陽光下成長中學生范文(18篇)

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陽光下成長中學生范文(18篇)
時間:2023-11-27 08:19:03     小編:雨中梧

每一個人都應該習慣性地總結自己的行為和思維方式,以促進個人的成長。在總結中,我們可以對自己的表現(xiàn)進行客觀評價,找出優(yōu)點和不足之處。希望以下這些總結范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考,祝大家寫作順利。

陽光下成長中學生篇一

早晨的陽光離我很近,但又那么遙遠。它那么刺眼,卻伴著一絲涼意,每天都不會更改。但在我心中那深刻的那一抹陽光卻籠罩著堅強。

時光匆匆,轉眼又過去一年,又迎來了一年一度的校園藝術節(jié),整個校園里充滿一股藝術的氣息。上課時,耳畔迎來初一的學妹學弟的動聽歌聲,充滿激情;下課了,教室里的嘈雜聲也抵擋不了隔壁班歌聲的斗志。心中滿是期待,又希望時間過慢點。

時間都去哪兒了,我心中不由的這樣無數(shù)次提問,似乎忘卻了世界的一切。離比賽還有幾節(jié)課的時間了,我們都希望那一抹勝利的陽光能灑在我們的身上。

伴著外面七嘴八舌的聲音,我們排著整齊的隊形也加入這個龐大的隊伍中。每個人都聽從老師的安排進入大報告廳坐好??粗鴦e的班級準備的小物件,裝飾品,最耀眼的還是他們整齊好看的服裝。再看看我們的校服,真有點喪失信心。

主持人妙語連珠,觀眾們掌聲不斷。才剛剛欣賞完兩個節(jié)目,我們就來到的后天準備了??赡苁翘o張了,有的同學乘著還沒到,去上廁所了;有的同學還在確認上臺的路線;有的'同學在用說話的方式來宣泄緊張。但在老師的一聲令下,瞬間停止了。腳步聲越來越近,原來下一個班級也來準備了,他們在門外候場,還不放過一分一秒練習,歌聲震撼了我們,氣勢漸漸減弱了。踏上舞臺,燈光打向我們,手心開始有一點濕,也不知道是太熱了還是什么原因。伴奏慢慢的響起,我們無論好還是壞,只好用最好的狀態(tài)來對待。但好像感覺不對,是有人忘詞了,跳到第二段了,我只好趁老師還沒發(fā)現(xiàn)之前快點改回來。男生女生的聲音似乎輕了一點,有點奇怪,但管不了那么多了,唱好就好了,把全身心投入進去。隨著掌聲的漸漸消失,我們又坐回座位。別的節(jié)目有好有壞,但每一個人都付出了努力,就成功了。

一下子捂著臉苦了起來,好多同學都來安慰,我們都難過的幾乎也要放聲大哭了,但還是忍住了。

現(xiàn)在想起來,已經不會特別難過,是我成長了。人生路上充滿陽光,但這一縷陽光是最燦爛的,是最讓人難忘的,它讓我學會了堅強的意義,讓我在陽光下成長。

陽光下成長中學生篇二

陽光是萬物賴以生存的重要條件.小草在陽光照耀下蓬勃向上,鮮花在陽光照耀下競相開放,小魚在陽光照耀下游來游去``````看,陽光下的世界多么美好啊!你能否想象一個沒有陽光的世界?陽光有溫暖的,也有毒辣的,而我也在各種各樣的陽光下成長。

幸福的陽光。

因為家離學校較遠,所以我下午就呆在學校飯?zhí)美锍燥???墒?我不久就吃厭了飯?zhí)玫娘埐?于是,媽媽便送每天送飯來學校給我??凑邏ι系溺?我猜想媽媽應該來到了,便動身下樓.這時,同桌問我:"你去哪里啊?""哦,我媽媽送飯來給我,我該下去取飯了。"我回答她。同桌隨即向我投來羨慕的眼光,說:“你真幸福!”走出教室,同桌的那句話卻縈繞著我,這也叫幸福嗎?我不懂。這時,我想起了一篇文章,里面的一句話給了我答案:只要你一直往前走,幸福就會跟在你身后。一瞬間,我恍然大悟,原來幸福就這么簡單。抬頭仰望天空,覺得今天的陽光特別幸福。

悲傷的陽光。

溫暖的陽光。

我今天身體不是,便整天趴在桌子上,同學們見了,都親切地向我問候,有的同學還遞給我風油精,看著桌面上的幾瓶風油精,我的心頓時覺得很溫暖,原來友情也可以為人治療。陽光灑進教室,照在我的臉上,讓我體會到了它的溫暖。

陽光給了我活力,讓我的成長道路更加寬敞明亮,在陽光下成長的我,將會更好。

陽光下成長中學生篇三

感受陽光春光明媚,是上帝賜給我們的最珍貴的禮物。下雨后天放晴,架起一座座彩虹,陽光幫了我們大忙;在嚴寒的冬季,一縷縷溫暖的陽光融化了你、我內心的堅冰。

與陽光作伴,感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是竊竊私語,那聲音里也沒有絲毫的自卑和陰暗,沒有怯懦的哀傷,只能聽出堅定的信心。

一個寒假,對于我這個“小體育迷”來說,是最有意義的一個了,因為有一場精彩的盛宴——溫哥華冬奧會。在這次冬奧會上,中國隊的收獲頗多。讓我印象最深的就是那一場女子冰壺的半決賽。中國運動員是曾奪過世錦賽冠軍的幾名如花似玉的女孩,她們一路過關斬將,成為了有能力沖擊金牌的選手。

頂著巨大成功的光環(huán),比賽開始了,中國隊曾幾次落后,但都努力追趕,是因為不能輕信放棄。但最終幾次失誤將進入決賽的機會拱手讓給了對方。幾名姑娘的淚水滴濕了鮮艷的中國隊隊服。冰壺隊的隊長王冰玉在觀眾都退場了之后還在分析到底敗在了哪里。終于她們化悲痛為力量,得到了一枚同樣是沉甸甸的銅牌。

“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”失敗并不可怕,可怕的是從此就一蹶不振,女冰壺隊的隊員用自己永不放棄的精神詮釋了這一點。同學之間也是如此,不能因為一點雞毛蒜皮的小事就爭論不休。每個人的心里都陽光一點,這將會是一個積極樂觀向上的集體。

青春是人生最美好的春天,每一顆小小的心都是一粒飽滿的`種子,就如同剛剛萌發(fā)的嫩芽,溫暖,清新的陽光灑在我們身上,鼓勵我們快快長大。

只要心中有陽光,內心世界就不會被黑暗所籠罩,就會永遠光明!讓我們的心中充滿希望,充滿陽光,讓我們與陽光同在!

陽光下成長中學生篇四

陽光在你我之間來回穿梭,和你我一起共同存在。陪伴著我的陽光,在云淡風輕中,流露出一絲溫暖的笑意。

從那個萬物復蘇的春天開始,天空時不時多云,又轉晴,就像我們時不時難過,又開心。我們隔三差五便會聚在一起,雖然那只是個普通的小學畢業(yè),但還是給我們的心中留下了一些懷念。就像人們懷念大雁,孩子思念父母,有感情的人總會互相掛念。同學們不由自主地總在尋找著些什么。歡樂?不舍?還是思念?當陽光照亮整個教室的時候,透過玻璃,我感受到一陣欣喜,像一道彩虹,落在我心中,成為一個完美的弧度。

到了那個驕陽似火的夏天,暑假已經悄悄來臨,不知不覺中已經感受到太陽的熾熱,陽光照在臉上,如此輕柔。當我還在與作業(yè),電腦兩點一線中度過時,突然驚醒一件事情,為什么我不多做些有意義的事呢?于是我每天早上鍛煉身體,晚上幫媽媽做家務。白駒過隙,轉眼已經是暑假尾聲。太陽照常升起,又是新的一天,當陽光照在我臉上,我笑瞇瞇地彎起了眼睛,迎接新的挑戰(zhàn)。

又是那個寒冷的冬天,我再次吃起糖戎蘆,早已不是原來的味道,那是青春的味道,長大的味道。在雪地中,我堆起一個雪人,坐在它身邊,與它合照。我靠在它身旁,不知不覺,進入了夢鄉(xiāng)。待我醒來,我發(fā)現(xiàn)它變小了。那一刻,我突然覺得,珍惜比失去更痛苦。我再看見那張照片時,是兩年后,還是同樣的地點,陽光還是照在我身上,透過云層照著我,照進我心里。

光陰似箭,歲月如梭。陽光依舊陪伴著我依舊照耀著我,它照進我心里的那份笑意,依舊與我共同成長。

陽光下成長中學生篇五

明媚的陽光穿過玻璃照到教室里,外面陽光高照,萬里無云。這樣的好天氣,這樣的好心情。我不禁想起寒假美好的藝術實踐活動。假期時,我去學習了二十多天書畫。在這期間,我收獲了許多,也得到了許多。老師的教導像陽光,呵護著我成長,家長的話語像雨露,滋潤著我成長。下面,就讓我來說說我假期的藝術實踐活動吧。

2月18日是農歷的春節(jié),在這天,大家都要貼對聯(lián),吃餃子。而我們要早早地寫對聯(lián)。選好樣子,臨摹兩天,我們就開始寫了。裁好紅宣紙,上面散著金星,研好墨,已備好的毛筆,我提起筆來,揮撒、游走,時而委婉,時而粗粗獷,最后一款精致的落款,就完成了。但是,我的學習也就此結束。春節(jié)一大早,我早早起來,貼上這幅對聯(lián),看著這幅對聯(lián),我真正體會到了中華文化的博大精深,原來漢字可以這么美!我學習書畫,不僅陶冶了情操,還讓我更有內在的氣質、修養(yǎng),讓我的心“收斂”了。

我不僅學習了書畫,還去參加了關于讀書的社會實踐活動。是我媽媽單位的讀書活動,我無奈地去了,到了那里,我卻被吸引住了。一排排書架上放滿了書。我抽了一本《格列佛游記》。找個地方,坐下來靜靜地讀。又有人陸續(xù)進來,也和我一樣,不知不覺中,時間悄悄地溜走了。我看完了一整本書。我感受到讀書的快樂。

這個寒假,我受益匪淺。我修養(yǎng)了品行、情操。感受到讀書的快樂,真是好充實?。?/p>

陽光下成長中學生篇六

在人生的道路上,盡管布滿荊棘但總有一些事物令我們振奮鼓舞??矗且豢|縷燦爛的陽光,正是伴著我成長的最好證明。

在學校,辛勤的園丁們每天都不辭辛苦的一個一個的給我們澆水,施肥,給我們充足的陽光,一天天的長大,陶醉在愛的世界里甜蜜而美好。我們在校園的陽光下茁壯成長。

在家里,我們接受著親情的呵護。爸爸,媽媽,爺爺,奶奶把我們當作“小公主,小皇帝”一樣照顧著,讓我們在親情的浪花中盡情的翻滾著,滾出了一陣陣歡笑;滾出了時時的牽掛;滾出了天天開心,我們奔跑著,跳躍著在親情的陽光下無憂無慮的唱著歡快的歌,唱出我們的活潑,我們的可愛。掛著花一樣的微笑,露出深深的小酒窩,盡情的展示我們的風采,在愛的陽光下,拼命的茁壯成長!

在社會,我們在政府的陽光下茁壯成長,政府為了讓我們有好的學習條件就給我們撥款,增添新的教學器材,而且政府也為我們的身體健康著想擔心。我們沒有足夠的體育鍛煉,開展了“全國億萬中小學生體育訓練活動”讓我們有足夠的時間鍛煉身體,不再是那些文弱書生只知道學習,使我們勞逸結合,能更好的接受老師傳授的知識,更好的打造祖國的明天,我們在政府的陽光下!

陽光灑遍了大地,我們無時不刻不在接受著陽光的淋??;我們無時不刻不在陽光的愛河中歡呼雀躍。讓我們在陽光下茁壯成長,努力學習,為了粗國美好的明天而奮斗,永遠生長在陽光之下。

陽光下成長中學生篇七

“賣羊肉串啦!新鮮正宗羊肉串啦!快來嘗嘗吧!嘿!小朋友,要羊肉串嗎?可好吃了,這羊肉”

弄堂里的小販吆喝著,唾沫橫飛地夸耀著羊肉串的美味營養(yǎng),手里的扇子也不停地扇動著。人群隨著吆喝聲聚攏過來,肉串的香味鉆進我的鼻子里。剛上完課的我,肚子早已餓得咕咕叫了,迎著香味擠了過去,剛剛走近,便聽到邊上的兩個路人談話。

路人甲:“聽說了嗎?最近有大批用死老鼠肉冒充羊肉賣到蘇州上海等地,有一北京小姑娘吃了羊肉串突然就中毒了”

路人乙:“哎呀!真的???太惡心了這羊肉還可以”

我瞬間愣住了,看了看小販滿臉媚笑地接過錢,再送出“羊”肉串,胃里不由翻滾了一下,抿了抿嘴巴,走出了弄堂。

終于到家了,“老媽,有吃的嗎?我要餓死了,對了,今天我要吃kfc?!薄翱系禄窟€吃雞啊,你沒看新聞啊,雞都打激素了,一個雞有六只腳,這是要跑的比人還快嗎”

我不敢相信地咽了咽口水,摸了摸肚子叫道:“這雞肉,羊肉都不讓吃,還有沒有人性?。 蔽乙贿呎f一邊走到臥室,軟倒在床上,拿起報紙翻看著。一大版的頁面全是“激素雞”“三只翅膀,六條腿”“羊肉還是鼠肉”。我無奈地坐起身,翻出書包拿出作業(yè),忽然眼前一亮,肉不能吃,我吃蔬菜可以了吧!

“老媽,今天吃土豆絲可以了吧!”我高興地喊道。

“土豆?不行”老媽還沒說什么,爸爸已經阻止了。

“為什么???”“轉基因土豆??!那些土豆長的都一樣,雖然解決溫飽問題,轉基因嘛,畢竟誰也不知道幾十年后會出來什么毛病是吧”

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陽光下成長中學生篇八

在人的一生中,沒有誰的人生是一帆風順的,當我們遇到挫折時,我們就應該鼓起勇氣,去戰(zhàn)勝一切困難,學會在挫折中成長。

學會在挫折中成長,就應該有一顆不服輸?shù)男摹5陌l(fā)明家愛迪生,他為了發(fā)明電燈,一次又一次地做實驗,然而卻一次又一次的失敗,但他不氣餒,面對失敗的挫折,他一次又一次的。

總結。

歸納,終于發(fā)明了電燈。電燈的發(fā)明,使人們在黑夜里可以更好地學習,使原本黑暗的世界變得更加明亮。

學會在挫折中成長,就應該有相信自己的信心。方便面的產生讓人們覺得很方便,但他的發(fā)明者卻經歷了種.種挫折。當時他想既然人們愛吃面,而要排著很長的隊才能吃到,就想到了做方便面。當時,他的想法提出就遭到家人們的反對,但他仍然固執(zhí)地買來各種材料開始自己的研究,但變出來的是一團面疙瘩。

他并不灰心,因為他相信自己一定會做成功,他說:“萬事開頭難,這是前人沒有做過的事情,哪能一次就成功呢!”他還是繼續(xù)咬牙堅持下去。經過兩年的時間,他終于研制出了一種能夠用熱水泡一下就可以吃的面,取名為“方便面”,公司開張四個月就售出1300萬份面。他的成功告訴我們要時刻相信自己的能力,就一定會成功的。

學會在挫折中成長,就要學會依靠團隊的力量。我曾看到這樣一部電影,電影講述的是有一支。

棒球。

隊,他們隊里幾乎沒有人想要好好地打棒球,就連教練都比他們還要懶,只有一個把棒球當成夢想的少年,積極地投入到訓練當中,可一個人大不了棒球,他就用它的智慧和行動感動了其他球員和教練,使他們都重新燃起了希望。

但畢竟是新球隊,他們屢次受到挫折,甚至受到一些侮辱。但他們仍然堅持下來了。他們努力,他們團結,他們堅持,他們的球技也越來越好,在一場很重要的球賽中,我以為他們會贏,但最后卻以一分之差落選了。他們并不氣餒,相信有一天他們一定會贏,一定會在挫折中堅持下去。

在挫折中成長,我們學會不服輸,學會不氣餒;學會相信自己,正視自己;學會團結,學會堅持……挫折,是人生寶貴的財富,是成長路上的陪伴。

陽光下成長中學生篇九

高爾基說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶?!?/p>

培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,,給人以才干?!?/p>

我覺得:“書就像神秘的寶石,里面藏著無限價值;書是知識的寶庫,使無知的人變的博學、多才;書就像忠實的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫忙和支持。”所以,我愛書,甚至愛書愛到癡迷的程度。

上二年級的時候,我擁有了第一本屬于自我的文字書——海底兩萬里。那天晚上,我正在聚精會神地寫著作業(yè)。媽媽把一本書遞到我的面前,我定睛一看,在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫:一個戴眼鏡的科學怪人,正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚,正圍著怪船游來游去,似乎在打量這個闖進他們世界的不速之客。

第二天醒來時,我發(fā)現(xiàn)那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周,那本書白天陪我去上學,晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的一部分。

從接觸《海底兩萬里》這本書開始,我嗜書的情結,一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想象的還要多,那是一個與現(xiàn)實世界完全不一樣的奇幻世界,那個世界比現(xiàn)實世界還要豐富、要奇妙?!兑磺Я阋灰埂?、《格林童話》、《。

十萬個為什么。

》、《昆蟲記》……,象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底,久久不能浮出水面。

書陪我渡過歡快的時光!書籍將成為我的終生朋友!

陽光下成長中學生篇十

鄒韜奮曾經說過:“友誼是天地間最可寶貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰。”在成長的道路上,正是因為有了它,我們的步伐更加堅定有力,前路也不再黯淡無光了。

還記得去年的運動會上,我們的對手是一個體育特長班。要知道,他們的體育能力可是很強的。

一場場比賽過去了,我們的比分先是被拉大,隨后又漸漸追上,終于到了最后一場比賽。此時,我們的比分是5:5,而這一場比賽,也是我們反超的機會。運動場上沸騰起來了,啦啦隊隊員個個手持花球,臉上洋溢著興奮的笑容。后排坐著我的一個好友,他情不自禁地站了起來,為我吶喊助威。

我半蹲在跑道上,雙手撐著地面,腦袋低垂著,暗下決心:“為了我們之間的友誼,我一定要取得勝利!”槍聲響起的那一刻,我邁開雙腿,像離弦之箭一般飛了出去。一邊的對手也不甘示弱,使勁地擺動雙臂,緊追不舍。我咬緊牙關,加足馬力往前沖,終于搶先一步跨越終點。賽場上的吶喊聲此起彼伏,“你真棒!”我聽到不遠處傳來好友的夸贊。

我累得上氣不接下氣,感覺頭昏腦漲,馬上就要倒在跑道上。突然,我的身體右側伸出了一雙大手。我努力地睜開眼睛去瞧,那正是我的好友。他既為我奪得了第一名感到高興,又有些擔心我的狀態(tài)。我不甚在意地擺擺手,清了清嗓子,說道:“沒事,我就是累了?!薄敖o,先喝點兒水?!焙糜褦Q開礦泉水瓶蓋,把水遞給了我。我大口大口地灌了一口水,可是,我的肚子卻突然疼了起來。好友發(fā)現(xiàn)我的異常,臉上露出的慌亂的神情,“你怎么了?”“我肚子疼?!彼挷徽f,連忙把我背了起來,往醫(yī)務室沖去。

吃過藥后,我感覺好了很多。他終于松了一口氣?;匕嗟穆飞?,一束陽光正照在他的臉龐上,也打在了我的心上,讓我覺得暖意融融,肚子一點也不疼了。

友情就如一束溫暖的陽光,為我們驅散陰霾,伴著我們更好地成長。

陽光下成長中學生篇十一

生活中處處都有科學,只要你善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),就能發(fā)現(xiàn)科學。

課堂上有科學。上化學課時,你有仔細觀察過老師做的實驗嗎?這其中包含著許多的奧秘哦!當化學老師把鹽酸倒入紫色石蕊溶液中時,溶液變成了紅色,是不是有點兒神奇?其實,這是因為酸能使紫色石蕊變成紅色。而當石灰水與紫色石蕊反應時,卻會變成藍色。因為石灰水是一種堿,堿有使紫色石蕊變藍的特性。兩者的差別就是由于化學性質不同而造成的。不僅化學課有實驗,物理課上也有實驗。實驗前,物理老師準備了開關、電源、磁鐵(蹄形)、直導體和若干導線。首先把直導體放在蹄形磁鐵內部,然后接通電路,神奇的事發(fā)生了:我看見磁體內部的導體在運動,好奇妙啊!后來我才明白,原來導體運動是因為磁體的磁場和電流的作用。課堂上的小實驗不僅能讓我們學到知識而且還有助于我們進一步認識科學,了解科學。

除了課堂上的科學外,生活中也有很多很多的科學呢!

例如:當我們使用洗滌劑時,發(fā)現(xiàn)油漬和贓東西都被洗掉了,可這是為什么呢?原因很簡單,就是洗劑能使油漬分散成無數(shù)的小液滴,形成了乳濁液,從而隨著水流走。另外,在生活中,我們也會用到金屬類的物品,像鎖、剪刀之類的,可是如果把它們長期放置在潮濕的空氣中,它們就會生銹,這可是一件挺麻煩的事,不過要除去它們,我有一個小妙招,那就是把它們放在稀鹽酸里泡一泡,就會除銹了。為了保護好這些金屬用品,我們應該把它們放在干燥、潔凈的地方,或者給它們表面刷漆,涂油,這些辦法,都能防止金屬生銹。

除了這些,生活中還有利用科學的地方。比如,家里的太陽能熱水器,一到夏天,水的溫度就非常的高,你知道其中的原理嗎?因為太陽能上安裝了集熱器,它能收集太陽光來給水加熱,這樣就把太陽能轉化為水的內能了,利用太陽能熱水器特別的省電。

我們的生活中處處都有科學,它既給我們帶來了趣味,也方便了我們的生活!

陽光下成長中學生篇十二

有那么一種花,春天里不自命清高,仍與百花齊放,微笑著與百花爭奪陽光;有那么一種花,永遠都是平易近人,她不是富貴的象征,卻總比富貴更能令人感受到快樂;有那么一種花,她凌霜,她傲雪,她永遠不畏懼惡劣的天氣,總是那么美麗的開著,開著……這,便是親情,這,只是親情,——一種世間最美的花!

親情不因季節(jié)而改變,不因成長而改變,不因金錢而改變,就像是一個天真的孩子永遠都擁有自己那顆無比純潔的心一樣。在春天里,親情溫暖著我們的心房。守在我們一旁默默幫助、支持我們的親人在一把把地為我們捧來陽光的溫暖,家的溫馨,這一刻親情很平凡、但很美。

夏日里,房檐下拿著雨傘害怕你放學淋到的是親人略帶冷顫的背影,以及秋日里,父母為你添上的一件暖衣,或是冬日里的一杯熱茶,這一切,雖然很小,甚至微不足道,但是它們都向我們證明了:親情之花永不凋謝,親人們的愛永遠都在。

有人喜歡牡丹,為了富貴而舍棄親情,而當富貴射他而去世,不不安的是家,是親情,富貴不等于快樂,擁有富貴不如擁有親情,真正的幸福著會努力給人們關心,也會盡情享受親情的溫暖。就像一個富翁,失去親情,他的心靈將會變得空虛,金山銀山也只是身未外之物。所以,喜愛牡丹的人們不要忘了,要及時呵護心靈之花——親情哦!親情將會帶給你快樂。

“采菊東籬下,悠然見南山?!笔堑?,陶淵明像菊,高潔傲岸,但是,親情不像菊,陶淵明也不會像菊那樣對待親情?!百灼蜌g迎,稚子候門”,欣賞菊的同時,陶淵明也珍視親情,不對仆人居高臨下,所以,即使是“種豆南山下,草盛豆苗稀”的窘境,陶淵明的內心仍讓是快樂的,謂之:“因事順心”。所以,親情是屬于每個人的,不像菊只屬于秋季,親情,因人人共有而平凡,易被忽視,親情,又因某一刻的回眸而令人感動。

當那枝花萌芽時,他與所有的花一樣備受呵護;當那枝花開了,它便擁有與所有的花不一樣的花季,那便是—一生一世;當那枝花兒的芳香感動你時,她才被懂得,她才受到所有的花都應該有的贊嘆,這,便是親情,所以,記住這枝花,這枝伴你一生,時刻溫暖你,感動你,而又最易被你忽略的花?;▋旱拿利惒辉摰鹊揭磺械母≡平忾_之后才被注視,因為她每時每刻都存在著,付出著。珍視親情,與親情相伴永恒。

親情——一枝綻放在世間最最美好的花!

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陽光下成長中學生篇十三

各位老師同學:

大家好!

點燃讀書熱情,書香伴我成長。在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登六年了,六年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在杰出的少先隊員。毫無疑問,這是因為書,是書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說:書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。

我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!笔前?,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。

此時此刻,我回味這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進的目標更堅定了。因為我知道,書香伴我,一定會帶給我更多的知識和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑,我將勇攀書山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國大地,為我們的厚街,為我們的祖國,譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇!

陽光下成長中學生篇十四

各位老師同學:

大家好!

我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!笔前?,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的'堅強意志。

此時此刻,我回味這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進的目標更堅定了。因為我知道,書香伴我,一定會帶給我更多的知識和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑,我將勇攀書山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國大地,為我們的厚街,為我們的祖國,譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇!

陽光下成長中學生篇十五

回望那曲折蜿蜒的石子路,那妖嬈的帶刺的玫瑰,還記得來時的路,炙熱的心,滿腔的熱情,然后墜入深淵,有過一蹶不振但一直渴望光明,從未成功但一直努力。然后,成就現(xiàn)在的我,這就是我的腳印,我成長的足跡。

春風一筆帶過,只留下嫩葉嫩芽,那便是開始,誰不是從此開始的?萬類霜天競自由,何人無起點?還有那所謂的起跑,起跑時留下的腳印是飄逸的,是最美好的,也是最帥的。與眾不同的腳印啊,我的成長也從此開始,也許再次回到原點時,不過是腳印不一樣大了罷,還是那么熟悉卻更加有力的劃痕啊。那再一次的開始,是新生,是成長。

雄鷹展翅,鯉躍龍門,子女之夢,亦是父母之夢。夢其龍,夢其鳳,夢其輝煌騰達,夢其平平淡淡。不論父母夢見你是什么,那都是對你的無限希望與無限擔憂,憂其心,憂其身,憂其一切。此乃父母之憂,父母之夢,父母之所謂。

愿風永吹大地,吹起我飄逸的長發(fā),成長的路上亦有困乏,那又怎樣,收拾行李,整裝待發(fā),即使前路漫漫,即使不停倒退,回到原點,依舊重新出發(fā),重新開始我新的腳印,與我舊的腳印重合,形成了一道辛酸卻靚麗的風景線。

我的成長,與誰不同,不過亦是前路萬般艱難,不過也是粉身碎骨也要完成的夢。也許夢想總是遙不可及,但青春年少的我們不會放棄?;ㄩ_花落又是一季,時間你等等我的腳步?時間飛駛,洗滌一切傷痕,化悲痛為力量,洞穿一切道路上的荊棘,封存的不過是讓人不想忘記而又美好的曾經,這一切將成為我成長道路上一條雄偉而壯闊的血路,感恩過往,我命由我不由天!

成長的足跡是我記憶中那永恒的薔薇。

陽光下成長中學生篇十六

愛是一盞燈,照亮了我成長的道路;愛是一個路標,指引著我前進的方向。

有一天,我按照習慣找媽媽背題,其中有一道題特別拗口。我像擠牙膏一樣一點點的背了出來。此時我看見媽媽的眉毛皺了下來,趕忙從媽媽手中把卷子奪了過來。媽媽說:“背流利再來!”我不禁把嘴噘了起來。過了一會我又去找媽媽背,還有一些不太順暢。

“好好背,多看幾遍,要學會方法,再背!”就這樣一遍遍地背書給媽媽聽。答復永遠是“再背!”“再背!”我的眼淚不爭氣地冒了出來,一滴,兩滴我趕忙轉過身去,看著那張卷子,心里莫名其妙地升起一股怨氣,真想把卷子撕掉。漸漸地我的火氣越來越大,將卷子一下子扔到床上,摔門而去。

看著鏡子中的自己不知不覺地又想起了媽媽。那是臨近考試的一個夜晚,我輾轉難眠。而媽媽一直攥著我的手,像哄小孩子一樣在耳邊輕輕地安慰我:“不要心急,不要害怕,媽媽一直陪著你?!?,有媽媽在,我心里踏實了許多,在心中默默承諾:“我長大了一定要好好報答父母。”現(xiàn)在我卻這樣為了一道題和父母慪氣,傷了他們的心,我真不是一個好女兒。我將淚水洗凈,走向臥室。

推開了門,媽媽正拿著卷子先仔細研究著,看到我過來便說“丫丫,快過來,你看,這樣記就容易多了?!蔽也缓靡馑嫉淖吡诉^去,媽媽一下?lián)碜×宋遥f:“媽媽以后不心急了,不過你以后做事一定要仔細、認真,不能對付。學習是為了自己,知道嗎?”我點了點頭,也不由自主地抱住了媽媽。

我想:成長像開花一樣?;ㄩ_的歷程里充滿了敏感與脆弱,但也充滿著陽光和水。愛就是滋潤成長之花的水與陽光。我以后要常常記住媽媽的叮囑,讓我這朵成長之花在愛的陽光的沐浴下綻出七彩光芒。

陽光下成長中學生篇十七

勇氣,是我們通向成功之路的金鑰匙,是通往世界之窗的唯一一張不朽的郵票,是那顆大樹上結的最大最香甜的一個蘋果,只有我們心中有力量,渴望和勇氣并肩作戰(zhàn),我們才能真正抵達那夢想的彼岸。這既是一個亙古不變的真理,也是支撐在我學習路上唯一的信念。

一切在大家眼中再簡單不過的事兒,在我這兒就成了嚴禁和不可能的化身。每一個和我學習的同桌都會吐著舌頭取笑我:“真是個膽小鬼,好笨啊!”

對啊,世界上還會有比我更傻更笨的人嗎?我以為自己的一生將這樣永無寧日。可是,那一次,我卻找到了勇氣這個法寶。

期中考試之后,語文老師推薦我去參加學校里的作文朗誦大賽。聽到這個消息,我把頭搖得像撥浪鼓。可是老師不放棄我,她對我說:“孩子,你長大了,不能只一昧地縮在自我封閉的保護殼里不出來,人,總是要和陽光相伴,才能走得更遠的。告訴老師,你希望獲得勇氣嗎?”我毫不猶豫地點頭。

“那就去參賽,老師保證,這會是你最寶貴的機會!它會改變你的一生,無論結果如何,我們都希望你走出來,勇敢地去收獲勇氣!”聽了老師的話,我覺得自己的胸腔內仿佛燃燒起熊熊的火焰。我有了信心。

比賽的那一天,并沒有我想象的那么可怕,加上我在家已經做好了十足的準備,所以當我滿懷信心走進那間寬大的閱覽室,站立在那兒的時候,我的心,既緊張又期待滿滿。“好,可以開始了?!睌z影老師舉著攝像頭對我說。

我深呼吸一口氣,直視鏡頭,握緊雙拳緊壓住內心的忐忑和慌張,一字一句地將早已爛熟于心的話念出來:“大家好,今天,我要給大家朗誦的。

文章。

是我自己寫的《我好想成為燕子》”

朗誦完畢,我只覺得自己渾身都像被凍住了。可是,我依舊很開心,很自豪,因為我知道,從此刻開始,從我勇敢地邁進閱覽室的那一刻開始,我就已經收獲了一份最寶貴的禮物勇氣,它會伴隨著我平平談談的一生,永遠激勵我無所畏懼地走下去!

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陽光下成長中學生篇十八

人的一生成長中,都希望能夠被信任,然而,這是由做人誠實決定的,兩者是一個因果關系??傆幸恍┦虑闀屇忝靼走@個道理。

那一天,我在放學路上看見小店擺著一些誘人的零食,五顏六色的,有香辣的、有脆香的,我很想吃。于是,第二天早上,我從自己的錢包里拿了一些錢,用它買了一些零食帶進學校了。我在下課時,吃了一下,嗯,感覺好好吃。上課時我就禁不,又偷偷地吃了那些好吃的零食,很快就吃完了。第二天,在放學回家時,我在校門口又買了零食吃。

接連三天,我都偷偷把零食帶進學校吃。不過,我感覺帶零食的事快要被發(fā)現(xiàn)了。于是暫停了買零食,只是將一部分錢藏進學校里,以防很想吃零食時沒錢買。

一件不被允許的事情想要被掩蓋真的很難。周四,我就被發(fā)現(xiàn)了,段老師立刻便找我談話。她語重心長地跟我說:“上課不要分心吃零食了。人只有一顆心,不能夠三心二意??!正昊?!钡也灰詾槿?,吃個小零食不會怎么樣啊!大不了暫停幾天再繼續(xù),不被老師抓住就可以。

盡管我做得那么隱蔽,但是,不幸的是,周二的語文課上,我還是被發(fā)現(xiàn)了。段老師又找我談話了,這次,她不再對我和顏悅色了,而且,更糟的是,還被我媽媽知道了!媽媽把我狠狠批評了一頓,通過媽媽的話,我才發(fā)現(xiàn),原來我還是段老師心目中的榜樣啊!而且,媽媽也認為我很優(yōu)秀,可是現(xiàn)在她們差點都不信任我了。我心頭頓時涼了半截,不敢再買零食了。

打那件事以后,我再不敢做越界事情了,我要誠實地遵守學校的規(guī)章制度,因為我也體會到:不要讓人對你失去信任,因為那真是一件可怕的事情。

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