榮譽、優(yōu)秀作業(yè)本等)。
2、文藝匯演：(5月31日)。
(1)慶“六一”集體朗誦比賽;。
(2)文藝匯演。
3、表彰活動：
(1)參加成果展示的作品：凡參(送)評節(jié)目(作品)分別評出一、二、三等獎。
(2)20__年5月31日朗誦比賽：分段(高、中、低)現(xiàn)場進行評比。
(3)評選表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀中隊。少先隊新隊員入隊宣誓儀式。
(4)表彰班級組織獎：作品參展活動及文藝匯演組織情況分段(高、中、低)各一名。
六、活動要求：
1、5月24日前，上報參(評)展作品。
“做一件禮物感恩父母”作品要求：以感恩父母為主題，能夠表達學(xué)生對父母的親情、理解等。參賽作品不宜過大，要易搬運、不變形，盡量采用紙、木、橡皮泥等易保存、無污染的材料制作。
“想一句感言獻給老師”作品要求：感言要求積極健康，能夠體現(xiàn)出對老師辛勤工作的肯定，理解、體現(xiàn)對老師的深厚感情和無限關(guān)心愛。字數(shù)在100字以內(nèi)。
書法、繪畫等作品要求：由各班統(tǒng)一組織開展，學(xué)校統(tǒng)一提供書法稿紙、繪畫紙，筆墨自備。師生手工、小制作等統(tǒng)一使用學(xué)校提供的標(biāo)簽，作品展出要方便。
2、5月24日起，作品展示。班級作品、教師作品、獲獎的學(xué)生作品布置在展板上。
3、其它要求：
(2)、精心準(zhǔn)備、氛圍營造：各班要高度重視，文藝匯演節(jié)目形式要多樣：小合唱、舞蹈、小品、獨唱、演講等，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，提高活動的參與率。5月24日下午，每班至少選送一個精品匯演節(jié)目。
(3)、保證質(zhì)量：學(xué)生參(評)展的作品，班主任要給予指導(dǎo)。
__鎮(zhèn)中心學(xué)校行政辦。
20__年5月10日。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/17129802.html】
