總結(jié)可以讓我們從過去的經(jīng)驗中獲得智慧。完美的總結(jié)應(yīng)該貼近實際，突出反思和總結(jié)，讓讀者有所啟發(fā)和收獲?？偨Y(jié)范文可以鼓勵我們思考自己的成長和成就，激發(fā)我們追求卓越的動力。
足球犯錯檢討書篇一
尊敬的老師：
今天，我把自己心愛的足球帶到學(xué)校里玩。課后我們聯(lián)合四班同學(xué)一起踢球。結(jié)果，四班的一位同學(xué)啪地一腳，球飛向了辦公室的窗戶，玻璃被踢出了一條裂縫。我們被老師叫進了辦公室。
首先，我向?qū)W校真誠的道歉。雖然我不是直接造成這件事的元兇，但我是球主，必須有一部分責(zé)任由我承擔(dān)。我覺得我的錯誤主要在：
1、沒有在適合的場合做適當(dāng)?shù)氖?，操場后面的過道是不宜選擇球類運動的；
2、在犯了錯誤后沒有十分坦白地承認(rèn)。我和沈同學(xué)在辦公室里首先不是認(rèn)錯，而是推脫“別人也帶球”。這樣的不坦蕩是原則性的錯誤，特別是在對師輩的情況下。
其次，我還想說一下造成這件事的其他原因。第一，我們原本是在操場上踢球，可是有高年級的同學(xué)來搶我們的球，最后由我和馮**費盡力氣才奪了回來。我覺得這就是導(dǎo)致這件事的最大外界原因。希望學(xué)校能加強管理。第二，在事后有老師詢問我們：“難道不知道不能帶私球嗎？”這句話讓我聽得莫名其妙。學(xué)校從來沒有通過任何途徑告訴過我不可以帶球，而這樣的例子確實比比皆是。況且，如果學(xué)校有借，試問我難道會帶著自己家里唯一的、十年前作為禮物收到的足球帶來學(xué)校？！我更是堅決反駁一位老師說的只能帶籃球不能帶足球的說法。
lastbutnotleast，我覺得自己在此事中最對不起的人——沈**同學(xué)。是他自愿陪我去辦公室?guī)臀覊涯?，而仗義卻換來了老師對我倆同等的批評與處罰，這本不關(guān)他的事，其實他大可悠哉地繼續(xù)玩耍。同時，我也對老師不夠冷靜也不夠負(fù)責(zé)的做法深思。老師不應(yīng)該在事情都沒搞清楚時就將我倆一視同仁，都除以同樣的`處罰，且批評是那么的嚴(yán)厲，還唾沫橫飛地警告，要拉我們?nèi)ソ虒?dǎo)處接受處分??？我想對老師們說：我們是孩子，但我們同樣會思考有情感更有自尊。
在這樁事件里我感悟最深的就是，怎樣能與大家營造一個和諧的師生教育氛圍與環(huán)境。推薦大家欣賞電影《放牛班的春天》，它會教會你很多。
這篇檢討讓我頗有收獲，它教會我從多角度反思問題。感謝老師們的教育也感謝同學(xué)們的理解，且請求老師將球還給我，這畢竟不是球的錯。
再一次對學(xué)校，以及沈同學(xué)表示最誠摯的道歉。
檢討人：
日期：
足球犯錯檢討書篇二
尊敬的班主任老師：
您好！
在此我懷著愧疚心情向大家表示檢討，我在教室踢足球的行為是確實錯誤的，而且是具備一定危害性質(zhì)的'行為。
經(jīng)過您批評教育以后，我對于自身的行為也做了深刻思考。我清楚地意識到了踢足球就應(yīng)該是在下課時候的休息時間打，而不應(yīng)該是在教室里打球。教室是學(xué)習(xí)的地方，而且還是公共場所，教室不是為我一個人所設(shè)的，是全班五十多名同學(xué)共同擁有的。我在教室里打球，一來就是違反了班級紀(jì)律，給班級紀(jì)律形象抹黑；二來影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，打球的“蹦蹦蹦”聲音會讓同學(xué)產(chǎn)生很強烈的厭煩感，影響同學(xué)下課休息。無論如何，假如我喜歡足球，就應(yīng)該學(xué)會找準(zhǔn)拿球的時間，而不應(yīng)該是這樣荒唐的下課時間打球。我的錯誤也充分表現(xiàn)出了我缺乏一定的品德素質(zhì)。
最后我鄭重地向老師保證：今后我決不再教室踢足球了。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
足球犯錯檢討書篇三
尊敬的老師：
10月21日，下午第三節(jié)下課后，我決定不上第四節(jié)的自修課了，想去踢球。在違反了校規(guī)，感到很慚愧。
足球比賽雙方將空間。地面與時間有機結(jié)合起來，所展開的不同戰(zhàn)術(shù)陣型與技術(shù)的攻守是現(xiàn)代足球的獨特魅力。足球比賽過程較其它球類復(fù)雜、技術(shù)動作繁多，戰(zhàn)術(shù)形式多樣，而圍繞空間瞬間變化展開的`爭奪，既反映個體單兵作戰(zhàn)又協(xié)同集體配合相結(jié)合的運動。
高中數(shù)學(xué)的立體幾何是必須掌握的，每年的高考都是必考的知識點。學(xué)習(xí)立體幾何的關(guān)鍵在于將空間、地面與時間、速度相結(jié)合;與計謀性、技藝性相結(jié)合。所以踢足球是有利于學(xué)習(xí)的，但是本人曠課去踢球，這種行為是不能提倡的。
足球運動要求跑似“脫兔”，跳似“猴翻”，展似“猴翻”，停似“大象”，擲似“飛燕”。從健康角度而言，適量參加足球運動，勢必對促進人的生理機能、心里修養(yǎng)特別是對提高身體的生命基礎(chǔ)水平、增進健康以及發(fā)展，靈敏性速度、力量、彈跳等身體素質(zhì)，鍛煉意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義精神起著積極的作用。
介紹了那么多足球的好處，當(dāng)然希望老師能向足球運動員一樣健康、有活力，積極提倡自己的孩子從小踢足球，從小培養(yǎng)對足球的興趣，得到好的身體素質(zhì)。
從開學(xué)到現(xiàn)在一中一直強調(diào)校規(guī)校矩，提醒學(xué)生不要違反，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重記老師說的話，沒有重視一中頒布的重要校規(guī)，這些都是我不應(yīng)該做的。
我錯了，我應(yīng)該把老師的話牢記在心，把校規(guī)校矩謹(jǐn)記在心……。
檢討人：xxx。
xx月xx日。
足球犯錯檢討書篇四
尊敬的化學(xué)老師：
今天下午我們逃課去踢球的行為確實觸犯了學(xué)校規(guī)章制度，并且給您的教學(xué)心情造成了極大傷害，在此遞交我們的檢討書。
20xx年xx月xx日，在這樣一個陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白云的天氣里，我們在中午剛好看了達(dá)拉斯小牛vs金州勇士的那場比賽，那場比賽小牛對112-103戰(zhàn)勝了勇士對，贏得比較漂亮，只可惜阿聯(lián)沒有上場機會。然而，看完整場比賽以后，我們深深地感受到身上的運動細(xì)胞在加速代謝，頓時間非常有踢球的激情。
下午第三節(jié)是您的化學(xué)實驗課，我們就趁亂逃課去了足球場踢球。這期間我們混進了高二班級當(dāng)中參加了他們的'足球課，事后我得知您對我們逃課的情況非常生氣，我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。
總的來說，喜歡足球不是一件錯事，可是運動愛好不應(yīng)該建立在耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上。身為一名學(xué)生，本職義務(wù)是學(xué)習(xí)，踢球只是偶爾打打的，我們又不是體校學(xué)生，將來不靠足球吃飯。因此，逃課去踢球的行為是比較愚蠢的`，是不能夠放縱的。
在此，我向您保證，今后我們不敢再這樣了!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
足球犯錯檢討書篇五
尊敬的化學(xué)老師：
今天下午我們逃課去踢球的行為確實觸犯了學(xué)校規(guī)章制度，并且給您的教學(xué)心情造成了極大傷害，在此遞交我們的檢討書。
xx月xx日，在這樣一個陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白云的天氣里，我們在中午剛好看了達(dá)拉斯小牛vs金州勇士的那場比賽，那場比賽小牛對112-103戰(zhàn)勝了勇士對，贏得比較漂亮，只可惜阿聯(lián)沒有上場機會。然而，看完整場比賽以后，我們深深地感受到身上的運動細(xì)胞在加速代謝，頓時間非常有踢球的激情。
下午第三節(jié)是您的化學(xué)實驗課，我們就趁亂逃課去了足球場踢球。這期間我們混進了高二班級當(dāng)中參加了他們的.足球課，事后我得知您對我們逃課的情況非常生氣，我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。
總的來說，喜歡足球不是一件錯事，可是運動愛好不應(yīng)該建立在耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上。身為一名學(xué)生，本職義務(wù)是學(xué)習(xí)，踢球只是偶爾打打的，我們又不是體校學(xué)生，將來不靠足球吃飯。因此，逃課去踢球的行為是比較愚蠢的，是不能夠放縱的。
在此，我向您保證，今后我們不敢再這樣了!
檢討人：xxx。
xx月xx日。
足球犯錯檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
我知道我這樣的行為是非常的危險的，很可能會砸到路過的同學(xué)。要想踢足球是應(yīng)該要去操場的，而不是在走廊上。我現(xiàn)在也不是能夠完全的控制好手中的球的，就算我能夠很好的控制也不該在教室走廊打球的，這是不正確的地方。這樣做是非常的有安全隱患的，就算不為我自己考慮，為其他的同學(xué)考慮我也是不應(yīng)該這樣做的。
走廊并不是一個合適打球的場所，不僅會施展不開，也會有一定的安全隱患。想要踢足球的話明明就可以去操場的，學(xué)校是支持我們多運動的，所以在操場上設(shè)置了足球場。我想要踢足球的話是應(yīng)該要去那里的，不僅場地比較的空曠，也能夠讓我打得比較的舒服。走廊上路過的人是很多的，若是不小心被足球打到也是會非常的痛的。球是最不好去控制的，所以若是想要避免這樣的事情發(fā)生，就要從源頭上控制好。
在走廊上踢足球也會造成公共財物的損壞，比如教室的門、窗之類的。要知道教室的門和窗子上都是會有玻璃的，要是不小心打到了玻璃上玻璃是有很大的可能會碎掉的。碎掉之后就非常的麻煩了，不僅很難去清理，也有可能會造成同學(xué)受傷，這就是比較的麻煩了。在走廊上踢足球真的是一件非常危險的事情，我之前還沒有意識到這一點，所以經(jīng)常會在走廊上踢足球。就算老師講了我，我也會繼續(xù)的這樣做。直到這一次我才是真正的認(rèn)識到了這樣做的錯誤性和危險性，所以之后我是絕對不會再這樣做了的。
老師是說過很多遍這樣的行為是不允許的'，既然是要運動的話就應(yīng)該要去適合運動的場地。在走廊上踢足球是很不方便的，因為走廊的寬度是比較的狹窄的，來往的人也是比較的多的，在走廊上打球要注意很多的東西，所以為什么不干脆去操場打呢？還好現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了這樣的做法是錯誤的，若是等出現(xiàn)了一些無法挽回的事情之后我再后悔已經(jīng)是沒有用了的。
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到我自己的錯誤了，我是絕對不會再到教室走廊上打球的。老師可以讓任何一個同學(xué)監(jiān)督我，若是發(fā)現(xiàn)一次我在走廊上面踢足球，就罰我打掃一天的教室衛(wèi)生，讓我能夠記住這一次的教訓(xùn)。我也會讓其他的同學(xué)不要在走廊上打球的，這確實是一件危險的事情。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
足球犯錯檢討書篇七
尊敬的xx老師：
您好!
對于這件事情，我并沒有惡意，當(dāng)時只是太過貪玩，開了個玩笑，絕對沒有其他的意思。但是這個玩笑開的太大了，我后悔沒有考慮到事情的嚴(yán)重性，我更沒有想到最后還把這件事情鬧大了班長犯錯檢討書。我知道后悔也是沒有用的，事情已經(jīng)發(fā)生，我不能再去改變這件事，但我可以改變以后，我會讓我以后所作的每一件事經(jīng)過思考，我不會再讓此類的事情發(fā)生。我不說身為一名班長，就算是一名普通學(xué)生，尊重師長，都是我們學(xué)生必須做到的，都是我們一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，雖然我不是故意，但是我還是錯了，我不但沒有做到尊重師長，我連這最基本的責(zé)任、義務(wù)都沒有做到，還在全班同學(xué)面前作了個壞榜樣，我對此感到深深的歉意，并且希望老師以及全班同學(xué)原諒我，給我一個改過自新的機會。
作為一名班長，我認(rèn)為要起到一個帶頭作用，帶領(lǐng)著同學(xué)們，作為他們的一個學(xué)習(xí)的榜樣。但是我并沒有做到，還成為反面教材，我知道同學(xué)們知道什麼是好，什麼是壞，什麼是該學(xué)習(xí)，什麼不該，知道如何分辨好壞。所以同學(xué)們要學(xué)習(xí)別人的長處，看到被人的缺點要檢查自己也是否有這樣的缺點，并且將以改正。讓自己心中要有一個提醒自己的警鐘。
很感激老師當(dāng)初選我當(dāng)班長,寄予我很大的期望,給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機會,我卻沒有用實際行動做到讓老師滿意,甚至還因為自己不好的習(xí)慣影響了身邊的同學(xué),沒有做到一名班長應(yīng)該完成的事情.我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,并且已經(jīng)決心改正,希望老師能原諒我，給我一個機會改正錯誤的機會。
我知道檢討不一定是發(fā)自內(nèi)心的，也許只是應(yīng)付老師，也有可能是虛偽的，因為檢討只是一張普通的紙，改正錯誤不是靠寫檢討，也不是靠張嘴隨便說說，而是靠實際行動!只有認(rèn)識到自己的錯誤，去改正他，才對得起自己，才對得起這份檢討。而改正的同時，我們還要吸取教訓(xùn)，把這份檢討當(dāng)成是自己的一個警鐘，一個監(jiān)督，時刻提醒自己，提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做，作了后果又會有什麼后果，都要為自己的所作所為負(fù)責(zé)。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
足球犯錯檢討書篇八
您好！
我得跟您道個歉，因為我的一時想法錯誤，導(dǎo)致我本次月考成績被取消了，我很慚愧，因為這不僅僅是我個人的損失，更是導(dǎo)致我們班的整體成績平均分直接下降了一個檔次，如果不出意料，我們班這次的語文成績是拿不了全年級第一了，要知道我們班這么久以來，什么時候從這個位置上下來過？這份榮譽可是一直都在我們班上，但是就因為我，這次年級第一的稱號不可能到我們班上了，失之交臂，我甚是愧疚。
我真的不應(yīng)該多管閑事的，我本來做好自己就行了，但是我不知道腦子哪根筋搭錯了，非得在考試中幫助別人，我現(xiàn)在不禁想問自己，這次雖然我有心想幫別人，那難道我在他期中考試、期末考試、高考的時候我也幫他嗎？我的成績您是再了解不過了，一直都是班上的語文課代表，語文成績一直位于班級第一的位置，當(dāng)然如果把其他科目都加上，我就只能排在班級第四第五的樣子了，但是這絲毫不能忽視我語文這一門課學(xué)的是真不錯，但是我卻有點驕傲自滿，到處炫耀顯擺了，學(xué)校本次月考是采用了班級混考的方式，就是一個教室四十個人里面大概只有將近十個是自己班上的，座位也是打散隨意分開的，不可能跟自己班上的同學(xué)隔得太近，這也是導(dǎo)致我犯錯被發(fā)現(xiàn)的主要原因。
在這次月考開始之前，我們不是就已經(jīng)得知了自己的考場以及座位號嗎？跟我一個考室的同學(xué)就來找我說，要我這個語文課代表在考試中關(guān)照他一下，我當(dāng)然懂這是什么意思，就是說要我給他作弊，我不知怎么就答應(yīng)了，沒有絲毫的猶豫。我當(dāng)時也是想著，盡自己所能，讓自己班上的同學(xué)成績可以提上去，這樣說不定我們班的語文成績平均分又能上一個檔次了，這樣我這個語文課代表也能揚眉吐氣頭一次，但是我現(xiàn)在才知道，我的這個想法是多么的低級、錯誤。我為了能讓隔了我兩個座位的同學(xué)抄到我的卷子，我首先是給附近的人抄了，最后我再跟傍邊的人調(diào)換了試卷，為了就是讓我的卷子離他更近一點，這樣他也好抄一點，但是我們在下面的一舉一動，還是離不開監(jiān)考老師的火眼金睛，我們幾個的所作所為全部被監(jiān)考老師盡收眼底，拿起卷子一下，我們?nèi)齻€人的卷子如出一轍，這就意味著什么，意味著卷子雷同，意味著我們幾個的成績?nèi)慷家蝗∠?。我真的非常的愧疚，作為語文課代表不好好的學(xué)習(xí)上幫助他們，反而在考試中幫他們作弊，老師對不起，我一定會改的，這次我只能抱歉了。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
足球犯錯檢討書篇九
由于平時工作踏實認(rèn)真，積累了一定的工作經(jīng)驗，所以這三個月部門領(lǐng)導(dǎo)讓我擔(dān)任領(lǐng)班。但在此期間，我感覺自己的工作表現(xiàn)和成績并不盡如人意，尤其是一些基本的衛(wèi)生質(zhì)量投訴和其他低級錯誤導(dǎo)致的失誤，讓我不得不進行深刻的思考和思想檢討。
10月17日，hskp收到1002房間客人的客人意見，其中有這樣的話：“窗臺上有厚厚的灰塵，用紙巾把它熏黑了。我希望這個地方被清理干凈，讓客人可以欣賞濱河大道的美景”。見了客人頗有幾分興致，卻道出了我們衛(wèi)生死角存在的問題和我基層監(jiān)管的失職。雖然說十樓屬于高級服務(wù)員自審自放，但是我抽查一下。但也說明我沒有掌握員工的心理動態(tài)，平時沒有提高員工的自覺性。沒有完全理解工作性質(zhì)，沒有掌握方法，沒有以查房代替查房。檢查衛(wèi)生不是唯一的事情。
思想上，我以前都是站在服務(wù)員的立場上思考問題。感覺他們每天都很努力，降低了自己的驗收標(biāo)準(zhǔn)，以至于該做的衛(wèi)生都沒有做徹底，有的甚至沒有做。起初，我出于好心，不好意思指出員工的工作問題。我沒有讓他們及時跟進糾正工作中的問題，而是自己一個人全搞定了。其實這種工作方式對自己和員工都是傷害。害了自己：你沒有更多的時間去做自己的監(jiān)督工作，害了員工：因為不知道自己哪里做得差，所以得不到改善。此時，我應(yīng)該學(xué)會放下。放下自己也是放下員工。我放開了自己的監(jiān)管，讓員工放手去改進自己的錯誤。
我不抱怨客人的抱怨，因為那是我的錯誤造成的結(jié)果。相反，我要感謝他的提醒，讓我警醒，更加努力?；叵胍幌?，如果他把對我們酒店的這種印象寫在網(wǎng)上，別人看了會有什么反應(yīng)，對我們酒店的聲譽會有什么影響，對酒店的生意會造成多大的損失？真的不敢想象，對自己的失職帶來的弊端深感抱歉。因為我這樣做了，憑我微薄的力量怎么承擔(dān)得起責(zé)任和后果？！此時我深深感受到后果的嚴(yán)重性。也感謝領(lǐng)導(dǎo)從輕處罰。
我會在以后的工作中加倍努力，不會再犯同樣的錯誤。這件事警醒了我的心靈：每件事我都要從頭到尾做完，絕不半途而廢。這也讓我想起了部門領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對我們說的話：100—1=0，做任何事情都要做到100%，不要在完成99%的時候松懈和放棄，也不要因為最后的百分之一失去了。所以我也感謝這位嘉賓的觀點，感謝嘉賓的提示，給我一種警醒。
在以后的工作中，我會盡全力做到100%。
20xx年x月x日。
足球犯錯檢討書篇十
尊敬的化學(xué)老師：
今天下午我們逃課去打球的行為確實觸犯了學(xué)校規(guī)章制度，并且給您的教學(xué)心情造成了極大傷害，在此遞交我們的檢討書。
20xx年xx月xx日，在這樣一個陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白云的`天氣里，我們在中午剛好看了達(dá)拉斯小牛vs金州勇士的那場比賽，那場比賽小牛對112—103戰(zhàn)勝了勇士對，贏得比較漂亮，只可惜阿聯(lián)沒有上場機會。然而，看完整場比賽以后，我們深深地感受到身上的運動細(xì)胞在加速代謝，頓時間非常有打球的激情。
下午第三節(jié)是您的化學(xué)實驗課，我們就趁亂逃課去了足球場打球。這期間我們混進了高二班級當(dāng)中參加了他們的足球課，事后我得知您對我們逃課的情況非常生氣，我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。
總的來說，喜歡足球不是一件錯事，可是運動愛好不應(yīng)該建立在耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上。身為一名學(xué)生，本職義務(wù)是學(xué)習(xí)，打球只是偶爾打打的，我們又不是體校學(xué)生，將來不靠足球吃飯。因此，逃課去打球的行為是比較愚蠢的，是不能夠放縱的。
在此，我向您保證，今后我們不敢再這樣了！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
足球犯錯檢討書篇十一
尊敬的班主任老師：
我今天中午在學(xué)校教室打球，您抓到我的行為，并且對我進行嚴(yán)肅批評，讓我對于自身行為有了充分認(rèn)識，也明白到了錯誤的所在。在此，我向您做出深刻的反省與檢討：
作為一名在校學(xué)生，我的本職任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。在當(dāng)今的時代背景下，父母、學(xué)校、老師更希望我成為一名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的`好學(xué)生，這就注定了我必須在學(xué)校里把重心注意放在學(xué)習(xí)上。午間休息是為了保證下午學(xué)習(xí)的精力充沛，因此午間休息非常重要?？墒俏覅s沒有注意到這么重要的道理，中午飯吃完以后沒有去教室做午休，反倒跑到足球場上踢足球。踢足球又是那么激烈的體力消耗活動，我的身體不僅沒有得到休息，反而做出了大量體力消耗。這么一來，我下去上課就完全不會有充沛精力了。
錯誤發(fā)生以后，老師您的批評教育挽救了我這樣一個無知的少年，讓我有了清醒的覺悟?，F(xiàn)在我也深刻知道自己錯了，老師是為我好的，我卻沒有體會到老師的`恩情，辜負(fù)老師對我的栽培，真是不應(yīng)該啊。此時此刻，當(dāng)我想到自己的所作所為，后悔的淚水也不禁從眼眶流出......
說一千道一萬，老師是希望我能夠搞好學(xué)習(xí)的，我一定要從此刻提高思想覺悟，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)。請老師相信我，在下階段學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定要好好端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不在午休期間去踢足球或是做其他活動了，一定要遵守紀(jì)錄，聽從老師的指導(dǎo)教育，做一名本本分分、老實乖巧的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
足球犯錯檢討書篇十二
尊敬的班主任老師：
我今天中午在學(xué)校教室打球，您抓到我的行為，并且對我進行嚴(yán)肅批評，讓我對于自身行為有了充分認(rèn)識，也明白到了錯誤的所在。在此，我向您做出深刻的反省與檢討：
作為一名在校學(xué)生，我的本職任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。在當(dāng)今的時代背景下，父母、學(xué)校、老師更希望我成為一名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的.好學(xué)生，這就注定了我必須在學(xué)校里把重心注意放在學(xué)習(xí)上。午間休息是為了保證下午學(xué)習(xí)的精力充沛，因此午間休息非常重要?？墒俏覅s沒有注意到這么重要的道理，中午飯吃完以后沒有去教室做午休，反倒跑到足球場上踢足球。踢足球又是那么激烈的體力消耗活動，我的身體不僅沒有得到休息，反而做出了大量體力消耗。這么一來，我下去上課就完全不會有充沛精力了。
錯誤發(fā)生以后，老師您的批評教育挽救了我這樣一個無知的少年，讓我有了清醒的覺悟?，F(xiàn)在我也深刻知道自己錯了，老師是為我好的，我卻沒有體會到老師的恩情，辜負(fù)老師對我的栽培，真是不應(yīng)該啊。此時此刻，當(dāng)我想到自己的所作所為，后悔的淚水也不禁從眼眶流出......
說一千道一萬，老師是希望我能夠搞好學(xué)習(xí)的，我一定要從此刻提高思想覺悟，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)。請老師相信我，在下階段學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定要好好端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不在午休期間去踢足球或是做其他活動了，一定要遵守紀(jì)錄，聽從老師的指導(dǎo)教育，做一名本本分分、老實乖巧的好學(xué)生。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
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