小學(xué)校長消防演練講話稿(專業(yè)20篇)

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小學(xué)校長消防演練講話稿(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-11-29 13:46:17     小編:琴心月

總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)機(jī)會(huì)去審視自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。寫總結(jié)時(shí)要避免主觀性和片面性的評(píng)價(jià),要以客觀事實(shí)和真實(shí)體驗(yàn)為依據(jù)。總結(jié)范文中可能會(huì)涉及不同的領(lǐng)域和經(jīng)驗(yàn),可以從中找到共性和啟示。

小學(xué)校長消防演練講話稿篇一

老師們、同學(xué)們:

在一年一度的“119消防宣傳日”即將到來之際,我校進(jìn)行消防疏散演練。其目的就是要通過這次消防演練,使同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識(shí),熟悉逃生疏散路線,增強(qiáng)安全自救意識(shí);積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);同時(shí),利用這次演練的機(jī)會(huì),也是在全體同學(xué)們之間開展的一次綜合實(shí)踐活動(dòng),通過活動(dòng),來展示同學(xué)們的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)合作意識(shí),切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,構(gòu)建平安校園。

在全體老師和同學(xué)的共同配合下,我校成功地完成了這次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。這次疏散演練,經(jīng)過學(xué)校安全辦的精心組織,周密安排,在演習(xí)中各班聽到消防疏散的警報(bào)后,各樓層、走廊負(fù)責(zé)的老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位,上課老師和各班班主任按照各自職責(zé)積極組織學(xué)生疏散。在疏散過程中同學(xué)們用手輕捂口鼻(代替濕毛巾)低頭彎腰靠右側(cè)快步下樓,撤離有序,行動(dòng)迅速,沒有奔跑沖撞,同學(xué)之間也沒有推拉喧嘩、擁擠踩踏。整個(gè)過程組織有序表現(xiàn)得相當(dāng)出色。在這里我要衷心的說一聲:“老師們、你們辛苦了、同學(xué)們你們是最棒的”。

老師們,同學(xué)們,安全責(zé)任重于泰山,重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。本次消防疏散演習(xí)的順利完成進(jìn)一步強(qiáng)化了師生消防安全意識(shí),豐富了生存技能。使全校師生基本了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的.應(yīng)對(duì)措施,明確了遇到火災(zāi)時(shí)每位教職員工的職責(zé),精選提高了學(xué)校處置火災(zāi)突發(fā)事件、組織學(xué)生迅速安全疏散的應(yīng)變能力,有利于避免火災(zāi)發(fā)生時(shí)常見的混亂失控局面,全面提高了全體師生的防火救火的消防意識(shí)與自救、互助能力。

今后學(xué)校將定期開展消防演習(xí)并形成制度,以擴(kuò)大消防知識(shí)在學(xué)校的覆蓋面。為構(gòu)建平安、文明、和諧學(xué)校而不懈努力。讓我們永遠(yuǎn)牢記“心中時(shí)刻有平安,平安會(huì)在我身邊”。謝謝大家!

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)校長消防演練講話稿篇二

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們舉行了“消防安全應(yīng)急疏散”演練活動(dòng)。目的在于,在出現(xiàn)火災(zāi)等緊急狀態(tài)時(shí),同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下,迅速、有序、安全地疏散,這是學(xué)校進(jìn)行安全教育的重要手段。希望通過這次演練活動(dòng),師生能夠?qū)W習(xí)和掌握消防自救知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),在遇到危險(xiǎn)時(shí),知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。這是很有必要,也很有意義的。我們?cè)谙腊踩枭⒀菥毉h(huán)節(jié)中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。

其次,在災(zāi)難來臨時(shí)最大的危害是心理恐慌,因?yàn)榭只?、無自救的常識(shí),而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序,災(zāi)害是可以減小的。同樣的道理,我們?cè)诮虒W(xué)樓、教室等公共場所,最重要的是保持冷靜、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠,就可以最大限度減少事故,保護(hù)生命。這些都是逃生上的安全知識(shí),掌握了這些逃生知識(shí),我們就能成功地撤離了。而且,對(duì)于我們學(xué)生來說,如果遇到災(zāi)情請(qǐng)不要慌張,有我們老師在,老師會(huì)在第一時(shí)間教你們,帶領(lǐng)你們逃脫危險(xiǎn)區(qū),剛才的成功撤離就是我們?nèi)w老師一起行動(dòng)的結(jié)果。以后,如果真的遇到什么大的還是小的災(zāi)害,就可以按照今天的演練辦法逃生。

同學(xué)們,今天,我們是幸運(yùn)的,但是誰能保證危險(xiǎn)不會(huì)在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須“居安思?!?,做好準(zhǔn)備,減少對(duì)自己的傷害。

最后,祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害,自由幸福地成長,祝愿所有的老師遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康快樂地生活。

謝謝大家!

小學(xué)校長消防演練講話稿篇三

各位校長,同志們:

下午好!江西省首屆中小學(xué)校長論壇今天在這里隆重舉行,我代表省委教育工委、省教育廳對(duì)論壇的舉行表示熱烈的祝賀!長期以來,全省中小學(xué)校長堅(jiān)持國家的教育方針,秉持教育面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的原則,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職員工,用智慧和心血,艱苦奮斗,開拓進(jìn)取,為我省基礎(chǔ)教育的又好又快發(fā)展做出了艱辛的努力,為江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了人力資源保障,為我省的發(fā)展進(jìn)步作出了積極的貢獻(xiàn)。在此,我代表省委教育工委、省教育廳向各位校長并通過你們向奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線的全體教育工作者表示崇高的敬意!借此機(jī)會(huì),跟大家簡要談?wù)勅齻€(gè)方面的問題。

一、我們面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)。

進(jìn)入新世紀(jì)以來,伴隨著我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,我省基礎(chǔ)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了又好又快的發(fā)展。到2007年,“兩基”攻堅(jiān)任務(wù)全面完成,“兩基”人口覆蓋率達(dá)100%,青壯年非文盲率為96.6%。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)99.83%、初中適齡人口入學(xué)率達(dá)97.04%,高中階段教育迅速發(fā)展,毛入學(xué)率達(dá)64%,國民受教育程度大幅提升。人民群眾子弟“有學(xué)上”的問題已經(jīng)基本解決。

入貫徹黨的十七大精神,踐行科學(xué)發(fā)展觀,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的重要舉措。這次舉辦全省中小學(xué)校長論壇,目的就在于搭建校長對(duì)話的交流平臺(tái),共筑教育科學(xué)發(fā)展的思想高地,凝聚管理智慧,規(guī)范學(xué)校管理,創(chuàng)新發(fā)展途徑。我們殷切地希望校長們堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握依法治校、科學(xué)管理、民-主管理的精髓,促進(jìn)我省基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,推動(dòng)城鄉(xiāng)教育共同進(jìn)步,進(jìn)而全面提升我省基礎(chǔ)教育管理水平和教育質(zhì)量。

二、校長隊(duì)伍建設(shè)的成績與問題。

我們說,基礎(chǔ)教育質(zhì)量的提高,需要構(gòu)建完備的教育質(zhì)量保障體系。教育投入、課程改革、考試與評(píng)價(jià)體系改革、教師隊(duì)伍建設(shè)等等都是制約教育質(zhì)量的重要因素,但是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵性因素還是校長隊(duì)伍建設(shè)。因此,從這個(gè)角度上來講,一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。校長是一個(gè)學(xué)校的核心,校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂,校長的素質(zhì)、水平、能力高低,特別是校長專業(yè)精神、精神境界的高低決定著一所學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì),甚至決定著一所學(xué)校的興衰。有學(xué)者指出,要辦好一所學(xué)校,僅靠校長一人是當(dāng)然不夠的,但要搞垮一所學(xué)校,有校長一人就已經(jīng)足夠了。盡管這個(gè)話可能偏頗,但卻有一定的道理。

省委教育工委、省教育廳歷來十分重視和關(guān)注校長隊(duì)伍建設(shè),在這方面做了大量的工作。特別是,2006年開展了建國以來首次江西省中小學(xué)優(yōu)秀校長評(píng)選工作,評(píng)選出江西省首批優(yōu)秀中小學(xué)校長201名,對(duì)推進(jìn)校長隊(duì)伍建設(shè)起到了積極作用;2007年我們和省人事廳聯(lián)合出臺(tái)了《江西省中小學(xué)校長管理暫行規(guī)定》并以省政府辦公廳的名義頒發(fā)執(zhí)行,這對(duì)校長隊(duì)伍的建設(shè)起到了至關(guān)重要的作用;進(jìn)入新世紀(jì)以來,我們高度重視校長培訓(xùn)工作,不斷加大校長培訓(xùn)的力度,提高校長培訓(xùn)的質(zhì)量,對(duì)新任校長開展“任職資格培訓(xùn)”,并將此列入任職的必備條件,也就是我們通常所說的“持證上崗”;對(duì)在職校長開展每五年一輪的提高培訓(xùn),在此基礎(chǔ)上,我省去年還啟動(dòng)了校長高級(jí)研修班。通過這一系列的舉措,我省中小學(xué)校長隊(duì)伍建設(shè)取得了較好的成績,涌現(xiàn)出了一大批忠誠于黨和人民的教育事業(yè),銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),工作成績顯著、具有表率作用的優(yōu)秀校長。

教學(xué)。

學(xué)生的管理不嚴(yán)格,后勤管理安全穩(wěn)定工作不到位。我想,我們?cè)诔浞挚隙ǔ煽兊幕A(chǔ)上,理性地看到所存在的問題是完全必要的,我們要結(jié)合規(guī)范管理年來完善來提高,在今年的規(guī)范管理中盡快得到改變。

三、

對(duì)校長的期望和要求。

6、2007年連續(xù)兩年的政府工作報(bào)告中提出了“教育家辦學(xué)”的要求。教育部陳小婭副部長在2007年第二屆中國中學(xué)校長大會(huì)上的講話中,提出了“教育家校長”的幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn),我覺得可以作為我們中小學(xué)校長的奮斗目標(biāo)和努力方向。她說:作為教育家校長,一定不挑剔學(xué)生的出身、相貌、性格和天資,從心底真心愛每一個(gè)來到他學(xué)校的學(xué)生,而不會(huì)只喜愛能給自己和學(xué)校爭得所謂的名聲和榮譽(yù)的學(xué)生;作為教育家校長,一定要把學(xué)校的一切工作都變?yōu)榻逃臋C(jī)會(huì)和手段,讓自己和教師的一言一行,讓學(xué)校的一磚一石、一草一木、一角一景都體現(xiàn)出教育理念,而不會(huì)為了省心省事,甚至急功近利,去簡單管理和教育學(xué)生,以避免承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任;作為教育家校長,對(duì)事情的選擇和判斷一定是從學(xué)生出發(fā),來看學(xué)校的教育活動(dòng)是否有利于學(xué)生健康成長,對(duì)教師的評(píng)價(jià)一定是取決于教師教書育人的態(tài)度,而不會(huì)以分?jǐn)?shù)來給學(xué)生排隊(duì),也不會(huì)簡單地以升學(xué)的情況來評(píng)價(jià)教師;作為教育家校長,一定把自己的理想變成每一天的努力,把日常的繁雜工作與追求理想融為一體,不會(huì)因?yàn)槔щy、挫折、寂寞、不被理解,甚至擔(dān)心影響自己的名利而動(dòng)搖信念;作為教育家校長,要有兩個(gè)境界:一是帶出一所好學(xué)校,可以實(shí)踐“有一個(gè)好校長就有一所好學(xué)?!?二是構(gòu)建好的學(xué)校文化,可以做到“一個(gè)好校長走了還是一所好學(xué)?!?。作為新時(shí)代教育家的校長應(yīng)該追求并達(dá)到這兩種境界。

第二,我們的校長要做一個(gè)有思想、有理念的校長。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基有一句名言:“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。”應(yīng)該說,校長的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念,既是校長職業(yè)化成長的要求,也是校長專業(yè)化程度的標(biāo)尺,是校長能否成為好校長的關(guān)鍵。一位校長,你有什么樣的教育觀、學(xué)校觀、教師觀、教學(xué)觀、評(píng)價(jià)觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀等,直接間接地影響著你的辦學(xué)行為,從而也就直接間接地影響著你學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)特色。校長要努力使學(xué)校充滿思想、充滿靈性、充滿創(chuàng)意,使全校師生充滿激-情和創(chuàng)意地從事教與學(xué)。做到這點(diǎn)就是有思想有理念的校長。第四,我們的校長要做一個(gè)志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、富有創(chuàng)新精神的校長。校長要有志向和抱負(fù),要努力把自己所在的學(xué)校辦成當(dāng)?shù)刈詈玫膶W(xué)校,辦成最受老百姓歡迎的學(xué)校。沒有這樣一個(gè)志向,沒有這樣一種抱負(fù),對(duì)學(xué)校的很多問題你就會(huì)無動(dòng)于衷,甚至?xí)霈F(xiàn)偏差。比如,你可能只追求分?jǐn)?shù),“分分計(jì)較”,只在乎升學(xué)率,把注意力和精力放在少數(shù)幾個(gè)升重點(diǎn)的學(xué)生身上,而對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生不聞不問,這與我們的教育方針相背,也與校長該有的“大氣”、“大雅”、“大智”、“大德”不相吻合,也是絕對(duì)辦不好學(xué)校的。大家知道,當(dāng)前學(xué)校辦學(xué)中有很多“兩難”問題---既要高質(zhì)量,又要輕負(fù)擔(dān);既要均衡化,又要有特色;既要加快發(fā)展,又難以一時(shí)加大投入;既要培養(yǎng)精英,又要面向大眾;既要引入競爭機(jī)制,又不能把不合格教師全部推向社會(huì);既要發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì),又不能忽視考試成績,等等。所有這些,都需要校長們認(rèn)真地、理性地加以思考,并腳踏實(shí)地帶領(lǐng)全體師生創(chuàng)造性地開展工作。根據(jù)大會(huì)的安排,明天上午,山東杜朗口中學(xué)的校長將應(yīng)邀來論壇講學(xué),一所薄弱的農(nóng)村學(xué)校何以能夠成為享譽(yù)全國的名校,靠的就是創(chuàng)新。1943年,陶行知喊出了振聾發(fā)聵的“創(chuàng)造宣言”:“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人?!毕MiL們要勤奮好學(xué)、開拓創(chuàng)新,并將學(xué)到的先進(jìn)理念創(chuàng)造性地用于學(xué)校管理的實(shí)踐中去,做破解難題的行家里手。

第五,我們的校長要做品行高尚、以身作則的校長。我們說,好校長是一個(gè)品行高尚的校長、是老師和學(xué)生都尊敬的校長。校長要管好學(xué)校,除了你的權(quán)力帶給你的權(quán)威外,你的人格魅力,你行的端走得正,你“愛校如家,愛師如兄,愛生如子”這些品質(zhì)是不可或缺的。唯有如此,你才能真正受到教師的尊敬、學(xué)生的愛戴和群眾的稱贊。說實(shí)在的,當(dāng)校長的樂趣也就體現(xiàn)在教師的尊敬、學(xué)生的愛戴和群眾的稱贊中。也只有這樣,你才會(huì)體會(huì)到事業(yè)的崇高,享受到工作的樂趣。上海交大二附中李首民校長講的就是讓學(xué)校成為學(xué)生終生留戀的地方,這是一種很高的要求。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!剛剛度過了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。新同學(xué)和新老師的到來,讓我們團(tuán)二小更加絢麗多姿。在此,我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團(tuán)二小的新成員!

新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望、我們收獲過成績,但是也有遺憾和失落。老師們、同學(xué)們,過去的努力讓我們相信未來的美好,但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

你們是祖國的未來,是民族的希望,你們擁有純真且美好的思想,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)同樣需要你們?nèi)?shí)現(xiàn),從現(xiàn)在開始,將夢(mèng)想的種子埋在心中,用努力去灌溉,用刻苦去呵護(hù),終有一天夢(mèng)想將成長成一棵參天大樹。

第二,端正價(jià)值觀。

習(xí)近平總書記提出,少年兒童要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容融化在心靈里、銘刻在腦子中,現(xiàn)在你們年紀(jì)還小,但隨著年齡的增長、閱歷的增多,相信你們會(huì)有自己的理解,對(duì)于價(jià)值觀的含義會(huì)更加深刻,希望你們能擁有正確向上的價(jià)值觀,去嚴(yán)格要求自身的行為。

第三,樹立榜樣。

歷史的長河中,記載了許多英雄人物,我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無窮無盡,希望你們能找到心中的標(biāo)桿,向他們看齊,學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),成為新一代的佼佼者。

第四,從小做起,從我做起。

多么美好的夢(mèng)想,到要靠腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn),希望你們能一點(diǎn)一滴去積累,從身邊做起,從小事做起,從我做起,日積月累的去充實(shí)自己,完善自己。終有一天成功會(huì)來到你的身邊。

在此,我也想對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說幾句話,本學(xué)年是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)年,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。希望你們能夠珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。我也預(yù)祝你們能在一年之后取得理想的成績。

老師們,同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為未來而奮斗!

以質(zhì)量贏得家長的尊重以安全贏得家長的放心。

——教育教學(xué)與安全、家校溝通。

(2011年11月30日)。

尊敬的各位家長:你們好!

首先,我代表劉店小學(xué)全體教職工向各位家長表示。

熱烈的歡迎!你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來參加家長會(huì),說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持。其中考試已經(jīng)結(jié)束,家長們面對(duì)孩子的成績,心里有何感想,也許在怨孩子,怨老師,怨學(xué)校,但作為孩子的監(jiān)護(hù)人,我們家長更應(yīng)該對(duì)自己的所作所為作以深刻的反思,自己對(duì)孩子的學(xué)習(xí)到底支持了多少,學(xué)校召開這次家長會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),家長會(huì)一定能達(dá)到預(yù)期效果,取得圓滿成功!為此呢?我先向各位家長提出幾個(gè)問題,供我們大家思考:

1、作為家長你把孩子送到學(xué)校的目的是什么?(學(xué)習(xí)、但請(qǐng)問家長你知道孩子在學(xué)什么,怎樣學(xué)嗎?結(jié)果怎樣?)。

2、你的心境有多大,也就是說你要把孩子供到一個(gè)。

什么樣的程度?

3、作為家長你更多的原意相信學(xué)生還是教師、你是。

否在主動(dòng)的和老師溝通?

下面我結(jié)合學(xué)校實(shí)際,談幾個(gè)方面的問題,請(qǐng)各位家長提出寶貴意見。

一、學(xué)校在干什么我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以。

晚上8:00,作業(yè)一本不落的改,每個(gè)單元,每月都要考試。在教學(xué)管理上,突出教學(xué)中心地位,扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。我校近幾年取得了非常好的成績,考語文全縣第四名,英語全縣第一名,考語文全縣第三名,英語全縣第一名,這次中期考試,四年級(jí)語文全鄉(xiāng)第二名,五年級(jí)語文第二名,五年級(jí)、三年級(jí)數(shù)學(xué)第三名,三年級(jí)英語全鄉(xiāng)第一名。

《光輝的旗幟。

(屆甘肅省書信大賽有全縣優(yōu)秀教師。

二、學(xué)生在干什么。

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)目的不明確。(舉。

例,態(tài)度決定行動(dòng)、思路決定出路,對(duì)一個(gè)人來說,心有多大,舞臺(tái)就有多大,而我們中的有些學(xué)生,他們學(xué)習(xí)是為了給家長學(xué)、給老師學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣差,行動(dòng)遲緩,不按時(shí)完成作業(yè),上課東張西望,他們還不知道為什么要學(xué)習(xí)。老師一批評(píng)和老師對(duì)著干或者一(轉(zhuǎn)載于:小學(xué)校長講話稿)言不發(fā)。部分學(xué)生還是混天度日,做一天和尚撞一天鐘,學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取,高傲自大。而今后工作,勞動(dòng)沒文化是不行的。知識(shí)是光明,無知是黑暗,要建設(shè)必須有知識(shí),而要有知識(shí),就必.須去學(xué)習(xí)。頑強(qiáng)的耐心地學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)的人,像不長糧食的荒地,無知識(shí)比貧窮更可怕,沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大。

2、思想松懈,對(duì)學(xué)習(xí)的投入不夠,正路上不多,邪。

路上五花八門。欺負(fù)小同學(xué),給其他同學(xué)起外號(hào),罵人臟話連篇,用語言欺負(fù)、侮辱學(xué)生,他們不光自己不學(xué),還對(duì)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了嚴(yán)重的影響;在校外,糟蹋糧食、欺負(fù)老人,更有甚者,拿別人的東西,(4人次)出了學(xué)校根本不像一個(gè)學(xué)生,做出的有些事情讓人很難想象。

3、謊話連篇,搬弄是非。學(xué)生不愛學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí),學(xué)生回到家里對(duì)家長說老師又罵又打,戳弄是非,而有些家長就聽信學(xué)生的話找老師;作業(yè)不按時(shí)完成,卻說沒有作業(yè),而家長也不管不問。家長說不寫我咋辦,學(xué)校不來我咋辦。

4、部分學(xué)生曠課請(qǐng)假嚴(yán)重。學(xué)校多次教育,仍有田龍龍曠課。大部分家長能配合學(xué)校教育孩子,而及個(gè)別的家長叫不來,或來了之后只會(huì)說老師沒教好,而不說自己的問題,學(xué)生的問題。

三、家長在干什么。

學(xué)校能取得這么多的成績,與各位家長對(duì)學(xué)生的關(guān)注、關(guān)心是分不開的。教育孩子的過程,我們把它比作種樹的過程,家長是種樹者,而家庭就是樹生長的環(huán)境,環(huán)境的好壞直接影響著樹的健康生長。家長的一言一行對(duì)孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。而教師只不過是一個(gè)修枝剪葉著,把樹身上的歪枝剪去,讓他長的更直,而教育學(xué)生的過程也是如此,去掉不良習(xí)慣,讓他朝好的方面發(fā)展,這一過程需要各位家長的緊密配合,為此,向各位家長提出幾點(diǎn)意見。

2、家長不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。一天之中有一半時(shí)間以上在家里度過,學(xué)校的時(shí)間不過8個(gè)小時(shí)左右,家長如何抓住學(xué)生在家的時(shí)間要引起家長的重視。有的學(xué)生回到家里家長根本不管,由學(xué)生自己亂來,3、家長不支持孩子的學(xué)習(xí)。

4、家長不理解教師的工作。

為教師,面對(duì)的是一個(gè)班的學(xué)生,肯定會(huì)有照顧不到的地方,有些家長就胡亂議論,妄加猜測,或老師請(qǐng)家長到學(xué)校來,語氣生硬,三句話說不到一塊就破口大罵,臉紅脖子粗,這樣導(dǎo)致的結(jié)果使教師的工作積極性大大降低,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高緩慢。

5、家長對(duì)教師教育孩子不理解。

是每個(gè)家長的愿望,但孩子畢竟年齡過小,容易犯一些錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)上不按時(shí)完成作業(yè),說謊,不認(rèn)真學(xué)習(xí),老師在教育的過程中,有的家長不理解,在村子議論,嚴(yán)重挫傷了教師的工作熱情。

6、家長對(duì)子女過于溺愛。

孩子受苦;小病大養(yǎng);過生日獎(jiǎng)勵(lì)錢;

學(xué)一塊過)。

總結(jié)。

經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),再求提高。

本學(xué)年,我校嚴(yán)格按照縣局星級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持“德育為首,以人為本,質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)思想,加強(qiáng)學(xué)校管理,以教學(xué)管理為抓手,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,各項(xiàng)工作爭星上位,著力構(gòu)建和諧校園。

一、創(chuàng)新德育途徑,陶冶學(xué)生情操。

工作中,我校堅(jiān)持把德育工作在首位,以愛心教育為核心、基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)德育工作星級(jí)化管理。我們充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)組織的教育作用,采取學(xué)生許文樂見的形式把德育寓于豐富多彩的活動(dòng)之中。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育常規(guī)的管理和約束教育,實(shí)行學(xué)校少先大隊(duì)與各中隊(duì)——各中隊(duì)與各小隊(duì)-各小隊(duì)與每一名隊(duì)員之間層層簽約的形式,依據(jù)平時(shí)記載的成績先是對(duì)每一名學(xué)生實(shí)行德育星級(jí)認(rèn)定,評(píng)選出德育明星,再根據(jù)此結(jié)果評(píng)選明星小隊(duì)、明星中隊(duì)。定期公布成績,大力表彰。在全校范圍內(nèi)營造“我是明星我光榮”的氛圍。目前,學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)得到了提高。

二、重視隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

多年的校長工作使我深深體會(huì)到:要想把學(xué)校整體工作搞好,把學(xué)校建成先進(jìn)校、名校,全體教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)是關(guān)鍵。所以,提高教師素質(zhì)是我們校長永恒的工作主題。我覺得教師思想是否過硬,學(xué)生最有發(fā)言權(quán)。本學(xué)年我們除堅(jiān)持常規(guī)的師德培訓(xùn)外,還依據(jù)縣局“隊(duì)伍建設(shè)星”相關(guān)內(nèi)容,加入了學(xué)生評(píng)價(jià)老師(包括“我最喜歡的老師”評(píng)選)等環(huán)節(jié),通過活動(dòng)反饋信息,激勵(lì)老師們不斷進(jìn)步。同時(shí),我們還特別重視教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,鼓勵(lì)全體教師積極參與校內(nèi)外各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力修養(yǎng)。進(jìn)一步加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,通過開展“骨干教師匯報(bào)課”、“每人一節(jié)公開課”等教研活動(dòng),為青年教師搭建成長的平臺(tái),盡量給他們提供鍛煉的機(jī)會(huì)。目前,我校教師大專以上學(xué)歷已占我校教師總數(shù)的90%。王麗萍、朱金芝、王倩等三位教師參加了相關(guān)學(xué)科的市骨干教師培訓(xùn)。

三、加強(qiáng)教學(xué)管理,堅(jiān)持科研興校。

我校始終堅(jiān)持質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)理念,堅(jiān)持做到:穩(wěn)抓教學(xué)管理,做精做細(xì);敢抓教育科研,大膽創(chuàng)新。1.規(guī)范教學(xué)、強(qiáng)化常規(guī)管理。學(xué)年初,我們就組織各教研組反復(fù)學(xué)習(xí)了教學(xué)管理的相關(guān)細(xì)則,制定出我校教學(xué)管理規(guī)定,組織全體教師學(xué)習(xí)討論。在實(shí)施過程中教導(dǎo)主任和年級(jí)組長認(rèn)真負(fù)責(zé),各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,堅(jiān)決杜絕了走過場,敷衍了事現(xiàn)象的發(fā)生。2.做課題,搞科研,提質(zhì)量。說起來這些詞我們都很熟悉,但真正做起來卻很難,特別是在我們?nèi)绱诵∫?guī)模的農(nóng)村小學(xué),要想在教育科研方面做出成績可謂是難上加難。我在雙山小學(xué)擔(dān)任校長期間,曾歷時(shí)三年時(shí)間,親自主持過市級(jí)“開放式素質(zhì)教育”的課題研究,課題的順利結(jié)題,為我縣農(nóng)村小學(xué)參與課題研究提供了很好的范例,也讓我積累了一些相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。調(diào)入xxxx小學(xué)一年多的時(shí)間里,我一直鼓勵(lì)老師們參與教研,想法設(shè)法為他們尋找這樣的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在我校數(shù)學(xué)《培養(yǎng)小學(xué)生統(tǒng)計(jì)一時(shí)的策略研究》、語文《小學(xué)語文自主閱讀策略研究》、英語《小學(xué)英語教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)有效性的研究》等教研專題分別獲得市級(jí)教研專題立項(xiàng)。同時(shí),我校還代表我縣承擔(dān)了市《品德與社會(huì)》學(xué)科的教研專題研究。老師們也在不斷研究中進(jìn)步,僅xxxx2-xxxx3學(xué)年,我校教師在各級(jí)各類講課比賽中就有11人次獲獎(jiǎng),我校的教育教學(xué)成績始終走在全鎮(zhèn)乃至全縣的最前列。

四、重視體育藝術(shù),發(fā)展學(xué)生特長,突出辦學(xué)特色近年來,我們深入貫徹實(shí)行學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),掀起師生體育鍛煉的熱潮。逐步在校園內(nèi)形成“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”人人參與體育鍛煉的氛圍。開齊課程、開展活動(dòng)、一絲不茍、發(fā)展特長。

本學(xué)年我校編排的節(jié)目《器樂合奏》、舞蹈《草原小駿馬》、課本劇《古韻今朝》在藝術(shù)節(jié)展演中受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。大課間活動(dòng)在縣級(jí)評(píng)比中獲先進(jìn)單位,美術(shù)作品展演中三位教師作品獲獎(jiǎng),五位學(xué)生作品獲獎(jiǎng)。

此外,我校致力于從人文的角度實(shí)踐“經(jīng)典引領(lǐng),文化立校“的辦學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生的特長。今年我校又投資1萬多元購置了口風(fēng)琴、學(xué)生演出服、扇子等用品用于我校傳統(tǒng)項(xiàng)目口風(fēng)琴、扇子舞、兒童舞蹈的演出訓(xùn)練。這些特色項(xiàng)目我們已經(jīng)堅(jiān)持了十余年,活躍了校園生活,形成了我校的辦學(xué)特色。

五、加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作,創(chuàng)建和諧校園。

學(xué)校安全衛(wèi)生直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定,因此我們時(shí)刻不忘強(qiáng)化安全衛(wèi)生意識(shí)。校長堅(jiān)持每年與教職工簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施不定期進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案。開展安全演練。加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作,確保校園安全。多年來,我校從未發(fā)生過安全責(zé)任事故。

六、籌集資金,美化校園,提升檔次。

在學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,我們不等不靠,千方百計(jì)籌措資金,加強(qiáng)學(xué)校軟硬件建設(shè)。xxxx幼兒園被是我縣首批“河北省農(nóng)村示范園”,多次接待兄弟學(xué)校參觀,為全縣幼兒教育發(fā)展起到了較好的引領(lǐng)示范作用。為了錦上添花,本學(xué)年,我們投資近20萬元,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園硬件和軟件建設(shè),不斷改善辦園條件,提高辦園水平。其次,我校與xxxx、曹坎兩村村委會(huì)積極聯(lián)系,籌措資金15萬元,新建了彩鋼瓦車棚,方便了師生的車輛存放;新建彩鋼瓦樓頂,美化了學(xué)校教學(xué)樓;裝備了高標(biāo)準(zhǔn)圖書室,提升了檔次;粉刷了內(nèi)外墻壁,購置了大量的花草樹木、彩磚,硬化、美化了校園環(huán)境。

郭老莊完小。

國家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂與幸福伴隨我們的童年。今天圍繞“安全”這個(gè)主題,請(qǐng)同學(xué)們注意以下幾個(gè)方面。

一、注意校園安全:

1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶、圍墻等危險(xiǎn)區(qū)域。

2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān);所有教室、及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。防止觸電、火災(zāi)等意外事故的發(fā)生。

3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

4、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,課余和課間活動(dòng)要注意安全,不得相互追逐打鬧、打架斗毆,大同學(xué)不準(zhǔn)欺負(fù)小同學(xué)。更不要到不安全的地方去玩耍。

5、要注意食品衛(wèi)生安全。不吃過期、霉變食物,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。

6、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難。

7、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>

9、遵守學(xué)校作息時(shí)間,在校時(shí)間所有學(xué)生不得隨便外出校園,需要外出校園的給班主任老師請(qǐng)假,班主任同意后與門衛(wèi)聯(lián)系方可離校。請(qǐng)你們回家把作息時(shí)間告訴家長,按時(shí)接送你們上學(xué)、放學(xué)回家,不要提前把學(xué)生送到學(xué)校,以免安全事故發(fā)生。

二、注意交通安全。

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué),在上學(xué)、放學(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路右邊的人行道;過馬路要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球、追逐;不滿12周歲的不騎自行車;年滿12周歲,父母已經(jīng)同意你騎車的同學(xué)要注意,騎車前檢查自行車的剎、鈴、車胎氣等是否完好。做到騎車不帶人,不并排抅肩搭背,不在公路上騎飛快車;不要乘坐無牌、無證無保險(xiǎn)的車輛,不乘坐農(nóng)用運(yùn)輸車、三輪車、拖拉機(jī),拒乘超載超速車。

三、注意活動(dòng)安全。

在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不私自游泳、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場所。出門一定告知父母長輩知道,告訴他們,你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚回家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。

四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。

五、注意家庭安全同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

小學(xué)校長消防演練講話稿篇四

尊敬的消防中隊(duì)的官兵、尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),掌握在火場中迅速逃生、自救互救的基本技能,提高師生抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,根據(jù)公安廳、教育部、省市關(guān)于開展應(yīng)急管理法律法規(guī)和應(yīng)急知識(shí)科普宣傳中活動(dòng)的通知的要求,今天我們?nèi)熒凑諏W(xué)校制定的消防應(yīng)急疏散演練實(shí)施

方案

,開展了消防演練活動(dòng),我們?nèi)W(xué)生1242人,除了33名學(xué)生請(qǐng)假外,其余全部安全撤離到安全地帶。師生從開始疏散到全部安全撤離到操場、只用了2分29秒。整個(gè)過程中,緊張有序,沒有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象。通過這次消防演練活動(dòng),使我們?nèi)w師生掌握了基本的防火知識(shí)和正確的逃生技能,受到了一次深刻的消防安全知識(shí)教育,強(qiáng)化了我們學(xué)生應(yīng)急逃生的基本技能。

優(yōu)點(diǎn):

1、各班都能按要求疏散,沒有出現(xiàn)先跑的現(xiàn)象。

2、撤離時(shí),能有序的疏散,不擁擠,不搶跑,沒發(fā)生事故。

3、全體教職工都能各負(fù)其責(zé),順利完成學(xué)校交辦的任務(wù)。

存在不足:

1、有些學(xué)生不能嚴(yán)肅對(duì)待。沒手絹,不彎腰,不小跑。班主任要在平時(shí)就對(duì)學(xué)生做好相關(guān)的如何面對(duì)緊急事故的教育,讓學(xué)生在聽到警報(bào)鈴聲的第一時(shí)間,放下手上的任何東西,不要慌張,在最短的時(shí)間內(nèi)排好隊(duì)有序撤離到安全地點(diǎn)。

2、個(gè)別班級(jí)沒有記清自己的位置。班主任老師事先沒有帶學(xué)生走一遍,親自安排學(xué)生實(shí)地走一次,確定好自己的位置,發(fā)現(xiàn)問題不積極處理。這一點(diǎn),一年級(jí)的老師做的很好,雖然學(xué)生多,但他們的學(xué)生出來后,就很快的安排好。

3、此次演練也發(fā)現(xiàn)西樓疏散下來以后,在操場上集中的位置有些問題,這個(gè)問題等我們下次演練再進(jìn)行調(diào)整。

老師們,學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定、事關(guān)每個(gè)家庭的幸福安寧、事關(guān)每一位師生的健康成長,你們要加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生預(yù)防踩踏事故的教育,每位教師要教育學(xué)生上下樓梯不擁擠、不搶道,遵守學(xué)校規(guī)定。我們要以此消防演練為契機(jī),不斷增強(qiáng)安全意識(shí),提高自互自救能力,堅(jiān)決杜絕學(xué)生傷亡事故的發(fā)生,讓平安永隨,讓健康相伴。

小學(xué)校長消防演練講話稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們?nèi)熒谶@里開展了“開學(xué)第一課”消防安全主題教育活動(dòng),在此,向在百忙之中前來參加演練的.消防部門領(lǐng)導(dǎo)與新聞媒體朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝消防部門的領(lǐng)導(dǎo)給德才高中這樣一次展示鍛煉的機(jī)會(huì),感謝新聞媒體對(duì)我校工作的重視與支持,感謝全校師生的積極參與與配合。

今天我們?cè)谙腊踩枭⒀萘?xí)中,從聽到警報(bào)器到現(xiàn)在共用了分鐘,同學(xué)們也在老師們的指揮與安排下,服從命令,聽從指揮,較快地撤到了指定地點(diǎn),保質(zhì)保量地完成了演練項(xiàng)目。在這里我要衷心的說一聲:“老師們、你們辛苦了、同學(xué)們你們是最棒的”。

我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中,抽出專門時(shí)間組織這次活動(dòng)。從組織策劃,到學(xué)校大會(huì)上的動(dòng)員宣傳與反復(fù)演練,再到張廣東班的消防主題班會(huì)的成功舉辦,這些都是學(xué)校重視安全的具體表現(xiàn),也體現(xiàn)著我們德才高中嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的做事風(fēng)格。今天這場消防安全現(xiàn)場演練,增強(qiáng)了我校的氣勢(shì),展示了我校師生的良好素質(zhì),也更加使我校師生深入了解消防逃生常識(shí),獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了在危急時(shí)刻逃生的技能。希望同學(xué)們真正學(xué)懂并深刻的記在心里。在未來的日子里德才高中也將繼續(xù)為構(gòu)建平安、文明、和諧學(xué)校而不懈努力。

最后,祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害,自由幸福地成長,祝愿所有的老師遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康快樂地生活。

祝愿消防部門領(lǐng)導(dǎo)和新聞媒體朋友,身體健康,工作順利!

小學(xué)校長消防演練講話稿篇六

尊敬的張區(qū)長、各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

今天,清河區(qū)消防大隊(duì)在我公司隆重舉行了119滅火救援實(shí)戰(zhàn)演練,讓我們親眼目睹了清河區(qū)消防官兵們的精彩展示,它不僅讓我們得到了一次生動(dòng)的消防安全教育,同時(shí)也增強(qiáng)了廣大員工的消防安全意識(shí),提升了我校消防工作的層次。這次活動(dòng),在抗震救災(zāi)期間舉行,也充分體現(xiàn)了消防安全工作的重要意義。我先向大家介紹蒞臨此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),張區(qū)長,清河區(qū)消防大隊(duì)。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的光臨表示衷心的感謝!就企業(yè)而言,做好消防安全工作是促進(jìn)企業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵,是保障員工生命與財(cái)產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié),是我公司安全穩(wěn)定生產(chǎn)的重要組成部分,通過今天的消防演習(xí),旨在進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全宣傳,切實(shí)增強(qiáng)員工的安全意識(shí),提高員工自防自救互救等消防能力;號(hào)召廣大員工積極參與公司消防安全工作,形成我公司安全工作群防群治的局面,為我公司創(chuàng)建平安企業(yè)、和諧企業(yè),營造良好的消防環(huán)境。

今天,清河區(qū)消防大隊(duì)和我公司聯(lián)合舉辦的演練,對(duì)我們來說,是一次生動(dòng)的實(shí)戰(zhàn)教學(xué)。也是消防官兵向我們做的一次高水平的技能展示,教會(huì)了我們各種消防器材的正確使用方法、各種疏散逃生技能,更深的意義在于:警示我們要提高安全防范意識(shí),注意用火、用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時(shí),我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救、自護(hù)能力,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。

最后,我希望全體員工能以這次演練為契機(jī),進(jìn)一步把我公司的安全工作做好、做實(shí),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),采取有效措施杜絕一切火災(zāi)事故的發(fā)生,真正做到“防患于未然”。

我的總結(jié)就到這里,謝謝大家。

小學(xué)校長消防演練講話稿篇七

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們舉行了“消防安全應(yīng)急疏散”演練活動(dòng)。目的在于,在出現(xiàn)火災(zāi)等緊急狀態(tài)時(shí),同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下,迅速、有序、安全地疏散,這是學(xué)校進(jìn)行安全教育的重要手段。希望通過這次演練活動(dòng),師生能夠?qū)W習(xí)和掌握消防自救知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),在遇到危險(xiǎn)時(shí),知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。這是很有必要,也很有意義的。我們?cè)谙腊踩枭⒀菥毉h(huán)節(jié)中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。

后,如果真的遇到什么大的還是小的災(zāi)害,就可以按照今天的演練辦法逃生。

同學(xué)們,今天,我們是幸運(yùn)的,但是誰能保證危險(xiǎn)不會(huì)在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須“居安思?!?,做好準(zhǔn)備,減少對(duì)自己的傷害。

最后,祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害,自由幸福地成長,祝愿所有的老師遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康快樂地生活。

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

為了普及重大災(zāi)害來臨時(shí)的逃生能力和消防安全常識(shí),提高全校師生在災(zāi)害突然來臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力。強(qiáng)化消防安全意識(shí),積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,構(gòu)建平安校園,在學(xué)校的策劃組織下、在各年級(jí)的大力支持下,在全體師生的共同配合下,今天黃泥橋小學(xué)成功地進(jìn)行了2015秋季消防逃生應(yīng)急演練。

本次演練,學(xué)校經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備,制定了演練方案,安排了逃生疏散的線路。在演練過程中,學(xué)生們按照確定的疏散線路進(jìn)行了模擬逃生,當(dāng)警報(bào)聲響起。大家迅速集結(jié),有次序地向相對(duì)平坦寬闊的操場成功疏散,全校7個(gè)班級(jí)365人,共用時(shí)3分零50秒,展示了師生應(yīng)急的`快速反應(yīng)能力,聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識(shí)很強(qiáng)。只有這樣,當(dāng)真的災(zāi)害來臨時(shí),我們才能保證臨危不懼、才不會(huì)出現(xiàn)只顧自己不顧他人的混亂局面。請(qǐng)同學(xué)們記?。涸谡娴臑?zāi)害來臨時(shí),只有互相配合、禮讓,多考慮他人,逃生的速度反而會(huì)加快,逃生的成功率反而會(huì)更高。

今天的演練是一次比較成功的演練,演練活動(dòng)不僅訓(xùn)練了逃生生存技能,還進(jìn)一步檢驗(yàn)了全校師生的組織、應(yīng)變能力,強(qiáng)化了師生消防安全意識(shí)。

老師們、同學(xué)們:災(zāi)難無情、生命無價(jià)。今后學(xué)校還會(huì)繼續(xù)采取定期和不定期想結(jié)合的方式開展逃生演練,提升演練的真實(shí)性,以擴(kuò)大安全知識(shí)與良好的心里素質(zhì)在我們師生中的覆蓋面,為構(gòu)建平安、文明、和-諧學(xué)校而不懈努力。

老師們、同學(xué)們:

首先我宣布,我們用了 分 秒順利完成消防逃生演練活動(dòng)。在一年一度的“119消防宣傳日”即將到來之際,我校進(jìn)行消防疏散演練。其目的就是要通過這次消防演練,使同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識(shí),熟悉逃生疏散路線,增強(qiáng)安全自救意識(shí);積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);同時(shí),利用這次演練的機(jī)會(huì),也是在全體同學(xué)們之間開展的一次綜合實(shí)踐活動(dòng),通過活動(dòng),來展示同學(xué)們的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)合作意識(shí),切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,構(gòu)建平安校園。

在全體老師和同學(xué)的共同配合下,我校成功地完成了這次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。這次疏散演練,經(jīng)過學(xué)校安全辦的精心組織,周密安排,在演習(xí)中各班聽到消防疏散的警報(bào)后,各樓層、走廊負(fù)責(zé)的老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位,上課老師和各班班主任按照各自職責(zé)積極組織學(xué)生疏散。在疏散過程中同學(xué)們用手輕捂口鼻(代替濕毛巾)低頭彎腰靠右側(cè)快步下樓,撤離有序,行動(dòng)迅速,沒有奔跑沖撞,同學(xué)之間也沒有推拉喧嘩、擁擠踩踏。整個(gè)過程組織有序表現(xiàn)得相當(dāng)出色。在這里我要衷心的說一聲:“老師們、你們辛苦了、同學(xué)們你們是最棒的”。

但是今天的演練是一次有準(zhǔn)備的演練,大家心情上還是放松的,有的學(xué)生還以為是玩游戲,這種想法千萬要不得,重大災(zāi)難說來就來,它是不會(huì)提前通知你的。還有一點(diǎn)很重要,安全不僅僅是預(yù)防重大災(zāi)難,安全涉及到我們生活的方方面面,希望每一位同學(xué)回家和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí),讓我們小手大手相牽,共同學(xué)好消防自護(hù)自救常識(shí)。

京溪小學(xué)

2015年11月8日

小學(xué)校長消防演練講話稿篇八

老師們、同學(xué)們:

在剛剛結(jié)束的火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)中,我們老師們都能夠認(rèn)真執(zhí)行演練預(yù)案所規(guī)定的職責(zé),忠于職守,嚴(yán)格要求,保障安全,快速疏導(dǎo),不擇不扣地完成規(guī)定的任務(wù)。我們絕大多數(shù)同學(xué)也都能夠把演練當(dāng)實(shí)戰(zhàn),高度警惕,互幫互助,快速撤離,井然有序,很好地保證了本次演練工作的圓滿完成,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表揚(yáng),向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝。

同學(xué)們,學(xué)校組織這樣的活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),提高師生員工的自救、自護(hù)能力,提高我們對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。安全在于防范,責(zé)任重于泰山。通過這樣的演練活動(dòng),我們希望每一位教職員工都能夠清醒地認(rèn)識(shí)到,作為成年人,在突發(fā)事件面前,我們應(yīng)該把學(xué)生的生命安全放在第一位,最大限度地保障全體學(xué)生盡快脫離險(xiǎn)境。我們希望每一位同學(xué)都能夠清醒地認(rèn)識(shí)到,在突發(fā)事件面前,我們只有聽從指揮,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,才能夠最大限度地保障我們每個(gè)人自身的人生安全。

同學(xué)們,“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝與救災(zāi)”。作為未成年人,我們要提高安全防范意識(shí),做到及時(shí)清理教室、樓道內(nèi)易燃的廢棄物,不隨意撥動(dòng)教室、樓道內(nèi)的電器開關(guān)、消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)上報(bào),平時(shí)不玩火,注意用電安全,防止各種安全事故的發(fā)生。同時(shí),我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救、自護(hù)能力,掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。

小學(xué)校長消防演練講話稿篇九

各位老師,各位同學(xué),上午好:

今天我校組織全體師生開展了一次消防疏散演練活動(dòng)。學(xué)校組織這樣的活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表揚(yáng),向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝。

“學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。幾年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī),從規(guī)范管理,落實(shí)責(zé)任抓起,從重點(diǎn)防范和整改隱患入手,切實(shí)把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強(qiáng)安全教育,制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案,定期組織安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。老師們,同學(xué)們,我們今天進(jìn)行的消防安全演練,意義重大。通過剛才的演練,同學(xué)們學(xué)會(huì)了發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法,達(dá)到了我們預(yù)期的目的。

“火電無情,生命無價(jià),安全第一,預(yù)防在先”。同學(xué)們,作為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),做到平時(shí)不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時(shí),我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救、自護(hù)能力,掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。

最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。

小學(xué)校長消防演練講話稿篇十

老師們、同學(xué)們:

首先我宣布,我們用了分秒順利完成消防逃生演練活動(dòng)。在一年一度的“119消防宣傳日”即將到來之際,我校進(jìn)行消防疏散演練。其目的就是要通過這次消防演練,使同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識(shí),熟悉逃生疏散路線,增強(qiáng)安全自救意識(shí);積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);同時(shí),利用這次演練的機(jī)會(huì),也是在全體同學(xué)們之間開展的一次綜合實(shí)踐活動(dòng),通過活動(dòng),來展示同學(xué)們的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)合作意識(shí),切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,構(gòu)建平安校園。

在全體老師和同學(xué)的共同配合下,我校成功地完成了這次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。這次疏散演練,經(jīng)過學(xué)校安全辦的精心組織,周密安排,在演習(xí)中各班聽到消防疏散的警報(bào)后,各樓層、走廊負(fù)責(zé)的老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位,上課老師和各班班主任按照各自職責(zé)積極組織學(xué)生疏散。在疏散過程中同學(xué)們用手輕捂口鼻(代替濕毛巾)低頭彎腰靠右側(cè)快步下樓,撤離有序,行動(dòng)迅速,沒有奔跑沖撞,同學(xué)之間也沒有推拉喧嘩、擁擠踩踏。整個(gè)過程組織有序表現(xiàn)得相當(dāng)出色。在這里我要衷心的說一聲:“老師們、你們辛苦了、同學(xué)們你們是最棒的”。

但是今天的演練是一次有準(zhǔn)備的演練,大家心情上還是放松的,有的學(xué)生還以為是玩游戲,這種想法千萬要不得,重大災(zāi)難說來就來,它是不會(huì)提前通知你的。還有一點(diǎn)很重要,安全不僅僅是預(yù)防重大災(zāi)難,安全涉及到我們生活的方方面面,希望每一位同學(xué)回家和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí),讓我們小手大手相牽,共同學(xué)好消防自護(hù)自救常識(shí)。

最后,我希望全校師生能以這次消防逃生演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí),為繼續(xù)推進(jìn)安全文明校園、和諧校園建設(shè)而不懈努力。

謝謝大家!

小學(xué)校長消防演練講話稿篇十一

老師們,同學(xué)們:

今天的消防疏散演練活動(dòng),在全校師生的共同努力下,用時(shí)2分01秒,所有師生一個(gè)不少地安全地到達(dá)了安全區(qū)域,圓滿地完成了消防疏散演練活動(dòng),達(dá)到了消防疏散演練的預(yù)期效果。消防疏散演練活動(dòng)體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)同學(xué)們?nèi)松戆踩牡闹匾暢潭?;表明了學(xué)校對(duì)同學(xué)們?cè)谟龅骄o急情況時(shí)如何處置的態(tài)度;檢測了同學(xué)們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻緊急疏散的速度;反映了老師們?cè)谥笓]同學(xué)們有序疏散的效度。在今后,希望全校師生站在生命誠可貴、安全重泰山的高度,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中處處謹(jǐn)慎、時(shí)時(shí)當(dāng)心,繃緊安全這根弦,不損壞學(xué)校電器設(shè)備,不抽煙,不玩火,遇到緊急情況時(shí)迅速有序地撤離到安全地帶,全力做到無事講安全,有事保安全。讓安全的警鐘在我們心中長鳴,讓生命的`花朵綻放得更加燦爛!

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小學(xué)校長消防演練講話稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們、消防支隊(duì)官兵們:

大家下午好!

春夏季節(jié)是百花盛開、生機(jī)勃勃的.季節(jié),當(dāng)然也是火災(zāi)事故多發(fā)季節(jié),尤其是人員比較集中的校園更易發(fā)生火災(zāi)事故,整個(gè)防火安全形勢(shì)不容樂觀。近年來全國各地頻發(fā)火災(zāi)事故,各大高校包括我們學(xué)校,也有過類似的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。消除火災(zāi)隱患,預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生應(yīng)警鐘長鳴。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》、公安部《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》及《重慶市消防條例》,加強(qiáng)我校消防安全管理工作,進(jìn)一步強(qiáng)化師生員工消防意識(shí),增強(qiáng)防火自救能力,杜絕重大特大火災(zāi)事故的發(fā)生,為學(xué)校師生創(chuàng)造一個(gè)良好的安全環(huán)境。我校依照“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,結(jié)合實(shí)際情況,在__公安消防支隊(duì)的大力支持與配合下,決定于今天下午在x公寓男生部舉行消防演練。本次活動(dòng)旨在促使廣大同學(xué)增強(qiáng)安全防范意識(shí),沉著、冷靜應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,并通過演練進(jìn)一步學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握消防器械的正確使用,熟悉個(gè)人逃生技巧,互幫互學(xué),團(tuán)結(jié)有力,在實(shí)踐中得到鍛煉和成長?;馂?zāi)無情、預(yù)防為主,希望師生們緊繃安全之弦,共同創(chuàng)建平安學(xué)校。

在此我謹(jǐn)代表學(xué)校,校長辦公室對(duì)參與消防演練的沙區(qū)消防支隊(duì)官兵、學(xué)校各部門及同學(xué)們表示親切的慰問和衷心的感謝,預(yù)祝演練圓滿成功!

小學(xué)校長消防演練講話稿篇十三

尊敬的各位新老校長、各位人民教師:

為切實(shí)加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè),提高教育質(zhì)量,重振中寧教育名縣的雄風(fēng),從今年1月下旬開始,縣委組織部和教育體育局專門組成工作組,通過民主推薦、組織考核、綜合考評(píng)等程序,對(duì)全縣100多所中小學(xué)校長及領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行了公開選拔,使一批年富力強(qiáng)、德才兼?zhèn)涞闹星嗄杲處熋摲f而出,走上了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行新任校長聘任大會(huì)。值此,我代表縣委、人大、政府、政協(xié)向今天新任命的各位校長及領(lǐng)導(dǎo)班子成員表示熱烈的祝賀!

近年來,在縣委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,以歷屆校長為帶頭人的廣大教育工作者潛心教學(xué)、精心育人,艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn),推動(dòng)我縣教育工作實(shí)現(xiàn)由普及兩基向教育強(qiáng)縣轉(zhuǎn)變、由分散單一向規(guī)模均衡發(fā)展轉(zhuǎn)變,取得了明顯成效,為教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。但“時(shí)移則勢(shì)異,情變而法不同”,此次在全縣教育系統(tǒng)內(nèi)公開選拔校長,不僅是積極應(yīng)對(duì)教育發(fā)展形勢(shì)、提升教育質(zhì)量的現(xiàn)實(shí)之策,也是不拘一格選材、打造名校長隊(duì)伍的長久之計(jì),必將對(duì)我縣教育事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。會(huì)上,幾位新聘任的校長做了很好的表態(tài)發(fā)言,充分表明了抓班子、帶隊(duì)伍的信心和決心,莊嚴(yán)宣示了自己的任期目標(biāo)和承諾。希望大家有諾必踐、言行一致、不負(fù)眾望。借此機(jī)會(huì),我就履行好校長職責(zé)、加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)提幾點(diǎn)要求和希望:

一、要勇挑重?fù)?dān),不辱使命,做有作為的校長。

上世紀(jì)八、九十年代,中寧曾經(jīng)是風(fēng)靡全區(qū)的教育名縣,北大、清華等名校錄取考生年年榜上有名,甚至有些學(xué)生被特招或提前錄取。那段歷史,是令杞鄉(xiāng)人民振奮不已的歷史,也是令家鄉(xiāng)學(xué)子引以為豪的歷史,更是令毗鄰縣市刮目相看的歷史!但是,近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加速推進(jìn),我縣教育教學(xué)質(zhì)量有所徘徊,中考成績踟躕不前,高考成績下滑回落,個(gè)別年份高考一本上線率和錄取率竟位列山區(qū)縣之后,目前已連續(xù)四年沒有清華、北大等名校錄取的考生,致使優(yōu)質(zhì)生源流失加劇,擇校熱持續(xù)升溫,形成了不良循環(huán)之勢(shì)。對(duì)此,部分家長意見頗多,社會(huì)反映強(qiáng)烈。校長是一校之魂,從某種意義上講,一所好學(xué)校取決于一個(gè)好校長,一個(gè)好校長可以成就一所好學(xué)校。此次中小學(xué)校長選拔調(diào)整,是推進(jìn)“三名”創(chuàng)建工程的前奏和序曲,旨在通過加強(qiáng)中小學(xué)校長隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)教師隊(duì)伍活力,切實(shí)扭轉(zhuǎn)教育工作的落后局面。可以說,大家是受任于落后之時(shí)、奉命于奮起之際。路不遙不知馬之良,任不重難識(shí)人之才??h委、政府和全縣32萬人民群眾對(duì)你們寄予了厚望,希望大家以振興杞鄉(xiāng)教育事業(yè)為己任,倍加珍惜黨和人民的信任,倍加珍惜干事創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇,深入研究校情、鄉(xiāng)情、縣情,科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,重德操守,積極作為,誨人不倦,春風(fēng)化雨,不懂的事情虛心做,煩心的事情耐心做,大事小事用心做,力爭在平凡的崗位上干出一番不平凡的事業(yè),在有限的任期內(nèi)成就非凡的業(yè)績。

二、要?jiǎng)?chuàng)新管理,激發(fā)活力,做善管理的校長。

校長是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的總導(dǎo)演、指揮長,其領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平對(duì)整個(gè)學(xué)校的影響非常之大。正如管理學(xué)中的一個(gè)例子:讓一只羊領(lǐng)導(dǎo)一群獅子,那么這群獅子遲早會(huì)變得像羊一樣柔弱慵懶;但如果讓一只獅子領(lǐng)導(dǎo)一群羊,那么這群羊也遲早會(huì)變得勇猛彪悍。要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊扣素質(zhì)教育這個(gè)中心,把握正確方向,尊重客觀規(guī)律,加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高和學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展。要以激發(fā)教師活力、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神為根本,結(jié)合“三名”創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步健全教師崗位責(zé)任制、績效考核制和職稱評(píng)聘有關(guān)規(guī)章制度,嚴(yán)格政策兌現(xiàn),狠抓制度落實(shí),切實(shí)為廣大教職員工努力工作創(chuàng)造一個(gè)功有所獎(jiǎng)、過有所罰的干事環(huán)境,一個(gè)制度公正、執(zhí)行公平的競爭環(huán)境,一個(gè)人盡其才、心有所屬的工作環(huán)境。要加強(qiáng)與教育主管部門、學(xué)校駐地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村以及學(xué)生家長之間的聯(lián)系溝通,加大學(xué)校周邊環(huán)境治理力度,積極爭取各界支持,著力為學(xué)校建設(shè)發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)尊師重教、安全和諧的社會(huì)環(huán)境,一個(gè)蓬勃向上、積極進(jìn)取的育人環(huán)境。要健全完善教師培訓(xùn)機(jī)制,深化教師繼續(xù)教育、在職教育,鼓勵(lì)教職員工積極參加各種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),構(gòu)建教師隊(duì)伍成長進(jìn)步的長效機(jī)制。要以“課堂質(zhì)量達(dá)標(biāo)工程”、“教學(xué)開放日”等活動(dòng)為載體,廣泛開展教師崗位大練兵活動(dòng),向課堂教學(xué)要質(zhì)量、向教研教改要效益,培育名師隊(duì)伍,打造教育品牌,著力提高辦學(xué)水平。要以惜才、留人的措施、暖人激勵(lì)的手段,對(duì)教職員工工作上嚴(yán)要求,生活上多關(guān)心,切實(shí)增強(qiáng)他們的歸屬感、責(zé)任感、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分調(diào)動(dòng)教師隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)造性,讓他們以己為榮,以生為榮,甘愿站講臺(tái)書寫人生情,默默灑墨香永為人之梯。

要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、提升質(zhì)量,做專家型校長。

總書記指出,“中國的未來發(fā)展,中華民族的偉大復(fù)興,歸根結(jié)底靠人才,人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)在教育。”教育先驅(qū)蔡元培先生說過,“欲知明日之社會(huì),須看今日之校園”。學(xué)校校長必須把教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的生命線,牢固樹立質(zhì)量立校、質(zhì)量興校意識(shí),加強(qiáng)教育規(guī)律研究,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí),推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量整體提升。有位哲人說過“世界上最遠(yuǎn)的距離,既不是太平洋的寬度,也不是宇宙的深度,而是一個(gè)人從頭到腳的距離”。各位校長應(yīng)該悟出這樣一個(gè)道理:干事創(chuàng)業(yè)不要眼高手低,大事做不了,小事又不做,如果總感覺自己已經(jīng)走上管理崗位,自身能力素質(zhì)好,就很難靜下心來腳踏實(shí)地做事情。“打鐵還需自身硬”。希望你們切實(shí)克服身上的浮躁之氣,經(jīng)常身處教學(xué)一線,從上好一節(jié)課、帶好一個(gè)班做起,將新任命的激情全部注入工作,緊張干事、扎實(shí)干事、勤懇干事、專心干事,努力提高自身教育教學(xué)本領(lǐng),做到進(jìn)得了課堂、講得出名堂、評(píng)得出道理,爭做教育理論專家、教學(xué)業(yè)務(wù)專家、教育管理專家,在新的工作崗位上釋放激情,施展才華、快速成長。

四、要改進(jìn)作風(fēng),率先垂范,做楷模型校長。

天下大事,必做于細(xì)。作為學(xué)校的領(lǐng)頭人,要常懷憂國之心、恪盡教育之責(zé),以自己求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、純潔高尚的品行和積極進(jìn)取的精神影響師生、教育師生。無論是教學(xué)、管理,還是其他方面,都必須在全校師生面前做出榜樣、當(dāng)好表率,事事親歷親為、以身作則,處處嚴(yán)于律己、率先垂范。只有這樣,師生們才能真心擁護(hù),社會(huì)各界才會(huì)廣泛支持,學(xué)校教育才能辦好、辦出成效。特別是新任命的年輕干部,應(yīng)該單純一點(diǎn)、清新一點(diǎn),始終保持“清水出芙蓉”的本色,一門心思扎扎實(shí)實(shí)地把黨和政府交代的事情做好,把教師隊(duì)伍帶好,把學(xué)校管理好。校長要帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),勤儉辦事、慎獨(dú)自律,珍惜自己的人格品質(zhì)和社會(huì)聲譽(yù),始終保持一顆平常心,把心思放在干事創(chuàng)業(yè)上,把精力用在推動(dòng)發(fā)展上,追求事業(yè)和人生的“雙豐收”。要充分發(fā)揮重品行、樹新風(fēng)的主流和核心作用,激濁揚(yáng)清,旗幟鮮明地抵制惡俗陋習(xí),提倡高雅文明,褒揚(yáng)積極進(jìn)取,高揚(yáng)主旋律,唱響正氣歌,努力構(gòu)筑社會(huì)主流的.價(jià)值觀念,引領(lǐng)、帶動(dòng)和形成風(fēng)清氣正、健康向上的良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。

五、要提升境界,鞠躬盡瘁,做高風(fēng)亮節(jié)的校長。

一校之長,不僅是學(xué)生的老師、人類靈魂的工程師,還是整個(gè)學(xué)校、全社會(huì)道德修養(yǎng)的“師長”,既要切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)校管理者的責(zé)任,也要擔(dān)負(fù)起一名教育工作者的責(zé)任,更要擔(dān)負(fù)起一名思想引領(lǐng)者的責(zé)任,做好教師精神的領(lǐng)路人。要見素抱樸、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),真正做到早到、晚走、多予、少取,憂苦在先、享樂在后,恪盡職守、甘于奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展殫精竭慮,為杞鄉(xiāng)未來嘔心瀝血,為祖國復(fù)興薪火相傳。要以一種“向我看齊”的底氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣,開拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,做到站得高、看到遠(yuǎn),領(lǐng)著師生干、干給師生看,用實(shí)際行動(dòng)感召師生、凝聚力量、鼓舞士氣、激發(fā)斗志,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)師生向著既定目標(biāo)奮勇前進(jìn)。廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部安身立命之本、干事創(chuàng)業(yè)之基。陳建國書記也多次強(qiáng)調(diào):“一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,別人是打不倒的,往往是自己打倒自己”,“油水多的地方往往很滑,而且滑倒了不容易爬起來”。各學(xué)校校長要始終把廉潔自律作為一種責(zé)任、一種境界、一種覺悟、一種品格,清心寡欲,淡泊名利,干干凈凈從教,清清白白做人。要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育階段“三免一補(bǔ)”政策和高中招生“三限”規(guī)定,切實(shí)規(guī)范收費(fèi)行為,不斷深化校務(wù)公開,自覺接受社會(huì)各界監(jiān)督。

六、要完善機(jī)制,嚴(yán)格考核,做公眾認(rèn)可的校長。

此次校長聘任規(guī)模大、范圍廣在我縣教育史上是前所未有的。各位被聘任的校長是脫穎而出的佼佼者,在其位必須謀其職、盡其責(zé)。要十分珍惜和把握來之不易的舞臺(tái),精心竭力,積極作為,確保任期內(nèi)所在學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提升,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,學(xué)校知名度不斷提升,切實(shí)讓學(xué)生滿意、家長滿意、教師和社會(huì)各界滿意,做組織放心、公眾認(rèn)可的名校長??h委、政府將不斷完善管理措施,逐步實(shí)行校長年度雙向述職評(píng)議制、談話誡勉制、引咎辭職制等考核、評(píng)價(jià)、任用機(jī)制,對(duì)各位校長任期目標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格考核。對(duì)在道德品質(zhì)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)和其他方面存在突出問題的校長,縣委、政府將及時(shí)誡勉談話或責(zé)令其引咎辭職;對(duì)試用期滿后有一定數(shù)量的教職工聯(lián)名要求罷免的校長,經(jīng)查證屬實(shí)的要堅(jiān)決予以罷免;對(duì)于那些人在崗心不在崗且工作不勤、業(yè)務(wù)不精、狀態(tài)不好、辦學(xué)成效不明顯而又不思進(jìn)取的校長,將及時(shí)調(diào)整撤換,形成能者上、平者讓、庸者下的競爭機(jī)制,激發(fā)校長隊(duì)伍活力。

同志們,好校長是教師中的首席代表,組織和廣大教職工的信任把你們推向了校長這個(gè)神圣的崗位。當(dāng)好校長、辦好教育使命光榮、責(zé)任重大,杞鄉(xiāng)32萬回漢人民關(guān)注著你們,全縣數(shù)萬名莘莘學(xué)子期待著你們。你們剛才從我手里接過的不只是一紙聘書,而是縣委、政府的充分信任和一份沉甸甸的責(zé)任。這里,我以一首詩與大家共勉:三度無言耕日月,燭淚成行積霜稠;育哺桃李萬千樹,杞鄉(xiāng)學(xué)子滿五洲。希望各位校長以時(shí)不我待、只爭朝夕的進(jìn)取精神,以扎實(shí)苦干、不甘落后的優(yōu)良作風(fēng),迎難而上、奮勇拼搏,早日向?qū)W校和全縣人民交上一份滿意的答卷!

最后,祝全縣廣大教育工作者在新的一年里安康、樂業(yè)、幸福、如意!

小學(xué)校長消防演練講話稿篇十四

今天是12月31日,明天我們將迎來2021年的新年,我們就要一同走進(jìn)令人掁奮的新世紀(jì),借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校深情祝愿在百忙中光臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、事業(yè)騰飛,祝全體老師吉祥如意、家人平安,祝所有同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步、更上一層樓。彈指一揮間,我們共同告別了風(fēng)云激蕩的二十世紀(jì)。

這一年來,在教育局的關(guān)注和鞭策下,在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)科研促教,力爭同學(xué)們?cè)诘?、智、體等全面展。這年是一個(gè)不斷取得進(jìn)步、碩果累累的豐收年。德育工作實(shí)現(xiàn)平安是福、教學(xué)研究穩(wěn)步開展、文藝比賽實(shí)現(xiàn)一等獎(jiǎng)0的突破、體育工作剛剛評(píng)為市先進(jìn)等。所有這些,是因?yàn)槲覀冇薪逃值雀鲗妙I(lǐng)導(dǎo)的厚愛與重識(shí),我們有一個(gè)廉潔奉公、團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支愛崗敬業(yè)、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍,有兩千個(gè)尊師愛校、謙虛謹(jǐn)慎的同學(xué)。請(qǐng)?jiān)试S我向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。

老師、同學(xué)們,新世紀(jì)的鐘聲回蕩大地、新世紀(jì)的太陽冉冉升起。展望末來,東風(fēng)更浩蕩,春光更明媚。學(xué)校愿望與全體師生向著新世紀(jì)并肩同行,潮著現(xiàn)代化、信息化的社會(huì)共度風(fēng)雨、同沐陽光。在新的一年,進(jìn)一步啟動(dòng)信息化工程,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,抓住機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,去奪取更大勝利。老師、同學(xué)們,為歡慶元旦,我們準(zhǔn)備了這臺(tái)豐富多彩的文藝節(jié)目,同學(xué)們將用自已的舞步展示我們縣一小的校園貌、師生情,同學(xué)們的歌聲將走過大街小巷、飛越千山萬水。此時(shí)此刻,學(xué)校盼望與大家一起迎著新千年的曙光,邁進(jìn)新時(shí)代,在光輝燦爛的二十一世紀(jì)越干越好!

謝謝大家!

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小學(xué)校長消防演練講話稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們,老師們:

大家好! 今天,我們?cè)谶@里共同慶祝這美好而又難忘的日子——“六一”國際兒童節(jié)。

首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同學(xué)們表示節(jié)日的祝賀:祝大家節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!祝愿我們的學(xué)校能日新月異。對(duì)辛勤培育孩子們成長的老師道一聲:辛苦了!一直以來,你們勤勤懇懇工作,任勞任怨付出,默默無聞奉獻(xiàn),創(chuàng)造了我們希望小學(xué)優(yōu)美的校園環(huán)境、取得了優(yōu)異的教學(xué)成績,為學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。但是我們更要感謝一直關(guān)心同學(xué)們成長的鄭州太古可口可樂公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工,正因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)愛和支持,孩子們才能健康成長。你們?cè)诮?jīng)濟(jì)上資助我們,在精神上鼓勵(lì)我們,在教學(xué)方面援助我們,在你們的愛心感召下,老師們的工作勁頭更足,學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情更高。公司的一系列愛心舉措,在我們周圍幾個(gè)自然村乃至整個(gè)薛店鎮(zhèn)的老百姓心中樹立了良好的形象,甚至在整個(gè)新鄭教育界,一提到我們學(xué)校,大家馬上就會(huì)提到可口可樂公司對(duì)我們的援助,在此,我代表我們希望小學(xué)的師生、代表學(xué)生家長,真誠地道一聲:“謝謝!”

同學(xué)們,今年已經(jīng)是可口可樂的大哥哥大姐姐第五次來和你們一起過節(jié)了,有這么多的在關(guān)心、幫助著你們,你們是多么幸福。我真誠地希望你們能珍惜今天這幸福的生活,從小樹立良好的道德素養(yǎng),既成人更成才,熱愛自己的學(xué)校,熱愛自己的班級(jí),學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)社會(huì),有凜然正氣,努力使自己成為祖國建設(shè)的優(yōu)秀接班人。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康、萬事如意!祝一直關(guān)心支持我們的可口可樂公司宏圖大展,在同行業(yè)中遙遙領(lǐng)先!祝老師們工作順利,平安幸福!

再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

小學(xué)校長消防演練講話稿篇十六

尊敬的葉副局長,各位領(lǐng)導(dǎo):

大家下午好!

首先,我要由衷地感謝局黨委多年來對(duì)我的.的關(guān)心、培養(yǎng),讓我有機(jī)會(huì)來到xx小學(xué)工作,能與各位一同為xx教育事業(yè)盡自己的綿薄之力。

剛才,葉副局長作了重要講話,對(duì)我們今后的工作提出了殷切的希望和明確的要求,這充分說明了局黨委對(duì)我們xx小學(xué)的關(guān)心和重視。此時(shí)此刻,作為xx小學(xué)新的一員,我的心情十分復(fù)雜,既有些許激動(dòng),也感受到了前所未有的壓力和責(zé)任。

xx小學(xué)于我而言并不陌生。在縣教育局的關(guān)心下,在xxx等歷任校長和老師們的共同努力下,我們學(xué)校取得了巨大的發(fā)展,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完善,已經(jīng)在全縣享有較高的知名度和美譽(yù)度。在此,我們應(yīng)該感謝xxx等歷任校長為我們xx小學(xué)的發(fā)展作出的努力和貢獻(xiàn)。

如果說校長是一所學(xué)校的“靈魂”,那么中層干部就應(yīng)該是“五臟六腑”,是學(xué)校最重要的“器官”。讓我們同心同德、同舟共濟(jì),一起為山區(qū)孩子能夠接受更好的教育作出貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

小學(xué)校長消防演練講話稿篇十七

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天是3月12日,是我國的“全民植樹節(jié)”。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

愛樹就是愛惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時(shí)間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密,所以愛護(hù)綠色環(huán)境,營造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。

愛樹還是一種傳統(tǒng),愛樹的核心就是"種",哪一個(gè)國家,哪一個(gè)民族,不年年種樹?在我國,哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒有每年的綠色計(jì)劃?從國家領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓,誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐,在法國巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹",18歲時(shí)栽一棵"青春樹",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹",結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹",一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個(gè)國家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

愛樹還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護(hù)綠色環(huán)境,來源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人莫不關(guān)心的人,他會(huì)珍愛樹木花草嗎?"愛"是動(dòng)詞,是要付出勞動(dòng)的。

同學(xué)們,我們新時(shí)代的文明小學(xué)生,在植樹節(jié)也要積極行動(dòng)起來。在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。

愛樹木,愛花草,愛鳥獸是一種美德,孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會(huì)讓我們每一位人的人性更美!

《弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園》宣講稿。

2018年3月19日。

老師們,同學(xué)們:

大家早上好。今天我宣講的題目是“弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園”。在緊張、忙碌的學(xué)習(xí)生活中,我們迎來了春光明媚的三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的美好季節(jié)。1963年3月5日,毛主席等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。50年來,學(xué)雷鋒活動(dòng)一直蓬勃發(fā)展,雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字,響遍了神州大地,雷鋒精神也深深扎根于人們的心田,影響了幾代中國人。

雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù),雷鋒同志正是從具體小事做起,以感恩之心報(bào)答社會(huì)和他人。為了順利完成本學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù),我們不僅要有奮發(fā)有為的決心,還需要有和諧融洽的校園環(huán)境。弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園。和諧的校園環(huán)境需要我們上下一心,團(tuán)結(jié)友愛,遵規(guī)守紀(jì),艱苦奮斗。因此在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我號(hào)召廣大同學(xué)做到“五講”,即“講愛心,講紀(jì)律,講學(xué)習(xí),講團(tuán)結(jié),講樸素”。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”,“仁”字就是兩個(gè)“人”,意思是人與人之間的關(guān)系就是關(guān)愛他人。要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學(xué),在家中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生,奉獻(xiàn)一份真情,力所能及地去幫助他人。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,以一股鉆勁和擠勁,排除萬難,刻苦鉆研,珍惜時(shí)間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團(tuán)結(jié)。雷鋒同志說,“力量從團(tuán)結(jié)來,榮譽(yù)從集體來?!痹谂c別人交往時(shí),要寬容大度,互相理解,正確看待個(gè)人得失。對(duì)待他人要滿腔熱忱,像春天般溫暖,做到誠實(shí)守信,互幫互助,和諧相處,用一件件點(diǎn)滴小事,去營造師生之間、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。生活上不同他人攀比,艱苦樸素,厲行節(jié)約,珍惜每一分錢,每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學(xué)習(xí)上珍惜時(shí)間,腳踏實(shí)地,勤奮刻苦,以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來。

2018年3月26日。

老師們,同學(xué)們:

對(duì)于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來,全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)到達(dá)16000多人,平均每一天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每一天就有一個(gè)班級(jí)消失。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,務(wù)必長抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不禮貌,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做禮貌小學(xué)生。

二、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;行走時(shí)做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室門前打球、踢球。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)、放學(xué)要做到禮貌行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不理會(huì)陌生人接送與來訪。

六、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。

七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不一樣社會(huì)閑雜人員交往。

老師們、同學(xué)們,法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)完美的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的完美世界。

百善禮貌為先,萬思安全最重。禮貌在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們用心行動(dòng)起來,在全校構(gòu)成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范潛力,做到警鐘常鳴,永記心間。

《緬懷先烈傳承美德》宣講稿。

2018年4月2日。

同學(xué)們,老師們:不知不覺中又是一年清明時(shí)。當(dāng)我們懷著崇敬而凝重的心緒緬懷革命先烈,祭奠捐國英魂,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)的洗禮時(shí),那一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的名字仿佛正引領(lǐng)著我們向遠(yuǎn)方眺望,他是要提醒我們不要忘了中華民族過去不屈不撓的奮斗史?還是要攜我們展望中華民族的美好未來?我想兩者皆有。

此時(shí)此刻,我們的心情無法平靜。革命先烈為了民族獨(dú)立和國家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命;為了徹底埋葬舊社會(huì),建立社會(huì)主義新中國而前赴后繼,英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設(shè)時(shí)期,為了祖國的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。

面對(duì)他們,我們?cè)趺茨懿幻C然起敬?他們的輝煌業(yè)績,將彪炳史冊(cè)、萬古流芳!他們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻(xiàn)的英雄!正是因?yàn)橛辛诉@些無數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。

戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為我們每一位少年兒童提供了學(xué)知識(shí)、長才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。同學(xué)們,你們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,更應(yīng)該懂得每一位同學(xué)所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。讓我們愛自己,更愛祖國,發(fā)奮學(xué)習(xí),為祖國增光,添彩!同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好的明天吧!

《紅旗飄飄引我成長》宣講稿。

2018年4月9日。

同學(xué)們,老師們:。

藍(lán)天下,迎著朝陽,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,眼前不禁浮現(xiàn)出燦爛的無數(shù)仁人志士,沖殺于前線,拋頭顱,灑熱血,用自己的生命捍衛(wèi)著國旗,用鮮血染紅了國旗。在血泊中樹立起了它的威嚴(yán),國旗氣魄。雖然,浴血奮戰(zhàn),硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們很遠(yuǎn);種種恩怨,國危的呼喚已融進(jìn)了歷史的長河,但是,國旗,這新中國的象征,穿越著時(shí)空,延續(xù)著中華民族的偉大傳統(tǒng)。

不知申奧成功時(shí),揮舞著國旗,我們含淚相擁的那一幕,是否還記憶憂新;不知奧運(yùn)會(huì)上,五星紅旗高高懸掛,勝利的凱歌是否依然在耳旁回蕩。正所謂一面國旗,招展著一種象征,它是戰(zhàn)爭的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);它更書寫著豐厚的內(nèi)涵,那是祖國的土,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗。

記得美國的一位學(xué)者說過:“不懂得熱愛國旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生?!痹诿绹瑹釔蹏焓且患O其平常而又非常光榮的事。在中國,我們更是從幼兒園就學(xué)習(xí)要熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨,步入小學(xué),升旗儀式也就成了我們每周的必修課,成了新一周、新學(xué)期的象征,國旗成了我們成長歷程上一個(gè)同行的伙伴。每當(dāng)我們眺望著國旗挺直腰桿,心中唱著國歌,都感受著做為一個(gè)中國人的自豪與驕傲。國旗,在晴空升起;國歌,在藍(lán)天中奏響。祖國正走向繁榮昌盛,前途更是一片光明。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著紅旗飄飄,唱響共和國的最強(qiáng)音。

《從我做起,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》宣講稿。

2018年4月16日。

同學(xué)們,老師們:大家早上好,“少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年志,則國志”,作為新時(shí)代的小學(xué)生,樹立偉大的理想并為之而奮斗是我們義不容辭的責(zé)任,也是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值不可或缺的理念。你們是國家的希望,是祖國的未來,是時(shí)代的象征,是建設(shè)和諧社會(huì)的主力軍。黨的十八大報(bào)告以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善?!倍膫€(gè)字概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。為全國人民描繪出中國夢(mèng)、復(fù)興夢(mèng)、強(qiáng)國夢(mèng)的未來。作為小學(xué)生,應(yīng)該如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢?有的同學(xué)認(rèn)為他離大家很遙遠(yuǎn),其實(shí)我們中的很多地方都體現(xiàn)出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀:早上在校門口吃完早餐后垃圾應(yīng)該怎樣處理?當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)該怎樣做?當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔垃圾踐踏草地等不文明的行為時(shí)又該怎么做?當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時(shí)又該怎么做?當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人遇到困難呢?當(dāng)同學(xué)身體不舒服呢?當(dāng)你的爸爸、媽媽工作一天下班回家你怎么做?當(dāng)大家在學(xué)習(xí)上遇到難題呢?其實(shí),這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是在用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表現(xiàn),它并不抽象也并不遙遠(yuǎn),相信我們每一個(gè)同學(xué)只要做到以下幾點(diǎn),就能踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想:

1.人人都能心懷感恩。感恩社會(huì),感恩父母,感恩師長,感恩一切幫助過我們的人。2.人人都能明禮誠信。以禮貌贏得別人的好感,以信譽(yù)贏得別人的信賴,以人品贏得別人的尊重,以胸懷贏得別人的認(rèn)同。3.人人都能努力學(xué)習(xí)。不應(yīng)該好吃懶做,貪圖享受,遇難而退,應(yīng)肩負(fù)時(shí)代使命,發(fā)奮圖強(qiáng),為振興中華而努力!

老師們,同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,創(chuàng)建新時(shí)代的文明校園!

《讓好書伴你一生》宣講稿。

2018年4月23日。

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!我們都知道,讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。毛澤東一生愛讀書,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時(shí)期,只要一有空他就讀書,而且他不動(dòng)筆墨不看書,讀書時(shí)在重要的地方劃上圈、點(diǎn)等各種符號(hào),在書上空白的地方寫上批語,有時(shí)還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來,或隨時(shí)寫下讀書的。

心得體會(huì)。

并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)中國革命。世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好好讀書讀好書”。讀一本好書可以使人心靈充實(shí)明辨是非行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書在樓頂讀書在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。

正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人”。這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學(xué)習(xí),博覽群書,又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),趁著少年時(shí)光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。

在此我向大家提出如下倡議:

2、選擇健康有益的書籍閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;

3、平時(shí)寫好讀書筆記或心得,通過閱讀提高自己的思想;

4、積極參加班級(jí)圖書角的建設(shè),主動(dòng)為班級(jí)圖書角捐獻(xiàn)好書,讓大家都有好書可讀。

老師們,同學(xué)們,讀書帶給我們最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們精神的慰藉。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今……學(xué)習(xí)成就未來,希望大家與好書為友,以讀書為樂。行動(dòng)起來吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓濃濃的書香溢滿我們的校園!

《凝聚青春力量閃耀青春光彩》宣講稿。

2018年4月30日。

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!青春和夢(mèng)想永遠(yuǎn)是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春,規(guī)劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春,成就夢(mèng)想;年老者回憶青春,感悟夢(mèng)想;詩詞歌賦歌頌青春,贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的,而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。

艾青說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗笊鷦?dòng)地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要有大膽的幻想,但更要努力去做,而不是在夢(mèng)想中躺著等待新的開始。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要的是執(zhí)著。沒有人隨隨便便就可以成功。

作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,大家必須努力學(xué)好知識(shí),為明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)現(xiàn)建設(shè)特色社會(huì)主義新中國這個(gè)偉大中國夢(mèng)的過程中,要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印,用我們有限的青春為祖國的明天貢獻(xiàn)一份自己的力量。

俗話說:創(chuàng)造明天的是今天;創(chuàng)造將來的是眼前。過去,我們無法改變,我們唯一能做的就是把握當(dāng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)。機(jī)會(huì)從來都不會(huì)留給毫無準(zhǔn)備的人,唯有讓自己的羽翼豐滿,才可以在未來的某一天翱翔藍(lán)天。

最后,我想用梁啟超的一句話語大家共勉:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,讓祖國明天為我們驕傲!同學(xué)們,愿你們都懷抱著自己的夢(mèng)想,在人生路上乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

《學(xué)會(huì)感恩踐行感恩》宣講稿。

2018年5月7日。

老師們,同學(xué)們:

感恩父母。父母不僅給予了我們生命,而且含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長大成人。父母對(duì)孩子的愛是無私的愛,是世界上最偉大的愛。我們不僅要對(duì)父母有感恩之心,更重要的是要有感恩的行動(dòng)??梢詮纳畹狞c(diǎn)滴做起,哪怕只是洗一件自己的衣服,為父母盛一碗飯,掃一下地。

感恩我們的老師。老師不僅傳授我們知識(shí),培養(yǎng)我們的能力,而且教育我們?nèi)绾巫鋈?。學(xué)會(huì)做一個(gè)真正的人,才是做其他事情的基礎(chǔ)。老師的付出是不圖回報(bào)的。對(duì)于同學(xué)們,首先要學(xué)會(huì)尊重老師,尊重老師的勞動(dòng)。當(dāng)老師見到你可愛的喊聲“老師好”,老師就心滿意足了。認(rèn)真學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)技術(shù)和技能,健康茁壯成長,是對(duì)老師最好的回報(bào)。

感恩幫助過我們的每一個(gè)人。當(dāng)你摔倒時(shí),有人把你扶起來,你要感恩;當(dāng)你有不會(huì)做的題時(shí),你要感恩教你做題的人;當(dāng)你缺少學(xué)習(xí)用具時(shí),要感恩借與你的同學(xué)。感恩幫助我們的人,最好的方式就是幫助需要幫助的人。只有每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,伸出援助之手,世界才會(huì)多一點(diǎn)愛,世界才會(huì)變得更美好!

感恩社會(huì)。我們的幸福生活是建立在社會(huì)中的。國家的富強(qiáng)、社會(huì)的和諧,是我們生活的保障。做一名對(duì)社會(huì)有用的人。為社會(huì)文明傳播正能量,積極參與公益活動(dòng)。增強(qiáng)自身的能力,長大后建設(shè)我們偉大的祖國。

感恩的方面還有很多很多。我相信同學(xué)們?cè)诔砷L的過程中,會(huì)更加深刻了解感恩的內(nèi)涵,并且用自己的實(shí)際行動(dòng)來闡述感恩的意義。讓我們共同行動(dòng)起來,學(xué)會(huì)感恩,踐行感恩,讓世界更加充滿愛!

《民族團(tuán)結(jié)共建祖國》宣講稿。

2018年5月14日。

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!中華民族,一位偉大而慈祥的母親。在漫長的歷史進(jìn)程中,她孕育出了五十六個(gè)英雄民族,共同捍衛(wèi)著祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),書寫著燦爛的中華文明。

同在藍(lán)天下,我們都是一家人,家和萬事興。家是一個(gè)家,國是大中國;家國萬事興,有你也有我;溫暖驅(qū)寒冷,珍愛換真心。共發(fā)展、同奮進(jìn)、手挽手--哈薩克族的諺語說得好:“離群的羊會(huì)被狼吃掉,兄弟團(tuán)結(jié)有馬騎,妯娌和睦有飯吃?!?/p>

放眼祖國,五十六個(gè)民族兄弟姐妹正以平等的地位、主人翁的身份攜手并肩創(chuàng)造新生活,迎來中華民族偉大復(fù)興的光輝前景。把我的心給你,我們是兄弟姐妹。把你的心給我,我們就親如一家。民族團(tuán)結(jié)之樹常青,是中華兒女的共同心愿。在面對(duì)自然災(zāi)害諸如地震、臺(tái)風(fēng)等的危急關(guān)頭,各族群眾休戚與共、攜手相助,手足之情感人至深,再一次顯示了一個(gè)樸素而深刻的真理--在中華民族這個(gè)大家庭中,漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開。

事實(shí)證明,只有民族團(tuán)結(jié),只有社會(huì)和諧穩(wěn)定。我們?cè)谖ky時(shí)刻,在受到欺凌和委屈時(shí),才有強(qiáng)大的祖國為我們做堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為我們撐腰和保護(hù)我們,為我們討回公道。才有各民族群眾、各界人士的熱心關(guān)愛、真誠幫助,才能體會(huì)到社會(huì)的關(guān)愛和祖國的溫暖,才能使五十六個(gè)民族兄弟姐妹團(tuán)結(jié)一致,才是真正的一家人。

當(dāng)年,周恩來“為中華之崛起而讀書?!苯裉?,讓我們“為中華之騰飛而讀書”!讓我們積極行動(dòng)起來,以主人翁的身份投身到“弘揚(yáng)和培育民族精神”教育活動(dòng)中去,只有親身經(jīng)歷,才有切身體會(huì)。從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)自己各方面的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的個(gè)人素質(zhì),為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的思想基礎(chǔ),使中華民族勤勞勇敢、奮勇拼搏、愈挫愈勇、自強(qiáng)不息的精神在同學(xué)們身上發(fā)揚(yáng)光大。我相信同學(xué)們會(huì)努力的,也一定會(huì)努力的!

《正視心理健康問題保持良好心態(tài)》宣講稿。

2018年5月21日。

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!我們知道,種子萌芽生長,必須經(jīng)過黑暗中的掙扎才會(huì)見到破土而出時(shí)的第一縷光亮;蛹破繭而出,必須經(jīng)過苦苦掙扎才會(huì)有彩蝶的翅膀美麗如畫。21世紀(jì)的我們,必須排除人生道路上的種種困惑,克服前進(jìn)道路上的種種困難,才能在學(xué)習(xí)、工作與生活中乘風(fēng)破浪,勇往直前?!拔磥砩鐣?huì)也日益要求個(gè)人在社會(huì)中具有健康的自我和主動(dòng)發(fā)展的意識(shí)與能力?!碑?dāng)今社會(huì)競爭日益激烈,而且這種競爭也被移植到學(xué)校。剛結(jié)束一天緊張的學(xué)校生活,大家拖著疲憊的身體回到家中,還沒來得及吃飯就開始伏案做作業(yè)了。周末,悠閑的大人們?cè)诩抑锌措娨暎銈儏s在忙碌著準(zhǔn)備的各種作業(yè)。在這種緊張的學(xué)習(xí)生活里,可能會(huì)表現(xiàn)出各種各樣的問題。時(shí)下,小學(xué)生的心理問題越來越受人關(guān)注,心理健康教育也隨之受到了重視。

什么是健康?世界衛(wèi)生組織憲章中規(guī)定:“所謂健康,是身體上、精神上及社會(huì)適應(yīng)上完好的狀態(tài),不僅僅是沒有疾病或不虛弱?!彼晕覀円_認(rèn)識(shí)健康,不能認(rèn)為沒有疾病就是健康的。

小學(xué)生要注意培養(yǎng)自己具有快樂的、積極向上的、與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的性格。與同學(xué)們一起玩耍,學(xué)會(huì)愉快、融洽的人際交往,學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心理狀態(tài),如碰到困難,受到了挫折、要振作精神,要知道前途總是光明的。經(jīng)常保持一種樂觀愉快的情緒。如平時(shí)學(xué)習(xí)成績差或一次考試成績掉下來了,要正確認(rèn)識(shí),不氣餒克服困難,努力就有收獲。自我認(rèn)識(shí)是要正確的自我評(píng)價(jià),如果不能正確的認(rèn)識(shí)自己,就會(huì)使自己與周圍的同學(xué)們的關(guān)系失去平衡,產(chǎn)生矛盾,如過高的評(píng)價(jià)自己,就看不到自己的缺點(diǎn),產(chǎn)生驕傲自滿的思想,與同學(xué)們搞不好團(tuán)結(jié),如過低的認(rèn)識(shí)自己,會(huì)產(chǎn)生一種自卑的心理,這些都不利于心理上的健康成長,也會(huì)影響學(xué)習(xí)成績。小學(xué)生要進(jìn)行自我體驗(yàn),自我體驗(yàn)就是要有自尊感、自信感和自豪感,做到不自傲、不自卑、不自滿,做錯(cuò)事感到內(nèi)疚,做壞事感到羞恥。不斷調(diào)節(jié)自己的行為,使行為符合群體規(guī)范,符合社會(huì)道德要求。平時(shí)參加一些健康有益的活動(dòng),如文體活動(dòng),和有意義的社會(huì)活動(dòng),不要去網(wǎng)吧和游戲室等成人去的場所。

總而言之,一旦你養(yǎng)成了以上的良好習(xí)慣,每天將有新的收獲,那就將感到快樂無比。同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

《踐行愛國主義從身邊點(diǎn)滴做起》宣講稿。

2018年5月28日。

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!“愛國”二字是神圣的,其顧名思義就是熱愛自己的祖國,它是一種崇高而無私的感情,是中華民族的光榮傳統(tǒng),是各族人民共同的精神支柱,同時(shí)也是當(dāng)前培養(yǎng)四有新人的基本要求。

愛國就是要對(duì)祖國忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,視死如歸,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。今天,我國已步入新的歷史時(shí)期,如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。但是,愛國主義的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn),也可以通過一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中體現(xiàn)。曾有過這么一篇報(bào)道:在一條人來人往的大街上,有一團(tuán)紙屑就扔在一個(gè)垃圾桶旁邊,過往的人們紛紛從它身邊跨過,就這樣它在那里呆了好久好久,直到有一個(gè)鄉(xiāng)下的少年來到了這條街,看到了這團(tuán)紙,第一眼就把它撿了起來,雖然那只是一個(gè)簡單而又樸實(shí)的動(dòng)作,卻飽含了深刻無比的愛國之情!我們說:革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業(yè)獻(xiàn)出自己寶貴的生命,是愛國;解放軍戰(zhàn)士守衛(wèi)在祖國的邊防、海疆,保衛(wèi)國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,是愛國;體育健兒英勇頑強(qiáng)、奮力拼搏,為國爭光,讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚(yáng)在國際體壇的上空,是愛國;我們的父母親在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)造財(cái)富,上交利稅,是愛國;我們的老師,淡泊名利,嘔心瀝血,誨人不倦,為祖國培養(yǎng)了一批批合格的接班人,這也是愛國。而作為一名學(xué)生的愛國體現(xiàn)就是要從小做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,在家做個(gè)好兒女,孝敬長輩、勤儉節(jié)約、為父母分憂代勞;在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊師愛友、勤學(xué)守紀(jì);在社會(huì)上尊老愛幼、樂于助人、做一位好公民。

少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,要像老一輩革命家、我們尊敬的周恩來總理“為中華之崛起而讀書”,樹立愛國主義的思想,為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行,為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

《不忘初心逐夢(mèng)前行》宣講稿。

2018年6月4日。

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!當(dāng)日歷翻過半數(shù)黃頁,我們已度過了2018年的一半。在過去的兩年,我們這個(gè)全球最大的發(fā)展中國家,扶貧攻堅(jiān)扎實(shí)推進(jìn),人們心往一處想、勁往一處使,精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)幫扶,為的是不讓一個(gè)人掉隊(duì);供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革知難而進(jìn),“去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板”成為許多行業(yè)分量最重的關(guān)鍵詞;神舟十一號(hào)飛船翩然往返,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)浪潮映照出千千萬萬人的自信自強(qiáng);g20杭州峰會(huì)牽動(dòng)世界目光,中國方案、中國主張為失調(diào)的全球治理開出新藥方。“十三五”開局之年,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把握時(shí)代大勢(shì)、回應(yīng)實(shí)踐要求,身體力行推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,黨內(nèi)政治生活展現(xiàn)新氣象,全面深化改革夯基壘臺(tái)、主要領(lǐng)域“四梁八柱”性改革基本出臺(tái),供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、國防和軍隊(duì)改革邁出重大步伐,“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局協(xié)調(diào)推進(jìn),黨中央治國理政方略卓然成型?;赝^去的幾年,中國經(jīng)濟(jì)緩中趨穩(wěn)、穩(wěn)中向好,權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平和規(guī)則公平日益彰顯,人民群眾實(shí)實(shí)在在的獲得感是最好的總結(jié)。

時(shí)間不會(huì)暫停和倒轉(zhuǎn),新長征沒有中場休息。站在新的起點(diǎn),我們有“輕舟已過萬重山”的快慰,也有“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的激動(dòng)。沖刺在全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵一程,不可避免要“爬雪山”“過草地”,什么時(shí)候都不要想象可以敲鑼打鼓、歡天喜地進(jìn)入現(xiàn)代化。面對(duì)諸多矛盾問題疊加、各種風(fēng)險(xiǎn)隱患交匯的挑戰(zhàn),惟不忘初心者進(jìn),惟從容自信者勝,惟改革創(chuàng)新者強(qiáng)。

不忘初心,追逐夢(mèng)想,我們保持進(jìn)取心。把握經(jīng)濟(jì)新方位、踐行發(fā)展新理念,需要激發(fā)新狀態(tài)、展現(xiàn)新作為。以自我革命的氣魄推進(jìn)全面深化改革,以“法之必行”的信念堅(jiān)持全面依法治國,以堅(jiān)忍不拔的毅力深化全面從嚴(yán)治黨,從解決好人民群眾普遍關(guān)心的突出問題出發(fā)推進(jìn)全面小康社會(huì)建設(shè),迎難而上,奮發(fā)有為,我們就能壓倒一切困難而不被困難所壓倒。

不忘初心,追逐夢(mèng)想,我們保持自信心。真正的自信,源于實(shí)事求是、客觀冷靜。放眼全局,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿薮?,擁有諸多優(yōu)勢(shì)和有利條件,發(fā)展勢(shì)頭可以長期保持,我們堅(jiān)定走自己的路,具有無比廣闊的舞臺(tái),具有無比深厚的歷史底蘊(yùn),具有無比強(qiáng)大的前進(jìn)定力。我們必須堅(jiān)定信心,堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖,堅(jiān)持解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力不動(dòng)搖,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想不動(dòng)搖,堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)共享發(fā)展不動(dòng)搖。

瞻望未來,光陰似水,雄關(guān)如鐵,任務(wù)繁重緊迫。讓我們?cè)谧分饓?mèng)想的旅程中同時(shí)間賽跑,把十九大精神轉(zhuǎn)化為求真務(wù)實(shí)的干勁、學(xué)勁,用今天的努力澆筑明天的輝煌。

《增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”力凝聚民族團(tuán)結(jié)正能量》宣講稿。

2018年6月11日。

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!中華民族是56個(gè)民族組成的大家庭,民族團(tuán)結(jié)是中華民族的最高利益,是各族人民的生命線,也是國家的生命線。認(rèn)同是團(tuán)結(jié)的前提,沒有認(rèn)同就沒有團(tuán)結(jié);認(rèn)同是團(tuán)結(jié)的根基,沒有認(rèn)同,團(tuán)結(jié)就是無本之末。團(tuán)結(jié)的本質(zhì)是認(rèn)同,通過“五個(gè)認(rèn)同”培養(yǎng)和樹立人民的國家意識(shí)、公民意識(shí)和中華民族意識(shí),是民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。

“五個(gè)認(rèn)同”是國家統(tǒng)。

一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的思想基礎(chǔ),是堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路、弘揚(yáng)中國精神、凝聚中國力量的源泉。只有不斷增強(qiáng)各族人民的“五個(gè)認(rèn)同”,才能促進(jìn)各民族和衷共濟(jì)、和睦相處、和諧發(fā)展,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展安定團(tuán)結(jié)的大好局面。而如何做到“五個(gè)認(rèn)同”,需要做到以下幾個(gè)方面。

一、認(rèn)同偉大祖國。

對(duì)偉大祖國的認(rèn)同首先表現(xiàn)在愛國。中國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,56個(gè)民族共同締造了偉大的祖國,56個(gè)兄弟民族也始終并肩捍衛(wèi)著祖國的穩(wěn)固統(tǒng)一。祖國統(tǒng)一是國家的根本利益,民族的最高利益。全國各族人民、包括宗教人士和廣大信教群眾,都要強(qiáng)化國民意識(shí),胸懷愛國主義。要把維護(hù)祖國統(tǒng)一和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)作為自己的神圣職責(zé),旗幟鮮明地維護(hù)國家利益和祖國尊嚴(yán),同一切分裂祖國行為作堅(jiān)決斗爭。

二、認(rèn)同偉大的中華民族。

中華民族是一個(gè)命運(yùn)共同體?!肮餐w”是一個(gè)描述群體而非個(gè)體的概念,共同性或共同意識(shí)是維系共同體群體性存續(xù)的關(guān)鍵因素。中華民族共同體就是一個(gè)由56個(gè)民族組成的,有共同認(rèn)同的血緣融通、流動(dòng)交匯有機(jī)體,是一個(gè)歷經(jīng)五千年風(fēng)雨鍛造而成的“多元一體”的命運(yùn)共同體。在我國這樣一個(gè)多民族國家,只有同時(shí)培育一種56個(gè)民族成員都擁護(hù)并且認(rèn)同的中華民族意識(shí)時(shí),社會(huì)才能穩(wěn)定和諧,國家才能長治久安。

三、認(rèn)同偉大的中華文化。

悠久燦爛的中華文明,是56個(gè)民族共同創(chuàng)造。偉大的中華文化是56個(gè)民族優(yōu)秀文化的匯集。中國是一個(gè)多民族、多宗教、多元文化的國家,解決文化認(rèn)同問題重要而關(guān)鍵。文化認(rèn)同是最深層次的認(rèn)同,是民族團(tuán)結(jié)之根、民族和睦之魂,只有實(shí)現(xiàn)了文化認(rèn)同,才能談得上其他的認(rèn)同。

四、認(rèn)同偉大的中國共產(chǎn)黨。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)56個(gè)民族的中國共產(chǎn)黨來說,政黨認(rèn)同尤為重要。當(dāng)前,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,走中國特色社會(huì)主義道路,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,已成為各族人民的廣泛共識(shí)。對(duì)一切違背和危害黨的領(lǐng)導(dǎo)、危害我國社會(huì)主義政權(quán)、危害國家制度和法治、損害廣大人民利益的行為,必須旗幟鮮明地反對(duì),這是維護(hù)各族人民共同利益之所在,也是各族群眾的政治底線,堅(jiān)決不能動(dòng)搖。

五、認(rèn)同偉大的中國特色社會(huì)主義中國走上社會(huì)主義道路是一個(gè)客觀事實(shí),這是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì),也是各族人民的必然選擇。只有社會(huì)主義才能救中國,只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國,已成為各族人民共識(shí)。社會(huì)主義制度具有巨大優(yōu)越性,民族區(qū)域自治制度作為一項(xiàng)基本政治制度,是中國特色解決民族問題的正確道路。

總之,強(qiáng)化對(duì)偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會(huì)主義的認(rèn)同,是用共同的信念、共同的理想、共同的感情團(tuán)結(jié)凝聚各族人民,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展安定團(tuán)結(jié)的政治局面,增強(qiáng)珍惜和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的堅(jiān)定性和自覺性,傳遞民族團(tuán)結(jié)的正能量,用實(shí)際行動(dòng)譜寫中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的民族篇章。

小學(xué)校長消防演練講話稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

伴隨著社會(huì)的支持與關(guān)愛,伴隨著老師的辛勤與奉獻(xiàn),伴隨著同學(xué)們的進(jìn)步與成長,在大家殷切的期盼中,我們又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節(jié)。在這充滿歡樂的日子里,在這播種希望、傳播文明、充滿喜慶的日子里,我們隆重舉行“六一”慶祝大會(huì)。

在此,我謹(jǐn)代表清水學(xué)區(qū)全體教職工,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對(duì)我校各項(xiàng)工作的關(guān)心和支持。感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛,同時(shí)也祝愿小朋友健康快樂,茁壯成長。

借此機(jī)會(huì),我還要向一直以來辛勤工作、克難奮進(jìn)在各個(gè)崗位,為少年兒童的成長付出艱苦勞動(dòng)、傾注無私愛心的全體教職員工致以最誠摯的感謝和親切的.問候!向全體同學(xué)致以最熱烈的節(jié)日祝賀!

同學(xué)們,在今天快樂的節(jié)日里,我們應(yīng)該心存感激,我們要感謝黨和政府,以及所有今天來參加我們活動(dòng)為我們創(chuàng)造了美好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的人們。還要感謝我們的家長、我們的老師,他們都為我們的健康成長付出了辛勤的勞動(dòng)。

人。同學(xué)們,讓我們共同珍惜這美好的時(shí)光,去迎接美好的未來。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!

最后:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,童年幸福!

小學(xué)校長消防演練講話稿篇十九

老師們、同學(xué)們:

大家好!

隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),笑臉伴隨希望盡情綻放。今天,我們懷著喜悅的心情共慶國際“六一”兒童節(jié)!我非常高興與小朋友們,一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì),謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以節(jié)日的問候!并向今年新入隊(duì)的65名少先隊(duì)員表示熱烈的祝賀!祝賀你們光榮地加入了自己的組織,成為中國少年先鋒隊(duì)大家庭中的一員。同學(xué)們,每到六一這個(gè)時(shí)候,大家都會(huì)說“兒童節(jié)快樂”,難道就這一天要快樂嗎?當(dāng)然不是,我們要的是天天快樂!一生永遠(yuǎn)快樂!

可是,大家有沒有想過,快樂從哪里來?我要說:

第一、快樂從健康中來!沒有健康的身體和心理,快樂就無從談起!我們要積極鍛煉身體,做一個(gè)身體最棒、心理最健康的人。

第二、快樂從學(xué)習(xí)中來!不會(huì)學(xué)習(xí)的人享受不到真正的快樂!學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)技能,修養(yǎng)美德這些都是我們一生要干的事,我們只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),才能融匯思想,聚變智慧,成為大智大慧的人。愿同學(xué)們珍惜童年,珍愛今天,創(chuàng)造美好的明天。

德。送人玫瑰,手有余香!你的關(guān)心,我的關(guān)心,他的關(guān)心,我們就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)和諧而溫馨的大家庭。

第四、快樂從感恩中來!感謝我們的父母給予我們的生命,感謝我們的老師教給我們的知識(shí)和做人的道理,感謝我們的朋友讓我們懂得珍惜和成長的陣痛。感恩祖國,感恩中國共產(chǎn)黨。愿同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)尊重,懂得回報(bào),成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

最后、快樂從競爭中來!同學(xué)們,你們生活在無憂無慮的年齡段里,隨著你們的逐漸長大,你們將體會(huì)到和諧的社會(huì)里處處充滿著競爭,和諧的競爭意識(shí)是一個(gè)人走向成功的不竭動(dòng)力。希望同學(xué)們?cè)诳鞓返姆諊飳W(xué)會(huì)競爭,在和諧的集體中勇于競爭,只要你們時(shí)刻保持競爭意識(shí),你將來一定是一個(gè)成功者。

同學(xué)們,“六一”國際兒童節(jié)是你們最快樂的節(jié)日,也是我們大家最高興的日子。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們能夠和諧地相處,社會(huì)就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!祝福我們的學(xué)校,勃勃生機(jī),蒸蒸日上!

謝謝!

小學(xué)校長消防演練講話稿篇二十

尊敬的__局長,各位領(lǐng)導(dǎo):

大家下午好!

首先,我要由衷地感謝局黨委多年來對(duì)我的的關(guān)心、培養(yǎng),讓我有機(jī)會(huì)來到__小學(xué)工作,能與各位一同為__教育事業(yè)盡自己的綿薄之力。

剛才,葉副局長作了重要講話,對(duì)我們今后的工作提出了殷切的希望和明確的要求,這充分說明了局黨委對(duì)我們__小學(xué)的關(guān)心和重視。此時(shí)此刻,作為__小學(xué)新的一員,我的心情十分復(fù)雜,既有些許激動(dòng),也感受到了前所未有的壓力和責(zé)任。

__小學(xué)于我而言并不陌生。在縣教育局的關(guān)心下,在___等歷任校長和老師們的共同努力下,我們學(xué)校取得了巨大的發(fā)展,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完善,已經(jīng)在全縣享有較高的知名度和美譽(yù)度。在此,我們應(yīng)該感謝___等歷任校長為我們__小學(xué)的發(fā)展作出的努力和貢獻(xiàn)。

如果說校長是一所學(xué)校的“靈魂”,那么中層干部就應(yīng)該是“五臟六腑”,是學(xué)校最重要的“器官”。讓我們同心同德、同舟共濟(jì),一起為山區(qū)孩子能夠接受更好的教育作出貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

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