方案的制定需要充分考慮各種可能性和風險，以預(yù)防和應(yīng)對問題的出現(xiàn)。對于長期的目標，我們可以制定長期的方案，并分解為短期的里程碑。在這里，我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍嶋H的方案范例，供大家參考和借鑒。
雞蛋撞地球比賽的活動方案篇一
一、活動目的：
將所學(xué)到的科學(xué)知識加以運用，解決實際問題，在分析解決問題的過程中培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
二、比賽時間、地點：
時間：9月上旬。
地點：教學(xué)樓空地。
三、參加對象：2-6年級學(xué)生，有興趣的同學(xué)都可以參加。
四、比賽細則。
(一)制作要求。
1.使用生雞蛋重量不得輕于50克，否則取消評獎資格。
2.凡是參賽的作品均要在作品上貼上標簽，內(nèi)容為作品的名稱(可根據(jù)裝置的特點自行命名)，制作者姓名和所在班級。沒有貼標簽的作品取消比賽資格。
3.制作可以在家長協(xié)助下完成，鼓勵學(xué)生有創(chuàng)新想法。(方法可以網(wǎng)絡(luò)查找)。
(二)比賽規(guī)則。
1.將一枚普通生雞蛋連同裝置由四樓拋到水泥地面半徑為150厘米的圓形區(qū)域內(nèi)，在蛋殼不破裂的前提下，作品裝置的質(zhì)量越輕者名次越靠前。
2.每件作品只有1次投放機會，如一個級段參加比賽的作品進入指定區(qū)域的數(shù)量未達取獎人數(shù)，從未破但未入指定區(qū)域的作品中按裝置的輕重取足名次。但排名不超越前者。
3.比賽分年級段進行，各年級段依據(jù)比賽實際情況取一、二、三等獎若干名。
(三)安全保障要求。
1.學(xué)校不提倡學(xué)生自行實驗，如要進行實驗必須在家長陪同、確保安全的情況下進行。
2.比賽當天觀眾由各班主任或副班帶隊，在指定區(qū)域內(nèi)觀看比賽，絕對禁止進入到司線區(qū)域內(nèi)觀看。
3.比賽結(jié)束，參賽選手及觀眾由班主任帶隊迅速撤離比賽場地回到教室，以保障后續(xù)比賽的順利進行。
雞蛋撞地球比賽的活動方案篇二
為了豐富我校同學(xué)們的課余文化生活、鍛煉同學(xué)們的創(chuàng)新能力，我社團準備與建材學(xué)院共同舉行“雞蛋撞地球”活動。
活動形式：競賽。
活動目的.：鍛煉同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
活動材料：1．雞蛋2．吸管（細管50根以內(nèi)）3．卡紙4．塑料圓框（透明粘貼膠帶用完的那個圓框）。
活動工具：剪刀、透明粘貼膠帶、圓規(guī)。
活動流程策劃：
1、在定點比賽的前一天，所有參賽選手把作品設(shè)計方案（以電子稿形式，設(shè)計表現(xiàn)圖可以手繪后照相，導(dǎo)入word文檔）上交至創(chuàng)新協(xié)會負責人。
2、在定點比賽前，每個作品的負責人集中抽簽，以確定比賽次序。裁判在不知道作品名稱和班級的情況下對每個參賽作品進行創(chuàng)意和工藝的評分。
3、比賽分為上半場和下半場，中場休息時進行小活動“玩轉(zhuǎn)六十秒”和每組啦啦隊的表演。
4、每個作品投放一次，各隊員采用依次輪流的方法進行投放。
5、每個選手在投放結(jié)束后（如果雞蛋不破），裁判員拿出作品中的雞蛋并稱量整個裝置的重量，同時進行評分。
6、現(xiàn)場提供比賽材料和工具，比賽失敗的隊員可以現(xiàn)場子進行一次組裝，但限時二十分鐘。
7、比賽成績在比賽結(jié)束后即刻公布。
評分標準：
1.方案設(shè)計評分標準（共50分）。
2.方案設(shè)計說明書（30分）。
3.設(shè)計思路（10分）、設(shè)計原理（5分）、設(shè)計表現(xiàn)圖（5分）、制作過程（10分）。
4.設(shè)計創(chuàng)意（10分）。
5.制作工藝（10分）。
獎項設(shè)置：獎狀和證書。
有意參加的同學(xué)請向我報名，等待通知！歡迎大家踴躍報名??！
雞蛋撞地球比賽的活動方案篇三
一、活動要求：
要求自行設(shè)計裝置，將一枚普通煮熟的雞蛋由四樓拋到水泥地面上的指定范圍內(nèi)，在蛋殼不破裂的前提下，整個作品質(zhì)量越輕、裝置外觀越美觀、得分越高，得分最高者為勝。
二、活動對象:五、六年級學(xué)生。
三、活動時間:11月14日下午第二節(jié)課后(五年級)，
11月15日下午托管(六年級)。
(如遇雨天活動延遲，具體時間待通知)。
四、活動地點:教學(xué)樓與空地。
五、活動方式:學(xué)生以個人名義參賽，每班人數(shù)6-8人。
六、場地布置、工作統(tǒng)籌:xx。
七、檢錄與過磅:xx。
xx(按照名單對照名字，作品上沒名字的寫上名字，并給作品過磅，記下重量。)。
xx(上一組最后一名選手比賽的時候，讓下一組5名選手上樓)。
評委:xx。
(雞蛋下落以后，送回評委席，由評委打開裝置，稱雞蛋的重量并做好記錄)。
九、拍照:xx。
(1、檢錄處拍全體參賽學(xué)生與作品的合影、2、美觀作品的單獨鏡頭寫真、3、高樓上比賽的學(xué)生、4、樓下觀摩的學(xué)生、5、其他照片自由發(fā)揮)。
十、作品回收和送評:xx(每個雞蛋下落以后，馬上回收，送到評委處進行評分)。
十一、四樓保衛(wèi)工作:xx。
十二、分數(shù)統(tǒng)計:xx，(雞蛋完整的前提下，質(zhì)量越輕的排名越靠前，重量相等的情況下，誰的更美觀排名越靠前)。
十三、注意事項:下午第二節(jié)后，相應(yīng)年級的學(xué)生馬上集中教學(xué)樓一樓的空地，站在規(guī)定區(qū)域內(nèi)觀摩比賽，不可以走出本班活動范圍，請班主任維持好現(xiàn)場秩序。
十四、比賽流程。
1、參賽選手下午第二節(jié)下課后、馬上到檢錄處進行進行檢錄。
2、班級學(xué)生在教學(xué)樓前按照指定區(qū)域站好。
3、選手檢錄結(jié)束后，到過磅處稱重。
4、比賽隊伍5人一組，接收到“準備比賽”指令后，5人一起上四樓候場。
5、沒有輪到的選手站在下面觀看，感受現(xiàn)場氣氛及雞蛋下落過程的形態(tài)。
6、每個雞蛋下落以后，老師收集雞蛋送到各評委打分，由翁彬彬老師計算得分并排名次，雞蛋完整的前提下，質(zhì)量越輕的.排名越靠前，重量相等的情況下，誰的更美觀排名越靠前)。
十五、活動注意事項。
1、活動組織過程在四樓走廊，學(xué)生身體不能過于外傾，不能圍觀擁擠，容易發(fā)生危險，故需特別加強安全教育和管理;整個過程需要保衛(wèi)老師謹慎監(jiān)督，保護學(xué)生的人生安全。
2、樓下場地五六年級的周一執(zhí)勤學(xué)生干部負責管理秩序，留出足夠大的賽場，以免高空墜物砸人。
3、比賽結(jié)束后可能形成較多的活動垃圾，爭取自行撿拾可回收垃圾，不造成浪費。
雞蛋撞地球比賽的活動方案篇四
星期三，我們學(xué)校舉行了雞蛋撞地球的比賽。老師先選了12名同學(xué)，其中一名就有我，我興奮不已地拿著我的發(fā)明向籃球場跑去。
牟老師把我們分成了四組，我是第四組的。時間過得真快，馬上就要該我了。在大隊委同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們上了圖書館四樓。我們?nèi)齻€人都開始做準備，我慢慢地走上臺階，小心翼翼地放了我的發(fā)明。只見我的發(fā)明飛快地向樓底降落。上面的氣球也隨風舞動，眼看就要落到木板上了，我的心里非常緊張。一轉(zhuǎn)身就飛快地往樓下跑去，還沒到樓底，便聽見他們高聲呼叫：“你的雞蛋沒有碎，你成功了！”一聽到這個消息，我更是激動萬分。
這次比賽我成功了！我也知道了，只要認真做，就會取得成功。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
雞蛋撞地球比賽的活動方案篇五
1、豐富學(xué)校學(xué)生課余生活，增強學(xué)校籃球氛圍，緩解學(xué)業(yè)壓力，同時加強同學(xué)們體育鍛煉意識，增進各級同學(xué)之間的了解與交流，在學(xué)校內(nèi)營造一個積極、團結(jié)、向上的學(xué)習環(huán)境。
2、在學(xué)生中選拔籃球人才，為學(xué)?；@球隊輸送新鮮血液。
校操場或體藝館
賽前報名：11月17日一11月19日
正式比賽：擬定在11月22日星期一中午12：20
1、比賽分男生組和女生組分別進行比賽。
2、以各班為單位，每班一只隊伍（其中高一段：男生取新生賽進入前八強班級代表，女生則取新生賽進入四強班級代表參加比賽），高二高三段不限隊伍。每支隊伍10人以下，各班級自備統(tǒng)一球服。
3、比賽采用單敗淘汰制，比賽按賽前抽簽分組進行。當參賽隊伍為奇數(shù)時，采用輪空制。
4、每場比賽分上下半場：4節(jié)，每節(jié)10分鐘，比賽前3節(jié)不停表，最后1節(jié)停表。
5、比賽常規(guī)時間結(jié)束后，如兩隊得分相同，則進行加時賽；加時賽每節(jié)5分鐘。每次加時賽前有兩分鐘的休息時間，直至決出勝負。
6、單場個人犯規(guī)達到五次將取消本場參賽資格；單場比賽時，每隊球員侵人犯規(guī)滿4次時，其后該隊每一次的球員犯規(guī)應(yīng)判罰兩次（投三分球時被犯規(guī)，則罰球三次），由被侵犯球員主罰，或替換上來的隊員進行罰球。
7、比賽開始時，一方隊員不足5人時，球賽不得開始。在比賽時間10分鐘候后，依然不足5人時，則由裁判判令該隊棄權(quán)，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時，則判定對方球隊獲勝。
8、每隊上半時有2次暫停，下半時有3次暫停，暫停時間為30秒。
9、替補球員入場前，應(yīng)向紀錄員報告；球成死球狀態(tài)或正當停表時或裁判宣判犯規(guī)時，替補球員方可上場。
10、場上發(fā)生打架或賽后由于比賽而引發(fā)打架事件，取消該班級的本次比賽資格及在校的所有籃球比賽資格，并上報政教處處理。
比賽分別設(shè)男、女生一二三名，頒發(fā)獎狀及獎品。
1、人力資源
（1）學(xué)生裁判2人/場，計分及犯規(guī)次數(shù)2人/場，由?；@球社成員擔任。
（3）活動裁判組，負責活動當天具體事項，由校籃球社成員擔任。
2、物力資源
（1）比賽用球6個，向校體育組借用。
（2）比賽裁判所用黑板。
（3）比賽用水由校籃球社統(tǒng)一購買
雞蛋撞地球比賽的活動方案篇六
為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要預(yù)先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家收集的雞蛋撞地球活動方案，歡迎大家分享。
將所學(xué)到的科學(xué)知識加以運用，解決實際問題，并在分析解決問題的過程中培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
“神舟七號”載人航天飛行取得圓滿成功，我國航天事業(yè)在取得重大突破之后又在繼續(xù)努力以求更新的突破更輝煌的成績。本次比賽主要是模擬飛行器的著陸。引導(dǎo)學(xué)生由降落傘等高空落物及物品包裝抗震防震的`力學(xué)原理受到啟發(fā)，從而培養(yǎng)學(xué)生科技實踐的參與能力，增強他們的創(chuàng)新意識。參賽作品要求設(shè)計合理，定點落地，平穩(wěn)著陸，構(gòu)思新穎。
雞蛋撞地球的活動于本世紀80年代初見于英國科促會青少年部組織的青少年科技活動，后由香港數(shù)理教育學(xué)會的老師們引入香港并在中小學(xué)生中開展。至90年代初，上海中國福利會少年宮將其進一步改進，并在上海青少年中組織開展，受到青少年們的歡迎。其后，廣州物理教學(xué)研究會的老師們又在廣州組織青少年進行“雞蛋撞地球”比賽，吸引了眾多青少年愛好者參加。目前世界上最強的紀錄，是由香港科技大學(xué)教授方明保持的，他設(shè)計了一個漏斗型的緩沖裝置，雞蛋跟地面接觸部位用了彈性材料（類似于廚房里排氣塑料波紋管），整個裝置僅1.2克，目前無人能及。
3-6年級學(xué)生。
1、活動時間：6月12日——6月23日
6月12日開展活動宣傳，每班推選1-3件優(yōu)秀作品參加比賽，以年級組為單位于6月16日之前將報名表交教導(dǎo)處，6月23日正式比賽。
2、活動地點：小學(xué)教學(xué)樓三樓及樓下水泥地
1、設(shè)計要求：將一枚普通生雞蛋由三樓拋到水泥地面上，在蛋殼不破裂的前提下，整個作品質(zhì)量越輕、著陸越準確得分越高，得分最高者為勝。比賽用雞蛋不能經(jīng)物理或化學(xué)方法處理。雞蛋及其保護裝置自行設(shè)計和準備，保護裝置的任何部分不許置于著陸地點以及下落路線中。
2、投放要求：參賽選手按規(guī)定時間、地點準時到位，遲到10分鐘者取消比賽資格。每件作品投放只有一次機會。
3、定點著陸：參賽選手在比賽指定地點接到指令后立即將作品（機構(gòu)+雞蛋）拋下。雞蛋著陸停穩(wěn)后，裁判對沒有撞碎的作品的外包裝進行過秤（除雞蛋外的所有東西）。
4、評分標準：在雞蛋不破的前提下，重量最輕（除雞蛋外），落地準確，外觀設(shè)計新穎美觀，為之高分。
1、比賽將分年級按最終得分從高到底排序，取前六名：一等獎一名；二等獎兩名；三等獎三名。
2、若有其它未盡事項，由裁判另行討論決定。
科學(xué)組老師
雞蛋撞地球比賽的活動方案篇七
終于盼到科技節(jié)了，雖然我沒有報什么項目，但我知道：又可以看到既好玩又刺激的高空墜雞蛋的游戲了。
在比賽之前，演藝廣場的周圍早已圍滿了人。有的在目不轉(zhuǎn)睛地盯著五樓微格教室門口的投擲窗口，有的在心里默默地為選手加油鼓勵，還有的就望著投蛋的指定區(qū)域，呆呆的看著。
隨著俞老師的一聲口令，高空墜蛋的游戲開始了。首先是由一年級的小朋友帶著他們的作品來到五樓微格教室的窗口。我先看到了一個瘦小的身影，把一個三腳架放到臺子上，里面是用橡皮筋牢牢纏住的雞蛋，他把三腳架輕輕地放下，但是落地的時候，卻沒有落準，大家焦急地看著下一個選手的精彩表現(xiàn)。
不知不覺地已經(jīng)到了第九個選手出場了，前面的都沒有投到指定位置。這個選手做的東西上還綁著一個巨大的紅色塑料袋，我還以為是一個普通的塑料袋“降落傘”，但是沒有想到一放下去“大傘”就馬上張開，像一朵血紅的“玫瑰花”飄蕩在空中，當場的多有人都發(fā)出一聲“哇”的尖叫聲，那聲音足足超過了60分貝。它降落的速度很慢，走著走著就有點跑偏了，落到了一年級小朋友的觀賽位置，全場一片的嘆氣聲，我心想：這么好看的傘白白做了。正當我感到可惜的時候，一個“炸藥包”突然從天而降，準備和地面來個親密接觸，只聽見“轟”的一聲，“炸藥包”竟然投中了?！叭f歲！”所有人都歡呼跳躍起來，使勁鼓掌。他是目前第一個投中的人，如果里面的雞蛋沒有碎的話，那個人可就厲害了。
終于等到了四年級的精彩比賽了，四一班和四二班度分別投中了一個。輪到我們班了，我雖然只是來觀賽加油的，但是我的心急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得把東西一把奪過來投中。我們就大聲喊著自己班隊員的名字，為他們加油助威！王柳哲上場了，王淇作為他的組長，喊得最激動了，“王柳哲，加油！王柳哲，加油……”那激動的聲音一直在我耳邊回蕩。到了郄愛華了，我對他很有信心，因為在教室里我們已經(jīng)試過他的“秘密武器”了。他先把頭張出來望望，便立刻投下去了，可惜竟然沒有中。后來其他幾位同學(xué)也紛紛上場，可惜的是一個也沒有投中。
這次科技節(jié)“雞蛋撞地球”的游戲。我們班雖然沒有第一名，但是看著同學(xué)們開心的樣子，我的心里也是樂滋滋的呢。
雞蛋撞地球比賽的活動方案篇八
一、活動目的：
將所學(xué)到的科學(xué)知識加以運用，解決實際問題，在分析解決問題的過程中培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
二、比賽時間、地點：省略。
三、參加對象：
4-6年級學(xué)生。
四、比賽細則。
（一）制作要求。
1．使用生雞蛋重量不得輕于50克，否則取消評獎資格。
2．凡是參賽的作品均要在作品上貼上標簽，內(nèi)容為作品的名稱（可根據(jù)裝置的特點自行命名），制作者姓名和所在班級。沒有貼標簽的作品取消比賽資格。
3．制作可以在家長協(xié)助下完成，鼓勵學(xué)生有創(chuàng)新想法。（基本方法可以網(wǎng)絡(luò)查找）。
（二）比賽規(guī)則。
1．將一枚普通生雞蛋連同裝置由四樓拋到水泥地面半徑為150厘米的圓形區(qū)域內(nèi)，在蛋殼不破裂的前提下，作品裝置的質(zhì)量越輕者名次越靠前。
2．每件作品只有1次投放機會，如一個級段參加比賽的作品進入指定區(qū)域的數(shù)量未達取獎人數(shù)，從未破但未入指定區(qū)域的作品中按裝置的輕重取足名次。但排名不超越前者。
3．比賽分年級段進行，各年級段依據(jù)比賽實際情況取一、二、三等獎若干名。
（三）安全保障要求。
1．學(xué)校不提倡學(xué)生自行試驗，如要進行試驗必須在家長陪同、確保安全的情況下進行。
2．比賽當天觀眾由各班主任帶隊，在指定區(qū)域內(nèi)觀看比賽，絕對禁止進入到司線區(qū)域內(nèi)觀看。
3．比賽結(jié)束，參賽選手及觀眾由班主任帶隊迅速撤離比賽場地回到教室，以保障后續(xù)比賽的順利進行。
雞蛋撞地球比賽的活動方案篇九
第一項：籃球蹦蹦跳
1、比賽時每班派3男3女參賽，每邊各一排。
2、參賽者將籃球夾在膝蓋內(nèi)側(cè)。
3、當計時員哨響后，參賽者必須以走或蹦的方式將籃球從球場邊線一側(cè)運到另一側(cè)，換人后再蹦回起點，即往返一次。
4、中途若籃球掉下，可用手撿起夾于膝蓋，繼續(xù)比賽，比賽過程中籃球必須處于膝蓋內(nèi)側(cè)處。
5、計時員（裁判）記下每個組完成（往返一次）時間；最終統(tǒng)計每班總用時，按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分，若時間相同，計分也一致。
6、違反規(guī)則的加10秒/次。
第二項：同心協(xié)力
1、每班選出8位選手參賽，男女各4人。
2、兩名隊員背靠背把球夾住，將球運送到籃球場邊線一側(cè)運到另一側(cè)，換人后再運回起點，即往返一次。
3、中途若籃球掉下，可用手撿起夾于背部，回到籃球掉落點繼續(xù)比賽，比賽過程中籃球必須處于兩名隊員背部期間不能用手觸碰球。
4、計時員（裁判）記錄每組完成（往返一次）時間，最終統(tǒng)計每班總用時，按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分，若時間相同，計分也一致。
6、違反規(guī)則的加10秒/次。
第三項：定點投籃
1、每班選出5人參賽，男女不限。
2、參賽人在指定投籃點投球，每人投2次，總用時不得超過30秒。
3、每投進一球，得一分。
4、計分員（裁判）記錄個人和班級得分。
5、超時每次扣0.5分，裁判注意提醒不要超時。
雞蛋撞地球比賽的活動方案篇十
活動目的神州九號剛成功發(fā)射不久，作為全面發(fā)展的大學(xué)生，應(yīng)充分發(fā)揮創(chuàng)造能力，把學(xué)習知識融入到實踐中，讓同學(xué)們明白科技創(chuàng)新不是一定要搞大的發(fā)明，大的創(chuàng)造，其實都是來源于生活的點點滴滴，只要你善于觀察善于總結(jié)，那么創(chuàng)新才會得以實現(xiàn)；同時可以提高同學(xué)的動手動腦能力、創(chuàng)新意識及團隊協(xié)作能力。為每一位同學(xué)提供一個表現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我的平臺，從而完善自我、升華自我。在校形成良好的學(xué)習氛圍，促進優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)，走學(xué)習與實踐相結(jié)合之路。
一、活動宗旨。
創(chuàng)新與實踐共舞演繹夢想的精彩。
二、活動主題。
讓夢想之蛋軟著陸，共創(chuàng)美好未來。
三、活動材料。
若干雞蛋、泡沫、氣球、吸管、膠布、筷子、繩子、筷子、剪刀。
四、活動過程。
（一）活動引入。
首先合理把成員分成若干小組，各小組成員就坐在一起，接著老師先講述中國在航天技術(shù)方面取得得的成就并放一些相關(guān)視頻，以及講述飛行器安全著陸的相關(guān)情景，接著引出雞蛋無任何保護就高空落下撞到地面將會出現(xiàn)破裂的情景，并讓學(xué)生按組討論如何保護雞蛋以免遭到落地破裂以及所需材料，并安排每個組上臺發(fā)言并匯報方法。
（二）設(shè)計雞蛋保護裝置。
1、分配材料。
盡管大家采用的保護方法不同，但是目的都是通過利用提供的材料來設(shè)計雞蛋保護裝置，因此先向各組展示所提供材料，并平均分配到各組，其中氣球每組僅限使用四個，雞蛋每組兩個，其他就均等分配。
2、設(shè)計保護裝置方案。
由于之前已經(jīng)設(shè)計好方案，接著同學(xué)們可以計劃設(shè)計自己的保護裝置，但是有幾點要求：（1）制作時間限制為20分鐘，（2）制作過程不要讓雞蛋破裂及注意安全（3）組員應(yīng)團結(jié)互助，分工合理。
4、保護裝置的匯報。
各組只做好了雞蛋保護裝置后，就分別上臺進行相應(yīng)介紹，分析它的優(yōu)點及缺點，并且評估試驗成功率。
5、保護裝置的檢驗。
各小組拿出自己的`作品到指定高樓處分別釋放，并觀察與記錄下落過程情景，要求地面處劃警戒線并且安排相應(yīng)人員負責安全工作，最后無論成功與否，各組先統(tǒng)一拿自己的作品回教室。
6、實驗結(jié)果的分析。
各組先回到自己座位，接著并依次上臺打開里面的雞蛋看雞蛋破裂狀況，并分析成功或失敗原因以及各種設(shè)計的相應(yīng)原理應(yīng)用。其他成員有疑問可以提問或者給與相應(yīng)建議。
五、活動總結(jié)。
1、老師先進行本次活動的總結(jié)，并對各組的設(shè)計方法進行簡要點評。
2、最后還安排每一位同學(xué)寫一份活動總結(jié)或感想。
雞蛋撞地球比賽的活動方案篇十一
轄區(qū)機關(guān)單位、企事業(yè)單位、學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道及各自轄區(qū)“兩新”組織黨員及青年團員。
主辦單位：中共蘭州市七里河區(qū)委組織部。
承辦單位：共青團蘭州市七里河區(qū)委員會。
每名選手演講時間控制在6—8分鐘，脫稿演講，可適當配背景音樂和視頻。
初賽：11月13日——11月24日各黨（工）委自行開展，評選出1名優(yōu)秀選手參加復(fù)賽（區(qū)直機關(guān)工委至少報5人）。請各部門各單位要精心組織初賽，務(wù)必于11月24日前將《復(fù)賽報名表》和演講稿報至團區(qū)委辦公室（區(qū)政府x號樓xx樓xxxx室）并將電子版發(fā)至郵箱，聯(lián)系電話：2660xx2。本次比賽相關(guān)文件已上傳至七里河區(qū)黨建網(wǎng)，請各黨（工）委自行下載。
復(fù)賽：11月27日——12月8日地點初設(shè)于區(qū)政府新會議廳，按照推薦人數(shù)分成2個小組，原則上每組前5名選手出線，選出10名選手參加決賽。
賽前培訓(xùn)：12月11日（星期一）邀請專家對決賽選手進行賽前指導(dǎo)培訓(xùn)，地點另行通知。
決賽時間：12月15日（星期五）區(qū)委統(tǒng)一安排，地點初設(shè)于區(qū)政府新會議廳。
決賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名，網(wǎng)絡(luò)投票人氣獎1名，優(yōu)秀組織獎20名。
本次比賽成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由七里河區(qū)委常委、組織部部長楊曾濤同志擔任，副組長由組織部副部長楊帆同志擔任，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在團區(qū)委辦公室，辦公室主任由楊言亭同志兼任，具體負責本次演講比賽相關(guān)事宜。
（一）高度重視。區(qū)委組織開展“不忘初心牢記使命逐夢新時代”主題演講比賽活動，是學(xué)習宣傳黨的十九大精神的一項重要活動，各部門單位要高度重視，認真組織實施。
（二）明確要求。演講內(nèi)容要結(jié)合實際工作、緊扣時代主題、自擬題目、自配視頻（音頻），時間控制在8分鐘以內(nèi)，演講形式為單人演講。演講者要著裝得體、舉止大方、聲音洪亮、普通話標準。
（三）精心組織。各部門、各單位要高度重視，將此項活動作為學(xué)習宣傳黨的.十九大的實際行動，正確處理好工學(xué)矛盾，堅持好中選優(yōu)，認真推薦參賽選手。
雞蛋撞地球比賽的活動方案篇十二
“合作為先，雙贏為局”
拼圖活動策劃
拼圖游戲多為未成年人開發(fā)智力所用，但隨著它的功能推廣及運用方式的多樣化，其彰顯的意義也愈加豐富。本次拼圖活動旨于“雙贏”，意為考察各部門的合作能力及溝通技巧的運用，從而使之更深層次領(lǐng)悟合作的智慧。
“合作為先，雙贏為局”
二〇xx年七月中旬
待定
各部門主管級以上員工派選2名。
(一）拼圖
1. 以部門為單位分為九組進行拼圖，每組限2人；
3．以最短的時間完成拼圖的小組為獲勝者，當有三組
完成拼圖時，游戲即刻結(jié)束；
4、為用時較短的三組成員頒發(fā)小禮品。
(二）交流
1. 你們的小組是如何在拼圖過程中分工的？
2、如果做到以最短的時間完成拼圖？
(三）聚餐
活動結(jié)束后，安排參與人員聚餐。
（一）進行拼圖、小禮品的采購，拼圖9張，小禮品參與人員各一份；
（二）具體時間、活動場地的選擇與確定；
（三）參加人員名單的確定。
（四）此次活動由人力資源部員工統(tǒng)籌安排。
科寓公司人力資源部
（培訓(xùn)小組）
二〇xx年六月二十日
雞蛋撞地球比賽的活動方案篇十三
一、活動主題：
爭優(yōu)創(chuàng)先。
二、參賽對象：
數(shù)計院全體學(xué)生。
三、比賽時間及地點：
__年11月28日晚19：文虎樓37。
四、主辦單位：
數(shù)計院團委學(xué)生會。
五、策劃承辦單位：
數(shù)計院學(xué)習部。
六、比賽內(nèi)容及規(guī)則：
比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。
(一)中文演講。
參賽選手圍繞活動主題進行演講，時間為34分鐘。
(二)中文即興演講。
本環(huán)節(jié)中，選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題，進行23分鐘的中文演講。
(三)英文即興問答。
本環(huán)節(jié)由評委現(xiàn)場提問，選手用英語作答。
1、演講內(nèi)容健康、積極向上，反映大學(xué)生良好的精神風貌，展現(xiàn)自身魅力氣質(zhì)。
2、文體不限，脫稿演講。
3、參賽選手應(yīng)做好充分的準備，圍繞活動主題組織題材。
4、參賽選手演講材料鼓勵原創(chuàng)，嚴禁抄襲。
5、參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成演講，不得超時。
6、比賽過程中，當剩余時間為2秒時，將有一聲哨聲提示，終止時兩聲哨聲提示。
(五)獎項設(shè)置。
根據(jù)選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星)，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎1名(不限于已獲得獎?wù)?。最終選派3名優(yōu)秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。
七、參賽辦法：
1、各班同學(xué)到學(xué)習委員處先報名，再由各班學(xué)習委員統(tǒng)一上報到數(shù)計院學(xué)習部相關(guān)負責人。
雞蛋撞地球比賽的活動方案篇十四
二、活動地點：五區(qū)402教室、多媒體教室、足球場、籃球場等。
三、活動主題：天闊地遠·一路超凡。
四、活動目的：通過以班級各寢室為單位輪流組織班會活動，打造寢室文化，豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的.主觀能動性和團隊意識，培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽感，從而形成班級凝聚力，體現(xiàn)20xx級空港九班“我們是勤奮學(xué)習、團結(jié)友愛、自強自立相親相愛一家人”的班級愿景。
五、活動方式：以各寢室為單位，輪流組織班會活動。
六、活動要求：內(nèi)容要求健康、積極向上，貼近和有助于同學(xué)們的學(xué)習、生活，能體現(xiàn)各寢室的寢室文化（具體活動形式不限）。
指導(dǎo)老師：寇杰、萬長明、羅柳、周云霞。
1、組織協(xié)調(diào)組。
組長：李爽（班長）副組長：李文靜（副班長）曲娟娟（團支書）。
成員：涂桃、李贛新、全東、陳濱芷、李秀琴、黎雯、余洋（各寢室長）。
2、活動評委組（評分登記表見附件1）。
組長：胡蕊（文體委員）副組長：蔣程（組織委員）。
成員：張靜賢、劉夢燕、董春燕、鄭霞、楊夢婷、楊鈺馨、謝航、郭加、劉瑤。
工作職責：給組織開展班會活動的各參賽寢室評分（要求：客觀、公正、公平）。
3、活動參與組。
八、評分標準（總分10分）。
1、內(nèi)容健康、積極向上2分。
2、內(nèi)容及形式新穎、個性2分。
3、內(nèi)容貼近同學(xué)們的學(xué)習和生活3分。
4、內(nèi)容體現(xiàn)了團隊凝聚力和寢室文化3分。
各參賽寢室最終得分：去掉一個最高分，去掉一個最低分的分數(shù)合計。
九、獎項設(shè)置。
一等獎1名二等獎2名三等獎3名參與獎3名。
凡是在本次班級主題班會比賽中獲獎的寢室，將頒發(fā)榮譽證書，頒發(fā)獎品。
20xx級空港九班班委會。
20xx年10月7日。
雞蛋撞地球比賽的活動方案篇十五
【活動背景】現(xiàn)如今，拼圖已經(jīng)作為一種益智游戲廣為傳播開來。也許我們還記得年少時曾經(jīng)玩過的拼圖，時過多年，是否還想回顧一下當年玩拼圖的感覺?以一個成年人的姿態(tài)重新站在拼圖面前，我們一定會有不同的感受與體驗。正值社團嘉年華來臨，為了豐富社團嘉年華活動，也為了體現(xiàn)協(xié)會特色，給參加活動的同學(xué)帶來歡樂與收獲，土木研究協(xié)會特舉辦此次建筑趣味拼圖活動。
【活動名稱】建筑趣味拼圖。
【活動主題】愛“拼”才會贏。
【活動對象】全校所有同學(xué)。
【活動時間】201x年11月16日上午。
【活動地點】三岔口。
【主辦單位】土木研究協(xié)會。
【活動目的】。
1.增強同學(xué)們的.動手能力和靈敏性。
2.豐富社團嘉年華的活動，為參加活動的同學(xué)帶來樂趣。
3.體現(xiàn)本協(xié)會特色，提高土木研究協(xié)會的知名度。
【活動流程】前期準備：
（1）充分利用微信，qq等網(wǎng)絡(luò)平臺進行宣傳。
（2）提前準備好活動當天所需的拼圖。
活動當天：
（1）活動當天，提前搭好帳篷，擺放桌子和拼圖。
（2）積極進行宣傳，激勵更多同學(xué)參加活動。
【活動預(yù)算】拼圖：10元×5（個）=50元。
【活動負責人】冷亭玉15xxxxxxx。
共青團江蘇大學(xué)土木工程與力學(xué)學(xué)院委員會。
土木工程與力學(xué)學(xué)院社團聯(lián)合會土木研究協(xié)會。
雞蛋撞地球比賽的活動方案篇十六
為豐富教職工生活，展示教職工風貌，增進教職工友誼，在2016年元旦來臨之際，學(xué)校工會決定舉辦“教職工慶元旦文體比賽”其他評獎活動。具體事項安排如下：
組長：
副組長：
組員：各年級組長。
xx中學(xué)全體教職工。
20xx年12月7日~12月31日。
個人項目：
1、男女呼拉圈大賽：按照堅持時間長短設(shè)立名次；
2、女子定點三分鐘投籃比賽：規(guī)定時間3分鐘、規(guī)定地點投籃，按照進球多少排名；
3、男子三分球大賽：20次投球機會，按進球多少排名；
4、滾鐵圈百米行：按照用時多少排名。注：每推壞一次，倒退5步，方可繼續(xù)推行。
5、踢毽子：每人3次機會，以一次踢最多的定位成績。
集體項目：
6、10人跳長繩比賽：以年級為單位比賽，男女混合跳，按照3分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)多少排名。注：跳毀停后可以繼續(xù)跳。
7、“兩人三足”百米行：
a、以年級為單位，每年級選2男2女組成男女兩隊，分別參賽；
b、按照最先到達終點的.時間多少排名。
要求：具體項目比賽時間、地點由項目負責人具體通知。
項目負責人：趙東華（組長）葛永偉、趙亞楠、張飛、李紅旗。
項目：書法、繪畫、手工等。
要求：形式不限，每人限報2副。
項目負責人：吳海洋（組長）王正霞。
時間：20xx年12月31日下午（暫定）。
地點：報告廳。
參加人員：全體教職工。
活動總要求：以年級組為單位上報一個節(jié)目，節(jié)目類型不限，展示為主。參加者通過表演，展示才華和技藝，賽出風格，賽出個性。
報名辦法及時間：
1．為了體現(xiàn)團隊精神，報名以年級組為單位報名，每個年級組上報一個節(jié)目。
2．報名日期：各年級組務(wù)必于20xx年12月25日前將節(jié)目報到團委。
活動規(guī)則：
1．參賽年級自選內(nèi)容、形式不限，但內(nèi)容必須健康向上。
2．表現(xiàn)形式多樣，歌伴舞、聯(lián)唱、小組唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。
評委及評分辦法：
1．評委由學(xué)校抽取部分特長教師擔任。
2．評分去掉一個最高分和一個最低分，取評委的平均分。
3、獎項設(shè)置：比賽設(shè)一、二、三等獎。
項目負責人：李宣傳（組長）王多、萬艷、劉婷婷。
項目：規(guī)定的時間，完成一篇實用、科學(xué)的教學(xué)課件。
地點：微機室項目負責人：史新建（組長）劉美、張振軍、于小豹、田青。
項目：乒乓球選拔賽（為參加五校乒乓球選拔）。
地點：體育館比賽時間：12月7——8日。
項目負責：韓桂良。
項目：魅力教室、雅致辦公室評選。
要求：
2、學(xué)校給予獲獎的教室、辦公室物質(zhì)獎勵。
項目負責人：李宣傳。
注明：
1、12月7——10日，以年級組為單位報名，上報到各項目負責人處，不接受個人報名。
1、每人除元旦節(jié)目、集體項目外，限報2項。
3、集體項目個人只能參加一個年級組的比賽，不得跨年級參賽。
4、所有參加的老師，皆有獎品。
雞蛋撞地球比賽的活動方案篇十七
為響應(yīng)國家倡導(dǎo)的“鍛煉身體、保家衛(wèi)國”精神，搞活公司文化，給同事們的業(yè)余生活增加色彩，讓同事們能夠在簡單而殘酷的.比賽活動中增進情誼、展示魅力、促進工作效率，結(jié)合公司實際，特策劃一場乒乓球球比賽活動。
1.友誼和比賽都是第一；
2.聽裁判的話；
公司四樓；
1.報名時間：8月8.日到8月10日；
2.比賽時間：8月11日17:00；
1.每個部門派出2名代表參賽（男女各一名）；
2.8月8.日到8月10日，各部門負責人將參賽代表名單報至行政部；
3.比賽分為男子單打、女子單打及男女雙打；
4.男、女子單打根據(jù)報名人數(shù)分為初賽和決賽兩個階段；
1.本次活動男、女子單打各設(shè)冠、亞、季軍及團隊優(yōu)秀獎；
3.單打獲勝者頒發(fā)證書一份。
活動宣傳：行政部
報名處：行政部
裁判員：
現(xiàn)場組織：
1.購買球拍4副、乒乓球若干，約 元；
2.比賽獎品約元；
3.獲獎證書、照片沖洗費用元；
以上活動費用總計 元。
乒乓球賽規(guī)則
2.參賽選手必須提前10分鐘到賽場簽名，超過10分鐘判輸?shù)粼搱霰荣悾?/p>
3.比賽采用每局11分制，到10平后先連續(xù)得2分者，當局獲勝；
4.通過抽簽決定對陣雙方，若還剩一人，則該選手直接晉級下輪比賽；
比賽即可直接晉級下輪比賽；
6.初賽采用淘汰賽，每場3局2勝制，勝出者進入下一輪比賽；
7.通過初賽最后產(chǎn)生3或4名選手進入決賽；
8.決賽循環(huán)賽時，比賽結(jié)果必須經(jīng)過選手本人簽名確認；
局總得分確定名次；
10.如對比賽規(guī)則有疑異，由裁判委員會進行裁決和解釋。
乒乓球賽比賽細則
（一）發(fā)球權(quán)與選邊的確定
比賽前雙方通過猜硬幣正反面來決定，猜中者有優(yōu)先選擇權(quán)，確定發(fā)球或者選邊；
（二）換發(fā)球及換邊
給對方；
2.當局比賽完后，雙方進行換邊，同時發(fā)球權(quán)也改變，
（三）重發(fā)球
若發(fā)球方將球擊到球網(wǎng)后，球再到對方球桌面，則不計分，發(fā)球方重新發(fā)球；
（四）休息
1.每局比賽中雙方可進行1次暫停，但時間不超過30秒；
2.每局比賽完后，雙方有權(quán)要求休息，但時間不超過2分鐘，
（五）得分
1.發(fā)球時，擊球前球必須離手（球拋起高度不限），否則算違例，對方得分；
2.做了發(fā)球動作，但未擊到球，算對方得分；
3.發(fā)球后球未過網(wǎng)或球過網(wǎng)但出界，對方得分；
4.接球、發(fā)球下網(wǎng)或者越過網(wǎng)后直接出界，對方得分
5.球繞過網(wǎng)的側(cè)面到達對方桌上，對方得分；
6.球落在對方桌面棱線以內(nèi)有效，若球越過網(wǎng)后擦在對方桌子側(cè)面，則對方得分；
7.發(fā)球方將發(fā)球到對方桌面，對方未接到球或者接球出界，發(fā)球方得分；
8.其它情況由當局裁判確定得分。
雞蛋撞地球比賽的活動方案篇十八
前言
紙品拼圖類游戲產(chǎn)品在中國可以說是處于空白市場狀態(tài)，本計劃主要是分析湖南市場情況和關(guān)于玩具堡公司的相關(guān)產(chǎn)品進入湖南市場的營銷目標和行動計劃。
摘要
湖南省年度銷售額為5000萬人民幣 發(fā)展代理商xx0家 發(fā)展零售商300家
公司在益智拼圖和科教游戲市場有一定的知名度和市場占有率。在市場上確定自身的品牌地位。
建議公司在開發(fā)產(chǎn)品方面尋找客戶娛樂與精神需求點，并且加大推廣力度。
(一) 市場分析
南省人口的17.62%。15~64歲人口共4768萬，益智拼圖和科教游戲的主要客戶是小孩，兒童游戲類玩具在湖南省每年的營業(yè)額差不多到20億人民幣，從湖南省兒童人口數(shù)量顯示，拼圖游戲和科教游戲的市場很大。
(二) 競爭分析
從目前市場上存在的競爭產(chǎn)品來看，目前市場上有的一些拼圖產(chǎn)品，主要以eva材質(zhì)較多，并且只是簡單的文字拼圖，同時市場上的產(chǎn)品沒有多少特色也不夠吸引和滿足兒童的好奇心與求知欲。在益智拼圖和科教游戲市場，還沒有形成品牌。目前市場上銷售的紙品類拼圖玩具很少，急需要帶有文化特色和娛樂性的產(chǎn)品來填補這一市場空白。
(三) 政策分析
我國是一個人口大國，兒童數(shù)量將近2-3億，國家的未來在于兒童，國家非常重視兒童的智力開發(fā)和文化教育。從政策環(huán)境來說，我國國民經(jīng)濟發(fā)展的“十五計劃”中首次提出“重視兒童早期教育事業(yè)”。因此兒童科教類產(chǎn)品在未來具有相當大的需求。
(四) 經(jīng)濟分析
食住行的需要之后，人們開始需要追求精神和娛樂需求，因此同時具有文化和娛樂特色的產(chǎn)品將有更大的市場。
(一) 公司實力
從公司來看，公司擁有20多年紙制品的制作經(jīng)驗，配備了全球最先進的生產(chǎn)設(shè)備。公司擁有專業(yè)的.研發(fā)團隊，一站式的優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)，物美價廉的品牌產(chǎn)品，奠定了公司在同行中的世界地位。玩具堡公司借20xx年奧運契機，在中國注冊為自主品牌，銷售益智拼圖和科教游戲文化產(chǎn)品。為了開拓中國市場建立了玩具堡貿(mào)易有限公司，并在北京、上海、廣東設(shè)立辦事處。
(二) 公司主旨
公司主旨是引進西方古老文化益智產(chǎn)品，結(jié)合中國人民的生活習慣和文化底蘊，憑借公司多年來積累的對世界益智拼圖和科教游戲文化產(chǎn)品的認知經(jīng)驗，創(chuàng)新一系列適合中國人品味的品牌產(chǎn)品，在中國市場傳播，用益智拼圖的“醞釀智慧，挑戰(zhàn)自我”思想精髓，啟迪人們的思維，使益智拼圖和科教游戲文化產(chǎn)品中國市場發(fā)揚光大！豐富人們的日常生活！
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