父親節(jié)的親子活動教案(熱門21篇)

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父親節(jié)的親子活動教案(熱門21篇)
時(shí)間:2023-11-29 10:12:14     小編:雅蕊

教案不僅僅是一份靜態(tài)的文件,它應(yīng)該根據(jù)教學(xué)過程的實(shí)際情況進(jìn)行不斷地修改和完善。教案的編寫應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性,引導(dǎo)學(xué)生積極參與和合作學(xué)習(xí)。下面是一些教案的參考資料,供大家查閱。

父親節(jié)的親子活動教案篇一

親愛的家長:

您好!6月18日父親節(jié)即將到來,我園將于6月15日本周四進(jìn)行家長開放日暨親子活動“爸爸我愛您”,誠邀爸爸們來園和孩子共慶節(jié)日,讓孩子了解父母的`辛苦,從小學(xué)會感恩、愛父母。

特別提醒:因場地有限,每位孩子只允許一名家長陪同。謝謝家長們的支持和配合,讓我們共伴孩子健康快樂成長!

父親節(jié)的親子活動教案篇二

【活動過程】。

1、送給爸爸禮物。

2、親親爸爸說說悄悄話。

親子游戲:

1、親子接力賽。

2、游戲方法:每個爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。

2、袋鼠跳。

六個幼兒一組,爸爸在對面等待。

3、頂球走。

游戲方法:

幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。

4、集體親子舞蹈《火把節(jié)》。

4、全體合影。

5、活動結(jié)束。

【教學(xué)反思】。

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。

父親節(jié)的親子活動教案篇三

1.喜歡邊看圖邊聽故事,理解作品所表達(dá)的內(nèi)容。

2.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

3.感受爸爸的愛,大膽表達(dá)對爸爸的愛。

4.體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。

5.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:采訪自己的爸爸,了解爸爸的職業(yè)與興趣愛好。用班級微信錄制爸爸對孩子的一句話。

2.物質(zhì)準(zhǔn)備:ppt《我爸爸》、音樂《好爸爸、壞爸爸》、鋼琴曲、每人準(zhǔn)備一張自己爸爸的照片。

一、我的好爸爸。

1.說一說。

幼兒與同伴介紹自己的爸爸,并自由交流爸爸的職業(yè)和愛好(通過交流分享引導(dǎo)幼兒了解爸爸們從事的職業(yè)、興趣愛好等各不相同)。

2.猜一猜。

師:請你們猜一猜有沒有爸爸的節(jié)日?爸爸的節(jié)日是哪一天?(鼓勵幼兒大膽的交流自己的想法與猜測)。

教師小結(jié):就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣,爸爸們也有自己的節(jié)日,叫做父親節(jié)。每年六月的第三個星期天就是父親節(jié)。

二、布朗的好爸爸。

1.看一看。

教師出示繪本圖片,幼兒觀看圖片并說一說自己看到布朗的爸爸是什么樣子的?談一談自己的感受,猜一猜,他會是怎樣的爸爸?引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步猜測故事的內(nèi)容。

2.聽一聽。

教師結(jié)合ppt完整的講述故事,幼兒認(rèn)真的傾聽。

3.講一講。

故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引導(dǎo)幼兒大膽分享自己的想法)。

教師根據(jù)幼兒的分享出示繪本圖片,加深幼兒對故事內(nèi)容的理解。如:鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片,引導(dǎo)幼兒用繪本的語言描述畫面的內(nèi)容。

4.猜一猜。

教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。

師:布朗爸爸在做什么?布朗爸爸為什么做鬼臉?(幼兒大膽進(jìn)行猜想,引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)你不開心的時(shí)候,你的爸爸是怎么逗你開心,讓你高興的)。

三、爸爸愛我。

1.教師播放爸爸的一句話,幼兒專注的傾聽,感受爸爸對自己的愛。

2.幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事。

四、我愛爸爸。

1.我最想對爸爸說的一句話。

師:爸爸為我們做了這么多,你們有沒有什么要對爸爸說的話?(引導(dǎo)幼兒用完整的語言表達(dá)自己想對爸爸說得一句話,教師用微信語音進(jìn)行錄制,并及時(shí)的上傳到班級的微信群中)。

2.我最想為爸爸做的一件事(鼓勵幼兒與同伴交流自己的想法,并在父親節(jié)當(dāng)天兌現(xiàn)自己的想法)。

活動延伸。

1.在圖書區(qū)投放《我爸爸》繪本故事,幼兒可以創(chuàng)編豐富的故事內(nèi)容。

2.在美工區(qū)制作送給爸爸的賀卡,并請教師幫忙寫出自己對爸爸的愛語。

教學(xué)反思。

通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸??鞓返纳钤谝黄稹?/p>

父親節(jié)的親子活動教案篇四

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此,早教中心精心安排設(shè)計(jì)了“舌尖上的父愛”美親子食diy系列活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

活動目的:

1、使孩子知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

活動安排:本次活動以“舌尖上的父愛”為主題的親子美食diy系列活動,活動中爸爸可以帶著孩子參加四項(xiàng)美食制作活動。四項(xiàng)活動均為不同食材親子制作活動,供爸爸和孩子一起制作美食的機(jī)會,和品嘗自制美食的樂趣。

活動一:開心水果之旅。

要求:爸爸和孩子挑選喜歡吃的水果,共同制作一份水果沙拉。

活動二:吐司傳奇。

要求:爸爸和孩子用吐司和各種自選食材,制作一個三明治。

活動三:翻滾吧,米飯!

要求:爸爸和孩子在教師的指導(dǎo)下,完成一個壽司卷。

活動四:父子情深。

要求:爸爸和孩子為一組,每組制作10個水餃。

負(fù)責(zé)人:

父母課堂:

1、本次活動為父親節(jié)活動,請爸爸們一定安排好工作,抽出時(shí)間帶孩子前來參加。爸爸真的`沒時(shí)間,請安排男性家長陪同參加,舅舅、叔叔等。

2、四項(xiàng)游戲同時(shí)開始,每間教室人數(shù)有限,可以選擇有序等待,更鼓勵大家盡量選擇空的活動室參加游戲。

3、四項(xiàng)活動主題食材不同,要求也不同,請遵循每項(xiàng)活動的規(guī)則,聽從教師安排。

4、每項(xiàng)活動都需要爸爸和孩子共同完成,并一起品嘗。美食制作完成后,可以選擇就地品嘗或打包(除水果沙拉和水餃)帶走。

父親節(jié)的親子活動教案篇五

親愛的家長:

父親是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒;。

父親是一盞燈,給我們光明和溫暖;。

六月的第三個星期日,一個屬于父親的節(jié)日。正值父親節(jié)來臨之際,百樹天。

使城幸福時(shí)光雙語幼兒園特此舉辦“父愛如山,父愛似?!钡挠H子活動,這是一。

個難得的父子、父女溝通交流的機(jī)會。通過此次活動,啟發(fā)孩子對父親的敬愛與。

感激,增進(jìn)父親與孩子之間的感情。

【活動時(shí)間】:6月19日上午8:30——10:30。

【參加對象】:全園所有員工,幼兒,幼兒爸爸。

【活動流程】:

一.8:30:爸爸請入園,前往指定地點(diǎn),寶寶班、小班班家長在一樓手工。

室,中班、大班家長在二樓多媒體教室。

二.9:00:活動準(zhǔn)時(shí)開始。

三.9:10:全園孩子表演親子操。

四.9:30:溫馨環(huán)節(jié)(給爸爸送禮物)。

五.9:40:爸爸分別去各班進(jìn)行游戲活動。

六.10:30:爸爸戶外拔河比賽(視情況分組)。

祝福天下的父親健康、快樂!

xx雙語幼兒園。

20xx年6月15日。

父親節(jié)的親子活動教案篇六

父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用。在現(xiàn)代家庭中,父親在孩子眼中的形象是忙碌而凝重的,孩子很少有機(jī)會與父親接觸和交流。為了促進(jìn)父子之間的感情,6月13日,實(shí)驗(yàn)幼兒園組織了一次感恩節(jié)親子活動——“爸爸來了”。

活動在《爸爸去哪了》的歌聲中拉開序幕,然后表演了《感恩的心》的舞蹈,給了父親一條親手做的小領(lǐng)帶,感謝父親的話語,給了父親一個大大的擁抱,讓父親們很感動;爸爸們拿起手中的針,釘上扣子,讓寶寶們大開眼界,看到了爸爸的匠心;高潮出現(xiàn)在親子活動《老爸來啦》。父親們用自己的身體建造洞穴供孩子玩耍,把自己的`身體變成路障供孩子翻身,用自己的身體單手做體操難度動作供孩子練習(xí)和攀爬。之后是《運(yùn)動爸爸》《力量爸爸》《超人爸爸》,爸爸們展示了自己的才華和體力去比賽,牽一腳,扛肩膀,俯臥撐,讓寶寶最后的甜蜜時(shí)刻是最有愛的部分。運(yùn)動后洗完小手,孩子們喂爸爸吃西瓜場面溫馨而感人。

“爸爸來啦”,游戲變得更加精彩生動,孩子們玩得更加開心、快樂。而我園更是通過“爸爸來啦”這一活動,密切了爸爸與孩子間的感情,使“感恩、關(guān)愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長。

父親節(jié)的親子活動教案篇七

親子游戲:

1、親子接力賽。

2、游戲方法:每個爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。

2、袋鼠跳。

六個幼兒一組,爸爸在對面等待。

3、頂球走。

游戲方法:

幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。

4、集體親子舞蹈《火把節(jié)》。

4、全體合影。

5、活動結(jié)束。

父親節(jié)的親子活動教案篇八

活動宗旨:

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。6月18日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

活動目的。

1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

活動內(nèi)容:游戲,繪畫,做手工。

活動時(shí)間:20xx年6月18日16:00—19:00。

活動地點(diǎn):中百倉儲門口(尚隆地球村附近)。

活動內(nèi)容:到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動。

1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

3、手工區(qū):與爸爸一起做模型。

父親節(jié)的親子活動教案篇九

親愛的家長:

父愛如山,父愛似海父親節(jié)特奉;。

父親是一只船,載著我們的期待和夢幻;。

父親是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒;。

父親是一盞燈,給我們光明和溫暖;。

六月的第三個星期日,一個屬于父親的節(jié)日。正值父親節(jié)來臨之際,百樹天。

使城幸福時(shí)光雙語幼兒園特此舉辦父愛如山,父愛似海的`親子活動,這是一。

個難得的父子、父女溝通交流的機(jī)會。通過此次活動,啟發(fā)孩子對父親的敬愛與。

感激,增進(jìn)父親與孩子之間的感情。

【參加對象】:全園所有員工,幼兒,幼兒爸爸。

【活動流程】:

一.8:30:爸爸請入園,前往指定地點(diǎn),寶寶班、小班班家長在一樓手工。

室,中班、大班家長在二樓多媒體教室。

二.9:00:活動準(zhǔn)時(shí)開始。

三.9:10:全園孩子表演親子操。

四.9:30:溫馨環(huán)節(jié)(給爸爸送禮物)。

五.9:40:爸爸分別去各班進(jìn)行游戲活動。

六.10:30:爸爸戶外拔河比賽(視情況分組)。

祝福天下的父親健康、快樂!

xx幼兒園。

20x月x日。

父親節(jié)的親子活動教案篇十

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

【活動準(zhǔn)備】。

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的`機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

【活動準(zhǔn)備】。

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

【活動過程】。

幼兒配樂朗誦:

父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);

父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

1、表演《感恩的心》。

2、演唱歌曲《我的好爸爸》。

3、親親爸爸說說悄悄話。

4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。

5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

家長游戲(同級部的爸爸們進(jìn)行比賽):

《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》。

結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。

師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

父親節(jié)的親子活動教案篇十一

6月的.第三個星期日是一年一度的“父親節(jié)”,為了能夠讓我們孩子們感受節(jié)日的氣氛,表現(xiàn)自己對爸爸的愛與祝福,我們班也決定進(jìn)行一次主題活動??墒钱?dāng)節(jié)日臨近的時(shí)候,我們老師還在構(gòu)思,這群小寶貝們能通過什么方式或送個什么樣的禮物給爸爸們呢?結(jié)果,靈感在我們與孩子的一次對話中萌生了!設(shè)計(jì)一塊手表送給爸爸們!

活動名稱。

送給爸爸的手表。

活動目標(biāo)。

1、引導(dǎo)幼兒了解、知道6月的第三個星期天是父親節(jié),懂得熱愛、尊敬爸爸。

2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)給爸爸設(shè)計(jì)、制作禮物的快樂及成功感。

活動過程:

一、導(dǎo)入:

――小結(jié):爸爸為了我們的成長付出了好多好多,而為了表達(dá)我們對他的愛與祝福,今天讓我們設(shè)計(jì)一塊手表送給他吧!

二、欣賞各種手表,了解手表的基本構(gòu)造:

1、欣賞課件“各種各樣的手表”:

師:下面我們先來欣賞一下老師收集的各款手表,尋找一下創(chuàng)作的靈感吧!

2、了解手表的基本構(gòu)造:

師:我們來看看手表都是由那些基本部分組成的?(表面、表帶??????)。

三、教師講解、示范:

師:剛剛我們看了那么多手表,對它們也有了一定的認(rèn)識,那么就可以創(chuàng)作了!首先要設(shè)計(jì)一面獨(dú)特的表面(可以是圓形的、方形的等等),然后就是在表面的兩頭分段設(shè)計(jì)表帶,并用線描加以裝飾。

四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo):

五、作品展覽、評價(jià):

活動延伸:

給爸爸送手表。

父親節(jié)的親子活動教案篇十二

1、風(fēng)能恒久悠遠(yuǎn),父愛世代相傳。

2、父愛如山,真情回饋。

3、銘記歷史,勿忘國恥,珍愛和平,振興中華。

4、風(fēng)能相伴,父愛隨行。

5、父愛如山,萬聯(lián)貼心相贈!

6、父愛在心照前路,投資風(fēng)能贏未來。

7、扮靚父親,重返年輕。

8、父親如山,一路相伴。

9、嚴(yán)父教子知書禮,雙手托起風(fēng)能寶。

10、在家行孝,為國盡忠,責(zé)任倫理,天經(jīng)地義。

11、辛勞爸爸奏凱歌,妻子兒女新生活。

12、父愛如山,為你遮風(fēng)擋雨,“寶”駕護(hù)航!

13、忠烈千秋,執(zhí)干戈以衛(wèi)社稷;父愛如山,持玉帛輕擦兒淚。

14、做好中國人,當(dāng)個好爸爸,團(tuán)圓一家人,責(zé)任加親情。

15、扮靚父親,重返年輕。

16、風(fēng)能送寶,父愛傳情!

17、爸愛在心中,親情永相隨。

18、完美男人抽好禮,心動不如行動。

19、溫暖的愛,父親的笑,萬聯(lián)的貼心。

20、感恩有你愛如山,今亦為父愛相傳。

21、真情實(shí)意送父親,健康禮品更貼心。

22、感父恩,情深似海;享風(fēng)能,收益無限。

23、走,到天芽山,過一個有意義的周末家庭自駕游。

24、學(xué)習(xí)介子推,游學(xué)天芽山。

25、默默無聞父愛,慢慢體會真情。

父親節(jié)的親子活動教案篇十三

父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會甚少,借父親節(jié)之際,通過“父愛如山”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。

2、通過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,少點(diǎn)應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣。

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日。

6月11日:召開班主任會議,部署活動安排。

活動以班級為單位組織,活動依據(jù)以下大綱進(jìn)行,細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實(shí)施。

6月12日:下午各班召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會。

6月13日:中午,召開老師們的“關(guān)心老爸”的座談會。

6月14日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”

6月15日:布置畫展。

6月16日:老爸,看你的。

1.教師講故事(父親節(jié)的由來)。

父親節(jié)是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個弟弟,姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每天起早貪黑,無微不至地關(guān)心著孩子們的成長,既當(dāng)父親又當(dāng)母親,自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會到父親的關(guān)愛,感受到父親的善良與偉大。她長大后,深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰,做父親的也應(yīng)該像母親們那樣,有一個讓全社會向他們表示敬意的節(jié)日。于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,建議以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動,便采納了這一建議,只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年,在各方的強(qiáng)烈呼吁下,美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會決議,使其成為全國性的節(jié)目。目前,這個節(jié)日受到東西方世界許多國家百姓的認(rèn)同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。

幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》。

2.“力量老爸”

父親抱寶寶,單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗。考驗(yàn)爸爸們的身體素質(zhì),要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評選。

3.“爸爸擂臺”

4.“角色反串”

本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,限時(shí)2分鐘,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準(zhǔn)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分??简?yàn)爸爸們細(xì)膩的一面對家務(wù)活的參與,并讓寶寶承擔(dān)家長角色體驗(yàn)做為父母的不易。獲勝的家庭累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評選。

5.“親情對對碰”

本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評選。

a:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽,先到終點(diǎn)獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計(jì)分。

b:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。

6.請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑?,寄托自己對孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時(shí)寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸。

7.按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。

8.參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。

猜你感興趣。

父親節(jié)的親子活動教案篇十四

活動目標(biāo):家長與孩子一起隨音樂參與活動,提高孩子參與活動興趣。

二、點(diǎn)名游戲:

游戲目標(biāo):初步培養(yǎng)寶寶在眾人面前大膽表述的能力。

三、放松活動:《小鬧鐘》。

四、音樂游戲:《小星星》。

(一)活動目標(biāo):

1、隨著成人跟唱歌曲。

2、通過游戲練習(xí)寶寶手腕的'靈活性。

3、通過游戲體驗(yàn)參與音樂活動的快樂。

(二)活動準(zhǔn)備:圖片、月亮媽媽、星星的頭飾。

(三)活動重難點(diǎn):練習(xí)手腕靈活性,體驗(yàn)音樂游戲的快樂。

(四)活動過程。

1.出示圖片:請寶寶觀察圖片上有什么?(月亮媽媽、小星星)。

教師:“在美麗的夜空中,當(dāng)大家都睡覺的時(shí)候,月亮媽媽來夜班了,因?yàn)樗o大家照亮,可是她一個人上班沒有人陪會很孤單的,怎么辦呢?(小星星陪她)寶寶們真聰明,小星星很關(guān)心月亮媽媽,它們都跑來陪月亮媽媽了,掛在天上亮閃閃的很漂亮,月亮媽媽有星寶寶陪著,再也不感到孤單了,她很開心、很高興的笑了!

2、現(xiàn)在我們把它編成兒歌來表演好嗎?

教師與幼兒及家長一起邊說兒歌邊表演動作,重點(diǎn)教寶寶們學(xué)會手腕轉(zhuǎn)動。

3、教師扮月亮媽媽,幼兒扮小星星與家長一起拉圈做游戲。

(1)玩之前給寶寶提要求:告訴寶寶當(dāng)唱到“星星跑來陪媽媽”時(shí),小星星跑到媽媽身邊,唱到“掛在天上亮閃閃”時(shí),伸起手臂,小手撐開,手腕轉(zhuǎn)動,以示閃亮。

(2)音樂伴奏下,月亮媽媽在中間,星寶寶圍成圓圈在月亮媽媽周圍,隨音樂節(jié)奏,跟唱歌曲做動作表演游戲。

(3)請幼兒媽媽來扮演月亮媽媽,反復(fù)游戲體驗(yàn)快樂。

4.天要亮了,月亮媽媽要下班了,星寶寶跟月亮媽媽一起回家休息吧!

五、親子游戲:小背簍。

父親節(jié)的親子活動教案篇十五

一、合作單位簡介。

二、活動目的。

以吸引客戶為活動目的,與社區(qū)客戶互動,進(jìn)行項(xiàng)目社區(qū)文化營造與感受,帶動新老客戶,提高我行社區(qū)銀行人氣,吸引客戶群的關(guān)注度,擴(kuò)大社區(qū)銀行的影響力與認(rèn)知度。

三、活動內(nèi)容要點(diǎn)。

1.活動內(nèi)容。

1)體感游戲吸眼球。

為達(dá)到吸引新老客戶群認(rèn)識我社區(qū)銀行,走進(jìn)我社區(qū)銀行,特舉辦此項(xiàng)游戲活動以達(dá)到令人矚目的效果。每周安排固定時(shí)段,在我社區(qū)銀行門口(或能力可及范圍內(nèi))開展體感游戲互動項(xiàng)目。此項(xiàng)游戲內(nèi)容活動方式新穎脫俗,另外又起到一個全民健身的效果,定能吸引路過的客戶,而這些駐足的客戶,必定有我行正在尋找的客戶群體。另外:參加體感互動游戲的客戶需在活動參加詳情登記簿上簽字留電話以作為我行客戶信息來源。

2)當(dāng)客戶吸引人群吸引至一定規(guī)模時(shí),可繼續(xù)開展有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。

到訪客戶既可體驗(yàn)體感游戲的樂趣,又可參加搶答問題的.有獎回饋,宣傳定能達(dá)到預(yù)期效果。

2.交流話題建議。

搶答問題建議如下:

1.某銀行是哪年成立的?

2.某銀行的經(jīng)營理念是什么?

3.某銀行理財(cái)產(chǎn)品的產(chǎn)品規(guī)格有幾種?問題可選擇一些針對客戶需求方面的。

3.宣傳方式(1)在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的報(bào)箱內(nèi)投遞活動廣告;。

(2)在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的電梯內(nèi)、宣傳欄張貼營銷活動廣告;。

(3)通過微信宣傳活動信息;。

4.活動反饋與跟蹤銷售行動。

根據(jù)活動開展情況,由現(xiàn)場人員客戶回答問題情況進(jìn)行分析,有針對性的服務(wù)客戶。對于參加游戲互動的客戶,待游戲結(jié)束之后再進(jìn)行有針對性的深度挖掘。

四、目標(biāo)客戶組織。

1.目標(biāo)客戶。

2.客戶組織。

約訪的新老客戶當(dāng)日來我我行,由接待人員進(jìn)行簡單了解后進(jìn)行分流引導(dǎo),咨詢客戶帶到咨詢區(qū),參加游戲客戶帶至游戲區(qū)登記,游戲開始時(shí)間由固定人員講述游戲方式及注意事項(xiàng)后開始互動游戲和搶答游戲,對于回答正確我行問題的客戶給與渤海銀行專屬紀(jì)念品。

五、時(shí)間地點(diǎn)的安排。

1.時(shí)間。

社區(qū)銀行開業(yè)后的節(jié)假日或法定休息日均可。

2.地點(diǎn)。

我行社區(qū)銀行門口(或能力范圍可及內(nèi))。

六、費(fèi)用預(yù)算(請?jiān)敿?xì)列出各項(xiàng)費(fèi)用名稱,單價(jià),數(shù)量,總價(jià)等)。

-bo-360體感游戲機(jī)1臺3000元。

紀(jì)念品100份0--500元(可用我行現(xiàn)有水杯或其他)。

平板電視1臺3000元(社區(qū)銀行應(yīng)自有此設(shè)備)。

七、預(yù)期效果分析。

1.通過本次活動預(yù)計(jì)帶來的業(yè)務(wù)量。

業(yè)務(wù)量不敢保,人氣量肯定暴增。

2.通過本次活動預(yù)計(jì)帶來的影響。

預(yù)期影響給客戶留下深刻印象的同時(shí),配合理財(cái)及儲蓄產(chǎn)品的銷售,大幅增加網(wǎng)點(diǎn)存款和業(yè)務(wù)量。

八、人員安排與職責(zé)。

1.活動策劃人:2人。

職責(zé):安排現(xiàn)場分區(qū)接待客戶以及設(shè)備調(diào)試等流程分配。

2.活動協(xié)調(diào)人:3人。

職責(zé):接待來訪客戶并做好推廣解釋工作。

3.活動現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:1人。

職責(zé):負(fù)責(zé)一切當(dāng)日活動細(xì)則。

父親節(jié)的親子活動教案篇十六

二、活動目標(biāo)。

三、綜合分析。

1.企業(yè)概況。

陽光百貨集團(tuán)是邯鄲市最具規(guī)模和經(jīng)營實(shí)力的商業(yè)企業(yè),集團(tuán)下轄6家大型商場、9家家電專業(yè)賣場、21家連鎖超市、1個儲運(yùn)公司和3家區(qū)縣連鎖商場,從業(yè)人員15000人,是全國服務(wù)業(yè)500強(qiáng)企業(yè),中國連鎖百強(qiáng)企業(yè)。企業(yè)固定資產(chǎn)6億元,年銷售額近30億元。

2.陽光集團(tuán)企業(yè)理念。

(1)以誠為本,視信為金。

(2)高品質(zhì)、低價(jià)位,為顧客提供貨真價(jià)實(shí)的商品。

(3)細(xì)節(jié)是管理的基礎(chǔ),管理要從小事做起。

(4)勤儉從我做起,節(jié)儉從點(diǎn)滴做起。

(5)一切為了顧客,顧客永遠(yuǎn)是對的。

(6)真摯、熱情、文明、公正,讓顧客感受陽光溫暖。

(7)忠誠企業(yè)、盡職盡責(zé)、精誠團(tuán)結(jié)、同舟共濟(jì)。

3.市場分析。

目前,邯鄲超市行業(yè)主要有兩大巨頭分別是陽光和美食林,另外還有近兩年進(jìn)駐的沃爾瑪超市。陽光和美食林的連鎖超市廣泛分布于市區(qū)及周邊縣,而沃爾瑪作為新勢力,則顯得有些勢單力薄。陽光和美食林幾乎占據(jù)了邯鄲零售市場的絕大部分??傮w來說,在市場占有率方面二者不相上下,商品品種相似度極高,競爭極大。

4.消費(fèi)者分析。

邯鄲市位于河北省南端,與晉、魯、豫接壤,擁有896.4萬人口,人口眾多,需求量極大。在邯鄲,陽光超市被人們所熟知,其經(jīng)營的產(chǎn)品涉及低、中、高檔,滿足各類消費(fèi)者的需求。品牌效應(yīng)好,其商品深得廣大消費(fèi)者喜歡,其潛在消費(fèi)者為所有階層的消費(fèi)者。

四、傳播與溝通方案。

1.在父親節(jié)前三天,在《邯鄲晚報(bào)》《陽光商情》上刊登其父親節(jié)的活動,進(jìn)行宣傳,并強(qiáng)調(diào)將在父親節(jié)活動期間收入的8%捐贈給邯山區(qū)陽光敬老院,2%購買健身器材,并分配到各個公園和廣場。

2.父親節(jié)前三天在人員密集的廣場,繁華街道派發(fā)宣傳單。

五、基本活動程序。

1.把老爸最精彩的一瞬間用相機(jī)拍下來,參加“為父親留個影”攝影比賽。只要在6月19日前把三張5寸的父親照片寄往陽光集團(tuán)公關(guān)部就有機(jī)會參加比賽。參展期間全部作品將在新世紀(jì)前和龍湖商城前展出,屆時(shí)可以看看天下眾多的父親像。部分獲獎作品還將在《邯鄲晚報(bào)》上刊登。獲獎?wù)邔@得證書及精美禮品一份(足浴盆、鐵觀音茶、豫劇唱片、----捶等)。

2.在20--年6月19日至21日期間,在各大超市同時(shí)展開宣傳、促銷活動。并在各個賣場懸掛印有“以誠為本,視信為金”的大紅橫幅。商場大部分男士服裝進(jìn)行5--8折優(yōu)惠銷售,男鞋精品6折銷售,商場男士t恤6--8折,進(jìn)行男士用品組合銷售,包括煙具系列、皮具系列、剃須系列等。

3.6月19日上午9:30到11點(diǎn)在新世紀(jì)前和龍湖商城前,進(jìn)行文藝演出,邀請邯鄲電視臺記者全程實(shí)況轉(zhuǎn)播。

4.6月19日晚上7點(diǎn)在新世紀(jì)前和龍湖商城前進(jìn)行“我愛父親”的大型互動節(jié)目,在活動中進(jìn)行親子問答默契程度大考驗(yàn),如問子女父親的生日,鞋號等。成績較佳者贈送禮品(足浴盆、鐵觀音茶、豫劇唱片、----捶等)。之后,揭曉“為父親留個影”攝影比賽的結(jié)果,并發(fā)放禮品及證書。

5.活動結(jié)束后第二天,在邯鄲賓館二樓會議廳召開新聞發(fā)布會,請邯鄲工商局副局長和邯山區(qū)陽光敬老院院長。會上,正式將其允諾的收入贈與相關(guān)組織機(jī)構(gòu)。

注意:在活動全程,超市保安人員要維持好秩序,避免人員擁擠,踩踏!

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

宣傳單10000份,200元;活動宣傳的媒體廣告費(fèi)50000(刊登在《邯鄲晚報(bào)》1/4版面三次);新聞發(fā)布會禮儀場地等費(fèi)用30000元;文藝演出人員費(fèi)用10000元;禮品費(fèi)用5000元;合計(jì)95200元。

七、預(yù)算效果。

本次活動全部費(fèi)用預(yù)計(jì)在9萬元10萬元之間,只要活動安排得當(dāng),通過陽光超市的“為父親留個影”攝影比賽,“我愛父親”的大型互動節(jié)目,各種促銷活動以及后期的新聞發(fā)布會,應(yīng)該能使陽光超市的銷售額提升5個百分點(diǎn),使其經(jīng)營理念和企業(yè)文化深入人心。樹立其在公眾心目中良好的公益形象?!鞍偕菩橄取?,陽光超市這么做更加深了這個傳統(tǒng)觀念,提高了組織的親民性。將更多的邊緣公眾變?yōu)轫樢夤?,吸引更多的消費(fèi)者到陽光購物。同時(shí)使陽光人重視宣傳和媒體的作用,并使其能夠在今后的經(jīng)營管理中受益。

父親節(jié)的親子活動教案篇十七

以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感,其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語言表達(dá)出來。

【活動目標(biāo)】。

1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。

3.欣賞散文詩,增進(jìn)父子間的親情。

【活動準(zhǔn)備】。

1.每人帶一張自己爸爸的照片。

2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

【活動過程】。

1.通過提問引出談話話題。

小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

2.引導(dǎo)幼兒自由交談。

將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識。

3.比一比。

4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

(1)配合掛圖完整欣賞一遍。

(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

(3)教師小結(jié)。

我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

父親節(jié)的親子活動教案篇十八

1、幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流平臺、交往平臺,從而促使幼兒健康成長。

2、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。

3、以活動形式增進(jìn)孩子與父母之間的親子關(guān)系。

4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

5、感受節(jié)日的歡快氣氛。

教學(xué)時(shí)間。

20__年x月__日上午9:30到11:00。

教學(xué)地點(diǎn)。

x幼兒園室內(nèi)大廳與音樂教室。

教學(xué)參與人員。

__幼兒園中班組全體成員與家長。

教學(xué)過程。

1、家長游戲:水果蹲。

目的:增加家長參與體育活動的興趣與反應(yīng)能力。

準(zhǔn)備:六種水果頭飾。

玩法:六人一輪,每人分別命名為水果的名稱(例如蘋果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),由主持人開始說,例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲,此時(shí)代表橘子的人就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立,同時(shí)嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被點(diǎn)名的水果所人就要接著蹲下起立,以此類推。如反應(yīng)不及,則被淘汰,最后剩下的x人為勝利。

2、親子游戲:強(qiáng)強(qiáng)父子兵。

目的:通過相互配合游戲,增進(jìn)父子感情。

玩法:父子兩人為一組,四組進(jìn)行比賽,孩子爬在爸爸的背上,爸爸在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做俯臥撐,數(shù)量多著為勝。

注意事項(xiàng):動作一定要標(biāo)準(zhǔn)。

教學(xué)反思。

通過這次有意義的父親節(jié),寶寶們都非常喜愛這樣的活動,爸爸們也非常的高興,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。

父親節(jié)的親子活動教案篇十九

父親是家里的頂梁柱給你無期限的保護(hù),為你的成長而終日不停的忙碌,是不善言辭卻又大愛無邊的慈父,父親節(jié)到了,板報(bào)網(wǎng)小編祝愿天下父親節(jié)日快樂,幸福安康!

為更加有效落實(shí)社會主義榮辱觀教育,進(jìn)一步深化感恩教育,淮河小學(xué)少先隊(duì)繼母親節(jié)活動后緊緊抓住父親節(jié)契機(jī),精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動。

活動分四步進(jìn)行。大隊(duì)部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動員,隨后利用晨會課分班介紹父親節(jié)的由來,接著放手讓學(xué)生進(jìn)行活動的自主設(shè)計(jì),最終確定活動方案并實(shí)施。具體要求全體少先隊(duì)員開展“四個一”活動:

1、對父親說一句節(jié)日祝詞,并匯報(bào)近來的學(xué)習(xí)情況。

2、做一件力所能及的家務(wù)事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……。

3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)。

4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時(shí)候受到無私關(guān)愛的一件事,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個缺點(diǎn),用實(shí)際行動來感恩。

連日來,學(xué)生精心制作賀卡,并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時(shí)發(fā)放倡議書,倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實(shí)際行動感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊(duì)部還把它作為下半年評比?!靶⒕粗恰钡囊粋€依據(jù)。

在父親節(jié)即將來臨之際,灰埠小學(xué)校園里,“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題,很多學(xué)生都想借這個特殊的日子,向他們的父親致意。

為此,學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)本年“感恩教育”活動方案,學(xué)生除了每天都要做的愛心作業(yè)外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設(shè)計(jì)了“爸爸我愛您,祝您節(jié)日快樂”的主題活動,3—6年級給爸爸寫一封感謝信;1—2年級給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學(xué)生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特別的節(jié)日。

父親節(jié)的親子活動教案篇二十

通過教師的引入和一系列的講解,讓學(xué)生進(jìn)一步了解自己的爸爸以及爸爸為孩子付出的辛勞和無私的愛。

(一)知道六月的第三個星期天是父親節(jié),懂得向爸爸祝賀節(jié)日快樂。

(二)讓學(xué)生了解親情,體驗(yàn)親情的無私和偉大。

(三)讓學(xué)生懂得回報(bào)親情,把對父母的愛付諸實(shí)際行動。

(四)豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛心。

學(xué)生:請父親填寫家長信、準(zhǔn)備與自己爸爸的小故事、照片等。

教師:準(zhǔn)備歌曲、場景設(shè)計(jì)、渲染環(huán)境、奠定情感基調(diào)。

(一)感受父愛,引出課題。

1、聽歌曲,談感受。

師:首先,老師想和同學(xué)們一起來欣賞一首歌曲。播放vcd《我有一個好爸爸》(配有歌詞字幕)。

師:說一說歌中唱的爸爸是什么樣的?

生1:會做飯會洗衣服,這個爸爸真能干。

生2:爸爸生氣時(shí)會打孩子的屁股,很嚴(yán)厲。

生3:爸爸有時(shí)很厲害,有時(shí)又很和藹。

……。

師:你們的爸爸是不是也像歌中唱到的那樣呢?今天我們就來感恩父愛(出示課題:感恩父愛)。

(設(shè)計(jì)意圖:通過歌曲引導(dǎo)學(xué)生暢談自己的爸爸。)。

2、暢談父親,感受父愛。

師:課前同學(xué)們準(zhǔn)備了和爸爸的合影,下面就請同學(xué)們在小組內(nèi)講一講自己的爸爸以及你和爸爸之間有趣的小故事。

學(xué)生間相互交流。

父親節(jié)的親子活動教案篇二十一

爸爸給孩子的感覺是工作比較忙,在家的機(jī)會不是很多,無法親近,所以孩子而和爸爸的接觸不是很多,然而,每個爸爸都深愛自己的孩子,只是所表達(dá)表現(xiàn)的方式和媽媽不同,于是設(shè)計(jì)了這節(jié)中班社會情感活動《爸爸本領(lǐng)大》。激發(fā)孩子們愛爸爸的情感。讓孩子們主動去關(guān)心和愛自己的父親。知道每個爸爸都有自己獨(dú)特的本領(lǐng)。

1、在學(xué)唱歌曲基礎(chǔ)上,熟悉旋律,嘗試將爸爸的本領(lǐng)編入歌詞,夸夸爸爸的本領(lǐng)。

2、了解爸爸,喜歡爸爸,激發(fā)幼兒對爸爸的情感。

學(xué)唱歌曲。

有節(jié)奏地創(chuàng)編歌詞。

歌曲《爸爸本領(lǐng)大》。

你的爸爸是做什么工作的?他們都有什么本領(lǐng)?(幼兒自由表達(dá))。

小結(jié):原來你們的爸爸這么棒,有這么多的本領(lǐng)。

拍拍小手,夸夸爸爸的領(lǐng)大。

例如:xxxx|xxx|。

我的爸爸會開車。……。

重點(diǎn)指導(dǎo):節(jié)奏與語言相配,邊拍手邊說。

夸夸我的爸爸,請你們聽聽看,他有什么本領(lǐng)。

(1)我的爸爸有什么本領(lǐng)?

(2)我是怎么來夸爸爸本領(lǐng)的?

小結(jié):我的爸爸會開車、會做飯、會打球……,我是邊拍手邊節(jié)奏地夸爸爸。

師生共同邊拍旋律節(jié)奏邊念歌詞。

重點(diǎn)指導(dǎo):一邊拍手一邊有節(jié)奏地把爸爸的本領(lǐng)說出來。

1、請個別幼兒說說爸爸的本領(lǐng),示范演唱。

2、請若干幼兒演唱,輪流創(chuàng)編歌詞。

你們的爸爸本領(lǐng)可真大呀,回家后可以邊唱邊夸夸自己的爸爸。

結(jié)合平時(shí)孩子的經(jīng)驗(yàn),他們有拍簡單節(jié)奏的能力,增加一些有節(jié)奏的語言,使活動變得愉快。孩子對活動比較感興趣,愿意說出爸爸的工作,有什么本領(lǐng),在音樂活動中激發(fā)幼兒參與活動的興趣是最重要的,孩子們感興趣的東西,他會很自然很積極地投入進(jìn)去,這就需要教師要做一個好的觀察者,觀察孩子的興趣所在,做一個好的引導(dǎo)者,讓孩子在學(xué)習(xí)中不斷地提升。一些平時(shí)內(nèi)向、不愛說話的孩子也開始愿意說話了。而在學(xué)習(xí)活動中,我們往往不能滿足每一個孩子的交流欲望,因此在節(jié)奏游戲中,我盡力使每一個孩子都有表達(dá)的機(jī)會,并多一些鼓勵給那些孩子,促使他們感受到成功的快樂,使他們逐漸感受到積極參與活動的樂趣,從而形成良性循環(huán)。

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