總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行歸納和反思的一種方式。總結(jié)要突出成果和亮點(diǎn)，同時(shí)也要客觀評(píng)價(jià)存在的問題和不足。以下是我搜集的一些寫作總結(jié)的典型范文，希望能對(duì)大家有所啟示。
近五年個(gè)人工作總結(jié)篇一
為了今后的工作能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好的開展下去，特總結(jié)如下：
利用各種可利用的時(shí)間，翻閱各種雜志、報(bào)刊等，從中學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理方法，虛心向有的班主任老師請(qǐng)教，不斷提高班級(jí)管理水平。盡職盡責(zé)，教書育人，為人師表，一言一行做學(xué)生的表率。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,真誠(chéng)的對(duì)待班上的每一位學(xué)生.收到了良好的效果。
建立一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助遵守紀(jì)律、有較強(qiáng)凝聚力向心力的班級(jí)體一直是我追求的目標(biāo)。
合理分工各負(fù)其責(zé)，給他們充分的權(quán)利，讓他們根據(jù)自己的管理計(jì)劃管理班級(jí)，并及時(shí)總結(jié)，找出不足，以利再戰(zhàn)。平等得待每一位學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)它們的閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)，從而提高后進(jìn)生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時(shí)間，多讀有益的書籍，收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目，關(guān)心國(guó)家大事。
積極鼓勵(lì)全班學(xué)生向校園電視臺(tái)和廣播電臺(tái)投稿，以提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能力。鼓勵(lì)學(xué)生參加小組，挖掘自身潛能，提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長(zhǎng)干一些力所能及的，提高自立能力。尊重學(xué)生家長(zhǎng)，積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)聯(lián)系，認(rèn)真聽取和建議，共同探討科學(xué)的方法。
學(xué)生作為生命的個(gè)體，都會(huì)存在這樣或那樣的不足，我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，因此我充分利用墻報(bào)的宣傳作用，對(duì)學(xué)生在每項(xiàng)活動(dòng)中的每次進(jìn)步我們都會(huì)在上面有所標(biāo)記，記錄他們成長(zhǎng)的過程。
利用課余時(shí)間多和學(xué)生談心，通過和中下生多接觸、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情，消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。
利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等時(shí)間，深化愛國(guó)主義教育，激發(fā)學(xué)生熱愛隊(duì)組織，熱愛祖國(guó)，爭(zhēng)做合格建設(shè)者和接班人的情感。
進(jìn)行勤儉節(jié)約、艱苦樸素、尊老愛幼、樂于助人等傳統(tǒng)美德的教育。同時(shí)利用一切可利用的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生、路隊(duì)、兩操、等常規(guī)教育，將全班學(xué)生分為八個(gè)小組，設(shè)立評(píng)比欄，每周一小結(jié)，每月一總結(jié)，綜合評(píng)定出最佳小組，給予“紅旗小組”的榮譽(yù)稱號(hào)。
強(qiáng)化“彎彎腰，排排隊(duì)，點(diǎn)點(diǎn)頭”的教育。經(jīng)常隨學(xué)生活動(dòng)并時(shí)時(shí)督導(dǎo)，不讓學(xué)生松懈。組織學(xué)生開展各種活動(dòng)，讓學(xué)生明白“參與就是進(jìn)步，提高就有獎(jiǎng)勵(lì)?！迸囵B(yǎng)他們的、自理、自護(hù)、自強(qiáng)自律精神和能力。
根據(jù)政教處計(jì)劃，組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動(dòng)，做到賽前積極準(zhǔn)備，認(rèn)真指導(dǎo)，賽后認(rèn)真總結(jié)，通過比賽，鍛煉學(xué)生的意志，提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的各種能力，以適應(yīng)未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
我了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、、特點(diǎn)，他們有什么毛病，需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教。
在生活中和學(xué)習(xí)中，要注意學(xué)生的細(xì)微變化。他們?nèi)绻眢w不舒服，我們要送去關(guān)懷和溫暖，讓他們感到愛就在身邊。當(dāng)學(xué)生生日時(shí)，我也會(huì)送去我最真誠(chéng)的祝福。不歧視學(xué)生，要把愛的雨露均分給每一名學(xué)生。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。在平常的工作中，我與學(xué)生象朋友般相處，遇到事情都與他們商量，與他們講道理，請(qǐng)他們幫我做事情我會(huì)說謝謝，當(dāng)我做錯(cuò)了事情會(huì)向他們道歉。在長(zhǎng)久的這種交往中，孩子們喜歡我，愿意和我說心里話，有了事情會(huì)大膽發(fā)表自己的看法，做事有主見，我覺得這是溝通的基礎(chǔ)，也是我教育的最大原因。
4、愛就是責(zé)任。
教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。
總之，班主任工作可以說是千頭萬(wàn)緒，要想帶好一個(gè)班級(jí)確實(shí)值得我們?nèi)パ芯浚ザ嘞胂敕椒?，以后，我要更加要努力學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，不斷鉆研，才能使自己在班主任工作上邁進(jìn)新的里程。
近五年個(gè)人工作總結(jié)篇二
本年度，我擔(dān)任五年級(jí)的英語(yǔ)課教學(xué)工作。為更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，更有針對(duì)性地提高自己今后的教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
1、重視課堂教學(xué)，做一名受學(xué)生歡迎的好老師。
悉心研究教材，研究學(xué)生，選擇合適的教學(xué)方法。認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)，精心準(zhǔn)備每一節(jié)課，做好課堂教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。我在上課之前總是精心備課，根據(jù)英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)和所教班級(jí)的學(xué)生自身特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，力求以新穎有趣的內(nèi)容來吸引學(xué)生的注意力，認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)，盡量用風(fēng)趣幽默的課堂語(yǔ)言和博學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)來激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，并采用動(dòng)靜結(jié)合、學(xué)練結(jié)合、動(dòng)嘴與動(dòng)手相結(jié)合的多種方式來充分調(diào)動(dòng)所有學(xué)生共同參與。
2、建立多元評(píng)價(jià)觀，平等對(duì)待每一個(gè)孩子。
隨著年級(jí)的升高，學(xué)生之間的學(xué)習(xí)差異越來越大。要建立多元的評(píng)價(jià)觀，提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，慢慢的改變學(xué)生英語(yǔ)思維方式，提高學(xué)生的英語(yǔ)口頭筆頭表達(dá)能力。
3、注意感情交流，做到以情動(dòng)人。
教學(xué)中，既要重知識(shí)的學(xué)習(xí)，又要重情感的溝通，通過感情的.交流促進(jìn)知識(shí)的理解，達(dá)到掌握的目的。學(xué)生的層次不同，接受能力也千差萬(wàn)別，教學(xué)中力求做到關(guān)注每一個(gè)孩子，特別是那些自制力差、注意力不集中或不專心、參與性不強(qiáng)的學(xué)生，對(duì)他們多提問、多點(diǎn)撥，用眼神去提醒他把心思放到課堂中。對(duì)于優(yōu)等生和中等生也特別注意去讓他們有展示自己的機(jī)會(huì)。
4、虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自己。
（1）聽課。只要學(xué)校有組織聽課的機(jī)會(huì)，我都絕不放過這個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?；蚶每展?jié)，或調(diào)課去聽。聽的課程不僅有英語(yǔ)，還有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)等。聽課的目的只有一個(gè)，那就是學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
（2）多向周圍的老師請(qǐng)教。采用多種方式與同行老師進(jìn)行業(yè)務(wù)交流與研討，共同提高，共同進(jìn)步。
今后，我將繼續(xù)努力，在教育教學(xué)崗位上做出更大的成績(jī)。
近五年個(gè)人工作總結(jié)篇三
本學(xué)期，我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教育工作更上一層樓。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n。
不但備學(xué)生而且備教材、備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
二、增強(qiáng)專業(yè)技術(shù)水平。
努力提高專業(yè)技術(shù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課，就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。
三、虛心請(qǐng)教其他老師。
在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。
四、真批改作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書店去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。
在課后，我為不同層次的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，我特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
七、狠抓學(xué)風(fēng)。
學(xué)生比較重視數(shù)學(xué)科，上課的時(shí)候比較認(rèn)真，大部分學(xué)生都能專心聽講，課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生，因?yàn)榕卤回?zé)備，學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來抄，這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高。對(duì)此，我狠抓學(xué)風(fēng)，在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。與此同時(shí)，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，開展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。班里的后進(jìn)生基礎(chǔ)太差，考試成績(jī)都很差，有些同學(xué)是經(jīng)常不及格，我找來差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性，跟他們講一些有趣的數(shù)學(xué)故事，提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué)，我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì)，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，時(shí)時(shí)督促他們，幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場(chǎng)等，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，分析原因，鼓勵(lì)他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時(shí)多讀多練，多問幾個(gè)為什么。同時(shí)，一有進(jìn)步，即使很小，我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
近五年個(gè)人工作總結(jié)篇四
本學(xué)期，我跟班上任五年級(jí)（2）的語(yǔ)文教學(xué)工作?；厥走@一學(xué)期的教學(xué)工作如下：
首先說說學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的分布層狀況。本班學(xué)生50人（其中男生31人女生19人），本村孩子14人，外學(xué)區(qū)13人，省外生23人，也就是說外來工子弟比例占班人數(shù)三分之二。結(jié)合本班孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分為如下幾類。一類是品學(xué)兼優(yōu)的孩子，這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好，有很好的自制力，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，應(yīng)該說具有可造型的實(shí)力。如藹怡、馮靈這些同學(xué)。二類是外來工子弟所占比例最大，他們努力學(xué)習(xí)，但基于基礎(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法不正確或者家庭教育方面等因素，導(dǎo)致他們成績(jī)可上可下的學(xué)生——發(fā)展好了，是優(yōu)秀生，稍有松懈就將與優(yōu)秀擦肩而過。如黎飛、曉瑞他們。三類是老師最心疼的孩子，善良懂事一直努力學(xué)習(xí)，渴望有一份理想的成績(jī)但成績(jī)始終不理想。如趙瑱、王釗等。面對(duì)這些學(xué)生，我都傾注了更大的熱情，耐心的輔導(dǎo)，生怕傷到他們敏感的自尊。還有一類是老師平時(shí)關(guān)注最多的孩子。他們活潑好動(dòng)，充滿了青春的活力，上課搞小動(dòng)作甚至課堂上說話，影響其他同學(xué)聽課，也因此常常違反紀(jì)律。他們對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣、做事沒責(zé)任感，成績(jī)也普遍不好。我義不容辭的教育責(zé)任提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，課后留堂形式督促及時(shí)補(bǔ)回作業(yè)或者補(bǔ)習(xí)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，如舒成、宏萬(wàn)這些同學(xué)。
其次講到的是學(xué)生掌握知識(shí)點(diǎn)的情況。每個(gè)單元測(cè)試顯示出本班的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠扎實(shí)，孩子們除了對(duì)字形掌握比較好，錯(cuò)別字很少外，閱讀題失去分?jǐn)?shù)嚴(yán)重。閱讀題而言，對(duì)字義的理解對(duì)文章的感悟很重要，而現(xiàn)在課文中有很多難以理解的詞，學(xué)生沒有真正的理解。為了幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，我已教給孩子方法，具體實(shí)行還有待于個(gè)人，有些學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的孩子會(huì)自覺完成。已經(jīng)掌握這個(gè)學(xué)習(xí)方法的學(xué)生有雄乾、馮靈等幾位優(yōu)秀生。常言道“授人之魚，不如授人之漁”。我則采用了多種形式（提問、抽查、打擂臺(tái)、討論），在語(yǔ)文課堂上我多采用小結(jié)學(xué)習(xí)方法與課后練習(xí)等，爭(zhēng)取絕大部分學(xué)生在課堂里過關(guān)。另外，每天早餐后我要求全班學(xué)生爭(zhēng)分奪秒背誦詞匯。一學(xué)期堅(jiān)持下來，學(xué)生在字詞句方面的知識(shí)得到了鞏固，提高了他們學(xué)習(xí)的基本技能和語(yǔ)文能力。
俗話說，“磨刀不誤砍柴功”，最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是有很大的好處的。我教學(xué)課文時(shí)候，會(huì)結(jié)合不同的文章體裁和內(nèi)容，在教學(xué)不同的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，都結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的情況來滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。例如預(yù)習(xí)課文時(shí)，要求學(xué)生“讀—畫—思—寫—疑”的五步預(yù)習(xí)方法，意思是“默讀課文、畫出詞句、概括內(nèi)容、寫下體會(huì)、解決疑難”的方法。學(xué)生掌握這個(gè)預(yù)習(xí)方法，有利于提高他的自學(xué)能力和閱讀水平。
在閱讀教學(xué)上，我注意理清文章的脈絡(luò)，滲透理解詞句的方法，指導(dǎo)學(xué)生抓住文眼來理解中心，歸納小結(jié)“分段、概括段意、概括主要內(nèi)容、體會(huì)思想感情、感悟表達(dá)方法”等閱讀技能，并進(jìn)行遷移學(xué)習(xí)到同體裁的課文中去，收到舉一反三的效果。
我每次講解課文都要求學(xué)生課前讀書課文，默記字詞，根據(jù)自己不明白的詞語(yǔ)或者某個(gè)句子，學(xué)會(huì)動(dòng)手查找相關(guān)的資料幫助理解。在課后收集與課文相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)或者相關(guān)的內(nèi)容，毅鋒同學(xué)完成得最出色，大大拓展他的知識(shí)面。上課時(shí)候我會(huì)采用不同的教學(xué)模式與學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，搭建起師生共同學(xué)習(xí)的平等平臺(tái)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。對(duì)于地域性廣、時(shí)代性強(qiáng)的文章，我都會(huì)讓學(xué)生了解文章的社會(huì)背景為預(yù)習(xí)不可缺少的一部分。學(xué)生掌握課外收集資料是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方法之一。其次要求學(xué)生認(rèn)真聽、專心聽并要積極思考，大膽發(fā)言，在整下教學(xué)過程中要強(qiáng)調(diào)的參與學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文提高語(yǔ)文素養(yǎng)的同時(shí)，注重為人之道思想的灌輸，重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)也是我在語(yǔ)文課堂上慣有的風(fēng)格。
在習(xí)作教學(xué)上，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察周邊的事物，關(guān)心時(shí)事，把從課堂教學(xué)中學(xué)到的課文表達(dá)方法遷移運(yùn)用，多積累素材，多練筆，學(xué)生的表達(dá)能力亦然不斷提高。其實(shí)習(xí)作是在綜合性學(xué)習(xí)中完成的，為了培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力的一種訓(xùn)練模式。讓學(xué)生多實(shí)踐，多思考，多總結(jié)。我組織多種活動(dòng)（說故事、說英雄、比才藝等）來展示，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)在生活中收集寫作素材，讓學(xué)生把自己收集到的資料匯總分類，確定研究主題，走出學(xué)校，深入家庭，走進(jìn)社會(huì)來進(jìn)行調(diào)查研究，學(xué)生的研究雖然內(nèi)容欠具體，結(jié)論欠精準(zhǔn)，但已初步閃現(xiàn)了學(xué)生智慧的火花。
近五年個(gè)人工作總結(jié)篇五
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼20xx年已經(jīng)過去，回顧過去，我又有了一些成長(zhǎng)，一些收獲，也明白了很多不足。
在過去的20xx年中，我在思想上嚴(yán)于律己，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，在日常的工作中聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，服從學(xué)校的決定，認(rèn)真完成自己的本職工作，不遲到，不早退，嚴(yán)格的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。平時(shí)與各位老師和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重每一位教師，虛心向其他教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，并能積極、誠(chéng)懇的幫助他人，團(tuán)結(jié)友善，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
在教育教學(xué)實(shí)踐中，我在20xx上半年跨頭帶一年級(jí)和五年級(jí)數(shù)學(xué)，下半年帶六年級(jí)數(shù)學(xué)，每一天都是新的一課，都是新的挑戰(zhàn)，在過去的一年中不滿足于已經(jīng)取得的一些經(jīng)驗(yàn)成果，精心備課，認(rèn)真思考，及時(shí)總結(jié)每一節(jié)課的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極請(qǐng)教同年級(jí)的教師，經(jīng)常探討教育教法以及在實(shí)踐中遇到的問題。并且以教育博客為陣地，將自己的教學(xué)所得，所思發(fā)表在me博客上，經(jīng)常和博友討論教育教學(xué)問題，大大開拓了視野，在得到了大家的肯定和鼓勵(lì)之后，我的干勁更足了，越加細(xì)心的整理自己覺得上的還不錯(cuò)的課，從以前較松散的博客文體中提煉出一些理論的構(gòu)想，讓我的博客文章有理有例，提高博文的質(zhì)量，20xx下半年的精華博文比以往多了起來。從下學(xué)期開始，我又兼教了綜合實(shí)踐中的研究性學(xué)習(xí)，這是一門難教的新興學(xué)科，無(wú)課程標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)教材，無(wú)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究學(xué)習(xí)課程的課程理念，研究以往成功的課例模式，摸索著編寫出一套具有我們學(xué)校特色的研究性學(xué)習(xí)教案，帶領(lǐng)孩子們共同摸索著正在研究的道路上，我們的研究主題是“中華武術(shù)”，雖然這種實(shí)驗(yàn)性的課程才上了一個(gè)學(xué)期，但是我們的摸索在學(xué)校視導(dǎo)中得到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校應(yīng)校長(zhǎng)的積極肯定，并且鼓勵(lì)我們將研究問題進(jìn)一步細(xì)化，繼續(xù)研究下去。我覺得萬(wàn)事開頭難，只要我們肯一邊做著，一邊學(xué)著一定會(huì)有收獲的，那么我的教育教學(xué)水平也會(huì)跟著走上一個(gè)新的臺(tái)階。
在20xx年里我在學(xué)校開了兩節(jié)公開課，取得了大家中肯的評(píng)價(jià)，我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，忽略學(xué)生的自主性，放不開學(xué)生的小組討論是我還未解決的問題，也從這兩節(jié)課的磨課過程中，我對(duì)教材有了更深入的理解，并且根據(jù)其中一節(jié)公開課——《一下統(tǒng)計(jì)》的教案改編的論文《透過案例（小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下《統(tǒng)計(jì)》）看教學(xué)目標(biāo)的有效達(dá)成》獲得了20xx年度江蘇省“師陶杯”教育科研論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。另一節(jié)公開課《六上解決問題的策略》在經(jīng)歷了三番五次的修改鍛煉之后也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在20xx年度下半年對(duì)我校視導(dǎo)檢查中，我的的一節(jié)研究性學(xué)習(xí)中期起始課也得到了聽課老師的肯定。由于20xx年上半年我?guī)б荒昙?jí)的班主任工作，繁忙的授課之余，我時(shí)常關(guān)注一些特殊孩子，盡我的力量關(guān)心、勸導(dǎo)他們，以他們當(dāng)中一個(gè)為原型寫成的教育敘事《敢向老師砸書的孩子——侯寶寶轉(zhuǎn)變記》獲得了20xx年度南京市教育敘事、案例評(píng)比二等獎(jiǎng)。在20xx年度我有一項(xiàng)區(qū)課題立項(xiàng)，題目是《關(guān)于在小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生數(shù)學(xué)概念形成過程的研究》，結(jié)題材料于11月份已經(jīng)順利交給區(qū)教科所。
除了認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，教育科研工作以外，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參加。20xx年上半年的教書讀書月系列活動(dòng)中，我寫了讀后感《再讀新教育——以書為中心的發(fā)展線》，參加了“青年教師讀書演講”，獲得了大家的好評(píng)。下半年，我才加了學(xué)校組織的青年教師教育教學(xué)基本功比賽，從授課、課件制作、粉筆字、等各個(gè)方面進(jìn)行了考核，雖然結(jié)果還不知道，但經(jīng)歷了這些我覺得，學(xué)校的工作更加充實(shí)有趣了，我選擇了做小學(xué)教師，真是一份充滿了期待和挑戰(zhàn)的工作。
近五年個(gè)人工作總結(jié)篇六
本學(xué)期我校的教學(xué)工作制定了以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，牢固樹立課改意識(shí)（合作意識(shí)、全員全過程育人的意識(shí)、角色意識(shí)、效益意識(shí)），扎實(shí)工作夯實(shí)基礎(chǔ)，合格率、優(yōu)秀率達(dá)到區(qū)標(biāo)準(zhǔn)。形成教師踏實(shí)教，學(xué)生努力學(xué)的良好局面。
一、期初目標(biāo)的達(dá)成情況。
工作目標(biāo)：期末區(qū)五年級(jí)統(tǒng)測(cè)語(yǔ)數(shù)英三科的平均分達(dá)到區(qū)平均水平，合格率達(dá)到100%，優(yōu)秀率達(dá)到30%以上；其他年級(jí)三科的合格率要達(dá)到100%，優(yōu)秀率低年級(jí)要達(dá)到50%，中年級(jí)達(dá)到40%，高年級(jí)達(dá)到30%；六年級(jí)學(xué)生升學(xué)率達(dá)到100%。
任課教師要做到依法執(zhí)教、盡職盡責(zé)，不出現(xiàn)家長(zhǎng)上訪的情況。本學(xué)期由于老師工作壓力大，與家長(zhǎng)溝通不足，法律法規(guī)意識(shí)淡薄，造成了有些家長(zhǎng)與教師之間的誤會(huì)，期末學(xué)校召開了家長(zhǎng)會(huì)，消除了誤解。
二、重點(diǎn)工作的落實(shí)情況。
1、本學(xué)期教研專題：讀懂教材，讀懂學(xué)生，制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)。
這一專題是在第一學(xué)期“讀懂教材，制定科學(xué)、準(zhǔn)確的教學(xué)目標(biāo)”的基礎(chǔ)上針對(duì)老師們?cè)诮虒W(xué)目標(biāo)的制定上存在的問題制定的。我校目前的語(yǔ)文課堂教學(xué)實(shí)踐中，教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)仍然存在著一系列的問題。
1、“目的”與“目標(biāo)”概念混淆。
2、教學(xué)目標(biāo)的行為主體時(shí)為學(xué)生時(shí)為教師。
3、一些目標(biāo)的表述空泛、模糊。如，“培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、親近大自然的感情，激發(fā)他們探索大自然的興趣?！边@樣的目標(biāo)沒有體現(xiàn)年級(jí)特點(diǎn)和課文特點(diǎn)，也不具備可操作性，難以進(jìn)行有效檢測(cè)。
4、教師不能準(zhǔn)確把握年級(jí)特點(diǎn)和單元重點(diǎn)。
5、教師過分依賴教參，缺乏個(gè)性分析。
意義：研究此課題可以提高我校語(yǔ)文課堂教學(xué)效率；能夠引領(lǐng)教師深鉆教材，站在小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)建構(gòu)體系的高度備課，最大化地發(fā)揮課文價(jià)值；為我校其他學(xué)科關(guān)于制定恰當(dāng)、高效的教學(xué)目標(biāo)提供參考。
通過各年級(jí)組的教研，學(xué)校課題組以“將相和”、“馬背上的小紅軍”為課例進(jìn)行了研究。通過研究我們發(fā)現(xiàn)：
一、教學(xué)目標(biāo)必須整合《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材編者意圖、文本特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際等方面的信息綜合確定。這是明確目標(biāo)、確定內(nèi)容的關(guān)鍵。
二、課前預(yù)設(shè)好的目標(biāo)在課堂教學(xué)中可根據(jù)學(xué)生實(shí)際作適當(dāng)調(diào)整，對(duì)教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行“二度設(shè)計(jì)”。在研究中我們發(fā)現(xiàn)，預(yù)設(shè)的目標(biāo)有時(shí)過難或過易，有時(shí)還有可能生成更有價(jià)值的教學(xué)內(nèi)容，教師要靈活調(diào)整。
三、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)還要處理好保底目標(biāo)和拓展性目標(biāo)間的關(guān)系，體現(xiàn)“下要保底，上不封頂”的思想。我們的很多公開課不屑于用基本而有效的教學(xué)方法進(jìn)行語(yǔ)文基本功訓(xùn)練，而是一味的追求深度、創(chuàng)新和感人，這很不適于提高教學(xué)質(zhì)量。
存在的問題：
1、我們對(duì)于有關(guān)制定教學(xué)目標(biāo)的理論學(xué)習(xí)是匱乏的，還處于經(jīng)驗(yàn)積累的水平。
2、備課時(shí)要明確學(xué)生的認(rèn)知點(diǎn)在什么水平。
3、教學(xué)目標(biāo)的制定要符合學(xué)生發(fā)展的需求，切合自己學(xué)生的實(shí)際。
4、要研究年級(jí)段、單元之間的提升點(diǎn)什么。不能不分年級(jí)不分單元，從第一課到最后一課都一樣。
5、教參只是參考不能照搬。制定教學(xué)目標(biāo)要具體，如，通過人物的語(yǔ)言、行動(dòng)作、心理，感受藺相如機(jī)智勇敢、廉頗勇于改錯(cuò)的人物形象，體會(huì)他們的愛國(guó)思想。不能寫成“感受人物形象，體會(huì)愛國(guó)情?！?/p>
6、一定要摸清學(xué)生的底數(shù)再制定目標(biāo)，讓學(xué)生跳一跳能夠得到。
看來，平時(shí)的備課有很多不到位的地方，通過科研活動(dòng)，不僅讓我們對(duì)怎樣備一節(jié)課，制定什么樣的目標(biāo)，怎樣制定目標(biāo)清晰了，還讓我們?cè)谏险n時(shí)把力量放在重點(diǎn)上。最關(guān)鍵的是學(xué)生有收益，有提高，這是我們最高興的。
1、充分發(fā)揮校骨干教師的榜樣帶頭作用，開展骨干教師開放日活動(dòng)。
本學(xué)期陳紹薇、任玉俊、周燕、耿淑娟、張瑩老師分別從語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科為我們做了展示課，進(jìn)行了作業(yè)展示和接待了老師們的咨詢。通過開放日的活動(dòng)，骨干老師在業(yè)務(wù)上深鉆了教材，拿出了自己最好的水平。她們所批改的作業(yè)，做到了學(xué)生人數(shù)齊，無(wú)誤判，及時(shí)批改。
希望她們要勇于改進(jìn)自己的教學(xué)，用“新我”戰(zhàn)勝“舊我”。早日成為高一層次的骨干教師。
2、做好年級(jí)組長(zhǎng)和青年教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作。開展展示課活動(dòng)，即：青年教師、組長(zhǎng)每人做課一節(jié)。
這次做課時(shí)在上學(xué)期青年教師評(píng)優(yōu)課的基礎(chǔ)上開展的，旨在更改上學(xué)期做課的不足，找到自己的提升點(diǎn)。本次做課二年級(jí)組進(jìn)步突顯，在組長(zhǎng)武芳老師的帶領(lǐng)下，她們精心設(shè)計(jì)教案，做到層次清楚，重點(diǎn)突出。老師的語(yǔ)言比較簡(jiǎn)練。六年級(jí)組的鮑昕老師嚴(yán)格要求自己，盡心準(zhǔn)備，多次修改教案，曾經(jīng)拿自己的母親試講，她虛心聽取意見，不但課上的精彩，她對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的認(rèn)識(shí)也得到了提升，后生可畏呀！我們這些老教師如果停滯不前將是很危險(xiǎn)的一件事。
3、在“好習(xí)慣，好生活”的理念指導(dǎo)下，本學(xué)期培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題和說話有禮貌，先思考再發(fā)言的習(xí)慣。
本學(xué)期，我們從學(xué)生和教師兩方面培養(yǎng)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生認(rèn)真審題和說話有禮貌，先思考再發(fā)言的習(xí)慣。老師養(yǎng)成說話簡(jiǎn)潔明了的習(xí)慣。
近五年個(gè)人工作總結(jié)篇七
在這一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī)?，F(xiàn)將本學(xué)期的年度工作總結(jié)如下：
為此，我組織班上的學(xué)生開展了一些有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如，“美化校園、保護(hù)環(huán)境從我做起”的實(shí)踐活動(dòng)、舉辦手抄報(bào)比賽等。同時(shí)，我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。
在這個(gè)學(xué)期里，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：第一.大力表?yè)P(yáng)班委優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小班委樹立威信;第二.在鼓勵(lì)班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面;第三.培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過班委這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
同時(shí)積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并讓班上學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生在學(xué)習(xí)上幫助他們，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅，努力幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。
五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。
。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的'關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級(jí)工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績(jī)只能說明過去，教無(wú)止境、學(xué)無(wú)止境，在新的一學(xué)期里，我將不斷地探索教育管理的方法，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí)，以便將自己的管理水平推向更高的層次。
近五年個(gè)人工作總結(jié)篇八
五（2）班本學(xué)期共有40位學(xué)生，本學(xué)期插入三個(gè)學(xué)生。接任這個(gè)班級(jí)已有一個(gè)學(xué)期，本學(xué)期是第二學(xué)期，在上學(xué)期的共同努力下，我班數(shù)學(xué)在全段來比較，雖有些進(jìn)步，從段第四位升到第一位，但相差微乎其微，并且與學(xué)區(qū)兄弟學(xué)校相比較而言，還是有相當(dāng)大的距離。學(xué)生方面，主要是基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能不扎實(shí)，如計(jì)算方面，好多學(xué)生整數(shù)乘除就沒有學(xué)好，計(jì)算錯(cuò)誤率高，以至全班平均分不高，優(yōu)生不多，差生不少。學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣不好，上學(xué)期開學(xué)初有10來位學(xué)生作業(yè)經(jīng)常沒有按時(shí)做，到期末還有幾位習(xí)慣不好，要班主任齊抓共管，按時(shí)完成還成問題。學(xué)生合作交流能力和自主探討能力不高，有待進(jìn)一步提高。有相當(dāng)一部分的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)差,不能自覺的完成學(xué)習(xí)任務(wù),需要老師督促并輔導(dǎo)。本學(xué)期利用中午時(shí)間，重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生教學(xué)。同時(shí)輔導(dǎo)好優(yōu)生，使本班更多學(xué)生爭(zhēng)取考到80分以上。
提高教學(xué)質(zhì)量的措施：
（1）多利用多媒體小平臺(tái)，創(chuàng)設(shè)的有利于激發(fā)學(xué)生興趣和學(xué)習(xí)的教學(xué)情境。
（2）加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，特別是計(jì)算能力的培養(yǎng)，切實(shí)掌握好這些基礎(chǔ)知識(shí)。
（3）要求學(xué)生能預(yù)習(xí)教材，上課能更好接受新知。
（4）注重因材施教，進(jìn)一步做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。組織好一對(duì)一幫教學(xué)習(xí)，抓好后百分之二十學(xué)生的學(xué)習(xí)。
（5）加強(qiáng)課堂練習(xí)時(shí)間，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)掌握情況。
（6）加強(qiáng)單元檢測(cè)，及時(shí)讓學(xué)生及教師自己反饋教學(xué)情況，以便查漏補(bǔ)缺。
（7）培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心，使每位學(xué)生的能力有所提高。
（8）踏踏實(shí)實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作，以自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，滿腔熱情的工作作風(fēng)，虛心向同事學(xué)習(xí)，同時(shí)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，共同做好對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)。
（9）加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，努力提升自己的專業(yè)文化知識(shí)水平，積極參與教科研活動(dòng)，在實(shí)踐中探索，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。深入鉆研教材，充分利用40分鐘，讓課堂事半功倍。
（10）關(guān)注學(xué)生非智力因素，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。開展"優(yōu)秀作業(yè)本評(píng)比"、"每周學(xué)習(xí)表現(xiàn)良好學(xué)生"評(píng)比等活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)诟?jìng)賽評(píng)比和表?yè)P(yáng)中獲得進(jìn)步。
近五年個(gè)人工作總結(jié)篇九
過去的一學(xué)年里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
1、抓好課堂紀(jì)律，首先作好學(xué)生的思想工作，要求學(xué)生以同等的眼光看待每一門課。其次，采取相應(yīng)的措施及獎(jiǎng)懲。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作，上課要求學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽，及時(shí)掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)加強(qiáng)與任課教師間的聯(lián)系，了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)，并由紀(jì)律委員、小組長(zhǎng)記錄學(xué)生的課堂紀(jì)律情況，及時(shí)了解反饋。對(duì)于違紀(jì)的同學(xué)給予一定的懲罰，并肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，提高其重視度。最后，了解學(xué)生各學(xué)科的'學(xué)習(xí)情況，針對(duì)個(gè)體制定措施，幫助其把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去培養(yǎng)建立一支有責(zé)任心的班干部，工作實(shí)行精細(xì)化責(zé)任制。
2、班主任工作非常辛苦，事務(wù)繁忙。怎樣才能把班主任工作做好，又能抽出更多的時(shí)間，研究備課，研究課堂，有更多的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)困生，本人經(jīng)過多年的實(shí)踐，認(rèn)為，作為班主任一定要充分相信學(xué)生，許多工作放手讓學(xué)生去做，這樣既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的能力，又使自己從繁雜的班級(jí)事務(wù)中解放出來。這需要班主任培養(yǎng)小干部，對(duì)班級(jí)管理做好指導(dǎo)。如班長(zhǎng)的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查；衛(wèi)生委員的值日安排、檢查；課外作業(yè)的收交；體育委員的廣播操，眼保健操檢查；文藝委員的活動(dòng)安排檢查；小組長(zhǎng)的帶頭作用等。把班級(jí)的諸項(xiàng)事務(wù)，與學(xué)生協(xié)商，實(shí)行自愿承包，責(zé)任到人。
3、充分發(fā)揮班委會(huì)的作用。班主任每周至少開一次班委會(huì)，對(duì)每周的情況進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)，多鼓勵(lì)，多指導(dǎo)。出現(xiàn)問題及時(shí)開。還注意做到，每學(xué)年都進(jìn)行班干部輪換，至少換三分之一。其他班干部任職時(shí)間，無(wú)特殊情況，都不超過兩學(xué)年。要做好輪換下來的班干部的思想工作，為調(diào)動(dòng)他們的積極性。這一學(xué)年中，我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級(jí)工作中解脫出，過舒心的日子，而班級(jí)的各項(xiàng)工作仍能照常開展：在這一學(xué)期中，同學(xué)們?cè)诒姸嘈「刹康膸ьI(lǐng)下每月一次舉行了生動(dòng)活潑的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，人人爭(zhēng)當(dāng)規(guī)范生活動(dòng)等。對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能積極參與并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
二、培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。
1、除了正常的教學(xué)和其他一些班級(jí)事務(wù)外，重要的工作就是組織，指導(dǎo)開展各種活動(dòng)。如何開展好活動(dòng)，如何在各種活動(dòng)中立于不敗之地，我注意有意識(shí)地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才。平時(shí)多多注意學(xué)生的特長(zhǎng)愛好，多多注意各方面的培訓(xùn)信息，與家長(zhǎng)溝通好，做好家長(zhǎng)，學(xué)生的思想工作，讓他們積極的參加培訓(xùn)。有了這些小人才，無(wú)論是出黑板報(bào)，舉行文藝演出，還是召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，都讓我省心不少，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，取得了好的成績(jī)，這樣的成績(jī)?cè)谌８靼嘀卸际遣辉羞^的。
2、注重學(xué)生的示范帶頭作用的發(fā)揮。讓有特長(zhǎng)的學(xué)生，帶動(dòng)起其他對(duì)各方面有興趣的同學(xué)，組織開展一些小型的班級(jí)活動(dòng)，學(xué)生在一起交流，在一起切磋。達(dá)到相互借鑒，相互學(xué)習(xí)，相互提高的目的。
三、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
四、積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好家訪工作。
學(xué)生的家訪工作非常重要，與家長(zhǎng)溝通好，班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，各項(xiàng)工作就會(huì)得到家長(zhǎng)的支持，出現(xiàn)問題也容易解決。家訪的形式多種多樣，直接家訪我提前與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好家訪的準(zhǔn)備，多談學(xué)生好的表現(xiàn)，提出希望，增強(qiáng)家長(zhǎng)的信心，讓家長(zhǎng)和學(xué)生知道，老師是多么重視他，對(duì)他充滿了很高的期望。面對(duì)面交談效果非常好，但由于學(xué)生多，居住也比較分散，全體學(xué)生都家訪，需要占大量時(shí)間。我一般采取電話溝通，方便及時(shí)。家訪工作我堅(jiān)決做到：困難學(xué)生（學(xué)習(xí)，生活）必訪，問題學(xué)生必訪，出現(xiàn)波動(dòng)的學(xué)生必訪，有特長(zhǎng)的學(xué)生必訪，新轉(zhuǎn)來的學(xué)生必訪，家庭出現(xiàn)裂痕的學(xué)生必訪，學(xué)生病必訪等。這樣可以融洽與家長(zhǎng)的關(guān)系，使自己的工作得心應(yīng)手。
五、少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)工作有組織，有目的在大隊(duì)部計(jì)劃的指導(dǎo)下開展抓好少先隊(duì)的陣地建設(shè)，通過爭(zhēng)章活動(dòng)，使隊(duì)員在生活自理能力、體質(zhì)方面都有不同程度的提高。通過各種主題活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中學(xué)到了很多知識(shí)。本學(xué)期，組織學(xué)生參加了大隊(duì)部組織的一切活動(dòng)。在本學(xué)期學(xué)校開展的感恩教育活動(dòng)中，老師聲情并茂的演講使學(xué)生深受感動(dòng)，多數(shù)學(xué)生聽完后受感染。在為本校兩位白血病患者捐款活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛獻(xiàn)出了一片愛心，共計(jì)捐款2600元。在“六一”表彰會(huì)上，班上的部分學(xué)生得到表彰。
總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級(jí)工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績(jī)只能說明過去，教無(wú)止境、學(xué)無(wú)止境，在新的一學(xué)期里，我將不斷地探索教育管理的方法，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí)，以便將自己的管理水平推向更高的層次。
近五年個(gè)人工作總結(jié)篇十
2013年是改革創(chuàng)新工作重要的一年，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xxxx鎮(zhèn)社會(huì)工作局緊密圍繞改革創(chuàng)新的重點(diǎn)，積極推進(jìn)行政審批改革、農(nóng)村綜合改革和社會(huì)體制改革等各項(xiàng)重點(diǎn)工作。按照上級(jí)小政府、大社會(huì)、大管理、大服務(wù)的工作思路和為不同的社會(huì)群體提供優(yōu)質(zhì)的管理和服務(wù)的工作理念，認(rèn)真落實(shí)，狠抓到位，各項(xiàng)工作有序、順利推進(jìn)，出色地完成了農(nóng)村集體資產(chǎn)管理改革，壯大和發(fā)展社會(huì)組織，完善村(社區(qū))行政服務(wù)站的管理以及工、青、婦、工商聯(lián)、武裝等各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
一、積極推進(jìn)改革，創(chuàng)新工作思路。
xx是響譽(yù)國(guó)內(nèi)外的商貿(mào)之都，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，xx女企業(yè)家也是發(fā)展迅速、遍布各行各業(yè)的巨大群體，她們?yōu)樯鐣?huì)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，為xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。為了廣泛團(tuán)結(jié)和凝聚女企業(yè)家力量，引導(dǎo)女企業(yè)家不斷自我提升，堅(jiān)持自主創(chuàng)新，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任，承擔(dān)社會(huì)使命。今年我鎮(zhèn)成立全區(qū)第一個(gè)鎮(zhèn)級(jí)女企業(yè)家協(xié)會(huì)。成為xxxx女企業(yè)家交流經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí)、分享成功的家，更是xxxx女企業(yè)家與國(guó)內(nèi)外團(tuán)體交流、學(xué)習(xí)、發(fā)展、合作的高層次平臺(tái)。
協(xié)會(huì)成立的首個(gè)活動(dòng)是與廣東電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的大愛行天下系列活動(dòng)之一大愛xxxx，情系玉樹援助活動(dòng)，為青海玉樹高寒地區(qū)的困難兒童共籌集價(jià)值近25萬(wàn)的物資。另協(xié)會(huì)的公益種子基金，更是在各方的鼎力支持下，籌措了50.38萬(wàn)元，為協(xié)會(huì)以后參與社會(huì)慈善活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)作保證。同時(shí)，在xxxx鎮(zhèn)婦女聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)下，xxxx女企業(yè)家協(xié)會(huì)承接?jì)D聯(lián)同一藍(lán)天下xxxx鎮(zhèn)特困母親結(jié)對(duì)扶助的政府項(xiàng)目，借助xxxx女企業(yè)家協(xié)會(huì)的發(fā)展平臺(tái)，發(fā)動(dòng)各界熱心人士加入扶貧幫扶的行列中去為我鎮(zhèn)仍生活在貧困線上的家庭提供物質(zhì)、精神各層面的幫助。
二、深入解決農(nóng)村問題，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
1、引導(dǎo)東村股份合作經(jīng)濟(jì)社依法依規(guī)補(bǔ)選理事會(huì)缺額職位。8月初，東村股份合作經(jīng)濟(jì)社召開股東代表會(huì)議，通報(bào)原理事長(zhǎng)因被判刑，根據(jù)章程作出自動(dòng)免除其職務(wù)的決定。8月中，在原理事長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)下，通過股東代表表決，罷免了副理事長(zhǎng)和1名理事。為了維護(hù)東村股份合作經(jīng)濟(jì)社的社情穩(wěn)定，鎮(zhèn)社會(huì)工作局積極介入、引導(dǎo)東村股份合作經(jīng)濟(jì)社制定補(bǔ)選程序及選舉方案，促使其按程序依章選舉理事會(huì)缺額職位，避免了不和諧的事件發(fā)生。
2、引導(dǎo)道教村村民、股民依法依章進(jìn)行罷免程序。道教村部分村民、股東動(dòng)議罷免村委會(huì)及股份社理事會(huì)，為了保證道教村村民能夠依法依章進(jìn)行罷免動(dòng)議，平息社會(huì)矛盾，鎮(zhèn)社會(huì)工作局積極向道教村村民解釋說明罷免、選舉相關(guān)程序，協(xié)助道教股份合作經(jīng)濟(jì)社完成罷免理事長(zhǎng)的投票等工作，引導(dǎo)相關(guān)人員以合法的手段爭(zhēng)取群眾的利益，避免了越級(jí)上訪的行為。
三、加強(qiáng)日常管理，落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)。
今年全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)種養(yǎng)面積24500畝，與去年同期持平，其中魚塘面積15850畝，基地面積8650畝。農(nóng)業(yè)總收入42995萬(wàn)元，其中塘魚產(chǎn)量18450噸，塘魚收入31272萬(wàn)元，禽畜收入7510萬(wàn)元，生豬總頭25860頭，上市25081頭，三鳥總養(yǎng)148.95萬(wàn)只，上市142萬(wàn)只,種植業(yè)收入2695萬(wàn)元，農(nóng)林牧漁服務(wù)業(yè)收入1518萬(wàn)元。
1、穩(wěn)妥推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)。探索現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式，因地制宜發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和精品農(nóng)業(yè)，提高集體經(jīng)濟(jì)收入，是今年我鎮(zhèn)推進(jìn)農(nóng)村綜合改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容，南村、楊滘園區(qū)基塘和河涌整治已基本成型，預(yù)計(jì)12月份全部完工，明年初完成招租，并投入使用。
2、繼續(xù)開展設(shè)施農(nóng)業(yè)項(xiàng)目應(yīng)用和試驗(yàn)。一是加快干式環(huán)保養(yǎng)豬技術(shù)項(xiàng)目實(shí)施。繼去年勞村何志波豬場(chǎng)通過干式環(huán)保養(yǎng)豬技術(shù)項(xiàng)目驗(yàn)收后，改造效果明顯體現(xiàn)，今年岳步何志成豬場(chǎng)落實(shí)設(shè)備安裝、場(chǎng)地改造、廢物處理等關(guān)鍵技術(shù)，已通過區(qū)項(xiàng)目驗(yàn)收，更有效地解決傳統(tǒng)養(yǎng)豬的污染環(huán)境問題，對(duì)全鎮(zhèn)生豬養(yǎng)殖業(yè)起到良好的示范作用。二是推進(jìn)大棚無(wú)害化種植。今年xxxx供銷集團(tuán)新鮮公司在葛岸村教德森樹基地和新隆養(yǎng)殖基地建成兩個(gè)共30多畝的保溫大棚，應(yīng)用了有機(jī)肥培土，改良土壤性能，采用大棚+物理防治的現(xiàn)代種植手段，推廣無(wú)公害蔬菜的種植。三是繼續(xù)開展工廠化養(yǎng)魚項(xiàng)目試驗(yàn)。葛岸村岑偉強(qiáng)建造400多平方米的工廠式魚池，利用水體制冷控溫技術(shù)和凈化過濾技術(shù)，養(yǎng)殖娃娃魚2500多尾，繁育魚苗1200多尾。目前各類魚種養(yǎng)成順利，成活率高，試養(yǎng)的效果和效益比較顯著。
3、切實(shí)抓好動(dòng)物防疫防控。為探索社會(huì)化防控，推進(jìn)社會(huì)化管理，在水藤片防控試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，今年以定向招租方式繼續(xù)開展荷岳片區(qū)、沙滘片區(qū)和勞村片區(qū)的試點(diǎn)工作，涉及村居16個(gè)，總防控面積為21760畝，落實(shí)防控人員12名，并簽訂承租合同，明確了責(zé)任和義務(wù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)共投放滅蟻藥物共1314.8公斤，鎮(zhèn)村兩級(jí)共出動(dòng)巡查撲殺人員1965多人次，投入費(fèi)用23.5萬(wàn)元。調(diào)查復(fù)合總面積8.9萬(wàn)畝，防控面積14869畝，處理復(fù)發(fā)新發(fā)蟻穴總數(shù)3.2萬(wàn)穴。
在今后的工作中，我們會(huì)繼續(xù)落實(shí)工作，不懈努力，為社會(huì)工作奉獻(xiàn)自己的力量!
近五年個(gè)人工作總結(jié)篇十一
蓮山2022年是信訪工作量大、任務(wù)重、矛盾多的一年，也是自己工作重點(diǎn)突出、忙碌奔波之年。按照縣委辦公室系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的分工，我除了協(xié)助信訪辦主任做好來信來訪的接待和處理工作，還承擔(dān)了縣委辦財(cái)會(huì)工作。積極主動(dòng)做好并完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。
回顧一年來，我在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)心和指導(dǎo)下，在各位同仁的大力支持和幫助下，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，精誠(chéng)合作，履職盡責(zé)，圓滿完成了個(gè)人年度崗位目標(biāo)工作任務(wù)。完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。尤其是今年重點(diǎn)參與并圓滿完成了我縣企業(yè)改制的有關(guān)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年的思想、學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)匯報(bào)如下。
政治思想方面。
一是以“三個(gè)代表”重要思想為指針，不斷提高和強(qiáng)化自身思想政治道德素養(yǎng)。堅(jiān)持以馬列主義、_思想、_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持中國(guó)_的正確領(lǐng)導(dǎo)，政治思想上與保持高度一致，時(shí)刻保持清醒的頭腦，在大事大非面前，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明地與違反政策法律法規(guī)的人和事和堅(jiān)決地斗爭(zhēng)。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)決擁護(hù)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針政策，遵紀(jì)守法、依法行政，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，爭(zhēng)做人民滿意的公仆。
二是以學(xué)習(xí)作為精神食糧，努力提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
1、堅(jiān)持不懈，勤奮學(xué)習(xí)。堅(jiān)持積極參加每周五集中的政治理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和今年的全縣機(jī)關(guān)干部作風(fēng)教育整頓活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、_思想、_理論和“三個(gè)代表”重要思想。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，從不遲到早退，更不無(wú)故缺席，該做筆記的認(rèn)真做好各種筆記，該寫心得體會(huì)的及時(shí)寫出體會(huì)。
2、主動(dòng)堅(jiān)持自學(xué)，千方百計(jì)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)政策、理論，學(xué)習(xí)政治、學(xué)黨章、學(xué)時(shí)事、學(xué)法律、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)黨的_精神，還大量閱讀與工作相關(guān)的書籍、報(bào)刊、雜志，通過學(xué)習(xí)，豐富了頭腦，開闊了視野，拓展了思路，大大提高了政策理論水平，同時(shí)，很大程度上也增強(qiáng)了駕馭和處理復(fù)雜問題能力。為做好工作，促進(jìn)深化改革和發(fā)展，有效維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，做好工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工作績(jī)效。
一是積極支持配合企業(yè)改制，盡最大努力有效遏制上訪源頭。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，變上訪為下訪。在協(xié)助處理各類信訪工作中，堅(jiān)持黨的群眾路線，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，變上訪為下訪，有效維護(hù)重大政治活動(dòng)和改革時(shí)期的信訪秩序。今年縣委政府決定把2022年作為企業(yè)改制的攻堅(jiān)年。根據(jù)安排，我被抽派為企業(yè)改制指導(dǎo)組成員之一，先后分別深入原絲綢廠、織布廠、五金公司、茂源公司、天府機(jī)械廠、鋼廠等改制企業(yè)中，以及職工家中座談等，了解掌握職工的思想動(dòng)態(tài)。主要承擔(dān)職工來信來訪的接待、改制政策的宣傳。職工疑問的解答，接受職工政策咨詢，發(fā)揮了信訪干部應(yīng)有的作用，為改制企業(yè)方案設(shè)置，通過實(shí)施，以及遺留問題的處理提供了第一手資料，為領(lǐng)導(dǎo)對(duì)企業(yè)改制的決策提供了準(zhǔn)確的信息。為企業(yè)職工辦了實(shí)事，解決了實(shí)際問題，經(jīng)過歷盡多方地努力，為企業(yè)改制平穩(wěn)過度，為我縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定之大局作出了自己應(yīng)有的努力。確保了企業(yè)改制工作的順利進(jìn)行和圓滿完成，深受領(lǐng)導(dǎo)職工的好評(píng)。
二是完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的信訪老上訪戶、重訪戶、纏訪戶和越級(jí)上訪戶及非正常上訪戶工作。
2、參與并完成了信訪辦牽頭召集的有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的信訪老上訪戶、纏訪戶的協(xié)調(diào)工作會(huì)議。對(duì)正源鎮(zhèn)村組宋石林、開元鄉(xiāng)5村6組黃大權(quán)；老纏訪戶、濟(jì)渡鄉(xiāng)4村3組劉方全反映問題，召集相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)、人大、紀(jì)委、法院、農(nóng)委等相關(guān)部門同志進(jìn)行協(xié)調(diào)，廣泛聽取意見，對(duì)當(dāng)事人依據(jù)政策、法律，對(duì)其做大量地、耐心地解釋工作，通過協(xié)調(diào)，目前已基本息訪。
3、參與完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的進(jìn)京接訪龍蠶鎮(zhèn)4村2組張國(guó)慶（女），長(zhǎng)期滯留在京非正常上訪戶的任務(wù)。按照領(lǐng)導(dǎo)安排，今年9月28日，我與龍蠶鎮(zhèn)黨支部書記母云凡同志一道，當(dāng)晚日夜兼程前往北京。我們按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供當(dāng)事人時(shí)常出沒的地方，展開詢問尋找。當(dāng)時(shí)正值“國(guó)慶”節(jié)，我們顧不上休息，接連找了好幾天未見蹤影，由于當(dāng)事人張國(guó)慶犯有輕微的間隙性神經(jīng)病，行蹤好似游擊，北京那么大，我們好象大海里撈針一樣，太難尋找，后經(jīng)請(qǐng)示省、市工作組領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們離開北京，踏上回家的征途。
三是熱情主動(dòng)做好來信來訪群眾的接待工作。全年共接待來訪群眾2000多人次（包括企業(yè)改制集體上訪）。在接待中，堅(jiān)持做到“三心”（熱心、耐心、專心）、“四個(gè)一”（一杯茶、一根凳子、一張笑臉、一句問候語(yǔ)）。對(duì)于群眾的來訪，不論上班、下班，還是雙休日、節(jié)假日，都堅(jiān)持隨到隨接待，笑臉相迎，主動(dòng)詢問，耐心解釋疏導(dǎo)。嚴(yán)格按照《信訪條例》的規(guī)定，能當(dāng)面答復(fù)的當(dāng)面給予答復(fù)，決不拖延；需要有關(guān)部門配合的，積極主動(dòng)與有關(guān)部門聯(lián)系，力爭(zhēng)當(dāng)天辦結(jié)；對(duì)問題不清楚的及時(shí)協(xié)助組織力量調(diào)查，或電話聯(lián)系核查，直到弄清情況；對(duì)涉及到社會(huì)穩(wěn)定的重大信訪案件，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，提交領(lǐng)導(dǎo)研究解決。
四是堅(jiān)持協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)做好每季度的信訪問題清理排查，對(duì)可能出現(xiàn)的集體上訪等不穩(wěn)定因素及早發(fā)現(xiàn)，及早排除，把問題消除在萌芽狀態(tài)。
五是一絲不茍地做好財(cái)會(huì)工作。嚴(yán)格執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》，建立健全各類科目帳，做好票據(jù)的管理、發(fā)票的登記工作。嚴(yán)格遵守縣委辦財(cái)務(wù)管理制度和經(jīng)費(fèi)審批制度，按規(guī)定嚴(yán)格審核發(fā)票，切實(shí)做到了帳物相符，帳帳相符，收支有據(jù)有序，收支平衡。積極主動(dòng)協(xié)助做好了資金的銜接工作，積極草擬經(jīng)費(fèi)請(qǐng)示，勤跑財(cái)政請(qǐng)款，努力挖潛、增收、節(jié)支，使有限的資金最大限度地發(fā)揮作用，從而保證了縣委辦經(jīng)費(fèi)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
六是熱情周到地做好后勤服務(wù)工作，今年主要協(xié)助參與完成了10月中旬錦秀蓬安大型文藝晚會(huì)、招商引資恰談、金電樞紐主體工程開工的后勤接待工作，在工作中做到文明、禮貌、熱情、大方、周到、節(jié)儉、細(xì)致。讓來賓們高興而來，滿意而歸。
七是完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)，
存在主要不足和今后努力方向。
回顧過去一年里，我雖不懈地努力，取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足。
一是學(xué)習(xí)的廣度、深度不夠。
二是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)、全面較之缺乏。
三是學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化辦公技能差。比如計(jì)算操作太少。
四是觀念落后，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，意識(shí)不夠濃。
努力方面。
在新的一年中，我決心以黨的_精神為動(dòng)力，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，勤政為民，開拓進(jìn)取，為促進(jìn)我縣深化改革、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定再上新臺(tái)階，積極貢獻(xiàn)自己一份微薄之力。
近五年個(gè)人工作總結(jié)篇十二
又到了期末，當(dāng)收到要寫年級(jí)組工作總結(jié)的短信后，我覺得很茫然。忙打開自己的博客，看了上學(xué)期的總結(jié)，對(duì)照這學(xué)期的一些工作，我覺得這學(xué)期的總結(jié)真的是無(wú)從下手。因?yàn)槟昙?jí)里的人與事都沒什么多大的變化，可是總結(jié)還是要有的，我就把這學(xué)期所觀察到的發(fā)生在我們年級(jí)里的幾個(gè)小故事與大家分享：
一、不是班主任的班主任。
二、人人都是年級(jí)組長(zhǎng)。
詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量。我們年級(jí)組是全校最小的年級(jí)組，自然也是全校力量最單薄的年級(jí)的組。我們的組員是：林愛仙、蘭春娜、江小軍、葉章召、王月紅、錢伶俐、江俊球和我。我們組人數(shù)雖少，但學(xué)校布置的每一項(xiàng)活動(dòng)我們都不折不扣地完成了。在“我與春天有個(gè)約會(huì)”的詩(shī)歌朗誦活動(dòng)中，我真正感受到了我們這個(gè)小集體所體現(xiàn)出的巨大力量。記得當(dāng)時(shí)，我一心撲在班級(jí)的節(jié)目排練中，忽視了年級(jí)組的節(jié)目排練。葉章召老師看見其他年級(jí)已開始排練了，心急如焚，催促我抓緊排練。我們找好了朗誦的內(nèi)容后，蘭春娜老師就做好了卡紙，給大家分好了朗誦的句子。老師們?cè)诿鞔_了各自朗誦的內(nèi)容后，每個(gè)人都非常認(rèn)真地進(jìn)行反復(fù)練讀。在這次活動(dòng)中，我們年級(jí)雖然沒有取得好成績(jī)，但我要說我們都盡心了、都投入了。有句話說得好：“結(jié)果并不重要，重要的是過程。”是的，在參與這個(gè)活動(dòng)的過程中，我們感受到我們年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，人人都是年級(jí)組長(zhǎng)。
“六一”游園活動(dòng)，彰顯團(tuán)隊(duì)的精神。在“六一”游園活動(dòng)開始前，我接到劉錦軍的短信就去領(lǐng)來糖果，與林老師、蘭老師說了讓她們負(fù)責(zé)分糖的事后，就急急忙忙去班里組織班里的節(jié)目。等活動(dòng)進(jìn)行了一段時(shí)間后，我才想起應(yīng)該在門辦公室門口寫一下“領(lǐng)糖果處”時(shí)。等我來到辦公室，我看到她們已經(jīng)在小黑板上寫好了，并在那里給學(xué)生發(fā)糖果了?？戳诉@種情景，我非常感動(dòng)：她們比我想得周到，比我更細(xì)心，比我更像年級(jí)組長(zhǎng)。說實(shí)話，我們年級(jí)的每一個(gè)老師在做著所謂的年級(jí)組長(zhǎng)該做的事?？谧镜奈乙恢睕]向他們說過謝謝，今天，我要借這個(gè)機(jī)會(huì)真誠(chéng)地對(duì)他們說聲：“謝謝你們!”因?yàn)橛心銈兊闹С?，我們組才能有條不紊地完成學(xué)校的各項(xiàng)工作;因?yàn)橛心銈兊膸椭?，我們組才能順利地走過又一學(xué)期。
三、“沒關(guān)系，我們支持你!”
本學(xué)期，我們學(xué)校開展了“教師書法作品展示”活動(dòng)。我的任務(wù)就把年級(jí)組老師的作品粘貼出來。在我的印象中，只是在第一次我是催了一下他們，后來我都沒催過。反而，同辦公室的老師都會(huì)準(zhǔn)時(shí)把作品給我，提醒我該去更換了。而江小軍和葉章召因?yàn)椴辉谕粋€(gè)辦公室不方便，都會(huì)事先把寫好的書法作品多存些在我這兒。是的，我們組里的老師不但對(duì)集體的事十分支持，還是一個(gè)特會(huì)包容人的集體!
同樣，在本學(xué)期的“影子跟崗”活動(dòng)中，我們組的老師分工合作出色的完成了這一任務(wù)。當(dāng)時(shí)考慮到五(2)班的班主任不在，廟前五年級(jí)的8名學(xué)生就分在其他的兩個(gè)班級(jí)里。王月紅老師接到這個(gè)任務(wù)后，二話沒說就將學(xué)生學(xué)生帶到班里，給他們安排好座位。在兩個(gè)星期的活動(dòng)過程中，她對(duì)影子跟崗的學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活上的無(wú)微不至地照顧，我們年級(jí)組的老師是看在眼里的。她沒有太多的言語(yǔ)，只是用行動(dòng)在默默地支持這年級(jí)組的工作。
再說說這次我寫總結(jié)的事吧。在寫總結(jié)前，我就跟年級(jí)組的老師說：“我怕不能總結(jié)好，不能把我們年級(jí)組的一些特點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)概括好，影響了評(píng)比。”可沒想到，大家一致說：“沒關(guān)系的，沒有優(yōu)秀也沒事。只要我們對(duì)得起學(xué)生，問心無(wú)愧就行了!”的確，我們年級(jí)的老師都不太會(huì)表現(xiàn)，大家都是默默地在自己的崗位上認(rèn)認(rèn)真真地工作著。不為別的，只為了對(duì)得起自己的良心，對(duì)得起自己班里的學(xué)生。
我非常高興自己能在這樣一個(gè)會(huì)包容人的集體里，他們雖然不會(huì)說些令你感動(dòng)的話語(yǔ)。但他們都會(huì)用行動(dòng)默默地支持你，無(wú)論你做得如何他們都會(huì)諒解你，都會(huì)寬容你。這一學(xué)期，我們彼此就是那么默契地一起攜手前進(jìn)、一起合作完成了各項(xiàng)工作!
出色的學(xué)生群體。
最后，我介紹一下我們的學(xué)生。如今，五年級(jí)的學(xué)生已在校內(nèi)外的各種比賽中嶄露頭角，我們可以自豪地說：“他們是一群優(yōu)秀的學(xué)生!”本學(xué)期，大隊(duì)部換屆了，現(xiàn)在少先隊(duì)大隊(duì)部的成員均是五年級(jí)的學(xué)生。五年級(jí)的學(xué)生已挑起了少先隊(duì)工作的大梁，他們的各方面表現(xiàn)是有目共睹的。對(duì)于學(xué)生參加大隊(duì)部，我們年級(jí)的老師都在默默支持他們，給他們鼓勵(lì)，讓他們盡量發(fā)揮自己的才能，為少先隊(duì)工作盡自己的一份力。另外，五(3)班的銅管樂隊(duì)也為我們的學(xué)校爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)，在許多活動(dòng)中立下了汗馬功勞!
碩果累累：
一份耕耘，一份付出。學(xué)生和老師也取得了不錯(cuò)的成績(jī)：
本學(xué)期我們年級(jí)的學(xué)生榮譽(yù)：羽毛球比賽中：鄭晴獲第三名;區(qū)田徑選拔賽：程超凡、陳夢(mèng)凱被選中，將去市里參賽;雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)中：杜智鵬獲金獎(jiǎng);徐昕怡在“全國(guó)青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔”比賽中榮獲浙江賽區(qū)少年組聲樂項(xiàng)目銅獎(jiǎng);習(xí)作發(fā)表方面：有饒欽、杜思凡的作文分別在《衢州教育》、《衢州晚報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表文章。教師榮譽(yù)：有多位老師在各級(jí)各類比賽中獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，學(xué)科組已經(jīng)介紹過，我就不重復(fù)了。
本學(xué)期我們年級(jí)組秉承上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng)：認(rèn)真、實(shí)在;團(tuán)結(jié)、努力地做好各項(xiàng)工作，一起攜手走過了又一學(xué)期。我們雖然是全校人員最少的年級(jí)組，但所做的事并不比其他的年級(jí)組少;我們雖然勢(shì)單力薄，但對(duì)工作的熱情不減，工作的勁頭依然很足!
【寫在后面】：就在我的總結(jié)匯報(bào)即將開始時(shí)，年級(jí)組的老師又給我打氣說：“沒關(guān)系的，不要有思想負(fù)擔(dān)!”我長(zhǎng)舒了一口氣，又一次被感動(dòng)了。但愿年級(jí)組的考核結(jié)果不會(huì)受我的總結(jié)影響，也相信大家會(huì)以事實(shí)為依據(jù)的。相信大家都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，也相信老師們對(duì)我們年級(jí)組會(huì)有更全面的認(rèn)識(shí)!
近五年個(gè)人工作總結(jié)篇十三
總結(jié)，對(duì)自己的這五年走過的路做一下總結(jié)！
9月從事互聯(lián)網(wǎng)工作，感覺很興奮！生活沖滿了激情！憧憬著末來。想成為中國(guó)一流的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師！04年12月成立也自己的網(wǎng)站！并不斷的學(xué)習(xí)！一個(gè)簡(jiǎn)歷網(wǎng)站！開始跳并快樂著，找到當(dāng)時(shí)哈爾濱屬一屬二的.網(wǎng)絡(luò)公司，擔(dān)任美工，不易樂乎！來到北京，追求更高的夢(mèng)想！06年寫了一封，找到現(xiàn)在的女朋友月薪450007年重新建立網(wǎng)站，最高月收入15000網(wǎng)絡(luò)廣告利潤(rùn)下滑，收入減少為原先的一半！08年年末，我結(jié)婚了！09年重新寫求職信，投簡(jiǎn)歷。09年在一炒股軟件公司工作！
---完！
近五年個(gè)人工作總結(jié)篇十四
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷下，在全校教師的大力支持下，本期順利地完成了五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，特將本期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想。
本期數(shù)學(xué)教學(xué)工作堅(jiān)持了以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行教學(xué)，著眼于兒童的全面發(fā)展，致力于幫助學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)為宗旨。以提高全民族的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)、培養(yǎng)跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人為目標(biāo)。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的思想道德品質(zhì)和提高學(xué)生的學(xué)科素質(zhì)，打好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
二、達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。
本期完成了對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)，小數(shù)乘法，統(tǒng)計(jì)與可能性，小數(shù)除法，混合運(yùn)算，土地面積，分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)多邊形的面積的教學(xué)目標(biāo)。主要達(dá)成了如下教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生通過觀察實(shí)例，認(rèn)識(shí)圖形的平移和旋轉(zhuǎn)。
2、使學(xué)生知道了小數(shù)乘、除法的計(jì)算方法，學(xué)會(huì)了進(jìn)行簡(jiǎn)單的小數(shù)乘、除法運(yùn)算，會(huì)進(jìn)行小數(shù)兩步混合運(yùn)算，能解決生活中有關(guān)小數(shù)的實(shí)際問題。
3、能體驗(yàn)事件發(fā)生的可能性是有大有小的。能對(duì)事件發(fā)生可能性作出預(yù)測(cè)，并闡述自己的理由。。
4、使學(xué)生知道了四則混合運(yùn)算順序，會(huì)進(jìn)行兩、三步的四則混合運(yùn)算，并能在計(jì)算過程中靈活使用簡(jiǎn)便算法，會(huì)解決有關(guān)小數(shù)的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。
5、認(rèn)識(shí)測(cè)量土地面積的單位，會(huì)進(jìn)行單位之間的換算，解決有關(guān)土地面積的實(shí)際問題。
6、認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)，會(huì)進(jìn)行互化。認(rèn)識(shí)通分，了解公倍數(shù)、最小公倍數(shù)。會(huì)比較異分母分?jǐn)?shù)的大小，會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化，會(huì)進(jìn)行異分母分?jǐn)?shù)的通分、大小的比較。以解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，并在探索過程中培養(yǎng)探索精神和初步的探究能力。
7、使學(xué)生經(jīng)歷了利用方格紙或割補(bǔ)等方法，探索并掌握三角形、平行四邊形和梯形的面積公式，學(xué)會(huì)了用這些公式計(jì)算圖形的面積，以解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，并在探索過程中培養(yǎng)探索精神和初步的探究能力。
8、使學(xué)生的計(jì)算能力、抽象能力、推理能力及空間觀念等在學(xué)習(xí)過程中得到了一定的發(fā)展。
三、本期堅(jiān)持了教學(xué)“五認(rèn)真”
1、認(rèn)真鉆研了教材、新課標(biāo)，研究了班集體情況。
開學(xué)之初，認(rèn)真地學(xué)習(xí)、研讀了教學(xué)新課標(biāo)、教材，仔細(xì)研究了新課標(biāo)的知識(shí)技能的要求用語(yǔ)及目的要求和重難點(diǎn)，研究了教材重難點(diǎn)及注意點(diǎn)和關(guān)鍵，了解了教材的編排體系，研究了班級(jí)情況，掌握了學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)水平，思想善，家庭情況及學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)興趣情況。
2、認(rèn)真撰寫了課時(shí)教案。
針對(duì)了解的情況內(nèi)容情況，本期教案作了各章節(jié)的分析，寫出了符合班級(jí)情況的教案，并注意分析了上課得失，寫上了課后反思，以便知識(shí)的彌補(bǔ)和信息反饋。
3、認(rèn)真上好了每一節(jié)課。
課前，我總認(rèn)真熟記教案;課堂上，有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行教學(xué)，并遵循教學(xué)基本原則，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)，面向全體學(xué)生，面向?qū)W生各方面，努力提高了隨堂課的教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐，課件園。
4、認(rèn)真批閱了學(xué)生的作業(yè)。
課后，我總是留給學(xué)生適量的適度的練習(xí)題，對(duì)學(xué)生的作業(yè)，我作了認(rèn)真的批閱。做到了認(rèn)真及時(shí)、全批全改。有的還適時(shí)注明評(píng)語(yǔ)，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
5、認(rèn)真作了學(xué)生的單元測(cè)驗(yàn)。
本期教學(xué)工作，做到了教學(xué)一個(gè)階段，就立即捕捉信息反饋，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)情況進(jìn)行了單元測(cè)驗(yàn)，測(cè)驗(yàn)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真對(duì)待考試的思想教育。
四、本期堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育。
本期，針對(duì)學(xué)生間時(shí)的思想波動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育。如：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的教育、明確學(xué)習(xí)目的的教育、樹立遠(yuǎn)大理想的教育、了解時(shí)代特征的教育、使全班同學(xué)均能正常發(fā)展。
五、本學(xué)期做得不足之處。
1、課改的實(shí)踐力度不夠。
2、對(duì)優(yōu)生的拔尖工作做得不夠。
3、與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)不夠，缺乏教學(xué)合力。
總之，本期的工作有得有失，也就有長(zhǎng)進(jìn)，我爭(zhēng)取在今后的工作中，揚(yáng)長(zhǎng)避短，力爭(zhēng)把工作搞得更好。
近五年個(gè)人工作總結(jié)篇十五
五年是一個(gè)能看出一個(gè)人工作成績(jī)的一個(gè)時(shí)間段了，想知道自己五年所收獲了什么嗎?還有哪一些需要進(jìn)步的地方嗎?寫一份。
吧。下面是小編搜集整理的個(gè)人五年。
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五年就快結(jié)束，回首五年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵，時(shí)光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近。可以說，年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場(chǎng)、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年?，F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下：
(一)在年里，我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉，較快地完成任務(wù)。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，不斷進(jìn)步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
(二)年工程維修主要有：在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚，天花修補(bǔ)，二棟宿舍走廊護(hù)欄及宿舍陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄的維修，還有各類大小維修已達(dá)幾千件之多!
(一)年上半年，公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年，行政部組織召開了年的工作安排布置會(huì)議年底實(shí)行工作目標(biāo)完成情況考評(píng)，將考評(píng)結(jié)果列入各部門管理人員的年終績(jī)效。在工作目標(biāo)落實(shí)過程中宿舍管理完善工作制度，有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。
(二)對(duì)清潔工每周不定期檢查評(píng)分，對(duì)好的獎(jiǎng)勵(lì)，差的處罰。
(三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理，
對(duì)固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。
(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制，為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，公司消防安全工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，建立了消防安全檢查制度，從而推動(dòng)消防安全各項(xiàng)工作有效的開展。
在安防工作這兩年來，完成了一些工作，取得了一定成績(jī)，總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲：
(一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)，才能更好適應(yīng)工作崗位。
(二)只有主動(dòng)融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
(三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤點(diǎn)，才能履行好用品的申購(gòu)與領(lǐng)用。
(四)只有樹立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。
(五)要加強(qiáng)與員工的交流，要與員工做好溝通，解決員工工作上的情緒問題，要與員工進(jìn)行思想交流。
(一)開展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。冬季公司對(duì)電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
(三)總結(jié)下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題，也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中，我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠，工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
2本部有個(gè)別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自已為是，公司的制度公開不遵守，在同事之間挑撥是非，嘲諷，冷語(yǔ)，這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié)，要從思想上加以教育或處罰，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
3宿舍偷盜事件的發(fā)生，雖然我們做了不少工作，門窗加固，與其公司及員工宣傳提高自我防范意識(shí)，但這還不能解決根本問題，后來引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)，這樣就能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。
針對(duì)年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個(gè)方面：
(一)積極搞好與員工的協(xié)調(diào)，進(jìn)一步理順關(guān)系;。
(二)加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益;。
(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè)，強(qiáng)化管理的創(chuàng)新實(shí)踐，促進(jìn)管理水平的提升。
在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，及時(shí)與員工進(jìn)行溝通，向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定，提高員工們的安全意識(shí)，同時(shí)在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己，為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受，及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量，要合作才會(huì)成功，才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信：在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，cssm大安防的明天更美好!
五年來，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和所在單位領(lǐng)導(dǎo)、同志們的關(guān)心支持下，本人以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策，緊緊圍繞上級(jí)黨委、政府的工作部署和發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，各方面均取得了一定成效。
參加工作特別是從事辦公室工作多年，我深刻體會(huì)到，經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的新形勢(shì)和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)這一歷史使命，對(duì)黨員干部自身素質(zhì)提出了新的更高要求。不學(xué)習(xí)就會(huì)被淘汰、就會(huì)落伍。為此，我堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為促進(jìn)工作的重要途徑，牢固樹立終身學(xué)習(xí)、全方位學(xué)習(xí)的觀念，持之以恒，從不懈怠。在××鎮(zhèn)、××鄉(xiāng)工作期間，雖然學(xué)習(xí)條件比較艱苦，但仍能夠妥善處理好工學(xué)矛盾。在此期間，還參加中央黨校在職函授學(xué)習(xí)，取得了法律本科文憑，同時(shí)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)電腦、英語(yǔ)等，給自己“充電”。調(diào)入縣紀(jì)委辦公室工作后，為了盡快進(jìn)入角色，我更加注重抓緊學(xué)習(xí)不放松。學(xué)習(xí)內(nèi)容上，主要以黨的路線、方針、政策和“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容。在堅(jiān)持面上廣泛涉獵的基礎(chǔ)上，著重加強(qiáng)對(duì)xx大、xx屆三中、四中全會(huì)和中央、省、市紀(jì)委全會(huì)精神尤其是紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，使自己較快適應(yīng)了紀(jì)檢監(jiān)察工作，在學(xué)習(xí)中力求做到“三個(gè)為主、三個(gè)結(jié)合”即：以自學(xué)為主，做到自學(xué)與輔導(dǎo)學(xué)習(xí)相結(jié)合;以精讀為主，做到精讀與通讀相結(jié)合;以“學(xué)以致用”為主，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)，保持了政治上的清醒和成熟，保證了在思想上、行動(dòng)上與上級(jí)黨委、政府保持高度一致，也提高了自己認(rèn)識(shí)問題、分析問題和解決問題的能力，學(xué)用相長(zhǎng)，為做好工作打下了較好基礎(chǔ)。
1、農(nóng)村包村工作。參加工作伊始，根據(jù)組織上的安排，負(fù)責(zé)××鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)的村莊---象運(yùn)村的行政包村工作。包村期間，能經(jīng)常進(jìn)村入戶了解情況，主動(dòng)與村兩委班子一道出謀劃策，抓好農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。在工作中，注意密切聯(lián)系群眾，善待群眾，能及時(shí)將群眾的呼聲向鎮(zhèn)黨委、政府和包村領(lǐng)導(dǎo)反映，并盡快幫助解決落實(shí)。同時(shí)，也積極為村里辦一些力所能及的好事實(shí)事。比如在象運(yùn)包村時(shí)，為該村小學(xué)爭(zhēng)取了7000元資金修繕校舍、添置桌椅。由于工作務(wù)實(shí)，不搞花架子，講究工作方法，較好地完成包村的各項(xiàng)工作任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)、同事及群眾的好評(píng)。
情況的干部、群眾，都能以笑臉相迎，熱情接待，耐心傾聽，及時(shí)反饋，讓群眾滿意而歸。
此外，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)治安綜合治理、農(nóng)機(jī)管理、檔案整理等方面也做了一定工作，并圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)任務(wù)。
古人云：世風(fēng)狡詐多端，到底忠厚人顛撲不破;末俗繁華相尚，終覺冷淡處趣味彌長(zhǎng)。參加工作五年來，我始終注重加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不忘以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”，不斷強(qiáng)化自律意識(shí)。一是從講政治的高度出發(fā)，把增強(qiáng)黨性作為基本功。堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，努力發(fā)揮模范帶頭作用。特別是在大是大非面前，能同黨中央和上級(jí)黨委、政府保持高度一致，始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。二是公道正派地立身處事。工作中，既堅(jiān)持原則，又與人為善，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)及同志們以誠(chéng)相待。外出不招搖，內(nèi)部講協(xié)作，顧全大局，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間形成相互支持、共同進(jìn)步的良好工作關(guān)系。三是加強(qiáng)廉政建設(shè)，不斷增強(qiáng)拒腐防變能力。廉潔奉公，嚴(yán)格自律，堅(jiān)持自我檢查、防微杜漸。尤其是調(diào)入縣紀(jì)委工作后，時(shí)刻以《福建省紀(jì)檢監(jiān)察干部十條禁令》約束自己。在平時(shí)的工作中，始終牢記自己是黨員干部，自覺遵守各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
不參與賭博、封建迷信等不良行為生活作風(fēng)端正做到一身正氣、一塵不染以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家工作人員的良好形象。
綜觀五年來的工作，總的看，取得了一定成績(jī)，但與其他同志們相比、與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距，主要是：政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、深入，工作還沒有完全放開手腳等。這都有待于在今后的工作中認(rèn)真加以改進(jìn)。
近五年個(gè)人工作總結(jié)篇十六
近五年來，承蒙上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任、全體同仁的支持和各界人士的鼓勵(lì)，讓我有了弘揚(yáng)敬業(yè)精神、實(shí)干精神和團(tuán)隊(duì)精神的平臺(tái)，使我在多崗位鍛煉中取得了一定的成績(jī)。20xx年獲浙江省建設(shè)系統(tǒng)普法先進(jìn)個(gè)人；20xx年獲溫州市“十佳”優(yōu)秀公務(wù)員（記二等功一次，享受市級(jí)勞模待遇），溫州市直機(jī)關(guān)“十佳”優(yōu)秀黨員，溫州市“五個(gè)一”民生工程建設(shè)先進(jìn)個(gè)人，20xx年度溫州市創(chuàng)建文明城市先進(jìn)個(gè)人；20xx年度被評(píng)為市規(guī)劃局“優(yōu)秀黨員”，20xx年度獲市規(guī)劃局“十佳”人民滿意公務(wù)員稱號(hào)，20xx年度獲市規(guī)劃系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。同時(shí)，使本人具備了高級(jí)工程師、注冊(cè)規(guī)劃師、市“551人才”等學(xué)術(shù)特長(zhǎng)。所有這些成績(jī)的取得，應(yīng)歸功于我們這個(gè)光榮的團(tuán)隊(duì)和光榮的集體?，F(xiàn)將本人近五年來的德、能、勤、績(jī)、廉等情況回顧如下：
對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)事業(yè)熱愛，為人厚道，公道正派。常懷感恩之心，常修從政之德。始終保持共產(chǎn)黨人應(yīng)有的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。始終堅(jiān)持以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作踏實(shí)，生活簡(jiǎn)樸，老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)工作。始終堅(jiān)持以民主集中制原則處理工作事務(wù)，意志頑強(qiáng)，處事穩(wěn)健。
講黨性，重品行，作表率。注重自身的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德的修養(yǎng)。以平和心境低調(diào)做人，以公仆心態(tài)高效做事，并努力提高工作團(tuán)隊(duì)的“凝聚力、公信力、執(zhí)行力”。
本人屬于“復(fù)合型、學(xué)術(shù)型、清廉型”干部，勤奮好學(xué)，閱歷豐富，工作務(wù)實(shí)。作為市管后備干部，本人2003年獲縣（處）級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任職資格。
工作經(jīng)歷比較多。本人經(jīng)歷過農(nóng)林特產(chǎn)、工業(yè)財(cái)貿(mào)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)等三個(gè)行業(yè)，經(jīng)歷過澤雅山區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層、部門機(jī)關(guān)等八個(gè)崗位，經(jīng)歷過工程建設(shè)的規(guī)劃編制、項(xiàng)目審批、監(jiān)察處罰等幾大重要環(huán)節(jié)。而且，在市文明辦、精品社區(qū)掛過職。具備了比較豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)，具備了較好的綜合協(xié)調(diào)能力。
知識(shí)結(jié)構(gòu)較全面。本人學(xué)過城鄉(xiāng)規(guī)劃、林業(yè)園林、政治學(xué)等三個(gè)專業(yè)四所大學(xué)的本科、研究生班，具備了較好的公共政策實(shí)踐能力，具備了較高的城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)方面的專業(yè)技能。
領(lǐng)導(dǎo)能力比較強(qiáng)。有較好的團(tuán)隊(duì)管理藝術(shù)，堅(jiān)持用“準(zhǔn)軍事化管理、人性化管理、高效能管理”等新型管理方式，來提升所在工作團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力、影響力。在處理復(fù)雜的重大規(guī)劃設(shè)計(jì)、公共政策處理等過程中，能綜合協(xié)調(diào)，有序應(yīng)對(duì)。
學(xué)術(shù)研究比較深。本人具備高級(jí)工程師職稱、注冊(cè)規(guī)劃師資格，屬市“551人才”（第二層次）。前幾年，還在《城市規(guī)劃》和《規(guī)劃師》等國(guó)家級(jí)和省市級(jí)刊物上，發(fā)表過多篇學(xué)術(shù)論文，并獲得市科協(xié)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)和市規(guī)劃局優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。而且，對(duì)城鄉(xiāng)建設(shè)法律及公共政策、隊(duì)伍建設(shè)等，能深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)研究，并在實(shí)踐中靈活運(yùn)用。本人撰寫的《平和心態(tài)執(zhí)法，平和心境親民》論文，在20xx年底的《溫州日?qǐng)?bào)》上發(fā)表；《增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)公信力，提高社會(huì)滿意度》論文，20xx年獲鹿城區(qū)部門鄉(xiāng)鎮(zhèn)“一把手”調(diào)研論文二等獎(jiǎng)。
全面落實(shí)“黨風(fēng)廉政責(zé)任制、崗位目標(biāo)責(zé)任制、安全生產(chǎn)責(zé)任制、信訪工作責(zé)任制”。全身心投入工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，同事戲稱“工作狂”，工作一抓到底，時(shí)間觀念非常強(qiáng)。工作講條理、講時(shí)效、講落實(shí)。平時(shí)大部分時(shí)間提早半個(gè)小時(shí)左右上班，雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班加點(diǎn)工作。
同時(shí)，還帶領(lǐng)所在的工作團(tuán)隊(duì)勤奮扎實(shí)開展工作，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。堅(jiān)持高效率工作，特別是北京奧運(yùn)會(huì)期間、抗臺(tái)期間、政府整治攻堅(jiān)月期間，能全身心投入工作。在重大的規(guī)劃違法建筑拆除、重大規(guī)劃編制、重點(diǎn)工程項(xiàng)目審批等過程中，不回避矛盾，不拖拉、不推諉，樹立了良好的社會(huì)“口碑”。
強(qiáng)化“懲治和預(yù)防腐敗體系（懲防體系）”建設(shè)意識(shí)，能認(rèn)真實(shí)施市規(guī)劃局“懲防體系”建設(shè)各項(xiàng)制度，抓教育，抓制度，抓監(jiān)督，切實(shí)防范腐敗現(xiàn)象滋生。筑牢政治思想防線，守住法律紀(jì)律底線，秉公用權(quán)，依法用權(quán)，慎用“自由裁量權(quán)”，增強(qiáng)拒腐防變的能力。堅(jiān)決糾正“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象，受到社會(huì)各界的好評(píng)和肯定。
近五年來，本人在工作重心上突出實(shí)效、突出業(yè)績(jī)。一是狠抓隊(duì)伍建設(shè)和廉政建設(shè)；二是狠抓規(guī)劃編制和重點(diǎn)工程全程服務(wù)；三是狠抓監(jiān)察管理和專項(xiàng)整治；四是狠抓信訪穩(wěn)控和綜合協(xié)調(diào)。近五年來，本人擔(dān)任過市規(guī)劃局監(jiān)察處（法制處）處長(zhǎng)、鹿城規(guī)劃分局局長(zhǎng)、中心區(qū)規(guī)劃分局局長(zhǎng)和中心區(qū)建設(shè)指揮部黨組成員。這幾個(gè)崗位，都直接涉及到市委市政府重大戰(zhàn)略的落實(shí)和重點(diǎn)工程的.實(shí)施。
攻堅(jiān)克難，埋頭苦干，任勞任怨。本人在擔(dān)任市規(guī)劃局監(jiān)察處（法制處）處長(zhǎng)期間，積極帶領(lǐng)處室同志和分局相關(guān)同志，全力以赴投入全市的城市中心區(qū)、甌海大道、南塘街改建、匯昌河建設(shè)等“五個(gè)一”民生工程“大會(huì)戰(zhàn)”和“百日攻堅(jiān)”，全力以赴配合溫福鐵路、甬臺(tái)溫鐵路、繞城高速公路、西進(jìn)城口等省市重點(diǎn)工程，積極為這些省市重點(diǎn)工程和“五個(gè)一”工程建設(shè)，提供年限查證等技術(shù)服務(wù)，共計(jì)建筑面積近百萬(wàn)平方米。尤其是“五個(gè)一”工程大會(huì)戰(zhàn)和“百日攻堅(jiān)”，加班加點(diǎn)突擊完成任務(wù)，贏得了市政府和市規(guī)劃局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)工程建設(shè)指揮部的高度好評(píng)。所帶領(lǐng)的市規(guī)劃局監(jiān)察處（法制處）團(tuán)隊(duì)，20xx、20xx二個(gè)年度，均被市委市政府授予溫州市城市建設(shè)“爭(zhēng)先獎(jiǎng)”和“五個(gè)一”民生工程“爭(zhēng)先獎(jiǎng)”，本人自己也獲得了相應(yīng)的榮譽(yù)。
公正執(zhí)法，聯(lián)合執(zhí)法，平安執(zhí)法。積極投入全市“違法占地違法建設(shè)”整治大行動(dòng)，為狠剎違法建設(shè)歪風(fēng)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。積極牽頭組織和協(xié)調(diào)各分局的重大拆違行動(dòng)，尤其是對(duì)當(dāng)時(shí)生態(tài)園、海城等突擊違法建設(shè)歪風(fēng)的整治，南塘街等“五個(gè)一”工程建設(shè)地塊的違法建筑強(qiáng)制性拆除，均能靠前指揮，敢于碰硬。20xx、20xx年市規(guī)劃局每年拆違量均達(dá)100多萬(wàn)平方米，為歷年之新高，這其中凝聚了規(guī)劃戰(zhàn)線全體同志的辛勤汗水。本人作為牽頭處室負(fù)責(zé)人，發(fā)揮了應(yīng)有的作用。同時(shí)，本人從執(zhí)法實(shí)踐中摸索總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，起草《市規(guī)劃局違法建筑拆違規(guī)程》和《市規(guī)劃局拆違安全應(yīng)急預(yù)案》等文件，為規(guī)劃系統(tǒng)全面實(shí)施文明拆違、平安拆違和聯(lián)合拆違作出應(yīng)有努力。
為此，本人20xx年獲浙江省建設(shè)系統(tǒng)普法先進(jìn)個(gè)人；20xx年獲溫州市“十佳”優(yōu)秀公務(wù)員（記二等功一次，享受市級(jí)勞模待遇），溫州市直機(jī)關(guān)“十佳”優(yōu)秀黨員，溫州市“五個(gè)一”民生工程建設(shè)先進(jìn)個(gè)人， 20xx年度溫州市創(chuàng)建文明城市先進(jìn)個(gè)人； 20xx年度獲市規(guī)劃局“十佳”人民滿意公務(wù)員稱號(hào)，20xx年度獲市規(guī)劃系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)；20xx年獲市規(guī)劃學(xué)會(huì)工作積極分子稱號(hào)。
審批制度改革取得成效。以推行“陽(yáng)光規(guī)劃”、打造“團(tuán)隊(duì)品牌”、爭(zhēng)創(chuàng)“滿意單位”為抓手，全面推行“準(zhǔn)軍事化管理、人性化管理、高效能管理”，為鹿城區(qū)新型城市化、新型工業(yè)化、新農(nóng)村建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在規(guī)劃審批制度改革方面，牽頭組織并會(huì)同鹿城區(qū)審批中心，進(jìn)行“鹿城區(qū)基建審批總流程”的編制，同時(shí)督促指導(dǎo)印制便民服務(wù)卡、批后服務(wù)卡等，為鞋都工業(yè)園、輕工特色園、村二三產(chǎn)留地、“五個(gè)一”工程等項(xiàng)目，開辟“綠色通道”，特事特辦。帶領(lǐng)鹿城規(guī)劃分局團(tuán)隊(duì)共同努力，使鹿城規(guī)劃分局審批窗口，從20xx年7月至20xx年底，連續(xù)五個(gè)季度均獲得鹿城區(qū)審批中心“紅旗窗口”，20xx年度獲得溫州市“十佳”審批窗口，20xx年度獲浙江省“人民滿意辦事窗口”。溫州都市報(bào)20xx年11月22日以《規(guī)劃里的加減乘除》為標(biāo)題，整版報(bào)道了鹿城規(guī)劃分局團(tuán)隊(duì)的新變化。
服務(wù)地方建設(shè)深受好評(píng)。積極帶領(lǐng)鹿城規(guī)劃分局團(tuán)隊(duì)，全力以赴投入全市文明城市創(chuàng)建、全市“五個(gè)一”民生工程建設(shè)、省市重點(diǎn)工程建設(shè)、違法建筑專項(xiàng)整治等全市性中心工作。所帶領(lǐng)的鹿城規(guī)劃分局團(tuán)隊(duì)，20xx年度獲得全市規(guī)劃系統(tǒng)“先進(jìn)單位” 榮譽(yù)稱號(hào)；20xx年度獲得市規(guī)劃局“創(chuàng)人民滿意單位”先進(jìn)單位、鹿城區(qū)“五個(gè)一”民生工程先進(jìn)單位、區(qū)重點(diǎn)工程先進(jìn)單位、區(qū)招商引資先進(jìn)單位等榮譽(yù)。積極主導(dǎo)鹿城規(guī)劃分局開展“規(guī)劃進(jìn)社區(qū)”、規(guī)劃進(jìn)“行業(yè)協(xié)會(huì)”活動(dòng)，使鹿城規(guī)劃分局在20xx年鹿城區(qū)社會(huì)評(píng)議中，名次比20xx年前移了6位；20xx年度評(píng)議名次又較20xx年有了前移。
同時(shí)，本人20xx年度被評(píng)為市規(guī)劃局“優(yōu)秀黨員”；20xx年度也被考核為“優(yōu)秀”公務(wù)員。本人撰寫的《平和心態(tài)執(zhí)法，平和心境親民》論文，在20xx年底的《溫州日?qǐng)?bào)》上發(fā)表；《增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)公信力，提高社會(huì)滿意度》論文，20xx年獲鹿城區(qū)部門鄉(xiāng)鎮(zhèn)“一把手”調(diào)研論文二等獎(jiǎng)。撰寫的《構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)》論文，20xx年獲市規(guī)劃局“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。
全面做好重大規(guī)劃編制和審批服務(wù)。全面參與《溫州市濱江商務(wù)區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃》設(shè)計(jì)成果的討論完善，多次參加該規(guī)劃的初審、復(fù)審、在建項(xiàng)目核對(duì)、宗教場(chǎng)所規(guī)劃研究、拆建總量測(cè)算研究。認(rèn)真落實(shí)濱江商務(wù)區(qū)道路支路建設(shè)工程的規(guī)劃審批工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通。積極啟動(dòng)七都島舊村改造（整治）規(guī)劃編制工作，并與設(shè)計(jì)院做好溝通聯(lián)系。積極做好七都大橋、七都防洪堤規(guī)劃服務(wù)工作。
聯(lián)合執(zhí)法，全力攻堅(jiān)，務(wù)求實(shí)效。全面控制城市中心區(qū)和濱江商務(wù)區(qū)待拆建區(qū)塊的突擊違法建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)濱江商務(wù)區(qū)邊緣區(qū)塊違法建設(shè)的監(jiān)管。全力以赴投入到全市性的樓頂違章專項(xiàng)整治、溫瑞塘河沿岸違章專項(xiàng)整治等。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，親自開展蹲點(diǎn)調(diào)研，寫出調(diào)研報(bào)告，即《城市中心區(qū)新建住宅小區(qū)違法建設(shè)預(yù)防和整治措施調(diào)研報(bào)告》，積極開展樓頂違章聯(lián)合執(zhí)法，狠剎新建違法建設(shè)歪風(fēng)，把違法建設(shè)遏制在萌芽狀態(tài)。針對(duì)邊緣性、突擊性、苗頭性的違法建設(shè)，進(jìn)行預(yù)防性管理。建立了規(guī)劃部門與房管部門及物業(yè)公司的“熱線聯(lián)系”機(jī)制，加強(qiáng)事前管理。
狠抓信訪維穩(wěn)和息訪工作。積極做好重大信訪，尤其是做好對(duì)群體訪、纏訪、無(wú)理訪的處置，千方百計(jì)做好信訪穩(wěn)控、化解、息訪工作，合情合理地依法處理信訪糾紛，如湯家橋村歷史遺留問題處理等。積極會(huì)同繡山街道解決劃龍橋村歷史遺留問題。積極解決七都島歷史遺留的規(guī)劃問題及解困房規(guī)劃選址建設(shè)等問題。
所帶領(lǐng)的中心區(qū)規(guī)劃分局團(tuán)隊(duì)，20xx年度獲得全市規(guī)劃系統(tǒng)“先進(jìn)單位” 榮譽(yù)稱號(hào)。本人20xx年度也被考核為“優(yōu)秀”公務(wù)員。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。作為一名“學(xué)術(shù)型”的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，身處城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)矛盾交織的崗位，平時(shí)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容側(cè)重于專業(yè)的多、側(cè)重于公共政策研究的多，往往就因?yàn)榫恐坪椭饔^不重視而放松了對(duì)政治理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
2、部門單位之間的橫向溝通不夠。往往因?yàn)闀?huì)議多、事務(wù)工作多而淡化了與基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、村居及其他相關(guān)部門的溝通。
3、日常工作經(jīng)常忙于事務(wù)。工作抓落實(shí)而常常會(huì)“事必躬親”。對(duì)單位團(tuán)隊(duì)活動(dòng)組織得較少。對(duì)單位福利待遇考慮得也較少。
本人決心在今后的工作中，將更加珍惜各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任，更加珍惜同事們的支持，更加珍惜社會(huì)各界的良好“口碑”，繼續(xù)弘揚(yáng)敬業(yè)精神、實(shí)干精神和團(tuán)隊(duì)精神，敬業(yè)愛崗，真抓實(shí)干，任勞任怨，勤政、優(yōu)政、廉政，努力克服自身不足，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為溫州市現(xiàn)代化建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
近五年個(gè)人工作總結(jié)篇十七
選調(diào)生一參加工作都是到鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道辦事處這樣的基層單位?；鶎邮且粋€(gè)大舞臺(tái)，是我們施展才華的廣闊天地，一參加工作就有這樣的環(huán)境來鍛煉自己是應(yīng)該感到慶幸的。所以，我牢固樹立扎根基層，服務(wù)社會(huì)的觀念，決心在基層學(xué)好真本領(lǐng)，練好真功夫。參加工作時(shí)間不長(zhǎng)，市、區(qū)多個(gè)單位要我，我都拒絕了。我認(rèn)為還是應(yīng)該在基層多干一段時(shí)間，多了解一些情況，多積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，多為百姓做點(diǎn)實(shí)事。如果成天想著自己什么時(shí)候能調(diào)一個(gè)好單位，或是認(rèn)為選調(diào)生是組織上重點(diǎn)培養(yǎng)的干部，混日子就能被提拔的，那是干不好工作的，也得不到提高，到頭來只能是“竹籃打水一場(chǎng)空”。所以我把精力全部投入到工作中，以工作實(shí)績(jī)來贏得組織的信任，只有踏實(shí)干事，才能創(chuàng)業(yè)，也才能最終達(dá)到為民的目的。
1、注重人品修養(yǎng)，踏實(shí)做好每一項(xiàng)工作。
有德無(wú)才辦不成事，有才無(wú)德壞大事。沒有高尚的人品做保證，就很難甚至不可能成為一個(gè)人民信賴的好公仆。我們選調(diào)生要想清清白白為政，踏踏實(shí)實(shí)做事，首先要堂堂正正做人，必須按照“三個(gè)代表”的要求加強(qiáng)人品修養(yǎng)。一要淡化“做官”心理，把理想和信念作為人品修養(yǎng)的方向。作為年輕干部，更要淡化“做官”心理，強(qiáng)化對(duì)黨和人民無(wú)私奉獻(xiàn)的意識(shí)，把是否甘愿為黨和人民的事業(yè)做出貢獻(xiàn)，是否實(shí)實(shí)在在地為人民做事做為衡量人品修養(yǎng)的基本準(zhǔn)則。要視名利淡如水，看事業(yè)重如山，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹立遠(yuǎn)大的.共產(chǎn)主義理想信念。二要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，把清正廉潔作為人品修養(yǎng)的重點(diǎn)。選調(diào)生一參加工作就要樹立清正廉潔的意識(shí)，不要受社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響，要不斷增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，從一點(diǎn)一滴的小事做起，把選調(diào)生的良好風(fēng)氣帶到基層，帶動(dòng)身邊的同事。三要常敲自律警鐘，把堅(jiān)持“四自”做為人品修養(yǎng)的關(guān)鍵。江澤民同志曾要求廣大干部必須“自重、自省、自警、自勵(lì)”。年輕干部要做到自律，關(guān)鍵靠自身努力，在日常生活中防微杜漸，決不能讓不健康的東西從我們的思想防線上打開缺口。只有這樣，才能始終保持高尚的人品和良好的形象。
8月我調(diào)到區(qū)委組織部工作，同時(shí)接受高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的訓(xùn)練。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)到機(jī)關(guān)尤其是組織部這樣高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的機(jī)關(guān)，需要一個(gè)適應(yīng)過程，我及時(shí)調(diào)整心態(tài)，擺正位置，努力學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)部領(lǐng)導(dǎo)和同事們的工作作風(fēng)，很快就全身心的投入到工作中。并培養(yǎng)了“公正、親切、守紀(jì)、創(chuàng)新”的良好作風(fēng)和較強(qiáng)的奉獻(xiàn)意識(shí)。在組織部工作的一年幾乎沒休過禮拜天，加班加點(diǎn)是家常便飯，經(jīng)常是加班到深夜，在干部日常管理方面做了大量工作。在區(qū)人大、政協(xié)換屆期間，我承擔(dān)了大量具體的工作，工作量最大的代表名冊(cè)工作由我負(fù)責(zé)，為保證名冊(cè)的質(zhì)量，我嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真校對(duì)，并由于長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行微機(jī)操作，使手腕磨出了水泡，沒有任何怨言，只是認(rèn)為多干工作，是提高自身能力最好的途徑。縣區(qū)換屆考察時(shí)，我被市委組織部抽調(diào)到昌黎，和市委組織部的同事們一起認(rèn)真工作，圓滿完成了考察任務(wù)，從他們身上也使我學(xué)到了任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、實(shí)事求是的工作作風(fēng)。
2、深入基層，為百姓謀福利。
只有深入基層，才能了解百姓的生活，才能了解百姓的疾苦，才能實(shí)現(xiàn)政府“扶持、服務(wù)”的職能，才能為百姓辦實(shí)事，才能盡快熟悉環(huán)境，開展工作。記得我們海港區(qū)委書記邢留逮同志在全區(qū)干部大會(huì)上講過一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是得一官不榮，失一官不辱，莫道一官無(wú)用，地方全靠一官;下聯(lián)是吃百姓之飯，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。在百姓眼里我們是官，百姓能否過上好日子全看遇到什么樣的官。拿農(nóng)村工作來說，三農(nóng)問題是我國(guó)現(xiàn)階段工作的重中之重，我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民是根基，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，只有農(nóng)民的問題解決了，農(nóng)民生活富裕了，國(guó)家才穩(wěn)定，才能更快的發(fā)展。在農(nóng)村工作直接面對(duì)農(nóng)民，要常做換位思考，因?yàn)樽约阂彩前傩眨傩债?dāng)然需要一個(gè)為民辦實(shí)事、辦好事的好官。所以要想方設(shè)法為農(nóng)民辦好事，辦能使農(nóng)民過上好日子的事。
今年上半年，我參加了全市第二期“駐訪幫解”工作，雖然剛參加工作時(shí)我也當(dāng)過村黨支部副書記，也經(jīng)常深入農(nóng)村，深入農(nóng)戶，但那時(shí)剛參加工作，很多認(rèn)識(shí)還不到位，通過這次“駐訪幫解”使我更深入的了解了農(nóng)村，了解了農(nóng)民，也提高了自己為農(nóng)民解決困難的能力。作為工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，我?guī)ьI(lǐng)工作隊(duì)員們將土臺(tái)子村的具體情況、矛盾焦點(diǎn)、村民急需解決的問題和工作隊(duì)能為相結(jié)合，在加強(qiáng)村黨支部的凝聚力，建設(shè)村黨支部辦公室、電教室和檔案室，幫扶殘疾青年和弱智兒童，解決村民反映強(qiáng)烈的環(huán)境衛(wèi)生問題，對(duì)木材市場(chǎng)業(yè)主進(jìn)行防火知識(shí)培訓(xùn)等方面做了大量工作。通過這次“駐訪幫解”使我更了解了農(nóng)村、農(nóng)民，也更加深刻的感受到作為國(guó)家干部、人民公仆只有撲下身子、深入群眾，想群眾之所想，急群眾之所急，干群眾之所盼，才能贏得群眾的信賴和擁護(hù)?！榜v訪幫解”工作結(jié)束后，村里給我送來一面錦旗，上面寫著“駐訪幫解傾真情，小康建設(shè)譜新篇”，這出自農(nóng)民口中的話語(yǔ)，充分體現(xiàn)了他們對(duì)我們的黨委、政府親民，愛民，幫民的感激之意。由于工作成績(jī)突出，我?guī)ьI(lǐng)的工作隊(duì)被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀工作隊(duì)，我個(gè)人也被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)個(gè)人。
3、開拓進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)一流佳績(jī)。
有了較好的人品修養(yǎng)，能撲下身子埋頭苦干還不夠，年輕干部還要有創(chuàng)新能力，要在繼承中求突破，在發(fā)展中求跨越。作為選調(diào)生我們要有別于單位其他同志，這種區(qū)別不是在待遇、地位上，而是在工作能力、工作成績(jī)上。
到團(tuán)區(qū)委工作后，我一直保持良好的工作作風(fēng)，立足本職，愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，配合單位一把手開展好各項(xiàng)工作。所分管的多項(xiàng)工作都走在了全市乃至全省前列。在所分管的青農(nóng)工作上，我以建設(shè)農(nóng)村青年中心為抓手，服務(wù)農(nóng)村青年成長(zhǎng)成才、增收致富。農(nóng)村青年中心建設(shè)是團(tuán)的十五大提出來的，是新形勢(shì)下團(tuán)組織新的重大舉措，沒有任何現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可循。面對(duì)重重困難，我迎難而上、敢于創(chuàng)新，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、調(diào)查研究，制定了我區(qū)開展這項(xiàng)工作的思路和具體方案，并多次下基層具體指導(dǎo)。目前，東港鎮(zhèn)和xx三村兩個(gè)試點(diǎn)已建成，通過開展電腦培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)、文體活動(dòng)、職業(yè)中介等服務(wù)，有效服地服務(wù)了農(nóng)村青年。
海港區(qū)被團(tuán)中央確定為全國(guó)農(nóng)村青年中心建設(shè)先進(jìn)縣(區(qū))創(chuàng)建單位，東港鎮(zhèn)青年中心、xx三村青年中心還被團(tuán)省委推薦為全國(guó)百?gòu)?qiáng)青年中心。團(tuán)中央青農(nóng)部部長(zhǎng)、團(tuán)省委書記、副書記和團(tuán)省委相關(guān)部室也分別就此專程來我區(qū)考察。為準(zhǔn)確掌握全區(qū)團(tuán)干部的基本情況，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)干部的管理和使用，更好地向黨組織推優(yōu)薦才，我還組織建立了全區(qū)團(tuán)干部檔案，及時(shí)將團(tuán)干部登記表、開展活動(dòng)情況及上報(bào)信息材料、工作總結(jié)及工作計(jì)劃、對(duì)全區(qū)團(tuán)工作建議性材料、調(diào)研文章、工作完成情況及取得的各項(xiàng)榮譽(yù)等存檔。為更好的服務(wù)黨政中心工作，營(yíng)造聲勢(shì)，渲染氛圍，我還多次組織開展青年志愿者活動(dòng)，服務(wù)“三城同創(chuàng)”和文明生態(tài)村建設(shè)。在省運(yùn)會(huì)開幕前，組織全區(qū)青年志愿者開展了以“支持‘省運(yùn)’、服務(wù)旅游，我為‘三城同創(chuàng)’添光彩”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)，開展了量血壓、測(cè)體重、免費(fèi)發(fā)放地圖、免費(fèi)提供礦泉水、景點(diǎn)介紹、引路等10多個(gè)項(xiàng)目的志愿服務(wù)活動(dòng)。還組織青年志愿者們，以文藝演出的形式，開展“投身‘三個(gè)率先’發(fā)展，服務(wù)‘三城同創(chuàng)’，促進(jìn)文明生態(tài)村建設(shè)”系列活動(dòng)，目的是服務(wù)黨政中心工作，號(hào)召全社會(huì)關(guān)心愛護(hù)社會(huì)弱勢(shì)群體，宏揚(yáng)在社會(huì)發(fā)展中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。由于我到團(tuán)區(qū)委工作時(shí)間不長(zhǎng)，但所分管的工作很有起色，今年“五四”期間我還被評(píng)為秦皇島市新長(zhǎng)征突擊手。
工作五年，我經(jīng)歷了村、鎮(zhèn)、組織部、共青團(tuán)多個(gè)工作崗位，在不同的崗位上，在忙碌而充實(shí)的工作中，我學(xué)到了很多的知識(shí)，也灑下了不少的汗水。組織的關(guān)懷，領(lǐng)導(dǎo)的重視，同事的支持，群眾的信任，使我深感作為一名選調(diào)生的光榮，我最希望也最愛聽別人說的一句話就是“組織上沒有選錯(cuò)人，選調(diào)生就是優(yōu)秀”。我認(rèn)為選調(diào)生的一舉一動(dòng)、一言一行代表的是一個(gè)整體，一個(gè)人干不好工作，別人會(huì)說選調(diào)生不行，所以每一個(gè)選調(diào)生都要樹立一個(gè)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，要以自己是選調(diào)生為榮，要做為選調(diào)生這個(gè)“名牌”增光添彩的事。
今后，我將一如既往的努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以正在做的工作為中心，以將要做的工作為起點(diǎn)，以優(yōu)異的工作成績(jī)來展現(xiàn)選調(diào)生的風(fēng)采。
近五年個(gè)人工作總結(jié)篇十八
黨的十六大、十七大確立的全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，黨的提出了到2020年全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，并從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等方面提出了新的要求。黨的十八屆五中全會(huì)通過的“十三五”規(guī)劃建議，進(jìn)一步明確了全面建成小康社會(huì)新的目標(biāo)要求，向廣大人民群眾描繪了一幅更加美好、幸福、和諧的全面小康社會(huì)圖景。
經(jīng)濟(jì)保持中高速增長(zhǎng)。
發(fā)展是解決我國(guó)所有問題的關(guān)鍵，只有推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，才能筑牢全面建成小康社會(huì)的物質(zhì)基礎(chǔ)?！笆濉币?guī)劃建議依據(jù)確定的全面建成小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)，從我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)的現(xiàn)實(shí)出發(fā)，提出了今后五年“經(jīng)濟(jì)保持中高速增長(zhǎng)”的新的目標(biāo)要求，重申到2020年實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)人均收入比2010年翻一番，這既體現(xiàn)了我們黨在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上堅(jiān)持實(shí)事求是、尊重經(jīng)濟(jì)規(guī)律的科學(xué)態(tài)度，也體現(xiàn)了按既定目標(biāo)堅(jiān)定前行的戰(zhàn)略定力和戰(zhàn)略眼光。據(jù)測(cè)算，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)翻一番”目標(biāo)，我國(guó)未來五年的平均經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度應(yīng)該保持在6.5%以上，而從經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)潛力看，未來五年實(shí)現(xiàn)平均7%左右的增長(zhǎng)是可能的。因而，“中高速增長(zhǎng)”可以說不是一個(gè)絕對(duì)的平均數(shù)，而是一個(gè)增長(zhǎng)的合理區(qū)間。
從“十三五”規(guī)劃建議對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)目標(biāo)的表達(dá)看，“兩個(gè)翻一番”絕不是單純的數(shù)量概念，而是建立在“提高發(fā)展平衡性、包容性、可持續(xù)性的基礎(chǔ)上”和“主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)平衡協(xié)調(diào)”的翻一番。與提出的目標(biāo)要求相比，“包容性”的提法替代了已有的“協(xié)調(diào)性”，增加了“主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)平衡協(xié)調(diào)”。這意味著，“兩個(gè)翻一番”的內(nèi)涵更豐富、要求更高了，體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展的理念;意味著未來五年的中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不是片面追求規(guī)模擴(kuò)張的發(fā)展，而是更加注重質(zhì)量效益、更加注重結(jié)構(gòu)優(yōu)化、更加注重民生改善，讓人民群眾更多分享成果的發(fā)展，是城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)的發(fā)展，是新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步的發(fā)展。
此外，需要深刻領(lǐng)會(huì)和把握的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)目標(biāo)新要求還包括以下內(nèi)容：一是發(fā)展空間得到優(yōu)化，投資效率和企業(yè)效率明顯上升，工業(yè)化和信息化融合發(fā)展水平進(jìn)一步提高;二是產(chǎn)業(yè)邁向中高端水平，先進(jìn)制造業(yè)加快發(fā)展，新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)不斷成長(zhǎng)，服務(wù)業(yè)比重進(jìn)一步上升，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化取得明顯進(jìn)展;三是消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)明顯提高，戶籍人口城鎮(zhèn)化率加快提高;四是邁進(jìn)創(chuàng)新型國(guó)家和人才強(qiáng)國(guó)行列。這些新要求，從不同角度體現(xiàn)出我們黨對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)新趨勢(shì)的科學(xué)把握和對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的新認(rèn)識(shí)。
為了實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)要求，我們必須按照十八屆五中全會(huì)提出的新理念新思路，著眼于經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)等難題，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，真正把推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來。全面深化改革，加快形成引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的體制機(jī)制和發(fā)展方式，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)中高速增長(zhǎng)，為全面建成小康社會(huì)提供有力的物質(zhì)支撐。
人民生活水平和質(zhì)量普遍提高。
說：“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。”為了讓人民過上好日子，更多更公平地分享改革發(fā)展成果，“十三五”規(guī)劃建議不僅強(qiáng)調(diào)要實(shí)現(xiàn)確定的人民生活水平全面提高的目標(biāo)，還鮮明提出要讓人民生活“質(zhì)量”得到普遍提高。新的目標(biāo)要求，既體現(xiàn)了人民群眾對(duì)美好生活的新期待，也體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)和全面建成小康社會(huì)的根本目的。
按照“十三五”規(guī)劃建議的描述，“人民生活水平和質(zhì)量普遍提高”的主要標(biāo)志是：就業(yè)比較充分、公共服務(wù)體系更加健全、基本公共服務(wù)均等化水平穩(wěn)步提高、教育現(xiàn)代化取得重要進(jìn)展及勞動(dòng)年齡人口受教育年限明顯增加、收入差距縮小、中等收入人口比重上升，特別是“現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，讓貧困縣全部摘帽，消除區(qū)域性整體貧困”。富有新意的是：第一，首次把“公共服務(wù)體系更加健全”納入全面建成小康社會(huì)目標(biāo)，并把公共服務(wù)體系的涵蓋范圍明確為“就業(yè)、教育、文化、社保、醫(yī)療、住房等”，同時(shí)對(duì)基本公共服務(wù)均等化的目標(biāo)要求以“水平穩(wěn)步提高”作了新的表達(dá)。
第二，關(guān)于教育現(xiàn)代化目標(biāo)，從我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求出發(fā)，突出強(qiáng)調(diào)了“勞動(dòng)年齡人口受教育年限明顯增加”。第三，首次明確提出扶貧攻堅(jiān)的三個(gè)具體目標(biāo)，這意味著，到2020年現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下的7000多萬(wàn)貧困人口將擺脫貧困。這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，將成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展史乃至人類文明進(jìn)步史上一個(gè)重要里程碑。
目標(biāo)高遠(yuǎn)，任務(wù)艱巨，正所謂“櫻桃好吃樹難栽”。要在未來五年讓人民生活水平和質(zhì)量普遍提高，特別是要實(shí)現(xiàn)7000多萬(wàn)貧困人口脫貧的目標(biāo)，必須著力解決歷史遺留問題，同時(shí)要應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的新問題。
為此，必須按照十八屆五中全會(huì)提出的“守住底線、突出重點(diǎn)、完善制度、引導(dǎo)預(yù)期”的思路保障和改善民生，從解決人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手，提高公共服務(wù)共建能力和共享水平，既要守住底線，健全以保障基本生活為主的社會(huì)公平保障體系，又要突出重點(diǎn)，保障人民群眾的基本需求，通過精準(zhǔn)扶貧保證未來五年間每年1400萬(wàn)左右的貧困人口脫貧;一方面要加快完善保障社會(huì)公平正義的各項(xiàng)制度，另一方面要引導(dǎo)預(yù)期，使廣大人民群眾樹立通過勤勞致富改善生活的理念，把黨和政府改善民生的政策方向轉(zhuǎn)化成人民群眾自我奮斗的目標(biāo)。
人民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度顯著提高。
全面小康不僅是物質(zhì)的小康，更是精神的小康。指出，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛，總是以文化的強(qiáng)盛為根基的?！笆濉币?guī)劃建議在提出“文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)”的基礎(chǔ)上，提出“人民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度顯著提高”的新要求：第一，把“中國(guó)夢(mèng)”與“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”相銜接，提出“中國(guó)夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀更加深入人心”的要求。第二，首次把“愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想風(fēng)尚廣泛弘揚(yáng)，向上向善、誠(chéng)信互助的社會(huì)風(fēng)尚更加濃厚”作為文化建設(shè)的目標(biāo)要求。第三，在強(qiáng)調(diào)人民思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、健康素質(zhì)明顯提高的同時(shí)，首次把“全社會(huì)法治意識(shí)不斷增強(qiáng)”作為衡量人民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度的重要指標(biāo)。第四，在增強(qiáng)文化軟實(shí)力方面，提出了讓中華文化影響持續(xù)擴(kuò)大的新要求。
從現(xiàn)實(shí)看，要把十八屆五中全會(huì)關(guān)于文化建設(shè)的目標(biāo)要求落到實(shí)處，面臨不少挑戰(zhàn)。比如，一些領(lǐng)域還存在著較為明顯的道德失范、誠(chéng)信缺失現(xiàn)象，一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念動(dòng)搖，國(guó)家文化軟實(shí)力還有待進(jìn)一步增強(qiáng)等等，文化建設(shè)的任務(wù)依然艱巨。因此，在全面建成小康社會(huì)的過程中，必須堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，不斷鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。要繼續(xù)深化文化體制改革，增強(qiáng)文化軟實(shí)力，努力展示中華文化的獨(dú)特魅力，努力講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音、闡釋好中國(guó)特色。
生態(tài)環(huán)境質(zhì)量總體改善。
對(duì)照十六大以來我們黨關(guān)于全面建設(shè)或全面建成小康社會(huì)在生態(tài)文明建設(shè)方面的目標(biāo)要求，可以說“十三五”規(guī)劃建議把相關(guān)的目標(biāo)要求提升到了一個(gè)新的高度。第一，提出了生態(tài)環(huán)境質(zhì)量“總體改善”的新要求。十六大報(bào)告的提法是“生態(tài)環(huán)境得到改善”，十七大報(bào)告的提法是“生態(tài)環(huán)境質(zhì)量明顯改善”。從生態(tài)環(huán)境“得到改善”到“明顯改善”，再到“總體改善”，說明我們黨對(duì)生態(tài)文明建設(shè)目標(biāo)的認(rèn)識(shí)和把握經(jīng)歷了一個(gè)不斷深化的過程?！吧鷳B(tài)環(huán)境質(zhì)量總體改善”新要求的提出，意味著我國(guó)未來五年生態(tài)文明建設(shè)將進(jìn)入全面推進(jìn)階段，目標(biāo)定位達(dá)到了一個(gè)新的層次。
第二，首次提出“生產(chǎn)方式和生活方式低碳、綠色發(fā)展水平上升”，把生態(tài)文明建設(shè)的目標(biāo)要求提到了一個(gè)新的高度。十八屆五中全會(huì)把“綠色發(fā)展”確定為關(guān)系我國(guó)發(fā)展全局深刻變革，從而“必須牢固樹立并切實(shí)貫徹”的五個(gè)發(fā)展理念之一。在全面建成小康社會(huì)目標(biāo)中強(qiáng)調(diào)綠色發(fā)展，體現(xiàn)了生態(tài)文明建設(shè)理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。
第三，對(duì)能源資源開發(fā)利用效率、主要污染物排放總量提出了“大幅提高”和“大幅減少”的更高要求。我國(guó)是一個(gè)資源能源人均擁有量和供給水平偏低的國(guó)家，把“能源資源開發(fā)利用效率大幅提高”確定為目標(biāo)，無(wú)疑具有重要的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和戰(zhàn)略意義;面對(duì)我國(guó)主要污染物排放的嚴(yán)峻形勢(shì)，把“主要污染物排放總量大幅減少”作為目標(biāo)，同樣具有重要的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和戰(zhàn)略意義。
第四，首次把“水資源消耗”“建設(shè)用地”得到有效控制納入小康社會(huì)建設(shè)的目標(biāo)體系，明確把碳排放“強(qiáng)度”控制要求上升為碳排放“總量”控制要求。對(duì)于我國(guó)來說，水資源和土地資源短缺已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要制約因素，影響到全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);同時(shí)，面對(duì)日趨加大的碳排放壓力，加強(qiáng)碳排放控制已刻不容緩。把碳排放控制從“強(qiáng)度”控制調(diào)整為“總量”控制，難度加大，是一種自我加壓，但“總量”控制目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，將使全面小康更有質(zhì)量，使全面小康社會(huì)的色彩更加亮麗。第五，首次提出“生態(tài)安全屏障基本形成”新的目標(biāo)要求。構(gòu)建生態(tài)安全屏障對(duì)維護(hù)國(guó)家生態(tài)安全、優(yōu)化國(guó)土空間開發(fā)格局、保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。
鑒于我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)滯后于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化、適應(yīng)可持續(xù)發(fā)展的體制機(jī)制不健全等現(xiàn)實(shí)，全面建成小康社會(huì)，必須按照的要求，“把生態(tài)環(huán)境保護(hù)放在更加突出的位置，像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境”。為此，必須堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，走綠色發(fā)展之路，加快推進(jìn)相應(yīng)的體制機(jī)制改革，以有力措施保證生態(tài)文明建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
各方面制度更加成熟更加定型。
把“各方面制度更加成熟更加定型”作為全面建成小康社會(huì)新的目標(biāo)要求并單列出來，是“十三五”規(guī)劃建議的一個(gè)突出亮點(diǎn)，使全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)要求更加全面。
從一定意義上說，全面小康社會(huì)也就是中國(guó)特色社會(huì)主義各項(xiàng)制度更加成熟和定型的社會(huì)。早在1992年，再有30年的時(shí)間，我們會(huì)在各方面形成一整套更加成熟、更加定型的制度，從制度層面明確了全面小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。黨的提出，全面建成小康社會(huì)，必須構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的制度體系，使各方面制度更加成熟更加定型。
在此基礎(chǔ)上，“十三五”規(guī)劃建議把“制度更加成熟更加定型”的要求具體化，提出了“國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化取得重大進(jìn)展，各領(lǐng)域基礎(chǔ)性制度體系基本形成”這一新的目標(biāo)任務(wù)，并從多個(gè)層面把“制度更加成熟更加定型”進(jìn)一步描述為：人民民主更加充分，法治政府基本建成，司法公信力明顯提高。人權(quán)得到切實(shí)保障，產(chǎn)權(quán)受到有效保護(hù)。開放型經(jīng)濟(jì)新體制基本形成。中國(guó)特色現(xiàn)代軍事體系更加完善。黨的建設(shè)制度化水平顯著提高。
國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，既是全面深化改革的目標(biāo)，也是國(guó)家制度建設(shè)的重要內(nèi)容。把“國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化取得重大進(jìn)展”納入全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)體系，體現(xiàn)了我們黨對(duì)全面建成小康社會(huì)規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化和系統(tǒng)化。民主和法治制度是國(guó)家治理的基礎(chǔ)性制度，民主制度更加成熟更加定型的主要標(biāo)準(zhǔn)是“人民民主更加充分”;法治制度更加成熟更加定型的主要表現(xiàn)是“法治政府基本建成”，而“人權(quán)得到切實(shí)保障，產(chǎn)權(quán)受到有效保護(hù)”則是全面小康社會(huì)基礎(chǔ)性制度體系基本形成的集中體現(xiàn)。在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，開放型經(jīng)濟(jì)新體制基本形成必然成為全面建成小康社會(huì)的題中應(yīng)有之義。
“十三五”規(guī)劃建議，首次提出中國(guó)特色現(xiàn)代軍事體系更加完善的目標(biāo)要求，拓展了全面建成小康社會(huì)目標(biāo)體系的內(nèi)涵，意義重大。黨的領(lǐng)導(dǎo)是全面建成小康社會(huì)的政治保證，黨的建設(shè)制度化水平顯著提高，必將為各方面制度更加成熟更加定型提供有力支撐。誠(chéng)然，上述目標(biāo)要求的實(shí)現(xiàn)，離不開全面深化改革的推動(dòng)，甚至可以說改革深化到什么程度，各方面制度就完善到什么程度。
“十三五”時(shí)期是全面建成小康社會(huì)決勝階段。決戰(zhàn)決勝，離不開目標(biāo)指引?！笆濉币?guī)劃建議提出的全面建成小康社會(huì)新的目標(biāo)要求，就是展示前景、凝聚民心、激發(fā)斗志、催人奮進(jìn)的旗幟。我們黨帶領(lǐng)全國(guó)人民向“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)挺進(jìn)的新號(hào)角已經(jīng)吹響。只要我們?nèi)f眾一心、不懈奮斗，到2020年全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
近五年個(gè)人工作總結(jié)篇十九
五年來，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和所在單位領(lǐng)導(dǎo)、同志們的關(guān)心支持下，本人以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策，緊緊圍繞上級(jí)黨委、政府的工作部署和發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，各方面均取得了一定成效。
參加工作特別是從事辦公室工作多年，我深刻體會(huì)到，經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的新形勢(shì)和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)這一歷史使命，對(duì)黨員干部自身素質(zhì)提出了新的更高要求。不學(xué)習(xí)就會(huì)被淘汰、就會(huì)落伍。為此，我堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為促進(jìn)工作的重要途徑，牢固樹立終身學(xué)習(xí)、全方位學(xué)習(xí)的觀念，持之以恒，從不懈怠。在××鎮(zhèn)、××鄉(xiāng)工作期間，雖然學(xué)習(xí)條件比較艱苦，但仍能夠妥善處理好工學(xué)矛盾。在此期間，還參加中央黨校在職函授學(xué)習(xí)，取得了法律本科文憑，同時(shí)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)電腦、英語(yǔ)等，給自己“充電”。調(diào)入縣紀(jì)委辦公室工作后，為了盡快進(jìn)入角色，我更加注重抓緊學(xué)習(xí)不放松。學(xué)習(xí)內(nèi)容上，主要以黨的路線、方針、政策和“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容。在堅(jiān)持面上廣泛涉獵的基礎(chǔ)上，著重加強(qiáng)對(duì)十六大、十六屆三中、四中全會(huì)和中央、省、市紀(jì)委全會(huì)精神尤其是紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，使自己較快適應(yīng)了紀(jì)檢監(jiān)察工作，在學(xué)習(xí)中力求做到“三個(gè)為主、三個(gè)結(jié)合”即：以自學(xué)為主，做到自學(xué)與輔導(dǎo)學(xué)習(xí)相結(jié)合；以精讀為主，做到精讀與通讀相結(jié)合；以“學(xué)以致用”為主，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)，保持了政治上的清醒和成熟，保證了在思想上、行動(dòng)上與上級(jí)黨委、政府保持高度一致，也提高了自己認(rèn)識(shí)問題、分析問題和解決問題的能力，學(xué)用相長(zhǎng)，為做好工作打下了較好基礎(chǔ)。
1、農(nóng)村包村工作。參加工作伊始，根據(jù)組織上的安排，負(fù)責(zé)××鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)的村莊---象運(yùn)村的行政包村工作。包村期間，能經(jīng)常進(jìn)村入戶了解情況，主動(dòng)與村兩委班子一道出謀劃策，抓好農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。在工作中，注意密切聯(lián)系群眾，善待群眾，能及時(shí)將群眾的呼聲向鎮(zhèn)黨委、政府和包村領(lǐng)導(dǎo)反映，并盡快幫助解決落實(shí)。同時(shí)，也積極為村里辦一些力所能及的好事實(shí)事。比如在象運(yùn)包村時(shí)，為該村小學(xué)爭(zhēng)取了7000元資金修繕校舍、添置桌椅。由于工作務(wù)實(shí)，不搞花架子，講究工作方法，較好地完成包村的各項(xiàng)工作任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)、同事及群眾的好評(píng)。
2、辦公室工作。20xx年9月至今，我依此在××鎮(zhèn)、××鄉(xiāng)和縣紀(jì)委等三個(gè)單位辦公室工作。辦公室是一個(gè)單位的窗口，其形象一定程度上代表著一個(gè)單位的形象。因此，盡管辦公室工作頭緒多、任務(wù)重，但我沒有畏難退縮，而是將其視作一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)，努力做好工作。在偏遠(yuǎn)的××鄉(xiāng)工作期間，曾撲在工作上連續(xù)一個(gè)月沒有回過家。調(diào)入縣紀(jì)委辦公室以來，我更加嚴(yán)格地要求自己，個(gè)人的綜合素質(zhì)也得到較明顯的提高。在辦公室任職期間，主要做了以下幾方面工作：
文字綜合是辦公室的一項(xiàng)重要工作。在辦公室工作期間，大到黨委、政府工作報(bào)告，小到領(lǐng)導(dǎo)講話稿、文件起草，單位大小文字材料的撰寫任務(wù)大都由我一個(gè)人承擔(dān)。每年撰寫的各種文字材料累計(jì)近十萬(wàn)字。調(diào)入縣紀(jì)委辦公室后，寫作任務(wù)更加繁重。為了保質(zhì)保量完成任務(wù)，滿足委局機(jī)關(guān)工作需要，熬夜加班加點(diǎn)成了家常便飯，但我從來沒有過一句怨言。工作態(tài)度和成績(jī)得到領(lǐng)導(dǎo)、同志們的認(rèn)可。
信息調(diào)研和宣傳報(bào)道工作是辦公室的重頭戲。為了及時(shí)宣傳報(bào)道單位工作成效，我在做好文字綜合工作的同時(shí)，側(cè)重在這方面下了不少工夫，也取得了一些成績(jī)。不管在鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是紀(jì)委，信息工作都在全縣走在前列，在市紀(jì)委信息刊物上的排名也比較靠前。宣傳報(bào)道方面，最近一年來在《xx日?qǐng)?bào)》、《xx晚報(bào)》、《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》等各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表新聞報(bào)道7篇。同時(shí)，為了給領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供參考，我深入實(shí)際開展調(diào)查研究，執(zhí)筆撰寫了《××鄉(xiāng)茶葉產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整初探》、《依靠項(xiàng)目帶動(dòng)和科技創(chuàng)新，做大做強(qiáng)茶葉支柱產(chǎn)業(yè)》、《落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督制度，筑牢拒腐防變堅(jiān)堤》、《落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的若干思考》等一系列調(diào)研文章，在《××調(diào)研》上發(fā)表。其中《花得透明，給得公道---××縣近200個(gè)單位實(shí)行會(huì)計(jì)集中核算見成效》一文，在市委機(jī)關(guān)刊物《寧德通訊》上發(fā)表。
在兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦工作期間，能認(rèn)真按照領(lǐng)導(dǎo)的'意圖，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理和后勤協(xié)調(diào)，并經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)提出一些合理化建議。在縣紀(jì)委辦公室工作期間，注意擺正位置，積極協(xié)助辦公室主任，按照有關(guān)制度規(guī)定做好機(jī)關(guān)管理和后勤協(xié)調(diào)工作，為單位各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造了便利條件。
充分發(fā)揮辦公室的“喉舌”作用，及時(shí)做好文件的收發(fā)閱辦和上傳下達(dá)，確保不發(fā)生因上傳下達(dá)不及時(shí)或工作疏忽而造成工作延誤的情況。同時(shí)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)，對(duì)所有來機(jī)關(guān)辦事或反映情況的干部、群眾，都能以笑臉相迎，熱情接待，耐心傾聽，及時(shí)反饋，讓群眾滿意而歸。
此外，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)治安綜合治理、農(nóng)機(jī)管理、檔案整理等方面也做了一定工作，并圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)任務(wù)。
古人云：世風(fēng)狡詐多端，到底忠厚人顛撲不破；末俗繁華相尚，終覺冷淡處趣味彌長(zhǎng)。參加工作五年來，我始終注重加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不忘以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”，不斷強(qiáng)化自律意識(shí)。一是從講政治的高度出發(fā)，把增強(qiáng)黨性作為基本功。堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，努力發(fā)揮模范帶頭作用。特別是在大是大非面前，能同黨中央和上級(jí)黨委、政府保持高度一致，始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。二是公道正派地立身處事。工作中，既堅(jiān)持原則，又與人為善，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)及同志們以誠(chéng)相待。外出不招搖，內(nèi)部講協(xié)作，顧全大局，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間形成相互支持、共同進(jìn)步的良好工作關(guān)系。三是加強(qiáng)廉政建設(shè)，不斷增強(qiáng)拒腐防變能力。廉潔奉公，嚴(yán)格自律，堅(jiān)持自我檢查、防微杜漸。尤其是調(diào)入縣紀(jì)委工作后，時(shí)刻以《福建省紀(jì)檢監(jiān)察干部十條禁令》約束自己。在平時(shí)的工作中，始終牢記自己是黨員干部，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不參與賭博、封建迷信等不良行為，生活作風(fēng)端正，做到一身正氣、一塵不染，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家工作人員的良好形象。
綜觀五年來的工作，總的看，取得了一定成績(jī)，但與其他同志們相比、與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距，主要是：政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、深入，工作還沒有完全放開手腳等。這都有待于在今后的工作中認(rèn)真加以改進(jìn)。
近五年個(gè)人工作總結(jié)篇二十
本學(xué)期期末考試五年級(jí)有79人，參考人數(shù)79人，實(shí)考人數(shù)79人，不及格人數(shù)18個(gè)占總?cè)藬?shù)的四分之一，很多簡(jiǎn)單的題目在復(fù)習(xí)階段都有加強(qiáng)練習(xí)，考得不理想，除此之外還有一部分知識(shí)比平時(shí)的練習(xí)題要稍難一些。
1、要教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課督促好學(xué)生作業(yè)，尤其是學(xué)習(xí)程度比較差的學(xué)生。并且在學(xué)生完成后，及時(shí)批改，及時(shí)訂正。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在差生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)差生努力做到以講解基礎(chǔ)為主，關(guān)鍵是要讓他能夠?qū)W到基本的知識(shí)。
3、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向通過學(xué)科教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。
近五年個(gè)人工作總結(jié)篇二十一
本學(xué)期，本人擔(dān)任小學(xué)五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期來，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。
首先，根據(jù)我所任教班級(jí)的實(shí)際情況，優(yōu)生少得可憐，學(xué)困生卻比比皆是。不是有人曾說：如果孩子天生就是優(yōu)生，那教育還有什么功能?又談什么基礎(chǔ)的素質(zhì)教育呢?因而對(duì)占相對(duì)多數(shù)的中差生，我更應(yīng)變嫌棄為喜愛，變忽視為重視，變冷漠為關(guān)注，變薄待為厚待。
應(yīng)該說任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對(duì)差生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，而看不到優(yōu)點(diǎn)，這種不正常的現(xiàn)象有礙學(xué)生進(jìn)步。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次是以平常的心態(tài)對(duì)待：差生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛，我作為一個(gè)教育者，在對(duì)待中差生時(shí)應(yīng)該具有自我調(diào)控的能力。
厚愛差生，我真正做到以情動(dòng)人：首先做到“真誠(chéng)”二字，即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行;其次做到“接受”，即能感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任中差生，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。
由于我能善意理解他們，高興地接受他們，因此促進(jìn)了中差生不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。
其次，認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，注重研究教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生，而對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
最后，能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多，復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促，同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差，學(xué)習(xí)自覺性不高，班級(jí)的差生面積較大，致使無(wú)暇顧及，導(dǎo)致本學(xué)期教學(xué)成績(jī)未達(dá)所想。
在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!
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