環(huán)境是人類生活的外部條件，包括自然環(huán)境和社會環(huán)境，對人們的生活和健康有重要影響。在寫作總結(jié)時要注意用詞精準，用事實和觀點來支撐自己的表達。這些總結(jié)范文是對一些重要事件的回顧和總結(jié)，很值得一讀。
校園之春散文校園之春寫篇一
又到了春天的季節(jié)，校園里的春天很迷人。
校門附近的“廷桃池”被春女吵醒。旁邊的月季花，在枝頭怒放，顏色是那么的厚重純凈，沒有任何聲響，像燃燒的火焰。春天的花是金色的，美麗的'。
惠浦有很多樹，我不太了解，但是最高的梧桐樹已經(jīng)長出新芽了，那么新鮮，那么艷麗，那么可愛。在春雨的滋潤下，花蕾漸漸長成嫩葉，像翡翠一樣。這時的梧桐樹就像一把大傘，但是葉子沒有那么大，就像戴了一頂綠色的皇冠。
惠浦對面是秦園。走在秦花園的石子路上，看著你身邊的山茶花，它們像星星一樣閃閃發(fā)光，舞動著紅旗。銀杏葉上也覆蓋著綠色的紗布。我是一個花卉愛好者，但我不能在這里命名這些花。秦園可以自己打扮：山茶花當襯衫，銀杏當裙子，無名花當繡花鞋。
操場旁邊有許多樟樹。它們有多綠：深，淺，亮，暗，難以形容。恐怕只有畫家才能畫出這樣的綠色。
我愛春天的校園！
校園之春散文校園之春寫篇二
春天，一個充滿希望的詞。春天，萬物復(fù)蘇，進入生機勃勃的世界。五顏六色的蝴蝶帶我來到了開滿春花的校園。
山不高，但是風(fēng)景很美；春天過去了，花兒就會炫耀。校園里，鮮花盛開，蝴蝶飛舞，蜜蜂飛來。這時，校園里的老師和學(xué)生享受著春天的美景，為我們淘氣的包包創(chuàng)造了一個玩耍的好地方。
學(xué)生們踢足球、踢毽子?？梢哉f只要他們在校園里玩。
校園里的花是最漂亮的，水仙花、茉莉、牡丹……黃色像金子，紫色像霞多麗，粉色像成熟的桃子。這是一朵美麗的花。
我不禁激動起來，唱著春天的贊歌，唱得仿佛自己變成了一只色彩斑斕的蝴蝶，一朵美麗高貴的花。
我心中的蝴蝶，花，歌不是盛開了嗎？
校園之春散文校園之春寫篇三
微風(fēng)吹啊吹，吹綠了柳條，吹開了桃花，吹嫩了綠葉，吹來了春姐姐輕盈的腳步，吹來了校園里陣陣的歡笑聲。
教室后的那座花園，雖不大，卻乘載著春的禮物。
棕色的泥土，冒出了一個個小腦袋，它們隨滴滴嗒嗒的春雨越長越高，像一條天然的地毯。那些常年不敗的樹木，到春天依然挺立，深綠色的葉子變成淡綠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。樹下不知名的小野花，也一叢叢地開放著，白的似雪、粉的似霞、黃的似金。校園里一片五彩斑斕，一片生機。最奪目的還是那棵櫻花樹，潔白的花朵掩護在綠葉之間，忽隱忽現(xiàn)，層層疊疊，數(shù)不清到底有多少朵。枝條細細地向外伸展。風(fēng)兒調(diào)皮地在枝條中玩耍，枝條飄動，花落紛紛，遍地都是花瓣。正如：“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”。
操場上，歡樂的笑聲也是春的身影。
太陽“休眠”了一冬天，終于慢慢爬上山坡，將光芒灑落人間。同學(xué)們的運動也漸漸多了起來，你瞧，幾個同學(xué)在跑步，揮灑汗水，臉上洋溢著微笑；有些坐在操場邊的長椅上，望著天空中肆意飄動的白云，盡情地沐浴陽光的愛撫；有些同學(xué)在足球場上踢足球，大喊一聲：“好球！”；有的打乒乓球；有的跳繩……大家都在享受，這短暫而又美麗的春天。
校園的春天，洋溢著熱情，滿載著活力。聽，鳥兒唱起了一支婉轉(zhuǎn)的歌兒。
校園之春散文校園之春寫篇四
春回大地，萬物復(fù)蘇，柳樹花紅，鶯歌燕舞。天逐漸轉(zhuǎn)熱，冰也漸漸融化了，冰天雪地一下子變得春暖花開。
校園里也產(chǎn)生了天翻地覆的變化，冬眠的蟲子逐漸從美夢中來，小花綻開了笑臉，小草從地里探出頭來對這個“新世界”好奇地東張西望。
前幾天我來花壇里看見一朵小花，第一天時，他還不到一厘米高；第二天，它頭上長了一朵白色的小花；第三時，它逐漸綻開了笑臉，好像在說：“我美嗎？”
不只是植物，動物也有了變化，它們從自己的洞穴里爬出來，不見蹤跡的蝸牛、天牛，以及其他小蟲子，又重新回來了。
所有人都卸下了自己的大棉襖，不再像一只熊似的，把身體捂的那么嚴實的了，現(xiàn)在變得像一只“松鼠”，輕盈而靈活。
校園里的老榕樹，從一堆灰紅色的樹葉，變成了擁有勃勃生機的綠色樹葉。
春天來了，驅(qū)散了那層雪白的銀霜迎來綠色的屏障，悄悄地改變了一切，給人們溫暖。春天，你真是一個富有生機的季節(jié)。
校園之春散文校園之春寫篇五
今天下午,我校舉辦了第24屆大型活動——“校園之春”。我們穿著整齊的校服，戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾，排著方隊，手持彩帶，進入操場。
我們來到操場后，坐在椅子上，我激動地向四周張望，正對著操場，一座紅紅的寬敞的舞臺佇立在地上。突然，一些五彩繽紛泡泡“飛”來了，把舞臺打扮得充滿了童話般的色彩。
首先上場表演的節(jié)目是由電視臺著名主持人和肖老師的朗誦《祖國??！母親》，那蕩氣回蕩、鏗鏘有力的話語，使我身軀里的熱血沸騰起來。
接著，四（４）班的同學(xué)為我們帶來了一部關(guān)于量詞，搞笑的小品?！按蠹液?，我是一條人！”“大家好，我是一條王若煜！”話還沒說完，我已經(jīng)笑得前俯后仰?！皩α?，怎么能說是一條人呢？”“那就論頭吧！”“我是一頭王若煜。”“那也不行？”“為什么？難到不是一頭牛，一頭獅子，一頭老虎。”“那也不行！它們都是動物?！薄拔乙彩莿游镅?！高級動物！”
盼星星，盼月亮，終于盼月亮，終于盼到了我們班的節(jié)目——《童心是小鳥》胡蝶這只“領(lǐng)隊鳥”撲動著嫩黃色的“翅膀”“飛”進了舞臺，又一群小鳥扇動著潔白的“翅膀”也“飛”來了。她們像小鳥一樣起舞，襯托著胡蝶動聽的歌聲——“我把小樹苗栽到春天的故事里。童心是小鳥羽毛很美麗?！甭犞?，聽著，仿佛我自己也像一只小鳥，飛進藍天的懷抱。
突然操場上沸騰了起來，許多同學(xué)都站了起來，是什么節(jié)目呀？這么震動？我趕緊把目光收回舞臺上。只見"李白"走了過來，他手持“長槳”劃著“船”，忽聞岸上傳來悅耳的歌聲，原來"汪倫"在為他送行。一群“仙女”飄過來，她們身穿紗衣，面帶桃花，在“桃花潭水”中，翩翩起舞，清波漾漾,舞姿翩翩。難怪李白能寫下千古絕句——“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！?/p>
不知不覺，“校園之春”已經(jīng)接近尾聲，同學(xué)們戀戀不舍發(fā)離開了操場，但心中仍然回蕩著令人難忘的旋律。
校園之春散文校園之春寫篇六
綿綿的春雨，暖暖的春風(fēng)，春的腳步已踏進我們的校園。神奇魔棒下的校園，開始流露出無限的蓬勃生機。
清晨，透過朦朧的晨霧，隱隱約約能看見幾個身影陸續(xù)走進教學(xué)樓?！耙荒曛嬙谟诖海蝗罩嬙谟诔?。”同學(xué)們深知要抓住學(xué)習(xí)的大好機會，不一會兒，瑯瑯的.讀書聲響徹校園，真是“風(fēng)聲雨聲聲聲入耳”。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，輕柔的風(fēng)拂面而來，帶來涼絲絲的氣息。校園南門的竹林奏起了交響曲，“沙沙沙”，“沙沙沙”，好個熱鬧的“竹”林盛會，片片細葉輕歌曼舞，肩碰著肩，腳踏著腳，身著翡翠盛裝。
牛毛般的細雨輕盈地飄落進花壇，嬌艷的茶花伸伸懶腰，笑盈盈的，好像在問春雨：“你看我漂亮嗎？”紅瓣粉蕊，一團團，一簇簇，如點染了胭脂一般，紅得耀眼，美得醉人。旁邊，月季仰著粉嫩粉嫩的小臉，沖我們點頭微笑，好像在說：“瞧啊，我要把校園裝點得更美！”
幾棵高大蒼翠的水杉、雪松像勇敢的衛(wèi)士，挺直身軀，一直保持充沛的精力，使嬌嫩的花兒倍受呵護，用她最純真可愛的笑臉裝點校園，使同學(xué)們在它挺拔的身軀下快樂地嬉戲玩耍。
朗朗的讀書聲，醉人的花香，精神飽滿的花草樹，組成了一幅優(yōu)美迷人的校園春景。
來源：m.201301/。
請保留文章來源信息和原文鏈接！
校園之春散文校園之春寫篇七
春，一個充滿了希望的詞。春天，萬物復(fù)蘇，進入了一個生機勃勃的世界。一只只五顏六色的蝴蝶把我引入了春花如潮的校園。
山不在高，有景則美；春不在早有花則秀。校園里，花朵盛開了，蝴蝶飛來了，蜜蜂也光臨了，這時候校園里的老師、同學(xué)都盡情的欣賞著春天美麗的景色，并且給我們這些淘氣包制造了一個玩耍的好地方。
同學(xué)們踢球的、踢毽子的……可以說只要是玩的在校園里都有。
校園里的花最美了，水仙、茉莉、牡丹……黃的像金，紫的像霞，粉的像一個個成熟了的大桃子，真是百花爭艷。
我忍不住興奮起來，唱起了春天的贊歌，唱著唱著仿佛我也變成了一只五顏六色的蝴蝶，變成了一朵美麗而高貴的花朵。
那彩蝶，那鮮花，那歌聲，不就是我怒放的心花嗎？
校園之春散文校園之春寫篇八
綿綿的春雨，暖暖的春光，春的腳步已經(jīng)踏進了我們的校園，神奇魔法棒下的校園流露出了春天的生機勃勃。
早晨，整個校園只有淡淡的晨霧，偶爾可以看到幾個匆忙的身影走進教室。一年之計在于春，一日之計在于晨，同學(xué)們深知要抓住學(xué)習(xí)的大好時機，不一會教學(xué)樓就傳出了朗朗的讀書聲，伴著淡淡的清風(fēng)，真是風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。
到了上午，校園里的竹林又開始了音樂會，沙沙沙，沙沙沙……竹子奏起了交響樂，風(fēng)姐姐正慈祥地撫摸著他們的臉龐。
不一會兒，牛毛般的細雨飄進了花壇，飄進了試驗田。月季花像是在對春雨說：你看我美嗎？旁邊的小野花便說：我要把校園裝點得更美麗！植物、小花、大樹都七嘴八舌地說個不停，像開了討論大會一樣。
雨停了，校園里的石榴樹，雪松……像一個個戰(zhàn)士昂首挺胸，在校園里一動不動地站立著，保護校園的每一寸土地。
早晨的清脆，上午的活力，午后的沉靜，還有下雨時的朦朧校園的春天來了。
校園之春散文校園之春寫篇九
校園的大榕樹擺動著泛綠的枝丫，陽光曬在樹上，透下斑斑點點細碎的日影，帶給了小鳥飛翔的能量。
走進美雅園，美雅園里有桃花、梨花、玉蘭花等等，其中，我最喜歡櫻花，“一朵、兩朵、三朵……”一共有二十幾朵，我不禁想摘一朵，可又不忍心摘下。
園中的小草也抽出了嫩芽，嫩芽的小葉舒展著腰，怯生生地低吟著綠色的歌謠。
操場一角的宜園里，蔥開出了一個個小球似的花，小白菜、大白菜長出了綠綠的葉子，讓人禁不住想多看幾眼。
教學(xué)樓后的草地里有一棵幾十年的大榕樹，榕樹下有一個用防腐木做的臺子，陽光明媚的時候，同學(xué)們在上面玩耍、閱讀，一幅美好的畫面！
青澀的空氣中，春天一步步走來，春光彌漫在校園里。
校園之春散文校園之春寫篇十
冬爺爺帶著寒冷離開了，春姐姐提著百花藍來到了我們的校園，哎呀哎呀，粉黛精靈來了，接下來由她來帶著大家走進美麗的校園。
哇，那白得如玉的玉蘭花，在雨中向著我們頻頻點頭，玉蘭花姑娘們可真美??！再看看紅得誘人的玫瑰花公主，穿著華麗的`衣裳，宛若天仙。接著看那樹公公，帶著長長的胡須，伴著老老的葉子，連氣息都是老的，舊的，再看樹弟弟，抽出嫩綠的枝條，開心地笑著。小草孩子們，異常地頑強，看到小草，我就想到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，體現(xiàn)出小草頑強的生命力，而且小草非常調(diào)皮，風(fēng)姐姐來的時候總要自己動呢！仔細看看，仔細聞聞，到處都是春天的氣息，春天，你是上多么多么的美呀！
悄悄地離開花園，品嘗完春天的花、草、樹、木，是時候嘗嘗春天的菜園了。
在校園里，我們有一道特別的風(fēng)景，那就是咱們的開心農(nóng)場（菜園）?？纯?，開心農(nóng)場里開著金燦燦的花雜，我永遠堅信，只要我們好好照顧，一定能開出最絢爛的花朵！而且我們菜園里種了許多蒜苗，和許多大蔥，在下雨時，它們像戰(zhàn)士一樣守護著我們的菜園，謝謝啦！
嘻嘻！看完了可愛的開心農(nóng)場后，看看操場吧！小朋友們在操場上跳繩，跑步，玩游戲，點綴著美麗的春天。操場靠右邊一點點，有可愛的土壤寶寶，散發(fā)著泥土的芬芳，讓我感到世界多么美好。
春天，看著群芳吐艷，看著萬物復(fù)蘇，春天的校園多么美好，春姑娘的百花籃，泥土，草木的氣息，散發(fā)著，美麗的校園，因春天變得更加美麗，春姑娘雖然很快就要離開，夏哥哥很快就要來到，但我們的春天依然開放，我們的春天永遠綻放！
春天，謝謝你賜予我們的美好！
校園之春散文校園之春寫篇十一
漫步在南方的春里，細看這桃紅，柳綠。
那一朵朵桃花，開得姹紫嫣紅，粉的花一瓣，嬌的芯，嫩的芽子，以及那被風(fēng)吹過，紛紛而下的芳華。
卻，都不是，都已不是隔世的你了。
今夜，我醉了。兩三杯下去，看塵世恍惚，人也恍惚，偶爾的身影，是你嗎？驀然回首，你消失在茫茫的人海里。
三月的南方，濕一漉一漉的青草，從江的南岸，再向南，一直席卷。青草的氣息，彌漫在山野田園。金黃的菜花，已經(jīng)開過了，油菜的嫩的枝條上，沾著落下的花一瓣。
柳絮，是柳樹的花？紛飛，紛飛。柳樹開的花，是不是柳樹對戀人的真情？而，柳的新葉，如眉，眉影如幻，幻影如伊。枝條翩翩，象她在舞蹈。依依，蕩蕩，把春引入迷途。
水池邊，有桃，有柳。三三兩兩的人們，看偶爾躍起的魚兒，把一池春水攪動。春水，也皺了眉頭。漣漪，一圈圈著一圈，水波追著水波，淺藍與淺綠間，水草，隨波一漾，一漾。
田，阡陌交錯，縱橫寫意，被老農(nóng)耕耘，田的坎子削去半隴，再搭上了新泥。
燕子，呢喃，啁啾。在雨中的電線上，是不是五線譜上的音符呢？你說過，你和燕兒一起，飄飛在春的雨季。你也如她們一樣的飄逸，尾翼把細雨剪斷，胸脯把我的心跳激快。你歌唱，帶著大地的綠與夢，把我迷惑。
校園之春散文校園之春寫篇十二
校園里有四個迷人的季節(jié)：桃柳之春，花開之夏，楓菊之日。但是我最喜歡的是校園的春天。
春天的早晨，我走進校園，總是被校園迷人的風(fēng)景所吸引。只見太陽公公用溫暖溫柔的臂膀?qū)⒋蟮貜膲糁袉拘?，金色的陽光頓時覆蓋了校園。這時，鳥兒在枝頭啁啾，大雁在天空中自由飛翔，小草探出頭來。樹木長出新的枝條和嫩葉，一股溫暖的春風(fēng)風(fēng)吹過。大樹媽媽搖著她漂亮的綠色裙子，盡情地唱歌跳舞。在校園的一個角落里，老樹也笑了。
我愛春天的校園！
校園之春散文校園之春寫篇十三
走進校園，教學(xué)樓前的兩棵木棉花樹上盛滿了花，呈現(xiàn)出一點一點的紅。包圍著整個校園的芒果樹也開花了，淺黃淺黃的。還有車棚旁的深黃深黃的小米蘭，草地上一些不知名小野花……木棉花、芒果花、小米蘭和各種花一起點綴著校園，多美??！我們可以在這樣一間美麗的校園里生活、學(xué)習(xí)，是多么的幸福。
春之草。
小草們堅強的從泥土里探出頭來，為校園涂上一大塊一大塊的綠色。球場上，樹底下，綠綠的，淺淺的，都有它們的身影。它們是那么的生機勃勃，它們是那么的頑強不屈。如果我們可以學(xué)得它的精神，我相信，我們一定都可以實現(xiàn)自己的夢想。
春之樹。
我很喜歡校園里的樹，尤其是芒果樹。它們就像守護神一樣，包圍著整個教學(xué)樓。春天，芒果樹長出了新的枝葉，嫩綠的枝葉和芒果花一起隨風(fēng)搖曳著，身姿優(yōu)美極了，還有嫩芽的清香撲面而來。芒果樹長到二樓那么高，上課時總是會讓人時不時看看它們，看看春天的身姿。還有羽毛球館前那些不知名的樹，總是往兩邊長，從它們身邊經(jīng)過，竟忍不住要撫摸一下它們的枝條，很是舒服。
春之水。
星期天，我去參觀了容山中學(xué)，最喜歡那個小小的湖。湖里的'小植物在春姑娘的催促下猛烈地生長著，把整個湖都映成綠顏色。湖里的荷葉也開始長出來了，有時會聽到蛙叫聲，還會看到有小魚和小蝌蚪游過。湖上有一些小假山，湖中央還有一個小亭子，聽說是學(xué)生休息和學(xué)習(xí)的寶地。當然，可能也是談心戀愛的圣地。若在這舒適的春天，配上這美麗的畫面，肯定組成幸福的一對，白頭到老，幸福一生。
春之人。
春天到了，大家又開始忙碌起來了。清風(fēng)晨曦中，校工一大早就在清掃落葉，為花啊樹啊草啊澆澆水，好讓它們在這個春天快快成長。當然，我們學(xué)生也不甘落后，早早回到學(xué)校，早讀，跑步……呼吸著新鮮的春氣，伴著南飛的鳥群，真令人感到輕松愉快。我們要趁著春天好好讀書，和樹兒一起成長；趁著春天像農(nóng)民一樣，播下希望的種了；趁著春天像花兒一樣，散發(fā)無比的芬芳。
校園之春，將是我們新的開始，讓我們共同努力，在這新的春之校園里，創(chuàng)下新的輝煌！
春天的美，無可替代。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
校園之春散文校園之春寫篇十四
春天是大地孕育萬物的季節(jié)，在日本有因怕打擾大地“懷孕”而禁止獵人在春天進森林的古訓(xùn)。而亞龍灣畔的蝴蝶谷雖以清幽靜謐被高雅人士所稱道，但在陽春三月，啾啾的鳥鳴似乎喚醒了它，再也藏不住春光，變得熱鬧起來。
這邊被譽為英雄樹的木棉還未謝盡碩大嫣紅的花朵，那邊的刺桐也不甘寂寞靜靜綻開猶如少女臉上紅暈般的緋紅花朵，而檳榔樹的上端鼓起一個大花苞“肚子”，經(jīng)過十幾天的“孕育”之后，終于“分娩”出如枝杈般嫩黃的花朵，并散發(fā)出醉人的芳香，就連標本制作室窗前的茉莉也怯怯展開素雅的白色裙裾，還不忘隨風(fēng)釋放出縷縷幽幽的清馨；可愛的'白紙扇也湊熱鬧似地“堅”起一面面“手掌子”狀的素白花兒，在微風(fēng)中搖曳不停，似要為游人送去輕風(fēng)以解旅程中燥熱；那株“千年不老松”――龍血樹如一位仙發(fā)飄逸的老者，穩(wěn)坐谷中靜觀時事變換，世態(tài)炎涼，似有“我自巋然不動”的王者風(fēng)范。
假如你厭倦了大都市的喧囂、鋼筋水泥構(gòu)造的生活，那么暫時離開忙碌的工作，我們相約蝴蝶谷，這兒有山鳥高唱，這兒有小蟲呢喃，把自己沐浴在香海之中與鮮花為伴、與彩蝶為舞，傾聽天簌之音，親近大自然――豈不美哉！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
校園之春散文校園之春寫篇十五
調(diào)皮的春姑娘來到了我們的校園，走到了小百靈花園玩耍了。走，跟我一起去看看吧。
走到這里，只見這里春意盎然，小百靈池對面的柳樹姑娘已梳好了長發(fā)，迎接春姑娘的到來，。走進柳樹細細觀賞，細細的枝條上長出了一個個葉芽，葉芽上長出了一個個小小的花穗，像一個個微型的玉米，小小的，真可愛！千萬條長長的柳條組成了一道天然的帳篷，要是到了夏天，我們躲在里面，肯定舒服極了。微風(fēng)輕輕地吹著，像一位慈祥的母親溫柔地撫摸著樹寶寶。
看！旁邊的紅梅開花了！她帶著笑臉向迎春花打招呼，她那美麗的笑容吸引了許多人。她含著微笑輕輕地點頭，真像個害羞的小姑娘。
小草弟弟一個勁地往外冒，似乎想引人注目，他央求著春姑娘幫它換上了新衣，讓它恢復(fù)了以前那生機勃勃的形象，沒辦法，誰讓他臭美呢！不過看在它苦苦哀求的面子上，它高興地長了一大截。
春姑娘讓我們的校園色彩繽紛，讓我們的校園生機勃勃，我們喜歡校園。
校園之春散文校園之春寫篇十六
春姑娘腳步輕盈地來到了我們的校園。初春那寒意猶存而不乏溫馨的風(fēng)。她輕輕地吹拂著大地，沉睡了一冬的大地欣欣然地睜開了睡眼。
“咦，遠處怎么那么多蝴蝶呢？”我很納悶。走近一看，原來是迎春花開了。迎春花穿著金黃色的衣服。在陽光下，她迅速張開了報春的“小喇叭”。操場旁的柳樹接到了喜訊，立即把早就準備好的紗衣，披在自己苗條的身上。鵝黃色的枝條好像披上了半透明的薄紗。春風(fēng)從柳條上掠過，柳條悠悠地跳起了優(yōu)美的舞蹈?！皣\嘰嘰，嘰嘰嘰?！蔽衣犚娏送疝D(zhuǎn)悠揚的鳥鳴，它們似乎在演唱春天的贊歌。小草聽見了外面的熱鬧，迫不及待地鉆出了他們那嫩綠色的小腦袋，搖動著他們那柔弱的身子，新奇地張望著這美麗而富有生命力的春天。
我望著這校園的美景，不禁心潮起伏，我們的祖國就像這校園的春天，處處都是那樣生機勃勃。
校園之春散文校園之春寫篇十七
昨夜夢回校園、想起陳年舊事，忍不住偷偷笑了一回，擇其一二趣事、記錄成文。
大一剛?cè)胄＞烷_始軍訓(xùn)，因為彼此都很陌生，去宿舍換鞋回來的我怎么也找不到班級了，急得滿頭大汗的亂竄也弄不清自己到底該歸哪個班？就尾隨一個班到大禮堂參加開學(xué)典禮，適逢臨近的一個班在點名，仔細一聽竟喊到我的名字，立即高聲答應(yīng)著，引得兩個班的同學(xué)們齊刷刷向我注目，繼而爆發(fā)了一陣哄堂大笑，我臉紅脖子粗地位移到了自己的班里。
一周的訓(xùn)練讓我們個個疲憊不堪，教練為活躍氣氛教我們起坐，就是兩腿盤著慢慢坐下、然后再猛然起來，教練邊示范邊讓我們跟著做，就在整體動作快完成時，忽然聽到了“嗤”的兩聲裂帛聲，“哎吆，我的褲子”我尖叫著和同宿舍的三快速沖出了隊伍，臉蛋紅得像蘋果。我的褲子在大腿內(nèi)側(cè)從腳裂到大腿根，三的褲子裂的還短些，我和三邊跑邊用手捏住裂縫，看著我們的狼狽相，回過神來的同學(xué)和教練在身后爆發(fā)出一陣陣大笑，我和三尷尬得不知如何是好，宿舍太遠、路上人多、我們沒法短時間內(nèi)跑到，好在有人拿來了針線簡單縫了縫，我們才得以一溜煙回了宿舍。
學(xué)校周圍瓜果遍地，梨子、李子、葡萄、蘋果、杏子應(yīng)有盡有……處處充滿誘惑，饞的我們直流口水，可這些果子卻沒人賣，因為它們大都是科研項目的試驗田或者專為出口而生產(chǎn)。我和農(nóng)學(xué)系的秀經(jīng)常在果樹花叢里散步，走著走著就到了一處葡萄架下，那一串串又大又紫的葡萄在我們的頭頂像瑪瑙似的晶瑩玉潤、閃著誘人的光芒。秀說，我們偷兩個嘗嘗吧！如果被逮著了怎么辦？我質(zhì)疑。沒關(guān)系，我們又不拿走，就摘幾個嘗嘗，即使逮著我們也已經(jīng)吞下肚里了，沒證據(jù)?？晌疫€是害怕。真膽小，我們班那些男生圍著李子園走一圈肚子就飽了，光吃不拿沒人管！秀說。秀的話鼓舞了我。我輕秀重，經(jīng)過一番商議，決定由秀抱著我，由我來摘葡萄。葡萄在一個大院子里，院東有個圓形的小拱門、似乎有說話聲，院西是堵花墻，透過花墻能望見大路上的人影。我們悄悄瞧了瞧東院，人都在忙著，一時半會不會有人想起葡萄來。秀抱起了我，我扭下一個個葡萄，剝了皮塞一個擱秀嘴里、自己也吃一個，我們很快消滅了一大串。秀說累了，我讓她歇歇，就獨自去檢視那些葡萄，發(fā)現(xiàn)一個特好的串，只是略微有點高，我讓秀抱著我試試，秀的`臉憋得通紅，我仍然夠不著，正埋怨秀沒力氣，忽然兩聲“呵呵”的笑聲嚇得我們魂飛魄散，循聲望去，院西的花墻上清晰地顯出一張男子的臉來。秀慌得扔下我就跑，我重重跌落在地下、腳好痛。哪有心思顧及我那可憐的腳，我爬起來就跑，還沒跑出門，就聽到那個男子在后面喊：“別跑、別害怕，我也是來偷葡萄的！”我和秀捂著胸口同時停了下來,異口同聲地說，你怎么不早說，嚇死我了。他說，來來，我給你們看著人，你們也給我摘一串吧！我們將信將疑地摘了一串給他，我和秀沒敢再摘趕緊逃之夭夭了。
回來的路上遇見了同學(xué)昆，頭上起了個大包，問及原因，昆嘆口氣說，還不是那些饞人的水果鬧得。原來，他站在學(xué)校的院墻上去摘墻外的雪梨，沒站穩(wěn)一頭栽了下去。
校園之春散文校園之春寫篇十八
路過了冬，柳枝一點一點抽出新芽，小草一點一點恢復(fù)生機，花兒一朵一朵探出了頭，這一切都在提醒我們——春，來了！
漫步在校園里，春風(fēng)一陣一陣輕撫過臉頰，“像母親的手撫摸著你”，她撩起你瀑布般的烏發(fā)絲，隨意擺弄，直到你的造型令她滿意為止。已是三月時節(jié)，但校園仿佛剛進入春天，看不到萬紫千紅，百花齊放的隆重場面，她所能帶給你的只有綠——有新綠，嫩綠，深綠……綠叢掩映間，偶爾瞥見一簇鵝黃色的小花，嘟著可愛的小嘴，輕哼春的贊歌。
校園的路上人來人往，穿著清一色的校服，有的成群結(jié)隊在說說笑笑，有的形單影只，步履匆匆，臉上寫滿了忙碌，正匆匆往教室趕。有的對這花習(xí)以為常，有的夸它漂亮，它卻不在乎，只管在自己的田地里開放，不美艷，但卻脫俗。
午休起床，拉開窗簾，當?shù)谝豢|陽光投射進來，一種明亮和溫暖油然而生，我喜歡春光，不似夏日里的驕陽那么熱情，但卻足夠溫暖；不以秋日的旭日那么悲壯，但卻足夠淡雅。在校園里走著，欣賞著如畫的風(fēng)景，卻與風(fēng)景融為一體。
我想到了父母，挽起袖子，在綠波里進進出出，播下希望的種子。
我想到了“一年之計在于春”，在春天播種光芒，付之以辛勤的汗水，等待秋的收獲。
對比一下，在戰(zhàn)亂年代，列寧格勒的人沒有砍過一棵樹，所以，這到底是誰的悲哀？
校園之春散文校園之春寫篇十九
走進校園，教學(xué)樓前的兩棵木棉花樹上盛滿了花，呈現(xiàn)出一點一點的紅。包圍著整個校園的芒果樹也開花了，淺黃淺黃的。還有車棚旁的深黃深黃的小米蘭，草地上一些不知名小野花……木棉花、芒果花、小米蘭和各種花一起點綴著校園，多美?。∥覀兛梢栽谶@樣一間美麗的校園里生活、學(xué)習(xí)，是多么的幸福。
春之草。
小草們堅強的從泥土里探出頭來，為校園涂上一大塊一大塊的綠色。球場上，樹底下，綠綠的，淺淺的，都有它們的身影。它們是那么的生機勃勃，它們是那么的頑強不屈。如果我們可以學(xué)得它的精神，我相信，我們一定都可以實現(xiàn)自己的夢想。
春之樹。
我很喜歡校園里的樹，尤其是芒果樹。它們就像守護神一樣，包圍著整個教學(xué)樓。春天，芒果樹長出了新的枝葉，嫩綠的枝葉和芒果花一起隨風(fēng)搖曳著，身姿優(yōu)美極了，還有嫩芽的清香撲面而來。芒果樹長到二樓那么高，上課時總是會讓人時不時看看它們，看看春天的身姿。還有羽毛球館前那些不知名的樹，總是往兩邊長，從它們身邊經(jīng)過，竟忍不住要撫摸一下它們的枝條，很是舒服。
春之水。
星期天，我去參觀了容山中學(xué)，最喜歡那個小小的湖。湖里的'小植物在春姑娘的催促下猛烈地生長著，把整個湖都映成綠顏色。湖里的荷葉也開始長出來了，有時會聽到蛙叫聲，還會看到有小魚和小蝌蚪游過。湖上有一些小假山，湖中央還有一個小亭子，聽說是學(xué)生休息和學(xué)習(xí)的寶地。當然，可能也是談心戀愛的圣地。若在這舒適的春天，配上這美麗的畫面，肯定組成幸福的一對，白頭到老，幸福一生。
春之人。
春天到了，大家又開始忙碌起來了。清風(fēng)晨曦中，校工一大早就在清掃落葉，為花啊樹啊草啊澆澆水，好讓它們在這個春天快快成長。當然，我們學(xué)生也不甘落后，早早回到學(xué)校，早讀，跑步……呼吸著新鮮的春氣，伴著南飛的鳥群，真令人感到輕松愉快。我們要趁著春天好好讀書，和樹兒一起成長；趁著春天像農(nóng)民一樣，播下希望的種了；趁著春天像花兒一樣，散發(fā)無比的芬芳。
校園之春，將是我們新的開始，讓我們共同努力，在這新的春之校園里，創(chuàng)下新的輝煌！
春天的美，無可替代。
校園之春散文校園之春寫篇二十
歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：夏日的清風(fēng)徐徐從耳際拂過，抬頭，一片黃葉從書上悠悠地飄下來。匆匆忙忙中，初二的學(xué)習(xí)生活已悄然而逝。鏡...覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
以下是由隨筆網(wǎng)小編推薦的《》，歡迎大家閱讀交流！
在這個熾熱的夏天，我們迎來了合唱比賽。
可是我們班唱歌很難聽還跟不上節(jié)奏，這可讓我們頭痛極了。既然天賦不行那只能后天努力了唄，于是我們午自習(xí)練了晚自習(xí)練，音樂課練了體育課自習(xí)課練。練了一天又一天終于有了明顯的進步。到了比賽的那一天。我們緊張的進行了賽前彩排，也許是出于緊張大家都唱跑調(diào)了。這個出人意料的結(jié)果讓我們十分氣餒，難道我們這么多天都白練了？不！我們一定要拿第一！彩排結(jié)束我們飛奔回教室，換上提前買好的裙子，襯衫。音樂老師一遍一遍的指導(dǎo)我們唱。馬上比賽了，班里幾個會化妝的學(xué)生拿出了自己帶來的化妝品，一個一個給同學(xué)們化妝。穿上漂亮的裙子，化上美美的妝，女生們都十分活潑漂亮，男生們戴上精美的小領(lǐng)結(jié)，穿上清新的白襯衫則是陽光帥氣。終于，比賽開始了。舞臺上的我們光彩照人，唱出了屬于自己的童年！讓彩排時的陰霾化為烏有。我們精彩的表演讓評委拍手叫絕，掌聲雷動，絡(luò)繹不絕，讓我們久久不能忘懷。比賽結(jié)束，終于到了激動人心的宣布結(jié)果的時刻。我們焦急而又緊張地等待著最終的比賽結(jié)果，只聽見主持人站在講臺上破口而出:最佳指揮獎是~~一班！最佳表演獎是：一班！金獎是：一班！聽到這個振奮人心的消息，我們班的同學(xué)都歡呼雀躍，耶！觀眾席上的我們激動的叫出聲來，這么多天的努力總算沒有白費，我們享受著成功的喜悅，享受著這份至高無上的榮譽。那舞臺紅色與白色匯成了世間最美的顏色！那是團結(jié)的顏色！
鏡頭二。
當大地還沉寂在朦朧的睡意中時，學(xué)校早已熱鬧非凡，同學(xué)們都期待著去繡源河遠足！
迎著和煦的春風(fēng)，踏著歡快的步伐，望著美麗的景色，我們懷著激動的心情開始了遠足。
路旁的小花開的燦爛，隨風(fēng)舞動，好像在向我們招手;花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著，飛累了在花朵上歇歇腳;大大小小的蝴蝶飛來飛去，在花叢中翩翩起舞。野花遍地都是，有名字的沒名字的散在草叢中，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。茂盛的樹上不時飛來只只小鳥，動聽的唱歌著，好像知道我們要去遠足，在為我們高興。遠遠望去，繡源河就像一條閃閃發(fā)光的項鏈戴在大地母親的頸上。
走過橋，一大片太陽花正在開放，一眼望不到邊，朵朵花瓣就像一張張笑臉，走上前瞧，更是給你從心靈帶來震撼！那種美麗，是無法用語言形容的，白色的，黃色的各種各樣的，讓我看的眼花繚亂。在陽光下還能散發(fā)出它獨有的香氣，讓人不由自主的想記錄下這美景，這兒的美景也引得無數(shù)蜜蜂流連忘返，看，它們在花海里盡情遨游。河邊柳樹也彎著腰伸出長長的枝條，在這如鏡子般的湖面上梳妝打扮呢！月季花也不敢落后，不甘示弱，大紅大白的月季花正美麗的綻放。河邊幾個垂釣的老人正氣定神閑地坐在草地上，在這美景中享受著美妙的時光呢！
快樂的時光總是短暫的，我們沉醉在這繡源河的風(fēng)光不能自拔，我們還沒有欣賞夠這美麗的春景，黃昏已悄然而至。為了留下美好的回憶，大家都紛紛拍照留念，定格這美好的瞬間。
校園一角作文450字我喜歡溫暖的春天，炎熱的夏天，寒冷的冬天。但我更喜歡涼爽的秋天。
秋天，我們的校園就變得更加美麗。一進門，頑皮的楓樹會落下許多葉子，好像在歡迎你。中操場有幾株竹子，枝桿上長著尖尖的葉子。風(fēng)一吹，幾把尖銳的“刀”從天而降。中操場還有三棵高大威猛的樹，像士兵一樣堅守著一（6）班。其余的是裸露的水泥地板。
大操場有兩個籃球場，合起來有中操場那么大。周圍種了果樹，我經(jīng)常去搞果子吃。大操場上還有一個舞臺，每到元旦都會去那兒表演。
這就是校園秋景，這里是我們學(xué)習(xí)的地方，這里也是我們的母校。更是我的成長的地方。
校園一角作文450字。
從學(xué)校的大門進來就可以看到一排垂柳和寬闊的操場.
操場上有環(huán)形跑道,鉛球場,乒乓球臺,籃球場和足球場.從操場的臺階上來以后是一幢高達5層的教學(xué)樓,那就是我們小學(xué)部.教學(xué)樓的中間是教室,兩側(cè)是教師辦公室和會議室,4樓是多媒體和音樂教室,教學(xué)樓的四周都是花園,越過花園是中學(xué)部.中學(xué)部的前面是一個小操場,旁邊和后面也都是被花園圍了起來.
我們的學(xué)校真美啊!
校園一角作文450字。
我們的學(xué)校是白牙市一小,學(xué)校門口是一條馬路,馬路上有川流不息的汽車。
走進學(xué)校，首先看到的是一條中心馬路。馬路左邊是一個寬闊的操場，操場前面是我們的教學(xué)樓，我們的教室在四樓最左邊。我們天天在老師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)做人的道理。
新教學(xué)樓后面是一個大操場，操場中間是一個升旗臺。升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚，它是那樣火紅；風(fēng)停了，它便垂直圍住旗桿的頭，好象是一支屹著的紅纓槍，又象是一支高聳著的火炬。
我們的學(xué)校真美?。∥覑畚覀兊膶W(xué)校。
校園一角作文450字。
今天早晨，太陽公公起來上班了。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌兒，公雞喔喔直叫，大樹爺爺在做運動，小草睡醒了，從地里鉆出來，花兒又露出了笑臉。
我背著書包哼著歌兒，邁著矯健的步伐，高高興興地走在上學(xué)的路上。瞧！蘭陵廣場上的老爺爺、老奶奶們在練太極拳。甭說，肯定是為了強身健體。
校門口，站著值日生在那兒檢查我們是否整齊著裝。一走進校門，一股股清香撲鼻而來。是花圃里面花兒發(fā)出的?；▋喝f紫千紅、爭奇斗艷。同學(xué)們正在勤勞地為校園打掃衛(wèi)生。，把一片片金色的落葉掃了起來。在朝陽的照耀下，豆大的汗珠順著臉頰流下來。那棵高大、挺拔的紫荊樹像草原上的哨兵一樣在那兒夸獎小朋友把校園打掃得那么干凈。
“叮呤呤”，鈴聲響了。同學(xué)們飛快地跑回教室。一會兒，教室時傳出了一陣陣朗朗的讀書聲。
校園一角作文450字。
金色的秋天到了，美麗的菊花開了。
菊花可真美?。∷男螤钋ё税賾B(tài)，有的像一個繡球，有的像一個毛茸茸的小球，有的像圓球合抱，有的像彩帶飛舞，有的像雨后的蘑菇。真是姿態(tài)多變、婀娜多姿！
菊花不僅姿態(tài)美，名也美，有獨本菊、多頭菊、虎刺、田家樂等。
菊花的全身都是寶：它的莖可以做菜，花可以入藥，花蕊可以做枕頭呢！
菊花的特點是耐寒。在百花幾乎全都凋零了的深秋，它卻傲然開放了。
看到這美麗的菊花，我突然覺得古人說得真好：“莫惜今年花落去，明年更比今年好”。我相信，我們的學(xué)校在明年會比今年更加美好！
校園一角作文450字。
在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場，在操場的兩邊各有一排白楊樹。
白楊樹的主干和支干都是直的，它的葉子像顆“心”。它的生長速度較快，現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。
到了春天，白楊樹長出新的枝條，被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子，像穿上綠色的新衣裳似的，美麗極了。
到了夏天，白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥。在課間，我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲，它像一把大陽傘似的，為我們遮擋強烈的太陽光。
到了秋天，白楊樹的葉子都枯萎了，隨著秋風(fēng)的陣陣吹過，心形的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，仿佛昌站在海綿上，非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來，好像一群黃色的小飛機飛起來了，非常壯觀。
到了冬天，黃葉落盡，白楊樹赤裸裸的，我真擔心它是否會被凍壞，來年春天是否還會長出綠葉。
校園生活，多姿多彩，眾生百相，喜怒哀樂，精彩紛呈！
題記。
喜
時間匆匆，即將要到我們的“狂歡之日”周末。每當這時，大家就“解放”了，可以，盡情地看電視，瘋狂地打電腦，快樂地聊天那是多么的痛快呀！同學(xué)們也了“想入非非”，一下課便開始了“周末大狂歡”的“預(yù)演”。瞧，劉紹輝站在了椅子上，把筆盒當作了話筒，“縱情”地歌唱，一展自己的“風(fēng)采”。劉宸君在教室里竄來竄去，與林建輝你追我趕，他們所到之處，桌子上的書本都應(yīng)聲落地，無一“幸免”。有的還在講臺后玩起了拍紙牌的游戲，鹿死誰手還很難預(yù)料。其他同學(xué)也都嘰嘰喳喳地各說各的，那聲音似乎要把教學(xué)樓給震塌了，連上課鈴響了都沒聽見。
怒
哀
一場暴風(fēng)雨過后，老師要檢查我們的日記了，拿起那減過肥的“書山”，老師一數(shù)，眉頭成了倒八字了“沒有交作文的站在講臺上”老師大聲吼道，那些沒做作業(yè)的同學(xué)個個心驚膽戰(zhàn)，他們的腳似乎有千斤重一樣慢吞吞地走上講臺，正當他們準備接受暴風(fēng)雨的洗禮時，老師一反常態(tài)微笑面對那些同學(xué)說“非常感謝你們不交作業(yè)，這樣我就可以少看幾本作業(yè)，對此我感到深深的謝意！”說完，老師對他們鞠了一個躬，她的臉上依舊裝著一副燦爛的笑臉，可我總感覺那每一句話都像一把刀子插進了心里，他們悻悻地回到了座位，但臉上都分明掛著淚珠，可真夠悲哀的。
樂
“叮鈴鈴”下課鈴終于敲響了，我們個個都像小鳥一樣“飛”出了教室，準備接受歡樂的周末。
夕陽正把它的余暉反射到地平線上，激起浪花一般的紅暈。金色的熾熱與大氣層之間的柄光圈，拉近了大樹下的守望者眺望天空的聚焦。校園沐浴在慵懶的黃昏之中，祥和得溫柔似水，又平靜得莊嚴肅穆。仿佛每一幀畫面都經(jīng)過精挑細選，最終無可挑剔地出現(xiàn)在你面前。
飽經(jīng)滄桑的老柳樹無時無刻不在佇立著，仿佛已經(jīng)任勞任怨地佇立了一個世紀。樹干如同寵溺孩童的老人一般，任由柳條肆意抽打著周圍的空氣。最高處的一片柳葉狂狷地笑著，顫抖著嘲笑養(yǎng)育自己的大樹如此孤立，須臾，又孩子知錯般地默默垂下，祈求大樹的原諒。
青磚紅瓦，在江南的油紙傘下才會顯得優(yōu)雅雋永。但只要瞇眼斜眄，在厚厚的熒光粉，看似龜裂的土地難免將它的本性曝露，予人一種溫婉嫻靜的歸家之感。然而，在鏡子面反射的作用下忽明忽暗，終于了了亂花漸欲迷人眼的錯覺，從江南水鄉(xiāng)回到了北方小鎮(zhèn)里。
被人肆意涂染的瑰麗天空將不應(yīng)季的暖融融緩緩灑下，叫人不得不注意到西側(cè)一角那絢麗的色彩。小貓兒不小心踩上幾朵白花，誰又斜釘一顆火球，將半邊天描繪得五彩繽紛才肯罷休。白云被染得透徹，像火苗一竄一竄地舔著鍋底一般燃燒，紅霞化作幾縷煙絲飄落在了誰家的屋頂上。
視線隨著愈演愈烈的油畫游走，卻在一處戛然而止。
如果過說西風(fēng)襲來的方向是花枝招展的藝術(shù)品，那么它的去向就是未經(jīng)雕琢的原料。它將它的本色傾盡，雖不及江山如畫，卻是別有風(fēng)情的單薄。是那樣的藍，藍得清澈，得純凈，藍得沒有一絲雜質(zhì)，藍得就像一方無瑕的水晶，天仿佛都高了些。
還是入冬時候，風(fēng)總是拉著蕭蕭琴瑟，靈活地從灌木隙間穿過，琴曲時而高亢悠揚，時而婉轉(zhuǎn)低回。鳥兒的歌喉在它面前也紛紛自慚形穢，失群的鳥不惜形影單只地離開，不管是否耐得住孤身的寂寥。
向陽的一面金光閃閃，將背陰處遺忘在深秋。但它又不是那般冷清，反而像極了一位韜光養(yǎng)晦的隱居者，不諳世事地等候賢明的君主報它未酬之志。幾棵不知名的樹在空中瑟縮著。有時，風(fēng)停了，空氣就像在此刻定格。而地上枯黃的落葉忽然如鴉睫輕眨般調(diào)皮地打了個旋兒,叫人不知所措。
天漸漸暗了下來，最初的溫暖只換作點點斑駁，不經(jīng)意間撲朔迷離。停留在哪里的最后一個腳步，在塵埃的追隨下不知去向了。還傻傻站在這里的人,成了最奇怪的守望者。
青春的某個年代，我們揮毫灑墨。明白著未。
明白的，等待著未等待的，寫著，未寫過的。
有時，從未注意過的校園一景，竟是最美的。
校園，是我們夢想起航的地方，是我們通向世界的郵票，也是我們最溫馨、最熟悉的魅力海港。在校園母親的懷抱中，我們盡情揮灑自己的汗水，無所顧忌地做著獨屬于我們這個年紀的美夢，也恣意地伸展手臂自由舞蹈我敢說，人的一生中，再沒有哪段時光有如校園生活這般純真美好。而要提起我的母校，我的心里，總是禁不住為她驕傲自豪。
我的母校坐落在三號橋頭，這里四季如春，柳樹成蔭，對面有著各式各樣的小吃攤，一派熱鬧的人間煙火氣，令人如墜夢境。校門，也是我們校長大人親自設(shè)計的。遠遠望去，就像一座橫跨南北的巨大彩虹橋，只不過，這座橋是銀灰色的。彎彎的弧形，看上去像一道流暢的線條，一旁，還用黑色的塑泥做成了一頂精致的學(xué)士帽，那么精巧又氣勢非凡的，讓人每天一走進去就輕而易舉地被吸引了。
而走進校園，映入眼簾的兩棟高大整潔的教學(xué)樓就會又讓你的眼前一亮。左邊那棟微微傾斜的樓層，是我們初中部的學(xué)習(xí)樂園，叫做“尚用樓?！毙ｉL希望我們每一個學(xué)子都能學(xué)有所成，學(xué)以致用。抬頭一望，藍白相間的教學(xué)樓是那么素雅，清新，就像佇立在這里的高大巨人。
而右邊那棟形式復(fù)雜、干凈漂亮的藍黃相間的教學(xué)樓呢，就是小學(xué)部的小弟弟妹妹們生活的搖籃了，每一層樓都設(shè)有鐵皮防護欄，一排連著一排，看上去像守衛(wèi)的鋼鐵巨人。三樓的地方，有一個露天大頂臺，透明的，像一塊巨大的擋風(fēng)玻璃，晴朗的時候，這大玻璃就像一扇神奇的反光鏡，可以映照出蔚藍的天空和飄飄悠悠的白云。
更令人驚喜的是，這頂臺下面還掛著很多一串串的塑料小葡萄，紫瑩瑩的，逼真極了，仿佛一摘下來就能大飽口福。尤其是盛夏的時候，這么一看上去，就像一個別具風(fēng)情的葡萄園。
教學(xué)樓的側(cè)面，就是我們的教師展示欄，我們?nèi)资还歉欣蠋煹撵n麗照片和簡介都一一挨著，密密麻麻地掛在那里，構(gòu)成了一道別樣的風(fēng)景。每天路過這兒，看著老師們甜蜜的帶有鼓勵的微笑，我們整個人都仿佛有了滿滿的學(xué)習(xí)的動力。
后面還設(shè)置了一面小小專欄墻，也叫作我們每個人的學(xué)習(xí)園地，大家共同出力，把這面象征我們實校師生風(fēng)采的展示墻布置得色彩斑斕、與眾不同，上面貼著很多張可愛清澈的笑臉，還有大家的手工作品，別致精巧的風(fēng)鈴在響著，唱著歌兒，還有一張張漂亮玲瓏的剪紙也是別有一番風(fēng)采，令人駐足在這兒就移不開眼睛。
校園后面，就更令人喜愛了。填滿的沙坑旁，有幾張藍色的乒乓球臺子，這是體育健兒們的溫床，每天一下課，就有無數(shù)的男孩子們興致勃勃地往這兒跑，來一場激情飛揚的比賽，有好幾次，教導(dǎo)主任都加入了這場比賽！
旁邊，還有一個可愛的小菜園。這就是我們女孩子們最愛的地方了，經(jīng)過我們每個人的悉心照料和孜孜不倦的努力，菜園子里冒出了一些綠茵茵的菜秧，看上去嫩嫩的，細細的，仿佛可以掐出水來。我相信，它們一定能快快長大，不辜負我們的汗水和期望。
一旁，也種植了一些小花，有薔薇花和百葉草，還有一些不知名的小野花。它們也是校園中最當之無愧的小精靈，這兒一叢，那兒一簇，開得鮮艷又生機勃勃，紅的像火苗，鵝黃色的則像剛孵出的小鴨身上的絨毛，藍色的小花小巧、雅致，高貴，令人有想去摘下它的沖動，就更別提那花瓣白如雪的小花了看著它們在風(fēng)中自在地舞蹈，我們也開心極了。
夏日的時候，我們照顧了這些小花，還可以到一旁的奇形怪狀的大石頭上蹲一蹲，或是到隱蔽的尖角木涼亭里舒服愜意地躺一躺，那感覺，就好像在仙人洞里乘涼。側(cè)面的小假山上流淌著清澈的汩汩的泉水，“咕嚕?！钡亓髦?，真是好聽極了，仿佛山谷里的回聲。
這，就是我的母校，你喜歡它嗎？
好了，這就是隨筆網(wǎng)小編為大家推薦的《》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請關(guān)注隨筆網(wǎng)！
校園之春散文校園之春寫篇二十一
站在學(xué)校大門口，就能看到一片優(yōu)美的景色，這里是我的母校----翠林藍灣小學(xué)，留下我很多美好的回憶。
春天到了，春風(fēng)柔柔地吹，大門口的綠植都長出了新的枝芽。大理石墻面上雕刻著金光閃閃四個大字“藍灣小學(xué)”。十分好看！
走進大門，就能看到一個寬闊的紅綠相間的塑膠操場，操場上還有環(huán)形跑道。同學(xué)們經(jīng)常在那里活動，做游戲，上體育課。
操場右邊是升旗臺，每逢周一，我們學(xué)校全體師生都精神抖擻，排列整齊，統(tǒng)一服裝，唱國歌，升國旗，非常壯觀！
學(xué)校的花壇更是美麗，里面有許多五彩繽紛的花兒，有迎春花、月季花等，引來了很多蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞。
教學(xué)樓才是最美的呢！它一共有六層，走上臺階，是干凈整潔的走廊，兩側(cè)有文化墻，墻上很多不同主題的展板在展覽，同學(xué)們經(jīng)常圍觀。下課了，我和我的伙伴們也常常在走廊玩耍。
我愛我的小學(xué)，真是美麗又親切的地方。感興趣的朋友，歡迎來我們學(xué)校參觀做客呀！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/17084415.html】
