通過總結(jié)，我們不僅可以回顧過去的經(jīng)驗(yàn)，還可以發(fā)現(xiàn)問題和挑戰(zhàn)，制定更好的計(jì)劃和目標(biāo)。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重文字的準(zhǔn)確性和精確度，以避免歧義和誤解。如果您對(duì)寫總結(jié)有困惑，可以參考以下小編整理的范文，希望對(duì)您有所幫助。
高爾夫?qū)嵙?xí)總結(jié)篇一
現(xiàn)在是我參加工作求職前的最后一份實(shí)習(xí)了，我?guī)е嗫炊嘧?，?zhēng)取學(xué)到更多東西的心態(tài)，打算為自己之后的求職提前多做準(zhǔn)備?，F(xiàn)總結(jié)一下這4個(gè)月的實(shí)習(xí)（兩個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)+兩個(gè)月的賽事實(shí)習(xí)）：我認(rèn)真努力工作，態(tài)度積極向上，每件事情都爭(zhēng)取高效完成；嚴(yán)格要求自己完成上級(jí)托付的任務(wù)，將所學(xué)知識(shí)與工作實(shí)際情況相互對(duì)照，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的建議并學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。我所在的實(shí)習(xí)部門是市場(chǎng)部，是一個(gè)非常繁忙的部門經(jīng)常會(huì)因?yàn)榛顒?dòng)策劃、活動(dòng)實(shí)施、發(fā)新聞稿等等工作加班，但確實(shí)又是非常能磨練人、提高個(gè)人工作能力的一個(gè)地方，我的實(shí)習(xí)工作內(nèi)容與新媒體運(yùn)營(yíng)及活動(dòng)執(zhí)行相關(guān)。
實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，主要還是適應(yīng)公司的工作方式方法與節(jié)奏。入職培訓(xùn)時(shí)推薦了一本書——是稻盛和夫的《干法》并要求上交一份不限字?jǐn)?shù)的感悟。因此在看完這本書后，我還結(jié)合自己的工作情況寫了一些讀后感。書中提到所謂的工作磨礪心志，完善人格，我總覺得書中的邏輯點(diǎn)很牽強(qiáng)。因?yàn)槲矣X得其實(shí)工作大部分時(shí)候都是瑣碎的、甚至是重復(fù)枯燥的。但是同時(shí)在工作的這個(gè)過程中，我們可以提高自己的耐性，發(fā)掘興趣點(diǎn)，在與人溝通接觸中相互學(xué)習(xí)，完善自己。而熱愛工作對(duì)我來說是結(jié)果，完美完成一項(xiàng)任務(wù)所帶來的成就感，這種心理滿足是很多其他事情沒有辦法給予，這才促使我更喜歡自己現(xiàn)階段的工作，所謂的“干一行愛一行”吧。在工作中做好規(guī)劃。目標(biāo)總是要設(shè)定的，時(shí)時(shí)反思，經(jīng)常復(fù)盤，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才有提高的可能。我在入職之后斷斷續(xù)續(xù)地記工作日志，記下一些要點(diǎn)、技巧，為的就是不要重復(fù)犯錯(cuò)，走到后面忘了前面，希望在自己實(shí)習(xí)結(jié)束后能夠有溢出的實(shí)習(xí)收獲。我很贊賞球會(huì)的實(shí)習(xí)生導(dǎo)師計(jì)劃，每個(gè)實(shí)習(xí)生都會(huì)被分配給一個(gè)前輩，不管是工作任務(wù)的下達(dá)還是工作技巧的傳授，她們都不藏私、明明白白的告訴你，整個(gè)工作環(huán)境很友好輕松；跟著前輩學(xué)習(xí)，我最容易發(fā)現(xiàn)的就是她的職業(yè)敏銳度，那是長(zhǎng)期積淀下來的底蘊(yùn)。我提交的工作她能一眼看出哪里不好、哪里不行，細(xì)節(jié)部分也摳的很多，字體大小、顏色的不同變化都能變成不同的主題表達(dá)，原來我都是大大咧咧、“差不多”先生，是她教我從一些忽略的小細(xì)節(jié)中去體現(xiàn)你所要表達(dá)的內(nèi)容主題，幸而我也是對(duì)自己有要求的小小完美主義者。
在工作的間隙，我聽從老師的建議，堅(jiān)持一些提升自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我重新接觸了冰山模型。在這里我用來評(píng)估自己現(xiàn)在做的工作到底與自己匹不匹配？從而更深層的分析自己的畢業(yè)就業(yè)方向。冰山模型最底下的是價(jià)值觀、性格特質(zhì)、動(dòng)機(jī)。性格特質(zhì)考慮的是一份工作會(huì)不會(huì)讓你覺得心累，這是個(gè)人的行為偏好。這個(gè)我覺得現(xiàn)在還挺難來確定的。而動(dòng)機(jī)方面，分為成就動(dòng)機(jī)，喜歡挑戰(zhàn)；權(quán)力動(dòng)機(jī)，希望影響他人；親和動(dòng)機(jī)則是在工作中維持好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。我應(yīng)該更偏向于成就動(dòng)機(jī)，厭惡高度重復(fù)性的工作，越有挑戰(zhàn)反倒越能激發(fā)斗志。
我想先說說在賽事活動(dòng)實(shí)施的一些感悟。兩個(gè)月里面球會(huì)主辦的賽事活動(dòng)有6場(chǎng)，我最記得是的部門老大jojo說過的一句話：“我不管你們平時(shí)都在干什么、歸誰(shuí)管，活動(dòng)當(dāng)天一定要齊心協(xié)力把活動(dòng)順利辦好！”，活動(dòng)當(dāng)天確實(shí)是最體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的，一般是上午在球員到達(dá)球會(huì)前在簽到臺(tái)準(zhǔn)備手禮等物料，中午開球儀式時(shí)，要協(xié)助控場(chǎng)，引導(dǎo)球員到指定位置參與開球前準(zhǔn)備。而最忙亂的是頒獎(jiǎng)晚宴時(shí)刻，事情特別多。晚宴人員的一次次變動(dòng)都要更改、可能會(huì)影響晚宴流程以及主持稿的修改，晚宴獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備到位，第一時(shí)間獲取比賽成績(jī)，以及頒獎(jiǎng)過程中各種臨場(chǎng)應(yīng)變的事情等等。我是不太適應(yīng)這種節(jié)奏的工作，我有自己的一個(gè)工作節(jié)奏，主要比較專注的一個(gè)狀態(tài)，一加快我總是沒辦法都兼顧到，臨場(chǎng)時(shí)我沒有想其他人一樣一有什么變動(dòng)都能及時(shí)注意到，我覺得這是自己的一個(gè)比較大的短板；當(dāng)然在這幾次的活動(dòng)還是能夠?qū)W到很多的東西的，比如說根據(jù)主持人所說的話，我們?cè)谂赃呉欢ㄒ獙W(xué)會(huì)在適合的時(shí)間去做一些協(xié)助性工作，不要干擾到活動(dòng)的進(jìn)行并且還得注意鏡頭，不干擾到攝影攝像的工作。我在這整個(gè)活動(dòng)還是學(xué)到非常多的注意點(diǎn)的。
我在實(shí)習(xí)一個(gè)月后，基本能做到一天完成一篇文章的編輯與排版，但很快，在實(shí)習(xí)滿兩個(gè)月的時(shí)候，我有點(diǎn)疲于應(yīng)付了，整一個(gè)工作成果也進(jìn)去了一個(gè)瓶頸期?；镜囊恍﹥?nèi)容都非常熟悉，包括佛山公開賽的賽事活動(dòng)，主題元素；另一方面的，在修改稿子上的注意點(diǎn)也都明確了，各種名詞都熟悉到位；在排版方面的技巧也是基本上都從嘗試的摸索狀態(tài)到應(yīng)用得非常熟練。于是開始在每一篇文章都挺相似的，在行文排版上都是我慣有的做法，沒有什么改變，排版上沒有任何讓我有成就感的新意。我的內(nèi)心每天都很焦灼，想要精進(jìn)又不得其法。其實(shí)各方面要精進(jìn)的還是在細(xì)節(jié)上的打磨，在了解賽事主旨核心后的創(chuàng)意發(fā)揮以及在排版上的小細(xì)節(jié)的改變與創(chuàng)新。
到第三個(gè)月，在新媒體運(yùn)營(yíng)這方面的工作任務(wù)就像上面說的那樣，陷進(jìn)了一個(gè)比較焦慮的狀態(tài)，做出來的東西總不太合意。因?yàn)槭前肼纷?，這時(shí)候我就重新對(duì)新媒體運(yùn)營(yíng)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和技能進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，希望在有了更深入的學(xué)習(xí)之后，能夠?qū)ΜF(xiàn)階段的工作成果有所突破，之前的了解都是比較表面的，現(xiàn)在則偏向于研究性的學(xué)習(xí)為什么是這樣做、對(duì)應(yīng)到它的什么主題等等，慢慢去盤活、去創(chuàng)新。比如說內(nèi)容運(yùn)營(yíng)最基本的文案寫作能力，應(yīng)該樹立的是用戶思維，新媒體歸根結(jié)底還是媒體，企業(yè)通過這些平臺(tái)進(jìn)行產(chǎn)品宣傳推廣，因此文案寫作并不需要多么非凡的文采，更多的是從客戶角度去講述產(chǎn)品，寫得邏輯清楚、寫出來能直接看得懂，不需繞彎，最好寫到用戶讀者的心里去。了解對(duì)于這個(gè)公眾號(hào)的用戶有什么特征，興趣偏好是什么？從而才能夠有針對(duì)性的制作用戶喜歡的內(nèi)容，探索出新的內(nèi)容形式，針對(duì)這個(gè)不同的群體，才能更好的策劃一些適合用戶參與的線下活動(dòng)，活躍現(xiàn)有用戶以及帶來新的用戶。除此之外，我還總結(jié)了至此完成的推文類型，比如采訪稿這一類的該如何寫，如何措辭才能達(dá)到效果；而贊助商文就是介紹與賽事合作的贊助商，應(yīng)該有注意合作方有什么要求，對(duì)方忌諱，應(yīng)該能夠非常好的體現(xiàn)雙方的合作的正確性，體現(xiàn)兩者的結(jié)合，對(duì)方的logo有變更一定要確認(rèn)好，不然真的很影響后續(xù)的設(shè)計(jì)工作等等，一些專有名詞、固定用法、以及數(shù)據(jù)等等都要再三確認(rèn)，不可忽視，都是非常細(xì)節(jié)需要注意的地方。
實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)，真正走進(jìn)社會(huì)的一個(gè)途徑。在實(shí)習(xí)中，我們要處理好不同的關(guān)系，上下級(jí)之間的關(guān)系、同事之間的關(guān)系、與客人之間的關(guān)系等等，很多完全不像我們?cè)趯W(xué)校那么簡(jiǎn)單和直接。調(diào)整好自己的心態(tài)就很重要了，每天總覺得自己干了很多事情，自己這個(gè)乙方還總是被甲方挑剔各種工作的不合格，有時(shí)還會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)，的確挺磨練心境的。實(shí)習(xí)過程中，我們不會(huì)因?yàn)檫€是大學(xué)生而受到特別的禮遇，和其他的員工一樣，從公司運(yùn)營(yíng)的業(yè)務(wù)等基本知識(shí)和本職工作開始了解，偶爾做錯(cuò)事，也不會(huì)有人偏袒。該訓(xùn)的還是訓(xùn)，該罰的還是罰。最開始的迷惘、痛苦、退縮、抱怨，到不斷地自我鼓勵(lì)、堅(jiān)持和忍耐。以后回想起來我為我自己的堅(jiān)持與勇敢而感動(dòng)。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我覺得自己是經(jīng)歷了正在的成長(zhǎng)，是一個(gè)成熟的社會(huì)人啦！
高爾夫?qū)嵙?xí)總結(jié)篇二
來到_高爾夫俱樂部實(shí)習(xí)的這些日子，時(shí)間過得如海水般潮濕，在接觸高爾夫之后，教練讓我從無為所謂的高爾夫到真正的懂得了。說句實(shí)在話，它就是我的一筆人脈財(cái)富、一筆人脈資源，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在那么短短的時(shí)間里讓我懂得了太多太多。
一.實(shí)習(xí)目的：通過實(shí)習(xí)，較為全面地了解球場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境、經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)、市場(chǎng)范圍，弄清楚高爾夫球場(chǎng)的運(yùn)作方式，特別是高球運(yùn)作部門的運(yùn)作過程，了解球場(chǎng)各項(xiàng)職能管理的特點(diǎn)和在球場(chǎng)經(jīng)營(yíng)中的作用。同時(shí)通過對(duì)球場(chǎng)實(shí)際的調(diào)查、研究，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析問題與解決問題的能力。
二.實(shí)習(xí)內(nèi)容：高爾夫球童培訓(xùn)。
第一堂課：入職培訓(xùn)。
這個(gè)培訓(xùn)課為期三周，具體內(nèi)容如下：公司介紹，企業(yè)文化;儀容儀表要求禮節(jié)禮貌;會(huì)所，球道參觀;服務(wù)意識(shí)，技巧的培訓(xùn)高爾夫入門知識(shí)，急救常識(shí)的學(xué)習(xí)。
第二堂課：服務(wù)技巧。
球童是一份復(fù)雜而又細(xì)膩的工作。我們需要把18洞3000多畝7000多碼的高爾夫球場(chǎng)牢記心中?！耙换ㄒ徊萁韵嗨?，一枝一葉總關(guān)情”這句話雖然煽情，但卻是球童的必備工作。我們需要記?。好總€(gè)洞的總碼數(shù)，標(biāo)準(zhǔn)桿數(shù)，障礙區(qū)信息及球道區(qū)信息等，細(xì)化起來就包括：每個(gè)洞的t臺(tái)數(shù)及每個(gè)t臺(tái)對(duì)應(yīng)的總碼數(shù);沙坑數(shù)目及從t臺(tái)到/過沙坑的距離;到/過水障礙的距離;球道兩旁有無ob樁，有無紅樁，藍(lán)樁，及哪里有長(zhǎng)草，哪里有隱蔽障礙物等等。
然而，球童還需掌握高爾夫禮儀，球桿常識(shí)，高爾夫規(guī)則，高爾夫定義解釋等等。以上僅是服務(wù)客人所做的前提準(zhǔn)備工作。真正的球童服務(wù)流程是復(fù)雜而又不繁瑣，細(xì)膩而又貼心的。比如：在介紹球道時(shí)語(yǔ)調(diào)清晰，語(yǔ)速適中，要點(diǎn)突出等;在客人開球時(shí)應(yīng)站在客人右后方5y以外45°處，如遇見盲點(diǎn)可站在看清球落點(diǎn)的地方，切記不能妨礙客人擊球，注意觀察球的落點(diǎn)，并以附近的物體做參照;在球道服務(wù)時(shí)，球童要看清球的位置，向客人提供相應(yīng)的信息，并為客人準(zhǔn)備相應(yīng)的球桿，使用的語(yǔ)言為“先生、小姐，您的球離果嶺還有__碼，__風(fēng)，請(qǐng)問您用幾號(hào)桿?”將桿遞給客人時(shí)必須禮貌的說“給您__桿”;在果嶺上，把客人的球mark后抹干凈，mark球時(shí)應(yīng)面向球洞，把mark插在球與球洞延長(zhǎng)線球后方1cm處等等都作了很詳細(xì)的規(guī)定.
除此之外，球童還需要熟練的駕駛球車。球車的培訓(xùn)內(nèi)容有過“s”型樁和倒車的“t”型樁兩種。還有對(duì)于高爾夫英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是異常重要的。當(dāng)然，要是懂得打球再好不過了，服務(wù)也會(huì)輕松不少。所以“球童”這份工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)質(zhì)并不是那么容易!
三.實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)：通過這次這3個(gè)月的艱難培訓(xùn)讓我充分認(rèn)識(shí)和了解高爾夫球童的工作內(nèi)容并能夠熟練掌握該項(xiàng)技能。同時(shí)也了解到高爾夫球會(huì)的運(yùn)作管理。同時(shí)這也是踏入社會(huì)的第一步，能為以后積累經(jīng)驗(yàn)，也進(jìn)一步提高了自身的素養(yǎng)，給以后的發(fā)展拓展了廣闊的空間。
高爾夫?qū)嵙?xí)總結(jié)篇三
一、在人事部任職期間，認(rèn)真完成每周部門例會(huì)紀(jì)要，受到經(jīng)理和人事主管的好評(píng)。
二、原則上，每周一下人事行政部開例會(huì)，由我做會(huì)議紀(jì)要。9月24日，是我第一次做這項(xiàng)工作，雖然之前看過會(huì)議紀(jì)要范本，并向人事主管學(xué)習(xí)了一些技巧，但還是很緊張，生怕記錄不全或記錯(cuò)。
三、會(huì)議期間我努力聽清楚同事們說的每一句話，并以最快的書寫速度進(jìn)行記錄。會(huì)后認(rèn)真看了其他同事的'筆記，最終完成了第一次會(huì)議紀(jì)要。
四、任職期間共完成9次會(huì)議紀(jì)要，內(nèi)容真實(shí)，邏輯條理清晰，得到同事的認(rèn)可。
五、寫會(huì)議紀(jì)要是一項(xiàng)簡(jiǎn)單卻不能簡(jiǎn)陋的工作，不需要面面俱到，但也要客觀地記錄每一項(xiàng)會(huì)議重點(diǎn)。通過實(shí)習(xí)鍛煉，我總結(jié)了"一快、二要、三省、四代"的記錄技巧，相信在今后類似的工作中會(huì)對(duì)我有很大幫助。
高爾夫?qū)嵙?xí)總結(jié)篇四
三天兩夜的“教學(xué)高爾夫”培訓(xùn)不僅是知識(shí)、能力的提升，更是教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變、思想的洗禮，讓教師們重燃激情，以飽滿的情感重新站在三尺講臺(tái)更好地為中職學(xué)生服務(wù)。在高鵬老師、朱勝文老師和張理奎老師的精心安排下，循序漸進(jìn)的教學(xué)方式讓我在短短的五天時(shí)間思想有了很大的轉(zhuǎn)變，每一天的培訓(xùn)都有不同的收獲。
第一天培訓(xùn)開篇，孫華老師先把我們打亂重新分組，我在這新的團(tuán)隊(duì)中開始迎接各種挑戰(zhàn)和小組合作。在a-star猜詞中，我打破了原來沉默的性格，在活躍的氛圍帶動(dòng)下積極思考并舉手回答，當(dāng)時(shí)內(nèi)心非常激動(dòng)，為自己能給小組爭(zhēng)氣而自豪，鼓勵(lì)自己接下來要再接再厲，勇于發(fā)言?；仡^想想，就連我們這些大人都會(huì)因?yàn)槌榕贫械饺绱舜蟮募?lì)和鼓舞，學(xué)生其實(shí)更加需要老師通過各種方式給予安慰和鼓勵(lì)，這對(duì)我以后教學(xué)很有啟發(fā)。接下來談到企業(yè)需要的人才和中職學(xué)生的現(xiàn)狀和優(yōu)缺點(diǎn)，讓我想到目前中職教育的缺失。我們所培養(yǎng)的學(xué)生所擁有的能力與職業(yè)素養(yǎng)與企業(yè)的需求相距甚遠(yuǎn)，學(xué)校作為他們之間的橋梁應(yīng)加速改革進(jìn)程，從企業(yè)需求出發(fā)多安排與素養(yǎng)有關(guān)的課程。而作為老師也應(yīng)從企業(yè)角度思考，平時(shí)通過多種途徑了解企業(yè)的運(yùn)作、管理制度、用人要求的變化，緊跟行業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生，讓學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)能更快適應(yīng)社會(huì)。
孫老師在授課過程中不忘對(duì)我們進(jìn)行素質(zhì)教育，比如與學(xué)生互動(dòng)時(shí)應(yīng)注意多用手掌少用手指對(duì)別人、適當(dāng)拉近與學(xué)生的距離等細(xì)節(jié)，很多時(shí)候老師會(huì)不自覺地?cái)[出高高在上的姿態(tài)而忽略自身的肢體語(yǔ)言，無形中破壞了與學(xué)生的關(guān)系。晚上的“眉目傳情”游戲加速增進(jìn)了與隊(duì)員的感情和團(tuán)隊(duì)凝結(jié)力，在充分信任隊(duì)友的前提下完美地完成任務(wù)。第二天下午孫華老師帶領(lǐng)我們每個(gè)小組參與“變形蟲尋寶”的游戲。每個(gè)組的所有成員都肩搭肩的排成一列縱隊(duì)，只有最后的一個(gè)決策人，可以睜開眼睛，帶領(lǐng)前面所有帶著眼罩的成員在有障礙的室外、樓道等地方行走，最終在團(tuán)隊(duì)默契的配合下找到本組應(yīng)找到的寶貝。在這個(gè)游戲當(dāng)中，我的感受最為深刻，我一直以來都特別怕黑，甚至晚上關(guān)上燈一個(gè)人在房間睡覺都會(huì)覺得有一種無形的恐懼在壓迫著自己的神經(jīng)，“變形蟲尋寶”這個(gè)游戲，是讓我們每個(gè)人都把眼罩戴上，在未知的環(huán)境當(dāng)中行走，在游戲沒有開始之前，我還對(duì)這個(gè)游戲充滿恐懼，生怕自己在黑暗并且不熟悉的環(huán)境中受到傷害，可是當(dāng)我們小組賣出培訓(xùn)室而走到室外之后，我對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任感越來越強(qiáng)，我們開始信任我們?cè)O(shè)定的指令，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)按時(shí)，我都能感受的非常敏銳，以至于后來，我們整個(gè)小組在寬敞的操場(chǎng)上奔跑了起來，這個(gè)游戲讓我深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和信任，讓我感動(dòng)，人和人之間原來可以彼此交付到如此境地！通過這游戲，我深深地體會(huì)到中職學(xué)生現(xiàn)階段的處境和感受。很多時(shí)候他們就像我被蒙著眼睛時(shí)一樣處于黑暗中，看不見目標(biāo)、找不著方向，沒有安全感，無奈又無助。
這時(shí)的他們最需要的是老師（就像那只“蟲眼”一樣）通過各種方法給他們指引方向。但是，老師和學(xué)生的信息是不對(duì)稱的，悟性也因人而異，所以我們?cè)谝院蠼逃虒W(xué)過程中不能再想當(dāng)然地認(rèn)為“這么簡(jiǎn)單的東西學(xué)生應(yīng)該會(huì)懂”，而應(yīng)該嘗試多種教學(xué)方法，尋找學(xué)生能理解和接受的方法，把老師所掌握的目標(biāo)和方向準(zhǔn)確無誤地傳到學(xué)生心中。
為期5天的聯(lián)想高爾夫培訓(xùn)結(jié)束了，這5天帶給我很多的思想碰撞，對(duì)我以后的教學(xué)工作有很大的啟發(fā)。作為一名新老師，我需要學(xué)習(xí)的還很多，而聯(lián)想高爾夫這個(gè)培訓(xùn)正好給我?guī)砗芏鄤?chuàng)新的教學(xué)形式、教學(xué)理念。
一、教師是“一種生命影響另一種生命”
教師既是知識(shí)種子的傳播者，又是文明之樹的培育者，既是人類靈魂的塑造者，又是人類社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的開拓者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人和光輝典范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生就是一種潛移默化、影響深遠(yuǎn)的教育。
教師在課堂上的一舉手、一投足、一個(gè)微笑、一個(gè)眼神都會(huì)給學(xué)生留下深刻的印象。教師親切自然的示范表演，會(huì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；教師幽默活潑的話語(yǔ)會(huì)引起學(xué)生的共鳴；教師在教學(xué)活動(dòng)中的全身心投入，會(huì)將學(xué)生帶入自覺忘我的學(xué)習(xí)境地。教師親切而自信的目光、期待而專注的眼神可以使學(xué)生產(chǎn)生安全感，消除恐懼感，縮短教師與學(xué)生的感情距離。教師熱情洋溢的微笑、友善慈祥的面容可以使學(xué)生獲得最直觀、最形象、最真切的感受；瀟灑得體的身姿手勢(shì)，無時(shí)不在感染著學(xué)生，可以使學(xué)生加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解、記憶，引導(dǎo)學(xué)生全身心地投入到情景中去。
教師行為每天都要作用于學(xué)生的感官，使學(xué)生行為舉止得到鞏固和強(qiáng)化。他們接受這種暗示，由于選擇的余地很小，所以總是無條件的。也就是說，教師行為對(duì)學(xué)生時(shí)刻起著潛移默化的作用。所以，為使學(xué)生獲得真、善、美的影響，老師對(duì)自己的行為必須有所檢點(diǎn)，有所選擇，盡可能多地給學(xué)生以正面暗示。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，努力工作，關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己的師范行為，是學(xué)生效法的楷模。它的暗示作用，將使學(xué)生終生受益。而體罰、變相體罰、挖苦漫罵學(xué)生等自私、固執(zhí)、蠻橫的教師行為，往往是學(xué)生侵犯、攻擊行為的溫床。有吸煙、喝酒、等不良習(xí)氣和嗜好的老師，如果對(duì)自己的行為覺而不察，那么，他很可能充當(dāng)?shù)氖切熋?、小酒鬼、小賭徒的塑造者，而與自己的高尚事業(yè)背道而馳。
二、光有愛是不夠的，愛是一種能力！更要學(xué)會(huì)正確表達(dá)愛的能力。教師技巧的全部奧妙，就在于如何愛學(xué)生。愛學(xué)生，往往表現(xiàn)在：鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)等。
熱愛學(xué)生是教師生活中最重要的東西，愛是教育的基礎(chǔ)，有了對(duì)學(xué)生深沉的愛，才有對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育?！睈蹖W(xué)生是教師的天職，是處好師生關(guān)系的基礎(chǔ)，是我們實(shí)施教育的力量源泉。只有給學(xué)生營(yíng)造一種輕松，愉快，團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，才能保證學(xué)生各方面因素的健康發(fā)展。教師對(duì)學(xué)生的愛，不僅體現(xiàn)在課堂上精心授業(yè)，而且還表現(xiàn)在業(yè)余時(shí)間能主動(dòng)去關(guān)心學(xué)生的思想、生活和興趣等方面。
因?yàn)橛袗?，教師在辛苦的工作中?huì)體味很多快樂：當(dāng)學(xué)生準(zhǔn)備放棄希望時(shí)，老師一句鼓勵(lì)的話讓他重拾信心；當(dāng)老師露出一個(gè)滿意的笑容，學(xué)生會(huì)心花怒放，自信滿滿；當(dāng)老師講的故事贏得孩子們熱烈掌聲時(shí)，當(dāng)節(jié)日里電話那頭傳來孩子們稚嫩真誠(chéng)的問候時(shí)，所有的辛苦都被快樂淹沒。好教師用自己的愛，創(chuàng)造愛的氛圍，教會(huì)學(xué)生懂得愛，使師生成為朋友，讓校園變成樂園，教育的最佳效果就是這樣創(chuàng)造的。
三、教學(xué)的過程是溝通的過程、雙向的過程。
中應(yīng)有反饋，師生之間知識(shí)信息是雙向交流，教學(xué)工作應(yīng)如同設(shè)有來回路的輸電線。
20**年3月12日，我們?cè)趫D書館東廳進(jìn)行了高爾夫球的培訓(xùn)。對(duì)于高爾夫有了一定的了解。同時(shí)對(duì)自己的做人處事方面也有了一定的感受。
鑒于我們專業(yè)的特殊性，即需要在為客人講解時(shí)回答客人提出的問題。而對(duì)于我們而言，對(duì)高爾夫的了解是在是太少。故由王波老師為我們講解關(guān)于高爾夫的相關(guān)內(nèi)容。
高爾夫，俗稱小白球，是一種室外體育運(yùn)動(dòng)。個(gè)人或團(tuán)體球員以不同的高爾夫球桿將一顆小球打進(jìn)果嶺的洞內(nèi)。大部份的比賽有18洞，桿數(shù)最少的為優(yōu)勝者。英國(guó)公開賽、美國(guó)公開賽、美國(guó)大師賽和美國(guó)職業(yè)高爾夫球協(xié)會(huì)錦標(biāo)賽是高爾夫球界的四大大滿貫賽事。高爾夫球普遍被視為蘇格蘭人的發(fā)明，今日的高爾夫球18洞制度亦由蘇格蘭制定，當(dāng)?shù)匾嘤腥蜃顨v史悠久的高球會(huì)，被視作蘇格蘭國(guó)粹。
首先是知識(shí)方面。高爾夫球起源于蘇格蘭。一套高爾夫裝備有12只桿，分為鐵桿、木桿、推桿。其中木桿的頭比較大。而鐵桿是有標(biāo)號(hào)的，數(shù)字越小球桿的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，角度越小，其擊球距離越遠(yuǎn)。其中7號(hào)標(biāo)桿為標(biāo)桿，其擊球距離約為150碼左右。一碼相當(dāng)于0.914米。一號(hào)木桿又稱發(fā)球桿，只用于高爾夫球首次發(fā)射時(shí)。在每次發(fā)球時(shí)可在其前面飯一個(gè)t，如此便可將球發(fā)出。一個(gè)高爾夫運(yùn)動(dòng)由發(fā)球臺(tái)、球道、果嶺、障礙物組成。
我們學(xué)校的高爾夫設(shè)備是推桿練習(xí)器，其主要作用是練習(xí)用推桿來發(fā)射高爾夫球，掌握其力度。通過練習(xí)來鍛煉自己的準(zhǔn)確度。
而對(duì)于高爾夫的會(huì)干技巧也有明確的要求。首先，重疊式。左手在上握住球桿，右手在下握住左手及球桿。其次，互鎖式。左手在上，右手右手小拇指與左手食指相扣。在揮桿的過程中，手臂是要保持直立的，不可彎曲，只可靠肩部的力量帶動(dòng)手臂將球桿揮起。
而對(duì)于推桿，是沒有硬性限制的。要根據(jù)自身的舒適度來練習(xí)。在打球時(shí)，高爾夫球上的球線、球桿上的線與中點(diǎn)要做到三點(diǎn)一線，方能將球準(zhǔn)確打出。
職業(yè)球童的主要任務(wù)則是幫助客人拿球具，協(xié)助客人選擇球桿，第一時(shí)間向客人提供信息以及記錄客人所答的桿數(shù)。通過本次培訓(xùn)，我們學(xué)到的不僅僅是以上的專業(yè)知識(shí)，還有很多其他方面的認(rèn)識(shí)。比如精力集中。無論做什么事情首先要做到的就是精力集中，唯有集中精力才能保證將事情的誤差做到最小。其次就是練習(xí)，練習(xí)的多才能做得更好。
高爾夫?qū)嵙?xí)總結(jié)篇五
實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)應(yīng)該如何寫呢？下面我們來詳細(xì)了解下起寫作的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
總結(jié)，就是把一個(gè)時(shí)間段的情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等?？偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對(duì)已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。總結(jié)與計(jì)劃是相輔相成的，要以計(jì)劃為依據(jù)，制定計(jì)劃總是在個(gè)人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。
總結(jié)的基本要求。
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。
1.一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
2.條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
3.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略?/p>
總結(jié)的基本格式。
1、標(biāo)題。
2、正文。
開頭：概述情況，總體評(píng)價(jià);提綱挈領(lǐng)，總括全文。
主體：分析成績(jī)?nèi)焙?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
結(jié)尾：分析問題，明確方向。
3、落款。
署名，
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高爾夫?qū)嵙?xí)總結(jié)篇六
一、創(chuàng)新地制作了excel表格進(jìn)行宿舍衛(wèi)生檢查評(píng)分的匯總和計(jì)算，很大程度提高了計(jì)算效率和準(zhǔn)確度。
二、11月24日，人事行政部組織各部門管理人員對(duì)球會(huì)55間宿舍進(jìn)行衛(wèi)生安全檢查，并對(duì)每間宿舍評(píng)分，最后由人事主管計(jì)算每間宿舍平均分。我發(fā)現(xiàn)用計(jì)算器手動(dòng)計(jì)算效率很低，至少需要2個(gè)小時(shí)，而且很容易出錯(cuò)，所以我覺得有必要改進(jìn)計(jì)算方式。
三、我統(tǒng)分的時(shí)候并沒有用原來的方法，而是嘗試制作了excel表格，用計(jì)算函數(shù)進(jìn)行計(jì)算和統(tǒng)計(jì)。
四、用excel表格和函數(shù)計(jì)算平均分效率很高，僅用40分鐘就可以完成原來2小時(shí)的.工作，更是以0錯(cuò)誤率保障了統(tǒng)分工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。該方法受到人事主管的贊揚(yáng)，并一直沿用。
五、通過這件事，我認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)造性在工作中的重要作用，無論什么工作都需要思考，并盡可能提出創(chuàng)造性的想法或建議，以提高工作效率。我要在今后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)鍛煉和加強(qiáng)。
高爾夫?qū)嵙?xí)總結(jié)篇七
20xx年3月12日，我們?cè)趫D書館東廳進(jìn)行了高爾夫球的培訓(xùn)。對(duì)于高爾夫有了一定的了解。同時(shí)對(duì)自己的做人處事方面也有了一定的感受。
鑒于我們專業(yè)的特殊性，即需要在為客人講解時(shí)回答客人提出的問題。而對(duì)于我們而言，對(duì)高爾夫的了解是在是太少。故由王波老師為我們講解關(guān)于高爾夫的相關(guān)內(nèi)容。
高爾夫，俗稱小白球，是一種室外體育運(yùn)動(dòng)。個(gè)人或團(tuán)體球員以不同的高爾夫球桿將一顆小球打進(jìn)果嶺的洞內(nèi)。大部份的比賽有18洞，桿數(shù)最少的為優(yōu)勝者。英國(guó)公開賽、美國(guó)公開賽、美國(guó)大師賽和美國(guó)職業(yè)高爾夫球協(xié)會(huì)錦標(biāo)賽是高爾夫球界的四大大滿貫賽事。高爾夫球普遍被視為蘇格蘭人的發(fā)明，今日的高爾夫球18洞制度亦由蘇格蘭制定，當(dāng)?shù)匾嘤腥蜃顨v史悠久的高球會(huì)，被視作蘇格蘭國(guó)粹。
首先是知識(shí)方面。高爾夫球起源于蘇格蘭。一套高爾夫裝備有12只桿，分為鐵桿、木桿、推桿。其中木桿的頭比較大。而鐵桿是有標(biāo)號(hào)的，數(shù)字越小球桿的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，角度越小，其擊球距離越遠(yuǎn)。其中7號(hào)標(biāo)桿為標(biāo)桿，其擊球距離約為150碼左右。一碼相當(dāng)于0.914米。一號(hào)木桿又稱發(fā)球桿，只用于高爾夫球首次發(fā)射時(shí)。在每次發(fā)球時(shí)可在其前面飯一個(gè)t，如此便可將球發(fā)出。一個(gè)高爾夫運(yùn)動(dòng)由發(fā)球臺(tái)、球道、果嶺、障礙物組成。
我們學(xué)校的高爾夫設(shè)備是推桿練習(xí)器，其主要作用是練習(xí)用推桿來發(fā)射高爾夫球，掌握其力度。通過練習(xí)來鍛煉自己的準(zhǔn)確度。
而對(duì)于高爾夫的會(huì)干技巧也有明確的要求。首先，重疊式。左手在上握住球桿，右手在下握住左手及球桿。其次，互鎖式。左手在上，右手右手小拇指與左手食指相扣。在揮桿的過程中，手臂是要保持直立的，不可彎曲，只可靠肩部的力量帶動(dòng)手臂將球桿揮起。
而對(duì)于推桿，是沒有硬性限制的。要根據(jù)自身的舒適度來練習(xí)。在打球時(shí)，高爾夫球上的球線、球桿上的線與中點(diǎn)要做到三點(diǎn)一線，方能將球準(zhǔn)確打出。
職業(yè)球童的主要任務(wù)則是幫助客人拿球具，協(xié)助客人選擇球桿，第一時(shí)間向客人提供信息以及記錄客人所答的桿數(shù)。通過本次培訓(xùn)，我們學(xué)到的不僅僅是以上的專業(yè)知識(shí)，還有很多其他方面的認(rèn)識(shí)。比如精力集中。無論做什么事情首先要做到的就是精力集中，唯有集中精力才能保證將事情的誤差做到最小。其次就是練習(xí)，練習(xí)的多才能做得更好。
高爾夫?qū)嵙?xí)總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼20xx年即將過去，在即將過去的一年里我更加深刻地體會(huì)到了做為一名球車管理員的艱辛和快樂，我把自己的青春和全部的精力傾注于我所鐘愛的事業(yè)上，傾注于球場(chǎng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，無論是思想方面，還是工作和其他方面，我都有了進(jìn)步，下面我從思想方面、日常工作方面及下步工作展望加以總結(jié)：
一、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高個(gè)人綜合能力。
勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘，在思想上，我始終認(rèn)為要做好工作就必須先熱愛自己的這份工作，同時(shí)我也很珍惜現(xiàn)在的這份工作。在平時(shí)工作中，我始終很愛惜自己管理的每一部球車，把每一部球車視作自己的衣服一樣愛惜。
自己堅(jiān)持順應(yīng)公司發(fā)展，不斷更新自我，完善自我。我深知作為我們服務(wù)業(yè)必須先提高自己的綜合能力，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，才能更好的服務(wù)于客人，也才談得上更好的做好自己的工作。在日常工作中我始終把顧客視為上帝，把服務(wù)好顧客當(dāng)做我的工作動(dòng)力，在工作之余，我也經(jīng)常到球場(chǎng)上看看有沒有需要我的地方，也時(shí)常了解每一位顧客的需求，同時(shí)盡力滿足他們的需求。
二、立足崗位，勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)。
度，在球車的使用中始終保持清醒的頭腦，以嚴(yán)格的管理制度要求自己，以不斷提高自己的履職能力。在自己的工作崗位上始終以高標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)道德和高能力技術(shù)水平嚴(yán)格要求自己，做到愛公司愛工作，愛崗位愛球車。
回想在我剛進(jìn)球場(chǎng)時(shí)，對(duì)球車管理知之甚少，為了能盡快做好本職工作，我從很多方面學(xué)習(xí)了關(guān)于球車管理和使用的知識(shí)。我現(xiàn)在對(duì)球車的管理和使用有了很大提高，但以后仍需繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以不斷完善自我，能更好的提高履職能力。
平時(shí)我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助同事；態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；能夠盡自己的力量幫助別人。能按時(shí)上下班，認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間，能夠盡自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。
三、展望未來。
一年來，盡管自己在各個(gè)方面做了許多工作，但和一個(gè)優(yōu)秀職工相比，也存在著很多不足，在今后的工作中，我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己，克服不足，爭(zhēng)取在下一年里各個(gè)方面更上一層樓。為公司奉獻(xiàn)自己更大的力量！
高爾夫球場(chǎng)球車部楊艷芳。
高爾夫?qū)嵙?xí)總結(jié)篇九
貴族到平民快樂天天行。
生命隨心動(dòng)，健康好禮送。
不一樣的高爾夫一樣的快樂。
身邊的高爾夫，運(yùn)動(dòng)的新樂趣。
您隨身身攜帶的高爾夫。
出手不凡，自由空間。
高爾夫，俗稱小白球，是一種室外體育運(yùn)動(dòng)。個(gè)人或團(tuán)體球員以不同的高爾夫球桿將一顆小球打進(jìn)果嶺的洞內(nèi)。大部份的比賽有18洞，桿數(shù)最少的為優(yōu)勝者。英國(guó)公開賽、美國(guó)公開賽、美國(guó)大師賽和美國(guó)職業(yè)高爾夫球協(xié)會(huì)錦標(biāo)賽是高爾夫球界的四大大滿貫賽事。高爾夫球普遍被視為蘇格蘭人的發(fā)明，今日的高爾夫球18洞制度亦由蘇格蘭制定，當(dāng)?shù)匾嘤腥蜃顨v史悠久的高球會(huì)，被視作蘇格蘭國(guó)粹。
高爾夫?qū)嵙?xí)總結(jié)篇十
在實(shí)習(xí)之前對(duì)高爾夫的認(rèn)知當(dāng)中，一直都認(rèn)為高爾夫是一項(xiàng)比較“高大上”且相對(duì)的工作量應(yīng)該不是特別大的一份工作，相信憑借自己的專業(yè)高爾夫知識(shí)應(yīng)該能很輕松的勝任高爾夫球童的這個(gè)崗位，而當(dāng)自己真的在實(shí)習(xí)過程中，才發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的重要性，且工作一點(diǎn)都不輕松，完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)、對(duì)客服務(wù)的細(xì)致性、突發(fā)事件的應(yīng)變處理能力以及起早貪黑的工作時(shí)間等等都是在書本上學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)單位選擇上，我選擇了在海南清水灣高爾夫球會(huì)實(shí)習(xí)，由于自身原因沒有選擇離島實(shí)習(xí)，通過島內(nèi)球會(huì)的綜合對(duì)比下，抱著學(xué)習(xí)與提升自我的心態(tài)，選擇了服務(wù)與硬件設(shè)備都非常好的清水灣實(shí)習(xí)工作。清水灣高爾夫球會(huì)隸屬于地產(chǎn)大亨雅居樂產(chǎn)業(yè)，球會(huì)在整個(gè)雅居樂地產(chǎn)布局上雖然只是屬于“高級(jí)社區(qū)內(nèi)配套項(xiàng)目”但其球會(huì)的專業(yè)性、球場(chǎng)的設(shè)計(jì)以及球會(huì)的公司組織架構(gòu)、員工素質(zhì)都是堪稱頂尖級(jí)的。
清水灣高爾夫球場(chǎng)由3座國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)18洞，標(biāo)準(zhǔn)桿72桿球場(chǎng)及6座國(guó)際頂級(jí)品牌酒店和別墅、洋樓組成的國(guó)際頂級(jí)高爾夫社區(qū)，第一座球場(chǎng)占地面積1291畝，球道全長(zhǎng)7427碼，人工湖面積71982平方米，屬于典型的濱海高爾夫球場(chǎng)，具有濃厚的歐美links球場(chǎng)韻味。球道設(shè)計(jì)精湛、造型細(xì)膩，球道看似平坦，卻暗藏玄機(jī)，兼具挑戰(zhàn)性和娛樂性，能滿足不同水平球手的需要，球場(chǎng)地理位置得天獨(dú)厚；明媚的陽(yáng)光、延綿的沙灘、清新的空氣、宜人的氣候，景觀優(yōu)美，視野廣闊；加之天然的沙灘海島，更令整個(gè)球場(chǎng)有如鬼斧神工、自然天成，是兼具觀賞性與挑戰(zhàn)性的國(guó)際頂級(jí)海景球場(chǎng)。
目前球會(huì)是會(huì)員制經(jīng)營(yíng)同時(shí)兼顧優(yōu)質(zhì)散客營(yíng)銷，以國(guó)際旅游島為基點(diǎn)，在好的市場(chǎng)環(huán)境里相信清水灣的娛樂與專業(yè)并重，發(fā)展高端品牌的理念會(huì)得到印證。
這個(gè)我寫不了，因?yàn)椴恢滥銈兊慕M織架構(gòu)，這個(gè)東西可以找你們?nèi)耸虏磕茫o你看下我們部門的組織圖。
在清水灣做球童才懂的，球童的辛苦程度真的不亞于建筑工人，為了照顧大多數(shù)點(diǎn)早的顧客，已經(jīng)做好一系列的班前工作，早上5點(diǎn)就會(huì)起床，6點(diǎn)就已經(jīng)打卡上班。一直到下午到下午6點(diǎn)之后才能打卡下班，為第二天的開始晚上還會(huì)去到球場(chǎng)撿球，收拾打掃做好班后工作。工作中才會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多書本上學(xué)到的理論知識(shí)，而在實(shí)踐當(dāng)中，是會(huì)有變化的。球童可以說是整個(gè)球會(huì)中最核心的組成部分，每一位優(yōu)秀的球童甚至金牌球童都是公司里的多面手。不僅擁有專業(yè)的高球知識(shí)還必須做好落地的基礎(chǔ)工作，鋪沙、擺線、球車維護(hù)、球會(huì)商店售賣以及會(huì)籍的銷售等等，都是我這次實(shí)習(xí)學(xué)到的最為寶貴的東西。不少同學(xué)實(shí)習(xí)期間幾經(jīng)累到落淚，趨于崩潰的邊緣，但都頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來。入球會(huì)做球童的第一天，公司管理層就告訴我們：球童的辛苦不是一句話能夠說明，但凡堅(jiān)持下來的，以后在任何行業(yè)、任何崗位都能輕松勝任。實(shí)習(xí)結(jié)束后，現(xiàn)在反思這句話，是別有一番感受。
雖然球童的工作很辛苦，但是公司給于我們的待遇也是非常人性化的。在薪資方面雖然底薪很低，但是每位球童都保證了每天都有出場(chǎng)機(jī)會(huì)，付出就有回報(bào)在這里體現(xiàn)得淋淋盡致。公司為我們安排了4人間的海景別墅住宿條件，每位員工都擁有自己的員工卡可用于日常消費(fèi)，吃住方面?zhèn)€人覺得要高于其他服務(wù)行業(yè)的員工待遇，并且每位員工的`生日當(dāng)天，小組都會(huì)組織為員工慶生，遇到節(jié)慶時(shí)期，雖然我們沒有休假的時(shí)間但是公司都會(huì)為員工發(fā)放各種補(bǔ)貼，并且也是一日三薪的待遇。
由于是實(shí)習(xí)身份參與到公司企業(yè)工作，個(gè)人考慮的方向都多是傾向于員工的培訓(xùn)以及通過此次實(shí)習(xí)能讓我自身學(xué)到什么東西，對(duì)公司的福利待遇并沒有看的很重，但是清水灣的工作告訴我一個(gè)道理：付出與回報(bào)是成正比的，付出得越多，回報(bào)才會(huì)越大。個(gè)人認(rèn)為通過這次的球會(huì)實(shí)習(xí)，公司給我最大最好的一個(gè)福利待遇就是：讓我學(xué)會(huì)了吃苦與堅(jiān)韌，服務(wù)行業(yè)不免遇到各類客人，為我以后的對(duì)客服務(wù)方面能做到受得起委屈，不驕不躁，風(fēng)輕云淡的處理一些事件。
下附一張球會(huì)球童的工作時(shí)間以及福利待遇表：（找你們?nèi)耸驴梢砸环荩?/p>
這是球童自我發(fā)展的基本條件。球童必須對(duì)自己的工作充滿熱情，每天積極向上，對(duì)工作充滿熱愛，才能把工作做好。只有滿足這樣的基本條件，球童才有機(jī)會(huì)談發(fā)展，才能發(fā)展。球童要時(shí)刻保持良好的工作態(tài)度，就必須有良好的心理和身體素質(zhì)，來應(yīng)對(duì)每天重復(fù)的艱苦的工作，以及各種各樣的服務(wù)問題。
球童應(yīng)該把球場(chǎng)當(dāng)作是自己的家，球童是球場(chǎng)的主人，客人到球場(chǎng)應(yīng)該有回家的感覺。球童的工作就是給客人以適當(dāng)?shù)姆?wù)?？腿嗽谇驁?chǎng)中接觸時(shí)間最長(zhǎng)的是球童，球童的基本任務(wù)是幫助客人舒暢的打好一場(chǎng)球，從而給客人以好感。所以說，球童必須每天都保持良好的工作態(tài)度，對(duì)工作充滿熱情。
球童自身素質(zhì)的高低，直接影響球童的發(fā)展空間的大小。素質(zhì)低的球童可能每天都要面臨著換工作的風(fēng)險(xiǎn)，更談不上發(fā)展了。只有自身素質(zhì)高的球童才能從工作中脫穎而出。所以說，高素質(zhì)為球童未來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
球童的自身素質(zhì)包括以下幾個(gè)方面：
1.自尊自愛，良好的修養(yǎng)：有良好的儀態(tài)，干凈、整潔、大方、自然；注重服務(wù)禮節(jié)，真誠(chéng)待人，用語(yǔ)規(guī)范，熱情親切，有耐心，善于控制自己。
2.心理和身體素質(zhì)好：服務(wù)中自信，精神集中；身體健康、體力好。
3.機(jī)智靈活，有應(yīng)變能力、理解能力。具有合作精神。
深度知覺準(zhǔn)確，能準(zhǔn)確看準(zhǔn)球的落點(diǎn)，報(bào)準(zhǔn)球距球洞的距離。
4.認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握高爾夫球規(guī)則、高爾夫球知識(shí)，并能在為客人服務(wù)時(shí)靈活運(yùn)用。
5.了解球場(chǎng)，知道整個(gè)球場(chǎng)和每個(gè)球道的特點(diǎn)、障礙區(qū)位置、草的長(zhǎng)勢(shì)以及風(fēng)向等，果嶺上要懂得看球線，準(zhǔn)確地給客人提供信息。
6.掌握高爾夫技能，知道各項(xiàng)主要技術(shù)的動(dòng)作要點(diǎn)，并且能運(yùn)用語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要的表達(dá)。這樣才有利于球童向球員方向發(fā)展。
7.有一定外語(yǔ)能力。作為球童必須掌握簡(jiǎn)單的高爾夫英語(yǔ)用語(yǔ)，特別是對(duì)客人所打的桿數(shù)，要能用英語(yǔ)表達(dá)。
實(shí)習(xí)過程中，自己儼然從一個(gè)白嫩的胖子曬成了黝黑的胖子，明顯球童對(duì)于自身的體能以及身體素質(zhì)的要求是最基本的。個(gè)人認(rèn)為，最重要?jiǎng)t是能夠掌握自己的心態(tài)，必須真心是熱愛這份工作以及熱愛自身所處的工作崗位，發(fā)揮自己所長(zhǎng)，熱情服務(wù)謙虛學(xué)習(xí)。所以，球童自我發(fā)展的前提條件有很多，球童首先要熱愛自己的工作崗位，制定完整的自我發(fā)展計(jì)劃。同時(shí)，要不斷地提高自身的素質(zhì)，包括高爾夫文化規(guī)則禮儀等知識(shí)，才能為客人提供優(yōu)異的服務(wù)。球童還必須學(xué)會(huì)認(rèn)真處理好與球童，客人以及上級(jí)主管的關(guān)系。
高爾夫?qū)嵙?xí)總結(jié)篇十一
時(shí)光荏苒，20--年的第一個(gè)項(xiàng)目終于圓滿地畫上句號(hào)了，工程雖然已經(jīng)畫上句號(hào)，但是我的學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束，孔夫子三省吾身，努力提高自身，終成圣人，現(xiàn)在我將這月余的工作情況總結(jié)如下。
第一，學(xué)會(huì)思考，實(shí)事求是。
20--年3月2日，領(lǐng)導(dǎo)指派我負(fù)責(zé)上海大廈改建工程，這是對(duì)我的鼓勵(lì)也是鞭策，在悉心指導(dǎo)下，幸不辱使命，圓滿地完成這個(gè)項(xiàng)目，剛接手時(shí)候，面臨問題，考慮到場(chǎng)地不是很大，工期緊迫，以及吊車的選擇與位置等難點(diǎn)，我認(rèn)真思考，參考施工方案并和經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)班的人進(jìn)行討論，由于現(xiàn)場(chǎng)的瞬息萬(wàn)變的性質(zhì)，有的問題出乎開工前的預(yù)料，只能實(shí)事求是，有小馬過河的精神，在其中我不得不學(xué)習(xí)吊裝的知識(shí)，查閱關(guān)于吊車的技術(shù)資料，以及吊車的寬度，后來應(yīng)業(yè)主要求，畫出平面布置圖并標(biāo)注邊網(wǎng)和頂網(wǎng)的尺寸，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來的藍(lán)圖與現(xiàn)場(chǎng)有很大出入，我只能重新測(cè)量現(xiàn)場(chǎng)的尺寸并轉(zhuǎn)化到圖紙上，從這里我學(xué)到了，不能盡信圖紙，要結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)才行。在以后的施工過程中我一直呆在現(xiàn)場(chǎng)，碰到不懂的材料抑或者是參數(shù)，主動(dòng)請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的師傅，比如氟碳漆的相關(guān)知識(shí)。
第二，科學(xué)管理，有的放矢。
麻雀雖小，五臟俱全，能否快速高效地完成一個(gè)工程與管理是否得當(dāng)有密切關(guān)系，在這段時(shí)間我抓住“人”、“機(jī)”、“料”三點(diǎn)，其中以人為本，其他兩點(diǎn)為人服務(wù)，在工程進(jìn)行時(shí)候保證材料的具備，我主動(dòng)跟蹤材料與構(gòu)件的到場(chǎng)情況并配合工人聯(lián)系協(xié)調(diào)水電、道路、進(jìn)出場(chǎng)以及和其他部門的協(xié)調(diào)溝通的相關(guān)情況，與領(lǐng)班的人進(jìn)行溝通，制定切實(shí)可行的工程計(jì)劃，指導(dǎo)工人施工順序與時(shí)間節(jié)點(diǎn)的把握，保證了工程順利進(jìn)行，有的放矢，不能什么都要管，要留給工人發(fā)揮自己能力的空間，否則束手束腳，使工程不能有條不紊地進(jìn)行下去，而且還會(huì)挫傷工人的工作積極性與創(chuàng)作性，不能眉毛胡子一把抓，分得清主次關(guān)系。
第三，重視溝通，長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
走上工作崗位，個(gè)人的工作技能固然重要但是人際交往必不可少，關(guān)系處理的好，工作更順心，更順利，主動(dòng)找相關(guān)部門的人,即使偶爾會(huì)碰壁，但是我懷著一顆恒心和對(duì)工作的熱忱，使我不斷克服一個(gè)又一個(gè)的問題，記得領(lǐng)導(dǎo)曾說過干事情要有豪氣，不卑不亢，工程有時(shí)候就是人與人打交道，處得好，工程就很順利，我很感激我認(rèn)識(shí)了這些人。
第四，不怕犯錯(cuò)，勇于承擔(dān)。
任何事情并不是一蹴而就的，任何事物的發(fā)展一般都是曲折向前的，要不怕犯錯(cuò)誤，成功的經(jīng)驗(yàn)容易讓人麻痹，反而是失敗的經(jīng)驗(yàn)才是最可貴的，相類的錯(cuò)誤不能再犯，在這段時(shí)間我由于前期沒有意識(shí)到“管理者”的真正意義，所以走了下策，受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，使我幡然醒悟，在后期的工作當(dāng)中，彌補(bǔ)我的過失，相應(yīng)的技術(shù)以及安全的技術(shù)交底等，一切為了工作，自己解決不了的問題要及時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo)，比如期間的關(guān)于升降裝置，我向領(lǐng)班的人以及加工廠經(jīng)理跟蹤，結(jié)果沒有回音，我就如實(shí)反應(yīng)情況，才在后期送到現(xiàn)場(chǎng)。
最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與關(guān)懷，我將嚴(yán)格要求自己，吸取總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷豐富自己的知識(shí)面，不斷提高自己的技術(shù)管理水平，使今后的工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
高爾夫?qū)嵙?xí)總結(jié)篇十二
這次在觀瀾湖高爾夫球會(huì)的實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一個(gè)很大的考驗(yàn)。我的實(shí)習(xí)崗位是一名球童，球童每天的工作量和運(yùn)動(dòng)量是很大的。在打球旺季，球童有時(shí)候要一對(duì)二的服務(wù)，有時(shí)候一天要連出幾場(chǎng)，有時(shí)候常常顧不上吃午飯，餓著肚子出場(chǎng)服務(wù)是常有的事?！鼰艋鹞甯摺按髟峦习鼩w”也許是對(duì)球童一個(gè)生動(dòng)的寫照，有時(shí)，球童面對(duì)突如其來的狂風(fēng)暴雨，我們的首要任務(wù)就是要保護(hù)好客人的球包；面對(duì)如火如茶的酷夏，即使是汗?jié)褚卤骋惨е缊?jiān)持認(rèn)真的完成服務(wù)，我們依然要為客人擦拭好每一支球桿。每天要早早的到會(huì)所，然后頂著烈日走場(chǎng)地，幾乎每天都累到飯都吃不下。腦袋總是一個(gè)念頭就是放棄，真的很想很想···但是我不但沒有，反而咬牙堅(jiān)持了下來！呵——兩個(gè)月后，我已經(jīng)能夠適應(yīng)下來了。對(duì)我來說，這是一種學(xué)習(xí)，一種改變，更是一種突破！
球童是一份復(fù)雜而又細(xì)膩的工作。我們需要把18個(gè)洞的3000多畝近7000碼的高爾夫球場(chǎng)牢記心中。一花一草皆相思，一枝一葉總關(guān)情，這句話雖然煽情，但卻是球童的必備工作。我們需要牢牢記住每個(gè)洞的總碼數(shù)，標(biāo)準(zhǔn)桿數(shù)，障礙區(qū)信息及球道區(qū)信息等，細(xì)化起來就包括；每個(gè)洞的t臺(tái)數(shù)及每個(gè)tee臺(tái)對(duì)應(yīng)的總碼數(shù)，沙坑數(shù)目及從tee臺(tái)到和過沙坑的距離，到或過水障礙的距離。球道兩旁有沒有ob樁，藍(lán)樁以及哪里有長(zhǎng)草，哪里有隱蔽障礙物等等。
對(duì)于高爾夫的口語(yǔ)學(xué)習(xí)也是非常重要的，如英語(yǔ)，韓語(yǔ)，日語(yǔ)等多種語(yǔ)言。我很重視對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)和高爾夫?qū)I(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。此外，由于球場(chǎng)韓國(guó)客人比較多，我也加緊學(xué)習(xí)韓語(yǔ)并逐步掌握，能夠在球場(chǎng)上進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話。通過這一年的實(shí)習(xí)，我覺得球童工作首先要技能要過硬，對(duì)于服務(wù)禮儀，球場(chǎng)概況。其次更要善于溝通。通過接觸許許多多形形色色的客人之后，也逐漸學(xué)習(xí)處理各種人際關(guān)系，看待各種問題。我相信這些寶貴的財(cái)富將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我的人生！
高爾夫?qū)嵙?xí)總結(jié)篇十三
來到山水高爾夫俱樂部實(shí)習(xí)的這些日子，時(shí)間過得如海水般潮濕，在接觸高爾夫之后，教練讓我從無為所謂的高爾夫到真正的懂得了。說句實(shí)在話，它就是我的一筆人脈財(cái)富、一筆人脈資源，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在那么短短的時(shí)間里讓我懂得了太多太多。
通過實(shí)習(xí)，較為全面地了解球場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境、經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)、市場(chǎng)范圍，弄清楚高爾夫球場(chǎng)的運(yùn)作方式，特別是高球運(yùn)作部門的運(yùn)作過程，了解球場(chǎng)各項(xiàng)職能管理的特點(diǎn)和在球場(chǎng)經(jīng)營(yíng)中的作用。同時(shí)通過對(duì)球場(chǎng)實(shí)際的調(diào)查、研究，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析問題與解決問題的能力。
這個(gè)培訓(xùn)課為期三周，具體內(nèi)容如下： 公司介紹，企業(yè)文化；儀容儀表要求 禮節(jié)禮貌；會(huì)所，球道參觀；服務(wù)意識(shí)，技巧的培訓(xùn) 高爾夫入門知識(shí)，急救常識(shí)的學(xué)習(xí)。
球童是一份復(fù)雜而又細(xì)膩的工作。我們需要把18洞3000多畝7000多碼的高爾夫球場(chǎng)牢記心中?！耙换ㄒ徊萁韵嗨?，一枝一葉總關(guān)情”這句話雖然煽情，但卻是球童的必備工作。我們需要記?。好總€(gè)洞的總碼數(shù)，標(biāo)準(zhǔn)桿數(shù)，障礙區(qū)信息及球道區(qū)信息等，細(xì)化起來就包括：每個(gè)洞的t臺(tái)數(shù)及每個(gè)t臺(tái)對(duì)應(yīng)的總碼數(shù)；沙坑數(shù)目及從t臺(tái)到/過沙坑的距離；到/過水障礙的距離；球道兩旁有無ob樁，有無紅樁，藍(lán)樁，及哪里有長(zhǎng)草，哪里有隱蔽障礙物等等。
然而，球童還需掌握高爾夫禮儀，球桿常識(shí)，高爾夫規(guī)則，高爾夫定義解釋等等。以上僅是服務(wù)客人所做的前提準(zhǔn)備工作。真正的球童服務(wù)流程是復(fù)雜而又不繁瑣，細(xì)膩而又貼心的。比如：在介紹球道時(shí)語(yǔ)調(diào)清晰，語(yǔ)速適中，要點(diǎn)突出等；在客人開球時(shí)應(yīng)站在客人右后方5y以外45°處，如遇見盲點(diǎn)可站在看清球落點(diǎn)的地方，切記不能妨礙客人擊球，注意觀察球的落點(diǎn)，并以附近的物體做參照；在球道服務(wù)時(shí)，球童要看清球的位置，向客人提供相應(yīng)的信息，并為客人準(zhǔn)備相應(yīng)的球桿，使用的語(yǔ)言為“先生、小姐，您的球離果嶺還有××碼，××風(fēng)，請(qǐng)問您用幾號(hào)桿？”將桿遞給客人時(shí)必須禮貌的說“給您××桿”；在果嶺上，把客人的球mark后抹干凈，mark球時(shí)應(yīng)面向球洞，把mark插在球與球洞延長(zhǎng)線球后方1cm處等等都作了很詳細(xì)的規(guī)定.
除此之外，球童還需要熟練的駕駛球車。球車的培訓(xùn)內(nèi)容有過“s”型樁和倒車的“t”型樁兩種。還有對(duì)于高爾夫英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是異常重要的。當(dāng)然，要是懂得打球再好不過了，服務(wù)也會(huì)輕松不少。所以“球童”這份工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)質(zhì)并不是那么容易！
通過這次這3個(gè)月的艱難培訓(xùn)讓我充分認(rèn)識(shí)和了解高爾夫球童的工作內(nèi)容并能夠熟練掌握該項(xiàng)技能。同時(shí)也了解到高爾夫球會(huì)的運(yùn)作管理。同時(shí)這也是踏入社會(huì)的第一步，能為以后積累經(jīng)驗(yàn)，也進(jìn)一步提高了自身的素養(yǎng)，給以后的發(fā)展拓展了廣闊的.空間。
再次期間本人都發(fā)生了一些改變，
再遇到挫折感到失落時(shí)，我都會(huì)做到：
再煩也要微笑；
再急也要溫柔；
再苦也要堅(jiān)持；
再累也更愛自己！
高爾夫?qū)嵙?xí)總結(jié)篇十四
1、xxx高爾夫——高貴、不貴。
2、xxx，我的運(yùn)動(dòng)新主張！
3、張揚(yáng)自我，玩轉(zhuǎn)生活，盡在xxx高爾夫。
4、隨時(shí)隨地的'成功。
5、時(shí)尚運(yùn)動(dòng)，無限空間，盡在xxx高爾夫。
6、平民高爾夫，運(yùn)動(dòng)隨時(shí)享！
7、運(yùn)動(dòng)新起點(diǎn)——xxx高爾夫。
8、新運(yùn)動(dòng)新時(shí)尚，大眾綠色運(yùn)動(dòng)，高爾夫是您最佳選擇。
9、xxx高爾夫，想玩就玩！
10、運(yùn)動(dòng)新潮流，利嘉高爾夫。
11、心動(dòng)不如新運(yùn)動(dòng)。
12、新運(yùn)動(dòng)，新感覺，新品味！
13、隨心、隨行——xxx高爾夫。
14、回家打的高爾夫，就是xxx！
15、讓高爾夫走近百姓！
16、新運(yùn)動(dòng)，新生活。
17、玩的自由，玩的創(chuàng)新，盡在xxx高爾夫。
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