讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)、一篇文章或一段文字后所產(chǎn)生的自發(fā)性評(píng)價(jià)和回憶。在寫讀后感時(shí),可以適度運(yùn)用修辭手法,增加文章的感染力和藝術(shù)性。以下是小編為大家整理的幾篇讀后感范文示例,希望能夠給大家寫作讀后感時(shí)提供一些思路和靈感。
爰花的牛讀后感篇一
《花的勇氣》講述了一篇激勵(lì)人心的故事:四月的維也納綠色到處泛濫,茫茫的不見(jiàn)一朵花兒。“我”倍感失望,同行的小呂讓“我”撥開(kāi)草——一看,五顏六色的繽紛小花兒全都藏在草叢底下呢!它們只比草叢矮幾厘米,好像一使勁兒就能冒出來(lái)似的。但幾天后,雨一直下,“我”再?zèng)]辦法看到花兒了?!拔摇狈浅J?,但是就在去意大利的旅程中,我終于看到了彩色的花兒——它們是在冷風(fēng)冷雨中冒出來(lái)的呢!“我”很驚奇,它們?yōu)槭裁床辉陉?yáng)光下露出笑臉呢?最后“我”明白了,原來(lái)這就是花的勇氣!
說(shuō)到勇氣,那是一個(gè)‘未知’的詞語(yǔ)。誰(shuí)都不知道自己到底有多少勇氣,誰(shuí)也不知道自己有多少勇氣來(lái)面對(duì)困難。植物的勇氣,表現(xiàn)在強(qiáng)大的生命力上——在狹窄的巖縫中,憑借一點(diǎn)水資源,它還能生根發(fā)芽呢;動(dòng)物的勇氣,表現(xiàn)在面對(duì)弱肉強(qiáng)食的生存上——老鷹活到50歲,翅膀、爪子和啄就不如年輕時(shí)有力了。要想有更長(zhǎng)的壽命,它必須找到一個(gè)比較安全的巖石地帶,把身上的羽毛一根一根地撕掉,把爪子尖給啄掉,再將啄用巖石磨成碎末……然后老鷹要一動(dòng)不動(dòng)地待在那里,直到長(zhǎng)出羽毛、爪子和啄,接著像小鷹訓(xùn)練飛翔一樣,從高高的山谷上飛下去,然后重拾歲月。要知道,把羽毛、爪子和啄都給‘拋棄’后,老鷹就很難再捕食了。所以,在這個(gè)階段,有許多老鷹被餓死的、有被疾病傳染暴斃的,也有不小心摔下懸崖的……老鷹要是沒(méi)有無(wú)與倫比的勇氣,那是怎樣承受這種恐怖的痛苦呢?簡(jiǎn)直不堪想象!
我必須變成一個(gè)勇敢的人,這樣在人生的道路上我才不會(huì)被那些挖苦、諷刺所擊倒。
爰花的牛讀后感篇二
《養(yǎng)花》是爸爸教給我的第一篇散文,是老舍先生1956年給報(bào)刊寫的一篇散文,刊載在1956年12月12日的《文藝報(bào)》上。通過(guò)寫?zhàn)B花的過(guò)程,表達(dá)了養(yǎng)花的樂(lè)趣:有喜有憂,又笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng)又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。抒發(fā)了作者熱
愛(ài)
生活
的思想感情。全文按由事到理的順序,層層遞進(jìn),揭示了全文的主旨。花雖多,但無(wú)奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活,看著一棵好花生病欲死是件難過(guò)的事。北京的氣候,對(duì)養(yǎng)花來(lái)說(shuō),不算很好。冬天冷,春天多風(fēng),夏天不是干旱就是大
雨
傾盆;秋天最好,可是忽然會(huì)鬧霜凍。在這種氣候里,想把南方的好花養(yǎng)活,我還沒(méi)有那么大的本事。因此,我只養(yǎng)些好種易活、自己會(huì)奮斗的花草。不過(guò),盡管花草自己會(huì)奮斗,我若置之不理,任其自生自滅,它們多數(shù)還是會(huì)死了的。我得天天照管它們,象好朋友似的關(guān)切它們。一來(lái)二去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽(yáng)地里,有的喜干,就別多澆水。這是個(gè)樂(lè)趣,摸住門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著、開(kāi)花,多么有意思呀!不是亂吹,這就是知識(shí)呀!多得些知識(shí),一定不是壞事。
送牛奶的同志,進(jìn)門就夸“好香”!這使我們?nèi)叶几械津湴?。趕到曇花開(kāi)放的時(shí)候,約幾位朋友來(lái)看看,更有秉燭夜游的'神氣——曇花總在夜里放蕊?;▋悍指?,一棵分為數(shù)棵,就贈(zèng)給朋友們一些;看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別喜歡。
當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候,今年夏天就有這么一回。三百株菊秧還在地上(沒(méi)到移入盆中的時(shí)候),下了暴雨。鄰家的墻倒了下來(lái),菊秧被砸死者約三十多種,一百多棵!全家都幾天沒(méi)有笑容!
有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣.
一、主要目的:通過(guò)文學(xué)欣賞,結(jié)合兒子自己養(yǎng)花的心得,培養(yǎng)他的文學(xué)興趣,陶冶他的性格。大人從中也可以
學(xué)習(xí)
補(bǔ)課!二、要求:
1.先教他朗讀,挑出我們喜歡或他自己喜歡的句子或詞語(yǔ),培養(yǎng)語(yǔ)感。
2.逐句讀給他聽(tīng),并結(jié)合兒子的實(shí)際養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn),分析和欣賞段落,培養(yǎng)文學(xué)鑒賞能力。
三、具體欣賞:
我愛(ài)花,所以也愛(ài)養(yǎng)花。我可還沒(méi)成為養(yǎng)花專家,因?yàn)闆](méi)有工夫去作研究與試驗(yàn)。我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣,花開(kāi)得大小好壞都不計(jì)較,只要開(kāi)花,我就高興。在我的小院中,到夏天,滿是花草,小貓兒們只好上房去玩耍,地上沒(méi)有它們的運(yùn)動(dòng)常(蛋蛋喜歡養(yǎng)花嗎?為
什么
喜歡?是樂(lè)趣嗎? 為什么小貓兒們沒(méi)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)呀?)花雖多,但無(wú)奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活,看著一棵好花生病欲死是件難過(guò)的事。北京的氣候,對(duì)養(yǎng)花來(lái)說(shuō),不算很好。冬天冷,春天多風(fēng),夏天不是干旱就是大雨傾盆;秋天最好,可是忽然會(huì)鬧霜凍。在這種氣候里,想把南方的好花養(yǎng)活,我還沒(méi)有那么大的本事。因此,我只養(yǎng)些好種易活、自己會(huì)奮斗的花草。 (我們的花好養(yǎng)嗎?明白四個(gè)季節(jié):春夏秋冬,對(duì)花的影響,花的名貴和便宜?也可以讓他自己先提問(wèn)?蛋蛋有問(wèn)題嗎?)
不過(guò),盡管花草自己會(huì)奮斗,我若置之不理,任其自生自滅,它們多數(shù)還是會(huì)死了的。我得天天照管它們,象好朋友似的關(guān)切它們。一來(lái)二去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽(yáng)地里,有的喜干,就別多澆水。這是個(gè)樂(lè)趣,摸住門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著、開(kāi)花,多么有意思呀!不是亂吹,這就是知識(shí)呀!多得些知識(shí),一定不是壞事。(蛋蛋如果沒(méi)有每天照管花,花會(huì)怎么樣?蛋蛋摸著什么門道了嗎?)
我不是有腿病嗎,不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧,感謝我不感謝;我可得感謝它們。在我工作的時(shí)候,我總是寫了幾十個(gè)字,就到院中去看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然后回到屋中再寫一點(diǎn),然后再出去,如此循環(huán),把腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)結(jié)合到一起,有益身心,勝于吃藥。要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變哪,就得全家動(dòng)員,搶救花草,十分緊張。幾百盆花,都要很快地?fù)尩轿堇锶?,使人腰酸腿疼,熱汗直流。第二天,天氣好轉(zhuǎn),又得把花兒都搬出去,就又一次腰酸腿疼,熱汗直流。可是,這多么有意思呀!不勞動(dòng),連棵花兒也養(yǎng)不活,這難道不是真理么? (不勞動(dòng)不得食的道理,蛋蛋要見(jiàn)到開(kāi)花,就要每天給他澆水,不能太多,也不能忘了,還有找找有沒(méi)有害蟲(chóng)?小花也會(huì)生病的,要注意他的冷暖,所以蛋蛋也要注意自己的冷暖,否則也會(huì)生病的。)
顆,蛋蛋想分給誰(shuí)呢?)
當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候,今年夏天就有這么一回。三百株菊秧還在地上(沒(méi)到移入盆中的時(shí)候),下了暴雨。鄰家的墻倒了下來(lái),菊秧被砸死者約三十多種,一百多棵!全家都幾天沒(méi)有笑容!(遇到暴雨,花要不要抱到屋子里?花兒需要陽(yáng)光嗎?)
有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣.(背下這一句,問(wèn)他:養(yǎng)花的樂(lè)趣是什么:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
24個(gè)字。一定要背下它和作者老舍!日積月累,最后兒子的文學(xué)功底就會(huì)很好!
爰花的牛讀后感篇三
前些時(shí)候,老師講過(guò)一篇老舍先生的文章名字叫《養(yǎng)花》這篇課文中樸實(shí)的語(yǔ)言,真摯的`情感,深刻的道理,都讓我受益匪淺。
文章總結(jié)了老舍先生自己養(yǎng)花的實(shí)踐和體會(huì),談?wù)摿俗约吼B(yǎng)花的興趣,從中有些句子對(duì)我啟發(fā)很大。如:”總是寫一會(huì)兒就到院子里去,看看這棵,搬搬那盆,然后再回屋寫一會(huì)兒,然后再出去。如此循環(huán),讓腦力的勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。“這點(diǎn)我十分贊成,我的學(xué)習(xí)不算差,但有時(shí)寫作業(yè)的時(shí)間太長(zhǎng),就會(huì)使腦子麻痹,我就會(huì)出去看看外面或是在水盆里盛上一些水,然后靜靜的看上幾分鐘,在把臉泡在水里,這樣腦子就會(huì)得到很好的放松,這樣再去看那些題就會(huì)輕而易舉的解決掉,雖然不如”山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村?!澳敲吹纳衿妫灿衅嫠幜挤降淖饔?。媽媽也十分贊同。
老舍先生做事還想著別人,所以我以后要經(jīng)常幫助別人,學(xué)會(huì)助人為樂(lè)的好習(xí)慣。
老舍先生在這篇課文中教會(huì)了我許多寫作方法,更教會(huì)了我做人的基本準(zhǔn)則。
爰花的牛讀后感篇四
蔡春豬,作家,編劇,在兩歲的兒子喜禾被確疹為“自閉癥”后,開(kāi)始了一段艱難的心路歷程,并以微博的形式記錄了兒子喜禾的每個(gè)日常細(xì)節(jié)?!督o兒子的一封信》登載在博客之后,在一夜之間,被瀏覽數(shù)十萬(wàn)次,被轉(zhuǎn)發(fā)及評(píng)論數(shù)萬(wàn)條,他微博的粉絲也在短期內(nèi)狂增十倍以上。月前,新浪的星新出版社將蔡春豬的這些文字集結(jié)成冊(cè),出版了新書(shū)――《爸爸愛(ài)喜禾》,一經(jīng)出版,立刻受到了更為廣泛的關(guān)注。在此,特推薦給大家,希望有更多的人能夠關(guān)注到“自閉癥”這個(gè)弱勢(shì)群體,能夠從蔡春豬的這本書(shū)中體會(huì)到作為一個(gè)自閉癥兒童家長(zhǎng)的那顆堅(jiān)強(qiáng)又摯熱的愛(ài)心。
信的開(kāi)頭寫道:“吾兒喜禾:這封信本來(lái)打算在你18歲的時(shí)候給你寫的。你在外地讀大學(xué),來(lái)信問(wèn)我對(duì)你找女朋友一事的看法。現(xiàn)在,提前了16年。提前16年寫的好處是:有16年的時(shí)間來(lái)修改、更正、增補(bǔ);壞處是:16年里都得不到回信?!报D―從這幾句話中,我們不難看出喜禾爸爸心中那難以言說(shuō)的苦痛與無(wú)奈。18歲,如果可以讀到來(lái)自父母從遠(yuǎn)方寫給自己的一封信,無(wú)異于最好的成人禮??墒?,喜禾爸爸的計(jì)劃被徹底否定,作為一名自閉癥患兒的父親,他可能永遠(yuǎn)也無(wú)法看到兒子從大學(xué)畢業(yè)的那一天。――那是一種怎樣的痛苦,就好像是一個(gè)人才剛剛開(kāi)始他的人生,就被判了死刑。喜禾爸爸說(shuō):“死刑犯還有機(jī)會(huì)上訴,我能上訴嗎?駁回上訴,維持原判!那我能監(jiān)外執(zhí)行嗎?哦,也不行。那我越獄!什么?越獄是重罪,會(huì)加刑――就是說(shuō),如果我再生一個(gè)……好,我服從判決!”作為一位自閉癥患兒的父親,我們看到了他內(nèi)心的痛苦與掙扎,可是字里行間,更多的卻是一種達(dá)觀。
喜禾查出自閉癥的那一天,從此成了他們家一年365天中最難忘、最痛苦的一天。他埋怨老天爺“把我兒子設(shè)計(jì)成一個(gè)自閉癥卻不肯給我解釋”,可是,隨后,他說(shuō)道:“因?yàn)槲业臉?lè)觀豁達(dá),一個(gè)自閉癥的孩子會(huì)在我這里得到幸福。”從起初的憤懣、傷心,到后來(lái)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),喜禾的爸爸媽媽走得很艱難,也很勇敢。“我老婆很犟的,任何事只要她真的想做,都有一個(gè)完美的結(jié)果。我老婆辭了職,準(zhǔn)備專門在家教育孩子,此刻正在啃關(guān)于孤獨(dú)癥的書(shū)籍呢?!毕埠贪职謩t用自我開(kāi)涮的方式,在微博上記下了孩子在日常生活中的點(diǎn)滴,以及自己的感慨,他說(shuō):“老天爺或許看中我會(huì)寫文章,借此能引起社會(huì)對(duì)這個(gè)群體的廣泛關(guān)注?!薄懊\(yùn)給我一記板磚,暈了不算本事,我拿去蓋個(gè)房子?!?/p>
爸爸愛(ài)喜禾:醫(yī)生說(shuō)自閉癥發(fā)現(xiàn)得越早越好,六歲以前都可以治療。至于六歲以后如何,他就沒(méi)說(shuō)了。
后來(lái)慶幸自己沒(méi)問(wèn),真怕他說(shuō)出“六歲后你就習(xí)慣了”這句話來(lái)。
爸爸愛(ài)喜禾:“門縫里的風(fēng),骨頭縫里的肉?!币粋€(gè)比普通的風(fēng)更冷,一個(gè)比普通的肉更香。如果喜禾只是個(gè)普通孩子,也就是普通的肉,因?yàn)樗奶貏e,他就成了骨頭縫里的肉。但此刻,他多像是門縫里的風(fēng)。
爸爸愛(ài)喜禾:我怎么才能進(jìn)去他的世界呢,我也想去那里看看。如果有意思,干脆我也搬到他們的世界去算了。
爸爸愛(ài)喜禾:如果我搬去了他們的世界,會(huì)給兒子添麻煩吧。他會(huì)總天唉聲嘆氣――“我這個(gè)爸爸怎么跟我們不一樣,他是不是有問(wèn)題,要不要帶他去醫(yī)院檢查檢查?”
爸爸愛(ài)喜禾:喜禾是自閉癥,從好的方面想:他將來(lái)不會(huì)吸毒,不會(huì)有網(wǎng)癮,不會(huì)早戀,不會(huì)耍流氓……等我老了,還能拉著我的手,一起去看夕陽(yáng)。
字里行間不僅閃爍著他機(jī)智、詼諧的語(yǔ)言特點(diǎn),達(dá)觀、風(fēng)趣的處事精神,更讓我們從中看到了來(lái)自于一對(duì)父母的權(quán)權(quán)愛(ài)心。這是那種經(jīng)歷了灰心、絕望的痛苦的歷練之后,所悟出的大智與大愛(ài),一種洞察人生的透澈與超脫,帶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)與思考,在文字間沉淀。
他希望讓普通大眾認(rèn)識(shí)了解自閉癥,從而理解寬容這些孩子?!白蚤]癥小孩很特殊,他們不理解社會(huì)規(guī)則,會(huì)有很多不符合社會(huì)規(guī)則的行為,比方突然抓了你孩子一把;在鬧市中尖叫打滾;不知道危險(xiǎn)朝你汽車沖過(guò)去……這個(gè)時(shí)候你不圍觀不起哄不看笑話,默默走開(kāi),這就是對(duì)他們最大的幫助。尤其不要指責(zé)家長(zhǎng)――怎么帶的孩子?會(huì)帶孩子嗎?知道他有病還不管好!”
讀了這本書(shū),已為人父母的,能夠理解他的內(nèi)心,跟著他在談笑里悲歡,帶著祝福的心為他們祈愿;尚未生兒育女的,同樣能夠讀懂他,知道當(dāng)幸運(yùn)之神與你擦肩而過(guò)的時(shí)候,應(yīng)該怎樣保持一顆淡定的心態(tài),迎接生命中的灰色,把它變成高雅的色彩,涂亮自己的天空。
所幸,小喜禾在爸爸媽媽及眾多熱心人和專家的幫助下,進(jìn)步顯著。一個(gè)從事自閉癥治療的專家對(duì)喜禾爸爸說(shuō):自閉癥能治愈,具體方法是“愛(ài)”。無(wú)私的、無(wú)怨無(wú)悔的、不求任何回報(bào)的愛(ài)。喜禾爸爸說(shuō):“兒子最近表現(xiàn)好,我就歸結(jié)為,我們給予他的愛(ài)更多了。既然不能相信迷信,科學(xué)目前又無(wú)計(jì)可施,那么只有相信愛(ài)了。有愛(ài),就能用白水干杯,就能用目光擊退子彈?!睂?duì)于喜禾的未來(lái),蔡春豬想過(guò)了,就是“繼續(xù)當(dāng)我兒子吧,終身職業(yè)”。
喜禾的故事感動(dòng)了很多人,有網(wǎng)友評(píng)價(jià)說(shuō):“我是一位三歲孩子的媽媽,面對(duì)逆反期的寶寶我時(shí)常暴跳如雷,看了幽默堅(jiān)強(qiáng)的喜禾爸爸和喜禾媽媽的故事,我的感慨只剩下兩個(gè)字――珍惜。無(wú)論孩子怎樣,作為孩子父母的我們永遠(yuǎn)要學(xué)會(huì)走進(jìn)孩子的世界,他們就會(huì)快樂(lè)。”
另外兩位明星也在書(shū)中作了序。蔡明寫到:“命運(yùn)露出獠牙,小蔡卻把它當(dāng)作一個(gè)微笑?!贝抻涝f(shuō):“小蔡,老天把喜禾交到你和喜禾媽媽手里,喜禾是幸運(yùn)的?!?/p>
“犬子在,不遠(yuǎn)游。”小喜禾,你真幸運(yùn),你有這樣一對(duì)好爸爸、好媽媽,他們愛(ài)你的心,低到了塵埃。爸爸筆下的你是那么的可愛(ài),可愛(ài)到開(kāi)出了一朵一朵的花兒,每一朵花上都結(jié)滿了愛(ài)的期待。
感謝喜禾爸爸,你讓我們看到了愛(ài)的力量。正像你說(shuō)的:“對(duì)于自閉癥家長(zhǎng)而言,悲情不應(yīng)該是唯一訴求,還要有希望,更要有快樂(lè)?!?/p>
祝你的小喜禾,以及天下所有的自閉癥患兒都能夠快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
愿社會(huì)給予他們更多的關(guān)愛(ài)。
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爰花的牛讀后感篇五
記得前未幾,我讀了《趕花》這篇文章。它使我懂得到了時(shí)間意思以及它是那么的可貴。
《趕花》一文重要講的是,蜜蜂為了采花釀蜜,趕在花開(kāi)時(shí),沒(méi)命地干活,直到累逝世;還講了養(yǎng)蜂工人為了采到更多的蜜,一年四季,快馬加鞭地趕花,非常辛勞。讀后,我掩卷尋思,從中受到啟示。
文中寫道:“只強(qiáng)人趕花,不能讓花等人”。這句話是說(shuō)花開(kāi)是有節(jié)令性的,只有及時(shí)趕花,不誤花時(shí),才干采到蜜”花不等人,等到花落了,再去采,就什么也得不到。從這里我體會(huì)到了這個(gè)趕字的真正含意,使我理解了在學(xué)習(xí),工作中,也要有養(yǎng)蜂工這種趕的精力。趕了就有播種。等,今天等來(lái)日,明天等后天,時(shí)間流逝,將一時(shí)無(wú)成。因次,我們每個(gè)人都應(yīng)該趕在時(shí)間的前面,做時(shí)間的主人。
古往今來(lái),很多有志之士都把時(shí)間視為金錢。魯迅先生固然只活了56歲,然而他遵守“時(shí)間就是性命”的格言,拿著筆同敵人戰(zhàn)役了30年。在他后中,他除了校訂古書(shū)、澤書(shū)、為多少部長(zhǎng)篇著述收集素材之外,還扶病寫了500篇戰(zhàn)斗雜文。時(shí)間在魯迅先生的手中,放出了無(wú)窮輝煌!
咱們小學(xué)生,也應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)時(shí)光,趕在時(shí)間的前面,為建設(shè)四化而當(dāng)真學(xué)習(xí)。然而,在上學(xué)期,我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了時(shí)間的后面,終日只曉得玩,把學(xué)習(xí)拋到九霄云外。成果期末考時(shí),成就重大降落,名次落到了班級(jí)十名外。于是,我便信心在假期補(bǔ)起來(lái)。可是,假期一到,我就感到時(shí)間還長(zhǎng)著呢,毋須著急。一轉(zhuǎn)瞬間開(kāi)學(xué)了,我才追悔莫及。當(dāng)初,我才真正懂得到高爾基所說(shuō)的“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平常而又最可貴,最輕易被人疏忽而又最令人懊悔的,就是時(shí)間”這句名言的真理。
而今邁步從頭越。讀了《趕花》這篇文章后,我要珍愛(ài)時(shí)間,趕在時(shí)間前面,分秒必爭(zhēng),躍馬前進(jìn)。
爰花的牛讀后感篇六
寒假,我閱讀了著名作家老舍爺爺?shù)淖髌贰娥B(yǎng)花》?!娥B(yǎng)花》這篇課文,充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)與熱情,老舍爺爺對(duì)花傾注了很多的感情,把養(yǎng)花當(dāng)成一種快樂(lè),一種享受。使我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。
”要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。“勞動(dòng)中要是沒(méi)有苦,又怎么會(huì)有甜呢?世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè),也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!
讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了酸咸苦辣之后,才會(huì)有不盡的甘甜。
爰花的牛讀后感篇七
“吾兒,我能想到你收到這封信的反應(yīng)。你撕開(kāi)信封,扯出信紙,然后再撕成一條一條的,放進(jìn)嘴里咽下去。你這么做,我認(rèn)為原因有三:一、信的內(nèi)容讓你生氣了;二、你不識(shí)字;三、你是自閉癥,撕紙就是你的一個(gè)特征。不知道你是哪一點(diǎn),盼回復(fù)。”
悲痛的極限是哭著笑,笑對(duì)人生最悲慘的苦難。在兩歲零六天的兒子喜禾被確診為“自閉癥”之后,上述文字的作者――蔡春豬,將微博名改為“爸爸愛(ài)喜禾”,并把《給兒子的一封信》貼到博客里,幾乎是在一夜之間,這封信被瀏覽數(shù)十萬(wàn)次。
當(dāng)一條一條滿含愛(ài)意的微博拼湊成了這本帶著墨香的《爸爸愛(ài)喜禾》時(shí),細(xì)讀其幽默的文字,我常常會(huì)心一笑,但更多時(shí)候有流淚的中動(dòng),如鯁在喉?!八J(rèn)識(shí)很多東西,而且能說(shuō)出那是什么;他也會(huì)因動(dòng)畫片的滑稽而哈哈大笑:他還會(huì)唱一兩句歌:你騙他沒(méi)有的時(shí)候他會(huì)說(shuō)有,會(huì)說(shuō)要、還要……”
在蔡爸爸的眼里,喜禾是無(wú)價(jià)之寶――因?yàn)樗遣贪职值膬鹤樱仟?dú)一無(wú)二的,和自閉癥一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。如果你認(rèn)為小蔡需要同情和憐憫,那你就錯(cuò)了。他沒(méi)有給你這樣的機(jī)會(huì)。他反倒像一個(gè)開(kāi)涮大師一樣,涮自己,涮兒子,但你不會(huì)覺(jué)得不適。他的分寸拿捏得剛剛好。你剛剛想流淚的時(shí)候,他就開(kāi)始逗樂(lè)了,在你的眼淚準(zhǔn)備掉下來(lái)的當(dāng)口,他會(huì)讓你的嘴角向上挑起,露出一臉的笑意。他有苦難可以煽情,但他比誰(shuí)都懂得節(jié)制,在一個(gè)濫情的時(shí)代,這是非??少F而罕見(jiàn)的美德。就像著名編劇王海鎢嘆的:“那文字寫得異常節(jié)制并因此強(qiáng)大,傳遞出年輕父親的傷痛、絕望和愛(ài),直擊人心深處?!?/p>
都知道喜劇就是把自己的悲劇撕裂了給人看。有一個(gè)自閉癥的兒子,碰到那么多不容易的事情。引逗你的眼淚是手到擒來(lái)的事情,可蔡春豬偏不賣弄,不要求廉價(jià)的同情,他只是如實(shí)地記錄,不時(shí)地開(kāi)涮??嘀姓覙?lè),苦中作樂(lè)。他從抱怨和哭泣中掙扎過(guò)來(lái),反倒想通過(guò)文字進(jìn)入兒子的世界看看。然后開(kāi)始體會(huì)到兒子那個(gè)世界的好處。這是一位另類父親,這是一份偉大的父愛(ài)。
喜禾是幸運(yùn)的,因?yàn)樗羞@樣一個(gè)懂他的好爸爸,愿意站在他的角度去理解他所有的“怪習(xí)”。你是否看到,在這些努力背后,蘊(yùn)藏著多么深厚的情感,多么熾熱的能量!
爰花的牛讀后感篇八
暖暖的陽(yáng)光照在身上,“今天天氣不錯(cuò),我們?nèi)ブ参飯@看禾雀花吧!”媽媽指了指新家對(duì)面的植物園。
“到了”一進(jìn)大門,眼前一片明艷,紅的、紫的、白的、粉的……眼前的映山紅爭(zhēng)奇斗艷,繼續(xù)向前走,只看見(jiàn)一個(gè)大大的鐵牌,上面寫著:禾雀花------左轉(zhuǎn)。我們一看,個(gè)個(gè)都向前跑去。
到了藥用植物園,喲,禾雀花!一串串掛在架子上,這兒一串,那兒一條。像翡翠,像寶石,還像它的名字----禾雀。它的顏色有翡翠色、淺紫色、粉紅色,不過(guò)花粉異常難聞。
一次次照相機(jī)快門的聲音,一道道光影,人們都在忙著給禾雀花拍照或者與它合影留念。禾雀花跟出了名似的。一轉(zhuǎn)眼,中午時(shí)分了,我撿起了一朵剛掉下來(lái)的翡翠禾雀花,一蹦一跳地往前跑去,我給她它在“臉”上畫了一對(duì)小眼睛,輕輕地把它掛回到架子上,不一會(huì)兒,我隱隱地聽(tīng)到有人在說(shuō):“看,一朵有眼睛的禾雀花!”人們還不知是我搞的鬼呢!
爰花的牛讀后感篇九
呆在辦公室里,做完瑣碎的繁雜的工作,便一頭靠在椅子上休閑的隨意翻看一些原創(chuàng)文學(xué)的網(wǎng)頁(yè),不知道是有緣,還是那幾個(gè)能觸動(dòng)人心弦的文字,讓我懶散的點(diǎn)擊進(jìn)去,隨意的細(xì)讀起來(lái)。這些文字詼諧而幽默,透徹而生動(dòng),但是越讀卻越讓人揪心。文字很平淡,但文字中所包含的愛(ài)和痛卻讓我無(wú)法自拔。蔡春豬是誰(shuí)我并不認(rèn)識(shí),但蔡老師寫的《爸爸愛(ài)喜禾》這本以自嘲般的幽默為主題的書(shū)卻讓我對(duì)他肅然起敬,這本書(shū)中的文字讓我的內(nèi)心久久不能平靜,心就像手掌一樣捏得緊緊的。蔡老師這些文字是寫給自己自閉癥的兒子的,感謝網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的強(qiáng)大,才讓我看到一個(gè)父親普通中的偉大。
我不再是靠在椅子上悠閑的瀏覽網(wǎng)頁(yè),而是順著口中吐出的煙霧陷入深深的自責(zé)和沉思,感謝蔡老師的這些文字,讓我陷入對(duì)父親的每一個(gè)動(dòng)作和話語(yǔ)的領(lǐng)悟。
爰花的牛讀后感篇十
一個(gè)寒冷的冬天過(guò)去了,草地上開(kāi)出了一朵有七個(gè)花瓣、七個(gè)顏色的小花。在眾多小花中很引人注目。它把自己橙色的花瓣送給螞蟻?zhàn)鲂〈?,幫小螞蟻?lái)樌囟蛇^(guò)了那片沼澤,又讓被同伴嘲笑沒(méi)有花紋的小蝴蝶拿了鮮亮的粉色花瓣,讓沒(méi)有搖籃的小黃鶯拿了溫馨的黃色花瓣回去給它的孩子當(dāng)搖籃,裝修房間的小老鼠拿了恬靜的藍(lán)色花瓣當(dāng)?shù)靥海瑸榱瞬蛔屝〈题苡杲o了它綠色花瓣擋雨。七色花旁邊那些粉色、黃色、紅色、藍(lán)色、橙色的小花們都在嘲笑她不好看了。然而正當(dāng)我為七色花感到可惜和難過(guò)時(shí),小螞蟻、小蝴蝶、小黃鶯、小老鼠、小刺猬都來(lái)了,它們把七色花的種子搬的搬,抬的抬,帶去了四面八方……一個(gè)冬天過(guò)去了,綠油油的草地上開(kāi)滿了五彩繽紛的七色花,它們亭亭玉立,迎風(fēng)招展,這下那些個(gè)粉的、紅的、橙的、黃的、藍(lán)的小花們都只能羨慕了,看著滿地的七色花,散發(fā)出鮮艷奪目的光彩。
讀完《七色花》的故事,我的心情久久不能平靜。多么善良的七色花啊,為了幫助別人,寧愿犧牲自己的美麗也心甘情愿。它幫助了別人,其實(shí)也是幫助了自己。無(wú)私的人是最偉大的,寬廣的心胸可以包含全世界!
爰花的牛讀后感篇十一
燈光下,我打開(kāi)課外書(shū),一個(gè)題目《養(yǎng)花》映入我的眼簾,我仔細(xì)一看作者,竟然是我國(guó)著名的作家——老舍先生。
每次我讀老舍先生的文章,都覺(jué)得里面包含著深刻的道理。這次里面又包含了什么,我迫不及待的讀了下去。
前幾段的意思我都能弄明白,只是這個(gè)句子讓我想了半天?!安粍趧?dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”什么意思,我反復(fù)思考。連每一個(gè)字的意思我都要搞明白,最后終于知道了,如果不勞動(dòng),連最起碼的收獲都沒(méi)有?,F(xiàn)在一想,這句話就好像是針對(duì)我講的一樣。我的理想是當(dāng)一名作家,但是我不愿意動(dòng)腦想,又不愿意動(dòng)手寫,怎么成為作家呢?那只能成為“坐家”了。
老舍先生講養(yǎng)花都會(huì)傷心,何況是生活環(huán)境呢?我們不要因?yàn)橐?、兩次的打擊就失去信心,我可是親身經(jīng)歷過(guò)的,在一、二年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)??梢哉f(shuō)是一馬平川,萬(wàn)事如意。可是到了三年級(jí)下學(xué)期,成績(jī)有點(diǎn)落后,我就開(kāi)始沒(méi)有信心。可是我想到了老舍先生的話,我就會(huì)鼓起勇氣。所以我的成績(jī)不斷的在上升。
讀了老舍先生的《養(yǎng)花》,我似乎長(zhǎng)大了許多。
爰花的牛讀后感篇十二
我看了《花婆婆》這本書(shū)后,我覺(jué)的花婆婆真厲害,她做出了讓世界更美的三件事,而且她很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗龔鸟橊勆纤ち讼聛?lái),她的背部受傷了還不在乎。
但是第二年的春天,盧菲絲小姐背部的傷發(fā)作了,躺在床上不能起來(lái),她往窗外一看,呀!魯冰花,這是她最喜歡的花了,她想:等魯冰花再開(kāi)一些,她就撒更多的種子,到明年就能開(kāi)出更多的魯冰花了,很快,她的傷就好了,她說(shuō):“我該去做答應(yīng)爺爺?shù)牡谌铝?”于是她寫信訂了一大包魯冰花的種子,她一邊走一邊撒著魯冰花的種子,又到了春天,很快魯冰花的種子就開(kāi)花了,學(xué)校、路邊、山里全部都是魯冰花,她想我已經(jīng)讓世界變得更美了。
我要向盧菲絲小姐一樣說(shuō)話算話,說(shuō)到做到!
爰花的牛讀后感篇十三
我閱讀過(guò)許多書(shū)籍,有《魯濱遜漂流記》,有《忠誠(chéng)的流浪狗》,還有《被抹黑的光環(huán)》,數(shù)不勝數(shù)。但使我印象最深的一篇文章是《生命花》,小花積蓄了5年的力量,卻只綻放了兩天,使我十分敬佩。
這種叫伊米的小花十分奇特,它的花瓣有4種顏色。正常情況,能在戈壁灘上勉強(qiáng)生存下來(lái)的,只有那體型龐大的植物。但是伊米,卻只有一條根莖,它必須艱難地掙扎5年才能開(kāi)放。5年??!多么漫長(zhǎng)的年月?。∷仨氂兄鴮ふ夜饷鞯挠職?!它努力了5年,只為開(kāi)放那燦爛而短暫的兩天!雖然它沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香,也沒(méi)有蓮花的出淤泥而不染,但是它無(wú)怨無(wú)悔。
伊米花的精神使我想起了許許多多的人。如愛(ài)迪生,他試驗(yàn)了上千次,如果他在第999次放棄了,那么他就不會(huì)發(fā)明燈泡。正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,勝利才會(huì)屬于他。還有水稻之父袁隆平,他放棄了城市的.生活,來(lái)到貧困清苦的農(nóng)村。為了研究水稻優(yōu)良品種,他經(jīng)過(guò)艱辛的努力,不斷創(chuàng)新,終于研究出雜交水稻。再說(shuō)說(shuō)電影《士兵突擊》中的人物許三多,他是個(gè)有性格缺陷的普通農(nóng)村孩子,就是因?yàn)樗膯渭兒蛨?zhí)著,最終成了兵王。
有人說(shuō):“現(xiàn)在是21世紀(jì)了,我們何必那么辛苦,不如玩會(huì)呢!”玩可以,但不能過(guò)渡,人們常說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲?!钡鹊嚼狭耍粫?huì)自己感到后悔虛度了一生。之所以伊米花開(kāi)得如此燦爛,是在于它永不放棄。如果你輕意放棄,那么你永遠(yuǎn)不可能成功。
生命燦爛因?yàn)榉e蓄,生命的意義在于有序作為。伊米花的精神給我了一種啟示:生命的價(jià)值不在于它有多短暫,是在于經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈的積累的堅(jiān)持,而獲得燦爛開(kāi)放。
爰花的牛讀后感篇十四
在一個(gè)山谷之上,有著無(wú)數(shù)潔白無(wú)瑕、秀麗挺拔的百合花,使得人們千里迢迢趕往那兒,只為看到它們的綻放瞬間。而這個(gè)神奇又美麗的山谷,就是“百合谷地”。
讀完《百合花》這篇文章,使原本不喜愛(ài)百合花的我對(duì)它產(chǎn)生了深深地敬佩之情。在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有著一株酷似雜草的百合,它面對(duì)蜂蝶與野草的譏諷,釋放力量,終于開(kāi)出了花朵。幾十年后,整個(gè)山谷都開(kāi)滿了百合,被稱為“百合谷地”。
是的,它成功了!它不僅開(kāi)出了美麗的花朵,更把整個(gè)山谷改成了一個(gè)風(fēng)景如畫、無(wú)人不曉的“百合谷地”!讀完文章的我,不禁這樣贊嘆起來(lái)。
是什么力量讓一棵受人鄙夷的“雜草”變成了一株純潔的百合花?是百合那顆堅(jiān)定的心!是什么讓百合面對(duì)羞辱與嘲笑,仍然可以開(kāi)出世界上最美的花?是百合花那不屈不撓的頑強(qiáng)精神!它在陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)下開(kāi)花,結(jié)籽,終于完成了一朵花的莊嚴(yán)使命,終于靠著自己的力量證明了自己的存在。
總結(jié)起來(lái),百合花靠的不就是堅(jiān)強(qiáng)嗎?堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)普通、甚至被人們遺忘的字眼,但它背后卻蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的、不可計(jì)量的力量。它能使人變得自信,能使人獲有涅潭重生的力量,能讓人充滿無(wú)限的人生魅力。殊不知,有多少人因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)強(qiáng),與成功擦肩而過(guò)。在如今的社會(huì)中,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,但成功的寶座卻沒(méi)有增加,這就只能靠得自己的努力去爭(zhēng)奪,就像百合花一樣。哪怕前面布滿荊棘,也要相信自己,勇敢的追逐自己的夢(mèng)想。哪怕前面一片渺茫,充滿他人的嘲諷與不屑,也要成就自己,堅(jiān)定地完成自己的使命嗎,只有這樣,才能擁有成功。
百合花,你以自己靈性的美和秀麗的風(fēng)姿折服了世間所有人,你讓人人都愛(ài)上了你的純潔,你更讓我懂得了許多受益終身的的道理,我贊揚(yáng)你!
爰花的牛讀后感篇十五
在萬(wàn)物復(fù)蘇,花香四溢的春天,我與孩子再一次來(lái)到書(shū)香寶貝會(huì)本館,與孩子共同閱讀了一本叫做《花婆婆》的書(shū),她使我們頓覺(jué)溫暖,我與孩子深深的被它唯美的畫面所吸引……故事從主人公還是一個(gè)小女孩開(kāi)始,講述了她一生追尋與傳播美麗的愛(ài)的故事。作者用敏感而又細(xì)膩的筆觸描繪出一幅動(dòng)人的畫面,主人公花婆婆帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)花的世界,讓我們身心都沐浴著花的芬芳,這是心與心的碰觸,是對(duì)”美麗“的熱愛(ài)與向往!
這是一本可以凈化人們心靈的好書(shū),它讓我們?cè)谶@個(gè)紛繁復(fù)雜的世界中找到了幾許純凈,如果我們每個(gè)人都能像花婆婆一樣懷著一顆美麗的愛(ài)心,努力做一件讓世界變得更美麗的事,那么美麗將無(wú)處不在,花婆婆選擇用種花來(lái)裝點(diǎn)世界,我們可以選擇做其他力所能及的事情,不論事情大小,只要有心就一定能給我們的世界帶來(lái)美麗。
”花婆婆“是美的化身,愛(ài)的使者,只要我們?cè)敢?,我們每一個(gè)人都可以是”花婆婆“。比如教書(shū)育人的老師,比如疏導(dǎo)交通的交警叔叔,比如救死扶傷的白衣天使,比如默默無(wú)聞的民工叔叔,比如……他們都是平凡的人,但卻都是讓這個(gè)世界變得更加美麗的人!只要我們每個(gè)人都能盡一點(diǎn)微薄之力,我們的世界就會(huì)更美好!
親愛(ài)的朋友們!為了讓我們的世界更加美麗,讓我們都加入到”花婆婆“的隊(duì)伍中來(lái)吧!”贈(zèng)人玫瑰,手留余香“,相信你在給予愛(ài)的同時(shí)會(huì)收獲更多的愛(ài)。
爰花的牛讀后感篇十六
當(dāng)我打開(kāi)《野風(fēng)車》讀到《藍(lán)花》這一篇時(shí),立刻被這開(kāi)頭吸引住了。
老婆婆叫銀嬌。這個(gè)名叫銀嬌的年輕寡婦一直為人家?guī)涂?,因?yàn)榭薜煤?,曾?jīng)在村中名震一時(shí)。但突然有一天離開(kāi)了,直到面臉都爬滿了皺紋才又默默的回來(lái)。最后一次幫哭,顯然沒(méi)有了以往的鏗鏘有力,而是軟弱無(wú)力,甚至令人質(zhì)疑:這還是那個(gè)家喻戶曉的銀嬌嗎?村中還記得她的人已經(jīng)很少,老人顯得更加孤苦,只有一個(gè)叫做秋秋的小女孩,每天銀鈴似的在她身邊笑著,纏著老人講從前的故事。她太老了,人們都嫌棄她,她為別人幫哭了一輩子,眼角已被常年的淚水漚爛,而當(dāng)她離去時(shí),只有秋秋留下了傷心的淚水?!疤镆昂莒o,靜靜的田野上,輕輕的回響起一個(gè)小女孩悠遠(yuǎn)而純凈的哭聲……”此情此景,想低頭輕輕的嘆息,又想抬頭遙望遠(yuǎn)方,仿佛可以聽(tīng)到,那哭聲仍如銀鈴般,卻比任何一種聲音都更能催人淚下。()。
文中曾說(shuō),沒(méi)有人知道為什么銀嬌哭得那么好,只說(shuō)她心里有苦,是個(gè)苦人……一個(gè)苦人,必將也會(huì)以苦字來(lái)結(jié)束自己的一生。只是那嗚嗚咽咽的哭聲,停留在心里,怎么也品不出個(gè)滋味。村中的人的冷漠和小女孩的善良成了再鮮明不過(guò)的對(duì)比,卻混在一起,也許只有化作田野上哭聲,才能真正詮釋這份美麗。
隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,如今的老人再也不會(huì)像文中的銀嬌奶奶那樣孤苦無(wú)依了。而我們,也只是在清新純美的故事里,咀嚼屬于那個(gè)年代的生活的味道。
爰花的牛讀后感篇十七
花的勇氣是一篇很好的文章,下面小編整理了花的勇氣讀后感300字,歡迎閱讀!
今天,我們學(xué)習(xí)了《花的勇氣》這篇課文。從課文中,我感受到了生命的頑強(qiáng)。
課文講的是作者在四月份來(lái)到維也納以后,沒(méi)有看見(jiàn)一朵花,只是綠色連著綠色,他感到很失望。同行的小呂讓他扒開(kāi)草看看,原來(lái)花兒只比草矮一點(diǎn)兒。作者深感遺憾,因?yàn)樗R上要離開(kāi)維也納了。結(jié)果過(guò)了幾天,大片大片的花兒在冷風(fēng)冷雨中全冒了出來(lái)。作者見(jiàn)后十分驚奇。最后,他心頭怦然一震,明白了生命的意味,是勇氣!
讀完這篇課文,我感受到了花兒不懼怕寒風(fēng)冷雨、傲然開(kāi)放的勇氣,同時(shí)也明白了:生命中最重要的是勇敢面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論自己多么弱小,無(wú)論自己遇到什么挫折,只要有勇氣,就會(huì)有希望。花都能具有這么大的勇氣,更何況我們?nèi)四?做人就要像花兒一樣傲然挺立,創(chuàng)造自己在風(fēng)雨中的奇跡。每個(gè)人的心中都有一個(gè)小魔鬼,它在你遇到挫折時(shí)告訴你:“不要做了,放棄吧!”這種時(shí)候,就需要自己用勇敢去創(chuàng)造一個(gè)天使,打敗它,再試著忘掉挫折,重新挑戰(zhàn)難關(guān)。武漢整形醫(yī)院只有這樣做,才有可能可以走向成功。
想想我自己,總是克服不了許多從小就有的恐懼:上臺(tái)表演時(shí),我總是緊張,生怕搞不好別人會(huì)笑話我;外出游玩爬山時(shí),爸爸媽媽總是能夠勇敢地登高望遠(yuǎn),而我,卻因?yàn)榕赂撸e(cuò)過(guò)了很多美好的經(jīng)歷和美麗的風(fēng)景……讀了《花的勇氣》這篇課文,我便下定決心,一定要像花兒一樣,用勇氣創(chuàng)造出自己生命中繽紛的春天。
今天,我學(xué)習(xí)了《花的勇氣》這篇課文,它告訴了我一個(gè)道理:生命中必須要有勇氣,我也深深地體會(huì)到了。
那是一個(gè)星期天上午,我呆在家里,覺(jué)得百般無(wú)聊,于是就跑到隔壁鄰居家找好朋友小紅玩了,回家時(shí),趁別人不注意,就偷偷地摘了幾個(gè)楊桃溜回家,美滋滋地邊看電視邊吃。突然,我聽(tīng)到了敲門聲,原來(lái)小紅媽媽問(wèn)我是否看到是誰(shuí)摘了她家的楊桃,我連忙說(shuō):“不知道,可能是小紅吧!”說(shuō)完就趕緊關(guān)上了門,心里撲嗵撲嗵的,怎么辦呢?我心里矛盾極了,媽媽常教我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,可是,如果被別人知道是我偷摘的,多沒(méi)面了呀!別人都會(huì)譏笑我。后來(lái),再也不敢去小紅家找她玩了,甚至遇見(jiàn)她的家人,我都沒(méi)有勇氣面對(duì),低著頭,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我反復(fù)地讀《花的勇氣》這句話:“我的心頭怦然一震,這震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇氣。”我的生命就是缺少了這種令自己怦然一震的勇氣。立刻想起了自己犯的錯(cuò)誤,我鼓起勇氣敲開(kāi)小紅家的門,真誠(chéng)地向她的媽媽道歉。同時(shí),我也得到被原諒。
我非常地高興學(xué)習(xí)了《花的勇氣》這篇課文,它不但讓我擁有了面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣,還讓我與小紅又成為好朋友,一起玩了,從今以后,我要讓勇氣時(shí)刻鼓勵(lì)著自己成長(zhǎng)。
今天,我讀了一篇好文章,名叫:《花的勇氣》。
文章主要說(shuō):四月,維也納就要開(kāi)花了,可作者見(jiàn)不到明媚的小花,只是綠色連著綠色,便抱怨說(shuō):“維也納可真乏味!見(jiàn)不到花兒,下次再來(lái)非躲開(kāi)四月不可”這時(shí),駕車同行小魯將車子停住,下車后,他把小草扒開(kāi)后,滿滿一層小花出現(xiàn)在作者面前。過(guò)了幾天之后,作者就要離開(kāi)維也納去意大利了。在去意大利的路上,在毛毛雨的“洗浴”下,維也納開(kāi)花了!在陽(yáng)光下它們?yōu)槭裁床婚_(kāi)花呢?突然間我明白了生命的意味是什么,是——勇氣!
是啊!生命中最重要的是敢面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論你多么弱小,無(wú)論你受到什么挫折,只要你有勇氣就會(huì)有希望!
今天,我們學(xué)習(xí)了第二十課——《花的勇氣》。
這篇課文寫了作者在四月份的維也納里,沒(méi)有看花。作者就對(duì)同行的小呂說(shuō):“四月的維也納可真乏味,都是綠色,沒(méi)有花朵?!毙尉妥屪髡甙情_(kāi)草,原來(lái)在草下長(zhǎng)著幾個(gè)小花,作者驚嘆了。當(dāng)天晚上,外面正下著雨,作者對(duì)小呂說(shuō):“這次來(lái)到維也納沒(méi)有看到小花可真遺憾啊!”效率就拉著作者來(lái)草地上,原來(lái),是早晨那幾多小花,現(xiàn)在長(zhǎng)得如此高大。作者被眼前的一幕給震撼。他想:“花朵為什么不是在溫暖的晴天開(kāi)放,而是在冷風(fēng)冷雨中開(kāi)放,小小的花朵居然有如此的氣魄。”
我要像這些花學(xué)習(xí)。
爰花的牛讀后感篇十八
“在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮奪目,神氣十足。”每當(dāng)想起《花的勇氣》一文中在凄風(fēng)冷雨中開(kāi)放的小花,我就不禁肅然起敬。
《花的勇氣》是我學(xué)過(guò)的一篇課文,講的是,作家馮驥才四月去維也納,只見(jiàn)綠色泛濫不見(jiàn)花很失望,多日涼風(fēng)冷雨之后,他發(fā)現(xiàn)花兒偏偏在冷風(fēng)冷雨中拔地而起。作者心頭怦然一震:小小的花而居然有如此的氣魄!這一震使他明白了生命的意味是勇氣!是啊,這些小花的生命敢于面對(duì)風(fēng)雨,傲然開(kāi)放!它們敢于面對(duì)困難,我也無(wú)比佩服。
最令我難忘的是花兒們?cè)跊鰶鲇挈c(diǎn)中怒放的情景:“此刻那些花兒一下子全冒了出來(lái),頓時(shí)改天換地,整個(gè)世界鋪滿了全新的色彩?!边@一“冒”,正是花兒們勇于面對(duì)涼風(fēng)冷雨這一困難的表現(xiàn),正是經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,花兒才開(kāi)得如此有氣勢(shì),改天換地,為世界鋪滿全新的色彩!這就是戰(zhàn)勝困難后精彩的怒放的生命!傲然挺立的小花,用它們大片的色彩告訴我:面對(duì)困難,要有戰(zhàn)勝它的勇氣,才有機(jī)會(huì)成功。
小花戰(zhàn)勝困難,生命顯得更加美好!人何嘗不是如此呢?生活無(wú)平坦的大道,人更應(yīng)該勇于面對(duì)困難。記得我在四年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候,非常羨慕同學(xué)被選進(jìn)書(shū)法興趣小組。于是我每節(jié)書(shū)法課都認(rèn)真學(xué)習(xí)。放學(xué)回家也想練習(xí),遇到了沒(méi)有紙的困難,我就攢錢,買最便宜的3分錢一張的包貨紙。怎么練也沒(méi)有進(jìn)步,我就想退縮了。這時(shí)候,我想起馮驥才筆下的那些嬌嫩的花兒,面對(duì)冷風(fēng)冷雨,沒(méi)有退縮,勇敢地冒出來(lái),向世界展示自己色彩絢麗的美!于是,我從小花的勇氣中受到了鼓舞,繼續(xù)練習(xí)。練書(shū)法的時(shí)候,有時(shí)天氣炎熱,學(xué)習(xí)累了,我真想出去玩,可是一想到小花那明亮奪目的全新的色彩,我又踏踏實(shí)實(shí)的寫起毛筆字來(lái)。功夫不負(fù)有心人,第二學(xué)期開(kāi)學(xué),我終于被選進(jìn)書(shū)法組了?,F(xiàn)在,我的字已經(jīng)是班里最漂亮的了!我現(xiàn)在多么感謝《花的勇氣》中的小花啊,是它們給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣!
在人生的道路中,有一馬平川的坦途,也有暗礁、懸崖、溝壑,決不會(huì)一帆風(fēng)順。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?“困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō),是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀?!蔽覀冎挥杏辛嗣鎸?duì)困難的勇氣,繼續(xù)拼搏,才能讓生命在這世界傲然挺立,明亮奪目,神氣十足。
爰花的牛讀后感篇十九
從前,有個(gè)叫珍妮的小姑娘,一天她幫媽媽去買面包圈。珍妮提著一大串面包圈一邊走,一邊念著商店招牌上的字,數(shù)著天上飛來(lái)飛去的烏鴉。這時(shí),一只小狗跟在珍妮后面,它偷偷地把面包圈吃了。珍妮扭頭一看,哎呀,面包圈去全沒(méi)了,珍妮只看見(jiàn)一只小狗是在添面包。珍妮追不上小狗,自己卻不知道到哪兒了。她很害怕,然后哭起來(lái)。突然前面出現(xiàn)了一位老婆婆,她說(shuō):”我這有七色花,它什么都能辦到?!罢淠菽弥呱?,她不知道怎么回家,就拿起七色花說(shuō)了咒語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒,她就拿著面包圈回家了。以后她又用了三片七色花瓣做了很多事……最后她拿著青色的花瓣,給一名非??蓯?ài)的小男孩帶來(lái)健康。
七色花的故事很好聽(tīng),而且讓我們知道珍妮是一個(gè)很有愛(ài)心的孩子,她把最后一片花瓣換來(lái)了自己的一個(gè)好朋友的腿。
爰花的牛讀后感篇二十
導(dǎo)語(yǔ):《花的勇氣》節(jié)選自《維也納春天的三個(gè)畫面》,作者馮驥才,作者通過(guò)對(duì)話描寫了四月的維也納:開(kāi)始見(jiàn)不到花,一陣雨之后,五顏六色的花齊刷刷地冒了出來(lái),在冷風(fēng)冷雨中傲然挺立。
江門市紫茶小學(xué)四年級(jí)(5)班 譚玥
勇氣是什么呢?勇氣莫非就是膽大?當(dāng)然不是。讀完《花的勇氣》這篇課文以后,我才明白,勇氣是生命的動(dòng)力。
《花的勇氣》主要是講作者馮驥才在四月去維也納,只看到草地,看不到花兒,十分失望??僧?dāng)他離開(kāi)之際,卻看到小花們?cè)诶滹L(fēng)冷雨中傲然挺立。他很震驚,這些小花讓他明白了,生命的意味是——勇氣。
我讀完后也被震撼了。當(dāng)讀到“它們比青草只矮幾厘米,躲在草下邊,好像只要一使勁兒,就會(huì)齊刷刷地冒出來(lái)……”這些句子時(shí),我想,這需要多么強(qiáng)大的生命力啊。還藏在草下就這么壯觀,要是真長(zhǎng)起來(lái)的話,不知會(huì)是怎樣的情景??蛇@強(qiáng)大的生命力的動(dòng)力又是什么呢?我繼續(xù)讀下去,讀到快結(jié)尾的時(shí)候,有一句話牢牢地將我的目光留住了,“在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮奪目,神氣十足?!蔽铱戳艘院髧@為觀止,這是多么了不起啊!小花那種不懼風(fēng)雨、傲然開(kāi)放的勇氣真令人敬佩。
我又想起了自己,在有困難和挫折的時(shí)候,就會(huì)發(fā)脾氣。因?yàn)槲覜](méi)有勇氣去面對(duì)困難,就在每一個(gè)困難面前低頭,停滯不前。小花都能有如此勇氣,何況我們呢?我們很多人都不敢面對(duì)困難,真是連花都不如。我非常慚愧,我應(yīng)該勇于去面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,向這些小花學(xué)習(xí),用勇氣去散發(fā)生命的光彩。
這些小花還使我想到了杏林子。杏林子12歲就得了“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”,每天生活在病痛中,全身上下只有兩根手指能動(dòng)。可她靠著這兩根手指握著筆,一個(gè)字一個(gè)字地寫,寫了20多本書(shū),成為了風(fēng)靡臺(tái)灣的知名作家。杏林子多么勇敢啊,她用自己的勇氣戰(zhàn)勝了困難,成就了精彩人生。
讀完文章后,我對(duì)勇氣有了新的理解。勇氣不是無(wú)所畏懼,而是盡管怕了,但還要勇敢向前。這樣才會(huì)讓人生更有意義,因?yàn)橛職馐巧膭?dòng)力。
中國(guó)石油大學(xué)(華東)附屬小學(xué)四年級(jí):王來(lái)采薇
今天,我們學(xué)習(xí)了《花的勇氣》這篇課文。從課文中,我感受到了生命的頑強(qiáng)。
課文講的是作者在四月份來(lái)到維也納以后,沒(méi)有看見(jiàn)一朵花,只是綠色連著綠色,他感到很失望。同行的小呂讓他扒開(kāi)草看看,原來(lái)花兒只比草矮一點(diǎn)兒。作者深感遺憾,因?yàn)樗R上要離開(kāi)維也納了。結(jié)果過(guò)了幾天,大片大片的花兒在冷風(fēng)冷雨中全冒了出來(lái)。作者見(jiàn)后十分驚奇。最后,他心頭怦然一震,明白了生命的意味,是勇氣!
讀完這篇課文,我感受到了花兒不懼怕寒風(fēng)冷雨、傲然開(kāi)放的勇氣,同時(shí)也明白了:生命中最重要的是勇敢面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論自己多么弱小,無(wú)論自己遇到什么挫折,只要有勇氣,就會(huì)有希望?;ǘ寄芫哂羞@么大的勇氣,更何況我們?nèi)四?做人就要像花兒一樣傲然挺立,創(chuàng)造自己在風(fēng)雨中的奇跡。每個(gè)人的心中都有一個(gè)小魔鬼,它在你遇到挫折時(shí)告訴你:“不要做了,放棄吧!”這種時(shí)候,就需要自己用勇敢去創(chuàng)造一個(gè)天使,打敗它,再試著忘掉挫折,重新挑戰(zhàn)難關(guān)。只有這樣做,才有可能可以走向成功。
想想我自己,總是克服不了許多從小就有的恐懼:上臺(tái)表演時(shí),我總是緊張,生怕搞不好別人會(huì)笑話我;外出游玩爬山時(shí),爸爸媽媽總是能夠勇敢地登高望遠(yuǎn),而我,卻因?yàn)榕赂?,錯(cuò)過(guò)了很多美好的經(jīng)歷和美麗的風(fēng)景……讀了《花的勇氣》這篇課文,我便下定決心,一定要像花兒一樣,用勇氣創(chuàng)造出自己生命中繽紛的春天。
學(xué)了《花的勇氣》這篇課文后,我對(duì)人生有了新的感悟:生命中最重要的是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論你遇到什么挫折,只要有勇氣,就會(huì)有希望。
回想作者初次看到的只是綠色連著綠色的維也納,顯得非常單調(diào)?!皼](méi)有花的綠地是寂寞的`!下次再來(lái),非躲開(kāi)四月不可!”作者為眼前看到的景色而感到失望。同行的小呂聽(tīng)到這番話,把他帶到一片非常開(kāi)闊的草地上,讓他扒開(kāi)草好好看看,此時(shí)作者又非常吃驚,因?yàn)樗吹降氖乔嗖菹旅娌刂苊艿男』?,它們純潔、嬌小、鮮亮,只比青草矮幾厘米,好象只要一使勁,就會(huì)齊刷刷地冒出來(lái)。
看到這里,我已經(jīng)被觸動(dòng)了。因?yàn)檫@些花兒不是為外面的風(fēng)吹雨打而膽怯,而是被草壓在下面。但是終有一天頑強(qiáng)的花兒會(huì)沖出草叢,特別引人注目。
時(shí)間過(guò)得飛快,作者馬上就要離開(kāi)維也納去意大利了,但還未看到這些花兒從草叢中冒出來(lái),此時(shí)作者又感到非常遺憾。沒(méi)想到,就在作者走的那天,外面蒙蒙細(xì)雨把車窗遮得像拉了一道紗簾。隔著車窗,看不清外面,但窗外的顏色明顯變了:一片綠色的維也納此刻變得五彩繽紛,白色、黃色、紫色,在車窗上流動(dòng)。作者下了車,看到了一片花的原野,這正是前幾天那片千萬(wàn)朵花兒藏身的草地。這景色與前幾天的相比,簡(jiǎn)直是改天換地。此刻作者心中感慨萬(wàn)千。
小小的花兒居然有如此的氣魄,使作者心頭怦然一震,讓他明白了生命的意義是勇氣。
花都有這樣的勇氣,何況是人呢?
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