小學(xué)第二學(xué)期校務(wù)公開工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 04:10:39
小學(xué)第二學(xué)期校務(wù)公開工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)23篇)
時(shí)間:2023-11-28 04:10:39     小編:QJ墨客

計(jì)劃可以幫助我們預(yù)見未來可能遇到的問題,并提前做好準(zhǔn)備。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)好的計(jì)劃呢?首先,明確自己的目標(biāo)和愿景是非常重要的。其次,根據(jù)目標(biāo),制定具體、可行的步驟和時(shí)間安排。此外,要遵循SMART原則,確保計(jì)劃具備明確的目標(biāo)、可衡量的進(jìn)度、可實(shí)現(xiàn)的行動(dòng)、與現(xiàn)實(shí)情況相符的可行性以及合理時(shí)間的設(shè)定。最后,要善于調(diào)整和適應(yīng),因?yàn)橛?jì)劃并不是一成不變的,隨著情況的變化,我們需要相應(yīng)地調(diào)整計(jì)劃。下面是我們收集整理的一些制定計(jì)劃的方法和技巧,供大家參考和學(xué)習(xí)。

小學(xué)第二學(xué)期校務(wù)公開工作計(jì)劃篇一

為進(jìn)一步推進(jìn)我校校務(wù)公開工作,根據(jù)《市教育局校務(wù)公開工作實(shí)施意見》等上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定我校校務(wù)公開工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹區(qū)、市、局校務(wù)公開文件精神,圍繞學(xué)校發(fā)展大局,堅(jiān)持以“鞏固、完善、深化、提高”為目標(biāo),以社會(huì)和群眾關(guān)注的問題為重點(diǎn),探索并構(gòu)建民主開放、公開透明的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育管理的科學(xué)化、民主化,促進(jìn)平安和諧校園的構(gòu)建和學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

二、工作任務(wù)。

(一)完善機(jī)制,規(guī)范運(yùn)作。

繼續(xù)推行“校長(zhǎng)為第一責(zé)任人、教職工為第一評(píng)價(jià)人”的黨政工齊抓共管,教職工全員參與的工作體制和運(yùn)行機(jī)制。及時(shí)調(diào)整充實(shí)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開監(jiān)督小組、制定年度工作計(jì)劃和具體措施,切實(shí)把校務(wù)公開工作列入學(xué)校民主管理的重要議事日程,加強(qiáng)研究部署,抓好落實(shí)。進(jìn)一步完善教代會(huì)工作制度,加強(qiáng)民主監(jiān)督管理。各職能部門應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),根據(jù)校務(wù)公開目錄將其職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)該公開的事項(xiàng),及時(shí)提交校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定,并經(jīng)監(jiān)督小組審核后,由工作小組張榜公布或通過其他有關(guān)載體進(jìn)行公開。校務(wù)公開工作小組要及時(shí)收集教職工和廣大群眾的意見和建議,對(duì)大家提出的疑問和要求,要及時(shí)答復(fù)、及時(shí)整改,整改意見及結(jié)果要再次公開,做到有公示、有回音、有結(jié)果。

(二)完善制度,健全體系。

進(jìn)一步規(guī)范和完善校務(wù)公開工作制度,根據(jù)《市教育局校務(wù)公開工作實(shí)施意見》及《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開工作的通知》等文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,在總結(jié)上學(xué)年校務(wù)公開工作的基礎(chǔ)上,按照全方位公開、全過程公開的原則,制定我校規(guī)范性校務(wù)公開制度。內(nèi)容應(yīng)涵蓋學(xué)校擴(kuò)建工程(包括校舍維修工程)的資金使用、物資采購(gòu)、設(shè)備購(gòu)置,以及學(xué)校重要事項(xiàng)、安全管理、人事管理、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)費(fèi)管理、學(xué)生管理、招生等主要事務(wù)。要根據(jù)文件精神,認(rèn)真落實(shí)季度校務(wù)公開,每季度校務(wù)公開要召開專題會(huì)議研究通過,由專人負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的具體實(shí)施。

(三)突出重點(diǎn),深化工作。

秋季,是新生入學(xué)報(bào)名。我們將以此為校務(wù)公開的重點(diǎn),加強(qiáng)民主集中制、安全工作責(zé)任制等涉及學(xué)校全局的重要制度貫徹執(zhí)行情況的公開,繼續(xù)抓好人民群眾最為關(guān)注的招生工作和收費(fèi)工作的公開,深入推進(jìn)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制各項(xiàng)措施落實(shí)情況以及教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位情況的公開,認(rèn)真做好教材采購(gòu)、大宗物資采購(gòu)等情況和資金使用情況以及財(cái)務(wù)管理的公開,同時(shí)做到臨時(shí)性重要事務(wù)及時(shí)公開。

(四)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高水平。

繼續(xù)深化校務(wù)公開各項(xiàng)工作,加強(qiáng)調(diào)查研究,深入分析校務(wù)公開工作中出現(xiàn)的新問題和新情況,提出解決和改進(jìn)的方法、措施。認(rèn)真做好校務(wù)公開信息報(bào)道工作,積極參加各種經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),認(rèn)真總結(jié)先進(jìn)典型的經(jīng)驗(yàn)做法,進(jìn)一步提高校務(wù)公開的質(zhì)量和層次。

三、具體措施。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

要深刻認(rèn)識(shí)推行校務(wù)公開制度的重要性,強(qiáng)化校務(wù)公開工作是依法治教、從嚴(yán)治校一項(xiàng)基本制度的意識(shí),增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門負(fù)責(zé)人執(zhí)行校務(wù)公開制度的意識(shí),自覺地抓好校務(wù)公開工作,進(jìn)一步建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,促進(jìn)工作有效落實(shí)。

(二)長(zhǎng)抓不懈,力求實(shí)效。

在工作中,要樹立長(zhǎng)抓不懈的信心和決心,進(jìn)一步建立健全推行校務(wù)公開工作的長(zhǎng)效機(jī)制,嚴(yán)格按規(guī)范化、制度化、程序化的要求,根據(jù)校情找準(zhǔn)切入點(diǎn),重點(diǎn)抓好與改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的有機(jī)結(jié)合,與政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的有機(jī)結(jié)合,與預(yù)防教育系統(tǒng)職務(wù)犯罪及治理商業(yè)賄賂的有機(jī)結(jié)合,與學(xué)校公共資源市場(chǎng)化配置工作的有機(jī)結(jié)合,與價(jià)格服務(wù)進(jìn)校園、廉潔教育進(jìn)校園活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合。通過結(jié)合形成上下左右互動(dòng)機(jī)制,促進(jìn)校務(wù)公開上升為學(xué)校管理的基本制度和工作方式,使校務(wù)公開工作深入人心。

小學(xué)第二學(xué)期校務(wù)公開工作計(jì)劃篇二

為了更好的推進(jìn)校務(wù)公開工作、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧校園的要求,我校在期初會(huì)議時(shí)組織教師學(xué)習(xí)校務(wù)公開的工作意見和內(nèi)涵,通過學(xué)習(xí)讓教師充分的認(rèn)識(shí)校務(wù)公開的重要性和緊迫性。為推動(dòng)校務(wù)公開工作制度化、規(guī)范化做好了準(zhǔn)備,進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育滿意度,促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建和教育事業(yè)的健康發(fā)展。

本學(xué)期我校根據(jù)實(shí)際情況制定了以校長(zhǎng)為校務(wù)公開小組組長(zhǎng)以學(xué)校德育口、教導(dǎo)口、總務(wù)口、以及教師代表為小組成員建立健全工作責(zé)任制,通過校務(wù)公開制度的工作指導(dǎo)、監(jiān)督檢查等;進(jìn)一步梳理校務(wù)公開制度,完善和規(guī)范公開的'內(nèi)容、形式、時(shí)間等,推動(dòng)校務(wù)公開制度深入開展。

學(xué)校的校務(wù)公開仍以“一箱兩欄”為主要形式并以家長(zhǎng)會(huì)、教職工會(huì)議等為重要補(bǔ)充。

1、學(xué)校每周二指定行政人員對(duì)校長(zhǎng)信箱進(jìn)行查看,對(duì)信箱中關(guān)于群眾對(duì)學(xué)校發(fā)展的意見進(jìn)行整理并整改,做到教育讓群眾滿意;同時(shí)在期初時(shí)對(duì)學(xué)校開展的各項(xiàng)工作以及學(xué)校收費(fèi)情況在對(duì)內(nèi)、對(duì)外公開欄中公開使學(xué)校各項(xiàng)工作在“陽(yáng)光”下健康開展,滿意度高。

2、本學(xué)期擬在各班級(jí)召開一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),通過家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)地了解學(xué)生學(xué)習(xí)與生活動(dòng)態(tài),并及時(shí)地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,從而保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同時(shí)學(xué)校注重教職工會(huì)議的開展,及時(shí)地了解教師生活與工作中存在的困難與疑惑,幫助解決。對(duì)于學(xué)校開展的工作中的重大決策、廉政建設(shè)、人事管理、教師獎(jiǎng)懲、財(cái)務(wù)管理、基建采購(gòu)、計(jì)生安全、教學(xué)管理、信息反饋等均在教職工會(huì)議中通過。

四、抓住重點(diǎn),開展校務(wù)公開。

對(duì)于學(xué)校的對(duì)外公開欄中,我校為了方便群眾對(duì)教育的要求,擬在期初設(shè)計(jì)“學(xué)校便民辦事指南”;“學(xué)期學(xué)生收費(fèi)”;“學(xué)生獎(jiǎng)懲公示”;“學(xué)生喜報(bào)公示”;以及“校園動(dòng)態(tài)信息”等讓家長(zhǎng)通過公示欄能及時(shí)地了解學(xué)校的辦學(xué)狀態(tài)。在對(duì)內(nèi)公開欄中學(xué)校及時(shí)地將教師的反應(yīng)、要求以及學(xué)校達(dá)成情況向教師說明。

小學(xué)第二學(xué)期校務(wù)公開工作計(jì)劃篇三

為進(jìn)一步加強(qiáng)民主管理,提高學(xué)校校務(wù)公開的透明度,進(jìn)一步提高我校全體教師的工作積極性、對(duì)教育教學(xué)的主動(dòng)性,使學(xué)校全面工作進(jìn)一步制度化、合理化、規(guī)范化、精細(xì)化,推進(jìn)學(xué)校全面工作的健康發(fā)展,特?cái)M定本學(xué)期我校校務(wù)公開工作計(jì)劃如下:

一、工作任務(wù)與要求。

1.堅(jiān)持學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,部門各負(fù)其責(zé),教職工積極參與的工作格局。嚴(yán)格按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,健全校務(wù)公開組織機(jī)構(gòu),及時(shí)調(diào)整充實(shí)機(jī)構(gòu)人員,確保領(lǐng)導(dǎo)到位、機(jī)構(gòu)到位、人員到位、責(zé)任到位。

2.加大宣傳教育力度。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校校務(wù)公開欄,晉江校務(wù)公開網(wǎng)等加大對(duì)校務(wù)公開工作的宣傳教育力度,引導(dǎo)廣大教育工作者提高對(duì)開展校務(wù)公開工作重要性的認(rèn)識(shí),積極宣傳典型經(jīng)驗(yàn)和工作成效,指導(dǎo)和推動(dòng)校務(wù)公開工作的深入開展。

3.認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制度,及時(shí)向社會(huì)公布收費(fèi)政策,凡涉及學(xué)生的學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)向社會(huì)公示,切實(shí)維護(hù)群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

4.拓寬公開內(nèi)容。要不斷拓寬校務(wù)公開的內(nèi)容,切實(shí)做到“五個(gè)結(jié)合”。即把校務(wù)公開工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)結(jié)合起來,與學(xué)校中心工作結(jié)合起來,與規(guī)范教育行政和學(xué)校管理結(jié)合起來,與行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,與教代會(huì)、工會(huì)的作用結(jié)合起來,為辦好讓人民滿意的教育創(chuàng)造有利條件。

5.創(chuàng)新工作方法。要?jiǎng)?chuàng)新校務(wù)公開的'形式,加強(qiáng)校務(wù)公開的針對(duì)性和時(shí)效性,積極發(fā)揮校務(wù)公開欄“窗口”作用,提高校務(wù)公開的覆蓋面,提高校務(wù)公開的效果。

6.加強(qiáng)監(jiān)督檢查。學(xué)校校務(wù)公開監(jiān)督小組將加強(qiáng)對(duì)學(xué)校校務(wù)公開工作的監(jiān)督檢查和分類指導(dǎo),促進(jìn)校務(wù)公開工作落實(shí)到實(shí)處。要采取平時(shí)監(jiān)督與重點(diǎn)檢查相結(jié)合、師生監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督相結(jié)合的方式,加大監(jiān)督檢查力度。重點(diǎn)檢查公開內(nèi)容是否真實(shí)全面、公開形式是否便捷、公開時(shí)間是否及時(shí)、公開程序是否科學(xué)。通過督查及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問題和薄弱環(huán)節(jié),并落實(shí)整改工作,促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)保障廣大教職工和社會(huì)公眾的參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

7.及時(shí)匯報(bào)公開材料。根據(jù)教委辦要求,按時(shí)(3、6、9、12月15日前)將季度的校務(wù)公開材料整理后上交上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),虛心接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾對(duì)校務(wù)公開情況進(jìn)行明查暗訪和專項(xiàng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,提高校務(wù)公開的實(shí)際效果。

二、重點(diǎn)突出,提高公開的有效性。

我校要緊緊抓住教育改革和發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)問題,不斷完善和規(guī)范校務(wù)公開的內(nèi)容,確保校務(wù)公開最大限度地發(fā)揮作用。本學(xué)期校務(wù)公開的內(nèi)容主要包括以下十個(gè)方面:

1.校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和校務(wù)公開監(jiān)督小組成員公開。

2.學(xué)校的近期、中期、遠(yuǎn)期辦學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃公開。

3.推行“陽(yáng)光收費(fèi)”。認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制度,真正做到零收費(fèi),接受群眾的監(jiān)督。

4.學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況公開。

5.大宗物資采購(gòu)、教學(xué)設(shè)備添置、基建工程、校舍維修的政府招投標(biāo)和資金使用情況等方面的公開。

6.教職工績(jī)效工資分配方案和績(jī)效工資發(fā)放情況向全校教師公開。

7.對(duì)師生獎(jiǎng)懲公開。各級(jí)各類先進(jìn)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)范圍、對(duì)象、條件、名額、程序,確定上報(bào)人選和評(píng)選結(jié)果和對(duì)違法違紀(jì)師生的處理等情況公開。

8.職稱評(píng)審公開。專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘,包括任職條件,學(xué)校職評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,申報(bào)者實(shí)績(jī)等公開。

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小學(xué)第二學(xué)期校務(wù)公開工作計(jì)劃篇四

樹立“教育科研是學(xué)校發(fā)展第一生產(chǎn)力”的思想,積極開展面向?qū)嶋H的應(yīng)用研究,堅(jiān)持從課堂出發(fā),從教師出發(fā),從實(shí)踐出發(fā),以學(xué)生的發(fā)展為根本,以教師的發(fā)展為基礎(chǔ),以學(xué)校的發(fā)展為目標(biāo),致力于理論創(chuàng)新、服務(wù)決策、指導(dǎo)實(shí)踐,凸顯教育科研的引領(lǐng)價(jià)值;堅(jiān)持從源頭上把關(guān)立項(xiàng)課題的價(jià)值和創(chuàng)新性,從環(huán)節(jié)上把握課題研究的真實(shí)和充分性,從整體上追求心輔工作的質(zhì)量和連續(xù)性,從結(jié)構(gòu)上調(diào)整科研培訓(xùn)的內(nèi)涵和延展性,從機(jī)制上創(chuàng)新教師共同體的共享和包容性,從而達(dá)到“科研興校、科研興教、科研興師”的目的。

1.通過科研工作坊的有效運(yùn)作,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教育科研隊(duì)伍,培養(yǎng)一批教育科研骨干,以此帶動(dòng)全校廣大教育工作者投身教育科研,提高科研素養(yǎng)。

2.完善教育研究的軟硬件設(shè)施,加強(qiáng)學(xué)校校本的研究,優(yōu)化“小課題研究”、“科研工作坊”、“教師書香行”、“科研大講堂”、“科研情報(bào)站”等五大品牌體系。

3.借助專家問診、行動(dòng)研究、文獻(xiàn)篩選、數(shù)據(jù)反饋,著力開展縱深式、校本化的學(xué)科小課題研究,讓教育科研深入到每位教師工作中,形成具有學(xué)校特色的教育科研體系。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升科研團(tuán)隊(duì)力量

1.開掘科研工作坊潛力,充分動(dòng)員旗下成員骨干力量,主動(dòng)參與教育科研,通過定期召開例會(huì)、提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、承擔(dān)合作課題項(xiàng)目,提升教育科研素養(yǎng)。

2.啟動(dòng)“xx—姚北”共讀計(jì)劃,通過兩校合作“推薦性閱讀”、“主題式閱讀”,結(jié)合自己在工作實(shí)踐中的實(shí)際情況暢談讀書心得,為成員搭建理論蓄養(yǎng)平臺(tái)。

3.梳理省市規(guī)劃、教研、德育多線課題組,形成教師合作研討氛圍,在相互之間的交流與溝通之中,提升參與教師的科研行動(dòng)能力。

(二)加強(qiáng)實(shí)踐,打造教科文化旗艦

1.啟動(dòng)第三屆校級(jí)“小課題”結(jié)題月,引導(dǎo)教師對(duì)科研指導(dǎo)的心理所獲與工作所得進(jìn)行有針對(duì)性的自我歸納,一學(xué)一得,一做一得,以實(shí)現(xiàn)教育與教學(xué)理念化與科學(xué)化。

2.總結(jié)科研工作坊有效運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新推進(jìn)的“小課題研究”、“科研工作坊”、“教師書香行”、“科研大講堂”、“科研情報(bào)站”等五大品牌體系,讓教育科研深入到每位教師工作與生活中。

(三)強(qiáng)化機(jī)制,提升校本科研實(shí)效

在學(xué)校的教育科研工作中,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),實(shí)踐是關(guān)鍵,而課題是教育科研進(jìn)行與深入的平臺(tái)與載體,所以,我們要一如既往地進(jìn)行與深化對(duì)課題的研究與實(shí)踐,使教師們?cè)谡n題研究的過程中得到長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展,使之不斷成長(zhǎng)與成熟。

1.推進(jìn)現(xiàn)有課題成果總結(jié)工作。加強(qiáng)對(duì)課題的過程管理,邀請(qǐng)專家,篩選會(huì)診參加xx市基礎(chǔ)教育成果獎(jiǎng)項(xiàng)目,同時(shí)總結(jié)提煉省教研課題、xx市規(guī)劃課題《基于思維導(dǎo)圖的小學(xué)科學(xué)概念建構(gòu)策略的實(shí)踐研究》經(jīng)驗(yàn),包括主報(bào)告的撰寫、附件的搜集整理、量表制度的設(shè)計(jì)等等,全力推進(jìn)課題的申報(bào)獲獎(jiǎng)。

2.推進(jìn)xx市立項(xiàng)課題成果總結(jié)提煉工作。(xx市級(jí)課題負(fù)責(zé)人(葛林高《基于單元整體教學(xué)的“聚點(diǎn)”探究的.實(shí)踐與研究》王佩佩《低年級(jí)學(xué)生繪本“讀寫繪”的研究》徐姍姍《關(guān)于小學(xué)閱讀課堂教學(xué)中“基于語(yǔ)用的學(xué)習(xí)活動(dòng)”的實(shí)踐與研究》胡幼芬《小學(xué)說明性文章教學(xué)中圖表的開發(fā)與運(yùn)用》任潔《小學(xué)英語(yǔ)故事性歌謠創(chuàng)編與應(yīng)用的研究》。)會(huì)診把脈包括提煉亮點(diǎn)、規(guī)范格式,進(jìn)行進(jìn)一步的后續(xù)優(yōu)化,鼓勵(lì)教師積累案例反思、教學(xué)設(shè)計(jì)和個(gè)人成長(zhǎng)記錄等附件,為參評(píng)工作全力開足馬力。

3。啟動(dòng)省市教研課題和xx市規(guī)劃課題立項(xiàng)工作,倡導(dǎo)論證在先,報(bào)告在后。本學(xué)期我們兩個(gè)課題預(yù)報(bào)獲得了進(jìn)修學(xué)校的認(rèn)可(《基于分層研修的教師成長(zhǎng)工作坊研究》負(fù)責(zé)人:葛林高),《基于思維導(dǎo)圖的小學(xué)英語(yǔ)主題式復(fù)習(xí)教學(xué)研究》負(fù)責(zé)人:胡超連),提倡事先論證,由我們科研部門一起參與論證,在明確價(jià)值與創(chuàng)新之處后,進(jìn)一步理清研究思路、研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容等操作性內(nèi)容,力爭(zhēng)出一批精品課題。

4.發(fā)動(dòng)成員,積極參加xx教育學(xué)會(huì)征文、xx市“我的教改經(jīng)驗(yàn)”征文、xx市優(yōu)秀教科刊物評(píng)比。同時(shí)通過跟蹤式把關(guān),加強(qiáng)xx市調(diào)研成果項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)率,力爭(zhēng)從我市初評(píng)中脫引而出。

總之,我們舉辦有效性的活動(dòng),開展扎實(shí)性的操作,追求優(yōu)質(zhì)化的成果,使教育科研真正成為我們學(xué)校工作中具有前瞻性的、科學(xué)性的、發(fā)展性和服務(wù)性的工作。

三月份:

1、舉行校科研工作坊例會(huì),部署學(xué)期工作;

2、申報(bào)xx市規(guī)劃課題;(葛林高、徐姍姍、胡超連)

3、參評(píng)xx市規(guī)劃課題成果獎(jiǎng);(指定去年立項(xiàng)負(fù)責(zé)人參加)

4、送報(bào)xx市優(yōu)秀教科刊物;(葛林高)

5、xx市高端科研班培訓(xùn)

6、省、市教研課題立項(xiàng)申報(bào)(從送報(bào)的xx課題中篩選,人員待定)

四月份:

1、長(zhǎng)三角征文比賽;(人員待定,級(jí)別很高,希望成員熱情參與)

2、省市課題結(jié)題檢查;(姚鵬東,4月10日初稿,4月20日二稿,5月10日定稿)

3、xx市“教科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)”征文(葛林高)

4、xx市教育科研管理研究會(huì)成果推廣活動(dòng)(胡幼芬、任潔)

5、xx市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)工作會(huì)議

五月份:

1、20xx年xx市“我的教改試驗(yàn)”征文(類似我的科研故事,胡超連、黃吉等)

2、xx市第三屆“卓越工程”課題立項(xiàng)申報(bào)(胡幼芬、張麗媛)

3、xx市20xx年度規(guī)劃成果申報(bào)(姚鵬東,5月20日前包裝印刷完成)

4、xx市第七屆學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)成果申報(bào)(錢彬)

5、xx市小學(xué)課程改革研討推廣會(huì);(汪佩芳、劉芳)

六、七月份

1、xx—姚北共讀計(jì)劃(邀請(qǐng)兩校成員沙龍,方案、地點(diǎn)另定)

2、xx市首屆小學(xué)課程與教學(xué)個(gè)人專項(xiàng)課題申報(bào)(工作坊人人參與,項(xiàng)目同xx課題)

3、xx市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)比(近兩年內(nèi)所有參加過結(jié)題的報(bào)告均參加)

4、xx市教育學(xué)會(huì)調(diào)研報(bào)告比賽(葛林高)

5、xx市教育科研人員能力提升培訓(xùn)(胡超連、謝琴琴)

6、第三屆“我的科研我做主”校級(jí)小課題結(jié)題動(dòng)員月:

(1)小課題怎么結(jié)題論壇(邀請(qǐng)xx專家)

(2)課題負(fù)責(zé)人填寫校級(jí)小課題成果單

(3)校級(jí)小課題點(diǎn)評(píng)—頒獎(jiǎng)

小學(xué)第二學(xué)期校務(wù)公開工作計(jì)劃篇五

在開發(fā)區(qū)教育體育局嘗試推進(jìn)《關(guān)于振興教育事業(yè)加快教育發(fā)展實(shí)施意見》的背景下,在教育行政部門審時(shí)度勢(shì),大膽確定xx年為“教育質(zhì)量年”的歷史時(shí)期,在xx中心學(xué)校實(shí)施《xx基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》的試點(diǎn)階段。

教育發(fā)展的有利契機(jī)從來沒有像今天這樣從質(zhì)量、管理、機(jī)制等方面廣泛而深入地到來!如何搶抓機(jī)遇,在兄弟學(xué)校齊頭并進(jìn)的發(fā)展態(tài)勢(shì)中贏得首席!如何推陳出新,在質(zhì)量年里有所作為?為理性的詮釋上述問題,根據(jù)《xx中心學(xué)校xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃》,結(jié)合我校實(shí)際,在認(rèn)真總結(jié)和汲取上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)校委會(huì)、教研組討論,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

本學(xué)期,我校各項(xiàng)工作將以《實(shí)施意見》謀篇布局,以“教學(xué)質(zhì)量”為中心工作,通過實(shí)施《管理質(zhì)量工程》,規(guī)范學(xué)校管理,提升教學(xué)水平;通過片區(qū)教研,擴(kuò)大交流,汲取經(jīng)驗(yàn),提升質(zhì)量;通過校本教研的深入開展,提升教師解決制約教學(xué)質(zhì)量問題的能力;通過骨干教師幫帶活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提升學(xué)科質(zhì)量;通過校園文化建設(shè),探索新型德育工作策略,落實(shí)素質(zhì)教育要求,提升教育質(zhì)量。

1、進(jìn)一步規(guī)范、完善我校教師考核細(xì)則,班主任工作考核細(xì)則,初步制定符合學(xué)校實(shí)際的框架性《管理質(zhì)量工程》方案并探索實(shí)施。

2、千方百計(jì)地提升六年級(jí)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)水平,實(shí)施連片單元檢測(cè),通過各種措施提升教學(xué)質(zhì)量,初步形成提升畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的一般方法,并運(yùn)用到各年級(jí)當(dāng)中。

3、深入開展校本教研、片區(qū)教研、骨干教師幫扶工作,緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量,提升教研工作水平,促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展,初步培養(yǎng)一批責(zé)任強(qiáng)、能引領(lǐng)的骨干教師隊(duì)伍。

4、扎實(shí)開展校園文化建設(shè),探索新型德育工作策略,落實(shí)素質(zhì)教育要求,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的成長(zhǎng)。

5、強(qiáng)化基礎(chǔ)教育課程管理,確保開齊開足各門學(xué)科,初步探索提升綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

6、積極發(fā)揮少隊(duì)部的工作職能,落實(shí)體、衛(wèi)、藝工作要求。

7、加強(qiáng)“兩基”檔案建設(shè),采取多種手段控輟保學(xué),努力確保全體在校學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。初步實(shí)施學(xué)生管理信息化工程。

(一)扎實(shí)開展校園文化建設(shè),落實(shí)素質(zhì)教育要求。

校園文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是檢驗(yàn)學(xué)校各部門工作能力,落實(shí)素質(zhì)教育要求的重要載體。開展校園文化建設(shè),對(duì)于探索新型德育工作策略,樹立高尚的師德風(fēng)尚,促進(jìn)學(xué)科均衡發(fā)展,加強(qiáng)班級(jí)管理,提升體、衛(wèi)、藝工作水平具有重要的推動(dòng)作用。

為此,我校本學(xué)期校園文化建設(shè)將從以下方面著手:

1、扎實(shí)開展晨讀活動(dòng),建設(shè)“書香型”校園。

書香型校園建設(shè),其根本的實(shí)現(xiàn)策略是“持之以恒”!我們將在認(rèn)真汲取第一屆讀書月活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善讀書制度,科學(xué)地制定讀書內(nèi)容,并通過形式多樣的成果展示活動(dòng),將書香型校園建設(shè)引向深入。

a.教師開展學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),閱讀教育專著活動(dòng)。

本學(xué)期,我校將緊密結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),教師繼續(xù)教育培訓(xùn)考核活動(dòng),使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍。建立教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃;對(duì)通過學(xué)習(xí)形成的成果,(如讀書筆記、心得體會(huì)、教學(xué)論文、教學(xué)案例等)學(xué)校將組織開展評(píng)比活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。

b.學(xué)生開展晨讀活動(dòng)。

以班級(jí)為單位,以語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的誦讀書目為內(nèi)容,我們將每天安排10-15分鐘的晨讀,保證學(xué)生步入校園的同時(shí),就能聽到瑯瑯書聲,初步形成濃厚的讀書氛圍。

在全面完成規(guī)定誦讀內(nèi)容的基礎(chǔ)上,可以滲透精彩片斷、優(yōu)美散文、古詩(shī)詞等文學(xué)作品的晨讀。學(xué)校將通過開展美文誦讀評(píng)比活動(dòng),集體朗讀比賽等活動(dòng),對(duì)晨讀開展較好的班級(jí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。促進(jìn)書香型校園建設(shè)的不斷深入。

c.班級(jí)開展文化建設(shè)活動(dòng)。

要不斷豐富班級(jí)圖書角,通過班主任集體借閱、學(xué)生自主交流閱讀的方式,形成濃郁的班級(jí)讀書氛圍。定期開展小組合作式的讀書交流活動(dòng)、手抄報(bào)展示活動(dòng)、習(xí)作賞析活動(dòng),初步建立學(xué)生讀書卡、精美作品摘抄卡。

通過豐富的知識(shí)汲取,將黑板報(bào)、櫥窗、學(xué)習(xí)園地變成體現(xiàn)學(xué)生讀書成果,展示自我收獲的平臺(tái)!同時(shí),對(duì)讀書收獲的交流,不但可以在班內(nèi)進(jìn)行,還可分年級(jí)組、平行班在校內(nèi)交流。鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自己的閱讀興趣,建設(shè)自己的“讀書會(huì)”。

2、在全校范圍內(nèi)開展“六個(gè)十”工程。

按照不同年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),本學(xué)期我校將緊密結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持為教育教學(xué)工作服務(wù)的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)開展“六個(gè)十”工程。初步探索通過確定的活動(dòng)開展,豐富學(xué)生的課外知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生視野的有效策略。學(xué)校將對(duì)“六個(gè)十”工程的落實(shí)情況進(jìn)行量化評(píng)比,促進(jìn)活動(dòng)的深入開展。

3、開展興趣小組活動(dòng),培訓(xùn)學(xué)生課余興趣。

深入挖掘教育資源,積極組建興趣小組,切實(shí)提升學(xué)生的綜合水平。開學(xué)初,教務(wù)、政教、教研、少隊(duì)等部門,要在科學(xué)考察學(xué)生特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,分年級(jí)段,按照異質(zhì)同趣的原則,在制作、書法、繪畫、歌唱、舞蹈、科普、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等方面有選擇的建立興趣小組,制定小組活動(dòng)計(jì)劃和內(nèi)容,按照每月至少集中開展2次活動(dòng)的要求,將興趣小組活動(dòng)落到實(shí)處。學(xué)校會(huì)提供小組活動(dòng)成果展示的平臺(tái)。

小學(xué)第二學(xué)期校務(wù)公開工作計(jì)劃篇六

依據(jù)縣教師發(fā)展中心20xx年上半年小學(xué)研訓(xùn)工作計(jì)劃和學(xué)區(qū)教科研計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》和《關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見》精神,積極推進(jìn)義務(wù)教育課程改革方案,以教育質(zhì)量為抓手,進(jìn)一步推進(jìn)“有效學(xué)習(xí)”課堂變革,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

1、深化課程改革

全面推進(jìn)義務(wù)教育課程改革,按照省、市、縣有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,做好學(xué)校課程方案頂層設(shè)計(jì),落實(shí)好基礎(chǔ)性課程,開設(shè)好拓展性課程,為學(xué)生提供真正可自主選擇的課程。高度關(guān)注深化課程改革中出現(xiàn)的新情況和新問題,要把問題當(dāng)做資源,加強(qiáng)對(duì)深化課改的學(xué)習(xí)與研究。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理

認(rèn)真貫徹落實(shí)《溫州市小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)》精神,要求各教研組組長(zhǎng)組織教研組成員研讀《溫州市小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)》,務(wù)必運(yùn)用到實(shí)際的教學(xué)工作之中。

定期、不定期組織教研組長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,定期一學(xué)期兩次,提前通知,做好準(zhǔn)備,期中一次,期末一次,教研組長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子檢查。不定期由領(lǐng)導(dǎo)班子隨機(jī)抽查教師的備課和改作等常規(guī)內(nèi)容,教研組積極配合檢查,促使教師規(guī)范教學(xué)行為,建立學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理長(zhǎng)效機(jī)制。

繼續(xù)開展教學(xué)專題調(diào)研,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子下課堂,推門聽課制度,每學(xué)期規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)班子聽課節(jié)數(shù)不能少于20節(jié)。

3、加強(qiáng)校區(qū)教學(xué)管理

積極對(duì)巖峰校區(qū)的教學(xué)常規(guī)管理,定期、不定期的到校區(qū)了解他們的課堂教學(xué)情況。

4、落實(shí)校本研訊,提高教師業(yè)務(wù)水平

本學(xué)期繼續(xù)開展我校的本學(xué)年的校本研訓(xùn)項(xiàng)目,認(rèn)真落實(shí)“基于“有效學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)變革”的校本研訊項(xiàng)目,三個(gè)教研組要各自緊緊圍繞“有效學(xué)習(xí)”教學(xué)課堂變革展開教研活動(dòng),轉(zhuǎn)變教師教的方式和學(xué)生學(xué)的方式,切實(shí)提高課堂效益。

加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí)和校本研訓(xùn)項(xiàng)目相結(jié)合。積極開展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”的課堂變革實(shí)踐活動(dòng),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,樹立以學(xué)定教、學(xué)為中心、教為學(xué)服務(wù)的理念。

推廣聯(lián)片活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),與鶴盛片區(qū)的各中心實(shí)現(xiàn)互動(dòng)互助活動(dòng),加強(qiáng)校際間的合作交流。各教研組積極協(xié)同巖峰校區(qū)開展聯(lián)片教研活動(dòng),落實(shí)各教研組做好草根研究工作。

5、完成“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)

進(jìn)一步增強(qiáng)研訓(xùn)的科學(xué)性、實(shí)效性意識(shí),積極做好“一師一優(yōu)課,一課一名師”推薦活動(dòng)和“新常規(guī)·新設(shè)計(jì)”評(píng)比征集工作,完成小學(xué)英語(yǔ)、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科的信息技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動(dòng)。

6、積極配合上級(jí)相關(guān)部門組織各類培訓(xùn)活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。

7、結(jié)合校本研訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)師資隊(duì)伍,組織青年教師專業(yè)技能比賽,推薦積極上進(jìn)。

8、組織骨干教師到巖峰校區(qū)開展各項(xiàng)教研活動(dòng),推進(jìn)本部與校區(qū)的課堂教研,特別是對(duì)今年新分配到巖峰校區(qū)的三位新教師進(jìn)行調(diào)研,及時(shí)了解他們的教學(xué)底細(xì),幫助他們能快速的成長(zhǎng)。

9、以《溫州市學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)改革》為指導(dǎo),倡導(dǎo)過程性評(píng)價(jià)、項(xiàng)目評(píng)價(jià)和綜合性評(píng)價(jià),加強(qiáng)我校命題培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。

10、以學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)為抓手,強(qiáng)化我校質(zhì)量檢測(cè)的后續(xù)跟進(jìn)管理,尋求解決問題的思路與對(duì)策,改進(jìn)我校教學(xué)方式和教學(xué)管理策略。

小學(xué)第二學(xué)期校務(wù)公開工作計(jì)劃篇七

在學(xué)校推行校務(wù)公開有利于加強(qiáng)教職工和群眾的的民主監(jiān)督,發(fā)揮師生的主人翁地位和作用,它的順利開展,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力根據(jù)期初擬定的計(jì)劃,本學(xué)期我校校務(wù)公開工作開展如下一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面推行學(xué)校高度重視校務(wù)公開工作,期初組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件,提高教職工對(duì)推行校務(wù)公開制度的思想認(rèn)識(shí)同時(shí)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況設(shè)立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校行政、工會(huì)、為成員的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督機(jī)制,保證了校務(wù)公開工作有效開展在開展過程中積極穩(wěn)妥地推進(jìn)校務(wù)公開工作二、公開標(biāo)準(zhǔn),增加透明度對(duì)照學(xué)校校務(wù)公開制度,我校結(jié)合實(shí)際情況,確定了公開內(nèi)容,給教職員工和群眾以知情權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)本學(xué)期公開內(nèi)容如下:(l)職稱評(píng)聘公開職務(wù)評(píng)聘推薦委員會(huì)以及評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)名單(2)財(cái)務(wù)管理公開,我校每季度的財(cái)務(wù)預(yù)算計(jì)劃、財(cái)務(wù)收入情況,學(xué)校每月的資產(chǎn)負(fù)債表(3)辦事公開學(xué)校辦學(xué)指南、教師聯(lián)絡(luò)電話地點(diǎn)、以及汶川災(zāi)區(qū)師生捐款、閩安小學(xué)朱本鋒捐款公開(4)收費(fèi)公開我校的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照市物價(jià)局和財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行,實(shí)行亮牌收費(fèi),并公示了免受雜費(fèi)的通知(5)職工獎(jiǎng)懲公開各級(jí)各類先進(jìn)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)范圍、對(duì)象、條件、名額、評(píng)選程序要求,評(píng)選活動(dòng)過程,確定上報(bào)人選和評(píng)選結(jié)果均實(shí)行公開(6)人事管理公開,黃錦棟、薛可熙任職公開,按程序接受教職工的監(jiān)督,和上級(jí)的任命(7)期末教師量化考核公開,對(duì)于教師的期末工作考核學(xué)校進(jìn)行量化并將過程結(jié)果公開。

一學(xué)期以來,我校的校務(wù)公開工作通過精心組織、廣泛宣傳、科學(xué)實(shí)施,取得良好的成果。1、組織教師員工社調(diào)群眾反饋意見滿意度高。2、學(xué)校期初收費(fèi)工作順利,家長(zhǎng)、群眾對(duì)收費(fèi)意見以及文件精神知曉率高。3、我校教師均感到學(xué)校開展的各項(xiàng)工作民主公開“陽(yáng)光”程度高,同時(shí)促進(jìn)了教師員工的積極的參與學(xué)校各方面建設(shè)。4、對(duì)于學(xué)生評(píng)先的公開促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)比賽成果豐富、學(xué)生間產(chǎn)生積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。

四、工作不足。

總結(jié)。

福州市東街小學(xué)。

本學(xué)期,我校根據(jù)福州市教育局《xx年年福州市校務(wù)公開工作實(shí)施意見》(榕教辦[xx年]35號(hào))精神,積極開展對(duì)內(nèi)、外校務(wù)公開工作,大力推進(jìn)依法治校、依法治教,不斷加強(qiáng)社會(huì)、學(xué)校、家庭的溝通和聯(lián)系,推動(dòng)學(xué)校教育改革。特制定我校校務(wù)公開工作計(jì)劃如下。

為了更好的推進(jìn)校務(wù)公開工作、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧校園的要求,我校在期初會(huì)議時(shí)組織教師學(xué)習(xí)校務(wù)公開的工作意見和內(nèi)涵,通過學(xué)習(xí)讓教師充分的認(rèn)識(shí)校務(wù)公開的重要性和緊迫性。為推動(dòng)校務(wù)公開工作制度化、規(guī)范化做好了準(zhǔn)備,進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育滿意度,促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建和教育事業(yè)的健康發(fā)展。

本學(xué)期我校根據(jù)實(shí)際情況制定了以校長(zhǎng)為校務(wù)公開小組組長(zhǎng)以學(xué)校德育口、教導(dǎo)口、總務(wù)口、以及教師代表為小組成員建立健全工作責(zé)任制,通過校務(wù)公開制度的工作指導(dǎo)、監(jiān)督檢查等;進(jìn)一步梳理校務(wù)公開制度,完善和規(guī)范公開的`內(nèi)容、形式、時(shí)間等,推動(dòng)校務(wù)公開制度深入開展。

學(xué)校的校務(wù)公開仍以“一箱兩欄”為主要形式并以家長(zhǎng)會(huì)、教職工會(huì)議等為重要補(bǔ)充。

1、學(xué)校每周二指定行政人員對(duì)校長(zhǎng)信箱進(jìn)行查看,對(duì)信箱中關(guān)于群眾對(duì)學(xué)校發(fā)展的意見進(jìn)行整理并整改,做到教育讓群眾滿意;同時(shí)在期初時(shí)對(duì)學(xué)校開展的各項(xiàng)工作以及學(xué)校收費(fèi)情況在對(duì)內(nèi)、對(duì)外公開欄中公開使學(xué)校各項(xiàng)工作在“陽(yáng)光”下健康開展,滿意度高。

2、本學(xué)期擬在各班級(jí)召開一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),通過家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)地了解學(xué)生學(xué)習(xí)與生活動(dòng)態(tài),并及時(shí)地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,從而保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同時(shí)學(xué)校注重教職工會(huì)議的開展,及時(shí)地了解教師生活與工作中存在的困難與疑惑,幫助解決。對(duì)于學(xué)校開展的工作中的重大決策、廉政建設(shè)、人事管理、教師獎(jiǎng)懲、財(cái)務(wù)管理、基建采購(gòu)、計(jì)生安全、教學(xué)管理、信息反饋等均在教職工會(huì)議中通過。

四、抓住重點(diǎn),開展校務(wù)公開。

對(duì)于學(xué)校的對(duì)外公開欄中,我校為了方便群眾對(duì)教育的要求,擬在期初設(shè)計(jì)“學(xué)校便民辦事指南”;“學(xué)期學(xué)生收費(fèi)”;“學(xué)生獎(jiǎng)懲公示”;“學(xué)生喜報(bào)公示”;以及“校園動(dòng)態(tài)信息”等讓家長(zhǎng)通過公示欄能及時(shí)地了解學(xué)校的辦學(xué)狀態(tài)。在對(duì)內(nèi)公開欄中學(xué)校及時(shí)地將教師的反應(yīng)、要求以及學(xué)校達(dá)成情況向教師說明。

小學(xué)第二學(xué)期校務(wù)公開工作計(jì)劃篇八

本學(xué)期按年級(jí)和學(xué)科分組,全校共16個(gè)備課組,各組成員及分管領(lǐng)導(dǎo)如下表。(略)

1.常規(guī)管理

評(píng)價(jià)欄:欄目確定

(1)集體備課

每次解讀教材解讀兩周的課時(shí)內(nèi)容,確保充足的時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)的解讀。建議科學(xué)組分三四年級(jí)一組我、五六年級(jí)一組。解讀時(shí)要理清重難點(diǎn),確定小組合作模式的應(yīng)用,要注意小組建設(shè)、小組長(zhǎng)的培養(yǎng)和組員職責(zé)的確定。

最后由初備人及時(shí)整理好定稿教案,交課程部審查,語(yǔ)文給劉飛、數(shù)學(xué)給陳姣。

本學(xué)期入職要求新教師手寫教案(不含交流教師)。

(2)作業(yè)批改

強(qiáng)調(diào)課堂作業(yè)除了等級(jí)外,要有日期,二次批改要寫“查”;倡導(dǎo)組員自己根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)編寫各種練習(xí)題、試卷和復(fù)習(xí)資料,表?yè)P(yáng)去年的三年級(jí)語(yǔ)文有單元習(xí)題集(注意資料收集)。

語(yǔ):《寫字教材》、《大課堂作業(yè)》、作文本

數(shù):算術(shù)本、《大課堂作業(yè)》(完成80%以上)

英:《大課堂作業(yè)》、英語(yǔ)本

(3)聽課

包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)聽課(分開學(xué)推門聽課、月檢查隨堂聽課、研討課和賽課聽課);

備課組長(zhǎng)每月隨堂聽組內(nèi)教師課不少于1節(jié)(如果本月有本組的研討活動(dòng)可不用另外再隨堂聽課)。

(4)月常規(guī)檢查

堅(jiān)持每月教育教學(xué)常規(guī)檢查“走進(jìn)年級(jí)”全學(xué)科檢查,并安排包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)聽課,備課組組長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)和組內(nèi)教師的督導(dǎo)。

2. 實(shí)施小組合作,打造高效課堂

(1)本學(xué)期備課組圍繞小組合作學(xué)習(xí)進(jìn)行探討,課題研究也以小組合作學(xué)習(xí)為主題,備課組計(jì)劃只填寫備課組活動(dòng)安排表。

(2)組織教師學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí)的策略,每月至少1次相關(guān)理論學(xué)習(xí)。

(3)提高信息技術(shù)運(yùn)用水平,結(jié)合“一師一優(yōu)課”區(qū)級(jí)評(píng)比,年級(jí)組和校級(jí)內(nèi)的研討課要到錄播室運(yùn)用電子白板上課,并提前通知信息組做好準(zhǔn)備。

3.實(shí)施學(xué)科質(zhì)量考核過程監(jiān)控,切實(shí)提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

(1)實(shí)行全學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程監(jiān)控,繼續(xù)堅(jiān)持三——六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)免考制。

(2)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量過程監(jiān)測(cè),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),細(xì)化考試質(zhì)量分析。

堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等級(jí)制。每月安排月檢測(cè)(術(shù)科減少,信息與品德要加大練習(xí)的力度),關(guān)注學(xué)困生,每學(xué)期期末上交課程部一份。

(3)繼續(xù)完善術(shù)科專職教師考核,形成學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)長(zhǎng)效機(jī)制。

4.繼續(xù)開展與黃陵小學(xué)交流活動(dòng)相結(jié)合。

5.結(jié)合教學(xué)巡查,堅(jiān)持“學(xué)習(xí)習(xí)慣十佳班級(jí)”評(píng)比。

6.本學(xué)期將實(shí)行“水精靈積分銀行”制,到時(shí)候教師們要充分進(jìn)行運(yùn)用。

7.結(jié)合“推普周”、“20+20親近母語(yǔ)行動(dòng)”、區(qū)藝術(shù)小人才比賽、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)、校讀書節(jié)、數(shù)學(xué)周、英語(yǔ)周等,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)。

8.午托和夕會(huì)的安排:除周四后20分鐘是計(jì)算練習(xí)外,其他為寫字練習(xí),數(shù)學(xué)和語(yǔ)文教師要提前安排好內(nèi)容,無論哪位老師上托管,聽鈴聲要進(jìn)行寫字和計(jì)算練習(xí)。周一1點(diǎn)為全校夕會(huì),周四1點(diǎn)為二課堂反饋和小廣播。

9.過程管理:

備課組資料:上傳學(xué)校平臺(tái)(教案和課件以課或單元為單位上傳),權(quán)限為“校內(nèi)共享”,每學(xué)期要有1篇關(guān)于本備課組的教學(xué)教研報(bào)道(可作為年級(jí)報(bào)道),相片平時(shí)不檢查一學(xué)期檢查一次,以“彩視”視頻展示。

2.課程開設(shè)補(bǔ)充說明及教材發(fā)放、任課。(發(fā)到組內(nèi))

小學(xué)第二學(xué)期校務(wù)公開工作計(jì)劃篇九

本學(xué)期,根據(jù)區(qū)教育局20xx年的工作意見,結(jié)合我校的實(shí)際情況,學(xué)校計(jì)劃開展“綠色減負(fù)”行動(dòng),切實(shí)把“減負(fù)”工作落到實(shí)處。

1、學(xué)期初,根據(jù)減負(fù)的要求,計(jì)劃分別制定“小學(xué)生十項(xiàng)基本權(quán)利”,“小學(xué)教師十項(xiàng)基本能力”的規(guī)范化目標(biāo),為學(xué)生營(yíng)造綠色的成長(zhǎng)環(huán)境。

2、在開齊開足各類課程的同時(shí),積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),因地制宜組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)等健康多元的校園文化活動(dòng),開放圖書館,為學(xué)生安排豐富的課余生活;大力推進(jìn)體育“大課間”,每天大課間實(shí)行廣播操,跳繩、踢毽子并行的活動(dòng),確保學(xué)生在校每天至少一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。

1、改革集體備課和集體教研的方式,增加作業(yè)預(yù)設(shè)與批改反思一項(xiàng),以此來實(shí)現(xiàn)作業(yè)布置的系統(tǒng)性,督促作業(yè)批改質(zhì)量的提高。

2、實(shí)行作業(yè)網(wǎng)上公開制度。班主任老師每天協(xié)調(diào)各科書面作業(yè)的時(shí)間,將作業(yè)發(fā)布到各班的博客專欄中,接受社會(huì)的監(jiān)督。

3、開展“菜單式作業(yè)”活動(dòng)。計(jì)劃將學(xué)生作業(yè)分成“學(xué)科作業(yè)”、“德育作業(yè)”、“文體作業(yè)”、“綜合作業(yè)”等若干類型,學(xué)生選取適合自己的內(nèi)容完成作業(yè)。在活動(dòng)開展過程中,學(xué)校計(jì)劃收集經(jīng)典作業(yè)設(shè)計(jì),編輯菜單式作業(yè)集,制作菜單式作業(yè)視頻,整理菜單式作業(yè)感想,獨(dú)創(chuàng)一種“菜單式作業(yè)”的作業(yè)模式。

1、開展學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)活動(dòng)。

(1)組織教師修訂學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并增加學(xué)期中段闖關(guān)和學(xué)期末闖關(guān)的等級(jí)評(píng)定。

(2)每班設(shè)立學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)員,由學(xué)生和老師共同對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。

(3)加強(qiáng)教師對(duì)本班學(xué)生學(xué)業(yè)情況的綜合反饋工作,組織教師制定出具體的整改措施。

2、開展星光少年評(píng)價(jià)活動(dòng)。

學(xué)校繼續(xù)開展星光少年評(píng)價(jià)活動(dòng),并且計(jì)劃在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行改革。

(1)組織家長(zhǎng)對(duì)星光少年的評(píng)價(jià)進(jìn)行反饋,同時(shí)組織教師談對(duì)星光少年評(píng)。

價(jià)的感想。

(2)星光少年評(píng)價(jià)與大隊(duì)活動(dòng)結(jié)合,由大隊(duì)對(duì)參加學(xué)校組織的綜合實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行表彰。

(3)舉辦“星光少年”評(píng)價(jià)成果展。

1、通過班級(jí)博客,將“課程、課時(shí)、作業(yè)、考試和節(jié)假日安排”發(fā)布在博客中,面向社會(huì)公開,接受社會(huì)監(jiān)督。

2、學(xué)生評(píng)教活動(dòng),了解掌握教師日常教學(xué)行為。評(píng)教內(nèi)容主要有:老師有無體罰或變相體罰學(xué)生;有無上課拖堂現(xiàn)象;作業(yè)批改是否及時(shí)、認(rèn)真;作業(yè)量是否過大等情況。通過開展評(píng)教活動(dòng),利用學(xué)生監(jiān)督老師,督促老師上好每一堂課。同時(shí),通過教研活動(dòng)提高每位教師的課堂效率,真正做到“減負(fù)不減教學(xué)質(zhì)量”。

3、開展減負(fù)調(diào)查活動(dòng)。(學(xué)生問卷、家長(zhǎng)調(diào)查、實(shí)地考察)。

小學(xué)第二學(xué)期校務(wù)公開工作計(jì)劃篇十

堅(jiān)持推進(jìn)校務(wù)公開,接受全體教師的監(jiān)督,以最大限度調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師的工作積極性和創(chuàng)造性,民主管理和集體決策,有助于規(guī)范辦學(xué)行為,提升服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育改革健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展。下面是本站小編帶來關(guān)于小學(xué)20xx秋季第一學(xué)期校務(wù)公開。

工作計(jì)劃。

的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

我校校務(wù)公開工作將按照上級(jí)有關(guān)文件精神,把推行校務(wù)公開工作作為加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)、糾正行業(yè)不正之風(fēng)和提高教育管理科學(xué)化和民主化水平的一項(xiàng)重要工作來抓,進(jìn)一步鞏固和深化校務(wù)公開工作,規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,堅(jiān)持民主管理,把廣大教職員工和社會(huì)大眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)真正落到實(shí)處,為辦好讓人民滿意的教育創(chuàng)造良好條件。

一、工作重點(diǎn)。

1、財(cái)務(wù)管理公開。學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)結(jié)算,財(cái)務(wù)收入,教職工獎(jiǎng)金、福利分配方案,資金財(cái)產(chǎn)管理,財(cái)務(wù)支出等情況如期如實(shí)公開。

2、落實(shí)集體采購(gòu)和招投標(biāo)公開。在認(rèn)真抓好校務(wù)公開各項(xiàng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,突出抓好大宗物資采購(gòu)、基建工程招投標(biāo)情況和資金使用情況等方面的公開工作。尤其是在建的綜合樓的各項(xiàng)工程進(jìn)程要及時(shí)公開。

3、認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制度,大力推行“陽(yáng)光收費(fèi)”。凡涉及學(xué)生的學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)必須向社會(huì)公示,要公開收費(fèi)批準(zhǔn)文號(hào)、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍,實(shí)行亮證收費(fèi),切實(shí)維護(hù)群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。各項(xiàng)收費(fèi)都要納入學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理。

4、師生切身利益要公開。各級(jí)各類先進(jìn)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)范圍、對(duì)象、條件、名額、程序,確定上報(bào)人選和評(píng)選結(jié)果,對(duì)違法違紀(jì)師生的處理等情況公開。職稱評(píng)審公開。專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘,包括任職條件,上級(jí)下達(dá)的職數(shù),學(xué)校職稱推薦成員,量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),申報(bào)者實(shí)績(jī),確定推薦人選等公開。

5、凡是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展重大決策、重要。

規(guī)章制度。

學(xué)校發(fā)展規(guī)劃以及與群眾密切相關(guān)的重要事情,都要通過教職工大會(huì)教代會(huì)等多種渠道向全體教職工公開。

二、工作要求。

1、拓寬公開內(nèi)容。要根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)不斷拓寬校務(wù)公開的內(nèi)容,切實(shí)做到“五個(gè)結(jié)合”。即把校務(wù)公開工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)結(jié)合起來,與學(xué)校中心工作結(jié)合起來,與規(guī)范教育行政和學(xué)校管理結(jié)合起來,與行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,與教代會(huì)、工會(huì)的作用結(jié)合起來,為辦好讓人民滿意的教育創(chuàng)造有利條件。

2、完善內(nèi)部規(guī)章制度,確保校務(wù)公開制度得到落實(shí)。要根據(jù)校務(wù)公開項(xiàng)目的具體情況,確定公開的時(shí)限,定期定量公布。要健全議事規(guī)則。校務(wù)公開的項(xiàng)目和內(nèi)容,須經(jīng)學(xué)校行政會(huì)集體研究,形成統(tǒng)一意見后進(jìn)行公布。

3、設(shè)立校務(wù)公開欄、意見箱、監(jiān)督電話。對(duì)群眾來信來訪問題,學(xué)校要認(rèn)真分析研究處理,做到件件有著落、事事有回音。合理化建議要及時(shí)采納,并將辦理結(jié)果公開。建立校務(wù)公開專欄,定期或不定期公布學(xué)校工作中的重要情況。利用校會(huì)、班會(huì)及校園網(wǎng),及時(shí)公布師生、家長(zhǎng)關(guān)心的的問題。

4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。黨支部要充分發(fā)揮黨的作用,加強(qiáng)校務(wù)公開的民主監(jiān)督。結(jié)合民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng),組織行風(fēng)監(jiān)督員加強(qiáng)對(duì)學(xué)校校務(wù)公開的情況進(jìn)行明察暗訪,認(rèn)真查找校務(wù)公開工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),提出整改意見,跟蹤督查,確保校務(wù)公開工作的深入扎實(shí)開展。

5、要全面推行校務(wù)公開評(píng)估工作,通過評(píng)估和督促檢查,促進(jìn)校務(wù)公開工作規(guī)范化、制度化、程序化和經(jīng)?;?。

三、主要措施。

1、提高認(rèn)識(shí)。校務(wù)公開工作要與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合,與構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲防腐敗體系相結(jié)合,與克服和解決侵害群眾利益的問題相結(jié)合,與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制相結(jié)合,使之更加充滿生機(jī)和活力。

2、做好宣傳。要營(yíng)造氛圍,利用公開宣傳欄、廣播、校園網(wǎng)站等宣傳工作成效及經(jīng)驗(yàn)做法,使廣大教職員工感受到開展校務(wù)公開工作的成效。

3、規(guī)范行為。要加強(qiáng)制度建設(shè),逐步形成規(guī)范學(xué)校管理的長(zhǎng)效機(jī)制。建立完善的校務(wù)公開體系,嚴(yán)格規(guī)范校務(wù)公開的內(nèi)容、程序、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。要把校務(wù)公開與學(xué)校的管理有機(jī)地結(jié)合起來,把校務(wù)公開上升為學(xué)校管理的基本制度和工作方式。

四、公開的形式。

1、召開會(huì)議:在教師例會(huì),學(xué)生大會(huì),學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等會(huì)議上公開。

2、設(shè)立校務(wù)公開欄,將財(cái)務(wù)收支報(bào)表進(jìn)行公開,評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定等進(jìn)行公示。

3、設(shè)立校務(wù)公開意見箱、監(jiān)督電話,建立校長(zhǎng)聯(lián)系信箱和聯(lián)系電話、構(gòu)建家校短信平臺(tái)等其他形式。

五、公開的時(shí)間和程序。

1、校務(wù)公開的時(shí)間要求:按時(shí)、及時(shí)公開。

2、校務(wù)公開的程序:凡是公開的事項(xiàng)和內(nèi)容,公開后及時(shí)收集群眾的意見,對(duì)群眾提出的疑問和要求要及時(shí)答復(fù)。公開后要由校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組收集意見及時(shí)答復(fù)。

3、并作好校務(wù)公開記錄。整理存檔所有校務(wù)公開的有關(guān)資料,以備檢查。

實(shí)施校務(wù)公開是新形勢(shì)下認(rèn)真貫徹xx屆三中全會(huì)重要思想的重要舉措,為了全面推進(jìn)依法治教、依法治校,進(jìn)一步提高教育行風(fēng)建設(shè)水平和學(xué)校民主管理、民主決策水平,進(jìn)一步提高校務(wù)公開的實(shí)施水平,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,特制訂本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針、政策為宗旨,以加強(qiáng)民主管理、依法治校為重點(diǎn),全面推行校務(wù)公開,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),確保我校教育工作健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展。

二、具體措施及要求。

1、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

本年度要繼續(xù)組織全體教職工,讓全體教職工真正認(rèn)識(shí)到,開展校務(wù)公開工作,不僅僅是形勢(shì)的要求,上級(jí)的督促,更是工作需要。在校務(wù)公開工作中,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭,以身作則,善于聽取不同意見和建議,辦事公開,嚴(yán)格自律,健全監(jiān)督機(jī)制,形成共識(shí),全面推進(jìn)校務(wù)公開工作。

2、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

(1)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):王忠林。

成員:龐淑華張向陽(yáng)王爾。

(2)校務(wù)公開監(jiān)督小組。

組長(zhǎng):柴思一。

成員:張俐敏李海燕王金花李麗。

王向陽(yáng)薛建軍卓明和席英喜柴文。

1、政策法規(guī)方面。

學(xué)校教育教學(xué)工作和師生員工切身利益的法律法規(guī)主要條文。

2、制度建設(shè)方面。

(1)學(xué)校加強(qiáng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定。

(2)學(xué)校各項(xiàng)制度建設(shè)及政策依據(jù)。

3、財(cái)務(wù)管理方面。

(1)學(xué)校財(cái)務(wù)每月收支情況。

(2)教師評(píng)優(yōu)評(píng)先,職務(wù)評(píng)定。

(3)學(xué)生評(píng)優(yōu)。

(4)學(xué)校大宗物品采購(gòu)情況。

我們相信,只要領(lǐng)導(dǎo)重視,工作班子積極工作,廣大教職工支持,校務(wù)公開工作一定能取得新進(jìn)展,一定能促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。

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小學(xué)第二學(xué)期校務(wù)公開工作計(jì)劃篇十一

以辦好人民滿意的教育為宗旨,以面向全體學(xué)生和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為核心,貫徹素質(zhì)教育和課程改革理念,落實(shí)“綠色指標(biāo)”要求,樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀,促進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展,提高教育管理和決策的科學(xué)化水平。積極弘揚(yáng)學(xué)?!扒跇恪本?,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦老百姓心目中的“家門口的好學(xué)?!?。

1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),弘揚(yáng)勤樸精神。

2.創(chuàng)新德育工作,追求德育實(shí)效。

3.落實(shí)綠色指標(biāo),深化教學(xué)改革。

4.依托項(xiàng)目研究,提升專業(yè)素養(yǎng)。

5. 開發(fā)校本課程,提高綜合素質(zhì)。

6.抓好安全工作,建設(shè)平安校園。

(一)弘揚(yáng)勤樸精神,打造優(yōu)質(zhì)師資。

1.建設(shè)服務(wù)型的領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校干部要嚴(yán)以律己,以身作則,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校有關(guān)制度,自覺接受廣大師生的監(jiān)督,牢固樹立管理即服務(wù)的理念,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),切實(shí)提高工作效率,為教師和學(xué)生做好服務(wù)工作。努力做到“三個(gè)關(guān)注”和“六個(gè)能”:關(guān)注從教時(shí)間短、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)少的教師,關(guān)注薄弱學(xué)科教師,關(guān)注有不良反映的教師;能帶頭、能負(fù)責(zé)、能協(xié)調(diào)、能服務(wù)、能守紀(jì)、能學(xué)習(xí)。

2.建設(shè)責(zé)任型的班主任隊(duì)伍。班主任要從愛生入手,以感情贏得教育,以責(zé)任求得效果。認(rèn)真上好每天的午會(huì)課,組織開展好每一次教育活動(dòng)。加強(qiáng)特殊學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,加強(qiáng)安全防范教育。繼續(xù)落實(shí)班主任例會(huì)制度,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研討問題,落實(shí)整改措施。本學(xué)期要繼續(xù)開展青年班主任專題培訓(xùn)活動(dòng),為我校的青年班主任搭建成長(zhǎng)平臺(tái),切實(shí)提高專業(yè)化水準(zhǔn),打造“勤于教學(xué)、樸以育人”的朱小優(yōu)質(zhì)班主任隊(duì)伍。定期開展優(yōu)秀班主任的評(píng)比活動(dòng)。

3.建設(shè)學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。確立終身學(xué)習(xí)的理念,積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷提升和參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。以勤樸工作坊為平臺(tái),建立學(xué)習(xí)共同體。繼續(xù)開展“走近校史”學(xué)習(xí)活動(dòng),繼承老一輩教師“勤樸”的優(yōu)秀教育品質(zhì),并開展優(yōu)秀校史解說詞、解說員等評(píng)選活動(dòng)。開展學(xué)年度“勤樸之星”評(píng)選,樹立典型,增強(qiáng)教師的認(rèn)同感、責(zé)任感、使命感,促進(jìn)形成勤樸風(fēng)尚。采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”等多種形式,扎實(shí)開展校本培訓(xùn)工作,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂觀摩、專題講座、問卷座談、網(wǎng)上研討等交流互動(dòng),引導(dǎo)教師自覺地走進(jìn)“專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”的成長(zhǎng)最優(yōu)化路徑。引導(dǎo)教師進(jìn)一步走近名師,開展與名師對(duì)話、拜師學(xué)藝等活動(dòng),提升專業(yè)能力,努力培養(yǎng)出大批的區(qū)級(jí)名優(yōu)教師。

(二)創(chuàng)新德育工作,追求德育實(shí)效。

1.抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,細(xì)化學(xué)生常規(guī)要求,從最基本、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)等。通過各種形式,利用各種陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。

2.開展豐富多彩的德育活動(dòng)。繼續(xù)圍繞“勤于學(xué)習(xí)、樸以做事”的主題開展系列活動(dòng),在活動(dòng)中,傳承百年朱小精神。通過涉臺(tái)教育、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育、社會(huì)實(shí)踐等有效形式,強(qiáng)化理想信念、民族精神、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、責(zé)任意識(shí)等。深入開展讀書活動(dòng),完善推薦閱讀書單,豐富班級(jí)書架,展示讀書成果。

3. 加強(qiáng)校外德育陣地建設(shè)。深入開展“紅領(lǐng)巾導(dǎo)游團(tuán)”活動(dòng)和“哈樂﹒水”活動(dòng)。組織學(xué)生參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如:到百果園半日活動(dòng)、上海跑馬地、xx消防隊(duì)等地方開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)等。將這些實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃與整理,開發(fā)校本課程。讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)接觸社會(huì)和自然,接觸書本上學(xué)不到的知識(shí),提高社會(huì)適應(yīng)性。

4.注重心理健康教育。心理健康教育全面滲透在學(xué)校教育的全過程中,在學(xué)科教學(xué)各項(xiàng)教育活動(dòng)、班級(jí)工作中,都應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育。,創(chuàng)設(shè)條件舉辦心理健康教育的專題講座,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)和方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),通過學(xué)校的各種途徑,對(duì)個(gè)別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生要進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生解除心理障礙,事后建立好心理檔案。建立學(xué)校和家庭心理健康教育的溝通渠道,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,引導(dǎo)和幫助學(xué)生家長(zhǎng)樹立正確的教育觀,以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。

5. 密切家校聯(lián)系。積極發(fā)揮家委會(huì)作用,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,繼續(xù)做好家長(zhǎng)參與學(xué)校教育教學(xué)的管理工作。做到家委會(huì)工作計(jì)劃落實(shí)、內(nèi)容落實(shí),各項(xiàng)資料齊全。充分利用現(xiàn)代社會(huì)交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢(shì),密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,同時(shí)要重視聯(lián)系的實(shí)際效果。

6. 加強(qiáng)德育科研。完成我校立項(xiàng)德育課題——中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育管理分會(huì)“十二五”教育科研規(guī)劃課題《班主任專業(yè)發(fā)展與隊(duì)伍建設(shè)研究》之子課題《班主任專業(yè)發(fā)展的實(shí)踐路徑研究》的結(jié)題工作,在總結(jié)中不斷改進(jìn)完善班主任專業(yè)發(fā)展的實(shí)踐路徑。德育處可組織和開展德育論文和案例評(píng)選,積極總結(jié)和推廣學(xué)校德育管理經(jīng)驗(yàn)。

7. 以“區(qū)學(xué)校少先隊(duì)工作升等定級(jí)”為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè),夯實(shí)少先隊(duì)工作基礎(chǔ),規(guī)范日常自主管理的流程,扎實(shí)開展好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,運(yùn)用激勵(lì)教育的思想和方法,引導(dǎo)學(xué)生自我管理、自我教育,讓少先隊(duì)真正走入兒童的內(nèi)心世界,促進(jìn)學(xué)生健康人格的發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)工作管理和指導(dǎo),健全少先隊(duì)干部培訓(xùn)、監(jiān)督、管理制度,整體優(yōu)化少先隊(duì)干部的隊(duì)伍建設(shè)。

(三)落實(shí)綠色指標(biāo),深化教學(xué)改革。

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,抓好課程管理。嚴(yán)格按照市教委課程計(jì)劃要求設(shè)置三類課程,規(guī)范執(zhí)行學(xué)校課程計(jì)劃,精心實(shí)施基礎(chǔ)型課程、積極開發(fā)拓展型課程、有序推進(jìn)探究型課程。認(rèn)真抓好校本課程的建設(shè),組織教師開發(fā)與設(shè)計(jì)體現(xiàn)校本特色和符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的校本課程,本學(xué)期重點(diǎn)開發(fā)《船拳》等校本課程,做到研發(fā)人員落實(shí)、活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)、校本教材落實(shí)。進(jìn)一步完善現(xiàn)有校本課程的再度開發(fā),并積極開發(fā)電子校本課程教材。

2. 以“綠色指標(biāo)”為導(dǎo)向,推進(jìn)教學(xué)改革。要以“綠色指標(biāo)”為導(dǎo)向,樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀。切實(shí)用“綠色指標(biāo)”來規(guī)范教育教學(xué)行為,并且把“綠色指標(biāo)”落實(shí)到教書育人的全過程。把“綠色指標(biāo)”納入學(xué)校質(zhì)量保障體系,努力構(gòu)建校本教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。認(rèn)真學(xué)習(xí)深入分析《xx小學(xué)綠色指標(biāo)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)反饋報(bào)告》,研究我校存在的問題,找準(zhǔn)突破口。各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂,引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中傾聽和了解學(xué)生,在教學(xué)活動(dòng)中要保護(hù)學(xué)生與生俱來的好奇心和探索精神,培養(yǎng)自信保護(hù)自尊;關(guān)注學(xué)生創(chuàng)新精神和素養(yǎng)的培養(yǎng),形成獨(dú)立和批判的思維能力,提高學(xué)生的思維品質(zhì)。關(guān)注學(xué)生差異,關(guān)心學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。加強(qiáng)各學(xué)科的質(zhì)量檢查,強(qiáng)化興趣、表達(dá)、能力、育人目標(biāo)等的達(dá)成,力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生都有進(jìn)步,讓每一位學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的喜悅。

3. 傳承勤樸精神,開展教學(xué)活動(dòng)。繼續(xù)開展“勤于教書 樸以育人 勤于學(xué)習(xí) 樸以做事”教師教學(xué)系列活動(dòng),本學(xué)期教育主管室可組織開展青年教師比武、見習(xí)教師匯報(bào)活動(dòng)、走近名師等活動(dòng),也可與團(tuán)支部共同開展教師教育博客達(dá)人、優(yōu)秀博文評(píng)比等活動(dòng),在實(shí)踐中傳承勤樸精神。

4.重視教研組建設(shè)。各教研組在期初制訂計(jì)劃時(shí)要確定好本組活動(dòng)主題,并圍繞主題開展教研活動(dòng)。要充分凝聚集體力量,發(fā)揮集體智慧,形成一位教師上公開課,全組教師出謀劃策;一個(gè)關(guān)鍵問題,全組共同商量探討;一個(gè)成功案例,全組學(xué)習(xí)推廣的良好風(fēng)氣。要強(qiáng)化教研組整體質(zhì)量意識(shí)。平時(shí)組員間多聽隨堂課,共同協(xié)作,共同進(jìn)步,提倡有效教研。

5. 抓好綜合學(xué)科工作。創(chuàng)造條件,促使學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動(dòng)技能、實(shí)踐創(chuàng)新能力等同步發(fā)展。繼續(xù)做好學(xué)校各社團(tuán)工作,尤其要做強(qiáng)、做亮學(xué)校的特色社團(tuán),以進(jìn)一步豐富學(xué)生的生活,強(qiáng)化學(xué)校的特色建設(shè)。繼續(xù)做好藝術(shù)特色學(xué)校和學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的推進(jìn)工作,要保持優(yōu)勢(shì),并作出新的發(fā)展。本學(xué)期可開展學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),全面提高素質(zhì)教育,豐富校園文化,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。積極組織和選拔優(yōu)秀學(xué)生參加各級(jí)各類藝體科技類大獎(jiǎng)賽,提高學(xué)生的參賽率與獲獎(jiǎng)率。

6. 加強(qiáng)特殊教育。樹愛心,轉(zhuǎn)觀念,以提高特殊學(xué)生的各項(xiàng)能力為教育教學(xué)的工作中心,以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為宗旨,以管理規(guī)范為依托,以課堂為突破口,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)效果,全力提升特殊教育質(zhì)量。

7. 繼續(xù)加強(qiáng)校際聯(lián)動(dòng)。圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)、教師培養(yǎng)、課程建設(shè)及特色創(chuàng)建等積極開展城鄉(xiāng)共同體活動(dòng),構(gòu)建優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享的成果分享機(jī)制。提高與勝利民辦小學(xué)幫扶結(jié)對(duì)工作的實(shí)效性,充分發(fā)揮我校教育資源的輻射和帶動(dòng)作用,提高勝利民辦小學(xué)辦學(xué)水平,進(jìn)一步縮小公民學(xué)校教育的差距,促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。通過聽課研討、專題講座等,為教師搭建平臺(tái),促進(jìn)兩校教師專業(yè)化水平的共同提高。通過“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng),讓學(xué)生了解更多同齡人的學(xué)習(xí)和生活情況,更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

(四)注重教育科研,提升學(xué)校品質(zhì)。

1. 加強(qiáng)科研隊(duì)伍建設(shè),組織部分教師參加教育科研方法培訓(xùn),開展教育科研校本培訓(xùn);依托科研員、教研員等有關(guān)專家的支持,嚴(yán)格執(zhí)行立項(xiàng)課題的過程管理。完成前幾年立項(xiàng)的課題研究任務(wù),并做好相關(guān)課題的過程管理以及結(jié)題的考核工作。

2. 推廣課題“校史資源課程的開發(fā)與實(shí)施的行動(dòng)研究”的研究成果。

3. 推進(jìn)勤樸工作坊工作。加強(qiáng)各子項(xiàng)目的研究,并開展項(xiàng)目進(jìn)展匯報(bào)工作。

4. 作為課題共同體學(xué)校,在區(qū)教研室的引領(lǐng)下,與兄弟學(xué)校共同探索研究“學(xué)校文化建設(shè)”課題。

5. 辦好勤樸工作坊的刊物《勤樸》雜志。

(五)加強(qiáng)后勤保障,構(gòu)建和諧校園。

1. 進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。落實(shí)預(yù)算中的設(shè)施更新、環(huán)境改造、校園綠化等建設(shè)項(xiàng)目,增強(qiáng)校園的人文氣息,創(chuàng)設(shè)生機(jī)盎然、氛圍濃郁的校園環(huán)境。

2.鞏固市“安全文明校園”創(chuàng)建成果。把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置,重點(diǎn)抓好校舍設(shè)施設(shè)備安全、師生在校人身安全等。要落實(shí)安全工作責(zé)任制,進(jìn)一步健全和完善規(guī)章制度,完善安全工作長(zhǎng)效管理機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)防范措施,消除各種不安全隱患,杜絕各類人為事故的發(fā)生。

3.著力推進(jìn)信息化建設(shè)。進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站、校園博客、微信平臺(tái),促進(jìn)信息公開化,資源共享化?;I備建設(shè)學(xué)校電子化專用教室,積極推進(jìn)學(xué)校教學(xué)的現(xiàn)代化。本學(xué)期,將建設(shè)校區(qū)的無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),做到校園wifi全覆蓋。

4. 高度重視學(xué)校財(cái)務(wù)管理。要加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu)、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,堅(jiān)決杜絕濫購(gòu)、堆積、流失現(xiàn)象。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),注重對(duì)經(jīng)費(fèi)的管理,不斷提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。

5. 加強(qiáng)專職管理員的培訓(xùn),提高網(wǎng)絡(luò)、實(shí)驗(yàn)、器材、檔案等各專職管理員的責(zé)任意識(shí)和主動(dòng)服務(wù)能力。圖書室、資料室、儀器室、檔案室要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門及學(xué)校制定的規(guī)章制度,加強(qiáng)管理,提高為教育教學(xué)服務(wù)的自覺性,積極主動(dòng)地為配備教學(xué)儀器、資料出謀劃策,并不斷提高圖書、資料、儀器的使用效益。

6. 加強(qiáng)教師以及班級(jí)電教設(shè)備使用與管理水平,尤其是新設(shè)備的使用和維護(hù)。

7. 嚴(yán)格按照學(xué)校安全、衛(wèi)生等預(yù)案處置各類突發(fā)事件。

8. 規(guī)范食堂財(cái)務(wù)管理,保證師生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、可口。

小學(xué)第二學(xué)期校務(wù)公開工作計(jì)劃篇十二

全面貫徹落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的政策法規(guī),結(jié)合學(xué)科教研特點(diǎn),針對(duì)美術(shù)課堂教學(xué)的現(xiàn)狀與問題,著重加強(qiáng)有效教學(xué)策略方面的深入研究,規(guī)范教師教學(xué)行為,進(jìn)一步提高美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)師生發(fā)展。

本學(xué)期將繼續(xù)圍繞區(qū)教研室和學(xué)校工作計(jì)劃中對(duì)教學(xué)工作的要求,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),在美術(shù)課程理念的指導(dǎo)下,進(jìn)一步規(guī)范美術(shù)課堂教學(xué),規(guī)范教師教學(xué)行為,利用學(xué)科自身優(yōu)勢(shì),推進(jìn)義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版)背景下美術(shù)課堂教學(xué)的研究。在教學(xué)中促進(jìn)教師鉆研教材,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,全面提高教師的執(zhí)教能力,促進(jìn)師生共同發(fā)展。以規(guī)范常規(guī),提高教研組活動(dòng)質(zhì)量為抓手,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)美術(shù)教育,提升學(xué)生審美品質(zhì)與藝術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo),推進(jìn)新課程下的美術(shù)教育,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展而努力。另外進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),抓好課題和校本課程的研究。

1、更新教學(xué)理念,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

(1)進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(20xx年版),更新教學(xué)理念,明確課改方向。在改革的實(shí)踐中進(jìn)行理論探索,在實(shí)踐積累中進(jìn)行理論創(chuàng)新,在教改實(shí)踐中反思。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、實(shí)踐和反思、改革和創(chuàng)新,全方位地轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念和提高教育教學(xué)認(rèn)識(shí)。開放教育觀念、開放教學(xué)過程、開放教學(xué)空間、使自己成為學(xué)生的'促進(jìn)者、教育研究者、課程的建設(shè)者。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段教學(xué)策略和課堂教學(xué),搞好課改教材的集體備課,并結(jié)合課堂教學(xué)組織觀摩研究課。

(3)做好個(gè)人課題研究,推進(jìn)校本課程的深入研究。

(4)應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)理論開發(fā)多媒體教學(xué)輔助課件。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育理論刊物、提高搜集信息、處理信息和交流信息的能力,充分利用一切學(xué)習(xí)資源不斷提高理論素養(yǎng)和知識(shí)水平。

2、改進(jìn)教研方式,做好教學(xué)工作。

(1)結(jié)合新課標(biāo)的學(xué)習(xí),組織學(xué)習(xí)蘇少版教材分析和教學(xué)研究,領(lǐng)會(huì)新教材的構(gòu)體系和單元教學(xué)要求。

(2)組織教師學(xué)習(xí)《xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作“精細(xì)化管理”實(shí)施意見》20xx年稿本。

(3)注重課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián),使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力。

3、結(jié)合校園文化,打造藝術(shù)特色。

(1)注重教師藝術(shù)素養(yǎng)的理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)和交流。

(2)開展興趣小組,建立自身特色。

(3)提高各類比賽的參與率和得獎(jiǎng)率。

1、組織開展”第二十一屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫書法作品比賽“工作(2月)。

2、參加區(qū)級(jí)美術(shù)教研組長(zhǎng)會(huì)議(2月)。

3、參加竹山小學(xué)基于校本課程特色的教學(xué)觀摩研討活動(dòng)(xx小學(xué)3月)。

4、參加將軍山小學(xué)”2+2“體藝項(xiàng)目課題展示研討活動(dòng)(xx小學(xué)3月)。

5、組織美術(shù)骨干教師寫生與創(chuàng)作活動(dòng)(xx教育書畫院4月)。

6、參觀”美術(shù)碩士研究生六人油畫作品展“(竹印美術(shù)館5月)。

7、參加百家湖小學(xué)美術(shù)特色課程展示暨xx教育書畫院創(chuàng)研中心掛牌儀式(xx小學(xué)5月)。

8、參加土橋小學(xué)信息技術(shù)數(shù)字化美術(shù)教學(xué)研討活動(dòng)(xx小學(xué)6月)。

1、3月31日星期四xx老師執(zhí)教教研課(課題待定)。

2、4月21日星期四朱x老師執(zhí)教教研課(課題待定)。

2、6月2日星期四羅x老師執(zhí)教教研課(課題待定)。

小學(xué)第二學(xué)期校務(wù)公開工作計(jì)劃篇十三

以學(xué)校各部門(特別是教導(dǎo)處)的工作計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合教育部《基本教育課程改革綱要(實(shí)行)》文件精神,以人為本,樹立和落實(shí)科學(xué)的思想,深化教育改革,認(rèn)清形勢(shì),明確方向,鞏固教育強(qiáng)鎮(zhèn)的成果,為我們九龍三小培養(yǎng)出更多的二十一世紀(jì)的新人。

1、抓好教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控,加強(qiáng)集體備課的建設(shè),進(jìn)一步完善本校的教學(xué)常規(guī)管理。

2、大力推行“新課標(biāo)背景下的目標(biāo)教學(xué)”與“六要素”模式,進(jìn)一步提高教師駕奴課堂的能力。

3、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。

1.教師現(xiàn)狀:

(1)教師間的合作還算融洽,有集體凝聚力,但我們的融洽程度與凝聚力核心仍需加強(qiáng);

(2)教師的多媒體運(yùn)用技術(shù)有所提高,但能很好地運(yùn)用在我們的教學(xué)工作中;

2.學(xué)生現(xiàn)狀:

全校共有12個(gè)班,上學(xué)期的期末檢測(cè)成績(jī)不太理想,學(xué)生兩極分化特別嚴(yán)重,后進(jìn)生(30分以下)的人數(shù)比上兩屆明顯增多。

目前在校學(xué)生的主要學(xué)習(xí)表現(xiàn)有:

(1)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣不高,缺乏主動(dòng)性,需要老師講究方法,并給予適當(dāng)引導(dǎo);

(2)學(xué)生學(xué)習(xí)的依賴性較明顯,中下生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象仍存在;

(3)同學(xué)間欠缺合作學(xué)習(xí)精神,團(tuán)結(jié)精神;

(5)普遍班出現(xiàn)明顯“兩極分化”現(xiàn)象,基礎(chǔ)差的學(xué)生普遍感覺學(xué)習(xí)費(fèi)心、費(fèi)力,導(dǎo)致有些厭學(xué)。

今學(xué)期我們數(shù)學(xué)科組的教學(xué)重點(diǎn)將從以下四個(gè)方面努力:

1.落實(shí)教學(xué)常規(guī):

(1)備好課,只有備好課才能上好課,也只有上好課,才能促進(jìn)課堂的教學(xué)質(zhì)量,各備課組要嚴(yán)格制定備課組工作計(jì)劃,備課內(nèi)容要落實(shí)到人,并組織有效的、人人參與的研討:

b.每次集體備課,先由備課負(fù)責(zé)小組(兩人組成)進(jìn)行說教,分析重難點(diǎn),教法、學(xué)法幾設(shè)計(jì)意圖,大家認(rèn)真討論,精心設(shè)計(jì)好教案,練習(xí),然后由負(fù)責(zé)小組整理好,打印,備課組共享。

c.教案打印統(tǒng)一規(guī)格。

d.各級(jí)統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)度,統(tǒng)一小測(cè),個(gè)別輔導(dǎo)。

(2)上好課,課堂的45分鐘是我們教師爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量的主要陣地,必須保持清晰的教學(xué)思路,保持良好的`精神狀態(tài),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

(3)堅(jiān)持輔導(dǎo):

a.培優(yōu)班工作:立足我校實(shí)際情況,培優(yōu)、補(bǔ)差工作真抓實(shí)干。做到有計(jì)劃,有備課練習(xí),有人員落實(shí),有時(shí)間保障。

b.補(bǔ)差工作:選好輔導(dǎo)對(duì)象(每班人數(shù)自定);作好思想動(dòng)員;充分利用堂上作業(yè)時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)方法。作業(yè)及時(shí)批改,及時(shí)指正,爭(zhēng)取減少不合格人數(shù)。

c.?dāng)?shù)學(xué)競(jìng)賽班工作:預(yù)賽前做好學(xué)生的選拔與培訓(xùn),預(yù)賽后人員再篩選,從優(yōu)擇取,做到有計(jì)劃,有備課練習(xí),有人員落實(shí),有時(shí)間保障,有固定地點(diǎn),有專題訓(xùn)練的專門輔導(dǎo),爭(zhēng)取競(jìng)賽名次的突破。

2.以多樣化教研促進(jìn)教學(xué)工作。

(1)每級(jí)備課組每周至少組織一次級(jí)組教師集體研討活動(dòng),主要小結(jié)當(dāng)周教學(xué)情況、重難點(diǎn)分析、解決措施及學(xué)生信息反饋;開展集體備課研討,每個(gè)組員如無特殊情況必須參加教研活動(dòng),做好會(huì)議記錄。

(2)加強(qiáng)兄弟學(xué)校間交流。

區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校的公開日教研活動(dòng),以及教研室組織的教研活動(dòng),各老師要積極參加,吸取他人的有效經(jīng)驗(yàn),本科組的公開課活動(dòng)積極開展,認(rèn)真對(duì)待。

(4)抓好青年教師的培養(yǎng)工作,使優(yōu)秀青年教師能脫穎而出盡快成為教學(xué)骨干。通過上課、教學(xué)案例分析等活動(dòng),發(fā)揮他們的帶頭作用,同時(shí)促進(jìn)他們的成長(zhǎng)與提高。

3.完善資料匯總制度。

各備課組每一次教研活動(dòng)都要安排專人負(fù)責(zé)記錄并匯總,包括每一次月考的數(shù)據(jù)分析,學(xué)生的信息反饋,后進(jìn)生輔導(dǎo)資料與跟蹤,統(tǒng)一的教案、練習(xí)、測(cè)試題、作業(yè)等。

4、努力創(chuàng)建綠色科組工作:

在平常教學(xué)中建議教師利用數(shù)學(xué)科本身特點(diǎn),在教學(xué)中不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育。

1、科組長(zhǎng)與備課組長(zhǎng),部分教師商討科組計(jì)劃及課題開展措施;

2、討論輔導(dǎo)后進(jìn)生措施。

3、學(xué)習(xí)科組計(jì)劃;

4、做好月考準(zhǔn)備;

5、集體備課階段檢查。

6、上交備課組公開課安排。

7、月考并做好月考成績(jī)分析。

1、各備課組長(zhǎng)組織本級(jí)教師進(jìn)行集體備課小結(jié),調(diào)整方案。

2、輔導(dǎo)后進(jìn)生階段小節(jié)與措施調(diào)整。

3、準(zhǔn)備中段考。

4、教學(xué)常規(guī)檢查。

5、準(zhǔn)備月考。

1、教學(xué)常規(guī)檢查。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋分析與措施研討。

3、組織全科組教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

1、定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2、組織教師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)論文寫作;

3、開始全面復(fù)習(xí),學(xué)期教學(xué)常規(guī)大檢查,科任寫教學(xué)總結(jié)!

小學(xué)第二學(xué)期校務(wù)公開工作計(jì)劃篇十四

以區(qū)進(jìn)修學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),充分發(fā)揮教育科研先導(dǎo)作用,以“十一五”課題研究實(shí)施管理為重點(diǎn),加強(qiáng)科研室規(guī)范化建設(shè),以校本培訓(xùn)為結(jié)合點(diǎn),提高我校教師的科研水平,創(chuàng)新我校教育科研工作。

1、圍繞課題研究目標(biāo),加強(qiáng)我校科研課題的管理工作,做好“十一五”課題的研究實(shí)施工作,不斷提升我??蒲姓n題的研究質(zhì)量。

2、發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能,加強(qiáng)科研培訓(xùn)工作,以點(diǎn)帶面、創(chuàng)設(shè)科研氣氛,以“十一五”課題研究為契機(jī),繼續(xù)系統(tǒng)的進(jìn)行科研理論知識(shí)的學(xué)習(xí),提高教師科研能力。造就一支品德高尚,觀念新穎,業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍。

3、狠抓科研制度的落實(shí),規(guī)范科研管理工作。

4、圍繞課題研究,加強(qiáng)我??蒲姓n題管理工作,注重過程材料的積累,健全科研管理檔案。

1、加強(qiáng)科研培訓(xùn),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

(1)教師自學(xué)教育科研理論知識(shí),同時(shí)學(xué)校定期向教師推薦有關(guān)教育科研方面的文章,促進(jìn)教師自我提高。

(2)組織教師進(jìn)行科研培訓(xùn)、科研講座,同時(shí)組織教師針對(duì)課題研究過程中遇到的問題學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)。

(3)鼓勵(lì)教師課前、課中、課后進(jìn)行反思,提高教師反思質(zhì)量,促進(jìn)教師深層次思考。

(4)充分利用教育科研信息網(wǎng),組織教師學(xué)習(xí)。

2、積極開展課題課教研活動(dòng),圍繞課題開展“研升杯”骨干教師風(fēng)采展示活動(dòng),研究行為化,促進(jìn)教師教研水平、科研水平的提高。

3、加強(qiáng)課題研究,抓好課題管理。

(1)實(shí)行學(xué)年組課題式集體備課。引導(dǎo)教師在問題中開展研究,在研究中解決問題。

(2)及時(shí)組織和整理課題研究過程材料,組織教師對(duì)現(xiàn)有課題進(jìn)行整理,對(duì)部分課題做好結(jié)題工作。

(3).開通教師科研論壇,結(jié)合我校十一五研究課題進(jìn)行研究交流,促進(jìn)課題的順利實(shí)施。

4、建立科研骨干培養(yǎng)機(jī)制,繼續(xù)培養(yǎng)校級(jí)骨干教師,以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)全校教師樹立科研意識(shí),提高科研水平。

3、科研課題組例會(huì)。

1、學(xué)校開展第三屆“研升杯”骨干教師風(fēng)采展示活動(dòng)。

2、科研培訓(xùn)。

3、以學(xué)年為單位進(jìn)行小課題研究活動(dòng)。

4、課題小組召開課題研究會(huì)。

1、第三屆“研升杯”骨干教師風(fēng)采展示活動(dòng)表彰大會(huì)。

2、科研小組例會(huì)。

4、調(diào)整課題研究的方案。

1、科研培訓(xùn)。

2、科研材料整理。

3、科研小組例會(huì)。

4、課題研究交流會(huì)。

1、科研工作總結(jié)。

2、課題材料搜集整理。

小學(xué)第二學(xué)期校務(wù)公開工作計(jì)劃篇十五

貫徹落實(shí)國(guó)家和北京市《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,提升教育教學(xué)水準(zhǔn)以滿足廣大人民群眾對(duì)教育的需求的不斷提高;認(rèn)真學(xué)習(xí)、實(shí)施新的小學(xué)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn),以適應(yīng)教育教學(xué)的不斷發(fā)展;扎實(shí)高效的工作,以學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展為核心提升教育教學(xué)質(zhì)量。

(一)、德育。

1、弘揚(yáng)踐行北京精神——愛國(guó)、創(chuàng)新、寬容、厚德。

制定詳細(xì)的工作方案,有計(jì)劃、有步驟的踐行北京精神。首先要讓學(xué)生了解北京精神的內(nèi)容和實(shí)質(zhì),了解踐行北京精神的目的和重要性,進(jìn)行積極的倡導(dǎo)和宣傳;開展富有本地區(qū)特點(diǎn)特色的活動(dòng),結(jié)合本地區(qū)優(yōu)勢(shì)和我校傳統(tǒng),以實(shí)際行動(dòng)踐行北京精神;結(jié)合學(xué)科教學(xué),思想品德與生活、思想品德與社會(huì)兩個(gè)學(xué)科要在教學(xué)中有所體現(xiàn);結(jié)合德育工作,在計(jì)劃中要明確安排,有目的有條理的開展相應(yīng)活動(dòng)。

2、弘揚(yáng)踐行中國(guó)傳統(tǒng)美德。

我校自05年開始,開設(shè)了國(guó)學(xué)校本課程以來,孩子們?cè)诮?jīng)典誦讀方面受益頗深,孩子們的行為言談改觀頗多,在歷次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀檢查后,都予以了較高評(píng)價(jià)。弘揚(yáng)踐行中華傳統(tǒng)美德首先是華夏兒女義不容辭的責(zé)任,是教師學(xué)生個(gè)人、學(xué)校發(fā)展的原動(dòng)力,是人生觀價(jià)值觀形成的源頭。

在本學(xué)期的德育工作中,還要重點(diǎn)體現(xiàn)美德教育:結(jié)合開學(xué)第一課、每周一升國(guó)旗活動(dòng)、國(guó)學(xué)課程展示活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行美德教育。

(二)教學(xué)。

1、新的課程標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)下發(fā),要圍繞新課標(biāo)要求老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),組織相關(guān)的教師學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。

2、繼續(xù)堅(jiān)持自聘專家工作。

3、繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)評(píng)價(jià)兼顧常規(guī)與特色工作并舉。教師教案、文章論文、學(xué)生作業(yè)、學(xué)生作品、學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)、學(xué)生優(yōu)異表現(xiàn),都作為評(píng)價(jià)項(xiàng)目加以評(píng)價(jià),還要不斷加大這些項(xiàng)目所占比重。

4、在日常聽評(píng)課活動(dòng)中,積極鼓勵(lì)倡導(dǎo)教師上出a類課,不斷提升課堂教學(xué)水平。

5、開展走出去、請(qǐng)進(jìn)來活動(dòng),已和大興二小研究洽談,力爭(zhēng)本學(xué)期開展一次送課活動(dòng)。

6、國(guó)學(xué)課程本學(xué)期要開展聽評(píng)課活動(dòng),探索國(guó)學(xué)課程的授課模式、研討教學(xué)方法,迎接國(guó)學(xué)課程走進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)。

7、積極開展校本教研活動(dòng),認(rèn)真組織、實(shí)施、提升校本教研的質(zhì)和量。

(三)、安全后勤。

1、安全教育工作要深入人心,符合教師學(xué)生實(shí)際,讓教師學(xué)生知法懂法,形成工作學(xué)習(xí)方面的習(xí)慣。

2、安全管理還要嚴(yán)要求、抓落實(shí),力爭(zhēng)安全工作0疏漏。

3、加強(qiáng)值班人員的管理,在到崗到位、值班時(shí)間上進(jìn)行抽查。

4、利用班會(huì)例會(huì)校會(huì)對(duì)學(xué)生教師進(jìn)行安全教育,不斷總結(jié)安全工作的新情況,解決安全工作出現(xiàn)的新問題。

5、整理安全工作檔案,有備可查。

(四)學(xué)校管理。

1、體現(xiàn)細(xì)節(jié),各項(xiàng)工作要有計(jì)劃、有方案、有步驟,干什么像什么。

2、突出特色,學(xué)校特色與教師特色、班級(jí)特色有效融合,相得益彰。

3、嚴(yán)格履行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí),提升人文性管理,提升學(xué)校管理的軟實(shí)力。

小學(xué)第二學(xué)期校務(wù)公開工作計(jì)劃篇十六

1、各類向?qū)W生收費(fèi)的項(xiàng)目,包括收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),收費(fèi)范圍,批準(zhǔn)收費(fèi)的部門及監(jiān)督電話,學(xué)生書雜費(fèi)的減免條件和減免結(jié)果等。

2、各類招生計(jì)劃、招生人數(shù)及招生錄取程序方法等。

3、三好學(xué)生評(píng)選,優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選,直升考優(yōu)秀生推薦等評(píng)優(yōu)、推優(yōu)事項(xiàng)。

(二)向教職工公開的事項(xiàng).

1、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校工作計(jì)劃、學(xué)校工作總結(jié)、工會(huì)換屆選舉事宜、重大改革方案等。

2、各級(jí)各類教職工評(píng)優(yōu)考核的對(duì)象、條件、名額、結(jié)果等;對(duì)違法違紀(jì)教職工處理意見結(jié)果等。

3、學(xué)校行政干部的選拔、任用,教職工提薪、聘任、晉升的條件、程序和結(jié)果等。

4、教職工工資調(diào)整,獎(jiǎng)金福利分配方案,醫(yī)保及其他社會(huì)保障基金繳納情況等。

5、按上級(jí)有關(guān)規(guī)定應(yīng)當(dāng)公開或上級(jí)教育行政部門要公開的其他內(nèi)容。學(xué)校應(yīng)該全面公開這些內(nèi)容,接受民主監(jiān)督,并聽取教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)的意見。

對(duì)規(guī)定以外的內(nèi)容,在工作中根據(jù)需要可由學(xué)校黨政決定及時(shí)公開。有些具有一定保密性的校務(wù),在校辦公會(huì)議或校黨總支會(huì)議上公開。

6、分房、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職評(píng)、評(píng)骨干教師等涉及教職工的切身利益的有關(guān)政策、指標(biāo)、分配辦法及結(jié)果.

7、涉及學(xué)生切身利益的有關(guān)政策、指標(biāo)、具體名單等。

8、基建工作預(yù)決算、招投標(biāo)情況。

9、學(xué)校當(dāng)前狀況及未來發(fā)展目。

10、學(xué)校食堂經(jīng)費(fèi)的收支,每月要監(jiān)督公開。

11、幼兒園的經(jīng)費(fèi)收支,學(xué)生食堂的質(zhì)量和經(jīng)費(fèi)收支情況。

四、公開形式。

小學(xué)第二學(xué)期校務(wù)公開工作計(jì)劃篇十七

本學(xué)期我校的教科研工作以全面貫徹課改精神,堅(jiān)持“科研興?!保蚩蒲幸|(zhì)量,切實(shí)提高科研效益,再創(chuàng)我校教科研工作的新局面。

為適應(yīng)我校課程改革的發(fā)展趨勢(shì),本學(xué)期的教科研工作要緊緊圍繞“提升我校辦學(xué)層次”這個(gè)目標(biāo)開展工作。具體計(jì)劃如下:

1、理論學(xué)習(xí)促提高。

當(dāng)今世界,知識(shí)更新日新月異,不學(xué)習(xí)肯定要落伍。作為教師要把學(xué)習(xí)放在首位,不斷更新觀念,用先進(jìn)的科學(xué)思想和教科研理論武裝自己。在教育教學(xué)中勇于探索、敢于創(chuàng)新,才能培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新品質(zhì)的下一代。本學(xué)期我們?nèi)蕴岢宰詫W(xué)為主組織學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)《課標(biāo)》、《教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn)選編》等,堅(jiān)持寫好學(xué)習(xí)體會(huì),努力提高教師的教科研意識(shí)和理論水平,做科研型的教師。

2、加強(qiáng)研究講實(shí)效。

各課題組要制訂出本學(xué)期課題研究的計(jì)劃,有計(jì)劃地開展課題研究工作。本學(xué)期我們?nèi)詫⒔M織課題研究匯報(bào)活動(dòng),真正使課題研究為教育、教學(xué)服務(wù),為提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益服務(wù)。

3、嚴(yán)格管理求發(fā)展。

教科研工作是學(xué)校工作的水平線。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫十分重視教科研工作。本學(xué)期我們將進(jìn)一步嚴(yán)格科研常規(guī)管理,努力促進(jìn)我校教科研工作健康發(fā)展,提高我校的教科研工作層次,為爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)先進(jìn)教科研學(xué)校作好準(zhǔn)備。

第一,及時(shí)收集各地教育教學(xué)改革信息,營(yíng)造良好的'教科研氛圍,堅(jiān)持做好教科研的宣傳普及工作,引導(dǎo)教師廣泛參與教科研活動(dòng)。

第二,繼續(xù)組織好教育、教學(xué)論文的交流、評(píng)比、推薦等工作。學(xué)校大力提倡教師參與教育、教學(xué)改革,認(rèn)真實(shí)踐,勇于探索,善于反思,并加以總結(jié),撰寫教育教學(xué)論文。我們將認(rèn)真拜讀,積極選送,充分利用,在為學(xué)校爭(zhēng)光的同時(shí),讓更多的老師享受成功的喜悅。

第三,加強(qiáng)教科研工作的計(jì)劃、總結(jié)、調(diào)研工作。本學(xué)期認(rèn)真組織教師開展新一輪課題的申報(bào)工作;對(duì)立項(xiàng)的課題期初制訂好教科研工作計(jì)劃、課題實(shí)驗(yàn)計(jì)劃;期末要做好工作總結(jié)和課題實(shí)驗(yàn)分析階段報(bào)告。本學(xué)期,我們還將進(jìn)行教科研工作及課題研究情況的調(diào)研。主要方式是:聽課題匯報(bào)課、查看資料(包括各類計(jì)劃、總結(jié)及其它相關(guān)資料)。

第四,健全科研網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),分工明確,職責(zé)到位。定期組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè)。

1、學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃,明確本學(xué)期教科研工作的目標(biāo)任務(wù)。

2、制訂本學(xué)期教科研工作計(jì)劃,訂好各課題的本學(xué)期實(shí)施計(jì)劃。

3、召開教科研工作會(huì)議,布置本學(xué)期工作任務(wù)(申報(bào)課題)。

4、心理教師說課交流推薦。

1、完成校級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比工作。

2、舉行數(shù)學(xué)課題研討活動(dòng)。

3、校本課題校際交流活動(dòng)。

4、青年教師課堂評(píng)比。

5、完成課題申報(bào)。

1、召開課題組組長(zhǎng)會(huì)議。交流各課題的實(shí)施情況,并予以指導(dǎo)。

2、語(yǔ)文課題研討活動(dòng)。

3、開展課題論文交流。

1、各課題組總結(jié)工作。

2、舉行本學(xué)期課題研究匯報(bào)會(huì)。

小學(xué)第二學(xué)期校務(wù)公開工作計(jì)劃篇十八

認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》,積極推進(jìn)全市中小學(xué)課程改革,進(jìn)一步開展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革,以常態(tài)課堂為抓手,以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn),積極構(gòu)建“以學(xué)定教、因?qū)W施教”新型課堂,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的習(xí)慣,尊重和體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的差異,促使學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學(xué)生的體質(zhì)健康,積極進(jìn)取,努力使學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。

在校長(zhǎng)室、政教處的指導(dǎo)下,組織好校第四十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)?!耙辉乱淮筚悺被顒?dòng),強(qiáng)化規(guī)范跑操。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學(xué)生的`思想認(rèn)識(shí)水平,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)。

課堂教學(xué):教學(xué)工作上,嚴(yán)格規(guī)范程序:嚴(yán)格按規(guī)定開課;嚴(yán)格規(guī)范備課制度;嚴(yán)格執(zhí)行聽課制度;嚴(yán)格貫徹課堂教學(xué)常規(guī)。根據(jù)上級(jí)文件精神,體育教師與各班主任積極配合,每周做好“三課二操五活動(dòng)”,保證學(xué)生每天有效的課外活動(dòng)(含體育課)時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的基本體質(zhì)。

1.踐行“學(xué)為中心”,以“以賽促學(xué)”為載體,有效提高教學(xué)效率。

2.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動(dòng)時(shí)間組織全體老師的交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)常態(tài)課堂的基本要求,并每人按計(jì)劃開一節(jié)備課組級(jí)公開課和校級(jí)公開課,利用備課組和教研教研組活動(dòng),及時(shí)評(píng)課,找出不足,共同學(xué)習(xí),共同促進(jìn),以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn),注重合作學(xué)習(xí)的時(shí)效性,來實(shí)現(xiàn)高效課堂。

3.注重教學(xué)反思,每月上交一篇反思到體育學(xué)科博客。

4.發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用,為青年教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)和梯隊(duì)建設(shè)創(chuàng)造條件。

5.重視九年級(jí)的體育中考,七八年級(jí)的老師協(xié)助九年級(jí)老師以”集體會(huì)診”的辦法幫助體育較差的學(xué)生找原因,想辦法,拿措施。

6.進(jìn)一步發(fā)揮體育教研組在學(xué)校體育工作中的重要作用,認(rèn)真提高體育教學(xué)、體育科研水平,全組教師積極撰寫教學(xué)論文,參加學(xué)校和溫州市直中學(xué)的論文評(píng)比。

教學(xué)研究:

體育與健康課程指導(dǎo)綱要即將出版發(fā)行,給我們帶來機(jī)遇也帶來挑戰(zhàn),我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中肯定會(huì)遇到諸多的問題,如何化解,這將是今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里學(xué)科教學(xué)研究面臨的一項(xiàng)經(jīng)常性的重任,教法、學(xué)法、理念、價(jià)值取向等一系列問題擺在我們面前。為此,我們將通過以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力:

1.基于問題,集思廣益,開展研究。每位老師撰寫一篇論文。

2.鼓勵(lì)走出去,積極參加省、市的評(píng)比活動(dòng),通過各類高一層次的評(píng)比活動(dòng),提升自己的科研水平。

各類活動(dòng)比賽:

繼續(xù)開展豐富多彩的校園體育活動(dòng),限度地為學(xué)生提供課外體育鍛煉的時(shí)間和空間,保證學(xué)生每天1小時(shí)的校園體育活動(dòng)時(shí)間。校體育月大賽爭(zhēng)取項(xiàng)目的改良和創(chuàng)新,突出全體性、趣味性和競(jìng)技性。校第44屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)面向全體,力求在校園內(nèi)掀起了鍛煉的熱潮,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高。市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總體形勢(shì)不容樂觀,勢(shì)單力薄,無法與強(qiáng)校抗衡,力爭(zhēng)進(jìn)入前八名。

其他工作:

跑操的規(guī)范和質(zhì)量有待進(jìn)一步加強(qiáng),并做到常抓不懈,力爭(zhēng)有所突破,增加一些新的元素。各運(yùn)動(dòng)隊(duì)按計(jì)劃進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,備戰(zhàn)各類比賽。

小學(xué)第二學(xué)期校務(wù)公開工作計(jì)劃篇十九

小學(xué)課、觀摩、研討、評(píng)比等各種形式的活動(dòng),以鮮活的教學(xué)事例促進(jìn)教師反思并改進(jìn)教學(xué)行為,深化課堂教學(xué)的實(shí)踐研究。本學(xué)期體育組結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建工作,面向全校進(jìn)行公開課展示活動(dòng)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行體育與健康的政策法規(guī),確?!敖】蛋踩?,領(lǐng)會(huì)兩工作條例的精神實(shí)質(zhì),掌握具體的操作方法,體育教師隨時(shí)要注意資料積累及考核工作,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作,做到測(cè)試科學(xué),測(cè)試正確,上報(bào)及時(shí)。本學(xué)期體育教師對(duì)以上兩工作條例精神、操作方法、資料積累的工作納入到“六認(rèn)真”教師考核工作中,使兩條例精神貫徹執(zhí)行深入人心。

3、加強(qiáng)體育健康工作管理,科學(xué)引領(lǐng)教育教學(xué)研究。

本組繼續(xù)學(xué)習(xí)體育與健康學(xué)科各政策法規(guī),發(fā)揮組織職能效應(yīng),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與協(xié)作。期初制定好體育組教研活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真組織好雙周每一次教研活動(dòng),結(jié)合本校實(shí)際,扎實(shí)開展教師基本功訓(xùn)練,要求每位體育教師制定好切實(shí)可行的體育教學(xué)計(jì)劃,并在教研活動(dòng)時(shí)交流,規(guī)定各年級(jí)體育備課總課時(shí)量。在課堂教學(xué)中,努力向四十分鐘要質(zhì)量,在教改實(shí)踐中,結(jié)合本組子課題的開展,強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)反思與小結(jié),在平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中勇于實(shí)踐,真抓實(shí)干,營(yíng)造出一支富有創(chuàng)造力,競(jìng)爭(zhēng)力,有素質(zhì)的師資隊(duì)伍。抓住年市體育教師評(píng)優(yōu)活動(dòng)及學(xué)校創(chuàng)建工作,研討并上出精品課,能在新港片比賽中取得好成績(jī),從而向更高目標(biāo)發(fā)展。

4、深化體教結(jié)合,繼續(xù)加大學(xué)校業(yè)余課外訓(xùn)練,促進(jìn)其良性發(fā)展。

加棋類訓(xùn)練,進(jìn)一步提升我校競(jìng)技體育的地位,使我校競(jìng)技體育水平更上新的臺(tái)階。

5、做好迎接蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校的一切準(zhǔn)備工作。

全力配合學(xué)校,體育組力求硬件上重充實(shí),軟件上重管理,資料上重積累,體育教師人人投入更大熱情,積極參與,從期初就開始作細(xì)致準(zhǔn)備。

三、主要活動(dòng)安排:

1、參加市體育工作會(huì)議,傳達(dá)市會(huì)議精神。

2、正常教研活動(dòng)和教學(xué)秩序,制定各類計(jì)劃。

3、體育器材安全大檢查及統(tǒng)計(jì)整理工作,并作相關(guān)器材添置。

4、下發(fā)董浜中心小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)通知。

1、新港片體育教研組長(zhǎng)會(huì)議。

2、組織董浜中心小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、貫徹執(zhí)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)研討會(huì),布署測(cè)試工作。

4、新港片小學(xué)生乒乓球比賽。

1、學(xué)校全面測(cè)試學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。、參加片小學(xué)生男女籃球比賽。

3、董浜中心小學(xué)創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校體育匯報(bào)課。

4、參加片小學(xué)生男子足球比賽。

1、體育工作條例自查評(píng)估、期未體育工作總結(jié)。

2、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

3、資料歸檔工作。

小學(xué)第二學(xué)期校務(wù)公開工作計(jì)劃篇二十

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期總務(wù)后勤工作以開源節(jié)流,厲行節(jié)約為方針,始終堅(jiān)持“為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)”的原則,樹立“服務(wù)育人”的宗旨,認(rèn)真做好后勤服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、物資設(shè)備管理等各項(xiàng)工作,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作,學(xué)習(xí)和生活環(huán)境.為創(chuàng)造一個(gè)和諧校園而努力。

二、主要工作重點(diǎn)。

1、抓好后勤隊(duì)伍建設(shè)。

要做好學(xué)校后勤工作,建設(shè)一支強(qiáng)有力的后勤隊(duì)伍十分必要。首先要穩(wěn)定后勤隊(duì)伍,做好一人一事的思想工作。通過學(xué)習(xí)、思想工作,讓他們安心于后勤工作,愛崗敬業(yè),提高服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,讓大家都要有一種“實(shí)小是我家”的觀念;其次,要有積極肯干、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),要自覺、勤奮,要雷厲風(fēng)行;第三,要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相配合,做到一篷風(fēng)、一股勁,完成學(xué)校工作不打折扣;第四,要增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,校興我榮,校衰我恥,增強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),有利于團(tuán)結(jié)的話多說,不利于團(tuán)結(jié)的話不說。

2、強(qiáng)化管理,減少浪費(fèi),節(jié)省支出。

后勤工作面廣、量大,管理中涉及大量資產(chǎn),不是新增就是消耗,在維持學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)中必需有大量的經(jīng)費(fèi)支持,特別是在當(dāng)前實(shí)施教育現(xiàn)代化的新形勢(shì)下,大量的教育現(xiàn)代化設(shè)備的購(gòu)置、使用、維修更需要大量的經(jīng)費(fèi)消耗,為此我們要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)勤儉持校,艱苦創(chuàng)業(yè)精神,在日常的工作、活動(dòng)、生活中充分節(jié)約水電,盡量節(jié)省用紙,堅(jiān)決反對(duì)浪費(fèi),全力避免管理不當(dāng)而造成的設(shè)施設(shè)備損壞等維修費(fèi)用支出,制定出一套符合本校實(shí)際的管理辦法。

3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作。

財(cái)會(huì)人員嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,依法做好財(cái)務(wù)工作,認(rèn)真組織各項(xiàng)政策性的收費(fèi)工作。沒有校長(zhǎng)室的通知,決不亂收一分錢。認(rèn)真編制預(yù)算決算,如實(shí)決算代辦費(fèi)并公布。平時(shí)及時(shí)結(jié)報(bào)費(fèi)用,票據(jù)上一定要有經(jīng)手人、證明人、校長(zhǎng)簽批三人簽字方可報(bào)銷。認(rèn)真做到賬目清楚,學(xué)校經(jīng)費(fèi)狀況按月向校長(zhǎng)匯報(bào),努力做到增收節(jié)支,把有限的經(jīng)費(fèi)用到教學(xué)最需要的地方。

4、切實(shí)做好教育教學(xué)的服務(wù)工作。

與教育教學(xué)工作緊密配合,協(xié)調(diào)一致,主動(dòng)做好相關(guān)設(shè)備的添置、維修及各種物質(zhì)供應(yīng)工作,為教育教學(xué)、教科研提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

5、堅(jiān)持勤儉辦學(xué),嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。

嚴(yán)格把好日常經(jīng)費(fèi)使用關(guān),杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費(fèi)使用上,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),做好校長(zhǎng)參謀,嚴(yán)格核算,做到合理開支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn)。嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度,辦事堅(jiān)持廉潔奉公,嚴(yán)格采辦手續(xù),積極推行財(cái)務(wù)公開,增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的透明度。

6、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。

進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管、物物有人管,嚴(yán)格執(zhí)行物產(chǎn)保管使用責(zé)任制,對(duì)損壞、遺失的一律按價(jià)賠償。強(qiáng)化維修管理意識(shí),對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長(zhǎng)使用壽命,提高使用效率。

7、加強(qiáng)學(xué)校水電管理。

近年來學(xué)校的辦學(xué)條件不斷得到提高,我們?cè)谌粘9ぷ髦幸⒁夤?jié)約。要檢查各辦公室、教室內(nèi)的電源插頭,如發(fā)現(xiàn)開著的要及時(shí)關(guān)閉;各班要指定專人檢查并隨手關(guān)閉教室內(nèi)的日光燈、電風(fēng)扇等電源,并拔掉電源插頭;各辦公室主任、專用室的責(zé)任人要合時(shí)使用空調(diào),下班前要及時(shí)關(guān)閉室內(nèi)的所有電源??傊w師生要牢固樹立節(jié)水節(jié)電的意識(shí),杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水,使每一度電每一滴水都物盡其用,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生。

8、積極協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好經(jīng)費(fèi)的預(yù)算方案,精打細(xì)算,開源節(jié)流,把有限的經(jīng)費(fèi)花在刀刃上,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)收支制度。

本學(xué)期,總務(wù)處將繼續(xù)圍繞我?!按蛟炱放聘咧?,爭(zhēng)創(chuàng)一流質(zhì)量”的整體目標(biāo),努力做好學(xué)校后勤保障工作,具體工作計(jì)劃如下:

1、進(jìn)一步建立健全總務(wù)后勤工作管理制度,增強(qiáng)本部門工作人員的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步明確分工,做到責(zé)任到人。

2、學(xué)校各班級(jí)保潔區(qū)劃分及保潔工作實(shí)行年級(jí)組管理,總務(wù)部門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。將全校范圍內(nèi)的保潔區(qū)劃分為三大塊,由三個(gè)年級(jí)組包干負(fù)責(zé),以利于檢查督促。

3、努力做好學(xué)校校舍、用水用電、消防安全檢查。盡力將可能存在的安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

4、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生健康教育,做好秋冬季節(jié)疾病防控工作。

5、做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)登記,加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)、寢室財(cái)產(chǎn)管理。想方設(shè)法減少財(cái)產(chǎn)的人為損壞。

6、做好秋冬季節(jié)校園綠化養(yǎng)護(hù)工作。美化環(huán)境,打造優(yōu)美的育人環(huán)境。

故,確保師生飲食安全。

8、認(rèn)真做好增收節(jié)支、開源節(jié)流工作。加強(qiáng)水電使用管理,做好節(jié)約用水用電的宣傳和監(jiān)督檢查工作。

9、積極配合學(xué)校其他部門工作,搞好后勤服務(wù)保障。認(rèn)真完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。

小學(xué)第二學(xué)期校務(wù)公開工作計(jì)劃篇二十一

以縣局《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作指導(dǎo)意見》為指南,全面貫徹縣教研室《學(xué)科教學(xué)的基本要求》。圍繞連城鎮(zhèn)中心校學(xué)區(qū)2014工作要點(diǎn),認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī),依法治校。立足學(xué)校實(shí)際,突出師德教育和學(xué)生的養(yǎng)成教育的主題。改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

工作重點(diǎn)。

營(yíng)造良好的育人環(huán)境。對(duì)校園的花木進(jìn)行移植,購(gòu)買草本花卉充實(shí),對(duì)校園文化墻進(jìn)行更新,教室重新布置。加大力度整治校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。凈化、美化校園,創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生、良好的教學(xué)環(huán)境。

學(xué)校要加大校內(nèi)附設(shè)園監(jiān)管力度,保證民辦幼兒園的校舍安全,及教學(xué)設(shè)施安全。監(jiān)督幼兒園內(nèi)部管理,達(dá)到中心校對(duì)民辦園的基本要求,逐步推進(jìn)幼兒園內(nèi)部管理工作,力爭(zhēng)達(dá)到規(guī)范化。擴(kuò)大幼兒園招生規(guī)模,力爭(zhēng)辦小、中、大三個(gè)班。在學(xué)校資金寬裕之下,美化,亮化幼兒園,努力提高幼兒園的辦學(xué)品位。提高辦園水平。

加強(qiáng)學(xué)生安全教育。我校學(xué)生年齡小,安全防范意識(shí)弱,通過安全教育進(jìn)課堂,上好每周一節(jié)安全教育課。通過安全教育知識(shí)競(jìng)賽,使學(xué)生掌握安全知識(shí)。通過每月一次防火、防震等緊急避險(xiǎn)演練,增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識(shí)和自我防范能力,鞏固創(chuàng)建平安校園成果。特別是幼兒園的孩子年齡小,要制定嚴(yán)格的安全工作制度,保證幼兒安全。幼兒園合理安排作息時(shí)間,小學(xué)和幼兒園互不干擾,保證教學(xué)秩序正常。

加強(qiáng)師德教育,師德教育滲透教學(xué)始終,更新師德觀念,與時(shí)俱進(jìn),用新時(shí)期教師模范,引領(lǐng)教師成長(zhǎng),鑄人類靈魂??朔鞍灿诂F(xiàn)狀,不思進(jìn)取,得過且過,固步自封”懈怠情緒。樹立“實(shí)干就是能力,落實(shí)就是水平”的觀念。增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和大局觀念。一心一意謀發(fā)展,凝心聚力抓質(zhì)量。校長(zhǎng)積極參加中心校組織校干學(xué)習(xí)研討,寫作沙龍活動(dòng)。力爭(zhēng)每月寫一篇有學(xué)術(shù)交流價(jià)值的教學(xué)管理的論文。力爭(zhēng)每月有一篇教育教學(xué)感悟在固鎮(zhèn)教育網(wǎng)交流。

突出學(xué)生的養(yǎng)成教育??偨Y(jié)上期養(yǎng)成教育工作經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)學(xué)生養(yǎng)成教育的切入點(diǎn)。結(jié)合我校學(xué)額少的具體情況,每月確定養(yǎng)成教育主題培養(yǎng)。本期圍繞衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)兩大專題,對(duì)每個(gè)專題的內(nèi)容具體到每周,內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際,便于操作執(zhí)行。學(xué)校結(jié)合節(jié)慶活動(dòng),開展專題教育。清明祭典烈士陵園,兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié),教師節(jié)、母親節(jié)等慶?;顒?dòng),把教育寓于教學(xué)中、活動(dòng)中、環(huán)境中。

認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)縣《教學(xué)常規(guī)管理工作指導(dǎo)意見》和《學(xué)科教學(xué)基本要求》,并加以認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校把這項(xiàng)工作作為教學(xué)管理重點(diǎn)來抓,圍繞“意見”和“要求”,深化教學(xué)流程管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校對(duì)教師的計(jì)劃、備課,作業(yè)的設(shè)置與批改,課堂教學(xué),教研,學(xué)生的輔導(dǎo),期中、期末質(zhì)量檢測(cè),進(jìn)行嚴(yán)格檢查,堅(jiān)持每月檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合,注重平時(shí)。學(xué)校制定嚴(yán)格的教學(xué)制度和聽課制度,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。通過聽課,評(píng)課等教研活動(dòng),以教研促教學(xué)。積極開展培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的教學(xué)活動(dòng),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)智力競(jìng)賽,朗讀、講故事,寫作文比賽,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。樹立質(zhì)量就是學(xué)校的生命的思想,一切從教學(xué)出發(fā),一切圍繞教學(xué)。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量常抓不懈,力爭(zhēng)本期在教學(xué)質(zhì)量上有所突破。

積極開展教育教學(xué)活動(dòng)?!皥?jiān)持經(jīng)典,打造亮點(diǎn)”。結(jié)合節(jié)慶活動(dòng),創(chuàng)新工作思路,開展傳統(tǒng)文化教育,用經(jīng)典傳統(tǒng)文化,濡染學(xué)生的心靈。按照中心校的要求,每周安排一次活動(dòng),營(yíng)造文明,向上的校園文化氛圍。“突破難點(diǎn),抓住重點(diǎn)”,不回避矛盾,迎難而上,銳意進(jìn)取,克難攻堅(jiān)。努力提升我校內(nèi)在質(zhì)量,外在形象。

積極做好階段性、節(jié)點(diǎn)工作。階段性工作,重點(diǎn)工作,常規(guī)工作安排得當(dāng),有條不紊。

工作安排。

1、校園環(huán)境保潔,排查校內(nèi)及周邊安全隱患。

2,開展學(xué)初安全專題教育活動(dòng)。

3、制定學(xué)校工作計(jì)劃,組織教師學(xué)習(xí)縣局“意見”和“要求”,中心校2014工作要點(diǎn)。

4、學(xué)校學(xué)初業(yè)務(wù)檢查,重點(diǎn)看教師的備課、作業(yè)設(shè)置、作業(yè)批改是否符合縣要求。

1、開展綠化、美化校園活動(dòng)。

2、開展“相約春天,放飛心靈”活動(dòng)。

3、開展養(yǎng)成教育主題教育。

4、做好學(xué)校均衡教育驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。

1,開展經(jīng)典誦讀比賽。

2、教師開展文化濡染活動(dòng),打造書香校園。

3、組織期中質(zhì)量檢測(cè)。

4,積極開展大課間活動(dòng),按中心校要求開展體育達(dá)標(biāo)測(cè)試活動(dòng)。

1、開展教學(xué)研討活動(dòng),參加中心校教研會(huì)。

2、組織學(xué)生參加縣“春筍杯小學(xué)生書法比賽”。

3、開展普法宣傳教育活動(dòng)。

1、舉行慶“六一”歌舞表演。

3、開展“星級(jí)學(xué)生”評(píng)選。

4、評(píng)選和推薦感動(dòng)學(xué)校人物。

1、表彰星級(jí)學(xué)生。

2、集中開展學(xué)生安全教育。

3、做好假期護(hù)校安排。

小學(xué)第二學(xué)期校務(wù)公開工作計(jì)劃篇二十二

(一)重點(diǎn)做好學(xué)生的安全工作。本學(xué)期,學(xué)校與家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書。積極做好防震、防火、防水等知識(shí)普及和技能訓(xùn)練,各班按照學(xué)校安排召開好安全主題班會(huì)??傊?,學(xué)生的安全工作要天天講、天天抓。(強(qiáng)調(diào)對(duì)班主任、任課老師在學(xué)生安全事故的預(yù)防和處理中的責(zé)任)

(二)配合少先隊(duì)做好建國(guó)65周年活動(dòng)。德育活動(dòng)中,發(fā)揮少先隊(duì)在德育中的主體地位。第一,少先隊(duì)要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,開展千名名家進(jìn)校園、五個(gè)一活動(dòng)。在五個(gè)一活動(dòng)中,除了抓好平時(shí)的活動(dòng)外,利用端午節(jié)、清明節(jié)等節(jié)日引導(dǎo)學(xué)生自主開展五個(gè)一活動(dòng)。第二,本學(xué)期要積極開展八類群體工作,班主任和導(dǎo)師每月以表格形式上報(bào)工作簡(jiǎn)要。

(三)學(xué)校心理咨詢室與學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航站成立并開展工作。本學(xué)期,認(rèn)真總結(jié)前期知識(shí)經(jīng)驗(yàn),成立學(xué)校的心理咨詢室和學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航站并開展工作,在理論普及、個(gè)別輔導(dǎo)中團(tuán)體輔導(dǎo)等方面積極開展工作,尤其要在心理咨詢行動(dòng)研究和學(xué)能訓(xùn)練方面做好經(jīng)驗(yàn)的積累和理論研究,積極參加市區(qū)課題研究。嘗試開展班主任心理健康研究,以減輕班主任的心理壓力。

二、常規(guī)工作及措施

(一)學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生的檢查與反饋,開展好3月份常規(guī)強(qiáng)化月的檢查評(píng)比工作。2月底—3月份是新學(xué)期常規(guī)強(qiáng)化月,首先召開好新學(xué)期的首次班主任會(huì),要求班主任嚴(yán)格要求并積極引導(dǎo)學(xué)生盡快投入到新學(xué)期的工作中,3月份常規(guī)強(qiáng)化月中,重點(diǎn)在對(duì)學(xué)生樓內(nèi)跑鬧和喧嘩進(jìn)行檢查監(jiān)督,要求學(xué)生右行禮讓、輕聲慢語(yǔ),從各方面評(píng)比出優(yōu)秀班級(jí),錄像示范,表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在日常要抓好學(xué)生的常規(guī)管理,重點(diǎn)是在學(xué)生文明禮儀、入放學(xué)隊(duì)、課間表現(xiàn)、環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行管理,抓好典型,樹立標(biāo)兵。同時(shí)要抓好紀(jì)律、衛(wèi)生督察隊(duì)員的培訓(xùn)工作。

(二)年級(jí)團(tuán)體量化評(píng)比。(同評(píng)比以往學(xué)期)每月量化評(píng)比中,及時(shí)作好對(duì)年級(jí)的反饋,對(duì)優(yōu)秀的班級(jí)及時(shí)推廣經(jīng)驗(yàn),對(duì)個(gè)別需要加強(qiáng)的班級(jí)采取個(gè)別交流的方式開展工作。發(fā)揮優(yōu)秀班主任的作用,自愿組成幫扶對(duì)子開展活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),每月召開班主任例會(huì)。學(xué)期中,制定出臺(tái)《班主任管理工作規(guī)范》,明確每天干什么、每周干什么、每月每學(xué)期干什么,使工作規(guī)范化,減輕班主任負(fù)擔(dān)。繼續(xù)加強(qiáng)班主任的理論建設(shè),定期開展多種形式的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),以敘事研究的方式,通過廣泛采集班主任在班主任工作過程中的案例,達(dá)到整體提高班級(jí)管理水平、努力促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)的目的。本學(xué)期,繼續(xù)做好班主任班級(jí)管理案例的征集并爭(zhēng)取結(jié)集出版,雙周的周四下午5點(diǎn)以前每個(gè)班主任要以電子稿的形式將個(gè)人班級(jí)管理案例或者班級(jí)管理隨筆、心得體會(huì)等發(fā)到郵箱z。

(四)親子共成長(zhǎng)活動(dòng)按計(jì)劃授課。根據(jù)市區(qū)教育局關(guān)于家長(zhǎng)學(xué)校開課活動(dòng)的要求,認(rèn)真開課,積極參加上級(jí)以及學(xué)校有關(guān)家庭教育與心理咨詢教研和培訓(xùn)活動(dòng)。3月、6月開課兩次(4課時(shí))。采取專家集中授課和班主任進(jìn)行班級(jí)授課想結(jié)合的方式,對(duì)班主任的班級(jí)授課。要作好授課前教案編寫的指導(dǎo)和授課后的總結(jié)工作,爭(zhēng)取授課取得家長(zhǎng)更廣泛的歡迎,同時(shí)有更多的教案參加上級(jí)評(píng)選,對(duì)在家長(zhǎng)學(xué)校授課中表現(xiàn)突出的班主任,優(yōu)先推薦上級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校有關(guān)評(píng)選。

三、創(chuàng)新工作

(一)學(xué)校心理咨詢室暨學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航站成立并創(chuàng)新開展工作

該工作以按照以下議程開展:

1、成立階段(2月份)

(1)建立健全制度,硬件設(shè)施配備;

(2)吸納、帶動(dòng)2—4名熱心心理咨詢、學(xué)能工作的年輕教師作為學(xué)校家庭教育的骨干師資力量。

2、宣傳階段(3月份)

(2)開展市區(qū)心理咨詢課題研究;

(3)開展學(xué)生學(xué)能培訓(xùn)的探索。

3、工作階段(3月份)在校內(nèi)通過講座、宣傳欄進(jìn)行知識(shí)普及,同時(shí)接受家長(zhǎng)和學(xué)生的來訪。

4、作好過程資料的積累,并及時(shí)總結(jié)該工作。

附:每月活動(dòng)主題及主要工作

2、3月份----常規(guī)管理強(qiáng)化月

1、召開班主任會(huì),布置開學(xué)常規(guī)管理事宜。

2、培訓(xùn)督察學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生管理。

3、慶祝三八婦女節(jié)。

4、采集班級(jí)管理案例。

5、成立學(xué)校的學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航站。

6、家長(zhǎng)學(xué)校開課

四月份—愛我風(fēng)箏都,做文明小公民

1、對(duì)3月份常規(guī)強(qiáng)化月進(jìn)行評(píng)比表彰。

2、召開班主任會(huì)。

3、開展風(fēng)箏節(jié)有關(guān)活動(dòng)。

4、八類群體開展工作。

6、采集班級(jí)管理案例。

5月份---勞動(dòng)最光榮

1、召開班主任會(huì)

2、開展勞動(dòng)教育主題班會(huì)。

3、開展千名名家進(jìn)校園活動(dòng)。

4、采集班級(jí)管理案例。

6月份-----高高興興迎期末

1、采集班級(jí)管理案例并進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。

2、期末總結(jié)表彰。

3、家長(zhǎng)學(xué)校第二次開課。

4、期末家長(zhǎng)會(huì)。

5、放假典禮

小學(xué)第二學(xué)期校務(wù)公開工作計(jì)劃篇二十三

學(xué)??倓?wù)處在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,上學(xué)期從完善各種制度入手,強(qiáng)化思想政治工作,員工的崗位意識(shí)和服務(wù)意識(shí)不斷提高,平時(shí)繁雜的后勤工作力求做的井井有條,階段性的重點(diǎn)工作也確保辦的有條不紊,盡心盡力為教育教學(xué)保駕護(hù)航??v向看,我們是在不斷進(jìn)步,橫向比,還有不少差距,為不斷提高后勤服務(wù)質(zhì)量,現(xiàn)制訂以下工作計(jì)劃:

本學(xué)期,我們依照“后勤人員考核辦法”,實(shí)行制度化管理,推行月考制度,考核制度的實(shí)施對(duì)分清工作優(yōu)劣,提高工作效率方面起到一定的效果。建立監(jiān)督檢查機(jī)制,實(shí)行班主任責(zé)任制,負(fù)責(zé)各個(gè)功能室的老師要履行職責(zé),按照“誰使用、誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則,對(duì)室內(nèi)一切設(shè)施、儀器設(shè)備隨時(shí)檢查、記錄,并及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),總務(wù)按實(shí)際情況確定責(zé)任人,并追究責(zé)任。為了適應(yīng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的發(fā)展需求,將全面推行后勤服務(wù)社會(huì)化,這既是學(xué)校后勤改革的方向,對(duì)我們來說又是個(gè)嶄新的課題,既要研究,又要實(shí)踐。研究如何強(qiáng)化對(duì)后勤服務(wù)行業(yè)的督管。如何為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)。如何維護(hù)學(xué)校的權(quán)益,實(shí)踐在新的情況下,保證師生安全。

總務(wù)處工作機(jī)動(dòng)性大,工作量難以用一把尺子來衡量,加上各崗位的工作時(shí)段縱橫交錯(cuò),可能給全面考核帶來一定的難度。我們擬對(duì)每個(gè)崗位提出具體目標(biāo)要求,總務(wù)處督查員分工、分段檢查,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,隨時(shí)記錄在案。強(qiáng)化對(duì)總務(wù)處分管人員的管理和考核,以每月的工作記錄進(jìn)行考核,是否給予職務(wù)補(bǔ)貼,行成有事?lián)屩?,形成珍惜崗位,擇?yōu)上崗的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。

后勤工作服務(wù)質(zhì)量是生命線,為不斷提高服務(wù)意識(shí),努力提高個(gè)人修養(yǎng),增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,改善服務(wù)質(zhì)量,端正服務(wù)態(tài)度,明確各自的工作職責(zé),加強(qiáng)班組互助精神,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),以大局為重,全心全意地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),為全體學(xué)生教師服務(wù)。本學(xué)期要重點(diǎn)完成校產(chǎn)的清查建帳工作,對(duì)已入帳的功能室、教室、辦公室物品復(fù)查完成微機(jī)化管理。對(duì)新添置的固定資產(chǎn)及時(shí)造冊(cè)入帳,做到帳物相符,嚴(yán)禁校產(chǎn)流失或在保管中人為損壞。

規(guī)范收費(fèi)制度,嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”標(biāo)準(zhǔn),做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范收費(fèi),堅(jiān)持收費(fèi)公示制,嚴(yán)禁任何以個(gè)人、教研組、備課組或年段私自向?qū)W生亂收費(fèi),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅查處。

1、后勤庫(kù)房進(jìn)行清理,分類逐步實(shí)現(xiàn)庫(kù)房管理科學(xué)化。

2、檢查維修各科室電路、開關(guān)、照明設(shè)施。

3、檢查檢修學(xué)生桌椅。

4、做好假期各種報(bào)紙,刊物的發(fā)放工作和學(xué)生教科書的發(fā)放工作。

5、做好各種備品的購(gòu)置和發(fā)放工作。

6、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),做好日常各班級(jí)及各科室的設(shè)施維修工作,做到及時(shí)周到。

7、本著自愿的原則,聯(lián)系糕點(diǎn)廠,學(xué)生享用課間餐。

8、繼續(xù)辦理學(xué)生“愛貝通”

1、學(xué)校西樓、中樓、廁所等照明設(shè)施和各班級(jí)各科室的門窗及窗簾等設(shè)施進(jìn)行一次檢查維修。

2、做好平時(shí)各班、各科室及其它設(shè)施的維修工作。

3、加強(qiáng)庫(kù)房管理,嚴(yán)格履行教學(xué)用品、教具、掛圖等出庫(kù)手續(xù)檢查。

4、做好必費(fèi)通知單發(fā)放工作,繼續(xù)執(zhí)行集中收費(fèi)的辦法,保質(zhì)保量完成學(xué)校各種收費(fèi)工作。

5、助工會(huì)做好“三八”節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

6、好教師工資調(diào)整工作。

7、對(duì)校園內(nèi)防火設(shè)施進(jìn)行一次檢查,做好記錄。

1、備校舍改造與設(shè)備購(gòu)置(一次性專項(xiàng))。

2、做好綠化準(zhǔn)備工作,及時(shí)施肥、澆水做好綠化早期管理的監(jiān)督。

3、檢查消防設(shè)施,做好記錄。

4、做好日常各項(xiàng)維修工作。

5、教師五一值班安排。

6、做好四月份教師周末值班的帶班工作。

1、檢查學(xué)校所有房屋防水情況,對(duì)有漏水的樓房進(jìn)行維修。

2、協(xié)助各部門籌備學(xué)校大型活動(dòng),做好后勤保障工作。

3、對(duì)校園進(jìn)行綠化。

4、對(duì)校園內(nèi)消防器材進(jìn)行月檢。

5、做好日常各項(xiàng)維修工作。

1、校綠化帶中期管理工作,及時(shí)澆水、打藥、施肥、拔草。

2、對(duì)校園內(nèi)消防器材進(jìn)行月檢。

3、做好日常維修工作。

4、做好財(cái)務(wù)報(bào)銷、工資發(fā)放等工作。

1、繼續(xù)做好綠化工作。

2、制定暑假維修計(jì)劃。

3、做好暑假前的安全防范措施。

4、加強(qiáng)校園巡檢確保假期學(xué)校安全。

5、檢查學(xué)校消防設(shè)施,對(duì)到期的器材進(jìn)行更換。

6、教師假期值班安排。

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