演講稿需要具備邏輯嚴密性和條理清晰性,以確保信息傳達的有效性。演講稿的結構應該合理,包括引言、正文和結尾三個部分。還有很多成功的演講稿范文可以供您參考和學習。
文明之星競選演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫毛英樵,是五(4)班一個活潑而又陽光的男孩。我愛好廣泛,繪畫很好,球技不差,喜歡讀書,愛愛彈琴。每次學校組織的“詩韻飄香情滿園”競賽都積極參加并獲得一等獎。年年被評為“三好學生”,學習成績在班級一直名列前茅。曾榮獲:“學習小標兵”、“樂學星”、“優(yōu)秀班干部”、“班級之星”等榮譽稱號,參加學校的第一屆“雙龍杯全國青小少年繪畫賽”榮獲濟源賽區(qū)金獎。
作為班里的“中隊長”,我刻苦學習,團結同學,熱愛集體,尊敬師長,以身作則,嚴格要求自己。作為班里的大班長,我是老師的得力助手。當下午來學老師還沒到校時,我會給同學們布置一些作業(yè)或是看課外書;自習課上,我能主動維持紀律;我還會讓最合適的人去干他最擅長的事;課間,我能讓同學們有秩序地玩一些有意義的游戲……從而讓五(4)班建立成一個合理有序的班集體。在老師的眼里,我是一個成績優(yōu)秀,全面提升的好學生;在同學們的眼里,我是一個堪稱榜樣的好同學。
在父母的眼里,我是一個懂事的好孩子,從來不亂花錢.經(jīng)常幫父母做家務,每當雙休日,我就會主動幫助媽媽拖掃地面,打掃衛(wèi)生。雖然累得滿頭大汗,但心里樂得像開了花似的。在生活中遇到有困難的人,我也會積極的幫助。在公交車上遇到老弱病殘孕者,我更會主動讓座.....
我做的'其實都是一些微不足道的小事,但老師的贊揚,同學們的鼓勵,家長的關心卻給了我無窮的力量。俗話說的好:“做一件好事并不難,難得是天天做好事”。不過我相信,無論現(xiàn)在與以后,我都會一如既往地努力為同學們服務,做同學們的“小公仆”,好好學習、尊敬師長,多為學校和班級爭光!
“小荷才露尖尖角”。如果我當上年級之星,我一定高標準,嚴要求,為大家做好表率,不愧年級之星的稱號。如果沒有競選上,我也不會氣餒,我會更加嚴格要求自己,爭取更上一層樓。希望大家支持我,給我投上神圣的一票吧!謝謝大家!
文明之星競選演講稿篇二
演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。下面是小編為大家收集關于競選文明之星演講稿,歡迎借鑒參考。
很高興今天能站在這里,我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長...今天我來說一說校園禮儀!
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
尊敬的老師,各位同學,大家好!
我非常的榮幸能夠參加這次競選,感謝學校和老師給了我這樣的一個機會。我想,“文明之星離不開文明這兩個字。在學校,我遵守校規(guī)校紀,講文明,懂禮貌,尊敬老師,團結同學。經(jīng)常幫助同學,與同學交流學習經(jīng)驗,共同進步。課間我做的最多的事情就是給同學講題,不論是什么樣的同學向我詢問問題,我都會知無不言,言無不盡??捎行┤藚s說知識自己要偷著學,這樣才能超過別人,其實,我認為,將自己的學習經(jīng)驗分享給同學們,更是讓自己對知識鞏固的過程。班級里的同學和老師都是我的家人,所以,家人之間更要坦誠相待,這樣才能體現(xiàn)出集體的團結。
現(xiàn)在很多人都在玩微博,我在課余時間也經(jīng)常通過網(wǎng)絡發(fā)言,發(fā)微博等方式來號召身邊的人種下文明的種子,讓文明之花的芳香飄到每一個角落。
在班級身為班長和數(shù)學課代表的我,身上有著比別的同學更多的責任與義務。每天我都會協(xié)助老師認真檢查同學們的作業(yè),認真做好記錄,讓同學們的作業(yè)每天都可以保質保量的完成。在初二學年的時候,班級的情況很特殊,紀律很亂,但我仍然堅守著自己的工作崗位,盡心盡職的管理班級。每天放學后,我都會獨自打掃完班級衛(wèi)生再回家。我不會計較付出后回報有多少,我認為,既然我在班長這個位置上,就應該為班級奉獻自己,對班級負起責任。做事要認真,做得一絲不茍,做到自己問心無愧。
我不僅嚴格管理同學,更是嚴于律己,以身作則;這樣才能給同學們樹立一個好榜樣,成為一名優(yōu)秀的班級干部;讓老師減少負擔,成為老師身邊的得力助手。
我雖然不是一名聰明的學生,可以說“聰明”在我這根本就談不上,但是我學習卻卻非常努力刻苦。記得初一的時候,一點英語也沒學過的我第一次英語考試只打了52分,但我沒有就此灰心,在老師,家長和同學的幫助下,鼓勵下。我每天堅持學習英語四個小時,有時,四點鐘就起床練習閱讀和聽力,在不斷努力后,我終于趕上了其他同學,有時也會在班級里拿到英語最高分。這件事聽起來有點不可思議,但卻實發(fā)生在我的身上。因為,我一直堅信努力可以創(chuàng)造奇跡。只要有堅韌的意志力和頑強的拼搏精神,再大的困難我也不怕。同學們都報了好幾個課外班,可我只在一個課外班學習新概念英語。其余的科目,都是跟著學校的老師學習。我相信在學校老師的指導下,在我自己努力的條件下,我一樣會學的好,甚至比別人學的還要好。
在社會上,我是一名好公民;在學校,我是一名文明禮貌的學生;工作上,我任勞任怨,為集體無私奉獻,做事一絲不茍,是老師的好幫手。在學習上,我更是不甘落后,勤奮刻苦。因此,我獲得過‘南崗區(qū)三好學生’‘優(yōu)秀干部’‘優(yōu)秀團員’等榮譽。
‘文明之星’不只是體現(xiàn)文明,更要體現(xiàn)出一名同學的綜合素質。來競選的每一名同學都希望自己能夠競選上文明之星,得到這個榮譽。當然,我也不例外。爭取到這個榮譽,我不會驕傲。沒有爭取到,我也不會氣餒。我會讓自己以后做得更好,不斷進取,力爭上游。讓文明之花處處開。
希望各位評委老師能夠投給我寶貴的一票。
謝謝!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:。
大家下午好!
我是五年級的學生,我叫曾旭。非常榮幸,我被評選為“校園文明之星”。
在日常生活中,我尊重長輩,孝敬父母,尊敬老師,聽取他們的教導。在學校,我爭當老師的得力小助手,同學們的好伙伴。當同學遇到困難時,常常伸出援助之手,幫他們解決問題,分擔一些煩惱。在家里,我自己的事情自己做。自己疊被子。而且主動幫媽媽打掃衛(wèi)生,把換洗衣物疊放好。
爭做講文明、講禮貌的合格小學生,我始終牢記:。
與人相見說“您好”;求人幫助說“勞駕”;。
向人詢問說“請問”;得人幫助說“謝謝”;。
老人年齡說“高壽”;言行不妥說“對不起”;。
請人諒解說“包涵”;等候別人說“恭候”;。
最后,我以“文明禮儀歌”作為今天發(fā)言的結束。
你拍一,我拍一,文明禮貌我做起。
你拍二,我拍二,他人東西動不得。
你拍三,我拍三,借來東西及時還。
你拍四,我拍四.勤學守紀要牢記。
你拍五,我拍五,各種作業(yè)做清楚。
你拍六,我拍六,不懂裝懂羞羞羞。
你拍七,我拍七,課間活動不相欺。
你拍八,我拍八,環(huán)境衛(wèi)生靠大家。
你拍九,我拍九,團結友愛永長久。
你拍十,我拍十,永遠記住要誠實。
希望各位小伙伴們,都成為校園的文明之星。愿我們的校園遍處都盛開著文明禮貌之花。
文明之星競選演講稿篇三
尊敬的老師,各位同學,大家好!
我三年十三班的同學--張浩
我非常的榮幸能夠參加這次競選,感謝學校和老師給了我這樣的一個機會。我想,“文明之星'離不開文明這兩個字。在學校,我遵守校規(guī)校紀,講文明,懂禮貌,尊敬老師,團結同學。經(jīng)常幫助同學,與同學交流學習經(jīng)驗,共同進步。課間我做的最多的事情就是給同學講題,不論是什么樣的同學向我詢問問題,我都會知無不言,言無不盡??捎行┤藚s說知識自己要偷著學,這樣才能超過別人,其實,我認為,將自己的學習經(jīng)驗分享給同學們,更是讓自己對知識鞏固的過程。班級里的同學和老師都是我的家人,所以,家人之間更要坦誠相待,這樣才能體現(xiàn)出集體的團結。
現(xiàn)在很多人都在玩微博,我在課余時間也經(jīng)常通過網(wǎng)絡發(fā)言,發(fā)微博等方式來號召身邊的人種下文明的種子,讓文明之花的芳香飄到每一個角落。
在班級身為班長和數(shù)學課代表的我,身上有著比別的同學更多的責任與義務。每天我都會協(xié)助老師認真檢查同學們的作業(yè),認真做好記錄,讓同學們的作業(yè)每天都可以保質保量的完成。在初二學年的時候,班級的情況很特殊,紀律很亂,但我仍然堅守著自己的工作崗位,盡心盡職的管理班級。每天放學后,我都會獨自打掃完班級衛(wèi)生再回家。我不會計較付出后回報有多少,我認為,既然我在班長這個位置上,就應該為班級奉獻自己,對班級負起責任。做事要認真,做得一絲不茍,做到自己問心無愧。
我不僅嚴格管理同學,更是嚴于律己,以身作則;這樣才能給同學們樹立一個好榜樣,成為一名優(yōu)秀的班級干部;讓老師減少負擔,成為老師身邊的得力助手。
我雖然不是一名聰明的學生,可以說“聰明”在我這根本就談不上,但是我學習卻卻非常努力刻苦。記得初一的時候,一點英語也沒學過的我第一次英語考試只打了52分,但我沒有就此灰心,在老師,家長和同學的幫助下,鼓勵下。我每天堅持學習英語四個小時,有時,四點鐘就起床練習閱讀和聽力,在不斷努力后,我終于趕上了其他同學,有時也會在班級里拿到英語最高分。這件事聽起來有點不可思議,但卻實發(fā)生在我的身上。因為,我一直堅信努力可以創(chuàng)造奇跡。只要有堅韌的意志力和頑強的拼搏精神,再大的困難我也不怕。同學們都報了好幾個課外班,可我只在一個課外班學習新概念英語。其余的科目,都是跟著學校的老師學習。我相信在學校老師的指導下,在我自己努力的條件下,我一樣會學的好,甚至比別人學的還要好。
在社會上,我是一名好公民;在學校,我是一名文明禮貌的學生;工作上,我任勞任怨,為集體無私奉獻,做事一絲不茍,是老師的好幫手。在學習上,我更是不甘落后,勤奮刻苦。因此,我獲得過‘南崗區(qū)三好學生’‘優(yōu)秀干部’‘優(yōu)秀團員’等榮譽。
‘文明之星’不只是體現(xiàn)文明,更要體現(xiàn)出一名同學的綜合素質。來競選的每一名同學都希望自己能夠競選上文明之星,得到這個榮譽。當然,我也不例外。爭取到這個榮譽,我不會驕傲。沒有爭取到,我也不會氣餒。我會讓自己以后做得更好,不斷進取,力爭上游。讓文明之花處處開。
希望各位評委老師能夠投給我寶貴的一票。
謝謝!
文明之星競選演講稿篇四
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是五年級的學生,我叫曾旭。非常榮幸,我被評選為“校園文明之星”。
在日常生活中,我尊重長輩,孝敬父母,尊敬老師,聽取他們的教導。在學校,我爭當老師的.得力小助手,同學們的好伙伴。當同學遇到困難時,常常伸出援助之手,幫他們解決問題,分擔一些煩惱。在家里,我自己的事情自己做。自己疊被子。而且主動幫媽媽打掃衛(wèi)生,把換洗衣物疊放好。
爭做講文明、講禮貌的合格小學生,我始終牢記:
與人相見說“您好”;求人幫助說“勞駕”;
向人詢問說“請問”;得人幫助說“謝謝”;
老人年齡說“高壽”;言行不妥說“對不起”;
請人諒解說“包涵”;等候別人說“恭候”;
最后,我以“文明禮儀歌”作為今天發(fā)言的結束。
你拍一,我拍一,文明禮貌我做起。
你拍二,我拍二,他人東西動不得。
你拍三,我拍三,借來東西及時還。
你拍四,我拍四.勤學守紀要牢記。
你拍五,我拍五,各種作業(yè)做清楚。
你拍六,我拍六,不懂裝懂羞羞羞。
你拍七,我拍七,課間活動不相欺。
你拍八,我拍八,環(huán)境衛(wèi)生靠大家。
你拍九,我拍九,團結友愛永長久。
你拍十,我拍十,永遠記住要誠實。
文明之星競選演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
首先我很榮幸的有這個機會去競選好學之星。
高爾基曾說過:經(jīng)常不斷地學習,你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量。這句名言我一直銘記在心,它是我人生的導航標,是我開啟智慧大門的鑰匙??梢?,學習對我們來說,是多么重要??!不用我說,你們也一定猜到了,我要競選的是學習之星。我相信,我今天的演講,肯定會給我?guī)沓晒Α?/p>
我是迎秋里實驗學校的一名小學生。我十分熱愛學習。由于我的成績良好,每次測驗后,老師總會找我當同學們的小老師。當然,我沒有辜負老師和同學們的希望。每當判同學們的試卷時,我總會一絲不茍地,從不馬虎。因此,我成為了老師的小助手,同學們的好榜樣。好的學習成績必定得有好的學習方法,下面,就讓我想大家講講我的學習方法吧!我把學習分為三個階段:預習新知識、學會新知識和復習所學過的知識。
每當學習課文前,我都會認真的預習。我會把生字詞學會,然后,我會把課文讀熟,了解課文的.大概內容。遇到不會的,我會記下來,作為第二天聽講的重點。上課時,我會認真聽講,用心思考問題。由于前一天的預習,在課上,我很快地就學會了老實講的知識。
當老師講到重點和我預習時遇到的難題時,我都會記在一個本上,這是我養(yǎng)成了愛做筆記的習慣。課后,我會認真完成作業(yè)。若有不會的題,我就會和同學或爸爸媽媽一起研究,如果實在不會,我就去問老師,直到完全明白。復習也非常重要。寫完作業(yè)后,我會把當天所學的知識再溫習一遍。這種學習方法,是我的學習成績一直都是很好。
但是,人無完人,金無足赤。我也有自己的缺點。不過,我會改正我的缺點,并發(fā)揚我的優(yōu)點,更加地完善自己。當上學習之星后,我會更加努力地學習,積極幫助同學,發(fā)揚同學之間團結友愛、互幫互助的精神!
老師,同學們,請相信我,我一定會做一個稱職的學習之星。讓我們共同努力,把咱們的班級創(chuàng)建的更加美好!最后,希望大家能投我一票,給我一個展示自我的機會!
謝謝大家!
這件事的成功,給了我無限的信心,我相信,我以后的未來,會更加美好!
文明之星競選演講稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
閆xx,今年xx歲,是劉井初一xx班學生。
在學習上,我刻苦努力,一絲不茍,作業(yè)字跡工整,成績優(yōu)異。
這些都由于我良好的學習習慣,最優(yōu)化的學習方法。良好的學習習慣直接影響著每個學生的學習效果、學業(yè)成就,我做事總是從一點一滴做起,課前預習,找出不懂的問題,帶著問題在學習,課堂上專心聽講,看老師演示板書和動作,注意聽老師的講課和同學的回答,想老師所講的內容,提出的問題及同學發(fā)表的意見,課堂上還特別喜歡質疑問題、勤于思考,善于思考,課后認真完成作業(yè),作業(yè)時,認真審題,專心致志,獨立完成,自覺檢查。
此外我尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀得津津有味。廣泛的`閱讀開闊了我的眼界,同時也提高了我的寫作水平。
我還有一顆真誠的愛心,對于有困難同學,我總是伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外,我還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,當好老師的小助手,管理好班級,幫助老師做一些力所能及的事情。
作為班級的學習委員,我能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持組織同學早讀,管理好早讀紀律。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,老師和同學都很認可,大家都夸我有同情心、有愛心。
由于我刻苦努力,勤奮學習,我成績優(yōu)異,在二年級語文寫字能力競賽,獲得一等獎,在學校組織的朗誦比賽中多次獲得一等獎。每學期期中、期末考試都名列前茅。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是我的座右銘,我最大的樂趣是每天都能學到新知識、新本領。
我今后要更加勤奮努力,要像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動,像雄鷹那樣奮勇拼搏,做一個對社會有貢獻、有價值的人!希望大家能投我一票,謝謝!
文明之星競選演講稿篇七
尊敬的各位主席各位部長以及在座的12級的同學們:
大家好!
1、在辯論賽中:積極報名參加辯論賽主持人,在競爭成為主持人后,主動向有經(jīng)驗的學姐請教有關主持人應注意的各個事項。并在多次修改主持人稿后積極向學姐請教,以確保臺詞完整。在比賽前,個人在寢室內反復的朗讀并背誦臺詞,并讓室友幫忙對我的不足之處加以修改,好讓我的表現(xiàn)更上一層樓,從而保證比賽時的良好表現(xiàn)。也許是我個人的表現(xiàn)比較突出,從而順利的從初賽的主持人競選中取得成功,并主持了復賽和決賽。在比賽中,我也總結了自己的不足之處,并加以學習及改正。
2、在運動會中:踴躍報名參加各項比賽,并且在個人比賽結束后,即使再辛苦再累也能及時回到工作崗位,認真做好自己分內的事,從不抱怨,也不早退不遲到,真正的做好了我身為志愿者的工作。并且在我與其他人的努力中,我們在南昌大學校本部的“女子團體實心球”比賽中獲得第五名的成績。
3、綜藝大賽:在綜藝大賽上不但能演好自己應扮演的角色,還會就排練時出現(xiàn)的種種問題,提出自己的意見與看法,并協(xié)助其他人員改正不足之處。作為節(jié)目負責人,我主動聯(lián)系其他演員進行排練,從而讓我們的演出更加優(yōu)異,我也能及時把院學生會下發(fā)的比賽時間和其它通知及時告知給我們的演出人員,以便我們在賽前做好各種準備工作,準時到達比賽現(xiàn)場,從而確保比賽順利進行。并且在賽前對個別的緊張的同學加勁,讓她們以輕松的心態(tài)去參加比賽。雖然我們沒能晉級迎新晚會,但是我們的出色表現(xiàn)也贏得了各位同學的肯定。
4、即便早上晨跑我們被要求到的很早,天氣很冷,我也按時參加晨跑,配合組長維持好晨跑時的秩序,并且從未遲到,從未早退。
5、在各個會議中,我認真做好會議紀要。在細節(jié)上面我盡量完善,比如在會議記錄上,我上網(wǎng)搜集了各種資料并自己獨立完善了會議紀要的格式,還請部長進行了修改,自己也保存了會議紀要的格式,積極做好身為會議記錄人的本職工作。
6、在各項比賽中,我積極配合各部門的各項工作。
7、辯論賽策劃雖然不好寫,但是我多次上網(wǎng)搜集各種資料,在進行匯集,了解了辯論賽的格式,之后自己寫出了一份較為詳細的辯論賽策劃書,策劃書我是我們部門最早交,格式較符合的.一個。但是我仍有不足之處,策劃最重要的部分“可行性分析”我沒有寫。
8、辯論賽的辯題以及辯論賽的總結:我也是同樣的認真搜集了其格式以及范圍,寫出了較符合的辯題??偨Y方面我的字數(shù),格式都較為符合規(guī)范的辯論賽的總結。
作為一名學生,我時刻牢記師恩如山:作為子女,我不忘記父女恩情:作為一名部委,我始終牢記工作認真。另外在部門工作的這段時間里我也學習到了很多:在不同的實踐工作中,我的各方面素質都增長了很多,學到了很多知識,培養(yǎng)了實踐動手能力及社交能力,讓我在學習中不斷成長;學生會給我創(chuàng)造了很多鍛煉的機會,使我不斷充實、完善自己,并且在各位學長身上學到了對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風,也學習到了做人做事的原則和態(tài)度;在學生會的日子里,它將是我這一生中最寶貴的時光!我也非常感謝學生會我這個成長的平臺,讓我在人生中收獲第一筆寶貴的財富,使我明白在做中學,在學中不斷進步,在進步中思考,在思考中總結,慢慢的提升自身的素質與才能?;厥走^往,無論是過往,還是將來都陪伴我走過人生得每一個階段,也使我懂得了很多。在接下來的日子里,我會更加努力,做到更好的服務于大家。
以上是我在各方面表現(xiàn)的綜述,不知道這樣的自己能否被評上“每月之星”的稱號。如果我有幸被評上。我會把這個稱號作為今后的起點,今后我會更加嚴格要求自己,是自己的行為更符合“每月之星”的要求。如果自己沒被評上,我也不會氣餒。那樣是因為自己做的不是很好,有更優(yōu)秀的人,我會以他們的標準來提高自己,完善自己。爭取下系的評選。另外在部門工作的這段時間里我深深體會到了理工學科部作為“大家”的溫暖,以及理工學科部的優(yōu)良風范。同時我也希望我們理工學科部今后更加壯大,為我們理工學科部贏取更多的榮耀;更加輝煌,成為其他學科部學習借鑒的榜樣;更加璀璨,成為我們學校最耀眼的一顆明星!
文明之星競選演講稿篇八
親愛的老師們,同學們:
大家好。
我是來自初二(2)班的黃x。這次我是來競選環(huán)保節(jié)能之星的。
保護環(huán)境是每一位公民應盡的責任,保護環(huán)境應從我們的身邊做起。例如,我們可以用環(huán)保袋來代替塑料袋。塑料袋不可回收降解,最后的辦法就是采取焚燒或填埋處理,這對環(huán)境的傷害是很大的。為了解決這一問題,我們應該拒絕使用一次性塑料用品。
節(jié)約能源也可以通過很多方面做到。平日里我將沒有用完的練習簿當草稿本,紙上盡量寫滿。不使用修正液。在家里可以將普通白熾燈泡換成節(jié)能燈。在相同光通量條件下,節(jié)能燈比白熾燈可節(jié)約電能80%,用于購買節(jié)能燈的費用,在(8~10)個月的電費節(jié)余中就可以收回。
家庭和辦公室內的`各種電器,如電視、電腦等,在不使用時可以關掉電源。在待機狀態(tài)下,電視機每小時平均耗電量8.07焦耳,空調3.47焦耳,顯示器7.69焦耳,pc主機35.07焦耳,抽油煙機6.06焦耳。關掉電源這一小小的舉動既可以節(jié)省電費,又能保護環(huán)境。
在學校,當我們看見水龍頭沒有關緊時應該將它關緊,節(jié)約寶貴的水資源。吃飯時盡量不浪費糧食。要愛護綠化。植物既可以美化環(huán)境,又可以保持水土不流失。所以,環(huán)保節(jié)能并不難,從很多生活小事中都可以體現(xiàn)。請投我一票吧。
文明之星競選演講稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是301班的李語凡。
涼爽的秋風,送來了迷人的秋天,也給我們帶來了學習、玩耍的燦爛心情。
作為一名小學生,我最喜歡的詞語是“學無止境”,沒見過的、沒聽過的、沒玩過的的項目我都喜歡去嘗試一下,跳舞、鋼琴、寫字、英語等無所不愛。爸爸媽媽告訴我:“學習是為了自己有一個聰明的腦袋,再用這個聰明的腦袋去幫助周圍的人?!蔽蚁胄⌒〉奈易钅軒椭木褪巧磉叺耐瑢W,最能做的就是向身邊的老師、同學學習。這是我學習書法的暑假作業(yè),雖然寫得一般般,不過也算是我走過的痕跡吧。
親愛的同學們,讓我們手拉手,一起學習、一起編織美麗的童年吧!
文明之星競選演講稿篇十
大家好!我是xxx小學五年級(2)班xxx。今天我充滿信心站到這里,參加“學習之星”的競選!
我之所以要競選“學習之星”,是因為這個星可以激勵我更加地勤奮學習,鞭策我取得更好的成績。
幾年來,我一直努力向前,勤奮學習,從不松懈自己的學習。而且我的`成績一直名列前茅,自己的各個方面都比較好,并且我還制訂出了科學,合理的學習計劃,讓自己的學習效率更好。
如果,我成功的競選上了“學習之星”星,我一定要做到幾點:
一,在學習中,主動起到模范帶頭左右,努力提高自身綜合素質。
二,在上課時,自己要起到帶頭作用,不說話,不做小動作,專心聽課。
三,自己被評為十星之一,不可驕傲自滿,而要謙虛的更加努力學習。
在這里,我希望大家為我投上寶貴的一票。當然,如果我落選了,我也不會垂頭喪氣的,我會更加努力!
謝謝大家!
文明之星競選演講稿篇十一
親愛的老師們,同學們:
大家好。我是來自初二(2)班的xx。這次我是來競選環(huán)保節(jié)能之星的。
保護環(huán)境是每一位公民應盡的責任,保護環(huán)境應從我們的.身邊做起。例如,我們可以用環(huán)保袋來代替塑料袋。塑料袋不可回收降解,最后的辦法就是采取焚燒或填埋處理,這對環(huán)境的傷害是很大的。為了解決這一問題,我們應該拒絕使用一次性塑料用品。
節(jié)約能源也可以通過很多方面做到。平日里我將沒有用完的練習簿當草稿本,紙上盡量寫滿。不使用修正液。在家里可以將普通白熾燈泡換成節(jié)能燈。在相同光通量條件下,節(jié)能燈比白熾燈可節(jié)約電能80%,用于購買節(jié)能燈的費用,在(8~10)個月的電費節(jié)余中就可以收回。
家庭和辦公室內的各種電器,如電視、電腦等,在不使用時可以關掉電源。在待機狀態(tài)下,電視機每小時平均耗電量8.07焦耳,空調3.47焦耳,顯示器7.69焦耳,pc主機35.07焦耳,抽油煙機6.06焦耳。關掉電源這一小小的舉動既可以節(jié)省電費,又能保護環(huán)境。
在學校,當我們看見水龍頭沒有關緊時應該將它關緊,節(jié)約寶貴的水資源。吃飯時盡量不浪費糧食。要愛護綠化。植物既可以美化環(huán)境,又可以保持水土不流失。所以,環(huán)保節(jié)能并不難,從很多生活小事中都可以體現(xiàn)。請投我一票吧。
文明之星競選演講稿篇十二
大家好!我是705班陳xx,我的左手握著我的熱情,我的右手握著我的冷靜。這就是我的性格,動靜結合,所以我今天演講的題目就是:宜靜宜動,學者之風。
湖水之靜,溫潤如玉,大江之動,激湍磅礴,水之宜靜宜動,善變寬容之風;
高山之靜,沉穩(wěn)廣博,行山之動,綿延嶙峋,山之宜靜宜動,大度君王之風;
大地之靜,厚德載物,火山之動,噴發(fā)灼熱,山之宜靜宜動,廣納萬物之風;
學者之靜,心如止水,學者之動,動若脫兔。
宜靜宜動,學者之風。這將是我不懈的追求。
學星學星,不僅指學習上的明星,而且還要學習星星那種不懈放出光芒,照明天空的精神。
人生來不時被打敗的,人可以被消滅,但不能被打?。 癷needyoutomakeawonder!”我對自己說。課間,可以不要,休息,可以不要,娛樂,可以不要!要的是學習,要的是拼搏,要的是家人的笑臉,要的是我的未來!
學者之靜,心如止水,學者之動,動若脫兔,宜靜宜動,學者之風。
那將是我不懈的追求!
笑看風云動,睥睨群雄輕!
請大家投我一票吧,謝謝大家!
文明之星競選演講稿篇十三
大家好!我是xxxx班的xx,我的左手握著我的熱情,我的右手握著我的冷靜。這就是我的性格,動靜結合,所以我今天演講的題目就是:宜靜宜動,學者之風。
湖水之靜,溫潤如玉,大江之動,激湍磅礴,水之宜靜宜動,善變寬容之風;
高山之靜,沉穩(wěn)廣博,行山之動,綿延嶙峋,山之宜靜宜動,大度君王之風;
大地之靜,厚德載物,火山之動,噴發(fā)灼熱,山之宜靜宜動,廣納萬物之風;
學者之靜,心如止水,學者之動,動若脫兔。
宜靜宜動,學者之風。這將是我不懈的追求。
學星學星,不僅指學習上的明星,而且還要學習星星那種不懈放出光芒,照明天空的精神。
人生來不時被打敗的,人可以被消滅,但不能被打?。 癷needyoutomakeawonder!”我對自己說。課間,可以不要,休息,可以不要,娛樂,可以不要!要的是學習,要的是拼搏,要的是家人的笑臉,要的是我的未來!
皇天不負有心人,我終于成功了!在期中考中,我得到了年段第十六名的成績;但我并不滿足,繼續(xù)奮斗,終于在這次月考中,我取得了年段第六的成績。磨礪寶劍,直取樓蘭!當我把獎狀遞到媽媽手上時,媽媽像孩子般燦爛的笑了,我像個大人般靜靜的哭了我終于沒有讓家人失望,沒有讓自己失望!我做到了!
莫斯科不相信眼淚,彼岸花只相信追求!我相信沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!前方何所懼,只待朝陽開!
因為我知道,父親那幾絲銀發(fā)是為誰而白,母親那幾滴眼淚是為誰而流……。
學者之靜,心如止水,學者之動,動若脫兔,宜靜宜動,學者之風。
那將是我不懈的追求!
笑看風云動,睥睨群雄輕!
請大家投我一票吧,謝謝大家!
文明之星競選演講稿篇十四
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
年終歲尾,新一屆的校園之星評比又開始了。校園之星的評比是建立在我校成功教育理念之下,為全體同學搭建的一個展示自我,走向成功的平臺。通過這個平臺,每一名同學都可以在十七中找到自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,建立自信。學習優(yōu)異的同學可以爭當智慧之星,團結他人的同學可以競選友愛之星,遵守紀律、自律自強的同學可以成為自律之星,尊敬師長的同學可以成為尊師之星,擅長某一學科的同學可以當選學科之星。即使不能成為校園之星、年級之星,我們可以爭當班級之星。用自己的優(yōu)點去感染班內的同學,成不了燦爛的太陽,我們可以做一盞小小的熒火去照亮自己身邊的角落。
在我們的學習生活中,經(jīng)常會用到論語中的一句話,那就是“見賢思齊焉,見不賢而內自省也?!痹谖覀兩磉?,有許許多多優(yōu)秀的同學,他們時時刻刻嚴格要求自己,在各個方面表現(xiàn)優(yōu)異。無形中,他們已經(jīng)成為同學們的榜樣,成為了班級之星、年級之星、校園之星,在這些同學的帶動下,我們能夠更加努力,積極進取,不斷完善自我,由一點點的.、某一個方面的成功走向全面的發(fā)展。
“校園之星”是我們走向成功的平臺,現(xiàn)在,他已經(jīng)成為我校一道亮麗的風景線。能夠當選為“校園之星”,那該是多么的光榮和自豪啊,同時,它又能給你前進的勇氣和力量,使你取得更大的進步,最終走向成功。
同學們,行動起來吧,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,嚴于律己,穩(wěn)中求進,學習周圍同學的長處,同時又用自己的優(yōu)點來影響更多周圍的人,你就是一顆閃耀的校園之星!
文明之星競選演講稿篇十五
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自高三(7)班的xx,是"學習之星"的候選人之一,感謝大家給我展示自己的機會,在此表示衷心的感謝。
首先有一句話與君共勉,那就是拿破侖的“人生的光榮,不在于永不言敗,而在于越挫越勇?!睂W習當是如此。
“不拋棄,不放棄”是我一貫的學習準則。
在保質保量完成基礎題、拔高題便是首要攻克的,這不僅會鍛煉你的思維,更能培養(yǎng)你堅韌的意志。
“勤總結,多反思”是我一貫的學習方式。
總結重難點,反思薄弱點,抓住常考點,改正錯誤點,實現(xiàn)連點成面,串線成章,實現(xiàn)書本資源的最大化利用。
“巧記憶,多理解”是我一貫的學習技巧。
簡化記,諧音記,聯(lián)想記,圖表記,在理解的基礎上做到專題的重點剖析,對語文利已分科的同學來說這點十分重要,對于急需夯實基礎的高一同學來講,這便是邁出成功的第一步。
要相信“會當凌絕頂,一覽眾山小?!?/p>
“學習之星”不免要談及學習。
我理解的學習,是從學中習,習中學。
學即為從師,從書,從己,習則為順時、順世、順情。
不是機械地重復,更不是一味地向分數(shù)看齊。
如果說分數(shù)是你學習的唯一目標,那么你學習上的瓶頸就永遠不會突破,你就無法達到真正的頂峰。
你所需要的長久的愛好,熟練的技巧,良好的交際以及成功的方法,都要在這三年初見成效,但這一切,要在擁有不容小覷的實力的基礎上才能得到最完美的升華。
施瓦辛格,這位因動作片而名揚世界的超級巨星,演戲只是他的愛好,他的主業(yè)是經(jīng)濟與管理學碩士;比爾蓋茨,這位享譽世界計算機領域霸主,15歲便已能熟練編程,而后考上了哈佛。
可以說作對的事情永遠比做對事情更重要。
我認為作為一名真正的“學習之星”,成績固然重要,但更為重要的是能用自己的一點微薄的力量去幫助每一位同學取得進步。
在每一位同學遇到困難時能夠無私為其付出是“學習之星”最好的詮釋,學習本是互幫互學的過程,從中收獲的不只是友誼,更是人生榮譽我固然看重,但我更欣賞的是能夠堅持自己!對于所承諾的,能夠做到最后,才能做到最好!
讓我們一起感謝父母,是他們用一天天變弱的肩膀,支撐著我們夢想的重量;讓我們一起感謝老師,是他們用一天天哀老的`臉龐,凝視著我們的夢想起航;讓我們一起感謝朋友,是她(他)們用一天天凝聚的笑容,鼓勵著我們把夢想做到最巔峰。
我希望用我的真誠和決心打動每位同學,希望大家投我一票
謝謝大家
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
高爾基曾說過:“經(jīng)常不斷地學習,你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量?!边@句名言我一直銘記在心,它是我人生的導航標,是我開啟智慧大門的鑰匙。
可見,學習對我們來說,是多么重要啊!不用我說,你們也一定猜到了,我要競選的是“學習之星”。
我相信,我今天的演講,肯定會給我?guī)沓晒Α?/p>
我是迎秋里實驗學校的一名小學生。
我十分熱愛學習。
由于我的成績良好,每次測驗后,老師總會找我當同學們的“小老師”。
當然,我沒有辜負老師和同學們的希望。
每當判同學們的試卷時,我總會一絲不茍地,從不馬虎。
因此,我成為了老師的小助手,同學們的好榜樣。
好的學習成績必定得有好的學習方法,下面,就讓我想大家講講我的學習方法吧!我把學習分為三個階段:預習新知識、學會新知識和復習所學過的知識。
每當學習課文前,我都會認真的預習。
首先,我會把生字詞學會,然后,我會把課文讀熟,了解課文的大概內容。
遇到不會的,我會記下來,作為第二天聽講的重點。
上課時,我會認真聽講,用心思考問題。
由于前一天的預習,在課上,我很快地就學會了老實講的知識。
當老師講到重點和我預習時遇到的難題時,我都會記在一個本上,這是我養(yǎng)成了愛做筆記的習慣。
課后,我會認真完成作業(yè)。
若有不會的題,我就會和同學或爸爸媽媽一起研究,如果實在不會,我就去問老師,直到完全明白。
復習也非常重要。
寫完作業(yè)后,我會把當天所學的知識再溫習一遍。
這種學習方法,是我的學習成績一直都是很好。
但是,人無完人,金無足赤。
我也有自己的缺點。
不過,我會改正我的缺點,并發(fā)揚我的優(yōu)點,更加地完善自己。
當上“學習之星”后,我會更加努力地學習,積極幫助同學,發(fā)揚同學之間“團結友愛、互幫互助”的精神!
老師,同學們,請相信我,我一定會做一個稱職的“學習之星”。
讓我們共同努力,把咱們的班級創(chuàng)建的更加美好!最后,希望大家能投我一票,給我一個展示自我的機會!
謝謝大家!
這件事的成功,給了我無限的信心,我相信,我以后的未來,會更加美好!
文明之星競選演講稿篇十六
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自高三(7)班的,是”學習之星“的候選人之一,感謝大家給我展示自己的機會,在此表示衷心的感謝。
“學習之星”不免要談及學習。我理解的學習,是從學中習,習中學。學即為從師,從書,從己,習則為順時、順世、順情。不是機械地重復,更不是一味地向分數(shù)看齊。如果說分數(shù)是你學習的唯一目標,那么你學習上的瓶頸就永遠不會突破,你就無法達到真正的頂峰。學習需要詳略得當,有放有抓才會贏,學生不是考試機器,這三年的學習并不是一心只讀圣賢書,這樣的結果只會被社會拋棄,而要為你以后幾十年的人生積累經(jīng)驗,你所需要的長久的愛好,熟練的技巧,良好的交際以及成功的方法,都要在這三年初見成效,但這一切,要在擁有不容小覷的實力的基礎上才能得到最完美的升華。施瓦辛格,這位因動作片而名揚世界的超級巨星,演戲只是他的愛好,他的主業(yè)是經(jīng)濟與管理學碩士;比爾蓋茨,這位享譽世界計算機領域霸主,15歲便已能熟練編程,而后考上了哈佛。可以說作對的事情永遠比做對事情更重要。
我認為作為一名真正的”學習之星“,成績固然重要,但更為重要的是能用自己的一點微薄的力量去幫助每一位同學取得進步。在每一位同學遇到困難時能夠無私為其付出是”學習之星“最好的詮釋,學習本是互幫互學的過程,從中收獲的不只是友誼,更是人生榮譽我固然看重,但我更欣賞的是能夠堅持自己!對于所承諾的,能夠做到最后,才能做到最好!
讓我們一起感謝父母,是他們用一天天變弱的肩膀,支撐著我們夢想的重量;讓我們一起感謝老師,是他們用一天天哀老的臉龐,凝視著我們的夢想起航;讓我們一起感謝朋友,是她(他)們用一天天凝聚的笑容,鼓勵著我們把夢想做到最巔峰。
我希望用我的真誠和決心打動每位同學,希望大家投我一票。
謝謝大家!
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