總結(jié)是一種綜合性的文字材料，用以概括和總結(jié)一個時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的表現(xiàn)情況?？偨Y(jié)的寫作有助于我們反思和總結(jié)經(jīng)驗，同時也是對自己成長的一種記錄和評價。在總結(jié)中，要注意客觀公正，不要夸大自我，也不要過于謙虛，實事求是地陳述事實和經(jīng)驗。這些總結(jié)范文涵蓋了不同難度和不同層次的寫作，可以滿足不同人的需求。
初中第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇一
學(xué)校把“教育扶貧”作為“扶貧攻堅”的優(yōu)先任務(wù)和教育事業(yè)發(fā)展的重點工作，成立教育精準(zhǔn)扶貧工作辦公室，從政策宣傳、結(jié)對幫扶、控輟保學(xué)、精準(zhǔn)資助四個方面廣泛深入扎實地開展了系列教育扶貧活動。學(xué)校教育扶貧辦公室精心整理了本學(xué)期扶貧檔案，匯總了各項數(shù)據(jù):2020年度建檔立卡戶學(xué)生197人，區(qū)內(nèi)196人，區(qū)外1人;教務(wù)處編制了《貧困家庭適齡學(xué)生教師幫扶對應(yīng)表》，80名教師與197名貧困生結(jié)成幫教對子開展幫教活動。
學(xué)校3次開展“大家訪”活動，全體教師進村入戶向家長介紹學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)情況，宣傳國家教育精準(zhǔn)扶貧政策?？倓?wù)處按時將困難寄宿學(xué)生生活補助資金、營養(yǎng)改善計劃等資助資金足額發(fā)放到位。本學(xué)期學(xué)校還為建檔立卡戶學(xué)生資助作業(yè)本費用共計3786.34元，為七年級學(xué)生資助校服費共計8750元。12月份陳倉區(qū)僑聯(lián)為我校貧困學(xué)生捐贈棉衣10套。王會明老師撰寫的扶貧故事《我們攜手向前》獲得區(qū)級三等獎。
初中第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇二
(1)結(jié)合“高效課堂”實驗改革，重點抓好教師現(xiàn)代教育理論、信息技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。9月份開始全校崗位練兵暨校級評教賽講活動拉開了帷幕。崗位練兵活動涉及及十二個科目，70多名教師分學(xué)科組積極參加競賽，學(xué)科組一人一課賽教展示用8周時間完成;校級教學(xué)能手評比用3周完成。賽教活動統(tǒng)一使用教務(wù)處制式備課、說課和評課稿紙，崗位練兵活動大大激勵了教師學(xué)習(xí)鉆研精神，促進了教師專業(yè)成長。9月份張春妮教師獲得區(qū)級教學(xué)能手稱號。
(2)落實了“青藍培育工程”，建設(shè)了一支有愛心、懂管理、會育人的骨干教師隊伍。本學(xué)期11月份學(xué)校迎接了區(qū)教研室教學(xué)常規(guī)檢查，6名教研員來我校聽課指導(dǎo)，張春妮、張彥霞、李玲玲老師的課堂教學(xué)受到區(qū)教研室點名表彰。12月初，學(xué)校分別派遣20多名九年級教師到新街初中參加“名師示教”學(xué)習(xí)交流活動。在名師引領(lǐng)下，學(xué)校骨干教師團隊迅速成長起來，形成了學(xué)校教育教學(xué)的中堅力量，為質(zhì)量提升儲備了深厚的積淀。
初中第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇三
本學(xué)期，我校以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__。
大精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，以深入實施素質(zhì)教育為目標(biāo)，不斷強化學(xué)校內(nèi)部管理，著力推進教師隊伍建設(shè)，進一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進學(xué)生健康、活潑發(fā)展?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：
一、加強學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高學(xué)校管理水平。
1加強領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)。堅持校長負(fù)總責(zé)、校委會成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機制，學(xué)校校委會重新對兼職工作進行了分配，從而使成員分工明確，職權(quán)責(zé)相應(yīng)，努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實、一心一意謀發(fā)展、凝聚力強的領(lǐng)導(dǎo)集體。
2、加強教師隊伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平，堅持以校本培訓(xùn)為主，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課，培訓(xùn)教師;出臺了學(xué)校骨干教師認(rèn)定辦法和考核辦法，激勵廣大教師為學(xué)校教育工作努力工作。
3、進一步加強學(xué)校安全工作。安全工作，涉及千家萬戶，責(zé)任重大。學(xué)校從不放松對師生的安全教育，逢會必談;學(xué)校分層分級與每一位教職工簽訂安全工作責(zé)任狀，人人確立“安全第一”的意識;專門組織機構(gòu)，加強課間及路隊安全的管理，保障路隊及學(xué)生課間的安全;學(xué)校編寫了《__。
小學(xué)防震自救歌》，《學(xué)生安全常識歌》，組織了安全常識講座及防震自救演練，學(xué)生對自我安全意識、行為進行評分，提升學(xué)生的自我保護意識。
二、深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(一)加強學(xué)校德育工作，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的，但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍本，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際，認(rèn)真開展各種形式主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣等。
2、加強法制教育。學(xué)校舉行法制教育講座，通過學(xué)校家庭社會三位一體的共同教育，強化法制教育內(nèi)容，進一步增強學(xué)生法制觀念，提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護意識。本學(xué)期我校在師生中積極宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹道路交通安全法。主要是開展了“八個一”活動。即出好一期黑板報，辦好一期專欄，張貼一條宣傳標(biāo)語，進行一次講座，開展一次征文比賽，發(fā)放一份告家長書，開展一個主題班會，開展一次試題競賽。通過“八個一”活動，學(xué)生認(rèn)識到了生命的意義，認(rèn)識到了遵守交通規(guī)則是多么的重要，懂得平常生活中遵守交通規(guī)則，就是珍愛生命的表現(xiàn)。教師也進一步提高了自我保護意識。
3、強化家校聯(lián)系。本期我校借助中考總結(jié)，召開家長會，對家長進行培訓(xùn)。提高了家長管理水平，加強了家校聯(lián)系，有力的促進了學(xué)校教學(xué)。
(二)加強教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強畢業(yè)班工作。我校充分認(rèn)識到：畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競爭力，反映了一所學(xué)校的管理水平，為此我校加強了畢業(yè)班工作。一是加強領(lǐng)導(dǎo)。由校長主管畢業(yè)班工作，并且?guī)状握匍_畢業(yè)班工作會議，為畢業(yè)班教師鼓干勁，共商復(fù)習(xí)策略。二是加強工作的計劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、措施和時間安排，各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計劃，保證教學(xué)工作按計劃、有條理地進行。三是加強了畢業(yè)班團隊精神的建設(shè)。在日常教學(xué)中，學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí)，搜集題型，實現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享。四是加強了培優(yōu)補差。畢業(yè)班教師早出晚歸，做好培優(yōu)補差工作，為大面積提高教育質(zhì)量無怨無悔、勤勤懇懇工作。
2、加強教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進一步加強對教學(xué)工作的研究，加強對學(xué)科組的指導(dǎo)，加強對教師工作的指導(dǎo)，切實提高課堂教學(xué)的效益。本學(xué)期進行了“課堂教學(xué)研究月”“如何寫好教學(xué)反思”“兩種模式教學(xué)探討”“語文教法研討”等教研活動，提高教師實踐新課程的能力。
3、加強質(zhì)量監(jiān)控。加強語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量月考制的監(jiān)控、分析，以帶動提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。通過月考，教師可以及時準(zhǔn)確了解一個月的教學(xué)實情，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，還可以通過表揚優(yōu)秀生，樹立榜樣，讓成績不理想的學(xué)生找到不足，同時，對提高學(xué)生成績和增強耐挫力、競爭力有很大得幫助。
(三)增設(shè)音體美教研組，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
圍繞學(xué)校工作重點，真正關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色，本期增設(shè)音體美教研組，完善教研組工作機制，以研促教，加強教師間的溝通，形成和諧共進的工作氛圍。通過藝術(shù)教育，增強學(xué)生的自信心，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格，為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的舞臺。同時，使音體美教學(xué)成為學(xué)校校園文化、教育科研、學(xué)校德育、對外交流的重要載體，讓它發(fā)揮多功能的作用。學(xué)校還結(jié)合節(jié)日教育開展了內(nèi)容豐富，形式多樣的藝術(shù)活動，給學(xué)生創(chuàng)造了展示才藝的舞臺。
三、大隊部活動多彩豐富。
我校少先隊活動總是堅持四個原則：民主的隊干部選舉、獨立的隊活動設(shè)計、自己堅守的隊陣地、自己管理的隊組織。在這四個原則的指導(dǎo)下，隊員們的想象力得以充分發(fā)揮，隊員們的自主意識得以充分體現(xiàn)。孩子們自己競選隊長隊干，發(fā)表演說，充分認(rèn)識自己、表現(xiàn)自我。利用節(jié)慶日開展一些豐富多彩的隊活動，使隊員過得更有意義，活潑健康的成長，輕松愉快的學(xué)習(xí)。充豐發(fā)揮了隊員的主觀能動性，給了隊員自我展現(xiàn)的機會和自我教育的舞臺。
四、堅持“精細(xì)化”的管理原則，做好常規(guī)性工作。
為了使學(xué)校工作日?；⒁?guī)范化、制度化，我校從教育、教學(xué)、教師、學(xué)生等方面共制定了四項管理制度。主要有：教職工考核制度、學(xué)生安全管理制度、教學(xué)常規(guī)管理及教師獎懲制度、校園行為“十不準(zhǔn)”，并簽定了各項責(zé)任書。實行分層管理，校領(lǐng)導(dǎo)抓教導(dǎo)處，教導(dǎo)處抓教研組，教研組抓課題研究、抓學(xué)科教學(xué)，教師全員參與管理，每位教師都有兼職工作。學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等實行“日檢查，周小結(jié)”。教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試和考查，都要有一定的標(biāo)準(zhǔn)，對各類人員的工作都有一套科學(xué)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。
五、加強文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
我們以創(chuàng)建文明校園為方向，積極爭取社會支持，加強校園文化建設(shè)，做好環(huán)境的綠化、凈化、教育化工作，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，本學(xué)期購買了添置課桌30套，宣傳標(biāo)語50副。徹底清理了校內(nèi)的垃圾，對校園內(nèi)的文化墻進行了重新描寫，更換了學(xué)校兩個宣傳欄的八個版面，油漆了教學(xué)樓護欄及大門等，是學(xué)校面貌煥然一新，為教育教學(xué)工作提供了較為舒適的環(huán)境。
六、回顧一年的工作，我們還存在一些問題。
1、教師年齡偏大，對新事物接受能力弱，信息技術(shù)掌握得不到位，多媒體教學(xué)運用不充分。
2、教師隊伍素質(zhì)尚待進一步提高，還需要繼續(xù)加強校本培訓(xùn)，只有更上一層樓，才能走出校門，走向更高更遠(yuǎn)。
3、學(xué)生來源比較復(fù)雜，家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合不夠緊密。
過去的成績是我們今天工作的起點，我們時時刻刻都要解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，團結(jié)一心，踏實工作，才能把我們學(xué)校工作推向更高的層次，更高的起點。我們有計劃也有信心把今后的工作做好。
初中第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇四
(1)學(xué)校堅持每周五放學(xué)前對學(xué)生進行安全專題教育，要求各班每周上好一節(jié)安全教育課，每月開展一次安全專題教育，利用學(xué)校廣播站、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等形式開展安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力。(2)向家長發(fā)放了告家長書，與家長簽訂了責(zé)任書，堅持每周五放學(xué)前召開安全教育會。(3)全學(xué)期共組織了1次防震演練和2次消防滅火演練專題活動。(4)校園內(nèi)安全24小時無縫鏈接，值周老師每天在校門口馬路邊迎送學(xué)生安全往返校，值夜領(lǐng)導(dǎo)親自護送生病學(xué)生醫(yī)院就診，值周教師看護學(xué)生文明就餐，領(lǐng)導(dǎo)陪餐。(5)隨著季節(jié)變化，加強防火、防電、防食物中毒、防溺水、防交通事故、預(yù)防流行性傳染病等教育，強化學(xué)生安全自救意識。(6)門衛(wèi)室24時不離人，加強衛(wèi)生、安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)防社會閑雜人員混入校園，尋釁滋事。本學(xué)期學(xué)?；ㄙM6000多元安裝了電子安保系統(tǒng)，并入公安網(wǎng)，對校園動態(tài)隨時監(jiān)控?？倓?wù)處還花費2000多元購買了鋼叉、頭盔、防刺服、防割手套、盾牌等安保器材，強化門房安保工作，10月份學(xué)校被區(qū)教體局命名為“區(qū)級安保試點學(xué)?！薄１緦W(xué)期，我校正在努力創(chuàng)建“市級文明單位”。
初中第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇五
本年度，在上級主管部門的關(guān)心下，通過全校師生的共同努力，我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?，?dāng)然在看到成績的同時，也應(yīng)該看到存在的不足：
1、教學(xué)精細(xì)化管理有待進一步改進和加強，課堂教學(xué)效率的提高，學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，優(yōu)生的培養(yǎng)缺乏有效的指導(dǎo)和方法，教學(xué)質(zhì)量的提升比較緩慢。
2、教師業(yè)務(wù)水平的提高、專業(yè)技能的成長缺乏有效的培養(yǎng)平臺和方法措施。班主任隊伍管理層次低，對學(xué)生管理積極性不高，工作缺乏創(chuàng)新和實效。
3、班級德育落實不到位，專題教育缺少針對性措施。科任教師忽視了對學(xué)生心理的研究，對部分違紀(jì)學(xué)生教育不到位，學(xué)生良好行為習(xí)慣還待培養(yǎng)。
4、部分學(xué)生對學(xué)習(xí)的投入度不夠，厭學(xué)情緒嚴(yán)重，大部分學(xué)生沒有長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和追求，缺失力爭上游的競爭意識和鍥而不舍的吃苦精神。
下學(xué)期針對上述問題，學(xué)校將以提升增效為目的，加強班主任和教師隊伍建設(shè)，提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，加強學(xué)生理想前途教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;通過教育扶貧大家訪活動和教師結(jié)對幫教活動，改善師生關(guān)系，密切家校關(guān)系，形成家校教育合力，不斷提高育人質(zhì)量和教育質(zhì)量，為縣功初中質(zhì)量提升不懈努力。
初中第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇六
學(xué)校成立音樂、足球、排球、羽毛球、舉重隊、漢字聽寫等9個學(xué)生社團，配有專職教師，每周三下午活動課時間準(zhǔn)時開展社團活動。每一位學(xué)生都能參與一項興趣活動，促進了學(xué)生全面發(fā)展。
舉重社團繼續(xù)加強訓(xùn)練，11月份，我校舉重隊員代表陳倉區(qū)參加寶雞市第十屆“奧運選材”運動會青少年舉重項目比賽，男子組獲得了“團體總分第三名”。12月份在陳倉區(qū)組織的“奧運選材”運動會中，我校街舞健身操、花球啦啦操兩個項目獲得區(qū)級團體總分第三名，為我鎮(zhèn)體育教育事業(yè)贏得了榮譽。
辦公室組建校園網(wǎng)絡(luò)，宣傳學(xué)校辦學(xué)成果，每期簡報都及時發(fā)送到鎮(zhèn)教育組、政府機關(guān)、教育局電教中心網(wǎng)，擴大學(xué)校的知名度和影響力?！翱h功初中”微信公眾平臺，本學(xué)期共發(fā)表20多篇學(xué)校簡報新聞，5篇黨建動態(tài)消息，在“陳倉教育”微信平臺發(fā)表6篇簡報，宣傳學(xué)校辦學(xué)成果，提高了學(xué)校辦學(xué)美譽度和影響力。
初中第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇七
學(xué)校黨支部認(rèn)真貫徹黨的十九大會議精神，深入推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化，扎實地開展了“紅燭育人，先鋒引領(lǐng)”和“愛崗敬業(yè)做奉獻，立德樹人建新功”黨員系列學(xué)習(xí)討論實踐活動，堅持按月組織召開支委會，認(rèn)真落實組織生活，嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”制度，扎實開展主題黨日活動，黨支部開展十九大精神進校園、進課堂、進頭腦活動和2020年度黨建“雙評”活動，通過“黨員五星級評選”和“黨員示范崗”創(chuàng)建，加強對全體黨員日常監(jiān)督、評價、管理，引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮先進性、模范性;開展“師德師風(fēng)教育月”活動、黨員游學(xué)教育活動，進一步提高了全體教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，增強了全體教師的規(guī)范意識。
為了創(chuàng)建區(qū)級“黨建示范?！?，黨支部利用黨建辦公室和“一室一長廊”紅色宣傳教育堡壘，宣傳黨建文化，扎實開展十九大和習(xí)近平新時代特色社會主義理論進校園活動。安排“紅燭育人、先鋒引領(lǐng)”活動，要求黨員教師結(jié)合任教學(xué)科，將語文、政治、歷史等科目的不同教學(xué)內(nèi)容融入到黨課之中，要備寫好微型黨課的教案，在班會課、晨會課、政治課中向?qū)W生講解滲透黨課知識，使全體師生時時處處都能接受黨的先進文化教育和精神洗禮。12月份黨支部順利通過區(qū)局“黨建示范校苗子校”的驗收。
初中第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇八
1、規(guī)范常規(guī)要求，狠抓過程管理。為了提升教育教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)處修訂了《縣功初中教師教學(xué)常規(guī)要求和量化辦法》《縣功初中教師教學(xué)質(zhì)量獎懲方案》和《縣功初中校本教研常規(guī)要求》，全面規(guī)范、細(xì)化和強化教研活動。堅持對對“備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、檢測與矯正”五個教學(xué)環(huán)節(jié)的過程管理;堅持對教學(xué)的各個常規(guī)管理環(huán)節(jié)進行有效監(jiān)控;對教師晨讀、備課、上課、輔導(dǎo)及作業(yè)布置與批改進行隨機抽查和定期檢查;對于課堂教學(xué)通過“推門聽課制度”進行調(diào)控，發(fā)現(xiàn)問題，及時指出，限期改進，有記載;并堅持教學(xué)常規(guī)日檢查、周通報和月量化制度。本學(xué)期教導(dǎo)處進行了2次教案、作業(yè)大檢查。
本學(xué)期為學(xué)校質(zhì)量提升年，全體班子成員分別包抓年級組、學(xué)科組、班級，多次分頭召開班級科任教師協(xié)調(diào)會和年級組會議，對期中考試成績和兩次月考成績進行詳細(xì)精準(zhǔn)的分析反思，尋找原因，提出整改措施。班級和包班領(lǐng)導(dǎo)共同配合對各班學(xué)優(yōu)生、潛能生、后進生分別談話交流，鼓勵輔導(dǎo)，利用晨讀、天天清、自習(xí)課加強輔導(dǎo)。全校教師形成教育合力，共同為教學(xué)質(zhì)量提升做貢獻。11月份，學(xué)校順利通過區(qū)教體局第三輪316督導(dǎo)檢查評估驗收。
2、關(guān)注課題研究，提高科研水平。教務(wù)處制定了校本研修計劃、教師培養(yǎng)計劃并認(rèn)真組織實施。教研組活動時間統(tǒng)一，地點固定，主題明確，形式多樣，活動經(jīng)常規(guī)范，扎實有效，體現(xiàn)新課改理念，記錄詳實。學(xué)?！靶≌n題”研修活動效果顯著，新上報的區(qū)級課題有3個立項，共有15多名教師參與研修活動，校級小課題共有22個。教務(wù)處向科任教師印發(fā)了《中考說明》，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進行研究，并開展了“新中考研讀2020年中考答卷”活動。11月份翟洪濤老師的微課《空氣》在區(qū)級微課競賽中獲得三等獎。
3、聯(lián)片考試形成競爭機制，加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期舉行了2次月考，期中、期末組織2次四校聯(lián)考，由學(xué)區(qū)統(tǒng)一組織考試，交叉閱卷，對比成績，查找原因，共同整改提高成績。校際聯(lián)片考試后，我校組織教師進行深刻的教學(xué)質(zhì)量分析與反思，教學(xué)成績不但要在校內(nèi)評比，更要在四校內(nèi)評比競爭，激發(fā)了教師教學(xué)教研的主動性和積極性。
4、早日謀劃，提前動手，扎實有序做好畢業(yè)班工作。教務(wù)處多次召開九年級教師、班主任會議，加強了畢業(yè)班工作的研討，不斷總結(jié)經(jīng)驗，尋找差距，制定了力保優(yōu)生、狠抓中等生、不放棄后進生的策略，各個班級在培優(yōu)轉(zhuǎn)差、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開展了卓有成效的工作。針對本屆九年級學(xué)生的實際情況，學(xué)校加強了目標(biāo)管理，12月份，教務(wù)處組織召開了九年級教學(xué)工作會，總結(jié)了2020年中考工作，向九年級任課教師頒發(fā)了中考質(zhì)量獎，制定了2020年中考奮斗目標(biāo)，統(tǒng)一思想，牢固樹立質(zhì)量意識，群策群力，提出今后的努力方向與方法策略。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)實行九年級晚自習(xí)課任老師駐班輔導(dǎo)，組建了三個年級的優(yōu)生輔導(dǎo)班，利用晚自習(xí)時間加強輔導(dǎo)，召開了優(yōu)生動員鼓勁會，這些措施的實施很好地促進了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
初中第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇九
1、后勤工作人員樹立了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開。加強財物管理，執(zhí)行采購驗收、領(lǐng)物審批制度;嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律，適度從緊開支，確保學(xué)校各項工作正常運行。
2、積極做好營養(yǎng)改善計劃示范校創(chuàng)建工作。食堂嚴(yán)格執(zhí)行在校學(xué)生每人每天價值4元的營養(yǎng)改善計劃補助資金，設(shè)專人發(fā)放營養(yǎng)改善計劃午餐券。膳食委員會對食材的采購、加工、賬務(wù)進行檢查監(jiān)督。通過師生問卷調(diào)查改善和提高飯菜質(zhì)量。學(xué)生就餐實行領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度。值周值夜組教師每天輪流組織學(xué)生統(tǒng)一在餐廳門前排隊，學(xué)生有序進入餐廳內(nèi)排隊打飯，并由專職餐廳文明引導(dǎo)員監(jiān)管，秩序井然。4月份學(xué)校獲得陳倉區(qū)“營養(yǎng)改善示范?！睒s譽稱號。
3、根據(jù)區(qū)局學(xué)生資助系統(tǒng)提供的“精準(zhǔn)扶貧”名單，結(jié)合鎮(zhèn)村重新確定的扶貧名單，學(xué)校借助村委會力量，按照村不漏戶，戶不漏人的原則對受助學(xué)生再次進行人員信息核實。在認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，建立貧困村學(xué)生的資料數(shù)據(jù)庫、并將精準(zhǔn)扶貧戶學(xué)生信息，按照省上要求，及時上傳省教育廳學(xué)生資助管理系統(tǒng)，確保學(xué)校教育精準(zhǔn)扶貧工作有序?qū)嵤?/p>
4、為了響應(yīng)國家關(guān)于食品安全消毒工作的相關(guān)規(guī)定，學(xué)校共投資3萬購買了6個消毒柜，1個洗碗機，1600個碗筷，實行學(xué)生餐具學(xué)校統(tǒng)一管理消毒制度。由餐廳文明引導(dǎo)員負(fù)責(zé)消毒工作，每天學(xué)生用餐完畢后，先由學(xué)生自己清洗碗筷，后統(tǒng)一交到學(xué)校指定的碗筐中存放，再由炊事員在洗碗機中進行二次高溫清洗，最后統(tǒng)一放置到消毒柜中進行40分鐘消毒處理。此項工作確保了師生飲食衛(wèi)生安全。
初中第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十
在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中,素質(zhì)教育已深入人心。教育者們在教育教學(xué)過程中全面貫徹落實以學(xué)生為中心;今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于初中學(xué)校。
的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
本學(xué)期我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下，在全校師生的共同努力下，德育工作蒸蒸日上，師生思想道德、身體素質(zhì)不斷提高;教師兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)生努力向上，教學(xué)業(yè)績顯著;后勤工作踏實到位，為教學(xué)提供了良好的服務(wù)。順利完成開學(xué)初制定的。
工作計劃。
一、德育隊伍健全，德育活動豐富多彩，德育實效性強，團隊配合密切，學(xué)生主人翁意識增強。
1、堅持不懈加強德育隊伍建設(shè)。
德育隊伍素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低，因此，加強德育隊伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點。為了提高德育隊伍的整體素質(zhì)，我們主要做了如下工作：不定期召開班主任工作會議，有針對性地分析評價全校各班班主任工作情況，指出不足，提出改進要求和措施，加強對各班常規(guī)管理的指導(dǎo)，及時傳達和落實學(xué)校工作要求，提高班主任工作的實效性。
2、開展豐富多采的且具有時代鮮明特征的文體活動。
開展豐富多采具有鮮明時代特征的活動，豐富了校園文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生的時代精神，使德育工作達到寓教于樂的效果。我們組織舉辦第四屆春季田徑運動會及球類比賽等，這些文體活動給校園文化生活注入新的活力，使學(xué)生有機會展現(xiàn)自我的舞臺，為良好校風(fēng)地形成起到潛移默化的作用。
本學(xué)期校團委認(rèn)真組織各班團支部開展志愿者活動和做好人好事活動，在團委的號召下，在廣大團員學(xué)生的熱情支持和廣泛參與下，開展了學(xué)雷鋒、服務(wù)社區(qū)、知識宣傳，以及向有困難學(xué)生捐款獻愛心等活動，如全校同學(xué)向、等病危學(xué)生募捐x元現(xiàn)金;堅持每周一國旗下講話制度，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神。
3、強化基礎(chǔ)文明訓(xùn)練，著力提高學(xué)生的文明素質(zhì)。
(1)積極開拓班會活動的教育功能。本學(xué)期，督促班主任開展主題班會活動。
(2)健全和完善班級考核制度。繼續(xù)堅持“三比”評比機制，加強班級值周制度，嚴(yán)格按照班級管理考核內(nèi)容，堅持每天檢查記錄，及時公布考核結(jié)果，從機制上增強創(chuàng)建文明班級、爭做文明學(xué)生的自覺性。
二、教學(xué)活動內(nèi)容豐富，考核評價方法科學(xué)，教師繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)正常開展。
1、加強教學(xué)過程管理，優(yōu)化教學(xué)評價體系，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)期初,各科任教師制定一份詳細(xì)、符合實際的教學(xué)計劃和教學(xué)進度表，第二周召開了教研組長會議，分析本學(xué)期的教學(xué)工作重點，布置了教學(xué)任務(wù)。
本學(xué)期繼續(xù)以課堂常規(guī)教學(xué)為重點，提高課堂教學(xué)效率。按照教務(wù)處工作計劃與教學(xué)常規(guī)檢查方案進行管理，教學(xué)工作有頭有序，有章可循。每月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查，既講求效率又不流于形式。對好的現(xiàn)象提出表揚，對不良現(xiàn)象提出教育批評。大部分教師都寫詳案，不但能備教材，還備學(xué)生，各目標(biāo)明確。聽課方面也極少有教師僅僅是為了應(yīng)付檢查而聽課，更可貴的是一些新老師在聽課后能積極、主動地去找有關(guān)的老師去交流、找差距、談體會。為了規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)要求，強化教師對自己教學(xué)行為的分析、改進建立師生互評機制，使教師從多渠道獲得改進教學(xué)行為的信息。
2、積極開展教科研活動，努力健全教研組建設(shè)，提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。
教研組是教學(xué)與科研工作的基層機構(gòu)，是實施教學(xué)的基本單元。抓好教研組工作，正常開展教研組活動，豐富活動內(nèi)容，對提高教學(xué)質(zhì)量起積極的作用。本學(xué)期教務(wù)處定期召開教研組長會議，指導(dǎo)教研組開展各項教研活動，充分調(diào)動教研組長和全體教師的工作熱情，努力克服我校學(xué)生基礎(chǔ)差給教學(xué)、教研活動帶來的困難，營造良好的教研氛圍，發(fā)揮群體力量和集體智慧。本學(xué)期各教研組正常開展每兩周一次的教研組活動，做到保時、保效、保質(zhì)?；顒佑袃?nèi)容，過程有記錄，任務(wù)有落實。各教研組結(jié)合新課程改革在全國推開的有利時機，積極用新理念研究課標(biāo)、教材、學(xué)生、探究教法、學(xué)法。
3、加強師資隊伍建設(shè)，促進教師自身素質(zhì)提高。
(1).繼續(xù)開展幫教活動，“以老帶新，以新促老”。我校青年教師較多，青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設(shè)的重點。通過聽課、評課，反饋教學(xué)情況，使新教師比較迅速地成長起來。
(2).加強校本培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。各教研組根據(jù)各自的學(xué)科特點舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)。
4、充分發(fā)揮考試功能，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
通過考試能檢測教學(xué)質(zhì)量，反饋教學(xué)中存在的問題，為今后的教學(xué)提供依據(jù)，指明方向。
(1)、做好考試組織工作。本學(xué)期由教務(wù)處組織期中、期末和初三中考模擬考。
(2)、做好考后分析工作。各年級段組織針對學(xué)生的成績分析會，各教研組、組織教師分析學(xué)生答題情況，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，制定措施，尋求對策。
三、后勤工作分工明確，責(zé)任到位，為教學(xué)一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
我校屬于紫陽北部的一所農(nóng)村薄弱學(xué)校，教學(xué)設(shè)施短缺，教學(xué)資金困難，師資力量薄弱緊缺，校舍緊張。針對學(xué)校實際情況，制定了一系列符合我校的有關(guān)制度，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，做到“堅持制度，責(zé)任到人”，期初有計劃，期末有總結(jié)，努力做好后勤為教學(xué)第一線服務(wù)。
2、認(rèn)真做好學(xué)校經(jīng)費預(yù)決算報告，管理好財務(wù)工作。
根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)有資金做好預(yù)、決算的工作，把有限的經(jīng)費用到學(xué)校最需要的地方，根據(jù)預(yù)算?？顚Ｓ?，決不因經(jīng)費困難而拖了教學(xué)工作的后腿。嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件精神，認(rèn)真執(zhí)行財經(jīng)制度，合理使用財力，減少浪費，增收節(jié)支。
3、做好后勤部門職工的管理。
盡量提高后勤部門職工的整體素質(zhì)，是后勤工作的首要條件，加強了對職工的思想政治教育，關(guān)心職工的業(yè)務(wù)工作情況，做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，努力完成疫情防治工作、衛(wèi)生消毒工作、住宿生管理工作;加大師生伙食監(jiān)督力度和學(xué)校交給的其他各項任務(wù)。
四、黨支部工作責(zé)任明確，經(jīng)常性地組織全體教職工進行政治學(xué)習(xí)，不定期召開黨員民主生活會，找差距、缺點，使黨員教師不斷地剖析自己，進行批評和自我批評。
五、工會工作措施的到位，工作責(zé)任心強。工會一班人經(jīng)常深入群眾，關(guān)心群眾生活，解決群眾普遍存在的問題。對有困難的教師問寒問暖，使教師能安心、全心地工作，開展豐富多樣的職工文體活動，豐富了職工業(yè)務(wù)生活。
總之，經(jīng)過一學(xué)期全體師生的共同努力我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績，但也有著不少的問題。我們學(xué)校的發(fā)展還需全體教職員工精誠團結(jié)，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的精神，為我?？沙掷m(xù)發(fā)展繼續(xù)努力。
時光如白駒過隙，不覺間一學(xué)期又過去了?；厥妆緦W(xué)期的班主任工作和教育教育工作，充滿了機遇與挑戰(zhàn)。班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦，教學(xué)工作繁忙而又充滿樂趣。本學(xué)期來，本人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設(shè)，教育教學(xué)中不斷探索，緊跟課改步伐，在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下，取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。
班主任工作方面。
一、增強管理意識，使班級工作更上一個臺階。
通過上學(xué)期的努力，班級管理已取得一定的成效，學(xué)生的行為規(guī)范已被納入正軌，班級情況基本正常，教學(xué)秩序井然。這學(xué)期主要是強化管理意識，鞏固上學(xué)期的管理成果，將班級管理提高一個檔次。
1、開學(xué)初，我就和全體學(xué)生一起在班會上改選了班干部，創(chuàng)建了更加完整的班級管理體制，加入了新鮮血液，讓更多學(xué)生得到鍛煉的機會。在開學(xué)初，我和全班學(xué)生就明確了班級努力和前進的方向。我也利用課余時間和學(xué)生們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍，給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺，營造一個溫馨而又充滿朝氣的班級環(huán)境。
2、繼續(xù)做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳和實施工作，
黑板報。
作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘，加強《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國語中學(xué)學(xué)生管理制度》的宣傳和學(xué)生的教育，強化學(xué)生的紀(jì)律觀念，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，根據(jù)學(xué)生的實際情況給予必要的表揚和批評，獎懲分明，讓他們從小有明辨是非的能力。對每一項班級事務(wù)，落實措施，鞏固成果，使班級管理工作再上一個臺階。
3、繼續(xù)配合學(xué)校加強學(xué)生的自我管理教育，鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動。為了加強班級凝聚力，我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的活動，在活動中拉近彼此的距離，形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)。
本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展了一系列的班級活動：如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。組織了五次主題班會課。在學(xué)生處的直接指導(dǎo)下，組織了學(xué)生開展“面對國旗，我莊嚴(yán)宣誓”活動。
4、此外，本學(xué)期我班圍繞環(huán)境保護的主題以多種形式對學(xué)生開展了“大地，生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動，倡導(dǎo)學(xué)生從小講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，使學(xué)生受到的深刻的教育，形成強烈的環(huán)境保護意識，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)改善了班風(fēng)。
在學(xué)校環(huán)境治理工作中，我也盡了自己的努力，配合學(xué)校做好工作，帶領(lǐng)全班學(xué)生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路，為整治學(xué)校的環(huán)境貢獻自己的力量。
本學(xué)期，在學(xué)校的常規(guī)檢查量化積分中，我班一直位于前三名，每個月都拿到班級管理流動紅旗。此外，諸如清潔衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物、社會公德，等等方面，我處處注意言傳身教，時刻注意自己的言行，為人師表，嚴(yán)以律己，寬以待人。在教會學(xué)生學(xué)習(xí)的同時，教會他們?nèi)绾巫鋈恕Ｎ矣靡活w赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈，努力詮釋什么是寬容，什么是愛。
二、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，班級學(xué)習(xí)氛圍較濃。
1、管理好課堂紀(jì)律，要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作，上課要求學(xué)生認(rèn)真聽講，及時掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡單的筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時與任課教師聯(lián)系，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，針對個體制定措施，幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去。
2、堅決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，并且經(jīng)常完成限時作業(yè)，提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時對學(xué)生獎勤罰懶，嚴(yán)格要求。在期末復(fù)習(xí)階段，積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
3、班級樹立學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，每人為自己找一個小對手，樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo)，增強競爭意識。經(jīng)常進行學(xué)習(xí)評比，做好獎勵工作，在住校生和走讀生之間開展“比比看”活動。強化走讀生的自我管理意識，自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、樹立班干部威信，培養(yǎng)一批班級管理小能手。
1、定期和班干班干部交流，和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失，討論今后的工作目標(biāo)和自己要改進的地方，開展批評與自我批評，促進班級工作的發(fā)展。
2、努力培養(yǎng)班干的工作能力，經(jīng)常找他們談心，幫助他們改進工作方法，促進他們管理班級能力的發(fā)展。比如剛開始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒螅愫冒嗉壍男麄鞴ぷ?。慢慢地我放手讓他們自己動手做，培養(yǎng)了一批宣傳小干事。在活動過程中，我采取由扶到放的原則，我開始時主動參與活動的策劃和組織。漸漸地，我放手讓班干部自己去策劃整個流程，去主持，我只是給予必要的指導(dǎo)。
我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話，分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進行職責(zé)分工，做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào)，實行民主管理，逐步培養(yǎng)出像李晶晶、化洪劍、唐明珠等這樣一批較為得力的班干部，使班級管理有了良性的互動。
3、在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)，充分給予班干部管理班級體的權(quán)力，調(diào)動他們的積極性和主動性，讓他們自己管理自己，如每天的眼保健操，我讓干部巡視管理紀(jì)律;每天的早操，我讓干部負(fù)責(zé)整隊;每星期五的大掃除我也把任務(wù)分配到個人，再讓班干部協(xié)助檢查和督促，使得班級清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動搞好。
4、做好班干部隊伍的思想工作，要求他們明確自己的職責(zé)對自己嚴(yán)格要求，做每件事都要起到帶頭作用，比如在勞動中，在捐款中，在報紙雜志的訂閱中，干部們都起到了良好的帶頭作用。我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定，對于他們的失誤和過錯也是及時批評指正，同時給予其充足的管理的實權(quán)，幫助其完成任務(wù)。
四、防差轉(zhuǎn)差落到實處，效果明顯。
1、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心，穩(wěn)定他們的情緒，及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點，肯定進步的同時指出缺點，督促其改正某些不良習(xí)氣，促使他們加強自我管理和糾正，不斷進步。
2、采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系，經(jīng)常和家長交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn)，讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用，使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系，定期召開家長會，積極做好合力教育工作。邀請家長來校面對學(xué)生一起商討教育對策。本學(xué)期第一次檢測后及時召開了8位后進生及其家長和科任教師的面對面座談會;按學(xué)校的安排于期中考試后及時和家長進行交流，有力密切了學(xué)校和社會的聯(lián)系，有力配合了對學(xué)生的及時教育。
五、注意學(xué)生青春期的思想疏導(dǎo)、引導(dǎo)工作。
初二階段是學(xué)生成長的一個關(guān)鍵時期，也可以稱為“心理斷乳期”，他們處于幼稚期開始向成熟萌芽，他們的心理獨立性逐漸增強，但他們其實還很稚氣，做事往往走向沖動。這一階段班主任就要作好心理的疏導(dǎo)工作，及時解決他們的心理問題，引導(dǎo)他們向健康的方向發(fā)展。
這一時期也是他們的青春萌動期，如果不能正確的引導(dǎo)他們，有的同學(xué)就可能沉湎于朦朧的感情糾葛之中，失去學(xué)習(xí)的興趣，針對這些方面，我班專門開了主題班會，讓同學(xué)們自己討論，自己得結(jié)論，我適時的引導(dǎo)，告訴孩子們感情確實是美好的，但是如果不適時機就會變成一杯自釀自飲的苦酒。我們不能用將來的無知、甚至墮落來賭今天。要把握人生黃金時期多學(xué)知識、多學(xué)本領(lǐng)。將來生活才能更美好。
本學(xué)期本人繼續(xù)深入教育教學(xué)改革，不斷摸索出適合本人、本班學(xué)生實際情況的教學(xué)思路，教學(xué)中注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，學(xué)生自己能解決的問題堅決讓學(xué)生自己解決，老師決不大包大攬，在實際教學(xué)中不斷提高學(xué)生分析問題與解決問題的能力。
在教學(xué)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，首先，我把謎語、
對聯(lián)。
等知識引進語文課堂，把一些重要的知識點放到謎語、對聯(lián)中去，學(xué)生的興趣上來了，知識既容易記住，也可以長時間的不會忘記。
其次，把競爭機制引入課堂，經(jīng)常采取小組之間的競賽，男女生之間的競賽，住校生與走讀生之間的競賽活動，在競賽中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
再次，注意對基礎(chǔ)較差的同學(xué)的單獨輔導(dǎo)，幫助他們提高，還鼓勵基礎(chǔ)好的同學(xué)和他們結(jié)成幫學(xué)對子，收到了良好的效果。教學(xué)之余，本人不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己，自費訂閱了兩佰多元的教育教學(xué)雜志，堅持撰寫教育教學(xué)。
心得體會。
不斷總結(jié)教學(xué)中的得與失慢慢完善自己。做好本職工作的同時協(xié)助團委做好校報的編輯工作。協(xié)助學(xué)校做好招生工作。
主要成績：
1、培養(yǎng)了、這樣的品學(xué)兼優(yōu)的班級干部，只要他們在班級班主任各方面都很放心。
2、本學(xué)期在學(xué)校常規(guī)檢查評比中月月都拿到了流動紅旗。
3、**同學(xué)在物理競賽中獲省三等獎，獲市作文競賽一等獎，、獲學(xué)校正字比賽一等獎，在讀書大賽中獲市銅獎等。
4、本學(xué)期我班沒有發(fā)生一起違紀(jì)事件，同學(xué)們做到文明有禮貌，自律能力強。
5、學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期略有進步。
6、學(xué)生的鞏固律高，沒有一位學(xué)生流失，還進了一名同學(xué)。
存在不足：
1、有不少成績差的學(xué)生有待提高。
2、部分科目成績一直難以提高。
3、需進一步加強學(xué)生的管理，提高學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
4、尖子生太少，初三需要大力輔優(yōu)拔尖。
一個學(xué)期已經(jīng)在不平凡之中悄然渡過，回顧這一個學(xué)期的全面工作。即有欣慰，又有遺憾;即有成績，又有不足;即有勞累，又有閑意;可謂如同飽嘗了百味豆一般.難得說清楚其中的滋味和味道，現(xiàn)把其能言表的闡述一下，與其共勉.
本學(xué)期開始，我校便確定下這學(xué)期的整體工作方法。
即圍繞一個中心(以提高教學(xué)質(zhì)量為中心)。
突出二個重點(執(zhí)行教師安全崗位責(zé)任制，中層以上領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制)。
突出三個建設(shè)(校園校舍建設(shè)、校園文化建設(shè)、教師隊伍建設(shè))。
強化四項活動(少先隊活動、師德強化活動、教師基本功活動、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測活動)。
執(zhí)行五項制度(安全工作日檢查、周總結(jié)、月匯報制度、中層以上領(lǐng)導(dǎo)聽、評課制度工作痕跡管理制度、個人學(xué)習(xí)和匯報相結(jié)合制度、學(xué)生質(zhì)量評價分析制度、校財會報批公開制度)。
歷經(jīng)半個學(xué)期的努力，學(xué)校整體工作有了新的突破，社會影響力有了很大的提高.特別是完善的教師值日崗位責(zé)任制的有效執(zhí)行，大大提高了學(xué)校工作安全性，得到家長的一致好評，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，各種活動開展的扎實有效。
一、加強制度建設(shè)，完善制約機制，確保各項工作有序開展.
安全工作制度的制定、教師崗位責(zé)任制的完善、教師學(xué)習(xí)制度、匯報制度，使各項工作能夠有序開展，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供了制度保證.
二、細(xì)化檢查內(nèi)容，強化執(zhí)行力度，確保檢查結(jié)果真實有效.
針對本學(xué)期各項計劃的項目，我們有針對性地細(xì)化了檢查內(nèi)容，使檢查時即能做到摸得著、看得到，又能精確評價階段性工作質(zhì)量。至目前，對教師備課、作業(yè)本檢查和單元測試監(jiān)督已達四次，每次均能達到精細(xì)效果.在總結(jié)時又能查擺到存在的問題，科學(xué)地提出整改措施，為下一次的復(fù)查提供了理論依據(jù)。
本學(xué)期工作的程序是計劃、方案、檢查、總結(jié)，系列化，力求真實、有效。日安排、周重點、月總結(jié)，重點工作匯報的有機結(jié)合促進了工作質(zhì)量的提高。經(jīng)過半個學(xué)期的實踐，大大加強了學(xué)校的管理效率，下半個學(xué)期，乃至于本年度，將完善這個管理機制和方法。
三、重視質(zhì)量建設(shè)，尋求提高辦法，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
質(zhì)量決定學(xué)校的榮譽，一切活動都是為提高質(zhì)量服務(wù)的，質(zhì)量的最優(yōu)化才是特色學(xué)校的最高境界。半個學(xué)期以來，我們重視了質(zhì)量建設(shè)，質(zhì)量建設(shè)的重點在教師，教師素質(zhì)提高的根本在學(xué)校，學(xué)校必須做好服務(wù)，用最優(yōu)的服務(wù)引領(lǐng)教師，提高全面素質(zhì)。
學(xué)校要做好服務(wù)，校長是關(guān)鍵，校長必須得樹立起服務(wù)意識，質(zhì)量意識、競爭意識、憂患意識等?，F(xiàn)在來說，中層以上領(lǐng)導(dǎo)們的質(zhì)量意識已經(jīng)樹立，競爭意識正在形成，服務(wù)意識正在萌發(fā)，憂患意識欠缺。
課堂教學(xué)是提高質(zhì)量的主陣地、主渠道。課堂教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣是制約質(zhì)量提高的關(guān)鍵。我們以聽教師隨堂課為依托，強化課堂教學(xué)質(zhì)量。半學(xué)期來聽了學(xué)校一半老師的課，由于在方法上只是以輔導(dǎo)為輔導(dǎo)，缺乏了理論聯(lián)系實際的強化，同時部分人士常有抵觸情緒，熱衷于陳舊的方法與手段，熱衷于陳舊的觀念與理念，致使質(zhì)量的提高速度很慢。
科學(xué)的教學(xué)管理是提高質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期，我們重視并強化了在教學(xué)管理方面的“抓規(guī)范、規(guī)范抓”，力使做到精細(xì)化。在備課方面，在上課中細(xì)化了課堂教學(xué)途徑;在批改上，要求多種形式并舉;在輔導(dǎo)上，以補差為重點;在教師學(xué)習(xí)上，側(cè)重青年教師的培養(yǎng)上，但我們學(xué)校無論從實踐和理論上，都不能給新教師提供良好的平臺，其效果仍不很突出。
在教師崗位責(zé)任制中，對于師德項也給予了一定的分值，要利用好這些分值的激勵和制約作用，發(fā)揮他的功能.讓教師們逐漸做到心想學(xué)校、心想工作、心想學(xué)生。
四、提高辦學(xué)條件，創(chuàng)建育人環(huán)境，再樹學(xué)校良好形象。
半個學(xué)期以來，我校更換教室門20扇，更換了教室電風(fēng)扇16扇，更換了學(xué)校電線300米，教室外貼好了瓷磚，種了4課松樹，更換了30幅名人名畫。這些都能有效提高我校的辦學(xué)條件，優(yōu)化我校環(huán)境。社會人士一致認(rèn)為我校辦學(xué)條件改善了，育人環(huán)境有了很大的改變。
五、存在的問題及改進措施。
經(jīng)過幾次檢查及平時的工作表現(xiàn)，在工作中仍然存在如下幾方面的問題。
1.習(xí)慣、觀念仍停滯于未升格的時間段上。尚欠缺進取精神和開拓意識。
2.校本教研工作起步晚，教師們相互學(xué)習(xí)，相互聽課、評課的教研之風(fēng)還沒有形成。
3.在教師安全崗位責(zé)任制的執(zhí)行的過程中，少部分教師缺乏學(xué)校主人公意識，要樹立學(xué)校整體意識。
4.在校園文化及建設(shè)上，文化氛圍不濃。
5.學(xué)校經(jīng)費嚴(yán)重不足，影響教師的積極性，要樹立教師無私奉獻精神。抓典型。
6.新教師學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺不寬敞。
改進措施：
一、繼續(xù)更新觀念，樹立質(zhì)量、服務(wù)意識。
帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦工作，想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量，樹立教師無私奉獻和服務(wù)意識。
二、安全工作不粗糙。
安全工作要常抓不懈，從制度上建設(shè)上消除不安全隱患。
三、用陽光心態(tài)執(zhí)行教師崗位責(zé)任制。
四、深入抓好校本教研工作，引領(lǐng)教師在我校內(nèi)形成教研之風(fēng)，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定理論基礎(chǔ)。
五、精心設(shè)計和打造我校文化，強化我校特色及品牌，用市場經(jīng)營理念來經(jīng)營本校。
六、在教師月能力考核上做到勤、精、細(xì)、實。
七.積極聯(lián)系附近大學(xué)校為教師學(xué)習(xí)提供更寬敞的平臺。
初中第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十一
1、由于師資力量的不勻衡，個別學(xué)科的教學(xué)成績相比同類學(xué)校仍有較大的差距。
2、學(xué)校真心關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展，并樹立了以人為本的思想，但學(xué)生“我要成才”的思想觀念還有待加強，特別是學(xué)生的厭學(xué)情緒造成了分?jǐn)?shù)較低，分層教學(xué)的思想有待進一步統(tǒng)一和提高。
3、學(xué)生的德育工作，思想教育還要進一步深化，安全警鐘、安全責(zé)任、措施還需進一步落實。
回首這一年，所有的成績與艱辛，矛盾與困惑，都有上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工給予我們最大限度的理解和堅定不移的支持，才使我們充滿信心地與大家一起，繼續(xù)保持了羊渠河學(xué)校井然有序、昂揚向上的發(fā)展態(tài)勢!我們有充分的信心，在區(qū)委區(qū)政府及區(qū)教育局的關(guān)懷、支持下，全面提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，以開拓創(chuàng)新的時代精神，邁著堅實有力的步伐，共同開創(chuàng)羊渠河學(xué)校的輝煌明天。
初中第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期工作很快結(jié)束了，在校各部門的大力支持和校長親自帶領(lǐng)下，我們后勤部門積極努力，不斷提高辦學(xué)效益，研究新情況，優(yōu)化后勤機制，提高管理水平，改善辦學(xué)條件，增強保障能力，促進學(xué)校健康良好的發(fā)展?，F(xiàn)就本學(xué)期后勤工作總結(jié)如下：
我校的校園環(huán)境建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，在隨著學(xué)校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生著變化，校園建設(shè)、規(guī)劃工作取得了一定的成就。本學(xué)期我們采用“整體規(guī)劃，分步實施”的原則加強基礎(chǔ)建設(shè)，現(xiàn)各項校園建設(shè)工作已基本完成。
學(xué)校一切工作是為了孩子，后勤一切工作是為教學(xué)當(dāng)好先行，為教學(xué)第一線服好務(wù)。
一學(xué)期來，我們把抓好為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)作為后勤工作常規(guī)管理的主要任務(wù)努力工作，從開學(xué)前的辦公用品采購，學(xué)生課本的領(lǐng)取、分發(fā)，教學(xué)設(shè)備維修等等都是想在前，有時犧牲個人休息時間，克服種種困難也要及時準(zhǔn)確地發(fā)到師生手中，使師生開學(xué)的第一天就能有教案，有課本坐在明亮舒適的教室里工作學(xué)習(xí)。
在平時的教育教學(xué)活動中，始終堅持只要教學(xué)需要就優(yōu)先安排，只要師生在教育教學(xué)活動中有困難就優(yōu)先解決，使全校教育教學(xué)工作能正常進行，確保教學(xué)質(zhì)量不斷提高，確保各級各類教學(xué)現(xiàn)場會順利進行。
總務(wù)工作是為教育教學(xué)服務(wù)的，涉及物資、設(shè)備等各項綜合服務(wù)。一方面及時為教學(xué)工作提供設(shè)施設(shè)備、教學(xué)器材、辦公用品、良好的環(huán)境；另一方面，還要管好這些條件,例：下水管堵了，我們及時組織人員進行了3次疏通；門窗壞了，能及時組織維修，本期我們后勤人員組織修理桌凳二次40余件，親自安裝玻璃二次20塊；電器設(shè)備壞了，能隨叫隨到，進行搶修。我們的原則是，凡是后勤工作人員會干的活，絕不掏錢請人做。明確目標(biāo)，完善制度，堅持原則，務(wù)實進取。本學(xué)期，總務(wù)處根據(jù)學(xué)校實際認(rèn)真制定了本學(xué)年工作計劃，目標(biāo)是要從根本上改變后勤工作的被動局面。
財產(chǎn)管理上，我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校《學(xué)校財產(chǎn)管理制度》，實行嚴(yán)格的登記管理，進行量化考核，兌現(xiàn)考核結(jié)果。我們經(jīng)常性的查看、詢問財產(chǎn)設(shè)備的使用情況，發(fā)現(xiàn)故障，能及時進行維修。在具體工作中，一是明確必要的管理制度，二是對學(xué)生進行教育。通過班主任的'教育，和自己的文明行為，啟發(fā)學(xué)生愛護公物的好習(xí)慣。
在財產(chǎn)安全管理工作上，首先是建立健全各項校舍管理制度。各常規(guī)教室、專用教室、辦公室等均有管理制度，并配有專人管理，責(zé)任到人。另外，我們每學(xué)期均要定期及不定期地做好財產(chǎn)安全的檢查工作，并認(rèn)真作好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施，杜絕不安全因素的發(fā)生。加強了校園巡視，對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作及時徹底的維修、排除。加強了門衛(wèi)的職能，同時做到在學(xué)生離校期間對校園進行巡視檢查，杜絕爬圍墻進校打球、玩耍等不良現(xiàn)象。
總之，后勤工作還有很多不足，我們要不斷努力，使我們希望小學(xué)的后勤工作更上一層樓。
初中第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十三
在舉國上下熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨建黨__周年的大好形勢下，__年上學(xué)期的工作即將結(jié)束，在這半年的時間里，在人社局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校較好的完成了各項工作任務(wù)。
1、積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，用“雙優(yōu)”評比標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范日常工作。
學(xué)校在黨支部的帶領(lǐng)下，積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，設(shè)立了活動揭示板，張貼了活動記實圖片和黨員《承諾書》。學(xué)校分別召開“兩委”會、全體職工大會，認(rèn)真落實《寶清縣人力資源和社會保障局__年度“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”優(yōu)秀單位、優(yōu)秀個人標(biāo)兵評選活動方案》，向全體教職員工宣傳動員，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生提出了要求：要積極響應(yīng)號召，認(rèn)真對待，在日常工作同努力，為學(xué)校爭創(chuàng)“雙優(yōu)”活動創(chuàng)造條件。
2、加強黨的建設(shè)，積極開展慶祝建黨__周年紀(jì)念活動。
今年是中國共產(chǎn)黨建黨__周年，學(xué)校黨支部積極響應(yīng)縣委關(guān)于開展紀(jì)念活動的號召，黨員同志帶頭踴躍參加主題征文和演唱等活動。學(xué)校選出23名老師加入人社局合唱團，認(rèn)真參加排練，用歌聲表達對黨的熱愛。黨支部書記張寶恒創(chuàng)作的七律《民生的起點——技工教育》、紀(jì)檢委員徐德福創(chuàng)作的詩歌《黨旗頌》在寶清縣慶祝建黨__周年主題征文活動中，分別獲得“三等獎”和“優(yōu)秀獎”，為人社局黨委爭得了榮譽，也為黨的__華誕獻上了一份厚禮。學(xué)校黨支部被寶清縣委授予“先進基層黨組織”，徐德福同志被評為縣級“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。
3、加大招生工作力度，擴大招生規(guī)模，加強畢業(yè)生安置就業(yè)工作。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在招生就業(yè)辦公室的努力下，學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的招生就業(yè)政策，著眼于學(xué)校的發(fā)展，扎實工作，千方百計的擴大招生規(guī)模，春季招生214人。
為了做好畢業(yè)生的實習(xí)就業(yè)工作，學(xué)校大力推進校企合作辦學(xué)，通過“訂單式”培養(yǎng)，為企業(yè)輸送實用型人才，今年學(xué)校向大連華信鋼結(jié)構(gòu)有限責(zé)任公司，大連北海造船廠等企業(yè)輸送了一批畢業(yè)生。
4、大力開展各種短期培訓(xùn)，積極為社會培養(yǎng)技能人才。
上半年開展各種短期培訓(xùn)22期，累計培訓(xùn)1658人，其中開展失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)5期，培訓(xùn)149人;開展農(nóng)民工瓦工工種培訓(xùn)2期，培訓(xùn)156人;開展失業(yè)人員再就業(yè)電鉗工1期，培訓(xùn)30人;促進大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)1期，培訓(xùn)23人;特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)3期，培訓(xùn)200人;初學(xué)駕駛員培訓(xùn)6期，培訓(xùn)__0人;道路運輸從業(yè)資格培訓(xùn)4期，培訓(xùn)200人。
__年雙鴨山市委提出了在全市農(nóng)村黨員干部中實施以“把致富能手培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成致富帶頭人，把優(yōu)秀黨員和致富帶頭人培養(yǎng)成村干部”為主要內(nèi)容的“三培養(yǎng)”工程。去年學(xué)校開設(shè)了農(nóng)學(xué)和農(nóng)村經(jīng)濟管理兩個專業(yè)，經(jīng)過一年多的實踐，實際運行效果很好。今年又繼續(xù)招收了這兩個專業(yè)的學(xué)員。這次開班，一、二學(xué)年的4個班級集中授課20天，每個班級將完成學(xué)習(xí)兩門專業(yè)課程和兩科公共課程。技工學(xué)校不斷創(chuàng)新培訓(xùn)思路，強化培訓(xùn)措施，讓“三培養(yǎng)”對象實實在在受教育、長本領(lǐng)，造就一支讓組織放心、讓群眾滿意的農(nóng)村黨員干部隊伍，為全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供強有力的基層組織保障。
6、修建農(nóng)業(yè)機械化專業(yè)實訓(xùn)場基本建設(shè)，為實訓(xùn)場的建立奠定基礎(chǔ)。
為滿足農(nóng)業(yè)機械化專業(yè)的教學(xué)需要，學(xué)校因地制宜，對原鍋爐房進行了維修改造，為實訓(xùn)場的建立打下了場所的基礎(chǔ)，并且實現(xiàn)了“少花錢，多辦事”的良好效果。
7、改造維修綜合會議室，擴大場所規(guī)模，提升了用途。
學(xué)校投資4萬元，對綜合會議室進行了改造維修，新增面積平方米，更換了排椅199個座位，安裝了電子顯示屏，裝飾了主席臺，粉刷了墻壁等。從而擴大了該場所的規(guī)模，改善了環(huán)境，提升了用途。在今年的人社局大合唱排練、黨委召開的全體黨員大會、人設(shè)系統(tǒng)職工大會中，派上了用場。更重要的是在多媒體教學(xué)中起到了重要作用。
8、開展全市職業(yè)教育調(diào)研論證，為建立雙鴨山技師學(xué)院提供理論依據(jù)。
經(jīng)雙鴨山市委常委會議、市政府常委會議和編委會議研究決定，今年將組建雙鴨山技師學(xué)院，將寶清技工學(xué)校設(shè)立為雙鴨山技師學(xué)院寶清分院。在籌建申請之前，市人社局職業(yè)能力建設(shè)科將撰寫《關(guān)于組建雙鴨山技師學(xué)院的可行性論證報告》的重任交給了寶清技工學(xué)校，我校選派了具有中文高級講師職稱的辦公室主任徐德福同志去雙市的寫作小組，他不負(fù)眾望，積極開展調(diào)研，起早貪玩寫作，終于按期完成了任務(wù)，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對這份8500多的《可行性論證報告》給予了高度的評價，為技師學(xué)院的建立付出了一份心血。
二、需要解決的問題。
1、急需發(fā)展資金，急需充實教學(xué)實訓(xùn)設(shè)施。
按照學(xué)校“__”發(fā)展規(guī)劃的總體目標(biāo)，要把寶清技工學(xué)校由省部級示范重點技工學(xué)校，建設(shè)成為國家級重點技工學(xué)校。按照雙鴨山市的要求將寶清技工學(xué)校設(shè)立為雙鴨山技師學(xué)院寶清分院。學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模將擴大，辦學(xué)能力將提高。學(xué)校急需發(fā)展資金，急需充實教學(xué)實訓(xùn)設(shè)施。目前農(nóng)業(yè)機械化實訓(xùn)場就急需購置實訓(xùn)設(shè)備和實習(xí)工具，辦學(xué)經(jīng)費不足始終困擾著學(xué)校的發(fā)展，教學(xué)實訓(xùn)設(shè)施缺乏嚴(yán)重影響著教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、急需增崗增編，急需教學(xué)一線專業(yè)人才。
學(xué)校編制數(shù)為42人，現(xiàn)有在職職工36人，空編6個，缺編4個，崗位空缺10個。按照建立國家級重點技工學(xué)校和技師學(xué)院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)劃，我?，F(xiàn)有師資力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)需要，學(xué)校急需引進10名專業(yè)技術(shù)人才，充實到教學(xué)第一線。
學(xué)校原有辦學(xué)規(guī)模為480人，目前實有在校生731人，學(xué)額的增加，使得教師配比明顯過低，師資嚴(yán)重不足，因此，只有增加教師才能保證正常的職業(yè)培訓(xùn)和技術(shù)教育。
由于歷史原因，我校目前教師隊伍顯現(xiàn)出年齡老化(平均年齡42歲)、知識老化、專業(yè)老化，有一部分教師甚至思想觀念和自身素質(zhì)不能適應(yīng)技工教育快速發(fā)展的需要，大大影響了教學(xué)質(zhì)量。目前長期聘任的一線教師就有10人，他們占一線教師總數(shù)的三分之一，如果沒有這部分聘任教師，是無法完成正常的教學(xué)任務(wù)的。
目前，學(xué)校農(nóng)業(yè)機械化、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、農(nóng)學(xué)3個專業(yè)缺少專業(yè)教師，其主干課程都是聘請校外專業(yè)技術(shù)人員來校任課，焊接專業(yè)缺少實習(xí)指導(dǎo)教師。為建設(shè)國家級重點技工學(xué)校和雙鴨山技師學(xué)院寶清分院，按照學(xué)校的發(fā)展方向，還要增加汽車運用與維修、機械加工、電工等專業(yè)，急需一批專業(yè)技術(shù)人才。
三、下半年工作計劃。
1、積極向上爭取資金，拓寬辦學(xué)經(jīng)費渠道。
學(xué)校要積極努力，向上爭取技工學(xué)校發(fā)展專項補助資金，不斷改善教學(xué)環(huán)境和條件。
2、購置實習(xí)教學(xué)設(shè)施，完善農(nóng)業(yè)機械化實訓(xùn)場建設(shè)。
農(nóng)業(yè)機械化專業(yè)實訓(xùn)場所已經(jīng)完成，爭取早日完成實訓(xùn)設(shè)備的購置，早日投入使用，以滿足教學(xué)需要。
3、增崗增編，完成引進10名專業(yè)技術(shù)人才工作。
按照學(xué)?！禵_年重點工作完成要點》的計劃和《技工學(xué)校__年度招聘計劃》，要加強教師隊伍建設(shè)，增崗增員，引進10名專業(yè)技術(shù)人才，以適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要。
4、繼續(xù)擴大招生，努力完成上級下達的招生指標(biāo)。
今年市局給我們下達的招生指標(biāo)是500人，春季招生為214人，秋季招生壓力較大，我們要加大招生工作力度，繼續(xù)擴大招生，努力完成全年招生任務(wù)。
5、加強短期培訓(xùn)工作，努力完成全年培訓(xùn)任務(wù)。
今年計劃各種短期培訓(xùn)指標(biāo)是2700人，上半年完成1658人，力爭在剩余時間內(nèi)超額完成培訓(xùn)任務(wù)。
6、積極配合建立雙鴨山技師學(xué)院工作，提高學(xué)校的辦學(xué)層次和辦學(xué)能力。
建立雙鴨山技師學(xué)院的總體工作正在積極籌措之中，我們在已經(jīng)提供上報有關(guān)師資、實驗設(shè)施、國定資產(chǎn)等辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，進一步搞好配合，積極準(zhǔn)備，迎接專家團的評估審核。
初中第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十四
xx，號稱世界末日之年，終于平安過去，本學(xué)期學(xué)校各項工作在大家的共同努力下，已經(jīng)順利完成。根據(jù)學(xué)校常規(guī)工作安排，召開結(jié)束會是給本學(xué)期劃一個句號；同時，全面反思本學(xué)期工作，總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，是為了更好地開展下一學(xué)期的工作。
1、校務(wù)管理工作方面，重點抓制度落實，盡最大可能地實現(xiàn)校務(wù)公開。
2、教育教學(xué)工作方面，除了教學(xué)常規(guī)工作之外，主要做了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動，我校的教學(xué)條件和手段因此發(fā)生了很大變化。
3、教研工作方面，在一如既往地做好常規(guī)工作和積極外出參加不同層次的教學(xué)交流活動的基礎(chǔ)上，重點推進了不同層次的課題研究工作，著力為廣大教師搭建了更寬更廣的發(fā)展平臺，我們相信，認(rèn)真對待的教師，必將從中有所收獲，如王志華校長和陳煒建老師的省級子課題立項，會有更多對外交流的機會。
4、后勤工作方面，本學(xué)期小型添置和大型維修方面做了大量的工作，如食堂設(shè)備更新、教師辦公室調(diào)整、教室和教工宿舍屋頂防水、操場排水及平整、道路維修、電路維修、教學(xué)樓的防盜大門等工作，學(xué)校面貌雖然沒有根本變化，但依然清新整潔，能保證廣大師生工作和生活的基本需要；各班級已經(jīng)養(yǎng)成了校園環(huán)境日日保潔的良好習(xí)慣，但本學(xué)期學(xué)生帶零食進教學(xué)區(qū)的現(xiàn)象，使本學(xué)期教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生狀況有所惡化。
5、安全工作方面，繼續(xù)抓好常規(guī)管理和安全教育工作，一學(xué)期來，學(xué)校內(nèi)部基本保持平安穩(wěn)定。
6、校園文化活動方面，積極組織學(xué)生參加縣中學(xué)生運動會，乒乓球隊取得全縣第二名的好成績；繼續(xù)舉辦第二屆文體活動月專項學(xué)生文化活動；結(jié)合課題研究，開展了班級美化建設(shè)；團支部主持的每周一的升旗儀式和校園廣播，在各班級的配合下，起到了很好的愛國主義教育效果。
7、黨團工會工作，在配合學(xué)校相關(guān)活動方面作出了應(yīng)有的貢獻，xx年度我校榮獲縣教育工委表彰的“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進單位”。這個獎項的獲得，得益于我校教職工對學(xué)校工作的理解支持，沒有較大的不滿情緒和行為，同時很好地表明了我校大局穩(wěn)定、團結(jié)和諧。
總之，在過去的一學(xué)期里，我校常規(guī)工作有序，如教育教學(xué)工作、學(xué)生管理工作、環(huán)境衛(wèi)生工作、維修整治工作；重點工作突出，如組織學(xué)生參加全縣學(xué)生運動會、薄弱學(xué)校與標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)高效完成、年末迎檢工作、學(xué)生文體活動、課題申報工作、各項考試工作；關(guān)鍵工作到位，如暑期的中考招生工作、食堂承包工作、新學(xué)期的開學(xué)工作、長期的安全值班工作、績效工資核算，等等。這些工作的順利開展與取得一定實效，是各經(jīng)辦人、參與人辛勤付出的結(jié)果，也是廣大教職員工大力支持的結(jié)果。
一學(xué)期來，學(xué)校整體局面表現(xiàn)為“四平”，即：平淡的校園生活（沒有翻天覆地的大變化、沒有驚天動地的大舉措）；平和的人際關(guān)系（互相寬容和理解，互相支持和關(guān)心）；校園內(nèi)人物平安；教職工的心情平靜；我個人認(rèn)為：平平淡淡才是真，在平安的環(huán)境中，有著平和的人際關(guān)系，我們廣大教師才能靜下心來，做好教育工作，切實履行“立德樹人”的基本職責(zé)。
二、取得的經(jīng)驗與存在的問題。
（一）取得的經(jīng)驗。
xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期各項工作能夠圓滿順利的完成，我們認(rèn)為主要利益于以下四個方面的因素。
1、愛崗敬業(yè)的師資隊伍。人人想把事情干好，個個在自己的崗位上充分發(fā)揮著積極作用，是我校工作保持有序運轉(zhuǎn)、保持較好質(zhì)量的關(guān)鍵，學(xué)校工作崗位的唯一性（各崗位在一定時間內(nèi)的相對穩(wěn)定性，期初安排，中間難以替代），決定了學(xué)校的每一個崗位都非常重要。
2、團結(jié)奮進的行政班子。學(xué)校班子成員能立足現(xiàn)狀，盡最大努力地保證學(xué)校各項工作趨向最優(yōu)化的結(jié)果；能慎重決策、周密計劃、精心組織、協(xié)調(diào)一致，重視過程管理，即時糾偏，做好引領(lǐng)和服務(wù)工作。我校的行政管理人員雖然性格各異、氣質(zhì)不同，雖然有時略有怨言，但面對具體工作，均能認(rèn)真對待、力求最好，從來出現(xiàn)沒有撂挑子，導(dǎo)致工作癱瘓的現(xiàn)象。
3、不斷優(yōu)化的規(guī)章制度。本學(xué)期，我校規(guī)章制度的優(yōu)化主要表現(xiàn)為兩個方面：一是在制度的創(chuàng)新與內(nèi)容更新方面，使之更適合學(xué)校當(dāng)前的環(huán)境和有效地改進工作，如每周行政例會后及時形成清晰簡約的書面決議，掛行政qq群，以便督促和參照；再如初三月考增加班主任分析會，在橫向上加強聯(lián)系和比較；還如校園垃圾分類回收辦法的實施，在一定程度上減少了撿垃圾人員穿班現(xiàn)象；二是在原有制度的基礎(chǔ)上，加大落實執(zhí)行的力度，使之更充分地發(fā)揮規(guī)范引領(lǐng)作用。本學(xué)期我們重點是加強了常規(guī)管理和原有制度的落實力度，如行政值周制度、教學(xué)檢查制度、例行公示制度等。
初中第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期，在區(qū)鄉(xiāng)教育管理部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會各界的關(guān)心支持下，xxxx小學(xué)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，積極推行和諧、法制管理，形成了嚴(yán)謹(jǐn)求實、創(chuàng)新進取的良好教風(fēng)和自強守紀(jì)、勤奮誠實的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，走上了教師樂教，學(xué)生樂學(xué)，家長放心，社會好評的發(fā)展軌道。為提升我校辦學(xué)水平，特對上學(xué)期工作總結(jié)如下：
學(xué)校要發(fā)展，教師是根本，我校十分重視加強師德建設(shè)，樹立教師良好的職業(yè)道德。我校要求全體教師以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，積極開展“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”活動。由于某種原因xxxx這種三類學(xué)校師資嚴(yán)重不足，學(xué)校學(xué)生受到嚴(yán)重不公平待遇，為此學(xué)校召開全體教師會，統(tǒng)一思想。決不能讓學(xué)生在黨中央大力開展均衡教育的今天蒙受不均衡待遇。再苦再累老師們一起擔(dān)，每人實際工作量達到了一類學(xué)校的1.2倍。學(xué)校召開了家長會、學(xué)生座談會，開展家長、學(xué)生問卷調(diào)查、學(xué)生評教等活動，及時了解、把握教師教學(xué)現(xiàn)狀，調(diào)動教師工作的規(guī)范性，也對教師們的教學(xué)活動起到了督促作用，將積極營造了讓家長放心、讓學(xué)生滿意的教學(xué)環(huán)境。通過這些活動促進了我校師德建設(shè)，為學(xué)校的健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。師德教育活動，也給老師們帶來了青春活力，趙奎安，王興斗老師雖近退休，但為了學(xué)生，仍然以百倍信心奉獻在教育崗上，不僅干，而且力爭上游，他的備課、輔導(dǎo)、作業(yè)堪稱表率，教師們愛崗敬業(yè)，豪情滿懷，干勁十足，取得了較好成績。
切實加強對教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控，做到平常工作有計劃、過程有管理、活動結(jié)束有總結(jié)。學(xué)校加大教學(xué)常規(guī)管理力度，規(guī)范教師教學(xué)行為。
首先嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。對待日常每一節(jié)課，我校要求教師課前要有比較充分的教學(xué)準(zhǔn)備，要嚴(yán)格要求學(xué)生帶好學(xué)習(xí)用品，不打無準(zhǔn)備之仗，該做實驗的，一定要做，能讓學(xué)生動手的，絕不泛泛而談，課堂上要給學(xué)生留有足夠的練習(xí)時間，教學(xué)中要對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生做到“低起點、小步子”，對全體學(xué)生要做到“多活動、快反饋、勤鼓勵、細(xì)幫助”。重視當(dāng)堂訓(xùn)練題組的設(shè)計，嚴(yán)格落實當(dāng)堂達標(biāo)制度。
其次嚴(yán)格作業(yè)管理我校結(jié)合區(qū)級課題“作業(yè)創(chuàng)新研究”。保持與學(xué)區(qū)同步，對于作業(yè)設(shè)計、批改，要求教師們力求科學(xué)，客觀有效。作業(yè)要在“四精四有”上下功夫，即:“精選精講、精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，實行分層教學(xué)，要求學(xué)生書寫工整正確，格式要規(guī)范，作業(yè)批改給予書寫分，常規(guī)檢查時把作業(yè)書寫要求獨立列入一項。同時，結(jié)合區(qū)級課題“作業(yè)創(chuàng)新研究”，鼓勵教師改革作業(yè)設(shè)置模式，科學(xué)課教師設(shè)計了實踐性作業(yè)，增加了動手作業(yè);數(shù)學(xué)課教師設(shè)計了活頁作業(yè)，批閱靈活，便于糾錯，英語課教師增添了口語訓(xùn)練作業(yè)，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。作業(yè)的有效性，大大提高了學(xué)生對知識的記憶。教師們十分清楚課題實驗的重要性，對作業(yè)十分精心，課題實驗材料準(zhǔn)備的也非常精細(xì)，年前已上交等待驗收。
認(rèn)真設(shè)計當(dāng)堂達標(biāo)檢測題，教師隨時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為及時輔導(dǎo)學(xué)困生提供第一手資料。
每周對教師的備課、上課、作業(yè)批改等其中兩項進行一次全面檢查。教導(dǎo)處檢查與全體教師學(xué)習(xí)檢查相結(jié)合，每次檢查要有結(jié)論、檢查人要簽名，做好詳細(xì)記載。每次檢查后，學(xué)校要在教師會上總結(jié)，對工作做得好的要表揚鼓勵，對存在的問題要實事求是地提出，限期整改。
對學(xué)生進行品德養(yǎng)成教育。重點抓好感恩教育、愛國教育、集體教育。抓好起始年級的習(xí)慣教育和畢業(yè)年級的思想教育。秋季新生入學(xué)，我們就及時聯(lián)系班主任，重點安排9-10月為養(yǎng)成教育月。在這段時間里從點滴抓起，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和文明的行為習(xí)慣。通過抓起始年級的養(yǎng)成教育縮短學(xué)習(xí)適應(yīng)期。認(rèn)真抓好畢業(yè)年級思想教育引導(dǎo)學(xué)生以飽滿的學(xué)習(xí)激情投入到學(xué)習(xí)生活中。
學(xué)校注重培優(yōu)補差工作，建立培優(yōu)補差檔案，各個班級針對教學(xué)狀況進行分析，確定了培優(yōu)補差目標(biāo)，制定了培優(yōu)補差措施，不放棄每一名學(xué)生。
提高學(xué)生的自控能力，保證了安全，提高了素質(zhì)。放學(xué)排隊制度化，讓每一位家長都放心。
1、根據(jù)學(xué)校實際，充分利用外援關(guān)系，建設(shè)好微機室，充實體育、音樂、美術(shù)器材，保證教學(xué)之需。
2、多措并舉推出新人，培養(yǎng)在全鄉(xiāng)乃至全區(qū)、全市都有名的教師，讓老師們不僅收獲教學(xué)成績，也要收獲政治榮譽。
3、質(zhì)量意識不放松，圍繞考評方案，提醒老師們培優(yōu)輔差，提高合格率，培養(yǎng)有特色的學(xué)生，打造學(xué)校特色。
4、十好、興趣小組抓精品，讓活動成為學(xué)生愛參與，成果很明顯的活動。讓雙搖跳、踢毽子成為xxxx小學(xué)的一道靚麗的風(fēng)景。
5、向細(xì)致化管理要質(zhì)量，走出去向兄弟單位學(xué)習(xí)，提高辦學(xué)水平。
6、以“教育改革和發(fā)展十年規(guī)劃綱要”重要思想為指針，認(rèn)真貫徹落實各級教育工作會議精神，按照“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的工作思路，樹立“逢旗必奪，逢一必爭”的思想，立足實際，大膽探索，開拓創(chuàng)新，使全校的教育教學(xué)工作再上一個新的臺階。
初中第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期，我校在新區(qū)社發(fā)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以堅定的工作信心，務(wù)實的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，克難奮進，自主發(fā)展。一年來，經(jīng)過全校上下的共同努力，我校各方面工作都上了新的臺階，取得了可喜的成績。學(xué)校榮獲了“鎮(zhèn)江市平安校園”稱號；在五好小公民讀書征文活動中，榮獲市級“先進集體”獎；在第二屆中小學(xué)生田徑運動會上，獲新區(qū)團體總分第一名；學(xué)校還接受了市“語言文字規(guī)范化示范?！彬炇铡，F(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)校工作總結(jié)如下：
1.注重師德師風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期，我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)五嚴(yán)管理規(guī)范等文件精神。學(xué)校開展了“立尚師德展教師風(fēng)采”教師節(jié)主題演講活動、班主任“我的教育故事”講述活動等，展示了我校廣大教師辛勤耕耘，獻身教育事業(yè)的精神風(fēng)采。
2.進行分層培養(yǎng)動態(tài)管理。圍繞培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校開展了135考核教師匯報課、“朝陽杯”（35周歲以下）青年教師評優(yōu)課、“和諧杯”（35周歲以上）中年教師評優(yōu)課、骨干教師展示課、“眾人劃槳開大船”全員教改教學(xué)展示活動。學(xué)校及時召開20xx年新進教師座談會并跟蹤聽課，幫助12位新進教師更快更好地融入學(xué)校各項工作之中。
3、加強教師教育技能培訓(xùn)。學(xué)校組織開展的校級以上培訓(xùn)達達190人次，校本培訓(xùn)達200人次。通過各科教師素養(yǎng)大賽、教學(xué)設(shè)計大賽、各類專題培訓(xùn)、骨干教師專題講座等，使教師的教育教學(xué)能力有了明顯的提升：我校仇麗娟老師晉升市級學(xué)科帶頭人，朱紅琴老師榮獲省級教學(xué)能手評比一等獎；何小花、趙芝萍等多位教師在市、區(qū)級教學(xué)競賽中獲獎。
1.提升素質(zhì)，優(yōu)化兩支德育隊伍。首先抓好班主任隊伍建設(shè)，以德育課題《班主任專業(yè)化發(fā)展與特色班級文化的實踐研究》為依托，每周召開班主任例會明確工作重點，同時進行校本培訓(xùn)。其次抓好學(xué)生干部隊伍建設(shè)，采用層層選拔，考量才藝等方式組建“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、校大隊委和“紅領(lǐng)巾廣播員”。這些校級小干部，在學(xué)生群體中，起到了示范帶頭的榜樣作用。
2.圍繞目標(biāo)，強化行為養(yǎng)成教育。學(xué)校對學(xué)生行為習(xí)慣現(xiàn)狀進行調(diào)查分析，建立了各年級學(xué)生行為習(xí)慣教育的分目標(biāo)序列體系，擬定《丁卯小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育細(xì)則》，分別對低中高年級學(xué)生進行行為習(xí)慣的細(xì)化訓(xùn)練。圍繞“輕輕說慢慢走細(xì)細(xì)理”的九字總要求，分別從“集隊行進、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、抽屜書包整理、課前準(zhǔn)備”等方面提出具體要求，定期檢查，集中反饋，反復(fù)訓(xùn)練促養(yǎng)成。在新區(qū)師生行為習(xí)慣監(jiān)測中，我校師生的行為習(xí)慣得到了檢查組的肯定。
3.活動引領(lǐng)，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。本學(xué)期，學(xué)校結(jié)合習(xí)慣培養(yǎng)和重大節(jié)日、紀(jì)念日，舉行了“文明禮儀伴我成長”、“低碳環(huán)保從我做起”、“頌中華經(jīng)典做博學(xué)少年”等主題班會；11月，我校舉行了“讓書香，飄進愛的心田”向連云港大官莊小學(xué)捐書的活動，共籌得書籍1192本，孩子們在本次活動中收到了很好的教育；12月，我校三（3）班“學(xué)英雄精神做陽光少年”主題班會在新區(qū)“學(xué)雙百做三好”主題教育活動中獲得第一名的好成績。20xx年元旦，舉辦了游園活動，以各種健康益智游戲為孩子們的學(xué)習(xí)生活增添樂趣。豐富的活動引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注他人、關(guān)注社會，也提升了學(xué)生的文明素養(yǎng)。
4.整合資源，開展三結(jié)合教育活動。11月，學(xué)校組織學(xué)生走進鎮(zhèn)江市消防支隊特勤中隊參觀，學(xué)習(xí)消防知識；元旦，我校舞蹈隊排練節(jié)目，走進義烏小商品城，共同分享他們的周年慶典的歡樂；1月底，我校邀請了丁卯街道關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)參加《光輝的旗幟》讀書活動啟動儀式，為隊員的讀書活動做出指導(dǎo)。
5、豐富活動，筑牢校園安全防線。學(xué)校認(rèn)真抓好“教師值日”、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”和“學(xué)校護校隊”三條日常管理主線不放松。此外，學(xué)期始末和安全教育周，開展交通、法制講座，定期舉行“消防逃生”演練，定期評選“校園安全之星”等，常規(guī)教育和系列安全主題活動的開展，使安全意識深入人心。我校也獲得了“鎮(zhèn)江市平安校園”的榮譽稱號。
1.落實教學(xué)常規(guī)，培養(yǎng)師生良好的習(xí)慣。本學(xué)期我們高度重視學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，做好教學(xué)常規(guī)的制定、檢查、反饋和完善工作。學(xué)初分階段制定低年級段學(xué)習(xí)習(xí)慣培訓(xùn)方案，8月30、31日為第一階段，進行新生培訓(xùn)，目標(biāo)是讓學(xué)生適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活，初步了解小學(xué)生活常規(guī)要求；九月份為第二階段，訓(xùn)練學(xué)生基本常規(guī)——坐、站、伏、走、聽、說、讀、寫、潔、靜、戲、理等，督促學(xué)生堅持劃一，形成習(xí)慣；到第一學(xué)期末為第三階段，目標(biāo)是學(xué)生基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校把低年級段學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培訓(xùn)方案、成果在全校推廣，提高全體學(xué)生文明素質(zhì)，極力打造文明校園。
2.抓好三級備課，提升教師的專業(yè)技能和素質(zhì)。首先組織教師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確各年段教學(xué)目標(biāo)；通讀教材，確立學(xué)期教學(xué)預(yù)設(shè)目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)暑期新區(qū)骨干教師集體備課成果，了解骨干教師的教學(xué)設(shè)計理念，教材處理的方法，能將其精髓融入自己的課堂教學(xué)。其次由主備課人根據(jù)我校學(xué)生的學(xué)習(xí)特點擬訂教學(xué)研究專題，就研究專題設(shè)置方案，擬訂重點突破的內(nèi)容、方法和措施。最后每個教師在兩級集體備課的基礎(chǔ)上開展獨立思考，根據(jù)本班學(xué)生特點進行個人備課，完善教案。教研組每周安排一人上教研課，組員及時討論集體備課成果在課堂教學(xué)實踐中的得失，總結(jié)經(jīng)驗。
3.傾心專題研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校加強行政聽課、校內(nèi)教研課，關(guān)注教師課堂練習(xí)的深度、難度、密度，關(guān)注學(xué)生的注意力集中程度和掌握知識的程度，及時跟上課教師溝通交流，達成共識。備課組根據(jù)研究專題設(shè)計每周末專項練習(xí)，教師批閱，及時掌握學(xué)生能力發(fā)展?fàn)顩r，調(diào)控課堂教學(xué)重點。學(xué)校還安排專項調(diào)研，如四年級作文調(diào)研、一年級漢語拼音驗收、低年級寫字研討、中年級英語字母過關(guān)檢測、中年級計算、六年級學(xué)業(yè)水平調(diào)研等，通過針對性的`校本教研，促進學(xué)生能力的提高。
4.狠抓教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)業(yè)水平進檔升位。我校積極響應(yīng)社發(fā)局“進檔升位”的質(zhì)量目標(biāo)，以質(zhì)量為立校之本，抓好課堂教學(xué)管理。在下半年兩次學(xué)業(yè)水平監(jiān)測中，我校穩(wěn)步上升，學(xué)科質(zhì)量已名列新區(qū)前茅。
1.注重規(guī)范管理，提高研究實效。本學(xué)期，學(xué)校加強了課題的組織管理工作，提高教育科研水平和效率。我校有1個省級立項課題，8個市級立項課題。其中《班主任專業(yè)化發(fā)展與特色班級文化的實踐研究》、《培養(yǎng)學(xué)生傾聽能力的實踐與研究》等四個課題本學(xué)期順利結(jié)題。省級立項課題《小學(xué)教研組建設(shè)與作用發(fā)揮研究》在進一步的研究中。學(xué)校還積極參加區(qū)“城鄉(xiāng)一體化”和“國際理解教育”課題研究，我校正著手建立外來務(wù)工子女成長檔案袋，進行“城鄉(xiāng)一體化”課題的子課題研究。學(xué)校課題研究涉及多個層面，有教研組建設(shè)研究、有班主任建設(shè)研究、有語、數(shù)、外學(xué)科研究，還有體育等技能學(xué)科課題研究，眾多課題有序開展研究，有效促進了我校教育教學(xué)工作。
2.教科研氛圍濃厚，形成科研先進群體。教師研究意識強，教研組長、備課組長、骨干教師成為我校教科研先進群體。在他們的帶領(lǐng)下，學(xué)校全體教師教師積極撰寫論文。1人獲得“長三角”論文撰寫三等獎等獎；4人獲得“行知杯”論文的撰寫二等獎；4人獲得省“師陶杯”論文撰寫二等獎；市區(qū)級論文獲獎達100余人次。一學(xué)期來，我校教師在省市級刊物發(fā)表的論文達20余篇。
1.逐步完善學(xué)校的各項基礎(chǔ)設(shè)施。今年8月，面積達3400平米新教學(xué)樓擴建成功，凈增加了12個教室和多個功能室，學(xué)校由原先的24個教學(xué)班順利擴至30個教學(xué)班，同期將舊樓與新教學(xué)樓一起粉刷，校容校貌煥然一新；12月5500平米的塑膠操場鋪設(shè)完工，配套體育健身器材安裝到位。
2.不斷豐富校園文化內(nèi)涵。學(xué)校在凈化、綠化、美化校園的基礎(chǔ)上，著力布置“文化墻”、“文化廊”，內(nèi)容涉及習(xí)慣養(yǎng)成、文學(xué)科技、學(xué)科激趣、體育藝術(shù)等方面；各樓梯布置師生的書畫作品；各班級進行凸顯班級特色的個性化布置，班班配有圖書柜、教室墻面布置學(xué)風(fēng)、隊角、學(xué)習(xí)園地等欄目……校園里處處滲透著積極進取、和諧向上的的濃郁學(xué)風(fēng)，營造了“一草一木都說話，一墻一壁皆育人”的良好校園文化氛圍。
1.不斷推進羽毛球特色創(chuàng)建。暑假學(xué)校進一步濃郁了羽毛球文化的氛圍：布置了羽毛球主題文化墻；30個班級全部配裝備了羽毛球架，拍拍上架，做到了人手一拍，每天一練。暑假，學(xué)生參加市少兒羽毛球比賽獲丙組團體第三名，單項獎6個；12月舉行了第二屆“和諧杯”教職工羽毛球大賽，進一步豐富了校園文化生活，推進了我校羽毛球特色的創(chuàng)建工作。
2.學(xué)生社團活動展風(fēng)采。學(xué)校成立了田徑、羽毛球、舞蹈、合唱、文學(xué)社等10多個社團，各社團學(xué)期初制定活動計劃，學(xué)期結(jié)束進行活動總結(jié)和成果展示。文學(xué)社積極開展多種特色活動，走出校園參觀訪問，感受到創(chuàng)業(yè)人員不懈追求的精神和家鄉(xiāng)的巨大變化，一篇篇生動的習(xí)作充實我校校本教材——《美麗的丁卯我的家》。學(xué)校還聘請專家來校為社員們做講座，《我手寫我心》、《家鄉(xiāng)山水知多少》等講座提高了學(xué)生寫作水平。一年來文學(xué)社社員發(fā)表在省市級刊物上的作品近20篇。
學(xué)?？焖侔l(fā)展，取得了可喜成績，學(xué)校將在社發(fā)局的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷尋找新的增長點，抓住機遇，團結(jié)一心，不斷奮進，努力實小學(xué)的升檔進位。
初中第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十七
奮馬揚鞭，風(fēng)風(fēng)雨雨，我們走到了虎年。
本學(xué)期我校始終堅持黨的教育方針，以人為本，牢固樹立以德樹人和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為抓手，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，圓滿完成了本學(xué)期所制定的各項工作目標(biāo)。
一、學(xué)校硬件建設(shè)及校容校貌方面：
本學(xué)期中我校大力改進教師辦公條件和學(xué)校的硬件建設(shè)。為每位教師配備了教學(xué)用優(yōu)盤，為教師供應(yīng)純凈水，給教師住室配備門簾、毛巾、香皂等;在生活上給教師提供最大限度的關(guān)心和幫助。安裝教室窗簾48個，加高加固了校墻，粉刷了教室墻壁，購買了電鈴，裝修了美術(shù)室，修整了學(xué)校的樹木，維修了漏雨的教師住室房頂及廁所，印制張貼了學(xué)校的辦學(xué)理念及學(xué)校文化方面的標(biāo)語，在樓道安裝了正衣冠的玻璃鏡。從而大力改變了學(xué)校的校容校貌，使學(xué)校煥然一新。
二、文化氛圍方面：
環(huán)境育人。學(xué)期中我校制定了學(xué)校的校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和辦學(xué)理念。讓全體師生有了共同的目標(biāo)。又精心設(shè)計了課改方面、習(xí)慣養(yǎng)成方面讀書方面的名言警句，張貼在校園激勵學(xué)生。學(xué)校還印制了社會主義核心價值觀、文明河南等展板，在走廊、過道、多處安置了有關(guān)衛(wèi)生安全道德感恩做人等方面的標(biāo)語牌。教室內(nèi)，各班班主任和學(xué)生共同制定了班級文化，有班歌、班級目標(biāo)、班風(fēng)、班級公約、小組合作評價細(xì)則，學(xué)生值日分工、班干部職責(zé)、站路隊順序名單等，利用校門口電子屏不斷加強對學(xué)生的愛國主義教育、反邪教教育、養(yǎng)成習(xí)慣教育、家教知識宣傳等。
三、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成方面。
我校堅持從細(xì)處著手，小事做起，從課內(nèi)到課外，從學(xué)校到家庭堅持每周做了一件小事，課內(nèi)的有養(yǎng)成整理學(xué)習(xí)用品，工工整整寫字，不用橡皮，見到老師問聲好，撿起地上的垃圾，課外的有每天堅持讀書10頁，吃飯前洗手，每天洗手洗臉梳頭，當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成。我校利用每周的升旗儀式，對學(xué)生進行宣傳，在教室中分小組落實，組長記錄調(diào)查，每周班會班主任總結(jié)、評比、表揚。及時召開了家長會，加強了家校的溝通，讓家長在校外、家庭中培養(yǎng)孩子的各種好習(xí)慣，并做好監(jiān)督。
四、加強教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。開學(xué)初，制定學(xué)校課改工作計劃，組織教師學(xué)習(xí)山西太谷教學(xué)模式，領(lǐng)會其精神，利用每周二的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織教學(xué)學(xué)習(xí)交流小組建設(shè)、班級評價等等，取長補短。除了每周二的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，我們還要求教師每周自學(xué)一篇關(guān)于課改的理論知識，并記好筆記，學(xué)校不定期檢查。教師人手一份課改理論資料，促使其不斷學(xué)習(xí)，不斷提高。在一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，老師們的課改理念有所提高。
2、加強小組長的培訓(xùn)。學(xué)校每周對各班的小組長進行集體培訓(xùn)，使他們明確自己的責(zé)任，明確在課堂如何帶動小組員進行學(xué)習(xí)，如何配合老師做好自己的工作，在一學(xué)期的培訓(xùn)下，小組學(xué)習(xí)養(yǎng)之有素，小組學(xué)習(xí)效果卓有成效。
3、充分發(fā)揮聽評課的作用。學(xué)校一周安排兩位教師的課，組織教師聽課評課，外出學(xué)習(xí)回來的教師上一節(jié)觀摩課，老師們學(xué)習(xí)其優(yōu)點，提出不足，共同進步。
4、積極參加各種教學(xué)活動。本學(xué)期，我校左玉霞老師參加班班通優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎，李紅波老師參加洛陽法制優(yōu)質(zhì)課獲獎，李海燕老師參加洛陽市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課，左玉霞老師積極給題庫供題，并獲得先進個人。
5、抓常規(guī)教學(xué)的檢查工作。開學(xué)初學(xué)校制定了常規(guī)檢查工作方案，包括對教師的備課、授課、批改作業(yè)、聽課等各項檢查，并在開學(xué)后一月一次常規(guī)檢查，在檢查的過程中及時進行階段總結(jié)，表揚先進，推動后進。組織優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展覽和優(yōu)秀教師導(dǎo)學(xué)案展覽。
五、注重德育工作。
我們力求讓每位學(xué)生在校園文化的浸潤下，激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感，增強學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。本學(xué)期我校認(rèn)真組織升旗儀式，上好每一節(jié)班會課;開展課志愿者服務(wù)活動、小手拉大手活動，利用節(jié)日適時對學(xué)生進行了互幫互助、尊老敬老助老的教育活動，組織學(xué)生每周一件感恩的事，(給父母捶背、端飯、洗腳、打掃房間、洗衣物、洗手、洗頭、剪指甲、刷碗、過生日、給同學(xué)做一件感恩的事、給老師做一件感恩的事)受到了家長和社會的一致好評。為了豐富學(xué)生校園生活，我們還開展了校園文化系列活動，活動包括班歌比賽、手抄報評比、書法比賽、元旦聯(lián)歡會，才藝展示，趣味游戲，猜謎語等活動。
六、加強安全教育，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
我校對安全工作常抓不懈，本學(xué)期進一步完善和強化了學(xué)校的各項安全制度及管理制度，經(jīng)常教育全體師生牢固樹立“安全重于泰山”的思想意識，緊緊繃緊安全這根弦毫不放松。把學(xué)生的安全始終放在一切工作的首要位置。學(xué)校充分利用例會、國旗下講話、橫幅、標(biāo)語、板報、宣傳窗等多種形式，對在校學(xué)生進行雨天安全知識教育、交通安全知識普及、防火放電安全教育。學(xué)校不定期進行消防演練、逃生演練等。學(xué)校多次對校內(nèi)安全隱患進行排查，發(fā)現(xiàn)廁所漏雨、教室住室裂縫漏雨，校墻較低，就立刻維修整改，杜絕了隱患的發(fā)生。
另外在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念，切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧，層層簽訂安全工作責(zé)任書，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。積極采取各種預(yù)防措施，強化校舍、食品衛(wèi)生、學(xué)生外出活動、危險品等項管理，學(xué)校實行24小時值班制，實行上課期間大門落鎖，外來人員的詢查登記，教師輪流值班和領(lǐng)導(dǎo)假期帶班等項制度。多年來，我校從未發(fā)生任何安全責(zé)任事故。
七、財務(wù)管理工作方面。
組織教師選舉了教師代表兩人，讓教師監(jiān)督參與學(xué)校財務(wù)的管理，按時記錄收支流水賬，經(jīng)費收支及時在學(xué)校進行公示，接受全體教師的監(jiān)督。本學(xué)期我校依據(jù)財政局的要求，全面核查請理，對固定資產(chǎn)做了全面的登記，并建立固定資產(chǎn)臺賬。一學(xué)期以來，我校對公用經(jīng)費做到了詳細(xì)測算計劃，對校舍維修方面做到了專項資金的使用。
由于教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，在廣大教師的共同努力下，自由散漫的懶散現(xiàn)象不見了，責(zé)任心增強了，勇挑重?fù)?dān)的多了，校風(fēng)校貌等各方面較之以往都有了很大的改觀。
在廣大師生的共同努力下，我們較好地完成了本學(xué)期的各項預(yù)定目標(biāo)任務(wù)，但還存在著一些不足，如：教師的讀書量較少教師還需要思想認(rèn)識上的的，在課改的工作中教師積極性不夠等，在養(yǎng)成教育方面還缺少創(chuàng)新和堅持，在今后的工作中，我們一定會繼續(xù)努力，為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校而努力。
初中第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十八
一學(xué)期又在教師們忙碌的身影中結(jié)束了。每一學(xué)期我都有很多的收獲，這一學(xué)期也不例外。
xx年的新學(xué)期開始，由于自己孩子還小，還需要哺乳，所以學(xué)校安排我教六年級的綜合實踐學(xué)科。六年級的綜合實踐不參加考試，我知道這是校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和照顧。雖然課節(jié)較少，但我還是要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，利用休息時間查找上課資源，盡量讓學(xué)生喜愛上綜合實踐課，盡量讓學(xué)生在有限的課堂上了解到更多的知識。兩個月下來，經(jīng)常有學(xué)生在課下遇到我和我討論課上沒有解決的問題，或者和我說他們感性興趣的問題，每當(dāng)這個時候，我都特別高興，學(xué)生喜愛上綜合實踐課就是給我最大的榮譽。我特別珍惜每一堂和學(xué)生共同學(xué)習(xí)的機會。
正當(dāng)我潛心教學(xué)綜合實踐的時候，領(lǐng)導(dǎo)說讓我考慮當(dāng)班主任，我真是一點思想準(zhǔn)備都沒有，雖然以前一直在班主任崗位上，但至少目前因為父母的身體不好，孩子還小不想重新走到這個崗位上，畢竟課任教師的工作量要少很多，壓力也不是很大。可是后來我還是接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，擔(dān)任2年2班的班主任工作。我接的這個班是盧燕教師的班，盧老師是一位非常優(yōu)秀的班主任，但由于家里有一些特殊的困難必須要調(diào)到別的學(xué)校去，為了幫助同志，為了解決學(xué)校的困難，為了不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，也為了回報校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和照顧，我沒和家人商量就同意接這個班，并向校領(lǐng)導(dǎo)保證一定全力以赴當(dāng)好這個班主任?？墒钱?dāng)過班主任的我知道重新回到這個崗位意味著什么。你要向班級所有的孩子付出你的`耐心、熱心、愛心、責(zé)任心。你要面對考試的壓力，教學(xué)的壓力，你要接受學(xué)生的監(jiān)督，家長監(jiān)督，以及來自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督。而當(dāng)了母親的我更知道一個孩子對一個家庭是多么的重要。xx年10月我又走進了班級。
正如我所料，剛接班的我每天面臨的是7—8節(jié)的課，是以前課節(jié)的3倍。要抽時間判作業(yè)，批試卷，還要忙于各種班主任工作。剛開始是有些不適應(yīng)，身體開始不適，孩子也沒時間照顧，但一想到學(xué)校的難處，一想到學(xué)校的影響，我不能退縮，自己克服困難，就這樣堅持下來。我最擔(dān)心學(xué)生會因為換班主任心理上有波動會影響學(xué)習(xí)。所以在課堂上我采用靈活的學(xué)生喜愛的形式來教學(xué)，讓學(xué)生體會小組學(xué)習(xí)的樂趣，同時采用小組競爭的形式讓學(xué)生會合作，喜歡合作，從而增強團隊意識，這樣一來，學(xué)生在學(xué)習(xí)上的勁頭足了沒有出現(xiàn)不良情緒，在紀(jì)律，衛(wèi)生方面也競爭，班級學(xué)生在各方面都向好的方向發(fā)展。家人雖然都不希望我辛苦，但還是很支持我。剛剛有些適應(yīng)我就被吸收到學(xué)校課改社團，參加課改社團活動又一次使我看到了我和同志們的差距，但是在自己的努力和同志的幫助下我學(xué)習(xí)新的課程理念，重新找回了自信。在全區(qū)開展的教師基本技能展示活動中，我作為天齊課改社團中的一員和教師們一起代表天齊小學(xué)參加技能展示，其中參加了有效教學(xué)準(zhǔn)備的論壇，課堂教學(xué)展示，還有教師的普通話，簡筆畫和三筆字的展示。我在這里要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，讓我進行現(xiàn)場課堂教學(xué)展示。這是一次展示自我的機會，為了是整個展示活動更圓滿，更精彩，我在有限的時間里選課，備課，試講，每次試講團隊的同志，刑校長還有教導(dǎo)處的老師都串好課去聽，向我提出寶貴的意見，經(jīng)過一遍一遍的修改，一次一次的試講，課的思路清晰了，理念更新了。這是我休假后第一次座公開課心理壓力可想而知，這股信心和勇氣來自同志的鼓勵和領(lǐng)導(dǎo)的支持。在這次團隊展示之前的每個晚上都是工作在電腦前，修改自己的論壇稿，練習(xí)自己的普通話，連寫自己的三筆字。終于我們的努力么有白費，展示那天，我們天齊小學(xué)的團隊成了全區(qū)教師關(guān)注的焦點，場下坐滿了來參觀的人，但此時我們每個團隊成員都那么自信。我們的團隊展示圓滿結(jié)束了。贏得評委和觀眾一次次熱烈的掌聲。我覺得天齊小學(xué)的教師是最棒的！在這里我還要感謝盧海燕老師給我的支持。經(jīng)過此次活動，我深刻的認(rèn)識到要抓緊時間學(xué)習(xí)，更新教育思想更新教育理念這樣才能跟上時代的步伐。本學(xué)期我還參加了市組織的語文骨干教師培訓(xùn)。也讓我收獲頗豐，參加了兩次論壇，每一次都使我對有效教學(xué)準(zhǔn)備有了更深更新的認(rèn)識。
本學(xué)期在校黨支部的帶領(lǐng)下和組織下，我們黨員教師進行了“科學(xué)實踐發(fā)展觀”的深入學(xué)習(xí)，先后進行了個人自學(xué)，集體學(xué)習(xí)，還寫了個人學(xué)習(xí)心得體會，還進行了學(xué)習(xí)座談。學(xué)習(xí)沒有走過場，所以我覺得深入學(xué)習(xí)“科學(xué)實踐發(fā)展觀”對我們的工作起著重要的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。
我們用豐富的碩果送走了過去的一年，新的一年總讓人充滿新的希望，新年里我祝愿我們都能一個新的目標(biāo)等待我們?nèi)崿F(xiàn)，都能有一個新的面貌迎接新一年。新的一年我們和我們的學(xué)校還要面臨新的挑戰(zhàn)，相信我們會在挑戰(zhàn)中更堅強，更精彩。
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