演講稿的演講技巧包括口才訓練、肢體語言和聲音控制等方面。演講稿的語言應該簡潔明了，避免使用過于專業(yè)化的術語和難懂的長句。如果你需要一份讓人印象深刻的演講稿，那么這里有一篇非常適合你。
學生慶祝元旦演講稿篇一
元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。隨著__年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會，陪同愛人，牽著孩子，走進廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。
元旦節(jié)是我國建國后法定的一個節(jié)假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時期首次出現(xiàn)“元旦”這個詞語，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
年法，以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一，1949年。
學生慶祝元旦演講稿篇二
大家好！
又是一年的12月31日，明日起就是新的一年。悄然間，我又在時光的沙灘上多印了一個腳印?？纯瓷砗蟮?3個大小各異的腳印，發(fā)現(xiàn)我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20xx年，將是一個新的開始；1月1日，將會成為成長的指向標；0點0分，將是邁出雙腳的時刻。此時只能靜靜等待零點鐘聲敲響的那一刻。 打開電視機，隨臺翻看，全都是一場場晚會。我起身看著時針艱難地挪著臃腫的身軀，緩緩向著12靠近；數(shù)著分針與12的距離，計算它所需的時間；聽著秒針輕快的步伐，為它加油鼓勁。望望窗外，人頭攢動，都在迎接新的一歲。
月日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
在本月的日歷上，有一個光輝的日子——月日，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。月日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來？它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。隨著xx年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的.腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會，陪同愛人，牽著孩子，走進廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一，1949年，中國人民政協(xié)第一屆政協(xié)會議通過使用“公元紀年法”，將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”，將公歷一月一日定為“元旦”，在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。
一年之際在于春，作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節(jié)假日，和家人一起放松放松心情，活動活動筋骨，然后再開始新一年的播種和耕耘。時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業(yè)于本世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業(yè)于本世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
學生慶祝元旦演講稿篇三
各位領導、老師們、同學們：
在本周的日歷上，有一個光輝的日子--1月1日，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨89點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業(yè)于本世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!
學生慶祝元旦演講稿篇四
敬重的指導、教師、友愛的同學們：
大家上午好!
春華秋實，歲月更疊。日歷輕輕地翻過一頁，難忘的20xx年即將過去，布滿盼望的20xx年即將到來，在這辭舊迎新之際，請允許我向全體師生致以節(jié)日的問候和新年的祝愿!祝大家新年歡樂!
回首20xx，我們心潮澎湃，感慨萬千。這一年，是我校喜獲全面豐收的一年。我們面對風起云涌的訓練改革浪潮，迎著潮頭，搶抓機遇，大力推動素養(yǎng)訓練，不斷深化訓練教學改革，學校管理有序，各項工作都獲得了驕人成果。今年中考中，我校有76名學校畢業(yè)同學升入市一中，且中考狀元程可昕也是我校同學;在這一年里，我們成功舉辦了建國64周年慶典，晚會可謂是大氣磅礴、高雅激越、異彩紛呈;風格多樣、絢麗多彩、琳瑯滿目的美展，文明端莊、團結向上、勇創(chuàng)一流的師生風貌，全部這一切都充分展現(xiàn)我們學校20xx年深沉的文化積淀。
今年學校被授予“xx市明星學校'”群眾體育先進單位'“防火平安學校'等榮譽稱號。我們又喜迎省訓練廳檢查組來我校檢查冬季平安工作，xx市省人大代表來我校視察，就在這個月，中央電視臺采訪銅陵平衡訓練報道中大局部內(nèi)容播放的都是xx市四中的平衡訓練狀況;就在上周，cctv的金牌欄目?焦點訪談?也來我校錄制節(jié)目!如今可以說，我們xx市四中乃是一所名校了!我們的努力目的就是-------把銅陵四中打造成北京四中那樣的名校!
展望20xx，我們豪情滿懷!即將進入新的一年，我們正全力以赴開頭新的征程，我們將以創(chuàng)立”市文明學校'為動力，以實現(xiàn)中考新打破為目的，樂觀進取，與日俱進，真抓實干，促進訓練教學質量全面進步，實現(xiàn)學校工作再上新臺階、再創(chuàng)新輝煌!
教師們，新的一年，我們重任在肩，讓我們連續(xù)以教書育人、振興學校為己任，讓我們上下團結一條心，鉚足一股勁，以更加飽滿的熱忱，更加旺盛的干勁，更加實務的作風，開拓創(chuàng)新，扎實工作，用我們的勤奮和才智表達生命的價值!就從備好每節(jié)課，改好每本作業(yè)本做起吧!
同學們，常言道“一年之計在于春，一日之計在于晨'，青春是一個人生命中的.春天，春天又是播種的季節(jié)，心理學巨匠威廉詹姆士有一段話特別流行，那就是：”播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運'。你們只有把握如今的每分每秒，才能放眼于美妙的將來!我真誠地盼望你們在新的一年里，從最根本的做人開頭，從聽好每節(jié)課做起，從做好每科作業(yè)做起，在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責任感、播種一個自省的習慣。真正做到與日俱進，勤學多思、修身成人。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海'。20xx，是新的開頭，是新的將來。愿我們珍惜時間，策馬揚鞭，以飽滿的熱忱迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的進展，為我們的將來而奮斗!讓鮮花和掌聲永久與我們相伴，讓我們共同的家園--xx市第四中學學校永久溫馨!更加輝煌!
學生慶祝元旦演講稿篇五
各位老師，各位同事：
__年的鐘聲即將敲響，值此元旦佳節(jié)之際，我謹代表校黨委、校領導班子，向全校教職員工拜個早年，祝愿大家在新的一年里身體健康、合家歡樂、財源廣進、萬事如意!
今年是原__、__、__三校合并的第一年，也是新成立的__開局之年，它標志著學校的建設與發(fā)展進入了一個新紀元。經(jīng)過半年時光，原三校終于實現(xiàn)了真正意義上的大融合、大交流、大團結的可喜局面。本次聯(lián)誼會就是我校邁上新臺階的動員會和進軍號，它將奏響我校向更高層次發(fā)展的華采樂章，今天必將成為我校發(fā)展輝煌的一天。
應該說，我校合并之后總體工作進展是順利的。自__年_月三校合并組建的__正式成立以來，我校在規(guī)模、實力、教學、科研等各方面得到了很大的發(fā)展，社會知名度進一步提升，為學校的下一步發(fā)展提供了新的機遇和空間。我們?nèi)I(yè)的互補性很強。通過薈萃三校的優(yōu)秀教育教學資源并不斷加工整合，真正做到資源共享，優(yōu)勢互補，互動合作，共同提高。把整合后的優(yōu)秀資源反饋到學校具體工作中，使學校教育教學工作、科研工作、管理工作、服務工作上層次、上水平、上質量、上效益，為學校整體實力的提升打下堅實的基礎。合并之舉，是三所學校生存發(fā)展的需要，是學校繁榮昌盛的需要。從市場競爭策略的角度來看，整合是盤活教育資源、擴張市場占有率及提高競爭能力的最快速的方法。面對機遇與挑戰(zhàn)，通過整合資源，優(yōu)勢互補，突出了自身的核心競爭力，消除制約發(fā)展的因素，我們將最終取得1+1+1大于3的良好效果。
家和萬事興，這是學校改革和發(fā)展的前提。在幾十年的辦學歷程中，三校形成了許多值得發(fā)揚的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。我們曾長期身處困境，正是依靠全體教職工積極投身于學校建設，無私奉獻，自強不息，才使得學校不斷的發(fā)展，不斷創(chuàng)新，從而實現(xiàn)了今天的歷史性跨越。這種自強不息的精神，不僅是我們昔日創(chuàng)業(yè)的力量源泉，而且也將成為我們再創(chuàng)輝煌的精神動力。對我們來說，團結只有動力，沒有阻力。希望廣大教職員工積極發(fā)揮主人翁作用，為學校的改革建設獻計獻策，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，站在學校整體的高度來考慮和處理問題，講大局，講政治，講穩(wěn)定，講團結，講紀律，主動參與和投身到學校的建設中?！叭诵凝R，泰山移?！蔽覀儜帧霸賱?chuàng)業(yè)”精神，對內(nèi)增強凝聚力，促進實質性融合;對外擴大學校影響，樹立__新形象，實現(xiàn)學?？缭绞胶统掷m(xù)性的發(fā)展。
發(fā)展是學校當前第一要務?！澳嫠兄?，不進則退”，發(fā)展就是要突出一個“進”字，只有學校各個層面的工作向前推進了，整個學校才能有一個較大的發(fā)展?！拜x煌凝眾志，重任催奮進?！敝灰覀冏プC遇，齊心協(xié)力，以求實、開拓的精神創(chuàng)造性地工作，盤活教育資源，集中優(yōu)勢力量，進一步擴大職業(yè)教育規(guī)模，增強職業(yè)教育的辦學活力，提高教育質量和辦學效益，我們的奮斗目標就一定能夠實現(xiàn)。
忠誠黨的教育事業(yè)是學校做好任何事的根本出發(fā)點和行動指南。市政府和市教育局對我們寄予了厚望，我們一定要以此為契機，同心同力、開拓進取、抓住機遇、加快發(fā)展，為把一個學科更加齊全，結構更加優(yōu)化、質量效益更好、綜合實力更強大的__辦成學校而努力奮斗，為建設新世紀更加美好的__做出積極貢獻!
“三校合一氣象新，馳騁市場爭朝夕。眾人劃槳開大船，來春再慶新業(yè)績!”新的一年孕育著新的希望，新的征程將譜寫新的輝煌。今天，我們的航船已經(jīng)起錨，明天，不管經(jīng)歷怎樣的風浪，它將一定能到達勝利的彼岸。我們的生活必將更加美好，__的未來必將更加輝煌!
謝謝大家!
學生慶祝元旦演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是：《歡歡喜喜慶元旦，全力以赴迎考試》。
親愛的同學們，光陰荏苒，日月如梭，轉眼又是一年。這個周我們將依依不舍的送走難忘的xx年，歡天喜地的迎來嶄新的xx年。這個周日就是我們盼望已久的元旦了。一元即始，萬象更新。親愛的同學們，新的一年即將到來，歷史將翻開新的一頁，我們的人生將進入新的征程。一切都是新的。而我們，也將迎來我們的期末考試。同學們，期末考試就好像是老師和家長對我們進行的大閱兵，我們要精神抖擻，意氣風發(fā)的接受來自師長們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力，刻苦學習，奮發(fā)圖強，在老師的指導下，認真復習好各門功課，爭取在期末考試中取得好成績。
最后，我祝愿同學們節(jié)日快樂，成長快樂!我的演講到此結束，謝謝大家!
學生慶祝元旦演講稿篇七
大家好！
光陰似箭，日月如梭，不知不覺，我已經(jīng)站在了20__年新起點。這是一個新開始。
新年鐘聲緩緩響起，我又長大了一歲，又向成熟邁了一大步，我已經(jīng)不是小孩了。在鐘聲敲響前，我許下了20__年新年愿望。我是個中學生，學習對我來說是第一位，我會在20__年元旦之際好好學習，天天向上，爭取取得非常優(yōu)異成績，開開心心過大年。
20__年對我來說，已經(jīng)成為了過去時，之前一切事情已經(jīng)成為歷史。我要把目標放在20__年，在新一年中創(chuàng)造屬于自己快樂幸福。歲月不留人，新年鐘聲無時無刻不在催促著我們要奮力向前，要為了自己目標，努力努力再努力。我要把愿望變成現(xiàn)實，我相信只要我為了自己目標不斷向前，用盡自己努力，我早晚會有一天實現(xiàn)愿望。光說不做假把式，我會用實際行動來證明我可以。
新一年到來了，我們又站在相同起點，每個人都會為自己理想奮力拼搏，誰都不愿落后。時光把過去一切抹去了，人人都從現(xiàn)在開始，看誰能最終堅持到終點，在終點笑得最燦爛。在20__年，我還有一部分沒有實現(xiàn)愿望，我要在20__全部實現(xiàn)。也許實現(xiàn)這些愿望就是我新年禮物。
20__承載了我們太多夢想，讓我們放飛翅膀，在新一年里創(chuàng)造輝煌。
謝謝。
學生慶祝元旦演講稿篇八
老師們、同學們：
大家下午好！
梅花迎冬開，歡歌慶新年。值xx年元旦佳節(jié)來臨之際，我校第一屆文化藝術節(jié)即將落下帷幕。在此，我代表學校對本屆藝術節(jié)的成功舉辦表示最熱烈的祝賀！向為取得藝術節(jié)圓滿成功而付出辛勤勞動的全體師生、擔任各項比賽的評委表示衷心的感謝！向在本屆藝術節(jié)中取得優(yōu)異成績的同學和班級表示熱烈的祝賀！
今天，我們在這里歡聚一堂，回顧。
總結。
本屆藝術節(jié)的各項活動，匯報展示藝術節(jié)取得的成果，共同表達我們的喜悅心情，本屆藝術節(jié)的目的在于進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生藝術欣賞水平、提升藝術創(chuàng)作能力，展示我校學生的藝術素質。本屆藝術節(jié)以“和諧之美”為主題，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分展示了我校學生的才藝水平，活躍并豐富了校園文化生活，促進了校園文化建設；提高了學生的綜合素質；進一步培養(yǎng)了同學們愛班愛校的美好情感。
本屆藝術節(jié)形式多樣，內(nèi)容豐富多彩，特色鮮明。有書法、繪畫、手工制作，有聲樂、器樂、舞蹈、綜藝，充分展示了我校學生多才多藝的個人魅力。在聲樂比賽中，同學們以飽滿的熱情、良好的精神狀態(tài)深情地謳歌黨、贊美祖國、贊美生活。在書畫展評中，同學們用熱情洋溢、揮灑自如的筆墨表達了對學校的熱愛、對祖國大好河山的熱愛。
本屆藝術節(jié)有七、八年級22個班共計400人次參加了藝術節(jié)的各項活動。在本屆藝術節(jié)活動中，藝術作品類共有90人次獲獎，藝術表演類參賽節(jié)目46個，有15個優(yōu)秀節(jié)目獲獎。
本屆藝術節(jié)取得了比較圓滿的效果，在今后，我們要認真總結本屆藝術節(jié)的經(jīng)驗，加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境，大力開展豐富多彩的文化藝術活動，提高學生的人文素養(yǎng)和創(chuàng)新實踐能力，為培養(yǎng)造就全面發(fā)展的人才而不懈努力！
我們期待著同學們在未來的藝術節(jié)、體育節(jié)及學習和生活中有更加精彩的表現(xiàn)，我們更希望同學們在今后的人生大舞臺上奮發(fā)有為，盡展風采！
衷心祝愿老師們在新的一年里身體健康、萬事如意、合家幸福！祝同學們在新的一年里百尺竿頭，更進一步！
祝賀第一屆藝術節(jié)文藝匯演暨元旦聯(lián)歡會取得圓滿成功！
謝謝大家！
學生慶祝元旦演講稿篇九
尊敬領導老師們，親愛同學們：
大家上午好！
今天，我“國旗下講話”題目是《喜迎新年暢想未來》。
即將過去，元旦鐘聲即將敲響。
一是希望同學們在新一年里能做到“嚴于律己，寬以待人”，形成良好人格素質道德規(guī)范。希望同學們在社會，能做一個恪守法律法規(guī)，踐行社會公德好公民；希望同學們在學校，做一個遵守校規(guī)校紀，尊敬師長，團結同學好學生；希望同學們在家里，做一個尊敬長輩孝順長輩好孩子。
二是希望同學們在新一年里能做到珍惜時間，奮發(fā)學習。常言道“一年之計在于春，一日之計在于晨”，而少年時期正是人生長河里春天。我們只有把握現(xiàn)在每分每秒，才能放眼于美好未來。我們應該怎么做呢？我想從今天起，認真聽每一節(jié)課，認真記好每一個筆記，認真完成每一天作業(yè)，每天爭取都能一個小小進步。這樣小小進步不斷積累，就會形成學習方面不斷提高，就會養(yǎng)成良好學習品質學習習慣。
三是希望同學們在新一年里能對生活充滿希望，充滿正能量。生活，總是充滿希望，新一年里，我們繼續(xù)走在學習生活道路上，可能會遇到這樣那樣機遇或挑戰(zhàn)，有時我們甚至會遇到困難。但是我相信，聰明你一定明白成功總是屬于積極進取不懈追求孩子。我也相信，你一定知道夢想是燈，能照亮前行路。所以，我們一定要抱持一個夢想，在我們遇到困難時，我們一定不要輕言放棄這個夢想，而要堅守信念，堅持夢想。這樣，未來你，就一定會取得成功。
最后，我衷心祝愿親愛同學們在新一年里學習進步；祝愿各位領導老師工作順利，在我們各自崗位上都能取得新成績！
我今天國旗下講話就到這里，謝謝大家。
學生慶祝元旦演講稿篇十
你們好，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次慶元旦迎新年親子活動，感謝你們對幼兒園工作的支持。今天，我們歡聚一起，和孩子們一起唱、跳歡慶節(jié)日，迎接新年的到來。
我們幼兒園是公立幼兒園（區(qū)幼兒園的分園）。首先我來向大家介紹我們班的班組成員，我們班有43個孩子，3位老師。我和鄒老師負責我班的教育教學工作和班級管理工作，余老師負責孩子們的保育工作和衛(wèi)生消毒工作。。接下來，我向大家介紹一下孩子們的表現(xiàn)及我班的課程進展情況。
1、孩子們喜歡上幼兒園了，對各類活動的積極性都比較高。
2、生活自理能力和為他人服務上有了很大的進步，很多孩子能勝任值日生的工作。如：擦桌子、排椅子分碗、分發(fā)玩具，收書等。
3、 愿意與老師和同伴交流，同同伴間的沖突明顯減少了，并且能自己運用正確的方法解決問題，例如尋求老師的幫助而不是打或哭，會正確運用禮貌用語，如來園時和老師問好，朋友間沖突時會說對不起、沒關系。
4、通過晨練和各類游戲活動的開展，幼兒對各類體育活動都感興趣，比如跳蠅，轉呼拉圈，拍皮球等，身體的靈活性、協(xié)調性得到了很大的發(fā)展。說到這里，我還要感謝各位家長對我園這些活動的支持。
5、集體活動時遵守集體規(guī)則，注意力比較集中，積極動腦筋，踴躍發(fā)言，大膽表達自己的想法和意見。
6、生活常規(guī)比較好，表現(xiàn)在午睡、吃飯、喝水、入廁等各個環(huán)節(jié)。
1、自我管理的意識和能力較差，東西丟三落四，積木、油畫棒、圖書隨手亂扔，不能做到東西用完后放回原處，做事不善始善終，不注意收拾，留亂攤子，需老師多次提醒才能擺放整齊。我們對孩子也進行了這方面的教育，同時也要求家長時時提醒自己的孩子，保管好自己的物品，學會整理書包，讓孩子知道，自己長大了要慢慢學會生存、生活、和勞動的能力。
2、個別孩子自控能力比較差，集體活動時注意力時間短，需要老師不斷的提醒。
3、個別孩子做事不專注、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。對這方面我們也做出相應的教育，比如：按時完成作業(yè)或按時完成老師所給的任務的給予一定的表揚和獎勵。效果還是很明顯的，大部分孩子都能牢記老師的話，第一時間完成了老師所給的任務。不再拖拉。
我們共開設課程涉及了語言、科學、社會、藝術、健康五大領域，以主題式課程的方式開展教學活動，主題有：《開心的我》《誰和誰是好朋友》《美好的鄉(xiāng)村》《水的樂園》《動物的奧秘》《多樣的服飾》。為了讓孩子知識更為豐富，我們還找了一些課外書《弟子規(guī)》讓孩子們閱讀，《學算練》讓孩子做些課外練習來鍛煉孩子的思維能力。在教室里，我們還創(chuàng)設了語言區(qū)，這讓孩子下課時讀讀兒歌，認認字，以達到鞏固知識的目的，還有我們的數(shù)學區(qū)，能讓孩子們在下課時間隨時動手操作，感受邊玩邊學的樂趣。再看看我們的主題墻，每月更換一次，把每個月的主題要點都展示出來，還有我們的這些安全標志，讓孩子們時時刻刻牢記安全在我心中?，F(xiàn)在大多是獨生子女多，很多孩子不愛勞動，自理能力差，就更談不上互幫互助的美德了，為此我們創(chuàng)設了我是值日生的活動，這個活動一開展，孩子們都興高采列，積極參與。
通過本學期的教學，孩子們各項能力都得到了很好的發(fā)展，特別是在動手能力的發(fā)展上，如折紙，畫畫。這次慶元旦迎新年活動室的環(huán)境布置，我們就是以幼兒的作品為主，孩子們的繪畫、折紙把我們的活動室裝扮的充滿了節(jié)日歡慶氣氛，充滿了童趣。
各位家長們，介紹完了咱們班的具體情況我再向各位說一下咱們班慶元旦，迎新年活動的安排。
一、向大家展示孩子們識字，朗讀課文，認讀拼音的內(nèi)容和良好的學習習慣。
二、向大家展示孩子們的數(shù)學學習情況和孩子們敏捷的思維能力。
三、歌曲表達和律動表演
四、孩子們將會給你們一個驚喜，在這里我得幫孩子先保密。
學生慶祝元旦演講稿篇十一
光陰似箭，日月如梭，不知不覺，我已經(jīng)站在了20xx年新起點。這是一個新開始。
新年鐘聲緩緩響起，我又長大了一歲，又向成熟邁了一大步，我已經(jīng)不是小孩了。在鐘聲敲響前，我許下了20xx年新年愿望。我是個中學生，學習對我來說是第一位，我會在20xx年元旦之際好好學習，天天向上，爭取取得非常優(yōu)異成績，開開心心過大年。
xx年對我來說，已經(jīng)成為了過去時，之前一切事情已經(jīng)成為歷史。我要把目標放在xx年，在新一年中創(chuàng)造屬于自己快樂幸福。歲月不留人，新年鐘聲無時無刻不在催促著我們要奮力向前，要為了自己目標，努力努力再努力。我要把愿望變成現(xiàn)實，我相信只要我為了自己目標不斷向前，用盡自己最大努力，我早晚會有一天實現(xiàn)愿望。光說不做假把式，我會用實際行動來證明我可以。
新一年到來了，我們又站在相同起點，每個人都會為自己理想奮力拼搏，誰都不愿落后。時光把過去一切抹去了，人人都從現(xiàn)在開始，看誰能最終堅持到終點，在終點笑得最燦爛。在xx年，我還有一部分沒有實現(xiàn)愿望，我要在20xx全部實現(xiàn)。也許實現(xiàn)這些愿望就是我新年最好禮物。
20xx對誰都是一樣，也許千萬分之一中會有一個幸運兒，但是也有百分之九十九點九九九概率不是你。在20xx，讓我們腳踏實地，一步一個腳印，走好自己關鍵人生旅程。
20xx承載了我們太多夢想，讓我們放飛翅膀，在新一年里創(chuàng)造輝煌。
學生慶祝元旦演講稿篇十二
尊敬老師，親愛各位同學：
大家好！
寒風料峭，冬意正濃，轉眼間，我們已揮別了難忘__年，邁進了更加令我們期待憧憬__年。迎著黎明第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，匯編剛剛走過__，展望新一年。在此，我向全體敬愛老師親愛同學們表示新年祝福！愿你們伴隨著新年鐘聲在快樂中啟航。
回首__年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千。在這個學期里，老師們辛勤工作著，同學們刻苦學習著。我們都曾高興過，為我們收獲了成績品嘗到成功而喜悅；我們也曾失落過，為我們付出回報不成比例而難過；為學習工作中一些不盡人意而大傷腦筋。其實，這就是生活吧，天有陰晴圓缺，人有悲歡離合，成敗榮辱，酸甜苦辣，把我們生活裝扮有滋有味。
春節(jié)將至，不知不覺中一年又過去了。我們同學們共度時光在一天天減少。也許，在平日里我們忙于應付自己眾多問題而忽視了周圍人交流，但這并不會影響我們朋友相聚，學校就是一個大家庭，更是一個大舞臺，為我們提供了一個很好交流溝通機會，也為我們創(chuàng)造了展示自我平臺。在這個舞臺上，我們將會收獲很多驚喜，會有被釋放歡樂笑聲，會有感動人心閃光盈盈，因為，我們每一個人都是這個家庭一分子。
"雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越"，親愛同學們，__，是一個新開始，是一個新未來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我；讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義；讓我們每天進步快樂不只是一點點！
讓我們迎著新年朝霞，邁著自信而矯健步伐，去實現(xiàn)屬于我們光榮夢想吧！我演講到此結束，謝謝大家。
學生慶祝元旦演講稿篇十三
元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。隨著xx年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會，陪同愛人，牽著孩子，走進廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。
元旦節(jié)是我國建國后法定的一個節(jié)假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時期首次出現(xiàn)“元旦”這個詞語，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
年法，以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一，1949年。
你們好，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次慶元旦迎新年親子活動，感謝你們對幼兒園工作的支持。今天，我們歡聚一起，和孩子們一起唱、跳歡慶節(jié)日，迎接新年的到來。
我們幼兒園是公立幼兒園（區(qū)幼兒園的分園）。首先我來向大家介紹我們班的班組成員，我們班有43個孩子，3位老師。我和鄒老師負責我班的教育教學工作和班級管理工作，余老師負責孩子們的保育工作和衛(wèi)生消毒工作。接下來，我向大家介紹一下孩子們的表現(xiàn)及我班的課程進展情況。
一、本學期孩子的優(yōu)勢表現(xiàn)。
1、孩子們喜歡上幼兒園了，對各類活動的積極性都比較高。
2、生活自理能力和為他人服務上有了很大的進步，很多孩子能勝任值日生的工作。如：擦桌子、排椅子分碗、分發(fā)玩具，收書等。
3、愿意與老師和同伴交流，同同伴間的沖突明顯減少了，并且能自己運用正確的方法解決問題，例如尋求老師的幫助而不是打或哭，會正確運用禮貌用語，如來園時和老師問好，朋友間沖突時會說對不起、沒關系。
4、通過晨練和各類游戲活動的開展，幼兒對各類體育活動都感興趣，比如跳蠅，轉呼拉圈，拍皮球等，身體的靈活性、協(xié)調性得到了很大的發(fā)展。說到這里，我還要感謝各位家長對我園這些活動的支持。
5、集體活動時遵守集體規(guī)則，注意力比較集中，積極動腦筋，踴躍發(fā)言，大膽表達自己的想法和意見。
6、生活常規(guī)比較好，表現(xiàn)在午睡、吃飯、喝水、入廁等各個環(huán)節(jié)。
二、有待提高的方面。
1、自我管理的意識和能力較差，東西丟三落四，積木、油畫棒、圖書隨手亂扔，不能做到東西用完后放回原處，做事不善始善終，不注意收拾，留亂攤子，需老師多次提醒才能擺放整齊。我們對孩子也進行了這方面的教育，同時也要求家長時時提醒自己的孩子，保管好自己的物品，學會整理書包，讓孩子知道，自己長大了要慢慢學會生存、生活、和勞動的能力。
2、個別孩子自控能力比較差，集體活動時注意力時間短，需要老師不斷的提醒。
3、個別孩子做事不專注、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。對這方面我們也做出相應的教育，比如：按時完成作業(yè)或按時完成老師所給的任務的給予一定的表揚和獎勵。效果還是很明顯的，大部分孩子都能牢記老師的話，第一時間完成了老師所給的任務。不再拖拉。
三、
教育教學活動。
我們共開設課程涉及了語言、科學、社會、藝術、健康五大領域，以主題式課程的方式開展教學活動，主題有：《開心的我》《誰和誰是好朋友》《美好的鄉(xiāng)村》《水的樂園》《動物的奧秘》《多樣的服飾》。為了讓孩子知識更為豐富，我們還找了一些課外書《弟子規(guī)》讓孩子們閱讀，《學算練》讓孩子做些課外練習來鍛煉孩子的思維能力。在教室里，我們還創(chuàng)設了語言區(qū)，這讓孩子下課時讀讀兒歌，認認字，以達到鞏固知識的目的，還有我們的數(shù)學區(qū)，能讓孩子們在下課時間隨時動手操作，感受邊玩邊學的樂趣。再看看我們的主題墻，每月更換一次，把每個月的主題要點都展示出來，還有我們的這些安全標志，讓孩子們時時刻刻牢記安全在我心中?，F(xiàn)在大多是獨生子女多，很多孩子不愛勞動，自理能力差，就更談不上互幫互助的美德了，為此我們創(chuàng)設了我是值日生的活動，這個活動一開展，孩子們都興高采列，積極參與。
通過本學期的教學，孩子們各項能力都得到了很好的發(fā)展，特別是在動手能力的發(fā)展上，如折紙，畫畫。這次慶元旦迎新年活動室的環(huán)境布置，我們就是以幼兒的作品為主，孩子們的繪畫、折紙把我們的活動室裝扮的充滿了節(jié)日歡慶氣氛，充滿了童趣。
各位家長們，介紹完了咱們班的具體情況我再向各位說一下咱們班慶元旦，迎新年活動的安排。
一、向大家展示孩子們識字，朗讀課文，認讀拼音的內(nèi)容和良好的學習習慣。
二、向大家展示孩子們的數(shù)學學習情況和孩子們敏捷的思維能力。
三、歌曲表達和律動表演。
四、孩子們將會給你們一個驚喜，在這里我得幫孩子先保密。
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