總結(jié)能夠幫助我們總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為未來的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有清晰的思路和條理，遵循一定的寫作規(guī)則?？纯聪旅孢@些成功的總結(jié)，或許能給你一些靈感和啟示。
學(xué)校思政體衛(wèi)工作總結(jié)篇一
我園是一所集美化、綠化、兒童化為一體的現(xiàn)代化省級(jí)示范幼兒園，擁有一支專業(yè)化的師資隊(duì)伍，多年來贏得了社會(huì)的肯定、同行的贊許、家長的口碑。特別是近幾年，我園一直把體衛(wèi)藝工作作為推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要組成部分，思想重視，制度完善，活動(dòng)正常，成效顯著。全園上下建立了園長、副園長、年級(jí)組長管理網(wǎng)絡(luò)，制訂了體衛(wèi)藝工作評價(jià)制度?，F(xiàn)將一年來的工作做以下總結(jié)：
以健康教育為研究的重點(diǎn)，充分利用幼兒園場地的特點(diǎn)，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)最大的活動(dòng)空間，利用每一塊場地、每一個(gè)角落，為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的體育活動(dòng)區(qū)域，投放最為合理、安全的體育器械和活動(dòng)材料，使孩子的自主性發(fā)展達(dá)到最佳狀態(tài)，從而激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
教師根據(jù)計(jì)劃讓幼兒在每天的晨間鍛煉和戶外活動(dòng)中進(jìn)行走跑跳等各方面的體能訓(xùn)練，每學(xué)期末對不同年齡班幼兒的體育發(fā)展情況進(jìn)行測試，促使幼兒體能得到最大的發(fā)展。特別是六一、家長開放日期間開展的豐富多彩的家園同樂體育游戲活動(dòng)，幼兒體操比賽等更是深受家長和小朋友的喜愛。
全體教職工和幼兒的體檢工作，積極把好晨檢及午檢兩大關(guān)，做好每個(gè)幼兒的全日健康觀察工作，并做好記錄。通過櫥窗、講座，向教師、家長、幼兒宣傳保健常識(shí)、傳染病的防治方法等。特別是今年3月6日，我園小班發(fā)現(xiàn)了兩例手足口病后，在立刻報(bào)告了縣疾控中心及教育局的同時(shí)，由園領(lǐng)導(dǎo)和保健醫(yī)生在大門口仔細(xì)的進(jìn)行晨檢，發(fā)現(xiàn)疑似病例請家長帶到醫(yī)院去檢查，第一時(shí)間內(nèi)制止了傳染源，再由班級(jí)教師進(jìn)行晨檢，并隨時(shí)進(jìn)行觀察，同時(shí)作好記錄；其次，采取由教師每天兩次對大小型玩具、桌椅、床鋪等進(jìn)行消毒，星期六爆曬被子等措施，切實(shí)做好防護(hù)工作；及時(shí)召開家長會(huì)、開辦家長宣傳欄等讓家長了解手足口病的癥狀及預(yù)防知識(shí)。通過大家的共同努力，手足口病得到了有效的預(yù)防和控制。
同時(shí)，建立健全了幼兒傳染病的預(yù)防制度及資料收集工作，做好一年一度的幼兒新生體檢和健康檢查工作，并對檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、存檔，同時(shí)做好食堂衛(wèi)生安全檢查工作。定期檢查食堂的食品衛(wèi)生、防蠅、防毒、防鼠、防塵等措施，及時(shí)預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生。各班教師每天堅(jiān)持做好對幼兒課桌椅、水杯、玩具的清洗和消毒等工作。
堅(jiān)持保教并重的原則，在做好教育教學(xué)、保證孩子營養(yǎng)、健康、快樂成長的同時(shí)，積極開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，通過藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)情操，六一節(jié)，全園小朋友以文藝表演的方式來慶祝自己的節(jié)日，節(jié)目豐富多彩，進(jìn)行了“頌歌獻(xiàn)給黨”合唱比賽、舞蹈表演、繪畫展覽、藝術(shù)操比賽等等。從藝術(shù)教育入手，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)，通過各種活動(dòng)促進(jìn)幼兒在原有水平上得到提高。
學(xué)校思政體衛(wèi)工作總結(jié)篇二
一年來，習(xí)城鄉(xiāng)中心校按照上級(jí)教育部門體衛(wèi)藝工作文件精神，根據(jù)學(xué)年初習(xí)城鄉(xiāng)中心校制定的體衛(wèi)藝工作目標(biāo)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和全鄉(xiāng)教師的辛勤工作下，全鄉(xiāng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作取得了可喜的成績，對于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生藝術(shù)綜合素質(zhì)，注重實(shí)效，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，使全鄉(xiāng)師生更新觀念，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道，在教育思想、發(fā)展水平、辦學(xué)條件、管理機(jī)制等方面也發(fā)生了很大的變化。為進(jìn)一步做好體衛(wèi)藝工作，現(xiàn)將20xx年體、衛(wèi)、藝具體工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，推動(dòng)體衛(wèi)藝工作的全面發(fā)展。
學(xué)年初，習(xí)城鄉(xiāng)中心校設(shè)專職人員具體負(fù)體、衛(wèi)、藝工作，成立了以楊校長為組長的習(xí)城鄉(xiāng)中小學(xué)體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)管全鄉(xiāng)學(xué)校的體、衛(wèi)、藝工作，積極貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育條例》以及上級(jí)有關(guān)文件精神，扎扎實(shí)實(shí)地開展了各項(xiàng)工作，通過宣傳、發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，落實(shí)體、衛(wèi)、藝工作的責(zé)任，明確體、衛(wèi)、藝工作的要求，完善體、衛(wèi)藝工作網(wǎng)絡(luò)，使各校把體、衛(wèi)、藝工作做為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，面向全體學(xué)生，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，使全鄉(xiāng)中小學(xué)體、衛(wèi)、藝工作生動(dòng)蓬勃發(fā)展。
1、嚴(yán)格要求全鄉(xiāng)中小學(xué)全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，12月份完成對中小學(xué)生的健康體質(zhì)測試工作，并及時(shí)上報(bào)國家教育部體質(zhì)測試網(wǎng)站。認(rèn)真落實(shí)中央七號(hào)文件精神，督促各校利用課間活動(dòng)和課外。體體育鍛煉時(shí)間，開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，讓學(xué)生“體教結(jié)合”使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展，從而增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和基本活動(dòng)能力，促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)體益智、全面發(fā)展。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)大課間、廣播操的管理。為了做好本項(xiàng)工作，我鄉(xiāng)在開學(xué)初分校區(qū)進(jìn)行了第三套廣播操培訓(xùn)，六月份鄉(xiāng)中心校成立檢查組對各校培訓(xùn)情況進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，本學(xué)年開展推廣第三套廣播體操工作，收到了良好的效果，從而促進(jìn)了我鄉(xiāng)大課間及廣播操的有秩序的發(fā)展。
3、我鄉(xiāng)學(xué)校每天都能堅(jiān)持做好課間操、眼保健操，開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的“大課間”活動(dòng)，經(jīng)常性組織學(xué)生的開展形式多樣的文體活動(dòng)，舉行拔河比賽，踢毽、跳繩比賽，通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。文體活動(dòng)是體育鍛煉的“推進(jìn)器”，是營造學(xué)校體育氛圍的有效手段之一。同時(shí)可以豐富校園的體育生活。
4、20xx年6月，習(xí)城鄉(xiāng)中心校選派了中學(xué)生體育代表隊(duì)參加了濮陽縣教育局舉辦的“新華杯”中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
5、習(xí)城鄉(xiāng)中心校對各中小學(xué)的環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生常抓不懈，定期進(jìn)行檢查督促，使學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，各校的校園環(huán)境。潔。
6、該學(xué)年規(guī)范了各中小學(xué)校衛(wèi)生管理制度，并制定了衛(wèi)生管理手冊印發(fā)給了每所學(xué)校，要求各校嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度，落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理工作措施，通過各中小學(xué)校的共同努力，我們在校園衛(wèi)生方面得到了很大的改進(jìn)，對食堂食品衛(wèi)生工作，我們更是狠抓落實(shí)，檢查督促，嚴(yán)格貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生理體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作管理，要求學(xué)校食堂。購索證、食堂做作業(yè)人員持證上崗、做到飯菜留樣等制度，杜絕學(xué)校師生群體性食物中毒事故的發(fā)生，確保學(xué)校食堂安全衛(wèi)生無隱患。
7、中心校與鄉(xiāng)衛(wèi)管站結(jié)合，實(shí)行了鄉(xiāng)醫(yī)、村醫(yī)包校，各校與鄉(xiāng)醫(yī)主動(dòng)結(jié)合多次分校區(qū)對全校師生進(jìn)行了傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)，加強(qiáng)了對學(xué)生的衛(wèi)生保健工作。
8、加強(qiáng)“傳染病”防控工作，建立建全傳染病防控工作制度，成立了校長、聯(lián)絡(luò)員、鄉(xiāng)醫(yī)三人聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把具體的防控措施落到實(shí)處，有效地控制了傳染病不在我鄉(xiāng)學(xué)校蔓延。
9、認(rèn)真落實(shí)市教育局頒布的課程計(jì)劃，各校均能按規(guī)定每年級(jí)每周一節(jié)健康課，開足開齊藝術(shù)類課程，有兼職教師、有教案，學(xué)生健康教育知曉率達(dá)80％，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)少年兒童的心理健康教育，搞好心理咨詢，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，防止獨(dú)生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保證所有青少年學(xué)生都能健康成長。
三、開展藝術(shù)教育。
1、積極組織學(xué)生積極參加各級(jí)各類學(xué)生書法繪畫比賽文體活動(dòng)，從而拓寬了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的能力。
2、為推進(jìn)藝術(shù)類課程開設(shè)，暑假我們分校區(qū)進(jìn)行培訓(xùn)了全鄉(xiāng)中小學(xué)音體美教師，確保了音體美課程的開設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)了音樂、美術(shù)等課程課堂教學(xué)與研究，培養(yǎng)了學(xué)生欣賞美、感受美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
3、在“六·一”習(xí)城鄉(xiāng)中心校安排各校組織召開慶六。一文藝匯演活動(dòng)，通過此活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)情操。
4、積極組織參加縣教育局舉辦文藝調(diào)演和匯演，我鄉(xiāng)學(xué)生劉夢哲參加了縣教育局慶祝教師節(jié)表彰會(huì)文藝演出，贏得在場觀眾的陣陣掌聲，獲得領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
5、全鄉(xiāng)學(xué)校都能根據(jù)學(xué)生的特長和愛好，成立若干個(gè)興趣小組，并能納入教學(xué)計(jì)劃，定期開展活動(dòng)，學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展，能力得到提高，促進(jìn)了藝術(shù)教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌。
習(xí)城鄉(xiāng)學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，正在健康的發(fā)展，一方面我鄉(xiāng)有8所小學(xué)配備了體育器材，加大了體育設(shè)施的投入，另一方面各校領(lǐng)導(dǎo)和老師都能從推進(jìn)素質(zhì)教育的高度抓好、抓實(shí)體、衛(wèi)、藝工作，將體、衛(wèi)、藝工作擺上了重要的位置，能立足持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育。雖然我們的工作還有一些不足之處，但這是前進(jìn)中的不足，我們要在發(fā)現(xiàn)不足的過程中，進(jìn)一步明確了今后的努力方向。的。。，完善我們的工作?？梢韵嘈牛和ㄟ^我們共同的努力，全鄉(xiāng)學(xué)校教育這塊沃土上的體、衛(wèi)、藝工作之花一定會(huì)開的更加鮮艷奪目！
學(xué)校思政體衛(wèi)工作總結(jié)篇三
本學(xué)期在縣教體局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校做了以下幾方面的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》《學(xué)校體育工作條例》及《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，積極開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)。深入實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，重視課外體育活動(dòng)，努力提高體育教學(xué)質(zhì)量及運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練成績。加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)，積極創(chuàng)建學(xué)校體育特色。
（1）認(rèn)真落實(shí)課程要求。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開齊、開足、上好體育課，沒有削減或擠占體育課時(shí)間。體育教師規(guī)范做好“教學(xué)六認(rèn)真”工作。組織學(xué)生做好廣播體操和眼保健操。
（2）確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。鼓勵(lì)學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，使每名學(xué)生在校期間至少掌握項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。當(dāng)天沒有體育課，安排一節(jié)體育活動(dòng)課。
（3）認(rèn)真實(shí)施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》做好測試數(shù)據(jù)的采集和報(bào)送工作，確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、有效性和及時(shí)性。同時(shí)，將數(shù)據(jù)匯總、分析，采取措施，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
（4）認(rèn)真開展體育競賽。組織了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生課間進(jìn)行籃球、乒乓球、足球、跑步、象棋等活動(dòng)，提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)和競技水平。
學(xué)校衛(wèi)生工作堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生健康行為的教育和管理，提高師生衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營造整潔的校園環(huán)境。
(1）規(guī)范衛(wèi)生管理工作。建立健全并落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨檢制度、室內(nèi)外環(huán)境保潔消毒殺蟲制度等各項(xiàng)工作責(zé)任制度，確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開展。按要求積極開展學(xué)生生長發(fā)育監(jiān)測工作，對學(xué)生進(jìn)行視力、身高、體重、肺活量等項(xiàng)目測量，并進(jìn)行分析評價(jià)。
（2）重視學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。特別是甲型h1n1流感和手足口病、水痘的防控工作，以加強(qiáng)宣傳、積極預(yù)防為主，按照《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。落實(shí)好晨檢和午檢，一旦發(fā)生傳染性疾病，及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門和教體局，并采取適當(dāng)措施。做好預(yù)防接種管理工作，積極向?qū)W生和家長宣傳預(yù)防接種知識(shí)。
（3）積極開展健康教育。認(rèn)真落實(shí)教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題，積極開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得全面的身心發(fā)展，感受生動(dòng)、形象的健康教育，將健康教育課程列入課表，確保學(xué)生人手一冊健康教育課本，達(dá)到教師有備課，學(xué)生有作業(yè)，期末有考核，努力提高廣大學(xué)生的健康意識(shí)和衛(wèi)生防病能力。加大學(xué)校宣傳和普及衛(wèi)生科普知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，重視視力的保護(hù)。每天堅(jiān)持做好廣播操和眼睛保健操。
（4）大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。堅(jiān)持抓好每天清潔衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)檢查評比，從室內(nèi)外衛(wèi)生清潔區(qū)管理入手，認(rèn)真按照上級(jí)各部門的要求，杜絕校園內(nèi)有衛(wèi)生死角的現(xiàn)象。加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督檢查，保持校園整潔，衛(wèi)生檢查工作由大隊(duì)部、值周組分別組織師生每天檢查，開展紀(jì)律、衛(wèi)生“流動(dòng)紅旗”周評比、月錦旗評比活動(dòng)，督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自覺保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)。
堅(jiān)持面向全體學(xué)生、分類指導(dǎo)、因地制宜、講求實(shí)效的方針，進(jìn)一步提高貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的自覺性，增強(qiáng)推進(jìn)藝術(shù)教育的使命感和責(zé)任感，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，加強(qiáng)藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高藝術(shù)教育工作的針對性、實(shí)效性，扎實(shí)有效推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的開展。
（1）嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》按教育部和省市義務(wù)教育課程設(shè)置的規(guī)定和要求，努力配齊專職藝術(shù)教師，加強(qiáng)藝術(shù)類課程教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足上好藝術(shù)課程。
（2）開展豐富多彩的校園藝術(shù)活動(dòng)。通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交流和觀摩、參加競賽等方式，提高教師的專業(yè)水平和藝術(shù)修養(yǎng)。開展好班班有歌聲活動(dòng)，辦好校園藝術(shù)節(jié)，豐富和完善藝術(shù)教育活動(dòng)內(nèi)容，開闊學(xué)生的藝術(shù)視野，提高師生的藝術(shù)實(shí)踐能力。五一學(xué)校進(jìn)行了書法、繪畫、文藝演出、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，獲獎(jiǎng)一百人次之多。
總之，通過本學(xué)期的藝術(shù)教育工作，活躍了我校校園文化，提升了我校辦學(xué)水平，為廣大師生營造一個(gè)歡樂、和諧、平安、衛(wèi)生、健康的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)了素質(zhì)教育的開展。
學(xué)校思政體衛(wèi)工作總結(jié)篇四
一年來，陽日中心學(xué)校按照上級(jí)教育部門，體衛(wèi)藝工件精神，根據(jù)學(xué)年初陽日中心學(xué)校制定的體衛(wèi)藝工作目標(biāo)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和全校教師的辛勤工作下，體衛(wèi)藝工作取得了可喜的成績，對于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生藝術(shù)綜合素質(zhì)，注重實(shí)效，突出健康第一的指導(dǎo)思想，使全校師生更新觀念，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道，在教育思想、發(fā)展水平、辦學(xué)條件、管理機(jī)制等方面也發(fā)生了很大的變化。為進(jìn)一步做好體衛(wèi)藝工作，現(xiàn)將20xx年體、衛(wèi)、藝具體如下：
學(xué)年初，學(xué)校設(shè)專職人員具體負(fù)責(zé)體、衛(wèi)、藝工作，成立了以袁校長為組長的體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)管全校的體、衛(wèi)、藝工作，積極貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育條例》以及上級(jí)有關(guān)文件精神，扎扎實(shí)實(shí)地開展了各項(xiàng)工作，通過宣傳、發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，落實(shí)體、衛(wèi)、藝工作的責(zé)任，明確體、衛(wèi)、藝工作的要求，使體、衛(wèi)、藝工作做為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，面向全體學(xué)生，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，使體、衛(wèi)、藝工作生動(dòng)蓬勃發(fā)展。
1、嚴(yán)格要求中小學(xué)全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，12月份完成對中小學(xué)生的健康體質(zhì)測試工作，并及時(shí)上報(bào)國家教育部體質(zhì)測試網(wǎng)站。認(rèn)真落實(shí)中央七號(hào)文件精神，督促各校利用課間活動(dòng)和課外集體體育鍛煉時(shí)間，開展規(guī)范的`、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，讓學(xué)生體教結(jié)合使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展，從而增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和基本活動(dòng)能力，促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)體益智、全面發(fā)展。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)大課間、廣播操的管理。為了做好本項(xiàng)工作，我校推廣了國家校園舞，湖北版校園舞和武術(shù)操。十月份舉行校園舞比賽，收到了良好的效果，從而促進(jìn)了我校大課間及廣播操的有秩序的發(fā)展。
3、我校每天都能堅(jiān)持做好課間操、眼保健操，開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的大課間活動(dòng)，經(jīng)常性組織學(xué)生的開展形式多樣的文體活動(dòng)，舉行拔河比賽，踢毽、跳繩比賽，通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。文體活動(dòng)是體育鍛煉的推進(jìn)器，是營造學(xué)校體育氛圍的有效手段之一。同時(shí)可以豐富校園的體育生活。
4、20xx年10月，我校教師籃球代表隊(duì)，參加了陽日鎮(zhèn)舉辦的籃球賽，取得第三名好成績。
5、學(xué)校對各班環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生常抓不懈，定期進(jìn)行檢查督促，使學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，使校園環(huán)境整潔。
6、該學(xué)年規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生管理制度，要求各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度，落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理工作措施，通過各班的共同努力，我們在校園衛(wèi)生方面得到了很大的改進(jìn)，對食堂食品衛(wèi)生工作，我們更是狠抓落實(shí)，檢查督促，嚴(yán)格貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作管理，要求學(xué)校食堂采購索證、食堂做作業(yè)人員持證上崗、做到飯菜留樣等制度，杜絕學(xué)校師生群體性食物中毒事故的發(fā)生，確保學(xué)校食堂安全衛(wèi)生無隱患。
7、學(xué)校與鎮(zhèn)衛(wèi)生院相結(jié)合，對全校師生進(jìn)行了傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)，加強(qiáng)了對學(xué)生的衛(wèi)生保健工作。
8、加強(qiáng)傳染病防控工作，建立建全傳染病防控工作制度，成立了校長、聯(lián)絡(luò)員、鎮(zhèn)醫(yī)院聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把具體的防控措施落到實(shí)處，有效地控制了傳染病不在我校蔓延。
9、認(rèn)真落實(shí)教育局頒布的課程計(jì)劃，學(xué)校均能按規(guī)定每年級(jí)每周一節(jié)健康課，開足開齊藝術(shù)類課程，學(xué)生健康教育知曉率達(dá)80%，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)少年兒童的健康教育，搞好心理咨詢，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，防止獨(dú)生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保證所有青少年學(xué)生都能健康成長。
1、積極組織學(xué)生積極參加各級(jí)各類學(xué)生書法繪畫比賽文體活動(dòng)，從而拓寬了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的能力。
2、為推進(jìn)藝術(shù)類課程開設(shè)，我校培訓(xùn)了音體美教師，確保了音體美課程的開設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)了音樂、美術(shù)等課程課堂教學(xué)與研究，培養(yǎng)了學(xué)生欣賞美、感受美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
3、在六一安排各班組織召開慶六一文藝匯演活動(dòng)，通過此活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)情操。
4、積極組織參加教育局舉辦大家唱，大家跳紅歌比賽，我校學(xué)生；張銀：榮獲一等獎(jiǎng)，饒國鐸，雷爽榮獲二等獎(jiǎng)，譚會(huì)林，孫子靜，萬鵬榮獲三等獎(jiǎng)，受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
5、學(xué)校都能根據(jù)學(xué)生的特長和愛好，成立若干個(gè)興趣小組，并能納入教學(xué)計(jì)劃，定期開展活動(dòng)，學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展，能力得到提高，促進(jìn)了藝術(shù)教育向素質(zhì)教育的發(fā)展。
學(xué)校體衛(wèi)藝工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，正在健康的發(fā)展，一方面我校配備了體育器材，加大了體育設(shè)施的投入，另一方面校領(lǐng)導(dǎo)和老師都能從推進(jìn)素質(zhì)教育的高度抓好、抓實(shí)體衛(wèi)藝工作，將體衛(wèi)藝工作擺上了重要的位置，能立足持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育。雖然我們的工作還有一些不足之處，但這是前進(jìn)中的不足，我們要在發(fā)現(xiàn)不足的過程中，進(jìn)一步明確了今后的努力方向，完善我們的工作。可以相信：通過我們共同的努力，體衛(wèi)藝工作之花一定會(huì)開的更加鮮艷奪目！
學(xué)校思政體衛(wèi)工作總結(jié)篇五
一年來，陽日中心學(xué)校按照上級(jí)教育部門，體衛(wèi)藝工作精神，根據(jù)學(xué)年初陽日中心學(xué)校制定的體衛(wèi)藝工作目標(biāo)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和全校教師的辛勤工作下，體衛(wèi)藝工作取得了可喜的成績，對于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生藝術(shù)綜合素質(zhì)，注重實(shí)效，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，使全校師生更新觀念，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道，在教育思想、發(fā)展水平、辦學(xué)條件、管理機(jī)制等方面也發(fā)生了很大的變化。為進(jìn)一步做好體衛(wèi)藝工作，現(xiàn)將20xx年體、衛(wèi)、藝具體工作總結(jié)如下：
學(xué)年初，學(xué)校設(shè)專職人員具體負(fù)責(zé)體、衛(wèi)、藝工作，成立了以袁校長為組長的體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)管全校的體、衛(wèi)、藝工作，積極貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育條例》以及上級(jí)有關(guān)文件精神，扎扎實(shí)實(shí)地開展了各項(xiàng)工作，通過宣傳、發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，落實(shí)體、衛(wèi)、藝工作的責(zé)任，明確體、衛(wèi)、藝工作的要求，使體、衛(wèi)、藝工作做為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，面向全體學(xué)生，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，使體、衛(wèi)、藝工作生動(dòng)蓬勃發(fā)展。
1、嚴(yán)格要求中小學(xué)全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，12月份完成對中小學(xué)生的健康體質(zhì)測試工作，并及時(shí)上報(bào)國家教育部體質(zhì)測試網(wǎng)站。認(rèn)真落實(shí)中央七號(hào)文件精神，督促各校利用課間活動(dòng)和課外集體體育鍛煉時(shí)間，開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，讓學(xué)生“體教結(jié)合”使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展，從而增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和基本活動(dòng)能力，促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)體益智、全面發(fā)展。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)大課間、廣播操的管理。為了做好本項(xiàng)工作，我校推廣了國家校園舞，湖北版校園舞和武術(shù)操。十月份舉行校園舞比賽，收到了良好的效果，從而促進(jìn)了我校大課間及廣播操的有秩序的發(fā)展。
3、我校每天都能堅(jiān)持做好課間操、眼保健操，開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的“大課間”活動(dòng)，經(jīng)常性組織學(xué)生的開展形式多樣的文體活動(dòng)，舉行拔河比賽，踢毽、跳繩比賽，通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。文體活動(dòng)是體育鍛煉的“推進(jìn)器”，是營造學(xué)校體育氛圍的有效手段之一。同時(shí)可以豐富校園的體育生活。
4、20xx年10月，我校教師籃球代表隊(duì)，參加了陽日鎮(zhèn)舉辦的籃球賽，取得第三名好成績。
5、學(xué)校對各班環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生常抓不懈，定期進(jìn)行檢查督促，使學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，使校園環(huán)境整潔。
6、該學(xué)年規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生管理制度，要求各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度，落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理工作措施，通過各班的共同努力，我們在校園衛(wèi)生方面得到了很大的改進(jìn)，對食堂食品衛(wèi)生工作，我們更是狠抓落實(shí)，檢查督促，嚴(yán)格貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作管理，要求學(xué)校食堂采購索證、食堂做作業(yè)人員持證上崗、做到飯菜留樣等制度，杜絕學(xué)校師生群體性食物中毒事故的發(fā)生，確保學(xué)校食堂安全衛(wèi)生無隱患。
7、學(xué)校與鎮(zhèn)衛(wèi)生院相結(jié)合，對全校師生進(jìn)行了傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)，加強(qiáng)了對學(xué)生的衛(wèi)生保健工作。
8、加強(qiáng)“傳染病”防控工作，建立建全傳染病防控工作制度，成立了校長、聯(lián)絡(luò)員、鎮(zhèn)醫(yī)院聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把具體的防控措施落到實(shí)處，有效地控制了傳染病不在我校蔓延。
9、認(rèn)真落實(shí)教育局頒布的課程計(jì)劃，學(xué)校均能按規(guī)定每年級(jí)每周一節(jié)健康課，開足開齊藝術(shù)類課程，學(xué)生健康教育知曉率達(dá)80%，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)少年兒童的心理健康教育，搞好心理咨詢，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，防止獨(dú)生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保證所有青少年學(xué)生都能健康成長。
1、積極組織學(xué)生積極參加各級(jí)各類學(xué)生書法繪畫比賽文體活動(dòng)，從而拓寬了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的能力。
2、為推進(jìn)藝術(shù)類課程開設(shè)，我校培訓(xùn)了音體美教師，確保了音體美課程的開設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)了音樂、美術(shù)等課程課堂教學(xué)與研究，培養(yǎng)了學(xué)生欣賞美、感受美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
3、在“六·一”安排各班組織召開慶六.一文藝匯演活動(dòng)，通過此活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)情操。
4、積極組織參加教育局舉辦大家唱，大家跳紅歌比賽，我校學(xué)生;張銀:榮獲一等獎(jiǎng)，饒國鐸，雷爽榮獲二等獎(jiǎng)，譚會(huì)林，孫子靜，萬鵬榮獲三等獎(jiǎng)，受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
5、學(xué)校都能根據(jù)學(xué)生的特長和愛好，成立若干個(gè)興趣小組，并能納入教學(xué)計(jì)劃，定期開展活動(dòng)，學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展，能力得到提高，促進(jìn)了藝術(shù)教育向素質(zhì)教育的發(fā)展。
學(xué)校體衛(wèi)藝工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，正在健康的發(fā)展，一方面我校配備了體育器材，加大了體育設(shè)施的投入，另一方面校領(lǐng)導(dǎo)和老師都能從推進(jìn)素質(zhì)教育的高度抓好、抓實(shí)體衛(wèi)藝工作，將體衛(wèi)藝工作擺上了重要的位置，能立足持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育。雖然我們的工作還有一些不足之處，但這是前進(jìn)中的不足，我們要在發(fā)現(xiàn)不足的過程中，進(jìn)一步明確了今后的努力方向，完善我們的工作?？梢韵嘈牛和ㄟ^我們共同的努力，體衛(wèi)藝工作之花一定會(huì)開的更加鮮艷奪目!
學(xué)校思政體衛(wèi)工作總結(jié)篇六
在我擔(dān)任思政課教師的這一學(xué)期里，我把思政課教學(xué)工作始終置于首要位置，認(rèn)真貫徹落實(shí)了學(xué)校思政課教學(xué)要求，同時(shí)注重創(chuàng)新教學(xué)方法，加強(qiáng)與學(xué)生之間的交流互動(dòng)，取得了一定的成效。
在課堂上，我主要采用啟發(fā)式教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)和案例教學(xué)等多種教學(xué)方法，讓學(xué)生們能夠在聽講和親身參與中，深刻領(lǐng)會(huì)思想和理論的內(nèi)涵，以及它們與生活的聯(lián)系。通過這些教學(xué)方式，學(xué)生們的課堂參與度和學(xué)習(xí)興趣明顯提高，課程效果得到了很好地提升。
此外，我還組織學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐和志愿活動(dòng)，讓他們親身體驗(yàn)社會(huì)，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和人文素養(yǎng)。通過這些活動(dòng)，學(xué)生們不僅增長了知識(shí)，還學(xué)到了諸多深刻的道理和通用技能，對今后的發(fā)展具有積極的影響。
總的來說，我在本學(xué)期的思政課工作中，取得了一定成果，對此我感到由衷的.高興和自豪。在今后的教學(xué)工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和創(chuàng)新精神，進(jìn)一步提升思政課教學(xué)的質(zhì)量和水平，為學(xué)生的全面發(fā)展和成長貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校思政體衛(wèi)工作總結(jié)篇七
思政課是學(xué)生人生走向成功的必備素質(zhì)，并且在學(xué)生的全面發(fā)展中具有不可或缺的作用。在這一學(xué)期的思政課教學(xué)工作中，我全力以赴，旨在培養(yǎng)學(xué)生們的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新精神以及崇高人格的塑造，贏得了學(xué)生的普遍認(rèn)可。為了提高教學(xué)的針對性和實(shí)效性，在課堂上我采用了多種教學(xué)方式，如案例教學(xué)、課外講座等，以引導(dǎo)學(xué)生們理性思考和創(chuàng)新思維，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行開放式的互動(dòng)探討。這樣不同于傳統(tǒng)的講授方法，讓學(xué)生們能夠在有趣的教學(xué)環(huán)境中接受思想理論知識(shí)，并在講解過程中產(chǎn)生對思想理論的興趣和思考，進(jìn)而開啟自己的思考之道。
除了課堂教學(xué)外，我還通過組織社會(huì)實(shí)踐和志愿活動(dòng)等多種形式，讓學(xué)生們深入了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，提升人文素養(yǎng)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，并擴(kuò)寬了學(xué)生們的視野和人脈，為未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。
綜上所述，本學(xué)期的思政課教學(xué)工作取得了不俗的成績，不僅促進(jìn)了學(xué)生的思想進(jìn)步，而且也讓我的`教學(xué)工作得到了學(xué)生、家長和同事的高度評價(jià)。在今后的工作中，我將更加注重教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新，秉承“魚與熊掌，不可兼得”的教育理念，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量和水平。
學(xué)校思政體衛(wèi)工作總結(jié)篇八
本學(xué)期我的思政課教學(xué)工作得到了許多積極的反饋和表揚(yáng)，我感到很滿意。在這一學(xué)期的工作中，我主要做了如下工作：
首先，我充分利用反思教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)的問題，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，以更好地進(jìn)化和推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。例如，我注重課中互動(dòng)，鼓勵(lì)所有學(xué)生參與討論和辯論，以鼓勵(lì)他們的想象力和創(chuàng)造力。此外，我還注重課外教學(xué)，組織學(xué)生們步入校外，了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和文化形態(tài)，以提升他們的生活素質(zhì)和文化素養(yǎng)。第二，我不斷調(diào)整教學(xué)內(nèi)容的方式，以創(chuàng)新思維引導(dǎo)學(xué)生更好地習(xí)得知識(shí)。在此基礎(chǔ)上，我充分考慮學(xué)生的不同實(shí)際，針對學(xué)生的不同需求，巧妙地把課程中的關(guān)鍵信息呈現(xiàn)給他們，讓學(xué)生們在考慮其他可能性的.情況下更深入地理解思想和理論。
最后，我充分注意學(xué)生的個(gè)人發(fā)展，特別是在學(xué)生的專業(yè)領(lǐng)域中培養(yǎng)他們各自的激情和價(jià)值觀。這方面，我注重提供案例教學(xué)和計(jì)劃討論，以指導(dǎo)學(xué)生為自己的未來做出正確的規(guī)劃，尤其是他們常常會(huì)面對職業(yè)選擇。
總的來說，本學(xué)期的教學(xué)工作在很多方面都到達(dá)了預(yù)期效果，并望著未來能進(jìn)一步提升思政課教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校思政體衛(wèi)工作總結(jié)篇九
1
各校每學(xué)期組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認(rèn)真分析學(xué)生思想道德教育方面存在的問題，并根據(jù)新形勢下青少年學(xué)生思想道德的新特點(diǎn)，積極探索青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的新思路新方法。制定切實(shí)可行的加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見。
2
加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，開展“教書育人管理育人服務(wù)育人”的三育人活動(dòng)。通過廣泛開展“樹新風(fēng)比奉獻(xiàn)”等系列活動(dòng)，著力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，激勵(lì)廣大教師牢固樹立為人民教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的思想，培養(yǎng)教師具有崇高的思想品德科學(xué)的教育思想先進(jìn)的教育觀念和愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。教師積極參加市局組織的德育論文比賽。
1
2
人獲一等獎(jiǎng)、
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人獲二等獎(jiǎng)、
1
人獲三等獎(jiǎng)鎮(zhèn)總校分別榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和比賽集體二等獎(jiǎng)，辛立莊中學(xué)、鳴雞中學(xué)分獲比賽集體一、二等獎(jiǎng)?？傂＜案餍＿€通過組織校、鎮(zhèn)范圍內(nèi)的運(yùn)動(dòng)會(huì)、朗讀比賽、歌詠比賽等活動(dòng)，極大地激發(fā)了廣大學(xué)生的集體主義熱情。
2
為規(guī)范學(xué)生的品德行為，各校大力加強(qiáng)良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育文明禮儀教育和中華傳統(tǒng)美德教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成文明守紀(jì)的良好習(xí)慣。以組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《守則》《規(guī)范》內(nèi)容為重點(diǎn)，從小從近從實(shí)從細(xì)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。各中小學(xué)還結(jié)合校園文化建設(shè)，把《守則》《規(guī)范》校訓(xùn)名人名言等上墻，通過舉辦豐富多采的班報(bào)校報(bào)，設(shè)置富有教育內(nèi)涵學(xué)生易于接受的固定宣傳標(biāo)語，開設(shè)廣播站，著力進(jìn)行養(yǎng)成教育的宣傳，營造出良好的育人環(huán)境。各校進(jìn)一步深化“五小”活動(dòng)，促進(jìn)活動(dòng)質(zhì)量的提高，擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響，增強(qiáng)活動(dòng)的教育實(shí)效。
1
各校德育處每學(xué)期初制定班主任培養(yǎng)計(jì)劃，統(tǒng)一組織班主任的培訓(xùn)。
研討、交流活動(dòng)，要求每班每周召開一次班級(jí)例會(huì)，每月召開一次主題班會(huì)，學(xué)校每學(xué)期組織一次主題班會(huì)的評比觀摩活動(dòng)。各校通過制定、實(shí)施班級(jí)量化評估細(xì)則，建立各班量化評估檔案，結(jié)果周周匯總，月月公布，期未做為評選優(yōu)秀班主任、班集體的重要依據(jù)。各校學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)蔚然成風(fēng)。
2
10。
月份，各校認(rèn)真組織中小學(xué)班主任接受市局舉辦的心理健康教育培訓(xùn)，結(jié)合農(nóng)村師資情況的實(shí)際，各校確定班主任為各班學(xué)生心理健康教育的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的心理健康教育。教師在平時(shí)工作中注意教育方式方法，絕對禁止體罰學(xué)生，充分地關(guān)心、愛護(hù)和尊重學(xué)生，促進(jìn)了學(xué)生健康成長。法制教育上，各校確定思品或政治教師兼職學(xué)生的法制教育，每兩周為學(xué)生上一次法制課，促使學(xué)生懂法、守法、護(hù)法。結(jié)合市文體局送電影下鄉(xiāng)活動(dòng)，各校組織學(xué)生觀看了預(yù)防青少年違法犯罪的法制教育影片，并發(fā)揮法制教育影片的宣傳教育作用，及時(shí)采取主題班會(huì)、出板報(bào)等形式，擴(kuò)大宣傳教育效果。
12。
座花園式學(xué)校，提高了各校環(huán)境育人的水平。并通過校園“四化”的日常的保持、維護(hù)教育，逐步提高了師生的文明修養(yǎng)和思想道德水平。
加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，不僅是學(xué)校的職責(zé)，還是家庭和全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。我鎮(zhèn)積極推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管，形成德育工作合力。
1
各校在市局思政體衛(wèi)科的統(tǒng)一部署下，按時(shí)開辦家長學(xué)校，定期進(jìn)行家長培訓(xùn)，認(rèn)真指導(dǎo)家庭教育。按照總校“有班子有教師有教材有計(jì)劃有活動(dòng)有總結(jié)的要求，各校“家長學(xué)?！苯ㄔO(shè)逐步走上了規(guī)范化制度化的軌道。
2
主動(dòng)加強(qiáng)與關(guān)工委的密切配合，建立健全關(guān)工委機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮關(guān)工委老同志在參與學(xué)校德育工作中的政治經(jīng)驗(yàn)威望優(yōu)勢。
二、體衛(wèi)藝工作。
（
各校根據(jù)體衛(wèi)工作“條例”和藝術(shù)教育工作“規(guī)程”，結(jié)合各校實(shí)際，建立和完善了“體衛(wèi)藝”教育工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校的工作計(jì)劃中都明確了學(xué)校體衛(wèi)藝工作的目標(biāo)、要求，在各校的管理機(jī)構(gòu)中分別設(shè)一名副校長或主任分管“體衛(wèi)藝”教育工作，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)“體衛(wèi)藝”教學(xué)業(yè)務(wù)，總務(wù)處負(fù)責(zé)“體衛(wèi)藝”設(shè)施器材添置，分工明確、責(zé)任到人。
1
嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃。
按照教學(xué)大綱要求做到開齊上足“體衛(wèi)藝”課程，體育做到“兩課兩操一活動(dòng)”，音樂、美術(shù)做到上好必修課，努力開發(fā)課外興趣活動(dòng)，健康教育堅(jiān)持每兩周一節(jié)。教師配備上，我鎮(zhèn)克服人員緊張的困難，采取兼職為主，專職為輔的方式，并在期未進(jìn)行音、美知識(shí)、獨(dú)唱、繪畫等項(xiàng)目的抽測，結(jié)果納入教師的量化評估中，確保了我鎮(zhèn)各校音、體、美課程的實(shí)施落到實(shí)處。各校都就近聘請了村醫(yī)作為學(xué)校兼職衛(wèi)生人員，保障學(xué)生有病時(shí)能及時(shí)就醫(yī)。
2
各校都配有一定數(shù)量的“體衛(wèi)藝”器材及教學(xué)需要的各種教具掛圖等設(shè)施。
我鎮(zhèn)
12。
所中小學(xué)中，兩所中學(xué)都建有。
400。
米環(huán)形跑道，
6
所小學(xué)建有。
200。
米及以上環(huán)開跑道，其他各校也均有體育活動(dòng)場地。各校都建有籃球場。這些教學(xué)設(shè)施基本能滿足正常教學(xué)、專業(yè)訓(xùn)練及課外興趣活動(dòng)的開展。
3
我鎮(zhèn)兩所中學(xué)的學(xué)生食堂宿舍及各校的小賣部現(xiàn)正依據(jù)教育局制定的食堂宿舍小賣部標(biāo)準(zhǔn)，逐步改善軟硬件條件，確保符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。各校分管領(lǐng)導(dǎo)采取定期與不定期相結(jié)合的方式對食堂宿舍小賣部進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，以保障學(xué)校的食品安全。
4
我鎮(zhèn)各中小學(xué)目前盡管面臨教育經(jīng)費(fèi)不足的困難，但各校仍擠出資金保障對“體衛(wèi)藝”經(jīng)費(fèi)的投入，努力改善教學(xué)條件，確保各項(xiàng)活動(dòng)的開展。
5
各校堅(jiān)持每天做好課間操，眼保健操和課外體育活動(dòng)，上好每周。
2
節(jié)體育課，保證學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間不少于。
1
小時(shí)。各校均成立了田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)，有條件的學(xué)校還成立了籃球、乒乓球隊(duì)，有計(jì)劃有組織的進(jìn)行集訓(xùn)工作。在今年的市運(yùn)會(huì)中，鳴雞中學(xué)獲得了總分每七名的好成績。市級(jí)籃球賽上，辛立莊中學(xué)男隊(duì)、鳴雞中學(xué)女隊(duì)分獲第十名和每八名。各校都建立了藝術(shù)興趣小組，如音樂、美術(shù)等，利用每天課余或周六時(shí)間開展活動(dòng)。各校每年都舉行一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，兩次文藝聯(lián)歡活動(dòng)，兩次班級(jí)課間操比賽，舉辦一次師生藝術(shù)作品展。
6
各校由德育處統(tǒng)一組織，對校內(nèi)外環(huán)境實(shí)行班級(jí)內(nèi)部自理，公共區(qū)域值周制，值周班對校園環(huán)境專業(yè)教室等處的衛(wèi)生一條龍進(jìn)行管理，德育處每周不定時(shí)對室內(nèi)外，校內(nèi)外衛(wèi)生進(jìn)行抽查，結(jié)果納入到班級(jí)量化管理中。市衛(wèi)生防疫站，每學(xué)年對學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行一次全面檢查，使學(xué)校能及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況，為科學(xué)安排學(xué)生活動(dòng)，制定預(yù)防常風(fēng)病多發(fā)病的措施提供了依據(jù)，有效地降低了傳染病在校內(nèi)發(fā)展蔓延的機(jī)率。
1
班主任普遍做到關(guān)心教育督促學(xué)生參加“體衛(wèi)藝”活動(dòng)，對學(xué)校開展的“體衛(wèi)藝”活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加，對參加訓(xùn)練的學(xué)生給予鼓勵(lì)支持。
2
動(dòng)。
三、安全及綜治工作。
扎實(shí)做好學(xué)校安全管理與防范工作涉及千家萬戶的根本利益，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定大局。長期以來，我鎮(zhèn)上下對安全工作高度重視，始終置安全管理與防范于學(xué)校各項(xiàng)工作之首位，積極采取措施，層層責(zé)任。
1
各校成立了以校長為組長，主管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，班主任為成員的學(xué)校安全與綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立完善了分片包干制定期檢查制檢查記錄制責(zé)任追究制等各項(xiàng)規(guī)章制度與措施，確保了各校安全與綜治工作有序深入的開展。
2
學(xué)校定期召開安全與綜治工作專題會(huì)議，學(xué)習(xí)省市各級(jí)關(guān)于安全與綜治工作文件，總結(jié)近期的學(xué)校安全與綜治工作情況，汲取經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高干部教師對學(xué)校安全與綜治工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。
3
在總校與各校簽定學(xué)校安全責(zé)任書的基礎(chǔ)上，各校與教師層層簽定責(zé)任書，強(qiáng)調(diào)各主要領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校安全第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，班主任是本班安全工作的責(zé)任人，科任教師為各節(jié)課的安全工作責(zé)任人，進(jìn)一步明確了各自職責(zé)和任務(wù)。
1
各單位堅(jiān)持邊查邊改的原則，查漏補(bǔ)缺取得了實(shí)效。
d
級(jí)危房，堅(jiān)持“先撤人，再封停，后拆除”的原則。
c
級(jí)和。
b
級(jí)危房該加固的已加固，該維修的已維修，并密切注意新危房的形成。新建校舍嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，對光線不足的地方加設(shè)了照明裝置；對教學(xué)樓、宿舍樓張貼了緊急疏散標(biāo)志。五是加強(qiáng)食堂衛(wèi)生、食品衛(wèi)生的檢查。六是對每次檢查及各類隱患分別造冊登記，認(rèn)真填寫檢查記錄，及時(shí)制定整改措施。
2
重視安全教育工作。
防范與教育并重，對學(xué)生進(jìn)行家庭生活、戶外活動(dòng)、社會(huì)生活等安全知識(shí)教育，各學(xué)校經(jīng)常性地以學(xué)?；虬嗉?jí)為單位利用多種形式開展有主題、有內(nèi)容、有意義的安全教育活動(dòng)。部分學(xué)校還邀請醫(yī)護(hù)人員作衛(wèi)生保健、急救常識(shí)的專題講座，邀請司法人員制宣傳教育，組織廣大師生看科普影視等，有效地鍛煉和提高了學(xué)生的自護(hù)自救能力。各校還聯(lián)合村政、派出所等職能部門不定期對校園周邊環(huán)境進(jìn)行集中整治，預(yù)防了校園周邊治安案件的發(fā)生。
由于各校在安全與綜治工作中領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，排查細(xì)致，督導(dǎo)到位，在本年度中均無重大安全事故的發(fā)生，未出現(xiàn)法輪功分子滋事事件，師生違法犯罪率為零。
四、存在問題。
１、各小學(xué)由于房舍緊張德育展室的建設(shè)相對滯后，中學(xué)德育展室的更新不夠及時(shí)，未真正起到德育主陣地的作用。
２、由于師資水平的先天不足，限制了各校心理健康教育的高質(zhì)量的開展。
３、各校大多以教學(xué)任務(wù)重為由，對開辦家長學(xué)校的積極性不高。
４、各校開展的德育活動(dòng)還不夠豐富，對身邊的德育素材挖掘不夠。
1
“體衛(wèi)藝”課程教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行總體良好，但存在個(gè)別薄弱環(huán)節(jié)。如：個(gè)別學(xué)校的畢業(yè)班，其他年級(jí)在期中期未考試臨近時(shí)有擠占現(xiàn)象發(fā)生。
2
“體衛(wèi)藝”專任教師還不能滿足實(shí)際需求。由于我鎮(zhèn)近幾年未有藝術(shù)專業(yè)教師的補(bǔ)充，造成各校藝術(shù)教師專職人數(shù)不足，兼職教師相對過多。所有學(xué)校均未配備專職醫(yī)衛(wèi)人員?！绑w衛(wèi)藝”學(xué)科教研活動(dòng)的水平和質(zhì)量明顯低于其他學(xué)科。
3
“體衛(wèi)藝”教學(xué)設(shè)施和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)還不能滿足教育發(fā)展的要求。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難的限制，教學(xué)場地設(shè)施裝備不能按現(xiàn)代化要求及時(shí)得到更新和添置，在一定程度上影響了“體衛(wèi)藝”教學(xué)活動(dòng)的全面開展和教學(xué)質(zhì)量的提高。
１、我鎮(zhèn)自。
2001。
年起實(shí)施中小學(xué)危房改造工作，時(shí)過三年多，雖已集中改造了一批危舍，但仍有部分危房等待改造，封停的危房還沒有拆除，安全隱患得不到及時(shí)消除。個(gè)別學(xué)校采取租借民房從事教學(xué)活動(dòng)，致使學(xué)生不能接受正常的教育，身心健康受到損害，同時(shí)不利于學(xué)校管理，師生安全無保障。
２、各校防火防災(zāi)設(shè)施由于資金緊張還不盡完善。
３、各校由于管理到位，校內(nèi)學(xué)生沖突基本得到控制，但校外學(xué)生打架事件仍時(shí)有發(fā)生。
五、今后的工作措施。
1
確立德育為首的工作地位，切合我鎮(zhèn)實(shí)際，在德育理念創(chuàng)新德育模式構(gòu)建德育隊(duì)伍建設(shè)德育載體完善德育科研投入德育管理規(guī)范方面大膽實(shí)踐積極探索，拓展我鎮(zhèn)的德育空間，提升我鎮(zhèn)的德育層次。
2
樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師共同培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《守則》與《規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)地進(jìn)行學(xué)生的養(yǎng)成教育。
3
予德育于活動(dòng)中，各校的德育工作者要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的德育水平，要善于挖掘身邊的德育素材，創(chuàng)設(shè)豐富的德育活動(dòng)，讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中受到潛移默化的思想教育。
4
倡導(dǎo)各校德育工作要走出學(xué)校，置身社會(huì)，形成多管齊下，多角度對學(xué)生進(jìn)行品德教育的局面。
5
面對現(xiàn)實(shí)，不等不靠，加大對教師心理健康教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，力爭早日出專職出名師。
1
進(jìn)一步加強(qiáng)體衛(wèi)藝教育管理機(jī)制，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善體衛(wèi)藝教育教學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作走上規(guī)范化制度化科學(xué)化的軌道。
2
加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和專業(yè)培訓(xùn)，提高體衛(wèi)藝教師的綜合素質(zhì)。不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平和能力，使之能夠勝任體衛(wèi)藝教育教學(xué)工作。逐步由兼職走向?qū)Ｂ殹?/p>
3
改善學(xué)校體衛(wèi)藝教學(xué)條件。把學(xué)校體衛(wèi)藝教育的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)器材配備納入到各校的預(yù)算中，確保投入加強(qiáng)管理不斷改善學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作的條件，以保證學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作的正常開展。
4
加大對學(xué)校衛(wèi)生的監(jiān)督檢查力度特別是食堂宿舍小賣部的衛(wèi)生，以防患于未然，消除影響學(xué)生健康的不良因素，保證學(xué)生身心健康發(fā)展。
1
充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全與綜治工作的重要性緊迫性，始終把安全與綜治工作作為突出的大事抓緊抓好，對存在的問題，要逐一排查，限期整改，消除隱患。
2
嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全與綜治工作責(zé)任制，強(qiáng)化安全工作目標(biāo)管理，遏制重大事故的發(fā)生。實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，自上而下逐級(jí)明確安全責(zé)任。一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對一級(jí)負(fù)責(zé)，逐級(jí)落實(shí)，一直落實(shí)到基層。
3
繼續(xù)下大力氣抓好事故隱患的整改工作。對事故隱患的整改，必須解決好兩個(gè)方面的問題，第一，克服僥幸心理和麻痹思想。不要認(rèn)為“幾十年都這樣干了，都沒有出事，哪能這么巧”。更不能對上級(jí)檢查出來的問題，我行我素，置若罔聞，麻木不仁，掉以輕心。第二，要認(rèn)識(shí)到由于教育事業(yè)不斷發(fā)展，人員在不斷變化，老的隱患解決了，還會(huì)出現(xiàn)新的隱患。所以安全檢查，要常年堅(jiān)持，警鐘常鳴。通過檢查，把查出的隱患逐條登記建檔，制定預(yù)防和整改措施，使事故隱患受到監(jiān)控，直至消除。
4
要繼續(xù)抓緊好青少年法制教育，增強(qiáng)青少年法制意識(shí)，除上好政治課思品課外，還要搞一些有關(guān)法律，安全教育講座，形成一個(gè)良好的氛圍。
學(xué)校思政體衛(wèi)工作總結(jié)篇十
一、德育工作（一）重視德育隊(duì)伍建設(shè)，整體提高德育水平1、各校每學(xué)期組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認(rèn)真分析學(xué)生思想道德教育方面存在的問題，并根據(jù)新形勢下青少年學(xué)生思想道德的新特點(diǎn)，積極探索青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的新思路、新方法。制定切實(shí)可行的加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見。2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的三育人活動(dòng)。通過廣泛開展“樹新風(fēng)、比奉獻(xiàn)”等系列活動(dòng)，著力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，激勵(lì)廣大教師牢固樹立為人民教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的思想，培養(yǎng)教師具有崇高的思想品德、科學(xué)的教育思想、先進(jìn)的教育觀念和愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。教師積極參加市局組織的德育論文比賽。（二）以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣教育為基礎(chǔ)，扎實(shí)開展德育工作。1、各校積極開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育活動(dòng)。根據(jù)《國旗法》和《愛國主義教育實(shí)施綱要》要求，全面落實(shí)升降國旗制度，規(guī)范國旗下講話的教育質(zhì)量，突出“愛國、愛鄉(xiāng)、愛?！边@一主題，著重對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育、“誠信”教育、“吃苦”教育和“愛心”教育。認(rèn)真開展“奮發(fā)有為建小康”讀書教育活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加市級(jí)“奮發(fā)有為建小康”讀書教育競賽，我鎮(zhèn)共有2人獲一等獎(jiǎng)、5人獲二等獎(jiǎng)、1人獲三等獎(jiǎng)鎮(zhèn)總校分別榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和比賽集體二等獎(jiǎng)，辛立莊中學(xué)、鳴雞中學(xué)分獲比賽集體一、二等獎(jiǎng)?？傂＜案餍＿€通過組織校、鎮(zhèn)范圍內(nèi)的運(yùn)動(dòng)會(huì)、朗讀比賽、歌詠比賽等活動(dòng)，極大地激發(fā)了廣大學(xué)生的集體主義熱情。2、為規(guī)范學(xué)生的品德行為，各校大力加強(qiáng)良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和中華傳統(tǒng)美德教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成文明、守紀(jì)的良好習(xí)慣。以組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《守則》、《規(guī)范》內(nèi)容為重點(diǎn)，從小、從近、從實(shí)、從細(xì)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。各中小學(xué)還結(jié)合校園文化建設(shè)，把《守則》、《規(guī)范》、校訓(xùn)、名人名言等上墻，通過舉辦豐富多采的班報(bào)、校報(bào)，設(shè)置富有教育內(nèi)涵、學(xué)生易于接受的固定宣傳標(biāo)語，開設(shè)廣播站，著力進(jìn)行養(yǎng)成教育的宣傳，營造出良好的育人環(huán)境。各校進(jìn)一步深化“五小”活動(dòng)，促進(jìn)活動(dòng)質(zhì)量的提高，擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響，增強(qiáng)活動(dòng)的教育實(shí)效。（三）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，重視學(xué)生心理健康與法制教育1、各校德育處每學(xué)期初制定班主任培養(yǎng)計(jì)劃，統(tǒng)一組織班主任的培訓(xùn)研討、交流活動(dòng)，要求每班每周召開一次班級(jí)例會(huì)，每月召開一次主題班會(huì)，學(xué)校每學(xué)期組織一次主題班會(huì)的評比觀摩活動(dòng)。各校通過制定、實(shí)施班級(jí)量化評估細(xì)則，建立各班量化評估檔案，結(jié)果周周匯總，月月公布，期未做為評選優(yōu)秀班主任、班集體的重要依據(jù)。各校學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)蔚然成風(fēng)。2、各校確立了“以人為本”的辦學(xué)理念，積極為學(xué)生個(gè)體的發(fā)展創(chuàng)造條件。把心理健康教育列為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，堅(jiān)持教師良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)與學(xué)生心理健康教育并舉并重。在10月份，各校認(rèn)真組織中小學(xué)班主任接受市局舉辦的心理健康教育培訓(xùn)，結(jié)合農(nóng)村師資情況的實(shí)際，各校確定班主任為各班學(xué)生心理健康教育的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的心理健康教育。教師在平時(shí)工作中注意教育方式方法，絕對禁止體罰學(xué)生，充分地關(guān)心、愛護(hù)和尊重學(xué)生，促進(jìn)了學(xué)生健康成長。法制教育上，各校確定思品或政治教師兼職學(xué)生的法制教育，每兩周為學(xué)生上一次法制課，促使學(xué)生懂法、守法、護(hù)法。結(jié)合市文體局送電影下鄉(xiāng)活動(dòng)，各校組織學(xué)生觀看了預(yù)防青少年違法犯罪的法制教育影片，并發(fā)揮法制教育影片的宣傳教育作用，及時(shí)采取主題班會(huì)、出板報(bào)等形式，擴(kuò)大宣傳教育效果。（四）爭創(chuàng)文明校，提高師生的精神文明素質(zhì)。結(jié)合市委、市政府關(guān)于建設(shè)“文明生態(tài)村”的意見，各校把安全文明校園的創(chuàng)建活動(dòng)，作為推進(jìn)素質(zhì)教育的主要舉措。本學(xué)年初，總校牽頭，各校多方籌集資金近四萬元，發(fā)動(dòng)廣大師生積極參與，大規(guī)模的對校園環(huán)境進(jìn)行硬化、綠化、美化、凈化。打扮出了12座花園式學(xué)校，提高了各校環(huán)境育人的水平。并通過校園“四化”的日常的保持、維護(hù)教育，逐步提高了師生的文明修養(yǎng)和思想道德水平。（五）齊抓共管，形成合力。加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，不僅是學(xué)校的職責(zé)，還是家庭和全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。我鎮(zhèn)積極推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管，形成德育工作合力。1、各校在市局思政體衛(wèi)科的統(tǒng)一部署下，按時(shí)開辦家長學(xué)校，定期進(jìn)行家長培訓(xùn)，認(rèn)真指導(dǎo)家庭教育。按照總?！坝邪嘧?、有教師、有教材、有計(jì)劃、有活動(dòng)、有總結(jié)的要求，各?！凹议L學(xué)校”建設(shè)逐步走上了規(guī)范化、制度化的軌道。2、主動(dòng)加強(qiáng)與關(guān)工委的密切配合，建立健全關(guān)工委機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮關(guān)工委老同志在參與學(xué)校德育工作中的政治、經(jīng)驗(yàn)、威望優(yōu)勢。二、體衛(wèi)藝工作（一）思想認(rèn)識(shí)、專職人員、業(yè)務(wù)工作做到“三落實(shí)”各校根據(jù)體衛(wèi)工作“條例”和藝術(shù)教育工作“規(guī)程”，結(jié)合各校實(shí)際，建立和完善了“體衛(wèi)藝”教育工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校的工作計(jì)劃中都明確了學(xué)校體衛(wèi)藝工作的目標(biāo)、要求，在各校的管理機(jī)構(gòu)中分別設(shè)一名副校長或主任分管“體衛(wèi)藝”教育工作，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)“體衛(wèi)藝”教學(xué)業(yè)務(wù)，總務(wù)處負(fù)責(zé)“體衛(wèi)藝”設(shè)施器材添置，分工明確、責(zé)任到人。（二）各?！绑w衛(wèi)藝”教育工作得到普遍重視和加強(qiáng)1、嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃。按照教學(xué)大綱要求做到開齊上足“體衛(wèi)藝”課程，體育做到“兩課兩操一活動(dòng)”，音樂、美術(shù)做到上好必修課，努力開發(fā)課外興趣活動(dòng)，健康教育堅(jiān)持每兩周一節(jié)。教師配備上，我鎮(zhèn)克服人員緊張的困難，采取兼職為主，專職為輔的方式，并在期未進(jìn)行音、美知識(shí)、獨(dú)唱、繪畫等項(xiàng)目的抽測，結(jié)果納入教師的量化評估中，確保了我鎮(zhèn)各校音、體、美課程的實(shí)施落到實(shí)處。各校都就近聘請了村醫(yī)作為學(xué)校兼職衛(wèi)生人員，保障學(xué)生有病時(shí)能及時(shí)就醫(yī)。2、各校都配有一定數(shù)量的“體衛(wèi)藝”器材及教學(xué)需要的各種教具、掛圖等設(shè)施。我鎮(zhèn)12所中小學(xué)中，兩所中學(xué)都建有400米環(huán)形跑道，6所小學(xué)建有200米及以上環(huán)開跑道，其他各校也均有體育活動(dòng)場地。各校都建有籃球場。這些教學(xué)設(shè)施基本能滿足正常教學(xué)、專業(yè)訓(xùn)練及課外興趣活動(dòng)的開展。3、我鎮(zhèn)兩所中學(xué)的學(xué)生食堂、宿舍及各校的小賣部現(xiàn)正依據(jù)教育局制定的食堂、宿舍、小賣部標(biāo)準(zhǔn)，逐步改善軟、硬件條件，確保符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。各校分管領(lǐng)導(dǎo)采取定期與不定期相結(jié)合的方式對食堂、宿舍、小賣部進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，以保障學(xué)校的食品安全。4、我鎮(zhèn)各中小學(xué)目前盡管面臨教育經(jīng)費(fèi)不足的困難，但各校仍擠出資金保障對“體衛(wèi)藝”經(jīng)費(fèi)的投入，努力改善教學(xué)條件，確保各項(xiàng)活動(dòng)的開展。5、各校堅(jiān)持每天做好課間操，眼保健操和課外體育活動(dòng)，上好每周2節(jié)體育課，保證學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。各校均成立了田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)，有條件的學(xué)校還成立了籃球、乒乓球隊(duì)，有計(jì)劃有組織的進(jìn)行集訓(xùn)工作。在今年的市運(yùn)會(huì)中，鳴雞中學(xué)獲得了總分每七名的好成績。市級(jí)籃球賽上，辛立莊中學(xué)男隊(duì)、鳴雞中學(xué)女隊(duì)分獲第十名和每八名。各校都建立了藝術(shù)興趣小組，如音樂、美術(shù)等，利用每天課余或周六時(shí)間開展活動(dòng)。各校每年都舉行一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，兩次文藝聯(lián)歡活動(dòng)，兩次班級(jí)課間操比賽，舉辦一次師生藝術(shù)作品展。6、各校由德育處統(tǒng)一組織，對校內(nèi)、外環(huán)境實(shí)行班級(jí)內(nèi)部自理，公共區(qū)域值周制，值周班對校園環(huán)境、專業(yè)教室等處的衛(wèi)生一條龍進(jìn)行管理，德育處每周不定時(shí)對室內(nèi)、外，校內(nèi)、外衛(wèi)生進(jìn)行抽查，結(jié)果納入到班級(jí)量化管理中。市衛(wèi)生防疫站，每學(xué)年對學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行一次全面檢查，使學(xué)校能及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況，為科學(xué)安排學(xué)生活動(dòng)，制定預(yù)防常風(fēng)病、多發(fā)病的措施提供了依據(jù)，有效地降低了傳染病在校內(nèi)發(fā)展、蔓延的機(jī)率。（三）班主任、任課教師工作責(zé)任心不斷增強(qiáng)1、班主任普遍做到關(guān)心、教育、督促學(xué)生參加“體衛(wèi)藝”活動(dòng)，對學(xué)校開展的“體衛(wèi)藝”活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加，對參加訓(xùn)練的學(xué)生給予鼓勵(lì)支持。2、“體衛(wèi)藝”任課教師教學(xué)工作水平有較大進(jìn)步，教學(xué)質(zhì)量和開展活動(dòng)的整體能力水平不斷提高。各校成立了“體衛(wèi)藝”獨(dú)立或綜合教研組，定期開展教科研活動(dòng)，積極參加市局組織的“體衛(wèi)藝”論文及教學(xué)設(shè)計(jì)評比活動(dòng)。三、安全及綜治工作（一）高度重視，緊密部署，強(qiáng)化安全責(zé)任。扎實(shí)做好學(xué)校安全管理與防范工作涉及千家萬戶的根本利益，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定大局。長期以來，我鎮(zhèn)上下對安全工作高度重視，始終置安全管理與防范于學(xué)校各項(xiàng)工作之首位，積極采取措施，層層責(zé)任。1、各校成立了以校長為組長，主管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，班主任為成員的學(xué)校安全與綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立、完善了分片包干制、定期檢查制、檢查記錄制、責(zé)任追究制等各項(xiàng)規(guī)章制度與措施，確保了各校安全與綜治工作有序、深入的開展。2、學(xué)校定期召開安全與綜治工作專題會(huì)議，學(xué)習(xí)省市各級(jí)關(guān)于安全與綜治工作文件，總結(jié)近期的學(xué)校安全與綜治工作情況，汲取經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高干部、教師對學(xué)校安全與綜治工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。3、在總校與各校簽定學(xué)校安全責(zé)任書的基礎(chǔ)上，各校與教師層層簽定責(zé)任書，強(qiáng)調(diào)各主要領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校安全第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，班主任是本班安全工作的責(zé)任人，科任教師為各節(jié)課的安全工作責(zé)任人，進(jìn)一步明確了各自職責(zé)和任務(wù)。（二）以查促改，采取措施，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。1、各單位堅(jiān)持邊查邊改的原則，查漏補(bǔ)缺取得了實(shí)效。
各校均能把安全工作放在位置，作為經(jīng)常性工作，常抓不懈。具體體現(xiàn)在：一是統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，教育廣大師生牢固樹立“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，安全重于泰山”的敏銳意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任感和緊迫感。二是成立了安全檢查小組，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，每周至少進(jìn)行一次全面的安全檢查。值班人員負(fù)責(zé)日常檢查。制定了各類安全事故的應(yīng)急預(yù)案，一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，立即如實(shí)上報(bào)并起動(dòng)應(yīng)急預(yù)案果斷采取措施，把事故損失降至最低。三是各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度上墻，明確分工，晝夜值班，崗不離人，各負(fù)其責(zé)。四是把校舍定為重點(diǎn)檢查。對現(xiàn)存d級(jí)危房，堅(jiān)持“先撤人，再封停，后拆除”的原則。c級(jí)和b級(jí)危房該加固的已加固，該維修的已維修，并密切注意新危房的形成。新建校舍嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，對光線不足的地方加設(shè)了照明裝置；對教學(xué)樓、宿舍樓張貼了緊急疏散標(biāo)志。五是加強(qiáng)食堂衛(wèi)生、食品衛(wèi)生的檢查。六是對每次檢查及各類隱患分別造冊登記，認(rèn)真填寫檢查記錄，及時(shí)制定整改措施。
2、重視安全教育工作。
防范與教育并重，對學(xué)生進(jìn)行家庭生活、戶外活動(dòng)、社會(huì)生活等安全知識(shí)教育，各學(xué)校經(jīng)常性地以學(xué)?；虬嗉?jí)為單位利用多種形式開展有主題、有內(nèi)容、有意義的安全教育活動(dòng)。部分學(xué)校還邀請醫(yī)護(hù)人員作衛(wèi)生保健、急救常識(shí)的專題講座，邀請司法人員制宣傳教育，組織廣大師生看科普影視等，有效地鍛煉和提高了學(xué)生的自護(hù)自救能力。各校還聯(lián)合村政、派出所等職能部門不定期對校園周邊環(huán)境進(jìn)行集中整治，預(yù)防了校園周邊治安案件的發(fā)生。由于各校在安全與綜治工作中領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，排查細(xì)致，督導(dǎo)到位，在本年度中均無重大安全事故的發(fā)生，未出現(xiàn)flg分子滋事事件，師生違法犯罪率為零。
1、我鎮(zhèn)自起實(shí)施中小學(xué)危房改造工作，時(shí)過三年多，雖已集中改造了一批危舍，但仍有部分危房等待改造，封停的危房還沒有拆除，安全隱患得不到及時(shí)消除。個(gè)別學(xué)校采取租借民房從事教學(xué)活動(dòng)，致使學(xué)生不能接受正常的教育，身心健康受到損害，同時(shí)不利于學(xué)校管理，師生安全無保障。2、各校防火防災(zāi)設(shè)施由于資金緊張還不盡完善。3、各校由于管理到位，校內(nèi)學(xué)生沖突基本得到控制，但校外學(xué)生打架事件仍時(shí)有發(fā)生。五、今后的工作措施(一)德育方面1、確立德育為首的工作地位，切合我鎮(zhèn)實(shí)際，在德育理念創(chuàng)新、德育模式構(gòu)建、德育隊(duì)伍建設(shè)、德育載體完善、德育科研投入、德育管理規(guī)范方面大膽實(shí)踐、積極探索，拓展我鎮(zhèn)的德育空間，提升我鎮(zhèn)的德育層次。2、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師共同培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《守則》與《規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)地進(jìn)行學(xué)生的養(yǎng)成教育。3、予德育于活動(dòng)中，各校的德育工作者要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的德育水平，要善于挖掘身邊的德育素材，創(chuàng)設(shè)豐富的德育活動(dòng)，讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中受到潛移默化的思想教育。4、倡導(dǎo)各校德育工作要走出學(xué)校，置身社會(huì)，形成多管齊下，多角度對學(xué)生進(jìn)行品德教育的局面。5、面對現(xiàn)實(shí)，不等不靠，加大對教師心理健康教育的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)力度，力爭早日出專職、出名師。（二）體衛(wèi)藝方面1、進(jìn)一步加強(qiáng)體衛(wèi)藝教育管理機(jī)制，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善體衛(wèi)藝教育教學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作走上規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的軌道。2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和專業(yè)培訓(xùn)，提高體衛(wèi)藝教師的綜合素質(zhì)。不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平和能力，使之能夠勝任體衛(wèi)藝教育教學(xué)工作。逐步由兼職走向?qū)Ｂ殹?、改善學(xué)校體衛(wèi)藝教學(xué)條件。把學(xué)校體衛(wèi)藝教育的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、器材配備納入到各校的預(yù)算中，確保投入、加強(qiáng)管理、不斷改善學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作的條件，以保證學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作的正常開展。4、加大對學(xué)校衛(wèi)生的監(jiān)督檢查力度特別是食堂、宿舍、小賣部的衛(wèi)生，以防患于未然，消除影響學(xué)生健康的不良因素，保證學(xué)生身心健康發(fā)展。（三）安全與綜治工作方面1、充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全與綜治工作的重要性、緊迫性，始終把安全與綜治工作作為突出的大事抓緊抓好，對存在的問題，要逐一排查，限期整改，消除隱患。2、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全與綜治工作責(zé)任制，強(qiáng)化安全工作目標(biāo)管理，遏制重大事故的發(fā)生。實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，自上而下逐級(jí)明確安全責(zé)任。一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對一級(jí)負(fù)責(zé)，逐級(jí)落實(shí)，一直落實(shí)到基層。3、繼續(xù)下大力氣抓好事故隱患的整改工作。對事故隱患的整改，必須解決好兩個(gè)方面的問題，第一，克服僥幸心理和麻痹思想。不要認(rèn)為“幾十年都這樣干了，都沒有出事，哪能這么巧”。更不能對上級(jí)檢查出來的問題，我行我素，置若罔聞，麻木不仁，掉以輕心。第二，要認(rèn)識(shí)到由于教育事業(yè)不斷發(fā)展，人員在不斷變化，老的隱患解決了，還會(huì)出現(xiàn)新的隱患。所以安全檢查，要常年堅(jiān)持，警鐘常鳴。通過檢查，把查出的隱患逐條登記、建檔，制定預(yù)防和整改措施，使事故隱患受到監(jiān)控，直至消除。4、要繼續(xù)抓緊好青少年法制教育，增強(qiáng)青少年法制意識(shí)，除上好政治課、思品課外，還要搞一些有關(guān)法律，安全教育講座，形成一個(gè)良好的氛圍。
學(xué)校思政體衛(wèi)工作總結(jié)篇十一
學(xué)校根據(jù)中央關(guān)于思想政治理論課建設(shè)的要求，由校黨委直接領(lǐng)導(dǎo)，書記具體負(fù)責(zé)，主要把握全校思想政治教育工作的方向和工作目標(biāo)，思想政治教育工作的方針、政策和計(jì)劃具體落實(shí)到教學(xué)、科研和管理的全過程，監(jiān)督思想政治理論課教學(xué)情況及進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評估。
11月3日，關(guān)穎儀副校長組織全體思政課教師進(jìn)行《思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》專題學(xué)習(xí)。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，這一時(shí)期心智逐漸健全，思維進(jìn)入最活躍狀態(tài)，最需要精心引導(dǎo)和栽培。“蒙以養(yǎng)正，圣功也?！本褪钦f青少年教育最重要的是教給他們正確的思想，引導(dǎo)他們走正路。思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，思政課作用不可替代，思政課教師隊(duì)伍責(zé)任重大。
每學(xué)期開學(xué)前，思想政治科均組織教師從兩方面做好備課工作。一是弘揚(yáng)主旋律，思想政治上與黨中央保持高度一致，深入學(xué)習(xí)國家關(guān)于思想政治課建設(shè)的相關(guān)文件精神，深刻理解和把握思想政治理論課教學(xué)的精神實(shí)質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，保證把國家相關(guān)精神準(zhǔn)確傳達(dá)給學(xué)生；二是認(rèn)真研討思政教材，加強(qiáng)對新課程標(biāo)注的貫徹學(xué)習(xí)，組織每一位教師開展開課前的說課、評課工作；每周二上午開展教研活動(dòng)，采用集體備課的方式討論教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
在思政課教學(xué)方法和手段改革上，通過集體備課和教研活動(dòng)，把課本理論知識(shí)與國際、國內(nèi)實(shí)際，學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際和我院發(fā)展的實(shí)踐相結(jié)合，采用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，使我校思想政治理論課教學(xué)成效、特色兼具。
我校思想政治理論課以科研促教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)研究，重點(diǎn)加強(qiáng)對思想政治理論課各門課程的教學(xué)目的、主要內(nèi)容體系和教學(xué)體系的研究，加強(qiáng)各門課程之間的相互關(guān)系的研究。
我校思想政治理論課教學(xué)團(tuán)隊(duì)積極參與各級(jí)教學(xué)研究。在2020年紀(jì)惜清老師申報(bào)了2020年度佛山市中小學(xué)思想政治理論課建設(shè)專項(xiàng)研究課題《議題式教學(xué)在初中道德與法治新課程中的運(yùn)用研究》，課題有序進(jìn)行中。
學(xué)校思政體衛(wèi)工作總結(jié)篇十二
在本學(xué)期，作為一名思政課教師，我深刻認(rèn)識(shí)到了思政課對學(xué)生全面發(fā)展的作用，我在教學(xué)工作中注重啟發(fā)式教學(xué)、翻案教學(xué)、案例教學(xué)等創(chuàng)新教學(xué)方法的引入，以幫助學(xué)生們提升思維能力，更好地理解思想和理論知識(shí)，為學(xué)生們的未來發(fā)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
為此，我在課堂中積極呼吁學(xué)生參與課程討論和針對性講解，以激發(fā)他們的主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)和思考能力，同時(shí)還通過多種形式的時(shí)間為他們進(jìn)行志愿活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生在實(shí)踐中增加自我成長，感受社會(huì)現(xiàn)實(shí)，擴(kuò)大社交圈，提高人文素質(zhì)并增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，并通過本學(xué)期的教學(xué)讓他們更好地理解思想的概念和價(jià)值，從而更好地引導(dǎo)他們參與學(xué)習(xí)，為個(gè)人成長打下堅(jiān)實(shí)的思想內(nèi)涵。
綜上所述，本學(xué)期我的思政課教學(xué)工作，獲得了廣泛的認(rèn)同和贊譽(yù)，這不僅是對我的辛勤努力的.肯定，也是對我更加努力工作的動(dòng)力和信心。在未來的工作中，我將進(jìn)一步鞏固這些成果，并在繼續(xù)提高教學(xué)水平的同時(shí)，為學(xué)生們的學(xué)術(shù)發(fā)展健康與否努力拼搏。
學(xué)校思政體衛(wèi)工作總結(jié)篇十三
為深入貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神，推進(jìn)落實(shí)我市中小學(xué)思政課建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校辦好思政課、教師教好思政課、學(xué)生學(xué)好思政課，圍繞以下幾個(gè)方面形成學(xué)校的思想政治理論課建設(shè)情況報(bào)告。
一、思政課建設(shè)機(jī)制我校思政課程，由學(xué)校黨支部直接領(lǐng)導(dǎo)，楊關(guān)欣校長把握學(xué)校思政課的教育工作的方向和工作目標(biāo)，具體落實(shí)到教學(xué)、科研和管理的全過程中，監(jiān)督學(xué)校思政課教學(xué)情況。由學(xué)校教務(wù)處和學(xué)校思政課教師具體負(fù)責(zé)實(shí)施思政課教學(xué)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處堅(jiān)持深入到班級(jí)思政課課堂，加強(qiáng)與任課教師和學(xué)生之間的交流溝通，及時(shí)了解教師課堂教學(xué)情況。
對思政課教師的授課內(nèi)容、授課計(jì)劃和教學(xué)實(shí)踐各環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)；
重視師德建設(shè)，利用政治學(xué)習(xí)，積極開展師德規(guī)范的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)；
保證正確的教育方向在思政課教育教學(xué)內(nèi)容、主體、目的、方法中的切實(shí)實(shí)施。
學(xué)?，F(xiàn)有思政課教師19名，負(fù)責(zé)學(xué)校1至9年級(jí)的思政課教學(xué)工作。專任教師4人，其中高級(jí)教師一名，中級(jí)教師三名。兼職教師共有15名，其中初級(jí)教師4名，中級(jí)教師7名，高級(jí)教師3名。學(xué)校積極組織思政課教師研討教研、學(xué)習(xí)，積極選派教師參加上級(jí)組織的教師培訓(xùn)活動(dòng)。
為配合思政課教學(xué)工作，學(xué)校貫徹落實(shí)上級(jí)精神，組織班主任教師和其它學(xué)科教師，積極開展學(xué)科德育滲透，有力地促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育成和思想道德教育工作。
三、思政課教育教學(xué)根據(jù)學(xué)科設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校開設(shè)了1至9年級(jí)均開設(shè)了《道德與法制》課。1至6年級(jí)每班每周均開設(shè)了2節(jié)課程，7至9年級(jí)每班每周開設(shè)3節(jié)課程。在思政課教材選用上，學(xué)校嚴(yán)格統(tǒng)一使用教育部組織編寫的部編教材。
為加強(qiáng)學(xué)校思政課學(xué)科建設(shè)，每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校教導(dǎo)處組織思政課教師做好備課工作，認(rèn)真研討教材，加強(qiáng)對教學(xué)大綱的掌握，組織教師開展教研活動(dòng)，采用集體備課的方式討論教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
通過集體備課和教研活動(dòng)，把課本理論知識(shí)與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，采用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，促進(jìn)了思政課教學(xué)手段和方法的改進(jìn)。
四、思政課建設(shè)保障學(xué)校加大軟硬件投入，學(xué)校為思政課等科任教師辦公室配備了聯(lián)網(wǎng)的電腦，以保證思政課教育教學(xué)及辦公需要。
學(xué)校長期的教育教學(xué)過程中，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的理念；
嚴(yán)格按照“課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)”，開齊學(xué)科，保證學(xué)校思政課的正常開設(shè)，保證專任教師任教思政課的建設(shè)思路。
五、思政課與實(shí)踐相結(jié)合1.學(xué)校依托各種“活動(dòng)日”、“活動(dòng)月”，結(jié)合思政課、班隊(duì)會(huì)等，開展一系列以思想品德教育等為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2.開展思想品德專題教育周活動(dòng)，通過活動(dòng)，讓學(xué)生從個(gè)體到集體，從外表到心理，形成愛祖國、愛人民，積極健康向上的品質(zhì)。
3.充分利用升旗儀式、板報(bào)、手抄報(bào)等形式，積極開展學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育等德育活動(dòng)，使我校學(xué)生從低年級(jí)到高年級(jí)，形成健康、文明的積極向上的校園文化，促進(jìn)校園和諧。
我校以習(xí)近平在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的講話精神為指導(dǎo)，圍繞“立德樹人”根本任務(wù)和我校“文明、健康、好學(xué)、有為”的育人目標(biāo)，嚴(yán)格對照《青海省中小學(xué)校黨建思政工作要求》和《西寧市加強(qiáng)學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的若干措施》有關(guān)要求，扎實(shí)、有序推進(jìn)思想政治理論課建設(shè)工作。現(xiàn)將我校思政課建設(shè)工作匯報(bào)如下：
(一)堅(jiān)定信仰，加強(qiáng)思政工作組織領(lǐng)導(dǎo)。
健全制度，指導(dǎo)建設(shè)。組建了思想政治理論課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)相關(guān)要求制定了學(xué)校思政課建設(shè)實(shí)施方案、思政課建設(shè)的若干措施分工細(xì)則、思政教師隊(duì)伍建設(shè)方案、輔導(dǎo)員工作制度、思政課堂評價(jià)制度，為思政課建設(shè)提供保障。
優(yōu)化機(jī)構(gòu)，形成合力。黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各處室明確分工，支部書記、校長帶頭走進(jìn)課堂，帶頭推動(dòng)思政課建設(shè)，帶頭聯(lián)系思政課教師，形成以學(xué)科教師為主導(dǎo)，以思政教師為重點(diǎn)，以班主任隊(duì)伍為主體，以思政輔導(dǎo)員為支撐的全校師生協(xié)同配合的全員思政工作格局。
注重評價(jià)，完善體系。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》等文件精神，建立了思政課雙日志制度,完善了課堂評價(jià)體系，把師德師風(fēng)、思政課考評納入績效考核、職稱評定，努力培養(yǎng)廣大教師的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、集體、作為、榮譽(yù)等十六個(gè)意識(shí)，引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)持職業(yè)操守、恪守誠信規(guī)范，傾力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
(二)鑄魂強(qiáng)基，強(qiáng)化思政工作隊(duì)伍建設(shè)。
青老結(jié)對，促進(jìn)成長。思政課教師是學(xué)生心靈的塑造者。學(xué)校通過實(shí)施青藍(lán)工程，扎實(shí)開展思政課骨干教師“一科一名師”、“一師一優(yōu)課”示范課、青年教師過關(guān)課、匯報(bào)課等活動(dòng);實(shí)施青年教師成長“承包制”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)問診青年教師的課堂教學(xué)，指導(dǎo)和幫助教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效率。定期召開師生座談會(huì)、學(xué)生信息員座談會(huì)，了解學(xué)生思想狀況及學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，充分彰顯思政教育的影響力。
名師引領(lǐng)，加快成長。建成吳建國思政課名師工作室，邀請南京棲霞區(qū)思政課名師王英姿來校支教，傳授先進(jìn)理念和教學(xué)方法。利用學(xué)校錄播教室優(yōu)勢、北京四中網(wǎng)校等教育公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)思政課案例庫、備課資料庫。在名師帶動(dòng)和影響下，思政教研風(fēng)氣濃厚，骨干教師隊(duì)伍不斷壯大，專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。
全員參與，全程育人。全體教師堅(jiān)守“既教書又育人”的信念，在課堂教學(xué)中切實(shí)貫徹落實(shí)“情感態(tài)度價(jià)值觀”培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)科核心素養(yǎng)要求，推進(jìn)以思政課為主，各類課程與思政課共同育人的新格局。不定期開展教情學(xué)情調(diào)研，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加思政課集體備課研討活動(dòng)、進(jìn)課堂觀評課活動(dòng)。
(三)抓好陣地，提升思政課堂教學(xué)實(shí)效。
立足課堂，創(chuàng)新教學(xué)。以“把思政課上成學(xué)生喜歡的課程”為基礎(chǔ)目標(biāo)，實(shí)施學(xué)校思想政治理論課創(chuàng)優(yōu)行動(dòng)，打造思政精品課。通過開足開好思想政治理論課，用好思想政治理論課統(tǒng)編教材，編寫校本教材，精選教學(xué)案例，創(chuàng)新教學(xué)方式，開展“微課堂”、“一師一優(yōu)課,一課一名師”等教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)科教研，集體備課，課題研究，教學(xué)競賽，網(wǎng)絡(luò)備課等教研活動(dòng)，思政課課堂質(zhì)量顯著提高，以教學(xué)效果為核心的思政課教學(xué)評價(jià)體系不斷完善。
聯(lián)盟互助，資源共享。一中教育集團(tuán)及教育聯(lián)盟通過開展“做新時(shí)代四有好老師”演講賽、“班會(huì)觀摩課”、“德育沙龍”、“綠色課堂”崗位大練兵、送教到校、名師交流等活動(dòng)，從德育教育、校園文化建設(shè)、思政課模式等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，形成了區(qū)域內(nèi)優(yōu)勢互補(bǔ)、教研互動(dòng)的新局面，促進(jìn)了學(xué)校思政課建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。
挖掘資源，同向同力。充分挖掘?qū)W校各類課程思想政治教育元素，把課堂作為落實(shí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的主陣地，發(fā)揮每門課程、每個(gè)教室，每個(gè)課堂的育人職責(zé)，把思想引導(dǎo)和價(jià)值觀塑造融入每一門課程的教學(xué)之中，形成以思想政治理論課程和課程思政同向同力，思想政治和知識(shí)教育有機(jī)統(tǒng)一的教育教學(xué)體系。
(四)豐富載體，打好學(xué)生思想政治底色。
樹立榜樣，擴(kuò)大影響。通過開展師德教育培訓(xùn)、專題講座、“四有好老師”演講、學(xué)生評教和“耕牛獎(jiǎng)”“師德標(biāo)兵”、“最受歡迎教師”、“有為青年教師希望之星”評選等，促使愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生的品德成為全體教師的共同追求。通過評選“文明班級(jí)”、“三好學(xué)生”、各類“星級(jí)學(xué)生”、“五四紅旗班、紅旗手”“愛心獎(jiǎng)”“優(yōu)秀班團(tuán)干部”等優(yōu)秀集體和個(gè)人，使學(xué)生學(xué)有榜樣，做有標(biāo)桿，促使學(xué)生形成良好思想品德形成。
精細(xì)管理，培養(yǎng)習(xí)慣。立足立德樹人，以培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以愛國、責(zé)任、誠信、樂學(xué)、合作為主要內(nèi)容，形成培養(yǎng)“文明、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全、生活、體藝”六大習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)“文明、健康、好學(xué)、有為”育人目標(biāo)的“六三三三四”德育模式。利用規(guī)矩教育月、學(xué)生文明督查組的檢查督導(dǎo)、問題清單剖析和反饋等形式，及時(shí)矯正了學(xué)生不良行為。多種形式的宣講討論、每周的年級(jí)例會(huì)、“做懂規(guī)矩，守紀(jì)律的合格一中學(xué)生”等專題講座和主題班會(huì)，促進(jìn)了全校師生規(guī)矩意識(shí)的提升和良好行為習(xí)慣形成。
主題活動(dòng)，筑牢底色。通過開展《堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀》校本教材進(jìn)課堂、“憲法晨讀”、“國旗下講話”、“信仰根植我心”主題教育宣講、“四愛三有”“崇尚英雄”系列主題教育實(shí)踐活動(dòng)、“德育學(xué)堂”及《平“語”近人—習(xí)近平總書記用典》視頻觀看、“五四”青春詩會(huì)、“紅旗飄飄引我成長”征文活動(dòng)、“傳統(tǒng)文化教育月”系列活動(dòng)、“入團(tuán)第一課”以及一中講堂等活動(dòng)，提升學(xué)生的思想品德素養(yǎng)，激發(fā)對黨、對祖國、對民族、對家鄉(xiāng)、對學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行，為學(xué)生的終身發(fā)展筑牢精神底色。
精品社團(tuán)，豐富德育。學(xué)?，F(xiàn)有各類社團(tuán)33個(gè)，國旗班、清華筑夢游學(xué)團(tuán)、中科院鹽湖之星實(shí)踐團(tuán)等已成為精品社團(tuán)?！皢⒌现?助夢游學(xué)”活動(dòng)中，學(xué)生參觀清華大學(xué)、北京大學(xué)等名牌大學(xué)，參訪京東、商湯科技、青橙創(chuàng)客等知名企業(yè)和機(jī)構(gòu);赴國家科學(xué)院青海鹽湖研究所、鹽湖所研究基地實(shí)地參觀、親歷實(shí)驗(yàn)，與科學(xué)家互動(dòng)交流。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生追求更高夢想的動(dòng)力，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神和愛國情懷。
創(chuàng)新方式，網(wǎng)絡(luò)助力。開辟校園黨建、團(tuán)建和德育教育專題網(wǎng)站，開展網(wǎng)上德育主題教育，使校園網(wǎng)站、論壇、微博、微信群、qq群等媒介成為宣傳黨的政策、弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律、傳播社會(huì)正能量的新陣地。
1.可供教師學(xué)習(xí)和選擇的先進(jìn)典型思政資源比較少;教學(xué)考試評價(jià)方式比較單一;教學(xué)實(shí)踐中學(xué)生參與率不夠高，對思政實(shí)效性有一定的影響。
2.隨著客觀實(shí)際的不斷變化，傳統(tǒng)的思政工作方法不能很好適應(yīng)新的育人要求，書本知識(shí)如何轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)，如何堅(jiān)持以學(xué)生為本，加強(qiáng)對學(xué)生服務(wù)，通過課堂的師生互動(dòng)，生生互動(dòng)等方法，讓每位學(xué)生都參與其中，達(dá)到思政課的潛移默化、潤物無聲作用，是思政課老師面臨的重大挑戰(zhàn)。
1.進(jìn)一步認(rèn)真分析研究我校思政課教師隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)困難和制約因素，創(chuàng)新思路，細(xì)化舉措，優(yōu)化師資配置，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。采取“請進(jìn)來，走出去”相結(jié)合的辦法，進(jìn)一步拓寬集團(tuán)校和教研聯(lián)盟教學(xué)教研活動(dòng)，邀請校外名師、“五老人員”等進(jìn)校開展專題講座，積極外派思政課教師參加國培、省培等專業(yè)培訓(xùn)，不斷更新教學(xué)理念、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，鍛造一支品德高尚業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，努力使我校思政課師資力量走在前列;。
2.加大名師工作室建設(shè)力度，強(qiáng)化名師培養(yǎng)，開展名師示范課、優(yōu)質(zhì)課展示，優(yōu)化同課異構(gòu)活動(dòng)，發(fā)揮好名師的示范引領(lǐng)作用，合力打造我校思政“金課”，促進(jìn)我校思政課名師工作室建設(shè)走在前列;。
3.繼續(xù)實(shí)施青藍(lán)工程，開展好思政課骨干教師“一師一優(yōu)課”、講課大賽、青年教師過關(guān)課、匯報(bào)課等活動(dòng)，通過主題教研、觀評課活動(dòng)，提升教師基本功，加快青年教師成長，真正做到“一年站穩(wěn)講臺(tái)，三年成為校級(jí)骨干，五年成為縣級(jí)骨干”，使我校青年教師成長工作走在前列;。
4.拓展思政課堂，一月一主題，一次一個(gè)年級(jí)，由學(xué)校思政課教師和行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題講座，推動(dòng)思政工作走進(jìn)學(xué)生，擴(kuò)大思政課的輻射面和影響力，以更好地實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的思想和價(jià)值引領(lǐng);。
5.著眼學(xué)生全面發(fā)展，樹立大德育觀念，創(chuàng)新課程建設(shè)，豐富德育載體，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)與思政課有機(jī)結(jié)合，通過內(nèi)容重構(gòu)、德育課堂重建提升學(xué)生核心素養(yǎng)，結(jié)合一中講堂、學(xué)生社團(tuán)、體育、藝術(shù)類課程，努力實(shí)現(xiàn)德育課程體系化。
實(shí)踐證明，思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，把思政課辦得越來越好，是時(shí)代賦予我們的光榮責(zé)任。今后，我們將繼續(xù)按照上級(jí)要求，建強(qiáng)“主力軍”，守好“主陣地”，唱響“主旋律”，不斷開創(chuàng)學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的新局面，引領(lǐng)學(xué)生健康成長，培育新時(shí)代有為學(xué)生。
本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任初一、初二思想政治課教學(xué)，回顧教學(xué)工作，本學(xué)期主要從以下幾方面入手開展工作。
（一）、樹立終身學(xué)習(xí)的思想，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身思想道德素質(zhì)，政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
除堅(jiān)持規(guī)律性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)外，深入學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論和觀念，包括繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷水平的學(xué)習(xí)及前瞻性的教育理念、教學(xué)思想等。特別加強(qiáng)了對新的課程改革教學(xué)理念的學(xué)習(xí)。
（二）、為提高課堂教學(xué)效果，深入研究新教材，新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的實(shí)質(zhì)。
樹立新思想，打破舊觀念，推陳出新教法，與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)時(shí)代需要。不僅備學(xué)生、備教材、備教法、備教案，更要備新課標(biāo)對新教材、新教法、新教師要求，以適應(yīng)教學(xué)改革的需要。為此大膽嘗試，邁出新步子，在課堂教學(xué)中靈活多變，采取各種教學(xué)手段。具體進(jìn)行課前三分鐘時(shí)事報(bào)到和案例分析，既附和政治課要求，又與法律常識(shí)教育相應(yīng)。積極組織活動(dòng)課，按新課標(biāo)的要求，根據(jù)教材課后活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，開展活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)提高學(xué)生分析問題的能力。辦政治小報(bào)，評選先進(jìn)小報(bào)，辦小報(bào)以小組形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生合作精神和動(dòng)手能力，同時(shí)提高了學(xué)生學(xué)習(xí)法律常識(shí)的興趣。政治小報(bào)的舉辦為進(jìn)行專題教育，向全體學(xué)生進(jìn)行國情、國策教育提供了很好的素材。
通過一學(xué)期的思想政治教學(xué)，使學(xué)生了解了人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律和一般過程，初步樹立了崇高的理想。同時(shí)通過對我國的基本國情國策的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)清了我國所處的歷史階段從而為承擔(dān)祖國和人民所負(fù)予的歷史使命奠定了基礎(chǔ)。
在工作中我經(jīng)常參加各級(jí)組織的教科研活動(dòng)，積極參預(yù)聽評課活動(dòng)，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)水平和教科研能力。
工作中嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德和行風(fēng)禁令，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，早出晚歸，以身作責(zé)，為人師表一心撲在教育事業(yè)上。
總結(jié)工作，吸取教訓(xùn)，積累成果是教學(xué)工作的必要，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上我一定要努力工作，改進(jìn)缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)長處，以取得更好教學(xué)成績。
我校以習(xí)近平在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的講話精神為指導(dǎo)，圍繞“立德樹人”根本任務(wù)和我?！拔拿鳌⒔】?、好學(xué)、有為”的育人目標(biāo)，嚴(yán)格對照《青海省中小學(xué)校黨建思政工作要求》和《西寧市加強(qiáng)學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的若干措施》有關(guān)要求，扎實(shí)、有序推進(jìn)思想政治理論課建設(shè)工作。現(xiàn)將我校思政課建設(shè)工作匯報(bào)如下：
（一）堅(jiān)定信仰，加強(qiáng)思政工作組織領(lǐng)導(dǎo)。
健全制度，指導(dǎo)建設(shè)。組建了思想政治理論課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)相關(guān)要求制定了學(xué)校思政課建設(shè)實(shí)施方案、思政課建設(shè)的若干措施分工細(xì)則、思政教師隊(duì)伍建設(shè)方案、輔導(dǎo)員工作制度、思政課堂評價(jià)制度，為思政課建設(shè)提供保障。
優(yōu)化機(jī)構(gòu)，形成合力。黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各處室明確分工，支部書記、校長帶頭走進(jìn)課堂，帶頭推動(dòng)思政課建設(shè)，帶頭聯(lián)系思政課教師，形成以學(xué)科教師為主導(dǎo)，以思政教師為重點(diǎn)，以班主任隊(duì)伍為主體，以思政輔導(dǎo)員為支撐的全校師生協(xié)同配合的全員思政工作格局。
注重評價(jià)，完善體系。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》等文件精神，建立了思政課雙日志制度,完善了課堂評價(jià)體系，把師德師風(fēng)、思政課考評納入績效考核、職稱評定，努力培養(yǎng)廣大教師的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、集體、作為、榮譽(yù)等十六個(gè)意識(shí)，引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)持職業(yè)操守、恪守誠信規(guī)范，傾力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
（二）鑄魂強(qiáng)基，強(qiáng)化思政工作隊(duì)伍建設(shè)。
青老結(jié)對，促進(jìn)成長。思政課教師是學(xué)生心靈的塑造者。學(xué)校通過實(shí)施青藍(lán)工程，扎實(shí)開展思政課骨干教師“一科一名師”、“一師一優(yōu)課”示范課、青年教師過關(guān)課、匯報(bào)課等活動(dòng)；實(shí)施青年教師成長“承包制”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)問診青年教師的課堂教學(xué)，指導(dǎo)和幫助教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效率。定期召開師生座談會(huì)、學(xué)生信息員座談會(huì)，了解學(xué)生思想狀況及學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，充分彰顯思政教育的影響力。
名師引領(lǐng)，加快成長。建成吳建國思政課名師工作室，邀請南京棲霞區(qū)思政課名師王英姿來校支教，傳授先進(jìn)理念和教學(xué)方法。利用學(xué)校錄播教室優(yōu)勢、北京四中網(wǎng)校等教育公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)思政課案例庫、備課資料庫。在名師帶動(dòng)和影響下，思政教研風(fēng)氣濃厚，骨干教師隊(duì)伍不斷壯大，專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。
全員參與，全程育人。全體教師堅(jiān)守“既教書又育人”的信念，在課堂教學(xué)中切實(shí)貫徹落實(shí)“情感態(tài)度價(jià)值觀”培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)科核心素養(yǎng)要求，推進(jìn)以思政課為主，各類課程與思政課共同育人的新格局。不定期開展教情學(xué)情調(diào)研，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加思政課集體備課研討活動(dòng)、進(jìn)課堂觀評課活動(dòng)。
（三）抓好陣地，提升思政課堂教學(xué)實(shí)效。
立足課堂，創(chuàng)新教學(xué)。以“把思政課上成學(xué)生喜歡的課程”為基礎(chǔ)目標(biāo)，實(shí)施學(xué)校思想政治理論課創(chuàng)優(yōu)行動(dòng)，打造思政精品課。通過開足開好思想政治理論課，用好思想政治理論課統(tǒng)編教材，編寫校本教材，精選教學(xué)案例，創(chuàng)新教學(xué)方式，開展“微課堂”、“一師一優(yōu)課,一課一名師”等教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)科教研，集體備課，課題研究，教學(xué)競賽，網(wǎng)絡(luò)備課等教研活動(dòng)，思政課課堂質(zhì)量顯著提高，以教學(xué)效果為核心的思政課教學(xué)評價(jià)體系不斷完善。
聯(lián)盟互助，資源共享。一中教育集團(tuán)及教育聯(lián)盟通過開展“做新時(shí)代四有好老師”演講賽、“班會(huì)觀摩課”、“德育沙龍”、“綠色課堂”崗位大練兵、送教到校、名師交流等活動(dòng)，從德育教育、校園文化建設(shè)、思政課模式等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，形成了區(qū)域內(nèi)優(yōu)勢互補(bǔ)、教研互動(dòng)的新局面，促進(jìn)了學(xué)校思政課建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。
挖掘資源，同向同力。充分挖掘?qū)W校各類課程思想政治教育元素，把課堂作為落實(shí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的主陣地，發(fā)揮每門課程、每個(gè)教室，每個(gè)課堂的育人職責(zé)，把思想引導(dǎo)和價(jià)值觀塑造融入每一門課程的教學(xué)之中，形成以思想政治理論課程和課程思政同向同力，思想政治和知識(shí)教育有機(jī)統(tǒng)一的教育教學(xué)體系。
（四）豐富載體，打好學(xué)生思想政治底色。
樹立榜樣，擴(kuò)大影響。通過開展師德教育培訓(xùn)、專題講座、“四有好老師”演講、學(xué)生評教和“耕牛獎(jiǎng)”“師德標(biāo)兵”、“最受歡迎教師”、“有為青年教師希望之星”評選等，促使愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生的品德成為全體教師的共同追求。通過評選“文明班級(jí)”、“三好學(xué)生”、各類“星級(jí)學(xué)生”、“五四紅旗班、紅旗手”“愛心獎(jiǎng)”“優(yōu)秀班團(tuán)干部”等優(yōu)秀集體和個(gè)人，使學(xué)生學(xué)有榜樣，做有標(biāo)桿，促使學(xué)生形成良好思想品德形成。
精細(xì)管理，培養(yǎng)習(xí)慣。立足立德樹人，以培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以愛國、責(zé)任、誠信、樂學(xué)、合作為主要內(nèi)容，形成培養(yǎng)“文明、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全、生活、體藝”六大習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)“文明、健康、好學(xué)、有為”育人目標(biāo)的“六三三三四”德育模式。利用規(guī)矩教育月、學(xué)生文明督查組的檢查督導(dǎo)、問題清單剖析和反饋等形式，及時(shí)矯正了學(xué)生不良行為。多種形式的宣講討論、每周的年級(jí)例會(huì)、“做懂規(guī)矩，守紀(jì)律的合格一中學(xué)生”等專題講座和主題班會(huì)，促進(jìn)了全校師生規(guī)矩意識(shí)的提升和良好行為習(xí)慣形成。
主題活動(dòng)，筑牢底色。通過開展《堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀》校本教材進(jìn)課堂、“憲法晨讀”、“國旗下講話”、“信仰根植我心”主題教育宣講、“四愛三有”“崇尚英雄”系列主題教育實(shí)踐活動(dòng)、“德育學(xué)堂”及《平“語”近人—習(xí)近平總書記用典》視頻觀看、“五四”青春詩會(huì)、“紅旗飄飄引我成長”征文活動(dòng)、“傳統(tǒng)文化教育月”系列活動(dòng)、“入團(tuán)第一課”以及一中講堂等活動(dòng)，提升學(xué)生的思想品德素養(yǎng)，激發(fā)對黨、對祖國、對民族、對家鄉(xiāng)、對學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行，為學(xué)生的終身發(fā)展筑牢精神底色。
精品社團(tuán)，豐富德育。學(xué)?，F(xiàn)有各類社團(tuán)33個(gè)，國旗班、清華筑夢游學(xué)團(tuán)、中科院鹽湖之星實(shí)踐團(tuán)等已成為精品社團(tuán)?！皢⒌现恰ぶ鷫粲螌W(xué)”活動(dòng)中，學(xué)生參觀清華大學(xué)、北京大學(xué)等名牌大學(xué)，參訪京東、商湯科技、青橙創(chuàng)客等知名企業(yè)和機(jī)構(gòu)；赴國家科學(xué)院青海鹽湖研究所、鹽湖所研究基地實(shí)地參觀、親歷實(shí)驗(yàn)，與科學(xué)家互動(dòng)交流。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生追求更高夢想的動(dòng)力，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神和愛國情懷。
創(chuàng)新方式，網(wǎng)絡(luò)助力。開辟校園黨建、團(tuán)建和德育教育專題網(wǎng)站，開展網(wǎng)上德育主題教育，使校園網(wǎng)站、論壇、微博、微信群、qq群等媒介成為宣傳黨的政策、弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律、傳播社會(huì)正能量的新陣地。
1.可供教師學(xué)習(xí)和選擇的先進(jìn)典型思政資源比較少；教學(xué)考試評價(jià)方式比較單一；教學(xué)實(shí)踐中學(xué)生參與率不夠高，對思政實(shí)效性有一定的影響。
2.隨著客觀實(shí)際的不斷變化，傳統(tǒng)的思政工作方法不能很好適應(yīng)新的育人要求，書本知識(shí)如何轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)，如何堅(jiān)持以學(xué)生為本，加強(qiáng)對學(xué)生服務(wù)，通過課堂的師生互動(dòng)，生生互動(dòng)等方法，讓每位學(xué)生都參與其中，達(dá)到思政課的潛移默化、潤物無聲作用，是思政課老師面臨的重大挑戰(zhàn)。
5.著眼學(xué)生全面發(fā)展，樹立大德育觀念，創(chuàng)新課程建設(shè)，豐富德育載體，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)與思政課有機(jī)結(jié)合，通過內(nèi)容重構(gòu)、德育課堂重建提升學(xué)生核心素養(yǎng)，結(jié)合一中講堂、學(xué)生社團(tuán)、體育、藝術(shù)類課程，努力實(shí)現(xiàn)德育課程體系化。
實(shí)踐證明，思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，把思政課辦得越來越好，是時(shí)代賦予我們的光榮責(zé)任。今后，我們將繼續(xù)按照上級(jí)要求，建強(qiáng)“主力軍”，守好“主陣地”，唱響“主旋律”，不斷開創(chuàng)學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的新局面，引領(lǐng)學(xué)生健康成長，培育新時(shí)代有為學(xué)生。
本學(xué)期，本人擔(dān)任民族學(xué)院民考漢13班和14班的政治科老師。半學(xué)期來，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。由于是第一次給學(xué)生上這門課程，感覺壓力比較大，剛開始的第一節(jié)課雖然準(zhǔn)備的很充分，但是我個(gè)人覺得效果不是太好，在后來再給14班上的時(shí)候，經(jīng)過課后的反思和總結(jié)，，我覺得講得還不錯(cuò)，經(jīng)過這半學(xué)期的鍛煉，也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)匯報(bào)如下：
作為任課老師，我能夠認(rèn)真制定計(jì)劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開課和平衡課，并能經(jīng)常聽指導(dǎo)老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照「思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，因此，作為教師不能只會(huì)傳道授業(yè)解惑，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生通過自己的探索，學(xué)習(xí)到真正的新東西。本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。作為教政治課的新教師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。一堂課45分鐘，精講只能講15—20分鐘，而且這種講，要起到畫龍點(diǎn)睛的作用，講重點(diǎn)難點(diǎn)，剩下的時(shí)間由學(xué)生自學(xué)、討論、辨論、練習(xí)等。幫助學(xué)生思考，不越俎代皰。一般來說，一節(jié)課的開始引入、結(jié)尾總結(jié)，中間難點(diǎn)重點(diǎn)由教師講，其他可由學(xué)生自己學(xué)、自己思考。如果教師一節(jié)課講到底，教師的講課就會(huì)變成學(xué)生“催眠曲”，課堂教學(xué)效果就會(huì)大大降低。所以，教師要讓出課堂，讓學(xué)生參與進(jìn)來，讓師生互動(dòng)，這樣課堂就會(huì)有生機(jī)，有活力。這時(shí)，教師已不是演員，而是躲在幕后的“導(dǎo)演”。把課堂還給學(xué)生，能讓課堂充滿生命力；把班級(jí)還給學(xué)生，能讓班級(jí)充滿成長的氣息；把創(chuàng)造還給學(xué)生，能讓學(xué)生迎接挑戰(zhàn)。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
通過半學(xué)期努力，能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多，復(fù)習(xí)比較倉促，同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差，學(xué)習(xí)自覺性不高。因此，我專門指定了針對比較懶惰、不出學(xué)習(xí)政治課的學(xué)生學(xué)習(xí)方法。由我親自督促。和他們一起每天攻克一小點(diǎn)，一周帶動(dòng)一個(gè)面。達(dá)到了集體成績水平提高的效果。并且在工作中，對于表現(xiàn)好的同學(xué)及時(shí)提出表揚(yáng)，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)，作為一名教師，只有擁有一桶水，才能給學(xué)生一滴水。而且自己要做常流水，自來水。
在以后的教學(xué)工作中，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲！
學(xué)校思政體衛(wèi)工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期，在上級(jí)行政部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的緊密配合下，我?；就瓿闪似诔踔朴喌膶W(xué)校體衛(wèi)藝工作任務(wù)，也取得了一些成績，現(xiàn)將本學(xué)年我校在體育衛(wèi)生藝術(shù)工作總結(jié)如下：
一、體育方面。
認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，積極實(shí)施教育部和體育總局聯(lián)合頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。今年按上級(jí)要求繼續(xù)做好《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,添置相關(guān)測量學(xué)生體質(zhì)器材，按標(biāo)準(zhǔn)評分。
師資培訓(xùn)方面，組織我校體育老師積極參加小學(xué)“課程改革”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，加快《體育與健康》課的成績評價(jià)改革步伐。
訓(xùn)練方面，能繼續(xù)積極開展好學(xué)校特色項(xiàng)目排球隊(duì)的訓(xùn)練和做好田徑隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練。要求兩位排球教練提前做好訓(xùn)練計(jì)劃，做到定時(shí)，定人，定內(nèi)容，并作好考勤，學(xué)校發(fā)放一定訓(xùn)練費(fèi)，并通過成果獎(jiǎng)促進(jìn)訓(xùn)練積極性。
本學(xué)期，我校與簡易小學(xué)手拉手共同組織進(jìn)行了第九屆校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，12月份開始，我們開始組織全校學(xué)生進(jìn)行跳繩，踢鍵，長跑冬季三項(xiàng)賽訓(xùn)練，并選拔出了參加太倉市冬季三項(xiàng)賽的選手。經(jīng)過努力，我校在太倉市中小學(xué)田徑比賽中獲得第四名，在太倉市中、小學(xué)生體育競賽中獲團(tuán)體第八名。王劍峰老師在蘇州市第19屆中小學(xué)體育論文評比中《在排球教學(xué)中實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的實(shí)驗(yàn)研究》獲三等獎(jiǎng)。
認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，抓好學(xué)校健康教育工作，健康教育課開課率達(dá)100%，通過掛圖加強(qiáng)小學(xué)生口腔衛(wèi)生健康教育，每周四由校衛(wèi)生老師帶領(lǐng)學(xué)生檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。學(xué)校的黑板報(bào)要求每期有一個(gè)衛(wèi)生角，宣傳衛(wèi)生小知識(shí)。
學(xué)校現(xiàn)在已建有專用的衛(wèi)生室和心理健康室。我校的王英老師參加了太倉市心理健康教師，并與今年4月份順利結(jié)業(yè)。同時(shí)9月份參加太倉市第二屆心理咨詢師培訓(xùn)。
結(jié)合學(xué)校食堂量化分級(jí)考核，又添置了保潔櫥，不銹鋼湯桶。學(xué)校每天為學(xué)生提供開水，為防治秋季常見病的流傳，要求每個(gè)班級(jí)在空班時(shí)通風(fēng)，并用84消毒液擦拭課桌凳。學(xué)校的廁所常年包給環(huán)衛(wèi)所，每周進(jìn)行消毒。本學(xué)期我校的食堂衛(wèi)生達(dá)到b級(jí)。20__年12月，我校被評為太倉市“安全文明學(xué)校”。
本年度，我校參加沙溪首屆舞蹈藝術(shù)節(jié)，獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，周詠梅老師在20__年中國沙溪首屆舞蹈藝術(shù)節(jié)獲先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。我校施吳譯同學(xué)在《萬水千山》征文比賽獲太倉市三等獎(jiǎng)，以及公民道德漫畫比賽三等獎(jiǎng)。查逸辰、馬雨婷同學(xué)在書信文化賽中均獲三等獎(jiǎng)。李嘉慧同學(xué)在生命如歌美文大賽中獲蘇州市三等獎(jiǎng)。本年度和活動(dòng)中心聯(lián)系，組織全體學(xué)生兩次觀看影片并參加影評，同時(shí)我校還組織了第八屆校藝術(shù)節(jié)，在藝術(shù)節(jié)上進(jìn)行歌唱，舞蹈，小報(bào)比賽。
學(xué)校思政體衛(wèi)工作總結(jié)篇十五
一年來，我校在唐校長的正確帶領(lǐng)下。全校教師與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、扎實(shí)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育等文件精神，堅(jiān)持以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以大力推動(dòng)學(xué)校的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作發(fā)展為重點(diǎn)，狠抓各種制度、規(guī)范和政策的落實(shí)，以辦人民滿意的教育為宗旨，勤政務(wù)實(shí)，注重實(shí)效，使我校小學(xué)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作得到了健康發(fā)展。回顧即將過去的一年，我校將一學(xué)年的藝體衛(wèi)工作進(jìn)行了疏理，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、一年來，我校認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足體育課課時(shí)，體育教師認(rèn)真上好每堂體育課，提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量。成功組織舉行了全校一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。從而大大了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，推動(dòng)了學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的深入開展，豐富了我校大課間體育活動(dòng)形式和內(nèi)容。
2、大力開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)。
我校大力開展了以我健康、我快樂為主題的陽光體育運(yùn)動(dòng)。根據(jù)我校實(shí)際情況，體育教師統(tǒng)一規(guī)定了大課間的時(shí)間要求和形式要求，并結(jié)合我校實(shí)際開展了豐富多彩、形式多樣的大課間體育活動(dòng)。同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)，也培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，掌握了科學(xué)的鍛煉方法，為終身鍛煉奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)為了更好的開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，校長在經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下，克服困難，積極籌措資金，購買了大批體育活動(dòng)用品，為學(xué)校體育教學(xué)工作和學(xué)生體育鍛煉的持續(xù)性得到了保障。
3、全面、有效地推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作20__年，我校及時(shí)、準(zhǔn)確地開展了學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，并按要求完成了數(shù)據(jù)上報(bào)工作，同時(shí)對測試結(jié)果進(jìn)行詳實(shí)的統(tǒng)計(jì)和分析。
(二)學(xué)校衛(wèi)生工作1、做好傳染病防控工作。
依照《傳染病防治法》，提高師生防控傳染病的意識(shí)，加大了監(jiān)管力度，規(guī)范晨檢，規(guī)范學(xué)校疫情報(bào)告工作，建立健全學(xué)校衛(wèi)生突發(fā)事件和傳染病疫情報(bào)告制度，配合衛(wèi)生部門抓好了傳染病預(yù)防和控制工作，有效防止了衛(wèi)生突發(fā)事件、各類傳染病在學(xué)校流行和爆發(fā)，確保全校師生安全。保障了師生的身心健康。
2、做好入校新生的查驗(yàn)接種證工作。
暑期開學(xué)初學(xué)校就認(rèn)真做好了新一年學(xué)生入校的接種證查驗(yàn)工作，建立健全了查驗(yàn)檔案。對查驗(yàn)出漏種的學(xué)生，向家長進(jìn)行了反饋，催促補(bǔ)種，并與鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫站溝通聯(lián)系，確保把接種證查驗(yàn)工作落到實(shí)處，同時(shí)做好補(bǔ)種記錄工作。
3、定期檢查班級(jí)室內(nèi)外衛(wèi)生。
根據(jù)學(xué)年和學(xué)期初工作安排，及時(shí)對各班室內(nèi)外衛(wèi)生的進(jìn)行了檢查。并進(jìn)行了評比，對學(xué)校衛(wèi)生工作起到了推動(dòng)作用，使我校衛(wèi)生工作再上新臺(tái)階，為全校師生創(chuàng)造一個(gè)清新、舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)和教學(xué)環(huán)境。
根據(jù)我校自身的情況，為了更好的營造出良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在美化綠化工作上投入大量資金和精力。11年春，校長在鎮(zhèn)里為學(xué)校爭取600多棵楊樹和花樹。并組織教師及時(shí)進(jìn)行了栽種。五月份又購買了六七個(gè)品種，兩三千株花苗。各班教師及時(shí)進(jìn)行了科學(xué)有序的栽種。是學(xué)校環(huán)境得到了凈化和美化。
總之，體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作是黨的教育方針的重要組成部分，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容?；厥妆灸晡倚ｓw育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作，在全校師生共同努力下取得了一定的成績，但與其他學(xué)校相比，我們?nèi)源嬖谳^大差距，仍存在不足。主要表現(xiàn)有：個(gè)別教師主觀不積極。師資力量不足，管理者水平尚需提高。班級(jí)管理不夠完善等諸多不足。在以后的工作中，我希望在座的老師能在校長的帶領(lǐng)下再接再厲，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，為我校的教育事業(yè)取得更好的成績共同努力。
學(xué)校思政體衛(wèi)工作總結(jié)篇十六
轉(zhuǎn)瞬之間，一學(xué)年已接近尾聲。在本學(xué)年中，由于時(shí)間緊、任務(wù)重，我們團(tuán)結(jié)拼搏、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、追求卓越，圓滿完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期體衛(wèi)藝辦公室工作總結(jié)如下：
我校領(lǐng)導(dǎo)范校長十分重視學(xué)校體衛(wèi)藝工作的開展，經(jīng)常深入體衛(wèi)藝辦公室，及時(shí)了解教師的思想動(dòng)態(tài)、工作情況，對存在的問題，工作中的困難及時(shí)采取措施解決，對群體活動(dòng)的開展，校音體美特長班的培訓(xùn)、比賽等都親臨督促指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)的重視，深深打動(dòng)了體衛(wèi)藝全體教師的心，調(diào)動(dòng)了體衛(wèi)藝教師的工作積極性。我們也健全教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，明確分工，各負(fù)其責(zé)：劉樹軍負(fù)責(zé)體衛(wèi)藝辦公室的全面工作、檔案的組建與管理及特長生的訓(xùn)練工作；趙華負(fù)責(zé)初二級(jí)部的體育教學(xué)和一些物資提供；付忠武負(fù)責(zé)初一級(jí)部的管理和體育教學(xué)工作；程志強(qiáng)負(fù)責(zé)初三的體育教學(xué)工作、體育器材室的管理及特長生訓(xùn)練工作；徐令斌書記和王瑜負(fù)責(zé)音樂方面的教學(xué)和活動(dòng)組織工作；孫雯、田玉雙負(fù)責(zé)美術(shù)教學(xué)和特長生的訓(xùn)練工作。我們團(tuán)結(jié)一致，不甘落后，共創(chuàng)體衛(wèi)藝優(yōu)秀團(tuán)體。
1、在畢業(yè)班體育教學(xué)管理上：本學(xué)學(xué)期開始不久，我利用體育課組織了一次較正規(guī)的模擬測試，針對學(xué)生的體質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力狀況進(jìn)行了較全面的摸底、分析。通過對耐久跑、坐位體前屈、實(shí)心球三項(xiàng)技術(shù)的觀察和運(yùn)動(dòng)成績的水平綜合來看，耐力跑成績較薄弱，有一大部分學(xué)生不能達(dá)到優(yōu)秀，并對體育鍛煉缺乏興趣，對此種情況，在教學(xué)和訓(xùn)練中，我們備課組采取了設(shè)置目標(biāo)引領(lǐng)自己行動(dòng)的方法。目標(biāo)設(shè)置分：（1）短期目標(biāo)和長期目標(biāo)，如1～2個(gè)月的教學(xué)與訓(xùn)練目標(biāo)和一學(xué)期的目標(biāo)。（2）單項(xiàng)目標(biāo)和綜合目標(biāo)，并指導(dǎo)學(xué)生在不同階段完成各種目標(biāo)的內(nèi)容與目標(biāo)達(dá)成情況的跟蹤等等。我們認(rèn)為，當(dāng)學(xué)生有了明確的目標(biāo)，各項(xiàng)訓(xùn)練便有了努力方向，有了為早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力。
2、在學(xué)生的政治思想上：采取動(dòng)機(jī)激勵(lì)法，從中考的總分、體育中考成績的影響力。在思想教育過程中，對于不同類型情況的學(xué)生，我進(jìn)行了分類心理激勵(lì)的方法進(jìn)行教育。如：運(yùn)動(dòng)成績較好，性格外向的學(xué)生，為他們設(shè)置較高的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)，使其在高懸某個(gè)目標(biāo)的激勵(lì)之下，發(fā)揮出更大的運(yùn)動(dòng)潛能，為全班做出榜樣；對運(yùn)動(dòng)成績較差的學(xué)生，則應(yīng)當(dāng)根據(jù)他們的個(gè)人特質(zhì)，分別采取鼓勵(lì)、安慰、寬容、表揚(yáng)等心理調(diào)節(jié)方法逐步提高其運(yùn)動(dòng)水平，讓其在訓(xùn)練中看到自己的一點(diǎn)一滴進(jìn)步，逐步樹立起自信心，決不能操之過急，欲速則不達(dá)。在每一個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練中和測驗(yàn)后，給予學(xué)生積極評價(jià)，只要有點(diǎn)滴進(jìn)步就及時(shí)給予肯定、表揚(yáng)、贊美。
3、在體育測試前的備考上：當(dāng)時(shí)，由于校田徑場要改建，學(xué)生只能另選場地上課，如何通過運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的“量”與“強(qiáng)度”調(diào)節(jié)學(xué)生的身體機(jī)能達(dá)到最佳狀態(tài)是至關(guān)重要的。在心理方面，我向?qū)W生強(qiáng)調(diào)了不僅要把自己的心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)，還要把表情也調(diào)整到最佳狀態(tài)，要微笑著走進(jìn)考場，微笑著完成考試，微笑著走出考場，上場前作自我心理暗示，要求學(xué)生自己對自己說：“我是最優(yōu)秀的！”，“別人行，我也行！”，測試過程中要相互鼓勵(lì)、加油。結(jié)果，考完試后，學(xué)生對自己的成績是相當(dāng)滿意的。
1、開展好學(xué)校的群體性活動(dòng)，是體衛(wèi)藝工作的關(guān)鍵之所在，而認(rèn)真上好每堂課，提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量，又是關(guān)鍵之關(guān)鍵。音樂課認(rèn)真組織課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)，在基訓(xùn)、唱歌、欣賞訓(xùn)練中，能讓學(xué)生逐步掌握音樂的有關(guān)知識(shí)與技能；體育課規(guī)范上課各個(gè)環(huán)節(jié)，讓課堂全動(dòng)起來，讓學(xué)生活躍起來，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)；美術(shù)課堂教學(xué)中，抓住每節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)，找出教學(xué)難點(diǎn)，根據(jù)課型特點(diǎn)，采用生動(dòng)靈活多樣的教學(xué)形式，如溶入故事、比賽、游戲等教學(xué)手段，寓教于樂，使學(xué)生在“看看、想想、畫畫、玩玩”輕松愉快地掌握美術(shù)知識(shí)和技能，并大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)作。
2、體育活動(dòng)更是精彩紛呈。學(xué)校一貫積極落實(shí)和樹立健康第一的思想，確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生做大課間活動(dòng)和眼保健操。從初二、三兩個(gè)年級(jí)精選30名學(xué)生組建了校舞龍舞獅隊(duì)，他們吃苦耐勞，虛心好學(xué)，技藝精湛，參加xx年泰山區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的表演任務(wù)，載譽(yù)而歸。xx年11月參加泰山區(qū)羽毛球比賽獲得男、女團(tuán)體第四名，男、女個(gè)人單打第三名的好成績。從初一年級(jí)開始，體育教師就對一部分身體素質(zhì)好，有一定運(yùn)動(dòng)特長的學(xué)生進(jìn)行選拔，組建田徑隊(duì)和腰旗橄欖球隊(duì)，制定訓(xùn)練計(jì)劃，進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)，從發(fā)展運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)入手，強(qiáng)化基本技術(shù)技能訓(xùn)練，不急功近利，在訓(xùn)練中注意學(xué)生的全面發(fā)展，幫助運(yùn)動(dòng)員力爭做到學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤。定期組織召開了學(xué)校春節(jié)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并組隊(duì)參加了鎮(zhèn)、區(qū)、市三級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，劉志豪同學(xué)代表泰山區(qū)參加了在新泰舉辦的泰安市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得優(yōu)異成績?！洱堉琛敷w育校本課程獲得泰山區(qū)一等獎(jiǎng)，泰安市二等獎(jiǎng)。
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作不可缺少的一個(gè)重要組成部分。我們的主要任務(wù)是做好學(xué)生衛(wèi)生教育宣傳工作。首先，我們利用校廣播站宣傳有關(guān)秋、春季流行性感冒病等傳染病的常識(shí)。其次利用集會(huì)要求同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
1、初三級(jí)部舉辦花樣跳繩比賽。初二級(jí)部舉辦學(xué)生拔河比賽和國慶班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。
2、組織召開了女教工三八婦女節(jié)單項(xiàng)體育比賽活動(dòng)。
3、田徑隊(duì)參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)取得優(yōu)異成績。
4、舞龍舞獅隊(duì)參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式表演。
5、美術(shù)手抄報(bào)比賽。
6、組織舉辦十三中校歌比賽。
總之，在過去的一學(xué)年里，我們體衛(wèi)藝全體教師齊心合力，完成了學(xué)校制定的學(xué)期任務(wù)。當(dāng)然我們還存在著不足，今后我們還應(yīng)在中考藝體特長生上線人數(shù)，在各類競賽成績上，加大力度，爭取為學(xué)校創(chuàng)造更大的輝煌。
學(xué)校思政體衛(wèi)工作總結(jié)篇十七
一年來，習(xí)城鄉(xiāng)中心校按照上級(jí)教育部門體衛(wèi)藝工作文件精神，根據(jù)學(xué)年初習(xí)城鄉(xiāng)中心校制定的體衛(wèi)藝工作目標(biāo)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和全鄉(xiāng)教師的辛勤工作下，全鄉(xiāng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作取得了可喜的成績，對于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生藝術(shù)綜合素質(zhì)，注重實(shí)效，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，使全鄉(xiāng)師生更新觀念，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道，在教育思想、發(fā)展水平、辦學(xué)條件、管理機(jī)制等方面也發(fā)生了很大的變化。為進(jìn)一步做好體衛(wèi)藝工作，現(xiàn)將20xx年體、衛(wèi)、藝具體工作總結(jié)如下：
學(xué)年初，習(xí)城鄉(xiāng)中心校設(shè)專職人員具體負(fù)體、衛(wèi)、藝工作，成立了以楊校長為組長的習(xí)城鄉(xiāng)中小學(xué)體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)管全鄉(xiāng)學(xué)校的體、衛(wèi)、藝工作，積極貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育條例》以及上級(jí)有關(guān)文件精神，扎扎實(shí)實(shí)地開展了各項(xiàng)工作，通過宣傳、發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，落實(shí)體、衛(wèi)、藝工作的`責(zé)任，明確體、衛(wèi)、藝工作的要求，完善體、衛(wèi)藝工作網(wǎng)絡(luò)，使各校把體、衛(wèi)、藝工作做為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，面向全體學(xué)生，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，使全鄉(xiāng)中小學(xué)體、衛(wèi)、藝工作生動(dòng)蓬勃發(fā)展。
1、嚴(yán)格要求全鄉(xiāng)中小學(xué)全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，12月份完成對中小學(xué)生的健康體質(zhì)測試工作，并及時(shí)上報(bào)國家教育部體質(zhì)測試網(wǎng)站。認(rèn)真落實(shí)中央七號(hào)文件精神，督促各校利用課間活動(dòng)和課外。體體育鍛煉時(shí)間，開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，讓學(xué)生“體教結(jié)合”使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展，從而增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和基本活動(dòng)能力，促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)體益智、全面發(fā)展。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)大課間、廣播操的管理。為了做好本項(xiàng)工作，我鄉(xiāng)在開學(xué)初分校區(qū)進(jìn)行了第三套廣播操培訓(xùn)，六月份鄉(xiāng)中心校成立檢查組對各校培訓(xùn)情況進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，本學(xué)年開展推廣第三套廣播體操工作，收到了良好的效果，從而促進(jìn)了我鄉(xiāng)大課間及廣播操的有秩序的發(fā)展。
3、我鄉(xiāng)學(xué)校每天都能堅(jiān)持做好課間操、眼保健操，開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的“大課間”活動(dòng)，經(jīng)常性組織學(xué)生的開展形式多樣的文體活動(dòng)，舉行拔河比賽，踢毽、跳繩比賽，通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。文體活動(dòng)是體育鍛煉的“推進(jìn)器”，是營造學(xué)校體育氛圍的有效手段之一。同時(shí)可以豐富校園的體育生活。
4、20xx年6月，習(xí)城鄉(xiāng)中心校選派了中學(xué)生體育代表隊(duì)參加了濮陽縣教育局舉辦的“新華杯”中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
5、習(xí)城鄉(xiāng)中心校對各中小學(xué)的環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生常抓不懈，定期進(jìn)行檢查督促，使學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，各校的校園環(huán)境。潔。
6、該學(xué)年規(guī)范了各中小學(xué)校衛(wèi)生管理制度，并制定了衛(wèi)生管理手冊印發(fā)給了每所學(xué)校，要求各校嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度，落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理工作措施，通過各中小學(xué)校的共同努力，我們在校園衛(wèi)生方面得到了很大的改進(jìn)，對食堂食品衛(wèi)生工作，我們更是狠抓落實(shí)，檢查督促，嚴(yán)格貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生理體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作管理，要求學(xué)校食堂。購索證、食堂做作業(yè)人員持證上崗、做到飯菜留樣等制度，杜絕學(xué)校師生群體性食物中毒事故的發(fā)生，確保學(xué)校食堂安全衛(wèi)生無隱患。
7、中心校與鄉(xiāng)衛(wèi)管站結(jié)合，實(shí)行了鄉(xiāng)醫(yī)、村醫(yī)包校，各校與鄉(xiāng)醫(yī)主動(dòng)結(jié)合多次分校區(qū)對全校師生進(jìn)行了傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)，加強(qiáng)了對學(xué)生的衛(wèi)生保健工作。
8、加強(qiáng)“傳染病”防控工作，建立建全傳染病防控工作制度，成立了校長、聯(lián)絡(luò)員、鄉(xiāng)醫(yī)三人聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把具體的防控措施落到實(shí)處，有效地控制了傳染病不在我鄉(xiāng)學(xué)校蔓延。
9、認(rèn)真落實(shí)市教育局頒布的課程計(jì)劃，各校均能按規(guī)定每年級(jí)每周一節(jié)健康課，開足開齊藝術(shù)類課程，有兼職教師、有教案，學(xué)生健康教育知曉率達(dá)80％，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)少年兒童的心理健康教育，搞好心理咨詢，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，防止獨(dú)生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保證所有青少年學(xué)生都能健康成長。
1、積極組織學(xué)生積極參加各級(jí)各類學(xué)生書法繪畫比賽文體活動(dòng)，從而拓寬了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的能力。
2、為推進(jìn)藝術(shù)類課程開設(shè)，暑假我們分校區(qū)進(jìn)行培訓(xùn)了全鄉(xiāng)中小學(xué)音體美教師，確保了音體美課程的開設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)了音樂、美術(shù)等課程課堂教學(xué)與研究，培養(yǎng)了學(xué)生欣賞美、感受美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
3、在“六·一”習(xí)城鄉(xiāng)中心校安排各校組織召開慶六。一文藝匯演活動(dòng)，通過此活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)情操。
4、積極組織參加縣教育局舉辦文藝調(diào)演和匯演，我鄉(xiāng)學(xué)生劉夢哲參加了縣教育局慶祝教師節(jié)表彰會(huì)文藝演出，贏得在場觀眾的陣陣掌聲，獲得領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
5、全鄉(xiāng)學(xué)校都能根據(jù)學(xué)生的特長和愛好，成立若干個(gè)興趣小組，并能納入教學(xué)計(jì)劃，定期開展活動(dòng)，學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展，能力得到提高，促進(jìn)了藝術(shù)教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌。
習(xí)城鄉(xiāng)學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，正在健康的發(fā)展，一方面我鄉(xiāng)有8所小學(xué)配備了體育器材，加大了體育設(shè)施的投入，另一方面各校領(lǐng)導(dǎo)和老師都能從推進(jìn)素質(zhì)教育的高度抓好、抓實(shí)體、衛(wèi)、藝工作，將體、衛(wèi)、藝工作擺上了重要的位置，能立足持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育。雖然我們的工作還有一些不足之處，但這是前進(jìn)中的不足，我們要在發(fā)現(xiàn)不足的過程中，進(jìn)一步明確了今后的努力方向。的。。，完善我們的工作。可以相信：通過我們共同的努力，全鄉(xiāng)學(xué)校教育這塊沃土上的體、衛(wèi)、藝工作之花一定會(huì)開的更加鮮艷奪目！
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