通過總結可以清楚地了解自己在學習和工作中的進展和成果，從而更好地評估自己的努力和付出。在寫總結時，可以采用簡潔明了的語言，重點突出，言簡意賅?？偨Y是對過去一段時間的經驗和成就進行概括和評價。通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)問題，并提出改進的方案。在寫總結之前，我們需要先梳理好所要總結的內容和事項。在總結中，要客觀地評價自己的表現(xiàn)，不夸大也不掩飾。以下是一些關于總結的范文，供您參考和借鑒。
社會的實踐總結篇一
首先，想感謝給予我這次實習機會的政府和重慶師范大學，真的謝謝你們讓我擁有了一次不同尋常的實習經歷。
現(xiàn)在大學生參加實踐鍛煉，在實踐中培養(yǎng)提升自我能力越來越受到市政府的重視。在今年寒假，我參加了由重慶市領導的大學生帶薪實習活動。在一個月的居委會實習中，我感受頗多，不僅了解到百姓所需，百姓之感，更重要的是，明白了做好一項普通工作所需要的細節(jié)與責任。
我這次實習的單位是上清寺街道辦事處，由于進行社會實踐的學生人數(shù)比較多，我被分配到了曾家?guī)r居委會進行一個月的帶薪實習，學到了許多課本以外的知識，在次我想特別談談在寒假讓我記憶深刻的一些工作經歷。
記憶最深刻的是我們一行人正在上清寺街道辦事處的帶領下，挨家挨戶的給居民張貼福字。那天正是情人節(jié)，紅色的福字，對仗精辟的紅底黑字對聯(lián)，在我們幾個人的齊心協(xié)力下，掛滿了整個人民支路，圍觀的居民紛紛贊賞不加，說是街道變美了，更有過大年的氣氛了。本來在瑣碎的工作中，我們并沒有感受到自己有多大的作為，可是因為我們的努力得到了這么多人的認可，那是我人生第一次感到如此有成就感。
在居委會，每天下午下班之前都會有工作人員例行去義務為旁邊的老年人活動中心打掃衛(wèi)生，以便讓老人們第二天能在干凈舒適的環(huán)境中活動，享受天倫之樂。為老年人活動中心打掃衛(wèi)生不同于我們平時在教室打掃衛(wèi)生，一點也馬虎不得。因為多數(shù)來這的老年人眼神不好，行動也會有些遲緩，加之老年人骨骼的脆弱性，要求室內的地板一定要保證干凈而不滑，桌椅等活動用品一定要擺放固定有序，這項工作既讓我認識了幾位有著革命歷史背景的老人，了解到更多的抗戰(zhàn)知識和他們對人生的獨特見解，也讓我更加了解老年人的定義，更加珍惜自己的時間。
眼里閃著的淚光。我想，在我國，對于孤寡老人的生活的保障仍然是一個任重道遠的任務，希望他們都能安享晚年！
一個月的帶薪實習很快就結束了，其中還發(fā)生了很多很多小事，臨走那天，我還把我們重慶師范大學生的感謝信拿給湯主任和甘主任看，他們拍著我的肩膀感動的不得了，說是舍不得我們這幾個大學生，希望我們三個暑假能繼續(xù)呆在這里實習。那一天，雖然是別離，但是我們的心因為被這么多人所需要有了前所未有的自豪感。
帶薪實習，居委會生活，這段日子不僅讓我看見了生活中最最簡單的社區(qū)生活，更讓我燃起了為人民服務的高度熱情，這次的實習讓我看到了許多社會底層的人們生活中所遇到的困難。我想會堅定自己努力學習的目標，腳踏實地的學習工作，早日為自己的祖國做出應有的貢獻。
在最后，再真摯的感謝政府和我的母校給我這次實習的機會，是他們讓我又有了一次寶貴的成長經歷！謝謝你們!
社會的實踐總結篇二
朱老師的講座，立足實際，針對廣大一線教師在課堂操作、落實教學策略的過程中出現(xiàn)的問題，遇到的難題做了翔實的解讀。特別是中高年級在品讀環(huán)節(jié)的教學實踐，存在著誤區(qū)和難點。朱老師結合課例，引導大家以教學策略為指導，關注學生的課堂體驗，培育學生聽說讀寫能力，全面落實素質教育目標。
陳忠杰科長高屋建瓴，理論與實踐相結合，對如何構建高效的語文課堂做了清晰的闡述。深入解讀文本，抓住中心內容、重點句子和關鍵詞語，引領學生體驗語文，培育綜合的語文素養(yǎng)。在文本的解讀方面，陳科長作了細致的分析。不但要掌握分析文本的能力，還要掌握引領學生分析文本、體驗情境的能力。教學中避免空洞的內容和繁瑣的形式，緊緊圍繞中心，結合文章內容，組織合理的教學。以學生的語文素養(yǎng)增長為契機，精心設計，實現(xiàn)課堂的優(yōu)質高效。
本次的學習，內容豐富，與工作實際聯(lián)系緊密，對學校教學與教師的業(yè)務發(fā)展有著直接的指導意義，教師參與熱情普遍比較高。經過三天的學習，與會教師在教學理論知識、課堂構建理念、解析文本的能力諸方面都有了不小的收獲。對于在教育教學中的疑難困惑，有了一個交流解決的平臺。
這個炎熱的暑假，因為有了這次培訓而顯得豐富、有意義。作為青年的教師，不但要會學習，而且要把學習到的知識運用的工作實踐中。我們要認真梳理學習到的知識，積極完善自身素養(yǎng)，在今后的工作中，繼續(xù)扎實落實臨沂市小學語文教學策略，時刻牢記骨干教師的責任，帶動大家探討交流，實現(xiàn)小學語文閱讀教學的長足發(fā)展。
社會的實踐總結篇三
社會實踐是大學生了解社會、認識社會、走向社會的一個重要的過渡活動，它在大學生日后的生活中起著承前啟后的作用。在大一這一難得的社會實踐期間，我來到了長江三角洲經濟區(qū)的浙江經濟重鎮(zhèn)——臺州市。
經同學介紹我到了浙江特斯林工貿有限公司，這是一家以生產網布為主的知名企業(yè)，并有幸進入技術部在老師傅們旁做些雜工。體驗了一些技術活的工作情況。
老師傅兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度給我留下深刻的印象，技術活在別人眼里相比于體力活顯得輕松而簡單。當我真正體驗他們的生活時，我才發(fā)現(xiàn)他們所承受的壓力和工作強度并不像人們所想，所說的那樣。俗話說，一分耕耘一份收獲，既然那些老師傅們的工資比一般的工人要高，那么他們的“勞動強度”呢？在技術的世界里那一項不是靠大腦努力思考猜得出的呢？腦力勞動有時候會更加辛苦，所以他們所得的酬薪當讓相對好一些，但是并不是每個人都會熱愛長期從事的某一行。而特斯林工貿屬于中型企業(yè)，員工人數(shù)在200人左右，負責技術的人數(shù)不足20人；由于這是一家勞動相對密集型企業(yè)，技術含量并不是很高，創(chuàng)新空間有限，因此老師傅們的年齡并不是很大，大多是40歲左右的人。
日起而勞，日夕而歸，是每天生活的常態(tài)，年齡相對大的師傅們習慣了這種忙碌的生活，而對于年齡相對較輕的技術工人他們并不是很適應這種有點平淡的生活，畢竟他們還年輕，渴望更多的是挑戰(zhàn)！然而工作勞累度也是不小的。每天要不斷檢查各種機器設備的情況，對于生產環(huán)節(jié)的每一個關鍵點都會認真排查。除此之外，他們還必須生產環(huán)節(jié)中的每一個關鍵點進行時刻的關注。而且，對于工人反映出的設備問題要及時快速地解決以免出現(xiàn)更大的損失。
還有一個十分關鍵的內容就是公司的客戶反映出的問題，像特斯林工貿產品銷售范圍廣，不同客戶對于產品有不同的要求，而且對于外國的客戶他們對于產品的品質要求還是十分苛刻的（這是老技術工人所說的），這就對技術工人的設計要求提出了不少挑戰(zhàn)，這也是挑戰(zhàn)之所在。最近以來，由于世界經濟不太景氣，因此該公司接受的訂單并不多。我有幸在此期間了解到澳大利亞客戶來該公司訂貨，澳大利亞客戶所給的技術要求用老師傅的一句話來說，就是帶刺的蘋果。該批貨物的訂單價值在八百多萬，對于公司來說也是一筆不小的數(shù)字，因此大多數(shù)負責產品開發(fā)的技術工人們在一起討論如何設計才能達到要求的技術指標。
從訂單下發(fā)到進入產品生產經過大概一個星期的時間，在此期間，這些技術工人經常在一起忙碌的工作有時甚至不吃晚飯和午飯。辦公室里日光燈晝夜明亮是常有的事，經過大概約四五天的時候，技術工人們的生活并沒有那么忙碌了，他們的節(jié)奏也開始恢復了正常。從一位師傅那里，我了解到他們終于攻克了一個設備引起的技術難題，這一點是非常值得興慶的。也正是從此時，我更加深入地了解他們另一面的生活。
社會的實踐總結篇四
在這個炎炎夏日，我迎來了大學生涯的第一個暑假。這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是參加了中國電信舉辦的大學生暑期社會實踐活動，這個活動為期11天，在這11天中，我過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的3g手機知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。既于同齡人有了學習上的交流，也對社會，對工作有了一定程度上的了解，真是受益匪淺。
通過這次的社會實踐我了解到，實踐，就是把我們在。
社會的實踐總結篇五
社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，能在寒假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會實踐應在結合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。
因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下社會生活和工作的樂趣，這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況參加了學校社團組織的活動去蘇州常熟達富電子廠打工（職位：作業(yè)員，多能工，指導員，組長等）。在廠里面我們學生工是從最資本的做起，也就是在流水線上干活，雖然沒有直接參與廠里面的管理層，但我覺得受益非淺，基本上達到了自己的目的。雖然僅有20多天時間，但工作讓我體會到了就業(yè)的.壓力，自己能力的欠缺及社會的艱辛，，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
在電子廠工作的時間給我最深的體會是：許多在廠的正式工大多都是未成年，從中反映了我國的教育漏洞，仍存在極大問題。另外，眾多的未成年人占據(jù)大多數(shù)就業(yè)崗位，使得我感覺到以后就業(yè)的壓力，在實踐經驗上，他們比我們學生占有很大優(yōu)勢，所以在這次實踐上我受益匪淺。在工廠里干活，辛苦和勞累也是一個對我們的極大的挑戰(zhàn)。但在工廠里我也是深刻體會但，員工心理的麻木以及他們只是服從的生活態(tài)度。
在工廠的每天：我上的是夜班，在白天我們睡覺，下午六點左右起床，后吃飯，居住區(qū)和工廠離得很近，我選擇步行。到廠里，在衣服放置區(qū)換上廠服和帽子，后進安檢門打卡上班，到車間我們會提前20分鐘集合上早課，也就是總結昨天計劃今天。之后去產線，進行一晚上的工作，在這強調的主要是速度。在下班期間，我們會在工廠的娛樂場所進行玩耍，如唱歌，打球，看電影，偶爾還會參加他們組織的大型活動，如跨年演唱會，猜燈謎活動等。在這里我也認識了很多朋友。
在那里工作的一段時間里，我發(fā)現(xiàn)了廠里的許多不合理現(xiàn)象，特別是管理上的缺失。上級下達的指示下級不能很好傳達。這就是信息流失。信息流失也是非?？膳碌氖?！再一個就是廠里的管理制度已經不符和當前的制度。不能適應當前的市場經濟體制了。他們還是老一套的記時工，也就是工人不管一天干多少或只要夠時間就可以，也就是按上班時間長短發(fā)工資。而現(xiàn)在，我國大多數(shù)大中型企業(yè)已經以工作量來計算工資。還有，廠里面的獎罰制度存在很大缺陷，比如，那里的領導人員大多以批判為主，表揚為輔，是典型的高維度低關懷度的工廠。
在工作的一個月里，時間雖然很短，但對于廠里的缺陷提出一下建議：首先，要改變獎懲制度，從表揚中激勵員工的工作積極性：其次，多關心員工的生活，讓員工感受到家的溫暖，能夠讓他們以廠為家，更多的為工廠的利益著想：另外，改善工資分配制度也是有必要的，應加深過勞多得的這種公平思想：最后‘應當積極豐富員工的業(yè)余生活。
社會的實踐總結篇六
進入大學后的第一個暑假已經結束。通過今天的社會實踐交流，我們可以發(fā)現(xiàn)所有的學生都度過了一個非常有意義的假期。
關于今天的暑期社會實踐總結會，班里每個同學都表達了自己的實踐感受。有的很感人，有的很辛苦，有的很搞笑。無論什么樣的演講，都給大家留下了深刻的印象。
比如徐瑩關于服務社區(qū)的實踐活動看似簡單，但背后的艱辛卻令人驚嘆。就像她說的，關于社區(qū)服務，大家總覺得是垃圾收集之類的，好像沒別的。事實上，社區(qū)服務有多種形式。其中之一就是照顧留守兒童和殘疾人。聽了她的故事，大家都感觸良多。我們被留守兒童和殘疾人之間的相互關心所感動。此外，他們還做了一些關于環(huán)境保護的宣傳。在這方面，他們首先做調查，然后整理資料，設計制作海報，最后進行宣傳，分發(fā)海報，安排宣傳欄。眾所周知，發(fā)傳單最痛苦的是別人看都不看就扔了。徐瑩也遇到過這樣的情況。雖然心痛，但她沒有放棄宣傳。幸運的是，他們的努力卓有成效。她說，在那之后，一些孩子帶著她媽媽，不再沿著草坪上被踩出的'小路走，她感到非常欣慰。
比如張凌燕的實踐活動就是去電子廠工作。值得一提的是，她的照片很可愛，即使在這樣平淡的工作環(huán)境下，她依然能展現(xiàn)出這樣的陽光，值得敬佩。我們在她的照片里看到了她的具體工作情況，主要是做零件檢驗。不得不說，這真的是一項繁瑣的活動，不容易堅持下去。此外，她還介紹了她的工作伙伴，一個比她小兩歲的女孩。因為家庭條件不好，初中畢業(yè)后在一家電子廠工作，月薪只有1500左右，家里還有兄弟姐妹。照片里的女孩很努力，我們看著都心疼。
令人印象深刻的是劉東民同學的實踐活動。他在一家珠寶店工作，短短一個月，就學會了珠寶材料的鑒定和珠寶銷售的技巧。學生和班主任對此都表現(xiàn)出了極大的興趣，甚至有同學把吊墜拉到脖子上讓他辨認。班主任還開玩笑說以后要和他一起買首飾。
除了社會服務、兼職等實踐活動外，還有同學去園林公司實習。雖然我們專業(yè)知識不多，但是去一些和我們專業(yè)相關的單位學習是很好的實踐經驗。一些了解植物種植、項目進展、景觀設計的人，雖然沒有深入?yún)⑴c整個項目的建設，但仍然可以從前輩那里學到很多東西。
無論什么樣的實踐活動，與人的交流永遠是必不可少的一部分。通過社會實踐，我們不僅可以鍛煉我們的工作能力，還可以提高我們的交際能力。我們可以更好地理解父母賺錢并不容易。人生十有八九有不如意的事，每個人的社會實踐都是喜怒哀樂，但我們都堅持下去，做好?？傊?，這是一個具有特殊意義的節(jié)日。不管有沒有不開心的插曲，總的來說都是充實快樂的。相信我們以后會做的更好！
社會的實踐總結篇七
為了響應人文學院“實踐磨礪真才,青春報效祖國”的實踐主題，我在暑假去了*****社區(qū)居委會進行實踐，希望深入到人民群眾中學習。
由于去居委會進行社會實踐的學生人數(shù)比較多，街道辦事處為我安排了為期一個星期的掛職實踐。雖然時間比較短，但是我也增長了見識，學到了許多課本以外的知識。
8月10號，星期一，我去報到的第一天，剛好遇到一宗鄰居鬧矛盾的案子。起因是剛買早餐回來的李阿姨在家門口又撞到張婆婆把垃圾放在他們共同的樓梯道里，因不滿其行為便與其吵起來，隨之鬧到居委會來了。李阿姨認為把垃圾放在兩對門的過道里容易滋生病菌蚊蚋等，對大家的身體健康不利也破壞了居民樓的干凈衛(wèi)生的形象，張婆婆則認為自己年紀大行動不便，把垃圾放在過道里也是無奈之舉。我因為初來咋到，所以居委會的工作人員安排我坐在一邊旁聽。
工作人員耐心地聽完她們的訴訟后，首先給她們分析了各自的利害，然后指出吵架是解決不了問題的，大家應該和睦相處共同構建和諧社區(qū)，最后給她們提出了一條合理的建議：李阿姨每次去扔垃圾的時候順便也敲敲張婆婆的家門順便幫她把垃圾帶到樓下去。張婆婆和李阿姨才心悅誠服和和睦睦地離開。看著工作人員這么耐心地解決這種“雞毛蒜事”，我強烈地感覺到：原來為人民服務為人民辦事不是一定要出生入死視死如歸地與犯罪分子作斗爭，只要有足夠的耐心和善心為她們解決生活問題，也可以讓人民感到幸福！
幫街道辦整理資料的時候，我感到了一絲不茍、認真、細心的空前的重要性，工作人員告訴我，如果其中任何一份資料弄錯了或者弄丟了就有可能造成極其惡劣的后果。以前有一個工作人員在抄寫資料時，不小心把一個人的名字寫錯了，差點還惹上官司！我利用在學校學的word和excle的編輯知識，協(xié)助有關資料有效快速地錄入，得到了居委會主任的表揚，并叫我把一些常用的操作方法整理好發(fā)給居委會的工作人員參考。以前總是聽長輩說在學校學到的知識進入社會后基本上是沒有用的，那天就是見證我在學校的學習成果的一天，也是推翻長輩們的定論的一天。我感到無比的興奮和自豪。
在居委會，每天下午下班之前都會有工作人員例行去義務為旁邊的老年人活動中心打掃衛(wèi)生，以便讓老人們第二天能在干凈舒適的環(huán)境中活動，享受天倫之樂。為老年人活動中心打掃衛(wèi)生不同于我們平時在教室打掃衛(wèi)生，一點也馬虎不得。因為多數(shù)來這的老年人眼神不好，行動也會有些遲緩，加之老年人骨骼的脆弱性，要求室內的地板一定要保證干凈而不滑，桌椅等活動用品一定要擺放固定有序，這項工作既讓我認識了幾位有著革命歷史背景的老人，了解到更多的抗戰(zhàn)知識和他們對人生的獨特見解，也讓我更加了解老年人的定義，更加珍惜自己的時間。
在一個星期的掛職實踐中，我有幸隨隊去了一次探望孤寡老人的機會。每去探望一個老人，工作人員總會溫和地拉著老人的手高聲而爽朗地與他們拉家常，問候他們，雖然我一開始覺得有點別扭，但是經過工作人員的鼓舞和感受著老人們雖處困境但積極樂觀的心態(tài)，我漸漸地融入到那種和諧的氣氛，也和老人們聊上一會兒。每當我們要離開的時候，老人們總是拉著我們的手依依不舍，仍記得他們眼里閃著的淚光。我想，在我國，對于孤寡老人的生活的保障仍然是一個任重道遠的任務，希望他們都能安享晚年！
一個星期的掛職實踐很快就結束了，在居委會主任極其工作人員的指導下，我非常順利地度過這特別的一個星期，學到了非常豐富的人生道理，我將用無限的時間去理解去消化去銘記！
社會的實踐總結篇八
為了響應學院社會實踐，我在暑假去了我們家所在的武漢市社區(qū)居委會進行實踐，希望深入到社區(qū)鄰里中學習以增長自己的見識。
由于去居委會進行社會實踐的學生人數(shù)比較多，街道辦事處為我安排了為期一個星期的掛職實踐。雖然時間比較短，但是我也增長了見識，學到了許多課本以外的知識。
8月10號，星期一，我去報到的第一天，剛好遇到一宗鄰居鬧矛盾的案子。起因是剛買早餐回來的李阿姨在家門口又撞到張婆婆把垃圾放在他們共同的樓梯道里，因不滿其行為便與其吵起來，隨之鬧到居委會來了。李阿姨認為把垃圾放在兩對門的過道里容易滋生病菌蚊蚋等，對大家的身體健康不利也破壞了居民樓的干凈衛(wèi)生的形象，張婆婆則認為自己年紀大行動不便，把垃圾放在過道里也是無奈之舉。我因為初來咋到，所以居委會的工作人員安排我坐在一邊旁聽。
工作人員耐心地聽完她們的訴訟后，首先給她們分析了各自的利害，然后指出吵架是解決不了問題的，大家應該和睦相處共同構建和諧社區(qū)，最后給她們提出了一條合理的建議：李阿姨每次去扔垃圾的時候順便也敲敲張婆婆的家門順便幫她把垃圾帶到樓下去。張婆婆和李阿姨才心悅誠服和和睦睦地離開?？粗ぷ魅藛T這么耐心地解決這種“雞毛蒜事”，我強烈地感覺到：原來為人民服務為人民辦事不是一定要出生入死視死如歸地與犯罪分子作斗爭，只要有足夠的耐心和善心為她們解決生活問題，也可以讓人民感到幸福！
幫街道辦整理資料的時候，我感到了一絲不茍、認真、細心的空前的重要性，工作人員告訴我，如果其中任何一份資料弄錯了或者弄丟了就有可能造成極其惡劣的后果。以前有一個工作人員在抄寫資料時，不小心把一個人的名字寫錯了，差點還惹上官司！我利用在學校學的word和excle的編輯知識，協(xié)助有關資料有效快速地錄入，得到了居委會主任的表揚，并叫我把一些常用的操作方法整理好發(fā)給居委會的工作人員參考。以前總是聽長輩說在學校學到的知識進入社會后基本上是沒有用的，那天就是見證我在學校的學習成果的一天，也是推翻長輩們的定論的一天。我感到無比的興奮和自豪。
在居委會，每天下午下班之前都會有工作人員例行去義務為旁邊的老年人活動中心打掃衛(wèi)生，以便讓老人們第二天能在干凈舒適的環(huán)境中活動，享受天倫之樂。為老年人活動中心打掃衛(wèi)生不同于我們平時在教室打掃衛(wèi)生，一點也馬虎不得。因為多數(shù)來這的老年人眼神不好，行動也會有些遲緩，加之老年人骨骼的脆弱性，要求室內的地板一定要保證干凈而不滑，桌椅等活動用品一定要擺放固定有序，這項工作既讓我認識了幾位有著革命歷史背景的老人，了解到更多的抗戰(zhàn)知識和他們對人生的獨特見解，也讓我更加了解老年人的定義，更加珍惜自己的時間。
今年剛好碰到全國第六次人口普查，社區(qū)的阿姨讓我隨他們一起去挨家挨戶的進行人口普查，要知道，并不是每一家人都是在家的，人口普查要對準每一家的戶口本，查實上面有幾口人，每個人的現(xiàn)在情況，身份證號碼及一些基本的信息，每一項都是馬虎不得的，一天工作下來，滿腦都是數(shù)據(jù)與各家人口，不在家的還要定點再去，其實我們說起來這些工作都是很簡單的，但是當你親自做起來的時候就會發(fā)現(xiàn)，其中大有問題，各項問題都要求我們以端正的態(tài)度來面對，要知道人口普查的正確度也是要保證的。
在一個星期的掛職實踐中，我有幸隨隊去了一次探望孤寡老人的機會。每去探望一個老人，工作人員總會溫和地拉著老人的手高聲而爽朗地與他們拉家常，問候他們，雖然我一開始覺得有點別扭，但是經過工作人員的鼓舞和感受著老人們雖處困境但積極樂觀的心態(tài)，我漸漸地融入到那種和諧的氣氛，也和老人們聊上一會兒。每當我們要離開的時候，老人們總是拉著我們的手依依不舍，仍記得他們眼里閃著的淚光。我想，在我國，對于孤寡老人的生活的保障仍然是一個任重道遠的任務，希望他們都能安享晚年！
一個星期的掛職實踐很快就結束了，在居委會主任極其工作人員的指導下，我非常順利地度過這特別的一個星期，學到了非常豐富的人生道理，我將用無限的時間去理解去消化去銘記！
社會的實踐總結篇九
通過本次社會實踐活動，我們鍛煉了自己的各項能力，在實踐中飛快成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了很多不足之處，處理一些問題不夠聰明、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐當中，檢驗自己的學習的成果，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
“機遇只偏愛有準備的人”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出一往無前的干勁，一覽眾山小的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，縮短磨合期，加快融入社會的步伐，才能在競爭中立足，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。我之前也是不怎么懂的。但是，經過這次的暑假實踐活動，我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先，假期里，我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界，又可以讓我們度過一段美好的時光。
最重要的是，當我們投入地去做一件事的時候，我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐，去幫助別人時，這種快樂別人是沒有辦法體會的。
人生中，我們將會去做許多事。但是我相信，這種實踐是不可缺少的一部分。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么空閑時間。所以，一段有意義的人生。我們需要更多的實踐去體會。
社會的實踐總結篇十
20xx年是豐收的一年，總的講有說不盡的喜悅，道不盡的艱辛，雖然對政府政策解讀不透，存在一定的困惑，但感覺前途一片光明。
一、 惠農政策給樹立信心。近幾年，國家為了家庭農場出臺了一系列政策，為掌握科學種田技術，懂得管理，新型農民指明了方向，有用武之地，為農業(yè)發(fā)展鋪平了道路，從一家一戶分散管理走向家庭農場集約化管理。
二、 農場規(guī)模生產，帶來增長增收。以前我承包田畝少，工作時間短，干三歇五，不能穩(wěn)定勞動人員，缺少勞力，耽誤農時，影響產量。現(xiàn)在成立家庭農場，承包236畝面積，可與勞務工簽到合同，穩(wěn)定勞動隊伍，采用規(guī)范管理，科學種田，機械化耕作，節(jié)支增效，今年每畝比去年節(jié)約開支約150多元，今年小麥平均畝產500多公斤。
三、 艱辛與喜悅。農業(yè)生產不像其他工業(yè)化生產，工作在陰涼舒適的環(huán)境，它是把大地作工廠，田地做車間，頂烈日耕作，披著星星月亮回家。如果沒有對農業(yè)農村的深厚情感，是不會從城鎮(zhèn)回到農村到田間地頭工作。當我飽嘗艱辛，看到長勢喜人的莊稼時，往日的辛苦瞬間消失得無影無蹤，沉浸在無限豐收的喜悅之中。
經驗。每到收割時，當?shù)胤N植戶兌換種子萬斤以上，同時我與大公司簽到糧食收購協(xié)議，每百斤稻谷價格高于市場2元，幫助當?shù)胤N植戶銷售糧食，提高經濟效益，達到大片種植戶增產增效。我農場植保，田間病蟲害防止上使用高效、低毒低殘留農藥，降本增效。
五、 存在難題。盡管我具備較強的生產技術能力和生產實踐經驗，農業(yè)生產年年豐收，但由于缺少基金，對基礎設施和生產資料長期性投入能力不足和土地流轉不規(guī)范經營，經營規(guī)模大小不一樣，國家補貼標準不一樣，引發(fā)承包土地單價年年攀升，給家庭農場帶來很大壓力。
六、 20xx年打算。盡管在承包經營的道路上存在著這樣那樣的困難、艱辛。但我堅信：“執(zhí)著成就夢想，眼光決定未來。”我相信家庭農場前途一片光明，在條件成熟的情況下，20xx年，我準備再承包100—200畝土地。
汶上縣郭倉鎮(zhèn)平秀家庭農場
20xx年8月13日
社會的實踐總結篇十一
踏上列車的剎那，一種莫名的喜悅油然而生，或許是因為這是我參加的第一次社會實踐吧。因為奧運，所以向往；因為志愿，所以虔誠，為期四天的實踐活動，讓我感受到了團隊成員間的默契與熱情，豐富的活動內容，使得自己體會到了暑期生活的另一種樂趣。
一行八人，各司其職，出發(fā)之前的準備工作還是比較充分的。本人主要負責前期與對接高校------中國海洋大學的聯(lián)絡事宜以及活動期間的組織工作。
先拿此前的聯(lián)絡工作來說吧，海洋大學沒有一個專門用來管理全校范圍內志愿者的機構，因此在聯(lián)絡對接時首先考慮的是聯(lián)系對方團委，幾經周折終于找到了團委組織部部長的聯(lián)系方式，但是得到的卻是婉轉的拒絕。理由很充分：一、此時海洋大學的學生均在準備或者參加期末考試；二、服務奧帆賽的大部分志愿者都是來自當?shù)馗咝５膶W生，很多學生無暇顧及考試復習，遑論接待我們。無奈之下，也嘗試過跟該部長推薦的經管學院的團總支聯(lián)系過，但是該團總支未接到團委的通知也無法接待我們。至此，難免有些擔憂。
后來在與團長的溝通下，決定省去一些活動步驟。這樣一來，我們還是堅持自己既定的目的地。在本人的海洋大學同學的幫助下，提前預訂好了住所，在此基礎上，我們7月7日來到了美麗的海濱城市------青島。
從實際的角度出發(fā)，出門在外最重要的是解決衣食住行問題。于是本人決定7月6日提前從淄博出發(fā)。我深知，自己的背后還有七名隊員。在以往幾次去青島的經驗以及同學的幫助下，自己摸清了此次活動的路線；同時，在那邊同學的帶領下，當晚去查看了預定的住所，環(huán)境還可以，這才安心休息。
７日下午，我們本想在海洋大學浮山校區(qū)找到一個主管部門接待，一來，離“根據(jù)地”較近，二來，熟悉的同學較多，便于開展活動。可是我們并不清楚，原來校團委并不在這個校區(qū)，而是在嶗山校區(qū)，于是幾經周折我們來到了嶗山校區(qū)，見到了曾通過電話的校團委組織部部長黃老師，在我們誠懇地請求下，他們終于同意為我們提供支持，奔波了一下午的勞累終于得到了回報。
接下來的兩天我們的活動可以以下幾個來概括：參觀奧運場館、聯(lián)系媒體、條幅簽名、問卷調查、奧運涂鴉、清理滸苔?？傮w來說，此次實踐活動應該是順利的得到了預期的效果的。
總結成功地因素，可以從以下三個方面來談談。
首先，每一個人都非常認真。并沒有因為暈車而放棄親自奔波的。
社會的實踐總結篇十二
我是一名大學生，服裝對于我來說并非主修課之一，但我認為就形象整體而言，對服裝的要求也是必不可少的。我知道理論和實踐的差距是很大的，無論你拿著書本說的再怎么頭頭是道，一旦輪到你要實際操作的時候，無奈只能站在一邊，那是不行的，“紙上談兵”在這個時代是行不通的。特別象服裝這種實際性強的行業(yè)，靠的就是雙手，只有多做才能提高技能水平。于是我決定到我們鎮(zhèn)上最大的服裝廠——服裝廠進行一個星期的社會實踐，雖然時間短暫，但我堅信以我的意志，在那里一定會學到有意義的一課，同時也將是我第一次踏上社會的一課。
第一，專業(yè)知識的了解。我覺得，無論從事的是什么職業(yè)，首先對其專業(yè)的了解是必不可少的。就拿服裝行業(yè)來說，一定要具有較全面的文化基礎知識和服裝理論知識，同時還要有較強的服裝設計、服裝結構制板、服裝工藝設計及生產管理等能力。這樣才可能從事或經營服裝行業(yè)。
第二，能力、素質。在了解相應的知識后，要是沒有能力是不行的。我覺得因具備以下幾方面：
(1)有對服裝市場信息捕捉的能力。
(2)具有對服裝流行趨勢預測的能力。
(3)具有服裝打板、推板的能力。
(4)具有設計服裝工藝流程的能力。
(5)具有組織生產和管理的能力。
(6)具有引導服裝消費的能力。
1、有良好的思想政治素質和職業(yè)道德，能在工廠企業(yè)吃得苦，下得去，留得住。
2、具有良好的審美情趣、文化品位、人文素質和科學素質。
3、具有良好的專業(yè)素質，能勝任本專業(yè)工作，有發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)造精神。
4、具有良好的適應環(huán)境勝任崗位一線工作、心理承受能力強、與同事合作融洽的心理素質。
我想只有三者全全具備了才可能在服裝行業(yè)有一稀立足之地。同樣各行各業(yè)都是貫通的，只有處理好這三個方面，無論干那一行，都是ok的?，F(xiàn)在想想服裝的生產負責人為什么會這樣的成功，無不脫離了這三個方面，所以以后我也要在學習和實踐中逐步掌握這些。
初步了解工廠的概況，讓我深有感受，一個企業(yè)想要管理好一個企業(yè)光靠經驗，那是遠遠不夠的，它還需要合理的規(guī)劃，要有一個全面完善的領導方針：領導者要作到以身作責，以德服人，讓員工心服口服，發(fā)自內心的全身心投入工作。這就是一個企業(yè)的規(guī)矩和紀律，所謂沒有規(guī)矩不成方圓。規(guī)矩是保證企業(yè)運營的一個有效方式，對員工的工作行為起到制約和規(guī)范作用。
期間在服裝廠的實習也讓我深刻了解到，和同事保持良好的關系是非常重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題，這對于一個即將步入社會的人來說是最重要的。其次，我們要不斷的學習，多向身邊的虛心請教，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。雖不能說以后的工作一帆風順倒也風平浪靜，不能說艱苦但絕對讓我體會到了勞動的艱辛。出錯是避免不了的，但知錯能改，善莫大焉。同時也是自己工作經驗的一種積累，也讓我明白了什么是職業(yè)道德。最讓我很感動的是，生產負責人并沒有因我是實習生而對我有什么避諱，所有的正規(guī)培訓材料什么的都讓我接觸了，讓我大大長了見識。在實習過程中，讓我在工作中感到前所未有的充實，并且有成就感。最重要的是，這也是理論與實踐的一次嘗試，是理論指導實踐，實踐豐富理論的體驗，在這個過程中，我得到了一定程度上的鍛煉，和獨立思考操作的能力。
總體來說，在服裝廠實習的這段時間，我接觸了很多新鮮的事物，學到了很多知識，加深了自己對廣告行業(yè)的背景和現(xiàn)狀的了解，也積累了一點實習的經驗，促進了自身的發(fā)展。同時，通過實習，也讓我深切體會到了自身各方面的能力與社會實際需要的差距，感覺到自己只有在以后的學習期間及時補充相關專業(yè)的知識，積極培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力，為以后的求職與正式工作做好充分的準備，減少從校園走向社會的心理轉型期。
由衷感謝這家企業(yè)能給我這個實踐的機會，讓我獲益匪淺，不僅收獲了知識，還收獲了友誼。同時也學到了在社會立足必不可少的經驗。對于以后的學習以及目標有了更明確的方向。
社會的實踐總結篇十三
姓名：徐武程。
學號：121104040。
實踐單位：面包銷售。
寒假到了，新年快要到了。我們終于可以快樂過一個美妙的假期了?？墒?，我們怎么才能過一個健康快樂的寒假呢？在注重素質教育的今天，假期社會實踐作為促進學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。所以今年過年，為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力，同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神，弘揚中華傳統(tǒng)美德，不斷提高自己的綜合能力與素質，使自己的大學生活更加充實而精彩，因此，在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動，其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。
一、實踐目的：社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
二、實踐內容：通過在店內以零工的形式鍛煉自己的能力，體會社會事務，工作辛勞。
許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣，增長了自己的社會經驗，獲益匪淺。
1．掙錢的辛苦每天辛辛苦苦重復同樣的工作，小心翼翼的進行日常工作，才可以得到工資，這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作，掙錢確實是個很艱難的過程，需要全心全意的付出。
2．人際關系在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
3。具備隨機應變的能力要具備隨機應變的能力是因為在銷售的過程中，總會遇到各種千奇百怪的人和事，如果沒有隨機應變的能力，只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通，有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此，一定要有隨機應變的能力。
4。微笑面對每一位顧客對人友善，肯定會獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是所有人類共有的語言。做服務行業(yè)的人應該養(yǎng)成微笑的好習慣。面帶微笑的人，給人一種容易親近而友善的感覺。而且，微笑是人的一種本能，它不需要花費任何成本，也無需努力，但它使人感到舒適，樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人，人們更喜歡與面帶微笑的人打交道，更何況在服務行業(yè)中作為上帝的顧客。
決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
五、概論與綜述：在這次為期較短的社會實踐中，獲益匪淺，深切感受到社會實踐的重要性，也感受到人生需要奮斗，我們都需要從現(xiàn)在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識，充實自己的心靈，武裝自己的大腦，使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學?？床坏降臇|西，也學到了一些在學校里學不到的知識。我想，這個應該是我這次做社會實踐最大的收獲。
短短一個多月的假期就這樣過去了，假期過的短暫而充實，學習過，也玩過，而這個假期最特別的是一周的會計實踐時間，我們學習的是會計專業(yè)，有很多同學都報考了會計專業(yè)，這么多人學習會計，有一表二表，我們三表的學生將如何生存在社會這個大環(huán)境中，這需要我們對自己的專業(yè)有一個正確的認識假期在親戚開的糖機液化氣站實踐一周，簡單的干了一些簡單的會計工作，并在空閑時間打雜。我自認為自己的理論知識還可以，會計與所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢就可以了，通過一周的實踐才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。會計離開操作和實踐。會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
會計是一門求實的科學，使我增強了責任感。財務報告的真實性顯得尤為重要，而財務報告的真實與否，衡量的標準就是公認會計準則。符合公認會計準則的財務報告，才能讓報告使用者做出正確的判斷，使得投資人在未來可以在保證投出資產安全的情況下，獲得希望的收益，而企業(yè)才能最大化的體現(xiàn)自身的價值。否則，可能出現(xiàn)兩個結果，第一是投資人不但無法得到希望的收益，甚至投出的資產都不能全額收回，最終會導致企業(yè)無法正常經營，企業(yè)所有者還要承擔相應的法律責任。第二是企業(yè)無法最大的融到資金，甚至投資人需要度讓過多的利益來換取企業(yè)發(fā)展所需要的資金，企業(yè)的所有者由此蒙受了不應有的損失。因此，我對于自己的工作的重要性有了更深的理解，同時在工作中也更加的小心翼翼，害怕自己的小小失誤使公司蒙受損失。這種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度在任何的工作中都是必不可少的。
社會實踐是理論聯(lián)系實際的過程。在這個過程中覺得實踐和書上有些不同，實際工作中的事務是細而雜的，遠比實驗課上老師教一步我們做一步復雜緊密，只有多練習才能牢牢掌握。實踐看到所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內部控制如何執(zhí)行，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這一周里用眼睛看，不懂的請教叔叔阿姨，讓我對會計實踐報告這些問題有了一定的解答，達到了這次實踐的目的。除了與我專業(yè)相關的知識外，我還看到許多在課堂上學不到的東西。規(guī)章制度執(zhí)行情況，公司是如何運做的，處理業(yè)務的過程。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點，會計實踐報告如何與人打交道是一門藝術，也是一種本領，在今后的工作中也是不能忽視的。我想每一次的經歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學習上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。實踐真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。
這次社會實踐不指對自己的理論知識，會計業(yè)務有了更明確的認識，還自我認知這方面有了更明確的認識，認識到了自己的不足。社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。于是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門搞好關系。那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實踐的目的了。在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了”。實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！痹谏鐣幸朔约焊≡甑男膽B(tài)。會計本來就是煩瑣的工作。在實踐期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。而我們不關要有理論知識，還要把理論和實踐連系起來。
作為一名會計人員，通過這次實踐也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務能力，應變能力，心理素質，適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是非常重要的?？偠灾瑢嵺`讓我對會計崗位的工作有了比較清晰的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里，能更多的涉及會計崗位的工作，以便能不斷地提高自己的能力，為以后走向社會奠定良好的基礎。
社會的實踐總結篇十四
時光飛逝，轉眼之間，xx年為期xx周的暑期社會實習活動已接近尾聲，但留在心中的印記卻永遠不會泯滅。
我是一個平凡的醫(yī)學生，到底能做些什么?知識就是力量，這是我們腦海里定性的東西了，醫(yī)學是個知識的海洋，活到老學到老，但在這有限的幾年中，我們要盡自己的努力去做好自己的本職工作，學好專業(yè)知識。
作為一名醫(yī)學生，在實習的兩周中，通過與人民群眾的廣泛接觸、服務、交流中受到了真切的感染和體驗，思想得到了升華，社會責任感得到了增強，人生觀、價值觀也得到了進一步的強化，更提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)造能力。在以后的工作中，我會更注重讓自己努力發(fā)展自身素質的同時，啟迪自身奉獻的高貴品質，積極了解國家如今的醫(yī)療現(xiàn)狀、社會醫(yī)療環(huán)境的嚴峻和醫(yī)療市場的現(xiàn)實。
面對現(xiàn)狀，我能做什么?必要時奉獻力量還是始終以利益最重?一個選擇，可以改變多少人的命運?一個夢想可以給予多少人希望?然而得到和失去，并非我所能掌握的，但是我可以掌握自己的心，心有多大，夢就能有多大。
從xx月xx日開始，我便開始了我這個暑假的社會實習活動。我們圍繞的主題是"關愛——和諧——發(fā)展"。我們的活動大致分為兩個，一個是前往xx省xx中學進行支教活動，另一個是進行社會調查，體驗生活。
xx月xx日一大早，我們團隊一行人坐上了開往xx中學的校車。校車一路飛馳，由于路上的車十分少，我們的校車便顯出了幾分孤單。經過了四個多小時的車程，于當天中午終于到達了xx中學。吃過午飯后，我們的社會實習活動就正式拉開了帷幕。
到了那里，我們的生活很艱苦，大家都如此，沒有人抱怨過什么，一天下來是很累，但也十分充實，讓我們覺得每一天過的都很有意義，讓我們一生都不會忘記在xx中學的這幾天，大家也因互相幫助、共同努力成了親密無間的好朋友。
教學的任務并不難，學生們很好，大部分也十分配合。我們在一起也都很開心，每一堂課都感覺時間過的很快，他們的渴望讓我們想把自己所知道的都告訴他們，他們是那樣天真、沒有經歷很多坎坷，他們都很樂觀向上。他們的熱情讓我們每個人都倍感親切，我認為無論在苦再累能換回他們的笑臉我們就心滿意足了。在教學的過程中我也發(fā)現(xiàn)有一些學生學習的態(tài)度不是很明確，不愿學習，性格十分內向。但通過相互了解，溝通后他們也有了很大變化，可以看見他們的笑臉，可以看到他們上課在回答問題，下課和我們一起玩耍。我想通過這幾天，他今后會有很大的變化，會是一名優(yōu)秀的中學生。
社會的實踐總結篇十五
作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學生，這是我的第一次社會實踐。社會是一個大課堂，又是人生的大舞臺，大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生積極投身國家建設，向群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識，培養(yǎng)了我們動手和動腦的能力，同時也認識自我，有助我們樹立正確的人生觀和價值觀。
在學校我們的學習都是以理論學習為主，學習的都是書本上的知識，而將自己所學到的理論知識運用到實際當中的機會并沒有多少。學醫(yī)的人如果只僅僅在理論上的修為一流，而不能把其所學到的理論知識運用到實際當中來就不能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。因此，作為一名醫(yī)學生，我們不盡理論知識要過關，而且還要學以致用。這樣我們才有資格說自己是一名合格的醫(yī)生。另外，我們參加社會實踐，并不僅僅是為了把自己的理論知識運用到實際當中，還要通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。這就是我參加社會實踐的真正目的。
這次，我把實踐地點選定在如皋市人民醫(yī)院，我秉持著接觸臨床，增長見識；提供服務，奉獻愛心；培養(yǎng)能力，鍛煉自我；宣揚醫(yī)學，服務百姓的宗旨走進醫(yī)院。我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎上，我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中，我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉為患者服務，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。
由于沒有過硬的專業(yè)知識，我主要是在一旁觀看學習，但短短幾天對我來說，仍然受益匪淺。我所實踐的科室是心血管內科。我所做的工作，就是觀察醫(yī)護人員的日常工作，以及同醫(yī)生一起查房。這些看似簡單的工作，卻處處都蘊藏著學問。
每天早晨7點半到班，7點45交班。交班完畢，個主治醫(yī)師開始這一天的查房，了解病人情況，聆聽病人主訴，對病人進行必要檢查。在言語方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。通過溝通，我發(fā)現(xiàn)大部分醫(yī)患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒?；颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解，所以容易產生對醫(yī)務工作者的各種誤會。同時，醫(yī)務工作者也沒能很好的及時與患者溝通，沒能去設身處地的為患者考慮，所以使矛盾產生。查房結束，各個醫(yī)師根據(jù)自己病人的當天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員真的很辛苦，每天都要微笑面對每一個病人及家屬，給予他們溫暖和信心。這種嚴謹，這種一切為了病人的心，真的讓人感動。帶我的是一位女醫(yī)生，在她到指導下，這些天，對于醫(yī)護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領以及制作心電圖的十二導聯(lián)和十八導聯(lián)。下面簡述血壓測量方法：患者坐位或者臥位，血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進一指為宜，聽診器應放在肱動脈處，緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓（高壓），繼續(xù)放氣至聲音消失（或變調）時為舒張壓（低壓）。
雖然我不是真正意義上的見習生，但是我有著真心求學的態(tài)度。在幾天與醫(yī)院的親密接觸中，我明白了，知識是永遠學不完的，實踐才是檢驗真理的唯一標準。
而作為見習或實習生，要做到：
1、待人真誠，學會微笑；
2、對工作對學習有熱情有信心；
3、善于溝通，對病人要細致耐心，對老師要勤學好問；
4、主動出擊，不要等問題出現(xiàn)才想解決方案；
5、踏踏實實，不要驕傲自負，真正在實踐中鍛煉能力。
為期一周的社會實踐活動很快就結束了，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。因為工作的特性，我們更需學會的是處理好與患者間的關系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情，理解他們無法及時康復而擔心煩躁以致質疑我們的工作能力的煩惱，去主動積極耐心地溝通，我們才能處理好和他們的關系，才能使患者積極配合治療，使他們早日康復。
一切認識都來源于實踐。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
當患者生病時，醫(yī)生是他們希望的寄托。因為只有醫(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣，我們更應努力地在學校學好專業(yè)知識，在實踐中鍛煉能力，積累經驗。同時，在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人。知識是會被遺忘的，只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。
通過這七天在醫(yī)院里的實踐，我有了巨大的收獲，懂得了醫(yī)學知識的重要性，增強了學習醫(yī)學知識的愿望。通過深入醫(yī)院，了解患者，跟醫(yī)生學習，懂得醫(yī)生熟練操作的背后是淵博的學識和辛勤的操練。從此，為祖國騰飛而奮發(fā)讀書的理想更加明確，增強了建設祖國、為社會做貢獻的歷史使命感和責任感。
一周的社會實踐，一晃而過，我從中領悟到的這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我對醫(yī)學知識的了解，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。
社會的實踐總結篇十六
為適應不久將來的工作競爭壓力，這個暑假我來到了國際化大都市xx，希望在那里見識一下。在親人的介紹下我進入xxxx焊割機械有限公司的生產線上工作。在這里體驗了一個月左右的工廠生產學習，學到了許多在學校沒有學到的東西，增強了自身綜合素質的培養(yǎng)，鍛煉了自身意志同時也體驗到了勞動帶來的快樂!
第一天上班，我被安排到受話器組，我們學生工主要是剪公司產品的一些次品和廢品，以及幫忙打雜，每天的工資不一樣的，多勞多得。第一天我清楚的記得我一天的工資才22.5，這一天，我剪次品剪了900個，1000個才30元，晚上到家發(fā)現(xiàn)自己的手上起了4個水泡，很疼，但是又不敢拿針把它刺破，因為刺破后會更加的疼痛。
晚上在床上睡覺的時候，我想過放棄，一方面我父母不忍心，不說我從小嬌生慣養(yǎng)的，但是我沒有吃過這么大得苦;另一方面我自己發(fā)現(xiàn)，第一天上班就這樣了，一個月下來，那我的手估計要殘廢了。第二天早上的時候，我爸問我還做不做，我說做，不去的話丟人，不就一個月么，咬咬牙就過去了，實在不行的話，我請假休息幾天。
就這樣，我每天早上6點起床，7點15坐車去上班，到公司8點不到，下午5點半下班，每天的工作就是剪次品和廢品和打雜，手上的水泡是消了再起，起了再消，總共不下于10個，有的變黃了，變成了應該是傳說的“老繭”。雖然會很痛苦，但是堅持下來就行了。昨天是我上班的最后一天，一個月完了，我把自己的手套脫下來，摸摸手套上的自己裹得膠布，一層層，左手大拇指和食指的指套最厚，有十幾層。只記得每天下班時把手套脫下來，自己的手指有些白，那些有水泡的地方破了，會散發(fā)出一股難聞的味道，手上有時候會很臟，黑黑的，洗也洗不掉。
我最喜歡剪的次品就是16h，因為它的價錢最高，如果是要把上面的黑字拿無水乙醇涂掉的話，就是1000個34元，不涂掉的就是1000個30元。最討厭的次品就是18d、28d，這種次品要四道手續(xù)，第一步要把外面的鐵片去掉，第二步要拿大針(不是繡花針)把里面的塑料薄膜挑出來，第三步拿對應的“公章”，所謂的“公章”就是能剛好放進次品中的小鐵管，中間是實心的，有一點凹凸，把次品最中間的磁鋼撬動，最后一步就是拿吸鐵石把磁鋼吸出來，但是可恨的是這么復雜的次品價錢更其他的一樣，也是1000個30元。所以每次我看見這樣的次品我就避而遠之，知道沒有其他的次品了，我才去剪它，一天才弄不到1500個，不合算。
上班一個月，我發(fā)現(xiàn)了一些好玩好笑的事情。就說打雜吧，給廠長打雜是5.3一小時，給副廠長和組長打雜是4元一小時，所以每次打雜，我們都搶著幫廠長打雜，組長叫不理。因為公司是電子廠，所以男生的話就比較少了，除了一些電工，我們學生工男生還算多的了，那些員工基本上是女的，年齡20至45之間，多數(shù)是30以下的，我們看見了，不論誰都叫阿姨。我有一次就尷尬了，叫了一個比我還小的女的阿姨，那個叫我無地自容…….
最可氣的是，公司的食堂中午雖然不供飯，但是供菜吃。那個菜很難吃，我就常說，它就是煮豬食，我以為是我嘴刁，可是發(fā)現(xiàn)很多人都自己帶菜吃的，重點不是這個，是菜不衛(wèi)生，我發(fā)現(xiàn)菜里有蟲子，很惡心的。自從發(fā)現(xiàn)菜里有蟲子，我就沒在食堂吃過。
每天最開心的就是，下班前我們要把那些次品的殼子用袋子裝起來，送到一個小棚子里面，那里面有幾頭豬，所以我們叫這個“喂豬”。沒事情的時候我們就拿棍子敲敲豬，結果豬叫了，喂豬的老奶奶過來了，看見我們干的壞事情，就說我們，我們趕緊跑掉，以為沒事情的。結果她說到廠長那里去了，這下壞了，她是廠長的母親。自從那次犯事后我們看見她就叫她奶奶這，奶奶那的，誰讓我們在屋檐下呢，不得不低頭。
社會的實踐總結篇十七
摘要：暑期社會實踐是大學生思想教育、實踐教育的重要環(huán)節(jié)，對于我們了解社會、奉獻社會、增強社會責任感具有重要的現(xiàn)實意義。而今年這個暑假，我通過一份家教的社會實踐，深切地體會到，為什么人們常說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，同時也讓我更加懂得作為一名人民教師是多么的偉大。
關鍵詞：暑期社會實踐兼職家教準備方法感悟與體會。
這是我邁入大學后的第二個暑假，其實早在放假之前，就跟同學約好，這個暑假絕對不能再像以前一樣無所事事，進入大學了就要學著各方面都獨立，并且試著了解社會，所以我們計劃好在暑假找一份工作，賺到人生的第一桶金，并在這個基礎上提高自我的價值，從而收獲不一樣的人生閱歷。
兼職，對于大學生來說，其實并不陌生，因為在平時，身邊就有很多的同學在做著這個。剛開始的時候，我們對于找一份這樣的工作充滿了期待，但是，每當對一件事了解得越深入的時候，我們就會發(fā)現(xiàn)，它跟我們想象中的還是有出入的，有時候甚至有很大的差距。就拿我們的這次經歷來說好了，要找到一份理想的兼職工作并不是那么的容易，輾轉了三四個，不得不放棄，在最后一次的嘗試中，找了一份家教的工作。
家教，也就是老師，曾經，對這個職業(yè)也有過憧憬，所以，對于一份這樣的暑期工作，我個人是很滿意的，因為它是最能體現(xiàn)一個人的價值的，而且我對自己也是很有信心的。我工作的地方是一個私營的教育機構，主要面向的是中小學的課程輔導與軍事夏令營。面試的時候，我如實的介紹了自己的情況，特別是擅長的英語方面。應征的也是英語老師的職位，功夫不負有心人，在自信的引導下，我成功的面試成功了，第二天就會拿起書本教孩子們英語。我的輔導對象有很多，第一個月里，主要是初中和小學高年級這塊，印象最深的就是一名小學五年級的小學生。第一天我和我的學生有了第一次的交流。這樣的接觸之后，我了解到，其實她的其他幾門功課還是蠻好的，對英語，主要是沒有興趣，而且基礎比較差，加之父母的期望又很高，從而造成了自我放棄?；貋硪院?，我就針對這個情況在網上查找了相關的資料，對這樣的學生，最重要的就是鼓勵與支持，增強她的自信心。我相信，有了自信，興趣就會產生了。
做好一切準備之后，我開始了第一天的家教任務。在我自己的理解中，英語最重要的就是詞匯、語法以及口語，而為了能讓學生熟悉英語的學習，我基本是以教材為藍本的，另外再加入一點參考書上的輔助性知識。一開始，我讓她們讀了一篇課本上的課文，主要目的就是要知道她的發(fā)音如何，讓我感到欣慰的是，她在讀文章的時候雖然斷斷續(xù)續(xù)，有的單詞讀不出來，但是讀的出來的部分還是不存在發(fā)音問題的，我想，只要再增強點自信，她讀英語的文章還是很好聽的。我跟她講了，說了自己的看法，并給予了一定的表揚，她聽后，對我的贊揚表示了感謝，我能感覺到，她還是比較喜歡英語的，可能只是因為成績差而產生了自卑感，從而不愿多的接觸英語。發(fā)現(xiàn)這一點之后，我對自己的教學計劃有了進一步的調整，要盡量地發(fā)現(xiàn)她在英語上的閃光點。
愉快的談話，她說自己平時還是很喜歡聽歌的，但是英文歌曲聽得并不多，我聽了她的想法后，也跟她說了我自己的想法，我覺得平時多聽一些英文歌對英語的學習還是有一定幫助的，至少可以熟悉英語的發(fā)音，進而增加對英語的感覺，而且，聽到的都是純正的英語國家的口音，這或多或少會糾正一些不正確的發(fā)音，當然要經常性的聽才會看得見效果。對于我提出的這個建議，她很歡迎，畢竟將學習跟娛樂結合在一起是一件很美妙的事情。因此，我們每天都會抽出一點時間來享受音樂的熏陶，而在這個過程中，我們就像是兩個好朋友。
最后就是語法，對于這個，我還是按照書上的順序，正正規(guī)規(guī)來講的，就像課堂上一樣，講好一個課時就做一些相應的作業(yè)當做鞏固練習，有時是書上的一些題目，有時是自己出的，當然都是一些比較簡單的，因為我的目的就是要增強她的自信。不過也有一些經常做但經常會錯的題目，針對這個，首先從題目本身著手，然后就這一類型展開分析，相同類型的題目稍微改變一下就會變得很不一樣，但是只要你見過就不會再覺得陌生，所以要多練。但是，我覺得還是不要給學生布置太多的作業(yè)，每一件事情都是有一個限度的，超過了就會變得很沉重，更甚者產生厭惡的心理。所以，我并沒有給學生額外的作業(yè)，并且，會抽出一點時間來檢查和輔導她的暑假作業(yè)。暑假作業(yè)是學校布置的，所以我認為這就應該是一個學生合理的作業(yè)量，再增加就會變成負擔了。
以上就是我輔導學生的大致內容與方法，時間總是這么快，將近一個月的家教工作已經結束了，在這個過程中，我覺得對于第一次做老師的自己來說，表現(xiàn)還是很不錯的，而作為我的第一個學生，雖然有時候會有所懈怠，但整體看來還是很配合我的工作的。這樣，按照我和學生家長商量好的作息時間，我們一起共同努力，并最終順利完成了我的暑期家教任務。
轉眼間，很快就要開學了，現(xiàn)在再來回顧這個即將結束的暑假，這次難忘的家教經驗，還是會有很多感觸。我覺得暑期家教對我自己是很好的考驗，能鍛煉口才，加強與人交流的能力，也是對自己知識的肯定。同時，通過見識不同的人、不同的家庭，學會怎么做人、與人相處，提早適應社會。而且，大學生做家教得到的不僅僅是經濟上的貼補，更重要的是我們自身的價值能得到社會肯定，增強我們進入社會的信心。
經過了將近一個月的家教生涯，現(xiàn)在，我對于“老師”這個稱謂有了更深入的體會，當別人稱呼我“老師”時，已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，對此，我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時間的“老師”，可我分明感到這兩個字給我?guī)淼墓鈽s與自豪感。我相信，20xx年這個夏天，我收獲了陽光下最燦爛的感動。這將成為以后教學生涯中最深的記憶。
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