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職工能力提升工作自查報告篇一
個人工作能力是在工作中體現(xiàn)出來，工作能力不好就會顯得干癟無力。個人工作能力總結是一篇。
能否總結出成績和經驗今天本站小編為大家精心挑選了關于個人工作能力提升總結報告的文章希望能夠很好的幫助到大家。
時間匆匆轉走，現(xiàn)在的工作已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來，自己努力了，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。
在各部門的幫助和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質都有了進一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛(wèi)等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，進一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。
做好辦公室工作，有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習，為此各辦公室都配備了電腦，利用網上資源學習與工作有關的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上形勢的發(fā)展，適應工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務素質和工作能力。
在上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式-x里的職工，一個月的學習與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風，不斷地完善自己，作出一番成績。
從各方面嚴格要求自己，豐富知識層面，努力提高自己的業(yè)務水平，結合本校和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教育教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。
一、思想政治方面:。
我堅決擁護中國共產黨的領導，擁護十一屆三中全會以來的路線和政策，積極參加學校的政治學習，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)，認真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學規(guī)律，積極參加教研活動，服從領導，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務水平。在新時期，牢牢樹立服務學生的理念，以學生為中心，使所有學生都能學有所得，學有所長。
二、
個人簡歷。
及教研成果：
調到學校后，為了盡快轉變角色，適應工作的要求，我努力學習理論專業(yè)知識，結合自己實際動手能力，努力提高自己的崗位技能，能比較熟練地進行比較復雜的電子電路專業(yè)理論及學生實習課程等工作。為了盡快適應日常教學工作，堅持認真?zhèn)湔n。根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課程的類型，擬定教學方法，并對教學過程的程序及時間都做出安排，認真?zhèn)浜谩?/p>
教案。
努力提高教學技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出根據(jù)課程的特點，采用多種教學方法，用多媒體以及實物演習引導學生的興趣，并進行有機整合，強調學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養(yǎng)，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和能力，給他們設計不同的教學作業(yè)，提出不同的教學要求，讓各個層次的學生都得到提高。
有些學生厭學情緒嚴重，我首先從思想上進行轉化工作，積極引導，讓他們意識到學習的重要性和必要性，激發(fā)他們的學習興趣，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是在工作中需要而充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴，強制學習轉化到自覺的求知上來。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。
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職工能力提升工作自查報告篇二
xxxx年x縣小學教師全員能力升培訓，7月27日在xx高中舉行。這次有幸傾聽了馮老師、陳老師的精彩講座，使我受益匪淺。
在學習期間，我深深地感到了新的教育觀念的.沖擊。這個沖擊來自于教材、來自于教師、同時也來自于方法。精彩的知識面，引發(fā)我不斷的反思，而且專家們的那種自信和獨特的個性也給我留下了深刻的印象，從他們身上，我得到的遠不只是專業(yè)的知識和作學問的方法的成長，而更多的是他們執(zhí)著于事業(yè)、嚴謹勤奮、潛心鉆研、孜孜不倦的高品位的生命形式，作為教師、作為學者的閃光的人格魅力給我的感染。在這里，我開闊了眼界，拓寬了思路，轉變了觀念，能站在更高的層次上反思我的教育，能更嚴肅地思考我所面臨的挑戰(zhàn)，思考未來的路如何去走。我意識到了自己身上的責任，意識到了作為素質教育的具體實施者在教育中的分量，意識到了樹立新的教育觀、教學觀、教師觀、學生觀的重要意義。
專家的講座引發(fā)了我的思考，二十多年的辛苦耕耘，已磨去了曾有的激情和夢想，留下太多的茫然與困惑。這次我靜靜地聆聽講座，靜靜地寫心得，徜徉在學習的快樂里。我更清醒地認識到自己的貧乏，自己的淺陋，也看清了過去的自己：安于現(xiàn)狀、自滿自足多，緊迫感、危機感少；吃老本念頭多，終身學習意識少；工作中容易被俗念束縛，惰性大，闖勁少；無意義的耗費時間多，有價值的嘗試探索少；課堂上展示自己才華多，給學生參與的機會少。通過培訓，我清醒地認識到：激情和創(chuàng)新是成就你走向的必要因素。我們今后會朝著這個方向前進的。
在這次的培訓中，兩位老師不但給我知識，給我指引了方向，更多的是給我動力。我一直認為學生能出成績的教師就是好教師。所以，工作上，很大一部分精力都集中在了教學這一塊兒。備課、上課、批作業(yè)，每天在重復著這樣的“三步曲”。尤其對于備課，手拿一本課本和教參，再加上自己對于數(shù)學的理解，這就叫充分備課，而后胸有成竹的去上課了。這次的培訓，讓我真正知道了“備課”的含義。教師備好課必須具備“學科專業(yè)知識、教育學心理學知識、實踐性知識”?？傊?，這次的研修班學習給我是受益匪淺的，為我提升了更多的發(fā)展?jié)摿?，激起我更宏偉的目標以致實現(xiàn)。
職工能力提升工作自查報告篇三
由于領導的細心栽培和高度信任，我做了很多重要的宣傳工作，在部門領導的關心、幫助下，我以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱悄，較好地完成了自己本次的招生任務。共召回學歷生人，非學歷生人。
我堅持以服務為宗旨，急家長之所急，想家長之所想，熱悄、耐心地接受家長的咨詢，向學生及其家長介紹學校的概況和專業(yè)。
認真仔細的研讀學校下發(fā)的有關招生的相關政策，以較高的標準要求自己,盡職盡責，將領的的思想領會，吃透，積極主動的做好招生工作。
我感覺招生工作是最鍛煉人的，在這一年的招生工作中，我吸取往年的經驗教訓，把好的經驗帶到工作當中，以更好的完成本次的招生任務。在實際工作中，主要完成以下兒項工作。
1、宣傳工作時是招生工作的重要環(huán)節(jié)：
全方位宣傳，營造招生的良好氛圍。面對各個學校的無序競爭，我清楚所面臨的嚴峻形勢，我人審時度勢，認真調定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料，不僅利用編印招生簡章，根據(jù)招生彩頁實用性不強、易流失的特點，利用學校制作的我校宣傳片，讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的.辦學特色、成果、專業(yè)設置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。
2、組織好招生“隊伍”：
一個人的力量是有限的，我要利用周圍的人脈為自己打造好一個招生隊伍。首先，確定好自己招生隊伍的人員組成，家人、親戚、朋友、學生。其次，要進行人員的篩選，選出比較有希望的招生代理人，再次，為其進行講解我們招生的的突破點，最后，給以一定的物質和經濟獎勵。
3、深入千家萬戶，做好鼓動宣傳：
進入招生旺季以來，我發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神，不怕臉難看、門難進，深入一線，廣泛宣傳。特別是利用上午門點至下午點的高溫時間，利用家長及學生都在家的這3一有利時機，我顧不得吃飯，走村吊戶，力求把我的招生政策宣傳到位，使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解和基本了解，以真情和溫情感動學生及學生家長。在宣傳招生途中，遇見集會，還不失時機地宣傳，散發(fā)彩頁，回答學生及家長所提出的有關職業(yè)教育的問題，逐步樹立我校社會形象，以求達到良好的社會效果。利用收真交換意見，推心置腹，屈膝長談，不放過任何一個學生入學的機會。
對大力發(fā)展職業(yè)技術教育的認識不高。受傳統(tǒng)觀念影響，社會上重普高，輕1職專，重學歷，輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍，讀普高，考名校仍是許多家長和學生的執(zhí)著追求，而念職專，學技術則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選擇，械至一些職專學生連自己都看不起自己，自暴自棄，破罐子破摔，給學校的教學和管理帶來了很大的難度，轉變觀念有待我們的艱苦努力。
分流生比較集中。招生前期要進行一個現(xiàn)狀調查的問題：了解各院校的分流2生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經濟狀況、教育狀況、標學校數(shù)量。
通過前期市場調研確定招生內線。要安排內線人員及骨干力量深入進行宣傳。
在今年的工作中，我提高了自己的思想認識，吸取了往年的工作教訓，并取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活，咱們不能把學生帶過來就什么都不管了，招生就像一個銷售系統(tǒng)，我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段，也以因此我堅持這一原則，今年我所招來的學生都安心學習，都為了自己的理想、標而奮斗。li總之，年的秋季我會更加努力的完成招生工作，使我的工作更上一層樓。
職工能力提升工作自查報告篇四
一、進一步堅定事業(yè)心。轉眼間，進入部門就有兩年的時間了，一直以來我都覺得我是幸運的，冶金部為我搭建了一個很棒的職業(yè)平臺，我需要去做的就是揮灑青春，去追求自己的理想。當下，我在努力的學習、努力的追求，但在平時的工作中存在著做事不細心，為了完成工作而敷衍的情況，這些都是不好的，都是需要我去改進的。
二、進一步提升責任心。責任是一個沉重的概念，需要我們去詮釋，需要我們去擔當，作為客戶經理的責任應該是對得起工作、對得起客戶、對得起自己。從去年以來，經濟形勢不容樂觀，金融產業(yè)的風險滯后于實體經濟1—2年，我在貸前和貸后工作中做的不好，就客戶的詳細情況和行業(yè)的變化了解不夠深入，更多是在辦公室拼湊報告，故需要更多的走訪客戶，了解情況，落實責任。
三、加強自身協(xié)作精神?，F(xiàn)代化的大生產下，協(xié)作和分工至關重要，協(xié)作是一種美德，能夠給人帶來輕松愉悅的精神。在部門工作中，我主要是協(xié)辦，需要做的事情比較精細，而某些時候我比較粗糙，配合主辦不夠好。
四、要有創(chuàng)新思想。創(chuàng)新是一個企業(yè)持續(xù)發(fā)展的靈魂，是一個部門不斷進步的源泉。作為基層員工的創(chuàng)新，可以簡單表現(xiàn)為優(yōu)化工作程序、梳理客戶等，現(xiàn)在我們的工作在不斷的固化，也在不斷的變化，需要去學習總行、總部的產品、制度，而進一步應用于客戶上，所以，我需要去學習，需要去創(chuàng)新。
五、進一步增加工作效率。效率能更好的產出效益，而效率的提升得益于當事人的工作態(tài)度和工作方法。我記得出去見客戶的時候，都會說民生銀行多么的好，效率多么的高，這是對我們的肯定，也是對我們的激勵，最近在一些工作上效率在降低，一是工作方法不甚合理，工作順序安排不甚妥當，二是對相應產品了解不夠深入。
六、關注自身形象。自身形象是一個人的外在表現(xiàn)，是氣質的反應，一直以來我都不是很注重自身形象的，在這次學習中，我感受到了自己的差距，簡單的來說比如著裝、談吐等還不夠職業(yè)化，需要進一步改進。
最后，希望通過這次學習，在部門領導和同事的監(jiān)督下，我可以得到長足的發(fā)展，將所學應用于工作，愿與部門同成長。
職工能力提升工作自查報告篇五
根據(jù)xx號文件要求，我局對照《xx市基層中醫(yī)藥服務能力提升工程省級督查評估細則》，對全縣中醫(yī)藥工作進行自查考核，查漏補缺。現(xiàn)將自查。
總結。
報告如下：
一、工作開展情況。
（一）加強組織領導，實施目標責任管理，為中醫(yī)藥提升工程實施奠定了堅實組織保障。
縣委、縣政府高度重視，將中醫(yī)藥工作納入“十二五”社會經濟發(fā)展綱要，2013年5月縣政府牽頭，衛(wèi)生、人社、發(fā)改、藥監(jiān)四部門聯(lián)合成立了基層中醫(yī)藥服務提升工程領導小組，下發(fā)了實施方案和年度工作計劃，并組建了辦公室；與各相關單位簽訂了目標責任書，明確了指導思想、工作任務、主要措施等。領導小組定期召開專題會，每半年督導檢查一次，并通報、總結。各縣直醫(yī)療單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也成立了領導小組和工作專班，制定了相應的實施方案，不斷加大中醫(yī)藥工作力度，構建了提升工程良好的組織體系。
（二）加大資金投入，為發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)提供了物質基礎。在中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展中，縣政府以“發(fā)展提高縣級，充實加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)級，不斷鞏固村級”的發(fā)展思路，出臺了一系列政策，不斷鞏固完善農村中醫(yī)藥三級網絡。近年來以推廣中醫(yī)藥適宜技術、三堂一室建設以及十縣百鎮(zhèn)千村創(chuàng)建為契機在中醫(yī)藥方面投入大量資金。一是縣委縣政府加大對中醫(yī)藥事業(yè)投入?？h財政每年按人均xx元的投入比例安排中醫(yī)藥工作建設專項經費，用于中醫(yī)藥醫(yī)、教、研工作。同時，保證中醫(yī)藥事業(yè)費逐年有所增長，近三年平均比例高出縣財政同期支出增長8個百分點。二是我局利用扶持資金和自籌資金，加大中醫(yī)藥投入。2014年我局利用省提升工程村衛(wèi)生室項目資金4萬元再增加6萬元共10萬元，為100個村衛(wèi)生室配備價值10萬元的中醫(yī)藥設備。三是各單位加大資金投入。近3年來全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院以“國醫(yī)堂”建設為契機，共投入200余萬元改造中醫(yī)科建設“國醫(yī)堂”。
（三）積極推進中醫(yī)藥在社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)中的發(fā)展。為了推動中醫(yī)藥在基本公共衛(wèi)生服務中獨特作用，我局下發(fā)了《關于中醫(yī)藥在基本公共衛(wèi)生服務應用通知》，明確了各醫(yī)療機構利用中醫(yī)藥知識和技能開展基本公共衛(wèi)生服務項目的目標、任務、基本方法，切實提高城鄉(xiāng)居民中醫(yī)藥預防保健能力。全縣社區(qū)衛(wèi)生服務中心，開展有中醫(yī)科、中西醫(yī)結合科。能開展中藥飲片、針灸理療、推拿按摩、穴位注射、牽引、小針刀等多種診療項目，診療設備齊全，如：針灸針、小針刀、頸椎電動牽引椅、三維多功能牽引床、推拿病床、紅外tdp烤燈、多功能治療儀、全自動煎藥機等多種診療設備，價值100余萬元?；緷M足社區(qū)常見病、多發(fā)病的診治以及預防保健服務。全縣共有12家社區(qū)衛(wèi)生服務站均能開展中醫(yī)診療、中醫(yī)預防保健服務，并配備有針灸針、頸椎牽引椅、多功能治療儀、艾灸盒、火罐、神燈治療儀等。100%社區(qū)衛(wèi)生服務站有中成藥。社區(qū)衛(wèi)生服務中心及下設的社區(qū)衛(wèi)生服務站共有93名執(zhí)業(yè)（執(zhí)業(yè)助理）醫(yī)師，其中中醫(yī)（中西醫(yī)）類別27人，占29%，12家社區(qū)衛(wèi)生服務站各有一名以上中醫(yī)（中西醫(yī)）類別醫(yī)師。
（四）以創(chuàng)建為抓手，大力夯實基層中醫(yī)藥基礎。我縣以“十縣百鎮(zhèn)千村示范單位”創(chuàng)建活動、高標準建設“國醫(yī)堂”、大力開展中醫(yī)藥適宜技術為抓手，大力發(fā)展基層中醫(yī)藥服務。
1、高標準建設“國醫(yī)堂”，深入開展“十縣百鎮(zhèn)千村示范單位”創(chuàng)建活動。2012年全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展了“國醫(yī)堂”建設的熱潮，3年來全縣19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院共投入200余萬元改造中醫(yī)科建設門診、中藥房、針灸理療室、煎藥室、住院病區(qū)等集中一起，建筑裝飾中式古色古香，中醫(yī)藥科普宣傳分布于櫥窗、走廊，中醫(yī)藥文化氛圍濃厚，“國醫(yī)堂”已成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院亮點科室，社會效益、經濟效益大幅提升。其中xxxxxxx等衛(wèi)生院“國醫(yī)堂”建設設計精致，投入大，面貌新穎，社會反響好，“國醫(yī)堂”建設率100%。xx已經省級驗收授牌。
2、中醫(yī)藥適宜技術全面推廣。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院能開展中藥飲片、針灸、推拿、針刀等10種以上中醫(yī)藥技術；村衛(wèi)生室均能開展針灸、火罐等適宜技術4項以上，42%的村衛(wèi)生室設有中藥柜，100%的衛(wèi)生室有中成藥?；緷M足鄉(xiāng)鎮(zhèn)級、村級常見病、多發(fā)病的基本醫(yī)療和預防保健服務。
3、充實中醫(yī)藥隊伍，努力提高中醫(yī)藥技術水平。我縣采取多種形式培養(yǎng)了一大批中醫(yī)藥人才。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院執(zhí)業(yè)（執(zhí)業(yè)助理）醫(yī)師xx人，其中中醫(yī)（中西醫(yī)）類別xx人，占26%。42%的村衛(wèi)生室有中醫(yī)專業(yè)村醫(yī)，100%的村衛(wèi)生室是能中會西的村醫(yī)。
4、中醫(yī)藥服務量大幅提高。2013年縣鄉(xiāng)兩級年門診人次108.9萬人次，其中：中醫(yī)診療33.2萬人次，占年門診量30.5%，同比增長20.6%；全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中醫(yī)藥業(yè)務收入占總收入的33.6%。縣中醫(yī)院門診中醫(yī)藥治療率達到了82.2%，病房中醫(yī)藥治療率達到75.5%，中藥處方合格率達98%，門診中醫(yī)病歷書寫合格率達92%，住院病歷書寫合格率達96%，80%病區(qū)實施了優(yōu)質護理服務。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院住院中醫(yī)病歷書寫甲級率達91%，處方書寫合格率96%。
（五）強化中醫(yī)重點?？疲▽２。┙ㄔO，實施名科、名院戰(zhàn)略。各醫(yī)療機構加大投入，優(yōu)化人力組合，強化中醫(yī)重點專科（專?。┙ㄔO，實施名科、名院戰(zhàn)略。一是縣中醫(yī)院重點建設了針灸推拿、心腦血管病、肝膽病、糖尿病、骨傷、神經外科、乳腺、肛腸等8個專科和脾胃病、風濕病、頸肩腰腿痛病3個專病。其中針灸推拿專科設置床位70張，2007年創(chuàng)建為省級重點?？?，在xx市及周邊地區(qū)享有盛譽。2012年縣中醫(yī)院腦（血管）病科評為省級重點建設?？啤２⒏邩藴式ǔ闪损B(yǎng)生堂及治未病中心。專科建設走在全省同級前列。2013年通過二甲復審。全院積極開展醫(yī)院信息化建設。二是縣人民醫(yī)院高標準擴建中醫(yī)科、中藥房，全院病床910張，其中中醫(yī)科病床65張，占7%。醫(yī)院專門配備了中醫(yī)藥預防保健人員和設施，明確規(guī)定了中醫(yī)在臨床科室的聯(lián)合診療，特別在預防保健、傳染病方面的獨特作用。
（六）以縣中醫(yī)院為龍頭，不斷鞏固完善中醫(yī)藥服務三級網絡。
1、縣中醫(yī)院與1鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院簽訂了合作協(xié)議，并專門成立了基層指導科。
2、縣中醫(yī)院購置電教、多媒體設備和示教器材建設適宜技術推廣基地。遴選了8位中醫(yī)專家，作為中醫(yī)藥適宜技術推廣縣級師資力量，縣級師資在臨床中認真實踐，篩選出我縣適宜技術，編印《xx中醫(yī)藥適宜技術推廣手冊》500余冊，翻印國家中醫(yī)藥管理局《基層中醫(yī)藥適宜技術分冊》第一、二、三冊800余本，開展鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓。組織了針灸、艾炙、穴位貼敷、內病外治等傳統(tǒng)中醫(yī)療法和小針刀療法20余項適宜技術培訓，先后培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中醫(yī)人員300多人次。培訓村醫(yī)800多人次。
3、加大各醫(yī)療機構中醫(yī)藥適宜技術推廣使用指導和考核力度。2011年以來，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了8個輪次督導指導，每半年對工作開展情況進行一次通報。
4、開展中醫(yī)藥人員縣、鄉(xiāng)、村一體化管理試點工作。探索中醫(yī)類別醫(yī)師縣、鄉(xiāng)、村縱向流動機制，逐步建立縣級中醫(yī)醫(yī)院從人才、技術等多方面幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中醫(yī)科發(fā)展。
（七）充實中醫(yī)藥人才隊伍，努力提高中醫(yī)技術水平。我縣采取多種形式培養(yǎng)了一大批中醫(yī)藥人才。一是對所有中醫(yī)藥人員進行輪訓。依托十堰醫(yī)藥衛(wèi)生學校。
教學。
優(yōu)勢，做為中醫(yī)理論培訓基地，以縣中醫(yī)院為臨床培訓基地，對縣、鄉(xiāng)、村三級中醫(yī)藥人員進行了正規(guī)化、系統(tǒng)化培訓，近3年共培訓1256人次，實現(xiàn)了全覆蓋，有70多名理論基礎扎實的中醫(yī)骨干赴上級醫(yī)療機構進修學習。二是依托縣中醫(yī)院師資，多層面、全方位、系統(tǒng)化對基層中醫(yī)藥人員進行業(yè)務培訓和技術指導，先后舉辦了中醫(yī)正骨、中藥炮制、中醫(yī)防治心腦血管疾病、中醫(yī)針灸推拿技術、中醫(yī)呼吸內科常見疾病診療技術、中醫(yī)藥適宜技術、中醫(yī)針刀技術應用、中醫(yī)治療糖尿病、中醫(yī)“治未病”等10多個培訓班。三是出臺優(yōu)惠政策，采取減免和補助學費的方式鼓勵在職醫(yī)務人員參加中醫(yī)?？谱詫W考試。全縣有188名西醫(yī)人員通過自學考試取得中醫(yī)專業(yè)?？飘厴I(yè)證書，有12人參加湖北中醫(yī)學院中醫(yī)研究生理論培訓班，143名鄉(xiāng)村醫(yī)生參加省衛(wèi)生廳組織的中專學歷教育，12名中醫(yī)骨干參加全省中醫(yī)全科醫(yī)師轉化培訓，并取得證書。四是制訂鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設五年規(guī)劃（2011—2015），市醫(yī)藥衛(wèi)校開設中醫(yī)專業(yè)中專班，從2011年開始由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院與村委會聯(lián)合選拔后備村醫(yī)，簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議，加強鄉(xiāng)村醫(yī)生后備人才建設，全縣3年來共有136人報名學習，為全省探索了一條鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)新模式，全省多地亦在效仿實施。五是為提高基層中醫(yī)藥人員的素質，鼓勵年輕中醫(yī)藥人員加強學習，發(fā)揮中醫(yī)藥技術骨干的模范帶頭作用，衛(wèi)生計生局建立考核辦法，促進中醫(yī)師帶徒活動開展，加快年輕人員成長。六是挖掘中醫(yī)確有專長人員充實到村醫(yī)隊伍中，近年有8名中醫(yī)確有專長人員參加國家中醫(yī)助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試，4人成績上線，6人充實到村衛(wèi)生室工作。組織開展“名中醫(yī)”評選活動，縣衛(wèi)生局每五年在全縣評選出10個名中醫(yī)，通過“名中醫(yī)”的品牌效應，擴大中醫(yī)藥的服務市場的影響力。
（八）提高中醫(yī)藥報銷比例，落實基本藥物制度。
1、在城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險制度改革中，將縣中醫(yī)院作為定點醫(yī)療機構，對經批準的治療性中藥劑和常用中藥飲片、中醫(yī)藥適宜技術服務納入基本醫(yī)療保險用藥，報銷提升10%比例。
2、在新型農村合作醫(yī)療中規(guī)定，鼓勵支持中醫(yī)藥參與合作醫(yī)療，參合農民住院期間使用符合基本用藥目錄范圍內的中藥飲片、中草藥和規(guī)定范圍內的中醫(yī)適宜技術所發(fā)生的費用，在規(guī)定的各級報銷比例基礎上將補償比例提高10%。
3、認真落實執(zhí)行基本藥物制度國務院有關中藥飲片定價、采購、配送、使用和基本醫(yī)療保險給付等各項政策規(guī)定。
（九）積極鼓勵社會力量舉辦中醫(yī)醫(yī)療機構。
為了認真貫徹落實醫(yī)改精神，促進中醫(yī)藥事業(yè)的健康發(fā)展，我局本著“積極引導、合理規(guī)劃、嚴格審批、依法管理”的原則，參照《醫(yī)療機構管理條例》的有關規(guī)定，制定了《xx社會和個人舉辦中醫(yī)醫(yī)療機構的管理規(guī)定》，對舉辦中醫(yī)門診部、中醫(yī)診所、中醫(yī)診室等不同類型的中醫(yī)機構提出了具體的要求，釋放了積極信號，在社會公布，凡符合條件快速審批，調整和補充中醫(yī)醫(yī)療機構服務格局，滿足了廣大人民群眾需求。
（十）強化中藥飲片、中成藥監(jiān)管。
藥品與人民群眾的生活息息相關，與人民群眾的健康密不可分。為確保我縣醫(yī)療機構用藥安全有效，我局聯(lián)合食品藥品監(jiān)督管理局、質監(jiān)局等多個部門，組成藥品監(jiān)管領導小組。發(fā)放《中華人民共和國藥品管理法》、《醫(yī)療機構中藥飲片管理規(guī)范》、《湖北省中藥飲片炮制規(guī)范》等宣傳冊1000余份。每半年督導檢查一次，并通報、總結。先后舉辦了中草藥采集、中藥飲片鑒別、中成藥用藥注意事項等10多個培訓班。
（十一）積極開展中醫(yī)中藥進鄉(xiāng)村進社區(qū)進家庭活動。為進一步加強中醫(yī)藥科普宣傳，為中醫(yī)藥發(fā)展營造良好的社會氛圍，我縣采取義診咨詢、送醫(yī)送藥、健康講座等活動，利用廣播電視報紙等多種媒介，結合健康墻報、健康宣傳手冊、櫥窗、走廊等多種形式，弘揚宣傳中國中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化知識，開展中醫(yī)中藥中國行活動。據(jù)統(tǒng)計，2013年以來，全縣各級醫(yī)療機構開展中醫(yī)藥宣傳200場次，發(fā)放宣傳資料20萬張，受益群眾達10萬余人。
二、存在不足。
（一）個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中醫(yī)文化宣傳氛圍不濃厚。
（二）偏遠地方衛(wèi)生室中藥飲片儲存、養(yǎng)護不規(guī)范。
（三）基層中醫(yī)藥工作發(fā)展和中醫(yī)診療設備配備不均衡。
（四）中醫(yī)藥參與公共衛(wèi)生力度有待進一步加強。
（五）中醫(yī)藥政策宣傳精準度上有待進一步加強。經過自查，我縣基層中醫(yī)藥服務能力提升工程達965分，達到規(guī)定標準。
通過這次自查自糾，我們對以上不足之處，我們召開專題會議，提出整改意見，落實整改措施，督查整改結果；對一些工作亮點給予肯定、表彰，發(fā)現(xiàn)好的方法措施大力推廣?；鶎又嗅t(yī)藥服務提升工程是一項系統(tǒng)工程，是一項長期性的工作，我們必須常抓不懈。我們將以此次為契機，查漏補缺，不斷創(chuàng)新，促進中醫(yī)藥事業(yè)再上新的臺階。
職工能力提升工作自查報告篇六
本人參加工作來，我熱衷于本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度，在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好。
崗位職責。
各方面表現(xiàn)優(yōu)異得到了領導和群眾的肯定?，F(xiàn)在就這段時間來的工作做個。
自我鑒定。
工作方面努力工作，認真完成工作任務。一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力作好本職工作。堅持原則，正確維權，在窗口工作，既要熱情服務，又要堅持原則，才能維護窗口的正常秩序。作為戶籍民警，我始終堅持以“微笑是我的美麗，服務是我的宗旨”為。
座右銘。
認真做好本職工作。在做好本職工作的同時又積極主動配合派出所其他民警工作。
在思想上嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉，政治思想覺悟得到提高。一年來，始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活裎。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產主義信念，與黨組織保持高度一致。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮學習，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
學習方面強化理論和業(yè)務學習，不斷提高自身綜合素質。作為一名剛踏入社會沒多久的大學畢業(yè)生，我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉變，自己又缺乏工作經驗。也深知剛參加工作就如一張“白紙”。這張“白紙”最后“繪”成的“畫”是絢麗多彩，還是黯淡無光，關鍵是靠自己。所以只有不斷加強學習，積累充實自我，才能鍛煉好為人民服務的本領。這一年來，始終堅持一邊工作一邊學習，不斷提高了自身綜合素質水平。平時主動、認真、虛心、誠懇地向老民警學習，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，只有這樣才能在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)造“奇跡”。
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處，在以后的工作中，我一定會揚長避短、克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取，把工作做的更好，為人民群眾做的更多，貢獻做的更大。
根據(jù)哈爾濱市人民政府辦公廳下發(fā)的《哈爾濱市人民政府辦公廳關于印發(fā)哈爾濱市行政機關公務員隊伍履職盡責情況專項檢查。
工作方案。
的通知》(哈政辦綜[20xx]17號)要求，市政府研究室開展了認真的自查工作?，F(xiàn)將有關情況報告如下：
一、基本做法。
我們制定了《哈爾濱市人民政府研究室公務員履職盡責情況專項檢查方案》，成立了以室黨組書記、主任張本滬同志為組長、副主任方政輝同志為副組長，黨總支、秘書處、監(jiān)察室共同參與的活動領導小組，切實加強對活動的領導指導。
在自檢自查工作中，秘書處按照編制職數(shù)，對各處室在崗在編人員情況進行檢查，并按照市編委《關于嚴格控制和規(guī)范編制外使用工作人員的意見》，嚴格檢查有無編外人員工作情況。黨總支、監(jiān)察室依據(jù)各處室職能，通過召開座談會、個別談話、問卷調查、主管領導征求意見等方式，對各處室履職盡責情況進行了檢查。
二、隊伍狀況。
我室能嚴格執(zhí)行機構編制法律法規(guī)，現(xiàn)有編制31人，在編為人數(shù)24人，空編7人，在崗人數(shù)為21人，有3位同志因工作調轉尚未減編，沒有編制外工作人員，沒有在編在崗長期休假或不上班人員，堅持按規(guī)定組織公務員參加培訓。目前，我室承擔的工作量超過人員配備數(shù)量，處于缺員狀態(tài)，無違規(guī)進人問題，沒有吃空餉現(xiàn)象。不存在超職數(shù)、超規(guī)格配備干部的情況。
經過自查，市政府研究室全體公務人員，基本能夠做到，認真踐行科學發(fā)展觀，時刻牢記全心全意為人民服務宗旨，愛崗敬業(yè)，高標準、嚴要求，能夠堅持用黨性原則、工作職責嚴格要求自己，落實到崗到人;全體公務人員能夠從工作特點出發(fā)，甘于清貧，甘于寂寞，正確處理榮譽、金錢、地位之間的關系，認認真真搞調研，勤勤懇懇爬格子，老老實實做人，踏踏實實干事，兢兢業(yè)業(yè)工作，較好地履行了自身職責，得到了市政府主要領導和各部門同志的好評。我室無放任、隱瞞、袒護公務員違規(guī)違紀行為。
三、存在問題及原因。
一是理論水平需要進一步提升。整體學習沒有有系統(tǒng)、有計劃地安排，存在一定的隨意性，學習不夠全面深入，理論聯(lián)系實際做的還不夠;學習深度不夠，滿足于學過了、知道了，沒有深鉆細研。
二是還要進一步樹立精益求精的精神。工作思路不夠開闊，創(chuàng)新意識不強，沒能更加自覺地站在新一屆政府的工作重點、工作要求上開展工作，習慣于按部就班、循規(guī)蹈矩，創(chuàng)造性開展工作較少，高質量的精品文稿較少。
三是調查研究深度還需要進一步加強。深入實際、深入基層調查研究少，對于政府系統(tǒng)的調研工作習慣于出題目、交任務，有針對性地開展工作不夠，一些制約全局發(fā)展的重點難點課題的研究還不夠深入，淺層議論的多，真正沉下去解剖麻雀、摸索規(guī)律的少;做簡單數(shù)據(jù)匯總多，做深層次的分析研究少，被上級決策采納的優(yōu)秀調研成果還不多。
四是自醒自律意識需要進一步增強。不同程度地存在清水衙門意識，認為單位小，人少事少，工作性質單一，降低了自律要求，沒有形成有效的工作合力。同時，在一定程度上存在機關管理規(guī)范化標準不夠高，勤儉節(jié)約的制度不夠完善等問題。
四、整改措施。
經黨組研究，我室的整改工作由室黨組書記、主任張本滬同志負總責，室黨總支牽頭，秘書處配合。同時，納入20xx年研究室機關干部考核體系，確保整改工作取得實效。
(一)開展主題實踐活動，切實加強整改。
通過提高黨員干部素質，充分發(fā)揮黨員及黨員先鋒崗的模范引領作用，不斷加強自身建設，努力從根本上解決問題。室黨組將20xx年確定為自身建設年，深入開展以綜合文稿有質量，調查研究有效果，信息反饋有實情為目標的主題實踐活動，通過開展干部學習培訓、實踐鍛煉等活動，進一步解決機關干部中存在的突出問題，全面提高機關干部綜合素質，形成干事業(yè)、抓落實、促發(fā)展的合力。具體措施如下：
1、開展綜合文稿講評交流活動。業(yè)務處室處長或負責人，結合本處室業(yè)務工作實際或本人學習心得，為機關干部做綜合文稿講評或相關理論輔導，綜合文稿講評交流活動由各業(yè)務處長輪流進行,根據(jù)工作實際，原則上每二個月一次。
2、開展即時性調研工作。由機關干部根據(jù)自己工作實際，根據(jù)不同時期的工作中心、工作熱點，以及領導關注的重點難點問題，自主確定調研課題，開展調查研究，以便及時反映情況，提出意見建議，為領導決策服務。同時，盡快掌握第一手資料，推動政務文稿起草。
3、開展業(yè)務信息搜集工作。各業(yè)務處室確定一名信息員，結合處室工作分工，在日常工作中搜集整理有關信息，包括領導講話、前沿理論、外地動態(tài)、基層信息等內容。并將信息及時報送機關黨總支，由機關黨總支在oa平臺上設專欄發(fā)布，同時，由大課題辦以《參閱件》的形式報市領導，信息上報原則上至少每月一期。
4、開展月讀一書活動。機關干部自己確定閱讀書籍，每月初將閱讀書目報機關黨總支，閱讀結束后，由本人將學習心得在oa平臺《公共論壇》上發(fā)布，適當時間由機關黨總支集中組織學習交流。
(二)整合資源，形成合力。
在工作分工上，將研究室整體工作分為政務文稿起草和調查研究二條線，在政務文稿起草工作上由一名副主任總協(xié)調，根據(jù)工作需要，打破處室界限，集中人員，整體作戰(zhàn)，以形成工作合力，提高工作效率、工作質量。
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職工能力提升工作自查報告篇七
根據(jù)區(qū)法治建設工作領導小組的交辦工作要求，區(qū)人大機關結合人大及其會在推進法治 建設中的監(jiān)督工作和作用發(fā)揮情況進行了自查，現(xiàn)匯報如下。
一、主要工作
今年，區(qū)人大及其會認真貫徹落實依法治國方略，深入推進嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法進程，為法治 建設做出了積極努力。
關于訴訟監(jiān)督工作情況的報告，督促和支持檢-察-院綜合運用多種監(jiān)督手段，加強對刑事、民事和行政訴訟的法律監(jiān)督，特別是要強化對立案、偵查、審判等各個訴訟環(huán)節(jié)的監(jiān)督，進一步維護了社會公平正義。此外，會還積極推進法治 建設，引起市人大會的關注，高莊社區(qū)被確定為全市三個基層立法聯(lián)系點之一，為做好我市立法工作提供了有力支持。三是注重規(guī)范性文件備案審查。近年來，區(qū)人大會不斷完善規(guī)范性文件備案審查程序，依法對區(qū)政府制訂發(fā)布的規(guī)范性文件進行備案審查從源頭上維護-法制統(tǒng)一。四是注重信訪工作。區(qū)人大會以維護全區(qū)社會和諧穩(wěn)定為落腳點，妥善處理群眾來信來訪。在接待人民群眾來信來訪的過程中，嚴格執(zhí)行人大信訪工作規(guī)定，做到熱情接待，耐心傾聽，及時批轉，督促相關部門依法辦事、公正處理。全年共受理群眾來信來訪37件次，督辦上級人大領導批示信訪案件11件，一批群眾反映的問題得到有效處理，做到了件件有落實、事事有回音，妥善化解了社會矛盾，維護了社會和諧穩(wěn)定。在今年全區(qū)“七一”表彰會上，漢江街道人大工作聯(lián)絡處主任石保華以人大信訪工作為主題表彰會上做了典型發(fā)言。
展不夠平衡、法制宣傳形式等方面的不足，會要求區(qū)政府進一步突出重點，將普法工作與矛盾較為突出的重點工作以及法律服務等工作相結合，不斷創(chuàng)新法制宣傳載體，豐富法制宣傳內涵，促進了“六五”普法工作。區(qū)人大會堅持依法行使人事任免權，實行擬任命干部任前法律考試、供職發(fā)言、審議醞釀和頒發(fā)任命書等制度，要求擬任命干部增強法治意識，帶頭維護憲法和法律的權威，善用法律手段解決問題，帶頭嚴格按照法定權限和程序行使職權、履行職責，自覺養(yǎng)成學法、守法、用法的良好習慣，切實做到有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。
（三）發(fā)揮人大代表在法治 建設中的作用。人大代表是人民代表大會的主體，也是法治 建設的重要力量。各級人大代表通過“代表之家”、代表活動小組等平臺和代表向選民述職等活動，向群眾宣傳黨的方針政策、法律法規(guī)，為群眾解疑釋惑，化解調處矛盾糾紛，并引導群眾學法尊法守法用法，依法維護權益、理性表達訴求、履行法定義務。區(qū)人大會堅持邀請代表參與會執(zhí)法檢查和視察、調研等活動，通過多種形式參與法治 建設。通過建立完善代表履職保障、學習培訓、開展活動、議案建議辦理、激勵監(jiān)督等機制，使代表代民言、表民-意、護民利，較好發(fā)揮了人大代表在法治 建設中的作用。
二、主要問題
一是“一線意識”較為薄弱。人大及其會處在社會
主義民主法治建設的第一線，個別人大工作者對人大在法治 建設中的地位和推動作用認識不夠清楚，工作較為被動，沒有充分發(fā)揮權力機關的應有作用。
二是規(guī)范性文件備案審查運行機制不夠完備。對區(qū)政府規(guī)范性文件的監(jiān)督工作還不夠到位，備案審查工作還停留在程序性審查的.層面，對規(guī)范性文件的立、改、廢工作有待進一步加強。
三是監(jiān)督的實效性不夠。憲法和法律賦予人大的職權和具體的方式方法、手段措施，沒有得到充分有效的行使，如專題詢問等監(jiān)督形式剛剛起步探索，質詢、特定問題調查、罷免等剛性監(jiān)督手段尚未啟用。
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職工能力提升工作自查報告篇八
根據(jù)哈爾濱市人民政府辦公廳下發(fā)的《哈爾濱市人民政府辦公廳關于印發(fā)哈爾濱市行政機關公務員隊伍履職盡責情況專項檢查工作方案的通知》(哈政辦綜[20xx]17號)要求，市政府研究室開展了認真的自查工作。現(xiàn)將有關情況報告如下：
一、基本做法。
我們制定了《哈爾濱市人民政府研究室公務員履職盡責情況專項檢查方案》，成立了以室黨組書記、主任張本滬同志為組長、副主任方政輝同志為副組長，黨總支、秘書處、監(jiān)察室共同參與的活動領導小組，切實加強對活動的領導指導。
在自檢自查工作中，秘書處按照編制職數(shù)，對各處室在崗在編人員情況進行檢查，并按照市編委《關于嚴格控制和規(guī)范編制外使用工作人員的意見》，嚴格檢查有無編外人員工作情況。黨總支、監(jiān)察室依據(jù)各處室職能，通過召開座談會、個別談話、問卷調查、主管領導征求意見等方式，對各處室履職盡責情況進行了檢查。
二、隊伍狀況。
我室能嚴格執(zhí)行機構編制法律法規(guī)，現(xiàn)有編制31人，在編為人數(shù)24人，空編7人，在崗人數(shù)為21人，有3位同志因工作調轉尚未減編，沒有編制外工作人員，沒有在編在崗長期休假或不上班人員，堅持按規(guī)定組織公務員參加培訓。目前，我室承擔的工作量超過人員配備數(shù)量，處于缺員狀態(tài)，無違規(guī)進人問題，沒有吃空餉現(xiàn)象。不存在超職數(shù)、超規(guī)格配備干部的情況。
經過自查，市政府研究室全體公務人員，基本能夠做到，認真踐行科學發(fā)展觀，時刻牢記全心全意為人民服務宗旨，愛崗敬業(yè)，高標準、嚴要求，能夠堅持用黨性原則、工作職責嚴格要求自己，落實到崗到人;全體公務人員能夠從工作特點出發(fā)，甘于清貧，甘于寂寞，正確處理榮譽、金錢、地位之間的關系，認認真真搞調研，勤勤懇懇爬格子，老老實實做人，踏踏實實干事，兢兢業(yè)業(yè)工作，較好地履行了自身職責，得到了市政府主要領導和各部門同志的好評。我室無放任、隱瞞、袒護公務員違規(guī)違紀行為。
三、存在問題及原因。
一是理論水平需要進一步提升。整體學習沒有有系統(tǒng)、有計劃地安排，存在一定的隨意性，學習不夠全面深入，理論聯(lián)系實際做的還不夠;學習深度不夠，滿足于學過了、知道了，沒有深鉆細研。
二是還要進一步樹立精益求精的精神。工作思路不夠開闊，創(chuàng)新意識不強，沒能更加自覺地站在新一屆政府的工作重點、工作要求上開展工作，習慣于按部就班、循規(guī)蹈矩，創(chuàng)造性開展工作較少，高質量的精品文稿較少。
三是調查研究深度還需要進一步加強。深入實際、深入基層調查研究少，對于政府系統(tǒng)的調研工作習慣于出題目、交任務，有針對性地開展工作不夠，一些制約全局發(fā)展的重點難點課題的研究還不夠深入，淺層議論的多，真正沉下去解剖麻雀、摸索規(guī)律的少;做簡單數(shù)據(jù)匯總多，做深層次的分析研究少，被上級決策采納的優(yōu)秀調研成果還不多。
四是自醒自律意識需要進一步增強。不同程度地存在清水衙門意識，認為單位小，人少事少，工作性質單一，降低了自律要求，沒有形成有效的工作合力。同時，在一定程度上存在機關管理規(guī)范化標準不夠高，勤儉節(jié)約的制度不夠完善等問題。
四、整改措施。
經黨組研究，我室的整改工作由室黨組書記、主任張本滬同志負總責，室黨總支牽頭，秘書處配合。同時，納入20xx年研究室機關干部考核體系，確保整改工作取得實效。
(一)開展主題實踐活動，切實加強整改。
通過提高黨員干部素質，充分發(fā)揮黨員及黨員先鋒崗的模范引領作用，不斷加強自身建設，努力從根本上解決問題。室黨組將20xx年確定為自身建設年，深入開展以綜合文稿有質量，調查研究有效果，信息反饋有實情為目標的主題實踐活動，通過開展干部學習培訓、實踐鍛煉等活動，進一步解決機關干部中存在的突出問題，全面提高機關干部綜合素質，形成干事業(yè)、抓落實、促發(fā)展的合力。具體措施如下：
1、開展綜合文稿講評交流活動。業(yè)務處室處長或負責人，結合本處室業(yè)務工作實際或本人學習心得，為機關干部做綜合文稿講評或相關理論輔導，綜合文稿講評交流活動由各業(yè)務處長輪流進行,根據(jù)工作實際，原則上每二個月一次。
2、開展即時性調研工作。由機關干部根據(jù)自己工作實際，根據(jù)不同時期的工作中心、工作熱點，以及領導關注的重點難點問題，自主確定調研課題，開展調查研究，以便及時反映情況，提出意見建議，為領導決策服務。同時，盡快掌握第一手資料，推動政務文稿起草。
3、開展業(yè)務信息搜集工作。各業(yè)務處室確定一名信息員，結合處室工作分工，在日常工作中搜集整理有關信息，包括領導講話、前沿理論、外地動態(tài)、基層信息等內容。并將信息及時報送機關黨總支，由機關黨總支在oa平臺上設專欄發(fā)布，同時，由大課題辦以《參閱件》的形式報市領導，信息上報原則上至少每月一期。
4、開展月讀一書活動。機關干部自己確定閱讀書籍，每月初將閱讀書目報機關黨總支，閱讀結束后，由本人將學習心得在oa平臺《公共論壇》上發(fā)布，適當時間由機關黨總支集中組織學習交流。
(二)整合資源，形成合力。
在工作分工上，將研究室整體工作分為政務文稿起草和調查研究二條線，在政務文稿起草工作上由一名副主任總協(xié)調，根據(jù)工作需要，打破處室界限，集中人員，整體作戰(zhàn)，以形成工作合力，提高工作效率、工作質量。
職工能力提升工作自查報告篇九
我嚴格按照這次紀律作風整頓的要求，認真學習，深刻反思，對照要求深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高，現(xiàn)將結果匯報于下：
一、存在的問題及表現(xiàn)。
1、學習的要求和動力不夠。
對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現(xiàn)在：一是學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務學習，而對其他學習的主動性不夠;二是學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，應用實踐;三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，忽視了與教學直接相關的重點學習。
2、責任意識不夠強。
大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無不去做;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
在教學工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。在處理問題時用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
4、對工作的熱情度不夠。
教學工作是一項既單調而又枯燥乏味的重復性工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復一日地重復，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。
二、產生問題的原因分析。
1、平時疏于學習。
在知識結構日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把自己的本質工作干好就行，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學工作崗位上專研，而放松了對其他課的知識學習。
2、為學生服務的觀念弱化。
我們的一切出發(fā)點應著眼于學生，想學生之所想，急學生之所急，真正做到一切為了學生。由于自己性情較急缺乏耐心，對他們管教不夠嚴格，與同學們的交流不夠，沒有與經常與他們打成一片結下濃厚的情誼。
3、思維局限，認識落后。
思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯，不給學校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三、努力方向及改進措施。
1、加強學習，提高自身的素質和能力。
我們工作的最終目標要體現(xiàn)在為學生服務上。所以在教學工作中，自己始終要圍繞為學生服務這先決條件，嚴于律已，一絲不茍地干好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流，增強為學生服務的責任意識。
3、開拓創(chuàng)新，樹立大局意識。
在教學工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際，就大膽地干。要勇于剖析自己。經常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學校大局為重，服從學校和領導的安排，認真做好教學工作。
為人師表，不僅要對學生負責，更要對社會負責、對科學負責。所以，任何時候，提倡教師的師德師風都是必要的。加強師德師風建設，是一項重大的建設工程，是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人，懷著對學生負責，對社會負責、對科學負責的態(tài)度，"正師德、鑄師魂、強師能"，使自己無愧于人民教師的光榮稱號，使自己能夠擔當起培養(yǎng)21世紀需要的合格人才的歷史重任。
一、參加機關作風教育整頓活動情況。
自從開展作風教育整頓活動以來，我能夠按照學校的安排，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，無論是單位組織的職工學習會，還是小組學習會，我都按時參加，沒有缺席。除了集體學習外，個人還堅持自學。學習之后，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正自己存在的作風問題。
二、自查自糾情況。
對照教育局要求查找的幾個重點進行自查，自己認為我個人總體上還做得比較好。一是服從大局觀念好、有強烈的全局意識，在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內份外，只要有任務，只要有利于工作，有利于教育事業(yè)的發(fā)展，我們都是心往一處想，勁往一處使。二是認真搞好團結，充分發(fā)揮團結協(xié)作精神。我一直把搞好團結作為我個人工作的重要要求之一，不利于團結的事不做，不利團結的話不說，維護教師的形象。三是在平時的工作作風上，個人也是做得比較好，十分注意工作紀律。我從參加工作以來，就養(yǎng)成了不遲到、不早退的習慣，一般都要提前到辦公室。到了辦公室，就認認真真地做事，沒有擅自脫崗。四是責任感較強，精神狀態(tài)好，我一直都有一種不甘落后的信念，千方百計要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了領導的肯定。五是能不斷充實自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能堅持學習，努力使自己不掉隊。
當然，與越來越高的工作要求相比，與不斷發(fā)展的形勢相比，個人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識的局限，在新的形勢和新的任務面前，有時有心有余而力不足之感，不能主動出擊，只能被動應付。
三、存在問題的原因。
1、思想跟不上形勢，沒有從政治大局考慮。在理論學習中，自己沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念，因此在思想上出現(xiàn)偏差。
2、思想認識反思不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行，只要不違犯紀律、不犯錯誤，工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足于完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，沒有從領導角度方面和政治高度方面考慮問題。
四、今后的整改措施。
1、以學習教育為途徑，提高政治業(yè)務素質。
認真學習和深刻理解有關轉變干部作風提高行政效能建設文件資料的精神實質，把握起精神要點，提高理論素質與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務知識，夯實基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要認真學習、精讀有關重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。
2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，努力提高自己工作的能力，多向領導、同事請教，要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。通過不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)。
3、更新教育觀念，改變對學生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系，熱愛學生，尤其要熱愛學困后進生。
4、牢固樹立"學校無小事，事事都育人;教師無小節(jié)，處處作表率"的意識，以教書育人為本職，作學生、教師的表率。牢固樹立"寧守清貧，不損師德"的意識，發(fā)揚教師高風亮節(jié)、"紅燭"精神，廉潔從教，維護"愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。牢固樹立"以法執(zhí)教、以德治教、以德服人"意識。牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。
5、積極調整心態(tài)，正確對待當前人事制度、工資制度改革，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。
職工能力提升工作自查報告篇十
很多人因為個人種種原因以至于無法繼續(xù)在目前的崗位上班，那么怎樣的一封辭職信才能讓你更順利的辭職呢?下面就讓本站小編帶你去看看職工能力不足工作辭職報告范文3篇，希望能幫助到大家!
尊敬的領導：
您好!
在經過我長時間的考慮之后，結合我自身的實際情況，我不得不作出辭職申請，因為很多的實際情況，我已經無法繼續(xù)在公司中工作下去，這些是我不愿意看到的，也是領導不愿意看到的。因此特向領導提出辭職!
為了不因為我個人能力的原因而影響行里的工作安排和發(fā)展，經過深思熟慮之后我決定辭去__公司的工作。我知道這個過程會給行里帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。
非常感謝行里十多年來對我的關心和教導。在公司的這段經歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經是__公司的一員而感到榮幸。我確信在__公司的這段工作經歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。
再這里感謝領導對我在這段時間的幫助和照顧，希望領導批準!
此致
敬禮
申請人：___
20__年__月__日
尊敬的__公司領導：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。
我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。自我進入公司工作之后，由于行領導對我的關心、指導和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。經過這些年在行里的工作，我在金融領域學到了很多知識，積累了一定的經驗，對此我深表感激。
由于我自身能力的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進行了長時間的思考，覺得行里目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致，而自己對一些新的領域也缺乏學習的興趣和動力。
祝__公司領導和所有同事身體健康、工作順利!
再次對我的離職給行里帶來的不便表示抱歉，同時我也希望行領導能夠體恤我個人的實際情況，對我的申請予以考慮并批準。
此致
敬禮
申請人：___
20__年__月__日
尊敬的領導：
您好!我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。
自__年3月來本公司正式上班，恍然間已是一年有余。我從一個剛走出校門的學生，帶著天真和對未來的無盡想像來到公司開始人生的另一個起點。正是在這里我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉變。在這里我要非常感謝公司這么長時間以來對我的培養(yǎng)和照顧，在我犯錯后意志消沉時能給我鼓勵與鞭策，在我失敗時給我加油打氣，使我慢慢的學會做事，學會如何去處理同事之間的關系，慢慢能夠適應這個社會。
由于自己本身的性格與能力方面的欠缺使得自己已經無法跟上公司快速發(fā)展的腳步，對此我感到非常的遺憾，此其一原因。
其二，古語云：父母在，不遠游，或期近之。加之我身體有疾，回家是我最好的選擇。因此為了不成為公司飛速發(fā)展的絆腳石，經過深思熟慮，我鄭重向公司提出辭職，望公司給予批準!
祝公司穩(wěn)步發(fā)展，祝公司的領導和同事們前程似錦、鵬程萬里!
祝愿公司蒸蒸日上
此致
敬禮
申請人：___
20__年__月__日
尊敬的領導：
我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。
來到公司大約五個月了，公司里的人對我都很好。
我衷心感謝_總以及各位同事對我的照顧，在這半年里，我學到了很多以前從未接觸過的知識，開闊了視野，鍛煉了能力。
而今，我決定離開，也許這樣會好一些。
因為諸多原因，最近感覺自己的心態(tài)很不好，不能夠很好的完成崗位工作，我想這樣下去對我自己以及身邊的同事都有負面的影響，我知道公司現(xiàn)在需要的是富有非常高激情的員工，而不是一直沉默在自己世界里的消極員工。
現(xiàn)在我不得不向公司提出申請，對于由此為公司造成的不便，我深感抱歉。
但同時也希望公司能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準為盼。
最后，衷心祝愿公司健康成長，事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領導與同事：健康快樂，平安幸福!
此致
敬禮
申請人：___
20__年__月__日
尊敬的張總
經過昨天一夜的再三深思，最后我還是做出了一個艱難而又痛苦的決定：辭職。
辭職時間：星期六(10月20日);
辭職原因
1、連續(xù)兩個月的不出單，拖公司后腿;
2、業(yè)務上的不專業(yè)和無法再全身心地投入;
3、適者生存，不適者淘汰，自己應該被淘汰;
4、其他各方面的原因(全部是自身的，沒有任何公司原因);
我深知這個時候離開公司也許是大逆不道(公司正處于發(fā)展階段急需用人;那道律師函還未解除應該為您分憂;今天yahoo和msn又出現(xiàn)異常情況應該與您患難與共等等)，但現(xiàn)實是殘酷的，我不能去逃避它。
在此，我向因我這個時候的離開給公司帶來的不利影響和對您及各位同事帶來的`心里沖擊表示深深地歉意!希望您能夠理解!
在離開公司之際，令我感到深深愧疚的是：在公司這么久，卻沒能為公司做出點什么貢獻。然而，令我感到欣慰的又是：公司正在蓬勃發(fā)展，不斷地在充進新鮮血液。所以，我將充滿信心地看到并祝愿：我們公司在不遠的將來一定能從一棵幼苗長成參天大樹!
在這里，我要衷心地感謝您和小楊以及各位同事一直以來對我的關心和幫助、教導和鼓勵，特別要感謝您對我的信任。日后如有發(fā)展，定將報答您的教導之恩!
我是意外地踏進公司的，也許，我確實也應該這樣意外地離開!
最后，請允許我再次地向您表達深深的敬意和感謝!
職工能力提升工作自查報告篇十一
二、自查階段。
本階段的工作內容是公司全體財務人員先通過學習了解財務會計基礎工作的相關規(guī)章制度，認識財務會計基礎工作規(guī)范的重要性和必要性，掌握財務會計基礎工作規(guī)范的要求;有了認識之后，根據(jù)《關于填報〈深圳轄區(qū)上市公司財務會計基礎工作調查問卷〉的通知》以及《關于深圳轄區(qū)上市公司會計基礎工作常見問題的通報》中的內容逐條進行自查，發(fā)現(xiàn)問題并確定整改計劃。
三、整改提高階段。
本階段的主要工作是落實整改措施，提升公司的財務會計基礎工作水平，提高會計信息質量。
四、自查內容、發(fā)現(xiàn)問題及整改措施。
依據(jù)《中華人民共和國會計法》、《企業(yè)內部控制基本規(guī)范》、《會計基礎工作規(guī)范》、《會計電算化管理辦法》、《會計檔案管理辦法》等相關規(guī)定，公司逐項對照《調查問卷》和《常見問題通報》進行了認真、全面地自查。自查情況：
1、財務人員和機構設置基本情況。
1.1主管會計工作負責人及會計機構負責人情況。
主管會計工作負責人由總經理提名，董事會決議聘任。主管會計工作負責人及會計機構負責人未在其它單位兼職，不存在人事關系在其他單位情況，未發(fā)現(xiàn)不規(guī)范事項。
1.2會計人員崗位設置情況。
會計崗位設置合理，符合內部牽制要求。制定了崗位輪換制度，并按要求執(zhí)行。盡管公司有回避制度，但未制定專門的財務人員任用回避制度。
整改措施：在財務人員管理制度中，增加關健崗位財務人員任用回避制度。
責任人：財務部。
整改期限：10月15號以前。
1.3會計人員專業(yè)制度培訓情況。
公司有安排會計人員定期或不定期參加企業(yè)內外部各種專題培訓，包括參加新會計準則、稅務、會計人員繼續(xù)教育等內部和外部的相關培訓和講座。公司制定了《員工外出培訓管理規(guī)范》，財務部會計人員遵照執(zhí)行，未發(fā)現(xiàn)不規(guī)范事項。
2、會計核算基礎工作規(guī)范性情況。
2.1會計憑證編制及管理情況。
會計憑證由專人保管。有部分原始單據(jù)未附在記賬憑證后單獨裝訂存放的情況(主要是銀聯(lián)簽購單、售卡申請表等)，主要是出于便于查詢及管理保存的.角度考慮。自查中發(fā)現(xiàn)，存在少量自制原始憑證保管不完整、部分憑證或賬簿打印裝訂不夠及時的情況。
整改措施：總部財務部制定記賬憑證附件要求，規(guī)范自制原始憑證格式。未及時完成憑證裝訂的賬簿打印的分店在10月15日以前全部整改完畢。各公司財務部嚴格按照公司制度的規(guī)定執(zhí)行，財務部不定期進行抽查。一旦發(fā)現(xiàn)憑證原始單據(jù)不齊全或憑證、賬簿未及時裝訂的，將作為會計工作質量問題進行通報批評。
職工能力提升工作自查報告篇十二
按照縣委部署，20××年教體局圍繞思想大解放、能力大提升、工作大見效要求，在全縣教育系統(tǒng)繼續(xù)開展干部人才能力素質提升工程，提升干部能力素質。
一、基本情況。
20××年共有各級各類學校33所，其中義務教育階段學校17所，幼兒園16所；共有在校生4705人，其中初中1206人，小學2749人，幼兒園874人。
二、開展的主要工作。
一是提高學校中層干部管理水平，加大對中層干部培訓培養(yǎng)，選送2長參加了校長助力工程培訓。選派1人到市掛職。
二是全力抓好學校常規(guī)管理和日常教學教研工作及學生入學、鞏固工作，圍繞教育教學質量的提高，加強教研工作，開展好片區(qū)優(yōu)質課競賽和學校公開課活動，加強課題申報。正在開展控輟保學工作，對轄區(qū)內學生入學情況進行了統(tǒng)計，正在起草提升教育教學質量的實施方案。
三是加強教師隊伍建設：
3.是強化師德師風整治。開展師德師風自查、整改，圍繞教師體罰或變相體罰學生、教師違規(guī)補課和有償家教、少數(shù)教師從教行為不廉潔等問題。認真梳理存在的問題，建立問題臺賬，定期銷號。
三、工作措施。
一是進一步加強組織領導，按照州局和對口支教單位要求選派好教師參與培訓。
二是做好評優(yōu)評先工作，提升人才榮譽感。
三是進一步開展師德師風整頓工作，把教師師德師風納入教師績效考核，實行師德師風一票否決制。
職工能力提升工作自查報告篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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今天，我們召開全局意識形態(tài)工作會，主要任務是學習習近平關于加強意識形態(tài)工作的重要論述，深入貫徹落實黨的十九大精神，推動意識形態(tài)工作責任落實。剛才，組織大家學習了人民日報評論員文章《建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài)》和我局2022年意識形態(tài)工作計劃，就做好下一步工作進行了具體安排部署。下面，我就進一步做好我局意識形態(tài)工作講幾點意見。
一、提高政治站位，強化責任擔當。
新時代、新形勢對加強和改進意識形態(tài)工作提出了新要求，我們要深刻學習領會黨中央和習近平總書記關于加強意識形態(tài)工作的重要論述，進一步提高政治站位，增強責任意識，切實增強做好意識形態(tài)工作的自覺性、主動性和積極性。
一要認真落實意識形態(tài)工作責任。加強黨對意識形態(tài)工作的全面領導，發(fā)揮黨委（組）意識形態(tài)工作領導作用，層層落實具體工作任務，把黨委的主體責任、書記的第一責任、分管領導的直接責任、班子成員一崗雙責的共同領導責任落實到位。
二要嚴格意識形態(tài)工作措施。堅持把意識形態(tài)工作納入領導班子重要議事日程，結合工作實際不斷改進完善意識形態(tài)工作責任制實施辦法，推動意識形態(tài)工作落細、落小、落實。
三要充分發(fā)揮支部作用。按照全面從嚴治黨要求，牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，各黨支部要充分落實工作責任，教育引導全體黨員干部自覺做意識形態(tài)工作的參與者、推動者和建設者。
二、抓住重點環(huán)節(jié)，力爭取得實效。
一要推進黨的政治建設。堅持把政治建設擺在首位，在落實“兩個堅決維護”上用心用力，教育引導黨員干部不斷增強“四個意識”，以實際行動維護黨中央的權威。
二要強化思想引領。牢牢把握新時代思想宣傳工作的正確方向，聚焦思想建設這個基礎，加強理論wz工作，教育引導黨員干部提高政治站位，堅定理想信念。
三要分析研判意識形態(tài)形勢。局黨委每年至少分析研判一次意識形態(tài)情況，各支部每季度召開一次形勢分析會對單位意識形態(tài)工作進行分析，嚴密關注本單位、本部門重要情況傾向性、苗頭性問題。同時，各支部專題工作會后要及時召開支部會議研究部署2022意識形態(tài)工作，并報告工作開展情況。
四要規(guī)范黨員干部網絡行為。切實加強對黨員干部網絡行為的教育和管理，規(guī)范網絡行為，引導干部職工明辨是非，正確運用網絡，強化網上正面思想輿論。對照黨員干部微信使用“八不準”在全局范圍內開展一次自查自糾工作。
五要及時處置重大問題。著力幫助黨員干部不斷提高理論素養(yǎng)，理直氣壯地批駁各類錯誤思潮和言論，有理有力有節(jié)地開展思想輿論斗爭。
三、強化措施，狠抓落實。
一要明確目標任務。要認真學習貫徹中央和省委關于加強和改進意識形態(tài)的部署要求，進一步理清工作思路，切實解決意識形態(tài)工作“抓什么”“怎么抓”的問題，把工作抓到點子上，把想法落實到行動上。
二要強化工作落實。各支部要以此次意識形態(tài)工作專題會議為契機，做好意識形態(tài)工作自查，正確認識和分析本部門、本單位意識形態(tài)工作的短板，對上階段工作進行總結，不斷提升工作水平。
三要加強隊伍建設。做好意識形態(tài)工作，關鍵在人，各支部、部門要培養(yǎng)思想素質好、政治敏感性強的人員，擔任網絡輿情監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)問題及時處理和報告。
同志們，抓好意識形態(tài)工作，是各級黨組織和黨員干部應盡的政治責任，希望大家充分認識此項工作的重要性，把思想統(tǒng)一到局黨委決策部署上來，同心協(xié)力推進意識形態(tài)工作再上臺階，建設良好的輿情環(huán)境，為全局事業(yè)進步做出更大的貢獻。
職工能力提升工作自查報告篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為切實加強教育工作作風建設，提高教師教書育人、為人師表的良好形象，按照學校的要求，本人進行了一次深入的自查自糾式的思考，發(fā)現(xiàn)了不少問題，也讓我清醒的看到了應該努力的方向。
一、存在的問題1、思想認識不夠，****學習記筆記敷衍了事?？傉J為這些理論太過****化，只要走走形式，不必太過認真。
2、不思進取。對待工作不夠主動，積極。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領導的個別任務，總有拖沓的心理。缺乏上進心。
3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑。
4、課堂教學的方法過于簡單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學手段仍然竄進課堂，應付考試的應試教育已不適應現(xiàn)代的信息時代的素質教育。
5、對于學生的關愛不夠。在教學過程中帶著有色眼鏡，偏愛優(yōu)生，歧視差生。為了不影響教學進度，點優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多，卻扼殺可部分學生的學習積極性。
6、范文寫作對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據(jù)學生的個性特點來評價學生的行為。
7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學。
第2頁共9頁生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長及時密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動。
8、工作作風不夠扎實。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。
9、業(yè)務知識不精?，F(xiàn)代社會是知識、信息快速發(fā)展的時代，可我卻認為有一些業(yè)務知識就能適應了，這是錯誤的想法。
二、抓住重點，自查自糾針對教育政風行風評議和師德師風建設的重點，我主要采取了以下措施開展自查自糾：
1、廉潔自律，依法執(zhí)教：
根據(jù)自己的工作崗位對工作作風、服務態(tài)度、服務質量、工作效率、亂訂教輔、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。堅決杜絕一切有損教師形象的不良行為的發(fā)生。
2、密切家校聯(lián)系，做好幫扶工作：
建立了良好的家校聯(lián)系機制，用好教師工作手冊，用好校訊通，進一步密切家校聯(lián)系。及時了解、反饋學生的思想動態(tài)，切實關心他們的學習、生活，同時要重視對異常行為學生的心理咨詢和心理****，配合家長幫助他們共同進步。
3、本站嚴抓教學質量，確保全面發(fā)展：
我始終把提高教學質量當作工作重點來抓。按照課程計劃的要求，開展集體備課，大家共同討論的基礎上確定教學的主要內容、方法、難度、例題作業(yè)。
4、提高教學水平：
第3頁共9頁通過教育教學理論的學習和知識更新，特別是加強對新教材和新大綱的研究，能正確領悟教學目標，準確把握教材難度，重點難點落實到位。真正做到備課從細、上課崇活、作業(yè)求精、****務實、考核樹正、教改創(chuàng)新，全面提高我們工作部教師的綜合素質。
通過自查自糾，進一步轉變了工作作風，文明執(zhí)教，優(yōu)質服務于學生、家長。今后，我將努力提高整體素質，爭先創(chuàng)優(yōu)，做人民滿意的教師。
通過領會教育局整頓工作作風動員大會精神并認真學習學校黨委相關文件，深刻地認識到教師作風整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實改進思想作風、工作作用和生活作風方面存在的問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進行剖析如下：
一、思想作風1、思想作風不足之處:思想上覺悟不高，認識不夠，總認為一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領導分配的工作，工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關，反正上梁不正下梁歪，與我一個普通老百姓無關，天踏下來有領導頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，國家大事是領導們關心的事，少我一個人關心，地球照樣轉。
2、思想作風整改措施強化主動學習，加強思想建設，勇于承擔自己的`職責，樹立眾人拾柴火焰高的團隊意識，為學校發(fā)展添磚加瓦。
第4頁共9頁律。始終堅持學習教育教學理論和專業(yè)知識，探討職業(yè)教育的特征及其規(guī)律。教學認真，對每一堂課均高度負責，各班級各門課程教學效果良好，認真書寫各種授課計劃、教案等教學文件材料。按質按量完成各項教學計劃和教學總結工作。能直接向學生承認教學內容和教學過程中的錯誤和不足，尊崇教學的神圣。積極參加學校教學質量工程建設工作。工作能力工作積極主動，認真負責。工作中勤于計劃，力求實效，善于總結，有始有終。通過學習，初步具備工作溝通協(xié)調能力。
2、工作作風不足之處工作過程中協(xié)調和團結做得不到位，工作中溝通能力不強。工作中有某些事情上不夠虛心，在教學實施中有打擊學生積極性的情況存在。
3、工作作風整改措施嚴于剖析自己，正確認識自己的優(yōu)點和不足，工作上始終堅持自重、自省、自警、自勵。加強業(yè)務學習，提高素質。結合國家對職業(yè)教育的改革實踐，認真學習職業(yè)教育課程理論和職業(yè)教育教學理論，勇于探索實踐，吸取先進專業(yè)知識和職業(yè)教育的教學經驗、方法，樹立先進而適當?shù)穆殬I(yè)教育教學思想和教學理念。熱愛學生，關心學生，多鼓勵，少批評，增強學生的自信心。因材施教，認真教育每一位學生。隨時注意自己的言語、儀表、行為，給學生一種潛移默化的影響。
三、生活作風1、生活作風的優(yōu)點:生活作風正派，入黨志愿書為人正直，無不良嗜好。始終克守人類的主流價值觀和社會主義優(yōu)良價值觀，決不做危害社會、損害他人、危險自己的事。尊重知識，尊崇真理。
2、生活作風不足之處:生活或工作中缺少靈活性，變通能力較差。
3、生活作風整改措施:努力學習溝通技巧，熱情對人，虛心做人。做。
第5頁共9頁事注重協(xié)調性，注重策略。
一、存在問題1、思想作風方面：主要表現(xiàn)在思想緊迫度不高，創(chuàng)新意識不強，科學發(fā)展手段不多，有時候工作思路不清晰、方法少，精力不夠充沛，很大程度上影響了工作的推進。
2、學習作風方面：主要表現(xiàn)在學習內容單一，綜合學習不夠。學習時間少，和同事之間的交流較少，自身學習方法單一，應加強業(yè)務學習提高駕馭教育教學的能力。
3、工作作風方面：有時候難免有慢、散、浮等問題。有時候工作主動性差，對自身工作紀律要求不夠嚴格。范文大全對學生及班級學風監(jiān)管不夠到位。
4、紀律作風方面：能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴格要求自己，但紀律作風發(fā)揮還不到位，未能在單位內部樹立良好的模范作用。
二、存在問題原因分析通過認真梳理目前自身存在的各種問題和不足，分析其原因，主要有以下幾方面：
1、接受思想****素質教育和自我學習認識提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發(fā)，創(chuàng)新意識不強的原因。
2、自我約束力不強，沒有處理好工學矛盾，是造成自己學習時間少、學習內容單一，接受知識不平衡的原因。
3、對自身工作紀律要求不嚴格，工作缺乏積極主動，是工作中存在。
第6頁共9頁慢、散、浮的原因。
三、下一步努力方向結合自身存在的問題，今后我將朝以下方面努力：
1、加強思想****知識學習，積極參加各類思想****培訓，珍惜每次外出學習機會，做到接觸新知識和新理念，能動發(fā)揮創(chuàng)新思維，理清工作思路，促進各項工作順利開展。
2、做到學有計劃，內容安排合理，綜合學習。結合自身工作實際，把握緩急，學有先后，以缺什么，就先補什么的原則，廣納知識，虛心向身邊人學習，使自身綜合素質能力不斷提高。
3、工作上嚴于律己，加強自我約束，積極主動，及時高效地完成上級部門及本級領導交辦的各項工作任務。
4、通過不斷加強領導力方面知識的學習，提高自身領導能力素質，讓時間磨練，經得住考驗，不斷加強領導能力綜合水平。
5、心得體會范文錦集進一步遵紀守法，嚴于律己，有良好的姿態(tài)做好學生的模范，用愛心、耐心全心全意為每一位學生服務，做學生的良師益友。
xxxx年光榮的加入了中國共產黨。我一直以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在工作、生活、學習上都一直努力向上。但我也深知，在很多方面亟待糾正和提高。根據(jù)學校的要求，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，對比自己各方面，現(xiàn)總結存在的問題如下：
(一)********方面。
第7頁共9頁1、盡管自己是堅決擁護黨的領導，但對黨的知識學習了解得不夠全面。
2、工作的主動態(tài)度還不夠。只求把自己的任務完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進一步的探索精神。
(二)官僚主義方面1、在平時的教學中，盡管自己是認真在上好每一節(jié)課，但對于自己在學生中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應受到所有學生的尊重，對于學生來說，我就是權威的存在，手機版所以平時上課時過于嚴肅，不能很好的拉近與學生的距離，不能很好的與學生溝通。
2、作為一名科室人員，沒能主動多的去管理教育學生，沒確實在學生管理上下功夫。
(三)享樂主義方面1、明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責，自己也了解師者，傳道、授業(yè)、解惑這句話的重要內涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。
2、有時在工作中存在有惰性，面對上級布置下來的任務有畏難情緒，有時不能克服自己的焦躁情緒。
(四)奢靡之風方面由于我經濟條件受限，大吃大喝基本不存在，但喜歡購物，花錢有時不注意節(jié)制。
第8頁共9頁到網絡上或現(xiàn)實中抨擊黨的言論，自己不能有力的回擊，究其原因，還在于自己對黨的知識太過淺薄，對黨****的各項規(guī)定與政策還不夠了解，心得體會平時對黨、****的知識都只局限于****學習中，自己不能主動、系統(tǒng)的學習，不能拿起、運用黨的知識這把應對反動言論者的武器。
2、宗旨意識方面全心全意為人民服務是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現(xiàn)應是全心全意為學生服務。自己過于注重對學生知識的傳授，沒有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養(yǎng)是****員、思想品德課老師的責任，殊不知，自己在傳播知識的同時，也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學生，以后在工作中要注意這些方面。在教學工作中，缺少與學生的溝通，教學內容多是一個方面，另一個重要的方面就是自己的為學生服務的意識較淡漠，教學就是在為學生服務，如果沒有與學生的溝通，怎么知道自己的教學效果，怎么了解學生的渴求，怎么能夠提高自己的教學水平，那針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談起，所以為了自己教學水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學生服務的宗旨，本站站想學生之所想，送學生之所需。
3、****紀律方面遵守學校的各項****紀律制度，支部的每次****學習也準時參加，但學習時偶爾會開小差。
4、黨性修養(yǎng)方面雖然自己作為一名黨員，要求自己不斷的應在各個方面進步，但相比其它一些優(yōu)秀黨員，自己的進步還太慢，黨性修養(yǎng)方面還要提升，不但黨的理論知識要深入學習，為人處世方面也要加強。力爭使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。
第9頁共9頁起著潛移默化的影響，自己平時忽略了這些方面，沒有重視道德的傳播這一方面，如果自己能夠成為一名很好的知識傳授者，道德的傳播者，那就是給社會撒下道德的種子，種子終將開花，社會將會更加和諧，這也是在給自己生存的外環(huán)境添磚加瓦。為了社會的發(fā)展，作為一名老師，必須承擔起這份社會職責。
今后的努力方向和改進措施一是加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。二是不斷更新知識結構，努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。不斷加強對專業(yè)知識、素質教育等方面的學習與研究，把知識更新、大腦充電，做一個樂于讀書的人，使自己的教學、思想匯報范文德育工作能夠扎實的進步。三是大力增強為學生服務的意識。拉近與學生的距離，了解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心接受。
以上是《教師個人工作作風提升自查報告四篇》的范文參考詳細內容，涉及到工作、學生、自己、方面、作風、學習、教學、知識等范文相關內容，希望對網友有用。
職工能力提升工作自查報告篇十五
接到《關于開展20xx年全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?；巨k學條件工作專項督導的通知》(榆政教督〔20xx〕76號)文件后，我縣高度重視，成立了由分管教育的副縣長牽頭，教育局等相關部門配合的義務教育改薄工作自查工作小組，并進行了全面自查?，F(xiàn)將自查情況報告如下：
一、全縣教育基本情況。
xx縣現(xiàn)有中小學校15所(個)，其中完全中學1所、九年制學校1所、縣辦小學3所、鎮(zhèn)村規(guī)模小學8所、教學點2個;有幼兒園20所，其中縣城9所(公辦4所、民辦5所)、鎮(zhèn)村幼兒園11所。全縣中小學教職工人數(shù)為800人，其中專任教師數(shù)為760人?？h內就讀中小學在校生共7329人，其中高中1137人、初中1803人、小學4389人，小學、初中學齡人口入學率均為100%。有在園和學前班幼兒2500人。我縣于20xx年11月通過了國家義務教育發(fā)展基本均衡縣評估驗收。
二、全面改薄五年規(guī)劃與實施情況。
我縣從20xx年起至20xx年，共實施“薄改”項目84個，投入資金2545萬元。其中，校舍建設類24個，共規(guī)劃投資1598.75萬元;設施設備類30個，共規(guī)劃投資471.72萬元;運動場地規(guī)劃涉及6個學校，共8810平方米，規(guī)劃投資180.29萬元;附屬設施30個，規(guī)劃投資294.3萬元。實施項目的.資金來源以中省為主。
20xx年至20xx年，全縣已實施項目共55個，中省投入資金共6338萬元，其中校舍、運動場地、附屬設施等建設項目共37個，設備采購項目共18個。所有建設項目已竣工共50個，完成率達90%。
通過“薄改計劃”的實施，我縣義務教育階段中小學配置了標準化教學儀器、實驗設備、圖書、數(shù)字化資源、音體美等教育設施設備，辦學條件得到顯著改善，信息化水平得到了大幅提升，城鄉(xiāng)教育差距進一步縮小，有效促進了義務教育均衡發(fā)展。
三、20xx—20xx“薄改計劃”中央資金項目建設情況。
20xx至20xx年，我縣“薄改計劃”中，中央資金項目涉及20個，共計20xx萬元。除xx中學體育場正在建設外，剩余項目均已完成。
四、存在問題及下一步工作設想。
因我縣城區(qū)面積狹小、地形局限，xx中學、一完小、三完小均存在體育場地不足問題。為了有效解決學校體育場地問題，縣委、縣政府積極創(chuàng)造條件，修建運動場地。目前，xx中學體育場項目已經開工建設，預計20xx年可建設完工。xx縣第四完全小學也在前期規(guī)劃中，建成后將分流部分生源，緩解縣城小學擁擠現(xiàn)狀。
職工能力提升工作自查報告篇十六
根據(jù)縣人民政府、縣教育局有關文件和會議精神，我學區(qū)對xx初級中學、xx中心小學及各村小學的初等義務教育階段和初級中等義務教育階段的入學率、在校學生年輟學率、畢業(yè)率、完成率、殘疾人口入學率等進行了自查。通過自查，各學校做到了數(shù)據(jù)準確，家底清楚，證據(jù)齊全，裝訂規(guī)范。各項指標、軟件資料、設備設施均符合上級要求?，F(xiàn)將自查結果匯報如下，敬請各位領導核實評估并提出寶貴意見。
一、基本情況。
xx鄉(xiāng)地處xx縣西北角邊遠山區(qū)，距縣城40公里，周邊與xx、xx兩縣接壤。轄20個村委會，106個村民小組，總人口21548人，男10744人，女10804人。區(qū)域面積l05．7平方公里，耕地面積58091畝，人均2．7畝。年人均純收入2465元。
全鄉(xiāng)共有初級中學1所，幼兒園1所，小學15所，教學點5個。在校學生總數(shù)4080人（男2021人，女2059人），學前教育374人（男197人，女177人），小學生2638人（男1292人，女1346人），初中生1068人（男532人，女536人）；教學班125個，其中小學92個，初中17個，學前教育14個班，幼兒班2個。中小學專任教師162人，其中初級中學教師50人，小學教師112人；初中教師學歷合格率98．1％，小學教師學歷合格率98．3％。中小學校長共16人，幼兒園園長1人，培訓率100％。l992年普及了初等義務教育。
（一）普及程度。
1、小學適齡兒童入學率：xx——xx學年全鄉(xiāng)7—12周歲適齡兒童2160人，其中殘疾6人，小學在校生2638人。適齡兒童在校生2160人，小學適齡兒童入學率100%。
2、初中入學率：xx——xx學年全鄉(xiāng)13—15周歲適齡少年1139人，其中殘疾1人，初中在校生1068人，初中入學率為99%。
3、小學在校生年輟學率：xx——xx學年初小學在校學生2638人，學年末全鄉(xiāng)小學在校生2638人，學年內輟學0人，輟學率為0%。
4、初中在校生年輟學率：xx——xx學年初初中在校學生1068人，學年末全鄉(xiāng)初中在校生1056人，學年內輟學12人，初中在校生年輟學率為1．1%。
（二）師資水平。
1、小學專任教師112人，學歷合格102人，合格率98．3%；初中專任教師50人，學歷合格49人，合格率98．1%。
2、近三年校長接受崗位培訓的比例初中、小學均為l00％。
（三）辦學條件。
1、校舍面積。
學校設置：全鄉(xiāng)共有1所中學，1所幼兒園，15所完全小學，5個教學點。能覆蓋鄉(xiāng)域內全部人口，基本滿足教育教學需要，學校布局基本合理。
全學區(qū)中小學占地面積76358平方米，其中小學61297平方米，初級中學15061平方米。
建筑面積17330平方米，其中小學11332平方米，生均4．3平方米；初中6398平方米，生均6．0平方米。
2、學校圖書。
小學：共有圖書26789冊（學生2638人），生均達到10．2冊。
初級中學：共有圖書21500冊（學生1068人），生均達到20．3冊。
3、教學儀器。
1所初級中學達到省頒二類配備標準，1所小學達到省頒二類配備標準，其余14所小學“兩箱三儀”配備齊全，自制教具500余件。
4、信息技術教育情況。
全學區(qū)1所初級中學為“模式三”項目學校，15所完全小學為“模式二”項目學校。三種模式設備、器材、軟件、課程光盤等全部配齊，試點項目覆蓋全學區(qū)。
（四）教育經費。
教師工資由縣財政統(tǒng)一按時劃在個人工資卡上。上級劃撥的公用經費全用于學校維修、改造及改善辦學條件。
近三年教育經費總支出分別為651．4774萬元、729．5888萬元、753．2999萬元，人均教育經費總支出分別為424元、560元、514元。教育總支出中財政撥款所占比例均為l00％。生均教育事業(yè)支出的公用經費，小學分別為240元、300元、300元；初中分別為350元、500元、500元。
（五）教育質量。
德育：統(tǒng)一思想認識，樹立以育人為本、德育為先的教育觀念；以課堂教學為主渠道，推動各學段德育與學科教育的有機結合；推進學校文化建設，增強教育的感染力；開展各種形式的德育教育活動，大力加強德育隊伍建設，整體提高教師德育素養(yǎng)；鼓勵德育創(chuàng)新，大力培育和推廣先進典型經驗、優(yōu)秀研究成果；建設新的德育工作領導體制。
智育：智育是全面發(fā)展教育的重要組成部分。智育隨社會經濟、政治和文化科學技術的發(fā)展而發(fā)展。隨著教育的發(fā)展和普及，在智育理論問題上積累了豐富的經驗。加強師資隊伍建設，提高教師教育水平，向學生傳授系統(tǒng)的現(xiàn)代化科學基礎知識和技能，大力提高學生的科學文化水平并培養(yǎng)科學態(tài)度，為學生奠定比較完全的知識基礎；積極發(fā)展學生的智力，尤其是創(chuàng)造性思維能力和培育勇于探索的精神，發(fā)展學生多方面的興趣和才能。
體育：xx學區(qū)以提高全鄉(xiāng)中小學生身體健康水平為宗旨，開展了豐富多采的體育活動，培養(yǎng)了學生良好的體育鍛煉習慣，不斷加強體育教師隊建設，提高了中小學體育課堂教育質量，推動了我鄉(xiāng)學校體育工作的新發(fā)展。一是抓好隊伍建設，體育教師素質得到提高；二是加強體育課常規(guī)管理，教科研質量明顯提高；三是深入開展學生每天鍛煉一小時活動，培養(yǎng)學生良好體育鍛煉習慣，學生體質健康水平得到了提高；四是組織體育競賽活動，推動了學校體育競技水平，每年六一兒童節(jié)學區(qū)組織開展運動會，開展田徑、乒乓球、藍球等比賽，擴大學生參與面，有效促進了全鄉(xiāng)學生身體素質。
三、鞏固“普九”成果所做的工作。
（一）提高認識，加強領導、廣泛宣傳。
xx學區(qū)把鞏固“兩基”工作作為學校的重要工作來抓，成立了以學區(qū)校長、學校校長等相關部門為成員的“兩基”領導小組。學區(qū)狠抓《義務教育法》和《甘肅省義務教育實施條例》的貫徹落實。利用會議、書寫永久性標語等多種形式，廣泛宣傳九年義務教育的義務性和強制性，使之做到家喻戶曉。
（二）千方百計，防控學生流失。
提高普及程度是“普九”復查的重點之一，也是鞏固“普九”成果的難點。近幾年來，我鄉(xiāng)黨委政府采取多種方式，確保我鄉(xiāng)學生就近上學，杜絕了學生流失，具體從以下幾方面開展工作：
1、依法涌流。開展形式多樣，豐富多彩的義務教育法宣傳教育活動，適齡兒童入學勸導等活動，適齡兒童入學率和鞏固率均達到100%。
（三）是建立獎勵制度。及時表彰表現(xiàn)好、進步快的“留守學生，”樹立榜樣并鼓勵他們不斷追求上進。
3、教改防流。針對少數(shù)學生因厭學而流失的現(xiàn)象，我們在加強學校德育工作的同時，注重教改防流，防止學生流失輟學現(xiàn)象的重復發(fā)生。一是成立流控領導小組，實行“三包”，簽訂責任書；二加強宣傳教育，實行社會、學校、家庭三們一體的聯(lián)防聯(lián)控。
四、存在的問題及打算。
隨著市場經濟和農村體制改革的不斷深入，農村留守學生和單親學生增多，家庭經濟困難的不少，為此，初中學生的鞏固工作難度很大。我們一方面千方百計為貧困學生解決一定費用使他們安心讀書。另一方面做好思想政治工作，教育他們多讀書，讀好書，將來才能為祖國、為人民作貢獻。進一步做好學校工作，提高教育教學質量和社會效益。加大對“兩基”工作的領導力度，一如既往地把“兩基”工作放在“重中之重”的地位，擺在學校工作的重要日程上，繼續(xù)發(fā)揚勤奮進娶敬業(yè)求實的光榮傳統(tǒng)，努力構建以人為本、和諧發(fā)展的校園，認真研究解決“兩基”工作中存在的問題，努力把xx鄉(xiāng)的“兩基”工作提高到新的更高的水平。
職工能力提升工作自查報告篇十七
按照市教育局《關于在全市中小學開展作風紀律整頓活動的通知》文件精神要求和學校實施方案安排，我校開展了教師紀律作風整頓活動自查自糾階段的工作。在教師作風整頓學習活動中，本人按照要求認真學習了學校有關作風整頓文件精神，學習了《教師法》《義務教育法》等重要內容。經過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風這一活動有了更深的理解，深刻地認識到教師紀律作風整頓的重要性和必要性，對自身存在的問題也有了進一步的認識。為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作等方面存在的作風問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進行剖析如下：
1、思想上覺悟不高，認識不夠。
思想上，我雖然能關心時事，關心國家大事，積極參加學校組織的一切學習活動，但除了這些外，我不會主動去翻閱關于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的書籍，不會主動去學習教育方面的一些基本知識，這就造成理論僅存于表面，只懂形式，不能把握其內涵，認識上沒有深度和廣度。
2、學習上缺乏積極進取精神。
學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務學習，而對其他學習的主動性不夠；總喜歡看自己感興趣的書籍，教學業(yè)務方面的書籍看得較少，先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。總認為那些業(yè)務書籍看起來枯躁無味，而且?guī)啄甑慕虒W已使自己的教學方法成了定視，一時是很難改過來的，或者，實在要改時，也不是我一個人要改，跟著大家一起來。因此，就存在著一種不著急的心理。備課欠深鉆教材，懶于思考教學方法，至使語言表達欠精煉，業(yè)務知識疏淺。
3.對教研工作不熱心，態(tài)度消極。潛意識里認為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學研究人員的事，我們老師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要，因此對教研工作熱情不高，態(tài)度消極。
4.有時學生中出現(xiàn)問題，與家長沒有及時取得聯(lián)系。家訪又難得走，教學的事情本來就多，忙不過來，多一事不如少一事。
5.忽視學生的思想品德教育，只注重知識的教學。認為知識的教學見效快，明顯，而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會的配合，甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細心，還要耐心。因此，也就很少對學生進行法紀教育。
6.責任意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它教師工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之。
7.工作中，我總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚?？傆X得自己盡全力乃至犧牲一切，搞好教育教學，學生看得到，家長看得到，領導看得到。平時我很少和同行切磋，交流學習。與其他同志，很少探討業(yè)務，人常說“隔行如隔山”，我認為學好本專業(yè)知識，做好教學就行了，沒有必要了解更多。這違背了構建和諧社會，學會與人合作的科學發(fā)展觀思想。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、理論學習不夠，政治素養(yǎng)不高，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務知識鉆研不夠，沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業(yè)務水平要有提高，必須要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
通過這次學習實踐活動，我認真反思了自己的不足，決心邊學邊改，立查立糾，認真做好：
1、樹立發(fā)展的理念。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好教學工作的新發(fā)展。要努力增強加快發(fā)展的緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，著力研究適應新時期發(fā)展形勢的新方法、新舉措；要轉變觀念，開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，積極嘗試新的課改，以全新的理念服務于教學；注重學生的全面發(fā)展；樹立育人意識，做新時期的智慧型教師。
2、樹立團結合作的理念。在單位積極和同事們交流，學習他人的長處，彌補自己的不足。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學工作，關心和幫助每一個同志，維護同事們的利益。堅持以“學生”為主體，建立良好和諧的師生關系，為他們終身發(fā)展奠定基礎。
3、樹立自強的理念，不斷學習，轉變工作作風。
我要更深入地學習理論，采用報刊，網絡，聽報告會，聽專家點評等各種手段，豐富自己，武裝頭腦。用最先進的教育方法，激勵學生，提高自己，腳踏實地，努力改變工作方法，改進工作作風，堅持高起點、高標準、高要求，自強不息，爭創(chuàng)一流。用一流業(yè)績報答黨和人民。
4、樹立好教師形象。
隨時注意自己的言語、儀表、行為，給學生一種潛移默化的影響。及時對學生當天的學習、生活及在校表現(xiàn)進行總結，以表揚鼓勵為主，及時對學生進行思想品德教育。關心愛護學生，不體罰、變相體罰學生，不歧視后進生，循循善誘，因勢利導，全面發(fā)展學生的素質。努力提高自身的教學水平，加強教育教學藝術的修養(yǎng)。
“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。以上整改措施，隨時接受領導、同事們對我個人進行適時監(jiān)督，我將以這次紀律作風整頓活動為契機，在今后的工作中，加以改進，不斷完善自己，使自己成為一名家長滿意，人民滿意的教師。
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職工能力提升工作自查報告篇十八
職業(yè)發(fā)展的過程中，提升職工的工作能力和工作風格是非常重要的。隨著現(xiàn)代化、服務化、信息化和全球化的發(fā)展，企業(yè)對于員工的要求已經不再僅僅是技術和專業(yè)，更需要員工具備更高的綜合素質。在工作中，對于職工來說，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力是必然的行為，這不僅能夠更好地適應現(xiàn)代化的工作變革，更是拓寬職業(yè)發(fā)展道路的重要支撐。
段落二：學習新知識，提升了工作效率。
在現(xiàn)代職場中，學習新知識是提高工作能力的必由之路。對于我們這些從事IT工作的職工，持續(xù)地學習和掌握新技術是非常重要的。隨著時代的發(fā)展，新技術層出不窮，我們需要時刻更新自己的知識，以便在工作中能夠更好地應用。在我的職業(yè)生涯中，我不斷地學習新的技能和知識，提高了自己的工作速度和工作效率。這不僅給我的工作成果帶來了質的飛躍，更使得我的職業(yè)發(fā)展之路不斷拓寬。
段落三：積極參與溝通協(xié)作，提升了團隊能力。
在現(xiàn)代職場中，溝通和協(xié)作是不可或缺的素質。在工作中，我們需要和同事或領導進行有效地溝通，了解彼此的想法和需求，協(xié)作完成任務。在團隊中，積極參與溝通和協(xié)作，能夠更好地推動團隊的發(fā)展，提高團隊的工作效率。在我的工作中，我始終秉持著互相信任、共同進步的原則，在團隊中起到了積極的作用。積極和同事進行溝通和協(xié)作，協(xié)調工作中的矛盾和問題，團隊能力得到了提升，合作關系得到了加強。
段落四：注重自我評估，提升自我意識。
在工作中，我們需要時刻關注自身的表現(xiàn)和工作質量，進行自我評估。只有這樣，才能發(fā)現(xiàn)自身存在的不足之處，在接下來的工作中進行改進和提高。在我的工作中，我經常進行自我評估，找出自己的不足之處，并制定改進計劃。這不僅提升了我的自我意識，也提高了自己的工作效率和成果。
段落五：總結。
在現(xiàn)代職場中，提升職工的工作能力和工作風格是非常重要的。通過學習新知識，積極參與溝通協(xié)作，注重自我評估，能夠有效地提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力，適應現(xiàn)代化的工作變革，為個人的職業(yè)發(fā)展之路奠定堅實的基礎。同時，這些行為也對于企業(yè)的發(fā)展和團隊協(xié)作起到了積極的作用。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自身的工作能力和素養(yǎng)，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
職工能力提升工作自查報告篇十九
年我區(qū)的招生考試工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，在上級主管部門的xxxx直接指導下，在有關部門的大力協(xié)作下，全面貫徹落實上級各項招生考試政策和要求，堅持“依法治考、從嚴治考”的原則，大力宣傳招生考試政策，強化服務意識，狠抓考風考紀建設，創(chuàng)造性的開展工作，努力營造公平、公正、公開的招生考試氛圍，招辦同志精誠團結、互相學習、互相配合，圓滿地完成了今年各項招生考試工作任務，為實現(xiàn)市“安全招xx考、公平招考、陽光招考、和諧招考、滿意招考”的工作目標做出了貢獻。區(qū)委、區(qū)政府給予招生考試工作高度贊揚，主管區(qū)長同志評價今年的招生考試工作“扎xx實、全面、細致、高效”。區(qū)招考委被市評為中高考工作先進單位，區(qū)招考辦被xx區(qū)委評為精神文明先進單位。
全年共完成六項招生考試工作，考生名，涉及四個考點個考場，招生考試xxxx工作人員近余人。
二、加強領導，落實工作責任制。
每一次組織考試前，我們都成立考區(qū)組織機構，考區(qū)主任由主管區(qū)長擔任，xx招考辦具體負責處理招生考試的各項工作，工作職責明確，責任落實，各負其責、通力協(xié)作，真正做到事事有人管，事事無差錯，真正做到各項考試零差錯的工作目標。
招生考試工作牽動千家萬戶，倍受社會關注，建立一支高素質的招生考試隊伍是做好招生考試工作的重要保證。今年，按照上級的統(tǒng)一安排，招考辦針對實際情況提出具體要求：思想上不斷提升覺悟，工作上努力強化責任、自律、學習、競爭、創(chuàng)新、服務，樹立良好招考形象；不斷學習業(yè)務知識，提高政策水平和業(yè)務能力。針對不斷變化的招生形勢和工作要求，我們全面學習上級招生考試的有關文件規(guī)定，熟悉并掌握招生考試各環(huán)節(jié)的工作要求和操作程序，提高分析問題和處理問題的能力和水平。在今年遼宇省招生考試系統(tǒng)民心網網上評議政風行風活動中，我區(qū)招考辦獲得多次滿意好評。
為高標準、高質量的完成各項工作，實現(xiàn)招生考試工作“零誤差”，我們完善了辦公室內部管理制度，抓實抓好各項責任口標的落實。將任務逐級分解，落實到人，堅持誰主管誰負責，充分調動了每位同志的工作積極性，做到了“人人有任務、事事有責任、時時有要求、方方面面有制度”。在分工負責的同時，還注意發(fā)揮集體的團隊協(xié)作作用，在任務重、工作量大的情況下，辦公室每位同志以圓滿完成任務為出發(fā)點，以飽滿的.工作熱惜投入到工作中，互相幫助，團結協(xié)作，加班加點。今年所有的招考工作未出現(xiàn)一例失誤，受到了考生、家長及社會的好評。在代表沈陽市迎接省招考辦高考工作檢查中也受到高度評價。
招生考試工作，事關為國家選拔優(yōu)秀人材的大計，關系著千家萬戶的切身利益，關系著考生的前途命運，一向是社會各界關注的熱點、難點問題，出現(xiàn)一點差錯，對我們是千分之一或者萬分之一，對學生卻是百分之百，直接影響著學生的一生。因此，我們扎扎實實做好各種考務工作，努力做到讓群眾滿意，讓社會滿意，讓廣大考生滿意。我們主要做了以下的工作：
1、大力宣傳，嚴格執(zhí)法，提高招生考試工作透明度。
宣傳工作是招生考試工作的重要環(huán)節(jié)，是溝通政府、招生部門和考生及社會的橋梁，關系到廣大考生的切身利益。因此，我們圍繞招生考試這一社會關注的“熱點”問題，大力開展宣傳活動，始終把宣傳工作貫穿于整個招生考試工作進程，提高招生考試工作的透明度。一是利用于洪教育網公布招考信息，向考生和家長下發(fā)宣傳冊等形式，宣傳招生考試方面的各項改革措施和今年出臺的政策規(guī)定。二是設立招生咨詢電話，直接向考生和家長宣傳招考政策，釋疑解惑。三是加大對考生的考前教育力度，我們要求所有考生在考前都要接受考試誠信教育并與考試部門簽訂《考生誠信考試承諾書》，我們還采取了開座談會，出墻報，廣播宣傳等形式開展對考生的誠信教育，利完成。四是注重做好高考志愿填報的咨詢工作。志愿填報工作時間緊、任務重、工作細，不能出現(xiàn)一點差錯。招辦同志加班加點，雖然苦點、累點，但沒有一句怨言，確保了任務的圓滿完成。
嚴肅考風考紀，規(guī)范考試管理，確保招生考試組織工作質量。
2為了確保招生考試工作萬無一失，每一次考試，我們都周密計劃，精心安排，突岀抓好報名、體檢、考務管理等環(huán)節(jié)。
嚴格審查，把好報名資格關。對身份證、戶口薄和考生本人仔細對照驗證，（1）采用現(xiàn)場拍照，當場核對報名信息，確保報名質量和信息準確，最大限度杜絕了冒名頂替和外籍考生報名現(xiàn)象的發(fā)生。盡管在報名過程中我們嚴肅認真一絲不茍，但由于學生的學籍認定問題，今年于洪區(qū)還是出現(xiàn)了一例新民一高中一名高二學生在我區(qū)冒充高三考生報名現(xiàn)象的發(fā)生，這也是今后招生考試需要加強的工作之一。
（認真執(zhí)行體檢標準，嚴把體檢關。我們成立了于洪區(qū)體檢工作領導小組，2）。
與區(qū)醫(yī)院協(xié)調，選派業(yè)務熟練，工作認真的醫(yī)師組成體檢組，針對今年體檢標準的變化，組織參檢醫(yī)師認真學習、掌握標準、模擬填表，體檢采取封閉式管理，減少外界干擾，體檢結束后，組織人員審查檢查每份體檢表，保證做到填寫準確、真實、規(guī)范。對有疑義的考生，我們帶領參加市里統(tǒng)一組織的復檢，對考生和家長不明確的地方耐心解釋，平復他們激動的情緒，直至所有考生及家長滿意、明確為止。
（嚴肅考風考紀，規(guī)范考務管理。考務管理是招生各項工作的核心，考風考3）。
年我們也對考點、考場的布置和考場考務用品提出硬性要求，招考辦也投入資金數(shù)萬元填充了手柄式探測器、移動硬盤的不足，為各項考試奠定了良好的物資基礎。三是考務操作程序化，認真組織落實沈陽市招考辦制定的各種招生考試監(jiān)考工作程序，統(tǒng)一操作程序和工作標準。四是考試組織規(guī)范化，各考點均沒立考務、監(jiān)考、保衛(wèi)、后勤、醫(yī)療、監(jiān)察等職能小組，各司其職，各負其責，協(xié)同工作。五是考試監(jiān)督立體化，主動接受紀監(jiān)部門的監(jiān)督，請區(qū)監(jiān)察局副處級以上干部全程參與招生考試的監(jiān)督，狠抓考風考紀，通過輿論宣傳、公開舉報電話和監(jiān)察責任人等多種監(jiān)督形式，確保考試工作不出現(xiàn)違規(guī)、違紀現(xiàn)象。六是監(jiān)考隊伍培訓制度化，今年我區(qū)加大了監(jiān)考教師培訓的管理力度，要求各考點學校必須山主考進行培訓，教育局負責考點的局長親自參加，全體參考工作人員明確工作職責，熟練工作程序,真正體現(xiàn)培訓合格方能上崗的原則。
由于做好了以上兒項工作，我區(qū)各考點每一次考試秩序井然，運轉順利，在今年的四大項的六次考試中沒有出現(xiàn)任何問題。
回顧一年來的工作，雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認識到工作中存的薄弱環(huán)節(jié)，規(guī)范化管理水平還有待繼續(xù)提高，與先進區(qū)縣相比還有差距和不足。在今后的工作中，我們一定認真總結經驗，與時俱進、強化管理、優(yōu)質服務，使我區(qū)的招生考試工作再上新臺階。
職工能力提升工作自查報告篇二十
為進一步加強政府信息保密工作,根據(jù)中共xx縣委網信辦、xx縣委保密和機要局關于開展網絡安全和保密機要自查自糾及整改提升緊急通知的文件要求,結合我局實際及時查找問題,采取有效措施,現(xiàn)報告如下：
一、強化涉密組織領導。
為嚴格保密紀律，堵塞漏洞，消除隱患，加強機關的保密工作，我局成立了保密工作自查小組，以辦公室為主要責任部門，分管領導xxx同志任組長，辦公室主任為副組長，涉密機要人員為成員的領導小組。做到分管領導負責抓，經辦人員具體抓。嚴格實行保密工作領導責任制，按照各自分工，明確職責，將保密工作與實際工作相結合，在研究部署、檢查、總結工作時同步安排保密工作。及時填報《涉密網安全保密管理情況登記表》、《xx縣網絡安全和保密安全自查自糾表》。
二、加強涉密人員管理。
對我局涉密計算機和涉密計算機信息系統(tǒng)明確專人負責保密管理工作，安排政治素質高、工作責任心強的機要人員負責。能夠認真履行保密責任，嚴格遵守保密規(guī)定，并定期與所有涉密人員簽定保密責任書，履行保密責任和保密義務，遵守保密紀律和有關規(guī)定。對于涉密網機要人員變動能按照規(guī)定進行審查及時履行報批手續(xù)，并視情況進行脫密期管理，脫密期一般為6個月至3年。對于涉密人員調動或退休須及時清退個人承辦、保管的密件，經機要領導小組驗證無誤后，方可予以辦理工作調動或退休手續(xù)。我局采取多種方式，多種渠道對計算機保密相關人員進行宣傳教育。一是認真組織學習《國家保密法》、《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國保守國家秘密法實施辦法》，并要求結合實際貫徹落實。二是進行警示教育。通過近幾年互聯(lián)網信息泄密事件，要求機關各處室汲取教訓，進一步重視和加強網上信息的保密管理，確保計算機及其網絡安全。
三、規(guī)范密碼完善臺賬。
我局機關涉密網絡x條，即電子政務內網及財務系統(tǒng)專網。涉密計算機存放于檔案室室保險柜中，由本局機要人員保管鑰匙，定期或不定期對密碼設備的使用情況、管理工作的開展情況進行檢查，查找隱患、堵塞漏洞、防范風險、確保密碼設備的絕對安全和正常運行。嚴格按照保密要求處理硬盤、u盤、移動硬盤等管理、維修和銷毀工作。我局建立了涉密文件登記臺帳，由辦公室機要人員登記并管理。通過臺賬明確涉密人員對文件收發(fā)、登記、傳遞、歸檔、銷毀等環(huán)節(jié)的職能，使保密工作真正做到行有規(guī)章、做有依據(jù)、查有準則。
四、確保涉密環(huán)境安全。
對于計算機網絡管理，嚴禁在上互聯(lián)網的計算機中制作、存儲、傳遞和使用涉密文件、信息以及機關內部資料。去年我局對涉密環(huán)境進行了一次全面清查,全年無計算機泄密事件發(fā)生，涉密計算機無感染木馬病毒且未安裝無線網卡等無線設備，無違規(guī)上國際互聯(lián)網及其他公共信息網的記錄;安全情況良好。為規(guī)范計算機及其網絡的保密管理，我局主要采取了以下幾項措施，一是計算機貫徹執(zhí)行上級保密部門文件的有關項規(guī)定和要求，不斷增強依法做好計算機保密管理的能力。二是制定局各項涉密及非涉密計算機及網絡管理制度。三是嚴格涉密信息流轉的規(guī)范性，嚴格執(zhí)行“涉密信息不上網，上網信息不涉密”的原則。
五、存在不足及整改措施。
目前，我局網絡安全仍然存在以下幾點不足:一是計算機保密管理制度以及網絡安全保密制度有待進一步完善，對系統(tǒng)漏洞缺乏有效防范措施。二是安全防范意識較為薄弱，導致工作較為被動。三是懂計算機知識的人員缺乏，病毒監(jiān)控能力薄弱，對網絡安全技術處理不專業(yè)。
針對目前我會網絡安全方面存在的不足，提出以下幾點整改辦法。
1、今后將逐步制定和完善相關制度，進一步規(guī)范計算機使用程序。
2、加大工作和宣傳力度，增強工作人員安全保密意識和遵守各項安全保密制度的自覺性。
3、加強全局計算機操作技術、網絡安全技術方面的培訓，強化計算機操作人員對網絡病毒、信息安全的防范意識。不斷提高計算機操作人員的技術水平。
在今后的工作中，我局將進一步加強對保密工作的重視，強化對涉密內容的管理，力爭保密工作取得新成績，積極探索研究新時期保密工作的新情況、新問題，確保xx系統(tǒng)涉密工作的順利開展。
職工能力提升工作自查報告篇二十一
作為學校的一員，本人認真反思自已在思想上，工作態(tài)度等方面存在的問題，及時發(fā)現(xiàn)，及時改正，總體情況如下:。
本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學教師行為規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
1、工作態(tài)度方面：教研力度不夠，只注重平時的課堂教學，完成教學任務就可以了，聽課少，沒有把教學經驗總結下來.
2、業(yè)務研究方面：能夠積極主動的對待工作，但鉆研程度不夠，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業(yè)務知識的深入掌握不夠重視，對問題采取逃避的方法，自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
3、工作作風方面：對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神。
1.努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內行專家。目前對我而言，最大的問題是要加強教研學習和業(yè)務學習。
2.學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。多聽各位教師的課程，遇到不會的問題虛心向各位老師請教，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。
3.樹立起良好的師德風范。為廣大學生做出榜樣，切實做好教書育人工作。
總之，為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了孩子們的健康成長，我將努力地使自己形成良好的教師形象，提升自己的師德素養(yǎng)，提升自己的教學水平，為人民的教育事業(yè)再作貢獻，做一名合格的青年教師。
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職工能力提升工作自查報告篇二十二
作為職工，我們不僅要具備專業(yè)知識與技能，同時也需要具備良好的工作風格和有效的工作能力。在工作的過程中，我逐漸認識到提高自身的工作風格和能力的重要性，并努力去實踐，取得了一些心得體會，這些心得體會我想和大家分享。
在提高工作風格上，我們首先要樹立良好的工作態(tài)度。無論何時何地，都要保持積極樂觀的心態(tài)，用心去完成每一項工作，不輕易放棄和抱怨。其次，注重自我管理和規(guī)劃，合理安排工作計劃和時間，確保工作效率和質量。最后，認真傾聽和溝通，積極與同事、客戶進行交流，促進工作的推進和問題的解決。
在提高工作能力上，我們首先要不斷學習和積累經驗。通過不斷學習新知識與技能，不斷增長專業(yè)素養(yǎng)，提高問題解決能力和判斷能力。其次，要發(fā)揮自己的主觀能動性，積極參與到工作中，多思考、多動手、多總結，不斷優(yōu)化自己的工作方式和方法。最后，要建立良好的團隊合作精神，與團隊成員協(xié)同合作，發(fā)揮各自的能力和特長，全力推進工作的進展。
在實踐中，我深深體會到不斷努力的魅力和重要性。通過不斷地嘗試、調整和總結，我逐漸摸索到適合自己的工作方式和效率。同時，也在和同事、客戶的交流中不斷發(fā)現(xiàn)和吸收新的思路和經驗，不斷豐富自己的知識儲備和能力水平。通過實踐，我意識到成功路上的每一步都需要自己親自去走，只有在不斷的努力中，才能獲得更大的收獲和提高。
第五段：總結。
在提高工作風格和能力的過程中，我們需要樹立積極樂觀的態(tài)度，注重自我管理和規(guī)劃，積極溝通和協(xié)作，不斷學習和總結，發(fā)揮自己的主觀能動性，實踐、調整和堅持不懈。只有不斷地努力和進步，才能提高自己的競爭力和個人價值，實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展和追求。
職工能力提升工作自查報告篇二十三
隨著社會的不斷進步，職場的競爭也越來越激烈。如何提升職工作風能力成為了每一個職工需要去思考的問題。對于職場新人來說，提升職工作風能力可能需要花費一定的時間和功夫，但只要下定決心，不斷學習，總會收獲滿滿。本文將分享我個人在職工作風能力提升方面所獲得的一些經驗和心得。
第一段：目標明確、積極主動。
提升職工作風能力，首先要明確自己的目標。我的目標是成為一名既有扎實專業(yè)能力，又懂得如何處理人際關系的“全能型”職員。因此，我積極主動地去拓展我的知識面，嘗試去接觸不同的工作項目和領域，掌握相關的技能和經驗。我認為，只有在主動學習、積極提升的過程中，才能不斷地跨越自己的局限，去成為職場強者。
第二段：正確認識工作。
對于一個職場新人來說，正確認識工作也非常重要。我始終堅信，“對工作的態(tài)度決定你的高度”。對待自己的工作，要有責任心、效率心、質量意識和團隊協(xié)作能力。在工作中，要時刻關注公司的核心價值和定位，緊密配合公司的工作流程，發(fā)揮自己優(yōu)勢，為公司做出更大的貢獻。
第三段：良好的溝通能力。
在職場上，溝通可以說是一項非常重要的技能。好的溝通能力可以幫助我們更好地與同事、上司、客戶、供應商等各個方面的人有效交流。而溝通中更重要的是傾聽對方的觀點，換位思考，不要只用自己的想法去曲解別人的意思。在我個人的成長歷程中，我認為，好的溝通能力離不開以下三個關鍵點：主動傾聽，耐心詢問，有效反饋。只有這樣才能有效地傳達信息，避免不必要的誤解和爭端。
第四段：負責任的態(tài)度。
在職場中，負責任的態(tài)度也是至關重要的。因為你的行動會對工作結果產生直接或者間接的影響。在我的工作中，我始終把負責任的態(tài)度作為工作的第一原則。工作前，我認真評估任務，設計合理的工作流程；工作中，我嚴格按照步驟執(zhí)行，一絲不茍；工作后，我及時總結經驗，發(fā)現(xiàn)問題。正是借助負責任的態(tài)度，讓我的工作贏得了團隊和領導的信任。
第五段：積極主動的自我進步。
職場并不是一個靜態(tài)的環(huán)境，它要求我們在不斷變化的情境下不斷進步。因此，我堅信不斷追求自我進步是非常必要的。在干完好自己職位的前提下，我努力去了解公司多個部門，和員工建立信任協(xié)同合作，甚至提出優(yōu)化流程的建議。在我的日常工作中，我時刻關注業(yè)務的變化和趨勢，通過與他人溝通交流不斷尋找最佳解決方案。我相信，在這種不斷進步的狀態(tài)下，職工作風能力也會不斷提升。
總結。
無論是在職場還是在生活中，探究自己不斷進步的方法，總會有出奇制勝的方法。職工作風能力提升是一個長期的過程，一個人只有不斷學習自我進步，才能在職場中立足并保持競爭優(yōu)勢。我的經驗告訴我，要想在職場中獲得成功，關鍵在于持之以恒的堅持和積極主動的心態(tài)。
職工能力提升工作自查報告篇二十四
學校在整個社會道德建設中具有特殊的重要地位，肩負著神圣的使命。教育事業(yè)是關系民族興衰、國家成敗的最根本的事業(yè)，師德建設是教師隊伍建設最根本的建設。教師的師德水平狀況如何，關系到全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，影響到我國億萬青少年的健康成長，關系影響到整個民族的素質和國家的未來。只有教師隊伍的整體道德素質提高了，才能更好地貫徹依法治教，與時俱進，更好地以德育人?？梢姡訌妿煹聨燂L建設，樹立教育良好師德形象，對教育的發(fā)展是多么的重要。
良好的師德師風的形成，絕非一朝一夕，在制度約束的基礎上，提高自律意識，自覺改正自己生活、工作中的不良習慣，在學生中樹立起良好的師德師風。作為一名普通的教師，最基本的師德要求是自覺升華服務意識，提高尊重他人的意識，自覺做到理解、關心、信任、愛護、尊重他人，自覺使自己成為一名紀律嚴、作風實、業(yè)務精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手，努力提高自身的綜合素質。
知識。師愛是一種教師發(fā)自內心的對學生的關心、尊重、信任、期待以及盡責的美好情感。當學生感到這種愛之后，便會激發(fā)出積極向上的熱情。學生在教師的尊重下學會了自尊，學會了做人。如果教師對學生不尊重、懷疑、諷刺、挖苦，會極大地傷害學生的心靈，挫傷他們的自信心。相反，師生關系和諧、融洽，學生感受到教師對自己的肯定，便會主動親近教師，樂于接受教師的教誨，使師生心靈溝通。這也就是親其師、信其道。從而激發(fā)學生學習的積極性和創(chuàng)造性，讓學生成為課堂的真正主人。
再次要苦練內功，努力進取，提升教學能力和水平。教師要把自己的學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的有用人才，就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質，不斷的完善自己，才能教好學生。如果自身散漫，怎能要求學生認真。在知識的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸，風雨無阻，無怨無悔。選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸無點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以，教師要有進行教育所需的扎實而寬厚的基礎知識和專業(yè)知識，要透徹地懂得所教學科。特別是在當前課改的前提下，教師的知識不但要淵博還要寬闊。因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲，他們對任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠古時代到未來世界他們什么都想探究個明白知道，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動力，教師應循序漸進引導，而不能扼殺學生個性發(fā)揮。這就要求我們老師知識層面要學而精，精而廣，廣而深，指導學生探究神秘的世界。所以，教師要終身不斷學習，不斷開拓，更新自己的知識。正如加里寧所概括出的辯證過程：教師一方面要奉獻出自己的東西，另一方面又要像海洋一樣，從人民中.生活中吸收一切優(yōu)良的東西，然后把這些優(yōu)良的東西貢獻給學生。要提高我們的自身素質，這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習，積極學習，不斷開辟新教法。不斷鉆研教育教學理論，適應新課標的教學要求，更新教學理念，認真?zhèn)湔n上課，精心設計教案，用心批改作業(yè)，努力做好本職工作。同時加強集體備課，發(fā)揮團隊精神，認真探討教學問題，積極深入課堂聽課，取長補短，努力提升能力和業(yè)務水平。
最后要以身作則。教師是人類靈魂的工程師，"為人師表"是教師最崇高的榮譽，也是教師的神圣天職。說明教師對于孩子們的成長和成才的作用是不言而喻的。二十一世紀的中國，不僅在經濟發(fā)展上將上一個新臺階，而且在社會主義精神文明建設上更將躍上一個新高度。作為一個人民教師，負擔著全面提高國民素質、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責任。"教育者先受教育"。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。這就要求教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，要時時處處以身作則，為人師表，，凡要求學生做的自己必須先做到做好，堅持嚴于律己。正如孔子所說："其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。"正說明這個道理。
這是我對師德師風的一些體會。我自己要從以上各方面努力。堅持不斷的學習，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng)，能夠把自己所學奉獻給學生，更會在道德和作風方面給學生以積極的影響。
中考命題以《物理課程標準》（以下簡稱課標）的目標、理念、內容標準為依據(jù)，不以。
選用的教材為依據(jù)，摒棄“以本為本”的命題指導思想，全面體現(xiàn)“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀”三個維度的要求。近兩年的中考命題特點是：
1.突出基礎性。
中考題都特別注重考查學生的基礎知識和基本技能，但是近兩年中考題基本摒棄了純粹考查記憶性知識的試題，更多的是將物理學的基本知識與基本技能放在真實、生動、具體的情景下進行考查，而且往往是將多個知識點融合在-起，要求學生靈活運用所學知識進行分析、解答。此類題難度不大，但是情景性強，涉及面廣。
2.注重考查學生的情感、態(tài)度、價值觀。
近兩年中考題更加注重學生的科學素養(yǎng)的培養(yǎng)和發(fā)展，關于科學質疑提問、科學猜想、科學實驗設計與驗證、科學分析、交流與評估等科學探究題在各中考題中所占的分量極重。這些試題特別注重“過程與方法”。
（1）以課本中的基本物理規(guī)律為素材的探究題:此類題的實驗方案大多與課本不同，要求學生根據(jù)題給信息，通過分析、推理，探究出相關物理規(guī)律，這些規(guī)律大多是初中物理知識中的主要規(guī)律。由于此類題突出體現(xiàn)了過程與方法，能較好地考查學生的科學探究能力和創(chuàng)新思維能力，因而是今后各地中考的熱點。
（2）以生活中的物理現(xiàn)象為素材的探究題:此類題大多以學生熟悉的生活現(xiàn)象、自然現(xiàn)象為素材，要求學生運用所學知識進行分析、推理提出研究問題、科學猜想并運用科學研究方法設計合理的實驗方案進行驗證，有時還要求總結出科學合理的規(guī)律.此類題有一定難度，能夠較好地考查學生的知識遷移能力、探究能理和創(chuàng)新思維能力。
（3）關于科學方法的探究題:研究物理的科學方法很多，其中控制變量法是最重要的方法之一，作為各地中考試題主要通過實際應用來考查學生對科學研究方法的掌握情況。
4.注重考查學生處理和表達信息的能力。
近兩年中考題更加注重通過各種形式考查學生處理和表達信息的能力。在各地中考題中，主要通過文字描述、表格數(shù)據(jù)、數(shù)理圖象、曲線或統(tǒng)計圖、示意圖等方式呈現(xiàn)大量的信息，要求學生運用所學知識，選擇適當?shù)姆椒?，對題給信息進行處理、分析、綜合。此類題突出體現(xiàn)了注重“過程與方法”的課程目標，是中考命題的焦點。
5.關注社會熱點問題。
近年中考題特別關注環(huán)保、能源、可持續(xù)發(fā)展、高科技、國內外時政大事等社會熱點問題。此類題重視滲透科學、技術和社會協(xié)調發(fā)展的思想，突出科學性與人文性的有機結合。此類題不僅能較好地考查學生分析問題、解決問題的能力，而且極大地促使學生關注社會熱點問題、關注國家、人類和世界的命運，激發(fā)學生的社會責任感和民族自豪感，是中考命題的焦點。
6.注重學科滲透和綜合。
近年來，各地中考題都比較注重物理學科與其他學科間的滲透與綜合，注重不同學科知識內在融合與滲透，特別是人文思想的滲透。
7.注重開發(fā)和利用本土資源。
近年來，各地中考逐步注重開發(fā)和利用本土優(yōu)勢資源豐富命題。此類題注重結合學生的生活經驗和智力水平，通過各種形式促使學生三維目標的達成，此類題不僅考查了學生應用知識的能力，而且有利于培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的主人翁情感。
根據(jù)中考命題的特點，中考復習分成以下三個階段：
第一輪復習：回歸課本，夯實基礎。基礎知識和基本能力歷來都是中考的重要內容，但在考查形式上有明顯的變化，改變了以往死記硬背的考查方式，要求學生能在具體事實中，辨認出物理現(xiàn)象或物理規(guī)律、建立以現(xiàn)實生活為實例、發(fā)現(xiàn)物理知識點、探究物理知識的內涵，總結一般性物理規(guī)律特點的模式。同時考查學生對基本測量儀器的使用、認識和掌握，對基本物理概念、規(guī)律、公式、單位及常用的物理常數(shù)的記憶和理解，對物理學史的重大發(fā)現(xiàn)的了解，這類試題絕大多數(shù)是源于教材內容，要求學生一定要仔細閱讀教材。在閱讀教材的過程中要求學生注意：
（1）對基本物理概念物理規(guī)律的理解，特別是一些關鍵詞語的意義。如：光滑、靜止、勻速直線運動、不計摩擦和滑輪重，pz220-40、2.5v、0.3a、正常工作等等。
（2）注意物理概念和規(guī)律形成的過程以及伴隨的科學方法。在初中物理教材中，物理概念和規(guī)律形成的過程經常采用的是“控制變量法”。如：速度、密度、壓強、比熱容等概念的形成過程，歐姆定律、影響液體蒸發(fā)快慢的因素、影響電阻大小的因素、液體內部壓強的規(guī)律等物理規(guī)律，這都是采用“控制變量法”來進行研究的。此外，近幾年的中考物理試題中也考核了其他一些常用方法。如“模型法”，例如：用光線表示光的傳播方向，利用磁感線來描述磁場等。此外還有“類比法”、“實驗法”、“推理法”、“歸納法”、“觀察法”等。
（3）注意教材中的實例分析（各類插圖、生活及有關科技發(fā)展的實例等）。
（4）注意教材中各種實驗的原理、研究方法和過程。
第二輪復習：以專題為主線，進行綜合和專題復習，著重知識的遷移和應用為主。當學習過的知識增多時，就很容易將一些相近的概念記錯、記混。因此，在普遍復習的基礎上，我們可把所學知識進一步分成專題進行復習。這個階段所要達到的目標是通過歸納和總結，找出解決問題的思路和技巧，將知識轉化成能力，從而提高自己的素質。初中物理大致可以分成力、熱、光、電四大板塊。復習時就需要我們把前后知識聯(lián)系起來，使前后所學的知識相互遷移，連成線，織成網。最好自己編織知識網絡，自己總結，強化學科知識的橫向聯(lián)系去幫助記憶和理解，這在整個復習中起到“畫龍點睛”的作用。它有利于開拓思路、發(fā)展思維，提高分析問題和綜合應用的能力。我們還可以把多個知識點鏈接在某一具體的事例或事件上來，從而達到幫助記憶和理解、鍛煉分析問題和解決問題的能力的目的。如：我們日常生活中經常見到的白熾燈，就牽涉到許多物理知識，為什么燈泡內要抽成真空或充入氮氬等氣體?燈泡的燈絲為什么要用鎢絲制成?燈泡的哪些部分是導體?哪些部分是絕緣體?為什么功率小的燈泡的燈絲細?等等。
第三輪復習：以綜合模擬為主，進行適應性的強化訓練。這也是心理和智力的綜合訓練階段，是整個復習過程中不可缺少的最后一環(huán)。這一階段的復習主要是為增強考生自主學習的能力、獲取信息的能力、實際操作的能力、正確決策的能力、應用所學知識解決實際問題的能力、洞察能力及創(chuàng)造能力。因此不能盲目地大題量訓練，以便給自己留下思考的時間，考生應根據(jù)實際情況有選擇地模擬訓練，以提高解題速度和正確率，并通過練、評、反思及時發(fā)現(xiàn)問題，插漏補缺。特別注意以下三個方面：
3.關注社會熱點，如最新科技發(fā)展、時事新聞等，注意觀察生活，聯(lián)系實際。如：環(huán)境污染問題，水資源問題，能源問題。
在復習過程中，注意深入挖掘教材中。
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