心得體會的寫作可以促使我們更加注重細(xì)節(jié)，從中挖掘出更多有益的信息和啟示。寫心得體會時(shí)，可以結(jié)合具體案例進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望可以給大家提供一些寫作上的靈感和思路。
學(xué)校大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇一
一直很討厭當(dāng)老師。印象中老師是吃力不討好的職業(yè)。我很同情我的老師，因?yàn)槲疑钪行W(xué)時(shí)期的我們有多么的淘氣。老師語重心長的教導(dǎo)在我們聽來只是老調(diào)重彈，絮絮叨叨；老師激情洋溢的課堂于我們來說只是一個(gè)瞌睡的好時(shí)間；老師的一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤都不能逃過我們的法眼；老師的一舉一動(dòng)都能成為我們背后耳語的主題。猶記得我的小學(xué)老師曾無限感慨地說：“當(dāng)老師呀，每天不知道要死多少細(xì)胞?！蔽疑钌罡惺艿疆?dāng)老師的慘況。這也是我不當(dāng)師范生的原因。即使選擇了師范學(xué)校，我也不要選擇師范專業(yè)，我才不要重蹈我老師的覆轍呢。
抱著體驗(yàn)生活的想法，我參與到xx支部的下鄉(xiāng)活動(dòng)中。很感謝xx支部，給予我下鄉(xiāng)的機(jī)會，改變了我對老師這一職業(yè)的看法。也很感謝xx的同學(xué)們，你們友好隨和，用的熱情陪伴我度過了難忘的x天。
既然要下鄉(xiāng)，我就對鄉(xiāng)下的生活環(huán)境不抱有過高的期待。然而盡管做好了心理準(zhǔn)備，我還是被其惡劣程度嚇到了。極其簡單的洗澡房，布滿蒼蠅的廁所，長滿青苔的洗手臺。一切一切，都是我這個(gè)在xx長大的孩子不曾見識過的。但這還不算最糟的，畢竟我一天里在這些地方待的時(shí)間還不長。最難熬的要數(shù)晚上睡覺。從來沒有想過床可以如此簡陋。幾塊凹凸不平，用涂改液寫滿字的床板便是床的全部了。每個(gè)晚上，我都會躺在硬邦邦的床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，看著從窗外透進(jìn)來的僅有的光線，欲睡難睡。實(shí)在困得不行，才能勉強(qiáng)湊合睡上兩三個(gè)小時(shí)。睡眠嚴(yán)重不足是下鄉(xiāng)日子里最痛苦的事情了。黑黑的眼圈，是我本次下鄉(xiāng)的一大收獲?，F(xiàn)在回想起來，這份經(jīng)歷應(yīng)該是我生命里最艱巨的時(shí)光......
來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();。
學(xué)校大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇二
電焊是一項(xiàng)屬于機(jī)械加工行業(yè)的技能，具有廣泛的用途，特別適用于金屬工件的加工、制作、修補(bǔ)等。作為機(jī)械專業(yè)學(xué)生，開展電焊實(shí)訓(xùn)是不容缺少的課程之一。本篇文章將從自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷出發(fā)，分享在學(xué)校電焊實(shí)訓(xùn)課程中所收獲的心得體會，以期對廣大讀者有所啟示。
第二段：實(shí)習(xí)過程。
學(xué)習(xí)電焊的過程對我來說是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。首先是閱讀相關(guān)的技術(shù)書籍，對于電焊的原理、設(shè)備、工具、安全操作規(guī)范等基本知識掌握是必備的。接著就是實(shí)操過程，學(xué)習(xí)焊接的方式、角度、順序等，通過反復(fù)實(shí)踐迭代提高自己的技能。學(xué)習(xí)過程中，我們每個(gè)人都會遇到各種問題，例如電弧不穩(wěn)定、鏡面不規(guī)則等等，但通過講解、指導(dǎo)以及與同學(xué)們的溝通和交流，我們一步一步地解決了這些問題。
第三段：實(shí)習(xí)收獲。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我收獲最大的不僅僅是技術(shù)上的提高，更是學(xué)習(xí)和工作中所需具備的認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致、團(tuán)隊(duì)合作等素質(zhì)。例如，焊接過程需要認(rèn)真對待每一個(gè)步驟，留意細(xì)節(jié)和細(xì)微的反應(yīng)，一絲不茍地操作。同時(shí)我們也需要與他人搭檔合作，有時(shí)需要幫助他人解決問題，也時(shí)常需要從他人那里學(xué)習(xí)，這樣才能快速進(jìn)步。團(tuán)隊(duì)意識和配合能力也是必不可少的素質(zhì)，共同完成一個(gè)任務(wù)需要我們相互協(xié)調(diào)、配合默契。
第四段：實(shí)習(xí)展望。
隨著時(shí)代的發(fā)展，機(jī)械加工技術(shù)也在不停地進(jìn)步。這就要求我們的專業(yè)人才在學(xué)習(xí)過程中要擁有緊跟時(shí)代發(fā)展的敏感性和求知欲。學(xué)習(xí)電焊不是一次性的短暫體驗(yàn)，而是需要不斷學(xué)習(xí)持續(xù)提高的過程。未來，我們要擁有學(xué)習(xí)的耐心，勇于嘗試新技術(shù)，不斷探索機(jī)械制造方面的新成果，為行業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)。
在整個(gè)電焊實(shí)習(xí)的過程中，我受益匪淺。不僅在技術(shù)上有所提高，更加深了對機(jī)械加工行業(yè)的認(rèn)識和理解，磨練了自己的耐心和專注，鍛煉了合作意識和責(zé)任心，對于未來的學(xué)習(xí)與工作都有著很大的幫助。電焊實(shí)習(xí)讓我更加深入地了解并愛上了這個(gè)行業(yè)，我相信未來我會在這個(gè)行業(yè)追求夢想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
學(xué)校大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇三
在我校電氣工程系中，我們學(xué)習(xí)了許多專業(yè)知識和技能，諸如機(jī)械制圖、自動(dòng)控制、單片機(jī)等。但是，我們在這門課程中尤其重視的是電焊實(shí)訓(xùn)課程。作為一名電氣工程師，能夠接觸到電焊實(shí)訓(xùn)課程，并向?qū)I(yè)人士學(xué)習(xí)、感受到這門技能的實(shí)際應(yīng)用，確實(shí)非常有意義。
在實(shí)際操作前，我們需要對電焊的工作原理和安全操作有基本的認(rèn)識。例如，我們必須正確使用和維護(hù)安裝液化氣的設(shè)備和防爆器材，同時(shí)了解哪些物品不可和液化氣接觸，以及如何存放它們。此外，還必須檢查所使用的設(shè)備和材料的質(zhì)量和狀態(tài)，以保證操作的安全和有效。
第三段：實(shí)際操作。
在實(shí)際操作中，我們要準(zhǔn)確地理解所操作的材料的性質(zhì)和適用條件。這個(gè)階段我們首先是在一些薄涂漆的普通鋼板上進(jìn)行的。在電焊操作中，我們要注意每一次電流的變化，當(dāng)電流適當(dāng)?shù)匮娱L時(shí)，在焊接過程中，會讓焊縫越來越順暢，焊接的質(zhì)量就更好。在調(diào)整電流的過程中，需要注意的是要小心，以免操作不當(dāng)導(dǎo)致電擊傷。
第四段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
通過對電焊實(shí)訓(xùn)的操作，我們得到了一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。例如，我們發(fā)現(xiàn)對于鋼板的表面清理很重要。我們得把污垢和油脂清洗干凈，可以用刮刀、銼刀、起針器、砂輪機(jī)等器具。這會使得焊接效果更優(yōu)，焊縫的質(zhì)量會更好。另外，我們還學(xué)習(xí)到了一些操作技巧，例如如何穩(wěn)定手持焊槍，如何控制電度的強(qiáng)度和焊條的長度，以及如何識別焊接后的裂紋和氣泡。
第五段：結(jié)論。
在這個(gè)電焊實(shí)訓(xùn)課程中，我們不僅學(xué)到了電焊的基本原理和應(yīng)用技巧，同時(shí)也體驗(yàn)到了電焊的樂趣。雖然電焊操作需要具有一定的功夫和技巧，但只要我們不斷練習(xí)，并仔細(xì)傾聽老師的建議，就可以穩(wěn)步掌握這項(xiàng)技能。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，這項(xiàng)技能將派上大用場，幫助我們更好地服務(wù)社會。
學(xué)校大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇四
透過這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多，一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識與知識的應(yīng)用，另一方面還提高了自我動(dòng)手做項(xiàng)目的潛力。本次實(shí)訓(xùn)，是對我潛力的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是十分有好處的。
在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會，原先，學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂，此刻想來，有些其實(shí)并不難，關(guān)鍵在于理解。
在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的潛力，提高了我的綜合素質(zhì)。首先，它鍛煉了我做項(xiàng)目的潛力，提高了獨(dú)立思考問題、自我動(dòng)手操作的潛力，在工作的過程中，復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識，并掌握了一些應(yīng)用知識的技巧等。其次，實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。
從那里，我學(xué)會了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài)：
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后，我會用心響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力，以廣博的社會知識拓展視野。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是透過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有透過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系，能給你簡單找到工作，否則就難逃市場選取的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略，只能智勇雙全，才能在這個(gè)社會中出人頭地。
1、宜主動(dòng)出擊：找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會對外公布實(shí)習(xí)機(jī)會，能夠主動(dòng)和其人力資源部門聯(lián)系，主動(dòng)爭取實(shí)習(xí)機(jī)會?？蓚€(gè)性留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到適宜的員工的狀況下，很有可能會暫時(shí)選取實(shí)習(xí)生替代。
2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求，準(zhǔn)確地闡述自我的競爭力，自信自我就是對方要找的人；同時(shí)很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。
3、宜避熱趨冷：尋找實(shí)習(xí)單位時(shí)，宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司，回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期，實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。
4、忌免費(fèi)午餐：實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系，主動(dòng)跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始，說明自我缺乏自信。有價(jià)值的付出必須要有價(jià)值的回報(bào)，不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位，能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對方所需，而理性思考到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會。
5、忌盲目實(shí)習(xí)：未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤子一類的工作，可能會增加挫折體驗(yàn)；與專業(yè)不對口的實(shí)習(xí)在未來求職競爭時(shí)含金量很低，從找工作的角度，這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。
實(shí)際上，實(shí)習(xí)只是接觸社會的一個(gè)過程，大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的就應(yīng)是為了自我日后的發(fā)展，而不僅僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，然后幫忙找到一個(gè)薪水較高的工作而已。
在實(shí)習(xí)中，我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生，我不會放松對自我的要求，我期望用自我一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中搞笑，也都表現(xiàn)的十分地用心努力認(rèn)真。
這次實(shí)習(xí)資料主要就是機(jī)器維修工作，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點(diǎn)：
其一，實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合潛力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作，除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外，還需有必須的實(shí)踐動(dòng)手潛力，操作潛力，應(yīng)付突發(fā)故障的潛力，還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員，還要求有較強(qiáng)的表達(dá)潛力，同時(shí)還要善于引導(dǎo)自我思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外，還務(wù)必有較強(qiáng)的應(yīng)變潛力、組織管理潛力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
其二，此次實(shí)習(xí)，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給學(xué)生一碗水，自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office，但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí)，我卻一頭霧水，感覺和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖晕铱傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系，殊不知工作不是專攻一個(gè)方面，而是考察我們的綜合知識水平。
此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí)，我覺得我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，許多同學(xué)都認(rèn)為，自我以后進(jìn)入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來，我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業(yè)危機(jī)感是就應(yīng)的，但不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會妨礙自我的學(xué)習(xí)。此刻，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)。能夠說這次實(shí)訓(xùn)不僅僅使我學(xué)到了知識，豐富了經(jīng)驗(yàn)。也幫忙我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓(xùn)將會有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會，在未來的工作中我會把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中，為實(shí)現(xiàn)理想而努力。
最后，我要感謝學(xué)院組織的這次十分有好處的實(shí)訓(xùn)，使我們學(xué)到了很多，也領(lǐng)悟了很多。
來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();。
學(xué)校大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇五
第一段：引言（200字）。
學(xué)校實(shí)訓(xùn)是大學(xué)教育中非常重要的一環(huán)，它使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際生活中，從而增強(qiáng)他們的實(shí)踐能力和解決問題的能力。在這次學(xué)校實(shí)訓(xùn)中，我深刻地認(rèn)識到了實(shí)訓(xùn)在我的成長中的重要作用，并從中獲得了許多寶貴的體會和心得。下面我將結(jié)合我的個(gè)人經(jīng)歷，分享我的學(xué)校實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會。
第二段：明確目標(biāo)，制定計(jì)劃（200字）。
在學(xué)校實(shí)訓(xùn)過程中，首先要明確自己的目標(biāo)，并制定合理的計(jì)劃。對我而言，我的目標(biāo)是通過實(shí)訓(xùn)鍛煉我的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我制定了詳細(xì)的計(jì)劃，包括分配任務(wù)、制定時(shí)間表和設(shè)定里程碑等。通過這樣的規(guī)劃，我能夠更加高效地組織工作并取得良好的成果。
第三段：實(shí)踐操作，發(fā)現(xiàn)問題（200字）。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我積極參與實(shí)踐操作，并發(fā)現(xiàn)了一些問題。例如，在團(tuán)隊(duì)合作中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)成員的溝通能力和角色分工不夠明確，導(dǎo)致了任務(wù)的延誤。另外，我還發(fā)現(xiàn)在解決問題時(shí)，我的思維習(xí)慣往往局限于傳統(tǒng)的方式，沒有充分利用現(xiàn)有資源。這些問題讓我認(rèn)識到了自己的不足，并督促我進(jìn)行改進(jìn)。
第四段：反思總結(jié)，提升能力（200字）。
在發(fā)現(xiàn)問題后，我進(jìn)行了反思總結(jié)，以提升自己的能力。在團(tuán)隊(duì)合作中，我積極與成員溝通，明確每個(gè)人的任務(wù)，并提升了自己的溝通能力。同時(shí)，為了拓寬解決問題的思路，我主動(dòng)尋求他人的意見和幫助，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，并靈活運(yùn)用到解決問題中。這些努力讓我在實(shí)訓(xùn)中取得了更好的成績，并使我更加成熟和自信。
第五段：對未來的展望（200字）。
通過這次學(xué)校實(shí)訓(xùn)，我意識到實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際能力的最佳途徑。我也意識到實(shí)訓(xùn)是一個(gè)長期的過程，需要不斷地反思總結(jié)和改進(jìn)自己。因此，我對未來有了更明確的展望。我將會更積極地參與各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的實(shí)際能力和解決問題的能力。同時(shí)，我會主動(dòng)尋求導(dǎo)師和同學(xué)的建議，以便在實(shí)訓(xùn)過程中獲得更好的指導(dǎo)和支持。我相信，通過不斷地實(shí)踐和反思，我將能夠成長為一個(gè)更出色的人并為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾（100字）。
學(xué)校實(shí)訓(xùn)報(bào)告帶給我很多寶貴的體會和心得，讓我更加認(rèn)識到實(shí)踐的重要性。通過明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、實(shí)踐操作、反思總結(jié)和提升能力，我深刻感受到了自己在學(xué)校實(shí)訓(xùn)中的成長和進(jìn)步。我對未來充滿了信心，并將會繼續(xù)努力實(shí)踐和改進(jìn)自己。我相信，在不斷地實(shí)踐和反思中，我將不斷成長，并取得更好的成果。
學(xué)校大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇六
第一段：引入實(shí)訓(xùn)報(bào)告的重要性和目的（150字）。
學(xué)校實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代教育體系中非常重要的一環(huán)，實(shí)訓(xùn)報(bào)告作為評估學(xué)生實(shí)際操作技能和綜合能力的重要依據(jù)，在學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展中占據(jù)著重要位置。實(shí)訓(xùn)報(bào)告的撰寫過程使學(xué)生能夠更加系統(tǒng)地整理和總結(jié)實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步鞏固和深化自己在實(shí)訓(xùn)中掌握的知識，提高實(shí)踐能力。通過實(shí)訓(xùn)報(bào)告的撰寫，學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的思考能力和分析能力，養(yǎng)成良好的實(shí)踐習(xí)慣。
第二段：實(shí)訓(xùn)報(bào)告的內(nèi)容和形式（250字）。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告一般包括實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)、方法、過程、結(jié)果及分析等內(nèi)容。在撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告時(shí)，應(yīng)注意文字的準(zhǔn)確簡練，敘述的詳實(shí)且有條理，同時(shí)要注意文雅的語言表達(dá)和邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)性。報(bào)告的標(biāo)題要簡潔明了，能夠準(zhǔn)確概括實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。報(bào)告的正文要分段落進(jìn)行，每一段都要具備明確的主題句。在撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告時(shí)，還要注意合理使用表格、圖表、圖片等輔助性材料，以增強(qiáng)報(bào)告的可讀性和說服力。
第三段：實(shí)訓(xùn)報(bào)告的經(jīng)驗(yàn)和收獲（350字）。
通過實(shí)訓(xùn)報(bào)告的撰寫，我深刻體會到了實(shí)訓(xùn)能夠帶給我們的許多寶貴經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先，實(shí)訓(xùn)報(bào)告促使我們對實(shí)際操作過程進(jìn)行全面回顧和梳理，從而深入了解實(shí)訓(xùn)的目的和方法，并進(jìn)一步掌握和應(yīng)用相關(guān)知識。其次，在撰寫報(bào)告的過程中，我們需要對實(shí)際結(jié)果進(jìn)行邏輯分析和評估，面對問題和挑戰(zhàn)，并尋求合理解決方法。這無疑是對我們實(shí)踐能力的更深一步考驗(yàn)和培養(yǎng)。最后，通過撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告，我們能夠提高自己的表達(dá)能力和文獻(xiàn)閱讀能力，學(xué)會準(zhǔn)確引用資料和論證觀點(diǎn)，為我們今后的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第四段：實(shí)訓(xùn)報(bào)告存在的困難和應(yīng)對策略（300字）。
在實(shí)訓(xùn)報(bào)告的撰寫過程中，我們可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。首先，時(shí)間壓力是我們面臨的一大困難，實(shí)訓(xùn)報(bào)告往往是在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后的有限時(shí)間內(nèi)完成，所以我們需要充分規(guī)劃時(shí)間，合理安排每個(gè)環(huán)節(jié)。其次，信息收集和整理是實(shí)訓(xùn)報(bào)告撰寫的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我們可以積極利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)和實(shí)驗(yàn)室等資源進(jìn)行資料查詢和整理。如果有需要，也可以請教老師和同學(xué)的建議和幫助。最后，我們需要克服思維定勢，用批判性的思維方式去分析和解決問題。
第五段：實(shí)訓(xùn)報(bào)告對我今后的意義（200字）。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告的撰寫不僅僅是對實(shí)訓(xùn)成果的總結(jié)，更是一種對自己實(shí)踐能力和學(xué)術(shù)水平的提升。通過實(shí)訓(xùn)報(bào)告的撰寫，我養(yǎng)成了觀察、總結(jié)、分析和評估問題的良好習(xí)慣，鍛煉了我的溝通和表達(dá)能力，提高了我的學(xué)術(shù)寫作和論證能力。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)報(bào)告也為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，增加了自己的競爭力。無論是在學(xué)術(shù)界還是在實(shí)際工作中，能夠清晰并準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，都是非常重要的。因此，通過實(shí)訓(xùn)報(bào)告的撰寫，我更加深刻地意識到了它對于我的今后的意義和重要性。
總結(jié)段：回顧實(shí)訓(xùn)報(bào)告的經(jīng)驗(yàn)和收獲（150字）。
撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告不僅是對實(shí)踐能力和學(xué)術(shù)水平的提升，更是對自己能力的全面提升和鍛煉。通過實(shí)訓(xùn)報(bào)告的撰寫，我更深刻地認(rèn)識到實(shí)訓(xùn)的重要性和過程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲。實(shí)訓(xùn)報(bào)告不僅是對自己實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，更是我們今后學(xué)術(shù)發(fā)展和職業(yè)生涯中穩(wěn)定競爭力的必要條件。因此，我將繼續(xù)注重實(shí)訓(xùn)報(bào)告的撰寫，不斷提高自己的實(shí)踐能力和學(xué)術(shù)水平，為未來的發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。
學(xué)校大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇七
透過這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多，一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的知識與知識的應(yīng)用，另一方面還提高了自我意識成長潛力動(dòng)手做項(xiàng)目的潛力。本次實(shí)訓(xùn)，是對我潛力的進(jìn)一步操練，也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是十分有好處的。
在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會，原先，學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料相當(dāng)難懂難懂，此刻想來，有些其實(shí)并不難，關(guān)鍵在于理解。
在這次實(shí)訓(xùn)中還了我其他方面的潛力，提高了我的綜合素質(zhì)。首先，它鍛煉了我做項(xiàng)目的潛力，提高了獨(dú)立思考環(huán)境問題、自我動(dòng)手操作的潛力，在工作的過程中，復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識，并掌握了一些應(yīng)用知識的基本功等。其次，實(shí)訓(xùn)中的投資項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。
從那里，我學(xué)會了下面幾點(diǎn)找以下幾點(diǎn)教育工作的心態(tài)：
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新內(nèi)部信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名學(xué)習(xí)學(xué)子更就應(yīng)把青年作為持續(xù)工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極拼注單位號召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進(jìn)的假說武裝頭腦，用持續(xù)提升精良的基本知識提升潛力，以廣博廣博的價(jià)值觀念知識拓展視野。
只有將理論付諸于實(shí)踐實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是透過實(shí)踐社會活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有借以實(shí)踐鍛煉才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會，并主角自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
實(shí)訓(xùn)，是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁沃土，也分明感受到了沉甸甸來之不易的職責(zé)。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的收藏價(jià)值。
我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)訓(xùn)難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系，能給你簡單找到工作，否則就難逃市場選取的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)訓(xùn)總結(jié)了五個(gè)攻略，只能智勇雙全，才能在這個(gè)社會中出人頭地。
1、宜主動(dòng)出擊：找實(shí)訓(xùn)崗位和找其他工作一樣，要講究方法。公司教學(xué)研究一般不會對外公布實(shí)訓(xùn)機(jī)會，能夠主動(dòng)和其人力資源部門聯(lián)系，主動(dòng)爭取實(shí)訓(xùn)機(jī)會?？蓚€(gè)性留意正在招聘招聘人選的合資企業(yè)，說明其正缺乏人手，在沒有招到適宜的員工的狀況下，比較挑選出有可能會暫時(shí)選取實(shí)訓(xùn)生替代。
2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大的背景及所申請崗位的要求，準(zhǔn)確地闡述自我的競爭能力，自信自我就是對方自信要打聽的人；同時(shí)很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實(shí)訓(xùn)的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡歷，良好的面試技巧都有助于不斷提高實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)成功率。
3、宜避熱趨冷：尋找實(shí)訓(xùn)單位時(shí)，宜避開熱門的實(shí)訓(xùn)單位和實(shí)訓(xùn)以是發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司，回避熱點(diǎn)信息和實(shí)訓(xùn)五月份，實(shí)訓(xùn)成功的可能性反而更大。
4、忌免費(fèi)午餐：實(shí)訓(xùn)生與實(shí)訓(xùn)單位之間是雙贏關(guān)系，主動(dòng)跟對方說我不要錢來是很糟糕的開始，說明自我缺乏自信。有價(jià)值的付出收益必須要有價(jià)值的回報(bào)，不存有施舍性的實(shí)訓(xùn)崗位，能夠?yàn)楣椭髟炀蛢r(jià)值教學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)訓(xùn)生才是對方所需，而理性思考到實(shí)訓(xùn)生價(jià)值的單位會給予實(shí)訓(xùn)生更多的鍛煉機(jī)會。
5、忌盲目實(shí)訓(xùn)：未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)訓(xùn)不應(yīng)是簡單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤子一類的`工作，可能會增加挫折體驗(yàn)；與專業(yè)不對口的實(shí)訓(xùn)在求職競爭時(shí)含金量很低，從找工作的角度，這樣的實(shí)訓(xùn)弊大于利。
實(shí)際上，實(shí)訓(xùn)只是接觸社會變革的操作過程一個(gè)過程，大學(xué)生實(shí)訓(xùn)的目的就應(yīng)是為了自我日后的發(fā)展，而不僅僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，然后幫忙帶出找尋到一個(gè)薪水較高的工作而已。
在實(shí)訓(xùn)中，我嚴(yán)格按照實(shí)訓(xùn)規(guī)程操作者進(jìn)行操作。做為大學(xué)生一名科折粉的普通大學(xué)生，我不會放松對自我的其要求，我期望用自我一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項(xiàng)任務(wù)學(xué)習(xí)工作。在這次畢業(yè)實(shí)訓(xùn)期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中搞笑，也都個(gè)股表現(xiàn)的十分地積極努力認(rèn)真。
這次實(shí)訓(xùn)資料主要就是機(jī)器維修電腦系統(tǒng)組織工作，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點(diǎn)：
其一，實(shí)訓(xùn)是個(gè)人綜合潛力的鑒定。要想優(yōu)秀基本完成工作，除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外，還需有必須的實(shí)踐動(dòng)手潛力，操作潛力，應(yīng)付突發(fā)故障的潛力，還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員，還要求有較強(qiáng)的表達(dá)潛力，同時(shí)更要還要善于引導(dǎo)自我思考、調(diào)節(jié)與人則相處的氛圍等。另外，還切勿有較強(qiáng)的應(yīng)變潛力、組織管理潛力和堅(jiān)強(qiáng)的沖勁。
其二，此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會歷練到了積累知識的重要性。俗話說：要給學(xué)生一碗水，自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office，但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí)，我卻一頭霧水，和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣，這也讓我感到巨大的惶恐。因?yàn)橐郧暗淖晕铱傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大緊密聯(lián)系，甚至于殊不知黨務(wù)工作不是專攻一個(gè)方面，而是考察我們的綜合知識水平。
能夠說這次實(shí)訓(xùn)不僅僅使我學(xué)到了知識，豐富了經(jīng)驗(yàn)。也幫忙我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓(xùn)將會有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。潛質(zhì)我會抓住和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會，在未來成功經(jīng)驗(yàn)的工作中我會把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中，為實(shí)現(xiàn)理想而盡力。最后，我要感謝學(xué)院組織助益的這次十分有好處的實(shí)訓(xùn)，使我們學(xué)到了一些，也領(lǐng)悟了很多。
學(xué)校大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇八
一、引言（100字）。
在幼師專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，實(shí)訓(xùn)是非常重要的一環(huán)。在實(shí)訓(xùn)中，我們能夠?qū)W(xué)到的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，提高自己的實(shí)踐能力。通過實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了如何與幼兒溝通與交流，還鍛煉了自己的觀察力和教育能力。下面是我在學(xué)校實(shí)訓(xùn)中的一些心得體會。
二、實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備（200字）。
在實(shí)訓(xùn)開始之前，我們需要對實(shí)際操作中需要用到的教具和教材進(jìn)行了解和準(zhǔn)備。通過翻閱教育學(xué)書籍和與老師的交流，我知道了如何選擇適合幼兒發(fā)展的教具和教材。同時(shí)，我還了解到了如何根據(jù)幼兒個(gè)體差異調(diào)整教學(xué)策略，使教育更有針對性和有效性。
三、實(shí)訓(xùn)中的觀察與反思（300字）。
在實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會到了觀察的重要性。通過觀察，我能夠更好地理解幼兒的需求和特點(diǎn)，進(jìn)而采取更正確的教育方法。例如，我注意到有些幼兒對于動(dòng)手操作類的活動(dòng)更感興趣，于是我在教學(xué)中增加了一些動(dòng)手操作的環(huán)節(jié)，使幼兒更加積極主動(dòng)地參與進(jìn)來。
同時(shí)，在觀察的基礎(chǔ)上，我也深刻反思了自己的教育方式和方法。有時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己過于強(qiáng)調(diào)知識的灌輸，而忽略了培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和思維能力。于是我改變了教學(xué)策略，注重培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)思考和解決問題的能力。通過觀察和反思，我不斷提高自己的教育水平，為幼兒的成長做出更積極的貢獻(xiàn)。
四、與幼兒的互動(dòng)與溝通（300字）。
在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會了與幼兒進(jìn)行有效的互動(dòng)和溝通。通過觀察和傾聽幼兒的需求，我能夠更有針對性地回應(yīng)他們的問題和困惑。在與幼兒的互動(dòng)中，我也增進(jìn)了與他們的感情。
我發(fā)現(xiàn)，發(fā)問是與幼兒進(jìn)行有效溝通的重要手段之一。通過提問引導(dǎo)，幼兒能夠更好地思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。同時(shí)，我還學(xué)會了傾聽幼兒的內(nèi)心世界，尊重他們的意見和想法，激發(fā)他們的自信與合作意識。
五、實(shí)訓(xùn)的收獲與成長（200字）。
通過學(xué)校的實(shí)訓(xùn)，我不僅加深了對教育學(xué)理論的理解，還提高了自己的實(shí)踐能力。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會了站在幼兒的角度思考問題，找到適合他們的最佳解決方案。同時(shí)，我也學(xué)會了與同事合作，共同制定教學(xué)計(jì)劃和開展活動(dòng)。
實(shí)訓(xùn)中的種種收獲讓我更加堅(jiān)信，幼兒教育是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和成就的工作。作為一名幼兒教育工作者，我應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和成長，為幼兒的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
六、總結(jié)（100字）。
通過實(shí)訓(xùn)，我深刻理解了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，并對幼兒教育有了更深入的認(rèn)識。在未來的工作中，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的教育能力，為幼兒的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇九
xx年3月，我結(jié)束了22年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望來到大連托利電子衡器有限公司。通過這1個(gè)月的工作，它使我在實(shí)踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，提高了處理實(shí)際問題的能力，為我以后進(jìn)一步走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里，無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會計(jì)上也經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在會計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新，會計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。
一、會計(jì)電算化對內(nèi)部控制的影響。
在手工操作下，內(nèi)部控制制度主要是通過會計(jì)人員的崗位分工和各種內(nèi)部牽制制度，以及賬、證、表的定期核對，來保證會計(jì)信息的正確性。實(shí)行電算化以后，雖然會計(jì)內(nèi)部控制的原則仍然適用，但卻使大部分傳統(tǒng)的控制方法和措施失去了作用，增加了新的控制內(nèi)容，提供了新的控制手段和技術(shù)，改變了會計(jì)內(nèi)部控制制度的重點(diǎn)方法和措施。
（一）內(nèi)部控制形式的變化。
由于電子計(jì)算機(jī)具有高速、穩(wěn)定的特點(diǎn)，有很強(qiáng)的邏輯判斷能力和邏輯分析能力，使內(nèi)部控制形式主要有兩方面的變化：
1、原手工下的一些內(nèi)部控制措施在電算化下就沒有存在的必要了。
由于全部會計(jì)核算工作由計(jì)算機(jī)集中完成，憑證數(shù)據(jù)一次錄入后即在會計(jì)軟件的控制下迅速、多次、毫無差錯(cuò)地分別記入各種賬薄，并據(jù)以編制報(bào)表，只要憑證和會計(jì)軟件正確，其輸出的會計(jì)信息也必然是正確的，這就使賬簿之間的核對沒有必要了。此外，編制科目匯總等試算平衡的檢查也成為多余。
2、原手工下的一些內(nèi)部控制措施，在電算化后轉(zhuǎn)移到計(jì)算機(jī)內(nèi)了。
如憑證的借貸平衡校驗(yàn)；余額、發(fā)生額的平衡檢查；各核算與系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)核對；報(bào)表數(shù)據(jù)的勾稽關(guān)系檢查等。
（二）內(nèi)部控制制度內(nèi)容的變化。
實(shí)現(xiàn)會計(jì)電算化后，給會計(jì)工作增加了新的工作內(nèi)容，同時(shí)也增加了內(nèi)部控制的新內(nèi)容。不僅要保存好相關(guān)的紙質(zhì)數(shù)據(jù)文件，還要保存、保管好已存儲在電子介質(zhì)中的各種會計(jì)數(shù)據(jù)和計(jì)算機(jī)程序。如編程、維護(hù)人員與計(jì)算機(jī)操作人員內(nèi)部控制、計(jì)算機(jī)機(jī)內(nèi)及磁盤內(nèi)會計(jì)信息安全保護(hù)、計(jì)算機(jī)病毒防治，以及計(jì)算機(jī)操作管理等。
1、實(shí)行會計(jì)電算化后，會計(jì)部門內(nèi)部單純的會計(jì)核算崗位被撤銷，增加了計(jì)算機(jī)操作、數(shù)據(jù)錄入、憑證復(fù)核、會計(jì)軟件維護(hù)、硬件維護(hù)、系統(tǒng)管理、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、程序編制和調(diào)試等新的工作崗位，財(cái)務(wù)管理崗位比手工條件下劃分的更細(xì)、投入的人員更多、管理的更加深入。為此在電算化下必須針對新的組織機(jī)構(gòu)和崗位分工重建其內(nèi)部控制制度。
2、會計(jì)電算化數(shù)據(jù)的主要儲存形式轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)內(nèi)文件，這使得計(jì)算機(jī)機(jī)內(nèi)文件的安全保護(hù)、備份和恢復(fù)、禁止非法操作等成為會計(jì)內(nèi)部控制的又一項(xiàng)重要內(nèi)容。
3、由于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，使防止計(jì)算機(jī)舞弊和計(jì)算機(jī)病毒破壞，成為會計(jì)內(nèi)部控制一個(gè)新的、至關(guān)重要的事。
（三）內(nèi)部控制的重點(diǎn)發(fā)生了變化。
會計(jì)電算化后的內(nèi)部控制的重點(diǎn)將放在原始數(shù)據(jù)輸入、會計(jì)信息的輸出控制、人機(jī)交互處理的控制、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)之間連接控制幾個(gè)方面。
（四）內(nèi)部控制的手段和技術(shù)發(fā)生了變化。
計(jì)算機(jī)的應(yīng)用給我們提供了先進(jìn)的控制手段和技術(shù)，使會計(jì)內(nèi)部控制的許多具體的方法和措施，可以編制計(jì)算機(jī)程序進(jìn)行嚴(yán)格的、一絲不茍的控制，如數(shù)據(jù)正確性校驗(yàn)，口令及操作權(quán)限控制、操作過程自動(dòng)記錄等。其原則是，凡是能采用計(jì)算機(jī)控制的就一定編制成計(jì)算機(jī)控制程序，因?yàn)橛?jì)算機(jī)控制比人工控制更嚴(yán)格、更可靠，應(yīng)盡量減少人工的控制量。
二、會計(jì)電算化具體工作。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)好會計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計(jì)知識，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計(jì)專業(yè)人才。
學(xué)校大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇十
畢業(yè)實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，可是工作的生活讓我十分的難忘，以前我從來沒有出去實(shí)習(xí)過，對自我也不夠自信，也不知此刻的就業(yè)狀況，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)我也是鼓足了勇氣。這是我人生中的第一份工作，也是一次積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會，在這期間我學(xué)習(xí)到了很多的知識，還有和同事之間的相處距離的把握，在結(jié)束之后，我對自我的實(shí)習(xí)工作有一個(gè)總結(jié)。
實(shí)習(xí)時(shí)間說長不長感覺就這樣過去了，可是也有四五個(gè)月的時(shí)間，在這期間我不僅僅學(xué)習(xí)到怎樣在實(shí)際中運(yùn)用所學(xué)的知識，還經(jīng)過學(xué)習(xí)到的知識完成了自我的畢業(yè)論文。
來到公司的第一天因?yàn)槲沂切氯?，對很多的事情都不太了解，于是度過一段學(xué)習(xí)的時(shí)間，明白很多辦公的軟件如何去運(yùn)用，什么樣的方式在工作上才是最有效率的，以及怎樣在工作上充分的利用時(shí)間等等。剛開始我很不習(xí)慣，因?yàn)榇髮W(xué)的上課時(shí)間每一天都不太相同，而這四年時(shí)間里，我無疑是散漫自由的，除了上課時(shí)間，其他的時(shí)間都?xì)w我自我支配，可是上班不一樣，需要在規(guī)定的時(shí)間打卡上下班，不能隨意的支配自我的時(shí)間，并且在回歸自我的時(shí)間還需要挪出時(shí)間查找資料，完成論文，這樣的安排對散漫了這么久的我來說無疑是一種束縛，可是時(shí)間久了也就習(xí)慣了這樣充實(shí)的生活，也開始期待每一天的學(xué)習(xí)。
在大學(xué)期間，我就是單單純純的玩耍，沒有一點(diǎn)自制本事，也沒有自我的規(guī)劃，在工作上這樣的弊端就顯現(xiàn)出來了，沒有充足的知識，僅有課本上淺顯的基礎(chǔ)知識，根本無法應(yīng)對工作上層出不窮的問題，只能補(bǔ)課補(bǔ)課再補(bǔ)課，不斷提高自我的業(yè)務(wù)本事。而在時(shí)間的使用上，剛開始的幾天根本就是一團(tuán)亂麻，常常是忘了這件忘那件，沒有規(guī)劃工作的習(xí)慣，就不能很好地完成任務(wù)，所以在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了，不能因?yàn)椴粫玫蕉蝗W(xué)，有備才能無患，同時(shí)安排好自我的任務(wù)才不會事到臨頭匆忙的趕工。
學(xué)校大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇十一
轉(zhuǎn)眼間為期兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了，但是公司的物流配送xx物流公司、xx以及學(xué)校里面的航海模擬實(shí)驗(yàn)中心、輪機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)樓這些實(shí)訓(xùn)過程仍歷歷在目。
兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了許多東西，不僅在理論上對物流配送、散貨裝運(yùn)、集裝箱運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域有了全新的認(rèn)識，在實(shí)踐能力上也有了一定的提高。此外，在實(shí)訓(xùn)期間我學(xué)會了如何把所學(xué)的知識在應(yīng)用在實(shí)踐中，讓實(shí)踐與理論相結(jié)合，真正做到學(xué)以致用。這次實(shí)訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作真是受益菲淺，在短短的兩個(gè)星期中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識，也讓我初步的認(rèn)識這個(gè)社會，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)！相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的重要的基石。
作為一名大二學(xué)生，經(jīng)過一年多的在校學(xué)習(xí)對專業(yè)知識也有了一定的認(rèn)識和理解。在校期間一直都是忙于理論知識的學(xué)習(xí)，所以到了實(shí)訓(xùn)地方對每一個(gè)環(huán)節(jié)都相當(dāng)?shù)某橄?，例如，企業(yè)的配送過程是怎樣的、港口的貨物是如何裝運(yùn)的等都是不明確的。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了港口裝運(yùn)的流程，同時(shí)要由團(tuán)隊(duì)來分工合作，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)無誤，利用現(xiàn)代化技術(shù)在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高效率，這樣才會創(chuàng)造更多利潤。同時(shí)也使我了解一個(gè)企業(yè)的物流配送相關(guān)的運(yùn)營操作程序，增強(qiáng)感性認(rèn)識，并從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識，了解運(yùn)作方式，將我們所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實(shí)踐相結(jié)合，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力。
在實(shí)訓(xùn)的過程中我感受最深有以下幾點(diǎn)：
其一、實(shí)訓(xùn)是讓每個(gè)同學(xué)檢驗(yàn)自己的綜合能力。要想做好任何事，除了自己平時(shí)要有一定的功底外，我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力，因此，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該多在實(shí)踐中提高自己的能力。
其二、此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。在這個(gè)競爭如此激烈的社會中，只有努力充實(shí)自己才能夠站得住不被淘汰。
其三、實(shí)訓(xùn)是讓每個(gè)同學(xué)確定自己的未來方向。以前缺乏實(shí)踐，無法認(rèn)識社會企業(yè)的需求，因此，對自己的未來也十分迷茫，但通過這次實(shí)訓(xùn)我們體會到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力，只有我們確定了自己未來的方向、定下目標(biāo)才能給自己定位，并努力提升自己來讓自己適任職位。
“千里之行，始于足下”，這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
離我們步入社會也沒多久時(shí)間了，不管面臨的是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們都應(yīng)該充分利用好這一段時(shí)間，充實(shí)、完善自我。
來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();。
學(xué)校大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇十二
十多天艱苦的機(jī)械制圖測繪實(shí)習(xí)終于結(jié)束了。這是多天對我們真的是一種考驗(yàn)，期間有苦有累，有困難有快樂！
實(shí)習(xí)過程是苦的，早上大家起得又早，中午又不休息，吃完飯就就拿著工具出去了，早上有點(diǎn)冷，但的能夠堅(jiān)持。有的組為了趕進(jìn)度，連中午飯都不吃了，有的就整天泡在那里，這在以前上課時(shí)是不可能體驗(yàn)到的。“正所謂與天斗其樂無窮，與地斗其樂無窮噫！~”
最困難的是繪制過程，雖然的已經(jīng)學(xué)過，也有多次繪制經(jīng)驗(yàn)，但是那些對我們來說的是粗淺的，半生不熟的，就像還給了老師一樣。比如畫裝備圖時(shí)，開始不知道從哪兒入手，想了半天才有點(diǎn)頭緒，在標(biāo)注公差時(shí)，不知道該標(biāo)什么，查書上又沒有，最后還是請教老師，著才使我們完成。這次實(shí)習(xí)讓我知道我還有很多的不足，我還要學(xué)習(xí)的東西很多。這次給了我們一個(gè)教訓(xùn)就是以后有什么不懂的一定要找老師解決，不要逞英雄。
實(shí)習(xí)過程中還體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)，精神，特別是碎部測量的時(shí)候。一個(gè)繪圖，兩個(gè)計(jì)算，一個(gè)記錄，一個(gè)讀數(shù)，兩個(gè)立尺，一個(gè)指揮，大家各司其職，沒有一個(gè)是閑著的。初時(shí)我們畫得不快，隨著大家對過程的慢慢的熟悉，大家的配合越來越好，不一會基本圖形就呈現(xiàn)出來了，一天下來大家的感到非常累，但是很充實(shí)！
在測繪之余，我們也會放松一下，洗洗澡，打打牌等等，但最快樂的莫過干完一天制訂的任務(wù)，通通快快的吃一頓，要是在平時(shí)我們肯定吃不下這么多的，現(xiàn)在想起來都還留戀呢！
雖然實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了，但它留給我很多很多。首先它進(jìn)一步熟練了儀器的操作和測量的步驟和過程。其次他讓我感受到了團(tuán)結(jié)的重要性，測量中大家團(tuán)結(jié)一致的精神讓我感受到團(tuán)結(jié)在以后的社會工作中會多么的重要！再次，大家敬業(yè)的精神使我感動(dòng)，以前大家是最愛睡中午覺的，但實(shí)習(xí)過程中，大家為了趕進(jìn)度，吃完飯人到齊就出去測了，都沒休息一下。
學(xué)校大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇十三
實(shí)訓(xùn)作為大學(xué)教育的一個(gè)重要組成部分，是將學(xué)生所學(xué)的理論知識和實(shí)際操作相結(jié)合，在實(shí)際操作中鍛煉其實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的重要途徑。近日，在完成學(xué)校的實(shí)訓(xùn)任務(wù)后，我感悟頗深，深感實(shí)訓(xùn)不僅僅是鍛煉操作能力的過程，更是認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)問題和提高自我修養(yǎng)的過程。以下是我這次實(shí)訓(xùn)的心得體會。
第二段：認(rèn)識自我。
在實(shí)訓(xùn)中，我們不僅要熟練掌握設(shè)備的操作技巧，還需要了解自身的能力和劣勢，因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)的成功需要各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的合作和協(xié)調(diào)。在我的實(shí)訓(xùn)過程中，我按照自己的判斷和能力分配了工作任務(wù)，但在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)自己的想法有時(shí)候并不正確，需要傾聽和協(xié)商。這樣的實(shí)踐讓我認(rèn)識到自己的不足之處，從而努力改進(jìn)，并更加謙虛地與隊(duì)友合作，從而達(dá)到更好的團(tuán)隊(duì)合作效果。
第三段：發(fā)現(xiàn)問題。
學(xué)校實(shí)訓(xùn)的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題。有時(shí)候問題不一定來源于自身，可能是設(shè)備的故障或其他因素導(dǎo)致的。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們不僅需要快速發(fā)現(xiàn)問題，還需要分析和解決問題。我們相互協(xié)作，進(jìn)行討論和交流，并通過互相的幫助和配合解決問題。這樣的實(shí)際操作讓我認(rèn)識到，在實(shí)際工作中，除了自身能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的能力也是非常重要的。
第四段：提高自我修養(yǎng)。
學(xué)校實(shí)訓(xùn)是學(xué)生提高自我修養(yǎng)的過程。在實(shí)際工作中，我們需要仔細(xì)聆聽和理解客戶的需求，禮貌待人、耐心工作、誠實(shí)守信等素質(zhì)對于工作的順利開展都非常重要。在實(shí)訓(xùn)過程中，這些素質(zhì)和能力可以在實(shí)際工作中得到有效鍛煉，提高自己的人際交往能力和溝通能力。
第五段：總結(jié)。
學(xué)校實(shí)訓(xùn)是一次非常重要的鍛煉機(jī)會，它不僅可以提高學(xué)生的實(shí)踐技能，也可以提高學(xué)生的心理素質(zhì)和修養(yǎng)。通過參加學(xué)校的實(shí)訓(xùn)，我學(xué)會了如何認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)問題和提高自我修養(yǎng)。學(xué)校實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的機(jī)會，讓我們有機(jī)會了解更多真實(shí)的職業(yè)環(huán)境，從而更好的為將來進(jìn)入職場做好準(zhǔn)備。
學(xué)校大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇十四
學(xué)校實(shí)訓(xùn)是一種學(xué)生實(shí)踐教育的重要形式，通過實(shí)踐環(huán)節(jié)的開展，可以幫助學(xué)生更好地了解和掌握實(shí)踐技能、發(fā)掘潛力和優(yōu)勢，提升自身實(shí)踐能力和社會適應(yīng)能力。本文就本人參加的學(xué)校實(shí)訓(xùn)課程，總結(jié)了實(shí)踐中的體驗(yàn)和心得，分享給讀者。
第二段：實(shí)踐環(huán)節(jié)的大體安排和內(nèi)容。
學(xué)校實(shí)訓(xùn)是一種以實(shí)踐為主的課程，其中包含了很多有趣和具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。我所參加的學(xué)校實(shí)訓(xùn)主要分為三個(gè)階段，分別是實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)總結(jié)。在實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備階段，我們需要準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)所需要的儀器設(shè)備，研究相關(guān)科學(xué)理論，做好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和方案；在實(shí)驗(yàn)實(shí)踐階段，我們按照計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)和數(shù)據(jù)記錄；在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我們進(jìn)行總結(jié)分析，總結(jié)實(shí)驗(yàn)成果和教訓(xùn)，以便今后參考。
第三段：實(shí)踐過程中的收獲和體驗(yàn)。
學(xué)校實(shí)訓(xùn)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的課程，但是在這個(gè)過程中也讓我收獲了很多。首先，這個(gè)實(shí)踐課程讓我更好地了解了科學(xué)知識，梳理了知識的脈絡(luò)和聯(lián)系，更好地掌握了實(shí)踐技能；其次，這個(gè)實(shí)踐課程也讓我認(rèn)識到了科學(xué)精神的重要性，學(xué)會了分析和解決問題的方法；最后，這個(gè)實(shí)踐課程讓我更好地理解了專業(yè)知識和領(lǐng)域，在未來的工作和學(xué)習(xí)中具有非常重要的參考價(jià)值。
第四段：實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn)。
在學(xué)校實(shí)踐過程中，也經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn)，需要我們克服和抗拒。首先，實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和實(shí)驗(yàn)過程中需要耗費(fèi)很多時(shí)間和精力，需要我們堅(jiān)持和勤奮；其次，實(shí)驗(yàn)中會出現(xiàn)意外和失誤，需要我們學(xué)會快速的反應(yīng)和決策；最后，實(shí)驗(yàn)中需要注意安全而且較為繁瑣，我們需要更加細(xì)心、謹(jǐn)慎。
第五段：總結(jié)和建議。
學(xué)校實(shí)訓(xùn)是一種非常重要且有意義的實(shí)踐教育形式，是我們學(xué)習(xí)和實(shí)踐的寶貴機(jī)會。通過實(shí)踐過程，我們不僅可以提高實(shí)踐技能和知識水平，還可以培養(yǎng)自我認(rèn)知、提升自信、鍛煉團(tuán)隊(duì)合作等能力。因此，我建議大家在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中，要認(rèn)真對待，積極參與，多思考和溝通，堅(jiān)持不懈，相信一定會有所收獲。
學(xué)校大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇十五
財(cái)務(wù)會計(jì)是對會計(jì)的經(jīng)濟(jì)從數(shù)和量兩個(gè)計(jì)量,記錄,計(jì)算,分析,檢查,預(yù)測,決策,監(jiān)督,旨在經(jīng)濟(jì)效益的核算手段,它本身經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的組成。會計(jì)專業(yè)應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,一項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)管理工作,是經(jīng)濟(jì)管理,經(jīng)濟(jì)效益的手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越。
針此,在了五年專業(yè)學(xué)習(xí)生活之后,對《會計(jì)學(xué)原理》,《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》,《高級財(cái)務(wù)會計(jì)》,《管理會計(jì)》,《成本會計(jì)》及《會計(jì)理論》的學(xué)習(xí),可以說對財(cái)務(wù)會計(jì)是耳目能熟了,所會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,理論,方法和結(jié)構(gòu)體系,我都了,但似乎只是紙上談兵,倘若將理論性極強(qiáng)的東西搬上上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自了的會計(jì)理論知識里只能空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正這門知識。我一名會計(jì)專業(yè)的學(xué)生,在xx年暑假期間,有幸參加了為期近月的專業(yè)實(shí)訓(xùn)。
二、實(shí)訓(xùn)情況。
xx門業(yè)公司是一家中小型工業(yè)企業(yè),從事品牌防盜門的銷售和安裝。還自主生產(chǎn)卷閘門。該公司以客戶至上,以誠信立身,以質(zhì)量為本,以用戶的最大需求來贏得客戶的青睞,以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)來謀求企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。該公司講究工作流程,注重工序規(guī)范。測量,設(shè)計(jì),生產(chǎn),施工四道程序,車間調(diào)度,班組管理,質(zhì)量檢測,客戶驗(yàn)收四項(xiàng)制度,精心打造品牌,竭誠服務(wù)用戶。
公司為小規(guī)模納稅人,設(shè)有一出納,一會計(jì),一主管會計(jì)。自xx年元月28日到該公司實(shí)訓(xùn)由王會計(jì)帶的。
三、實(shí)訓(xùn)主要過程。
做過會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)的人都知道,填制好憑證之后就記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作的耐心和細(xì)心是很難勝任的。一出錯(cuò)并隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每會計(jì)制度有的要求的。
所帳都記好了,接下來結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)意思,結(jié)帳最麻煩的結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)的小事就不在話下了,可粗心大意反而算錯(cuò)了不據(jù),好在王會計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道帳本涂改成樣子。
從制單到記帳的整個(gè)過程上了個(gè)大概后,就要書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。王會計(jì)很要耐心地跟我講解每銀行帳單的樣式和填寫時(shí)候才使用帳單,認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
除了會計(jì)的本職工作,其余有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的一項(xiàng)的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也件容易的事,除了熟知每項(xiàng)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的`,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就件容易的事了。
路途遙遠(yuǎn)自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還日常的現(xiàn)金庫,日?，F(xiàn)金的保管與開支,開支票和操作稅控機(jī).說起稅控機(jī)近幾年推廣會計(jì)電算化的,都要電腦化了。稅控機(jī)打印票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易它了?？墒堑脑硪耆湍敲春唵瘟?。于是我便在閑余與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會了的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,在學(xué)校學(xué)的課本上就沒提過新的機(jī)器,看來實(shí)訓(xùn)真的要啊!
四、工作總結(jié)。
財(cái)務(wù)會計(jì)人員,工作中要就的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守敬業(yè)。會計(jì)現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對其從業(yè)人員,要有的素質(zhì)要求。
從知識上講,會計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要地充實(shí),最新的會計(jì)準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)。才能精通的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出的財(cái)務(wù)計(jì)劃,為企業(yè)和社會更多的財(cái)富。
從道德素質(zhì)講,會計(jì)工作的特殊性使其可接觸到的共有財(cái)產(chǎn),會計(jì)人員握好辦事的尺度,要安分守己,他人的威脅,誘惑,和指使要堅(jiān)決不從。朱镕基同志曾經(jīng)講過“不做假賬”。這四個(gè)字代表了他對整個(gè)會計(jì)界的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個(gè)人素質(zhì)到新的,是每會計(jì)人員都要努力思考的問題。會計(jì)人員自身的道德素質(zhì),才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,會計(jì)人員全體道德素質(zhì),會計(jì)行業(yè)才能夠更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢才能夠得。
學(xué)校大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇十六
作為導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)生，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了為期一年的相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。我們急需要一個(gè)機(jī)會把我們所學(xué)的知識與實(shí)踐操作結(jié)合起來，以檢驗(yàn)我們的所學(xué)，了解我們學(xué)習(xí)過程中不夠的地方和學(xué)習(xí)中的問題，做到理論與實(shí)際相結(jié)合，做符合市場要求的人才。
一、實(shí)訓(xùn)目的。
我們可以通過這次實(shí)習(xí)，使我們可以進(jìn)一步了解和掌握導(dǎo)游員帶團(tuán)的全過程和講解技巧。同時(shí)讓我們對臺州的著名人文景觀和自然景觀有一個(gè)比較全面、客觀、詳細(xì)的認(rèn)識。希望通過此次實(shí)習(xí)來強(qiáng)化對學(xué)生全面的素質(zhì)教育，使我們能將所學(xué)的專業(yè)理論知識與社會實(shí)踐，專業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)一步的有機(jī)結(jié)合，同時(shí)檢驗(yàn)我們的所學(xué)，了解我們學(xué)習(xí)過程中不夠的地方和學(xué)習(xí)中的問題，增強(qiáng)我們的實(shí)際造作能力和實(shí)際應(yīng)變能力，為畢業(yè)后從事導(dǎo)游工作以及旅游管理工作奠定良好的基礎(chǔ)。很重要的一點(diǎn)是在實(shí)習(xí)的過程中，增強(qiáng)了我們的班級凝聚力和我們的友誼。
二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間。
實(shí)訓(xùn)時(shí)間:xxxx。
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
1、全班同學(xué)分為7個(gè)旅行社進(jìn)行。
四、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)。
4月12日----臨海東湖—江南長城—紫陽老街—龍興寺。
這一次的實(shí)訓(xùn)，對于我們而言，是異常激動(dòng)的，雖然天空下著綿綿細(xì)雨，但也阻擋不住我們的熱血澎湃，在“全配導(dǎo)游”xxx老師的帶領(lǐng)下，我們乘著校車出發(fā)了。首先，朱朱老師給我們介紹了臨海千年府城的整體概括，并且致歡迎詞和沿途講解。時(shí)間很快，我們就到了臨海，,首先映入眼簾的就是臨海市區(qū)的一個(gè)標(biāo)志,那是一支雄鷹,標(biāo)志的是臨海的蓬勃發(fā)展。之后就到了東湖。接著就是一個(gè)一個(gè)景點(diǎn)的講解了，可是我們按捺不住喜悅的心情，就凈顧著我們自個(gè)玩了，完全忘了我們可是來學(xué)習(xí)的了。在整個(gè)導(dǎo)游過程中，由于同學(xué)們的嚴(yán)重緊張，致使導(dǎo)游詞講解連貫性較差，給大家聽講造成了一些不便。但是此次是我們第一次講解，雖然背誦的韻味遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過于講解，但是作為第一次，自我感覺還是不錯(cuò)的。
4月17日——椒江市民廣場——解放一江三島紀(jì)念館——海門老街。
在這一天的一大早，我們就已經(jīng)早早的穿上了統(tǒng)一的制服前往椒江。因?yàn)榇舜挝覀円サ牡胤绞俏覀兣_州的市政府所在地，所以嘍，我們必須加之以正式和嚴(yán)謹(jǐn)。那么，今天我們的路線呢就是第一站市政府的市民廣場，接著呢就是解放一江三島紀(jì)念館，最后呢就是海門老街了。在此次的實(shí)訓(xùn)中，我可是帶著任務(wù)出發(fā)呢，所以啦，也就沒有第一次實(shí)訓(xùn)玩的那么忘乎所以了。一路上心驚膽戰(zhàn)的顫顫巍巍地到了市民廣場。今天的天氣很好，在青山綠水中，廣場的中央停著很多白鴿，我也首次“亮相”啦。感覺還好，就是有些緊張，在講解的過程中，覺得自己的手呀，都不受控制似的，僵硬的很，看來以后還是要好好鍛煉鍛煉了。
5月16日——仙居——神仙居景區(qū)——皤灘古鎮(zhèn)。
此次已經(jīng)是我們第三次出去實(shí)訓(xùn)了，已經(jīng)有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)和體會，所以現(xiàn)在的我們在講解中也就越加從容淡定了，而且也不會再像第一次那么窘迫了。因?yàn)檫@次我們知道我們要去的是山區(qū)的景點(diǎn)，所以呀，我們也早有準(zhǔn)備，早早就準(zhǔn)備了花露水和一些防蚊蟲的藥水。來到仙居，莫名感到很親切，感覺就像是到了自己的老家，青山綠水映入眼簾，深深地感受著大自然的清新。在這次“行動(dòng)中”我們迎來了我們的第一位地接導(dǎo)游溫導(dǎo)，雖然我此次沒有任務(wù)，但是有前輩溫導(dǎo)在給我們傳授經(jīng)驗(yàn)，我還是要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的。在這一路上，我們一邊聽著溫導(dǎo)給我們講解，一邊仔細(xì)觀察著、學(xué)習(xí)著如何成為一個(gè)合格的導(dǎo)游。在神仙居整個(gè)景區(qū)，我們游覽了將近3個(gè)小時(shí)，我們看了象鼻瀑、天外飛瀑，還有將軍巖、睡美人等等。中午呢，我們享用了團(tuán)隊(duì)餐，我們就像餓狼似的撲了過去。下午呢，我們可是無事一身輕啦，在臺州金牌導(dǎo)游地接姐姐的帶領(lǐng)下，我們浩浩蕩蕩地向皤灘古鎮(zhèn)出發(fā)了，游玩了傳的，進(jìn)了傳說中的“賭坊”,體驗(yàn)了一把，真是有趣極了。
學(xué)校大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會篇十七
在我們的會計(jì)實(shí)習(xí)中，由于初初涉及憑證，日記賬，總分類賬，明細(xì)賬的書寫，因此在書寫中就分外的緊張和興奮，而事情就不如人愿，越是緊張，反而越是會出錯(cuò)。這可能就是心理學(xué)中所說的“目的顫抖”，俗稱“穿針心理”吧，目的性越強(qiáng)就越不能成功。我們對于犯下的錯(cuò)誤，非條件反射就用習(xí)慣思維來考慮問題，企圖用膠帶紙演示錯(cuò)誤。然而會計(jì)是一門講求真實(shí)的學(xué)科，最忌諱“可疑蹤跡”。在種種的顧慮之后，我們才想起了用學(xué)過的劃線更字法，紅字更正法來解決問題。這樣，在我們的實(shí)際工作中，平時(shí)學(xué)的知識也被這么靈活調(diào)用了。往往在自己遇到問題，解決問題過后，總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是最易被人接受和記憶的，我們的知識也就更好地鞏固了。使實(shí)際聯(lián)系理論，理論指引實(shí)際，兩者共同作用，發(fā)揮其價(jià)值――鞏固知識，積累經(jīng)驗(yàn)。
會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，終能到達(dá)成功的彼岸!
應(yīng)趁機(jī)學(xué)習(xí)更多的專業(yè)會計(jì)知識，有屬于自己的會計(jì)思考思路。且要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《會計(jì)法》、《會計(jì)基本制度》、《財(cái)務(wù)管理辦法》等規(guī)章制度。在工作中要，管好帳、報(bào)好表，為上級決策提供真實(shí)、準(zhǔn)確的決策依據(jù)。
此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會，體驗(yàn)專業(yè)提供了難得的機(jī)會，讓我們在實(shí)際的社會活動(dòng)中感受會計(jì)，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己，積極向老師請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論,學(xué)習(xí)會計(jì)法律，法規(guī)等知識,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些最基本的會計(jì)技能。在此實(shí)習(xí)中，我還深深地意識到了自己的學(xué)習(xí)得更加努力，理論要學(xué)會靠近實(shí)際操作，只有扎實(shí)掌握知識，才能更好地運(yùn)用于實(shí)際。不斷充實(shí)自己的會計(jì)知識，為以后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/16398422.html】
