上半年的績(jī)效總結(jié)表明，我們需要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和提升能力。學(xué)會(huì)借鑒和欣賞他人的優(yōu)秀作品，可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提升自己的寫作水平。以下是一些寫作專家總結(jié)技巧的分享，給大家提供一些指導(dǎo)。
感恩節(jié)高中生篇一
大家好！
今天我想講的是心懷感恩，感謝愛(ài)我們的那些人，感謝幫我們的那些人，作為一名高中的學(xué)生，我們是已經(jīng)都長(zhǎng)大了，也懂事了，同時(shí)我們也是要去感恩。
我想每個(gè)人都是父母辛苦的去把我們給養(yǎng)大的，但是我們給予父母的卻是很少很少，雖然說(shuō)是我們還比較的小，能力也是不足，可是并不代表我們就不能做什么，像學(xué)習(xí)，我們完全可以再努力一點(diǎn)，每次的成績(jī)單，都進(jìn)步一些，這也是對(duì)父母的一種回報(bào)，那么辛苦把我們給帶大了，那么我們更是要努力的去學(xué)習(xí)，而不能辜負(fù)了他們對(duì)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)期盼，同時(shí)我們回到家里，其實(shí)也是完全可以為他們?nèi)プ鲆恍┘覄?wù)事情的，像做飯的時(shí)候幫忙擇菜洗菜，拿一下碗筷，吃完飯幫忙洗個(gè)碗，或者幫家里搞下衛(wèi)生，這并不是什么難做的事情，我們也是完全可以去做到的。心懷感恩，讓我們對(duì)父母多一些關(guān)懷，多一些回報(bào)。
在學(xué)校，我們的老師上課給我們?nèi)ブv課，下課后還給我們批改作業(yè)，當(dāng)我們有錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)幫我們?nèi)ゼm正，可能有些同學(xué)覺(jué)得老師多管閑事，但是我們有沒(méi)有想過(guò)，我們犯的錯(cuò)誤，或者不好的習(xí)慣，如果沒(méi)有老師，那么我們也是不能得到更好的一個(gè)成長(zhǎng)，同時(shí)也是得不到進(jìn)步的，這都是老師的一個(gè)功勞。而且我們也是可以知道，我們生活上有什么問(wèn)題，老師也是會(huì)很積極的去幫助我們的。我們更是要心懷感恩，去回報(bào)老師的付出，我們要在上課的時(shí)候認(rèn)真點(diǎn)，多學(xué)點(diǎn)東西，在課后把作業(yè)給做好，而不是敷衍，更是要在考試的時(shí)候考出好的成績(jī)，告訴老師，他的教導(dǎo)是有收獲的。
感謝在我們成長(zhǎng)的這一路上幫助我們的那些人，那些送我們禮物的朋友，那些我們難受時(shí)候給予我們安慰的人，那些在我們有困難的時(shí)候，會(huì)伸手幫我們的人，感恩節(jié)這是個(gè)美好的日子，我們更是要心懷一個(gè)感恩的心，讓大家都是去感恩，感謝那些一直都幫助我們的人們。
可能有時(shí)候同學(xué)們覺(jué)得我們不知道怎么去感恩，其實(shí)是很簡(jiǎn)單的，我們做好我們學(xué)生該做的，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，當(dāng)有人有困難的時(shí)候，去伸手幫助，其實(shí)這些都是心懷感恩的，也是我們可以做到的，這個(gè)美好的節(jié)日里，讓我們都心懷感恩吧。
感恩節(jié)高中生篇二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《母愛(ài)深深》。
世界上有很多的愛(ài)，但只有一種是無(wú)私的，偉大的，只有給予，不求回報(bào)，那就是——母愛(ài)。
母愛(ài)像天空般無(wú)邊無(wú)際，如大海般廣闊無(wú)垠，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，洋溢著無(wú)言的親情。因?yàn)橛辛四笎?ài)，我們才是快樂(lè)的，才是幸福的。
看過(guò)這樣一篇真實(shí)的報(bào)道，是去年報(bào)紙上登載的一篇文章。一輛進(jìn)山觀光旅游的纜車上坐著一家人，其中媽媽的懷里抱著她不滿周歲的孩子。突然，行駛的纜車出了事故墜落向山澗。就在即將重重摔落到地上的一剎那，母親急中生智，把自己懷中的孩子高高舉起！等到救援的人員趕到時(shí)，母親早己死去，可她舉起的雙臂卻僵直地伸向天空，雙手仍舉著她的孩子。孩子在媽媽的雙手上安然地睡著覺(jué)，微笑掛在她甜甜的小臉上！
我們家很多年前，開(kāi)了一個(gè)毛衣加工店。記得有一次要過(guò)年了，店里生意很忙。而我卻讓媽媽給我織一件羊毛衫。媽媽因?yàn)槊ΓR了。不懂事的我，認(rèn)為媽媽不愛(ài)我了，和媽媽吵了起來(lái)，口不擇言地說(shuō)媽媽是老巫婆！氣得媽媽哭了起來(lái)。那天夜里，媽媽沒(méi)有回家睡覺(jué)，我以為她在生我的氣。第二天早上，等我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)覺(jué)我的床前竟放著一件嶄新的羊毛衫。原來(lái)媽媽一夜未眠，連夜為我織了這件羊毛衫！看著媽媽那雙因熬夜而紅腫的眼睛和疲憊的面容，我一下子哭了。
“慈母手中線，游子身上衣……”每當(dāng)念起這首詩(shī)時(shí)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出媽媽那疲憊的面容，禁不住心里一陣陣疼痛！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這份沉甸甸的母愛(ài)，我永遠(yuǎn)記在心中。媽媽，生命來(lái)自您，含辛茹苦、風(fēng)霜雪雨中交織著你不知疲倦的身影。請(qǐng)讓我，為您按摩你勞累的雙肩，為您洗刷飯后的碗筷，為您洗凈換洗的衣服，讓您輕松輕松；讓我為您舒展您擰起的眉頭，為您摘掉鬢邊的白發(fā)，讓您的笑容永遠(yuǎn)綻放在我的心中；讓我輕執(zhí)您的雙手，和您享受一次我們的春天！
母愛(ài)深深，深深母愛(ài)，為母愛(ài)喝彩在我們每個(gè)人的心中！
感恩節(jié)高中生篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《帶著感恩的心上路》。
時(shí)光流逝，昨天已成為過(guò)去，留給我們無(wú)窮無(wú)盡的回憶，沐浴著柔美的陽(yáng)光，問(wèn)自己：你有多久沒(méi)有好好看看大地的翠綠，聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱？你還記得曾經(jīng)在你無(wú)助時(shí)向你伸出援助之手的人嗎？你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人？你是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨，而忘記天邊的彩虹？你是否學(xué)會(huì)感恩？感恩是一種健康的心態(tài)?！帮嬎荚础薄ⅰ暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這些家喻戶曉的古語(yǔ)時(shí)刻鞭策著我們學(xué)會(huì)感恩。然而，面對(duì)生活，總是有人不停抱怨：抱怨世界回報(bào)我們的太少，抱怨生活的不如意，學(xué)習(xí)的不得志，抱怨世界變化的太快……上帝是公平的，給誰(shuí)都不會(huì)太多。反之，我們更應(yīng)該感恩這個(gè)世界，感恩生活，是它們?cè)炀蜕奈宀拾邤?，絢麗繽紛。
也許只有在黑暗中摸索的人，才會(huì)對(duì)生命之光如此渴求；也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人，才懂得食物和暖火的重要吧。我們有幸來(lái)到我們這間，享受著安逸的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，能夠全身心投入學(xué)習(xí)，為理想而奮斗。但有的同學(xué)卻逐漸失去真我，忘記自己來(lái)自貧苦家庭，忘記父母還在為生活苦苦打拼，忘記艱苦奮斗的作風(fēng)，忘記現(xiàn)在所擁有的一切都是楊叔叔給我們的，忘記感恩。當(dāng)你抱怨食堂的飯菜難吃，不合口味時(shí)，當(dāng)你嫌棄學(xué)校的加餐不夠豐富時(shí)，當(dāng)你肆意揮霍父母的血汗錢時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)：這一切是我應(yīng)得的嗎？當(dāng)然不是！因?yàn)樾南瞪鐣?huì)，楊叔叔幫助我們；因?yàn)槿瓙?ài)子之心，父母拿血汗錢給我們花。但是，其中沒(méi)有一點(diǎn)凝結(jié)我們自己的汗水與智慧，它并不屬于我們。我們還有什么權(quán)力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢？你不覺(jué)得問(wèn)心有愧嗎？有些同學(xué)認(rèn)為，楊叔叔既然資助我，就理應(yīng)給我提供優(yōu)越、舒適、讓我滿意的生活條件。父母既然生我，就應(yīng)該供我養(yǎng)我，他們掙錢不就是給我用的嗎？這都是天經(jīng)地義理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。多么狹隘多么自私多么貪婪的想法！這世界上，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)是天經(jīng)地義，理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，唯一天?jīng)地義的事，就是我們每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩，努力奮斗，創(chuàng)造生活。
其實(shí)，只要我們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀(jì)律、堅(jiān)毅自強(qiáng)、志存高遠(yuǎn)，就是感恩生活的表現(xiàn)，就是回報(bào)父母師長(zhǎng)的實(shí)際行動(dòng)。所以，同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴行動(dòng)開(kāi)始，帶著一顆感恩的心上路，做一個(gè)優(yōu)秀的高中學(xué)生。
我演講完畢，謝謝大家！
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感恩節(jié)高中生篇四
小草要感謝土地，因?yàn)橛辛送恋?，才有了它的息身之?土地要感謝大樹(shù)，因?yàn)榇髽?shù)牢牢地抓住它，不讓它被洪水沖得七零八落;大樹(shù)要感謝陽(yáng)光，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，它才能在藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)!
真正的天籟之音是什么?是怨恨的詛咒?是庸俗無(wú)聊的爭(zhēng)吵?還是出自真心的感恩之語(yǔ)?答案似乎每個(gè)人都能在很短的時(shí)間內(nèi)脫口而出:是感恩的話語(yǔ)。感恩，就意味著你得到了快樂(lè)，失去了痛苦。感恩并不需要太多的，太多的怨言，太多的舉動(dòng)，它只是化解彼此雙方心靈誤會(huì)的方法。它不一定是對(duì)別人有太多的恩惠，而是人們生活當(dāng)中的一種處世態(tài)度。
感謝春光，融化了冰雪;。
感謝明月，照亮了天空;。
感謝朝霞，捧出了黎明;。
感謝父母，賦予我的生命;。
感謝老師，教導(dǎo)培育了我;。
感恩節(jié)高中生篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
這天，我演講的題目是《心懷感恩，立志成才》。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬(wàn)里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)楦卸?，人間才有了真摯的感情;因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的芬?
感恩父母，因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命，是我們?nèi)松猛局械牡谝晃焕蠋煛：苄〉臅r(shí)候，是他們花了很多時(shí)間教我們用筷子、用勺子，教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子。教我們洗臉、梳頭發(fā)。教我們做人的道理。你是否還記得你們練習(xí)了很久才學(xué)會(huì)的第一首兒歌你是否記得經(jīng)常逼問(wèn)他們你是從哪里來(lái)的父母給予我們的太多太多，這些極其平凡卻有深厚的感情，留在他們和我的心里。母親的皺紋深了，卻滋潤(rùn)了我們青春的臉龐，父親的手粗了，卻使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我們，父親的腰彎了，卻給了我們挺直的脊梁。
是誰(shuí)，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)。是誰(shuí)，把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫忙別人的人。是誰(shuí)伴我們?cè)诔扇恕⒊刹诺穆飞锨靶?。是老?感恩老師，老師的心，和父母是一樣的。父母給了我們生命，老師給了我們靈魂。父母給我們?nèi)怏w，老師給了我們思想。是老師告訴我們遇到困難時(shí)，不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們?nèi)松蠛Ｉ掀床拇瑯Ｋ麄冇弥R(shí)的甘露，澆開(kāi)了我們理想的花朵;他們用心靈的清泉，潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。
我還要感恩朋友，每個(gè)人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”，真正的友情是想別人所想，做別人所做。純真的同學(xué)友情是我們享用一生的財(cái)富。我們一齊成長(zhǎng)，一齊進(jìn)步，一齊歡笑，也一齊流淚。是朋友，讓我們花季的天空永久晴朗無(wú)比;是朋友，讓我們的每一天都面帶微笑;是朋友的愛(ài)，朋友的情，讓我們更自信、更堅(jiān)強(qiáng)、更樂(lè)觀、更開(kāi)朗!
我們還要感恩大自然，賦予了我們強(qiáng)健的體魄，健壯的生命，我們更要感恩偉大的祖國(guó)!滔滔長(zhǎng)江，滾滾黃河，她用五千年的奔流教會(huì)了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪，天山昆侖，她用劍指九霄的颯爽英姿，賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。
古語(yǔ)說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，同學(xué)們，讓我們一齊學(xué)會(huì)感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草，無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目，但我們也絕不可丟棄做人之本，立事之根，感恩之心。
我們要永久用一顆感恩的心從小事做起，從身邊做起。講禮貌語(yǔ)言，做禮貌學(xué)生，遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;生活儉樸，孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將轉(zhuǎn)成完美的人間，就讓我們攜起手來(lái)，志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，爭(zhēng)做“講真話、獻(xiàn)愛(ài)心、懂感恩”的一代新人!愿所有的人都明白感恩，都學(xué)會(huì)感恩!
感恩節(jié)高中生篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xx班級(jí)的xx同學(xué)，今天，我演講的題目是《心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩》。在歷史的長(zhǎng)河中，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請(qǐng)老師參加開(kāi)國(guó)大典;開(kāi)國(guó)元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛(ài)的同學(xué)們，他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩!
我在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)發(fā)生在中國(guó)臺(tái)灣的真實(shí)的故事：有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。
就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕??她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲。
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走。
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜??”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就禁不住思緒萬(wàn)千。
常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢太少;埋怨老師太嚴(yán)厲，對(duì)自己要求太嚴(yán);埋怨同學(xué)太無(wú)情，不懂得關(guān)心自己;怨這怨那，怨天怨地，你們說(shuō)這是感恩嗎?不是!
常懷感恩的心的人是最美的，聽(tīng)!一陣陣?yán)世实刈x書聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問(wèn)候聲：“老師好!”，這就是向老師最好的感恩?？?一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜，一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物，只要奉獻(xiàn)出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對(duì)待善待自己的人。
這就是感恩!
感恩節(jié)高中生篇七
懂得感恩我們才會(huì)懂得生活，才能體味生命的真諦，感受生活的幸福和生命的快樂(lè)。
感恩父母!是他們給了我們這個(gè)世界上的最尊貴最偉大的生命。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，無(wú)論生活多么艱難，無(wú)論遇到多少坎坷，每時(shí)每刻我們都能感受到父母的那份不求回報(bào)的愛(ài)，因?yàn)檫@份愛(ài)是無(wú)私的，因而比我們的生命更偉大。每每一人獨(dú)處，回想起父母那充滿深情的一句句叮嚀，充滿牽掛的一句句囑托，涌動(dòng)在心底的幸福和驕傲，讓我們更加堅(jiān)定更加堅(jiān)強(qiáng)。父母那包含歲月艱辛的一縷縷白發(fā)、一條條皺紋，都是愛(ài)的見(jiàn)證。父母對(duì)我們的愛(ài)，年輕時(shí)我們不懂，而等我們懂得時(shí)又常常忽略。生活中迫于工作壓力處于忙碌中的我們，經(jīng)常會(huì)使用暴躁的語(yǔ)氣和尖刻的語(yǔ)言，用極不耐煩的態(tài)度給這份天底下最無(wú)私最偉大的愛(ài)蒙上一層陰影，能夠承受這份粗暴和這種傷害，并寬容這種無(wú)禮行為的，仍然是我們年事已高的父母，事后，在你十分懊悔的時(shí)候，你會(huì)再次聽(tīng)到那輕輕的充滿關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)，這時(shí)，倒像是父母做錯(cuò)了什么。
能夠享受父母的愛(ài)，應(yīng)該是世界上最幸福的人。每次聽(tīng)到《?；丶铱纯础愤@首歌曲的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地淚流滿面，為自己曾經(jīng)很不得體的言行和態(tài)度深深自責(zé)。其實(shí)，父母在對(duì)待我們的問(wèn)題上除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求。其實(shí)，我們面對(duì)最敬愛(ài)的父母，完全可以從最細(xì)小的事情上做起，在力所能及的情況下，把自己的一份感恩，一份尊敬，一份關(guān)愛(ài)傳遞給他們。如今，無(wú)_務(wù)多么繁忙，應(yīng)酬多么重要，每周至少有一頓飯，我是堅(jiān)持回家陪伴父母一起吃的，而此時(shí)，從他們慈祥的眼神中，我可以感受到他們的欣慰和滿足。
盡管我們不能給父母富足的物質(zhì)生活，但我們也決不能讓父母在失落中生活。每天一個(gè)信息、一句問(wèn)候，我們可以做到;天冷了，給節(jié)儉慣了的父母添件御寒的衣服，我們可以做到。很多簡(jiǎn)單細(xì)小的事情，我們都可以做到。
生活是艱難的，生命都是短暫的。誰(shuí)在在攀比中生活，誰(shuí)就是痛苦的;誰(shuí)在感恩中生活，誰(shuí)就是快樂(lè)的。不要等一切都來(lái)不及時(shí)再去懊悔自責(zé)，讓我們?cè)诟改赣猩?，用我們的孝心，共同給我們飽受生活磨難的年邁的父母送上一份快樂(lè)和一份幸福吧!
感恩節(jié)高中生篇八
記得我幼兒園大班畢業(yè)時(shí)的匯報(bào)演出，唱了一首“感恩的心”，感恩陪伴了我三年的，辛勤培育了我的老師們，把我從一個(gè)只會(huì)哭哭啼啼離不開(kāi)媽媽的小寶寶，變成了一個(gè)會(huì)自己穿衣、吃飯，會(huì)唱歌、跳舞，會(huì)認(rèn)字、畫畫，還參加了很多比賽，并且獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)的小小的男子漢!
當(dāng)然一個(gè)人的身體發(fā)膚，受之父母，因?yàn)槭歉改附o予了我們生命，所以我們才有機(jī)會(huì)來(lái)享受這美好的世界。最需要感恩的還是自己的父母。我的媽_子小小的，眼睛大大的，是一名化妝師。小時(shí)候我去她上班的公司看到一個(gè)個(gè)阿姨經(jīng)過(guò)媽媽的妙手都變得像仙女一樣漂亮，我就非常為我的媽媽自豪!不過(guò)媽媽在我上小學(xué)時(shí)放棄了她的事業(yè)，成為了一名全職媽媽，也許這是讓很多人羨慕的一種“職業(yè)”。但是我卻知道其實(shí)媽媽并不喜歡她現(xiàn)在的這份“工作”，不過(guò)我也從未聽(tīng)媽媽抱怨過(guò)什么，僅僅有時(shí)會(huì)聽(tīng)到她自言自語(yǔ)在說(shuō)沒(méi)機(jī)會(huì)穿漂亮衣服!是啊!以前的媽媽是那么的愛(ài)漂亮!媽媽為了我付出了很多，很多，以前一雙白嫩的手也因?yàn)樽黾覄?wù)活而變得粗糙了，正因?yàn)橛袐寢屵@么無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我更加能夠安心學(xué)習(xí)。前段時(shí)間我生病發(fā)燒從學(xué)校請(qǐng)假回來(lái)，渾身沒(méi)有力氣，是媽媽用她小小的身軀一口氣把我背上了7樓，可平時(shí)她拎袋菜上樓都要歇好幾回，這就是偉大的母愛(ài)!現(xiàn)在回想起有時(shí)因?yàn)椴豁樞亩鴮?duì)媽媽發(fā)脾氣，有一次還把媽媽氣哭了，想想真是太內(nèi)疚了，媽媽我愛(ài)你!感恩有你!感謝有你!
我的媽媽還非常善良，每次我們出去逛街看到有乞討的人或街頭賣藝的人，媽媽都會(huì)給他們一些協(xié)助，而且每次媽媽都會(huì)要我去給他們，并且告訴我見(jiàn)到有困難的人就要伸出援手，不管能幫的了多少，總之能幫上忙就無(wú)愧于心。就這樣，我在媽媽的行動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩。現(xiàn)在我也已經(jīng)養(yǎng)成這種習(xí)慣了，每當(dāng)我給予別人協(xié)助時(shí)聽(tīng)到那一聲謝謝時(shí)，我的心就暖暖的，覺(jué)得付出遠(yuǎn)比得到要來(lái)得更加快樂(lè)!
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度。一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)持續(xù)進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!
讓感恩成為一種習(xí)慣，世界將變成美麗的花園;當(dāng)感恩成為一種習(xí)慣，人們的心中將會(huì)開(kāi)遍感恩之花，學(xué)會(huì)感恩，擁抱幸福。
感恩節(jié)高中生篇九
1、我?guī)土四隳敲炊?，也不要求你謝，看在今天是個(gè)好日子的份上，就給我送只火雞算了!
2、是您指引我走出第一步，幫助我找到以后的路，謝謝您，爸爸!祝你過(guò)一個(gè)快樂(lè)的感恩節(jié)!
3、媽媽，今天是感恩節(jié)，我最需要感謝的人就是您，謝謝您給了我生命，并教導(dǎo)我成長(zhǎng)。
4、今天是感恩節(jié)，也叫火雞節(jié)，你吃過(guò)火雞嗎?
5、大恩大德我沒(méi)齒難忘!謝謝你。祝你，好運(yùn)連連，好夢(mèng)圓圓!
6、呼叫火雞，呼叫火雞，你在哪里?感恩節(jié)馬上就要到來(lái)了，不要再躲起來(lái)啦，快跟我聯(lián)絡(luò)，讓我們懷著感激的心情，一起來(lái)過(guò)這個(gè)節(jié)日吧!
7、拔下一根火雞的羽毛，讓它千里傳情，借著秋風(fēng)，將我的濃濃感謝送到你的身旁，有了你的關(guān)懷，這個(gè)初冬暖意融融。
8、月亮對(duì)太陽(yáng)說(shuō)，謝謝您讓我明亮;風(fēng)箏對(duì)風(fēng)兒說(shuō)，謝謝您讓我飛翔;在這個(gè)感恩的日子里，我也要懷抱感恩的心對(duì)您說(shuō)聲：謝謝您。
9、一朵花摘了許久枯萎了也舍不得丟，一把傘撐了許久雨停了也記不起收，一條路走了許久天黑了也走不到盡頭，一句話想了很久才說(shuō)出口，有你真好!
10、賜與我生命者，賜與我一粥一飯者，賜與我無(wú)盡關(guān)愛(ài)者，我心中都存有無(wú)限的感激。在今天，這感恩節(jié);也在每天每時(shí)每刻!
11、千言萬(wàn)語(yǔ)，表達(dá)不了我的感激之情，我只能說(shuō)，我已銘記在心。
12、讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。
13、謝謝你幫我,祝你快樂(lè),愿你歲歲平安,事事如意、
14、你雖然兩次救了我的命，但那都是你自己愿意的，我可沒(méi)求你。既然我不領(lǐng)你的情，自然也不必說(shuō)好聽(tīng)的話拍你馬屁。
15、你的幫助無(wú)異于雪中送炭，讓我感激涕零!
感恩節(jié)高中生篇十
輕輕地拭去心靈的污垢，還于心靈一片瑩潔，重顯本性蘊(yùn)美，心懷感激，報(bào)以奉獻(xiàn)。
――題記。
望大千世界，美無(wú)處不在，愛(ài)如影相隨，只因心中充滿希翼。只有用心去聆聽(tīng)自然地和諧與相容，在生活中學(xué)會(huì)感恩，懂得奉獻(xiàn)，才能將天地間美的真諦詮釋得淋漓盡致。
感恩是接受別人無(wú)私的幫助，心存感激之情再去幫助別人。感恩與奉獻(xiàn)之間有如太極八卦圖一般，永恒流轉(zhuǎn)，生生不息，呈動(dòng)態(tài)平衡且統(tǒng)一的整體形象，這其中可謂是環(huán)環(huán)相扣，相輔相成。
人生在世，跌宕起伏，撲朔迷離，而人生的價(jià)值也正體現(xiàn)在奉獻(xiàn)之中，他既表現(xiàn)為在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，也融會(huì)和滲透到人們的日常生活中，我們唯有不斷為他人，集體，國(guó)家和社會(huì)作奉獻(xiàn)，人生才會(huì)更光彩，自身的價(jià)值才能更好實(shí)現(xiàn)，而奉獻(xiàn)是一種真誠(chéng)自愿的付出行為，是一種崇高的精神境界，是美好的人生追求。
魯迅說(shuō)過(guò)：“在人生的路上，將血一滴一滴地滴過(guò)去，去飼別人，雖自覺(jué)漸漸瘦弱，也以為快活?！笔堑?，奉獻(xiàn)有時(shí)是一種犧牲，但是，唯有如此，我們的生活才會(huì)更加充實(shí)，靈魂的價(jià)值才能得以升格。
一個(gè)人，要做到奉獻(xiàn)，需要一點(diǎn)精神，一種境界，應(yīng)超越私欲，與祖國(guó)共命運(yùn)，與人民同呼吸。而這一切，源于一種對(duì)于祖國(guó)和人民的高度責(zé)任感，這便需要我們學(xué)會(huì)去感恩。
鳥(niǎo)兒在空中翱翔，譜寫這一曲感恩的樂(lè)章，那是鳥(niǎo)兒對(duì)滋養(yǎng)它天空的感恩；魚(yú)兒在浩瀚的大海中暢游，游畫出一條優(yōu)美的圓弧，那是魚(yú)兒對(duì)哺育它的大海的感恩；花兒在天地間綻放，點(diǎn)綴出一道多彩的畫面，那是花兒對(duì)養(yǎng)育它的大地的感恩。世界因?yàn)楦卸鲀憾嗖剩碎g因?yàn)楦卸鲀喝谇?，寰宇因?yàn)楦卸鞫鎿础?/p>
感恩，首先要學(xué)會(huì)感激。感激傷害過(guò)你的人，因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕囊庵?；感激欺騙過(guò)你的人，因?yàn)樗麄儫捑土四愕闹?jǐn)慎；感激辱罵過(guò)你的人，因?yàn)樗麄儐酒鹆四愕淖饑?yán)；感激拋棄過(guò)你的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你獨(dú)立。
感恩無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們?nèi)リP(guān)注，去領(lǐng)悟，喔?jìng)冎挥杏眯娜?bào)答他人對(duì)你的真情，才能在社會(huì)中立足，做一條頂天立地的漢子，才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧，坦然地面對(duì)社會(huì)，面對(duì)祖國(guó)對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
我們青少年，作為祖國(guó)的未來(lái)，是國(guó)家的希望，更應(yīng)不懈地努力，擊楫奮進(jìn)，自強(qiáng)不息。用實(shí)際行動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力。因此，我們要心存感激，學(xué)會(huì)感恩，懂得奉獻(xiàn)。用努力，奮斗去點(diǎn)燃生命之火，讓生命熠熠生輝，讓愛(ài)在宇宙中傳播！
行動(dòng)起來(lái)吧！學(xué)會(huì)感恩，懂得奉獻(xiàn)，讓我們用行動(dòng)去回報(bào)祖國(guó)，用歌聲去祝福祖國(guó)！
感恩節(jié)高中生篇十一
感恩是一朵花，盛開(kāi)在世人心中；感恩是一本書，教會(huì)我們?cè)S多道理；感恩是一種品質(zhì)，希望每個(gè)人都能擁有。
——題記。
我們要感恩我們的祖國(guó)，中華人民共和國(guó)到現(xiàn)在已成立_周年了！正是因?yàn)橛辛藦?qiáng)大的祖國(guó)，我們才有今天和平安寧的幸福生活。我們要有戚繼光、邱少云那些英雄人物的愛(ài)國(guó)情懷。我希望我能站在天安門廣場(chǎng)上看著五星紅旗緩緩上升，那是我們的驕傲，是身為中國(guó)人民的驕傲。我們的和平安寧，我們的祖國(guó)強(qiáng)大都是用那些革命戰(zhàn)士的汗水和鮮血換來(lái)的，我們更不能辜負(fù)他們的辛勤勞作與揮灑的鮮血，我為我是中國(guó)人而驕傲！
實(shí)際上，我們最應(yīng)該感恩的就是我們的父母。父母把我們生下來(lái)不是為了讓我們整日萎靡不振，我真慶幸我是中國(guó)人，有著中國(guó)人的驕傲。我們是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力，為了長(zhǎng)大后為自己的國(guó)家效一份力而努力，為了世界的美好而努力。因此，我感恩我的父母，感謝他們讓我看到這時(shí)間的美好，讓我領(lǐng)悟到了中國(guó)的偉大，讓我有機(jī)會(huì)為自己親愛(ài)的國(guó)家盡一份綿薄之力。
我會(huì)為了自己的那份夢(mèng)想，為了父母的期望與期待，為了中華人民共和國(guó)的民族驕傲與民族自豪而努力奮斗。這不僅是我一個(gè)人的責(zé)任，也是我們大家的責(zé)任與義務(wù)！
我們也應(yīng)該感恩我們的老師，俗話說(shuō)：“一日為師，終身為父?！崩蠋熆傉f(shuō)她把我們當(dāng)成自己的孩子，我們又何嘗不是將老師看待成自己的親人呢？老師這個(gè)職業(yè)真的是特別艱辛，老師不僅每天教我們知識(shí)，還要為了管那些不聽(tīng)話的學(xué)生而生氣。有時(shí)候，真的感覺(jué)老師很累，所以，作為好學(xué)生的我們應(yīng)該要更聽(tīng)話。老師批評(píng)我們并不是看我們不順眼，而是老師真的.對(duì)我們上心了，只有負(fù)責(zé)任的老師才會(huì)這樣，所以我們也要多多理解老師。不要因?yàn)橐患o(wú)關(guān)緊要的小事對(duì)老師發(fā)脾氣，因?yàn)槔蠋熞彩侨?，她們的心也?huì)疼。
要是沒(méi)有老師的諄諄教誨，或許我們還是一群什么都不知道的小屁孩，我們更要感恩老師為我們揮灑的辛勤汗水。
感恩國(guó)家，感謝她為我們提供了和平安寧的生活環(huán)境；感恩父母，感謝父母帶我們來(lái)到這個(gè)多姿多彩的世界；感恩老師，感謝老師為我們付出的一切！
人，不能不感恩，我們要懷有感恩的心態(tài)，去看待世界的每個(gè)人與每件事。
感恩節(jié)高中生篇十二
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的感恩節(jié)高中生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她，美麗的白發(fā)，幸福中發(fā)芽，天使的魔法，溫暖中慈祥。5月11日——母親節(jié)又快到了，在這天里，母親又在外地上班。然而我卻多么想為她做一頓可口的飯、洗一次衣服、捶一捶背呀。但是事與愿違，我就只能在今日——5月6日為母親做一些力所能及的事，并向母親說(shuō)一聲：
媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！感謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩！祝您節(jié)日快樂(lè)！
感恩節(jié)高中生篇十三
親愛(ài)的爸爸媽媽：
您們好!
感謝你們這xx年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)和養(yǎng)育之恩。是您們把我送進(jìn)了知識(shí)的大門，是您們讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友，您們?yōu)槲也偎榱诵?。在我幼小的心靈里，永遠(yuǎn)也抹不掉您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷、照顧。
親愛(ài)的爸爸媽媽，如果沒(méi)有您們，就沒(méi)有我。想想平日里我常常惹您們生氣，現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)初我真不該這么做。
媽媽，每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)時(shí)，總能看見(jiàn)餐桌上豐盛、美味、可口的飯菜，當(dāng)我走進(jìn)廚房時(shí)，看到您的汗珠淌到脖子上，我多么想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！”您常常責(zé)備自己沒(méi)文化，但您卻能給我講許許多多的故事，并啟發(fā)我要珍惜現(xiàn)在的一切，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才有出息，是您的故事是我懂得如何做人的道理。
爸爸，您在我的心目中也和媽媽一樣重要，也是我最愛(ài)的人。您是我們家的經(jīng)濟(jì)支柱，沒(méi)有您，怎么會(huì)有我們現(xiàn)在的美好生活！您常常為了工作而一夜沒(méi)睡覺(jué)，累壞了身體。我也多么想對(duì)您說(shuō)：“爸爸，您辛苦了！謝謝您給我?guī)?lái)了溫暖?！泵慨?dāng)我考試考得不理想時(shí)，您總是在一旁安慰我、鼓勵(lì)我。
爸爸，媽媽，我會(huì)把您們的愛(ài)永遠(yuǎn)記在心上，我會(huì)以我秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答您們，請(qǐng)您們相信我！
祝您們：福如東海、壽比南山，每天過(guò)得都快樂(lè)！
感恩節(jié)高中生篇十四
小蝸牛對(duì)自己從小就要背又重又硬的殼很不滿，就去問(wèn)媽媽：我們?yōu)槭裁磸纳聛?lái)就要背這個(gè)殼呢？媽媽告訴他：我們沒(méi)有骨頭，殼兒可以支撐并保護(hù)身體。他還是不解，又問(wèn)：那毛蟲(chóng)姐姐和蚯蚓弟弟不用背殼呢？媽媽說(shuō)：因?yàn)樘炜蘸痛蟮貢?huì)保護(hù)他們呀。小蝸牛便哭了起來(lái)：我們好可憐，天空不保護(hù)，大地也不保護(hù)。媽媽安慰他說(shuō)：所以我們有殼兒呀！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己！
這是一個(gè)簡(jiǎn)短但富有哲理的小故事：不僅告訴我們要自強(qiáng)，而且告訴我們要常懷一顆感恩的心。人生中總是充滿了不如意之事，時(shí)時(shí)糾纏著我們而使我們不得脫身?？墒?，上天是公平的，一扇門被關(guān)上的同時(shí)，總會(huì)留下一扇開(kāi)著的窗。小蝸牛應(yīng)該感謝上蒼，讓他擁有這么好的殼兒。
生活中，我們經(jīng)常遇到一些煩惱的事，倘若我們將其視為不斷激勵(lì)我們前行的動(dòng)力，不斷磨礪我們品格的利器，以一顆感恩之心視之，我們必會(huì)從中感受到一番別樣滋味兒。
中華民族是一個(gè)懂得感恩的民族，五千年的文化積淀造就了慈母手中線，游子身上衣式的對(duì)母愛(ài)的感激，臥冰求鯉式的對(duì)父愛(ài)的回報(bào)。父母之愛(ài)，深如大海，無(wú)私的父愛(ài)母愛(ài)，不需要我們償還。縱使我們能夠償還，我們又能償還多少分之一呢？永懷感恩之心，父母定會(huì)因你的感恩之心而流淚！
平時(shí)，我們常在受到別人幫助時(shí)說(shuō)滴水之恩定當(dāng)以涌泉相報(bào)，可我們?cè)谑苤髮?duì)恩人以涌泉相報(bào)的機(jī)會(huì)能有多少呢？況且助人者一定不是報(bào)以要?jiǎng)e人感謝之心而對(duì)他人施以幫助的只要我們能在受到幫助后懷以感恩之心，并將其沿著時(shí)間和空間傳播，將感恩之心傳向世界，傳遍古今。我相信，助人者定會(huì)感到無(wú)比欣慰。
常懷感恩之心，陽(yáng)光定會(huì)無(wú)比燦爛！
常懷感恩之心，鮮花也會(huì)無(wú)比鮮艷！
常懷感恩之心，讓陽(yáng)光和鮮花永駐心房，愛(ài)心定會(huì)使花香隨著陽(yáng)光飄向整個(gè)世界。
感恩節(jié)高中生篇十五
又一個(gè)學(xué)期過(guò)去，我又將邁進(jìn)一段嶄新的旅程。在這新舊交替之時(shí)，一年的收獲，感悟頗多。其中，讓我常思常想的一個(gè)問(wèn)題，便是如何去感恩生活。
生活給予我們生存的陽(yáng)光；生活給予我們成長(zhǎng)的雨露；生活給予我們可貴的感情；生活給予我們深刻的回憶和鮮活的生命。
感恩生活，最終要體現(xiàn)在對(duì)待生活的態(tài)度上?，F(xiàn)在對(duì)于我們，成績(jī)既是對(duì)我們自己奮斗的回報(bào)，更是對(duì)我們學(xué)業(yè)的肯定。往往一個(gè)學(xué)期之后，我們都應(yīng)該捫心自問(wèn)：我得到這個(gè)成績(jī)時(shí)奉獻(xiàn)了多少？我身逢盛世，國(guó)家給了我們學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì)，學(xué)校給了我們學(xué)習(xí)的空間，社會(huì)給了我們鍛煉的平臺(tái)。每每回過(guò)頭來(lái)追憶往事，便都會(huì)多一番感慨，也多一番自身的醒悟：生活是慷慨的，仁慈的。
曾幾何時(shí)，我在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一則發(fā)人深省的故事：美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑?，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂?duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事，啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃睢?/p>
感恩節(jié)高中生篇十六
凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)，枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹(shù)凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體，還賦予它無(wú)可比擬的華彩，因此，我們要對(duì)生命感恩。
感恩生命，感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創(chuàng)造了文明的未來(lái)；梳頭洗臉，打獵捕魚(yú)，搏斗娛樂(lè)，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。
感恩生命，感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽(tīng)，波濤洶涌，海浪拍岸，風(fēng)號(hào)雷鳴，山呼海嘯；聽(tīng)，林間天籟，蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽(tīng)，絲竹管弦，鐘磬鼓樂(lè)，合奏清音，吹拉彈唱……聽(tīng)萬(wàn)籟聲音，感節(jié)奏華美。
感恩生命，感謝她給予我們明亮的雙眼。看，大千世界，無(wú)奇不有，枝繁葉茂，花開(kāi)葉落；看，名山大川，峻險(xiǎn)陡峭，奇葩異草，繽紛多彩；看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無(wú)垠；看風(fēng)花雪月，春華秋實(shí)；看時(shí)序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌，一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美，我們也洞悉丑惡。
感恩生命，感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂(lè)，悲思憂懼，灑灑脫脫，原原本本，痛快淋漓，無(wú)拘無(wú)束；喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我們最真實(shí)的心跡，抒發(fā)我們最本真的情意。
感恩生命，感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。
……
存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護(hù)，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報(bào)答生命的給予，我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)出生命的價(jià)值，讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。
感恩節(jié)高中生篇十七
聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她，美麗的白發(fā)，幸福中發(fā)芽，天使的魔法，溫暖中慈祥。5月11日——母親節(jié)又快到了，在這天里，母親又在外地上班。然而我卻多么想為她做一頓可口的飯、洗一次衣服、捶一捶背呀。但是事與愿違，我就只能在今日——5月6日為母親做一些力所能及的事，并向母親說(shuō)一聲：
媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！感謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩！祝您節(jié)日快樂(lè)！
感恩節(jié)高中生篇十八
以科學(xué)發(fā)展觀和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神為指導(dǎo)，以“知恩、報(bào)恩、施恩”教育活動(dòng)為主線，以重大節(jié)日、紀(jì)念日教育活動(dòng)為契機(jī)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，結(jié)合未成年人年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平組織開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，使其在實(shí)踐中自我完善，感恩情懷不斷升華，從而全面提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
具體表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報(bào)恩；在學(xué)校，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，文明禮貌；在社會(huì)，遵守公德，尊老敬賢，關(guān)愛(ài)他人。
2018年11月。
感謝父母回報(bào)社會(huì)。
1、感恩走進(jìn)家庭——感謝父母養(yǎng)育我。
2、感恩走進(jìn)校園——感謝教師教育我。
3、感恩走進(jìn)身邊的人——感謝他人幫助我。
4、感恩走進(jìn)社會(huì)——感謝祖國(guó)培養(yǎng)我。
5、感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，愛(ài)一草一木，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
（一）宣傳活動(dòng)。
1、制定實(shí)施方案，下發(fā)并要求各班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、各班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)，營(yíng)造班級(jí)感恩氛圍（每年級(jí)選一個(gè)優(yōu)秀的班會(huì)作為示范班級(jí)）。
3、進(jìn)行一次以“感恩”為主題的國(guó)旗下講話，向全體師生發(fā)出“懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩”的倡議。
4、以“感恩”為主題布置學(xué)校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比。懸掛感恩主題條幅，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
5、文藝部組織各班學(xué)習(xí)感恩歌曲，讓感恩之歌響遍校園。
6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。
（二）體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)。
全面實(shí)施四個(gè)“感謝”活動(dòng)：感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我，感謝祖國(guó)培養(yǎng)我。
1、算算親情帳：
將自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái)，計(jì)算學(xué)習(xí)投入的成本，算出家長(zhǎng)為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。
2、舉行作文比賽，參考題目：
《爸爸媽媽，你們辛苦了》《師恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》、《母?！页砷L(zhǎng)的搖籃》。
3、開(kāi)展“一封家書”活動(dòng)，以書信的形式給父母寫一封信，感謝父母的養(yǎng)育之情。
4、結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)周，開(kāi)展以“五個(gè)一”活動(dòng)：
（1）幫父母做一次家務(wù)，感激父母的養(yǎng)育之恩。
（2）做一件讓老師滿意的事，感謝老師的辛苦教誨。
（3）幫助同學(xué)做一件事，感激同學(xué)的真誠(chéng)相助。
（4）為班級(jí)做一件有意義的事，感激集體的溫暖。
（5）參加一次社區(qū)公益活動(dòng)，感激自然的賜予與社會(huì)的關(guān)懷。
5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報(bào)展評(píng)。
6、學(xué)校組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片。
（如《感動(dòng)中國(guó)年度十大人物》、《一個(gè)也不能少》、《媽媽，再愛(ài)我一次》等）。
1、各班級(jí)要組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案和有關(guān)材料，了解具體內(nèi)容，積極開(kāi)展活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)活動(dòng)。
2、要認(rèn)真做好學(xué)生及家長(zhǎng)的動(dòng)員工作，講清活動(dòng)的目的意義，以獲得家長(zhǎng)的支持和參與。
3、要求有條件的家庭拍照活動(dòng)照片、活動(dòng)錄像。
4、認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)、交流工作。
望全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，全方位實(shí)施感恩教育，精心培育學(xué)校的“感恩文化”，為建立理解校園、和諧樂(lè)園、幸福家園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)和活力！
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