總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為今后的學(xué)習(xí)和工作規(guī)劃提供依據(jù)。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注意邏輯性和條理性，將內(nèi)容按照一定的順序和結(jié)構(gòu)進(jìn)行組織，使其更易于理解和接受。以下是小編為大家搜集整理的總結(jié)范文，供大家參考，希望能對(duì)你的寫作提供一些靈感。
我想變成的小學(xué)生篇一
如果問你一個(gè)問題：假如你懂得孫悟空的七十二變，你會(huì)想要變成什么？有的人會(huì)回答想變成一位偉大的魔法師，會(huì)許多的魔法；有的人會(huì)回答想變成順風(fēng)耳，連螞蟻?zhàn)呗返穆曇舳悸牭靡姡挥械娜藭?huì)回答想變成宙斯，掌管世界萬物……但是，我會(huì)回答：我想變成一個(gè)拇指小人。我會(huì)潛身進(jìn)入各種童話故事里，參與各種童話人物的故事。
我要進(jìn)入《賣火柴的小姑娘》里，當(dāng)看到那個(gè)金頭發(fā)、藍(lán)眼睛的小姑娘躺在角落里哆哆嗦嗦地發(fā)抖時(shí)，我會(huì)跑過去喚醒小姑娘：“小姑娘，小姑娘，快醒醒！你要振作起來??！快看，有人要來買火柴了！”隨后，我會(huì)幫小姑娘賣火柴，并使出全身上下所有的力氣吆喝道：“賣火柴嘍，賣火柴嘍！”雖然我是拇指小人，但是我會(huì)努力，不讓小姑娘離開人世，然后我才會(huì)悄悄地離去。
我要進(jìn)入《灰姑娘》里，當(dāng)看到灰姑娘正在因?yàn)槔^母不答應(yīng)讓她去參加舞會(huì)而哭泣時(shí)，我會(huì)走過去安慰她說：“灰姑娘，你不要傷心，我?guī)湍阋黄饟於棺影伞?，我們一起勞?dòng)?！彪S即就幫起忙來。知道看見灰姑娘變成王子的新娘時(shí)，我才會(huì)放心離去。
我要進(jìn)入《狐貍騙肉》里，告訴不知情的烏鴉：“烏鴉烏鴉，待會(huì)兒有只狡猾的狐貍會(huì)花言巧語地騙你，然后引你唱歌，你千萬不要張開嘴巴，不然就上當(dāng)了?！碑?dāng)看到狐貍垂頭喪氣地離開時(shí)我才會(huì)離去。
我要進(jìn)入各種各樣的童話故事里，讓各種童話人物更早地過上幸福又美好的生活。
我想變成的小學(xué)生篇二
假如我會(huì)變，我想變成快樂天使，給人們帶來快樂、幸福。下面是小編為你帶來的小學(xué)生想象。
作文。
今天，我在海里捉了一只海龜，我把它放在了籠子里。晚上，我做了一個(gè)夢，夢見自己變成了一只海龜。在海里和錘頭鯊、海豚玩耍。慢慢的我游著、游著，來到了一片神秘的大海洋?？吹搅嗽S多海生動(dòng)物、和它們一塊嬉戲、一塊玩耍。過了很多很多年，海洋的動(dòng)物漸漸消失了。只有我們海龜活了下來。仙女騎在我的身上過了海，仙女為了感謝我，把她的魔杖送給了我。我就成了海洋的統(tǒng)治者，有至高無上的法力。后來，我發(fā)現(xiàn)一只未成年的海龜和一只成年的海龜打了起來。我拿起了魔杖輕輕一點(diǎn)，兩只海龜突然，停止了戰(zhàn)爭，成為了好朋友……。媽媽的一聲叫喊，把我從夢中驚醒?；叵肫饓糁械那榫?，才知道這只是一個(gè)夢而已。我想變成一只海龜，去大海中自由遨游，用我至高無上的法力，保護(hù)幫助海洋中所有的成員。
小時(shí)候，我常?；孟胱兂赏捴械哪且欢溆置利愑挚梢詫?shí)現(xiàn)愿望的七色花。
我會(huì)輕輕撕下一片紅色的花瓣，像一只帶著愛心的紅夢蝶飛到每個(gè)需要幫助的人身邊，伸出援助之手來幫助別人。比如，幫助那些盲人，重見光明，不會(huì)再像以前那樣過馬路都需要用人扶著過，有了靈活透亮的眼睛，又可以像往常一樣可以玩耍，可以看見湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，可以看見所有的東西，也可以像往常一樣上課。
我又會(huì)輕輕撕下一片綠色的花瓣，像一片蒼翠欲滴的綠葉子飄向沙漠，在沙漠中，我看見了沙漠中一個(gè)人影也沒看見到，一棵樹也沒有，綠色的“葉子”落在沙漠的各個(gè)地方，過不了多久，一棵棵郁郁蔥蔥的大樹長在了遼闊的沙漠上。讓到沙漠里的熱門，可以乘涼，也可以讓住在沙漠里的人，可以不怕風(fēng)沙，安心的住在沙漠，讓沙漠充滿快樂的喜悅和人們的笑聲。
我也會(huì)輕輕地撕下一片藍(lán)色的花瓣，讓天空變湛藍(lán)，使空氣清新甜潤，也更把臭氧層的一個(gè)大洞補(bǔ)下，使地球更美麗。
我會(huì)……。
假如我會(huì)變，我想變成快樂天使，給人們帶來快樂、幸福。
如果我真的變成快樂天使，那該多好啊!
我想變成的小學(xué)生篇三
我想變成小鳥，因?yàn)樾▲B美麗、活潑、可愛，每天都可以在天上、樹枝上無憂無慮地唱著歌，歌聲動(dòng)聽極了。但是，我知道，小鳥也不是沒煩惱的。
因?yàn)橛性S多孩子捉小鳥，拿鳥蛋，把捉到的小鳥放在鳥籠里，喂食喂水，希望小鳥能快樂。可是他們?yōu)槭裁床幌胂耄壶B整天被關(guān)在籠子里，沒有自由，它們怎么會(huì)快樂呢？我希望人們不再捉鳥，讓鳥兒自由自在地唱歌、捉蟲子。
我想變成的小學(xué)生篇四
我總想自己變成一只小鳥，為什么呢？因?yàn)樾▲B可以在天空自由的飛翔，而我卻常常被媽媽困在家里寫作業(yè)。
直到一天，我覺得自己越來越小，身上也長滿了毛。慢慢的，我覺得我越來越小，頭都矮過桌子了，我趕緊跳上桌子，什么時(shí)候我的腳變成三個(gè)趾頭了，屁股后面怎么長出了羽毛？我的手怎么毛茸茸的，這不是鳥的翅膀嗎？媽呀！我怎么會(huì)這樣??！我在桌上跳來跳去，只見所有的東西都變大了，筆像頭一樣大，我大喊“救命”而代替的只是幾聲響亮的鳥叫聲。我趕緊到鏡子前，“哈！我變成一只小鳥了?！蔽绎w出窗外，在空中自由地飛，那種感覺可真奇妙啊！累了，就在軟綿綿的白云上休息。
然后我落到枝頭上，唱起歌來，其他小鳥聽了也唱起來，喳喳，哈！歌聲美妙極了，接著我們在云彩間玩捉迷藏。我躲在兩片云彩之間，找的是布谷鳥，它左飛飛右飛飛就是找不到我，我一得意就發(fā)出聲了。它先是一愣，然后向這兒飛來。我趕緊躲到另一塊云里，哈！哈！又找不到了吧。最后布谷鳥沒找到我，找到了杜鵑鳥。接著我和我的親人朋友去旅游，我們飛到了意大利，看到了比薩斜塔，它真的好斜。我又品嘗了意大利面，又飛回來。晚上森林里開了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，我們鳥兒的節(jié)目是百鳥大合唱，我們唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌，調(diào)子一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，唱完之后下面的'掌聲十分熱烈。接下來是蝴蝶的群舞，蝴蝶的舞蹈非常好看，有時(shí)如落葉，有時(shí)如在跳動(dòng)的火花，然后我又變回了人形。
以前我總看著天空想象自己是鳥兒，現(xiàn)在不用了，因?yàn)槲乙呀?jīng)做過一次鳥兒了。
我想變成一只小鳥，飛向世界各地，在探索世界和幫助別人中找到自己的歡樂。
飛向森林。
假如我是一只小鳥，我會(huì)飛翔到森林，去看那些小動(dòng)物的藝術(shù)節(jié)。我也會(huì)投入進(jìn)去，和他們一起跳舞、唱歌，和他們一起吃飯一起睡覺，一起快樂，有難同當(dāng)有福同享。在那里，不用想爸爸和媽媽的嘮叨，拋開所有的煩惱。和動(dòng)物們一起玩耍，還要和小蝴蝶一起飛舞，和小蜜蜂一起去采蜜，和小猴子一塊兒到山下的修好河里打水，和別的鳥兒一塊兒飛過叢林，飛過海洋，一直飛到一個(gè)幸福、美好的地方。
飛向?qū)W校。
假如我是一只小鳥，我會(huì)和伙伴兒一起落在學(xué)校院子里的樹枝上，在那上邊歌唱春天的到來和夏天的美好?？粗瑢W(xué)們上課下課，聽從教室里傳出來的書聲瑯瑯。下課了，和孩子們一起玩，跳皮筋或者是在操場上又跑又叫。假如有一個(gè)小朋友總是欺負(fù)別人，我就會(huì)用嘴啄他，讓他知道欺負(fù)別人的后果，讓他和別人友好相處，去和被他欺負(fù)的小朋友認(rèn)錯(cuò)。假如有一個(gè)小朋友總是幫助別人，奉行助人為樂，我會(huì)歡快地為他唱歌，表揚(yáng)他，讓他一直幫助別人。
飛向加工廠。
假如我是一只小鳥，我會(huì)飛向加工廠，去看那些人是怎樣加工食品的。要是他們用臟東西，或者用泥來做人們吃的東西，我會(huì)招來我的伙伴，把他們加工廠的東西打翻，讓他們重做，這樣他們會(huì)知道騙人的后果。如果他們把加工后剩下的東西，比如廢料、污水排在小河中，我們會(huì)把那些東西撈出來，再把這些東西扔到他們的加工廠。再把他們喝的水關(guān)上，讓他們?nèi)旌炔簧弦坏嗡?，這樣他們就會(huì)知道破壞水源的后果。
假如我真是一只小鳥，我會(huì)一直去做好事，保護(hù)小動(dòng)物，懲罰那些壞人，讓世界更美好。雖然我便不成小鳥，雖然這些全是我的想象，但這些是我真心的愿望。
早上出去晨跑，突然聽到了小鳥們歡快的鳴叫聲，那么熟悉又那么陌生。熟悉是因?yàn)樵匆姵扇旱募胰革w來呼去，再平常不過了；陌生是因?yàn)樯砭臃比A的鬧市區(qū)里，除了人語的喧沸吵雜和車來車往的喧鬧，偶聞鳥叫甚覺稀奇！
一只小鳥短短的一生與一個(gè)人相對(duì)漫長的一生一樣：要經(jīng)歷千百萬次的努力、要不斷地?zé)捑妥约荷娴谋绢I(lǐng)、要徘徊在各種情感的糾葛中一樣的愛著一樣的痛著。其實(shí)根本就是一樣的生物！
然而小鳥卻能坦率自然的活著，那份自由自在的生命的形式倒成為我們?nèi)祟愃麎m莫及的羨慕！
我們?nèi)祟惸?？用文字鳴叫著，卻叫得不明不白、不直不率、叫得甚至有些虛偽！是不敢？是怕？還是人類原本就活在虛幻的世界里？最終我找到了答案：是人類自身制造的那些道德、規(guī)范和文明泯滅了人類率真的本性！
我想變成的小學(xué)生篇五
我嘴里叼著筆，心急如焚地在寫字臺(tái)前踱來踱去?！昂伲辛?！”我轉(zhuǎn)身開始在白紙上設(shè)計(jì)逃跑方案。
你一定會(huì)問我為什么想要逃跑。唉，誰想跑呀，還不是家長逼的！*時(shí)叫我做練習(xí)，雙休日讓我學(xué)畫，讀昂立英語班……他們的話可是“軍令如山”啊?？山裉?，我再也受不了啦！我要去過我自己的生活。
我開心的學(xué)著各種魚的樣子努力向前游，可時(shí)間長了，肚子餓了，我想找點(diǎn)什么東西吃吃。我看見那有幾條魚正津津有味的吃著水草，看起來很美味的樣子，我這不是也有這種水草嗎，我趕緊張大嘴巴咬下去。哇，什么味呀，我還沒來得及吐出來，只見剛才幾條魚慌慌張張的朝我游來，一邊游一邊朝我大喊：“鯊魚來啦，快逃命??！”我趕緊一閃身躲到旁邊的大石頭下，可是可惡的大鯊魚逮住了另一條魚，我想不知什么時(shí)候也會(huì)成鯊魚的口中餐吧。唉，看來做條魚也不是件容易的事。
突然，在我面前出現(xiàn)了一條蚯蚓，我本能地沖了上去，一口咬住了它，沒想到蚯蚓這么好吃！哎呀！好疼吶，蚯蚓怎么把我的嘴給鉤住了，不對(duì)，蚯蚓上竟然連著一根細(xì)線。沒命，我上當(dāng)了，我被一位釣魚者捉住了，說：“這美人魚不錯(cuò)，能熬一鍋好湯?！边@聲音好熟悉，?。∵@釣魚的人不就是我們班的班主任王老師嗎？我拼命的大喊：“王老師，是我啊，快放了我。”可是，我怎么也喊不出聲音來，我一想對(duì)了，我已經(jīng)是條魚了，怎么還會(huì)說話呢？早知道真不應(yīng)該逃跑啊，我好后悔啊。就在我心慌意亂的時(shí)候，我被王老師帶回家，放在切菜板上。隨后，我聽到一陣磨刀聲，不好，老師舉起刀，用力向我砍來……我嚇得滿頭大汗。
“??！”我睜開眼，只見四周還是寫字臺(tái)，練習(xí)本。我松了一口氣，原來剛才發(fā)生的恐怖事件，只是一場夢??！
我想變成的小學(xué)生篇六
很想變成童話中的馬良，手里拿著老爺爺送給“我”的神筆。
我拿著神筆，看到奶奶在種地。我拿出神筆，拿著筆畫了一輛大大的灑水車，奶奶坐在灑水車上，開著灑水車?yán)@了一大圈田地。效果果然不錯(cuò)，田地里的菜葉上都有幾滴露珠。這幾滴露水可神奇了，能讓青菜長得超級(jí)快。還助于能讓青菜的葉子長得很茂盛。
我拿著神筆，看到爺爺在看電視，看的滿頭是汗。于是，我拿出神筆畫了一個(gè)空調(diào)，爺爺打開空調(diào)，感覺很涼爽。我還給爺爺畫出一個(gè)冰糕，只要吃了這種冰糕，可以給身體帶來幫助，可以充滿能量，讓全身變得很有氣勢。爺爺吃了，果然解熱了。
我拿著神筆，看到媽媽在做飯。我拿出神筆，畫出一個(gè)會(huì)做飯的智能機(jī)器人。媽媽把開關(guān)打開后，只要說出任務(wù)，它就會(huì)按指令去做，而且做的飯非常快，并且做出來的飯香盆盆兒，也能讓人吃得狼吞虎咽。
我拿著神筆，看到爸爸在路旁準(zhǔn)備做公交車的時(shí)候。我拿出神筆，畫了一輛小轎車。爸爸開著小轎車，開往上班的地方。到了那里，爸爸大吃一驚，一看時(shí)間還沒到呢！這種車快的原因是：賽車。
我拿著神筆，看到伯伯在收豐收的水果。我拿出神筆，畫了一個(gè)果園機(jī)器人，伯伯只用指揮就行了，機(jī)器人使用工具，不大一會(huì)兒，農(nóng)活就干完了！天氣門寨的果子還很新鮮，絕不會(huì)摘那些被毛毛蟲咬過的果子。
我?guī)椭宋宜械募胰?，他們既輕松又高興！
馬良的神筆，畫什么就會(huì)變成什么。假如我是馬良，我會(huì)用神筆畫一個(gè)飛毯，飛到任何需要我?guī)椭牡胤健?/p>
我飛呀飛呀，飛到一個(gè)發(fā)生了地震的地方，那里的孩子在哭喊著，大人在痛苦地流淚，到處充滿了腥臭不堪的腐爛的尸體的臭味。孩子們沒有了學(xué)校，沒有了家園，那該有多傷心，我用神筆畫了許許多多的房屋和學(xué)校，再給他們每個(gè)人一沓鈔票。
我飛呀飛呀，飛到一個(gè)沙漠，那里遍地都是金黃金黃的沙子，像鋪上了一層金黃色的地毯。我用神筆畫了兩條清澈見底的小溪，把沙漠變成了大陸。
我飛呀飛呀，飛到了一個(gè)小男孩的家，那個(gè)小男孩的家腿斷了，走路只能拄拐杖，我用神筆給他畫了一個(gè)假肢，他就能興高采烈地草地上奔跑了。
我飛呀飛呀，飛到大海，那里有一艘船要沉到海底了，可船上只有一艘救生艇，載不了船上所有的人，我用神筆畫了兩艘救生艇?，F(xiàn)在船上的所有人在我的救生艇上了。
我繼續(xù)飛，我要飛去更多的地方幫助那些需要我?guī)椭娜恕?/p>
我想變成的小學(xué)生篇七
《神筆馬良》里的馬良，是一個(gè)機(jī)智、勇敢、為貧窮的人們造福的好少年。
假如我是馬良，有他一樣的神筆，那我也要做幾件好事。
假如我我是馬良，有一支神筆，我會(huì)畫出一種空調(diào)傘?，F(xiàn)在夏天來臨了，大家都很熱，特別是上下班、上下學(xué)的路上，但只要把空調(diào)傘打開，就會(huì)有一陣陣?yán)錃饩d綿不斷地吹來，并且形成一個(gè)防護(hù)罩，與外面的熱氣絕隔，有的同學(xué)會(huì)問：空調(diào)要用電，這怎么可能了？沒問題，我是用太陽能的。這樣大家就不會(huì)煩惱和中暑了。
假如我是馬良，有一支神筆，我會(huì)畫出一種環(huán)保機(jī)器人。因?yàn)楝F(xiàn)在許多街上扔滿了垃圾，臭氣沖氣，又引來許多給人類帶來細(xì)菌的蚊子，很多小朋友的手臂和腿上被蚊子叮滿了。所以我要畫出環(huán)保機(jī)器人，這種機(jī)器人每天吃兩噸垃圾，排出來的是經(jīng)過分類。提煉、壓縮，只有面餅大的金屬片，塑料片、有機(jī)肥料塊。金屬片和塑料片又可以再用，有機(jī)肥料塊給農(nóng)民伯伯種田用。這些機(jī)器人比環(huán)衛(wèi)工人工作起來更有效率，更不怕臟。這樣既環(huán)保，又節(jié)省能源。假如我是馬良，有一支神筆，我會(huì)畫出一種風(fēng)火輪鞋，因?yàn)楝F(xiàn)在許多小朋友家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天要走很多路，回家后便是筋疲力盡。但是穿上這種鞋子，說一聲：“走”。它便像閃電一樣快向前飛去，并且不會(huì)撞到人，想停下來也只要說聲“?！?。如果你想散步只要說聲“變”，又像普通鞋子一樣。哈哈，我們變成小哪吒了！畫的這些東西也許將來變成真的話，那世界將多么美妙?。∥椰F(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，為我的理想去努力，去奮斗，使我的夢想成真！
我想變成的小學(xué)生篇八
天天都和嫦娥玉兔盡情玩耍。
拋開一切不愉快，
靜靜等待——。
等待人類在我身上尋找寶藏……。
每天都和小動(dòng)物們盡情高歌．。
拋開一切煩惱，
靜靜期盼——。
盼著人類早點(diǎn)醒悟，在保護(hù)環(huán)境上用點(diǎn)心……。
每天為人類奉獻(xiàn)一些資源，
不與人類計(jì)較，
靜靜沉思——。
沉思我該怎樣才能做得更好……。
每天為各種各樣的冤屈犯人辯護(hù)，
我不會(huì)貪污受賄，
靜靜盼望——。
盼望世界上沒有犯人……。
我想變成的小學(xué)生篇九
我想像小鳥一樣，有一雙翅膀，在藍(lán)天上自由地飛翔。飛向彩虹姐姐取來一些美麗的色彩，用來裝扮世界，讓世界變得五彩繽紛；飛到美麗的泉水媽媽那里捧來一些甘甜的泉水，用來滋潤世間的萬物；飛到世界各地最漂亮的花園里采來一些美麗的花兒：桃花、梅花、山茶花、水仙花……讓到處都彌漫著迷人的花香；夜晚的時(shí)候，躺在月亮船上，聽著小星星們給我講天空中稀奇古怪的故事，我慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我還想變成一朵云，在天空中飄呀飄，不停地變化著，或濃或淡，或聚或散，像魔術(shù)師一樣，還要在人類需要雨的時(shí)候，給他們幫助。如果有那么一天，我在天空游玩，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)村莊發(fā)了大旱，樹木都因缺水而光禿禿的，土地都裂開了，莊稼都枯死了，我一定會(huì)使出全身的力氣，讓村莊恢復(fù)以前的生機(jī)勃勃，綠樹成蔭。
我想變成一條永不干涸的小溪，每天扭著腰歡快地流淌著，唱著歌，水十分清澈，人們不必抬頭就能看見藍(lán)天、白云和岸邊的小花小草。春天，細(xì)雨綿綿，鴨子都跳進(jìn)我的懷里歡快地玩著，我也很開心。夏天，許多好朋友都來和我玩，螃蟹揮舞著大鉗子在石縫中乘涼，小蝦在我懷里劃來劃去，一群大腦袋、小尾巴的“小逗號(hào)”也成群結(jié)隊(duì)地在我懷里游來游去，熱鬧極了。秋天，落葉落到我的身子上，像一個(gè)個(gè)金黃的小船，帶著我的快樂，漂呀漂，漂到很遠(yuǎn)的地方去。冬天，北風(fēng)呼嘯，雪娃娃都跳進(jìn)我的懷里，和我歡快地嬉戲著。
我的想法還有許許多多，我真想讓我的幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我想變成的小學(xué)生篇十
我和你是一對(duì)形影不離的好朋友，盡管我們之間的差距如此之大——你學(xué)習(xí)好，是班長，班里的大忙人，在班里很有威望；而我只是一個(gè)不起眼的小同學(xué)，學(xué)習(xí)不好，班里有我沒我都一樣。
在別人眼中，我們?nèi)缤斓貎山?，但我們卻成了無話不談的好朋友，我們之間幾乎沒有什么秘密，除了一件事——我想變成你。
終于有一天，鏡子里的我皮膚變白，眼睛變大，睫毛變長，鼻子變高，嘴巴變紅，左胳膊上多了一個(gè)顯眼“三道杠”——這是屬于你的容貌和裝扮。
班里，亂糟糟的一片，可是，無論我用多大的音量去喊，即使喊破了嗓子，也沒有人去聽，他們依舊我行我素，也沒有其他的班委上前幫助；記名，算是個(gè)不錯(cuò)的方法，亂哄哄的教室總算安靜下來了。但很快，無數(shù)句抱怨也隨之飛來“我沒有說話”“也說了”這等字眼不計(jì)其數(shù)。我終于知道，原來看似威武的你是如此的苦惱。班里繼續(xù)亂，可最后班主任首先批評(píng)我，說我沒有管好班級(jí)，卻不知我心中的委屈。原來，你的。
校園生活。
如此悲慘！
我想變成的小學(xué)生篇十一
我想變成一只小白鴿，但我不愿意被人們關(guān)在外表看起來又美麗又安全的籠子里享受著“飯來張口”的生活，我要做一只自由飛翔的小白鴿。當(dāng)今，世界上仍然戰(zhàn)火不斷，硝煙彌漫，戰(zhàn)爭摧毀了人們的美好家園，使房屋建筑倒塌，居無定所……最令人心痛的是戰(zhàn)火讓無辜的兒童永遠(yuǎn)失去了自己的父母。
作為和平的使者——小白鴿，我愿自己在藍(lán)天中翱翔，穿過山林，飛越海洋，為人們傳送和平的心聲，去播撒和平的種子。真心希望有朝一日，世界能消除戰(zhàn)爭的困擾，使人們都能夠和平相處，和諧生活！
我想變成的小學(xué)生篇十二
如果我會(huì)變，我會(huì)變成一個(gè)“神偷”。
我要偷走世界上所有的武器，讓這世界上沒有戰(zhàn)爭。就拿現(xiàn)在的伊拉克戰(zhàn)爭來說吧，剛走到那里就可以聽到四處的槍聲，地上到處都是血，罪惡的子彈正在威脅著嬌嫩的和平之花，我呼吁道：“人們呀，請(qǐng)你們不要再打戰(zhàn)了”。我還要偷走世界上所有的病，像一些無藥可救的病我更要偷去。例如現(xiàn)在的“艾滋病”肆虐，和那些沒有藥救的病正在以狂風(fēng)般的速度逼向人類，有些人知道自己要死了，就自殺了。所以，我一定要偷走世上所有的病，世界上沒有病癥打擾。
我還要偷走……我還要偷走許多東西，讓人們過上幸福美好的生活。
我想變成的小學(xué)生篇十三
讓孩子們不再失去自己的親人。
成為森林的支柱，
讓森林不再遭到破壞。
和歡樂的小魚兒嬉戲，
讓自己成為大海的一部分。
把暴躁的風(fēng)變成溫和的風(fēng)，
讓人們的房子不再被吹走。
自由飄蕩在天空里，
讓天空和太陽成為我的朋友。
我想變成的小學(xué)生篇十四
我從小的愿望就是成為一名科學(xué)家。我從清華大學(xué)讀完博士后，我實(shí)現(xiàn)了我的夢想，成為中國科學(xué)研究院的一名科學(xué)家，主要研究宇宙飛船。
有一天，一號(hào)基地的宇宙飛船失靈。我立刻趕到一號(hào)基地，一號(hào)基地站長向我介紹宇宙飛船的情況后，我開始檢查程序，發(fā)現(xiàn)是中微子電訊及發(fā)生了故障。經(jīng)過調(diào)試，這臺(tái)機(jī)器的計(jì)算還是不夠準(zhǔn)確。于是我又打開了機(jī)器蓋，發(fā)現(xiàn)連線斷了，我又拿來激光槍進(jìn)行焊接。然后重新開始調(diào)試數(shù)據(jù)。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的緊張工作，我終于排除了宇宙飛船的故障，宇宙飛船進(jìn)入正常工作。大家激動(dòng)得歡呼起來。
我熱愛我的事業(yè)，我愿意用我的只是為祖國做出更大的貢獻(xiàn)！
我想變成的小學(xué)生篇十五
有一天的晚上我看了一會(huì)電視，就上床睡覺了，不過一會(huì)，我就進(jìn)入了甜蜜的夢中去了，我看見了我們變成了一條威力無比，呼風(fēng)喚雨的龍，不過了一會(huì)，我還沒有高興完呢，就聽見老百姓們在消來可惡的蝗蟲，我看見了就立刻用魔法幫了那些老百姓，我看見莊稼在地面上開始慢慢的長高長壯，我看見了非常的高興，不過一會(huì)看見了沙暴，看著老百姓被沙暴打的都來不急防御，我又用了神奇的魔法幫助了老百姓，讓大樹重新長大長高長壯，讓房子跟新的一樣，周圍的景象都和新的'一樣，我看見老百姓很高興，我也變得高興了許多。
我在云上飄來飄去，我說：“做龍的生活可真是太自由了”，如果要是天天幫助老百姓多么快樂和高興啊!我在云上過一會(huì)就看見了，一大片的龍卷風(fēng)在威脅老百姓，我想都沒有想過，又用了我的神奇的魔法幫老百姓除了龍卷風(fēng)，我又用了一次魔法讓老百姓的生活都回了和以前一樣，又新又好，在老百姓的歡呼中我也非常的高興快樂。
在云上，我也在自言自語的在說：“能幫助許要幫助的老百姓，我真的很高興?！蔽以诶习傩盏臍g呼中我走了。在云上我也在自主自語的在說：“能幫助許要要幫助的老百姓，我真的真的很高興?！蔽以诶习傩盏臍g呼中走了。我一醒來原來是媽媽把我的夢給叫醒了。
我想變成的小學(xué)生篇十六
大家應(yīng)該都知道孫悟空吧。他會(huì)變成七十二種東西，可厲害了！那我變成什么呢？猜對(duì)嘍，當(dāng)然是小鳥兒嘍！
大家都知道小鳥兒，小鳥兒是一種很普通的動(dòng)物。那兒是為什么呢？
兒，在藍(lán)天上飛翔，躲避老鷹的追捕，在云朵間自由飛翔。
]兒，在花叢中與蝴蝶作伴，陪花朵謝謝，同時(shí)也溫暖了自己的心坎。
兒，每天早晨起床，然后催促小朋友快快起床，洗完臉，吃完早點(diǎn)，快快趕去學(xué)校，不要被老師批語不要獨(dú)自躲在某個(gè)角落偷偷落淚，偷偷傷心。
兒，跟小朋友們一起去學(xué)校，靜靜地聽著他們朗誦；下課后，站在枝頭，一邊看著他們玩得開心，一邊唱著歌，為他們消除上課時(shí)的疲勞，讓他們準(zhǔn)備更充分，養(yǎng)足精神上下一節(jié)課。
兒……。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/15886206.html】
