開展六一兒童節(jié)活動策劃方案范文(21篇)

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開展六一兒童節(jié)活動策劃方案范文(21篇)
時間:2023-11-28 08:37:11     小編:FS文字使者

方案是解決問題或達到某種目標的具體規(guī)劃和安排。方案的制定需要團隊的智慧和協(xié)作,大家的不同意見和建議都應該得到充分的考慮。以下是一些在實踐中驗證有效的方案經(jīng)驗分享。

開展六一兒童節(jié)活動策劃方案篇一

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,_餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。

一、活動時間:5月28日——6月1日。

二、活動主題:歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節(jié)。

三、活動內容。

屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的2013年兒童節(jié)。

(一)兒童節(jié)晚會節(jié)目設計。

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。

2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

(二)聯(lián)動促銷。

活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾。

1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

四、活動宣傳。

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟時訊》、生活晨報。

4、視覺宣傳:5月28日各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

開展六一兒童節(jié)活動策劃方案篇二

目的:透過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

時間:5月20日至6月1日。

媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

開展六一兒童節(jié)活動策劃方案篇三

一、活動時間:

20__年5月31日。

二、活動地點:

大操場。

三、運動會目標:

通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備:

1.通知父母來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

活動流程:

(一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。

(二)、幼兒教師致歡迎詞。

(三)、領導講話。

(四)、主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動項目。

活動一:

1、游戲名稱:《春種秋收》。

2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動二:

1、游戲名稱:鋪地磚。

2、游戲準備:呼啦圈。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

活動三:

1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)。

2、游戲準備:繩。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

活動四:

1、游戲名稱:夾球賽。

2、游戲準備:小木棒籃球。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

活動五:

1、游戲名稱:親子心連心。

2、游戲準備:卡片。

3、參加人員:幼兒、家長。

4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內容,幼兒猜。

(六)、活動開始。

(七)、頒獎。

(八)、育兒講座(幼兒教師)。

(九)、活動結束。

開展六一兒童節(jié)活動策劃方案篇四

一年一度的`兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)目,今年圖書館與創(chuàng)新英語培訓學校聯(lián)合舉辦慶“六·一”活動,將以開展多樣化活動形式來進行。

為了使慶祝順利進行,制定此方案:

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(五月二十七日張貼標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”)。

2、準備詩歌表演主題:“保護環(huán)境,愛我家園”的選拔。

3、準備根據(jù)孩子的興趣進行才藝表演的排練。

4、準備英語節(jié)目的口語演講的素材。

5、準備拍賣會的有關事宜。

6、準備評獎標準的獎品。

7、做好主持工作準備。

1、詩歌演講賽:要以“保護環(huán)境、熱愛校園”為主題,通過演講增強少年兒童熱愛校園、愛護公物、保護環(huán)境的意識。

2、才藝表演賽:形式不限、內容不限,通過表演開發(fā)少年兒童的智力,陶冶情操。

3、英語節(jié)目表演:時限3分鐘,內容、小故事、自我介紹等形式。通過演講培養(yǎng)學英語的興趣和提高口語表達能力。

4、拍賣會:通過這樣的活動,培養(yǎng)孩子們的比學趕幫的學習氣氛。

5、觀看兒童動畫片:通過觀看動畫片節(jié)目可以開擴孩子的視野,讓孩子們寓教于樂。

時間:5月27日張貼標語布置活動場地。

5月28日詩歌表演預備。

5月29日才藝表演預備。

5月30日英語節(jié)目表演預備。

5月31日慶“六一”活動決賽及總結表彰會及動畫片觀看。

地點:圖書館二樓會議室。

開展六一兒童節(jié)活動策劃方案篇五

一年一度的兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)目,今年圖書館與創(chuàng)新英語培訓學校聯(lián)合舉辦慶“六?一”活動,將以開展多樣化活動形式來進行。

為了使慶祝順利進行,制定此方案:

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(五月二十七日 張貼標語 “追求童年、追求快樂、追求智慧!” )

2、準備詩歌表演主題:“保護環(huán)境,愛我家園”的選拔。

3、準備根據(jù)孩子的興趣進行才藝表演的排練。

4、準備英語節(jié)目的口語演講的素材。

5、準備拍賣會的有關事宜。

6、準備評獎標準的獎品。

7、做好主持工作準備。

1、詩歌演講賽:要以“保護環(huán)境、熱愛校園”為主題,通過演講增強少年兒童熱愛校園、愛護公物、保護環(huán)境的意識。

2、才藝表演賽:形式不限、內容不限,通過表演開發(fā)少年兒童的智力,陶冶情操。

3、英語節(jié)目表演:時限3分鐘,內容、小故事、自我介紹等形式。通過演講培養(yǎng)學英語的興趣和提高口語表達能力。

4、拍賣會:通過這樣的活動,培養(yǎng)孩子們的比學趕幫的學習氣氛。

5、觀看兒童動畫片:通過觀看動畫片節(jié)目可以開擴孩子的視野,讓孩子們寓教于樂。

時間:5月27日 張貼標語布置活動場地

5月28日 詩歌表演預備

5月29日才藝表演預備

5月30日英語節(jié)目表演預備

5月31日慶“六一”活動決賽及總結表彰會及動畫片觀看

地點:圖書館二樓會議室

開展六一兒童節(jié)活動策劃方案篇六

該活動擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的.促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本,限度的滿足商場對經(jīng)濟效益的追求目標,并形成了社會各消費群體對超市的好評,達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經(jīng)濟效果。

六一兒童節(jié)當天。

屆時,超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

1、定格一瞬間,鎖定你童真的微笑

童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間?;蛟S在多年后當你翻開相冊、回味這段往事時,它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。

今天是兒童節(jié),在這個特定的節(jié)日里,小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。

參與要求:消費者憑當天購物滿100元的小票,可由超市負責給小孩現(xiàn)場拍照一張。

2、“歡度六一”作文接力活動

也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,習作過無數(shù)次的日記與作文,也使得其寫作水平不斷得以提高。但是,參與今天的作文接力,卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參與到該活動中來,能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。

寫作要求:以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序,每人依前文、前句、前字的意思,再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個字。即:該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。

活動結束后,超市將對原文進行打印后,貼與超市一角,以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票,向超市索取原文復印件一份。

開展六一兒童節(jié)活動策劃方案篇七

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計貼合詩歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。

(1)目的:透過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作潛力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)資料與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中持續(xù)周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據(jù)幼兒的設計和制作狀況評出班級獎和最佳作品獎。

4、“二幼之星”比賽。

(1)目的:透過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達潛力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)資料與要求:要求所有的選手均要參加以下三項資料的比賽:

a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局。

b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

5、游園活動。

(1)活動目的:使幼兒透過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的潛力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)游戲資料:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式:家長可與自己的'孩子一同游戲。

開展六一兒童節(jié)活動策劃方案篇八

金色的五月即將過去,六月的朝陽馬上來到,在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏時節(jié),孩子們期盼已久的六一國際兒童節(jié)來了。5月31日上午,歡快熱鬧的氣氛彌漫了整個校園,此間,一場豐富多彩、趣味盎然的游園會活動拉開了。全體師生及部分學生家長歡聚一堂,共慶六一國際兒童節(jié)。

校園一改往日井然的教學秩序,魔幻般變身成一個充滿歡樂的游樂場,每一個細節(jié)都吸引著興奮不已的孩子們。學校準備好了琳瑯滿目的零食和小玩具作為禮物,同學們只要通過參加各種小游戲,獲得積分就可換取禮物。游戲項目也豐富多彩,有夾彈珠、盲人打鼓、搶椅子、吹蠟燭、托乒乓球、吹小球等十幾個游戲,讓人應接不暇。

“吹小球”游戲里,孩子們在同伴們的.加油聲下,爭分奪秒完成比賽;“托乒乓球”則考驗著孩子們的平衡力和耐心;“保齡球俱樂部”當然熱鬧非凡,競爭激烈;“盲人打鼓”中,更是笑料不斷,歡樂無限;“二十四點”讓孩子們聚精會神,積極動腦;最有人氣的還是“吹蠟燭”,小朋友鼓起小嘴奮力一吹,有些蠟燭卻總是調皮地不肯妥協(xié)熄滅??v觀整個游戲現(xiàn)場,同學們熱情高漲,有的同學相互協(xié)調,配合默契;有的同學咬咬牙跺跺腳;有的擦掌握拳,躍躍再試。孩子們在不同的游戲場地上來回穿梭,樂此不疲,縱情歡樂在屬于自己的節(jié)日里。

游園活動中,孩子們不僅在游戲中度過了一個快樂的兒童節(jié),而且在游戲中學會了動手、動腦、團結協(xié)作。祝愿孩子們在快樂中幸福成長。

開展六一兒童節(jié)活動策劃方案篇九

對象:社區(qū)內小學生及家長。(每名兒童可至少有一名家長陪同參加比賽。)。

活動場地:得潤東區(qū)12號樓前(新莊家家悅超市對面富倉巷南頭)。

報名:社區(qū)居民請做好準備,于5月19日開始報名,

截止5月25日。居民可直接到社區(qū)報名,(聯(lián)系電話:xxxxxx)。

報名資料:姓名,性別,個人電話,以及說明參加比賽項目。

裁判:熱心的家長及居民均可報名。報名方式同上。

開展六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十

為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的.舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

20xx年6月1日

學校食堂三樓

小學部

學生

“擁抱快樂,放飛夢想”

1、以班級為單位,每個單位出1個節(jié)目,節(jié)目由班主任調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節(jié)目的質量,各單位在四月中旬前將節(jié)目內容、形式、音樂上報音樂老師處,如有重復需調整,以便統(tǒng)一安排。

3、五月中旬組織國學經(jīng)典(《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》)全文誦讀選拔賽,獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。

1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)舞蹈(獨舞、集體舞)健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

(一)經(jīng)典誦讀

(二)慶六一學生文藝演出

開展六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十一

8:00由醫(yī)院兒保醫(yī)生為家長做講座。

9:30以年級組為單位進行親子游戲。

11:00結束活動。

各班搬小椅子到活動場地,大班過小河,中班借我一雙眼睛,小班搭房子,一個游戲完后按從小到大循環(huán)。椅子不動。

(一)過小河。

方法:幼兒從后一個圈跳到前一個圈,家長幫忙把后圈拿到前面,變后圈為前圈,幼兒再跳,一路跳到終點,到終點后,家長和幼兒交換角色,由家長跳,幼兒搬圈。

(二)搭房子。

方法:家長和幼兒成接力狀態(tài),從起點開始每次運一塊積木到終點,運完十塊積木后搭成一幢三層樓,以速度快的為勝。

(三)借我一雙眼睛。

方法:幼兒戴上眼罩家長拉著孩子的手站在起點。當游戲開始時,幼兒由家長帶著跑向終點,到終點后,家長仍拉著孩子的手一起拿起塑料筐中的.皮球,這時家長抱起孩子,把球投入籃框中。之后幼兒摘掉眼罩,由家長戴上眼罩幼兒拉著家長跑回起點。以速度快的為勝。

搭房子:小(2)班教室。

借我一雙眼睛:塑膠跑道。

過小河:大班做操場地。

過小河:小班組。

借我一雙眼睛:大班組。

搭房子:中班組。

開展六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十二

一、活動目的:6.1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真無邪的`他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區(qū),讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

二、活動要素。

活動時間:5月31日——6月1日。

活動范圍:全國范圍內的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)。

活動對象:社區(qū)業(yè)主。

三、活動主題主題建議:無煙日。

主題建議:6.1無煙日。

四、無煙健康趣味親子活動活動建議:

活動建議:1、寶貝健康爬比賽2、無煙有力吹氣球運球比賽3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽。

五、倡導無煙社區(qū)活動活動規(guī)則:由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標貼。

六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區(qū)內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。

為磨煉少兒的堅強意志、培養(yǎng)啟團結協(xié)作的精神,全面提升素質水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

時間:20xx年6月1日之前。

地點:暫定xx社區(qū)居委會。

參與人員:社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)。

二、活動內容。

本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質、收獲快樂,度過一個有意義的“六一”。活動依據(jù)報名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關密鑰”并打開相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

每一關卡,設置兩部分內容,一為常識答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”,直至通過全部四個關卡。

1、關卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢,總分超過12分即過關。

2、關卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩,完成5個即通關。

3、關卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖,拼完即通關。

4、關卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作,完成即為通過。

注:

(1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。

(2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數(shù)視為通過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用后,開始循環(huán)問答。

(3)每個項目設置2-3位管理人員。

三、物資及經(jīng)費準備。

1、活動道具:

(1)飛鏢和盤,42元一套。

(2)拼圖,一個4-5元,

(3)跳繩,一條5元;。

(4)木質模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定,一組準備一個模型),木質模型24元。

(6)若干印有數(shù)字的通關密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;。

(7)組標數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數(shù)字,個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

2、活動獎品:

獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

3、雜項物品:礦泉水。

開展六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十三

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、有趣的兒童節(jié),也為了為進一步活躍校園文化,同時為每位學生提供了一個展示自我技能的舞臺,學校大隊部結合學校實際特制定慶祝六一系列活動方案。

x月xx日——x月xx日。

全校師生。

1、x電視臺少頻道“超級小達人”才藝展示秀。

時間:x月xx日下午。

地點:?;@球場。(遇雨另行通知)。

2、一、二年級“校園吉尼斯暨體育達人”選拔。

(選拔方式和報名表見附件)。

時間:x月xx日下午1:50——2:20。

地點:學校操場。

關于開展“校園吉尼斯暨體育達人”選拔活動的通知。

開展六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十四

時間:5月31日上午8時—8時30分。

地點:壽妙辦公樓前的操場。

負責人:xxx。

表彰對象:各級各類獲獎的同學,各班的三好學生,積極分子、文化藝術節(jié)各種比賽獲獎的同學。

時間:5月31日上午8時30分----11時。

地點:壽妙辦公樓前的操場。

負責人:xxx。

活動要求:小學部、幼兒園各班編排一個節(jié)目參加演出。

后勤工作:時國、火炎、冬祥。

時間:5月31日下午2時----3時30分。

地點:各班教室。

負責人:各班班主任。

活動要求:組織學生玩有趣的游戲,要注意安全。

時間:5月31日下午3時30分----4時30分。

地點:操場。

負責:xxx。

活動要求:由負責人制定詳細方案,各班科任老師配合。

參加各種活動都要遵守紀律,聽從老師的安排,注意安全,保持會場的'秩序,各班活動時要保持校園的衛(wèi)生干凈整潔。

開展六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十五

盛夏激情慶六一,x歡樂童年聚。

xx年x月x日--xx年x月x日。

x超市。

活動一:凡在x超市指定分店超市區(qū)購物滿28元且12歲以下小朋友,可參加兒童歡樂小小抽獎活動。(小票不累計,單張小票限抽3次。)。

(1)紅色球—獎勵飛歐書包一個(50名);。

(2)綠色球—獎勵卡通筆盒一個(300名);。

(3)藍色球—獎勵美樂多一排(1000名);。

(4)黃色球—獎勵85ml旺旺碎冰一條(3000名);。

(5)白色球—獎勵555ml水森活純正水一支(20000名)。

抽獎細則:憑學生證可以抽取一次,抽出的色球兌換相應的禮品,即抽即獎,(紅色球3個黃色球5個,藍色球10個,綠色球20個,白色球100個)。

活動二:凡在指定分店一次性購物。

(1)滿16元加1元可換購(150g喜之郎果凍一包);。

(2)滿36元加1元可換購(寶麗迷你巾一天);。

(3)滿61元加1元可換購(1.25l可口可樂一支);。

(4)滿96元加1元可換購(1000g潔能凈洗衣服一包)。

備注:服裝、鞋、糧油、煙酒、特價奶粉除外。

活動三:凡在超市一次性購物。

(1)滿38元送---650ml珍味堂生抽一支;。

(2)滿68元送---900ml立白洗潔精一支;。

(3)滿98元送—2l可口可樂一支;。

(4)滿128元送—寶明月光卷紙一條。

活動四:活動期間,x超市所有兒童服裝全場7折,全場男女服裝7.5折,牛仔服裝7.5折。(特價除外)。

活動五:全場文具、玩具8折大優(yōu)惠部分商品挑戰(zhàn)至抵價!

開展六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十六

透過開展慶祝“六一”活動,體現(xiàn)一種用心向上、樂觀進取的精神,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的'快樂,開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。

“我的六一,我做主”

本次慶?!傲粌和?jié)”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。

2019年5月18日——2019年6月1日

1、活動總負責:x

2、活動安排:x

3、后勤總負責:x(包括物品購買、分發(fā)等)

4、安全負責人:x

5、拍照:x

6、音響:x

7、節(jié)目編排:x

8、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置(x負責)。

開展六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十七

為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“xx一小慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

20xx年x月x日

xxxx操場(若逢下雨,則另行安排)

(一)親子互動游戲

1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。

游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。

評委:

一年級:xxxxxxx

二年級:xxxxxx

評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。

2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。

家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內說得多的為勝。

游戲時間:每個家庭3分鐘。

評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進行,1評2,2評3,3評1。

評獎:評委分別給每個家庭和班級計數(shù),句子多的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。

3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。

游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個詞。

游戲時間:每個家庭3分鐘。

評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。

(二)個人游園活動

游園活動實行年級組長負責制,以年級組為單位開展活動。各年級游園項目根據(jù)本年級學生年齡特點合理安排。

1、各年級在選定本年級的活動方案后,即開始準備活動的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。

2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導員黃艷。

3、活動前,各班主任在本班內介紹有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則,同時要做好安全教育?;顒咏Y束后,各班要搞好衛(wèi)生工作。

4、組織活動者要維持活動紀錄,做到文明有序。

5、獎品設置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。

組長:xxx

副組長:xxx

成員:各班班主任

總指揮:xxx

負責人:xxx

攝影:xxx

音響:xxx

注:1-2年級各班新隊員名單、各項先進個人名單、文藝表演節(jié)目等材料都要在x月x日前交大隊部,以便于安排活動。

開展六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十八

為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:

一、活動目標。

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動準備。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準備。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。

(3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

(5)各班調動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

4、幼兒園準備活動獎品和禮品。

5、黎翠翠做好主持工作準備。

6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

三、活動內容與要求。

1、幼兒詩歌表演賽。

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。

(1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4、“二幼之星”比賽。

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局。

b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

5、游園活動。

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)游戲內容:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

四、擴大影響。

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

時間:5月20日至6月1日。

媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

五、活動時間及場地安排。

5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。

5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。

5月30日:“二幼之星”比賽;。

5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結對子”游園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)。

開展六一兒童節(jié)活動策劃方案篇十九

`“集花有禮”:5月27日—6月15日,學生單票購物達38元,憑有效學生證、電腦小票在總服務臺登記并蓋印花,集印花達到一定數(shù)量,可送“、六一兒童節(jié)活動:主題為“童趣無限我有我酷”。

一、

二、三等獎,頒發(fā)獎品、獎狀。wenzh。

3、6月1日上午10點整,場內舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽,設。

一、二、三等獎各一名,參賽選手可獲得禮品一份。三人一組,聽口令一起抽拉條,陀螺旋轉時間最長的為優(yōu)勝。

4、“關愛寶寶”,5月31日—6月5日,開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。

飛雪。

開展六一兒童節(jié)活動策劃方案篇二十

每年的“六一”是國際兒童節(jié),這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商場、超市購物,而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。進一步提高“米蘭春天”的知名度。

5月31日—6月2日。

閩西首屆“米蘭好少年”兒童節(jié)。

1、“米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園。

為了慶?!傲粌和?jié)”,關心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象,記下(畫下)你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務臺報名處領取資料、登記報名。

5月30日20:00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務臺,即可獲贈精美禮品一份,6月2日由專家評出20幅繪畫,10幅征文的`優(yōu)秀獎。

優(yōu)秀獎分年齡段:3—6歲組繪畫10名征文5名;7—15歲組繪畫10名征文5名。

頒獎儀式:

6月2日奇得優(yōu)秀獎的小朋友將得到米蘭春天和xx公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日—25日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進行展出。

2、5月31日—6月2日活動期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當天購物小票再加6元,到米蘭春天量販、分店服務臺還可獲得“xx”一件。

3、“六一節(jié)”買六送一。

5月31日—6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進行買六送一活動。

4、少年兒童才藝秀。

四、參賽方式:

(1)5月1日—5月30日在量販、分店購物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演,6月2日晚對獲獎者頒發(fā)證書和獎品。

(2)少年兒童才藝表演內容:時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等。您是才童嗎?走上米蘭舞臺,用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具,報名時需填寫比賽項目及內容。

(3)比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲,6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設了豐富的獎品。

初賽:小組入圍獎5名;小組參與獎10名。

5、“小巨星”少兒文藝表演出場。

6月1日晚,聘請xx優(yōu)秀少兒演出團體,現(xiàn)場展示未來“巨星”風采。

6、米蘭聚焦你金色童年。

凡5月31日—6月2日,在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友,現(xiàn)場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張。

7、“聰明寶貝”照片大比拼。

參加方法:照片+出生證復印件+填妥報名表,交到米蘭春天量販服務臺。

活動時間:xx年5.10—5.30。

開展六一兒童節(jié)活動策劃方案篇二十一

1、通過開展慶?!傲弧毕盗袏蕵酚螒蚧顒?,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、讓幼兒通過游戲,學會與同伴合作、分享彼此間的.樂趣。

3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,讓幼兒樂在其中。

4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

活動時間:20xx年x月x日下午4:00——4:45分。

活動對象:小小班級全體幼兒、教師、家長。

活動主持:xx老師(小小a班老師)。

音響準備:xx老師。

活動地點:幼兒園天臺。

活動準備:每人氣球x個、尾巴每人x條。

一、進場部分。

小小班級全體老師、幼兒、家長準時集中天臺。小朋友在老師帶領下隨著優(yōu)美的音樂,踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊進入會場。

二、節(jié)目表演。

1、歌表演《笑一個》。

2、體操表演《世界真美好》。

3、誦讀《三經(jīng)》:人之初————天地人。

4、古詩聯(lián)唱:《靜夜思》《憫農》《春曉》。

5、英語歌曲表演:《hopfly》《oneworeefour》。

三、親子表演。

歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》。

放松部分:《我愛我家》。

親子游戲:踩氣球、揪尾巴。

結束部分:播放《慶祝六一》拍手退場。

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