心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中總結(jié)和概括的經(jīng)驗(yàn)和感悟，它能夠讓我們更好地了解自己的成長和進(jìn)步。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，要針對所學(xué)內(nèi)容或所做事情進(jìn)行全面回顧和梳理，思考自己對于這個問題的認(rèn)識和理解，從而形成自己的觀點(diǎn)和見解。其次，要注重細(xì)節(jié)和具體，可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和例子進(jìn)行闡述，使得心得體會更加具體而有說服力。同時，要注意語言的簡潔明了，可以采用一些形象生動的比喻和修辭手法來增強(qiáng)表達(dá)效果。另外，要注意語法和用字的準(zhǔn)確性，以及文獻(xiàn)引用和參考資料的規(guī)范性。最后，要注意結(jié)尾的總結(jié)和反思，對自己的心得進(jìn)行總結(jié)和概括，提出進(jìn)一步的思考和展望。小編整理了一些值得一讀的心得體會范文，希望能夠給大家提供一些思路和靈感。
大一班會心得體會篇一
大學(xué)生活中，班會是一個不可或缺的環(huán)節(jié)。班級是大家學(xué)習(xí)和生活的平臺，提高班級的凝聚力和向心力，讓大家真正融入這個大家庭，形成一個和諧團(tuán)隊(duì)，班會的組織和實(shí)施顯得尤為重要。本學(xué)期，我們班級制定了一份詳細(xì)的計劃，以此推動班級工作的開展和提高我們的綜合素質(zhì)，下面將分享一些心得體會。
第二段：計劃制定的過程。
在這份計劃中，我們從學(xué)習(xí)、生活、思想、文化等多個角度進(jìn)行了分析和規(guī)劃，結(jié)合班級狀況和每個人的特點(diǎn)，制定出實(shí)際可行的細(xì)分計劃。制定計劃的過程中，我們班級成員間相互協(xié)作，積極研究，不斷調(diào)整和完善提出的計劃，確定班級各項(xiàng)工作的開展時間、地點(diǎn)、內(nèi)容等信息，最終形成一個全面、詳細(xì)、可操作性強(qiáng)的計劃。
第三段：計劃執(zhí)行過程中的收獲。
隨著計劃的實(shí)施，我們班級各項(xiàng)工作逐步落實(shí)，我們也更加深刻地認(rèn)識到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。比如，在文化活動中，我們走進(jìn)社區(qū)與民間文藝團(tuán)隊(duì)互動，學(xué)習(xí)和感受了傳統(tǒng)文化的魅力，加強(qiáng)了文化交流；在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面，我們通過一系列的集體活動，增強(qiáng)了班級成員之間的感情，更加團(tuán)結(jié)了集體，為班級工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第四段：計劃執(zhí)行中需改進(jìn)的地方。
在計劃的實(shí)施中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些還需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方。比如，在學(xué)習(xí)中，有些同學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率還不夠高，需要更多的學(xué)習(xí)支持和幫助；在生活方面，我們需要更多地關(guān)注每個成員的身心健康，關(guān)注每個人的成長方向和需求，更好地滿足各位同學(xué)的需求，達(dá)到班級共同進(jìn)步的目標(biāo)。
第五段：對未來班會計劃的期望和展望。
基于本學(xué)期的計劃和實(shí)施效果，我們班級也對未來班會計劃作出了一些期望和展望。我們希望，未來的班會計劃能更有前瞻性和可操作性，并且更注重貼近實(shí)際、貼近生活，更注重體驗(yàn)和感悟，以期達(dá)到更好的效果。我們相信，只有不斷積極改進(jìn)和完善計劃，才能更好地推動班級工作的開展，更好地滿足班級成員不同層次和需求，構(gòu)建一個更加美好的班級。
大一班會心得體會篇二
大學(xué)是一個新的起點(diǎn)，開學(xué)班會是我們展開這個起點(diǎn)的第一步。在這個過程中，我們不僅可以結(jié)識新同學(xué)，更可以了解大學(xué)學(xué)習(xí)和社會生活中的相關(guān)內(nèi)容。在這篇文章中，我將分享我參加大一開學(xué)班會所得到的啟示和感悟。
第二段：了解大學(xué)生活。
在班會上，學(xué)長學(xué)姐們?yōu)槲覀兘榻B了大學(xué)生活的方方面面，包括學(xué)習(xí)、生活、社交等。通過了解各種信息，我深刻地意識到大學(xué)生活將是一個自成體系、富有挑戰(zhàn)的過程。大學(xué)不再是一個被父母照顧的環(huán)境，我們需要為自己的每一個決定負(fù)責(zé)。因此，我們需要制定合理的學(xué)習(xí)計劃，積極參加社團(tuán)活動，鍛煉自己的社交和溝通能力。
第三段：班級文化建設(shè)。
在開學(xué)班會上，班級文化也成為了一個熱門的話題。我們需要了解班級的規(guī)章制度并嚴(yán)格遵守。同時，每個人的個性價值也應(yīng)該獲得尊重和理解。班會也提倡互相支持和關(guān)心，讓班級充滿溫暖和愛的氛圍。這有助于促進(jìn)大家之間團(tuán)結(jié)友愛，提高班級凝聚力和向心力，更好地實(shí)現(xiàn)班級目標(biāo)和任務(wù)。
第四段：自我管理能力。
大一是學(xué)習(xí)生涯中最關(guān)鍵的時期，培養(yǎng)個人自我管理能力也是非常重要的。參加班會使我深刻理解到，自律、堅(jiān)韌和智慧是實(shí)現(xiàn)成功的關(guān)鍵因素。同時，還要注重時間管理和自我調(diào)節(jié)，避免拖延、分散和過度應(yīng)付，保證事情能夠得到高效的解決和處理。只有在管理好自己的時間和精力的前提下，才能掌握掌握學(xué)習(xí)的主導(dǎo)權(quán)。
第五段：表達(dá)思想和信念。
開學(xué)班會是展現(xiàn)自我、表達(dá)思想和信念的一個機(jī)會。在這場班會中，我發(fā)現(xiàn)我的溝通能力和表達(dá)能力仍然有很大的提升空間。通過交流、互動和討論，我不僅認(rèn)識到自己一些短處，也了解到了其他同學(xué)的思考和理念。這也給我提供了思想的啟發(fā)和新的視角，使我更加堅(jiān)定我的人生目標(biāo)和信念。
結(jié)束語。
大一開學(xué)班會是一個豐富、有意義的經(jīng)歷，這讓我在下一個階段的學(xué)習(xí)和生活中更加自信和果敢。通過班會，我們深刻認(rèn)識到了大學(xué)生活具有復(fù)雜性與挑戰(zhàn)性，更更加珍惜我們所擁有的資源和機(jī)會。希望在未來的學(xué)習(xí)生涯中，我們可以不斷探索、錘煉自己，成為行業(yè)領(lǐng)袖和社會貢獻(xiàn)者。
大一班會心得體會篇三
大學(xué)生活的開端就是大一開學(xué)班會，對于新生來說，這是一個印象深刻的時刻。開學(xué)班會內(nèi)容主要是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣講學(xué)校的方針政策，規(guī)范新生的行為以及介紹學(xué)校的基本情況等等。在這場班會中，我們對大學(xué)的認(rèn)識會有很大的提升和啟發(fā)。接下來，我將從我個人的角度，表達(dá)出我對這次班會的看法和體會。
第二段：對學(xué)校方針政策的理解。
在班會中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)宣講了學(xué)校的方針政策。我覺得這一環(huán)節(jié)非常必要，因?yàn)槔斫庑７结樥?，有助于我們在后續(xù)的學(xué)習(xí)和生活中更好地適應(yīng)和融入學(xué)校。比如，我記得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了安全管理的重要性，這讓我明白了自己的自我保護(hù)意識也是大學(xué)生活中非常重要的一部分。
第三段：對新生行為規(guī)范的認(rèn)知。
班會當(dāng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)突出強(qiáng)調(diào)了新生的行為規(guī)范。我從中了解到，在大學(xué)里，除了自由開放的空氣，還要遵循一些必要的規(guī)則和管理。尤其在很多場合，比如上課、考試等需要有必要的規(guī)范。準(zhǔn)確地說，掌握正確的行為規(guī)范，有助于我們在大學(xué)里與同學(xué)和教師良好的相處。
第四段：對學(xué)?；A(chǔ)情況的了解。
班會的過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還介紹了學(xué)校的背景和基本情況。我們了解到學(xué)校的優(yōu)勢和擅長的學(xué)科，這讓我對學(xué)校的辦學(xué)特色產(chǎn)生了濃厚的興趣。此外，還有一些具體的信息，比如學(xué)生會、社團(tuán)等，在以后的生活里，我們可以借助這些機(jī)構(gòu)，尋找社交和學(xué)習(xí)的樂趣。
總體來看，這次開學(xué)班會讓我對大學(xué)的認(rèn)識更加全面深入。不僅了解學(xué)校方針政策和行為規(guī)范，還讓我更好地了解了學(xué)校背景和基本情況。這對于新生來說非常重要，對于以后的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，我們需要努力適應(yīng)和融入大學(xué)的環(huán)境。最后，期待在大學(xué)里，我能學(xué)有所得，成為一個更好的自己。
大一班會心得體會篇四
作為大一新生，選課是我們進(jìn)入大學(xué)的第一步，也是為未來學(xué)業(yè)規(guī)劃打下基礎(chǔ)的重要環(huán)節(jié)。為了幫助我們順利完成選課，學(xué)校組織了一次選課班會，讓我們在了解選課規(guī)則和注意事項(xiàng)的同時，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和發(fā)展方向。參加完這次班會，我受益匪淺，不僅對選課有了更深刻的理解，還對未來的學(xué)業(yè)規(guī)劃有了更明確的思路。
在班會上，首先介紹了選課的基本流程和規(guī)則。了解了選課的時間安排和網(wǎng)上選課的操作步驟，讓我們能夠輕松應(yīng)對選課時的各種情況。同時，還詳細(xì)介紹了各類必修課和選修課的內(nèi)容和學(xué)分要求，讓我們對自己今后要學(xué)習(xí)的課程有一個大致的了解。這些基本的選課知識為我們順利進(jìn)行選課打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
除了基本的選課規(guī)則，班會還向我們介紹了如何制定個人的選課方案。通過分析自身的興趣愛好和未來職業(yè)發(fā)展的需求，合理安排課程內(nèi)容和學(xué)分分配，使我們的選課具有針對性和實(shí)用性。這些個性化的選課方案，能夠更好地滿足我們的學(xué)習(xí)需求，并為我們以后的專業(yè)發(fā)展提供有力的支持。
在班會上，還特別強(qiáng)調(diào)了加入學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)和科研項(xiàng)目的重要性。學(xué)校提供了各種學(xué)術(shù)研究機(jī)會和實(shí)踐項(xiàng)目，通過參與其中可以提高我們的學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐能力，為今后的深造或就業(yè)增加競爭力。通過了解學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的分布和科研項(xiàng)目的主題，我們可以更好地選擇合適自己的團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)自己的科研夢想。
此外，班會還介紹了學(xué)習(xí)資源的利用和自主學(xué)習(xí)的方法。學(xué)習(xí)資源包括圖書館、實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺等。了解這些學(xué)習(xí)資源的使用方式和注意事項(xiàng)，可以幫助我們更好地利用它們，提升學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量。同時，通過了解自主學(xué)習(xí)的方法，我們可以更好地利用零散的時間，充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)能力，實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
最后，班會總結(jié)了選課過程中可能遇到的問題和解決方法。在選課過程中，有時我們可能會遇到選不上心儀的課程或者課程時間沖突的情況，導(dǎo)致我們的選課計劃出現(xiàn)偏差。班會通過具體案例的介紹，向我們展示了解決這些問題的方法和技巧，讓我們能夠應(yīng)對各種選課困難，保持積極的心態(tài)，確保選課順利進(jìn)行。
通過這次選課班會，我深刻地意識到了選課在大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃中的重要性。合理的選課方案不僅可以提高自己的學(xué)業(yè)水平，還可以為今后的求職和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過了解選課規(guī)則和注意事項(xiàng)，我們可以更好地掌握選課技巧，避免一些不必要的麻煩和煩惱。同時，班會還增強(qiáng)了我對大學(xué)學(xué)習(xí)資源的認(rèn)識和利用方法，讓我更好地發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)能力。
總之，這次選課班會為我們提供了一次難得的機(jī)會，讓我們更好地認(rèn)識和了解選課的重要性，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和發(fā)展方向。通過合理安排選課方案、參加學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)和科研項(xiàng)目、利用學(xué)習(xí)資源和自主學(xué)習(xí)的方法，我們能夠高效地學(xué)習(xí)，全面提高自己的能力素質(zhì)。我相信，在未來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，這次選課班會給我?guī)淼膯l(fā)和指導(dǎo)將不斷推動我不斷進(jìn)步和成長。
大一班會心得體會篇五
作為大學(xué)生活的新起點(diǎn)，大一新生主題班會是大學(xué)開學(xué)后的重要一環(huán)。這一班會不僅使新生們更好地了解大學(xué)生活，還讓他們明確自己的目標(biāo)和方向。我參加了我所在班級的主題班會，并從中收獲了很多感悟和啟示。
第二段：會議內(nèi)容回顧（簡述主題班會的內(nèi)容）。
主題班會首先由輔導(dǎo)員主持，介紹了大學(xué)生活的基本要求，如課程學(xué)習(xí)安排、學(xué)校規(guī)章制度等。隨后，班主任和學(xué)長學(xué)姐分別分享了他們的大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。最后，老師組織了討論與分享環(huán)節(jié)，讓我們更加深入地思考和交流。
第三段：感悟與體會（分享自己從班會中的體會）。
在主題班會中，我收獲頗多。首先，我意識到大學(xué)生活并非只有追求學(xué)業(yè)成績，還有社交、實(shí)踐和鍛煉自我等方面。學(xué)長學(xué)姐們的分享讓我明白大學(xué)是一個尋找自己興趣和定位的過程。其次，我學(xué)到了學(xué)習(xí)方法的重要性。他們分享了如何合理安排時間、優(yōu)化學(xué)習(xí)計劃以及如何通過課外閱讀提高自己的綜合素質(zhì)等方面的方法。這些都對我未來的大學(xué)學(xué)習(xí)起到了很好的指導(dǎo)作用。最后，參與討論與分享環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)自己能夠從與他人的交流中不斷成長，不斷提高自己的表達(dá)能力和思維能力。
第四段：目標(biāo)與規(guī)劃（根據(jù)主題班會的啟示，制定自己的目標(biāo)和規(guī)劃）。
通過參加主題班會，我確立了自己的目標(biāo)和規(guī)劃。首先，我決定在大學(xué)期間要全面發(fā)展自己，積極參與各類社團(tuán)和活動，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時，我也明確了學(xué)術(shù)目標(biāo)，要在各門課程上取得優(yōu)異成績，并爭取獲得獎學(xué)金。此外，我計劃通過自主閱讀，開拓視野，提高自己的綜合素質(zhì)。通過這些目標(biāo)和規(guī)劃，我相信我的大學(xué)生活會充實(shí)且有意義。
第五段：結(jié)尾（總結(jié)主題班會的意義和對個人的影響）。
主題班會是大一新生邁入大學(xué)的第一步，對于我們的大學(xué)生活具有重要的引導(dǎo)和啟示作用。從班會中，我不僅知道了大學(xué)生活的要求和期望，也學(xué)到了學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。通過主題討論和分享環(huán)節(jié)，我明白了交流的重要性和心得的價值。在主題班會的指引下，我制定了自己的目標(biāo)和規(guī)劃，并為將來的大學(xué)生活充滿信心。希望還有更多的新生能夠參加并從主題班會中獲得力量和啟示，為自己的大學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大一班會心得體會篇六
大學(xué)生活對于每一個大一新生來說都是一個嶄新的開始，而參加主題班會則是大家在這個新的環(huán)境中建立起自己的社交圈和認(rèn)識到自己所處的角色的重要途徑之一。最近，我參加了一場以“追求卓越，助力成長”為主題的班會，通過這場主題班會活動，我收獲了很多，也有了一些新的感悟和體會。
在這次班會中，我們主要圍繞追求卓越和助力成長展開討論。通過班會組織者的精心布置，我們在一起開展了一系列的小組討論和互動活動，從而激發(fā)出了我們的思考和共鳴。首先，我們在小組中分享了自己對追求卓越的理解。有同學(xué)認(rèn)為，追求卓越是通過自身的努力和不斷超越自己的極限來達(dá)到更高的水平。還有同學(xué)認(rèn)為，追求卓越是要放下對他人評價的包袱，不斷追求自己內(nèi)心的真實(shí)訴求。這些不同的理解讓我意識到每個人對于卓越的追求都有不同的方式和標(biāo)準(zhǔn)，但最終的目標(biāo)都是努力成為更好的自己。這給了我很大的啟示，讓我認(rèn)識到我應(yīng)該保持樂觀的態(tài)度，積極尋找并發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
隨后，我們探討了助力成長的方法和途徑。一個智者曾經(jīng)說過：“我站在巨人的肩膀上”。這句話在我們的討論中被提及多次。我們意識到在成長過程中，身邊的人和事都是非常重要的。有些同學(xué)分享了自己遇到過的難題和挑戰(zhàn)，但是通過得到他人的幫助，他們戰(zhàn)勝了困難，取得了進(jìn)步。還有同學(xué)分享了一些成長的經(jīng)歷和方法，如閱讀、參加社團(tuán)活動、參與科研等。通過這些經(jīng)驗(yàn)分享，我認(rèn)識到在大學(xué)的這個階段，我們應(yīng)該主動尋找機(jī)會和人去助力自己的成長。當(dāng)然，我們也不能忽視自己的主動性和努力，只有同時注重內(nèi)外因素的協(xié)同作用，我們才能更好地促進(jìn)自己的成長。
除了小組討論，這場班會還設(shè)置了一些互動環(huán)節(jié)。其中，最令我印象深刻的是一場角色扮演活動。我們被分成不同的小組，每個小組代表一個特定的角色，然后根據(jù)情景進(jìn)行演練。通過這個活動，我們身臨其境地感受到了不同角色的思考方式和行為模式。這使我們對人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作有了更深入的了解。我發(fā)現(xiàn)，在團(tuán)隊(duì)合作中，溝通和理解是非常重要的，我們應(yīng)該積極傾聽他人的意見，學(xué)會妥協(xié)和合作。這一經(jīng)驗(yàn)不僅對于大學(xué)生活有指導(dǎo)意義，也對于以后的工作和生活有著重要的啟示。
通過這次主題班會，我深刻認(rèn)識到自己身處成長的舞臺。在這個舞臺上，我們需要追求卓越、助力成長，同時也需要與他人合作、相互支持。只有通過努力和嘗試，我們才能在大學(xué)生活中獲得真正的成長和發(fā)展。盡管在這個過程中會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但我們要保持積極樂觀的心態(tài)，勇敢面對挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)，成為一個卓越的大學(xué)生。
總之，這次主題班會給了我很多的啟示和思考。通過與同學(xué)的互動和經(jīng)驗(yàn)分享，我更加明確了自己的目標(biāo)和方向，并學(xué)會了如何通過與他人的合作和溝通來實(shí)現(xiàn)個人的成長。我相信，只要我們不斷追求卓越、助力成長，就一定能在大學(xué)生活中收獲更多的成功和幸福。
大一班會心得體會篇七
大一開學(xué)班會是我們來到大學(xué)后的第一件正式的事情。班會內(nèi)容通常是介紹班級主任和同學(xué)們，宣布班級相關(guān)的規(guī)定和要求。在這場班會中，我收獲了很多珍貴的體驗(yàn)和感受。
第二段：認(rèn)真傾聽。
在這場班會中，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)因?yàn)榫o張和對新環(huán)境的不適應(yīng)而在心里神游。但是我意識到這個時候，我們需要的是認(rèn)真傾聽，因?yàn)檫@能讓我們對班級的情況以及班級要求了解清楚。為了方便理解，我還記錄了班級的各項(xiàng)規(guī)定和要求。
第三段：班級凝聚力。
班會結(jié)束后，班主任安排了一系列班級活動，例如班級聯(lián)歡晚會和實(shí)在交流會。我發(fā)現(xiàn)這些活動的主要目的就是幫助我們增強(qiáng)班級凝聚力。班會前我們可能不認(rèn)識很多同學(xué)，但是通過這些活動，我發(fā)現(xiàn)我與周圍同學(xué)的關(guān)系逐漸變得熟悉。
第四段：緊密聯(lián)系。
除了班級內(nèi)部的聯(lián)系，班會也為我們提供了一個與班主任和學(xué)生會代表溝通的平臺。我們有機(jī)會向他們提出疑問和建議，以便我們更好地了解學(xué)校和班級活動。我感到這場班會在我們學(xué)習(xí)中建立了一個緊密的聯(lián)系，讓我們更容易融入這個環(huán)境。
第五段：總結(jié)。
總之，這場班會讓我深刻地了解了班級，讓我逐漸融入這個大家庭中。在此之后，我深刻意識到班級和學(xué)校與我們的學(xué)習(xí)生涯緊密相連。通過這場班會，我不僅收獲了新鮮體驗(yàn)，也意識到為了更好地學(xué)習(xí)和生活，我們需要與周圍的人和環(huán)境密切聯(lián)系。
大一班會心得體會篇八
大學(xué)生是青春洋溢、求知欲強(qiáng)的群體，選課班會是大一新生們研究、選擇自己課程的重要環(huán)節(jié)。為了有效地引導(dǎo)大家進(jìn)行選課，班級組織了一次選課班會，旨在幫助同學(xué)們了解并分析各個課程的性質(zhì)與特點(diǎn)，更好地進(jìn)行選擇。
第二段：班會過程中的信息分享與交流。
選課班會上，班主任首先向大家介紹了選課系統(tǒng)的使用方法，并向同學(xué)們詳細(xì)講解了每個學(xué)期需要修讀的必修課程和選修課程。同時，班主任還向同學(xué)們分享了選課的一些建議，如合理規(guī)劃學(xué)分、關(guān)注課程評價等。在講解的過程中，同學(xué)們積極提問，與班主任進(jìn)行了互動交流，使得班會更加生動有趣。
第三段：同學(xué)們的體會與反思。
通過選課班會，同學(xué)們更好地了解了各個課程的開課時間、授課老師、課程內(nèi)容等信息。同時，同學(xué)們在班會上互相交流選課心得，分享各自對某門課程的意見和推薦。這種交流不僅幫助大家更加全面地了解課程，還培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識和信息傳遞能力。然而，在班會中也暴露出一些問題，如個別同學(xué)在選課過程中盲目跟風(fēng)，缺乏科學(xué)合理的選課思路。因此，我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)選課指導(dǎo)，提高同學(xué)們的選課能力。
第四段：對選課班會的改進(jìn)建議。
針對選課班會中存在的問題，我認(rèn)為我們可以多邀請一些校內(nèi)外學(xué)長學(xué)姐來分享選課心得，讓同學(xué)們受益于他們的經(jīng)驗(yàn)。此外，可以邀請一些優(yōu)秀的老師進(jìn)行課程推薦，讓同學(xué)們更加深入地了解各個課程的內(nèi)容和教學(xué)特點(diǎn)。另外，可以加強(qiáng)選課指導(dǎo)課程的設(shè)置，幫助同學(xué)們理清選課思路，培養(yǎng)科學(xué)合理的選課意識。
第五段：總結(jié)與展望。
通過選課班會，我們不僅學(xué)到了很多有關(guān)選課的知識和技巧，也增進(jìn)了班級的團(tuán)結(jié)和凝聚力。希望在未來的選課班會中，我們能夠進(jìn)一步加強(qiáng)交流和互動，充分利用這個平臺幫助同學(xué)們更好地選擇適合自己的課程，并為大學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時，希望班級組織能夠繼續(xù)改進(jìn)和完善選課班會的形式和內(nèi)容，使其更加科學(xué)有效，為同學(xué)們提供更好的幫助和指導(dǎo)。
從上述的五段式文章中，我們可以清晰地看到文章的邏輯結(jié)構(gòu)和連貫性。第一段為引入，概述選課班會的背景和目的；第二段為主體之一，介紹了選課班會的具體內(nèi)容和過程；第三段是主體之二，總結(jié)了同學(xué)們的體會和反思；第四段是主體之三，給出了改進(jìn)選課班會的建議；第五段則是對全文的總結(jié)與展望。通過這樣的結(jié)構(gòu)安排，讀者可以清晰地了解選課班會的目的、過程和效果，并進(jìn)而思考如何進(jìn)一步完善和提高選課班會的質(zhì)量。
大一班會心得體會篇九
大學(xué)生活是每個人生命中的重要階段，而大學(xué)班會更是我們與同學(xué)之間交流溝通的重要場所。在大一學(xué)期的計劃班會中，我深刻領(lǐng)悟到了班會的重要性，也更加了解了自己和班級之間的關(guān)系。在這篇文章中，我將與大家分享我的班會經(jīng)歷和體會。
第二段：班會的功能。
班會是我們與班級之間交流溝通的重要途徑，也是班級管理的重要措施。在班會中，我們能夠得到學(xué)習(xí)信息、班級動態(tài)等重要的信息，同時也可以通過自我介紹、交流讓大家更好地認(rèn)識彼此。在班會中，班長更是發(fā)揮著重要作用，他/她需要協(xié)調(diào)班級事務(wù)、組織班級活動、維護(hù)班級秩序等等。因此，班會的功能十分廣泛，對于班級的發(fā)展以及同學(xué)們的成長都有著重要作用。
在大一學(xué)期中，我們舉行了多次計劃班會。每次班會通常由一些重要的內(nèi)容組成，比如班級動態(tài)、開課說明、學(xué)長學(xué)姐分享等等。其中，班級動態(tài)常常包括著學(xué)校的信息、班級的管理情況、近期的活動等等；開課說明則讓我們更好地了解課程信息和老師的要求；學(xué)長學(xué)姐則以他們自身的經(jīng)驗(yàn)為我們指導(dǎo)、建議我們?nèi)绾螒?yīng)對大學(xué)生活。每次班會的主題都不同，但都有助于我們更加深入了解班級、課程和大學(xué)生活。
第四段：我的收獲。
通過多次計劃班會，我不僅更加了解班級和同學(xué)們的情況，也更加理解了班長在班級中所扮演的角色。同時，每次班會我都可以認(rèn)真聽取對于大學(xué)生活的指引、建議，并在日后的生活中不斷嘗試付諸實(shí)踐。在班級活動中，我也能積極參與，從而更好地融入班級中。可以說，通過計劃班會，我更加意識到了班級對于我的成長和發(fā)展有著多么重要的作用。
第五段：結(jié)論。
總之，計劃班會對于大學(xué)生活和班級管理有著不可忽略的作用。通過班會，我們可以更好地了解班級、學(xué)習(xí)信息，同時學(xué)習(xí)班長的組織能力和管理技巧。而我本人通過班會的參與，也學(xué)到了很多思考、交流和改進(jìn)的方法，更好地掌控我的學(xué)習(xí)和生活。希望大家在日后的班會中，也能夠認(rèn)真參與、積極分享，共同促進(jìn)班級的成長和發(fā)展。
大一班會心得體會篇十
大學(xué)生活的第一步是選擇適合自己的選修課程。為了幫助大一新生進(jìn)行合理的選課決策，我們學(xué)院舉行了一場選課班會。在這次班會中，我們班級收獲頗豐，讓我對選課有了更深入的了解，也讓我明白到選課不僅僅是為了完成學(xué)分，更是為了豐富自身的知識儲備。
第二段：了解課程設(shè)置。
在選課班會上，老師詳細(xì)介紹了開設(shè)的各門課程，包括教學(xué)目標(biāo)、課程內(nèi)容和考核方式等。通過老師的介紹，我們了解了不同課程的特點(diǎn)和要求，進(jìn)一步激發(fā)了我們對學(xué)習(xí)的熱情。同時，老師也提供了選修課程的建議和推薦，幫助我們更好地選擇適合自己的課程。
第三段：學(xué)習(xí)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展。
除了了解課程設(shè)置，選課班會還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展的重要性。老師們以自身經(jīng)歷為例，向我們講述了他們年輕時所做的學(xué)習(xí)規(guī)劃和職業(yè)選擇對他們未來的影響，并與我們交流了一些實(shí)用的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展技巧。這些經(jīng)驗(yàn)不僅讓我們意識到選擇合適的課程對于未來發(fā)展的重要性，也讓我們明白到在選擇課程的同時要注重培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
第四段：學(xué)習(xí)成果的展示。
在班會結(jié)束后，我們還進(jìn)行了一次學(xué)習(xí)成果的展示。同學(xué)們紛紛分享自己對已修課程的學(xué)習(xí)心得和體會，以及選修課程的期望和目標(biāo)。通過這次展示，我們不僅從他人的經(jīng)驗(yàn)中得到啟發(fā)，也讓自己的學(xué)習(xí)成果得以展示。這次互相交流的機(jī)會不僅增加了我們與同學(xué)之間的溝通與互動，也讓我們更加明確了未來的學(xué)習(xí)方向。
第五段：結(jié)語。
通過這次選課班會，我對選課有了更深入的了解，不再僅僅將選課當(dāng)做一個填補(bǔ)學(xué)分的過程，而是將其看作對自己人生規(guī)劃的一部分，選擇適合自己的課程。同時，我也更加明確了學(xué)習(xí)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展對于未來的重要性。希望通過這次班會的學(xué)習(xí)和交流，我們能夠?qū)ψ约旱膶I(yè)及未來發(fā)展有更清晰的認(rèn)識，為自己的大學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時，希望在大學(xué)的日子里，我們都可以充實(shí)而愉快地度過。
大一班會心得體會篇十一
作為一名大一新生，我參加了學(xué)校舉辦的主題班會活動。在這次班會中，我不僅聽到了身邊同學(xué)的故事和心得，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和觸動。下面，我將通過五段式的結(jié)構(gòu)，向大家分享一下我在這次班會中的心得體會。
第一段：班會的背景和主題介紹。
在我所參加的班會中，主題是“迎接大學(xué)生活”。作為大一新生，這個主題對我來說非常貼切和重要。班會的目的是幫助我們適應(yīng)大學(xué)生活，與同學(xué)們建立良好的關(guān)系，并提供一些關(guān)于學(xué)習(xí)、生活和成長的指導(dǎo)。
第二段：班會中的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷分享。
在班會中，我們聆聽了身邊一些同學(xué)的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷分享。有的同學(xué)談到了他們在大學(xué)中的課堂學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分享了如何合理規(guī)劃時間、提高學(xué)習(xí)效率的方法。有的同學(xué)分享了自己在社團(tuán)活動中的經(jīng)歷，通過參加社團(tuán)活動，他們不僅拓展了交友圈，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)才能。這些分享激發(fā)了我對大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的熱情，也讓我意識到了多樣化的成長路徑和機(jī)會。
第三段：班會中培養(yǎng)良好關(guān)系的重要性。
班會中，我們討論了如何與同學(xué)們建立良好關(guān)系的問題。導(dǎo)師們給出了許多建議，例如主動參加班級活動、加入志愿者或社團(tuán)、與同學(xué)們多進(jìn)行交流等。他們還分享了自己在大學(xué)期間建立友誼的經(jīng)驗(yàn)，告訴我們用心去了解身邊的同學(xué)，互相支持和幫助。這讓我認(rèn)識到了班級關(guān)系優(yōu)勢的重要性，也促使我主動與同學(xué)們交流互動，嘗試建立良好的關(guān)系。
第四段：班會中的自我成長。
在班會中，還有一部分時間是用來討論自我成長的話題。我們參與了一些小組活動，討論了如何發(fā)展自己的興趣愛好、規(guī)劃職業(yè)生涯和提高領(lǐng)導(dǎo)能力等。這讓我思考了自己的優(yōu)勢和不足，明確了自己的發(fā)展方向，并積極思考如何通過大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這次討論讓我更加明確了自己的成長計劃，并激發(fā)了我不斷探索和進(jìn)步的決心。
第五段：班會對我個人的影響。
通過這次班會，我受益匪淺，不僅學(xué)到了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和技巧，也認(rèn)識了很多有趣和優(yōu)秀的同學(xué)。這次班會讓我明白了大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的地方，還是一個自我成長、拓展視野和提高能力的平臺。我決心要積極參與各種活動，不斷提升自己，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時，我也明白了班會的重要性，它不僅幫助我們適應(yīng)大學(xué)生活，也為我們提供了與同學(xué)們交流、互動和學(xué)習(xí)的地方。
總結(jié)：
通過這次班會，我認(rèn)識到了大學(xué)生活的多樣性和挑戰(zhàn)性。我們需要努力適應(yīng)新環(huán)境，與同學(xué)們建立良好關(guān)系，發(fā)展興趣愛好，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。班會不僅僅是為了讓我們了解學(xué)校規(guī)章制度，更為了引導(dǎo)我們在大學(xué)期間健康成長。在未來的大學(xué)生活中，我將積極參與各種活動，拓展自己的眼界，發(fā)展自己的興趣愛好，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想奮斗！
大一班會心得體會篇十二
臨近期末，我校積極進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育。學(xué)校于x月x日下午第三節(jié)召開了考風(fēng)考紀(jì)教育工作會議，并在會上宣讀了有關(guān)考風(fēng)考紀(jì)的規(guī)定，教育學(xué)生一定要明確考風(fēng)和校風(fēng)之間的聯(lián)系，要認(rèn)識到考試的目的是測試考生的真實(shí)水平、尋找教與學(xué)的差距。強(qiáng)調(diào)了學(xué)生在平時應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，并養(yǎng)成誠實(shí)的好習(xí)慣，在考試中要認(rèn)真應(yīng)考，不開虛作假，考出真實(shí)的成績才是好的成績。
校長在工作會議上對全體師生提出了三點(diǎn)要求：第一、我校要認(rèn)真落實(shí)關(guān)于考風(fēng)考紀(jì)的各項(xiàng)要求，做好考風(fēng)考紀(jì)工作;第二、要在平時加強(qiáng)對學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)教育，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，注意培養(yǎng)學(xué)生誠信的品德;第三、學(xué)生要認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》，遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，考試不弄虛作假，從小培養(yǎng)誠實(shí)的好習(xí)慣。
各班將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)考風(fēng)考紀(jì)的規(guī)定，利用晨間談話、班會課等時間，開展形式多樣的教育活動，以教育學(xué)生從維護(hù)我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護(hù)良好形象出發(fā)，自覺遵守考場紀(jì)律，爭取考風(fēng)上一個臺階，為學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)添光彩。
大一班會心得體會篇十三
大學(xué)生活對于每一個剛剛踏入高校大門的新生來說，都是充滿期待與憧憬的新篇章。而大一是大學(xué)生活中最為重要的一年，不僅意味著離開高中生活，也是我們成長為獨(dú)立個體和自我發(fā)展的關(guān)鍵一年?；厥走@一年的經(jīng)歷，我深深感悟到了許多珍貴的心得體會。
首先，適應(yīng)大學(xué)生活是一項(xiàng)必修課。大學(xué)與高中截然不同，是一個充滿自由與挑戰(zhàn)的舞臺。沒有了父母和老師的嚴(yán)格監(jiān)管，我們需要自己做主，負(fù)起自己的責(zé)任。在大學(xué)的第一天，我感到十分興奮，但也有些迷茫。在迎新晚會上，導(dǎo)員老師告訴我們要做好適應(yīng)過渡，尤其是要熟悉校園環(huán)境和規(guī)章制度。于是，我開始探索校園，熟悉各個地方的路徑和用途，也主動參加一些社團(tuán)活動，結(jié)識了一些好朋友。逐漸地，我適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏和生活方式，也養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。從適應(yīng)中體會到了堅(jiān)持、付出和改變，我認(rèn)識到適應(yīng)能力和自律是大學(xué)成功的基石。
其次，積極參與各類活動是大學(xué)生活的亮點(diǎn)之一。大學(xué)提供了豐富多樣的課外活動，如學(xué)術(shù)講座、社團(tuán)招新和志愿者活動等。這些活動不僅拓寬了我們的視野，還培養(yǎng)了我們的交際能力和組織能力。在大一的這一年里，我積極參加各種活動，擔(dān)任了社團(tuán)干事和學(xué)生會主席助理。通過組織和參與活動，我不僅學(xué)到了與人溝通的技巧，也了解了自己的優(yōu)勢和不足?；顒庸膭盍宋腋佑赂业孛鎸μ魬?zhàn)和嘗試，讓我在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)。
再者，學(xué)會與人相處是大學(xué)生活的一門重要課程。大學(xué)里，我們將遇到各式各樣的人，他們來自于各地、各種不同的背景和文化。與不同性格的人和諧相處，是一項(xiàng)至關(guān)重要的能力。在大學(xué)的第一天，我就加入了一個社團(tuán)，而社團(tuán)里的成員來自不同專業(yè)和年級。在社團(tuán)活動中，我們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、共同分享。通過與他們交流，我懂得了包容、尊重，更懂得了分享與合作的重要性。而且，在與同學(xué)相處中也讓我意識到自己在某些方面的不足，讓我更加自省自重，以期未來能夠改正缺點(diǎn)，與人更好地相處。
最后，大一的心得體會就是要堅(jiān)持追求目標(biāo)，不斷提升自我。大學(xué)生活不僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識的舞臺，也是發(fā)展個人興趣和專長的機(jī)會。在大學(xué)的這一年里，我注意到身邊有許多優(yōu)秀和出色的學(xué)長學(xué)姐，他們時刻鞭策著我要不斷進(jìn)取。因此，我積極參加學(xué)術(shù)講座和輔修課程，開展科研項(xiàng)目，并加入了一家實(shí)習(xí)公司。通過實(shí)踐，我感受到了成績的喜悅和奮斗的價值。而且，我也意識到自己必須不斷努力，充實(shí)自己的知識和技能，以迎接未來的挑戰(zhàn)。
總之，大學(xué)的第一年是我們成長和拓展的重要時期。通過適應(yīng)、參與、溝通和追求目標(biāo)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。這些經(jīng)歷讓我更加成熟和自信，也讓我明白了大學(xué)生活的真正意義，那就是用心去感受、用行動去實(shí)踐，用拼搏去成長。我相信，這些心得體會將伴隨著我在大學(xué)的歲月中，成為我成長的基石。就像那句名言所說：“大學(xué)是智識的殿堂，經(jīng)歷是成長的指南，心得是人生的編年史?！痹肝覀冊诖髮W(xué)的日子中，能夠不斷積淀經(jīng)驗(yàn)、鍛煉自我，成為更好的自己。
大一班會心得體會篇十四
認(rèn)真參加學(xué)習(xí)了這次主題班會后，我個人對安全教育有了更為深刻的體會和認(rèn)識，。我想就此次學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際情況談點(diǎn)感悟心得體會。
20xx年正月十四，我校一組團(tuán)一號樓一個宿舍由于用電器使用不規(guī)范，導(dǎo)致火災(zāi)，幸運(yùn)的是由于放假期間，未有人員傷亡，但是宿舍被燒得損失慘重，不能再住人。就這件事情，輔導(dǎo)員及老師都有在平常的教育中提到了多次，就關(guān)于消防安全教育作了很大的工作，時常提醒我們要注意安全，防止各類安全事故的發(fā)生，其中最重要的就是消防安全。
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中。
溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
二、游泳時要注意安全。
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。
4、飽食或者饑餓時，劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時，不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全。
1、行走時怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。
2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
大一班會心得體會篇十五
對于我來說，大學(xué)生活就是一個嶄新的開始。剛剛來到大學(xué)校園，立刻覺得整個環(huán)境都變了，一切都需要重新適應(yīng)。然而在我的經(jīng)歷中，我很快就融入了這個大家庭，結(jié)交了新的朋友。
我記得那一天，我一臉茫然地站在校園中心，不知道該往哪里走。幸運(yùn)的是，一個穿著鮮艷的學(xué)生把我拉著去了學(xué)校最流行的咖啡館。在那兒我遇到了許多和我相似的人，他們和我一樣都是新生。在聊天、了解他們的經(jīng)驗(yàn)的過程中，我逐漸地認(rèn)識了這個校園的文化差異和各種機(jī)遇。
大學(xué)生活是一個非常有趣的經(jīng)歷。在這里，學(xué)生們可以選擇自己感興趣的學(xué)科，融入相關(guān)社團(tuán)或俱樂部，并且擴(kuò)展自己的人脈圈子。我加入了學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，這是一個由志同道合的人組成的小型團(tuán)體，致力于合作研究和創(chuàng)造。此外，我還和一些同學(xué)做志愿者，有機(jī)會參與一些公益性質(zhì)的項(xiàng)目，在那里可以結(jié)交更多志同道合的朋友，并且為周圍的社區(qū)和學(xué)校做出貢獻(xiàn)。
在這個新的環(huán)境里，交朋友也是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。在大學(xué)里面，成為一個開放、友好和好相處的人將會讓我們在學(xué)習(xí)和社交中更加容易融入。如果我們可以把自己關(guān)注的范圍擴(kuò)大到所有的人中，保持積極的態(tài)度，那么我們不僅可以獲取新的朋友，而且可以學(xué)到很多新知識和新技能。
對課程的理解和學(xué)習(xí)。
大學(xué)的課程可能會給學(xué)生帶來另一種挑戰(zhàn)，除了熟悉的書本和教室，大學(xué)課堂和授課方式和以前完全不同。我相信可以通過各種途徑，包括教育資源和學(xué)習(xí)組織，來最大程度地適應(yīng)這種挑戰(zhàn)。
在我的經(jīng)驗(yàn)中，學(xué)生往往需要學(xué)會在一個多樣化的環(huán)境中被沖擊和啟發(fā)。這需要我們建立一個積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且審視不同的問題、話題和課程。在這個過程中，我們可以學(xué)到新的研究技巧和方法，方法與習(xí)慣的'變化是我們從學(xué)生轉(zhuǎn)化為職業(yè)人士時所必須具備的能力。
對于那些可能需要額外支持的學(xué)生，一些大學(xué)提供了面向同學(xué)的學(xué)習(xí)組織或者教育資源。通過參加這種組織或者服務(wù)，我們可以在和專業(yè)人士和同輩互動的同時，獲取針對自己學(xué)科、興趣或者能力所需的知識和技能。
參與社團(tuán)、活動和運(yùn)動。
在大學(xué)里面，生活不僅僅是上課和賺錢。許多學(xué)生參加了各種校園活動和課外活動。這里包括游泳、慢跑、網(wǎng)球、棒球等等各種形式的體育課程。參與各種活動可以讓我們的頭腦和身體緩解壓力，形成一個積極、健康的身心健康。
同時，在校園里，同學(xué)們還有機(jī)會參加俱樂部、社團(tuán)，組建自己的隊(duì)伍甚至動手實(shí)踐。這些組織可以支持其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，實(shí)驗(yàn)、裝配和設(shè)計工作。在我自己的體驗(yàn)中，我加入了學(xué)生飛行俱樂部，這是一個由廣泛而有深度的人士組成的小型團(tuán)體，可以協(xié)助我們進(jìn)行飛行器的設(shè)計和建造工作，并促進(jìn)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新潛力。
總結(jié)。
這個新的開始充滿了可能性和挑戰(zhàn)，但是通過適應(yīng)新的環(huán)境、見識新的人和機(jī)會，我們可以更好地發(fā)揮自己的能力。在大學(xué)里，我們可以學(xué)習(xí)新的知識、擁抱新的文化，結(jié)交新的朋友，并且發(fā)揮潛力，創(chuàng)造未來的成功。正是通過這些挑戰(zhàn)和機(jī)會，我們不斷地成長和發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
大一班會心得體會篇十六
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我都在時間的懷抱里又過了一年，這一年是我的大一。放眼未來，我即將迎來我的大二，此時，回首大一這一路走來，我還是收獲頗豐的，雖然與此同時我也失去了一些東西，但是我深知，這是人生中最必然的規(guī)律。
我們從小到大，一直都是有舍有得的，因此我覺得我們沒有必要沉浸在失去的痛苦中，但也不能太過陶醉于得到的喜悅中，我們最重要的是珍惜眼前所擁有的，把握眼前，明確自己的目標(biāo)，從而在未來的日子里為之努力奮斗。脫離了高中緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活，在大學(xué)，我們享受到了輕松自由的學(xué)習(xí)生活，這讓有些同學(xué)非常高興，覺得脫離了老師和家長的管束，可以想怎么玩就怎么玩，因而在這種輕松愉悅的氛圍中迷失了自己，忘了當(dāng)初的夢想。但于我個人而言，我覺得我的大一并沒有虛度，雖然談不上精彩，但卻是平凡且快樂的，因?yàn)槲业拿恳徊蕉甲叩煤芴?shí)。
通過大一一年的學(xué)習(xí)，相信很多同學(xué)都會覺得自己整天在忙，可好像什么也沒學(xué)到一樣。其實(shí)我有時候也有這樣的感覺，但現(xiàn)在想想，其實(shí)我確實(shí)學(xué)到了，也收獲了很多。記得在進(jìn)大學(xué)之前，我的膽子很小，而且也不是很喜歡和陌生人交流，不擅長與陌生人打交道。但經(jīng)過大一一年的鍛煉，我成長了許多，現(xiàn)在的我，雖然膽子也沒有很大，但我明顯感覺到了我自己的進(jìn)步，而且我現(xiàn)在也很喜歡交新朋友，和陌生人交流也不像以前那么排斥。
大一第一個晚點(diǎn)名的班會情景現(xiàn)在仍歷歷在目，我還記得在沒站上講臺之前，心里還是很緊張的，坐在下面聽著來自不同地方的同學(xué)做著自我介紹，同時還在想我等會上去要說的話，可是當(dāng)我真的站上講臺的那一剎那，腦子里事先想好的話語都煙消云散了，抬頭看了看坐在下面的同學(xué)，心里突然很淡定了，一點(diǎn)都不緊張，雖然我們彼此之間很陌生，但我卻有一種很親切的感覺，一想到我們將要同學(xué)四年，就覺得很開心…在接下來與大家相處的日子里，我更加有了親切的感覺。
雖然軍訓(xùn)期間很苦，但大家總會苦中作樂，以此來增進(jìn)彼此的了解，可是男女生之間還是交流很少。作為女生代理班長的我，卻是和大家有過不少接觸，通過接觸和玩樂，我發(fā)現(xiàn)大家有很多的共同話題，同時也使我覺得和陌生人交流并不是我想象中那么困難，正是因?yàn)檫@樣，才使得我開始喜歡接觸陌生人，交新朋友，我的性格也開始趨于外向。
同時在那一個月的軍訓(xùn)里，我對大學(xué)的環(huán)境也熟悉了很多，認(rèn)識了很多的學(xué)長和學(xué)姐們，是他們讓我覺得大學(xué)里還是很溫暖的… 大學(xué)，時常會有很多各種各樣新鮮的事物出現(xiàn)在你的面前，也有很多機(jī)會，只要我們敢于嘗試和挑戰(zhàn)，就一定會有所收獲，從而突破自己。特別是在我參加系學(xué)生會的競選和班長競選之后，這種體會更深。其實(shí)參加系學(xué)生會的競選，一是希望鍛煉自己，二是希望可以學(xué)到一些東西，同時也可以認(rèn)識更多的同學(xué)。盡管最終我沒能在學(xué)生會繼續(xù)做下去，但我卻很開心，因?yàn)槲也粌H交到了朋友，而且學(xué)到了知識，以及如何與人相處的原則，同時還意識到自己身上的不足，這激勵了我在以后的日子里更加努力。
當(dāng)初競選班長時，還是有過猶豫的，不是怕以后會遇到麻煩，有多累，而是擔(dān)心我沒有那個能力把我們這么可愛的班級帶好，不能給大家營造好的班級氛圍，讓大家不能在大學(xué)里自由的發(fā)展自己，但后來是大家給了我信心，這一年以來，我一直都在全班同學(xué)的幫助下，讓我們班逐漸團(tuán)結(jié)成長，而我自己也在不斷地成長，也許效果不是很理想，但我盡了我自己的努力，因?yàn)槲耶吘箾]什么經(jīng)驗(yàn)，是一個處于學(xué)習(xí)階段的小朋友，在學(xué)習(xí)的過程中，我在不斷地完善自己，但總會有不成熟的地方，在以后的日子里，我會更加努力，使得自己個方面的能力都能有所提升。
作為班長，平時多多少少總會有點(diǎn)忙，我不是圣人，因此也會像所有平凡人一樣，偶爾偷偷懶，因?yàn)檫@樣，使得我在得到一些東西的時候，也丟掉了一些，比如我放棄了練舞，打網(wǎng)球之類的鍛煉身體的活動，但是在大二的時候，我還是想抽時間出來練習(xí)一下網(wǎng)球，畢竟這還是我的一個興趣，不能因?yàn)閼卸瓒艞壦ｋm然有時候會累，但為班級付出我很高興，與此同時，我也沒有忘記我的.學(xué)習(xí)，不管怎么樣，學(xué)習(xí)是作為學(xué)生的首要任務(wù)，我時刻都牢記在心，盡管沒有像高中那樣花大量的時間再學(xué)習(xí)上，但我卻學(xué)得很用心，也很開心，在學(xué)到知識的同時，我還學(xué)會了分配自己的時間，合理利用時間，并且還努力學(xué)習(xí)課外的知識，我覺得大一的學(xué)生，應(yīng)該是充滿朝氣的，所以要同努力克服自己的懶惰，我相信，只要我付出了，就一定會有收獲的。學(xué)習(xí)其實(shí)是一個厚積薄發(fā)的過程，也許我們現(xiàn)在覺得沒學(xué)到什么，但我相信，有些效果在以后的生活中肯定能慢慢顯現(xiàn)出來，所以我們不能老抱怨，從而松懈下來，我們要堅(jiān)定信念，踏踏實(shí)實(shí)地走完我們的大學(xué)！
人生的道路雖然漫長，但緊要處卻只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候。我的人生中最重要的四年已經(jīng)翻過了它四分之一的日歷。再回首，或淚眼朦朧，或笑逐顏開，所有的經(jīng)歷都如許愿池中的硬幣，一個接一個的沉入我的心海，隨著時間愈墜愈深，久之便牢牢地嵌在了心底，等待著我在一個沒有概念的時間里去搜尋，去回味…現(xiàn)在我沒有過多的時間去回憶，我唯一能做的就是在剩下的四分之三的日子里，踏實(shí)的走好每一步，盡量不讓自己將來后悔，為了心中的夢想，努力拼搏！
大一班會心得體會篇十七
為建設(shè)和諧校園，確保學(xué)校無消防事故發(fā)生。開學(xué)以來，我校根據(jù)《關(guān)于開展消防安全開學(xué)第一課活動的通知》(莆公170號)要求，結(jié)合 消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動和我校實(shí)際情況，扎實(shí)開展了消防安全開學(xué)第一課活動。在活動中，我校以開學(xué)第一天，安全第一課為主題， 以開展一次國旗下的講話、上好一堂消防安全知識課、組織學(xué)生參觀一次消防站、出版一期消防安全專刊、組織一次滅火逃生演練等五個一為活動內(nèi)容。通過本次活動，我校積極增強(qiáng)全體師生的消防安全意識，并認(rèn)真研究了我校消防安全建設(shè)的新情況新問題。堅(jiān)持預(yù)防與排查、教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合的工作方針，實(shí)事求是、務(wù)求實(shí)效，力爭保障師生生命財產(chǎn)安全，營造安全穩(wěn)定、文明健康的育人環(huán)境。致力于推動消防安全社會化進(jìn)程，為打造平安校園奠好基礎(chǔ)。努力并且實(shí)實(shí)在在地工作，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，特將本次活動小結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切的思想，時刻繃緊安全這根弦，學(xué)校建立了消防安全教育長效機(jī)制，成立消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，下轄消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組與消防安全教育工作小組，每班成立了 消防安全宣傳員。健全一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實(shí)的工作機(jī)制。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組，健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，充實(shí)了一線保衛(wèi)人員。
只有思想上重視，安全行為才有保障。這是咱們多年來的安全工作經(jīng)驗(yàn)。為此，咱們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期一開始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會，分析問題、討論措施、布置工作。并組織師生觀看有關(guān)消防安全知識講座，讓所有人掌握基本消防安全知識，增強(qiáng)消防安全意識。
1.我校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、學(xué)校門口led、宣傳欄、班會、黑板報、廣播等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.學(xué)校組織學(xué)生觀看開學(xué)消防安全第一課的教育宣傳片，組織學(xué)生分年級觀看近年十大火災(zāi)實(shí)錄的警示教育vcd光碟，對學(xué)生進(jìn)行防火安全教育等活動。
3.學(xué)校規(guī)定本學(xué)年的9月份為學(xué)校安全教育宣傳月，通過安全月活動，加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識。
只有做到責(zé)任到人，加強(qiáng)管理，才能真正做到防微杜漸。這是咱們多年來做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來：
1.學(xué)校一把手與分管領(lǐng)導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)與各處室責(zé)任人、各班級簽訂消防安全綜合治理目標(biāo)責(zé)任書。量化責(zé)任要求，層層落實(shí)。
2.嚴(yán)格消防安全保衛(wèi)紀(jì)律，出臺獎懲措施，全面啟動一票否決制，學(xué)校對消防安全保衛(wèi)事故相關(guān)責(zé)任人、責(zé)任處室年度考核實(shí)行一票否決，對工作突出處室、個人給予獎勵。
3.明確重點(diǎn)防火部位及其負(fù)責(zé)人。咱們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時明確了電腦室、多媒體教室、總務(wù)室、保管室等幾處重點(diǎn)部位的防火責(zé)任人。9月3日上午學(xué)校組織一次由校長帶隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、安保人員、門衛(wèi)值班人員參加的期初校園安全工作大檢查，切實(shí)做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線路、實(shí)驗(yàn)室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點(diǎn)部位和重要場所作重點(diǎn)檢查。
4.經(jīng)常性地檢查疏散通道、疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。對因器具老化等原因造成的應(yīng)急設(shè)備失效問題，咱們都及時發(fā)現(xiàn)及時處理。
5.加強(qiáng)對電腦室、多媒體教師、保管室的管理，定期檢查消防安全情況。并對有關(guān)人員實(shí)施消防安全教育與消防技能培訓(xùn)。
6.加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。咱們并不因?yàn)檫@些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。
咱們通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)，提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。
1.在開學(xué)第一課活動中，我校安排了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學(xué)生進(jìn)行火場逃生技能培訓(xùn)。9月4日至12日，班主任組織學(xué)生進(jìn)行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓(xùn)，利用班會時間組織學(xué)生生了解和掌握滅火知識的演練，學(xué)會并熟練掌握火災(zāi)報警、撲救初起火災(zāi)、逃生自救等知識，并利用班刊、手抄報、黑板報進(jìn)行防火宣傳和教育。
2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。9月5日下午我校開展防火逃生自救演習(xí)和如何使用滅火器的演習(xí)。
3.在消防安全教育活動中，學(xué)校組織一些活動。9月6日上午第三節(jié)時間組織全校師生觀看安全教育影片;9月7日上午進(jìn)行防火知安全識為主題的手抄報評比活動。
總之，我校在教育教學(xué)工作中始終將消防安全工作放在安全工作的重要位置，不斷加強(qiáng)責(zé)任性，扎扎實(shí)實(shí)地做好學(xué)校消防安全工作。
大一班會心得體會篇十八
20xx年11月30日，感恩在我心，的主題班會活動在水教306舉行，雖然只是一場班級規(guī)模的班會活動，但是，這著實(shí)讓我明白了許多。
從外國關(guān)于感恩這個詞的歷史來講，感恩節(jié)的起源是來源于“五月花”號滿載清教徒去往美洲開始的，在美洲他們遇到了難以想象的困難，是當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藥退麄兌冗^了嚴(yán)冬，教他們狩獵，種植，等生活技能。豐收之后的清教徒邀請印第安人來慶祝，規(guī)定專門的日子作為感恩節(jié)。
看我們?nèi)A夏的漫長歷史，《詩經(jīng)》中載：投我以木桃，報之以瓊瑤。從“木桃”到“瓊瑤”，只是一枚感謝的種子而已卻蘊(yùn)含了一份重要的感恩之情?；蛟S，木桃對他而言，已是上上之品，你報之以瓊瑤，也未必就是傾其所有譬如就是一聲由衷的“感謝”吧。“涓滴之恩，當(dāng)以涌泉相報”。書面記載最早為清代的《增廣賢文朱子家訓(xùn)》，原為民間俗語，可見，感恩的傳統(tǒng)在中國的歷史上有重要的地位，以致在平民中，感恩都作為一種文化來傳承。
感恩是個涉及古今中外的話題，在外國有，在中國有，在古代有，在近代有，在現(xiàn)代，我們也要傳承其優(yōu)良的作風(fēng)。感恩是榮耀的，因?yàn)樗莻€古今中外的美德；感恩是幸福的，因?yàn)楦卸?，拉近了我們于先賢的距離，縮小了我們與世界的距離。
其次，感恩你的朋友。“朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我?！边@是《朋友》里的一句歌詞。分享你的喜與憂，和你同甘共苦，真正的朋友是值得你感恩的。面對變化萬千的世界，每天總有大量的事情需要處理，能夠在身邊為你出一臂之力的，往往是你的那幫哥們，是你的朋友。感恩你的朋友，急人所急。讓你的朋友感到你的力量。
感恩社會，感恩自然，感恩國家，感恩你的戰(zhàn)友，感恩你的對手，感恩你的下屬，感恩你的領(lǐng)導(dǎo)感恩的對象是在是太多！
其實(shí)，感恩的對象有很多很多，我們是不能一一例舉的，擁有一顆感恩的心，讓感恩在我心中。這才是最重要的！
大一班會心得體會篇十九
當(dāng)班主任已五六年了，這一屆也已帶到了三年級，作為班主任一直為“班會課”苦惱著。怎樣上好班會課？選什么主題？班會組織該怎么樣？主持人又該怎么培養(yǎng)？三年級了該讓學(xué)生如何參與到班會課的各個環(huán)節(jié)？班主任該如何引領(lǐng)？等等問題一直從一年級開始我就在心里琢磨，不斷摸索積累經(jīng)驗(yàn)。這次寒假我閱讀了丁如許老師所寫的《打造魅力班會課》一書，從中我得到了很多啟發(fā)。
書中說到：“上好班會課時班主任應(yīng)當(dāng)具備的一項(xiàng)核心技能”。班會課是班主任德育教育的主要陣地，通過它可以開展日常行為規(guī)范教育、思想政治教育、道德教育、心理教育和法治教育，因此它的重要性已不言而喻了。這樣想來我前兩年對于班會課的處理跟丁老師的做法是一致的，我慶幸自己沒走錯路，堅(jiān)持在上好班會課，沒有讓它變成一種形式。
在書中丁老師告訴我們，可以根據(jù)教育目標(biāo)選題，建立“政策夾”；根據(jù)年級特點(diǎn)選題，結(jié)合實(shí)際情況抓教育重點(diǎn)；根據(jù)班情選題，班級中存在怎樣的問題就可以選為主題；根據(jù)中心工作選題，結(jié)合重大日子、國家大事；根據(jù)生活發(fā)展、學(xué)校特色、偶發(fā)事件選題。選題如果來自于和學(xué)生息息相關(guān)的事情，學(xué)生一定會積極參加。
在書中介紹了許多班會課案例，這些案例中學(xué)生的主體性得到了充分的體現(xiàn)，學(xué)生的參與度也很高?？此七@些活動都是學(xué)生在搞，但在這些班會活動的背后，包含著班主任老師悉心的引領(lǐng)和辛勤的付出。班會課不能像活動課一樣，讓學(xué)生毫無目的的進(jìn)行，活動的每個環(huán)節(jié)都必須為教育目的服務(wù)。班會課一般過程有活動目的、活動準(zhǔn)備、活動過程三個步驟，在活動準(zhǔn)備和活動過程中應(yīng)讓學(xué)生充分參與。準(zhǔn)備時可以和學(xué)生共同設(shè)計方案，編寫主持稿，讓學(xué)生有參與的興趣；多設(shè)計參與度高的活動環(huán)節(jié)，使班會活動參加的學(xué)生面大；積極培養(yǎng)小主持人，讓每個學(xué)生都有機(jī)會上臺展示自己，這將會是他寶貴的記憶。
在這學(xué)期我也嘗試讓學(xué)生自行組織活動，從效果上看不盡如人意，還需在下學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行。我希望經(jīng)過自己的努力，班級的班會課可以既豐富多彩又循規(guī)蹈矩，既發(fā)揮學(xué)生積極性又不失教師的風(fēng)采，使班會課成為學(xué)生難忘的記憶。
大一班會心得體會篇二十
同學(xué)們的理想：教師，科學(xué)家，醫(yī)生，宇航員，運(yùn)動員，詩人，警察等等。
4小組同學(xué)討論實(shí)現(xiàn)夢想的方式。
5小組同學(xué)派代表來訴說自己小組討論的實(shí)現(xiàn)夢想的辦法。
學(xué)生代表發(fā)言：實(shí)現(xiàn)夢想需要堅(jiān)定的意志與堅(jiān)持不懈的努力。需要對自己擁有堅(jiān)定的信心與恒心。需要排除一切干擾為夢想而奮斗的豪情與壯志。
7教師做小結(jié)，告訴大家要樹立崇高的理想，并且為了實(shí)現(xiàn)理想而腳踏實(shí)地地努力，只有這樣才可以實(shí)現(xiàn)夢想。
8播放歌曲《超越夢想》，并且讓大家齊聲朗誦梁啟超先生的《少年中國說》，大家在歌聲與朗誦中激發(fā)為夢想而努力的豪情與壯志。
這次班會準(zhǔn)備的很充分，導(dǎo)入部分用《中國夢》歌曲，這樣使學(xué)生直觀地接觸“中國夢”主題，中間的流沙河的詩歌也可以讓學(xué)生了解到理想的重要性，班會中間的小組討論環(huán)節(jié)，使大家暢談夢想，并且意識到實(shí)現(xiàn)理想的方式。結(jié)尾部分的《少年中國說》和《超越夢想》對班會的主題進(jìn)行了升華，使學(xué)生將自身的夢想與偉大的祖國緊密聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)生的歷史責(zé)任感。不足的是，由于大家發(fā)言非常積極，超過了學(xué)校規(guī)定的班會時間，下次再學(xué)生發(fā)言前要考慮到時間安排的問題，控制好時間。
大一班會心得體會篇二十一
一時的疏忽，也許你的錢財就不見了，也許你會說這些只是身外之物，但不要忘記，這也是你父母汗水的結(jié)晶，又或許只是一個大意，帶給我們的將可能是生與死的考驗(yàn)。
近來社會常出現(xiàn)財務(wù)被盜和火災(zāi)事故，聯(lián)系當(dāng)前的社會實(shí)際，考慮到作為大一新生的我們安全意識的淡薄，經(jīng)學(xué)校校團(tuán)工委研究決定，在學(xué)校舉行了為期兩個星期的“防火防盜”主題班會。這個班會旨在加強(qiáng)同學(xué)們的防火防盜意識，提高學(xué)生對校園安全文明建設(shè)的意識。同時通過班會讓同學(xué)們可以更加地保護(hù)自身安全。
為了響應(yīng)學(xué)校號召和圓滿完成此班會，我班在接到通知后，立即召開班委會，商討策劃班會，并分配任務(wù)。并經(jīng)班會討論決定與土地資源管理專業(yè)班級成員開始認(rèn)真準(zhǔn)備策劃并搜集材料。同時準(zhǔn)備了安全知識有獎競答等節(jié)目。
在了解到學(xué)校統(tǒng)一安排的班會時間后，我班與土管48人在107教室進(jìn)行了預(yù)演。在預(yù)演期間學(xué)校專派的學(xué)術(shù)部成員對于班會開展存在的不足進(jìn)行了補(bǔ)充，對存在的錯誤進(jìn)行了改正，在大家共同的努力下，我班與土管班共48人于12月7日晚在202教室正式開展班會。在團(tuán)工委三位副書記的見證下，我們勝利的完成了此次班會。其中班會內(nèi)容涉及上海商學(xué)院火災(zāi)事故的視頻，同學(xué)們有問必答等內(nèi)容。
通過班會成員對此班會開展過程的觀察，兩班主要成員對此班會反應(yīng)積極，特在班會期間。兩班成員更是表現(xiàn)活躍。同時通過部分班委成員在班會結(jié)束兩天來的反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們確實(shí)對于防火防盜有了更清醒的認(rèn)識了。無論是在學(xué)校還是外出，同學(xué)們的這份安全意識比此前高了不少。相信子啊此次班會都結(jié)束后，全校同學(xué)的安全意識都會提高。
班會雖然結(jié)束，但我相信同學(xué)們通過班會學(xué)習(xí)到的這份安全意識不會隨著班會的結(jié)束而降低，反而會越來越重視“防火防盜”，讓我們每個人自己大學(xué)生活越來越精彩，讓我們樹達(dá)的校園越來越安全文明。
大一班會心得體會篇二十二
教師的成長，離不開學(xué)習(xí)，而班主任的成長，更離不開學(xué)習(xí)。20xx年4月18號我很榮幸參加了城關(guān)鎮(zhèn)中心校召開的班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)的主題是“如何召開主題班會”， 希望通過主題班會，使學(xué)生得到感化，從而改變自己的言行。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深感班主任工作的光榮神圣和任重道遠(yuǎn)，不僅要教會學(xué)生學(xué)習(xí)、生活，更要關(guān)心學(xué)生的思想變化，進(jìn)行必要的道德情感教育。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，首先是觀摩五年級一班主題班會活動，接著魯麗老師又做了開好主題班會的.專題講座，最后候校長發(fā)表了自己的看法。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，談?wù)勛约旱氖斋@與體會：
主題班會的觀摩
一、班會背景分析：
這主題班會使我感受頗深，因?yàn)樵谖覀兊膶W(xué)生生活的小環(huán)境中，家長和孩子之間的矛盾非常普遍。而現(xiàn)在的學(xué)生凡事都以自我為中心，對父母長輩沒有禮貌，對同學(xué)沒有熱情，對班集體漠不關(guān)心，對自己學(xué)習(xí)的要求不高，責(zé)任感差，紀(jì)律意識談薄，生活自理能力差。所以這次的主題班會圍繞“如何化解親子之間的矛盾”展開。
二、設(shè)計過程：
聽了班主任陳瑩的總結(jié)之后，知道這次班會的準(zhǔn)備非常的充分，提前了好幾個周就進(jìn)行了動員活動，對整個準(zhǔn)備過程做了具體而細(xì)致的安排，進(jìn)行活動分工，盡量讓每個同學(xué)都能自愿承擔(dān)相關(guān)的分解任務(wù)，使他們都有自己的崗位職責(zé)，并且在活動前和每一位家長聯(lián)系，使家長做好配合工作。
班會活動設(shè)計：
主題：化解親子矛盾
班級：五年級一班
主持人：班主任
1、從整個班會課的開展來看，流程清晰，環(huán)節(jié)緊湊
活動步驟：班會由“親子矛盾千千結(jié)，親子矛盾千千解，親子矛盾千千語，”三部分組成。通過情景劇表演，聽音樂，講故事，小組討論等形式展開，形式生動活潑，讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中受到教育。特別是情景劇貝貝放學(xué)回家后一家的活動，凸顯了父母與孩子之間的矛盾，然后圍繞親子矛盾展開活動。最后，主題班會伴隨英文“家”的公益廣告班主任做最后總結(jié)。
這次班會，是以協(xié)同教育理念為指導(dǎo)，借助現(xiàn)代信息技術(shù)平臺，充分利用學(xué)校、家庭、社會等多方面教育資源，對學(xué)生進(jìn)行有效教育的一次很好的嘗試。
2、“師生、生生”互動
通過班會的方案設(shè)計、籌備、以及班會的實(shí)施過程都是一個動態(tài)生成的復(fù)雜過程，始終由師生雙方共同參與，師生，生生互動，使主題班會取得最良好的教育效果。
3、教育性、創(chuàng)造性和趣味性結(jié)合
本次主題班會的內(nèi)容豐富，形式多樣，生動有趣，使同學(xué)在不知不覺中受到感染和教育。促使學(xué)生深刻理解父母的不易，使家長明白在教育孩子的過程中，多與孩子進(jìn)行換位思考，努力做到教學(xué)相長。
對主題班會的觀摩與專題講座的看法：
主題班會到底是什么課？它是會？是課？其實(shí)主題班會課不是會，也不是課，而是一種不同于其他教育活動的特殊活動，是一項(xiàng)道德教育活動。在實(shí)際工作中怎樣開展一個班會呢？通過這次學(xué)習(xí)我認(rèn)識到：
主題班會，首先要確立與策劃好主題。主題的策劃，具有導(dǎo)向性作用，它將確立班會的發(fā)展方向，并達(dá)到預(yù)期的目的。
其次，要根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，選擇適當(dāng)?shù)慕M織形式并加以實(shí)施。班會的主題確立和策劃好之后，第二步就是選擇形式和實(shí)施問題。班會的形式要符合青少年的特點(diǎn)；要不拘一格、豐富多彩，要充分做好動員、準(zhǔn)備工作；要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。要把班會的思想性、知識性、教育性、趣味性統(tǒng)一起來，融為一體。主題班會要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動活潑的形式之中?？斩吹恼f教是孩子們最討厭的，不但達(dá)不到教育的目的，反而另孩子們對班會引起反感。另外，形式上要不拘一格，采取豐富多彩的活動形式，開好主題班會，除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。
經(jīng)常采用的形式如下：（1）主題報告會；（2）演講和競賽；（3）座談和辯論；（4）社會調(diào)查成果匯報；（5）文藝表演；（6）經(jīng)驗(yàn)介紹等。
因此，在準(zhǔn)備、組織召開的過程中，班主任要充分相信學(xué)生，依靠學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生既當(dāng)主人、又當(dāng)參謀，任何情況下都不要由老師包辦代替。
最后，開展主題班會要注意的問題：班會活動是學(xué)生展示自我的平臺，是對學(xué)生實(shí)施情感教的主渠道和主陣地，作為班主任應(yīng)該多些指導(dǎo)，多些鼓勵，多些支持學(xué)生參與其中，親身感受。一節(jié)好的班會課，不在于排場要多鋪張，形式要多豐富，而在于學(xué)生能否從中有所體會，有所感受，有所收獲。班會課后，班主任應(yīng)該就該班會進(jìn)行必要的總結(jié)，點(diǎn)出重點(diǎn)，或給學(xué)生一個溫馨的提示，或給學(xué)生一個正確的指引，或給學(xué)生一個暖和的祝福，這樣會取得更好的效果。從而實(shí)現(xiàn)教育和育人的目的。
總之，主題班會最重要的是活動的潛在價值和活動意義的延伸。因?yàn)橹黝}班會的表演形式只是一個中轉(zhuǎn)站，主題班會的實(shí)質(zhì)是“點(diǎn)化生命”，關(guān)注學(xué)生課前課中課后整體和諧的發(fā)展，讓學(xué)生的生命充滿活力，使學(xué)生體會自己生命的力量和價值。進(jìn)而使學(xué)生的每一個活動成為構(gòu)成他們生命整體的一部分，使班會以外的收獲不斷拓寬，促使同學(xué)們的創(chuàng)造能力、組織能力、活動能力都能得到最大限度的自主發(fā)揮，促使同學(xué)們能有效地進(jìn)行自我對比和學(xué)習(xí)、自我教育與反思、自我要求與完善、自我提高與發(fā)展。
大一班會心得體會篇二十三
大學(xué)是一個嶄新的環(huán)境，在這里，我經(jīng)歷了許多不同以往的經(jīng)歷，獲得了寶貴的人生體驗(yàn)。大一學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴，給我留下了深刻的印象和重要的心得體會。以下是我對大一學(xué)習(xí)生活的感悟和體會的分享。
第一段：新的學(xué)習(xí)方式。
進(jìn)入大學(xué)后，我深切感受到了與高中完全不同的學(xué)習(xí)方式。大學(xué)課程更加注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和實(shí)踐能力。在高中時，我們主要是被灌輸知識，而大學(xué)則要求我們學(xué)會自主探究和獨(dú)立思考。在課堂上，老師們更多地是扮演導(dǎo)師的角色，引領(lǐng)我們主動去探索和解決問題。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我更加思考問題的本質(zhì)和背后的原理，培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)能力和思維方式。
第二段：人際關(guān)系的架構(gòu)。
大學(xué)是一個充滿各種人際關(guān)系的環(huán)境。在大學(xué)里，我遇到了各種各樣的人，包括老師、同學(xué)和朋友。相比于高中時，大學(xué)更加注重群組合作和團(tuán)隊(duì)精神。我學(xué)會了與不同類型的人相處，理解和包容他們的差異，同時也從他們身上學(xué)到了許多。與同學(xué)們合作完成項(xiàng)目，我見識到了不同思維和能力的碰撞可以產(chǎn)生非凡的成果。與朋友們相互支持，我體會到了友誼的真摯和力量，也學(xué)會了與別人分享和關(guān)愛他人。
第三段：時間管理的重要性。
大一的學(xué)習(xí)生活非常繁忙，有大量的課程、作業(yè)和社團(tuán)活動需要參與。我意識到了良好的時間管理對于高效完成任務(wù)的重要性。我學(xué)會了制定合理的計劃和目標(biāo)，合理利用時間安排學(xué)習(xí)和娛樂。通過合理安排時間，我能更好地平衡學(xué)習(xí)與生活，提高學(xué)習(xí)的效率。同時，我也明白到了休息和放松的重要性，及時調(diào)整心態(tài)，讓自己更好地面對各種挑戰(zhàn)和壓力。
第四段：自我成長與發(fā)展。
大一的學(xué)習(xí)生活使我得到了很多自我成長和發(fā)展的機(jī)會。在課業(yè)上，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了自己的獨(dú)立思考和問題解決的能力。在社團(tuán)和社會實(shí)踐中，我參與了各種形式的活動，鍛煉了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。這些經(jīng)歷讓我更加了解自己的優(yōu)勢和不足，明確了自己未來的發(fā)展方向。學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步和成長。
第五段：師長的引領(lǐng)與教誨。
在大學(xué)里，老師不僅是我們的知識傳授者，更是我們的引路人。我的導(dǎo)師給了我很多寶貴的意見和建議，幫助我規(guī)劃學(xué)業(yè)和未來發(fā)展。他們不僅關(guān)心我的學(xué)術(shù)進(jìn)步，還關(guān)注我的綜合發(fā)展和個人成長。他們引導(dǎo)我思考人生的意義，鼓勵我追求自己的夢想。在與老師的交流中，我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗(yàn)，也懂得了關(guān)愛和尊重他人的重要性。
總結(jié)一下，大一的學(xué)習(xí)生活給我?guī)砹嗽S多新的體驗(yàn)和成長機(jī)會。我學(xué)會了更加獨(dú)立思考和解決問題，鍛煉了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時，我也明白了時間管理的重要性和自我成長的必要性。在這個過程中，師長的引領(lǐng)和教誨給予了我很多啟發(fā)和幫助。我相信，這些經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財富，為我未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我期待著大學(xué)生活中更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，相信自己可以在這個過程中不斷成長和進(jìn)步。
大一班會心得體會篇二十四
大學(xué)生活有著許多讓人難以忘懷的瞬間，尤其是大一這段特殊的經(jīng)歷。作為一個大一新生，我在這一年中經(jīng)歷了許多變化和挑戰(zhàn)，不僅在學(xué)術(shù)方面取得了進(jìn)步，還在個人成長上獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
首先，適應(yīng)大學(xué)生活是我大一經(jīng)歷的最重要的挑戰(zhàn)之一。從高中到大學(xué)，學(xué)習(xí)環(huán)境、作息時間等方面都發(fā)生了許多變化，最初的幾個月我感到有些不適應(yīng)。然而，通過與同學(xué)互相分享經(jīng)驗(yàn)和課程的愉快交流，我開始逐漸適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我學(xué)會了制定學(xué)習(xí)計劃、管理時間，并且逐漸培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我在學(xué)業(yè)上取得了好成績，還培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問題的能力。
其次，大學(xué)教育給了我更廣泛的學(xué)習(xí)機(jī)會。在大學(xué)里，有許多選修課程和社團(tuán)活動可以參加，這大大拓寬了我的視野。例如，在一門國外研究課程中，我學(xué)習(xí)了不同國家的文化和歷史，通過與外國留學(xué)生的合作，我不僅學(xué)到了知識，還結(jié)交了一些來自世界各地的好朋友。另外，我積極參加了一些社團(tuán)活動，如學(xué)生會和志愿者服務(wù)團(tuán)，這些活動不僅讓我結(jié)識了志同道合的朋友，還培養(yǎng)了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。
第三，解放和發(fā)展思想是大一經(jīng)歷的另一個重要方面。在高中時，我們的學(xué)習(xí)主要是圍繞著課本上的知識展開的，而大學(xué)則更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和批判性思維。我在大學(xué)里學(xué)到了更多的學(xué)術(shù)知識，也開始思考更多社會問題。例如，在一門社會學(xué)課程中，我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于社會問題和不同群體的研究成果，這讓我對社會問題有了更深入的了解，并激發(fā)了我對社會公平和正義的追求。大學(xué)教育不僅培養(yǎng)了我對知識的渴求，還給我提供了思考和表達(dá)的平臺，這讓我開始思考自己獨(dú)立成長的責(zé)任和角色。
最后，大一還給了我許多寶貴的友誼和珍貴的回憶。離開了高中的朋友圈子，我開始與來自不同地方的同學(xué)相處和交流。通過共同學(xué)習(xí)、生活和玩耍，我們建立了深厚的友誼。在大學(xué)里，我們一起經(jīng)歷了困難和成功，分享了快樂和悲傷，這些美好的回憶將伴隨我一生。另外，大學(xué)的校園文化和豐富多彩的活動也給了我許多快樂的時刻，如迎新晚會、校園音樂節(jié)和運(yùn)動會等。這些活動不僅讓我放松身心，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和應(yīng)變能力。
回顧我大一這段時間的成長和經(jīng)歷，我感到非常慶幸。大學(xué)的生活充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇，讓我不斷成長和進(jìn)步。適應(yīng)大學(xué)生活、增長知識、發(fā)展思維和建立友誼，這些都是我大一的關(guān)鍵收獲。我相信這些收獲將為我未來的學(xué)習(xí)和生活帶來更大的成功和幸福。
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