從工作總結(jié)中可以看出，我們需要更加高效地管理時間。在總結(jié)中，我們可以適當?shù)匾靡恍?quán)威的研究和觀點，增加總結(jié)的可信度和說服力。以下是小編為大家收集的相關(guān)資料，供大家參考和學(xué)習(xí)。
給自己一個微笑小學(xué)六年級篇一
我們的生活日益紛繁復(fù)雜，頭頂?shù)奶炜詹⒉槐M是凡·高涂抹的一片燦爛的金_，腳下的大地也不如_廣場一樣平坦。煩惱、憂愁讓我們無法容忍，才下眉頭，卻上心頭，抽刀斷水，水更流。但我們?yōu)楹尾蛔屵@現(xiàn)實的世界變得濕潤一些，多留一些微笑給自己，讓生活充滿陽光，讓千變?nèi)f化的天空多一抹陽光。
雖然每一天他重復(fù)著同樣的工作，毫無新意，但他都按不同地節(jié)拍去鍘草，為此，他為他陰暗的天空涂抹著一縷縷陽光。
生活中總會遇到一些不順心的事兒，每一天回家，都要完成一項一項的家庭作業(yè)，還要預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)再預(yù)習(xí)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這種機械式的生活總叫人心煩，但是當我們換一種情緒效果變得不一樣，把寫作業(yè)當成一種知識的積累，一日一點，水滴石穿，聚沙成塔，每一天把多一些知識當作一種快樂，那么天空也多了一片陽光。
一遇到陰天，總是讓人不順心，陰沉沉的，心口總是悶悶地，提不起精神，仿佛世界都變成了黑白灰，失去了原有的色彩。但當我換一種情緒，讓灰色也溶入色彩，會產(chǎn)生更多奇妙的搭配，換一種角度去欣賞陰天，其實也很快樂，一年365天天天都晴天，總會略顯單調(diào)，加入了陰天這個調(diào)劑品，才會讓我們懂得珍惜。
水至清則無魚，人至察則無徒，色彩繽紛的世界，不能少了任何一種色彩；一年四季，不能少了任何一種天氣，百鳥朝鳳，不能少了任何一種鳥鳴；百花齊放，不能少了任何一種花卉，而人豐富的情感，不能少了一種微笑。
在這個世界上，不是世界在運轉(zhuǎn)，而是人讓世界在運轉(zhuǎn)，如果我們不是痛苦的去而對，而是留一點微笑給自己，去笑看世界，那么轉(zhuǎn)過身來，就會發(fā)現(xiàn)一個完美的世界出此刻眼前。
給自己一個微笑小學(xué)六年級篇二
陽光透過窗戶照在桌上，桌上鋪著教科書，還有寫了密密麻麻字的作業(yè)本。
這個星期天，作業(yè)如此繁重，再加上語文補習(xí)班，基礎(chǔ)題抄三十遍……，郁悶也隨之而來。看著一個個方塊字，感覺它們被囚禁了一般，沒人能逃出去。一個一個字抄寫著，時間也從筆尖流過。我面無表情，視網(wǎng)膜里印著教科書的圖像。忽然，我為這乏味與沉重發(fā)狂，丟下筆趴在沙發(fā)上，手緊握著捶打沙發(fā)，發(fā)泄心中的不快。抓起手機，插上耳機，放起小曲，緩解郁悶。
書攤著，使心情煩亂，憤怒縈繞在心頭，趁著沒爆發(fā)，將書整理起來，高度遠勝過茶杯。
陽光已經(jīng)移到了魚缸上，黃昏也漸漸逼近。不知怎的，我嘴角上揚，嘴巴呈一個弧形。作業(yè)也并不可怕，微笑之后，郁悶也隨之遠去。
那天晚上去學(xué)校，我將自己的作業(yè)面帶微笑交給組長。其實自己承受的沒人知道，但是，生活態(tài)度卻能表現(xiàn)出來，面對困難要一笑而過。
其實，你對生活的態(tài)度，也是生活對你的態(tài)度，你笑，它也笑……。
給自己一個微笑小學(xué)六年級篇三
生活中難免有不開心的日子，但不要讓這些不開心泯滅了你的笑容，給自己一個微笑，讓生活更美好。
事情有追溯到兩個星期前……。
天在哭泣。我撐著心愛的淡紫色雨傘漫步在青石板路上。忽然，風(fēng)怒吼著，傘被狂風(fēng)吹得不知到了何處，我苦苦追尋，可始終沒能尋到。“天公不作美??！”我在心中嘆道。眼前突然被一抹明黃色所吸引，不知為何，竟不知不覺去找尋它。
走到盡頭，眼前被一大片明黃所占據(jù)，久久離不開那可愛動人的花朵。在暴風(fēng)雨的洗禮下，它們始終向上展開美麗的笑臉，一點也不在乎雨下得有多大。我情不自禁地用手指撫上了它的花莖，小心翼翼。它輕輕搖擺，好似我碰到了她的癢癢處，瞧，它正在呵呵的笑。
此時，我多么想摘下一朵，可我沒有摘花的習(xí)慣，只是蹲著凝望，頓時心中忘卻了許多閑煩悶。雨越下越大，朦朧的霧氣彌漫了我的眼。我用力吸了吸，聞到了它那馥郁的香氣，他沒有因磅礴的大雨而消散，反而有了大雨的滋潤，香氣更為濃郁。恍然間，我似乎聽到了它們在細語呢喃?！翱?，有個人在看我們，我們要不要把自己最完美靨給她看，讓她瞧瞧我們的美麗?！薄昂冒『冒。 逼渌暮魬?yīng)和著。它們正努力抬高自己的花朵，展現(xiàn)給我看。漸漸的，雨滴浸滿了它的花托，順著那柔弱的花瓣滑下。一次又一次，決不放棄。
我的眼眸忽然一亮，清醒了過來，剛才的一切都在這一刻定格。這些嬌嫩又頑強的雛菊啊，你們告訴了我，無論生活環(huán)境有多么苦，多么累，都要給自己一個微笑。
有人問我，你是要愁眉苦臉的過一天還是微笑著過一天？我的答案你一定知道，當然是微笑著過一天。給自己一個微笑，讓一天的生活更加美好！
給自己一個微笑小學(xué)六年級篇四
微笑，一個簡單而又美麗的表情，但卻意味深長。它，一個微波的力量，也許會使你更加從容，堅定，更加的自信和斗志昂揚！
在我或者別人的人生中，難免會遇到挫折，每一個人在人生這場戰(zhàn)斗中，不可能事事如意，戰(zhàn)斗不會有常勝將軍的，但如果在戰(zhàn)斗中失敗后而已繼續(xù)沉浸在痛苦的回憶中，那么我們就更加的消沉，更加加的痛苦，那么我們就永遠不會成為失敗后的成功者。那么，我們永遠都登不上通往成功的道路。
現(xiàn)在，我懂了，我懂了用這世上最大那純，最溫暖的表情，用心底最動人的情感所流露出來的力量——微笑來給自己加油，給自己勇氣，給自己信心！
給自己一個微笑吧，朋友們。要相信：“陽光總在風(fēng)雨后！”只要用實際的心態(tài)去面對每一個的失敗，用自己真實的實力去創(chuàng)造那份屬于自己的輝煌！那么，你會明白：只要你笑對人生，那么人生也會笑對你！
給自己一個微笑小學(xué)六年級篇五
我們雖然哭著來到這個世界上，卻應(yīng)該笑對人生。
早晨起來，對自己微笑，帶著一個美好的心情邁出大門；夜晚歸來，對自己微笑，祝福自己做一個甜甜的美夢。不要抱怨生活給予你太多磨難，太多曲折。把每一個失敗都歸結(jié)為嘗試，不去自卑，給自己一個微笑，打開心門，陽光不會不請自來。
每個人的抉擇不同，或許你寧愿坐在寶馬車上哭著過，也不愿意騎著單車笑著活，我們都尊重你的決定不論你的抉擇如何，請不要忘記給自己一個微笑。寶馬不是終點的驛站，哭過，我們會笑得更燦爛；單車上的微笑并不代表最終的歸宿，笑到最后便是幸福。起跑線固然重要，但跑到終點才是贏家?；蚩藁蛐?、或單車或?qū)汃R、起跑線也好終點站也罷，讓它們擁抱，微笑的走向幸福的旅程。
相信世界上有一種東西叫做l—o—v—e，它不可以拿l—v，相提并論。確定了一個真理——幸福沒有標準自己感覺幸福就是幸福。所以失去了不要悲傷不要墮落，不要選擇忘記，微笑的面對，記得才是活過，要知道等待你的未來是什么。讓老天下一場雨，把世界洗一洗。我們微笑的從頭再來，活得更精彩。每個人都是潛力股，摔倒了站起來繼續(xù)微笑，激發(fā)潛力，讓錯過的人后悔吧。然后我們微笑的往前邁。
幸福就藏在你開心的微笑里，當你學(xué)會無論是在悲傷的時候，還是苦難的時候，壓抑或是委屈的時候，都能微笑的看待，相信生活中的一切苦惱和不快都會煙消云散。
愛微笑，也就愛了你自己；懂得微笑，也就懂得了生活；學(xué)會微笑，也就學(xué)會了給予。給生命一個真誠的微笑，我們便擁有了人生；給自己一個自信的微笑，讓微笑伴隨我的一生。雪花降落迎來寒冷的冬天，冬雪融化迎來燦爛的春天，不要因為寒冷而傷悲，不要因為美麗逝去而惆悵，給自己一個微笑，相信陽光會有的，溫暖會有的。
其實微笑很簡單，嘴角微微揚起，你的世界從此不再單調(diào)，不再煩惱。請不要吝嗇，給自己一個給力微笑吧。
給自己一個微笑小學(xué)六年級篇六
啊，誰不喜歡那甜美的?像藍天上的一朵浮云，像夏日里的一陣徐風(fēng)，像鮮花輕輕地點頭。
清晨，朋友的一個微笑，會使你一整天都充滿信心;夜晚，母親的一個微笑，能讓你睡得更加香甜。
我總在尋覓，尋覓令人陶醉的微笑。
一間溫暖的屋子里，孩子正低頭向母親認錯。是的，他不應(yīng)該犯下這樣的錯誤，現(xiàn)在他只能等待著母親大發(fā)雷霆，然后嘆息而去。出乎意料地，母親笑了，母親露出了舒心的微笑。她輕輕地撫摸著孩子的頭，微笑著說：“知錯就改，還是好孩子。”孩子哭了，抱著母親感動地哭了。
一個明亮的教室里，兩個男孩追逐奔跑著。突然，“咣當”一聲響--一位女同學(xué)的文具盒被他們碰倒了，鉛筆、橡皮撒了一地。我知道，一場急風(fēng)驟雨即將來臨?？伤龘炱鹞木?，微笑著說：“沒事，你們繼續(xù)玩，只是別在教室里玩了?！蹦莾蓚€男同學(xué)點點頭，羞愧地跑出了教室。
一輛擁擠的公共汽車上，人們肩挨著肩，腳碰著腳，擠得透不過氣來。又上來一位滿頭白發(fā)的老爺爺，他拄著拐杖，搖搖晃晃地站在那兒?！盃敔?，您請坐?！币粋€梳著羊角辮的小女孩微笑著站了起來。全車人向她投去敬意的目光。她微笑著站在那兒，一站又一站。當我目送她下車時，竟發(fā)現(xiàn)她的腳有點跛，我感到她的微笑更甜美了。
呵，微笑，你就在我身邊，為我所擁有，為我所呼吸。
呵，微笑，因為有了你，生活更美好，世界更美好。
給自己一個微笑小學(xué)六年級篇七
考試后。
拎著滿是“紅叉”的試卷，倒在床上，耳邊回蕩著老師對滿分同學(xué)的溢美之詞，再看看自己那該死的分數(shù)……眼淚一股腦都瀉到了干凈的床單上，不想擦拭，不想起床，更不想看自己這副失魂落魄的模樣，也許此刻只想脫離這般“市井”，找到一個屬于我的“世外桃源”。
又是一首琴譜。
微弱的橘色光芒下，我吃力地瞇著眼，辨識著一個個密密麻麻的“小蝌蚪”，再三反復(fù)查看后才遲疑地輕輕按下一個鍵，眼角的余光不時瞄著旁邊媽媽的臉色。
三十厘米長的尺子，在她左手微微顫動著，湊近琴譜看著。突然，她臉色突變：“你看看，這個音是不是要降調(diào)！又彈錯，又彈錯！說過多少遍了！手伸出來！”
忽在蹬亮的反光鋼琴蓋上看見了自己——眉頭擰在一起，頭發(fā)亂糟糟，好不難看！我一咬牙：規(guī)矩是自己定的，錯了就該挨罰！疼痛會讓我記住，眼淚卻只會讓我更加懦弱！
狠狠地擦掉臉上的淚珠，嘴角上揚，給自己一個淺淺的微笑……。
又是一道有爭議的英數(shù)題。
我堅持自己的解題思路，試圖窮盡所有來說服媽媽。夜已深，最終媽媽以慣用語言收場：“標準答案就是這樣！錯了不要緊，最討厭你死不認錯的樣子！”
委屈使我放聲大哭，就在轉(zhuǎn)頭拭淚的那一刻，我看到窗戶玻璃在黑夜映襯下鑲嵌著兩張臉，一張掛滿淚珠，一張滿面愁容——我和媽媽。深吸一口氣：不是愛，哪來陪伴與牽掛！
擦干了淚珠，嘴角上揚，這個微笑給自己，也是給媽媽……。
給自己一個微笑小學(xué)六年級篇八
“人皆苦炎熱，我愛夏日長。”在別人抱怨著炎熱的天氣無端地生一身悶氣弄壞心情時，何不給自己一個人微笑，去感受夏日美好的一面;別人認為“寒天催日短”，“短日有冷光”，可是“嚴冬不肅殺，何以見長春”;在別人抱怨冬天的日短與寒冷時，何不給自己一個微笑，去體會冬日獨特的一面。
學(xué)會給自己一個人微笑，任何的苦悶，失落，都只是小塵埃，一會兒就隨風(fēng)飄去，消逝不見。學(xué)會給自己一個微笑，任何的挫折，失敗，只是人生的小插曲，有了它們，會更動聽。
提綱滿天飛。老師每天忘不了把一疊疊的提綱發(fā)給我們，然后用殷切地眼神望著我們，說道：“這些提綱要好好利用，好好做，別把它補當回事兒，對你們很有幫助!”于是，我們每天埋頭苦做題目，完成老師布置的一項項任務(wù)。日子一長，同學(xué)們埋怨的呼聲日趨激烈，叫苦連天。而我也加入了他們的行列中，對同學(xué)充滿了不悅的情緒。后來，我明了，那只是懦弱的表現(xiàn)。于是，每天醒來，對著鏡子給自己一個微笑，對自己說：“我能行!”然后用積極地態(tài)度去面對生活。
考試天天來。每天都有考試，已經(jīng)成為我們的家常便飯。同學(xué)們各個奮筆疾書，生怕時間流逝太快，來不及給自己一個滿意的答卷。直到交卷的那一刻才露出輕松的表情。最怕的不是考試，而是等待成績的那一刻。隨著考卷一張張地發(fā)下來，心也撲通撲通越跳越快。知道成績后，有人喜，有人憂。其實面對不如意的結(jié)果，為何不給自己一個微笑，更樂觀，更豁達的面對，只有這樣，方能成功。
快樂高三年。高三這一年，讓我悟出更多的人生哲理。我懂得只有努力，才會離夢想更進一步，因為不是每個人都是天才;我懂得只有惜時，才能創(chuàng)造出奇跡，不然只是“白了少年頭，空悲切?！?我更懂得只有理想，才會有追求，才會有超越自我的可能!然而，微笑是這一切的調(diào)味劑，微笑地面對你所做的事情，去享受生活，在精神世界里歡快遨游!
給自己一個微笑吧!在炎熱的夏日里，去欣賞碧綠的草地上一朵朵鮮艷的花朵，去欣賞陽光穿過樹葉灑在葉片上的點點斑駁，去感受打在身上的陽光的溫度，去點燃你對生活的熱情。在嚴寒的冬日里，去欣賞銀裝素裹的大地，去欣賞大千世界的變化。去感受凜冽寒風(fēng)的生命力，激發(fā)你對生活的追求!
給自己一個微笑小學(xué)六年級篇九
當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值。
一個微笑，可以使怨恨化為一陣煙，隨風(fēng)而去，我無時無刻的尋找著，那神秘的力量。
在一個擁擠的汽車上，人們肩并著肩，腳碰著腳，封得死死的，不留一點風(fēng)似的。汽車停了下來，只見一個白發(fā)蒼蒼的老人扶著拐杖慢吞吞地走上來，這個老人上車了，大家都視而不見的樣子。
突然，從旁邊傳來一聲，“老爺爺，請坐我的位子吧”。一個小男孩微笑的站起來說，大家的目光全都掃到這個小男孩的身上了，小男孩只是在微笑。過了一站，有一站，小男孩準備下車的時候，我突然看見那個小男孩的腳有一些異常，仔細一看，原來是一個假肢?？墒俏也挥X的驚奇，而是感覺那個小男孩的微笑更燦爛了。
在一個教室里，大家都在課室里玩，突然有2個男孩不小心把一個老師給撞倒了，我剛好目睹這一場事故，我知道，這里會發(fā)生一場驚天動地的事，可是，我只看見這位老師收拾了一下地上，然后，又重新站起來了，她微笑的對那2位學(xué)生說：“沒關(guān)系，下次注意一點就好了?！?。那2個男孩慢慢的點點頭，羞愧的跑走了。
微笑就像沙漠中看見綠洲一樣。
微笑，就在你我他的身邊，誰也發(fā)現(xiàn)不到，不過你我都擁有它。
微笑，因為有你，世界應(yīng)你而變的精彩生活應(yīng)你變得美好。
給自己一個微笑小學(xué)六年級篇十
微笑面對生活，無論如何。
當我們和老師打招呼時，我們總是微笑著和同學(xué)打招呼。我們都想給別人一個微笑，一個微笑，卻忘了給自己一個微笑。
夜涼如水，路鋪在我腳下。我一個人在鄉(xiāng)間小路上徘徊，冰冷的淚水劃過臉頰。想到滿是紅叉的紙，我不禁瑟瑟發(fā)抖。這一幕像電影一樣出現(xiàn)在我眼前。
我媽還是找到了我藏起來的試卷。她生氣地問我：“為什么我只得到這么少？”你通常在哪里讀書？不讀就退學(xué)！”我大聲辯解道：“你休學(xué)，就休學(xué)。誰想學(xué)習(xí)？”于是他砰的一聲關(guān)上門，離開了。
第二天，我被媽媽拖到了學(xué)校，從此就沒有了信心?！盀槭裁矗繛槭裁次颐髅鞅饶切┤伺?？”我的眼淚模糊了我的視線。以后上課不再像往常一樣主動，下課也不會肆無忌憚。我以為沒人會關(guān)心我。
有一天班主任把我叫到辦公室，她一臉慈祥讓我覺得很慚愧。她溫柔地對我說：“你這幾天怎么不活躍了？”你有什么想法嗎？“我緩了很久，終于把我所有的話都傾訴給她了，她溫柔的手撫摸著我的頭?！蔽矣浀媚阋郧昂苡卸Y貌，老師和同學(xué)之間總是笑臉相迎。你為什么給我們一個微笑？“是為了灌注我們？”我趕緊解釋道：“我的每一個微笑都是發(fā)自內(nèi)心的，因為我覺得它會讓你感到幸福。”老師接著說：“那么給別人一個微笑會讓人神清氣爽，那為什么不給自己一個微笑讓自己神清氣爽呢？”我突然失去了理智，給了自己一個微笑，突然放慢了速度，露出了久違的笑容。
因為大海給自己一個微笑，它就會洶涌澎湃，因為給自己一個微笑，它就會肆無忌憚地發(fā)芽。我們總是記得給別人一個微笑，卻忘了給自己。給自己一個微笑，給自己一個機會。
給自己一個微笑小學(xué)六年級篇十一
請想象一下，在一個陽光明媚的清晨，你被透過窗簾的那柔柔的光線喚醒。拉開窗簾，打開窗子，盡情地呼吸一口帶著涼爽與花香的空氣。當一切都豁然開朗之時，你走到鏡子前，面對著鏡子中的自己。
如果此時，給你一個選擇——。
你會選擇那讓世間萬物都自愧不如的美麗微笑，還是那愁云慘淡的哭泣？
如果，你選擇給自己一個微笑。那么，你便會發(fā)現(xiàn)，昨日的所有不快與不安都會隨那浮現(xiàn)在你臉上的一抹微笑而煙消云散；所有的郁結(jié)與愁悶都會赫然明晰：所有的憤恨與厭惡都會羞愧地躲到九霄云外；所有的叛逆與不耐都會化作一潭湖水，安靜而乖巧。你會發(fā)現(xiàn)，當你本布滿傷感的臉頰漸漸染上微笑的魅力色彩時，你心中那不管是什么原因困擾了你許久的晦暗，都會赫然明晰。
反之，如果你選擇哭泣。那么你便會發(fā)現(xiàn)，本就濃郁的烏云會在你的頭頂越積越厚，越集越密?？膳碌睦着c閃電會變本加厲地摧殘你的心智，冰涼的瓢潑大雨會毫不留情地澆淋你的心房。邪惡的黑手會緊緊束縛住你的思想，悲傷之神將降臨于你，施展魔法，使你失去一切生活的希望。于是，你好不容易筑起的堅固城墻，就這樣因為你的一念之差，塌了。
既然后果如此可怕，那么，我們?yōu)槭裁床贿x擇給自己一個微笑呢？
試想一下，如果你受到了對你傷害很大的打擊，心中難過到想要放棄之時，你會希望自己怎樣怎樣做呢？在這些各種因素所造成的困難面前，你又期待有什么結(jié)果呢？不管你經(jīng)歷了什么，受到了什么，無論在何時都給自己一個微笑吧！不要吝惜那平凡又特別的笑，我們既然明白要時常給別人微笑，那么為什么不能給自己呢？你瞧，瞧瞧那鏡子里的自己吧！看那嘴角的一抹微笑有多么充滿魅力！看那一個自信者的氣場多么令人佩服！看那如雨后彩虹般耀眼的含笑星眸多么令人著迷！
給自己一個微笑小學(xué)六年級篇十二
微笑，是甘甜的雨露，滋潤人們干涸的心靈;微笑是溫暖的陽光，照亮心靈中的每一個陰暗角落;;微笑是柔和的春風(fēng)，吹醒心靈中的每一方土地;微笑是芳香的綠茶，洗滌心靈的每一塊凈水。
人的一生中要遇到的挫折，困難，數(shù)不勝數(shù)。往往在這種時候。給自己一個微笑。用這種方式自勉，甚至比退縮，放棄或者發(fā)泄更有用。
考試考砸的時候，給自己一個微笑。并且告訴自己沒關(guān)系，下次努力考到自己理想的分數(shù)。每每這個時候。你就會覺得微笑是一種自我鼓勵的最好方式。
記得是五年級時的第一次考試，我考得很不理想。下課后，我獨自坐在座位上，將腦袋枕在胳膊上，況且剛考完試，同學(xué)之間難免會互相詢問對方的成績。當我的好友張同學(xué)發(fā)現(xiàn)我悶悶不樂的坐在位置上時，她趕忙走過來，將手放在我的肩膀上，又將頭低下來，附在我的耳邊說道：“嗨，姐們兒，你怎么啦?考試考砸了?”我不情愿地點了點頭，“嗯”，她聽見后說：“那有什么好擔心的，我比你考的還差呢。你看，整整比你低了五分了呢?！?/p>
我驚訝的看了她一眼，道：“怎么可能呢?你的數(shù)學(xué)成績不是一向很好的嗎?怎么掉了這么多?”她見我心情好轉(zhuǎn)，連忙又道：“因為這次的數(shù)學(xué)考試之前我沒有好好復(fù)習(xí)唄。別傷心了，笑一個給姐看看?！蔽颐銖姵读藗€笑容。她還嫌棄的瞄了我一眼，說道：“感情你是沒把姐當朋友啊!這笑的比哭還難看。”她還未說完，我便撲哧一聲笑出了聲。原來啊，她趁我不注意將她的“魔爪”伸向了我最怕癢的地方。
她看見我已經(jīng)笑出了聲，還不滿足。想將“魔爪”再次伸過來，而這次她就未能得逞。因為我早有準備，她還沒伸到我身前我就抓住了她的“魔抓”，就這樣，我再一次的笑了，笑得那么的開心，從此，我不再為考試考砸了而感到傷心。
人生總有不如意的時候，失意的時候，給自己一個微笑，揮揮手，明天更更好。
跌倒的時候，給自己一個微笑，爬起來，繼續(xù)前進，前方的路更寬敞。
挫折的時候，給自己一個微笑，想想這世界還有更多的事情等著我去做。
微笑如一縷春風(fēng)，一泓清泉，一劑振奮人心的強心劑，一顆使人舒暢的舒心丸……。
有時候，給自己一個微笑，你就會發(fā)現(xiàn)——其實，生活天天陽光明媚。
給自己一個微笑小學(xué)六年級篇十三
期末考試結(jié)束了。
我拿到了成績單，一看那分數(shù)，我的頭頂仿佛響過一聲悶雷，一瞬間將大腦打成空白一片。
成績單的一角微微上翹著，孤獨地在寒風(fēng)中顫抖。
教室里沸騰著，翻滾著，如升起了一簇簇?zé)崃业幕鹧妗?/p>
“哎，你第幾？”
“第八唉。”
“嘿，我第十了！”
“哇——”
兩個同學(xué)激動地抱在一起，上躥下跳著……。
我扭過頭，望著窗外。身邊的同學(xué)還在不斷地爭吵著，叫嚷著，好似火焰中那“噼里啪啦”的爆炸聲。
窗外，只有一棵老樹輕輕地晃著，晃著，好像要晃斷人們的視神經(jīng)……。
我靜靜地枕著成績單，默默地閉上了眼，妄想在一片浪濤中找到一葉寧靜的小舟。
“嗨，哥們兒，怎么了？”我睜開眼睛，那血紅的69分又躍入眼簾，刺痛著我的神經(jīng)。
“為什么——”我木訥地說著。
“啊——你說什么呢？”他關(guān)心地打量著我，說著就要用手背來試探我的額頭。
“我沒事……”我有氣無力地再次低下了頭。
那個血紅的數(shù)字還在不顧一切地鉆進我的腦袋，蠶食著我殘存的意志。
教室竟然安靜下來了，我緩緩地睜開眼，看見了筆盒里的一張合照和一朵已經(jīng)枯萎的花。合照里，我和他暢快地笑著，他笑得更加開心。他把頭側(cè)過來，似乎要靠在我的肩膀上，又似乎在給誰鼓勵加油。
那天的情景又在我的腦海里浮現(xiàn)出來。
我耷拉著腦袋，垂頭喪氣地坐在一級臺階上。和父母爭吵后，我一個出來，坐在這里已經(jīng)差不多有一小時了。我用恍惚的眼神看著一片枯黃的落葉顫顫巍巍地從一顆老樹上飄落下來，枯葉正飄在我的夾克衫上。天氣陰沉沉的，把夾克映得有幾分慘淡。
我靜靜地坐著，不時地望望四周，四周也只有枯黃的殘枝落葉。
突然，一個聲音從身后傳來，我扭頭一看，原來是我最好的伙伴不知什么時候在我身后了。
“你也來了？”我為了掩飾自己，跟他打了招呼。
“我早來了，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。”他燦燦地笑著。他的笑容很好看，像久別的陽光?！澳阍谙胧裁?？這么出神。”他反問了我一句。
“你在干什么？”我故意避開了他的詢問，反問道。
“種花??！你看——”說著，他向我晃了晃他手上的鋤刀。
“啊——”這下輪到我驚訝了。
我向他的身后一看，一小片的菊花在他的身后盛開著，濃濃淡淡，嫩嫩黃黃，那么艷，那么美。
“你為什么要種菊花？你看看這周圍，花會活嗎？”
他默默地，像是在思索什么。然后，他望著這片小小的花海悠悠地說：
“只要我努力地去種，花努力地去開，那它一定會活的！”說完，他給了我一個淡淡的微笑。
我專注地看著他，突然發(fā)現(xiàn)他的笑是那么美，就像他身后的花。
這件事已經(jīng)過去很多年了，沒想到他和花又同時出現(xiàn)在了我面前。這朵花是他當時送給我的一株菊花上摘下來的，我一直留著它。
看著看著，這朵已經(jīng)失去了水分的花又好像鮮活起來，它承接著微笑，承接著陽光，展開了柔嫩的花瓣，那么美，那么好看。
給自己一個微笑小學(xué)六年級篇十四
平時，我的學(xué)習(xí)成績名列前茅，常常是最高分?？晌也桓椅⑿?，尤其是得了高分時。因為媽媽經(jīng)常跟我說“勝不驕，敗不餒”，好像已達成了某種協(xié)議似的，我已經(jīng)下意識地把微笑和驕傲連在了一起。我時常會想：要把“笑”藏著，“笑”就是自滿自足，不求上進。有了這般模糊的見解，我便不茍言笑了。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都對我敬而遠之，大家很少和我說話，我身邊的朋友也越來越少，我朦朧地感覺到了孤寂的苦滋味。
讓我改變想法并喜歡微笑的，是一次有趣的經(jīng)歷。
那天，我們進行數(shù)學(xué)單元測驗，我以100分的成績“奪冠”，與我“同上領(lǐng)獎臺”的還有一位同學(xué)。這下老師可犯難了：只有一個橘子。我們的老師經(jīng)常會拿她身邊的小物件作為第一名的獎品，可是這次該給誰呢？“‘石頭、剪子、布’，誰贏了給誰！”老師說?！昂?！”我摩拳擦掌，準備“浴血奮戰(zhàn)”?！笆^、剪子、布！”哈，我是“包布”，對方是“石頭”，我贏啦！那一刻，我忍不住笑了，是那種最甜蜜的微笑，淺淺地露出牙齒。這時，教室里一片歡騰，同學(xué)們齊齊地拍手鼓掌。老師也情不自禁笑起來。在笑聲中我拿到了那微不足道又珍貴無比的獎品。下課后，許多同學(xué)叫著我的名字，和我踢毽子、跳繩、做游戲，我快樂得猶如陽光下枝頭的小黃鸝。
哦！和伙伴們快樂嬉戲的感覺真好。這原本是我心底的期待啊，是微笑讓我獲得了我心底的期待。從此，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得直率了，開心就笑，再不會藏著掖著了，我的快樂也因此更多了。
我愛微笑。
給自己一個微笑小學(xué)六年級篇十五
陽光透過窗戶照在桌上，桌上鋪著教科書，還有寫了密密麻麻字的作業(yè)本。
書攤著，使心情煩亂，憤怒縈繞在心頭，趁著沒爆發(fā)，將書整理起來，高度遠勝過茶杯。
陽光已經(jīng)移到了魚缸上，黃昏也漸漸逼近。不知怎的，我嘴角上揚，嘴巴呈一個弧形。作業(yè)也并不可怕，微笑之后，郁悶也隨之遠去。
那天晚上去學(xué)校，我將自己的作業(yè)面帶微笑交給組長。其實自己承受的沒人知道，但是，生活態(tài)度卻能表現(xiàn)出來，面對困難要一笑而過。
其實，你對生活的態(tài)度，也是生活對你的態(tài)度，你笑，它也笑……。
給自己一個微笑小學(xué)六年級篇十六
都說雙子座的人有兩面性，在人群中活潑開朗，沒心沒肺；孤獨一人時，又憂愁滿滿。似乎確實如此。
爸媽說：“你根本不知道什么叫難受，所以才要多罵你，多罰罰你，讓你心里有點壓力，才不會整天飄飄然，想什么都不知道。”
可是，爸媽不知道也不會懂，笑已經(jīng)成為我對待他們的習(xí)慣。在面對自己時，我真的茫然了。
真正的自己在哪里？爸媽都說：你的真正水平不該是這樣的！你的實力要拿出來！把力氣花在學(xué)習(xí)上，不要整天想著那些亂七八糟的東西。還有老師：我相信我不會看錯人。
可是，你們知道嗎？你們的信任和執(zhí)著讓我好慌！
明明難受得要死，卻仍然故作輕松地笑著。好累，有時真的想把自己咧開的嘴縫上。
“不考上縉中就去討飯！”“要是長大了沒出息可別來吃我們的養(yǎng)老錢！”腦子里嗡嗡作響。
我放棄了掙扎。
雨水剛剛將這條石板小路沖刷，滿眼都是青苔和遠處山丘的翠綠，仿佛有生命在其中流動，就像心跳一下下地撞擊肋骨，呼之欲出。其中有蟬的歌聲，有鳥的展翅。太陽一忽兒就墜下去了，來不及帶走的赤紅暈染在云層間。
看著眼前充滿生機的景色，心里的困惑和痛楚好像突然淡了，也突然發(fā)現(xiàn)我該做什么了。
別人的話不是全部。我相信，即使我成為不了他們希望的人上人，我也同樣可以過著屬于自己的，我想要的人生。
我笑了。輕輕地、淡淡地。鼓勵地、自信地。發(fā)自內(nèi)心地、并且是給自己的。
夕陽好美。
給自己一個微笑小學(xué)六年級篇十七
人生在世，難免有些不開心的事。古人云“人生不順心之事十之八九?！笔虑榈暮脡?，事實已無法改變。無論你再傷心，再悲痛都毫無用處，還不如給你自己一個微笑。
那是一場普通的語文考試，在一個月圓的夜晚?？记拔也]做任何復(fù)習(xí)，然而我卻做的很順利，自以為沒有什么難題。很快做完，交了試卷。也許這次的行為是我一生中最愚蠢的。數(shù)天過去了，卷子批出來了。我被放在了第一張，當同學(xué)告訴我只有60多分時，我腦子一片空白，好不容易回過神來。我簡直不相信我的耳朵。天那!那是我考的嗎?怎么會?不可能啊……但事實就是事實，是無法改變的。
那天晚上，我很難受，我躺在床上，橫豎都睡不著?！半y道我就用這種成績回報我的老師，家長。我對的起你自己平時的努力嗎?”
真的，那天我想了很多很多?，F(xiàn)在想起來我真傻，何必呢?學(xué)習(xí)中緊迫感是要有的，但總要想開點，有些事發(fā)生了就過了，何必去加以挽留呢。你的傷心，難受又有什么用呢?想的那么多，還不如好好休息，明天一切重頭來過。我現(xiàn)在覺得自信很重要，一切都不如給你自己一個微笑來的實惠。
給自己一個微笑小學(xué)六年級篇十八
有一首歌是這樣唱的：“1979年，那是一個春天，有一位老人在南海邊畫了一個圈……”這首耳熟能詳?shù)母柙趥鞒校瑵u漸融入了我們的生活。我們的生活就如春天一樣，充滿生機，活力與溫暖。
零八年初，就在許多人都希望可以及時回家過年時，一場突如其來的冰災(zāi)席卷了南方。通訊中斷，交通困難，供電停止，整個南方就像是被冰雪鉗制住一樣，人們陷入了冰冷之中。有多少雙焦急的眼望穿了回家的路，在多少忙碌的身影在被冰雪覆蓋的路破冰前行，有多少工人在搶修電路……無數(shù)的人，無數(shù)的話語，通向南方，溫暖南方，融化了最冷的冰雪，帶來了一個溫暖的春天。
2008年5月12日下午2時，在一陣猛烈的搖晃中，汶川，這個美麗的地方，在霎那間變成了廢墟。坍塌的樓房前，是痛苦的災(zāi)民，是不放棄一絲的希望的救援人員，是組織大家到安全地帶的組織人員……溫總理在第一時間趕赴現(xiàn)場，撫慰災(zāi)民的情緒，鼓勵大家振作起來，重新開始新的生活。忘記過去，面對未來，全國人民都團結(jié)起來，13億中國人的心匯聚在一起，13億中國人的力量匯聚在一起就可以創(chuàng)造出更美麗的明天！
2010年，廣州亞運。在煙火和燈光的映射下，靜靜流淌的珠江更顯生機與活力，花城也于古老中煥發(fā)出新的光彩。賽場上，運動健兒們在揮灑汗水，奮力拼搏；賽場下，有熱情高漲的啦啦隊為之加油鼓氣；賽場外，還有無數(shù)位志愿者在用最熱情的微笑迎接全世界！大家都可以看到，中國在崛起！中國人民的生活正在一步步走向富足安康。
在春天里微笑，我們的日子越來越好；在春天里微笑，大家的開心事越來越多；在春天里微笑，我們都親如一家，同甘共苦，共渡難關(guān)。在春天里微笑，迎著輕柔的春風(fēng)，駛向幸福的彼岸。
給自己一個微笑小學(xué)六年級篇十九
哪怕生活在陰溝里，也要抬頭仰望星空。
給自己一個微笑吧，當你眼前荊棘密布時。你向前看，面對的是千難萬險，是懸崖峭壁，是絕巘高峰，你可能會想要停下你的腳步，放下你手中撥開尖刺的武器，欲將自己的勇氣丟棄一旁，這個時候，給自己一個微笑，告訴自己“我能行，我可以”。當你走出迷霧時，你會發(fā)現(xiàn)，鮮花朵朵，百鳥和鳴，你會發(fā)現(xiàn)，綠枝上，沾滿露水的嫩芽正在向你招手問好；蔚藍遼遠的天空上，耀眼的太陽正在向你點頭致意。
給自己一個微笑吧，當你遭遇挫折時。巴爾扎克說過：“一花凋零，荒蕪不了整個春天。”當你手中花朵凋零時，當你眼前綠葉不再時，當你被迎面撲來的寒風(fēng)拍打臉頰時給自己一個微笑吧，告訴自己：“沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨”。閉上眼，盡自己的努力去做應(yīng)做的事，。當你再睜開眼時，你會發(fā)現(xiàn)又是春暖花開，萬物復(fù)蘇，冰雪消融。
給自己一個微笑吧，當你獲得掌聲與鮮花時。告訴自己，不要被鮮花的艷麗迷了眼，告訴自己不要被掌聲的熱烈擾亂了心神。當你心中的那只氣球正在無限膨脹時，請給自己一個微笑吧，用手戳爆那只正在膨脹升騰的氣球，讓自己平靜下來，讓自己不再浮躁。你會發(fā)現(xiàn)鮮花的艷麗易逝，掌聲的熱烈易去，而不變的只有心中那份一往無前的信念。
注意別人的微笑，常給自己微笑。無論你在什么環(huán)境，都請保持微笑，仰望頭頂那片閃爍的星空吧！
給自己一個微笑小學(xué)六年級篇二十
月，還是朦朦朧朧，被對面樓遮得殘缺不全。星，還是散布在漆黑的夜空。那點點燈光，也漸漸的少了。此時心中的陰霾，也隨著寒風(fēng)漸漸的增加。明天就是舞蹈大賽了，舞蹈動作雖然說是很嫻熟，但心中還是不免有些緊張。望著那殘缺不全的月和漆黑的夜。心里有說不出的感受。坐在陽臺上，很久很久，不知在什么時候，對面的幾點光亮也徹底熄滅了。
曉霧將歇，猿鳥亂鳴。我已準備好東西趕赴演出現(xiàn)場。在化妝的時候，腿一直在抖，手心里也不時會冒出冷汗。時間如流水一般逝去，妝畫好了，也到了我上場的時候了。
音樂響起來了，我將我自己融合在音樂中，陶醉在音樂中。當音樂停止時，我還在音樂中意猶未盡。我謝了幕，臺下是歡呼和掌聲。
微笑似風(fēng)，時時吹拂在我耳畔；微笑似雨，常常滋潤我心田。是的，我在上了微笑，有她在，我就什么也不怕了！
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