高中教師簡歷范文(21篇)

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高中教師簡歷范文(21篇)
時間:2023-11-27 04:22:21     小編:靈魂曲

環(huán)境保護已經(jīng)成為全球關注的焦點問題,我們每個人都應該為之做出努力。寫總結時,我們要注意語言簡潔明了,重點突出。了解他人的總結經(jīng)驗,可以幫助我們更好地進行自我總結。

高中教師簡歷篇一

目前職位:教師/助教。

學歷:本科。

工作經(jīng)驗:5-10年。

現(xiàn)居住地:北京西城地安門。

聯(lián)系電話:電子郵箱:

自我評價。

具有豐富的高三一線教學與管理工作經(jīng)驗,對高中尤其是高三英語教學有獨到的見解和授課特色;深入了解高中教育現(xiàn)狀和學校、學生和家長的不同訴求,了解中學教育和教育培訓市場有;英語口語及書面語流利。為人正直,待人誠懇,工作認真負責,善于建立良好的人際關系,適應能力強,具備出色的團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力。為人處事冷靜,對事物的判斷能力較強,善于獨立思考,勇于承擔責任,富有開拓精神。

工作經(jīng)驗。

西城高中。

工作職責:入職以來連續(xù)接手高三畢業(yè)班的英語教學工作,已經(jīng)帶過5屆高三;在學生英語基礎薄弱的情況下,幫助其調(diào)整學習方法,增強信心,提高成績,11屆高考成績超平行班十多分;有效幫助班主任改善班風,形成班級凝聚力;與學生和家長建立良好關系,進行有效溝通,為其進行高考咨詢;協(xié)助年級組長安排課時,課表;出考試卷;公開課均得到校領導和同事的高度評價。兼任工會組長,組織協(xié)調(diào)工會活動。

教育經(jīng)歷。

1999-9至2003-6北京語言大學英語專業(yè)。

祖老師語言能力。

英語:精通。

祖老師專業(yè)證書。

英語專業(yè)八級2002年6月由中國教育部頒發(fā)。

北京求職簡歷范文延伸閱讀,教你如何撰寫一個優(yōu)秀的個人簡歷。

1、個人資料:必須有姓名、性別、聯(lián)系方式(固定電話、手機、電子郵箱、固定住址),而出生年月、籍貫、政治面貌、婚姻狀況、身體狀況、興趣愛好等則視個人以及應聘的崗位情況,可有可無。

2、學業(yè)有關內(nèi)容:畢業(yè)學校、學院、學位、所學專業(yè)、班級、城市和國家,然后是獲得的學位及畢業(yè)時間,學過的專業(yè)課程(可把詳細成績單附后)以及一些對工作有利的副修課程以及您的畢業(yè)設計等。

3、本人經(jīng)歷:大學以來的簡單經(jīng)歷,主要是學習和擔任社會工作的經(jīng)歷,有些用人單位比較看重你在課余參加過哪些活動,如實習,社會實踐,志愿工作者,學生會,團委工作,社團等其他活動。切記不要列入與自己所找的工作毫不相干的經(jīng)歷。

4、榮譽和成就:包括“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”及獎學金等方面所獲的榮譽,還可以把你認為較有成就的經(jīng)歷(比如自立讀完大學等)寫上去?;蛘呤菂⒓訃覍W術性競賽,國際比賽獲得的榮譽等。

5、求職愿望:表明你想做什么,能為用人單位做些什么。內(nèi)容應簡明扼要。

6、附件:個人獲獎證明,如優(yōu)秀黨、團員,優(yōu)秀學生干部證書的復印件,外語四、六級證書的復印件,計算機等級證書的復印件,發(fā)表論文或其他作品的復印件等。

7、個人技能:專業(yè)技能,it技能和外語技能。同時也可以羅列出你的技能證書。

8、第三方推薦:通過專業(yè)的職業(yè)測評系統(tǒng),出具詳細客觀的測評報告,作為第三方推薦信,附在簡歷后面作為求職推薦的形式。一方面說明求職者的職業(yè)性格、職業(yè)興趣,另一方面有利于用人單位判斷求職者與崗位的匹配情況。

9、封面:你也可以在個人簡歷上設計封面,也可以省去封面。關于封面,有部分hr不喜歡封面,在選擇封面時需慎重考慮。封面的要求一般要簡潔,可以在封面上出現(xiàn)個人信息,方便用人單位查閱。并且封面的風格要符合應聘公司的文化和背景,也要凸顯自己的個性和風格。

個人簡歷的寫作標準。

1、整潔:簡歷一般應打印,保證簡歷的整潔性。

2、簡明:要求簡歷一般在1200字以內(nèi),讓招聘者在幾分鐘內(nèi)看完,并留下深刻印象。

3、準確:要求簡歷中的名詞和術語正確而恰當,沒有拼寫錯誤和打印錯誤。

4、通俗:語言通俗曉暢,沒有生僻的字詞。

5、誠實:要求內(nèi)容實事求是,不卑不亢。表現(xiàn)自然。

高中教師簡歷篇二

民族:漢族。

最高學歷:本科。

現(xiàn)居住地:河北省-石家莊市。

工作年限:應屆畢業(yè)生。

到崗時間:隨時。

求職意向。

應聘類型:全職。

期望工作地區(qū):石家莊市,唐山市,秦皇島市,石家莊其它地區(qū)。

教育背景。

2005-9至2009-6學校名稱:唐山師范學院。

專業(yè)名稱:生物科學。

取得學歷:本科。

技能證書。

已獲大學英語四級和六級證書。

全國普通話等級考試二級甲等。

通過全國計算機一級。

校內(nèi)活動職務描述。

大一暑假到承德霧靈山進行植物學實習,在青協(xié)擔任督導部部長,

在校實踐。

所在部門:教育。

所任職務:初中生物教師。

語言技能。

外語語種:英語。

外語水平:六級。

社會活動。

在大學期間加入青年志愿者協(xié)會并擔任督導部部長,組織同學們定期到校外進行公益活動像在唐山市老年綜合福利中心做義工,還組織唐山市中心血站在學校的鮮血活動。

自我評價。

在唐山八中實習二個月,具有較強的語言表達以及管理能力愛好廣泛,性格溫和;。

做事認真負責,責任心強,為人真誠,富有愛心;。

注意團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)。

我期待到貴校來工作,盡管我的知識有待完善,能力有待提高,但我有一個上進的心,我熱愛教育事業(yè),我會向學校的前輩學習,彌補不足,盡可能提高自己,爭取盡早做一名合格的教師,園藝方面,我仍會不斷學習。相信通過我的努力,能為學校做出貢獻。

高中教師簡歷篇三

廣州。

漢族。

江西。

160cm45kg。

已婚。

27歲。

普通求職。

5

初級。

均可。

隨時。

20xx--3500。

廣州佛山深圳。

江西師范大學。

學士。

起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號。

20xx-0920xx-07江西師范大學計算機學院計算機網(wǎng)絡工程(應用類)???。

英語優(yōu)秀。

英語國家四級,普通話國家二級甲等。

優(yōu)秀粵語水平:一般。

本人是江西師范大學20xx級數(shù)學與應用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間,多次獲三好學生榮譽稱號,一等獎學金等獎勵。畢業(yè)后一直擔任高中數(shù)學教學,對工作充滿熱情,能積極主動地承擔公開課,曾在多次教學比賽中獲獎;較擅長學生的心理、學習輔導,親和力比較強,能與學生關系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐勞,所帶班級成績均屬上乘;此外,對廣東教材熟悉,對教材中的重點難點把握得比較到位,解題能力強,曾獲得學校解題大賽第一名,并熟練多媒體教學操作、課件制作,已積累了豐富的教學經(jīng)驗,形成了自身完整的教學理念。

高中教師簡歷篇四

民族:漢族。

出生年月:19__年__月。

婚姻狀況:未婚。

身高:__cm。

體重:__kg。

戶籍:__。

現(xiàn)所在地:__區(qū)。

畢業(yè)學校:__師范學院。

學歷:本科。

專業(yè)名稱:師范小學教育。

畢業(yè)年份:20__年。

工作經(jīng)驗:三個月(實習)。

求職意向。

職位性質:全職。

職位類別:教師。

工作地區(qū):

待遇要求:20__-3000元/月可面議;不需要提供住房。

到職時間:可隨時到崗。

技能專長。

語言能力:英語四級;普通話標準。

電腦水平:通過全國計算機等級考試一級,熟練掌握各類辦公軟件。

教育背景。

時間:20__年9月-20__年7月。

所在學校:__師范學院。

學歷:本科。

工作經(jīng)歷。

所在公司:______。

時間范圍:20__年9月-20__年11月。

公司性質:事業(yè)單位。

所屬行業(yè):教育、培訓、科研院所。

擔任職位:教師。

工作描述:

自我評價。

我的優(yōu)點——進取,不忘腳踏實地!我的資本——年輕,具有很強的可塑性!城然,即將畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。

高中教師簡歷篇五

本學期,本人擔任高三(2、3)教學工作。在工作中堅持出全勤,干滿點,兢兢業(yè)業(yè),為人師表,積極參加各類政治和業(yè)務學習,努力使自己成為一個合格的教學工作者。高三物理復習課不同于一般課堂教學,主要任務是:在會考復習的基礎上,根據(jù)《高考說明》對學生已學的知識進行鞏固、加深、拓寬、查漏補缺,使學生更加系統(tǒng)地掌握知識,增強分析問題解決問題的能力,提高學生的考試分數(shù),以備高考?,F(xiàn)將本學期的教學工作總結如下:

一、整體的教學工作安排。

第二個階段:從3月中旬開始,進入第二輪的復習。主要是進行專題復習,針對在第一的基礎上進行綜合性訓練,對一些重點、熱點的專題強化訓練。比如:振動和波的專題、光學專題、原子物理專題、動量專題,這些是高考必考的知識點且我校的學生比較容易拿到的。

第三個階段:從5月份開始:1、回歸課本,專門編寫了一份復習提綱,幫助學生查漏補缺,并對所有內(nèi)容排隊歸類,參考外地資料,就題目內(nèi)容,題目類型再拾遺補缺。2、在回歸課本的同時配合綜合科的老師進行綜合性訓練。3、=習方法主要采用講練結合,指導各種題型的解題方法,訓練邏輯思維能力、語言表達能力,并有目標地鞏固一些重點問題。

二、今后教學應注意的幾點。

通過這學期的復習,發(fā)現(xiàn)學生中暴露出很多的問題,在此基礎上進行反思,認為今后的復習還應該注意以下幾點:。

1、老師要“去粗取精”,精選并把握熱點,指導學生既會用課本知識分析時事熱點,又會用體現(xiàn)在時事中的黨和政府的新理論、新觀點去充實深化對熱點問題的原有認識。

2、要處理好基礎知識復習和“熱點專題課”復習的關系?!盁狳c專題課”復習不能過早。

3、要處理好講和練的關系。熱點專題要形成系列,形成書面文字,老師要圍繞主線適當點撥,精講多練,圍繞熱點主線設置背景材料,組織各種題型,對同一熱點,可以從不同角度用多種題型進行分析。

4、特別注意學生能力的培養(yǎng)。高考把對能力的考核放在首要位置,通過對知識及其運用的考核來鑒別學生能力的高低??荚囌f明中明確告訴我們要考查學生五方面的能力,即:理解能力、推理能力、分析綜合能力、應用數(shù)學處理物理問題的能力、實驗能力。

5、注意物理學特殊方法的訓練,如:對稱法、守恒法,可逆思想,整體與隔離,矢量三角形法,圖像法,等效法等訓練。強調(diào)一題多解,一法多用,從中體會不同方法,處理不同問題的優(yōu)劣。重視理論聯(lián)系實際題目的分析和訓練?,F(xiàn)在高考越來越重視理論聯(lián)系實驗能力的考查。每一章節(jié)都有這樣的題目,本人注意挖掘,特別是電學部分,這樣的題目較多,高考考查的比率也較高。

總之高三物理復習工作是一個系統(tǒng)工程,更好地提高高三物理的復習工作還有許多值得研究的地方。

緊張忙碌的一學年即將過去,現(xiàn)將一年來的工作總結如下:

一、政治思想方面:

積極參加學校和級部組織的各種會議和學習培訓,積極響應黨的號召,學習黨的路線政策方針,學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,領會會議精神。新形勢下,對教師的政治業(yè)務素養(yǎng)不斷提出新的更高的要求,因此本人不但注重學校安排的各種學習,還注意從新聞聯(lián)播中汲取政治營養(yǎng),努力使自己成為一名政治上過硬的人民教師。

二、教育教學方面:

1.精心備課。認真鉆研《物理新課標》,深入研究教材,對教材中的基本概念、學生活動、“www”、“生活·物理·社會”以及今年新版教材跟往年的變化都弄清楚,了解每一節(jié)授課的要求,在教學中嚴格按照課標要求開展教學,聯(lián)系社會科技發(fā)展的熱點和生活實際拓展教學內(nèi)容。

2.了解學生。對于所教班級的學生,了解他們知識技能的發(fā)展水平,興趣、需要、方法、習慣,以及個性特點,在平時的學習中可能會面臨什么樣的困難等,以便于在教學中有針對性地開展工作。

3.課堂教學。關注全體學生,構建和諧課堂,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,創(chuàng)設良好的教學氛圍,對于學生實驗每個必做,演示實驗力求生動有趣、可見性強,并鼓勵學生利用生活物品進行簡單易行的實驗,激發(fā)學習興趣。課堂上講練結合,精選習題,課后作業(yè)少而精,絕不占用學生的額外時間增加學生的負擔,在中考中,所教班級均取得了優(yōu)異的成績。

4.課后輔導。初中學生普遍貪玩、怕吃苦,容易接受新事物,但又缺乏自控能力,常不能按質按量完成作業(yè),缺少及時訂正、消化吸收的習慣,個別學生有畏難情緒,導致成績一直滯后,針對這種現(xiàn)狀,平時多鼓勵、督促、交流,分層作業(yè)要求,讓后進生和優(yōu)秀生都學有所成。

5.教研方面。積極參加每次的縣、市以及學校、教研組組織的教研活動,學習先進的教學理念和教學手段。在教學之余,本人還積極參加教學技能競賽,在縣、市物理教師實驗技能大賽中均獲得一等獎,在江蘇省實驗技能大賽中獲得二等獎。

三、工作考勤方面:

本人熱愛本職工作,服從大局,從不遲到、早退以及中途外出,從不因私事耽誤工作。在工作中,對待同事熱情、真誠,力所能及地幫助同事解決一些電腦方面的技術問題。

當然,人無完人,在工作中本人的缺點也是明顯的,在今后,本人將不斷努力,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力。

時光荏苒,回顧這一學期的教學工作,感觸頗多?!笆陿淠?,百年樹人?!币虼耍瑥囊婚_始我就端正態(tài)度,不斷努力,銳意進取。全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己?,F(xiàn)將這一學期的工作總結如下:。

首先,教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。作為一名青年教師,我在各項教育教學中嚴格要求自己,盡力做到最好。

一、保證課堂教學高質量,提高課堂學習效率。

1、關于備課。

(1)課前備課,做到“有備而來”。我認真閱讀各種教科參考書,既備教材、教法,又備學生。結合學生的實際和教材的內(nèi)容,既考慮知識的縱向聯(lián)系,也考慮新知識的橫向銜接;既突出重點,又要突破難點;既要體現(xiàn)出完整的教學過程,又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。

(2)課中備課,根據(jù)課堂中學生的實際反應情況適時調(diào)整備課內(nèi)容,并通過聽其他老師的課隨時對自己的備課內(nèi)容進行改進和調(diào)整。

(3)課后備課,總結教學經(jīng)驗。每上一節(jié)課,我都及時對本節(jié)課作出總結和反思,寫出教學反思,肯定本節(jié)課成功的地方,探討其不足之處,為以后的教學工作打下基礎。

2、關于課堂教學。認真上課,體現(xiàn)以人為本。以學生為主,培養(yǎng)他們學習物理的興趣,,我在實際的課堂教學中做了以下幾點:。

(1)巧設導入,培養(yǎng)興趣。物理是一門實驗學科,針對每節(jié)新課的內(nèi)容以現(xiàn)實生活中常見現(xiàn)象或者小實驗引入新課,會讓學生更容易接受,也有興趣去學習。

(2)講練結合,精講多練。多數(shù)學生會對物理的學習感到困難,針對這種情況,我做到了分散難點,突出重點。對典型例題進行詳細解析,并要求學生及時練習,達到每節(jié)課有收獲的目的。

3、關于輔導學生工作。

做到了按照學科組統(tǒng)一布置作業(yè),并認真及時的批改作業(yè),全批全改,重在訂正反饋,及時了解學生的學習動態(tài),以便在輔導中做到有的放矢。另外,本學期學校為提高后進生的學習成績專門設置了每天一科的學習活動,作為一名任課教師,我嚴格按照學校要求盡心盡力做好輔導工作。

4、關于參加教研活動。本學期期間,我積極參加了學校和年級組織的各種學科教研活動(例如,同課異構),切實做到每天上課前先聽課,汲取周圍老教師的寶貴經(jīng)驗,提高教學水平。學習最新課改思想和精神,用先進的理念武裝自己的頭腦,指導自己課堂實踐。教研組內(nèi)還經(jīng)常交流經(jīng)驗,取他人之長補己之短。

二、師德建設方面。

嚴格要求自己,忠于人民教育事業(yè),矢志不渝;熱愛每個學生,誨人不倦;教好功課,一絲不茍;以身作則,為人師表;勇于探索,開拓創(chuàng)新。

1、微笑進課堂。努力做到一進課堂,甩開一切煩惱,集中精力,精神飽滿,進入角色,事事處處站在學生的角度思考問題與學生平等對話,以微笑面對學生,讓他們感到自己是被重視、關注的,從而也愉快地進入自己的角色。

2、調(diào)動學生的積極性。在教學中尊重學生不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。

3、做好后進生轉化工作。幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點;以平常的心態(tài)對待后進生;做到“真誠”二字;做到“理解萬歲”。

三、自我學習方面。

由于自己是剛參加工作,沒有工作經(jīng)驗,要學習的東西特別多,因此本學期我在保證正常教學工作的基礎上,學習并研究了其他高中物理課本,熟悉了教學大綱,并復習深化了所有物理知識的來龍去脈,為以后的教學工作奠定了基礎。此外,在閑暇時間我也大量閱讀了有關教育和高中物理教學的刊物和書籍,并做了讀書筆記,來提高自己的教師修養(yǎng)和與物理有關的社會知識,以防與社會脫軌。

以上是我對本學期的工作總結,雖然這學期我順利的完成了教學任務,但工作中肯定還存在不足之處,因此,對下學期我要對自己提出要求,做到以下幾點:。

(一)教學方面:1、高標準要求自己,繼續(xù)堅持每天至少聽兩節(jié)課,聽課要有效果:取人之長,補己之短;2、充分準備每一節(jié)課:熟讀課本,抓住基本知識點結合輔導資料進行歸納總結,認真書寫教案;并且經(jīng)過聽課及教研討論進行修正與補充;3、每節(jié)課后有反思,每節(jié)課都不會盡善完美,要做個有心人,及時反思、完善教學過程;4、與時俱進,時時為自己充電。關注當代新科技,特別是與物理有關的,有意識的培養(yǎng)學生對物理科研的興趣。

(二)師德修養(yǎng)方面:。

2、關心學生:重視學生的發(fā)展,以學生個人的發(fā)展,作為自己教學的最終目標。在課堂教學中既要講知識,更要講人格。

3、每學期至少讀一本教育教學理論書,廣泛閱讀教育教學的報刊、雜志及專著,關注教育前沿動態(tài),學習經(jīng)驗教師的教育方式來形成自己的教育方式,平常多記錄、總結、整理讀書筆記。

4、向周圍有經(jīng)驗的教師學習教學經(jīng)驗,學習掌握教師工作必備的專業(yè)知識及工作藝術,掌握青少年心理學及生理學等系統(tǒng)的科學知識,提高自己的管理能力。

5、做到實踐與理論相結合,在實踐中試行理論知識。

(三)教學和生活態(tài)度方面:態(tài)度決定一切,教師以什么樣的態(tài)度面對學生,決定著學生的成長,因此要保持樂觀積極的態(tài)度,以身作則,為學生樹立榜樣,保證課堂的基調(diào)是陽光而非陰霾。

1、每天帶著微笑上課,營造輕松、愉快的學習氛圍;2、在課堂上多肯定學生,以贊賞的眼光激勵學生,培養(yǎng)學生的自信心;3、善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多夸獎,少批評;4、多為學生創(chuàng)設主動參與和表現(xiàn)的機會,關注學生的某個行為或某個方面的進步。

好學+努力+堅持+愛心,這應是自己作為老師的原則和基礎,在以后的幾十年的教學工作中,我會嚴格要求自己,獻身教育事業(yè)。

一年的教學工作已經(jīng)過去,對我來說是反面而收獲良多,我在各方面有一定的工作壓力,于是我調(diào)整心態(tài),適用學校的一切。本學期我擔高一和二的物理教學工作,一年來,本人以學校及各組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行?,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,從而提高自己的教學水平和思想覺悟,回顧這一年,忙碌而又充實,付出了,也成熟了。現(xiàn)將本學年的工作做一個小結,總結過去,展望未來。

一、教學工作。

在教學工作中,我認真?zhèn)湔n、上課、經(jīng)常聽老教師的課、和他們一起評課,做好課后輔導工作,努力形成比較完整的知識結構,多挖掘教材,多思索教法,多研究學生。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利的完成了教育教學任務。

備課深入細致,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標時,非常注意學生的實際情況。請教老教師,教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。在教學中注意抓住重點,突破難點,借助多媒體完成教學任務。

在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

同時還加強學生良好學習習慣的培養(yǎng):1、獨立思考是學好知識的前提。學習物理要重在理解,只是教師講解,而學生沒有經(jīng)過獨立思考,就不可能很好地消化所學知識,不可能真正想清其中的道理掌握它,獨立思考是理解和掌握知識的必要條件。2、培養(yǎng)學生自學能力,使其具有終身學習的能力。閱讀是提高自學能力的重要途徑,能提出問題并設法解決。3、培養(yǎng)學生養(yǎng)成先預習再聽課,先復習再作業(yè),及時歸納作總結的良好學習習慣。一章學完主動地整理所學知識,找出知識結構,形成知識網(wǎng)絡。要指導學生課后及時歸納總結。4、強調(diào)科學記憶,反對死記硬背。

現(xiàn)在學生不重視知識的記憶,或是什么都不記,或是死記硬背,許多學生到了高三才發(fā)現(xiàn)高一、高二時學的知識沒有記憶造成的困難。所以,要要求學生重視記憶,尤其是對基本概念和基本規(guī)律的記憶;要引導學生科學的記憶。準確的記憶是正確應用的基礎,理解是物理記憶的關鍵,對比聯(lián)系是記憶的有效方法,將所學知識與該知識應用的條件結合起來,形成條件化記憶才能有效地用來創(chuàng)造性地解決問題。要指導學生深入理解概念和規(guī)律的物理意義,明確其本質,在此基礎上,將易混的概念和規(guī)律放在一起加以比較,找出區(qū)別和聯(lián)系,再行記憶。當掌握了一定量的知識后,要進行整理,把零散的孤立的知識聯(lián)系起來,形成一定的知識結構,形成一定的物理思維過程。

二、處理好個人與同事和學校的關系。

教師是學校長盛不衰的人力資源。我認為學是為了用,學為了自己的發(fā)展,學也是為學校的發(fā)展。學習是為了自己更好的工作。學校的發(fā)展離不開教師個人的發(fā)展,而我個人發(fā)展又離不開學校。

堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,使我了解了現(xiàn)在物理教學的動向和發(fā)展趨勢。平時積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

三、加強理論學習,提高業(yè)務水平。

現(xiàn)在的社會是一個學習的社會,社會科技日新月異,不懂得的東西太多,要學習的東西更多。我每天堅持學習,努力提高自身的素質。結合學校實際情況,選擇有針對性、現(xiàn)實性、前瞻性的教育教學理論,進行學習研究,并在自己的工作實踐過程中運用理論,優(yōu)化課堂教學結構,提高教學效益。

四、努力適應現(xiàn)在的教學環(huán)境。

新課改的實驗有些內(nèi)容學校的現(xiàn)有的教學實驗器材不能滿足,只能根據(jù)實際情況來改進和滿足新課改的實驗內(nèi)容,在教學中不斷總結和提高自己。能更好的服務學生和教學要求,完成教學大綱的要求。

教育是一種愛心的奉獻,來不得半點的虛假。因為我所面對的是活生生的一群孩子,是祖國的未來。生命給予我們的只有一次,既然選擇了,就踏踏實實的走下去!社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,出色完成教育目標。

1、針對高中的具體情況,制定了一系列的補差方案:物理成績不是很好,尤其是基礎教差,學生反應慢,作業(yè)大部分相互抄襲。針對這種情況,本人采取了“低起點,低難度,注重基礎”的教學方針,對學生的問題盡量作到耐心、細致,不厭其煩地反復講解,直到學生弄懂為止。

2、對學生的作業(yè)作到全批全改,對學生作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問題集體評講,對學生作業(yè)中出現(xiàn)的個別問題,單獨找個別學生輔導,對學生中出現(xiàn)的不交作業(yè)現(xiàn)象和抄襲現(xiàn)象堅決制止,做好學生的思想工作,屢教不改的給予適當?shù)奶幜P。

3、課前反復研究考綱,對考綱中的知識點做到心中有數(shù),對學生忽略的問題加以強調(diào),對考綱中的重點考點反復講解,反復練習,讓學生對考綱中的每一個考點都熟練。

4、查閱大量教學雜志,對各地的新信息、新題型及時反饋給學生,并把較好的資料,較好的新題、信息題復印出來,張貼出來,讓學生及時了解高考的新動向,有針對性的復習。

5、對學生復習中的重點、難點反復練習,特別是實驗題,學生尤其頭疼,對實驗原理、實驗中的注意事項、實驗的誤差等不清楚,更談不上將實驗原理進行轉換,進行實驗的設計。針對這些問題,除了仔細給學生講解實驗的原理等,還讓學生對實驗的設計反復訓練,反復體會,讓學生逐步克服心理障礙,掌握實驗題的基本解法。并且用多媒體形象演示各種實驗,使學生更進一步掌握了實驗題的做法。

6、針對當前高考的特點。在注重基礎考查的同時,特別注重能力的考察。在平時的教學工作中,特別注重能力的培養(yǎng)。讓學生從繁重的作業(yè)中解脫出來。具體做法:。

1、針對學生的特點。該班原先物理成績較差,基礎博弱,差生較多。根據(jù)這一特點,采取抓兩頭的做法,讓尖子學生吃的好,吃的飽。在平時的教學工作,讓他們在完成全班必須完成的作業(yè)外,適當補充一些難度教大的習題,以便提高學生的能力,讓他們在以后的竟賽中有所收獲。對學習比較困難的學生,特別是捐助生、特批生,讓他們根據(jù)自己的實際情況,重在雙基的落實,但是決不能抄襲。

2、充分閱讀教材,熟習物理新大綱,備好每堂課。在教學中把握難度,在教學中貫徹“低起點,低難度,逐步到位的”教學思想。

3、學習習慣,物理能力的培養(yǎng)始終是物理教學的重點。在平常的工作中,注重聽課要求學生必須認真聽講,作好筆記。完成作業(yè)必須獨立認真,不準抄襲。作業(yè)批改后,必須認真糾正,并對典型問題作好記載。能力的培養(yǎng)是長期教學的過程的結果。在平時的教學過程特別注重邏輯思維能力,空間想象能力,發(fā)散思維能力的培養(yǎng)。

經(jīng)過以上的工作,有部分學生由厭學到喜歡,兩個班的物理成績有了較大的提高。

高中教師簡歷篇六

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基本信息。

個人相片。

姓名:

性別:

民族:

漢族。

1984年1月14日。

證件號碼:

婚姻狀況:

未婚。

身高:

170cm。

體重:

59kg。

戶籍:

廣東湛江。

現(xiàn)所在地:

廣東湛江。

畢業(yè)學校:

遂溪大成中學。

學歷:

高中。

專業(yè)名稱:

高中。

畢業(yè)年份:

工作年限:

一年以內(nèi)。

職稱:

求職意向。

職位性質:

全職。

職位類別:

其他類。

職位名稱:

銷售;。

工作地區(qū):

湛江市;。

待遇要求:

可面議;不需要提供住房。

到職時間:

可隨時到崗。

技能專長。

語言能力:

計算機能力:

教育培訓。

時間。

所在學校。

學歷。

9月-207月。

遂溪大成中學。

高中。

培訓經(jīng)歷:

時間。

培訓機構。

證書。

工作經(jīng)歷。

所在公司:

廣州金蘋果超市。

時間范圍:

公司性質:

私營企業(yè)。

所屬行業(yè):

批發(fā)零售(百貨、超市、專賣店)。

擔任職位:

食品類組組長兼采購跟單。

工作描述:

負責商品零售銷售策略、商品上架管理、零售類商場管理及人員管理、市場動態(tài)應對方面的策略、零售類商品知識豐富,也有采購跟單方面的經(jīng)驗。

離職原因:

想學習更多工作經(jīng)驗。

所在公司:

廣州卓越房地產(chǎn)經(jīng)紀有限公司。

時間范圍:

209月-11月。

公司性質:

私營企業(yè)。

所屬行業(yè):

建筑、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、裝潢。

擔任職位:

物業(yè)顧間代表。

工作描述:

離職原因:

同上。

所在公司:

國美電器股份有限公司(廣州)。

時間范圍:

公司性質:

民營企業(yè)。

所屬行業(yè):

家電業(yè)。

擔任職位:

數(shù)碼科營業(yè)員。

工作描述:

離職原因:

有更好的發(fā)展。

所在公司:

上海農(nóng)心食品有限公司(廣州分公司)。

時間范圍:

205月-12月。

公司性質:

合資企業(yè)。

所屬行業(yè):

快速消費品(食品、飲料、糧油、化妝品、煙酒)。

擔任職位:

業(yè)務員。

工作描述:

主要負責客戶的維護和客戶開發(fā),客戶訂單跟蹤等、、。對于零售大小賣場點業(yè)務操作非常熟悉,快速消費品的銷售流程及業(yè)務流程的.熟悉及操作,賣場的大小促銷活動洽談及熟練操作。

離職原因:

回湛江工作。

其他信息。

自我介紹:

發(fā)展方向:

其他要求:

聯(lián)系方式。

高中教師簡歷篇七

性別:男。

教育背景。

課堂教學綜合訓練、大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導、中國化馬克思主義、中學政治教學實作訓練、德育與班級管理等,高級英語、英漢對比、口譯教程等。

工作經(jīng)歷。

在試教方面,積極協(xié)助班主任完成日常授課活動,并定期檢查輔導學生作業(yè)。在指導教師的指導下,完成了對不同類型課程的實踐教學活動。

在試作方面,積極融入學生群體里,近距離了解學生所需及疑惑,并在教學中改進方式方法。

實習成果:

實習期間多次獲得指導老師初2015級年級主任尹東陽和其他經(jīng)驗豐厚的老師們的肯定以及學生們的認可和喜愛,最終取得了試作98分和試教95分的好成績。

項目經(jīng)驗。

每天對欄目下的小說、詩歌、散文、雜文類的投稿文章進行審核、編輯,以及及時與作者進行聯(lián)系和溝通,跟進從約稿到送審的整個過程。

工作成果:在任職期間五百丁簡歷資訊網(wǎng)榮獲了“全國高校百佳校園網(wǎng)站”的稱號,充分提高了自己的溝通能力、宣傳能力、合作能力。

技能證書。

外語水平:通過全國大學生英語四、六級考試;。

計算機水平:全國計算機等級考試二級證書;。

普通話水平:國家普通話水平測試二級乙等。

三筆字水平:獲得“鋼筆字、粉筆字、毛筆字”水平測試合格證書。

職業(yè)資格證:國家教師資格證書。

自我評價。

勤于思考,刻苦專研:通過對高中教材的不斷分析解讀、以及做歷年高考題的過程,對高中知識、高考點有更加深入的認識和理解。同時,不斷拓展課外知識,曾在省級刊物上公開發(fā)表一篇學術論文。

高中教師簡歷篇八

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學。

該生是xx大學新聞系的一名應屆畢業(yè)生。在學習上,他孜孜不倦,認真學習專業(yè)知識,并多次獲得校級的獎學金。平時也熱衷于圖書館,除了閱讀自己專業(yè)相關的書籍外,也不斷全面地閱讀各個領域的書籍。因為他堅信未來21世紀的人才應該是個全面發(fā)展的復合型人才。學科之間的不斷滲入與融合更加強了對這一方面的要求。此外,在學習中他也很注重培養(yǎng)自己的自學能力,注重形成自己正確且又獨特的世界觀、人生觀與價值觀,堅定自己的信念,不斷學習與拓展。

在專業(yè)上,他積累了深厚的專業(yè)知識,具有扎實的專業(yè)基礎,能熟練掌握報紙排版編輯、視頻編輯,對新聞攝影的理論與實務也有自己的了解與研究。此外,對于網(wǎng)頁設計與photoshop圖片處理也有一定的編輯能力。

xx同學在思想上追求進步,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,性格開朗有主見,做事細致有思路,對人真誠有愛心。培養(yǎng)多方面能力也是他在大學期間努力的方向。長期擔任校學生會干部等職務,具有較強的組織協(xié)調(diào)能力,思路清晰,思維敏捷,善于溝通,樂于助人,團隊思想濃厚,挑戰(zhàn)意識強烈,開拓精神突出,深得老師和同學的好評。

在工作上,他積極利用寒暑假不斷提高自己。在當?shù)氐膹V播電視臺實習,使自己的實際動手與參與能力有了一定的提高,也從而培養(yǎng)自己的工作責任感與事業(yè)心,懂得團體合作與個人分工兩者的重要性。

給該生一次機會,他會盡職盡責,讓您滿意。在此,期待您的慧眼垂青,靜候佳音。相信您的信任與xx同學的實力將會帶來共同得成功!希望您將優(yōu)先考慮他的申請望貴單位予以重點考慮,他一定會不負您的重托!衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!

此致

敬禮!

x年xx月xx日。

高中教師簡歷篇九

目前所在地:______________。

民族:______________。

戶口所在地:______________。

身高:______________。

婚姻狀況:______________。

年齡:______________。

人才類型:普通求職。

工作年限:4。

職稱:無職稱。

求職類型:全職。

可到職日期:隨時

月薪要求:20xx--3500。

希望工作地區(qū):廣州。

公司名稱:湖北省黃河藝術學校。

起止年月:20xx-01~20xx-11。

公司性質:所屬行業(yè):

擔任職務:音樂老師兼鋼琴老師。

工作描述:20xx年至今在武漢音樂學院在職進修,同時在黃河藝術學校兼音樂教練。

湖北省青年歌手大賽荊門賽區(qū)評委。

參加廣州企業(yè)招商會鋼琴演奏師。

離職原因:

公司名稱:廣東工業(yè)大學華立學院起止年月:20xx-09~20xx-09。

公司性質:所屬行業(yè):

擔任職務:團委副書記兼大學音樂老師。

工作描述:在廣東工業(yè)大學華立學院迎新生晚會中,與同事共同負責了活動場地的部署及節(jié)目的安排工作,為晚會的成功上演做出了貢獻。

參加廣東工業(yè)大學華立學院教職工合唱比賽,獲全院一等獎。

帶藝術團學生參加廣東工業(yè)大學本部大學生合唱比賽獲三等獎。

在廣東工業(yè)大學華立學院學生科技文化藝術節(jié)中任文藝編排指導負責人。

廣東工業(yè)大學華立學院學生第四次代表大會,作為“兩代會”籌備委員會及資格審查小組成員,為“兩代會”的召開獻出了自己微薄的力量。

廣東工業(yè)大學華立學院團委組織青年志愿者到荔城敬老院,為老人們打掃衛(wèi)生,表演節(jié)目,送禮品,捐款,此活動受到了老人們的高度贊賞,受到了社會的'一致好評。

底在廣東工業(yè)大學華立學院團委組織藝術團成員到增城參加“歡樂中國行--魅力增城”文藝晚會。

任廣東工業(yè)大學華立學院大學生校園歌手大賽評委。

任廣東工業(yè)大學華立學院學生科技文化藝術節(jié)文藝編排指導組負責人。

任廣州增城青年歌手大賽評委。

離職原因:

畢業(yè)院校:湖北省長江大學。

最高學歷:本科畢業(yè)日期:20xx-xx-01

所學專業(yè)一:音樂教育所學專業(yè)二:

受教育培訓經(jīng)歷:

起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號。

20xx-0920xx-xx湖北省長江大學藝術系音樂教育一等獎學金。

外語:英語良好。

國語水平:良好粵語水平:一般。

工作能力及其他專長。

獲得證書:

大學期間,多次榮獲獎學金及“三好學生”稱號。

20xx年在教育實習中,被評為“優(yōu)秀實習教師”。

取得全國高等學?!坝嬎銠C一級”證書。

取得全國師范學院“普通話”證書。

取得xxx機動車駕駛證c1牌。

取得“高級中學教師”資格證。

取得湖北省長江大學藝術學院“畢業(yè)證書”及“文學學士學位”。

取得“大學英語四級”證書。

在華南師范大學取得“高校教師崗前培訓資格證書”。

工作期間取得廣東工業(yè)大學華立學院“黨校結業(yè)”證書。

20xx年工作期間在廣東工業(yè)大學華立學院取得“助教證書”、“高教研究實習員”、“高校教師”資格證書。

有良好的人文修養(yǎng),有很強的學習能力和對環(huán)境的適應能力。

較強的組織溝通能力,注重團隊精神與協(xié)同合作,有良好的創(chuàng)新意識。

個人聯(lián)系方式。

通訊地址:______________。

高中教師簡歷篇十

居住地:__。

電話:__________手機)。

e-mail:[email?protected]。

最近工作[1年1個月]。

公司:__有限公司。

行業(yè):教育/培訓/院校。

學歷。

學歷:本科。

專業(yè):中文學。

學校:__外國語大學。

自我評價。

本人對工作負責,有積極的敬業(yè)精神,能與領導溝通協(xié)調(diào),為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的素質,能為公司利益付出個人利益,為公司創(chuàng)更高業(yè)績,望貴司能給我一個發(fā)揚的機會,同時您也無悔您這次的選擇。

求職意向。

到崗時間:一個月之內(nèi)。

工作性質:全職。

希望行業(yè):教育/培訓/院校。

目標地點:__。

期_薪:面議/月。

工作經(jīng)驗。

20__/9—20__/10:__有限公司[1年1個月]。

所屬行業(yè):教育/培訓/院校。

1.鉆研教材,理解掌握教學大綱和德育綱要,制定本學科學期、學年工作計劃。

2.認真?zhèn)湔n,寫好教案,制作好教具或多媒體課件。

3.同時充分利用學校多媒體教學資源進行教學,提高課堂教學的效益。

20__/4—20__/7:__有限公司[1年3個月]。

所屬行業(yè):教育/培訓/院校。

1.在進行知識輔導的同時,還要對學生進行學習態(tài)度、學習方法的輔導。

2.組織單元測驗、期中考試、期末考試等,并做到科學命題、嚴格監(jiān)考、認真評卷和及時記錄講評。

3.關心學生的身心健康,能結合本學科內(nèi)容適時地對學生進行安全教育,及時上報、處理學生偶發(fā)事件。

教育經(jīng)歷。

20__/9—20__/6__外國語大學中文學本科。

證書。

20__/12大學英語四級。

語言能力。

英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。

高中教師簡歷篇十一

3月份是求職高峰期,你做好簡歷了嗎,下面小編為大家整理了一篇關于高中教師的求職簡歷范文,僅供大家參考。

姓 名:應屆畢業(yè)生 性 別:女

婚姻狀況:未婚 民 族:漢

戶 籍:北京 年 齡:26

現(xiàn)所在地:北京 身 高:163

聯(lián)系電話:135****9666

電子郵箱:jianlisky@

希望崗位:高中教師

工作年限:4年 職稱:無職稱

求職類型:全職 可到職日期:隨時

月薪要求:面議

xx年3月—至今 xx院校,擔任高中教師。主要工作是:

1、鉆研教材,理解掌握教學大綱和德育綱要,制定本學科學期、學年工作計劃;

2、認真?zhèn)湔n,寫好教案,制作好教具或多媒體課件;

3、同時充分利用學校多媒體教學資源進行教學,提高課堂教學的'效益。

xx年3月—xx年7月 xx院校,擔任高中教師。主要工作是:

1、在進行知識輔導的同時,還要對學生進行學習態(tài)度、學習方法的輔導;

3、關心學生的身心健康,能結合本學科內(nèi)容適時地對學生進行安全教育,及時上報、處理學生偶發(fā)事件。

畢業(yè)院校:北京外國語大學

最高學歷:本科

專 業(yè):中文學

英語水平:良好

國語水平:優(yōu)秀

粵語水平:一般

本人對工作負責,有積極的敬業(yè)精神,能與領導溝通協(xié)調(diào),為人親和誠懇能與學生和諧并能溝通提高學生的最佳學習狀態(tài),能為學院利益付出個人利益,望貴校能給我一個發(fā)揚的機會,同時您也無悔您這次的選擇。

高中教師簡歷篇十二

尊敬的`學校領導:

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解和幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。我叫張力,7月5號,我畢業(yè)于浙江師范大學歷史學教育專業(yè),獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在浙江首批辦重點高中從事歷史教學工作,現(xiàn)為中學一級教師。

參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從起,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。被評為先進工作者。

此致

敬禮!

姓名:

性別:

民族:。

籍貫:

政治面貌:

學校及專業(yè):

電話:

電子郵箱教育背景。

20**年**月—20**年**月**大學,**專業(yè)。

·主修課程學生工作。

·20**/**-20**/**任**。

·20**/**-20**/**任**所獲榮譽。

·20**年**月獲**榮譽。

·20**年**月獲**榮譽。

·20**年**月獲**獎學金社會實踐。

·20**年**月–20**年**月在**公司任**。

·20**年**月–20**年**月在**公司任**個人技能。

日語能力一級、專業(yè)四級、英語六級;

描述自己的特點特長等求職意向。

簡要敘述自己想從事的行業(yè)。

高中教師簡歷篇十三

本人性格陽光開朗,有很好的親和力,喜歡并善于同孩子打交道;工作刻苦認真負責,勇于承擔任務與責任,喜歡挑戰(zhàn),有較強的`組織、管理能力;較強的團隊合作精神,善于和同事學生合作,發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢,因材施教;良好的綜合素質,具備復合型人才的條件。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

高中教師簡歷篇十四

姓名:

出生年月:1988年6月工作年限:應屆畢業(yè)生。

畢業(yè)院校:四川師范大學成都學院畢業(yè)年月:xx年7月。

最高學歷:本科所學專業(yè):音樂學(國際標準舞)。

居住地:四川省成都市郫縣籍貫:四川省廣元市蒼溪縣。

求職概況/求職意向。

職位類型:全職。

期望月薪:4000—5000元。

期望地點:四川省成都市,重慶市市轄區(qū),貴州省貴陽市。

期望職位:拉丁舞老師。

意向概述:拉丁舞老師。

xx年9月—xx年6月四川師范大學成都學院音樂學(國際標準舞)本科。

工作實踐經(jīng)驗。

xx年7月—xx年9月拉丁舞老師成功之道培訓學校。

xx年9月—xx年7月拉丁舞老師成都藝堂舞蹈。

xx年7月—xx年9月拉丁舞老師南充飛舞培訓。

校內(nèi)職務。

xx年—xx年班長四川師范大學成都學院。

高中教師簡歷篇十五

高中語文教師個人簡歷模板在寫專業(yè)簡歷與職位性個人簡歷時要知道怎樣寫簡歷才有針對性,簡歷不但要以簡潔為主要更要的是寫得有說服力才能贏得面試的機會,以下提供一篇相關性的高中語文教師求職簡歷模板作為參考范文。

姓名:大學生個人簡歷網(wǎng)性別:女

民族:漢族出生年月:1983年9月10日

婚姻情況:未婚身高:162cm

體重:44kg戶籍:安徽安慶

現(xiàn)所在地:廣東廣州

畢業(yè)學校:淮北煤炭師范學院

學歷:本科

專業(yè)名稱:漢語言文學

畢業(yè)年份:2006年

求職意向

職位性質:全職

欲從事崗位:中小學類—初中語文教師;中小學類—高中語文教師;

工作地區(qū):廣東廣州。

待遇要求:3000元/月不需要提供住房

工作年限:二年以上

到職時間:三天內(nèi)

教育經(jīng)歷

時間所在學校學歷

2002年9月—2006年7月淮北煤炭師范學院本科

工作經(jīng)歷

南京市景明佳園小學

時間范圍:2006年9月—2007年7月

擔任職位:中小學類—小學語文教師

工作描述:

剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的`神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你——教師。我將為此付出畢生!

桐城市石河高中

時間范圍:2007年9月—2008年12月

擔任職位:中小學類—高中語文教師

工作描述:

從小學到中學,角色的轉變更使如魚得水,歡樂暢游。這個平臺的設立更使我覺得知識的重要,于是我認真?zhèn)湔n,精心教學,虛心請教,刻苦鉆研。果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首。我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠烙在了我們的心里"。我無語,無奈——但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。

自我評價

本人系本科畢業(yè)生,已工作兩年多,特別是在文字構造方面有較強的功底,在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質,善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學為貴單位貢獻力量。

高中教師簡歷篇十六

婚姻狀況:未婚戶籍所在:安徽。

學校名稱:巢湖學院。

專業(yè)名稱:英語。

獲得學歷:本科。

求職意向。

期望崗位性質:全職。

期望月薪:~3000元/月。

期望從事的崗位:中學教師,教育培訓。

期望從事的行業(yè):教育/培訓。

自我介紹。

高中教師簡歷篇十七

待人真誠、對人友好,自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責,勇于挑戰(zhàn)自我;有較強的'組織能力,有較好的團隊協(xié)作精神,具備較強的學習能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復合型人才”,對于未來我滿懷信心,我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要,相信“適合”永遠是最好的!

高中教師簡歷篇十八

招聘的人員在看簡歷的時候,往往對于工作經(jīng)驗等等的方面都是比較的重視。主要的原因就是為了找到一個各個方面更加合適的人才。一些曾經(jīng)有著領導經(jīng)驗的應聘的人員自然是會受到比較多的青睞的。但是一些職務下降的情況中是不應該出現(xiàn)的。比如說,我們在簡歷中可以看到這樣的情況,一些人在前一年還是經(jīng)理的'職務,但是這一年中卻是主管的職務。這是十分明顯的職務方面的下降。對于這樣的工作經(jīng)驗我們可以避免出現(xiàn),或者直接使用在什么地方工作過等等。

因為招聘的人員在看到這樣的簡歷之后,肯定會認為我們在工作中的某些方面出現(xiàn)了錯誤的情況,所以才會導致職務出現(xiàn)下降的情況。這樣自然是不會得到重用的,甚至連面試的機會也是沒有的。只要我們注意這些方面,就可以制作出一份十分好的簡歷,這樣進入面試的機會會大大的增加。

下面是小編和大家分享的高中教師簡歷模板,更多相關信息請關注(/jianli)。

姓名:

性別:

***。

聯(lián)系電話:

***。

學歷:

專業(yè):

工作經(jīng)驗:

民族:

畢業(yè)學校:

***。

住址:

***。

電子信箱:

/jianli。

自我簡介:

1.嚴謹,細致的工作做風。工作中認真負責,,形象良好。作為一個班主任和一個老師要有良好的責任心和管理能力,組織能力,更重要的是要有愛心和耐心。

2.四年的班主任和老師的工作經(jīng)驗,讓我對管理學和心理學這兩方面深有體會。

3.深信興趣是職業(yè)良好發(fā)展的關鍵。

4.性格開朗樂觀,因與人為善,擁有很多朋友,因具有親和力深得的喜愛。

5.善于思考,具有分析問題解決問題的能力。

求職意向:

目標職位:

教學·教務管理人員|其他職位(教育·培訓類)。

目標行業(yè):

教育·培訓·科研·院校。

期望薪資:

面議。

期望地區(qū):

***。

到崗時間:

1周內(nèi)。

工作經(jīng)歷:

20xx。

職責和業(yè)績:

1.教務:主要負責課時錄入,保單續(xù)費,排課,師資調(diào)配,以及授課老師教學質量的管理和監(jiān)督,授課老師的出勤統(tǒng)計。教務教學系統(tǒng)內(nèi)工作人員的管理及培養(yǎng)。

2.負責對教學中出現(xiàn)的特殊情況的追蹤了解以及處理;

3.電話心理輔導、作為班主任執(zhí)行家訪任務;及時處理突發(fā)事件;

4.周六有一個四年級的學生語文一對一上課。

200x—200x。

***學校老師。

職責和業(yè)績:

2.教學風格風趣幽默,與學生互動性好,課堂活躍。

高中教師簡歷篇十九

性別:女。

民族:漢族。

出生年月:1983年9月10日。

婚姻情況:未婚。

身高:160cm。

體重:44kg。

戶籍:安徽安慶。

現(xiàn)所在地:廣東廣州。

畢業(yè)學校:淮北煤炭師范學院。

學歷:本科。

專業(yè)名稱:漢語言。

畢業(yè)年份:20xx年。

工作年限:二年以上。

職位性質:全職。

欲從事崗位:中小學類—初中語文教師;中小學類—高中語文教師。

工作地區(qū):廣東廣州。

待遇要求:3000元/月不需要提供住房。

到職時間:三天內(nèi)。

時間所在學校學歷。

20xx年9月—20xx年7月淮北煤炭師范學院本科。

工作地點1:南京市景明佳園小學。

時間范圍:20xx年9月—20xx年7月。

擔任職位:中小學類—小學語文教師。

工作描述:

剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你——教師。我將為此付出畢生!

工作地點2:桐城市石河高中。

時間范圍:20xx年9月—20xx年12月。

擔任職位:中小學類—高中語文教師。

工作描述:

從小學到中學,角色的轉變更使我如魚得水,歡樂暢游。這個平臺的設立更使我覺得知識的重要,于是我認真?zhèn)湔n,精心教學,虛心請教,刻苦鉆研。果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首。我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的'幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠烙在了我們的心里"。我無語,無奈——但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。

本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構造方面有較強的功底,在大學期間創(chuàng)辦沁心苑文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質,善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學為貴單位貢獻力量。

本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構造方面有較強的功底,在大學期間創(chuàng)辦沁心苑文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質,善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神。希望與同事共同探討教學,力求自己更大的進步。希望貴校能給予更多的機會展現(xiàn)自我。從而提升自我,完善自我。

高中教師簡歷篇二十

為了能夠更好的完成教學任務,特制定以下的工作計劃:

一、學生情況分析。

整體情況:我任教高二年1、2兩個理科班,1、2班都是我教過的,所以對于總體也比較熟悉。

基本策略:對于不同的學生,我將采取因材施教,使學生能夠各有所得,在不同層次上得到充分的發(fā)展,同時又能輕松適應新班級生活,從而提高教學質量,提高學生成績。同時每個班總存在幾個比較不想讀書的,上課不認真聽講的、開小差,趴在桌上睡覺的,愛講話的……對于這類的同學,我都即使采取制止,預防影響其他同學的積極性,因此我也對癥下藥,多關心,多提問,讓他們知道老師并沒有放棄他們,同時也把他們的注意力轉移到學習中來,共同抓好物理基礎學科。

二、教材與教輔的分析。

高二下學期所教內(nèi)容為:選修3-1第六章、選修32和選修3-5。

本模塊的知識具有重要的理論意義和社會意義。電磁感應規(guī)律是物理學發(fā)展史中劃時代的偉大發(fā)現(xiàn),它進一步揭示了電與磁之間的內(nèi)在聯(lián)系,是具有里程碑式的發(fā)現(xiàn)。電磁感應規(guī)律的研究和交變電流的應用,使人類進入了電氣化時代,電能已成為今天人類生活、生產(chǎn)和科技發(fā)展所應用的主要能量形式。而現(xiàn)代信息技術的三大支柱是信息的獲取、傳遞和處理,傳感器則是獲取信息的主要渠道之一,為此,我國和世界各發(fā)達國家都在致力于研究發(fā)展傳感器技術。課程標準特別重視模塊知識與生活、生產(chǎn)的聯(lián)系,重視與技術、社會的聯(lián)系,使學生通過本模塊的學習體會物理與生產(chǎn)生活、科學技術的融合,感悟物理學對人類文明、社會發(fā)展的影響。把物理教學的內(nèi)容和學生的生活實際聯(lián)系起來,有利于激發(fā)學生的學習熱情,強化學生的實踐意識,提高學生分析問題和解決問題的能力;把物理知識與應用技術、人文學科相結合,能使學生獲得一個更為寬廣的視野,有助于學生形成科學的價值觀,增強社會責任感。

三、本學期應達到的教學目標。

本學期的主要任務是使理科班的高考知識基礎題全部掌握,在即將到來的理綜基礎會考中全部通過,并爭取更多的人得優(yōu)。

由于學生剛接觸電、磁等方面的知識,內(nèi)容抽象又是重點,所以進一步加強一些物理概念和規(guī)律的基礎上,積極培養(yǎng)和保護學生學習物理的興趣和積極性,加強物理實驗教學,提高數(shù)學計算能力,培養(yǎng)學生觀察與實驗的基本素養(yǎng)。其次要注意聯(lián)系實際,以學生熟悉的實際的問題或情景為背景,為學生搭建物理思維的平臺培養(yǎng)學生的學習興趣,為高中物理打下良好的基礎,同時為進一步學好高二和高三物理作好輔墊。

同時學生能夠在活躍的教學氣氛下,積極主動地學習,能夠掌握好基礎知識和把握好重點。強調(diào)掌握好基礎知識、基本技能、基本方法,強調(diào)對物理概念和規(guī)律的理解和應用,這是能力培養(yǎng)的基礎.并有意識讓成績教好學生接觸高考題型,拓展他們的思維,提高學生的解題能力。養(yǎng)成學生良好的解題習慣,規(guī)范解題的格式和步驟。同時與培玲老師共同出好試卷,堅持小測并保證質量,加強學生對知識點的記憶和鞏固。為此,具體要求如下:單元考、期中、期末考試中力爭平均分、及格率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高。

五、教學研究計劃:

1、在教學中把握難度,在教學中貫徹“低起點,低難度,逐步到位的”教學思想。并鉆研全國高考要求,精心設計教學案例,堅持課前寫祥案,課后寫教學反思及總結;涉及到實驗操作時,課前先跟同組老師一起做實驗,討論改進實驗教學方案,確保教學的正常進行。

2、積極參與本組的教師的公開課的聽課與評課活動,參與校公開周開課,虛心向同事和前輩們學習,提高教學水平。同時也多聽其他科目的任課教師,學習更多的課堂教學經(jīng)驗。

3.對學生的作業(yè)作到全批全改,并將各個班級的主要錯誤登記在物理教學筆記上,并對學生作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問題集體評講,分層教學,對學生作業(yè)中出現(xiàn)的個別問題,單獨找個別學生輔導,對學生中出現(xiàn)的不交作業(yè)現(xiàn)象和抄襲現(xiàn)象堅決制止,做好學生的思想工作,屢教不改的給予適當?shù)奶幜P,同時也適當對表現(xiàn)突出者進行表揚。

4.課前反復研究教材,對教材中的知識點做到心中有數(shù),對學生忽略的問題加以強調(diào),對考綱中的重點考點反復講解,注重理解后練習,讓學生對教材中的每一個知識點都熟練。

5.精講精練,對學生復習中的重點、難點反復練習,特別是實驗題,學生尤其頭疼,對實驗原理、實驗中的注意事項、實驗的誤差等不清楚,更談不上將實驗原理進行轉換,進行實驗的設計。針對這些問題,除了仔細給學生講解實驗的原理等,還讓學生對實驗的設計反復訓練,反復體會,讓學生逐步克服心理障礙,掌握實驗題的基本解法。并且用多媒體形象演示各種實驗,使學生更進一步掌握了實驗題的做法。

7、積極參加本學期的教研活動,參與教學研討。

六、繼續(xù)教育的計劃。

1.平時多閱讀相關提高教學水平的書,多觀看教學視頻片斷,努力提高自己的理論。

2深入鉆研高中新課程理念,以先進理念推進高中新課程實施,努力提高自己的專業(yè)素質和教學水平。

3.平時認真學習教研、教改理論,不斷更新教育教學的理念,以新課改的思想理念指導教學,以提高自己的理論業(yè)務水平。

總之,在教好學生的同時,不斷提升自己各方面的能力。爭取將教學工作和自我發(fā)展推上一個新的臺階。

七、開設校本課程《帶點粒子在電磁場中的運動》。

八、繼續(xù)做好導教工作,用心負責,讓導生能真正的快樂成長與學習。

高中教師簡歷篇二十一

簡歷編號:

更新日期:

姓名:

國籍:

中國。

目前所在地:

廣州。

民族:

漢族。

戶口所在地:

河源。

身材:

170cm61kg。

婚姻狀況:

已婚。

年齡:

30歲。

培訓認證:

誠信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:

普通求職。

應聘職位:

司機:司機、

工作年限:

8

職稱:

無職稱。

求職類型:

全職。

可到職日期:

隨時。

1500--。

希望工作地區(qū):

廣州。

個人工作經(jīng)歷:

公司名稱:

公司性質:

所屬行業(yè):

擔任職務:

行政司機。

工作描述:

離職原因:

公司名稱:

公司性質:

所屬行業(yè):

擔任職務:

專職司機。

工作描述:

離職原因:

公司名稱:

公司性質:

所屬行業(yè):

擔任職務:

跟單員。

工作描述:

離職原因:

教育背景。

畢業(yè)院校:

河源紫金高中。

高中。

畢業(yè)日期:

所學專業(yè)一:

司機。

所學專業(yè)二:

受教育培訓經(jīng)歷:

學校(機構)。

專業(yè)。

獲得證書。

證書編號。

-09。

河源紫金學。

文科。

語言能力。

外語:

英語一般。

國語水平:

良好。

粵語水平:

精通。

工作能力及其他專長。

多年的工作經(jīng)驗,熟悉車輛基本常識,車輛保養(yǎng),車輛年審、年票、養(yǎng)路費、過戶等程序。具備較好的溝通、組織、協(xié)調(diào)能力。熟練執(zhí)著的工作熱情,誠實敬業(yè),有責任感,具備良好的團隊合作精神和學習創(chuàng)新能力,并能獨立完成指定工作任務。

自信是我的優(yōu)點,因為只有自信才能辦好每一件事。自強是我的長處,因為只有通過不斷的學習才能使我進步,提高個人素質,跟上時代的變化。性格樂觀,熱心助人,使我能夠做好每一件事。工作能做到吃苦耐勞,認真細致。懷著自信我向您推薦自己,如果有幸成為貴公司的一員,我愿從小做起,從現(xiàn)在做起,虛心盡責、勤奮工作,在實踐中不斷學習,發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性,竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。

本人熟悉珠廣州路線及三角地區(qū),我現(xiàn)在希望得到一個更好的發(fā)展機會,把自己所學到的知識積累的經(jīng)驗有所發(fā)展,為貴公司的興旺發(fā)展,盡自己的一份力。

最后,再次感謝您閱讀此信,期待著您的'早日答復。愿貴單位興旺發(fā)達!敬禮!

詳細個人自傳。

希望得到一個更好的發(fā)展機會,把自己所學到的知識積累的經(jīng)驗有所發(fā)展,為貴公司的興旺發(fā)展,盡自己的一份力。謝謝!

月薪要求:2000元左右。

個人聯(lián)系方式。

通訊地址:

廣州黃埔大沙地。

聯(lián)系電話:

136xxxxxxxxx。

家庭電話:

手機:

136xxxxxxxxxx。

qq號碼:

電子郵件:

個人主頁:

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