通過總結,我們能夠洞察自身的優(yōu)點與不足,不斷完善自我。撰寫總結時要注意客觀公正,不要偏頗個人主觀意見。這些范文從結構、觀點、語言等方面都有一定的亮點,值得我們學習和借鑒。
土木工程專業(yè)論文參考篇一
在緊張而又充實的氛圍中,我的研究生生活就要結束了?;仡欉@兩年半的生活,留在心中最多的是感激,感謝在我研究生生涯中給過我?guī)椭乃腥?。由衷地感激我的導師竇立軍教授的諄諄教導。這幾年里竇老師在學習、工作、生活各方面給予了我無微不至的關懷與幫助,為我提供一切可能的機會進行學習和鍛煉。跟竇老師學習的不僅僅是知識,還有一絲不茍的學習精神、精益求精的工作作風、踏實肯干的生活態(tài)度。竇老師,謝謝您,您的教導必會影響我的終生。
衷心感謝我的校外導師王欣研究員提供的企業(yè)實習機會,使我在專業(yè)實踐期間有機會接觸先進的設計理論與方法,為以后進入工作崗位打好基礎。
感謝長春工程學院對我的培養(yǎng),向土木學院、研究生部以及所有任課老師致敬,謝謝所有老師在學業(yè)和生活上的支持和幫助。
我的。
畢業(yè)論文。
是在試驗的基礎上完成的,試驗在學校防災減災重點實驗室完成。在實驗室里學校給提供網(wǎng)絡支持,硬件支持,使我們在完成試驗的過程中得到了很多方便、節(jié)省了很多時間,謝謝學校的支持。在這個過程中受到實驗室各位老師和同學的指導和幫助,感謝實驗室曙光老師、朱坤老師對試驗的指導,感謝王維、李斌、宗逸人、高明亮等師兄弟對試驗的幫忙。實驗室既是一個溫馨、和諧、充滿朝氣的大家庭,又是一個團結、奮進、戰(zhàn)斗的團隊。能有這樣的學習和工作環(huán)境,歸功于實驗室的每一位老師及工作人員,在此表示深深的謝意,謝謝大家!
最后衷心地感謝為評閱本論文而付出寶貴時間和辛勤勞動的專家和教授們!
謝謝大家!
畢業(yè)設計是對四年專業(yè)知識的一次綜合應用、擴充和深化,也是對我們理論運用于實際設計的一次鍛煉。通過畢業(yè)設計,我不僅溫習了以前在課堂上學習的專業(yè)知識,同時我也得到了老師和同學的幫助,學習和體會到了建筑結構設計的基本技能和思想。對四年來所有培養(yǎng)和關心我的各位尊敬老師表示由衷的感謝,特別對在畢業(yè)設計過程中給予我悉心指導的唐柳麗老師、鄭文靜老師致以崇高的謝意和敬意!
在進行結構設計的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己理論知識的不足,很多細節(jié)問題很模糊,導致每個階段的設計,都會出現(xiàn)大大小小的疑問。但經(jīng)過唐柳麗和鄭文靜老師以誨人不倦的精神給我指導和點撥,加上同學的幫助和自己的努力,所有疑問都得以一一解決,現(xiàn)在的知識才真正成為屬于自己的東西。
xxx和xxx老師在畢業(yè)設計上給予我最重要的指導和幫助。他不但使我學到了很多專業(yè)知識,更重要的是我學到了很多做人,做學問,做工作的道理。此外,對同組同學給予的幫助與支持也深表感謝,在這段日子我們共同學習共同研討共同進步,讓我感受到深刻的友情。
在此,我再次向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
我歷時將近兩個月時間終于把這篇論文寫完了,在這段充滿奮斗的歷程中,帶給我的學生生涯無限的激情和收獲。在論文的寫作過程中遇到了無數(shù)的困難和障礙,都在同學和老師的幫助下度過了。在校圖書館查找資料的時候,圖書館的老師給我提供了很多方面的支持與幫助,尤其要強烈感謝我的論文指導老師—xx老師,沒有她對我進行了不厭其煩的指導和幫助,無私的為我進行論文的修改和改進,就沒有我這篇論文的最終完成。在此,我向指導和幫助過我的老師們表示最衷心的感謝!
同時,我也要感謝本論文所引用的各位學者的專著,如果沒有這些學者的研究成果的啟發(fā)和幫助,我將無法完成本篇論文的最終寫作。至此,我也要感謝我的朋友和同學,他們在我寫論文的過程中給予我了很多有用的素材,也在論文的排版和撰寫過程中提供熱情的幫助!
金無足赤,人無完人。由于我的學術水平有限,所寫論文難免有不足之處,懇請各位老師和同學批評和指正!
土木工程專業(yè)論文參考篇二
現(xiàn)澆混凝土空心板是一種新型的樓蓋體系,它具有大跨度、大空間、自重輕等優(yōu)點,在我國已被廣泛地應用于實際工程。但目前對現(xiàn)澆混凝土空心板的研究仍不完善,隨著空心板跨度的進一步增加,包括適用性在內的很多問題需盡快得到解決。本文首先對空心板兩個方向的抗彎剛度進行了計算分析,推導出考慮橫肋影響的空心板兩向剛度的計算公式,確定其正交各向異性、各向同性的歸屬;本文按照剛度相等的原則將空心板轉化為實心板,依據(jù)彈性薄板彎曲理論對其進行內力分析。其次,本文依據(jù)里茨法推導出現(xiàn)澆空心板彈性階段的撓度公式;考慮空心板剛度隨裂縫的開展而降低的事實,在彈性撓度公式的基礎上,推導出空心板在彈塑性階段的撓度公式,其中包括正交各向異性板和各向同性板分別在均布荷載和線荷載作用下的兩種情況。本文引入預應力對現(xiàn)澆混凝土空心板進行撓度控制??紤]預應力以線荷載方式作用于板底面,從而引起空心板的反拱。空心板由于預應力產(chǎn)生的反拱降低了本身在荷載下的撓度;本文亦給出了定量計算預應力的方法。本文采用有限元軟件ansys,對荷載作用下的,在暗梁處施加預應力的空心板的撓度情況進行有限元分析。在分析中分別建立普通空心板和在暗梁中施加預應力的空心板兩個模型進行分析。最后,本文進行比例為1:8的空心板模型試驗,并將空心板撓度的試驗結果、ansys計算結果與公式計算結果進行對比分析。
abstract5-9。
第1章緒論9-17。
1.1引言9-11。
4.1引言49。
4.2.1預應力度50。
4.3.3面荷載轉換為長向的線荷載56。
4.4.1確定目標撓度值57。
5.3.1概述66。
6.1引言76。
6.3.1試件的設計77。
6.4.2加載裝置84。
6.5試驗過程及現(xiàn)象描述86。
致謝97。
土木工程專業(yè)論文參考篇三
3、土木工程施工中的質量控制分析。
4、土木工程結構設計中對抗震問題的分析。
5、土木工程管理施工過程中質量控制措施研究。
7、項目管理在土木工程建筑施工中的應用分析。
8、土木工程項目施工進度管理和施工質量管理。
10、土木工程的現(xiàn)場施工技術管理應用探討。
11、土木工程施工中邊坡支護技術的應用分析。
12、土木工程項目施工進度管理和施工質量管理探析。
13、土木工程建筑施工過程中項目管理的應用研究。
14、邊坡支護技術在土木工程中的應用。
16、論土木工程建筑施工過程中項目管理的應用。
17、土木工程項目的施工進度與質量管理策略探討。
19、試論土木工程施工管理問題及對策。
20、項目管理在土木工程建筑施工中的有效應用。
22、土木工程項目管理中成本控制的研究。
23、土木工程全過程質量管理研究。
24、淺議土木工程項目施工進度管理和施工質量管理。
25、土木工程項目施工進度管理和施工質量管理。
26、土木工程施工項目管理的實踐與規(guī)劃分析。
27、大型土木工程施工中項目管理的重要性與改革措施。
29、土木工程項目施工進度管理和施工質量管理。
30、加強土木工程施工項目質量管理的對策。
31、土木工程項目的施工進度與質量管理策略論述。
33、土木工程項目成本管理方法分析。
34、提高土木工程施工項目管理的有效措施。
35、土木工程施工項目的質量管理簡述。
36、提升土木工程施工項目質量管理的對策分析。
37、土木工程施工管理問題與對策分析。
38、土木工程項目施工做好安全管理的有效措施。
39、土木工程項目施工進度管理和施工質量管理。
42、提高土木工程項目管理的有效措施研究。
43、注漿技術在建筑土木工程中的應用和施工工藝初探。
44、淺談項目管理在土木工程建筑施工中的應用。
46、關于土木工程施工中鋼結構技術的探討。
47、土木工程項目施工進度管理和施工質量管理探究。
48、新形勢下土木工程專業(yè)中外合作辦學教學模式探究。
50、淺析建筑土木工程項目成本控制方案。
51、土木工程項目現(xiàn)場管理中bim技術的實踐應用分析。
52、關于土木工程施工項目的質量管理。
53、土木工程監(jiān)理程序及控制要點分析。
54、土木工程項目的施工進度與質量管理策略探討。
55、土木工程管理與工程造價的有效控制措施分析。
57、土木工程施工項目質量管理研究。
58、土木工程項目施工進度管理和施工質量管理。
59、綠色建筑材料在土木工程施工中的應用。
土木工程專業(yè)論文參考篇四
文章針對土木工程項目的建設狀況,對結構損傷診斷方法進行研究,旨在通過工程結構損傷診斷方法的明確,保證工程項目的穩(wěn)步進行,以實現(xiàn)土木建筑工程施工的安全性、穩(wěn)定性,為土木工程結構損傷診斷方法的確定提供參考。
在土木建筑工程行業(yè)發(fā)展中,通過工程項目的設計可以保證建筑在自然災害的影響下保持穩(wěn)定、安全的狀態(tài),以滿足人們的居住需求。但是,在當前土木工程項目設計中,存在土木工程結構損傷的問題,這些影響因素若不能及時解決,就無法保證建筑工程的安全性、穩(wěn)定性。因此,在當前土木工程項目施工中,應該將土木工程結構損傷的診斷作為核心。檢測人員應該細化結構損傷內容,通過控制需求的綜合分析,保證結構損傷診斷的精確度,將土木工程結構的損傷降到最低狀態(tài),以推動土木建筑工程行業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。
通過對土木工程結構學的研究可以發(fā)現(xiàn),其主要內容是指共性的結構選型、力學分析、設計理論等。在結構工程學的項目研究中,會使用力學對建筑物的屋面、橋梁等進行荷載作用下的力學研究,并根據(jù)結構內力以及形變的狀況,進行施工控制方案的處理,以保證工程項目處理的安全性、可靠性。
在土木工程項目施工中,土木工程結構損傷及缺陷是不可避免的。通常狀況下,土木工程結構損傷檢測方法可以分為局部檢測以及整體檢測兩種,其中的局部檢測主要是依靠無損檢測技術對特定構建進行精確的監(jiān)測、查找,以保證結構缺陷查找的有效性。整體性檢測是針對土木建筑工程的整體狀態(tài),采用間斷或是連續(xù)性的結構評價,以提升結構故障檢測的整體效果。通過土木工程結構損傷的診斷,可以將診斷目標分為以下內容:
(1)確定結構存在的損傷;
(2)確定損傷的幾何位置;
(3)確定損傷的嚴重程度;
(4)預測結構的使用壽命。
通過這些損傷項目的診斷及分析,可以為土木建筑施工提供針對性的解決方案,提高土木工程結構的穩(wěn)定性[1]。
結合當前土木工程施工狀況,結構損傷診斷得到了人們的關注。伴隨當前科學技術的發(fā)展,通過人工智能以及信息技術的使用可以提升結構損傷診斷的有效性,滿足當前土木工程施工的核心需求。但是,在當前土木工程結構損傷診斷中,存在著結構損傷診斷技術不成熟的問題,導致?lián)p傷診斷方案缺乏可靠性,無法滿足當前土木工程的安全施工需求。也就是說,在當前土木工程結構損傷診斷中,其技術處于初步發(fā)展的階段,為了提升結構損傷的診斷效率,應該將損傷診斷作為核心,通過多樣化診斷技術的運用,保證土木建筑工程施工的安全性。
2.1局部檢測技術。
在土木工程結構損傷診斷中,局部檢測方法通常包括目測法、回彈法以及超聲波技術等,通過這些局部性檢測技術的運用,可以提高局部建筑結構的診斷效率。但是,對大型、復雜的建筑結構而言,無法進行有效檢測。在局部檢測技術使用中,其具體的診斷方法包括以下內容:
(1)目測法。所謂目測法,主要是對土木工程結構進行直接觀測,當發(fā)現(xiàn)建筑結構表現(xiàn)出現(xiàn)裂縫、變形等現(xiàn)象,應該確定損傷部位。
(2)回彈法。對于回彈法,主要是在適用回彈儀檢測中,對混凝土表面硬度進行推算,以確定混凝土的強度。在回彈法檢測技術使用中,可以實現(xiàn)結構損傷診斷的簡便性、靈活性,因此很多土木工程的結構損傷檢測人員會使用該種方法。需要注意的是,在土木工程結構損傷檢測中,當發(fā)現(xiàn)混凝土表面與內部質量存在差異的問題,不能直接采用回彈檢測法,以避免檢測結果不準確。
(3)聲發(fā)射技術。對于聲發(fā)射技術而言,主要是在材料或是結構受到外力作用或是內力作用的狀況下,微觀結構中的不均勻或是內部缺陷會使應力集中,并以彈力波的形式釋放能量。聲發(fā)射技術作為一種較為常見的物理檢測技術,在檢測中會使用到儀器探測、記錄等設備。在聲發(fā)射法使用中,其技術特點體現(xiàn)在以下方面:首先,聲發(fā)射技術作為一種動態(tài)性的檢測方法,可以通過能量探索到被檢測的物體;其次,聲發(fā)射對線性缺陷相對敏感,穩(wěn)定的缺陷狀況下不會產(chǎn)生發(fā)射信號;再次,在聲發(fā)射技術使用中,所提供的活性缺陷會隨著載荷、時間以及溫度的變化形成實時性的信息,所以該種技術被廣泛地運用在工業(yè)產(chǎn)業(yè)的在線監(jiān)控之中。最后,超聲波。超聲波檢測技術作為一種機械波,是在機械振動以及波動理論基礎上形成的。將超聲波檢測技術運用在土木工程的結構損傷檢測中,存在著較為明顯的方向性,所以將超聲波檢測技術運用在混凝土之中,可以提升檢測的整體效率[2]。
2.2整體檢測技術。
(1)動力指紋檢測技術。在動力指紋識別法運用中,主要是在結構尋找中確定指紋變化,當建筑結構一旦發(fā)生損傷,會出現(xiàn)動力指紋變化的現(xiàn)象。因此,在動力指紋發(fā)檢測中,應該注意以下問題:首先,在對動力指紋變化分析中,應該對結構損傷的標志性內容進行分析,針對診斷結構的特點,進行檢測頻率、振型以及功率譜的確定,以全面提升土木工程結構損傷診斷的質量。其次,在大型模型以及實際檢測分析中,應該對結構損傷導致的固有頻率進行確定。這種檢測存在著一定的敏感性,精確度相對較弱,當檢測中的振型曲線以及應變模態(tài)出現(xiàn)振動測試變化量級過小的狀況,就會影響判斷效果,因此,動力指紋發(fā)通常被運用在結構損傷較為敏感的結構檢測之中[3]。
(2)模型修正技術。對模型修正技術進行分析,通過動力實驗數(shù)據(jù)確定條件約束方案,之后按照修正結構模型確定剛度分布狀態(tài),以得到準確性的剛度變化信息,實現(xiàn)各個建筑結構損傷位置的有效判斷。在模型修正技術使用中,通過最優(yōu)矩陣修正法、靈敏度矩陣修正技術的綜合性運用,可以提升結構損傷判斷的整體價值。結合模型修正技術在損傷識別中振動現(xiàn)象的分析,發(fā)現(xiàn)存在振動測試模態(tài)集不完備、測試自由度不足等問題,若整個過程中的修正信息不完整,會影響結構損傷診斷的有效性。因此,在模型修正技術使用中,為了解決上述問題,應該做到以下內容:
第一,降低有限元模型的自由度,在建筑結構損傷檢測中,當使用縮具法進行結構模型修正中,應該將不完備的實測檢測結果作為重點,以保證有限元模型檢測的有效性。
第二,在合理劃分子結構以及最優(yōu)測點布設中,應該通過最大信息的獲取保證模型修正技術使用的合理性。
第三,在統(tǒng)計分析技術使用中,應該將統(tǒng)計技術的研究作為核心,結合建筑結構模型的特定參數(shù),對有限元模型的隨機特點進行分析,或是利用譜密度估計方法,修正概率密度函數(shù)的表達及損傷狀態(tài),以提升建筑結構損傷處理的核心價值。
(3)神經(jīng)網(wǎng)絡技術。在神經(jīng)網(wǎng)絡技術分析中,主要是在人體神經(jīng)網(wǎng)絡模擬中客觀分析事物的具體狀況。這種技術存在著較強的容錯性以及擴散性價值,通過神經(jīng)網(wǎng)絡技術的使用,可以更好地解決土木工程結構的損傷以及高噪音現(xiàn)象,完善監(jiān)測結果。而且,在人工的神經(jīng)網(wǎng)絡系統(tǒng)中,需要根據(jù)不同的檢測狀態(tài),進行損傷模式結構的確定,實現(xiàn)人工神經(jīng)網(wǎng)絡以及模型修正技術的融合,滿足土木建筑工程結構損傷問題的處理需求[4]。
(4)遺傳算法。土木工程結構損傷診斷中,通過遺傳算法的運用,可以針對原始土木工程結構的特點,進行原始數(shù)據(jù)以及檢測數(shù)據(jù)的參數(shù)對比,在這種損傷診斷中可以及時發(fā)現(xiàn)損傷問題,以提升結構損傷診斷的整體效果。而且,在遺傳算法使用中,通過較少數(shù)據(jù)的利用,不需要診斷目標數(shù)據(jù)以及函數(shù)的連續(xù)性,也不用對結構梯度進行研究,可以全面提升建筑結構診斷中的抗干擾價值,為土木建筑工程結構損傷的診斷提供參考[5]。
3.1確定新的靈敏損傷指標。
通過對土木建筑工程損傷問題的分析,為了提升損傷狀況分析的準確性,應該將新的靈敏損傷指標作為核心,以保證土木建筑結構損傷處理的有效性。在一些大規(guī)模、復雜性的工程結構中,如橋梁,當出現(xiàn)結構損傷的現(xiàn)象,就應該確定損傷程度,但是,在單一性的傷害指數(shù)中,難以準確分析出損傷的成體,會影響土木建筑工程診斷的精確性。在室內模型試驗中,通過新的靈敏損傷指標的確定,可以將構件模型向整體比例模型轉化,以實現(xiàn)土木建筑工程結構損傷靈敏度診斷的標準性。
3.2建立土木工程基準結構模型。
在大部分土木建筑工程結構損傷問題研究中,大部分的監(jiān)控監(jiān)測以及損傷診斷方法與結構損傷前后的特征存在關聯(lián)。在土木建筑工程結構損傷判斷中,應該參考有限元機構模型的特點,進行初始有限元模型的設計,以保證測試以及檢測結果的準確性,實現(xiàn)當前土木建筑工程中結構損傷檢測的準確性,推動整個行業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。
總之,在當前土木建筑工程損傷診斷中,為了有效提升建筑結構損傷的有效性,應該針對土木建筑工程的基本特點,進行建筑工程施工方案的完善,以全面提升建筑工程的損傷診斷的有效性,推動建筑施工項目的穩(wěn)步發(fā)展。對于土建工程結構損傷的基本現(xiàn)象,應該明確科學性的診斷方法,通過局部損傷診斷以及整體損傷診斷方法的構建,保證各項施工工序的穩(wěn)步進行,提高建筑工程的質量。因此,在當前土建工程結構損傷現(xiàn)象分析中,診斷人員應該結合工程的特點,保證損傷診斷的科學性、嚴謹性,為土建工程施工項目的穩(wěn)步進行提供支持。
[2]趙宇。土木工程結構損傷診斷預處理探究[j]。市場調查信息(綜合版),2019(5):169.
土木工程專業(yè)論文參考篇五
??學習與實習密不可分,實踐是檢驗理論的唯一途徑。深入到企業(yè)里去實習的過程,對我們高校生學習質量來說是一個檢驗的過程,也是我們在校門之外最初的校門外理論與實踐結合的過程。自年月至年月,按照我們xxxx學習中心的總體安排,我和同學們前往浙江鴻翔建設集團有限公司進行為期個月的學習。雖然時間才短短個月,但是自己感到獲益匪淺,確實學到不少東西。通過這個月的實習,不僅我對土木工程的基本技術及專業(yè)能力,尤其對施工管理的過程的認識都有了一定程度的提高。更重要的是從公司管理者和工人師傅們身上感受和學習到——他們那種有組織有紀律艱苦樸素頑強拼搏的思想品質,那種愛國愛崗位愛事業(yè)的精神;在建筑企業(yè)中,學到不少在課堂上無法學到的東西,并在自身意志品質上得到了鍛煉。下面,我就實習工作情況向各級領導和老師作個簡要匯報。
??根據(jù)學院好學習中心的統(tǒng)一部署,為了大力實施年度學院實習計劃,組織此次為期個月的學習實踐活動。其目的就在于站在土木工程管理人員的角度對工程施工管理的有一個系統(tǒng)的了解,提高我們的業(yè)務水平,增強我們學習、運用、研究、創(chuàng)新能力。給我們這些學生提供一個近距離接觸車間、工地工作、進入工作角色、親身體驗起工程建筑工作的機會,使我們盡快的對建筑企業(yè)實踐有一個更直觀的感性認識。通過實踐環(huán)節(jié),學習本專業(yè)實際現(xiàn)場諸如生產(chǎn)組織(或管理機構)、生產(chǎn)(或工作)流程、生產(chǎn)技術及關鍵技術(或管理規(guī)范及重要規(guī)章)、質量監(jiān)控與產(chǎn)品分析(或人員晉升與獎罰措施)等方面的實際知識,加深我們對所學基本理論與專業(yè)知識的理解,提高自己的綜合運用所學理論與知識分析與解決實際問題的能力。
??來到建設集團有限公司后,領導將我安排到了建筑一線工地,進行了為期個月的施工管理的學習。在公司管理者及專業(yè)技術人員的細心指導下,了解到了以下幾個方面的知識:在工程力學、流體力學、巖土力學、工程地質學和工程制圖的基本理論與基本知識方面,得到進一步的鞏固和掌握;在工程制圖、認識實習、測量實習、工程地質實習等方面得到感性的認識。特別在土木工程的施工管理方面,認識到是施工企業(yè)對所實施的工程項目進行全過程、全方位的規(guī)劃、組織、控制與協(xié)調的生產(chǎn)行為,是伴隨著施工企業(yè)管理體制改革和招投標制的推行而走進我國的先進的施工管理方法和管理手段。目前,土木工程施工管理的標準對于施工企業(yè)提出了更為嚴格的要求。
??經(jīng)過工地現(xiàn)場跟班作業(yè),
??1、明白了施工項目質量管理主要包括:
??(1)建立質量保證體系,
??(2)人、材料、施工機械的控制,
??(3)控制施工環(huán)境與施工工序。尤其是施工現(xiàn)場,應建立文明施工和文明生產(chǎn)的環(huán)境,保持材料工件堆放有序,道路暢通,為確保質量和安全創(chuàng)造良好的條件。
??2、在加強設備管理上,要按照“技術上先進,經(jīng)濟上合理,施工上適用,安全可靠”的原則對項目所需機械進行管理。要建立健全機械設備的檔案,搞好機械設備的日常管理和保養(yǎng)工作,保證機械設備始終處于良好的狀態(tài)。
??3、增強核算意識,提高成本管理水平。施工企業(yè)要加強材料采購、人工費支出以及項目預算等幾個環(huán)節(jié)的管理工作,使項目成本的預測、控制落到實處,解決項目管理體制中“包盈不包虧”的問題。
??4、施工項目安全生產(chǎn)與文明施工的管理,通過對生產(chǎn)因素的具體控制,使生產(chǎn)因素不安全的行為和狀態(tài)減少或消除,不引發(fā)事故,從而保證施工項目的正常運行。要落實安全責任,實施責任管理,加強安全教育,例行安全檢查。
??5、施工現(xiàn)場管理上,通過嚴格的崗位責任和健全的規(guī)章制度來約束現(xiàn)場管理人員和操作人員,嚴肅工作紀律,堵塞管理漏洞。要不斷改進施工機具和作業(yè)手段,重視現(xiàn)場職工生活,改善現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境。對管理混亂的在建工程,該停工的停工,該警告的警告,使現(xiàn)場管理達到“環(huán)境整潔、紀律嚴明、物流有序、設備完好”,努力使現(xiàn)場管理水平登上一個新臺階。
??時光匆匆,歲月如箭。為期個月的企業(yè)實習轉眼結束了,但帶給我的感和印象卻永遠的留在了我的心里。感謝公司管理者、工程技術人員及企業(yè)師傅的言傳身教,使我進一步明白了實踐是真理的檢驗標準,通過個月的實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作產(chǎn)生很大的影響。恍惚間,覺得自己一下子成熟了很多,不僅僅是豐富了自己的知識面,開闊了視野。使我體會到了知識是需要不斷的積累和更新的。
??這次企業(yè)實習,不僅可以讓我們獲得了土木工程施工管理的基礎知識,了解了土木工程施工的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉。很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,工作以后更多的是需要我們自己去觀察、學習。隨著城市建設和公路建設的不斷升溫,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作,對大多數(shù)畢業(yè)生來講并非是難事,然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關,其行業(yè)薪酬水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術的傾向,而從技術轉向管理,也成為諸多土木工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。因此,自己一方面在校期間要學好專業(yè)課,使自己具有較高的專業(yè)水平,另一方向特別要注意理論知識的學習和個人綜合素質的培養(yǎng),使自己具備較高的普通話、外語、計算機水平和較好的應變能力,為以后順利就業(yè)奠定一個好的基礎和條件。
土木工程專業(yè)論文參考篇六
隨著煤炭開采越來越向深部發(fā)展,巷道圍巖條件惡化,破碎軟巖巷道的支護和維護問題顯得越來越突出。長期以來,專家學者對軟巖巷道支護技術進行了卓有成效的研究,取得了較多的研究成果。但由于軟巖巖性的多樣性和復雜性,仍有大量工程支護失敗。解決好破碎軟巖巷道的支護等問題,是煤炭開采向深部發(fā)展和安全、高效生產(chǎn)的關鍵。
本文在大量工程實測資料和現(xiàn)場調研的基礎上,較系統(tǒng)的論述了破碎軟巖巷道變形破壞的特點和圍巖變形的影響因素:以巷道周邊大范圍巖體為研究對象,分析了破碎軟巖巷道變形力學機制:建立了破碎軟巖巷道內外承載結構模型,并應用損傷力學理論分析了內外承載結構應力場,得出了破碎軟巖巷道破碎區(qū)和損傷區(qū)半徑的計算公式:應用flac軟件模擬了巷道上覆巖層、底板巖層和軟巖層厚度等因素對破碎軟巖巷道圍巖穩(wěn)定性的影響:提出了破碎軟巖巷道兩步耦合注漿技術,分析了注漿加固后內結構的承載性能:結合牛馬司實業(yè)公司水井頭礦-300東大巷的工程實踐,分析了原方案支護失敗的原因,提出了應用兩步耦合注漿技術固幫強頂和加固內結構兩種支護方案,并應用flac軟件分析了原支護方案、固幫強頂和加固內結構的圍巖變形量和應力分布的差異。
研究表明,在優(yōu)化支護參數(shù)的基礎上,應用兩步耦合注漿技術加固巷道內結構對控制破碎軟巖巷道的變形更有效。系統(tǒng)分析了破碎軟巖巷道兩步耦合注漿的施工工藝。研究成果已應用于-300東大巷的支護和修復,成功解決了支護難題,取得了良好的技術經(jīng)濟效益。本文的研究與實踐,為破碎軟巖巷道的支護和維護提出了一種新的思路和方法,具有廣闊的應用前景和推廣價值。
abstract7-9。
第一章緒論9-18。
1.1課題的提出及研究意義9-10。
土木工程專業(yè)論文參考篇七
混凝土結構的碳化深度與壽命預測方法研究。
熱棒技術在大面積混凝土溫控應用中的仿真數(shù)值研究。
平面交叉口豎向設計輔助設計系統(tǒng)的研究開發(fā)。
地鐵隧道施工地表沉降預測模型及實證研究。
基于圖論的道路橫斷面設計研究與軟件開發(fā)。
基于無線傳感器網(wǎng)絡的樓宇結構的監(jiān)測系統(tǒng)的研究。
建筑業(yè)實施增值稅問題研究。
嵌套式高冗余度剪力墻的抗震性能研究。
基于壓電陶瓷的鋼管混凝土柱界面剝離損傷監(jiān)測的實驗研究。
大型水電站前期項目發(fā)包管理研究。
坡積土長期抗剪強度以及邊坡時變穩(wěn)定性研究。
基于傳感器網(wǎng)絡的工程監(jiān)測系統(tǒng)的應用研究。
土木工程專業(yè)論文參考篇八
婚姻狀況:未婚民族:漢。
戶籍:青海年齡:30。
現(xiàn)所在地:山東身高:180。
電子郵箱:
求職意向。
希望崗位:土木工程師。
工作年限:7年職稱:無職稱。
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:面議。
工作經(jīng)歷。
_年3月—至今_有限公司,擔任土木工程師。主要工作是:
1、負責工地的技術管理工作,包括外業(yè)的測量放線、樁線交底,沉降觀測;。
2、負責工地土建工程技術指導,巡視檢查土建工程的施工質量;。
3、負責給土建施工單位做技術交底,特別是各施工區(qū)域的地下管線、地下建筑物、構筑物的位置和深度以及與相鄰單位的關系,避免出現(xiàn)安全事故。
_年3月—_年7月_有限公司,擔任土木工程師。主要工作是:
1、負責收集、整理、編寫土建專業(yè)的工程簡報,及時向領導反映工程中存在的疑難問題;。
3、負責檢查指導土建專業(yè)的施工單位及時填寫、收集、整理工程資料,保證資料與施工同步。
教育背景。
畢業(yè)院校:東南大學。
最高學歷:本科。
專業(yè):土木工程。
語言能力。
英語水平:良好。
國語水平:優(yōu)秀。
粵語水平:一般。
自我評價。
本人樂觀積極向上,善于溝通,具有良好的語言表達能立,敏銳的洞察力,迅速的反應和思維能力,能準確把握問題的關鍵,快速處理工程問題,具有較好的團隊合作精神,強烈求智欲,學習能力強,不斷提升自身工作能力,增強自我競爭力,能認真圓滿完成上級交辦的工作任務。
土木工程專業(yè)論文參考篇九
摘要:工程項目中施工質量的水平直接影響工程項目建筑物的質量,而施工質量可以通過施工管理控制。隨著土木工程行業(yè)的發(fā)展,普遍存在施工管理問題,本文提出土木工程施工中存在的問題,并針對性地提出相應的解決措施。
關鍵詞:施工質量;施工管理;土木工程。
土木工程從廣義上講,凡是和水、泥土和文化有關的建設都屬于土木工程范疇,比如常見的道路、房屋、鐵路、管道等涉及人類生活、生產(chǎn)和軍事各個方面的建筑物建造和維修。土木工程行業(yè)幾乎可以等同于現(xiàn)在的建筑行業(yè),它對中國社會和經(jīng)濟的發(fā)展具有重要意義。在土木工程項目建造的過程中,施工操作貫穿整個工程項目,施工質量的好壞完全決定工程完成后建筑物的質量水平,只有通過嚴格的施工管理才能保證高質量的施工水平,才能保證建筑工程的整體質量。隨著現(xiàn)代社會的進步發(fā)展,雖然土木工程在建設技術方面有很大進步,但在施工管理中也存在很多問題。只有不斷地在土木工程施工管理中找出問題,并針對問題提出解決辦法,才能保證施工質量的水準,從而保證土木工程建設的質量。
土木工程的施工管理是指在土木項目工程施工過程中,規(guī)范化、合理化地管理生產(chǎn)的各項活動,從而保證施工中的生產(chǎn)活動有效進行,避免不當施工造成的各項資源、人力和經(jīng)濟上的損失,很好地保證土木工程建造的質量。就目前而言,土木工程施工管理中的問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
首先,在土木工程項目的過程中,檢查項目的材料質量是保證土木工程建設質量的前提關鍵,也是工程在過程中必須實施的一個環(huán)節(jié)。但在實際過程中,由于存在不透明的利益,使對材料的檢查存在很大方面的問題。例如,土木工程的采購人員與供應商、相關技術人員私相授受,利用自身的職權獲得便利,將不符合土木工程的材料運用在實際建造中,使項目工程的質量得不到保證,這也是近幾年出現(xiàn)“豆腐渣”的工程的主要原因。近幾年常見的“豆腐渣”的工程像:武漢白沙洲長江大橋工程、鄭州沈莊村出租屋的建造和20的連霍高速路修建項目等,這些工程不但浪費建造的資金和資源,也嚴重影響人民和國家的安全。其次,施工過程中的檢查問題還存在施工現(xiàn)場的檢查不到位,施工現(xiàn)場的檢查應該包括場地的建設分布規(guī)劃、材料存放、設備維護和場地勘察等方面的問題。在土木工程建造的過程中,施工方往往比較重視工程的整體問題,而不太重視細節(jié)方面。例如:材料存放不合理,可能造成材料因生銹而浪費;材料使用量沒有控制好,應該遵循用多少采購多少的原則,以免材料過多而浪費;設備在使用后應該相應地檢查,以備隔天能順利使用;現(xiàn)場施工場地應該進行詳盡地地質考察,以免出現(xiàn)基礎構建如樁基打不深而不穩(wěn)固的問題等。以上是土木工程施工管理過程中檢查方面存在的問題,在每一項土木工程中,都應該做好施工的檢查工作,只有檢查工作做到細致、全面和認真,才能保證工程項目的順利和有效進行。
2.專業(yè)人員能力低。
一項土木工程的建造是一個及其復雜的過程,需要勘測、設計、施工、保養(yǎng)和維修等多方面的工作,涉及的知識包括高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率和數(shù)理統(tǒng)計、土木工程制圖、cad、建筑力學和結構力學等眾多的知識點。一個土木工程的建造,可能需要多方面的人才。土木工程項目專業(yè)人員的能力低方面的問題,主要體現(xiàn)在:(1)土木工程施工過程中施工人員的.專業(yè)水平比較低。傳統(tǒng)土木工程項目的承包,主要是通過關系獲得,工程師雖然比較有工作經(jīng)驗,但作為一線的操作和施工人員,往往是年齡大的民工,他們并不具備專業(yè)方面的知識,影響工程質量。例如,在傳統(tǒng)土木工程施工過程中,經(jīng)驗豐富的總工程師往往任務多數(shù)量少,在部分施工過程中,可能交由自己帶出來的下屬工作,他們對專業(yè)的施工設計圖可能理解的不是很透徹,在施工中就有可能出現(xiàn)建筑物水電線位置沒有空出來、預留縫不夠的情況,這就會在很大程度上影響工程的后續(xù)施工;(2)監(jiān)管人員的素質不高。在傳統(tǒng)土木工程建造過程中,監(jiān)督施工的人員往往比較關注工程的進度,不重視現(xiàn)場施工的技術指導、場地安全問題和現(xiàn)場管理問題,這些問題也會影響工程的進度和質量。對于目前土木工程施工的現(xiàn)狀,必須加強專業(yè)人才的引進,從根本上保證土木工程的質量。
3.施工管理中的安全問題。
隨著建設的發(fā)展,土木工程由傳統(tǒng)的小型建筑物建造已向大型建筑物建造轉型,一般工程的項目都比較大,雖然土木工程快速發(fā)展,但是在安全問題方面,也一直存在問題。例如:夏天建造工程,由于天氣熱,許多施工人員不佩戴安全帽;起重機承載超重操作,造成人員傷;叉車擺放在建筑工地斜坡低,叉車下滑;輔助基礎建筑物不牢固,導致施工人員掉落傷亡等,安全問題一直是土木工程建設中存在的問題。土木工程建設項目本身就是一項危險的工作,在實際工作中,必須提高安全意識,減少危險。
二、解決土木工程施工管理問題的對策。
首先,完善施工管理的檢查制度。在制度中明確工程中的責任,采取“誰監(jiān)管誰負責”的原則,防止采購人員的不透明利益;在質量檢查的環(huán)節(jié),應該要有明確的檢查流程和監(jiān)督制度,防止不合格材料在工程中的使用,從根本上提高土木工程的質量。其次,提高施工人員的專業(yè)能力。在項目施工之前,應該要有相應的培訓課程,根據(jù)施工人員的年齡、文化層次等進行分類培訓,并將相應的施工人員放到合適的施工崗位上;對崗位需求比較高的位置,施工企業(yè)應該加以引進高素質人才,并加以培訓和實踐,注重人才的培養(yǎng)。最后,加強施工人員的安全意識。施工人員只有具備比較強的安全意識,在保證施工人員生命安全的同時,還可以保證土木工程的質量。加強實際安全意識,可以通過安全知識講座和安全宣傳的方式進行,這是最有效且直接的方式。
三、結語。
在實際的工作中,我們只有不斷地發(fā)現(xiàn)問題,并尋找相應的解決辦法,才能不斷改善施工管理存在的漏洞。項目工程的施工管理是保證土木工程項目高質量完成的前提,企業(yè)和單位必須重視這一問題。此外,土木工程在今后的發(fā)展過程中,應該以技術和管理相結合,以技術指導管理改進,以管理促進技術的順利實施。土木工程施工管理在土木工程項目中具有重要意義的,它既能為土木工程的質量提供保障,也能推動土木工程行業(yè)的蓬勃發(fā)展。
參考文獻:
[5]吳博飛.土木工程施工管理中存在的問題分析[j].江西建材,(2):252.
土木工程專業(yè)論文參考篇十
摘要:本文首先對土木工程在進行施工管理的過程之中存在的一些問題進行簡單的分析,然后對完善施工管理的幾項措施進行簡要的介紹。
關鍵詞:土木工程;施工管理;問題及對策。
1前言。
土木工程的施工質量需要不斷的增強,那么施工的管理工作就應該不斷的加強,保障工程的質量,但是在實際的管理工作之中出現(xiàn)了很多方面的問題,這些問題對管理工作的進行以及工程的質量都有著一定程度的影響,企業(yè)以及管理的部門需要對這些出現(xiàn)的問題進行合理科學的解決,努力的增強工程的質量。
2土木工程在進行施工管理的過程之中存在的一些問題。
工程的管理體系還不健全。
土木工程在進行管理的工作過程之中常常會出現(xiàn)相關的管理制度不完善的情況,企業(yè)應該根據(jù)實際的管理、施工情況采取相應的措施,將管理制度逐漸的完善,并且使其更加的適應實際的情況。有時企業(yè)會因為更好的將施工的成本進行控制,而減少工程的相關項目的工作人員,這樣就導致管理的人員不僅僅需要對工程的施工進度進行有效的管理,還需要對工作的人員進行科學的調度,施工材料、器械、工程的規(guī)劃等內容進行合理的安排,增加其自身所承擔的一些職責,使其在管理的工作之中對一些問題無法進行科學的控制、管理,從而造成管理的工作出現(xiàn)問題,對一些需要及時進行解決的情況可能會造成延誤,最終使工程的施工質量出現(xiàn)一定的問題。
工程的施工技術存在問題。
工程的施工技術手段是完成工程的施工建設所必須的工具,工程的施工管理對施工的技術進行有效的控制能夠更好的提升工程的建設質量,這同樣也大大的增強了對施工技術的要求。在實際的施工建設過程之中,施工的技術常常會受到很多方面的影響,造成一定程度的誤差,有時會對工程的質量造成損害,工程的管理人員需要結合實際的施工情況對施工技術可能會產(chǎn)生的一些誤差、環(huán)境情況等認真的進行考慮的工作。例如,混凝土工程是工程建設中常常會應用到一個環(huán)節(jié),裂縫問題對工程的質量會造成很大的影響,主體結構的耐用性以及承載的能力受到混凝土構件的影響,裂縫會使主體的一系列功能出現(xiàn)問題,不僅僅會降低建筑的美觀性,還會為建筑的質量埋下隱患,加快建筑的劣化速度,嚴重的情況可能會導致建筑出現(xiàn)倒塌的情況。因此,加強施工的技術為增強工程的質量有很大的關系。
工程的施工質量存在一定的問題。
土木工程的施工質量一直是施工企業(yè)所關心的內容,施工的質量出現(xiàn)一定的問題一般情況下與施工前期的準備工作以及施工材料有關。很多情況下,企業(yè)的相關單位以及相關的施工人員在得到準確的項目競標成果的結果之后才開始進行工程的準備工作,這樣就使工程的準備階段的時間較為缺乏,從而使準備的工作不能夠充分的進行,使施工中可能會因為前期準備工作沒有充分的完成出現(xiàn)問題。并且,企業(yè)在進行工程的準備階段工作時常常會聘請一些人員,但是這些人員的一些技術、素養(yǎng)等方面可能會存在一些問題,導致管理的工作出現(xiàn)不嚴謹?shù)那闆r,嚴重的可能會導致工程的施工質量出現(xiàn)問題。在進行施工材料的采購環(huán)節(jié)時,有時會因為聘請的人員對材料的了解以及工程的情況不夠了解,可能會因為只考慮節(jié)約成本的環(huán)節(jié),選取一些價格較低但是質量、性質等與施工中所要求的不想符合,而使工程的施工質量出現(xiàn)問題,無法達到相關規(guī)定所要求的,可能還會對工程的施工建設的工期造成拖延的情況,反而增加了工程的施工成本。
工程的施工速度過快。
加快工程的施工建設的速度能夠降低工程的成本,所以有些企業(yè)會為了降低成本而使工程的施工速度過快,導致工程的施工質量無法得到保障。并且有些企業(yè)在選取操作人員時未使其充分的對工程的建設進行深入的了解,一些技術技能較為缺乏,在實際的施工操作過程之中單單的進行重復性的操作,對工程中可能會出現(xiàn)的一些問題無法及時的發(fā)現(xiàn),這樣為工程的安全埋下了隱患,并且在追求施工的速度的情況下,會大大的增加施工人員作業(yè)的安全性以及建筑的安全,如果不對這些安全隱患做出及時的解決那么勢必會造成更大的損害。
安全意識較為缺乏。
工程在施工建設的過程之中往往會存在著很多的安全問題,這些安全問題會對施工操作人員的人身安全造成影響也會對建筑的安全造成影響,所以安全問題在工程的建設之中是一項很重要的內容。但是工程的相關管理人員以及施工操作的人員在施工安全方面的注重較低,對其中的一些知識未進行過細致的了解,并且施工企業(yè)也沒有對這些人員進行相關的培訓,從而導致這些人員在工程的施工操作過程之中發(fā)生安全事故的概率有所增加。
3完善施工管理的幾項措施。
建立健全的管理體系。
施工企業(yè)的有關部門應該結合實際的施工情況建立健全的管理制度,以便更好的為管理的工作提供相關的依據(jù),使管理人員對自身所需要承擔的責任進行細致的了解,認真的對自身的職責進行履行。建立系統(tǒng)的管理制度,為施工的可能發(fā)生的各項情況制定相應的解決方案,及時的將問題解決,更好的協(xié)調施工中的一些情況,增強工程的建設質量。
增強施工方案以及施工流程的設定。
施工方案是工程的施工建設所要依據(jù)的內容,科學、嚴格的對工程的施工方案以及施工的流程科學規(guī)劃,以便更加合理的將人員進行分配,在保證施工建設的質量的前提之下,最大可能的降低施工的成本。相關的工程管理人員需要根據(jù)實際的施工情況以及市場情況,制定科學的調差條款,如果遇到施工人員的勞務費用進行了一定程度的提高,施工材料、征地拆地等的費用與之前相比有所增加,那么管理人員就可以憑借制定的調差條款對這些問題進行科學合理的解決。工程項目的有關人員應該在工程施工建設開始之前對工程中所利用到的一些技術方面存在的難點、工程施工的關鍵之處、工程的作業(yè)流程、內容等等科學合理的制定相應的策略,可以建立一支專門對工程的施工進度進行科學管理以及控制的隊伍。如若這一只管理的隊伍發(fā)現(xiàn)工程的建設過程之中出現(xiàn)任何與設計方案以及有關的規(guī)定存在出入的地方,應該及時的對其進行解決,設定不就的方案,合理的調整工程的進度,避免對工程的進度以及工程的質量造成不必要的損害。
科學的對施工材料進行管理。
施工材料的質量以及材料與工程所要求的是否向符合對工程的施工質量有著很大的影響,相關的人員對材料的各種性質進行科學合理的管理操作,降低材料出現(xiàn)問題的幾率,增加工程的質量。土木工程的施工管理人員需要對材料的選購部門的選購人員的選購工作進行嚴格的控制,對材料的質量不定期的進行審查,并且還要保證材料的數(shù)量與有關規(guī)定的相符合,不可大量的缺少也不可大量的增加。如果在監(jiān)管的過程之中發(fā)現(xiàn)采購的材料質量方面存在著一定的問題,那么就應該及時的對這些材料進行處理,禁止其應用到施工之中,避免對工程的質量造成影響,降低放工的可能性。
加強人員對安全問題的重視程度。
土木工程的施工安全問題對人員的生命會造成影響,增強相關人員的安全意識,更加有效地保障自身的生命安全。企業(yè)應該對管理人員以及施工操作的人員進行安全知識的培訓,增強其安全的意識,使他們掌握到一些突發(fā)情況之下的應對措施,保護自身的安全。并且還要加強相關人員對施工中可能存在的一些安全隱患進行掌握,及時的發(fā)現(xiàn)其中的問題,及時的采取相應的解決手段,增強工程的質量,避免其中存在安全隱患,真正的做到為工程負責。
4總結。
土木工程行業(yè)的競爭力在不斷的增加,工程的施工質量是企業(yè)競爭的一項重要因素,但是在施工的管理工作中會出現(xiàn)很多的問題,有關的部門對這些問題合理的進行相關措施的制定,降低問題發(fā)生的概率,增強工程的質量,提高企業(yè)的競爭力。
參考文獻:
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[4]王占領.土木工程施工管理中存在的問題及相關解決措施分析[j].科技風,2016(11):168~169.
土木工程專業(yè)論文參考篇十一
摘要:近年來,國家綜合國力實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,國民經(jīng)濟水平也有了很大幅度的提高。在建筑行業(yè)取得飛速發(fā)展的同時,國人對土木工程的建設質量也提出了更高的標準和要求。邊坡支護技術的水平,對整個土木工程的質量至關重要,它是土木工程保障質量的基礎。中國目前在土木工程中所應用的邊坡支護技術已經(jīng)變得越來越成熟,并不存在較明顯的技術問題。只要嚴格把控施工過程,土壤性質重點勘察,重視檢查施工環(huán)境,注重施工隊伍的素質培養(yǎng),技術攻關,制定符合實際情況,切實有效的邊坡支護方案,使整個工程項目的安全和和施工效率得到有效的保障。
關鍵詞:土木工程施工;邊坡支護技術。
引言。
要確保土木工程的順利進行,制定科學合理的邊坡支護技術方案,是整個工程順利進行的關鍵。邊坡支護技術在土木工程施工中合理應用,可以有效的減少對周邊環(huán)境的影響,保障工程項目長期有效運行。具體施工中,要對工程的各種環(huán)境因素、危險源、工程性質做到綜合全面的分析,從而制定出切實可行、高效的邊坡支護方案。邊坡支護技術的應用,不僅給坡體結構的穩(wěn)定提供了基礎的保障,而且可以使施工現(xiàn)場的環(huán)境得到良好的改善,同是也能明顯提高整個土木工程的施工效率。邊坡支護是土木工程最基礎的部分,也是保障后期施工效率和項目質量的.關鍵,一定要引起足夠的重視。
1.1土釘支護施工技術。
一些特定土質邊坡,在地下水位不太高,基坑邊坡深度不足12m的情況下,應用得最多是土釘支護施工技術。具體的施工工藝如下:先做基坑降水,然后開挖,再開始基坑修坡,成型后初噴混凝土,鉆成孔,將制作好的土釘插孔,插孔后進行注漿,再將準備好的鋼筋網(wǎng)進行綁扎,然后在對邊坡進行混凝土噴灑施工等工序。此項技術的采用,不僅穩(wěn)定性高,節(jié)省了工程材料,降低施工成本,而且適應性強,安全性能好,同時還具有較強的抗震性能。
1.2錨桿支護。
此種邊坡支護技術主要包括兩個部分,擋土墻和土層錨桿系統(tǒng)。此項技術的采用就是要通過錨桿將工程結構物或者擋土墻與地基的土層或者巖層進行相聯(lián)接,從而獲得錨固在地基的土層或者巖層中的一段作用力,實現(xiàn)結構物的上托力、拉拔力與側傾力的有效承載。此項技術的應用,能夠實現(xiàn)對邊坡的有效穩(wěn)定。在具體項目施工過程中,通常要根基墻背土的壓力,錨桿的內力計算等實際情況,對設定的整個支護體系的相關參數(shù),進行適當?shù)男薷恼{整。錨桿擋墻支護技術在滑坡區(qū)和切坡后應用最為廣泛。這種情況極易出現(xiàn)沿外傾結構面滑動的危險,破壞后果嚴重,采用此項技術,可以提供充足的支護力。但錨桿擋墻方案不適用于高度超過6m的基坑,支護力不足,容易造成塌陷。
1.3開槽施工技術。
具體施工之前,首先要對邊坡進行實地考察,結合邊坡支護的實際情況,再開挖基坑內槽,采用內部支撐的技術,對邊坡形成擋體,以次來做好基坑內槽土體結構的固定,以確保工程質量的穩(wěn)定。
1.4重力式擋土墻。
重力式擋土墻,是通過擋土墻自身所承受的重力來實現(xiàn)自身結構的穩(wěn)定。這項邊坡支護方式目前在我國的工程施工過程應用得最為普遍。工程形體基本為梯形,就地取材,使用石質或者混凝土作為擋土墻施工材料,既經(jīng)濟,又便于施工。擋土墻開挖時,要根據(jù)仰斜墻背擁主動土壓力比較小,俯斜墻背擁主動土壓力非常大的理論原理,俯斜墻背做好土質回填。
2優(yōu)化土木工程施工中邊坡支護技術的策略。
在土木工程的施工過程中,為了便于施工管理,一定要做好資料的搜集與編制。目前我們很多施工單位在資料數(shù)據(jù)的管理上,依然還存在著許多不足。而每一個土木工程的施工項目,都有著大量的施工技術資料,要做好這項工作,就要建立完善的資料管理體系,責任到人,落實到位。根據(jù)個人多年的工作經(jīng)驗總結,提出以下管理建議,希望對行業(yè)以后的管理工作有所幫助。設置專門的檔案管理部門,對檔案管理人員進行專項培訓,明確職責權限,獎懲落實到位。施工前,要求對所有的項目施工材料進行收集,做好技術審核,保證施工技術切實可靠;對資料統(tǒng)一分類編號,便于檢索,確保施工工程中和后期責任追查有據(jù)可循。
2.2做好基坑開挖。
正常情況下,在對土木工程邊坡支護的施工過程中,特別是在土體開挖過程中,易造成土體結構受損,密實性降低,從而增加開挖難度。尤其是在后期容易出現(xiàn)變形或移位的現(xiàn)象。所以在基坑開挖時,必須嚴格遵守相關的工作流程,確保挖掘完成后,土壤平衡性不會遭到破壞,才可以展開下一階段的挖掘工作。在具體施工中,通過對基坑及周邊情況的分析,可以使用必要的支撐設備,可以有效的提升工程質量,避免出現(xiàn)不良問題。
2.3如何做好施工管理。
要確保施工安全和效率,必須要做好對施工過程的管理,才能保證邊坡支護技術在工程中得到良好的運用和體現(xiàn)。做好這項工作,應注意以下幾點。首先要加強內部學習,不光要做技術技能的培訓,規(guī)范操作流程,還得狠抓安全教育,增強安全意識,提高對環(huán)境因素的識別能力,增強自我保護能力;加強工程機械操作專業(yè)技能培訓,特種設備,持證上崗;不斷引進先進的技術設備;招聘高、精、尖的專業(yè)技術人才,組織技術人員對外調研,外培學習,增加技術學術交流,提稿整體隊伍的技術水平和文化素養(yǎng)。提高整體施工隊伍的素質建設,強化施工技術含量,既有利于企業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展,又能推動行業(yè)進步,保障工程質量,造福一方百姓。國家及行業(yè)有關管理部門,要強化監(jiān)管力度,通過監(jiān)督審查,不定期抽查等多種方式,立體監(jiān)控,全面保障施工質量。
3結語。
總而言之,邊坡支護技術的應用,在土木工程建設中,可以起到增強與穩(wěn)固基坑性能的目的,特別是在基座土層性質較為特別的土木工程基坑處理上面,采用這種施工工藝可以在很大程度上提高施工的質量水平。施工前要做好嚴格的技術調研和審查,在具體施工的過程中,要根據(jù)具體的環(huán)境條件,采用合理的作業(yè)方式,最后才可以保證邊坡支護技術在土木工程項目施工中收獲較好的施工成效。
參考文獻。
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[2]趙瑩.芻議土木工程施工中的邊坡支護技術要點[j].江西建材,2016(24):75.
土木工程專業(yè)論文參考篇十二
土木工程和人們的日常生活息息相關。新世紀,我國的基礎設施建設邁上了一個新的臺階。土木工程建設在為人們帶來經(jīng)濟利益和便捷的同時,也帶來了生態(tài)環(huán)境的惡化。文章從可持續(xù)發(fā)展的角度入手,深入分析了如何在新世紀實現(xiàn)土木工程的可持續(xù)發(fā)展,希望以此能夠使人們認識到目前所存在的問題,從而在土木工程建設中加快可持續(xù)發(fā)展,營造出一個良好的發(fā)展環(huán)境。
新世紀;土木工程;可持續(xù)發(fā)展。
從20世紀50年代以來,我國的土木工程建設走過了一個迅猛發(fā)展的時期。在中國各地上,高樓大廈、鐵路、公路等一批又一批的出現(xiàn),開始投入到新世紀的使用之中。隨著這些新結構的使用,也開始出現(xiàn)一些問題,比如:環(huán)境污染、河流污染、綠化面積減少等,這逐步受到了黨和國家的關注。為了營造一個和諧健康的建設環(huán)境,就要求在土木工程建設中堅持可持續(xù)發(fā)展,來更大程度的降低對環(huán)境的不利影響。新世紀的土木工程,要堅持綠色施工、經(jīng)濟原則、環(huán)保原則,不僅要降低成本,而且要保證能夠減少對環(huán)境污染和損害。
土木工程施工主要是將施工設計圖付諸實施,使得產(chǎn)品最終完成的過程。在施工過程中,同樣也要注重可持續(xù)發(fā)展。在施工過程中,人們可能不可避免給生態(tài)環(huán)境造成危害,同時也會給周邊住戶造成不便和污染。那么,要想堅持可持續(xù)發(fā)展,就必須盡可能的將這些污染降到最低。例如:在施工過程中,如果挖掘地面,那么就會破壞土壤,使得產(chǎn)生一些的粉塵,造成大氣污染。設備的安裝、運轉,同樣也會造成噪音,給人們帶來很多的不利。施工過程中需要對一些材料和砂石進行運輸或者填埋,在這個過程中,很容易與當?shù)氐慕煌ㄏ鄾_突,從而不利于施工的進行。
在土木工程建設中,也要充分的考慮到土木工程所用的材料是否堅持了可持續(xù)發(fā)展的原則。目前,人們在土木工程中主要用到的材料是鋼筋混凝土,以及水泥、粗細骨料等等。相關數(shù)據(jù)表示,人們現(xiàn)在每年的水泥用量占到了世界上的1/3,這么大的比例也同樣的說明了我國在土木工程中所投入之大。從水泥原料的開采,到加工、生產(chǎn),在每一個過程中都不可避免的會有浪費,長此以往,土木工程整個項目就面臨著浪費,勢必會影響到工程的可持續(xù)發(fā)展。土木工程所用的混凝土,其大多是由砂石、石灰石等原材料構成的。土木工程建設,離不開生產(chǎn)者源源不斷的從大自然開采砂石等原料,這樣,不可避免的會使周邊的生態(tài)環(huán)境造成破壞。因此,為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,加強綠色的轉化,就必須在實際的過程中通過使用一些廢棄物來代替原材料,變廢為寶,二次使用。此外,還要更加注重減少廢渣的堆積和污染。
隨著當今時代的發(fā)展,一些新興技術開始出現(xiàn),并廣泛的應用于土木工程中?,F(xiàn)代傳感技術、信號分析技術的出現(xiàn),為人們實現(xiàn)健康監(jiān)測提供了可能,同時,也使土木工程的發(fā)展有了巨大的轉變。健康監(jiān)測,主要就是在結構系統(tǒng)中安裝各種感應器,讓其自動的對環(huán)境進行監(jiān)測,并加強對周邊環(huán)境的評估,從而為結構性的管理提供切實有效的依據(jù)。目前,已經(jīng)有很多的建筑工程都安裝了健康監(jiān)測系統(tǒng),如:東海大橋,香港青馬大橋等等。這些工程建筑采用健康監(jiān)測系統(tǒng)后,大大減少了發(fā)生故障的幾率,從而更好的保障了工程的合理進行。這項安全健康監(jiān)測系統(tǒng),能夠在第一時間在發(fā)現(xiàn)建筑出現(xiàn)異常,并進行反映,從而發(fā)出信號,讓施工人員進行修復和加固,從而減少因建筑老化而帶來的一些損失,在更大程度上實現(xiàn)土木工程的健康持續(xù)發(fā)展。
合理的利用自然資源,能夠有效的減少成本。例如,在夏季時,可以通過建筑中的一些綠化成分,降低墻磚的溫度,從而減少空調的使用;也可以選用一些多孔墻磚,使得墻體在冬季時能夠保溫。通過充分的利用一些新能源,從而減少不可再生資源的使用,減少環(huán)境污染。例如,在我國的上海地區(qū),有不少的廠區(qū),也已經(jīng)創(chuàng)造性的改造成了一些展覽廳、工作室,這樣,既符合現(xiàn)代的要求,又能夠有效的避免浪費,從而實現(xiàn)可持續(xù)的健康發(fā)展。
現(xiàn)階段,我國每年所產(chǎn)生的廢棄的混凝土垃圾達到了1360萬噸,在清理的過程中工作量極其的大,不僅給運輸造成很大的困難,而且也嚴重破壞了環(huán)境。針對這種情況,有關部門提出使用鋼材結構和混凝土,這類綠色建材,符合標準,同時也能很好的節(jié)約成本,實現(xiàn)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展。通過開發(fā)利用再生資源,減輕環(huán)境的壓力,從而保證土木工程實現(xiàn)綠色發(fā)展、科學發(fā)展。新世紀,要想更好的促進綠色發(fā)展,就需要政府部門提出戰(zhàn)略性的政策,從當前實際出發(fā),使政策戰(zhàn)略能夠滿足實際,從而促進可再生資源的合理運用,減少浪費,實現(xiàn)突破性發(fā)展。
新世紀,要想更好的實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,就必須堅持可持續(xù)發(fā)展的理念,降低認為的能源消耗,提高資源的利用率,創(chuàng)造出更好的發(fā)展環(huán)境,加快對土木工程的監(jiān)測,做好后期的完善修補工作,制定嚴密的拆除計劃,對廢棄物進行綜合的利用,這樣才能更好的實現(xiàn)土木工程可持續(xù)發(fā)展。
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土木工程專業(yè)論文參考篇十三
1.1目的:畢業(yè)設計是高等學校人才培養(yǎng)計劃中的重要組成部分,是教學過程中最后一個重要的教學環(huán)節(jié),是人才培養(yǎng)質量的重要體現(xiàn)。畢業(yè)設計的目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學基礎理論、專業(yè)知識及基本技能來分析和解決實際問題的能力。對于我們可以通過畢業(yè)設計這一事件較長的專門環(huán)節(jié),培養(yǎng)我們綜合應用所學基礎課、技術基礎課及專業(yè)課知識和相應技能,解決具體的土木工程設計問題所需的綜合能力和創(chuàng)新能力。
1.2意義:和其他教學環(huán)節(jié)不同,畢業(yè)設計要求學生在指導老師的指導下,獨立系統(tǒng)的完成一項工程設計,解決與之相關的所有問題,熟悉相關設計規(guī)范、手冊、標準圖以及工程實踐中的常用方法,具有實踐性、綜合性強的顯著特點。因而對培養(yǎng)學生的綜合素質、增強工程意識和創(chuàng)新能力具有其他教學環(huán)節(jié)無法代替的重要作用。
通過這次的整個畢業(yè)設計,由我們學生在老師的指導下獨立完成了這一復雜的課題,對于我們即將走出學校的大學畢業(yè)生來說,必定是對于將來極其深遠的一課。這不僅是對我們大學四年所學專業(yè)知識的綜合運用和理解掌握,而且也幫助我們這些在校大學生迅速成長和成熟。讓我們在今后的工作和生活中,能夠打牢基礎知識,吸收更多的專業(yè)知識,更好的運用所學知識來創(chuàng)造我們的未來。
本課題的主要研究內容(提綱)。
建筑設計遵循“適用、安全、經(jīng)濟、美觀”的設計原則,進行建筑設計、結構設計。
主要內容包括:
1、建筑工程規(guī)模及功能設計;。
2、平面布置、立面設計及防火疏散組織設計;。
3、初步裝飾設計;。
4、結構體系選擇、結構布置;。
5、框架結構荷載計算和效應組合;框架截面設計;。
6、建筑、結構施工圖繪制;。
文獻綜述(國內外研究情況及其發(fā)展)。
為不斷改善辦學條件,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,學校的基本建設投入還在逐年增加。如何用好這筆投資,充分發(fā)揮投資效益和社會效益,為廣大師生創(chuàng)造一個優(yōu)美的教學、活動、生活、交往、休憩的校園環(huán)境和校舍環(huán)境空間,使其符合可持續(xù)發(fā)展的方針,成為不可缺少的育人要素,它以成為當今教育界、建筑界共同關注的問題。重視創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境和良好的教學室內空間;合理利用地形及屋頂平臺布置活動場地和庭院綠化;重視建筑造型的多樣化,使建筑外觀形象具有新穎、簡潔、輕快活撥的風格和濃厚的時代氣息。
90年代以來,隨著世界科技的飛速發(fā)展,我國經(jīng)濟建設的全面推進,教育改革日益深化;于此同時隨著信息時代的來臨,現(xiàn)代化教學手段進入多媒體時代,并廣泛應用到教學活動中。這些變革必然對學校建筑各類用房的配置、布局、環(huán)境、空間、設施等在滿足原有的功能基礎上,又能適應教育改革和發(fā)展的需要,同時更多地具有創(chuàng)造開發(fā)學生智力的有利因素,使未來的學校建筑智能型、多功能、高效能發(fā)展。校園環(huán)境空間將是學生生理、心理、行為、文化、藝術方面的綜合體現(xiàn);校舍環(huán)境空間將更趨向于使用、舒適和完善;建筑風格更具有文化性、科學性和時代性??傊瑢W校建筑的整體環(huán)境將更好地廣大師生在物質、精神、社會以及視覺諸方面的需求。
建筑是為了滿足人們生產(chǎn)和生活需要而創(chuàng)造出的物質空間環(huán)境。根據(jù)使用功能的要求,結合物質技術、環(huán)境條件確定房間的形狀、大小、高低,并進行房間的組合。而室內空間與外部體型又是互相制約不可分割的兩個方面。房間外部形象反映建筑內部空間的組合特點,美觀問題緊密地結合功能要求,這正是建筑藝術有別于其它藝術的特點之一。因此,各類建筑由于使用功能的千差萬別,室內空間全然不同,在很大程度上必然導致不同的外部體型及立面[2]特征。體型是建筑物的輪廓形狀,它反映了建筑物總的體量的大小、組合方式以及比例尺度等。立面是指建筑物的門窗組織、比例與尺度、入口及細部處理、裝飾與色彩等。體型和立面是建筑統(tǒng)一體的相互聯(lián)系不可分割的兩個方面。在建筑外型設計中,可以說體型是建筑的雛形,而里面設計則是建筑物體型的進一步深化。因此只有將二者作為一個有機的整體同意考慮,才能獲得完美的建筑形象。民用建筑類別繁多,體型和立面千變萬化。但無論哪一類建筑、盡管在體型和立面的處理上有各自不同的特點和方法,但基本的構圖原則是一致的。在設計過程中,應充分考慮建筑功能、材料和結構等的制約因素,運用前面所講的構圖法則,從體型入手,逐步深入到每個立面,進行進行反復推敲,不斷修改,使體型和立面相協(xié)調,達到完美同一。體型和立面設計不能脫離物質技術發(fā)展的水平和特定的功能、環(huán)境而任意塑造,它在很大程度上要受到使用功能、材料、結構、施工技術、經(jīng)濟條件及周圍環(huán)境的制約。因此,每一幢建筑物都具有自己獨特的形式和特點。一幢建筑物從整體到立面均由不同部分、不同材料組成,各部分既有區(qū)別,又有內在聯(lián)系。它們是通過一定的規(guī)律組合成為一幢完整統(tǒng)一的建筑物。這些規(guī)律包含有建筑構圖中統(tǒng)一與變化,均衡與穩(wěn)定、韻律、對比、比例和尺度等法則。建筑體型的造型組合,包括單一體型,單元組合體型、復雜體型等不同的組合方式。在特定的環(huán)境下,根據(jù)功能與造型需要,采用主附體結合,以附體陪襯主體,或局部體量升高等方式進行轉折與轉角處理,不僅可以擴大組合的靈活性以適應地形的變化,而且可以使建筑物顯得更加完整統(tǒng)一。體量的組合設計常采用直接咬接、咬接,以走廊或連接體相連等連接方式。立面設計中應注意:立面比例尺度的處理,立面虛實與凹凸處理,立面的線條處理,立面的色彩與質感處理,立面的重點與細部處理。
建筑設計本著“適用、安全、經(jīng)濟、美觀”的設計原則。經(jīng)綜合所學知識和查閱大量文獻和工程實例,大學綜合樓建筑物一般包括辦公室、普通教室、多功能廳、會議室、多媒體教室、倉儲和輔助生活用房等,設計具有較大的靈活性。大學綜合教學樓建筑規(guī)模約為6000平米,層數(shù)4-5層。建筑設計需考慮以下方面內容:建筑物滿足功能要求;建筑物與周圍環(huán)境的融合與協(xié)調;防火要求(防火分區(qū)和防煙分區(qū))。
多層綜合教學樓結構一般選用鋼筋混凝土框架結構或鋼框架結構,經(jīng)濟、適用,可靈活安排大、小空間??蚣芙Y構是由梁、柱構件通過節(jié)點連接形成的骨架結構。框架結構的特點是由梁、柱承受豎向和水平荷載,墻僅起維護作用,其整體性和抗震性均好于混合結構,且平面布置靈活,可提供較大的使用空間,也可構成豐富多變的立面造型??蚣芙Y構可通過合理的設計,使之具有良好的延性,成為“延性框架”,在地震作用下,這種延性框架具有良好的抗震性能[9]。隨著結構高度增加,水平作用使得框架底部梁柱構件的彎矩和剪力顯著增加,從而導致梁柱截面尺寸和配筋量增加,到一定程度,將給建筑平面布置和空間處理帶來困難,影響建筑空間的正常使用,在材料用量和造價方面也趨于不合理[4]。
樓板選用肋梁樓板結構體系。結構設計內容和步驟包括[5]:結構體系選擇;初選構件尺寸;結構荷載計算;內力分析及組合;構件截面設計(樓板、梁柱和基礎[8]等)??蚣軆攘Ψ治龇謩e計算各荷載下結構內力,豎向荷載下內力分析采用彎矩分配法[6];水平荷載下內力分析采用底部剪力法。最后將各荷載作用下的內力進行組合,得到各構件內力設計值,進行截面配筋設計,并符合規(guī)范構造要求。最終形成結構設計圖紙和設計計算書。
框架的特點是由剛節(jié)的梁和柱來傳遞豎向和側向荷載[7],墻體僅起圍護作用。在建筑上具有大空間,便于布置各種尺度不同的房間的靈活性;在結構上則有構件分工明確,可以充分發(fā)揮材料的特性。由于梁柱的連接是桿件的交叉,使節(jié)點構造便于檢查和施工。
擬解決的關鍵問題。
1、教學樓功能布置設計;平面及立面布置;防火設計。
2、框架結構荷載計算、內力組合方法及構件截面設計。
研究思路和方法。
根據(jù)畢業(yè)設計任務書要求,設計內容包括建筑設計、結構設計兩部分內容。
本課題的進度安排。
建筑設計(四周)。
方案比較、分析、確定(1.5周)。
繪制建筑施工圖(2周)。
編寫建筑設計說明書(0.5周)。
結構設計(8周)。
結構選型及結構布置(1周)。
主要框架的荷載計算、內力分析及組合、截面設計(3周)。
基礎、樓板、樓梯、雨篷的計算(1周)。
繪制結構施工圖(2周)。
整理計算書(1周)。
機動(1周)。
根據(jù)進度情況,酌情安排上機設計計算校核。
準備答辯(1周)。
整理、打印裝訂計算書,整理圖紙,準備答辯。
參考文獻。
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建筑構造圖集,山東省標準圖集。
建筑制圖標準(gb/t50104-)。
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【10】混凝土結構設計規(guī)范(gb50010-)。
土木工程專業(yè)論文參考篇十四
認識實習是房屋建筑學的重要組成部分,是我們將理論與實際緊密聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)。實習中,在專業(yè)技術人員和指導老師的幫助下,我們可以將課本上的理論知識和實踐經(jīng)驗一一相互論證,對房屋建筑學知識有個良好的感性認知,了解本專業(yè)概況,為以后的更多專業(yè)知識的學習奠定堅實的基礎。
二、實習目的。
1、通過參觀實際建筑,提高對建筑材料、建筑形式的認識,提高學習熱情,
實習的第一站就是太陽城,雖然平時經(jīng)常去,但是從沒有仔細觀察過這里的建筑。下車后首先看到的是虎都男裝,這是講解外立面的典型建筑,一層采用大理石材鋪設,二層及以上是貼瓷磚。由于大理石表面光滑、耐腐蝕性強、抗風、防雨等特點,可以給建筑外立面的清潔牢固起到很好的作用,在現(xiàn)代建筑中被廣泛應用。有些建筑采用的是墻磚、條形磚的外立面,或者表面刷涂料。由于墻磚容易脫落,抗風能力差,而涂料的耗能大,安全性差,所以應用相對來說具有局限性。
磚混結構中,為了加強建筑的空間剛度和整體穩(wěn)定性,使建筑在地震中避免或者減少破壞,根據(jù)規(guī)范,我們需要添加抗震構造柱來增強和提高建筑物的抗拉抗裂性能。而馬牙槎就是用于抗震區(qū)設置構造柱時磚墻與構造柱相交處的砌筑方法。在這里給我留下印象最深的就是這個馬牙槎,馬牙槎是磚墻留槎處的一種砌筑方法,有大馬牙槎和小馬牙槎兩種叫法,同時也要按規(guī)定預留拉接鋼筋。目的是在澆筑構造柱時使墻體與構造柱結合的更牢固。
從5.12大地震之后,建筑物的抗震性能引起了人們的極大關注。這里的大部分建筑采用砌體結構,目前民用建筑最常見的建筑結構形式主要包括:鋼結構、框架結構、磚混結構和磚木結構。這4種結構的建筑在抗震方面有著一定的區(qū)別:鋼結構建筑抗震級別最高,將是人們的首選結構形式。其次框架結構建筑在抗震性能上也有不錯的表現(xiàn),磚混結構建筑一般以多層為主,其抗震性能比起上述兩者相對弱一些,磚木結構穩(wěn)定性較差,67度地震時極易倒塌。
這里的高層一般都做剪力墻,剪力墻結構是由一系列縱向、橫向剪力墻及樓蓋所組成的空間結構,承受豎向荷載和水平荷載,是高層建筑中常用的結構形式,由于縱、橫向剪力墻在其自身平面內的。
五、總結。
通過這次實習,我對自己的專業(yè)有了更深入的了解,也學到了前所未有的知識,到工地參觀,實地考察,更鞏固了課堂上學習的理論知識,深化了對理論知識的理解并且能夠更深刻準確的掌握,激發(fā)了我對本專業(yè)的學習熱情和學習動力。更進一步了解了將來的工作性質,熟悉了工地上各種工作的特點和各部門之間的聯(lián)系,為自己將來工作奠定基礎,并且做好思想準備迎接未來的各種挑戰(zhàn)。通過實習,在頭腦中對專業(yè)概念有了理性的理解,而不再是一個光禿禿的概念,賦予了它深刻豐富的內涵,努力完善自己去做好它!土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題,并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題,親眼所見了建筑工人的辛苦。認識實習》是土木工程大類專業(yè)基礎必修的實踐性教學環(huán)節(jié),安排在第三學期后的短學期,其目的是使學生通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識及土木工程專業(yè)的概念和內涵,建立起初步的工程意識,激發(fā)學生對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學習專業(yè)基礎課和專業(yè)課奠定感性認識的基礎。通過在現(xiàn)場的實際感受和認識,以及在某些方面的實際動手實踐,培養(yǎng)學生的實踐能力。同時培養(yǎng)學生的責任感、社會交往能力以及團結協(xié)作的精神。
一、實習目的要求。
實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
實習的具體要求為:
1、了解建筑造型的依據(jù),結構布置方案的選擇,施工流程及新技術的應用,先進建筑設備的特點,主要經(jīng)濟技術指標。
2、對施工單位、監(jiān)理單位的工作有一定的了解。
3、了解施工中的技術資料,逐步掌握圖紙使用及工程檢測方法。
4、通過生產(chǎn)勞動,生產(chǎn)技術教育,資料閱讀和研究生產(chǎn)實際問題,理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)獨立分析問題和解決問題的能力,鞏固所學專業(yè)課程。
二、實習時間及安排。
楊凌區(qū)德馨園住宅樓建筑工地實習安排:a.房屋構造。
通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內容。
1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;。
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的具體構造;6、了解建筑物的建筑裝修構造。
b.建筑材料。
通過去建筑工地實地參觀,了解以下內容:
3、了解各種鋼筋加工情況;4、了解有關裝飾材料的情況。c.建筑施工。
通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內容:
5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;。
2010.8.9-----2010.8.13陜西安康市(十堰天水高速安康段)實習安排:
a、.要求到正在建設的橋梁隧道施工現(xiàn)場,掌握施工現(xiàn)場中各生產(chǎn)生活設施的功用、各生產(chǎn)生活設施與橋梁隧道位置的關系及各生產(chǎn)生活設施現(xiàn)場布置的原則。
b、參觀學習橋梁隧道結構,要求學生掌握橋梁隧道各部位的結構形式和功用。
c、參觀學習橋梁隧道施工各工序,要求學生掌握施工各工序的施工過程及施工要點。
這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。
近一個月的實習很快就結束了,實習的經(jīng)歷告訴我們,在將來的工作崗位上,我們要認真學習、認真工作。實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說,紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學都是以理論為主,能有機會走進施工單位去實習,對我來說是受益匪淺的。相信這次實習對我日后的理論知識學習有很大幫助。最后,真誠的感謝在實習期間所有幫助過我的人!
一、認識實習的目的1、了解土木工程的廣闊領域與分類;。
5、了解土木工程的最新技術成就與發(fā)展總趨勢;。
8、較早養(yǎng)成自學、查找資料及思考問題的習。
土木工程專業(yè)論文參考篇十五
論文摘要:隨著計算機技術和網(wǎng)絡技術的迅速發(fā)展,會計電算化在我國各類企業(yè)中得到普遍運用。會計電算化的實施,大大提高了會計信息處理的速度和準確性,能為用戶提供及時、準確的會計信息;但同時,也暴露出了一些我們不可小覷的弊端。本文主要分析了會計電算化在運用中存在的問題,進而提出了相應的解決措施。
關鍵字:會計電算化缺陷對策和建議。
會計電算化是以電子計算機為主的當代電子技術和信息技術應用到會計業(yè)務中的簡稱。它是一個用電子計算機代替人工記賬,算賬,報賬以及替代部分由人工完成的對會計信息的處理分析和判斷的過程,是一門融電子計算機科學,管理科學,信息科學,信息科學,會計學為一體的學科。
會計電算化的不斷推廣,不但提高了會計核算的水平和質量;同時也增強了企業(yè)的經(jīng)營管理水平,為企業(yè)實現(xiàn)全面現(xiàn)代化管理創(chuàng)造奠定了基礎。但是會計電算化系統(tǒng)的推廣也給企業(yè)帶來了與傳統(tǒng)手工會計不同的風險,因此,發(fā)現(xiàn)其中的問題并尋找適當?shù)姆椒右越鉀Q是會計電算化進程中一個必不可少的步驟。
一、在會計電算化實施過程中暴露出來的問題主要有:
(一)財務軟件固有的風險可能會使會計信息的安全性,保密性受到威脅。
人工會計系統(tǒng)的核算工作依靠職責分離、互相牽制、證帳表的鉤稽關系等控制手段,從原始憑證、記帳憑證、明細帳、總帳到報表每一步都有記錄并且有制單人、復核人、出納簽字、主管簽章以示負責,步驟清晰,條理分明。
而計算機證帳表信息來源于以人機交互方式輸入的記帳憑證,網(wǎng)絡管理員和操作員常常被賦予一定的訪問權限,由于內部控制制度薄弱,操作人員可能超越權限或未經(jīng)授權的人員有可能通過計算機和網(wǎng)絡瀏覽、篡改、復制、偽造、銷毀企業(yè)重要的會計信息。另外,在整個系統(tǒng)中,各個環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)高度共享,相互聯(lián)系。在輸入環(huán)節(jié)出現(xiàn)的錯誤可能會被不斷放大,最終引起連鎖反應,造成的危害無論在范圍上還是影響力上都要遠遠超過人工會計系統(tǒng)。此外,會計電算化“省略了會計過程的信息重組和分類等諸多繁瑣細節(jié),并且使程序之間的技術性核對化為烏有”。
(二)給審計工作提出了新的難題。
在手工會計系統(tǒng)中,從原始憑證到記賬憑證,由過賬到財務報表的編制,每一步都有文字記錄,都有經(jīng)手人簽字,審計線索十分清楚。審計人員進行審計時,可以根據(jù)需要進行順查、逆查或抽查。但在會計電算化系統(tǒng)中,傳統(tǒng)的賬簿沒有了,絕大部分的文字記錄消失了,肉眼可見的審計線索大大減少。導致審計人員在對人工記賬階段采用的審計方法(包括檢查法、盤點法、觀察法、查詢及函證法、記算法、分析性復核法等)受到極大的制約甚至報廢。在復核,審核等環(huán)節(jié),財務人員采用電子簽名形式(可能被人偽造)。即使發(fā)現(xiàn)重大舞弊,也不能像人工記賬那樣憑借墨跡和筆記,恰當?shù)拿鞔_責任,落實到個人,做到權責分明。
(三)給檔案管理帶來了新的困擾。
實行會計電算化后原手工制作的會計憑證、會計賬薄和會計報表等傳統(tǒng)意義上的會計檔案,陽光體育論文則由計算機會計系統(tǒng)通過打印機規(guī)范打印保存或采用磁盤、光盤等磁質來保存。磁性存儲介質具有的易損、易刪、易改、易磁化,修改不留痕跡的特性。計算機硬件缺陷、軟件設計錯誤、運行沖突、電腦病毒、黑客攻擊、存放環(huán)境的不合格等,任何意外的發(fā)生都有可能造成磁盤中信息的丟失,丟失后又極難還原。
另外,現(xiàn)在市場上具備很完善的數(shù)據(jù)保密功能的軟件較少。多數(shù)軟件對其系統(tǒng)存在的各類數(shù)據(jù)文件未采取完善的保護措施,具備較好數(shù)據(jù)庫知識的人,完全可繞開會計軟件的各類控制措施,通過數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)直接讀寫這些數(shù)據(jù)庫文件,甚至對文件中數(shù)據(jù)直接進行增刪、修改,盜取,偷換等操作,使會計數(shù)據(jù)的真實性和可靠性無法得到保證。
二、解決問題的對策和建議。
(一)建立和完善會計電算化模式下的規(guī)章制度,形成良好的內控環(huán)境。
1.不相容職務相分離原則。即對會計電算化權限嚴格控,凡上機操作人員必須經(jīng)過授權,并且只能在授權范圍內進行操作。在進入系統(tǒng)時應當加一些諸如用戶口令、聲音監(jiān)測、指紋辨認等檢測手段和用戶權限設置等限制手段,另外還可以考慮硬件加密、軟件加密或把系統(tǒng)作在芯片上加密等機器保密措施和專門的管理制度,如專機專用、專室專用等。
2.相互制約原則。即加強對電算化系統(tǒng)數(shù)據(jù)輸入、處理、輸出的控制,明確管理員、操作員、維護人員的職責范圍,做到職責分離,相互牽制。
在記賬過程中,保證制單人和審核人不能為同一人。管理員和維護人員對系統(tǒng)的操作時間,方式,內容等也應當詳細記錄在系統(tǒng)的“操作日志”中。
3.安全、保密原則。安全主要是對軟硬件、文檔的安全檢查保障控制以及網(wǎng)絡安全控制。保密主要是建立設備設施安全措施、檔案保管安全控制、聯(lián)機接觸控制等;使用偵測裝置、防偽措施、數(shù)據(jù)加密和系統(tǒng)監(jiān)控等。此外,系統(tǒng)還應有拒絕錯誤操作的功能。
4.內部防范原則。主要針對個人壟斷現(xiàn)象以及對系統(tǒng)管理人員的監(jiān)管控制問題進行防范。特別是在中小企業(yè),要防止管理層凌駕于整個系統(tǒng)之上,使整個會計電算化系統(tǒng)形同虛設。
5.人適其職,人盡其職原則。即企業(yè)要引進和培養(yǎng)一批既具備良好的財務會計才能,又精通信息技術,同時還能熟練應用會計電算化軟件的高素質復合型人才。在職業(yè)道德的指導下,遵守執(zhí)業(yè)準則,實事求是地開展工作。
6.崗位責任制原則,通過對每個用戶的安全級別和身份標識來落實其職責與權限嚴格執(zhí)行輪崗制度,定期調整內部控制人員的監(jiān)督權限,防止內部人的合謀串聯(lián)作弊。
(二)加快審計軟件的開發(fā),加大事先審計和事中審計的力度。
在會計電算化普及的同時,審計軟件的開發(fā)與推廣應當與之保持同步,以適應其變化,同時又可以達到提高審計效率、擴大審計范圍,強化審計質量的目標。在電算化會計信息系統(tǒng)的設計開發(fā)過程中可事先在被審計的計算機系統(tǒng)中嵌入審計程序,這些程序可以執(zhí)行審計監(jiān)督;建立審計跟蹤文件;記錄符合指定條件的會計事項及其操作處理的有關信息以便日后審計人員能夠進行追查,從而有助于解決會計電算化給審計帶來的難題。另外軟件開發(fā)公司在設計開發(fā)過程中應當加強審計軟件的分析功能,利用先進的數(shù)據(jù)庫技術、數(shù)據(jù)挖掘技術對大型企業(yè)的海量數(shù)據(jù)進行分析處理等;利用分布式數(shù)據(jù)庫技術、嵌入式技術、網(wǎng)絡安全技術等加快聯(lián)網(wǎng)審計軟件的研發(fā)等。
會計電算化的普及也要求注冊會計師更加注重事先審計和事中審計。通過對系統(tǒng)是否建立了安全可靠用于防止有意或無意差錯的程序控制;系統(tǒng)是否充分保留了方便今后進行審計工作的審計線索;系統(tǒng)是否建立了用于保障系統(tǒng)安全運行的保密措施和管理制度等問題的審查,注冊會計師可以比較全面地了解系統(tǒng)的運行情況,找出系統(tǒng)內部的'薄弱環(huán)節(jié),提請企業(yè)相關部門及時加以調整,改進,為期末審計的實施奠定基礎。
(三)加強企業(yè)的檔案管理。
1.創(chuàng)造一個良好的運行環(huán)境,使各類設備處于溫度、濕度適宜,防火、防雷擊、防靜電的環(huán)境中,定時對設備進行質量檢查和維護,以保證其有效性和合法性。如果有條件,企業(yè)應該設置相關的崗位,由專門人員加以保管。
2.建立健全對電腦病毒,黑客攻擊的防范措施。比如:購買正版殺毒軟件,設置防火墻等。
3.完善會計信息的備份制度。對重要的會計信息資料實行多級備份,并記錄下檔案形成時間、會計數(shù)據(jù)所屬時間、數(shù)據(jù)內容及備份人所有資料均應按機密文件管理,包括文檔資料、源程序清單等,以避免因意外或人為的原因造成數(shù)據(jù)丟失。
結束語:
隨著我國經(jīng)濟與世界經(jīng)濟的接軌和企業(yè)經(jīng)營管理水平的不斷提高,會計電算化取代傳統(tǒng)手工會計已經(jīng)成為一種勢不可擋的趨勢。在會計電算化運用過程中出現(xiàn)各種問題是無法避免的,對問題的研究,探討,并尋求相應的解決措施已經(jīng)成為現(xiàn)代會計理論和實務工作者一項不可推卸的任務,同時這對我國會計電算化進程的推進也有積極意義。
參考文獻:
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土木工程專業(yè)論文參考篇十六
工程管理是一實踐性很強的行業(yè),對于專業(yè)的學習,我們不僅要注意知識的積累,更應該注意實踐能力的培養(yǎng),為了讓我們更好的了解行業(yè)背景,認識今后所從事的專業(yè)工作性質、特點和要求,學校為我們安排了畢業(yè)實習,為期兩周的付出了很多,也收獲了很多工程實際方面的只是。在實習過程中,我以浦口新城指揮部下的濱江風光帶游客集散中心為主要實習單位,收集施工組織的文獻資料和工程圖紙,并到校內圖書館進行查閱、檢索和收集與選題相關的資料。
1.實習過程。
在老師的指導下,并結合畢業(yè)設計任務書和設計計劃,通過深入既有建筑群、建設工地、設計院、規(guī)劃等與專業(yè)有關的企事業(yè)單位,以走訪、調研、查閱等形式,完成搜集資料。
在此次搜集資料過程中,我進入到濱江風光帶游客集散中心的建設工地現(xiàn)場,現(xiàn)場觀察工人施工流程并對有關施工組織設計中的要點向施工員、現(xiàn)場監(jiān)理等請教、咨詢,并將華淳建筑安裝工程公司針對此游客集散中心的施工組織設計收集過來進行學習、借鑒。通過查閱監(jiān)理方有關施工的建筑藍圖深入了解此項工程,加深對施工組織設計的整體把握。
同時,通過回校查閱校內圖書館內網(wǎng)站,搜集施工組織設計編制、優(yōu)化以及其在工程項目實施過程中的作用等各種與施工組織設計相關的資料,為畢業(yè)設計積累了素材。
施工組織設計是根據(jù)國家的有關技術政策和規(guī)定、業(yè)主的要求、設計圖紙和組織施工的基本原則,從擬建工程施工全局出發(fā),結合工程的具體條件,合理組織施工,采用科學的管理方法,不斷革新施工技術,有效地使用人力、物力,充分地利用時間和空間以達到耗工少、工期短、質量高和造價低的最有效果。所以,在實習過程中不光要收集與施工組織設計有關的資料,還要掌握工程勘察資料和各種原始資料,國家及地區(qū)現(xiàn)行的各種規(guī)范、規(guī)程、規(guī)定、評定標準,企業(yè)相關標準、規(guī)定以及相關定額(勞動、材料、機械臺班、工期等)、取費標準等才能更好的完成施工組織設計的工作。
2.實習內容。
一套完整的施工組織設計,一般包括工程概況、施工條件分析、施工部署與施工方案、施工進度計劃、施工機械設備與設施配置、施工現(xiàn)場平面圖等。
2.1工程概況與施工條件分析。
工程概況中要包含本項目的性質、規(guī)模、建設地點、結構特點、建設期限、分批交付使用的條件、合同條件;本地區(qū)地形、地質、水文和氣象情況;施工力量,勞動力、機具、材料、構件等資源供應情況;施工環(huán)境及施工條件等。通過對工程大概的描述是施工條件分析,來為確定施工方案做準備。
2.2施工部署與施工方案。
要根據(jù)工程情況,結合人力、材料、機械設備、資金、施工方法等條件,全面部署施工任務,合理安排施工順序,確定主要工程的施工方案。對擬建工程可能采用的幾個施工方案進行定性、定量的分析,通過技術經(jīng)濟評價,選擇最佳方案。
2.3施工進度計劃。
施工進度計劃反映了最佳施工方案在時間上的安排,采用計劃的形式,使工期、成本、資源等方面,通過計算和調整達到優(yōu)化配置,符合項目目標的要求;使工序有序地進行,使工期、成本、資源等通過優(yōu)化調整達到既定目標,在此基礎上編制相應的人力和時間安排計劃、資源需求計劃和施工準備計劃。
2.4施工機械設備與設施配置。
由于工程建設施工周期長,工序繁多,使用機械設備的數(shù)量、種類較多,如何解決好機械的選型和調配,關系著整個工程能否順利進行,能否保質按期完成整個工程。因此,在主要施工機械選擇和調配上必須做到統(tǒng)籌兼顧。在工程開工前以及各分部工程開始前施工準備階段,編制出各階段(分部工程)機械設備配置方案。
2.5施工現(xiàn)場平面圖。
施工平面圖是施工方案及施工進度計劃在空間上的全面安排。它把投人的各種資源、材料、構件、機械、道路、水電供應網(wǎng)絡、生產(chǎn)、生活活動場地及各種臨時工程設施合理地布置在施工現(xiàn)場,使整個現(xiàn)場能有組織地進行文明施工。
施工組織設計不僅是指導生產(chǎn)經(jīng)營活動的重要文件,也是編制施工圖預算的重要依據(jù)。施工單位領導在單位工程開工前要組織工程技術、材料設備、勞資定額、經(jīng)濟計劃、工程造價等人員認真熟讀圖紙、深入現(xiàn)場進行實地勘察,研究各項技術經(jīng)濟組織措施。在編制施工組織設計過程中,應當運用目標管理、系統(tǒng)分析、科學預測和決策等方法,選用最佳施工組織設計,從而實現(xiàn)項目管理的科學化。
3.實習收獲。
在實習中發(fā)現(xiàn)了自己知識的不足,通過這次畢業(yè)實習,我對專業(yè)知識有了一個整體的把握,使原來分散的各門課程形成一個系統(tǒng)。通過查閱文獻以及現(xiàn)場咨詢和請教施工員、監(jiān)理工程師等人學到了很多新知識。經(jīng)他們的講解,使我對施工組織設計有了更為深刻的認識,對編制程序有了更為熟練的把握。
實習過程中,結合實習單位的具體情況,深化了專業(yè)知識,提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的經(jīng)驗。在實習過程中,我遇到了很多問題,而這些是在課堂上難以發(fā)現(xiàn)的,在請教咨詢的過程中交際能力也逐漸增強,和他人交流更加流暢。而且,實習過程中我的識圖能力有了很大提高。
通過實習為畢業(yè)設計論文積累了素材和資料。使我對畢業(yè)設計的內容、程序,學習設計計算方法和詳細步驟有了初步的了解,提高了我的運算、編寫計算文件及制圖能力,為后續(xù)的畢業(yè)設計乃至將來步入社會參加工作奠定良好基礎。
總之,感謝在實習過程中給過我?guī)椭母魑焕蠋?、工程師,是你們的指導與幫助讓我得以不斷進步、成長。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我們終身受益,在我們畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我們會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中將把所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
土木工程專業(yè)論文參考篇十七
??短暫的畢業(yè)實習很快便結束了,在這次生產(chǎn)實習過程中,我在專業(yè)老師的帶領下,在實習工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對實習過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業(yè)知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實習以來的心得體會總結如下:
??由于我們是在學完所有專業(yè)課后才進行這次實習的,因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完基礎工程、混凝土結構工程、抗震結構、鋼結構以及高層建筑結構和土木工程施工等課程后,才開始實習的,通過這次實習,使我更充分地理解了專業(yè)知識學習,進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業(yè)技能。
??首先,這次畢業(yè)實習,使我更深刻的了解土木工程專業(yè)知識。大學四年在學完專業(yè)基礎課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業(yè)實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。例如在實習中,我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)建筑功能要求,許多設計圖紙上標明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我們該如何充分考慮受力狀況和選用計算模型?通過這次實習,我對依照設計圖紙和施工現(xiàn)場部分構件的測量以及觀察這些構件的細部做法,采用向施工員、工程師清潔相關問題的處理方法,分析思路和計算原理,使我對以前的專業(yè)課程知識有了全新的了解。
??以前課本上學的知識都是土木工程中最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。
??土木工程施工管理要考慮的內容多,范圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關系到土建工程的進度和效率。印象最深刻的廣____區(qū)五建所承建的廣西工商行政管理局高層住宅樓工程,所以工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現(xiàn)場指導。因此各項工作都在計劃進行中。
??最后,通過這次畢業(yè)實習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的畢業(yè)實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實習中我從更全面的角度認清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實習中許多老師和工人師傅們所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。的確,從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那么多長期從事土木工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領域取得更大的收獲。
??另外,在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足和缺點。專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管大學中認真學習了專業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
??專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于以前專業(yè)實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向土木工程工人師傅學習,同時要轉換學習方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實習,我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發(fā)揮更大的指導作用。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
??畢業(yè)實習很快就告一段落了,但通過這次短短的實習,應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。此次實習對我的識圖能力有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算,在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題。也使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識,在工程技術人員的帶領下,通過參加實際工作和勞動,學習了他們的優(yōu)良品質,由于是全天候工地實習,它全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。也實現(xiàn)了勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力的要求,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力,這一切都很值得。我從只學到了許多以前在課本上難以學到的知識,這些新的收獲,將對我們正在進行的畢業(yè)設計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導意義。
??生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是土木工程專業(yè)大學三年級學生所進行的專業(yè)基本技能的實習,也是進行工程師基本訓練的有機組成部分。實習過程中,學生深入施工現(xiàn)場,接觸實際工程,較深入地了解了房屋建筑施工工藝過程及工長和技術員的業(yè)務工作,鞏固和加深了所學有關專業(yè)課程,做到理論聯(lián)系實際。
??由于師資短缺,經(jīng)費緊張,學生人數(shù)多,組織去外地實習困難多,實習地點定在秦皇島市。我們長期合作的專業(yè)實踐教學基地單位是秦皇島市秦星工程建設監(jiān)理有限公司及其他施工企業(yè),具體實習工地是根據(jù)他們的工程地點和我們的實習要求而定,01級落實的實習地點如下:開發(fā)區(qū)專家公寓、天洋新區(qū)、報業(yè)大廈、清馨家園、海關學校、水果批發(fā)市場、三信公司、碧海云天、瑞星雅園、祁連山立交橋、金沙灘、文化廣場、建材學校、美雅花園、馬房商品房、大秦世家、環(huán)保學校、世紀公寓、濱河灣住宅、碧水華庭、渤?;始一▓@、秦皇島中等專業(yè)學校等22個工地。
??實習安排在第六學期期末,《施工技術》與《施工組織》課程結束之后,為期四周,上午七點半出發(fā),下午五點返回,中午在工地休息一小時。
??每班(按30人計)分成六個實習小組,每組五名學生,每一施工現(xiàn)場安排一組;每2~3名學生由一名現(xiàn)場工長或項目負責人指導;每班安排3名指導教師(每名教師各負責兩個工地,工地可能相距較遠)負責學生的組織工作,并配合工地負責人指導學生的業(yè)務工作。
??為達到預期的實習效果,并考慮施工現(xiàn)場的復雜性,特制定如下要求和注意事項:
??1.參加實習的學生應努力完成實習任務,服從實習指導教師和工地指導人的領導。
??2.學生在施工現(xiàn)場應以工長和技術員助手的身份協(xié)助工長和技術員工作,完成工長和技術員分配給自己的生產(chǎn)任務。
??3.根據(jù)實習所在工地的施工階段,思考《生產(chǎn)實習思考提綱》中的有關問題。
??4.實習中應虛心向工地技術員和工人師傅學習,遵守施工現(xiàn)場的有關規(guī)章制度。
??5.記好實習日記,寫好實習報告。
??6.按時上下班,不遲到,不早退,因故請假必須經(jīng)指導教師和工地批準。
??7.請事假累計不超過三天、病假不超過一周者,可給予延長實習所差時間的機會,否則不得在本次內補償,不補足所差時間,不能記載實習成績。
??8.對于無故曠工達三天以上者,取消本次實習,不得補作,實習成績按不及格處理。
??9.注意工地安全,杜絕工傷事故,因違犯操作規(guī)程和安全注意事項所造成的一切工傷事故均由自己負責。
??10.維護學校聲譽,搞好與工地的關系,凡對學校聲譽造成不良影響者,指導教師有權中斷其實習,取消實習資格,實習成績按不及格處理。
??根據(jù)工地的不同,此次實習,同學們分別接觸到了以下的工程內容:基礎工程、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、預應力混凝土工程、結構安裝工程、砌筑工程、屋面防水工程、裝飾工程、施工組織設計等。他們在工地上學到了許多在課堂里學不到的知識,進一步了解了專業(yè),樹立了勞動觀點,提高了分析問題與解決問題的能力。很多同學都希望加強實踐教學,增加專業(yè)實踐的機會,學習更多的專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)能力。
??實習結束,根據(jù)學生的實習日記,實習報告,工地對學生的評價,教師對學生的評價,按優(yōu)、良、中、及格和不及格五個等級評定學生的成績。
??綜之,通過四周的實習,達到了預期的目標,同學們對專業(yè)有了明確地認識,堅定了學好專業(yè)的信念,加深和鞏固了所學專業(yè)的理論知識,初步實現(xiàn)了理論聯(lián)系實際的目標,同時,對來年的就業(yè)選擇也起到了積極的引導作用。另外,實習還存在以下幾個亟需解決的問題:(1)學生人數(shù)多,工地容量和數(shù)量有限,目前已存在落實困難,特別是里仁學院的學生數(shù)量增長過快,落實存在嚴重困難,甚至無法落實;(2)相對招生數(shù)量,師資嚴重短缺,教師指導的學生人數(shù)過多;3)工地十分分散,遍布全市各地,造成教師投入時間精力過大;(4)由于建筑工地現(xiàn)場的復雜性,存在安全隱患,學校應考慮學生的保險問題。
土木工程專業(yè)論文參考篇十八
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土木工程專業(yè)論文參考篇十九
實習是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,運用所學習的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。
實習目的:
將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。
實習時間:
實習地點:
實習團隊:土木工程道橋專業(yè)全體師生。
實習要求:
(1)實際觀察各種路橋模型,理論聯(lián)系實際,認識并了解路橋的結構。
(2)通過自己實地的觀察并記錄,了解公路的交通量,計算一般地市內公路橋梁的交通壓力。
(3)了解板的配筋方法、施工要領。
(4)了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關系。
(5)了解橋址選擇依據(jù),及其與河流走向的關系的內容和要求。
(6)了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。
(7)了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結構構造特點。
實習前記。
這次實習從20__年9月1號至9月18號,歷時約三周,期間大家足跡遍布焦作周圍大小工地。在這段共同度過的難忘時問里,不僅使我們在專業(yè)知識上獲益匪淺同時也增進了師生之間的感情,使我們在臨近畢業(yè)前又多了一份可以共同回憶的美好時光!
這次實習分為兩部分:理論講座與工地實踐。理論部分我們主要在學校聽幾位專業(yè)老師的講座;實踐部分主要以工地實習的形式來進行。
聽講座。
實習時間:
實習地點:
實習期問我們一共聽了兩個講座,分別由老師給我們講述了專業(yè)方面的最新成果與進展。即河南理工大學土木工程學院土木工程道橋教研室的李輝老師與褚懷寶老師講的,給我們做的是關于道路工程及隧道工程的報告,甘老師從道路工程的起源講到最新一些道路發(fā)展的現(xiàn)狀,從能源與環(huán)境的關系著重強調了,做為新一代的祖國建設者不僅要存結構上,形式上令人滿意,還要做到節(jié)約,與環(huán)境的相和諧的發(fā)展觀。以下為簡要記錄:道路工程學是從事道路的規(guī)劃、勘測、設計、施工、養(yǎng)護等的一門應用科學和技術,是土木工程的一個分支。道路通常是指為陸地交通運輸服務,通行各種機動車、人畜力車、馱騎牲畜及行人的各種路的統(tǒng)稱。道路按使用性質分為城市道路、公路、廠礦道路、農(nóng)村道路、林區(qū)道路等。城市高速干道和高速公路則是交通出入受到控制的、高速行駛的汽車專用道路。道路工程歷史源遠流長。歷史上最早的原始社會人群,因生活和生產(chǎn)的需要,形成天然原始的人行小徑。以后要求有更好的道路,取土填坑,架木過溪,以利通行。當人類由原始農(nóng)業(yè)到馴養(yǎng)牲畜后,逐漸利用牛、馬、駱駝等乘騎或馱運。這種生產(chǎn)力的飛躍進一步要求更適用的道路,因而出現(xiàn)馱運道。
道路工程學的研究內容主要有:道路網(wǎng)規(guī)劃和路線勘測設計、路基工程、路面工程、道路排水工程、橋涵工程、隧道工程、附屬設施工程和養(yǎng)護工程等。道路網(wǎng)規(guī)劃應考慮各種交通運輸綜合功能的協(xié)調發(fā)展,路網(wǎng)布局的完善。路線勘測設計應選定技術經(jīng)濟最優(yōu)化的路線,對平、縱、橫三個面進行綜合設計,力爭平面短捷舒順、縱坡平緩均勻、橫斷面穩(wěn)定經(jīng)濟,以求保證設計車速、縮短行車時問、提高汽車周轉率。對路基、路面、橋梁、隧道、排水等構造物進行精心設計,在保證質量的條件卜‘降低施工、養(yǎng)護、運營和交通管理等費用。
路基既是路線的主體,又是路面的基礎并與路面共同承受車輛荷載。路基按其斷面的填挖情況分為路堤式、路塹式、半填半挖式三類。路肩是路面兩側路基邊絳以內地帶,用以支護路面、供臨時??寇囕v或行人步行之用。路基土石方工程按開挖的難易分為土方工程與石方工程。路基工程在道路建設中,工程量大、占地廣,常為控制施工進度的關鍵,故要求盡可能與沿線農(nóng)田水利建設相結合并力爭節(jié)約用地;按照標準設計,嚴格控制施工質量,保證路基具有足夠的強度和穩(wěn)定性;搞好排水和防護加固工程,沿河路基應注意不被洪水淹沒沖毀;填方工程應慎選土質并分層夯實,對其密實度和含水量進行現(xiàn)場控制;冰凍地區(qū)還應設置防凍層或設置隔水層和隔溫層,切斷毛細水,減少負溫差的不利影響;當路線通過懸?guī)r峭壁需修建懸出路臺或半山橋,陡峻lij坡則需修筑擋墻、石砌護坡或護腳等工程以保證路基和山體的穩(wěn)定;當路線不能避讓必須通過特殊或不良地質、水文的地區(qū)或路段時,路基工程應針對其具體情況和特征,采取防治措施。為適應行車作用和自然因素的影響,在路基上行車道范圍內,用各種筑路材料修筑多層次的堅固、穩(wěn)定、平整和一定粗糙度的路面。其構造一般由面層、基層(承重層)、墊層組成,表面應做成路拱以利排水。路面按其使用特性分為高、次高、中級、低級路面四級。按其在荷載作用下的力學特性,路面可分為剛性路面和柔性路面。水的作用是造成路基、路面和沿線構筑物的病害和沖毀的主因。
根據(jù)來源不同分為地表水和地下水。地表水若沿道路表面流向或滲入路基土內時,可能將沖毀路基的路肩和邊坡以及路面;地下水能使路基濕軟,降低土基強度和路面承載力,嚴重時可引起翻漿或邊坡滑坍,導致交通中斷。排水工程要與水利灌溉相配合,地面排水和地下排水兼顧,路基路面排水與橋涵工程相結合。
總的要求是查明情況,全面考慮,因地制宜,就地取材,防重于治,經(jīng)濟適用,多種措施,綜合治理,構成一個統(tǒng)一的排水系統(tǒng)。
褚懷寶老師講到隧道和地下工程隨著我國經(jīng)濟和人民生活水平的提高而進一步發(fā)展和推廣。隧道和地下工程已經(jīng)是解決我國交通和工業(yè)的和很有前景的一門科學。隧道是一1種地下工程結構物,通常是指修筑在地下或山體內部,兩端有出入口,供車輛、行人、水流及管線通過的通道。隧道一般包括交通運輸方面的鐵路、公路、航運和人行隧道;城市地下鐵路和海底、水底隧道;軍事工程的各種國防坑道;水利發(fā)電工程方面的各種水工隧道或隧洞等。
隧道工程是指從事研究和建造各種隧道的規(guī)劃、勘測、設計、施工和養(yǎng)護的應用科學和工程技術,它是土木工程的一個分支。目前,大部分隧道的設置以交通運輸為主要目的,穿越山嶺、河流、港灣等障礙,修建地下鐵道,縮短交通線路,改善線形,可提到車輛行駛速度,以獲得良好的經(jīng)濟效益和社會效益。除此之外,在水電工程中設置各類水工隧道可實現(xiàn)引水、排水、通風等目的;在市政工程中,設置各類公共隧道可實現(xiàn)污水排放、管線鋪設等目的。隧道的這些功能,決定了其一般在長度方向上有較大的尺寸,多數(shù)長度為幾千米道幾十千米,有的甚至更長。而橫斷面的尺寸則相對較小,一般僅幾米到幾十米。斷面較小的隧道,一般不作為交通設施,僅用于污水排放和水、氣管道、電纜、通訊線路等敷設用途,這些通道常常也被稱為隧硐、導溝、管溝等。斷面較大、長度較短的隧道所形成的地下空問,一般有其專用功能,如作為地下變電站、地下停車場、地下倉庫、地下廣場等。
隧道之所以在近幾年迅猛的發(fā)展,是因為它有獨特的優(yōu)點:
首先,利用隧道可以實現(xiàn)各種運輸線路直線等穿越山嶺而不必盤山繞嶺。
其次,隧道還可以改善線路中的車輛運行情況和提高線路的運行能力。
其三,隧道是一項隱蔽在地下、水下或山體內部的重要結構。
其四,隧道在具有以上功能的同時,還存在有另一重要特點就是它不占據(jù)地面牢問,這等于無形中增加了城市的有效面積,對于人口擁擠、道路密集、交通繁忙的城市來說,無疑是十分重要的。
最后,城市地下隧道的興起,也帶動了整個城市地下工程的發(fā)展。隧道是地下工程的一種,而礦井和巷道同樣是地下工程的重要組成部分。礦井的建設和施工比隧道更困難,因為它位于較深的地下,地質條件更復雜和施工技術不完善!
一、前言。
實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。
本次實習為認識實習,以集中參觀__本地以及__的房屋建筑、道路和橋梁等與土木工程知識相關的工程為實施方案。通過認識實習,使我們能夠正確的認識土木工程在我國社會主義經(jīng)濟建設中的地位和作用,了解土木工程當前的概貌和未來的發(fā)展方向,了解土木工程活動的特點和內容。使我們更加熱愛土木工程。
二、實習主要內容。
1、以集中實習的方式進行組織,主要參觀__市內房屋建筑工程、道路和橋梁工程等項目。
2、進行實習前的動員大會,讓每一個實習的學生了解必要的安全知識、注意事項、實習規(guī)則與實習內容。
3、參觀在建和已建的典型的房屋建筑工程,包括__在建房屋、__市體育館、__農(nóng)校新校區(qū)、__鋼結構廠房。了解工程建設的基本程序,了解這些建筑的設計、施工及管理的內容和特點。
4、參觀在建和已建成的道路工程和橋梁工程,包括在建__中心、__市在建__大道道路及橋梁,了解道路和橋梁工程設計的內容、施工的方法、施工的特點以及施工的機械設備等。
5、參觀其他的土木工程:__大道的排水工程、各個建筑的環(huán)境工程、__工程、__鋼結構設計與生產(chǎn)等。
6、深入施工一線,通過參觀建筑和聽取講解員的講解,了解房屋建筑工程、道路工程、橋梁工程、地下工程等土木工程各分項工程和分布工程的施工方法和施工過程。
7、通過一系列的對各個層面的土木工程的了解,了解土木工程的材料種類、特點和用途以及發(fā)展情況等。
8、在參觀認識的基礎上,做好總結,為以后的學習打下基礎。
三、實習收獲和體會。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎,為今后書本與實踐的結合打下基礎。
緊張的一周的實習生活結束了,在這一周里我還是有不少的收獲,實習結束后好好總結一下。在這緊張的一周實習中我們共進行了6項工程的參觀認識,包括__在建工程、__市體育場、__中心、__鋼結構公司、__農(nóng)校新校區(qū)、__市__大道。在每次參觀過一項工程后,我都會做好記錄與自己的體會,以便自己以后在學習中方便。雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收獲。而實習的意義也在于此。首先,通過實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結構,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,在一般房屋建筑與重要的建筑的配筋中箍筋與縱筋的分布與連接、防水的設置、地基沉降等等。
1、對于建筑設計和施工的參觀總結。
在參觀__在建的建筑時,我們剛好可以看到基礎的布置,基礎采用的是獨立基礎,墻體不是直接砌筑在地基上,而是在底部加上了梁。在大跨度建筑中要有沉降縫的設置,除此之外還要考慮到基礎沉降帶來的危害,在現(xiàn)澆樓板上可以明顯的觀察到廁所地面要低于樓面10cm。
體育館相對于普通建筑來說是相對較重要的,在__體育場參觀時,在做了基本了解的基礎上,由于它是由鋼筋混凝土和鋼結構共同建造的,我特別觀察到在鋼筋混凝土與鋼構件相連接的地方,明顯的感覺到,柱子相對于別的地方尺寸更加大,配筋量更大。并且在縱筋接頭處,它采用的不是焊接而是用螺絲套桶連接,箍筋開口處也被焊死,箍筋與縱筋不僅有鐵絲相連,還增加了焊點,這使得結構更加穩(wěn)定,更有保障,適合于特殊的建筑,這一做法在__中心的施工現(xiàn)場同樣可以看到。
在參觀__農(nóng)校新校區(qū)時,墻上的一些網(wǎng)引起了我的好奇:為什么要在抹灰的下面鋪層網(wǎng)呢?現(xiàn)場的技術人員做了解答:為了防止墻上的磚與混凝土收縮不同而導致抹灰層剝落。這種做法不僅在墻體上可以看到,在磚墻與柱子或梁的連接處需要抹灰的地方都可以看到。
2、對于建筑材料的參觀總結。
對于建筑材料的參觀總結主要來源于參觀__市__工業(yè)園區(qū)的__鋼結構公司的廠房、產(chǎn)品與作品。
鋼結構隨著社會的發(fā)展與我們的建筑愈來愈密切,在追求輕質、高強、美觀的建筑材料上,鋼結構無疑是的選擇。鋼結構有著自重較輕、工作的可靠性較高、抗振(震)性、抗沖擊性好、制造的工業(yè)化程度較高、可以準確快速地裝配、室內空間大、容易做成密封結構等優(yōu)點,但也有易腐蝕、耐火性差的缺點。由于現(xiàn)階段我國對鋼材還不能很好的優(yōu)化,導致鋼結構建筑存在很多缺陷。但隨著社會的發(fā)展,科學技術的進步,鋼結構一些配套設施的齊全,鋼結構將有很廣闊的發(fā)展前景。
在以鋼結構的建筑中,__集團為我們展示了他們的鋼結構別墅。從外形看,它有著同混凝土一樣的建筑效果,絲毫看不出是鋼結構;內部由于經(jīng)過裝修同樣給人的感覺很好,和普通鋼筋混凝土結構區(qū)別不大。由于鋼結構工程在我國不是很完美,在造價上要比普通鋼筋混凝土造價高,性價比相對來說太低;再者由于很大一部分人對鋼結構不是很了解,本身鋼材的彈性很大,人們在心理上會拒絕它,覺得沒有鋼筋混凝土的安全。但隨著社會的發(fā)展,相信鋼結構會一步步走入人們的生活。
這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。走出學校,來到工地實習,對我來講是一次很好的啟蒙活動,希望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功。外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。
四、實習意見和建議。
1、實習期間希望學??梢栽谝院髮W習中增加實習的時間,能讓我們在學習與實踐交替中學習,這樣更有助于我們的學習。
2、實習期間希望學??梢远嗯芍v解員,學生多老師少,講解時會有好多聽不見。
3、實習周可以多去一些具有代表性的地方,參觀一些更具有特點的建筑。
4、實習時間能否延長,接觸更多的未知知識。
土木工程專業(yè)論文參考篇二十
摘要自從20世紀代佩頓首次提出“會計假設”這一概念之后,時隔60多年,我國會計界圍繞“建設有中國特色的會計理論體系”這一目標,對會計假設等問題開始了深入的探討。然而回望歷史,我國的會計在產(chǎn)生初期是否就存在著一些假設呢?筆者從會計的起源出發(fā),依據(jù)現(xiàn)代會計假設的內容去考究會計產(chǎn)生之初假設的內容和存在性。
郭圣銘曾說過:從會計史教育方面講,可借用史學研究的這一論斷:“史學將提供給人們其他學科所不能給的兩個概念:一是全面的概念,另一個是必然的概念。”不論研究什么理論,都要從根上去研究,會計假設理論也是如此。
考察會計產(chǎn)生、發(fā)展的歷史,交換活動一開始便是一個強有力的促進因素。郭道揚教授講到:“自有天下之經(jīng)濟,便有天下之會計,經(jīng)濟世界有多大,會計世界就有多大?!笔S辔锲返某霈F(xiàn),便是會計行為產(chǎn)生的重要標志。從舊石器時代的簡單刻記到原始社會末期結繩記事記數(shù)法及經(jīng)濟“書契”記錄方法的產(chǎn)生,原始計量、記錄行為便產(chǎn)生并發(fā)揮著重要的作用。但是,由于文字尚未出現(xiàn),它還不能稱為真正意義上的會計。僅在隨后商代的武丁時期甲骨文的出現(xiàn),其具備了會計的含義和特征,成為我國會計可考的源頭。
二、會計產(chǎn)生之初的會計假設研究。
科學的假設是以一定的客觀條件,材料為依據(jù),對那些難以直接觀察到的規(guī)律或事實所做的假定。人們對客觀真理的認識需要有一個過程,為了便于探求真理,往往有必要對某些未知的事實先提出假設。正如恩格斯(1972)所說:“只要自然科學在思維著,它的發(fā)展形式就是假說。”
(一)會計服務主體假設。
1.對“會計服務主體”假設產(chǎn)生的分析。
從夏朝開始進入奴隸制時代,人類史上前所未有的大分工便開始了,這次分工使勞動者歷盡千辛萬苦創(chuàng)造的文化科學成果,被剝削者竊為己有,反而成為統(tǒng)治者壓榨勞動者的工具。與此同時形成的會計便成為奴隸主控制經(jīng)濟,壓榨剝削奴隸的工具。這種歷史現(xiàn)實決定了會計的服務對象,即統(tǒng)治者。在歷史長河中,商業(yè)也在不斷地發(fā)展和壯大,使會計有官廳會計和民間會計之分,但在私有制及其嚴重的歷史環(huán)境下,依然是統(tǒng)治者、奴隸主或封建主剝削勞動力的一種工具。
總結這些,我們可得出這樣的結論:自私有制出現(xiàn)以后,逐漸形成的會計便理所當然地為統(tǒng)治階級服務。這也就是筆者認為的“會計服務主體”假設。
2.與現(xiàn)代“會計主體”假設的區(qū)別。
“會計服務主體”假設不同于現(xiàn)代的“會計主體”假設。如今,當我們認定企業(yè)是一個會計主體時,它意味著:第一,企業(yè)是一個獨立的商品生產(chǎn)者和經(jīng)營者;第二,企業(yè)的所有權與經(jīng)營權是分離的。而“會計服務主體”假設則體現(xiàn)了當時所有權和經(jīng)營權的一體性,即會計在宏觀上就是為所有者服務。
(二)“持續(xù)經(jīng)營”假設。
1.對“持續(xù)經(jīng)營”假設產(chǎn)生的分析。
自私有制產(chǎn)生以后,其會計的服務主體――統(tǒng)治者或奴隸主,無時無刻都在想法設法地使屬于自己的財產(chǎn)規(guī)模越來越大,并使其永恒地延續(xù)下去。雖然每個朝代的滅亡都有其滅亡的必然性,但由于統(tǒng)治者或奴隸主的貪婪,使這一假設成為他們頭腦當中無可辯駁的真理。當然,也正是由于持續(xù)經(jīng)營假設的存在,反過來有促使著會計記錄的有序進行。
2.與現(xiàn)代“持續(xù)經(jīng)營”的比較。
從含義上來講,兩者是相同的,但其被提出的前提有所不同。由于在現(xiàn)代商品經(jīng)濟環(huán)境下,激烈的競爭使風險和不確定性時刻存在,企業(yè)破產(chǎn)或清算事件時有發(fā)生。提出這一假設只是試圖使處于不確定性環(huán)境中的會計信息系統(tǒng)的運行方向,保持人為的.穩(wěn)定狀態(tài),使會計人員立足于會計主體無限期經(jīng)營的前提下,提供有助于信息使用者做出經(jīng)營和理財?shù)雀鞣N決策的信息。而古代的“持續(xù)經(jīng)營”假設則僅是由于統(tǒng)治者貪婪的欲望而給人們造成的一種似乎是“客觀必然”的印象。
(三)“會計分期”假設。
1.對“會計分期”假設產(chǎn)生的分析。
由于夏商時代的會計仍處于萌芽階段,也無此方面的史料記載可獲,因此,我們只能從西周的會計進行研究考證。
《周禮天官冢宰》中講到:“司會掌邦會計之法度,以參互考日成,以月要考月成,以歲會考歲成?!庇种v:“歲終則令百官府各正其治,受其會,聽其致事而詔王廢置。三歲則大計群吏之治,而誅賞之?!边@一制度,周王極為重視,授權天官大宰直接掌握執(zhí)行,每當歲會和三年大計時,周王還要親自檢查。可見,會計分期為當時的統(tǒng)治者更好地理財發(fā)揮著積極的作用。
2.與現(xiàn)代“會計分期”假設的比較。
根據(jù)史料記載,當時的會計主要以1年為小的分期,以三年為大分期。而在現(xiàn)代社會里,隨著現(xiàn)代化大生產(chǎn)的日益普及,產(chǎn)品生產(chǎn)周期越來越短,大部分企業(yè)采用日歷年度作為報告期,而且隨著經(jīng)濟發(fā)展的瞬息萬變,現(xiàn)在的會計分期側重于日、季度、半年小分期,一年為大分期。
(四)“計量單位”假設。
1.對“計量單位”假設產(chǎn)生的分析。
在《史記夏本紀》有關于禹“聲為律,身為度,稱以出”的傳說,這反映了在大禹時期及以后,人類取自然界一物,作為度量標準的事實。到了商代,據(jù)當時的卜辭中有關經(jīng)濟事項的記載,它不僅有實物計量單位,而且還有貨幣計量單位的記錄。
計量單位的出現(xiàn),使會計服務主體擁有的豐富多樣的財產(chǎn)得以用同一種量度進行衡量,爾后進行加總,使形象的實物抽象化為一個總的價值概念,為不同時期財產(chǎn)變化情況分析創(chuàng)造了前提條件。
2.與現(xiàn)代“貨幣量度單位”假設的比較。
古代的計量制度存在著多種量度,即實物量度和貨幣量度,且在會計發(fā)展初期,實物計量單位占到統(tǒng)治地位。而現(xiàn)代的貨幣量度單位則作為復式簿記長期發(fā)展形成的一種規(guī)定性,以其計量一切經(jīng)濟業(yè)務的財務信息。
三、總結。
對于會計產(chǎn)生之初,是否還存在其他的假設,還有待繼續(xù)探索和考證。通過古今會計假設的內容進行對比分析,我們也證實了:人類的會計思想、會計行為是社會生產(chǎn)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,并與這一階段相適應。
如今,隨著市場激烈競爭的日益加劇,虛擬主體的出現(xiàn),企業(yè)經(jīng)濟活動的日益復雜,大量非財務信息的產(chǎn)生,使得當前的這些假設都可能成為“偽”命題,適應新的經(jīng)濟環(huán)境的會計假設已悄然而至。
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土木工程專業(yè)論文參考篇二十一
摘要:市場經(jīng)濟的穩(wěn)定運行,讓我國財政事業(yè)得到了穩(wěn)定性上的支持。這素質我國財政管理體制也在發(fā)展過程中。不斷地開展改革上的工作。因為現(xiàn)有的,財政管理體制已經(jīng)無法適應當前,發(fā)展迅速的,市場經(jīng)濟運作模式。在實際使用過程中存在很多的問題,需要解決。針對事業(yè)會計制度中的弊端進行了相應的探究,并在討論過程中提出了相對應的改進措施。僅供相關人員的,參考與借鑒。
關鍵詞:事業(yè)單位;會計制度;弊端;改進措施。
我國現(xiàn)有的事業(yè)會計制度已經(jīng)在我國事業(yè)單位中運行了很多個年頭,隨著時間的推移,我國市場經(jīng)濟也在不斷地運行發(fā)展。但是,事業(yè)單位中使用的會計制度,卻一直沒有得到相應的內容擴充或是改變,所以,傳統(tǒng)的事業(yè)單位會計制度已經(jīng)無法適應當下時代的發(fā)展,這就直接導致這些會計制度在使用過程中,暴露出各種弊端與不適應,所以,對事業(yè)單位會計制度進行改革是當前我國管理部門工作開展的重點。
一、現(xiàn)行事業(yè)單位會計制度存在的主要弊端。
1.1事業(yè)單位會計采用收付實現(xiàn)制,影響會計信息的質量。
事業(yè)單位會計目前采用收付實現(xiàn)制,只將本期所有現(xiàn)金作為本期的收入,本期的所有現(xiàn)金支出作為本期的耗費,這樣就會造成當期的成本費用反映不真實,從而使得不能如實的反映事業(yè)單位的資產(chǎn)和負債。另外在收付實現(xiàn)制下,只有在實際收到撥款單據(jù)時,事業(yè)單位才按撥款金額確認購入的材料物資,假如采購跨年度,那么將不能完整的反映出該項經(jīng)濟業(yè)務活動。因此,現(xiàn)行的收付實現(xiàn)制已不能完整、真實地反映出事業(yè)單位的經(jīng)濟活動,導致事業(yè)單位的會計信息缺乏真實有效性。
1.2關于固定資產(chǎn)核算問題。
事業(yè)單位的固定資產(chǎn)在使用過程中不提取折舊,而是提取修購基金,并且大多數(shù)事業(yè)單位都是根據(jù)收入的一定比例計提。這樣不但不能反出映固定資產(chǎn)的折損價值,而且隨著使用時間的增加,固定資產(chǎn)不斷的磨損,使得資產(chǎn)負債表中凈資產(chǎn)指標不能真實的反映固定資產(chǎn)的實際狀況,造成虛增凈資產(chǎn),賬面價值與現(xiàn)實凈值逐漸背離。此外事業(yè)單位的不提取固定資產(chǎn)折舊費用,那么業(yè)務活動成本相應也就不包括折舊費用,相當于人為的降低了取得相應收入的成本,虛增了盈余,使得成本核算不完整,而且不能真正的體現(xiàn)會計核算的配比原則。
1.3關于無形資產(chǎn)核算問題。
當前,很多事業(yè)單位都沒有嚴密的`無形資產(chǎn)核算體系,無形資產(chǎn)核算方法不完備。由于在事業(yè)單位會計制度中,不重視成本管理,致使無形資產(chǎn)的核算方法和程序嚴重的弱化,對于較為復雜的無形資產(chǎn)無法進行確認、計量、核算。因此大多數(shù)事業(yè)單位對無形資產(chǎn)沒有入賬。此外事業(yè)單位無形資產(chǎn)轉化利用率很低。原本無形資產(chǎn)的使用價值及壽命是有很強的高效性的,但是,由于無法認清其價值,致使有些科技成果研制出來后,既不積極地轉化為生產(chǎn)力,又不向社會推銷,嚴重的浪費了有限的社會資源。
1.4事業(yè)單位會計報表存在的問題。
目前我國事業(yè)單位的資產(chǎn)負債表的格式采用的是“資產(chǎn)+支出=負債+凈資產(chǎn)+收入”的平衡原理,而這實際上相當于會計科目余額平衡表,項目列示不科學,而且也不符合資產(chǎn)負債表既包括資產(chǎn)、負債、所有者權益三類要素,又包括收入類、支出類項目的規(guī)定。因此,目前事業(yè)單位這種格式的資產(chǎn)負債表需要改進。
二、改進現(xiàn)行事業(yè)單位會計制度弊端的措施。
2.1修正收付實現(xiàn)制,采用權責發(fā)生制。
新型公共管理體制出臺以后,許多事業(yè)單位在會計制度上朝著權責發(fā)生制的方向進行改革。與此同時,事業(yè)單位在財政核算方面,也發(fā)生了相應的制度改變。這些制度上的變化,使得財務報表在制度完善過程中,可以良好地對事業(yè)單位的財政狀況進行反應。收入支出上的問題,也得到了良好的解決,這些制度上的革新,讓事業(yè)單位在不同時期的收支平衡可以進行縱向與橫向上的對比。不僅很大程度減輕了工作人員的任務負擔,也最大限度的提升了工作上的效率,這樣財政部門的穩(wěn)定運行,提供了制度上的保障。
2.2改進固定資產(chǎn)核算。
事業(yè)單位在穩(wěn)定運行過程中,起到支撐作用的外固定資產(chǎn)在會計核算方面上的功能發(fā)揮,對于事業(yè)單位的發(fā)展,具有非常重要的影響。所以,固定資產(chǎn)核算上的工作內容能否得到平穩(wěn)運行,對于事業(yè)單位的未來發(fā)展方向,具有非常重要的主導作用。購入的固定資產(chǎn)應該按照實際支付的全部款項進行統(tǒng)計,為了方便統(tǒng)計上的事務開展,可以將固定資產(chǎn)直接計入科目中,固定資產(chǎn)在折舊處理過程中,事業(yè)單位應該對這些處置進行相應的條例規(guī)定,最好將原有的基金制度進行廢除處理,如果廢除過程中,遇到了非常大的阻礙,可以在原有的基金制度上進行改革。為了讓折舊基金可以得到統(tǒng)一管理,事業(yè)單位可以采用累計的方法,對其進行規(guī)范,對費用進行折舊處理時,可以采用直線法,這種方法的使用,可以讓固定資產(chǎn)在處理過程中,減輕統(tǒng)計上的操作負擔。與此同時,工作人員也要對這些事物的運行進行記錄處理,讓這些資產(chǎn)在運作過程中,可以有相應的記錄進行抽查。
2.3健全無形資產(chǎn)核算體系和增強無形資產(chǎn)轉化率。
想要增強無形資產(chǎn)上的轉化率,事業(yè)單位管理部門首先要做的,就是將無形資產(chǎn)的核算體系進行相應的改動與調整,依據(jù)科學的方法,將這些無形資產(chǎn)上的計價模式進行分類處理。這種處理方法,可以讓無形資產(chǎn)在受益期內的價值,受到相應的補償,一些事業(yè)單位在科技研究過程中,會開發(fā)出許多研究成果與專利,這些同樣屬于事業(yè)單位的無形資產(chǎn),對這些無形資產(chǎn)進行管理時,需要協(xié)調事業(yè)單位的財政部門一級科技部門之間的關系。在達成協(xié)議的情況下,建立初資產(chǎn)轉化的中介機構,安排專屬的管理人員,對其進行運營,讓無形資產(chǎn)價值可以得到最大限度的發(fā)揮,也為事業(yè)單位帶來更多的經(jīng)濟效益。
2.4完善事業(yè)單位會計報表體系與內容。
在對資產(chǎn)進行統(tǒng)計上的處理時,管理人員需要將資產(chǎn)、負債等要素進行公開上的處理,這樣處理的原因是可以將收入與支出之間的不協(xié)調問題進行解決。與此同時,工作人員可以采用的增加現(xiàn)金流量表的方法讓會計上的革新條例可以與報表記錄進行銜接上的處理。這種改動也讓事業(yè)單位的運行得到了相應的制度支持。
結束語。
通過以上的論述可以發(fā)現(xiàn),事業(yè)單位在對社會進行公共服務時,會因為會計制度的不協(xié)調,而產(chǎn)生相應的弊端與問題。與此同時,由于事業(yè)單位是非營利性組織,一旦這些問題沒有得到及時的解決,就會讓事業(yè)單位陷入到舉步維艱的困境中。所以,我國當前事業(yè)單位管理層的工作重點,是將現(xiàn)有的會計制度進行科學的調整與管理,讓事業(yè)單位在運行過程中,可以獲得更多的經(jīng)濟效益,為人民群眾提供更優(yōu)質的社會服務。
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