心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
自媒體到智媒體心得體會篇一
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的不斷發(fā)展以及社交媒體的興起，自媒體已經(jīng)成為越來越多人的選擇，尤其是在網(wǎng)絡寫作、視頻、直播等領域中。作為一名自媒體人，在經(jīng)歷了這一段旅程之后，我深感自媒體只是自我表達的一個階段，而真正有價值的更加應該是發(fā)展智能化的智媒體。以下是我對從自媒體到智媒體的心得和體會。
一、自媒體時代的不足
自媒體時代第一和最大的問題是垃圾內(nèi)容泛濫和全面競爭的壓力。在這個過程中，許多人不斷嘗試嘗試寫作或創(chuàng)造內(nèi)容，在市場上競爭占據(jù)優(yōu)勢。然而，隨著社交媒體的越來越多商業(yè)化以及品牌營銷的入侵，這種競爭的機制變得越來越殘酷，窩自媒體人難以長期地維持其生計。
二、轉變?yōu)橹敲襟w人
在這種情況下，我們需要進行深刻地思考：為什么要創(chuàng)造任何一種內(nèi)容？我們需要做的是向我們的受眾提供有價值的內(nèi)容，而不僅僅是滿足他們的空虛。這種過程中，我們需要發(fā)展成為智媒體人。智媒體是一種能夠根據(jù)數(shù)據(jù)和算法，預測消費者的需求，更精確地給出營銷建議，讓你的創(chuàng)意被更多人看到。
三、投入大量的時間和精力學習和研究
在追求成為一個智媒體人的路上，離不開一份堅持和熱情。投資時間和精力是必要的，因為要理解數(shù)據(jù)分析和基礎編程的概念，需要有足夠的時間加強自己的技術儲備，以及學會如何與算法如虎添翼，提高想法的價值和影響力。
四、依賴自動化工具
與此同時，智媒體人還需要依靠自動化工具，來幫助自己實現(xiàn)更高效、更有針對性的創(chuàng)意發(fā)掘。我們可以利用現(xiàn)代技術的高速發(fā)展，懂得怎樣使用自動化工具將自己的自媒體業(yè)務提升至智媒體狀態(tài)，應對信息爆炸和人工無法勝任的精確度和效率。
五、發(fā)展個性化的品牌
最后，智媒體不僅意味著科學的運作和數(shù)據(jù)支持，也需要你的個性因素不斷推進。人們首先會在人物原型中找尋共鳴點，在智媒體領域，你的個人品牌既是你的創(chuàng)作標志，更代表著你的特色，你的個性和你的力量，它可以幫助你贏得更多忠實的粉絲和生意。
總之，走向智媒體時代是無法避免的發(fā)展趨勢，我們必須要嘗試和探索，重新思考編寫的方式，抓住讓讀者留下忠誠度的關鍵點。在智慧的時代，真正有價值的創(chuàng)作內(nèi)容不能離開人工智能，數(shù)據(jù)、算法等元素，而在這種基礎上，必要的技術和技能補全自己，不斷創(chuàng)造出更多可信賴、有價值和有意義的內(nèi)容。
自媒體到智媒體心得體會篇二
（一）部門職能劃分
宣傳部是學生會整體形象的設計師，是學生工作對外展示的窗口。它的主要職責是完成各部門活動的宣傳工作，同時發(fā)揮宣傳平臺優(yōu)勢，主動、即時、充分展示學生會及我校的良好形象。為高效運轉部門，全面做好宣傳工作，擬設宣傳部長1名、副部長2名，干事28名，同時將宣傳部整體劃分為美工設計組、視頻編輯組、宣傳方案設計組、活動資料總結組4個職能小組。
1、美工設計組：主要負責各類平面設計，例如活動所需要海報、ppt以及文字宣傳方案等。
2、視頻編輯組：主要負責各種動態(tài)類的視頻制作和拍攝等。
3、宣傳方案設計組：主要是根據(jù)學生會原有的各大型品牌活動的需要，劃分專門的宣傳部人員對其整個活動實行跟蹤了解，同時以宣傳人的獨特視角為其設計完整的大型宣傳活動方案，以期擴大活動的整體影響。
4、活動資料總結組：主要負責即時匯總各個部門活動的照片、影響資料等，做好活動資料收集和總結，方便各部實行活動回顧和學生會總結，同時負責宣傳部的考核。
（二）部門人材培育
因為宣傳工作的獨特技能需要，有必要對宣傳部部員的設計技能實行培訓和提升，從而保證宣傳工作的完成質量，提升部員的個人技能，傳承部門傳統(tǒng)。
培訓方法：
1）在納新完成后，舉行上屆和現(xiàn)屆宣傳部員的交流會，由宣傳部上一屆給予現(xiàn)屆成員技術書目的推薦，以及操作軟件的推薦和安裝等，有利于發(fā)揮部員的自主學習水平。
2）使用講座、討論會等形式，聘請具有較高手繪、ps、海報設計、新聞攝影、視頻制作等技能的人才，分別實行相對應的主題培訓，部員全員參加，并在培訓后，通過各部員所學情況，依照特長實行職能分組。
3）定期選定相關技能視頻，發(fā)送到宣傳部群共享中，便于部員利用課余時間學習技術。
（三）部門定期考核
部門內(nèi)部定期展開例會，對近期各項宣傳工作的完成情況以及各部員表現(xiàn)情況和技術進步等各個方面實行總結。同時，選擇在活動中較為好的設計成果實行展示和討論，達到獎懲分明，鼓勵部員努力上進。
（四）活動資料總結
在部門內(nèi)部由活動資料總結小組負責構建學生會所有活動的資料
總庫，按部門、時間等分門別類，做到有序、即時的收集各活動資料，方便各項總結使用。
宣傳部主要是通過建立和發(fā)揮各種宣傳陣地和宣傳方式的作用，有效宣傳學生會內(nèi)各項活動，做到宣傳報道的時效性和創(chuàng)意性。同時，充分與擁有網(wǎng)絡宣傳資源的網(wǎng)絡部、以及擁有紙質宣傳渠道的《xx報》合作，轉換輔助性活動宣傳職能，變?yōu)榉e極主動的行使宣傳職能，全面、高效的為學生會實行各方面宣傳。
（一）把握傳統(tǒng)宣傳方式，融合新型宣傳渠道
在充分利用好傳統(tǒng)的海報、橫幅、展板等傳統(tǒng)宣傳渠道的基礎上，跟緊時代步伐，注重互聯(lián)網(wǎng)信息平臺的宣傳作用，擴大宣傳平臺，增大網(wǎng)絡宣傳力度。融入社交網(wǎng)絡例如易班、人人網(wǎng)、微博、以及bbs、學生會網(wǎng)站等的渠道宣傳，做到即時更新，即時反饋，讓全校師生都能方便、快速的注重學生會各項活動的展開。
（二）注重組織內(nèi)部交流，增強院級機構聯(lián)系
為了更好的做好宣傳工作，宣傳部成員應注重學生會內(nèi)部各部門的主要品牌活動，注重與各部門成員間的交流，便于理解活動主題和所需宣傳方式，從而更好的完成宣傳工作。同時，應該增強與各院學生會宣傳部間的交流，可適當與其宣傳部進項技術交流或宣傳方式、方法交流等，展開校級和院級大型品牌活動的宣傳合作，擴大活動影響力。
（三）轉變單一宣傳模式，著重綜合宣傳方案設計
針對學生會大型的品牌活動，宣傳部應該跳出原有的輔助性宣傳角色，不再單純采用海報、橫幅等傳統(tǒng)宣傳模式，而是組成專門的活動方案設計小組，融入活動組織部門的方案策劃中，并為其活動構思整體宣傳方案，形成集成各種宣傳方式的綜合性宣傳方案，擴大活動的受眾，增加活動參與度。
（四）做好活動后期總結，力求創(chuàng)新宣傳模式
在各種活動結束后，收集活動相關資料，對其整體的活動宣傳實行評價和總結，改進不好的地方，討論是否能夠做的更好，以期能夠在以后的宣傳中補充不足，實行創(chuàng)新。
（五）定期做好學生會活動回顧，提升學生會凝聚力
宣傳部僅應注重活動的前期，同時，可按部門要求，在活動結束后，為部門整理活動資料，形成視頻等影像集，便于相關活動部門利用總結資料實行活動回顧與交流，提升部門成員整體的凝聚力。并且，應在每一學期末，做學生會整體各個部門的活動總結，提升學生會整體的凝聚力。
（六）轉變輔助性職能觀點，積極展開自有品牌活動
宣傳部的職能不但僅在于輔助其他部門展開宣傳活動，同時應主動積極的為學生會、為學校的實行宣傳，做有利于樹立學生會、樹立學校良好形象的活動。所以，宣傳部應在這個學年中，著手策劃自己的品牌活動，例如““xx大學吉祥物”征集大賽（具體策劃見附件），旨在為選出符合學校形象的吉祥物，將學校理念以吉祥物形象融入學生生活，凝聚我校學子力量。
自媒體到智媒體心得體會篇三
從老師用多媒體上課到現(xiàn)在自己用多媒體技術解決專業(yè)問題，接觸計算機多媒體的時間已經(jīng)久得連我自己都忘了，但是把它當作一門學科來系統(tǒng)地學習卻只有這半年。這半年時間里我了解了計算機多媒體技術的基本概念、基本要素、基本原理，基本掌握了一些軟件的應用。課上接觸的軟件有很多，下面就網(wǎng)頁制作和flash簡單地談談我的學習心得。
網(wǎng)頁制作的基本要素有文本、圖像、超級鏈接、表格、表單、導航條、gif動畫、flash動畫、框架等。這些要素在網(wǎng)頁制作的過程中最終又歸結為網(wǎng)頁的標題、圖片、排版、背景等。
網(wǎng)頁的標題和紙媒標題的標準是一樣的，應當把有沖擊力的、重要的、有對抗性的、有趣味性的、反常的、顯著的（醒目的）、有時效的、流行的、實用的、有教育價值（重復發(fā)生可能性大）的詞匯，以及動詞寫在標題中，名詞也應當動詞化。但是網(wǎng)頁的標題一定得實至名歸，不然讀者看過之后會有一種上當受騙的感覺，不會再有下次來點擊這個網(wǎng)頁。并且網(wǎng)頁的標題的有自己的風格，我們打開網(wǎng)站，往往看到的是滿屏的標題。讀者瀏覽這些互不相干的標題，不會像看紙媒一樣，找到目標就會陷入“深閱讀”。網(wǎng)民瀏覽網(wǎng)絡標題時，目光停留時間的不確定，就像當年電傳稿件時，電纜會隨時出故障，而使傳輸中的通訊稿中斷一樣，因此網(wǎng)絡標題的風格化會在千篇一律的網(wǎng)網(wǎng)站中給讀者留下深刻的印象。
網(wǎng)頁不能只有文字，必須在頁面上適當?shù)丶右恍﹫D片，增加可看性，俗話說“一圖勝千言”。圖片不僅要好看，還要在保證圖片質量的情況下盡量縮小圖片的大小即字節(jié)數(shù)，在目前網(wǎng)絡傳輸速度不是很快的情況下，圖片的大小在很大程度上影響了網(wǎng)頁的傳播速度。一般來說圖片的顏色較少的及在256色以內(nèi)的最好把它處理成gif圖像格式，如果是一些色彩比較豐富的圖片，最好把它處理成jpg圖像格式，因為gif和jpg各有各的壓縮優(yōu)勢，應根據(jù)具體的圖片來選擇壓縮比。
網(wǎng)站只有符合瀏覽者的習慣，才會提升網(wǎng)站內(nèi)容的可讀性，有更多的人來訪問。文字和背景要有清晰的對比，這樣的話瀏覽者就可以看清文字的內(nèi)容。文字形成小塊的這樣看起來文章組織清晰，閱讀就不費力適當?shù)?、概括性的文字可以加粗，這樣就更加有條理。此外還可以用標簽。這樣就可以更好優(yōu)化網(wǎng)站內(nèi)容了。對于文字的行寬，也應該控制好，不要過窄(過窄別人看的時候眼睛就總是要換行)。過寬也不利于網(wǎng)頁的美觀。
其次有的人就以為是：“內(nèi)容越多越為王”，其實不是這要的。而是“越符合網(wǎng)站主題的、越原創(chuàng)又有用的內(nèi)容才為王”。內(nèi)容太多了，瀏覽者就分辨不出網(wǎng)頁的主體。網(wǎng)站排版起來也不好，它們也不好不知道側重點是什么。網(wǎng)頁里面做鏈接，一定要讓別人很好分辨那幾個字就是鏈接文字，我們應該讓鏈接看起來更像鏈接，和周圍的文字區(qū)分，這樣又方便了瀏覽者，搜索引擎也認為這樣很符合網(wǎng)站體驗度，當然對做網(wǎng)站優(yōu)化有好處了。
最后要用大點的字體，搜索引擎會認為字體太小而降低網(wǎng)站的權重。一般的中文字體至少要用12號的，如果是新聞，應該要考慮14號的宋體字。這樣才有利于文章可讀性的提高。
網(wǎng)頁的背景不僅包括視覺的頁面部分，還包括聽覺的音樂部分。視覺部分應該和整套的頁面相協(xié)調(diào)，色彩運用也要具有整體統(tǒng)一性。音樂部分不能太嘈雜且不宜太多，不然的話會影響網(wǎng)頁的下載的速度。在視覺和聽覺的統(tǒng)一的情況下，還要形成個人的風格，讓讀者記住你。
網(wǎng)頁制作完成后在頁面適當?shù)胤乓粋€留言板、一個計數(shù)器、前者能及時獲得參觀者的意見和建議，及時得到網(wǎng)友反饋的信息；后者能知道主頁參觀者的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，可以及時的調(diào)整設計，適應不同的瀏覽器和參觀者的要求。
flash的英文解釋為：n.閃光，閃現(xiàn)，一瞬間，閃現(xiàn)，反射，使迅速傳便，vt.使閃光，反射adj.閃光的，火速的。flash也是由macromedia公司推出的交互式矢量圖和web動畫的標準，由adobe公司收購。網(wǎng)頁設計者使用flash創(chuàng)作出既漂亮又可改變尺寸的導航界面以及其他奇特的效果。flash也是存儲芯片的一種，通過特定的程序可以修改里面的數(shù)據(jù)。
在學習flash動畫過程中，我總結了五點：即一看，二做，三聽，四問，五合。具體如下：
一看：就是學會認真仔細地看教材，看老師同學們的源文件，看老師同學們的精美的作品，在看的過程中，我們領略到了動畫實例的精美漂亮，增強了自己想學習的興趣和動力，也學會了一種做課件的方法，為下一步做打下堅實的基礎。
二做：先按教材仔細地一步一個腳印地做，做完了成功了再想法看看能不能適當?shù)匕褜嵗淖円幌拢绨驯尘把?，其中的元件呀，換成你自己想做的東西，成為你自己的作品和創(chuàng)意。
三聽：1聽課，2聽錄音，3聽講。許多地方也教學，但沒有教材，有的有了教材卻沒有錄音，因為錄音的上傳需要很大的空間，這一點，我們閃客啟航的大成校長在這方面化費了許多人力物力，而且全是免費提供，為我們學習提供了強有力的后盾。在聽的過程中，我們又學會好好多意想不到的知識，聽課是主要的，在課堂上老師會祥盡地講解課件中的每一步的操作和作用，聽課，可以直接地聽到老師當場的面授，聽錄音，可以反復地播放，可以讓自己不懂的地方來回重復聽，聽講，就是泡在閃客啟航280739號房間，聽老師同學們聊，為什么要求大家有時間泡房間呢，這就是方法了，有首詩叫什么：我是佛前的一朵清蓮！想成為閃客，你得接觸閃客，多與閃客交朋友，好多時候，老師們會在房間相互交流一些軟件知識，同學們也會在房間交流一些學習心得，泡房間，能讓你!
四問：當我們在學習過程中碰到了問題怎么辦，初學者可以通過課上提問，課后請教，問組長，問輔導員，問同學，問老師。在問的過程中也要講究一些方法，咱們都是來自于網(wǎng)上，來自于五湖四海，在閃客啟航，有四界上著名的閃客老師在為我們?nèi)娜獾責o私奉獻，傾囊相授，有世界和地的優(yōu)秀的學員與你一些學習，熱心幫助別人雖然是公民應盡的義務，但我們這些能靜靜地坐在電腦前學習動畫的朋友們都是有文化有知識懂禮節(jié)的高層次朋友，平時常受到別人的尊重和愛戴，那么，在這里，也請您要學會尊重老師，尊重同學，請教別人時請別忘了說聲：老師-----！學會了，別忘了說聲：謝謝---！在學習過程中，不要隨便地去指責別人的錯誤，而應改換一種探討的方法會效果好些！三人行，必有我?guī)?，也許這方面你強，但也許那方面別人比你更強，一山更比一山高，今天你是學生，明天你就是老師，別怕，也別過份驕傲。
五合：說起合，大家都會明白，就是把學到的知識結合起來，開發(fā)應用。只有學會能把所學相互結合加以應用，才能讓自己里閃客行列里更上一層樓。合，也包括了自己平時要在網(wǎng)上多看多查多收藏一些精美的課件和素材，加以保存加以發(fā)揮，加以應用！
在實際的flash制作中又總結了三點：
制作與flash兩者可以相互的滲透、利用，這樣可以使我們的作品更加的多元化和生動。
計算機多媒體技術的范圍非常的廣泛，我們需要不斷地實踐，不斷地嘗試。對于軟件要學得深、學得精、這樣就一事通萬事通，因為軟件與軟件之間也有某種相似性。
自媒體到智媒體心得體會篇四
首先之所以會選擇新媒體這個學科，更多的是自己的愛好，看中這個行業(yè)的前景，其實當時選擇并沒有太多的考慮。當自己真正接觸這個行業(yè)才發(fā)覺其實新媒體并不想自己想的那么簡潔。
要想學好新媒體，適應這個行業(yè)，我覺得要適應以下幾點：
堅持發(fā)你自己定位領域的文章，保持垂直度的確定性，垂直度越高就越簡單受到該領域里的青睞。
其實培訓最重要的還是要有氣氛。這里有負責任，有教學閱歷的老師和仔細學習的同學，你很簡單地投入到培訓中去，這是我最滿足的。
自媒體到智媒體心得體會篇五
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和社交媒體的普及，越來越多人開始關注個人自媒體，嘗試運用自己的特長和想法去創(chuàng)作內(nèi)容，并借助互聯(lián)網(wǎng)的力量傳播和影響更多人。我也是其中之一，從去年開始開始寫作，開設了自己的微信公眾號，這一年的寫作之路讓我受益良多。
第二段：寫作規(guī)律
寫作是一件需要堅持的事情，對于自媒體來說更是如此。我堅持每周一更的寫作規(guī)律，這讓我有了必須完成的任務，讓我緊迫感增強。同時，這種規(guī)律也使我在寫作方面更有規(guī)劃性，不會盲目無章地發(fā)文，而是選擇相應的主題，以期有更好的閱讀效果。
第三段：內(nèi)容創(chuàng)作
創(chuàng)作好的內(nèi)容是自媒體的靈魂所在，關鍵在于如何找到創(chuàng)作的靈感和方向。我常常會尋找身邊的人和事，這些人和事不僅可以啟發(fā)我創(chuàng)作，還可以讓我與讀者之間建立更好的溝通和互動。另外，我也會在網(wǎng)上搜索一些有趣的主題和亮點，多向那些成功的自媒體學習，把自己的創(chuàng)意和想法融合進去，創(chuàng)造新的、有趣的內(nèi)容。
第四段：傳播方式
自媒體的內(nèi)容傳播方式不僅僅依賴于平臺，更關鍵的是和讀者建立起良好的互動關系，增強曝光度和傳播總量。我堅持不斷和讀者互動，與他們交流，閱讀他們的評論和反饋，這不僅可以激勵我寫出更好的內(nèi)容，也可以建立起更好的互動關系，提高文章曝光度。
第五段：總結
寫作之路，不僅是一種創(chuàng)作，更是一次自我提升和認知的旅程。自媒體讓我有了更多的思考和創(chuàng)作機會，也讓我不斷地學習和成長，這種過程讓我感到非常地愉悅和滿足。希望我能夠在未來的寫作之路上，持續(xù)地創(chuàng)造優(yōu)秀的內(nèi)容，讓更多人受益。
自媒體到智媒體心得體會篇六
媒體工作是一項充滿挑戰(zhàn)和機遇的工作，無論是從事新聞出版、廣告?zhèn)髅竭€是網(wǎng)絡媒體工作，都需要我們具備豐富的知識背景、廣泛的人脈資源和高效的工作能力。在我從事媒體工作的這段時間里，我積累了豐富的經(jīng)驗并深感到媒體工作的重要性和責任感。下面，我將分享我的心得體會，希望對即將從事或正在從事媒體工作的朋友們有所幫助。
二、溝通與協(xié)作
在媒體工作中，溝通和協(xié)作是至關重要的技能。無論是與同事、讀者或客戶之間的溝通，都需要我們能夠快速準確地傳達信息并獲得共識。我意識到與他人保持積極的溝通是解決問題和提高工作效率的關鍵。此外，在協(xié)作中，相互尊重和合作精神也是至關重要的。通過共同合作，我們能夠充分發(fā)揮個人潛力，實現(xiàn)工作目標。
三、理解和適應變革
媒體工作是一個充滿快速變化和不斷更新的行業(yè)。新的媒體技術和傳播方式不斷出現(xiàn)，我們需要時刻保持對行業(yè)動態(tài)的了解和適應能力。在這個信息時代，新聞發(fā)布更加迅速，讀者獲取信息的渠道也更加多樣化。我們需要不斷更新知識和學習新技能，以適應媒體行業(yè)的變化。對于這個行業(yè)，我的心得體會是不斷學習、不斷進步。
四、提高自我品牌價值
在競爭激烈的媒體行業(yè)中，提高個人品牌價值是非常重要的。作為一名媒體工作者，我們需要展現(xiàn)出專業(yè)能力、責任心和創(chuàng)造力，不斷提升個人技能和知識水平。通過建立良好的口碑和專業(yè)形象，我們能夠吸引更多的機會和合作伙伴，提高自己在媒體行業(yè)中的地位和影響力。我的經(jīng)驗是，通過自我學習和自我培養(yǎng)，不斷提高自己的核心競爭力，并利用新媒體平臺展示個人才能和作品。
五、追求真實與公正
媒體工作的職責是傳遞真實和公正的信息。我們要盡最大努力提供準確可靠的新聞和資訊，幫助讀者了解真相。同時，我們也要遵守職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范，避免造謠、誹謗等不良行為。作為一名媒體工作者，我們要保持客觀公正的立場，對待每個新聞事件都要審慎思考并展示出專業(yè)的判斷力。只有這樣，我們才能獲得讀者的認可和信任。
在總結自己的媒體工作心得體會時，我深刻體會到媒體行業(yè)的重要性和責任感。通過不斷的學習和實踐，我相信自己能夠在媒體行業(yè)中取得更好的成績，并為提高信息傳播的質量不斷努力。希望我的心得體會能對正在從事或即將從事媒體工作的朋友們有所啟發(fā)和幫助。讓我們一起為傳遞真實、公正的信息而努力！
自媒體到智媒體心得體會篇七
老師的幾頁ppt讓我感觸良多，他是一線運營新媒體的決策人，經(jīng)過這幾年的探索，他所總結的新媒體的發(fā)展有幾條，令我記憶猶新，我總結了以下幾點感悟：
新媒體對新聞的記錄上仍然體現(xiàn)了新聞的原始特點“快”，如果沒有搶到第一“落點”，在第二落點上制作深、新的新聞也是補救。而原來報紙上的“通訊員”實際上就是我們今天的“朋友圈”，在微信微博朋友圈尋找更直接更純粹的“現(xiàn)場新聞”是現(xiàn)在新媒體制作的途徑。
這里點出了新媒體的本質，它仍然是遵循新聞規(guī)律的媒體，只是呈現(xiàn)的手段更先進更快捷。給我們的提示是：新聞機構仍然要在傳播新聞上尋找出路，紙媒一定要用制作新聞的思路、方式來運作新媒體，讓新聞更快更貼近讀者。
“從內(nèi)容至上到用戶至上”——體驗時代的到來，就是服務時代的到來。這個關系的確立，就打破了我們傳統(tǒng)意義上的“傳播——受眾”內(nèi)涵，紙媒從前建立的“傳受”關系被重新定義，就要求我們辦報、辦新媒體都必須遵循“有用、方便、服務”的思路，從政聞、社會新聞、文體新聞各類新聞，都以有用信息為尊，評判稿件的標準要發(fā)生變化，考核制度發(fā)生改變，編采人員才會跟著這根“指揮棒”走，漸漸扭轉多年習慣的寫稿思路。這并非一日之功，但是成敗也在此舉。
技術是新媒體快車發(fā)展的另一只輪子。我們駕馭新媒體需要各種技術支撐，編采人員需要掌握使用的能力，而it人才則需要研發(fā)能力，在各種新媒體的使用手段上為內(nèi)容服務甚至引導內(nèi)容，形成新技術與新內(nèi)容相得益彰，這才是新媒體平衡發(fā)展的保障手段。
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自媒體到智媒體心得體會篇八
在此談談我利用多媒體進行教學的心得體會。
第一、在多媒體教室上課，更容易激發(fā)學生的學習興趣。俗話說“興趣是最好的老師”，只有學生對學習有了深厚的興趣，在教學中，老師講得輕松，學生學得自如，在教學中遇到的很多困難也就迎刃而解了。
第二、利用多媒體進行教學，在教學中很多學生難以理解的問題可以比較直觀、形象地展現(xiàn)在學生面前，便于學生理解和接受。如小學四年級語文《鳥的天堂》一文，利用多媒體可以直觀的看到大榕樹，降低教學的難度，省時高效。
第三、利用多媒體進行教學有助于加快教學速度，在課堂上有充足的時間讓學生練習鞏固。在普通的教室里上課，老師要用粉筆板書教學內(nèi)容、習題、解題過程等，這樣浪費了太多的時間。利用多媒體，預先制作好課件，充分利用好課堂上的每一分鐘。增加教學的密度；還可以即時反饋，體現(xiàn)反饋的廣度。
第四、利用多媒體進行教學，深刻體會到它的優(yōu)勢，從而促使我去認真學習計算機操作，學習制作課件，在網(wǎng)上收集與教學相關的資料，目的是為了提高教學成績。
總之，利用多媒體進行教學，有助于提高教學效果，合理利用好課堂時間，在相同的時間內(nèi)讓學生掌握更多的知識，又促進我們老師學習，提高教學能力。當然我清醒地認識到它也有弊端，應該如何發(fā)揮它的用處，揚長弊短，這也是我所要思考的。
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