演講稿具有引人入勝、邏輯清晰的特點(diǎn)，能夠有效影響聽(tīng)眾。如何處理緊張和焦慮情緒，確保自己在演講時(shí)保持鎮(zhèn)定和自信？激勵(lì)人心的演講稿，讓你在演講中燃起激情。
運(yùn)動(dòng)青春演講稿篇一
各位朋友：大家好!
很榮幸，我今天登上“五四”演講臺(tái)，演講的題目是《釋放青春的正能量》。
有人說(shuō)，青春是一首昂揚(yáng)之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
xx年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財(cái)富，是青年人對(duì)民族熾熱的愛(ài)的精神，是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注，乃至對(duì)祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展，創(chuàng)新，進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)，詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現(xiàn)，而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年，而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。隨著****。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，如何把握機(jī)遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個(gè)口號(hào)，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!
同學(xué)們，不，應(yīng)該是同志們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量，去撐起一片湛藍(lán)的天空!
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴我們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的“讀書(shū)無(wú)用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。
為了活得精彩，我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰，它迎著太陽(yáng)飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!
為了活得精彩，我們必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類(lèi)步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn)，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)“機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人”，那么，年青的朋友們，讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。
為了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō)，“不滿是向上的靈魂”。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗，沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候，我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。我們只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒(méi)有理由不為自己喝彩，沒(méi)有理由不活得精彩!我們都將老去，但我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái)，而是為了感受和我們不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們活得精彩!
歷史長(zhǎng)河大浪淘沙，送走過(guò)多少歲月;時(shí)代畫(huà)卷波瀾壯闊，記載了無(wú)數(shù)英杰。今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史煙云，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回味曾走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
回首過(guò)去，按卷沉思，難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫(xiě)的壯麗之歌，繪就的青春之圖。
1919年的5月4日，為了驅(qū)散籠罩神州大地的陰云，為了祖國(guó)的獨(dú)立和自由，北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓，云集天安門(mén)，他們打出“誓死力爭(zhēng)，還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號(hào)，并火燒曹宅，引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后，軍警給予鎮(zhèn)壓，并逮捕了學(xué)生代表32人。
那是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。他們的愛(ài)國(guó)精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)的先驅(qū)——李大釗這樣說(shuō)過(guò)：“歷的事件與人物，是只過(guò)一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。
如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難之中。
看今朝，更有一群青年長(zhǎng)弓倚天，對(duì)著時(shí)代立馬昆侖，是他們，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時(shí)代，我們的青春才不會(huì)有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì)，我們現(xiàn)在正是花一般的時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)去開(kāi)拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天，描繪一幅更宏偉的祖國(guó)藍(lán)圖，引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來(lái)。
有多少昨日已過(guò)去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去，自信的望未來(lái)。我們不是英雄，但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕，在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今，將“五四”鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。
即使青春的花開(kāi)花謝，讓我疲憊，四季的雨飛雪飛，讓我憔悴，我也不會(huì)后悔!
銘記五四，把握今日，只有這樣，我們的青春才會(huì)無(wú)悔!
五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生距現(xiàn)在已是100周年，也許有許多人會(huì)說(shuō)五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了，很多人也都認(rèn)為五四精神只是一個(gè)時(shí)代的精神，已經(jīng)過(guò)時(shí)了，對(duì)于我們也沒(méi)有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。我認(rèn)為這種說(shuō)法是相當(dāng)?shù)牟徽_的，我們很有必要重新認(rèn)識(shí)我們的意識(shí)形態(tài)，有必要在新的形式下重新認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義精神。重提五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大意義的。
那么時(shí)值今天，當(dāng)代的大學(xué)生遠(yuǎn)離了國(guó)家和民族苦難的日子，遠(yuǎn)離了社會(huì)動(dòng)蕩不安的局面，生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的背景下，愛(ài)國(guó)好像對(duì)于今天的我們已經(jīng)留于以種形式，也只有很少一部分人可以把愛(ài)國(guó)付諸行動(dòng)，那么我們今天來(lái)重新懷念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，用自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)發(fā)揚(yáng)帝國(guó)主義精神是又極其重大作用。
在生活中，我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義而做出一場(chǎng)哄哄烈烈的愛(ài)國(guó)行動(dòng)，我們應(yīng)實(shí)事求是，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，從為人民服務(wù)，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，成為社會(huì)的有用人才，就像的學(xué)生資自愿服務(wù)西部一樣，去祖國(guó)和人民最需要你的地方去，積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，這就是一種很好的愛(ài)國(guó)行動(dòng)。同時(shí)在我們步入社會(huì)的時(shí)候，遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度，做一名遵紀(jì)守法的良好公民，也是一種愛(ài)國(guó)主義行為。
所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)主義精神，一起為愛(ài)國(guó)主義精神而奮斗，付諸行動(dòng)!讓五四精神一代一代傳遞下去，永垂不朽!
五四精神迫切要求我們學(xué)習(xí)，然而在深化五四精神的認(rèn)識(shí)之前，我想我們更應(yīng)該增強(qiáng)三種意識(shí)：一是增強(qiáng)政治意識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)的新局面，并一步步引領(lǐng)我們建設(shè)更美好的生活。她貫徹落實(shí)的每項(xiàng)政治任務(wù)都指引著我們不斷前進(jìn)。我們只有切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)，提高政治敏銳性，才不會(huì)迷失方向。作為學(xué)生干部，我們需要比一般同學(xué)更具有政治覺(jué)悟性。才能理解國(guó)家方針，了解學(xué)校動(dòng)態(tài)，發(fā)揮干部應(yīng)有的紐帶作用，帶領(lǐng)同學(xué)配合學(xué)校的發(fā)展建設(shè)，以主人翁的精神攜手共創(chuàng)美麗九院。二是增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)。這次的學(xué)習(xí)，我們是站在精神層次進(jìn)行交流，將先進(jìn)思想的精華貫徹到我們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。通過(guò)五四精神以及科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，提升自身學(xué)習(xí)和工作能力。
值此光輝的“五四”青年節(jié)和紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年之際，我代表xx中心學(xué)校，向全校青年朋友們表示節(jié)日的祝賀!向共青團(tuán)干部和青年工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!今天，我們以飽滿的熱情歡聚一堂，共慶中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)86周年，我們以高度的政治熱情迎來(lái)了此次盛會(huì)，在此，我謹(jǐn)代表共青團(tuán)xx中學(xué)團(tuán)總支部對(duì)前來(lái)參加本次大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎并致于崇高的敬意。對(duì)熱心支持本次活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及為本次大會(huì)付出辛勤汗水的老師們、同志們表示衷心的感謝，并對(duì)新加入共青團(tuán)組織的32位青年朋友表示熱烈的祝賀。
朋友們!不知你們想過(guò)沒(méi)有，為什么我們總要贊美5月的燦爛?歌唱5月的輝煌?為什么關(guān)于5月的詩(shī)、5月的歌是那么多?那是5月的鮮花特別芬芳，5月的陽(yáng)光分外明媚。那是因?yàn)橛形覀兾逅牡木?，現(xiàn)在，我才真正領(lǐng)悟到：人們?nèi)绱松钋榈刭澝篮透璩?月，那是歌唱我們的成果，贊美我們青年一代所創(chuàng)造的幸福和神圣。
帶著渴望，帶著一份期盼;懷著激情，懷著敬意，讓我們重新回到90年前的今天，21世紀(jì)是個(gè)偉大的世紀(jì)。這個(gè)世紀(jì)的序幕剛剛拉開(kāi)，開(kāi)創(chuàng)新紀(jì)元的歷史事件接踵而來(lái)。19的辛亥革命，19的俄國(guó)十月革命，是1919年五四運(yùn)動(dòng)的重要背景。五四運(yùn)動(dòng)不僅凝聚起近代中國(guó)思想變革的風(fēng)云，而且醞釀著更大跨度的歷史變革，是民主主義革命史上的里程碑。
發(fā)揮了共青團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)避多種途徑，推動(dòng)在校的青年優(yōu)秀人才向更廣闊領(lǐng)域施展才華，幫助他們樹(shù)立崇高理想和堅(jiān)定信念。
為把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全面推向21世紀(jì)而努力奮斗!整整90個(gè)春秋過(guò)去了，但我們依然不能不頻頻回首，因?yàn)楫?dāng)時(shí)那場(chǎng)震驚中外的五四運(yùn)動(dòng)，匯合了一代青年、一個(gè)民族的思索，一個(gè)民族的吶喊和人們的激情。我們將在以后的學(xué)習(xí)生活中，充分利用有利時(shí)機(jī)，抓住新機(jī)遇，研究新情況，創(chuàng)造新載體，廣泛開(kāi)展同學(xué)們喜愛(ài)的、生動(dòng)活潑、健康有益的文化活動(dòng)，以豐富多彩的文化活動(dòng)陶冶青年情操，提高同學(xué)們的精神境界。
同學(xué)們，我們面臨著社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期，面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代，面臨著奧運(yùn)會(huì)在xx舉辦，因此，擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的，回首過(guò)去，壯懷激烈，展望末來(lái)，任重道遠(yuǎn)，站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗?！拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗(yàn)告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華;“五四”的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設(shè)美好的新生活!我們將在鎮(zhèn)政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)組織的共同帶領(lǐng)下，以新的姿態(tài)，新的行動(dòng)，為我校推行素質(zhì)教育做出無(wú)愧于時(shí)代，無(wú)愧于青春，無(wú)愧于人民的貢獻(xiàn)，我衷心祝愿：我們將與全體同學(xué)一道，緊密團(tuán)結(jié)，并肩協(xié)作，為我校樹(shù)起一面鮮艷的旗幟建功立業(yè)，再創(chuàng)輝煌。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，家庭幸福，青年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)、快樂(lè)成長(zhǎng)。我的講話完畢，謝謝大家。
運(yùn)動(dòng)青春演講稿篇二
很快就要迎來(lái)五四運(yùn)動(dòng)100周年了，不知道大家對(duì)此有什么感受呢？這里給大家分享一些關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。
87年前的今日，3000多北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲*”、“取消*的二十一條”、“誓死收回青島”、“拒絕合約簽字”等口號(hào)，**、激慨萬(wàn)分的學(xué)生們火燒趙家樓，痛打章宗祥。
這是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，思想解放的運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，它標(biāo)志著中國(guó)發(fā)展史翻開(kāi)了新的一頁(yè)，標(biāo)志著中國(guó)青年成為反帝反封建斗爭(zhēng)的先鋒隊(duì)?！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”所體現(xiàn)的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神，正是中華民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照。
“五四運(yùn)動(dòng)”正是中華民族傳統(tǒng)精神與時(shí)代相結(jié)合的一個(gè)交匯點(diǎn)。在“五四運(yùn)動(dòng)”精神的感染下，一代又一代中華兒女始終站在時(shí)代前列，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求索，創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績(jī)。
在新的21世紀(jì)中華民族的優(yōu)秀兒女不畏艱險(xiǎn)、萬(wàn)眾一心、眾志成城抗“非典”;勤于探索、善于借鑒、勇于創(chuàng)造、超越，瞄準(zhǔn)當(dāng)今世界航天科技發(fā)展的最前端，“神州五號(hào)”載人飛船第一次翱翔在太空。
五四運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃的革命火炬已經(jīng)傳到當(dāng)代青年手中，五四先驅(qū)振興民族的崇高理想，將通過(guò)當(dāng)代青年繼往開(kāi)來(lái)。我們更加要勤奮學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書(shū)。
然而，如今我們優(yōu)秀豐富的民族精神卻面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的當(dāng)今世界，文化的更新率無(wú)比之快。面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩，中華民族的偉大精神顯得那樣蒼白，當(dāng)新一代耳聽(tīng)mp3，嘴中哼著hi-pop，他們已不識(shí)雷鋒、焦裕祿、王進(jìn)喜是何許人也，這無(wú)疑是可悲的。一個(gè)民族，沒(méi)有振奮精神，沒(méi)有高尚的品格，沒(méi)有堅(jiān)定正確的方向，不可能自立于世界民族之林。中華民族的偉大精神是不可磨滅的，也是決不允許被磨滅的。
青年朋友們，讓我們繼承和發(fā)展五四傳統(tǒng)精神，讓“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”這八個(gè)大字在21世紀(jì)閃閃發(fā)光，讓中華民族偉大的民族精神在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中譜寫(xiě)更加壯麗的一頁(yè)。
人最可貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的畢生應(yīng)該這樣渡過(guò)：當(dāng)他回想舊事的時(shí)候，不因虛度年華而懊悔，也不因無(wú)所作為而慚愧;這樣，在臨逝世的時(shí)候他就可能說(shuō)：“我已經(jīng)把我整個(gè)生命和全體精神。都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗”。
19的5月4日，一群英姿颯爽的青年用熱血跟性命譜寫(xiě)了一曲最絢麗的青春之歌。現(xiàn)在，“五四”活動(dòng)已作為輝煌的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。
五四精神世代相承，更是愛(ài)國(guó)主義的一種體現(xiàn)，在不同的歷史環(huán)境中，其宗旨各不雷同。五四時(shí)期，愛(ài)國(guó)主義表現(xiàn)為救亡圖存;新中國(guó)樹(shù)立后，表現(xiàn)為報(bào)效國(guó)家的拳拳之心;撥亂反正時(shí)代，表示為對(duì)真諦的尋求、對(duì)國(guó)家將來(lái)運(yùn)氣的關(guān)心。
從時(shí)代賦予青年的歷史使命中尋找方向，鼓勵(lì)當(dāng)代青年把個(gè)人理想融入全民族的獨(dú)特幻想，奏響更激動(dòng)的青春樂(lè)章。這是我們對(duì)五四運(yùn)動(dòng)最好的留念，也是對(duì)五四精神最好的傳承。
“愛(ài)國(guó)、先進(jìn)、民主、科學(xué)”的五四精神，它影響著我們一代又一代的青年。而作為新時(shí)代的我們，應(yīng)該對(duì)“五四”精神有自己新的懂得，應(yīng)該賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵。
我們必需愛(ài)本人的國(guó)家。提到我們國(guó)度，可能是有些人會(huì)想到很多軌制還不完美以及一些負(fù)面的狀態(tài)，然而，咱們更應(yīng)當(dāng)關(guān)注的是她健康的一面，舉一個(gè)例子，不曉得你們有不留神到農(nóng)村的變化，十年前我小時(shí)候，買(mǎi)一個(gè)玩具是那么的不輕易，而當(dāng)初的孩子有數(shù)不清的玩具，這就是生涯程度進(jìn)步了，鄉(xiāng)村的變更就是我們國(guó)家提高強(qiáng)盛的體現(xiàn)，因而我們有理由信任她能帶給我們更美妙的來(lái)日，當(dāng)代青年更應(yīng)該對(duì)社會(huì)有蘇醒的意識(shí)，酷愛(ài)祖國(guó)，做好自己，別人就會(huì)以我們?yōu)槟７叮@才是時(shí)期先鋒!
民主的權(quán)利是爭(zhēng)取來(lái)的，每個(gè)人都有權(quán)利加入決議，但是有些人由于怕麻煩或者其余起因就廢棄了自己的權(quán)力，長(zhǎng)此以往就忘卻了自己才是主人，最后什么都服從于別人的，然后就會(huì)埋怨制度不同等，民主權(quán)利是爭(zhēng)取來(lái)的，是金子總會(huì)發(fā)光，但是把金子永遠(yuǎn)都放在黑暗中就不可能發(fā)光，我們應(yīng)該爭(zhēng)奪機(jī)遇表現(xiàn)自己，民主的權(quán)利也是靠爭(zhēng)取的，這才是當(dāng)代五四精神!
當(dāng)代的科學(xué)精神請(qǐng)求我們應(yīng)該存在創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)際才能。比方學(xué)校舉行的機(jī)電創(chuàng)新帶賽就是為了錘煉我們的立異科學(xué)精神，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，課本所學(xué)都是實(shí)踐知識(shí)，只有實(shí)踐才能讓你真的學(xué)到貨色，在實(shí)踐中，我們謹(jǐn)嚴(yán)的處置問(wèn)題，敢于沖破約束，勇敢創(chuàng)新，這才是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該占有的科學(xué)精神。
人生最寶貴的時(shí)間是青春，青春中最名貴的是大學(xué)時(shí)光，我們的大學(xué)生活行將停止，我們應(yīng)該在殘余的時(shí)光內(nèi)空虛自己，而不是終日呆在電腦旁邊玩著永遠(yuǎn)也沒(méi)有就終局的游戲。
梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》一文中提到：“故本日之義務(wù)，不在別人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)破則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自在，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！?/p>
但作為新時(shí)代的接班人，當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)繼續(xù)學(xué)習(xí)五四精神，盡力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)時(shí)代先鋒，為中華民族的巨大振興盡自己的一份氣力!
青春，肆意的張揚(yáng)，瘋狂的奔跑，然后華麗的跌倒，跌倒無(wú)言，因?yàn)槠饋?lái)后還要沖刺彼岸，在大學(xué)的校園中完成華麗的逆轉(zhuǎn)。大學(xué)，青春綻放的伊甸園，活力與激情充斥的松花江畔。青春張揚(yáng)，綻放在大學(xué)的夢(mèng)工廠;青春炫彩，渲染出大學(xué)的夜斑斕;青春無(wú)價(jià)，肆意在大學(xué)的象牙塔。
大學(xué)，青春肆意的地方，這里有我們太多的幻想。每一只鳥(niǎo)的飛翔都需要一雙翅膀，每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳，每一個(gè)青春的理想都需要一個(gè)夢(mèng)工廠，曾幾何時(shí)，大學(xué)就是我們的夢(mèng)工廠。我們幻想，無(wú)際的幻想，當(dāng)無(wú)際的幻想變成無(wú)法幻想的現(xiàn)實(shí)，我們?nèi)谌肓宋覀兊奶焯?，進(jìn)入了大學(xué)這所夢(mèng)工廠。似乎我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好，剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動(dòng)弄得應(yīng)接不暇。
充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過(guò)還好，熱心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。雖然大學(xué)的課程較為輕松，可全方位的比拼卻讓競(jìng)爭(zhēng)變的更為激烈。學(xué)生干部的競(jìng)選，校園活動(dòng)的開(kāi)展。一切的一切，發(fā)生的好像不僅僅是突然。因?yàn)槿松豢梢灶A(yù)覽，所以我們希望留下處處歡顏。
青春是標(biāo)志大學(xué)的符號(hào)。沒(méi)有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致，否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無(wú)為。有人說(shuō)，沒(méi)有大學(xué)的人生是不完整的，在這里。我們完全可以將這句話改成“沒(méi)有大學(xué)的青春是不完整的”
如果說(shuō)青春是一箱珠寶，那有大學(xué)的青春便是珠寶中的卡地亞;如果說(shuō)青春是一只皮包，那有大學(xué)的青春便是皮包中的路易威登;如果說(shuō)青春是一件禮服，那有大學(xué)的青春便是禮服中的香奈兒;如果說(shuō)青春是一輛跑車(chē)，那有大學(xué)的青春便是跑車(chē)中的法拉利;如果說(shuō)青春是一架鋼琴，那有大學(xué)的青春便是鋼琴中的斯坦威;如果說(shuō)青春是一幅名畫(huà)，那有大學(xué)的青春便是名畫(huà)中的蒙娜麗莎;如果說(shuō)青春是一個(gè)杯子，那有大學(xué)的青春便是杯子中的韋奇伍德。
青春無(wú)價(jià)，大學(xué)里的青春更是彌足珍貴，不要讓我們對(duì)青春的回憶存在著后悔。所以從現(xiàn)在就要做好每一件事，不為回憶留下碌碌無(wú)為。大一的日子很快就要過(guò)去，回首那一瞬間的時(shí)光，即將成為回憶。昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還是未知，能把握的只有今天。青春短暫，韶光易逝。把握好現(xiàn)在，為我們的明天努力!大學(xué)是個(gè)能創(chuàng)造奇跡的地方，讓我們?cè)谶@知識(shí)浩瀚的海洋里為了明天沖風(fēng)破浪。我的青春，摒棄了華麗只留下大學(xué)這一片荷塘月色。我的青春，褪去了嫵媚只留下大學(xué)這善良的伊豆舞女。
我的大學(xué)，閃爍靈動(dòng)的音符，譜寫(xiě)了這一曲天籟的青春贊歌;我的大學(xué)，生機(jī)盎然的春天，綻放了這一朵粲然的青春奇葩。我的青春，我的大學(xué)，肆意張揚(yáng)的激情，在我的生命深處綻放，綻放吧!綻放出一曲青春的贊歌，綻放出一朵粲然的青春奇葩!!
運(yùn)動(dòng)青春演講稿篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《美，就在我們身邊》。
“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)”，那么，請(qǐng)擦亮眼睛，敞開(kāi)心靈吧!那樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)：美，就在我們身邊!
清晨，朝陽(yáng)儼若指揮千軍萬(wàn)馬的大將，指點(diǎn)著萬(wàn)物蘇醒，朦朧的眼睛洋溢著激情，人們縱身跳上生活的列車(chē)，美的樂(lè)章奏出了熱情奔放。
夜晚，明月升空，把嬌柔的光輝灑向每一個(gè)角落，滋潤(rùn)著跳躍了一天的生靈，美的樂(lè)章奏出了寧?kù)o安詳。
春，多么愜意的名字!她帶來(lái)了芬芳艷麗的花朵，帶來(lái)了蓬勃新綠的草木，帶來(lái)了對(duì)未來(lái)的一份憧憬，帶給我們一片生機(jī)勃勃的景象。
夏，多么熱情的名字!她帶來(lái)了繽紛絢麗的驕陽(yáng)，帶來(lái)了挺拔蒼翠的樹(shù)木，帶來(lái)了奮斗的腳印，帶給我們一支激情的歌曲。
運(yùn)動(dòng)青春演講稿篇四
聽(tīng)到這樣的題目，你或許會(huì)啞然失笑：我是誰(shuí)?誰(shuí)不知道自己是誰(shuí)!自己的姓名，自己的身份，誰(shuí)不了解?可我想說(shuō)，當(dāng)今的中學(xué)生還真有很多人不了解自己。
我們中間流行著一些怪病：“貧血”、“缺鈣”、“腦膜炎”?！柏氀本褪侵R(shí)貧乏營(yíng)養(yǎng)不良，“缺鈣”就是意志不堅(jiān)強(qiáng)，而那些整天“跟著感覺(jué)走”的追星族自然就是“腦膜炎”了。這不是駭人聽(tīng)聞，這些怪病恰恰體現(xiàn)了我們中很大一部分同學(xué)的弱點(diǎn)：胸?zé)o大志，意志薄弱，盲目追求，迷失自我。但我要說(shuō)：不，這不應(yīng)該是你，也不應(yīng)該是我!
那么，我們應(yīng)該是誰(shuí)?
我們還應(yīng)該是那種睿智博學(xué)、勇于創(chuàng)新、善于學(xué)習(xí)的中學(xué)生。空懷大志、好高鶩遠(yuǎn)不是我們的本色;貪圖安逸、不學(xué)無(wú)術(shù)也不應(yīng)是我們的專(zhuān)長(zhǎng)。我們不能像那些只懂得翻唱歌曲、遇到綜合素質(zhì)測(cè)試就滿面愁容的歌手。知識(shí)會(huì)讓我們不再“貧血”，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)新的思維讓我們“血液”永遠(yuǎn)新鮮。
我們還應(yīng)該是那種能承擔(dān)責(zé)任、懂得回報(bào)、善于堅(jiān)守的中學(xué)生。我們有著炎黃子孫的錚錚鐵骨，我們的精神也不應(yīng)“缺鈣”。或許直到今天，年輕的我們?nèi)詻](méi)有機(jī)遇去做什么“大事”，但我們完全可以從一件件小事中磨煉做大事卯品質(zhì)。
同學(xué)們，現(xiàn)在你能回答“我是誰(shuí)”嗎?對(duì)，我就是那個(gè)胸懷大志、睿智博學(xué)、富于創(chuàng)新精神的人!我隨時(shí)把我的理想志向，我的知識(shí)儲(chǔ)備融入雷厲風(fēng)行的行動(dòng)中，去追求，去奮斗，去成功!
站到臺(tái)上來(lái)，面對(duì)你們“雪亮”的眼睛，雖然我的樣子呆頭呆腦，可是一點(diǎn)兒也沒(méi)緊張。因?yàn)槲抑?，我不?jiàn)得是最好的，但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你，與眾不同!”
老早以前盧梭說(shuō)：“上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我之后，就把那個(gè)模型搗碎了?！蹦憧?，在這個(gè)世界上，你是唯一的：你，與眾不同!單憑這一點(diǎn)，就不該放任惰性滋長(zhǎng)，只有傻瓜才膽小和自卑!
我當(dāng)過(guò)傻瓜，曾經(jīng)因?yàn)橄嗝蚕喈?dāng)沮喪。后來(lái)我想，沒(méi)有人能替代我，我要是不自己出息自己，就不會(huì)有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來(lái)和自己不相上下，說(shuō)不定哪一天，一不小心咱也成了作家呢!后來(lái)我又找到一個(gè)丑才―藝術(shù)大師柯羅，因?yàn)樗嗝财匠?，他的母親幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨(dú)特、卓越的技巧，以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫(huà)風(fēng)超過(guò)了同時(shí)代的人。你猜他怎么對(duì)母親說(shuō)?他說(shuō)：“您知道不知道，自打創(chuàng)世以來(lái)，世間一共只有三個(gè)智者：蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著，就該有這份自信!
沒(méi)有令人賞心悅目的外形，你可以有豐厚的精神積累;。
沒(méi)有左右逢源的性格優(yōu)勢(shì)，你可以有堅(jiān)強(qiáng)的人格力量;。
即便你無(wú)貌無(wú)才，不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”?
就算你不溫柔不賢良愛(ài)發(fā)脾氣，活潑起來(lái)吊兒郎當(dāng)，我還可以說(shuō)：“你這人特有個(gè)性!”
年年歲歲花相似，相似而已;。
英雄所見(jiàn)略同，不還是略同?
你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝，肯定在某些方面你能干得出色，任何人都沒(méi)有理由妄自菲薄!當(dāng)然，我不是鼓勵(lì)你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服，為了標(biāo)新立異而舉止反常;不是說(shuō)別人大樂(lè)你皺眉、別人上課你睡覺(jué)、別人說(shuō)逗死了你說(shuō)“真可笑”是與眾不同。我所說(shuō)的與眾不同盆含一種向上的力量，它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類(lèi)拔萃。認(rèn)識(shí)到自己與眾不同，這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ)，我們借此達(dá)到一種牢靠的平衡，接下來(lái)要做的是熱情十足地挖掘潛能，堅(jiān)韌不拔地優(yōu)化劣勢(shì)，以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā)，在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻，完成一份接近完滿的人生!
不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己，用你的明亮的、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望未來(lái)，為你的明天大膽預(yù)言，用最終的成功驚醒旁人的忽略，你肯定能贏!
看看凡·高，他做過(guò)店員，學(xué)過(guò)牧師，當(dāng)過(guò)福音傳教士，27歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)。從海牙到阿姆斯特丹，從巴黎到阿爾再到奧維爾，除了弟弟提奧，幾乎所有的人都認(rèn)為這個(gè)與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無(wú)是處一事無(wú)成?？墒俏覀儊?lái)看凡·高怎樣看待自己，他說(shuō)：“是的，在我的頭腦里，在我大腦的墻背后，存在著巨大的事物，我將能夠給世界某些東西，那也許會(huì)使人們關(guān)心一個(gè)世紀(jì)，也許需要一個(gè)世紀(jì)去思索?！痹谒Q生一百余年后，這高度自信的預(yù)言被公正地證實(shí)了!
同學(xué)們，我們年輕，沒(méi)有資格輕視自己。我們都是大鳥(niǎo)，都可以飛離飛遠(yuǎn)。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，而我已飛過(guò)。我們可以有不同的形式和方向，但不可以拒絕飛翔!來(lái)世間一回，如果什么也成就不了，我們將多不甘心!有人說(shuō)大學(xué)是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時(shí)光，真的，這是你最好的機(jī)會(huì)!請(qǐng)辨認(rèn)出你最鮮亮的部分，抓住這最好的年華，建立你自己的特色。請(qǐng)記住翅膀?qū)儆谔炜?，?qǐng)記住年輕只這一次，請(qǐng)記住——你，與眾不同!
青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍(lán)圖;青春是勃勃生機(jī)的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊。
青春無(wú)疑是令人艷羨的資本，擁有了它，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛(ài)去恨去打造，此生無(wú)悔。
青春是瑰麗的，因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想，青春令體魄強(qiáng)健，青春令人精力充沛，群山有崩塌的時(shí)候，江河有干涸的時(shí)候，山石有腐爛的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，唯有夢(mèng)想之河永駐心間。
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的笑臉是甜美的，洋溢著熱情奔放的神韻，輻射著憧憬未來(lái)的喜悅;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的眸子是純真的，那里盛裝著沸騰的生活，那里裝載著五彩繽紛的世界;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的胸膛是激蕩的，我們從祖國(guó)各地奔赴牛城，這里既有氣吞萬(wàn)里‘?！呐炫燃で?，又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索，這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情，又有腳踏實(shí)地的龍馬精神;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的手臂是有力的，要使滄海變成桑田，要讓綠洲代替沙漠，就要拉緊時(shí)代的繩索，要擎起時(shí)代的重托;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的腳步是矯健的，能走出困惑的低谷，能走出頹唐的旋渦，能走出茫然的沼澤，能立足現(xiàn)在，面向未來(lái)，努力跋涉，奮力開(kāi)拓。
年輕的朋友們，青春與夢(mèng)想同步，讓我們張開(kāi)雙臂，讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔!
運(yùn)動(dòng)青春演講稿篇五
老師們，同學(xué)們：
大家好！
五月四日，我們迎來(lái)了一個(gè)屬于年輕人的節(jié)日，五四，青年節(jié)。
穿歲月峰頭，伴歷史云煙。
回望中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)已走過(guò)八十多年的征程。一代又一代的優(yōu)秀青年用熱血為民族的復(fù)興做出了不朽的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)銘記于心，時(shí)刻不忘，“青春不停步，誓死跟黨走”！
最后，讓我們大家一起迎接五四青年節(jié)，為祖國(guó)，也為了自己。
運(yùn)動(dòng)青春演講稿篇六
哦，青春!
當(dāng)紛飛的大雪又一次飄落，當(dāng)新年的鐘聲又一次響起，時(shí)光老人又悄無(wú)聲息地陪我們走過(guò)了一個(gè)四季的輪回。
站在歲月的渡船上，驀然回首自己往昔的時(shí)光，不禁有些內(nèi)疚、有些自責(zé)。生命是如此短暫，而我卻花費(fèi)了多少時(shí)間，去做那些毫無(wú)意義的事?芽青春是如此珍貴，而我卻浪費(fèi)了多少精力，去插足那些無(wú)關(guān)緊要的事?在高中的生活即將結(jié)束一半時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己為學(xué)業(yè)付出的太少、太少。
我們無(wú)法留住時(shí)光的流逝，但卻能在流逝中，讓生命變得永恒。那便是：堅(jiān)忍不拔地一次次超越自己，奮力為明天而拼搏、努力，珍惜生命中的分分秒秒。
于是，當(dāng)新的一年開(kāi)始時(shí)，我為自己定了一個(gè)新的起點(diǎn)，比如：一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃、一個(gè)新的作息安排……就當(dāng)作是一次生命的洗禮，就當(dāng)作一張告別昨日、重新開(kāi)始的見(jiàn)證書(shū)吧。把握生命中的每一天，為生命作跋涉、追求、懂得乘風(fēng)破浪---這才是青春的醒悟。
青春囈語(yǔ)。
當(dāng)我跨入中學(xué)的大門(mén)，就走向了一艘正要出海航行的大船，從前，無(wú)憂無(wú)慮的日子里幻想著大海的壯觀、美麗，卻很少想過(guò)平靜溫柔的大海也會(huì)有驚濤駭浪，而今，踏上了這出海航行的大船，去領(lǐng)會(huì)大海，去感悟大海。
小學(xué)生活無(wú)憂無(wú)慮，童年的美好，是踏上大船的路，充滿花香，充滿天真，充滿幻想!今踏上大船，與童年時(shí)的美好時(shí)光告別，轉(zhuǎn)過(guò)身，迎來(lái)新的路程!
知道大海的千變?nèi)f化，知道身邊處處有開(kāi)言，提高警惕，作好準(zhǔn)備，看清了真正的大海，它是挑戰(zhàn)，把握不住風(fēng)帆的船者呀，成為海底的沙礫，我要做一名成功者，成為征服大海的海鷗!!
青春年華醉書(shū)香。
青春，人生最美好的旅程。青春，人生最富詩(shī)意的季節(jié)。青春，人生最燦爛的陽(yáng)光。這充滿朝氣的青春年華沉醉在時(shí)而濃烈，時(shí)而淡雅的書(shū)香中。
青春，沉醉在極富濃厚的書(shū)香中。不知你是否有這種感覺(jué)：每當(dāng)翻開(kāi)史書(shū)，就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物引領(lǐng)你成長(zhǎng);一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國(guó)的獨(dú)特魅力;一個(gè)個(gè)智慧的古代哲學(xué)充實(shí)你的文學(xué)素養(yǎng)……史書(shū)的特有的氣息散發(fā)出中國(guó)濃厚的民族文化。
青春，沉醉在淡似水的書(shū)香中。閱讀小說(shuō)體味小說(shuō)的精華。你會(huì)體味到保爾柯察金剛強(qiáng)的毅力;體味魯濱孫頑強(qiáng)的生命力;體味居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的無(wú)私無(wú)畏;體味貝多芬改變命運(yùn)的決心;體味高爾基追求光明的信心……小說(shuō)平淡，但似水是人精神的源泉。
青春的腳步，將跟隨書(shū)愈濃愈烈，愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。
可謂，青春年華醉書(shū)香!
運(yùn)動(dòng)青春演講稿篇七
很快就是五四青年節(jié)了，雖然五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去100周年，但五四精神絕不褪色。這里給大家分享一些五四青年節(jié)的演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。
在“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際，又讓我們想起了那令人激情澎湃的年代，一九一九年那場(chǎng)轟轟烈烈的“五四”運(yùn)動(dòng)。
遙想當(dāng)年的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，一群青年學(xué)生，同你們一樣的年齡，一樣的青春，以“敢為天下先”的勇氣，以“天下興亡，匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)，拒絕時(shí)髦，放下小我，走向街頭，鐵肩擔(dān)道義，扛起中華民族崛起與興盛的重任。從此，黯淡的中華歷史才有了濃墨重彩的華章。
再后來(lái)，南湖烽火、南昌槍聲、長(zhǎng)征漫漫、延安錚錚，哪個(gè)地方的風(fēng)光不是由青年學(xué)子的靈與肉、血與火構(gòu)成?于是，有了共和國(guó)偉人的名言：世界是我們的，也是你們的，但歸根結(jié)底是你們的。
放逐迷茫，追逐夢(mèng)想，就是最好的解答。青春歲月，會(huì)遇到很多的迷茫：前途、感情、交往、自身、以及不可預(yù)料的種.種。有的使我們成長(zhǎng)，有的就像鞋里的砂子，讓我們?cè)谇斑M(jìn)路上痛徹。但是，這些，都是成長(zhǎng)路上不可或缺的。每個(gè)人的人生軌跡都不是坦途，唯有波波折折，才會(huì)構(gòu)成人生的精彩和唯一。
在青春時(shí)期，有過(guò)迷茫，或許不是什么壞事，但是，如果我們做不到“實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非”，一味地沉湎其中，就有可能在崎嶇的彎路上越走越遠(yuǎn)，當(dāng)然，越走越難。
青春，不是姣好的面容、光潔的脖頸、修長(zhǎng)的身材、敏捷的身姿，而是心中有理想，并有為這個(gè)理想奮斗不止的勇氣。在這個(gè)奮斗過(guò)程中，理想就像花兒慢慢開(kāi)放，滲出了縷縷芳香，這就是人生的意義和味道。于是，我們看到，菁菁校園，巍巍邊關(guān)，皚皚北國(guó)，清清南海，青春在這些地方綻放著最迷人的笑靨。
這些需要我們，但不是當(dāng)下，而是在未來(lái)。我們當(dāng)下的青春，就是揮灑自己的才情，釋放自己的努力，拼搏進(jìn)取，用最好的成績(jī)涂抹青春最亮的光色。所以，我們的青春，應(yīng)該是秉燭夜讀，應(yīng)該是奮筆疾書(shū)，此為勤學(xué);還要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重道德實(shí)踐，此為修德;善于明辨是非，善于決斷選擇，此為明辨;扎扎實(shí)實(shí)干事，踏踏實(shí)實(shí)做人，此為篤實(shí)。青春應(yīng)該是理想的代名詞，理想應(yīng)該是青春的內(nèi)核力。
親愛(ài)的同學(xué)們，青春，是資本，也是起點(diǎn)，那些照耀我們青春的理想，不應(yīng)讓它束之高閣，那些引發(fā)我們頭腦風(fēng)暴的信仰，也應(yīng)讓我們時(shí)刻能聽(tīng)到它清晰的低語(yǔ)。追逐青春，其實(shí)更多地是在追逐理想。
青春會(huì)隨著時(shí)間而逝去，會(huì)有更多的青春接踵而來(lái)。但是，理想主義的情懷，對(duì)真善美的追求，永不放棄的努力，才是永不消失的青春。
歷史的大潮滾滾而過(guò)，五四精神與日常新!民主與科學(xué)，是那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)高舉的旗幟，但仍然是我們今天這塊土地上急需揚(yáng)起的風(fēng)帆;愛(ài)國(guó)家、愛(ài)人民、愛(ài)民族是那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵，更是我們今天需要弘揚(yáng)的偉大精神。希望在這個(gè)花海五月，我們每個(gè)人都能珍惜青春歲月，追逐夢(mèng)想，用我們的聰明才智在青春的調(diào)色板上描繪最美麗的圖畫(huà)。誠(chéng)如馬克思所說(shuō)：后來(lái)，高尚的人會(huì)對(duì)我們的所作所為而感動(dòng)得流下淚水。那時(shí)，我們也可以高傲地說(shuō)：無(wú)悔青春!
四月的芳菲悄然落盡，不知道是不是為五月這個(gè)悲壯的日子默哀呢?令萬(wàn)紫千紅為之動(dòng)容的五四，再次到來(lái)。今天，我懷著無(wú)比崇敬的心情，向19，發(fā)動(dòng)那場(chǎng)起義的**烈士，為造就了我們?nèi)缃衩篮蒙畹挠⑿壑乱宰畛绺叩木匆狻?/p>
縱使光陰荏冉，縱使白駒過(guò)隙，但歷史不會(huì)忘記，不會(huì)忘記那一年，那群錚錚鐵骨的年輕人，在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會(huì)忘記，那群拋妻棄子的工人們，用怎么樣的勇氣維護(hù)那一片名為祖國(guó)的土地?；蛟S，他們沒(méi)有經(jīng)歷槍林彈雨，或許他們沒(méi)有馬革裹尸，但是，誰(shuí)說(shuō)只有戰(zhàn)死疆場(chǎng)的才是英雄?誰(shuí)說(shuō)的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國(guó)家危難時(shí)刻，在眾人緘默時(shí)，勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的，就是英雄。
我們遺憾，英雄無(wú)名。可又有什么好遺憾的呢?談起他們的時(shí)候，誰(shuí)能不驕傲的說(shuō)一句：這，就是我們中華兒女!
那些在國(guó)家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們，那些被貼上永垂不朽標(biāo)簽的英雄們。你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫?，我們依舊感受的到它的溫?zé)?。你們?yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀円琅f聞的到它的苦澀。最后，我想說(shuō)，我也只能說(shuō)：我，再次象你們致敬!
很高興能代表xx年參加工作的青年教師在此發(fā)言，心中甚是忐忑啊!為什么忐忑啊?因?yàn)榭傆X(jué)得自己還做得不夠好，總覺(jué)得在座的各位老師都比在下做得好，總覺(jué)得前面的路還很長(zhǎng)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，是啊!老教師總勸導(dǎo)我們，你們的事業(yè)才剛開(kāi)始，我們都工作了一輩子了，所以你們得耐得住寂寞，守得住清貧。“寂寞、清貧”這兩個(gè)詞在當(dāng)初我們選擇了這份職業(yè)時(shí)就已經(jīng)伴隨著它了，所以我們無(wú)力避開(kāi)，我們注定與此為伴，與此相依相隨。
“少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，少年更不識(shí)寂寞的滋味。當(dāng)我踏入大學(xué)，在那里我才感受到了什么是真正的寂寞?百無(wú)聊賴(lài)，手頭根本找不到值得去做的事情。我失去了充實(shí)的生活，甚至產(chǎn)生了退學(xué)的想法。時(shí)光荏苒，如今我從事著我夢(mèng)寐以求的職業(yè)，我充實(shí)，我驕傲!每當(dāng)我走在學(xué)?？油莸拇蟮郎蠒r(shí)，常會(huì)想：人生之路不正像這坑洼之路嗎?有起有伏才精彩;每當(dāng)我手拿籃球，望著如同月球表面的球場(chǎng)時(shí)，我都會(huì)想如果真在月球上多好，可以擺脫地球引力，自由扣籃了;每當(dāng)我獨(dú)守教學(xué)樓，聽(tīng)著風(fēng)吟雨瀟，可以任思緒飛翔;每當(dāng)夜深人靜，而我手持紅筆，批閱作業(yè)，縱橫其間，此時(shí)此刻，談何寂寞?我對(duì)自己說(shuō)，既然選擇了教師，那就做一只快樂(lè)的陀螺吧!
“窮則生變”，中華民族何嘗不是在貧窮落后中崛起的，那么這注定我們要不安于現(xiàn)狀，要迫使我們努力進(jìn)取，這又何嘗不好呢?既然我們還年輕，我們就有資本去搏殺，就有機(jī)會(huì)去爭(zhēng)取更好的生活，但我們必須努力，必須奮斗，必須在寂寞中唱歌，在清貧中完成自我富足。
自我富足，不是指物質(zhì)生活上的自我滿足，而是指精神上的富有。不要求你學(xué)富五車(chē)，不要求你才高八斗，只要求你在閑暇之余少打麻將少打牌，少擺酒席多讀書(shū)。俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，廉頗尚未老矣，而我們卻倚老賣(mài)老。以書(shū)為友，以書(shū)為侶，這才是完成自我富足的有效途徑。
寂寞、清貧將繼續(xù)與我們?yōu)榘?，但我們可以與書(shū)為伴，在寂寞中歌唱，在清貧中完成自我富足。
運(yùn)動(dòng)青春演講稿篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家上午好，很榮幸在“五四”青年節(jié)為大家作國(guó)旗下的講話。
九十七年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌。今天，“五四”的大旗傳到我們手中，“五四”的精神在我們血液中流淌。生活在和平幸福的年代，我們應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值呢?我們是學(xué)生，學(xué)生的職責(zé)與使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，是我們傳承“五四”精神，創(chuàng)造人生價(jià)值的途徑。在此，我想向同學(xué)們提出一些建議：
第二，擺正學(xué)習(xí)心態(tài)。我們不能因一次兩次成功就忘乎所以，更不能因一次失利而駐足不前，就拿這次高二的聯(lián)考來(lái)說(shuō)，有的同學(xué)辛辛苦苦地復(fù)習(xí)，成績(jī)卻不理想，因而產(chǎn)生了一些負(fù)面想法，覺(jué)得是不是努力學(xué)習(xí)也沒(méi)用啊?我要說(shuō)，絕對(duì)不是。我們必須腳踏實(shí)地、埋頭苦干，一點(diǎn)一滴地積累，長(zhǎng)此以往，才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，在學(xué)習(xí)上取得大的進(jìn)步。
第三，注重身心健康。身體是革命的本錢(qián)，我們應(yīng)該從每天早上的跑操開(kāi)始，堅(jiān)持鍛煉，才能在艱苦的學(xué)習(xí)生活中攻堅(jiān)克難，奮勇前行。于此同時(shí)，我們更要加強(qiáng)心理建設(shè)，良好的心理素質(zhì)是我們克服緊張焦慮，迎難而上的必要前提。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一、高二的同學(xué)們，向即將迎接高考的高三同學(xué)們表達(dá)最誠(chéng)摯的關(guān)切和最殷切的期望。希望你們能以沉穩(wěn)、自信的態(tài)度面對(duì)，用智慧與勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用拼搏和汗水摘取青春的碩果!
我的演講完畢，謝謝大家!
五四青年節(jié)學(xué)生代表國(guó)旗下講話稿2。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
大家好!
再過(guò)兩天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)九十八周年紀(jì)念日，伴著九十八年的歷史征程，我們的國(guó)家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無(wú)法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。
那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專(zhuān)制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺(jué)醒的宣言。在這段歷史的時(shí)空里，一群熱血的青年兒男，為了國(guó)家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。在這段歷史的記憶中，無(wú)數(shù)的仁人志士，高舉愛(ài)國(guó)主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽(tīng)到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。今天，我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十八周年，就是要通過(guò)這次升旗儀式動(dòng)員和號(hào)召各位以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，在振興祖國(guó)、發(fā)展祖國(guó)的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，肩負(fù)起祖國(guó)發(fā)展和振興的重任。
今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國(guó)旗依舊鮮艷，國(guó)歌依舊莊嚴(yán)。但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義，我們將承載先烈的志愿，驕傲的升起鮮紅的旗幟。
又是一個(gè)金色的五月，
時(shí)光——在荏苒中磨礪著翅膀。
足跡——在夢(mèng)想中留下了希望。
或許你與我一樣。
曾奔跑于這略帶倔強(qiáng)的操場(chǎng)。
或許我們都一樣。
青春年華凝成神話般的暢想。
晨光熹微中靜聽(tīng)書(shū)聲瑯瑯。
指點(diǎn)江山中竟現(xiàn)豪情萬(wàn)丈。
記憶的長(zhǎng)廊。
它會(huì)帶你把這繽紛的歲月回望。
不管人生的路途多么漫長(zhǎng)。
恰同學(xué)少年我們最留戀的時(shí)光。
98年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅和煦的春風(fēng)，送縷縷暗香而來(lái)。嬌艷的百花，獻(xiàn)片片芳菲一季。歷史的長(zhǎng)河，翻滾著昔日英勇的浪濤。時(shí)光的琴弦，彈唱著今日輝煌的旋律。
僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛(ài)，對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐。
五四的日子，記錄著98年青春的腳步。
五四的火炬，燃燒著98年青春的熱情。
讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)日子——五四。
在這片群星閃耀的星空中，有這樣一顆平凡普通的星。他們并不璀璨，卻溫暖著集體中的每一個(gè)人。他們會(huì)主動(dòng)彎腰撿起校園里別人丟棄的垃圾，他們也會(huì)默默的修理好班級(jí)里破舊的桌椅。誰(shuí)有了困難他們都會(huì)傾其所能幫助。對(duì)于同學(xué)們有意無(wú)意的碰撞他也總能寬容的一笑置之。這就是我們，育才的莘莘學(xué)子，驕傲的育才學(xué)子，我們抱定一個(gè)堅(jiān)韌地信念，為中華之崛起而讀書(shū)，這就是我們，作為育才學(xué)子的驕傲宣言。
運(yùn)動(dòng)青春演講稿篇九
大家好!
再過(guò)兩天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)九十八周年紀(jì)念日，伴著九十八年的歷史征程，我們的國(guó)家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無(wú)法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。
那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專(zhuān)制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺(jué)醒的宣言。在這段歷史的時(shí)空里，一群熱血的青年兒男，為了國(guó)家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。在這段歷史的記憶中，無(wú)數(shù)的仁人志士，高舉愛(ài)國(guó)主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽(tīng)到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。今天，我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十八周年，就是要通過(guò)這次升旗儀式動(dòng)員和號(hào)召各位以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，在振興祖國(guó)、發(fā)展祖國(guó)的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，肩負(fù)起祖國(guó)發(fā)展和振興的重任。
今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國(guó)旗依舊鮮艷，國(guó)歌依舊莊嚴(yán)。但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義，我們將承載先烈的志愿，驕傲的升起鮮紅的旗幟。
又是一個(gè)金色的五月，
時(shí)光——在荏苒中磨礪著翅膀。
足跡——在夢(mèng)想中留下了希望。
或許你與我一樣。
曾奔跑于這略帶倔強(qiáng)的操場(chǎng)。
或許我們都一樣。
青春年華凝成神話般的暢想。
晨光熹微中靜聽(tīng)書(shū)聲瑯瑯。
指點(diǎn)江山中竟現(xiàn)豪情萬(wàn)丈。
記憶的長(zhǎng)廊。
它會(huì)帶你把這繽紛的歲月回望。
不管人生的路途多么漫長(zhǎng)。
恰同學(xué)少年我們最留戀的時(shí)光。
前，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅和煦的春風(fēng)，送縷縷暗香而來(lái)。嬌艷的百花，獻(xiàn)片片芳菲一季。歷史的長(zhǎng)河，翻滾著昔日英勇的浪濤。時(shí)光的琴弦，彈唱著今日輝煌的旋律。
僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛(ài)，對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐。
五四的日子，記錄著98年青春的腳步。
五四的火炬，燃燒著98年青春的熱情。
讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)日子——五四。
在這片群星閃耀的星空中，有這樣一顆平凡普通的星。他們并不璀璨，卻溫暖著集體中的每一個(gè)人。他們會(huì)主動(dòng)彎腰撿起校園里別人丟棄的垃圾，他們也會(huì)默默的修理好班級(jí)里破舊的桌椅。誰(shuí)有了困難他們都會(huì)傾其所能幫助。對(duì)于同學(xué)們有意無(wú)意的碰撞他也總能寬容的一笑置之。這就是我們，育才的莘莘學(xué)子，驕傲的育才學(xué)子，我們抱定一個(gè)堅(jiān)韌地信念，為中華之崛起而讀書(shū)，這就是我們，作為育才學(xué)子的驕傲宣言。
運(yùn)動(dòng)青春演講稿篇十
青春是一首昂揚(yáng)之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。下面是小編為大家收集的20xx青春無(wú)悔，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年演講稿。希望可以幫助大家。
各位朋友：大家好!
很榮幸，我今天登上“五四”演講臺(tái)，演講的題目是《釋放青春的正能量》。
有人說(shuō)，青春是一首昂揚(yáng)之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
xx年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財(cái)富，是青年人對(duì)民族熾熱的愛(ài)的精神，是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注，乃至對(duì)祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展，創(chuàng)新，進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)，詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現(xiàn)，而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年，而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。隨著。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，如何把握機(jī)遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個(gè)。
口號(hào)。
更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!
同學(xué)們，不，應(yīng)該是同志們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量，去撐起一片湛藍(lán)的天空!
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴我們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。
為了活得精彩，我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰，它迎著太陽(yáng)飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!
為了活得精彩，我們必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類(lèi)步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn)，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人"，那么，年青的朋友們，讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。
為了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō)，"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗，沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候，我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。我們只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒(méi)有理由不為自己喝彩，沒(méi)有理由不活得精彩!我們都將老去，但我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái)，而是為了感受和我們不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們活得精彩!
歷史長(zhǎng)河大浪淘沙，送走過(guò)多少歲月;時(shí)代畫(huà)卷波瀾壯闊，記載了無(wú)數(shù)英杰。今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史煙云，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回味曾走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
回首過(guò)去，按卷沉思，難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫(xiě)的壯麗之歌，繪就的青春之圖。
1920xx年的5月4日，為了驅(qū)散籠罩神州大地的陰云，為了祖國(guó)的獨(dú)立和自由，北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓，云集天安門(mén)，他們打出“誓死力爭(zhēng)，還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號(hào)，并火燒曹宅，引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后，軍警給予鎮(zhèn)壓，并逮捕了學(xué)生代表32人。
那是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。他們的愛(ài)國(guó)精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)的先驅(qū)——李大釗這樣說(shuō)過(guò)：“歷的事件與人物，是只過(guò)一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。
如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難之中。
看今朝，更有一群青年長(zhǎng)弓倚天，對(duì)著時(shí)代立馬昆侖，是他們，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時(shí)代，我們的青春才不會(huì)有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì)，我們現(xiàn)在正是花一般的時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)去開(kāi)拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天，描繪一幅更宏偉的祖國(guó)藍(lán)圖，引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來(lái)。
有多少昨日已過(guò)去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去，自信的望未來(lái)。我們不是英雄，但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕，在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今，將“五四”鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。
即使青春的花開(kāi)花謝，讓我疲憊，四季的雨飛雪飛，讓我憔悴，我也不會(huì)后悔!
銘記五四，把握今日，只有這樣，我們的青春才會(huì)無(wú)悔!
五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生距現(xiàn)在已是100周年，也許有許多人會(huì)說(shuō)五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了，很多人也都認(rèn)為五四精神只是一個(gè)時(shí)代的精神，已經(jīng)過(guò)時(shí)了，對(duì)于我們也沒(méi)有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。我認(rèn)為這種說(shuō)法是相當(dāng)?shù)牟徽_的，我們很有必要重新認(rèn)識(shí)我們的意識(shí)形態(tài)，有必要在新的形式下重新認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義精神。重提五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大意義的。
那么時(shí)值今天，當(dāng)代的大學(xué)生遠(yuǎn)離了國(guó)家和民族苦難的日子，遠(yuǎn)離了社會(huì)動(dòng)蕩不安的局面，生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的背景下，愛(ài)國(guó)好像對(duì)于今天的我們已經(jīng)留于以種形式，也只有很少一部分人可以把愛(ài)國(guó)付諸行動(dòng)，那么我們今天來(lái)重新懷念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，用自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)發(fā)揚(yáng)帝國(guó)主義精神是又極其重大作用。
在生活中，我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義而做出一場(chǎng)哄哄烈烈的愛(ài)國(guó)行動(dòng)，我們應(yīng)實(shí)事求是，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，從為人民服務(wù)，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，成為社會(huì)的有用人才，就像的學(xué)生資自愿服務(wù)西部一樣，去祖國(guó)和人民最需要你的地方去，積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，這就是一種很好的愛(ài)國(guó)行動(dòng)。同時(shí)在我們步入社會(huì)的時(shí)候，遵守社會(huì)的各種。
規(guī)章制度。
做一名遵紀(jì)守法的良好公民也是一種愛(ài)國(guó)主義行為。
所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)主義精神，一起為愛(ài)國(guó)主義精神而奮斗，付諸行動(dòng)!讓五四精神一代一代傳遞下去，永垂不朽!
五四精神迫切要求我們學(xué)習(xí)，然而在深化五四精神的認(rèn)識(shí)之前，我想我們更應(yīng)該增強(qiáng)三種意識(shí)：一是增強(qiáng)政治意識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)的新局面，并一步步引領(lǐng)我們建設(shè)更美好的生活。她貫徹落實(shí)的每項(xiàng)政治任務(wù)都指引著我們不斷前進(jìn)。我們只有切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)，提高政治敏銳性，才不會(huì)迷失方向。作為學(xué)生干部，我們需要比一般同學(xué)更具有政治覺(jué)悟性。才能理解國(guó)家方針，了解學(xué)校動(dòng)態(tài)，發(fā)揮干部應(yīng)有的紐帶作用，帶領(lǐng)同學(xué)配合學(xué)校的發(fā)展建設(shè)，以主人翁的精神攜手共創(chuàng)美麗九院。二是增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)。這次的學(xué)習(xí)，我們是站在精神層次進(jìn)行交流，將先進(jìn)思想的精華貫徹到我們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。通過(guò)五四精神以及科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，提升自身學(xué)習(xí)和工作能力。
值此光輝的“五四”青年節(jié)和紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年之際，我代表xx中心學(xué)校，向全校青年朋友們表示節(jié)日的祝賀!向共青團(tuán)干部和青年工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!今天，我們以飽滿的熱情歡聚一堂，共慶中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)86周年，我們以高度的政治熱情迎來(lái)了此次盛會(huì)，在此，我謹(jǐn)代表共青團(tuán)xx中學(xué)團(tuán)總支部對(duì)前來(lái)參加本次大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎并致于崇高的敬意。對(duì)熱心支持本次活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及為本次大會(huì)付出辛勤汗水的老師們、同志們表示衷心的感謝，并對(duì)新加入共青團(tuán)組織的32位青年朋友表示熱烈的祝賀。
朋友們!不知你們想過(guò)沒(méi)有，為什么我們總要贊美5月的燦爛?歌唱5月的輝煌?為什么關(guān)于5月的詩(shī)、5月的歌是那么多?那是5月的鮮花特別芬芳，5月的陽(yáng)光分外明媚。那是因?yàn)橛形覀兾逅牡木瘢F(xiàn)在，我才真正領(lǐng)悟到：人們?nèi)绱松钋榈刭澝篮透璩?月，那是歌唱我們的成果，贊美我們青年一代所創(chuàng)造的幸福和神圣。
帶著渴望，帶著一份期盼;懷著激情，懷著敬意，讓我們重新回到90年前的今天，21世紀(jì)是個(gè)偉大的世紀(jì)。這個(gè)世紀(jì)的序幕剛剛拉開(kāi)，開(kāi)創(chuàng)新紀(jì)元的歷史事件接踵而來(lái)。1920xx年的辛亥革命，1920xx年的俄國(guó)十月革命，是1920xx年五四運(yùn)動(dòng)的重要背景。五四運(yùn)動(dòng)不僅凝聚起近代中國(guó)思想變革的風(fēng)云，而且醞釀著更大跨度的歷史變革，是民主主義革命史上的里程碑。
發(fā)揮了共青團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)避多種途徑，推動(dòng)在校的青年優(yōu)秀人才向更廣闊領(lǐng)域施展才華，幫助他們樹(shù)立崇高理想和堅(jiān)定信念。
為把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全面推向21世紀(jì)而努力奮斗!整整90個(gè)春秋過(guò)去了，但我們依然不能不頻頻回首，因?yàn)楫?dāng)時(shí)那場(chǎng)震驚中外的五四運(yùn)動(dòng)，匯合了一代青年、一個(gè)民族的思索，一個(gè)民族的吶喊和人們的激情。我們將在以后的學(xué)習(xí)生活中，充分利用有利時(shí)機(jī)，抓住新機(jī)遇，研究新情況，創(chuàng)造新載體，廣泛開(kāi)展同學(xué)們喜愛(ài)的、生動(dòng)活潑、健康有益的文化活動(dòng)，以豐富多彩的文化活動(dòng)陶冶青年情操，提高同學(xué)們的精神境界。
同學(xué)們，我們面臨著社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期，面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代，面臨著20xx年奧運(yùn)會(huì)在xx舉辦，因此，擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的，回首過(guò)去，壯懷激烈，展望末來(lái)，任重道遠(yuǎn)，站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗?！拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗(yàn)告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華;“五四”的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設(shè)美好的新生活!我們將在鎮(zhèn)政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)組織的共同帶領(lǐng)下，以新的姿態(tài)，新的行動(dòng)，為我校推行素質(zhì)教育做出無(wú)愧于時(shí)代，無(wú)愧于青春，無(wú)愧于人民的貢獻(xiàn)，我衷心祝愿：我們將與全體同學(xué)一道，緊密團(tuán)結(jié)，并肩協(xié)作，為我校樹(shù)起一面鮮艷的旗幟建功立業(yè)，再創(chuàng)輝煌。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，家庭幸福，青年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)、快樂(lè)成長(zhǎng)。我的講話完畢，謝謝大家。
運(yùn)動(dòng)青春演講稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)?！逅摹?火炬，喚起了民族的覺(jué)醒，壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。”青春像黃金一樣閃爍著光芒，是那么的耀眼，那么的絢爛。神采飛揚(yáng)的青春，是生命中一首激情澎湃的頌歌。
青春是人生中最燦爛的季節(jié)，我們應(yīng)該刻苦鉆研，用知識(shí)來(lái)武裝自己。
“去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？”青春應(yīng)該留下火紅的印記，耀眼的光芒。
運(yùn)動(dòng)青春演講稿篇十二
是五四運(yùn)動(dòng)100周年，憶五四，彰顯我青年之志;憶五四，奏我青年之華章;憶五四，續(xù)我民族之情!五四運(yùn)動(dòng)它是青年人的戰(zhàn)歌，是青年人憤怒的吶喊，更是青年人愛(ài)國(guó)情懷的彰顯!
青年人是時(shí)代崛起力量的源泉，是社會(huì)與祖國(guó)發(fā)展的引領(lǐng)者和鑄造者。常言道“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”，作為青年時(shí)代的我們?yōu)閲?guó)家的進(jìn)步，富強(qiáng)而拼搏。
1919年5月4日，五四運(yùn)動(dòng)的展開(kāi)使得眾多青年們的心緊緊聯(lián)系到一起，就是這一天，他們開(kāi)始為國(guó)家、為民族而“戰(zhàn)”。游行，演講等他們想盡了各種力所能及的方式去抵制一切對(duì)國(guó)家不利的事情，他們?yōu)閲?guó)家的利益作斗爭(zhēng)。在充滿無(wú)助而絕望的日子里，此次運(yùn)動(dòng)重拾起了眾多青年人的心，使他們的胸膛充滿了為國(guó)家拼搏的熱血;讓他們重拾在戰(zhàn)火紛亂的年代曾被硝煙掩蓋的勇氣，讓他們對(duì)黎明的曙光充滿了希望!
1919年至2019年，這1期間，我們作為青年人仍然需要不忘初心，銘記擔(dān)當(dāng)祖國(guó)發(fā)展的使命。青年人是一個(gè)時(shí)代的縮影和映射，他們身上的力量影響著社會(huì)的發(fā)展，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的使命，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，時(shí)時(shí)刻刻為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。廣大青年人應(yīng)積極響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，提高“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”,邁大步向社會(huì)主義新青年前進(jìn)。習(xí)近平主席曾說(shuō)過(guò)“青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望?！蔽覀兪切聲r(shí)代的青年，我們要對(duì)未來(lái)有明確的努力的方向，時(shí)時(shí)刻刻提升自己的使命感。
青春心向黨，建功新時(shí)代。廣大青年要做時(shí)代的引領(lǐng)者，中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為自己的行動(dòng)指南。廣大青年要積極用思想的力量去武裝頭腦，以協(xié)助社會(huì)主義社會(huì)的發(fā)展。只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定不移的走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，我們國(guó)家才會(huì)愈發(fā)的繁榮昌盛!作為廣大青年學(xué)習(xí)者，我們應(yīng)提高“四個(gè)意識(shí)”，即政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)并增強(qiáng)“四個(gè)自信”，即道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。堅(jiān)定不移的走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
青春心向黨，建功新時(shí)代。廣大青年要勇于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)。要將青春投入到祖國(guó)發(fā)展的奮斗中來(lái)，最大程度的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。為祖國(guó)的發(fā)展注入新鮮血液和動(dòng)力，積極武裝自己的思想，積極履行和遵守社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)出一份力量。積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，做到心中有黨、心中敬黨、心中愛(ài)黨。
青春心向黨，建功新時(shí)代。廣大青年要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的思想政策和方針，以思想力量充實(shí)自己的行為，開(kāi)拓思想。在中國(guó)的發(fā)展道路上需要廣大青年智慧的流入，有思想、有智慧，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己才可與黨的思想產(chǎn)生共鳴，協(xié)助黨創(chuàng)建偉業(yè)。提高自身的素質(zhì)，努力提高自身的學(xué)習(xí)能力，將自己各方面的能力開(kāi)拓到極致，為奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而貢獻(xiàn)出自身的力量!
新時(shí)代，新發(fā)展，新征程。我們廣大青年者要時(shí)刻牢記使命，帶著使命和責(zé)任感向前拼搏。為國(guó)家的發(fā)展和富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，以黨為榮，以國(guó)為傲!
運(yùn)動(dòng)青春演講稿篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。
上周，我們初2八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂(lè)趣與感動(dòng)。
在活動(dòng)過(guò)程中，翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué) 的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印......他們把生的希望留給了別人，使在場(chǎng)的 許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面，我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的精神，使我們度過(guò)了一道道難關(guān)，克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒(méi)有同伴的付出，就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利！
我想，這就是團(tuán)隊(duì)的力量！一根筷子易折斷，十根筷子堅(jiān)如鐵！團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨，不如大家一起抵擋風(fēng)雨！
也許命運(yùn)給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗......但是，請(qǐng)不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和 你一起面對(duì)吧！生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛(ài)撒滿內(nèi)心，讓力量驅(qū)走荊棘。那樣，你的生命將不會(huì)褪色，團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你，感動(dòng)將 一直圍繞著你，精神之火將永不熄滅！
單絲不成線，獨(dú)木不成林；一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓；一滴水唯有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒(méi)有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒(méi)有團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞，只有大家團(tuán)結(jié)在一起，才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。
一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。"在人生的旅途中，讓我們背上團(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊，讓青春在實(shí)踐中飛翔！
運(yùn)動(dòng)青春演講稿篇十四
然后，肩負(fù)起自己的責(zé)任。青春是神采飛揚(yáng)，責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖；青春是熱情張狂，責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻；青春是灑脫奔放，責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)……承擔(dān)責(zé)任需要堅(jiān)持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。
在我看來(lái)，負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任，就要努力學(xué)習(xí)，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂(lè)，讓父母給予的生命不銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中；負(fù)起對(duì)家庭的責(zé)任，就要孝敬父母，愛(ài)護(hù)兒女，讓自己的家人和睦相處，尊老敬賢，持家愛(ài)幼，不違背自己立下的諾言；負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任，就要勤奮工作，融入社會(huì)大家庭，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱，愛(ài)自己的國(guó)家，愛(ài)自己的民族，愛(ài)同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。
我們相約在青春的起跑線，為這段韶華歲月立下無(wú)悔的誓言，整裝待發(fā)。童年是美好的，但我們無(wú)法永久停留在那里。父母和老師都是愛(ài)我們的，但卻不得不從我們成年的生活中逐漸隱退。我們終究要長(zhǎng)大，終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。在過(guò)去的十多年年里，我們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛(ài)和幫助下學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的。父母問(wèn)寒問(wèn)暖、無(wú)微不至的關(guān)懷使我們生活在愛(ài)的懷抱里，老師嚴(yán)厲善意的教誨讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，懂得了更多的人生道理。一直以來(lái)，都是父母為孩子操勞，絲毫都不計(jì)較地任勞任怨，本能地付出，可是年少的我們習(xí)以為常之后，便心安理得地享受父母的呵護(hù)，忘了其實(shí)自己，也應(yīng)該去做些什么?，F(xiàn)在，長(zhǎng)大的我們要學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)一件家務(wù)，為父母獻(xiàn)上一束鮮花，每天給父母一個(gè)微笑，感謝父母給我們?nèi)绱嗣篮玫纳托腋５纳睢?/p>
青春來(lái)了，像是冉冉升起的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿希望。操場(chǎng)上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞，汗水與笑容把青春的本色塑造。
運(yùn)動(dòng)青春演講稿篇十五
各位同學(xué)們：
大家好，我是八·四的張厚磊，我演講的題目是：青春目標(biāo)。
一個(gè)人走在路上，頭發(fā)被塵土染成了灰色，怎能不讓人心酸？又想起一句話：好好上學(xué)，干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動(dòng)。
成功，是一次又一次失敗的疊加，沒(méi)有人可以隨隨便成功。曾經(jīng)多少次對(duì)自己說(shuō)好好學(xué)習(xí)天天向上。然而，每每取得一點(diǎn)小小的成績(jī)就沾沾自喜不學(xué)習(xí)了。殊不知somebody比自己努力的多；在班里成績(jī)強(qiáng)那么一點(diǎn)就找不著北了，卻不知道老張和大班長(zhǎng)為什么成績(jī)穩(wěn)定。
有帆沒(méi)舵的船，可以航行，但是沒(méi)有終點(diǎn)。目標(biāo)好比是人類(lèi)進(jìn)步的滑板車(chē)，好目標(biāo)會(huì)讓你前進(jìn)，不好的目標(biāo)則會(huì)讓你躊躇不前，甚至后退。腦海中又浮現(xiàn)出父親的背影，時(shí)時(shí)刻刻告誡自己：好好上學(xué)，為了自己，更是為了爸媽。目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。樹(shù)立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是成功的關(guān)鍵，所以我決定“重新做人”。
目標(biāo)是向上的動(dòng)力，有了動(dòng)力才會(huì)前進(jìn)。相信自己，明天屬于你，believeyourself，成功屬于你。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。
運(yùn)動(dòng)青春演講稿篇十六
尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的同事們：
大家好！我今天演講的題目是———用敬業(yè)譜寫(xiě)青春。
從步入工作那一天起，我便融入了質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督這平凡的工作崗位，為成為一名質(zhì)監(jiān)人！在漫漫的人生歷程中，任何事物都是從平凡中開(kāi)始的，平凡的起點(diǎn)總是邁向成功的第一步。
“質(zhì)量興市”的會(huì)議剛剛落下帷幕，”質(zhì)量興市”的回聲卻還在我耳邊縈繞，在我們的心中徘徊，久久不能散去，我想，這不僅僅是一句口號(hào)，更是我們努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，它需要我們每個(gè)人為之努力，為之奉獻(xiàn)；需要我們從“心”開(kāi)始，用“心”去做。怎樣才能做到“質(zhì)量興市”？靠的是專(zhuān)業(yè)？是熱情？是耐心？是奉獻(xiàn)？抑或是別的什么？的確，每一個(gè)答案都是正確的，我想，每個(gè)人也都能講出自己這個(gè)答案成立的理由，不過(guò)，在我看來(lái)，所有這些答案背后都有著一個(gè)共同的前提，那就是敬業(yè)！
都是為了全局職工服務(wù)，是各科室工作的有力保障。正是因?yàn)橛兄鴮?duì)這個(gè)崗位的熱愛(ài)，有著對(duì)這份工作的熱情，我們一直在努力，努力把我們的工作做的更好，我們做的一切不是為了笑臉、鮮花、掌聲，而是為了心中那份熱愛(ài)，更是那份對(duì)質(zhì)監(jiān)工作的執(zhí)著。
敬業(yè)需要責(zé)任感。責(zé)任感是熱愛(ài)生活的表現(xiàn)，是做人必備的品質(zhì)。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人不可能做好一份工作，拈輕怕重，要求的多，奉獻(xiàn)的少，時(shí)間久了，怕連同事都會(huì)嗤之以鼻吧？大家都看過(guò)這樣一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)工廠的女工早晨匆匆起床，象往常一樣帶上飯盒準(zhǔn)備上班的時(shí)候，才突然想起單位已經(jīng)不再需要她了，淚水流下了她的面頰。近幾年，國(guó)家體制改革使很多人下了崗，失去了對(duì)工作負(fù)責(zé)的機(jī)會(huì)，能夠擁有工作，并為之履行責(zé)任已經(jīng)成為失業(yè)者的一種奢望。相對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，我們是幸運(yùn)的！
這份事業(yè)的執(zhí)著。他們是我身邊的榜樣，是鮮活的學(xué)習(xí)對(duì)象。他們正是秉承著敬業(yè)精神，在平凡崗位上做出了不平凡事跡，也讓我找到了奮斗的目標(biāo)。
無(wú)論在哪個(gè)崗位，我都首先必須珍惜這份工作，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)集體負(fù)責(zé)，對(duì)服務(wù)對(duì)象負(fù)責(zé)，進(jìn)而全社會(huì)負(fù)責(zé)！沒(méi)黨有人問(wèn)起時(shí)。我會(huì)驕傲的告訴他們———是一名稱(chēng)職的質(zhì)監(jiān)人。
人生的選擇很關(guān)鍵。選擇的機(jī)會(huì)并不多。當(dāng)初選擇了這一職業(yè)，是因?yàn)橐环輴?ài)，因?yàn)橐环菪判?。它有說(shuō)不盡的苦澀，但也有說(shuō)不盡的甜美。它的甜美，源自愛(ài)崗敬業(yè)，吃苦耐勞；源自安于淡泊，直面挑戰(zhàn)；源自努力求索，不斷調(diào)試和充實(shí)自己。
今天，站在這里，面對(duì)熟悉的環(huán)境，面對(duì)太多熟悉的面孔，是你們注視的目光讓我有了一腔真誠(chéng)和熱血。不管未來(lái)的路曲折坎坷亦或筆直平坦，我都將視工作如生命，永不言棄！如果，祖國(guó)需要，人民需要，質(zhì)監(jiān)事業(yè)需要，我愿意和歲月一起慢慢變老，讓質(zhì)監(jiān)事業(yè)永遠(yuǎn)年輕鮮活！
問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。從參加工作第一天對(duì)質(zhì)監(jiān)事業(yè)初步感觸到今天成為一名光榮的質(zhì)監(jiān)人的真實(shí)感悟，我懂得了正是我們質(zhì)監(jiān)人，以團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、視事業(yè)為天職的毅力，服務(wù)大眾、情系人民，構(gòu)筑起了宏偉的質(zhì)監(jiān)事業(yè)，如果這叫做支持，如果這叫做熱愛(ài)，如果這叫做敬業(yè)，如果這叫做奉獻(xiàn)，那么，我無(wú)怨無(wú)悔！
運(yùn)動(dòng)青春演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：《讓青春成為最輝煌的記憶》。
時(shí)間從我們的嬉戲聲中、從我們調(diào)皮的笑臉間輕輕的滑過(guò)，在我們毫無(wú)準(zhǔn)備間將我們帶進(jìn)了青春。
我覺(jué)得，青春是一支余韻不絕的歌曲，她將浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起，將每個(gè)人的心弦撥響。她，無(wú)疑是動(dòng)人的，就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢；就像秋天的天高云淡、冬天的寧?kù)o致遠(yuǎn)。青春，多么美好！
青春時(shí)期，我們的身影總是倘麗瀟灑，行為總是張揚(yáng)而獨(dú)具個(gè)性。我們想讓青春的夢(mèng)想展翅高飛，我們想讓自己的生活充滿光彩。所以現(xiàn)在的我們要抓住每一個(gè)小小的夢(mèng)想，不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖б舛Ｖ棺分鸬哪_步。即使我們沒(méi)有超人的能力和偉大的智慧，我們也必須相信，只要努力過(guò)，就會(huì)有未來(lái)。
聞名中外的橋梁專(zhuān)家茅以升，出身貧寒，7歲入小學(xué)，10歲上中學(xué)，15歲進(jìn)大學(xué)，他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，在圖書(shū)館收集整理資料近千萬(wàn)字，有整整200本讀書(shū)筆記，被保送去美國(guó)留學(xué)后，僅一年便獲得碩士學(xué)位，成為美國(guó)加里基理工學(xué)院第一個(gè)工學(xué)博士，當(dāng)時(shí)才24歲的他可以說(shuō)將青春的光輝燃放到了極致。牛頓23歲發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力，愛(ài)因斯坦26歲創(chuàng)立相對(duì)論。青春，是他們?nèi)松杏篮愕呢S碑！
青春歲月，春暖花開(kāi)。人生的旅程剛剛開(kāi)始，等待我們的是艷陽(yáng)也好、風(fēng)雨也罷，都讓我們充分珍惜這美好的時(shí)光！讓青春成為最輝煌的記憶！
運(yùn)動(dòng)青春演講稿篇十八
什么是人生中最美好的年華？什么是人生中最具魄力的時(shí)光？什么是人生中最有激情的年代？答案只有一個(gè)：那就是“青春”。
載著青春的夢(mèng)想，滿懷創(chuàng)業(yè)的激情，還帶著稚嫩的學(xué)生氣，在20xx年的那個(gè)夏天，我走進(jìn)了濟(jì)南督察局。面對(duì)著陌生的環(huán)境、全新的角色和在外界看來(lái)略顯神秘的工作，心中自然充滿了興奮和激動(dòng)，但也懷揣著些許不安與忐忑，我會(huì)遇到什么？土地督察究竟是什么？怎么才能干好這項(xiàng)工作呢？……一個(gè)個(gè)問(wèn)題縈繞在心頭。帶著期盼和疑問(wèn)，我推開(kāi)了這扇嶄新的人生之門(mén)。
忘不了第一天工作的情形。坐在嶄新的辦公桌前，領(lǐng)導(dǎo)和藹，同事熱情，使我緊張的心稍稍放松下來(lái)。還記得分配給我的第一次任務(wù)是發(fā)一份傳真，沒(méi)想到這對(duì)于從沒(méi)有接觸過(guò)傳真機(jī)的我，也成了一個(gè)大問(wèn)題。問(wèn)吧，這點(diǎn)小事兒還真不好意思開(kāi)口；不問(wèn)吧，又完不成這任務(wù)。就在我左右為難的時(shí)候，細(xì)心的同事看出了端倪，教我怎么放紙，按哪個(gè)鍵，還把設(shè)備的每一項(xiàng)功能如數(shù)家珍般細(xì)說(shuō)了一遍。傳真發(fā)走了，我懸著的心也落了地。從那一刻起，我感覺(jué)到：真誠(chéng)的笑容和細(xì)小的幫助，在我年輕的心里播下了一顆溫暖關(guān)愛(ài)的種子。
忘不了我起草的第一份通知。給兩省一市發(fā)函，開(kāi)個(gè)座談會(huì)。接到任務(wù)，我自然是高度重視，這可是我的公文處女作呢！短短幾行字，反復(fù)斟酌就用去了大半天，當(dāng)我拿著自認(rèn)為滿意的稿子送到處長(zhǎng)案邊，才知道這差距有多遠(yuǎn)！處長(zhǎng)左畫(huà)畫(huà)右圈圈，邊改邊講，邊講邊改，竟然改到了紙背面！真是小公文大乾坤?。≡鯓油怀鳇c(diǎn)，如何照顧面，哪些是必備元素，哪些是慣用格式……這是我上的公文寫(xiě)作第一課，從那時(shí)起，我感覺(jué)到：認(rèn)真的態(tài)度和過(guò)硬的文字功夫，在我年輕的心里播下了一顆嚴(yán)格要求的種子。
忘不了我第一次接訪的故事。夏日的一個(gè)午后，一位老大爺顫巍巍地走進(jìn)了接訪室，質(zhì)樸的衣衫上沾滿了塵土，黝黑的臉龐中刻滿了滄桑，疲憊的眼神里充滿了痛苦與辛酸。老大爺一進(jìn)門(mén)就緊握住我的手，話還沒(méi)說(shuō)，眼淚先掉了下來(lái)。他一輩子都跟土地打著交道，像照顧孩子般侍弄田里的莊稼，可就在昨夜，即將收割的小麥被轟鳴的推土機(jī)夷為平地，想起來(lái)心就疼得像在流血！面對(duì)老大爺那渾濁的淚水，我感到肩上的擔(dān)子很沉、很沉，心中波濤翻滾，久久不能平靜。那一刻，我對(duì)督察事業(yè)的懵懂認(rèn)識(shí)，清晰起來(lái)，深刻起來(lái)，保護(hù)18億畝耕地紅線，十萬(wàn)火急！那無(wú)盡的訴說(shuō)和無(wú)奈的眼神，在我年輕的心里播下了一顆勇?lián)?zé)任的種子。
是的，這溫暖、這關(guān)愛(ài)、這責(zé)任，是我青春成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露，他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年，滋養(yǎng)著我心中的種子，培育它萌發(fā)、破土。
是的，這無(wú)私的關(guān)懷，這寬容的環(huán)境，這進(jìn)取的氛圍，局黨組給了我們展現(xiàn)青春的舞臺(tái)。
有局黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有處長(zhǎng)們的辛勤培育，有同事們的相互關(guān)愛(ài)，有老百姓的殷切希望，這破土而出的小芽正在認(rèn)真長(zhǎng)大！
看，昔日一張張稚嫩的面孔，開(kāi)始成熟、堅(jiān)毅起來(lái)。
難得休息的周末，接到核查重大違法案件的電話，二話不說(shuō)，立刻打點(diǎn)行裝，登上征程，趕赴現(xiàn)場(chǎng)；實(shí)地測(cè)量，拍照取證，向周?chē)罕娏私馇闆r，調(diào)閱相關(guān)圖件卷宗，一項(xiàng)項(xiàng)工作有板有眼。在討論案件定性的工作會(huì)上，大家引經(jīng)據(jù)典各抒己見(jiàn)，你有你的依據(jù)，我有我的條款，激烈的討論里，也能聽(tīng)到青年人勇敢地發(fā)出自己的聲音，那踴躍的發(fā)言，活躍的思維，常常給探討帶來(lái)一絲清新的空氣。
例行督察“擴(kuò)面提質(zhì)”給了青年人新的探索空間。夜以繼日的督察忙碌中，工作內(nèi)容由兩條主線擴(kuò)展到六個(gè)方面，增量提質(zhì)要求更高，為了便于匯總問(wèn)題，歸納總結(jié)，青年人聚在一起，設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)明的表格，既全面翔實(shí)，又清晰明了，還能確保事后有據(jù)可查。例行督察組應(yīng)用了這張小小的表格，提高了工作效率，取得了良好效果。這正是那棵青春小苗，嘗試開(kāi)出的小小花朵。
像一輪蓬勃而出的朝日，督察為大地灑下金黃；像沐浴在朝陽(yáng)下茁壯成長(zhǎng)的小苗，我們?yōu)榇蟮孬I(xiàn)出一抹翠綠。年輕的我們伴隨著年輕的督察事業(yè)一同成長(zhǎng)，我們的青春將在督察事業(yè)的春天展翅高飛。
青春也許是短暫的，但我們?yōu)槎讲焓聵I(yè)奮斗的激情卻是永恒的，在人生的道路上，讓我們以青春為筆，去書(shū)寫(xiě)督察事業(yè)的璀璨歷史！如果說(shuō)我們個(gè)人的青春只是一根燃燒片刻的小小火柴，那么，把這一根根火柴聚在一起，投入到督察事業(yè)的熊熊烈火中去，讓我們都發(fā)出自己的光和熱，使這督察之火永不熄滅！
運(yùn)動(dòng)青春演講稿篇十九
青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是，我要問(wèn)：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊！
放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴？他們?cè)谄椒驳膷徫簧希梦逅木裨忈屃饲啻旱氖姑?！演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話?。∽V寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！
作為新世紀(jì)的我們，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟！
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來(lái)，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作，日落不息。
高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂(lè)中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō)：責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。作為××中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育，也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母?！痢林袑W(xué)的希望！
所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中！尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗?！倍呷驮撓褚豢脴?shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。
高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
知足者常樂(lè)，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅(jiān)持到底，永不放棄！”所以，請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
大家晚上好！
我演講的主題是《把握青春》。
人最寶貴的是生命，而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏约旱那啻耗亍?/p>
青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過(guò)；而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧?！?/p>
四年，我們有幸擁有著這大學(xué)四年，但多少人的四年已一去不返；更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
但是，從我的周?chē)?，我常?tīng)到嘆息，看到緊皺的眉頭，泰戈?duì)栍羞@樣一句話：“我們錯(cuò)看了世界，卻反過(guò)來(lái)說(shuō)世界欺騙了我們。
而這世界，尤其是我們生活的世界，值得我們一搏。
我相信，年輕沒(méi)有什么不可以，心有多大，未來(lái)就有多大。人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾！
《烈火青春》里有這樣一段話，讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！
有人說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行?！?/p>
只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。青春，應(yīng)該是奮斗的。
(我們有必要回顧一下歷史，)不知道大家有沒(méi)有看過(guò)這樣一部電影，(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目，這種使命是多么震撼人心??！
我的一些話并非說(shuō)教，我們都一樣，希望以此和大家相互激勵(lì)，相互促進(jìn)。路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。青春不僅僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！
青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機(jī)勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”，是毛**口中“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。
作為青年中的一員，應(yīng)以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生！我的演講完畢，謝謝大家！
各位觀眾們：
大家好！
我叫巴雨卿，很高興能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，它是我前進(jìn)的動(dòng)力。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，它是人生之花含苞欲放的時(shí)刻。它擁有執(zhí)著，分享，奉獻(xiàn)，快樂(lè)。
青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想，在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。我們要把握青春的每一刻！
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，我們要播種，才能有果實(shí)。
青春，好好把握去吧！
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：青春的追求。
作為新一代的我們的理想是豐富的，我們對(duì)未來(lái)充滿熱情。但是，我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的！因?yàn)榍啻翰粌H僅需要熱情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心。
社會(huì)就像個(gè)大舞臺(tái)，站在其上表演的人有之，站在臺(tái)下鼓掌的人卻占多數(shù)。但是，為什么我們不去表演呢？我們有大好的青春，我們應(yīng)當(dāng)用青春去追求自己的夢(mèng)想，讓它不再那么遙不可及。
追求夢(mèng)想的路就是一條荊棘路，但是我們要有著無(wú)畏的精神，勇敢的走下去。我想起這樣一群人來(lái)，他們那一代人，多誕生于民國(guó)時(shí)期，他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與希望。可是，他們并未退縮，而是用青春書(shū)寫(xiě)下了歷史上的勝利時(shí)刻，他們?yōu)榱藝?guó)家與自己的夢(mèng)想付出了青春，用整個(gè)青春去追求它并完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑，不做路邊鼓掌的人。
我們才剛剛升入初中，我們的青春路才剛剛開(kāi)始，我記得有一句話是這樣說(shuō)的：“自己選擇的路，跪著也要走下去！”真的很勵(lì)志。
我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而奮斗，因?yàn)槲覀冇匈Y本——青春。青春就是我們的本錢(qián)，我們就應(yīng)該用青春去做自己想做的事，做自己應(yīng)該做的事。
總而言之，言而總之，我們正處少年時(shí)期，我們應(yīng)該有自己的目標(biāo)、追求和夢(mèng)想，在有限的青春中完成它，并一絲不茍。
沒(méi)有追求的青春是遺憾的，是不完美的，所以，青春的追求不需要多遠(yuǎn)大，不需要多驚天動(dòng)地，只要有過(guò)追求，便是美滿的。
最后，同學(xué)們，請(qǐng)用自己有限的青春去做自己想做的事吧，別害怕，無(wú)畏的走下去，你的青春就不會(huì)虛度！你的人生就不會(huì)有遺憾！
我的演講完畢！
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好，我叫王莎莎，是來(lái)自西安公司的一名普通員工。今天，我演講的題目是——《以青春擔(dān)使命，盡責(zé)任展風(fēng)采》。
“人可以不偉大，但不可以沒(méi)有責(zé)任心?！边@是微軟董事長(zhǎng)比爾·蓋茨的一句經(jīng)典名言，雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但卻實(shí)實(shí)在在。一個(gè)人只有具有高度的責(zé)任感，才能在執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé)，進(jìn)而把每一項(xiàng)工作做到更好。高度的責(zé)任感成就了微軟一流的執(zhí)行力，也打造出了聲名顯赫、富可敵國(guó)的微軟商業(yè)帝國(guó)。
大唐集團(tuán)組建7年來(lái)，創(chuàng)造了令人振奮的大唐速度、大唐質(zhì)量、大唐團(tuán)隊(duì)、大唐精神。但在席卷全球的金融危機(jī)沖擊和自然災(zāi)害的影響下，集團(tuán)公司的發(fā)展遇到了前所未有的困難：水電減發(fā)、火電開(kāi)機(jī)受限、標(biāo)煤?jiǎn)蝺r(jià)上漲、負(fù)債率居高不下……。面對(duì)當(dāng)前的境況，以企業(yè)發(fā)展為己任，與企業(yè)興衰休戚與共的大唐人感受到了肩上沉甸甸的擔(dān)子和責(zé)任。為使集團(tuán)盡快擺脫困境，重振雄風(fēng)，再次駛?cè)肟沙掷m(xù)發(fā)展的快車(chē)道，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把自己打造成能夠負(fù)責(zé)任的復(fù)合型人才，是我們當(dāng)仁不讓的神圣責(zé)任！
正如一位偉人所說(shuō)：“人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后。”當(dāng)我們心中產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任感后，在責(zé)任心的驅(qū)使下，我們常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感。正是這使命感和歸屬感，驅(qū)動(dòng)我們盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作，無(wú)論自己的工作是什么，責(zé)任，都會(huì)促使我們不斷的努力，不斷的提升，從而將工作做到更好！正是從這個(gè)意義上說(shuō)，責(zé)任可以提升我們的工作能力，將我們推向成功的彼岸！
責(zé)任提高能力，愛(ài)崗就會(huì)敬業(yè)！現(xiàn)在，盈利攻堅(jiān)的目標(biāo)已經(jīng)擺在每一個(gè)大唐人的面前，作為西安公司的員工，在高度責(zé)任感的支撐下，我們不僅樂(lè)意擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)，更甘愿在“做負(fù)責(zé)任人才，為雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)活動(dòng)添彩”中，積極發(fā)揚(yáng)自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為深入開(kāi)展“雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)”活動(dòng)出謀劃策。俗話說(shuō)，三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。大家你一言，我一語(yǔ)，以做一個(gè)負(fù)責(zé)任人的定位為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合自己的崗位，從控制采購(gòu)成本到加強(qiáng)成本管理；從深挖內(nèi)部潛力到節(jié)約水、電、辦公用品，以及車(chē)輛的使用……“長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)請(qǐng)關(guān)上我喲！”“下班了，請(qǐng)讓我休息一下吧！”一張張圖文并茂的“小貼士”貼在了電腦顯示器、飲水機(jī)、空調(diào)等電器上，時(shí)刻提醒我們?cè)霎a(chǎn)節(jié)約人人參與，增收節(jié)支人人有責(zé)。我們西安公司按照集團(tuán)公司全面責(zé)任管理、全面業(yè)績(jī)考核的要求，對(duì)全體員工實(shí)行了定崗定責(zé)，對(duì)所有崗位的績(jī)效待遇重新認(rèn)定，從優(yōu)化人力資源、積極開(kāi)拓業(yè)務(wù)入手，加強(qiáng)成本費(fèi)用管理，層層落實(shí)責(zé)任目標(biāo)，回收余款清欠，積極尋找新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)，切實(shí)做到全員全責(zé)?，F(xiàn)在，各項(xiàng)物資分類(lèi)更加明晰了，各項(xiàng)制度更加規(guī)范了，各項(xiàng)要求執(zhí)行更加到位了……正所謂“積沙成塔，集腋成裘”。為使企業(yè)扭虧為盈，我們的員工把自己對(duì)企業(yè)的熱愛(ài)凝聚成一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子，為“雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)”活動(dòng)插上了飛翔的翅膀。一個(gè)個(gè)看似不起眼的舉動(dòng)，一項(xiàng)項(xiàng)細(xì)致入微的舉措，將“雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)”活動(dòng)推向了高潮！
朋友們，美國(guó)總統(tǒng)林肯曾這樣告誡我們：“每個(gè)人應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)?！睆倪@次“做負(fù)責(zé)任人才，為雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)活動(dòng)添彩”的活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，看到一個(gè)個(gè)為雙增雙節(jié)而奔波忙碌的身影，一張張因盈利攻堅(jiān)而激情勃發(fā)的臉龐，我的心中洋溢著一種豪情，那就是，以青春擔(dān)使命，盡責(zé)任展風(fēng)采！
大唐大舞臺(tái)，盡責(zé)盡人才。朋友們，讓我們共同攜手吧！在大唐集團(tuán)為我們搭建的這座色彩紛呈的舞臺(tái)上，以“盈利年”活動(dòng)為契機(jī)，立足本崗，勇于擔(dān)責(zé)，積極進(jìn)取，一專(zhuān)多能，擔(dān)起時(shí)代賦予我們的使命，讓責(zé)任化為騰飛的翅膀，大唐大舞臺(tái)必將造就我們飛揚(yáng)的青春、別樣的精彩！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的各位評(píng)委，在座的各位觀眾你們好！
今天我演講的題目是青春的誓言！
作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對(duì)未來(lái)充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的！因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情！
青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，
當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，
我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此。
沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春！"的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！
少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵！
有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
謝謝大家！
敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是會(huì)計(jì)4班的xx，很高興在這種場(chǎng)合和大家見(jiàn)面，能夠參加這次演講比賽，我感到無(wú)比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚(yáng)美好的青春，暢想如夢(mèng)的未來(lái)吧！
“青春”一個(gè)多么熟悉，可親的詞語(yǔ)??！
滿夜星斗，我們踏著輕盈的步伐，走在充滿生機(jī)的原野上，數(shù)著閃閃的星斗，這是青春的動(dòng)力；輕輕地走在人行路上，看著那歷盡滄桑的古樹(shù)，傾聽(tīng)群鳥(niǎo)的鳴啼，倚著那古樹(shù)漸漸地入睡，才明白青春就是這樣悠閑自得；隨著一聲鈴響，看著同學(xué)們匆匆的沖出教室，各有所忙，才理解青春的真諦——青春一個(gè)如彩虹般的階段，一個(gè)值得擁有的階段，她充滿了酸，甜，苦，辣。激揚(yáng)青春，真我風(fēng)采；激揚(yáng)青春，放飛理想；激揚(yáng)青春，暢想未來(lái)。
未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)模糊的影子，我不知道我的未來(lái)會(huì)是怎樣，但我相信未來(lái)掌握在自己的手中，只要我不放棄，只要我努力，只要我有自信，我相信一定有一個(gè)美好的未來(lái)。有人說(shuō)：未來(lái)如夢(mèng)似幻，不可捉摸，而我卻說(shuō)：未來(lái)如美夢(mèng)一樣美好，卻很真切，似幻一樣神秘，卻掌握在我們的手中，相信我們，相信我們的未來(lái)會(huì)像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月，青春蕩漾年華，美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的.理想，放飛我們無(wú)限的激情。青春的夢(mèng)想如同一粒種子，安逸過(guò)了，也許會(huì)喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩，做青春的主人，托起明天的太陽(yáng)。我們正處青春年華，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。
充滿朝氣的我們，要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花，用行動(dòng)證明一切。所以，我們要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才有動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)去堅(jiān)持，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)去拼搏。
處在青春期的我們，每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是一種幻想，它是一個(gè)人追求的目標(biāo)，是成功的開(kāi)端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大，可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際，可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過(guò)努力嗎？他們每天只會(huì)過(guò)著頹廢的生活，這難道是他們以后想過(guò)的日子嗎？但是也有一些人總在不斷的努力，用自己的青春和汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，哪怕那是不引人注目，微不足道的夢(mèng)想，但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡，也不是一個(gè)夢(mèng)，是他們用自己的努力換來(lái)的結(jié)果。
一分耕耘，一分收獲。夢(mèng)想不是不努力就會(huì)成功的。如果我們不去努力，就會(huì)面臨著失敗，夢(mèng)想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想。在過(guò)幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了，那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷，如果成功了，將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)?，F(xiàn)在如果努力了，或許就會(huì)成功，或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果，我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了，曾經(jīng)努力過(guò)也就無(wú)悔了。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自高二9班的趙靜，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春，是活力的代表，是年輕的象征；青春，為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之國(guó)家，青春之人類(lèi)。時(shí)光飛逝如流水，充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了許多道理，更主要的是，在時(shí)光的匆匆流逝中，我對(duì)校園的感情更深了，更濃了。
我的校園，你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂(lè)的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫(xiě)的樂(lè)章。
我的校園，你是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中，老師就像愛(ài)撫自己的孩子一樣，對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中，語(yǔ)言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過(guò)天晴的橋梁，溝通了我們?cè)灸吧男模刮覀冏兊煤椭C，變得融洽，歡樂(lè)更在無(wú)言中。
我的校園，你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者，建校50年來(lái)，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，被評(píng)為安全文明單位，先進(jìn)黨支部等；是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從艱難困苦中一路走來(lái)，發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們，若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢？怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢？又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢？這一切的一切都溫暖著我，感動(dòng)著我，使我對(duì)你有著一種特殊的感情。
我的校園，你是農(nóng)村高中的樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn)，筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓；你變冷清為活力，建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此，校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶，代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開(kāi)不敗的花。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌！
謝謝大家！
伏明霞，一個(gè)在中國(guó)家喻戶曉的名字；伏明霞，一個(gè)令人傾羨的美麗女孩。她之所以在人們心中如此親切，如此美麗，是因?yàn)樗耆亚啻悍瞰I(xiàn)給了祖國(guó)和人民！
同學(xué)們：
當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起時(shí)，當(dāng)你聆聽(tīng)著雄壯有力的國(guó)歌聲時(shí)，當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，你想到了什么——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國(guó)的昌盛……毫無(wú)疑問(wèn)，這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命；你是否想到如何為國(guó)旗增添光彩；是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀！
青春是迷人的，青春是人生的花季，是最美麗的時(shí)節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的，她在國(guó)際跳水運(yùn)動(dòng)史上，寫(xiě)下了一頁(yè)頁(yè)光輝的篇章：1990年5月在美國(guó)佛羅里達(dá)舉行的國(guó)際跳水公開(kāi)賽上，11歲的伏明霞獲得了跳臺(tái)跳水冠軍，成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年，在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標(biāo)賽上，13歲的她摘取了跳臺(tái)金牌，成為歷史上最年輕的世界冠軍，她的這個(gè)紀(jì)錄也被收入了世界吉尼斯世界紀(jì)錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上，她又戴上了奧運(yùn)會(huì)的跳臺(tái)桂冠，成為中國(guó)體育史上最年輕的奧運(yùn)冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運(yùn)盛會(huì)上，她不僅蟬聯(lián)跳臺(tái)金牌，還奪得了跳板冠軍，成為36年來(lái)第一位在一屆奧運(yùn)會(huì)上包攬兩塊跳水金牌的女運(yùn)動(dòng)員。在剛剛結(jié)束的xx年悉尼奧運(yùn)會(huì)上，伏明霞力挫群芳，在三米板跳水項(xiàng)目上又一次為祖國(guó)贏得了金牌，贏得了榮譽(yù)。
伏明霞的青春是極為美麗的，她的青春之所以美麗，不是因?yàn)樗龘碛卸罐⒛耆A，而是因?yàn)樗瞰I(xiàn)了青春，她把青春年華奉獻(xiàn)給了社會(huì)、祖國(guó)和人民。她為祖國(guó)和人民的利益付出了汗水、心血。她充分發(fā)揮了青春的潛能，并讓這種潛能在為社會(huì)為祖國(guó)作奉獻(xiàn)的舞臺(tái)上盡情地施展。試問(wèn)，伏明霞倘若沒(méi)有為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)出青春、贏得榮譽(yù)，她的青春能會(huì)如此閃光、美麗嗎青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，它讓每個(gè)人都擁有。但每個(gè)人的青春價(jià)值卻是不同的，每個(gè)人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表，但無(wú)青春熱力的底蘊(yùn)，自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪，而使青春暗淡無(wú)光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡，但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績(jī)，胸?zé)o大志、碌碌無(wú)為、虛度年華、浪費(fèi)時(shí)光，而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄，但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁，而使青春披上一層灰暗的面紗。
這些人的青春可以說(shuō)是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小，不在于別的原因，而在于他們的青春缺少了奉獻(xiàn)，只知道滿足一已私欲，膨脹自己的惡習(xí)，而不能為社會(huì)、國(guó)家、民族作出有益的奉獻(xiàn)。
同學(xué)們，你們正處在人生青春時(shí)節(jié)，你們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩，你們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此，你們就必須懂得“奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵，離開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春，離開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就無(wú)異于將青春斷送?！胺瞰I(xiàn)青春”對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，它應(yīng)包含兩層意義：一方面是指珍惜青春時(shí)光，如饑似渴地汲取青春能量，包括德、能、才、學(xué)、識(shí)、體等諸養(yǎng)分，使其至善至美；另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間，用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡，用自己的青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界。
為此，同學(xué)們講奉獻(xiàn)青春，就要做好三件事：
首先，要強(qiáng)化奉獻(xiàn)青春的意識(shí)。革命先驅(qū)李大釗說(shuō)得好：“為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類(lèi)、青春之地球、青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生?！崩畲筢撨@樣說(shuō)，也是這樣做的，他以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí)，激勵(lì)自己為祖國(guó)、為民族、為人類(lèi)的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng)，不斷地奉獻(xiàn)，直至奉獻(xiàn)出寶貴的生命。也正是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn)，才使他的青春美麗奪目。時(shí)代在變化，歷史在發(fā)展，今天的同學(xué)們，已不是在黑暗的統(tǒng)治時(shí)代，而是處在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的歷史新時(shí)期。為此，“要為祖國(guó)的四化偉業(yè)，要為國(guó)家的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)自己的青春”就應(yīng)成為同學(xué)們一種強(qiáng)烈的意識(shí)，并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣，才能為自己奉獻(xiàn)青春掃清思想障礙。
其次，要造就奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。奉獻(xiàn)青春也是有條件的，這個(gè)條件就是具有奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。有些人想奉獻(xiàn)青春，讓青春美麗，但沒(méi)有本領(lǐng)，或本領(lǐng)不大，因而也就難以如愿。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)主要應(yīng)包括三大方面：第一，要有高尚的思想道德品質(zhì)。有了高尚的思想道德品質(zhì)才會(huì)更加堅(jiān)定奉獻(xiàn)青春的意識(shí)，才會(huì)自覺(jué)、自主地奉獻(xiàn)青春，關(guān)鍵時(shí)刻還能挺身而出奉獻(xiàn)自己的生命。因此同學(xué)們要加強(qiáng)修養(yǎng)，使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人。第二，要有科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐技能。在科技飛速發(fā)展，科技競(jìng)爭(zhēng)成為國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)的時(shí)代，在科教興國(guó)的今天，沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能，為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)青春只能是一句空話。無(wú)論在生活里、工作中、生產(chǎn)上，當(dāng)人們需要你用知識(shí)的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時(shí)而你滿腦空空、一無(wú)所知，還能談得上“奉獻(xiàn)”嗎為此，同學(xué)們應(yīng)充分利用可以利用的時(shí)間去刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，培養(yǎng)技能。第三，要具有健康的體魄。作奉獻(xiàn)需要付出精力與體力，沒(méi)有良好的身體素質(zhì)就很難作奉獻(xiàn)。因此，鍛煉身體，讓青春更健美就不是一般的意義。總之，德、識(shí)、才、學(xué)、體正是構(gòu)筑青春烈焰的燃料，離開(kāi)了這些燃料，青春就難以發(fā)光、發(fā)熱，青春就不會(huì)美麗！
青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的，青澀的，青春更是熱情的，生動(dòng)的。青春的我們，是時(shí)代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍(lán)圖的繪制者，也是國(guó)土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位，給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇，國(guó)土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?！笔堑?，我們也愛(ài)這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。
開(kāi)篇；調(diào)查研究，是我們工作的起點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè)，是我們理智的抉擇；勤奮忘我，是我們的工作準(zhǔn)則。
無(wú)數(shù)個(gè)日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠(chéng)去開(kāi)墾這片沃土，播下一個(gè)個(gè)綠色的希望，不祈望湛藍(lán)的天空能飄過(guò)七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤(rùn)干涸的麥田。
面前有“干勁”，學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們，認(rèn)真而不敷衍，踏實(shí)而不輕浮，奉獻(xiàn)而不索取，真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn)，我們決不退縮；面對(duì)繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構(gòu)想，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感，去感知時(shí)代的脈搏，去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著——這就是我們！擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻；聚在一起，我們就是整個(gè)星空，就是一輪金光四射的太陽(yáng)！這太陽(yáng)……就是我們青春的力量！
人的一生總要面對(duì)無(wú)數(shù)次選擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界里，每向前邁一步，都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦，猶豫，絕望而后堅(jiān)定的成長(zhǎng)過(guò)程。有人說(shuō)：“這就是人生的魅力。”而正處于十字路口的我們，告別了充滿幼稚與凝重的初中，一個(gè)舉目一新，春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前，而我還在為昨天的失敗沮喪不已；正為揉碎在藍(lán)海里的夢(mèng)想而痛苦萬(wàn)分，但是，我對(duì)自己說(shuō)：我選擇這里，張開(kāi)我的翅膀，播種我的希望，讓夢(mèng)在這里延續(xù)，讓青春在這里騰飛。
在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我逐漸拋棄了幼稚，更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當(dāng)你播下疏狂，它就回贈(zèng)你悔恨和枯澀，你播下懶惰，青春就懲罰你以荒蕪和悲涼；你播下勤奮，青春就賞賜以歡樂(lè)和甜蜜。當(dāng)我們?cè)谄肺肚啻簳r(shí)，像飲一杯蜂蜜，也像飲一杯白開(kāi)水，在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡，在白開(kāi)水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵，也向我印證了青春的理想。先哲說(shuō)過(guò)：理想如星辰-——我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行?！拔乙虼讼萑肓酥刂氐某了?，夜幕降臨時(shí)，校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺，此時(shí)我明白，花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人，我們作為21世紀(jì)的新新人類(lèi)更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想，用青春去抒寫(xiě)奮斗。
如果可以把青春比做一臺(tái)電腦，要達(dá)到高性能和高質(zhì)量，我覺(jué)得可以將它劃分為c盤(pán)和s盤(pán)。
青春之c盤(pán)，即confidenco是自信之意。海倫凱勒說(shuō)過(guò)：“凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰。”人，只要有自信，才能自強(qiáng)不息，才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，人，只有自信，才能使人為自己的理想而努力奮斗。而我們生活中，大多數(shù)人因?yàn)槿狈ψ孕哦兊寐德禑o(wú)為，曾經(jīng)的我便是如此，因?yàn)樽员?，懦弱，毫無(wú)理由的妄自菲薄，毫無(wú)信心去嘗試任何事，使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺，終究也托不起成功的巨輪，而我的老師對(duì)我說(shuō)：“你有沒(méi)有嘗試古哦！自此以后，這便成為我的座右銘。做任何事，只要自己參與過(guò)，努力過(guò)，無(wú)論結(jié)果是成功還是失敗，我們都可以為自己留下一頁(yè)賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章，而作為職高的莘莘學(xué)子，我們更要明白，我們并不比別人少什么，我們同頂炎炎烈日，共沐佼佼月輝，心智不缺，只要我們敢于展示我們自己的個(gè)性，及風(fēng)采，那就是美麗的風(fēng)景線。大步向前走吧！經(jīng)不起波浪的魚(yú)永遠(yuǎn)不能躍出水面；只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹張望終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕躍倒，不要讓美好的青春在一片“不行”中蹉跎度過(guò)，舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和彩。
青春之s盤(pán)，即sruggle。奮斗之意?！皧^斗者未必都成功，但成功者沒(méi)有一個(gè)不經(jīng)過(guò)奮斗”不知道是誰(shuí)講過(guò)這樣一句話，前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn)，不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是，我堅(jiān)信：我們的青春無(wú)限，我們的命運(yùn)掌握在自己的手中，既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會(huì)，既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅，何不放開(kāi)手去奮斗未來(lái)，拼搏風(fēng)云！“作為此時(shí)的我們，無(wú)論遇到多少迷惘，失敗，我們要更堅(jiān)強(qiáng)，繼續(xù)完成我們的征途，抱著一份劉禹錫“直與天地爭(zhēng)春田”的豁達(dá)上路，幸福不是毛毛雨，夢(mèng)也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒?huà)一個(gè)漂亮，完美的人生奮斗之圓。
青春，是個(gè)朝氣蓬勃的字眼；青春，寫(xiě)滿自豪與驕傲，讓我們與青春同行，追尋c盤(pán)，s盤(pán)，追隨大地，讓我們?cè)诼毟咧忻枥L青春的風(fēng)景圖。我想高唱：青春是美麗的！因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)！曇花一現(xiàn)是短暫的，可是誰(shuí)能說(shuō)他不美正因?yàn)樗亩虝?，因而帶給人無(wú)限的留戀！可是曇花一現(xiàn)有無(wú)數(shù)次，而每個(gè)人的青春只有一次，何不牢牢把它握??！
讓我高唱：青春可以讓我們無(wú)限飛揚(yáng)。
身為一名人民教師，我經(jīng)常問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題：要做一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該具備的最重要的條件是什么是優(yōu)美的語(yǔ)言是廣博的知識(shí)還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在實(shí)踐的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)：作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語(yǔ)言，廣博的知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最重要的是要有愛(ài)心——對(duì)同事們的敬愛(ài)，對(duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生的無(wú)私的師愛(ài)。愛(ài)心就是師德的核心內(nèi)容！
一、我認(rèn)為對(duì)同事們的尊敬和關(guān)愛(ài)是我們工作順利開(kāi)展的前提，更是形成一支高工作效率，和諧團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)的核心，是教師師德的重要表現(xiàn)！
本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和大家的支持和信任下，我走上了副教導(dǎo)主任的工作崗位。但在開(kāi)始的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的工作進(jìn)展的并不順利，有時(shí)候還是有些被動(dòng)，我覺(jué)得很困惑。后來(lái)，我好好地進(jìn)行了反思，發(fā)現(xiàn)了原因的所在?？偟膩?lái)說(shuō)就是我對(duì)同事的敬愛(ài)不夠。在布置工作的時(shí)候，解釋和說(shuō)明不明確，為對(duì)方考慮的不夠，有時(shí)候急性子說(shuō)話的語(yǔ)氣也不夠好，將心比心也不夠。這樣就容易造成誤會(huì)，引起不快，導(dǎo)致工作的被動(dòng)，影響工作的開(kāi)展。其實(shí)，老師們的工作壓力很大，已經(jīng)很繁忙，很辛苦了。這就更需要我耐心，細(xì)心地去為他們服務(wù)，為他們排憂解難。后來(lái)，我不斷注意自己說(shuō)話的語(yǔ)氣，逐步調(diào)整自己溝通的方式，多傾聽(tīng)，多做實(shí)事，努力做老師和校領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通橋梁，工作也就慢慢進(jìn)入了軌道。我最開(kāi)心的時(shí)候就是看到同事因?yàn)樽约簬椭鉀Q了問(wèn)題的時(shí)候。
二、對(duì)工作的熱愛(ài)，我認(rèn)為是一個(gè)教師具有良好師德的動(dòng)力源泉。
孔子曰“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！苯處熢趯W(xué)生心目中占有非常重要的位置，學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)模仿的對(duì)象，因此教師需要從小事做起，從自我做起，去感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生。走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。
可以想象，一個(gè)工作認(rèn)真敬業(yè)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有趣，儀表端莊大方，心理健康向上的教師會(huì)讓學(xué)生受益匪淺。熱愛(ài)你的工作，你就會(huì)認(rèn)真的去備好，上好每節(jié)課；熱愛(ài)你的工作，你就會(huì)想方設(shè)法的去讓學(xué)生喜歡你；熱愛(ài)你的工作，你就會(huì)記得你的言行都在無(wú)時(shí)不刻的影響著孩子們！你手里握著的時(shí)他們的未來(lái)！
三、對(duì)孩子無(wú)私的師愛(ài)是師德的最重要體現(xiàn)。
愛(ài)心是教育的最基本的前提條件。全國(guó)勞模，北師大林崇德教授認(rèn)為，“疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣！”
本學(xué)期五一班轉(zhuǎn)來(lái)了個(gè)學(xué)生，叫做祖賢，很多老師可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)孩子。貪玩，懶惰，淘氣等等都可在他身上看到，可不好對(duì)付。第一次英語(yǔ)單元測(cè)驗(yàn)就給了我個(gè)下馬威，26分。你問(wèn)我頭痛嗎那可真是頭痛。怎么辦通過(guò)以前班主任和教過(guò)他的教師的介紹，以及和他家長(zhǎng)的溝通，我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)很可憐的。家長(zhǎng)只要一知道他在學(xué)校不乖，對(duì)他就一個(gè)辦法，打。我唯有對(duì)他進(jìn)行循循善誘，耐心幫教。功夫不服有心人，他終于在期末考試取得了54分的巨大進(jìn)步。全班同學(xué)都為他而感到高興！
從祖賢的進(jìn)步上，我看到正因?yàn)閻?ài)，才會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以我對(duì)教育，對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。真正的教育，正是這種愛(ài)與創(chuàng)造永無(wú)止境的良性循環(huán)。
當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們，為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧、不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧。
我的演講完了，謝謝！
今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚(yáng)》
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，書(shū)中有我們年輕的詩(shī)。作為青春的一代，我們有時(shí)未脫稚拙，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁；有時(shí)意氣奮發(fā)，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。趁著書(shū)生意氣揮斥方遒。環(huán)宇碧落，我們只是投入大化的一抹塵埃；然而，千千萬(wàn)萬(wàn)的我們匯在一起，便是東方的紅霞，映射著太陽(yáng)的光輝。昂起少年的頭，我們澄澈的雙眸是那樣渺小，但卻能倒影整個(gè)宇宙！看得到想得到，我們才能做得到。心靈飛得多遠(yuǎn)，我們的青春才能行的多遠(yuǎn)。
征途綿綿，需我新人昂首闊步；環(huán)宇浩浩，任我青年振翅高飛，懷著一份信念我們才不會(huì)停止飛翔，背起一份責(zé)任，我們才不會(huì)被亂風(fēng)吹偏了方向。眼下，風(fēng)正急，路正遠(yuǎn)。在這展開(kāi)雙翼的時(shí)節(jié)，讓我們凌空展翅、掠羽高翔！
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于一次性消費(fèi)，而且是易耗性消費(fèi)，只道是白駒過(guò)隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。
不要以為我們是在上大學(xué)，不是---高爾基說(shuō)過(guò)“苦難才是真正的大學(xué)?！钡灿幸晃粋ト苏f(shuō)“苦難是人生的必經(jīng)之路”所以當(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候，同時(shí)你也要張開(kāi)雙臂迎接苦難。
一代豪杰丘吉爾，這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過(guò)的是怎樣的人生經(jīng)歷！大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jī)單，卻不知道他那孤獨(dú)的，幾近夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動(dòng)性的演講，卻不知道在成長(zhǎng)過(guò)程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長(zhǎng)相，矮小的個(gè)子總被對(duì)手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個(gè)貴族之家，應(yīng)該享盡榮華，卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí)，溫斯頓·丘吉爾青年時(shí)面臨的窘境，等等等等。正因?yàn)榍鸺獱柦?jīng)歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生。才成就了他那句不朽的名言：“我能奉獻(xiàn)的只有血和淚?！?/p>
這句話確實(shí)充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。也許有人說(shuō)：我不想成為丘吉爾那樣的大人物，那也請(qǐng)記住吧：夢(mèng)想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點(diǎn)處就請(qǐng)準(zhǔn)備迎接苦難吧。其實(shí)追求夢(mèng)想就像長(zhǎng)跑，苦難則是人的生理極限，遇到他只要咬咬牙堅(jiān)持一會(huì)也便“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”了！
記住一句再普通不過(guò)的話吧：堅(jiān)持就是勝利，相信付出就會(huì)有收獲，因?yàn)椤坝兄菊呤戮钩?，破釜沉舟，百二秦觀終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”
青春是生命的深泉在涌動(dòng)。青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蟬破繭而出！
朋友，請(qǐng)不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富，時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一根艱辛，讓青春在生命中繼續(xù)燃燒；
握緊時(shí)代的輪舵、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚(yáng)！
運(yùn)動(dòng)青春演講稿篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們：
大家好，青春，肆意的張揚(yáng)，瘋狂的奔跑，然后華麗的跌倒，跌倒無(wú)言，因?yàn)槠饋?lái)后還要沖刺彼岸，在大學(xué)的校園中完成華麗的逆轉(zhuǎn)。大學(xué)，青春綻放的伊甸園，活力與激情充斥的松花江畔。
青春張揚(yáng)，綻放在大學(xué)的夢(mèng)工廠；
青春炫彩，渲染出大學(xué)的夜斑斕；
青春無(wú)價(jià)，肆意在大學(xué)的象牙塔。
大學(xué)，青春肆意的地方，這里有我們太多的幻想。每一只鳥(niǎo)的飛翔都需要一雙翅膀，每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳，每一個(gè)青春的理想都需要一個(gè)夢(mèng)工廠，曾幾何時(shí)，大學(xué)就是我們的夢(mèng)工廠。我們幻想，無(wú)際的幻想，當(dāng)無(wú)際的幻想變成無(wú)法幻想的現(xiàn)實(shí)，我們?nèi)谌肓宋覀兊奶焯?，進(jìn)入了大學(xué)這所夢(mèng)工廠。似乎我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好，剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動(dòng)弄得應(yīng)接不暇。充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過(guò)還好，熱心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。雖然大學(xué)的課程較為輕松，可全方位的比拼卻讓競(jìng)爭(zhēng)變的更為激烈。學(xué)生干部的競(jìng)選，校園活動(dòng)的開(kāi)展。一切的一切，發(fā)生的好像不僅僅是突然。因?yàn)槿松豢梢灶A(yù)覽，所以我們希望留下處處歡顏。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號(hào)。沒(méi)有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致，否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無(wú)為。有人說(shuō)，沒(méi)有大學(xué)的人生是不完整的，在這里。我們完全可以將這句話改成“沒(méi)有大學(xué)的青春是不完整的”
如果說(shuō)青春是一箱珠寶，那有大學(xué)的青春便是珠寶中的卡地亞；
如果說(shuō)青春是一只皮包，那有大學(xué)的青春便是皮包中的路易威登；
如果說(shuō)青春是一件禮服，那有大學(xué)的青春便是禮服中的香奈兒；
如果說(shuō)青春是一輛跑車(chē)，那有大學(xué)的青春便是跑車(chē)中的法拉利；
如果說(shuō)青春是一架鋼琴，那有大學(xué)的青春便是鋼琴中的斯坦威；
如果說(shuō)青春是一幅名畫(huà)，那有大學(xué)的青春便是名畫(huà)中的蒙娜麗莎；
如果說(shuō)青春是一個(gè)杯子，那有大學(xué)的青春便是杯子中的韋奇伍德。
青春無(wú)價(jià)，大學(xué)里的青春更是彌足珍貴，不要讓我們對(duì)青春的回憶存在著后悔。所以從現(xiàn)在就要做好每一件事，不為回憶留下碌碌無(wú)為。大一的日子很快就要過(guò)去，回首那一瞬間的時(shí)光，即將成為回憶。昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還是未知，能把握的只有今天。青春短暫，韶光易逝。把握好現(xiàn)在，為我們的明天努力！大學(xué)是個(gè)能創(chuàng)造奇跡的地方，讓我們?cè)谶@知識(shí)浩瀚的海洋里為了明天沖風(fēng)破浪。我的青春，摒棄了華麗只留下大學(xué)這一片荷塘月色。我的青春，褪去了嫵媚只留下大學(xué)這善良的伊豆舞女。我的大學(xué)，閃爍靈動(dòng)的音符，譜寫(xiě)了這一曲天籟的青春贊歌；我的大學(xué)，生機(jī)盎然的春天，綻放了這一朵粲然的青春奇葩。
我的青春，我的大學(xué)，肆意張揚(yáng)的激情，在我的生命深處綻放，綻放吧！綻放出一曲青春的贊歌，綻放出一朵粲然的青春奇葩！
演講人：xxx。
運(yùn)動(dòng)青春演講稿篇二十一
魯迅說(shuō)：人最痛苦的是夢(mèng)醒了無(wú)路可走。
最近看了一部極好的x《我是路人甲》，講述的是一群懷揣著演員夢(mèng)想的群眾演員，在橫店追求夢(mèng)想的坎坷經(jīng)歷，由此我也回想起我那一個(gè)多月的群演經(jīng)歷，仿佛又如重回故里，顯得如此痛徹心扉的親切，群演經(jīng)歷的種。種就如曾經(jīng)的我一般，只是我不曾像他們那般持之以恒、矢志不渝罷了。
其中很多勵(lì)志臺(tái)詞，都讓我感觸頗深，給了我極大的精神震撼，以此為鏡，嚴(yán)苛地審視自身，發(fā)現(xiàn)我原來(lái)從沒(méi)有為夢(mèng)想而真正努力過(guò)，我只是常?；孟雱倮墓麑?shí)是如何甘甜可口，幻想歡呼和掌聲是如何震耳欲聾，幻想鮮花和獎(jiǎng)杯是如何引人入勝，而從一文不值到黃袍加身之間的路，有多漫長(zhǎng)、多崎嶇、多險(xiǎn)要、多坎坷等等，我從來(lái)不曾考慮過(guò)，想的只是能品嘗最后甘甜多汁的勝利果實(shí)，這樣的想法和五彩繽紛的泡沫有什么區(qū)別，五光十色反射著耀眼的光芒，但輕輕一碰就破。
單位里的前輩濤哥，干完一天忙碌而辛苦的工作后，坐在休息室的沙發(fā)上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“你說(shuō)這一周怎么就過(guò)得這么快呢？一眨眼就到了周末，總感覺(jué)時(shí)間不夠用！”他的這番話，讓我想起了《我是路人甲》里面的經(jīng)典臺(tái)詞：你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快，是因?yàn)槟阆牖丶遗萱ご蛴螒颍晃矣X(jué)得時(shí)間過(guò)得快，是因?yàn)榉繓|在家等我。
再回過(guò)頭看看我們自己，難道不是一個(gè)個(gè)平平凡凡的路人甲嗎？我們默默無(wú)聞地做著自己的本職工作，有時(shí)一干就是整整一輩子，我們這些路人甲，也曾經(jīng)幻想著有一天能遇到自己的春天，遇到自己的伯樂(lè)，但世界上有那么多路人甲，伯樂(lè)憑什么就選你做男女主角呢？就像x里某個(gè)路人甲所說(shuō)的：長(zhǎng)得不夠帥，就努力把戲演好；書(shū)讀得不多，就努力把事做好，就像我們的上屬領(lǐng)導(dǎo)濤哥，雖然只是初中畢業(yè)，但他肯鉆研、肯學(xué)習(xí)、肯把一件件小事做好，這樣持之以恒的堅(jiān)持，成就了如今的海闊天空。
濤哥說(shuō)：每年都有幾個(gè)月特別忙，今年重復(fù)去年，去年重復(fù)明年，年年歲歲如此相似，抱怨沒(méi)有一點(diǎn)用，唯有好好把事情做好，才能一年比一年強(qiáng)，一年比一年好，就像戲劇家洪深所說(shuō)：我的夢(mèng)想，是明年吃苦的能力比今年更強(qiáng)；又如蘇格拉底所說(shuō)：人類(lèi)的幸福生活在于奮斗，而最有價(jià)值的是為了理想而奮斗。
每一個(gè)有志青年，都不想做一輩子的路人甲，都想有一天能站在舞臺(tái)上當(dāng)一回主角，但光想有什么用，天天吃飽睡，睡飽吃能把你送上峰嗎？從未流一滴汗，從未流一點(diǎn)淚，就想成功，你以為天上掉餡餅?zāi)兀克哉J(rèn)清現(xiàn)實(shí)吧，想要得到什么就使出全身力氣去付出。
有夢(mèng)想就去追，有追求才有成功的機(jī)會(huì)。讓我們向著男女主角的方向，一路矢志不渝地狂奔。
運(yùn)動(dòng)青春演講稿篇二十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的主題是，高考須盡力，青春要無(wú)悔。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
我的演講完畢，謝謝大家！
運(yùn)動(dòng)青春演講稿篇二十三
我們擁有年輕，擁有希望，擁有青春！
我們擁有十字式開(kāi)放的思維模式，它有無(wú)限的延展力，有無(wú)窮的力量，我們更有團(tuán)結(jié)向上的精神！我們愛(ài)崗警業(yè)，遵紀(jì)守法，我們嚴(yán)與律己刻苦鉆研，我們學(xué)習(xí)許振超，學(xué)習(xí)陳昌樂(lè)，為社會(huì)的進(jìn)步，企業(yè)的發(fā)展自身的提高奮力拼搏，我們將依靠企業(yè)，奉獻(xiàn)企業(yè)，同風(fēng)同雨，攜手并進(jìn)，我們不斷進(jìn)取，永爭(zhēng)一流，超越自我，超越同行，向作實(shí)做強(qiáng)邁進(jìn)，建設(shè)和諧企業(yè)和諧文化，和諧社會(huì)！
雖然我們是沒(méi)有為祖國(guó)，為母親掙脫鎖鏈而馳騁沙場(chǎng)，但我們可以為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，為企業(yè)的發(fā)展改革奉獻(xiàn)青春！
我們擁有年輕，擁有旺盛的生命，讓我們帶著拼搏，帶著豪情，盡顯年輕的奔放，釋放所有的力量，如一匹駿馬，血?dú)夥絼?，向著光明，向著未?lái)，向著廣闊的天地，去奮蹄，去馳騁，去競(jìng)爭(zhēng)，去建功立業(yè)，去奪取明天！
我們自尊，自信，自強(qiáng)，自立，把我們的青春熱血，投入新時(shí)代的熔爐，投身與“十一五”的改革發(fā)展大潮中，劈風(fēng)斬浪，走向輝煌，為企業(yè)的騰飛，中華的崛起，增色添彩！我相信祖國(guó)的明天必將騰飛，海灣集團(tuán)的明天將燦爛輝煌！
生命的極致將被抒寫(xiě)，
青春的號(hào)角正在飛揚(yáng)，
彰顯英雄本色，奏響生命的華章！
運(yùn)動(dòng)青春演講稿篇二十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)前我們正處于青春肆意的時(shí)候，正是充滿希望的時(shí)候，我希望我們可以一直保持這樣的狀態(tài)下去，勇敢的面對(duì)人生。進(jìn)入高中的我們，青春正美麗，愿我們不負(fù)這青春歲月。于此，今日我要進(jìn)行的演講是《激揚(yáng)青春》。
激揚(yáng)青春，踏上高中的路途，是我們面對(duì)人生的一大考題，高中三年，是我們向著大學(xué)努力的階段，想著這方向去不斷前進(jìn)的時(shí)段。正當(dāng)青春，我們就應(yīng)該過(guò)的肆意和激揚(yáng)。我知道前面的路還有很多的坎坷，但是我想只要我們?cè)敢鈳еＭ斑M(jìn)，讓青春不被辜負(fù)，不被浪費(fèi)，我覺(jué)得高中這三年，我們能夠取得很大的成功。
青春就應(yīng)該保持活力，才能鑄造自己的精彩生活。青春賦予我們那么多的美好，我們?cè)跄芄钾?fù)呢？要讓自己的青春更美好，我們就必須努力，去給自己制定目標(biāo)，努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我相信大家都有自己的夢(mèng)想，那么為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們也必須要去奮斗，在青春的年紀(jì)里，過(guò)的肆無(wú)忌憚，過(guò)的瀟灑自在，讓這段高中生活給我們留下無(wú)數(shù)個(gè)美好回憶瞬間。
讓青春起航，隨著風(fēng)浪前進(jìn)，在大海上勇敢往前航行?，F(xiàn)在我們不經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)雨，都不知道自己的潛力在哪。我相信大家心中對(duì)未來(lái)的生活都是憧憬的，所以我們更不能揮霍當(dāng)前的青春，該去拼搏的時(shí)候就要去勇敢拼搏，那樣才是值得的。激揚(yáng)的青春，是精彩無(wú)限的，是我們?nèi)松心且荒利惖念伾?。青春美好，因?yàn)橛鲆?jiàn)了我們，青春激揚(yáng)，因?yàn)槲覀儾粦制D難，青春勇敢，因?yàn)槲覀冇凶约旱哪繕?biāo)要去實(shí)現(xiàn)，所以不畏挑戰(zhàn)，只想要達(dá)成目標(biāo)。
親愛(ài)的同學(xué)啊，讓青春在我們的高中生活里激揚(yáng)起來(lái)吧，讓我們的青春變得有意義，讓我們未來(lái)回想起這段歲月，依舊能夠面帶微笑，感嘆那時(shí)肆意瀟灑。正當(dāng)年少，就應(yīng)該把青春過(guò)的豐富多彩，才不會(huì)覺(jué)得遺憾。所以，從踏入高中開(kāi)始，我們都要勇敢的面對(duì)往后的困難，努力的搞好學(xué)習(xí)，拼力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不留遺憾，激揚(yáng)我們的青春，把能力發(fā)揮出來(lái)，在高中擁有屬于自己的精彩生活。同學(xué)們，愿我們青春不悔，愿我們都能實(shí)現(xiàn)心中所想，爭(zhēng)取到自己想要的東西，那么就一起去奮斗吧。
謝謝大家！
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