通過(guò)總結(jié),我們可以更清楚地看到自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),找到自己的定位和發(fā)展機(jī)會(huì)。如何編寫清晰簡(jiǎn)潔的筆記是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和研究過(guò)程中需要注意的事項(xiàng)。小編特地為大家準(zhǔn)備了一些值得借鑒的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
全球通史讀書心得篇一
美國(guó)加州大學(xué)的歷史教授l·s·斯塔夫里阿諾斯所著的《全球通史》是20世紀(jì)影響世界的巨著。該書具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代意識(shí),把歷史上的重大變故于當(dāng)今世界的現(xiàn)狀聯(lián)系在一起,提醒讀者認(rèn)清所生活的現(xiàn)實(shí)世界于歷史的內(nèi)在聯(lián)系,在閱讀的過(guò)程中形成歷史和現(xiàn)實(shí)兩個(gè)世界的疑問(wèn)同時(shí)不斷探尋和解答?!度蛲ㄊ贰返牟煌岔?,還在于他是“全球史觀”的代表作,是迄今為止最有影響力的作品。在兩次世界大戰(zhàn)前后,對(duì)世界歷史的興趣在西方學(xué)術(shù)界重新燃起,代表性的作品包括史賓格勒的《西方的沒(méi)落》、韋爾斯的《世界史綱》、湯因比的《歷史研究》、麥克爾尼的《西方的興起——人類共同體的歷史》和《世界歷史》,以及斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》等。
《全球通史》沒(méi)有設(shè)定一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)世界各個(gè)地區(qū)的歷史進(jìn)度,摒棄了傳統(tǒng)的“三分法”,承認(rèn)里似乎在這個(gè)星球上不是按照同一個(gè)速度進(jìn)行的,“三分法”存在著明顯的歐洲中心論的偏見(jiàn)。西方學(xué)者在世界歷史的分期上一直在做不同的努力,從不同角度探求整個(gè)世界歷史進(jìn)程中時(shí)間與空間的契合點(diǎn),盡管他們的切入點(diǎn)不同,但是他們都把1500年作為世界歷史的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),換言之,1500年是世界歷史分期在時(shí)間上共同的契合點(diǎn),足可以證明斯塔夫里阿諾斯《全球通史》以1500年為界的基本劃分的合理性和權(quán)威性。
“全球史觀”主要以突破西方學(xué)術(shù)界根深蒂固的“歐洲中心論”的限制為特征,主張歷史研究者“將實(shí)現(xiàn)投射到所有的地區(qū)和時(shí)代”,建立“超越民族和地區(qū)的界限,理解整個(gè)世界的歷史觀”,“公正地評(píng)價(jià)各個(gè)時(shí)代和世界各地區(qū)一切民族的建樹”。
這種歷史觀認(rèn)為,世界上每個(gè)地區(qū)的每個(gè)民族和各個(gè)文明都處在平等的地位上,都有權(quán)利要求對(duì)自己進(jìn)行同等的思考和考察,不允許將任何民族和文明的經(jīng)歷制當(dāng)作邊緣無(wú)意義的東西加以排斥。反對(duì)西方傳統(tǒng)的世界歷史的闡釋方法“古代——中古——近現(xiàn)代”的“三分法”,將整個(gè)人類歷史的嚴(yán)謹(jǐn)劃分為兩個(gè)極端,即1500年以前諸孤立的地區(qū)和世界以及1500年以后西方興起并占優(yōu)勢(shì)的世界。這樣一種劃分有利于消除中國(guó)讀者頭腦中中國(guó)歷史與世界歷史之間的“時(shí)間位差”,把對(duì)中國(guó)歷史的理解和認(rèn)識(shí)真正融入到對(duì)整個(gè)世界歷史的理解和認(rèn)識(shí)中去。
《全球通史》的闡釋方法更是讓讀者“思接千里、視通萬(wàn)里”,它打破地區(qū)和民族的界限,按照歷史運(yùn)動(dòng)本身的空間來(lái)解釋歷史,真正進(jìn)入“整體世界史”的思考境界,因而可以從中悟出許多對(duì)現(xiàn)實(shí)有啟發(fā)意義的思考。
斯塔夫里阿諾斯對(duì)中國(guó)文明與其他文明的比較,讓讀者對(duì)中國(guó)歷史留下了更深刻的印象。它認(rèn)為中國(guó)在種族和文化上的統(tǒng)一性是由于中國(guó)文明具有獨(dú)特的現(xiàn)世主義,任何時(shí)候都未產(chǎn)生祭司階級(jí)的偉大文明,因而存在于亞歐大陸上其他文明中的教士與俗人、教會(huì)與國(guó)家之間的巨大分裂,在中國(guó)是不存在的。他還認(rèn)為在中國(guó)長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年的歷史上,只有三次從根本上改變了中國(guó)政治和社會(huì)結(jié)構(gòu)的大革命:公元前221年秦王朝對(duì)中國(guó)的統(tǒng)一,公元1911年辛亥革命的爆發(fā)以及1949年中華人民共和國(guó)的建立,《全球通史》充滿富有哲理的睿見(jiàn),讓人常讀常新。
全球通史讀書心得篇二
閑暇時(shí),我翻開了斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》,雖只是幾本薄薄的書冊(cè),卻繕寫了人類幾百萬(wàn)年來(lái)的文明。人類的起源與發(fā)展、文化的爭(zhēng)鳴與嬗變、帝國(guó)的興盛與更迭等漫長(zhǎng)歷程,被作者撰寫在幾百?gòu)堄芍参锢w維組成的紙葉上,以極至凝練的姿態(tài)在我眼前綻放。
書一扉扉地翻過(guò),我仿佛聆聽到了尼羅河上空盤旋的埃及子民對(duì)法老的吟誦,仿佛諦聽到了爭(zhēng)雄烽煙里傳來(lái)的悠悠編鐘鳴。
在這本書里,我深刻地感悟到了人類所擁有的神秘且深邃的文明。被他們手掌紋路摩挲的石制工具,歷經(jīng)幾百萬(wàn)年的星夜,至今映射著的微光;千年古墓、石碑或廟宇,神秘的古老文化,被人們考古發(fā)現(xiàn)重見(jiàn)天日時(shí),仍帶著時(shí)光也不能擦拭去的昔日榮光。
讀了此書,我感悟到了人類歷史里蘊(yùn)藏著的基督宗教博愛(ài)情懷、儒家的仁愛(ài)理念、佛教慈悲緬生釋義等大愛(ài)精神惠澤現(xiàn)世。
“歷史是彷徨者的向?qū)А保也恢?guó)歷史學(xué)家阿克頓是在哪一個(gè)瞬間,又是在何種境地有此深悟。但我想說(shuō)我有幸于此時(shí)閱讀此書。
全球通史讀書心得篇三
《全球通史》是斯塔夫里阿諾斯最重要的一部著作,分為《1500年以前的世界》和《1500年以后的世界》兩冊(cè)。作者采用全新的史學(xué)觀點(diǎn)和方法,將整個(gè)世界看做一個(gè)不可分割的有機(jī)的統(tǒng)一體,從全球的角度而不是某一國(guó)家或某一地區(qū)的角度來(lái)考察世界各地區(qū)人類文明的產(chǎn)生和發(fā)展。本書對(duì)人類幾千年的歷史作了高度的概括,它不同與一般的趣味性史書,它是用一種定論性的話語(yǔ)將人類歷史幾千年來(lái)的有關(guān)文明與發(fā)展、朝代的更迭、社會(huì)的變遷等等問(wèn)題做了一個(gè)總結(jié)性的闡釋。因自身閱讀能力有限,我只能從中截取部分感興趣的內(nèi)容走馬觀花。下面就談一下我在讀后的感受。
一、兩性間的不平等兩性間的不平等是源于新型農(nóng)業(yè)太繁重,女人終于不堪負(fù)重,所以只能在家照顧孩子做家務(wù)嗎?我的認(rèn)識(shí)是這種不平等雖然在新型農(nóng)業(yè)的發(fā)展過(guò)程中逐漸顯現(xiàn)的,但不是因?yàn)樘敝兀且驗(yàn)樯畹眯枰a(chǎn)生的越來(lái)越多的工具提高了勞動(dòng)力,在同樣的時(shí)間里,照料同一塊地不需要男女都下地干活就可以生產(chǎn)出滿足所有人需要的糧食。這樣一來(lái)就有空閑的勞動(dòng)力回到家里。那么為什么是女人回家而不是男人回家呢?那不過(guò)是因?yàn)榕说纳砟芰Q定的,因?yàn)楹⒆涌偸桥松?,過(guò)去因?yàn)槭澄锊杉瑹o(wú)法多生孩子,現(xiàn)在口糧夠了,女人可以多生幾個(gè),保證種族繁衍。于是女人理所當(dāng)然地留守家中,只是后來(lái)的發(fā)展卻不是一開始可以預(yù)料的。雖然操持家務(wù),照顧孩子同樣辛苦,但是沒(méi)有產(chǎn)出,就沒(méi)有發(fā)言權(quán),于是,漫長(zhǎng)的幾千年,女性淪為第二性。這一幕甚至現(xiàn)在仍在上演:無(wú)論開始是怎么受千萬(wàn)寵愛(ài)所以做全職太太的,過(guò)個(gè)5年8載,便成為多余的人。當(dāng)然,帶著豐厚嫁妝嫁到夫家的不在此例。還是那句話:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。
二、文化的力量在人類社會(huì)邁入近代以前,人類的各種群族在各大洲自顧自的繁衍和生存,各種有明顯地域特色的文明、文化也就這樣逐漸發(fā)展起來(lái)并形成了一種超自然的力量,這種力量又繼續(xù)推動(dòng)著人類歷史的發(fā)展。世界歷史進(jìn)入近代以后,人類的好奇心衍變?yōu)閺?qiáng)烈的野心,并逐漸對(duì)自己的生存空間提出了越來(lái)越多的要求,于是人們?cè)僖膊幌褚郧耙粯与S遇而安平靜地生活在自己的那一片土地上,以各類“交流”為幌子,開始了永無(wú)止境的爭(zhēng)斗。放眼望去,創(chuàng)造了一直到今天我們都引以自豪的燦爛文化的遠(yuǎn)古時(shí)期所發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比近代以來(lái)的世界要少得多,而隨著人們物質(zhì)生活的改善和豐富,人們的欲望也越來(lái)越強(qiáng),戰(zhàn)爭(zhēng)也越來(lái)越多,這不能不讓我們反思自己的行為是不是偏離了人類歷史正常的發(fā)展軌道,反思我們當(dāng)下的思想理念是不是能夠經(jīng)受得住歷史的考驗(yàn)。時(shí)至今日,這種力量的轉(zhuǎn)換還在繼續(xù),現(xiàn)在我們的日常生活中,越來(lái)越多地提到“競(jìng)爭(zhēng)”、“發(fā)展”之類的話語(yǔ),于是世界各國(guó)大多都在拼命發(fā)展經(jīng)濟(jì),希冀能成為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)度,在所謂的“競(jìng)爭(zhēng)”中立于不敗之地。然而這種“競(jìng)爭(zhēng)”越來(lái)越形成一種怪圈,說(shuō)白了就是“物質(zhì)第一”、“一切向錢看”,這是我們?cè)谌祟悮v史的任何時(shí)期都不會(huì)找到的場(chǎng)景。
三、日益劇增的危機(jī)感《全球通史》在最后說(shuō)“人類還從未看到在他們面前如此燦爛奪目的前景,但人類也同樣從未見(jiàn)識(shí)過(guò)潛伏在這種景象后面的蘑菇云?!弊髡咭约艾F(xiàn)在眾多的歷史學(xué)家都認(rèn)識(shí)到了科技在人類歷史上的重要性。希望中孕育著危險(xiǎn),美好中承載著毀滅,也許真的有那么一天,人類會(huì)發(fā)展到窮兇極惡的最高境界,將那些所謂智慧結(jié)晶的恐怖武器搬出來(lái)施加在對(duì)方身上,或者說(shuō)某些國(guó)家、某些民族試圖創(chuàng)造出更具有科學(xué)含量的威懾力量,例如現(xiàn)在的朝美兩國(guó),不停地研發(fā)新式的武器,日益劇增的矛盾,可是他們卻沒(méi)想到如果在試驗(yàn)或是檢驗(yàn)、嘗試的過(guò)程中,科學(xué)突然和人類開了一個(gè)玩笑,發(fā)揮了它的威力,那么我們?cè)诳吹浇Y(jié)果的過(guò)程中也結(jié)果了自己。想一想,這一天會(huì)不會(huì)遙遠(yuǎn)呢?馬克思主義說(shuō),事物總是有著“產(chǎn)生—發(fā)展—消亡”的過(guò)程的,那么人類呢?我們?cè)诓粩鄤?chuàng)造歷史的同時(shí)也在不斷地挖掘自己的墳?zāi)箚幔课覀儠?huì)最終殊途同歸地走向末日嗎?對(duì)于我們每一個(gè)個(gè)體的人來(lái)說(shuō),生命的過(guò)程遠(yuǎn)遠(yuǎn)比結(jié)果來(lái)得重要,所以即使我們走向毀滅的必由之路也用不著驚恐。我們必須認(rèn)清現(xiàn)在,以及美好地憧憬未來(lái),最重要的就是珍惜現(xiàn)在的一切!
全球通史讀書心得篇四
全球通史》雖然是關(guān)于世界各國(guó)的發(fā)展史,但作者也不忘將各國(guó)文化習(xí)俗進(jìn)行比較,在談到各國(guó)對(duì)女性地位的歧視時(shí),他通過(guò)舉例來(lái)反映當(dāng)時(shí)的女性地位。下面是本站小編為大家收集整理的《全球通史》讀書。
歡迎大家閱讀。
一、中國(guó)為什么存在城管這種獨(dú)特的生物?
正如美國(guó)的歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯所述,中國(guó)歷史更替幾千年,基本更替的原因從來(lái)沒(méi)有過(guò)變化。
一開始,新王朝的。
口號(hào)。
永遠(yuǎn)都是均田地,共財(cái)富,也確實(shí)這么做的。土地被均分給農(nóng)民,財(cái)富重新洗牌,朝廷統(tǒng)一征土地稅人頭稅以充財(cái)政開支;之后,某些人利用自己的聰明勤奮,或者依仗朝廷里有人,兼并了其他人的人土地,若干時(shí)間過(guò)后,依仗土地帶來(lái)的財(cái)富,繼續(xù)兼并土地,買通政治,獲得其他產(chǎn)出財(cái)富的資源。
這個(gè)過(guò)程經(jīng)歷幾十幾百年之后,窮者愈窮,富者愈富。
但這本身并不成為問(wèn)題,問(wèn)題在于朝廷的征稅卻因?yàn)榧娌⒍愂諟p少,富者可以通過(guò)政治或其他原因避稅,原來(lái)的100個(gè)有產(chǎn)者成為了1個(gè)有產(chǎn)者加99個(gè)無(wú)產(chǎn)者,那剩下的有產(chǎn)者無(wú)論如何不會(huì)交之前同樣的稅收,而國(guó)家官僚體系在沒(méi)有約束下,總是以膨脹的姿態(tài)發(fā)展,帝國(guó)財(cái)政入不敷出。
最后的解決辦法只有一個(gè),國(guó)家對(duì)無(wú)產(chǎn)者加重稅負(fù),而無(wú)產(chǎn)者的財(cái)富正在減少。當(dāng)臨界點(diǎn)到達(dá),農(nóng)民起義就來(lái)了,之后又是這個(gè)國(guó)家末代王朝老套的情節(jié),一年之內(nèi)上百次的農(nóng)民起義,均田地共財(cái)富的口號(hào),諸侯鎮(zhèn)壓,游牧民族入侵,20xx年的歷史重寫了無(wú)數(shù)遍的情節(jié)。
所以,中心就只有一個(gè)——稅收。
世界歷史從農(nóng)業(yè)時(shí)代開始,無(wú)論哪個(gè)年代,中心都是財(cái)富,也就是剩余價(jià)值。這也是每一次戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)變革的中心。中國(guó)社會(huì)也如此。
所以,中國(guó)城管的存在,不是維護(hù)市容,而是維護(hù)稅收。
這個(gè)國(guó)家當(dāng)今的幾乎全部稅收是間接稅收,也就是向企業(yè)征稅,回到消費(fèi)者頭上。如果允許街頭小販的無(wú)限增長(zhǎng),就會(huì)嚴(yán)重打擊店鋪的經(jīng)濟(jì),而國(guó)家問(wèn)店鋪收取的大量地稅營(yíng)業(yè)稅等無(wú)處收取,這個(gè)結(jié)果會(huì)導(dǎo)致跳過(guò)之前的所有過(guò)程,直接到末代王朝模式。
這個(gè)道理非常淺顯,可是國(guó)外是如何解決的。
首先,如果經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng),人民生活進(jìn)一步提高,街頭小販?zhǔn)且粋€(gè)暫時(shí)的現(xiàn)象。就像現(xiàn)在大城市街頭盒飯?jiān)絹?lái)越少,并不是因?yàn)槌枪艽驌?,而是因?yàn)榇蠹矣X(jué)得不衛(wèi)生,有條件去稍貴點(diǎn)的飯館,而不會(huì)去街頭吃便宜不衛(wèi)生的盒飯。而原來(lái)賣街頭盒飯的商販也可能因?yàn)橛辛烁玫墓ぷ?,更好的生活而停止販賣。
另外,這個(gè)也取決于稅收的組成,間接稅、直接稅的比例,這個(gè)過(guò)于專業(yè),不敢妄言。唯一知道的是,我們國(guó)家大多數(shù)是間接稅,這緩和了大家的情緒,覺(jué)得自己并沒(méi)有繳稅。但影響也是顯然的,所有稅負(fù)幾乎都加在了商家頭上,尤其是小型和微型的商鋪上,你不打擊攤販,店鋪就要倒閉,國(guó)家就收不到稅了。因此城管必存,城管取消,這個(gè)國(guó)家的結(jié)果可想而知。
二、中國(guó)博大精深的文化里為何沒(méi)有一本世界性的通史?
顯然,通史是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段后開始渴望了解過(guò)去的產(chǎn)物。在近代以前中國(guó)幾千年的社會(huì)發(fā)展中,編寫了蔚為大觀的史書,但是不可能有對(duì)全球歷史進(jìn)行敘述的史書。實(shí)際上,連研究歐亞大陸甚至于東亞圈的通史都不可能產(chǎn)生。唐代是中國(guó)古代一個(gè)空前絕后繁榮的時(shí)代,疆界遠(yuǎn)至近日的中亞,但是仍然不會(huì)產(chǎn)生哪怕范圍稍微擴(kuò)大的史書,最多只有一些游記而已。從現(xiàn)代的角度理解,編寫通史遠(yuǎn)不止是簡(jiǎn)單的技術(shù)問(wèn)題,根本的,它涉及到對(duì)于人類自身的反思和再理解。這樣看來(lái),在人類發(fā)展歷史的縱軸上,在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)之前,通史的產(chǎn)生是不具備條件的。它不像人類在征服自然的過(guò)程中導(dǎo)致工具和技術(shù)的進(jìn)步那樣自然。或者作作的說(shuō),影響通史產(chǎn)生的變量更為多樣、復(fù)雜。
如此,通史觀點(diǎn)或者通史性的歷史著作在西方產(chǎn)生也是必然的。個(gè)中的原因現(xiàn)在人所共知:正如書中提到的那樣,從15、16世紀(jì)開始西方文明首先開始全球擴(kuò)張并領(lǐng)先于其他的地域文明,且時(shí)至今日仍然占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。
一點(diǎn)來(lái)說(shuō),中國(guó)的史書對(duì)于維護(hù)傳統(tǒng)社會(huì)的形態(tài)和穩(wěn)定真的是深藏不露啊。
歐亞大陸另一端的歐洲所編寫的史書似乎遠(yuǎn)較同時(shí)代的中國(guó)為少。但是,這對(duì)于他們幾乎沒(méi)有什么影響。在他們看來(lái),只要有一部《圣經(jīng)》足矣。在某種程度上,《圣經(jīng)》的出現(xiàn)、傳播是西方文明發(fā)展過(guò)程中最最重要的事件之一:混亂的歐洲有了共同的準(zhǔn)則(即使后來(lái)發(fā)生了教派分裂),一般平民也有機(jī)會(huì)借此學(xué)習(xí)文字,德意志的文字得到了較好的統(tǒng)一,民族和國(guó)家意識(shí)也因圣經(jīng)刊印所用的文字而得以萌芽。后來(lái)教皇和教會(huì)的權(quán)力過(guò)大導(dǎo)致的災(zāi)難當(dāng)然也是它的不幸。雖如此,仍不能掩蓋《圣經(jīng)》對(duì)西方文明直至今日的偉大歷史功績(jī)。缺少了系統(tǒng)性史書的歐洲,因“禍”得福,少了成文規(guī)則、繁文縟節(jié)的羈絆,有的只是內(nèi)心驅(qū)動(dòng)下對(duì)社會(huì)、自然的改造。
比較而言,中國(guó)的史書雖然也可以看成是行事準(zhǔn)則,但是并不具有如圣經(jīng)那樣的普世意義,它的約束力較弱,人們畏懼的還是皇帝的金口玉言,任何人都不得觸逆龍鱗?!妒ソ?jīng)》則得到了包括上至教皇、皇帝,中至領(lǐng)主、騎士,下至農(nóng)夫、佃戶的一致支持,雖然他們有著各自不同的目的和利益。
《全球通史》是一部值得讓人回味無(wú)窮的史書,可以引發(fā)許多思考?!拔宜脊饰以凇保嘧x史,多看報(bào),多思考,乃新聞工作者必須干之。
一.作者簡(jiǎn)介。
本書作者l.s斯塔夫里阿諾斯是美國(guó)加州大學(xué)的歷史學(xué)教授,享譽(yù)世界的歷史學(xué)家,曾獲得過(guò)古根海姆獎(jiǎng)、福特杰出教師獎(jiǎng)和洛克菲勒基金獎(jiǎng)等一系列學(xué)術(shù)榮譽(yù)。雖然他以《全球通史》享譽(yù)世界,但實(shí)際上他著述頗豐,還有大量其他作品為學(xué)術(shù)界稱道。其實(shí)他的作品還遠(yuǎn)不止這一部,他的作品還包括《1453年以來(lái)的巴爾干各國(guó)》、《奧斯曼帝國(guó):它是歐洲的病人嗎?》、《全球分裂:第三世界的歷史進(jìn)程》和《源自我們過(guò)去的生命線:新世界史》等??上У氖?,這位享譽(yù)世界的歷史學(xué)家于20xx年3月23日在美國(guó)加拉荷尼亞去世,我們今天所看到的第七版《全球通史》也成了最后的版本。
二.內(nèi)容概要。
第一編主要講述史前人類,從人類從猿到人的進(jìn)化、食物的采集再到種族的出現(xiàn)以及農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)都做了較詳細(xì)的闡述,向讀者大致勾畫了史前人類的生活面貌,指出了當(dāng)今種族分布的根源。作者尤其高度評(píng)價(jià)了農(nóng)業(yè)出現(xiàn)對(duì)人類的影響:從食物采集者到食物生產(chǎn)者的轉(zhuǎn)變改變了人類生活的每一個(gè)方面。[1](p23)由于史前離當(dāng)今時(shí)間相去甚遠(yuǎn),眾多問(wèn)題皆無(wú)定論,作者對(duì)眾多問(wèn)題并未妄下結(jié)論,而是盡量顧及多種觀點(diǎn),讓讀者自己裁決。
隨著農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生,文明也隨之而生。在第二編作者用大量的篇幅論述了歐亞大陸的古典文明,這大概是受到前人(指湯因比)以文明為單位研究世界歷史的影響。斯塔夫里阿諾斯首先對(duì)歐亞大陸作了總述。接著分別對(duì)各個(gè)文明(包括希臘-羅馬文明、印度文明以及中國(guó)文明)進(jìn)行說(shuō)明,作者對(duì)希臘-羅馬文明論述得相對(duì)詳細(xì),而對(duì)印度、中國(guó)文明的很多問(wèn)題則未作說(shuō)明。例如,作者對(duì)希臘-羅馬文明的形成作了清晰地說(shuō)明,分期也相對(duì)明確,而對(duì)印度和中國(guó)文明的形成幾未提及,分期也甚為模糊。這大概與作者的知識(shí)構(gòu)成有關(guān)吧。令筆者困惑的是,作者對(duì)兩河流域的美索布達(dá)米亞文明僅是簡(jiǎn)要帶過(guò),而不曾給予這一人類歷史上最初文明足夠重視,這一困惑時(shí)至今日仍不得其解。
影響的日本同樣走上了閉關(guān)鎖國(guó)的道路。此外,作者還分析了在19世紀(jì)面對(duì)西方的入侵時(shí),日本之所以能夠做出比中國(guó)積極、有創(chuàng)造性地反應(yīng),是因?yàn)槿毡緵](méi)有形成像中國(guó)那樣強(qiáng)大的帝國(guó)結(jié)構(gòu)。不過(guò)這只是原因之一,作者沒(méi)有就此問(wèn)題進(jìn)行個(gè)更深入地分析。
在以往的世界史著作中,對(duì)地理大發(fā)現(xiàn)以前的美洲和澳洲以及非洲都鮮有描述。而斯塔夫里阿諾斯則在本書第四編中專門給讀者展示了地理大發(fā)現(xiàn)以前的非歐亞大陸世界的歷史。斯氏認(rèn)為一部世界通史應(yīng)該包括全人類的歷史,美洲、非洲以及澳洲作為人類文明的一部分,不能被忽略。不僅如此,作者還高度評(píng)價(jià)了非洲人所創(chuàng)造的燦爛文明和美洲人為全人類培養(yǎng)的大量農(nóng)作物。
有給出正面的回答,甚至在讀完他的書后仍然不知道答案所在,作者稱在第18章已做出回答,但筆者實(shí)不知奧斯曼帝國(guó)的衰亡與上述問(wèn)題有什么直接的聯(lián)系。第二個(gè)問(wèn)題倒是回答得簡(jiǎn)單明了:中東和中國(guó)的高度發(fā)達(dá)和富足使得他們自鳴得意、自我滿足,以至沒(méi)有適應(yīng)變化的世界;而與此同時(shí)西歐則發(fā)生了深刻的變化,出現(xiàn)了與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明有著本質(zhì)差別的一種新的充滿活力、擴(kuò)張性的文明——現(xiàn)代文明,從而開始了所謂現(xiàn)代化的進(jìn)程,并決定了當(dāng)代世界的發(fā)展。這一編是本書的過(guò)渡環(huán)節(jié),現(xiàn)代文明的出現(xiàn),預(yù)示著西方崛起時(shí)代的到來(lái)。西方的崛起其實(shí)質(zhì)是資本主義的興起,勢(shì)必伴隨擴(kuò)張而來(lái)。在第六編中,作者論述了西方崛起時(shí)的擴(kuò)張,分為伊比利亞階段,荷、法、英階段以及俄國(guó)在亞洲的擴(kuò)張。斯氏認(rèn)為伊比利亞擴(kuò)張主義的根源是傳播宗教,而后,控制香料路線就成了擴(kuò)張的首要目的,而其衰落的根本原因則是他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上對(duì)西北歐的長(zhǎng)期依賴。這也就導(dǎo)致了荷蘭、法國(guó)、英國(guó)后來(lái)居上,開始了新一輪的擴(kuò)張。與此同時(shí),俄羅斯人則在大陸上進(jìn)行橫貫亞歐大陸擴(kuò)張,并最終造就了一個(gè)橫跨歐亞的大帝國(guó)。這些擴(kuò)張,使全球統(tǒng)一性開始了。
第七編作者論述是西方具優(yōu)勢(shì)地位時(shí)的世界(公元1763-1914)。作者用大量的篇幅論述了歐洲的科學(xué)革命、工業(yè)革命以及政治革命,不但論述了各革命的原因、歷程,而且對(duì)其意義和影響作了詳細(xì)地分析。以工業(yè)革命為例,作者不僅考慮到工業(yè)革命對(duì)歐洲社會(huì)各個(gè)方面的影響(包括人口的增長(zhǎng),城市化,財(cái)富的增長(zhǎng),新的消費(fèi)觀念和婦女社會(huì)角色的變化等),也認(rèn)識(shí)到對(duì)歐洲世界的深遠(yuǎn)影響,促進(jìn)了美洲、澳洲的歐化。作者的視角并沒(méi)有僅僅局限于西方,斯氏對(duì)這一時(shí)期的非西方社會(huì)(包括俄國(guó)、中東、印度、中國(guó)和日本、非洲等)也給予了足夠關(guān)注。本編最后,作者通過(guò)對(duì)比,令人信服的接受了這一時(shí)期歐洲在政治、經(jīng)濟(jì)和文化等諸方面的優(yōu)勢(shì)。隨著歐洲政治、經(jīng)濟(jì)和文化在世界范圍的擴(kuò)張、滲透和傳播,全球統(tǒng)一性進(jìn)一步得到鞏固。
在最后一編中,作者討論了兩次世界大戰(zhàn)的來(lái)龍去脈、西方諸帝國(guó)的終結(jié)以及冷戰(zhàn)及其后果。斯氏在寫這本書時(shí)力圖跳出“西方中心論”的束縛,然而他在描述第二次世界大戰(zhàn)時(shí),僅對(duì)歐非戰(zhàn)場(chǎng)和太平洋戰(zhàn)場(chǎng)作了描述,而對(duì)有重大意義的中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)只字不提,只在談?wù)摱?zhàn)的影響時(shí)輕描一句:中國(guó)傷亡1500萬(wàn)人。這恐怕使中國(guó)讀者在感情上難以接受,也與他試圖跳出“西方中心論”這一框架相矛盾。不過(guò)作者認(rèn)為在冷戰(zhàn)問(wèn)題上美國(guó)應(yīng)負(fù)主要責(zé)任,杜魯門是冷戰(zhàn)的始作俑者。另外一點(diǎn)讓筆者感到新鮮的是,作者將二戰(zhàn)后的科技革命視為第二次工業(yè)革命,這與我們將這一革命視為第三次工業(yè)革命的傳統(tǒng)看法不同,不知作者是出于何種考慮。在筆者看來(lái),以電力廣泛的應(yīng)用為標(biāo)志的科技革命的影響大大超過(guò)第一次工業(yè)革命,對(duì)當(dāng)時(shí)人們生活的影響也不亞于第三次科技革命于今日人們。最后,作者既對(duì)未來(lái)充滿信心,同時(shí)也對(duì)人類的未來(lái)表現(xiàn)出擔(dān)憂。
三.
讀后感。
美國(guó)歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯的傳世著作《全球通史》,自從出版近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)給全球史學(xué)界帶來(lái)巨大的震撼,它從系統(tǒng)的全球史觀出發(fā),給人耳目一新的感覺(jué)。縱覽今日之世界,人們的時(shí)空觀念發(fā)生著急劇的變化,“全球村”逐漸成為現(xiàn)實(shí),整個(gè)世界在愈來(lái)愈大的程度上聯(lián)系在一起了。在西方從第一位具有世界眼光的史學(xué)家希羅多德起,編纂世界史的努力就一直沒(méi)有中斷過(guò)。從歷史學(xué)家的這一世代賡繼的探索過(guò)程中,我們可以獲知,世界史是在不斷消除各民族閉關(guān)自守狀態(tài)中邁步的,不管在他的最初間段步履是何等蹣跚,但隨著人類文明的歷史腳步不斷的加快,全球史應(yīng)運(yùn)而生。這一學(xué)術(shù)文化過(guò)程生動(dòng)地證明了,人類向著更廣闊.更燦爛的一統(tǒng)世界前進(jìn)的步伐是永遠(yuǎn)也不會(huì)停息的。
從我國(guó)古代司馬遷所著的《史記》,是我國(guó)古代的一部具有世界眼光,技術(shù)當(dāng)時(shí)中華民族所知的那個(gè)世界的歷史。學(xué)界認(rèn)為,希羅多德(約公元前484—420xx年)是第一個(gè)具有“世界眼光”的史學(xué)家,所著《歷史》是西方最早的一部“世界史”。正如史學(xué)家狄?jiàn)W尼修斯所說(shuō):“希羅多德把歷史提高到更高和更值得尊重的階段,他決定寫關(guān)于不是一個(gè)國(guó)家,不是一個(gè)民族的事情,但是他在自己的敘述中把許許多多的.各種各樣的故事,歐羅巴和亞細(xì)亞的多結(jié)合到一起?!边@種目光遠(yuǎn)大.胸襟開闊.通貫古今等特點(diǎn),對(duì)西方以后史學(xué)的發(fā)展,產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
在人類社會(huì)的巨大變動(dòng)之中,人們從羅馬征服世界的過(guò)程中,逐漸認(rèn)識(shí)到人類歷史的統(tǒng)一性,反映這種人類歷史統(tǒng)一性的世界史便應(yīng)運(yùn)而生!波里比阿的《通史》傳播了“世界主義”的思想。中世紀(jì)西方的史學(xué)發(fā)展長(zhǎng)期處于?停滯?狀態(tài)中,神學(xué)思想的籠罩,中世紀(jì)基督教史家的理論,打破了以前以世界作為背景的和以地理上的文明中心為中心的世界史的格局,開始構(gòu)筑貫徹人類始終的世界史,構(gòu)筑所有的人和所有的民族都包羅在上帝目的的規(guī)劃之中的世界通史。
但丁(1265—1320xx年)作為“文藝復(fù)興”時(shí)代的第一位詩(shī)人,架設(shè)了一座通往近代人的世界文化的橋梁。在但丁眼中,世界歷史是一個(gè)整體,它由各個(gè)國(guó)家和民族所組成;世界歷史是人類智力潛力不斷開掘發(fā)展和人類文化不斷提高的過(guò)程;世界歷史的最終目標(biāo)是建立一個(gè)文化繁榮昌盛和人們過(guò)著自由的幸福生活的永久和平的社會(huì)?!拔乃噺?fù)興”時(shí)期的一批人文主義史家,重新提出古希臘時(shí)期的“人是萬(wàn)物的尺度”的口號(hào),致力于記載和探索人類本身的活動(dòng),從而揭開了西方資產(chǎn)階級(jí)史學(xué)發(fā)展的序幕。鮑杜安的《世界史的結(jié)構(gòu)》,讓.波丹的《易于理解歷史的方法》,凱勒爾的《古代.中世紀(jì)和新時(shí)期世界通史》,福雷斯蒂的《世界編年史》……這些著作都表現(xiàn)了文藝復(fù)新時(shí)期西方史學(xué)逐步擺脫上帝神學(xué)思想的干擾,而以哲學(xué)的燭光來(lái)直視人類本身,即從人類社會(huì)本身的發(fā)展情況來(lái)說(shuō)明世界歷史的發(fā)展規(guī)律。
“啟蒙時(shí)期”蓬勃展開的理性主義史學(xué)標(biāo)志著近代資產(chǎn)階級(jí)史學(xué)的確立。伏爾泰(1694—1778年)在批判博緒埃的《世界通史》的過(guò)程中,探討了人類歷史發(fā)展的統(tǒng)一性等世界史的理論,親自編撰深入具體的世界史著作,對(duì)同時(shí)代和以后世界史理論研究和編撰產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。學(xué)術(shù)界一致認(rèn)為伏爾泰的《論世界各國(guó)的風(fēng)俗和精神》是近代意義上的第一部真正的世界史著作。該書拋棄了在《圣經(jīng)》基礎(chǔ)上構(gòu)建的.以基督教文明為中心的傳統(tǒng)的世界史體系,建立起以人類文明為中心的新的世界史體系;開創(chuàng)性的運(yùn)用比較方法,從全球的宏觀角度來(lái)縱橫考察人類文明史;擴(kuò)大了歷史研究的范圍,綜合研究作為整體的人類歷史的各個(gè)方面,揭示了人類歷史發(fā)展的統(tǒng)一性。
伏爾泰的影響是深遠(yuǎn)的。從某種意義上來(lái)說(shuō),當(dāng)代國(guó)際史學(xué)界提出的研究“總體史”或“全球史”的口號(hào),實(shí)際上是啟蒙時(shí)代編史傳統(tǒng)的復(fù)興。近代年鑒學(xué)派大師布羅代爾的《地中海于腓力浦二世時(shí)期的地中海世界》.《十五至十八世紀(jì)物質(zhì)文明.經(jīng)濟(jì)與資本主義》以及斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》等在國(guó)際史學(xué)界具有廣泛影響的新的世界史體系著作都是對(duì)以伏爾泰為代表的世界史模式的一種回響。
十九世紀(jì)上半葉,西歐的急速進(jìn)步?jīng)_昏了西方人的頭腦,他們對(duì)未來(lái)充滿了信心,大肆宣揚(yáng)西歐諸民族地域人種的優(yōu)越,把西歐一隅的進(jìn)步視為整個(gè)世界歷史的發(fā)展過(guò)程。形成了一種典型的西歐中心論。在當(dāng)代,運(yùn)用全球觀點(diǎn)來(lái)撰寫世界史已成為當(dāng)代西方多數(shù)歷史學(xué)家的一項(xiàng)重要課題。自1945年以來(lái),世界已經(jīng)進(jìn)入全球一體化的階段,英國(guó)當(dāng)代歷史學(xué)家巴勒克拉夫最先提出運(yùn)用全球觀點(diǎn)來(lái)研究和撰寫世界通史。他撰寫的《泰晤士世界歷史地圖集》為我們提供了一種合乎生活的全球歷史觀!
美國(guó)歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯正是從嚴(yán)峻的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和虛假的社會(huì)現(xiàn)象之間的深刻矛盾及其所造成的災(zāi)難中。開始從歷史中尋求原因,由此樹立其思考和改變現(xiàn)實(shí)的歷史研究信念:研究不是為了把歷史當(dāng)作一種文化裝飾品,而是把它用作了解和改變社會(huì)的一種工具。從他的《全球通史》中可以看到當(dāng)前的全球社會(huì)充滿著無(wú)數(shù)矛盾,各種問(wèn)題嚴(yán)重困擾著全球所有的社會(huì),無(wú)論是發(fā)達(dá)的資本主義社會(huì),還是社會(huì)主義國(guó)家。第三世界,都正在經(jīng)歷前所未有的變革。世界史研究愈顯重要了。當(dāng)代社會(huì)這種變革的根源是歷史上長(zhǎng)久存在的技術(shù)變革和社會(huì)變革所產(chǎn)生的時(shí)間滯差,它造成了幾千年以來(lái)世界歷史上眾多的苦難和暴行以及當(dāng)前人類的困境;在世界歷史上任何地方所取得的任何創(chuàng)造性成就都是人類共同的知識(shí)財(cái)富,而互相了解這些財(cái)富有助于推動(dòng)各個(gè)社會(huì)的進(jìn)步;人類因面臨共同的問(wèn)題和前景而需要開展有效的全球合作。要認(rèn)識(shí)社會(huì)變革的根源,取得各社會(huì)互相了解,開展全球合作,必須建立一種全球歷史觀!
自1945年以來(lái),第三世界作為內(nèi)部存在很大差別的國(guó)家類型在國(guó)際社會(huì)中扮演越來(lái)越重要的作用。斯塔夫里阿諾斯把第三世界作為一個(gè)整體,把它作為一個(gè)整體,把它作為全球史的一個(gè)有機(jī)組成部分來(lái)加以考察,以求更全面的認(rèn)識(shí)第三世界整體史和全球史。當(dāng)前我們所關(guān)注的應(yīng)該是怎么樣的世界史正如殖民地革命.朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng).越南戰(zhàn)爭(zhēng)和“冷戰(zhàn)”引起的世界變化一樣,當(dāng)今世界的諸如生態(tài)失橫.資源枯竭.全球的核毀滅威脅,使更進(jìn)一步思考整個(gè)人類命運(yùn)的全球史成為必需。這種全球史的探討是對(duì)人類進(jìn)化越來(lái)越由自己決定的今天人類所面臨的共同問(wèn)題與前景的思考和分析。
《全球通史》展現(xiàn)了世界史的新視野。它改變了世界史研究和撰寫的西方中心論的傳統(tǒng)取向,確立了運(yùn)用全球觀念.包含全球內(nèi)容的世界史新取向;確立了把世界史作為一個(gè)有機(jī)體的整體性或全球性研究方法。它改變了歷史研究泥古不化的狀況,體現(xiàn)了世界史的當(dāng)代性和全球性。當(dāng)代社會(huì)之中新科技革命的深入發(fā)展引起全球各個(gè)領(lǐng)域.各個(gè)社會(huì)的深刻變革,所以要求歷史學(xué)家在世界史中研究這種變革,因?yàn)橹两袷澜鐨v史在很大程度上是連續(xù)不斷的科學(xué)技術(shù)革命的歷史,以及由此引起的社會(huì)制度.思維方式和人際關(guān)系方面變革的歷史?!度蛲ㄊ贰芬越癫旃牛怨盆b今,目的是要人們認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)革命和社會(huì)革命之間存在的嚴(yán)重的時(shí)間滯差及其將要造的災(zāi)難,從而為實(shí)現(xiàn)人類美好的前景服務(wù)。從某種意義上說(shuō),《全球通史》是一部“醒世箴言”是一部當(dāng)今世界的“資治通鑒”。
《全球通史》揭示了過(guò)去.現(xiàn)在和未來(lái)之間的有機(jī)聯(lián)系體現(xiàn)了世界史豐富而重要的認(rèn)識(shí)價(jià)值;提出了許多對(duì)當(dāng)代人有啟示的.須作思考的問(wèn)題,并通過(guò)歷史來(lái)尋求解決這些問(wèn)題的答案,賦予歷史以新意,富于智慧,體現(xiàn)了思想的力量。貫穿于書中作者對(duì)歷史富于見(jiàn)解的思考:1:人類社會(huì)群體可接近性和相互影響的作用。綜觀人類歷史,人類文化的進(jìn)步取決于社會(huì)群體是否有機(jī)會(huì)吸取鄰近的其他的社會(huì)群體的經(jīng)驗(yàn)。只有那些最易接近.最有機(jī)會(huì)與其他民族相互影響的民族,才最有可能得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展,并處于領(lǐng)先地位!隨著全球史時(shí)代的到來(lái),結(jié)果將是全球范圍的相互作用和相互交融,并產(chǎn)生如生物學(xué)領(lǐng)域中雜交優(yōu)勢(shì)法則的那種發(fā)展。
2:人類歷史遺產(chǎn)的繼承。對(duì)歷史的考察,揭示作為歷史和文化遺產(chǎn)的人類創(chuàng)造活動(dòng)的靈活性和潛能,盡量客觀地評(píng)價(jià)人類歷史的遺產(chǎn),使人們更加了解今天的人類社會(huì),更有助于把握未來(lái)。諸如古希臘時(shí)期自由探究的精神.民主政體的理論和實(shí)踐.藝術(shù).文學(xué)和哲學(xué)思想……構(gòu)成了希臘流給人類的光輝遺產(chǎn)。自從人類進(jìn)入階級(jí)社會(huì)以來(lái),每個(gè)歷史階段中最有影響的社會(huì)都是力圖縮小上下層之間鴻溝的社會(huì)——都是倡導(dǎo)提高群眾參與水平的社會(huì)。這種參與人數(shù)總量上的猛增構(gòu)成了開拓性社會(huì)的現(xiàn)代性,這在性質(zhì)上賦予這些社會(huì)以優(yōu)越的社會(huì)內(nèi)聚力和推動(dòng)力,使得這些社會(huì)勝過(guò)同時(shí)期的其他社會(huì),在它們的時(shí)代打上這些社會(huì)的印記。
3:科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。人類在取得巨大的成就同時(shí)也付出高昂的代價(jià),其原因在于人類運(yùn)用技術(shù)的方式。目前,人類對(duì)技術(shù)的濫用,已造成了廣島.博帕爾.切爾諾貝利等災(zāi)難,而更急迫.更潛在的災(zāi)難則是毀滅性核戰(zhàn)爭(zhēng)所造成的人類滅絕。當(dāng)前我們的任務(wù)應(yīng)當(dāng)是促成技術(shù)的使用,給大多數(shù)人都帶來(lái)好處,從而增加我們?cè)谶@個(gè)星球上生活的安全感和舒適感。我們更應(yīng)關(guān)注的是如何充分運(yùn)用技術(shù)來(lái)控制大自然的種種災(zāi)害,如何發(fā)展技術(shù)來(lái)滋養(yǎng)我們生存的地球。
當(dāng)今社會(huì),全球史教育,尤其是其中所表現(xiàn)的人類發(fā)展的整體觀念和全球方略,對(duì)提高人的綜合素質(zhì),尤其是培養(yǎng)作為地球村一員的當(dāng)代人的前沿意識(shí)和全球眼光是相當(dāng)重要的!當(dāng)代大學(xué)生值得花功夫?qū)W習(xí)并且必須掌握的不只是外語(yǔ).電腦.金融和外貿(mào)等課目而已,加強(qiáng)全球史觀的教育在當(dāng)今時(shí)代尤顯重要了,《全球通史》作為一部“精品教材”,更有助于我們了解歷史,把握未來(lái)!
在我們老家的高中,普遍存在這樣一種情況:即農(nóng)村的孩子數(shù)理化方面的成績(jī)要優(yōu)于文史方面。很多人都認(rèn)為農(nóng)村的孩子不善于學(xué)習(xí)文科課程,更善于學(xué)習(xí)理科課程,所以在高二文理分科的時(shí)候,大部分農(nóng)村來(lái)的孩子都選擇了理科,我就是其中一個(gè)。我們村與我同一年考上重點(diǎn)高中的人大概有七八個(gè),無(wú)一例外都選擇了理科。事實(shí)上,我們高一的時(shí)候文科課程的成績(jī)也確實(shí)一般,根本沒(méi)有辦法與城里的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng),選擇理科也應(yīng)該是非常明智的決定。直到前一段時(shí)間我讀斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》之前,我都下意識(shí)地認(rèn)為我不是學(xué)文史哲的料。尤其是歷史,在此之前我始終覺(jué)得這個(gè)東西非常枯燥無(wú)味。
然而,《全球通史》卻完全改變了我這種非常幼稚的想法,我認(rèn)為農(nóng)村的孩子文科成績(jī)不好主要有兩個(gè)方面的原因:一是農(nóng)村中學(xué)教育不重視文史教育,這是一種誤導(dǎo);二是教材本身的原因,傳統(tǒng)的歷史教材缺乏必要的邏輯闡釋。農(nóng)村的孩子從小接受“重理輕文”的思想,習(xí)慣于邏輯推理的方法,所以在遇到一些缺乏邏輯的教材時(shí),不免產(chǎn)生厭煩失掉本應(yīng)有的興趣。然而真正的歷史遠(yuǎn)非如此,例如為什么中國(guó)會(huì)出現(xiàn)唐宋元明清這些王朝的興替,并不是下一個(gè)王朝擁有比上一個(gè)王朝更先進(jìn)的制度,而是因?yàn)榕f有的王朝經(jīng)濟(jì)的繁榮往往伴隨人口的增長(zhǎng),人口增長(zhǎng)即意味著人均資源會(huì)不斷的下降,由于缺乏技術(shù)進(jìn)步,人們的收入也會(huì)不斷減少,人口的增加最終會(huì)迫使人們的生活維持在生存水平狀態(tài)。此時(shí)如果再有貪污腐敗亂臣賊子,再加上天災(zāi)人禍外邦入侵,內(nèi)憂外患之下邦國(guó)必然分崩離析。當(dāng)然,多數(shù)情況下歷史并不是只有唯一合理的解釋,歷史更不是要告訴你鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)在哪一年,而是要解釋為什么會(huì)爆發(fā)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),為什么鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)不是在更早的一個(gè)世紀(jì)中發(fā)生,為什么不是更晚的一個(gè)世紀(jì)。為什么在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,儒家思想并沒(méi)有得到普遍的認(rèn)可,甚至遭到各國(guó)的唾棄。然而自漢以后,儒家思想又重新得到了青睞,并逐漸成為影響中國(guó)社會(huì)的最重要的思想,以至于有人將其稱之為“儒教”,與基督教、伊斯蘭教、佛教、印度教、猶太教等并列,為影響世界文化最重要的思想。為什么會(huì)發(fā)生工業(yè)革命,為什么發(fā)生在西北歐,為什么沒(méi)有在更早的一個(gè)世紀(jì)發(fā)生,為什么工業(yè)革命沒(méi)有在希臘、印度、中國(guó)這些文明古國(guó)發(fā)生?這才是歷史!
歷史事實(shí)是歷史研究必不可少的一塊內(nèi)容,其背后的邏輯則更加重要。有人從經(jīng)濟(jì)的角度來(lái)解釋為什么工業(yè)革命沒(méi)有發(fā)生在文明古國(guó)希臘、印度和中國(guó),從文化、種族、制度等等不同的角度來(lái)解釋,這誠(chéng)然是有一定道理的,但這些因素卻無(wú)法解釋工業(yè)革命為什么不是在更早的一個(gè)世紀(jì)或更晚的一個(gè)世紀(jì)發(fā)生。也有人從經(jīng)濟(jì)的角度來(lái)解釋非洲為什么落后,利用兩百多年前的奴隸貿(mào)易與非洲現(xiàn)在的人均收入做回歸分析,遺憾的是這可能是錯(cuò)誤的,因?yàn)楣I(yè)革命促使宗主國(guó)向殖民地不斷的掠奪資源、并限制殖民地的工業(yè)發(fā)展,而影響最深的往往都是這些主要的奴隸輸出國(guó),因?yàn)檫@些國(guó)家最初都是收入相對(duì)較高、且人口密度相對(duì)較高的國(guó)家,他們的資源和地理?xiàng)l件都相對(duì)較好,進(jìn)而成為歐洲國(guó)家掠奪的對(duì)象。盡管分析者使用了工具變量,但這種變量更多的可能是制度的替代。在所有的這些解釋中,經(jīng)濟(jì)似乎只能扮演一個(gè)無(wú)足輕重的角色。
中國(guó)是世界上惟一具有連續(xù)文化的國(guó)家,我們的科舉考試選撥人才的制度比西方世界早了一千多年,我們的社會(huì)生活水平與西方國(guó)家相比只是在中世紀(jì)以后才開始逐漸落后的,算上公元前的發(fā)展我們整整領(lǐng)先了近兩千年。盡管我們現(xiàn)在處于落后地位,但中華民族仍然是一個(gè)非常值得驕傲的民族。我們近代發(fā)展落后是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家與世隔絕,缺乏交流競(jìng)爭(zhēng)。但是我們現(xiàn)在改革開放了,與世界各國(guó)都在從事各方面的合作交流。西方的很多制度固然可取,但也不必完全照搬照抄,什么都學(xué)習(xí)西方的。中華民族不能在全球化的過(guò)程中喪失自我,我們必須保持自己的特色,文化多元和文化差異才是創(chuàng)新的源泉。中國(guó)堅(jiān)持走有特色的社會(huì)主義道路是正確的,這不是喊口號(hào)向國(guó)家獻(xiàn)媚阿諛?lè)畛兄惖挠^點(diǎn),而是從世界文化經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度來(lái)看的。當(dāng)年,毛主席正是因?yàn)闆](méi)有對(duì)蘇聯(lián)模式照搬照抄,沒(méi)有完全采取共產(chǎn)國(guó)際的那套做法,才成功取得了革命的勝利:
“毛澤東是一位杰出的共產(chǎn)黨領(lǐng)袖,他無(wú)視莫斯科的第三國(guó)際,制定出新的革命策略。他拒絕了只能依靠城市無(wú)產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行革命的這一傳統(tǒng)的馬克思主義原則。他根據(jù)對(duì)農(nóng)村的直接考察斷定,占人口70%的貧農(nóng)是“革命的先鋒”,沒(méi)有貧農(nóng)便沒(méi)有革命,這對(duì)莫斯科來(lái)說(shuō)純屬異端邪說(shuō),但毛自行其是,將農(nóng)民組織起來(lái),建立了獨(dú)立的軍隊(duì)和政府”。(《全球通史》)。
最后,《全球通史》雖然是關(guān)于世界各國(guó)的發(fā)展史,但作者也不忘將各國(guó)文化習(xí)俗進(jìn)行比較,在談到各國(guó)對(duì)女性地位的歧視時(shí),他通過(guò)舉例來(lái)反映當(dāng)時(shí)的女性地位。例如,在德國(guó),基督教新教的創(chuàng)始人之一路德認(rèn)為,男人的臀部瘦小,所以應(yīng)該在外從事生產(chǎn)活動(dòng),女人的臀部肥大,所以應(yīng)該待在家里,生兒育女。在中國(guó),人們要求女人裹腳是為了防止她們出遠(yuǎn)門;在印度,丈夫過(guò)世之后,女人在丈夫的靈前自焚是一種非常高的榮譽(yù)等等??傊?,更多更詳細(xì)更精彩的內(nèi)容,請(qǐng)大家自己到《全球通史》中去發(fā)掘。
全球通史讀書心得篇五
伏爾泰的影響是深遠(yuǎn)的。從某種意義上來(lái)說(shuō),當(dāng)代國(guó)際史學(xué)界提出的研究“總體史”或“全球史”的口號(hào),實(shí)際上是啟蒙時(shí)代編史傳統(tǒng)的復(fù)興。近代年鑒學(xué)派大師布羅代爾的《地中海于腓力浦二世時(shí)期的地中海世界》.《十五至十八世紀(jì)物質(zhì)文明.經(jīng)濟(jì)與資本主義》以及斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》等在國(guó)際史學(xué)界具有廣泛影響的新的世界史體系著作都是對(duì)以伏爾泰為代表的世界史模式的一種回響。
十九世紀(jì)上半葉,西歐的急速進(jìn)步?jīng)_昏了西方人的頭腦,他們對(duì)未來(lái)充滿了信心,大肆宣揚(yáng)西歐諸民族地域人種的優(yōu)越,把西歐一隅的進(jìn)步視為整個(gè)世界歷史的發(fā)展過(guò)程。形成了一種典型的西歐中心論。在當(dāng)代,運(yùn)用全球觀點(diǎn)來(lái)撰寫世界史已成為當(dāng)代西方多數(shù)歷史學(xué)家的一項(xiàng)重要課題。自1945年以來(lái),世界已經(jīng)進(jìn)入全球一體化的階段,英國(guó)當(dāng)代歷史學(xué)家巴勒克拉夫最先提出運(yùn)用全球觀點(diǎn)來(lái)研究和撰寫世界通史。他撰寫的《泰晤士世界歷史地圖集》為我們提供了一種合乎生活的全球歷史觀!
美國(guó)歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯正是從嚴(yán)峻的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和虛假的社會(huì)現(xiàn)象之間的深刻矛盾及其所造成的災(zāi)難中。開始從歷史中尋求原因,由此樹立其思考和改變現(xiàn)實(shí)的歷史研究信念:研究不是為了把歷史當(dāng)作一種文化裝飾品,而是把它用作了解和改變社會(huì)的一種工具。從他的《全球通史》中可以看到當(dāng)前的全球社會(huì)充滿著無(wú)數(shù)矛盾,各種問(wèn)題嚴(yán)重困擾著全球所有的社會(huì),無(wú)論是發(fā)達(dá)的資本主義社會(huì),還是社會(huì)主義國(guó)家。第三世界,都正在經(jīng)歷前所未有的變革。世界史研究愈顯重要了。當(dāng)代社會(huì)這種變革的根源是歷史上長(zhǎng)久存在的技術(shù)變革和社會(huì)變革所產(chǎn)生的時(shí)間滯差,它造成了幾千年以來(lái)世界歷史上眾多的苦難和暴行以及當(dāng)前人類的困境;在世界歷史上任何地方所取得的任何創(chuàng)造性成就都是人類共同的知識(shí)財(cái)富,而互相了解這些財(cái)富有助于推動(dòng)各個(gè)社會(huì)的進(jìn)步;人類因面臨共同的問(wèn)題和前景而需要開展有效的全球合作。要認(rèn)識(shí)社會(huì)變革的根源,取得各社會(huì)互相了解,開展全球合作,必須建立一種全球歷史觀!
自1945年以來(lái),第三世界作為內(nèi)部存在很大差別的國(guó)家類型在國(guó)際社會(huì)中扮演越來(lái)越重要的作用。斯塔夫里阿諾斯把第三世界作為一個(gè)整體,把它作為一個(gè)整體,把它作為全球史的一個(gè)有機(jī)組成部分來(lái)加以考察,以求更全面的認(rèn)識(shí)第三世界整體史和全球史。當(dāng)前我們所關(guān)注的應(yīng)該是怎么樣的世界史正如殖民地革命.朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng).越南戰(zhàn)爭(zhēng)和“冷戰(zhàn)”引起的世界變化一樣,當(dāng)今世界的諸如生態(tài)失橫.資源枯竭.全球的核毀滅威脅,使更進(jìn)一步思考整個(gè)人類命運(yùn)的全球史成為必需。這種全球史的探討是對(duì)人類進(jìn)化越來(lái)越由自己決定的今天人類所面臨的共同問(wèn)題與前景的思考和分析。
《全球通史》展現(xiàn)了世界史的新視野。它改變了世界史研究和撰寫的西方中心論的傳統(tǒng)取向,確立了運(yùn)用全球觀念.包含全球內(nèi)容的世界史新取向;確立了把世界史作為一個(gè)有機(jī)體的整體性或全球性研究方法。它改變了歷史研究泥古不化的狀況,體現(xiàn)了世界史的當(dāng)代性和全球性。當(dāng)代社會(huì)之中新科技革命的深入發(fā)展引起全球各個(gè)領(lǐng)域.各個(gè)社會(huì)的深刻變革,所以要求歷史學(xué)家在世界史中研究這種變革,因?yàn)橹两袷澜鐨v史在很大程度上是連續(xù)不斷的科學(xué)技術(shù)革命的歷史,以及由此引起的社會(huì)制度.思維方式和人際關(guān)系方面變革的歷史?!度蛲ㄊ贰芬越癫旃?,以古鑒今,目的是要人們認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)革命和社會(huì)革命之間存在的嚴(yán)重的時(shí)間滯差及其將要造的災(zāi)難,從而為實(shí)現(xiàn)人類美好的前景服務(wù)。從某種意義上說(shuō),《全球通史》是一部“醒世箴言”是一部當(dāng)今世界的“資治通鑒”。
全球通史讀書心得篇六
在我們老家的高中,普遍存在這樣一種情況:即農(nóng)村的孩子數(shù)理化方面的成績(jī)要優(yōu)于文史方面。很多人都認(rèn)為農(nóng)村的孩子不善于學(xué)習(xí)文科課程,更善于學(xué)習(xí)理科課程,所以在高二文理分科的時(shí)候,大部分農(nóng)村來(lái)的孩子都選擇了理科,我就是其中一個(gè)。我們村與我同一年考上重點(diǎn)高中的人大概有七八個(gè),無(wú)一例外都選擇了理科。事實(shí)上,我們高一的時(shí)候文科課程的成績(jī)也確實(shí)一般,根本沒(méi)有辦法與城里的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng),選擇理科也應(yīng)該是非常明智的決定。直到前一段時(shí)間我讀斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》之前,我都下意識(shí)地認(rèn)為我不是學(xué)文史哲的料。尤其是歷史,在此之前我始終覺(jué)得這個(gè)東西非??菰餆o(wú)味。
然而,《全球通史》卻完全改變了我這種非常幼稚的想法,我認(rèn)為農(nóng)村的孩子文科成績(jī)不好主要有兩個(gè)方面的原因:一是農(nóng)村中學(xué)教育不重視文史教育,這是一種誤導(dǎo);二是教材本身的原因,傳統(tǒng)的歷史教材缺乏必要的邏輯闡釋。農(nóng)村的孩子從小接受“重理輕文”的思想,習(xí)慣于邏輯推理的方法,所以在遇到一些缺乏邏輯的教材時(shí),不免產(chǎn)生厭煩失掉本應(yīng)有的興趣。然而真正的歷史遠(yuǎn)非如此,例如為什么中國(guó)會(huì)出現(xiàn)唐宋元明清這些王朝的興替,并不是下一個(gè)王朝擁有比上一個(gè)王朝更先進(jìn)的制度,而是因?yàn)榕f有的王朝經(jīng)濟(jì)的繁榮往往伴隨人口的增長(zhǎng),人口增長(zhǎng)即意味著人均資源會(huì)不斷的下降,由于缺乏技術(shù)進(jìn)步,人們的收入也會(huì)不斷減少,人口的增加最終會(huì)迫使人們的生活維持在生存水平狀態(tài)。此時(shí)如果再有貪污腐敗亂臣賊子,再加上天災(zāi)人禍外邦入侵,內(nèi)憂外患之下邦國(guó)必然分崩離析。當(dāng)然,多數(shù)情況下歷史并不是只有唯一合理的解釋,歷史更不是要告訴你鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)在哪一年,而是要解釋為什么會(huì)爆發(fā)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),為什么鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)不是在更早的一個(gè)世紀(jì)中發(fā)生,為什么不是更晚的一個(gè)世紀(jì)。為什么在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,儒家思想并沒(méi)有得到普遍的認(rèn)可,甚至遭到各國(guó)的唾棄。然而自漢以后,儒家思想又重新得到了青睞,并逐漸成為影響中國(guó)社會(huì)的最重要的思想,以至于有人將其稱之為“儒教”,與基督教、伊斯蘭教、佛教、印度教、猶太教等并列,為影響世界文化最重要的思想。為什么會(huì)發(fā)生工業(yè)革命,為什么發(fā)生在西北歐,為什么沒(méi)有在更早的一個(gè)世紀(jì)發(fā)生,為什么工業(yè)革命沒(méi)有在希臘、印度、中國(guó)這些文明古國(guó)發(fā)生?這才是歷史!
歷史事實(shí)是歷史研究必不可少的一塊內(nèi)容,其背后的邏輯則更加重要。有人從經(jīng)濟(jì)的角度來(lái)解釋為什么工業(yè)革命沒(méi)有發(fā)生在文明古國(guó)希臘、印度和中國(guó),從文化、種族、制度等等不同的角度來(lái)解釋,這誠(chéng)然是有一定道理的,但這些因素卻無(wú)法解釋工業(yè)革命為什么不是在更早的一個(gè)世紀(jì)或更晚的一個(gè)世紀(jì)發(fā)生。也有人從經(jīng)濟(jì)的角度來(lái)解釋非洲為什么落后,利用兩百多年前的奴隸貿(mào)易與非洲現(xiàn)在的人均收入做回歸分析,遺憾的是這可能是錯(cuò)誤的,因?yàn)楣I(yè)革命促使宗主國(guó)向殖民地不斷的掠奪資源、并限制殖民地的工業(yè)發(fā)展,而影響最深的往往都是這些主要的奴隸輸出國(guó),因?yàn)檫@些國(guó)家最初都是收入相對(duì)較高、且人口密度相對(duì)較高的國(guó)家,他們的資源和地理?xiàng)l件都相對(duì)較好,進(jìn)而成為歐洲國(guó)家掠奪的對(duì)象。盡管分析者使用了工具變量,但這種變量更多的可能是制度的替代。在所有的這些解釋中,經(jīng)濟(jì)似乎只能扮演一個(gè)無(wú)足輕重的角色。
中國(guó)是世界上惟一具有連續(xù)文化的國(guó)家,我們的科舉考試選撥人才的制度比西方世界早了一千多年,我們的社會(huì)生活水平與西方國(guó)家相比只是在中世紀(jì)以后才開始逐漸落后的,算上公元前的發(fā)展我們整整領(lǐng)先了近兩千年。盡管我們現(xiàn)在處于落后地位,但中華民族仍然是一個(gè)非常值得驕傲的民族。我們近代發(fā)展落后是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家與世隔絕,缺乏交流競(jìng)爭(zhēng)。但是我們現(xiàn)在改革開放了,與世界各國(guó)都在從事各方面的合作交流。西方的很多制度固然可取,但也不必完全照搬照抄,什么都學(xué)習(xí)西方的。中華民族不能在全球化的過(guò)程中喪失自我,我們必須保持自己的特色,文化多元和文化差異才是創(chuàng)新的源泉。中國(guó)堅(jiān)持走有特色的社會(huì)主義道路是正確的,這不是喊口號(hào)向國(guó)家獻(xiàn)媚阿諛?lè)畛兄惖挠^點(diǎn),而是從世界文化經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度來(lái)看的。當(dāng)年,毛主席正是因?yàn)闆](méi)有對(duì)蘇聯(lián)模式照搬照抄,沒(méi)有完全采取共產(chǎn)國(guó)際的那套做法,才成功取得了革命的勝利:
“毛澤東是一位杰出的共產(chǎn)黨領(lǐng)袖,他無(wú)視莫斯科的第三國(guó)際,制定出新的革命策略。他拒絕了只能依靠城市無(wú)產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行革命的這一傳統(tǒng)的馬克思主義原則。他根據(jù)對(duì)農(nóng)村的直接考察斷定,占人口70%的貧農(nóng)是“革命的先鋒”,沒(méi)有貧農(nóng)便沒(méi)有革命,這對(duì)莫斯科來(lái)說(shuō)純屬異端邪說(shuō),但毛自行其是,將農(nóng)民組織起來(lái),建立了獨(dú)立的軍隊(duì)和政府”。(《全球通史》)。
最后,《全球通史》雖然是關(guān)于世界各國(guó)的發(fā)展史,但作者也不忘將各國(guó)文化習(xí)俗進(jìn)行比較,在談到各國(guó)對(duì)女性地位的歧視時(shí),他通過(guò)舉例來(lái)反映當(dāng)時(shí)的女性地位。例如,在德國(guó),基督教新教的創(chuàng)始人之一路德認(rèn)為,男人的臀部瘦小,所以應(yīng)該在外從事生產(chǎn)活動(dòng),女人的臀部肥大,所以應(yīng)該待在家里,生兒育女。在中國(guó),人們要求女人裹腳是為了防止她們出遠(yuǎn)門;在印度,丈夫過(guò)世之后,女人在丈夫的靈前自焚是一種非常高的榮譽(yù)等等??傊喔敿?xì)更精彩的內(nèi)容,請(qǐng)大家自己到《全球通史》中去發(fā)掘。
全球通史讀書心得篇七
去年這套書在網(wǎng)上很火,很多人都在推薦,這也引起了我的好奇。
書,讀了一段時(shí)間,然而并沒(méi)有馬上寫讀后感,我想先沉沉。
沉沉心,當(dāng)你已經(jīng)沒(méi)有超然的熱情,不再沉迷情節(jié),而只是回味的時(shí)候,我想是時(shí)候了。
首先,為什么要讀這本書呢?我想說(shuō)的是,在我們平凡的生活里,書帶給我們的不只是知識(shí)和文憑,它被銘記的也不是。在我們心中打下烙印的,一定是帶給我們或思考或感動(dòng)的精神財(cái)富。當(dāng)我們?cè)跓o(wú)趣的生活里疲憊迷失、索然無(wú)味時(shí),我們能夠從書籍之中汲取力量?!度蛲ㄊ贰坊仡櫫?500年人類社會(huì)的演進(jìn)和國(guó)家的興衰,書中人物或國(guó)家也面對(duì)著像你我一樣的生活,甚至是更加殘酷的命運(yùn),而這也正是我們要尋找的代入感和力量的源泉。
這本書從世界的角度來(lái)介紹歷史與人類社會(huì)的演進(jìn),無(wú)論介紹到哪里,中國(guó)始終在我心中是一個(gè)特別的部分。4000多年中,中國(guó)人在歐亞大陸的最東端發(fā)展起一個(gè)獨(dú)特而自治的社會(huì)。這一明顯的自給自足,自滿自足的社會(huì)產(chǎn)生了這樣一種思維:世界上其他社會(huì)都是低下的、從屬的。由于中國(guó)人的閉關(guān)自守、驕傲自滿,三次近代的災(zāi)難性戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)受到了巨大的刺激。我印象非常深刻的是書中提到了發(fā)生在1839年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間的一個(gè)故事:
在這一年,清朝軍隊(duì)試圖重新從英國(guó)人手中奪回寧波,清軍總攻仍采用數(shù)百年的傳統(tǒng)方法,將點(diǎn)燃的木筏向英國(guó)船只發(fā)射出去,英國(guó)艦隊(duì)在它們到達(dá)前就把這些火攻木筏擊成兩半,旋即攻擊清軍,清軍一觸即潰。
有人建議:應(yīng)該在一些猴子的背后拴上鞭炮,然后將猴子扔到英軍艦隊(duì)的甲板上?;鹧鏁?huì)隨著受驚的猴子四散開去,如果恰巧能跑到彈藥庫(kù),那么整個(gè)艦隊(duì)都會(huì)化為灰燼。19只猴子被買了回來(lái),并被帶到了前沿陣地,事實(shí)上沒(méi)有一個(gè)人敢向英國(guó)艦隊(duì)靠近到足以將猴子扔到甲板上的地步,所以這一計(jì)劃從未付諸實(shí)施,隨后由于戰(zhàn)斗的失敗,人們紛紛逃走,包括主管這些猴子的馮先生。由于無(wú)人管理,這些猴子最終都在馮先生無(wú)人居住的前屋里餓死了。
現(xiàn)在看到這個(gè)故事當(dāng)然都會(huì)付之一笑,但這正是由于過(guò)去的中國(guó)驕傲自滿,盲目自大,慣用老眼光來(lái)看待世界所造成的`。現(xiàn)在的我們也時(shí)不時(shí)犯著同樣的錯(cuò)誤:用老眼光看人。
老眼光,就是成見(jiàn),就是印象流。在我們的生活中,我們可能都被看低過(guò),但能改變的只有我們自己,自我尊重,明確目標(biāo),不斷進(jìn)化自己。雖然我們可能都還沒(méi)有真正做到什么,但只要我們已經(jīng)開始展現(xiàn)出一些改變,都會(huì)贏得自己內(nèi)心的掌聲,無(wú)論這個(gè)世界能否看見(jiàn)。
《全球通史》是一部“經(jīng)典中的經(jīng)典”,這本書問(wèn)世30多年來(lái)一直暢銷不衰,不斷再版,不僅為英語(yǔ)國(guó)家讀者所喜歡,而且還被翻譯成多種文字成為在全世界擁有最多讀者的通史類作品。
這部書包含了人類的起源、文明的嬗變,有帝國(guó)的更迭、宗教的擴(kuò)散;有對(duì)歐亞大陸諸古代文明和古典文明不同命運(yùn)的宏觀思考,也有對(duì)著名歷史事件的詳細(xì)介紹;有對(duì)人性善惡本質(zhì)的哲學(xué)分析,對(duì)文明是“詛咒”還是“福音”的辨證評(píng)價(jià),也有對(duì)世界愈加兩極分化的人道關(guān)懷對(duì)人類歷史上諸多災(zāi)難的淵源——社會(huì)變革總是滯后于技術(shù)改革——的憂慮與警示。
這本書之所以可以享譽(yù)世界,還在于它是“全球史觀”的代表作,是迄今為止全球史觀最有影響力的作品。其實(shí)在西方,早在啟蒙時(shí)代就有人試圖以全球視野來(lái)闡釋歷史。
正如作者本人所說(shuō),我們自己這一代人是西方主導(dǎo)的歷史觀中成長(zhǎng)的,我們也生活在一個(gè)西方主導(dǎo)的世界里。19世紀(jì)和20世紀(jì)早期是西方享有政治、經(jīng)濟(jì)和文化霸權(quán)的時(shí)代。但是第二次世界大戰(zhàn)和這后的殖民地革命很快就結(jié)束了這種霸權(quán),世界地圖上歐洲殖民帝國(guó)的消失就證明了這一點(diǎn)。地圖上許多地方的名字和顏色都發(fā)生了劇烈變動(dòng),從而顯示出20世紀(jì)中葉涌現(xiàn)出來(lái)的這個(gè)新世界。
我們漸漸不情愿地認(rèn)識(shí)到,在今天這個(gè)世界上,傳統(tǒng)的西方導(dǎo)向的歷史觀是落后于時(shí)代潮流并有誤導(dǎo)性的。為了理解變化了的情況,我們需要一個(gè)新的全球視角。盡管伴隨著種種精神求索的陣痛,世界卻已經(jīng)完成了其從舊到新的轉(zhuǎn)變。
新世界需要新史學(xué)。20世紀(jì)60年代的后殖民世界使一種新的全球歷史成為必需,作為讀者,作為一個(gè)中國(guó)人,在看到這部《世界通史》時(shí)受到了一種震撼,這是一部真正打破了國(guó)家界限的作品,它站在全人類的角度審視整個(gè)世界從古至今的每一幅過(guò)往的畫面。是呀,人類總是要向前看的,不能總在打破一種桎梏而進(jìn)入另一種桎梏,而是要超越這些桎梏,上升到一個(gè)新的更高的起點(diǎn)之上。
感謝作者,也許一部書的價(jià)值不在于他在學(xué)術(shù)上取得如何大的成就而是在于他也許會(huì)影響某個(gè)讀者的生活態(tài)度,進(jìn)而可能影響讀者的一生。
整本書內(nèi)容比較多,畢竟是講歷史的書籍,但是書中穿插了很多有趣的故事,以及作者對(duì)那些偉人的溢于言表的贊美辭藻,都能深深的吸引讀者。
其實(shí)科技的發(fā)展總是圍繞著兩個(gè)方向:能源和通信。能源從最早石器時(shí)代的火,到農(nóng)業(yè)時(shí)代的太陽(yáng)(光合作用),再到工業(yè)革命時(shí)期的煤、電、石油、最后是現(xiàn)代的新能源(太陽(yáng)能、核裂變、核聚變等);通信從石器時(shí)代的人類語(yǔ)言、文字發(fā)明,到農(nóng)業(yè)時(shí)代的造紙術(shù)、印刷術(shù),再到工業(yè)革命時(shí)代的印刷廠、電報(bào)機(jī)、有線電話、無(wú)線電話,最后是現(xiàn)代的計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、量子通信等。每次能源或者是通信技術(shù)的新發(fā)現(xiàn),都宣布著新時(shí)代的到來(lái)。
火的發(fā)現(xiàn)使人類能夠吃上熟的食物,提高了平均年齡;農(nóng)耕的到來(lái),造成人口的大幅增加;蒸汽機(jī)的發(fā)明宣布機(jī)械時(shí)代的到來(lái),人類第一次創(chuàng)造出幾倍與人體所所需的能量,有更多的人不必?fù)?dān)憂糧食的問(wèn)題,也就有更多的人能夠從事科學(xué)研究,發(fā)明創(chuàng)造;新能源的時(shí)代如果人類能夠控制核聚變所產(chǎn)生的能量,星際旅行不再是夢(mèng)想。語(yǔ)言的出現(xiàn),使人類第一次能夠相互組織成為一個(gè)巨大的團(tuán)體,更有利于大規(guī)模運(yùn)動(dòng);文字及印刷術(shù)的發(fā)明,使人類的知識(shí)能夠傳承和可復(fù)制可疊加;電報(bào)、電話的發(fā)明使千里之外的人們可以及時(shí)溝通,遠(yuǎn)程協(xié)作;互聯(lián)網(wǎng)的到來(lái)宣布著信息大爆炸,大數(shù)據(jù)由此而來(lái)。
人類無(wú)法想象超過(guò)20年以后的時(shí)代,因?yàn)閺氖鲿r(shí)代到近代,人類的進(jìn)步都在以幾何數(shù)字的方式提高。未來(lái)人類將有更多更偉大的發(fā)明,21世紀(jì)能否再創(chuàng)造一個(gè)新時(shí)代的來(lái)臨呢?我們拭目以待。
題外話,關(guān)于新能源和新通信相關(guān)的技術(shù)成果,可能在股市方面有所表現(xiàn)。例如巴菲特新進(jìn)美國(guó)生物科技公司:生物基因(生物基因也是20世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn),人類正在嘗試使用基因技術(shù)治療癌癥、實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)壽、治療基因疾病等)、大幅加倉(cāng)能源股:西方石油公司、森科能源(人類對(duì)能源追逐是一個(gè)永恒不變的話題)、加倉(cāng)美國(guó)通用汽車:看好未來(lái)ai汽車與智慧交通。還有特斯拉公司股價(jià)大漲,國(guó)內(nèi)鋰電池(移動(dòng)新型能源)股票一飛沖天,都表現(xiàn)出資本對(duì)能源、科技的追逐。
公元前8000年,公元1000年和現(xiàn)在的人種分布情況。6種主要人種,高加索人,蒙古人,黑種人,布希曼人,澳大利亞人,俾格米人。如今布希曼人,澳大利亞人,俾格米人這三種人種幾乎所剩無(wú)幾。高加索人一直呈現(xiàn)增長(zhǎng)的勢(shì)頭,是目前全球最大的人種。蒙古人在公元1000年達(dá)到頂峰后,呈逐步下降的趨勢(shì),其中在美洲的蒙古人下降最為明顯。
對(duì)應(yīng)公元1000年時(shí)代,正是宋金元,中國(guó)大陸歷史上最強(qiáng)盛的時(shí)期。尤其宋朝政治開放,經(jīng)濟(jì)繁榮,即便普通百姓的生活也很富足。元代之后,中國(guó)大陸從文明史角度看,是一個(gè)大型下降通道,直至民國(guó)以后才逐步改變這一趨勢(shì)。
歐洲文藝復(fù)興,從1350年至1550年,之后現(xiàn)代工業(yè)革命開始萌芽,1700年在整個(gè)歐洲展開。一個(gè)民族的復(fù)興,70年時(shí)間太短暫,沒(méi)有1~200年的歷史積淀難以成功。中華民族任重道遠(yuǎn)啊。
黑種人,基本限定在非洲大陸發(fā)展。它在向南部非洲擴(kuò)張的時(shí)候,同時(shí)也受到高加索人從北部非洲的侵入。所以總體來(lái)看黑種人的發(fā)展非常緩慢。
在高加索人和蒙古人的對(duì)恃中,歷史上,相互的滲透很難持久,目前看來(lái)高加索人稍稍占有優(yōu)勢(shì)。站在人種角度分析,難道中美是天生的宿敵嗎?這個(gè)結(jié)論,讓人很是傷感。
然而高加索人在對(duì)黑種人的同化滲透明顯有成效。也許未來(lái)的世界格局,誰(shuí)掌控了黑種人,誰(shuí)就可以繼續(xù)稱霸世界。
近十幾年來(lái),中國(guó)在非洲大陸的大肆擴(kuò)張,可能已經(jīng)引起當(dāng)?shù)厝瞬粷M情緒的增長(zhǎng)。一帶一路的國(guó)策需要我們大量引進(jìn)黑人留學(xué)生,這是應(yīng)當(dāng)?shù)?,但在?zhí)行過(guò)程中是否太急功近利了?比如近期沸沸揚(yáng)揚(yáng)的山東大學(xué)留學(xué)生學(xué)伴制度。學(xué)伴制度本身并無(wú)問(wèn)題。早年間,大量中國(guó)留學(xué)生到歐美學(xué)習(xí),對(duì)方的學(xué)伴制度對(duì)我們學(xué)生幫助很大。相信每一個(gè)出國(guó)留學(xué)的學(xué)生都有深刻的印象吧,我們并不知道,原來(lái)資本主義人和人的關(guān)系,可以那樣的融洽,而不是像我們?cè)缙诮邮艿降慕逃牵Y本主義人和人的關(guān)系都是很冷酷無(wú)情的。也許中國(guó)的對(duì)外開放,改革的路還很長(zhǎng)。
一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。
作為一個(gè)中國(guó)人,不僅要了解本民族的歷史,更應(yīng)該了解世界的歷史,特別是在全球化迅猛發(fā)展的今天,不從世界歷史中繼承和發(fā)揚(yáng)全人類的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),將無(wú)以迎接全球激烈的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法承擔(dān)民族復(fù)興的偉大使命。
《世界通史》是一部全景式再現(xiàn)世界歷史的新型圖書。它在吸收國(guó)內(nèi)外世界研究成果的基礎(chǔ)上,將世界歷史發(fā)展進(jìn)程中沉淀下來(lái)的豐富的圖文資料,按歷史編年的形式進(jìn)行編排,直觀地介紹了世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。全書用豐富翔實(shí)的文字?jǐn)⑹?,全方位介紹世界歷史的基礎(chǔ)知識(shí),內(nèi)容涵蓋政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、外交、科技、法律、宗教、藝術(shù)、民俗等領(lǐng)域。
古代卷從古代世界的開端,按縱的歷史發(fā)展進(jìn)程依次對(duì)各國(guó)家或地區(qū)的歷史分章編寫;對(duì)公元前4世紀(jì)后的諸國(guó)按橫的歷史聯(lián)系分章編寫。中世紀(jì)卷按地區(qū)和典型專題相結(jié)合的系統(tǒng)敘述。近代卷主要敘述英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命、工業(yè)革命、法國(guó)里昂和德意志西里西亞工人起義、英國(guó)運(yùn)動(dòng)、馬克思主義誕生、第一和第二國(guó)際、巴黎公社、19世紀(jì)晚期主要資本主義國(guó)家、19世紀(jì)晚期的亞非拉國(guó)家等內(nèi)容。現(xiàn)代卷主要闡述人類世界進(jìn)入20世紀(jì)后所經(jīng)歷的兩次世界大戰(zhàn)、俄國(guó)十月革命建立了第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家、科學(xué)技術(shù)革命改變了人類的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活乃至思想觀念等內(nèi)容。當(dāng)代卷以對(duì)戰(zhàn)后世界各種基本矛盾運(yùn)動(dòng)的分析為依據(jù),反映戰(zhàn)后世界這個(gè)既相互依存又相互矛盾的統(tǒng)一整體的發(fā)展過(guò)程與特點(diǎn),反映各類型國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科學(xué)技術(shù)、人民運(yùn)動(dòng)和對(duì)外關(guān)系的狀況與發(fā)展趨勢(shì)。
正如英國(guó)著名歷史學(xué)家湯因比所說(shuō):“一個(gè)人如果能處在歷史感悟之中,他就一定是獲得真知的人,因?yàn)闅v史的經(jīng)驗(yàn)是最為豐富的一座智慧之庫(kù)?!睔v史蘊(yùn)含著經(jīng)驗(yàn)與真知。學(xué)習(xí)世界歷史,不僅可以了解人類歷史的發(fā)展進(jìn)程。增長(zhǎng)知識(shí),還可以提升深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略思維,培養(yǎng)開闊的世界眼光,從而能認(rèn)清復(fù)雜現(xiàn)狀,抓住要遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
世界歷史是人類作為一個(gè)現(xiàn)實(shí)整體的歷史,任何一個(gè)國(guó)家和民族都是世界歷史體系中的一部分。對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有了解了世界歷史的發(fā)展進(jìn)程和風(fēng)貌,掌握了人類社會(huì)發(fā)展各階段的重大變遷,并從中借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能在全球化發(fā)展的環(huán)境中,認(rèn)清復(fù)雜現(xiàn)狀,融入時(shí)代的潮流。
全球通史讀書心得篇八
一直都知道讀史可修身知史可養(yǎng)德。由《全球通史》想到的史家司馬遷的《史記》被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱無(wú)韻之離騷”。盡管《史記》具有不可替代的史學(xué)價(jià)值文學(xué)價(jià)值但是它也只記載了一國(guó)之史。
縱觀我國(guó)的史學(xué)著作超出一國(guó)范圍面向世界的無(wú)不受西方思維的影響這不但體現(xiàn)在思想上而且體現(xiàn)在著作的布局上。在我國(guó)史學(xué)界急功近利者居大半正如錢茂偉所批評(píng)的‘在《傳統(tǒng)史學(xué)史研究的若干反思》一文中我對(duì)以前人結(jié)論代替自己研究的惡劣學(xué)風(fēng)進(jìn)行了批評(píng)明確指出“前人所得出的每一個(gè)結(jié)論都是特定時(shí)代、階級(jí)、學(xué)識(shí)的產(chǎn)物。
在引用前人結(jié)論時(shí)一定要先作具體分析切忌斷章取義地搬用前人現(xiàn)成的結(jié)論來(lái)代替自己的具體研究”。他們丟棄了史家珍貴的靈魂這靈魂是史家之所以成為史家最重要的東西丟失了它也就丟失了成為史家的理由。一位史家所寫的并不只是一本介紹過(guò)去的書而是一個(gè)高尚的靈魂。
斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》對(duì)人類幾千年的歷史作了高度的概括,它不同與一般卷帙浩繁的史書,讓史料、歷史事件占多數(shù),而是用一種定論性的話語(yǔ)將人類歷史幾千年來(lái)的有關(guān)文明、朝代的更替、社會(huì)制度的變遷等等問(wèn)題做了一個(gè)總結(jié)性的闡釋。
這些讓在發(fā)展中的人類陷入了迷茫正如在一戰(zhàn)結(jié)束后為指引人們走出迷茫韋爾斯寫成《世界史綱》一樣斯塔夫里阿諾斯為在迷茫中的人們寫成了《全球通史》。正如斯塔夫里阿諾斯教授在《致讀者》中寫道“這種多樣性顯示出21世紀(jì)在擁有巨大潛力的同時(shí)也面臨著巨大的危險(xiǎn)。雖然歷史學(xué)家沒(méi)有魔法師的水晶球不能夠準(zhǔn)確的預(yù)知將來(lái)但是他們能夠基本確定地預(yù)測(cè)到21世紀(jì)既不是烏托邦也不是地獄而是一個(gè)擁有各種可能性的世紀(jì)。
至于這些可能性中的那些能夠?qū)崿F(xiàn)則取決于這本書的讀者你們?cè)谖磥?lái)幾十年中的所作所為將是有決定意義的??紤]到這些因素我們現(xiàn)在既不能做自我欺騙式的烏托邦幻想也不能做杞人憂天式的悲觀預(yù)言現(xiàn)在到了對(duì)現(xiàn)存的實(shí)踐和機(jī)制做一個(gè)冷靜的再評(píng)價(jià)的時(shí)候了我們應(yīng)當(dāng)保留那些性質(zhì)有效的拋棄那些不合適宜的——這正是當(dāng)前全世界正在努力做的。
也是本著這樣一種精神本書才有了這個(gè)新版本希望它能有助于這一在評(píng)價(jià)的過(guò)程從而實(shí)現(xiàn)培根所提倡的“改善生活”拋棄他所反對(duì)的“卑微目的”。
記得馬克思主義說(shuō),事物總是有著“產(chǎn)生—發(fā)展—消亡”的過(guò)程的,那么人類呢?我們?cè)诓粩鄤?chuàng)造歷史的同時(shí)也在不斷地挖掘自己的墳?zāi)箚??我們?huì)最終殊途同歸地走向末日嗎?對(duì)于我們每一個(gè)個(gè)體的人來(lái)說(shuō),生命的過(guò)程遠(yuǎn)遠(yuǎn)比結(jié)果來(lái)得重要,所以即使我們走向毀滅的必由之路也用不著驚恐。我們對(duì)于歷史的研究和認(rèn)識(shí),更重要的是能更好地幫助我們認(rèn)清現(xiàn)在,以及美好地憧憬未來(lái),而最重要的就是珍惜現(xiàn)在的一切。
全球通史讀書心得篇九
思量再三,還是決定買下這兩本書《全球通史》的上下冊(cè),原由有二,一者想進(jìn)一步能以“史”的眼光去品味全球的“恩恩怨怨”,當(dāng)然以全球的角度來(lái)出發(fā),這些恩怨無(wú)非是些雞毛蒜皮的內(nèi)部矛盾,像鄰里的打雞罵狗。而事實(shí)上我們又身在其中,不能從過(guò)去跳出來(lái),畢竟那些欺凌實(shí)實(shí)在在血淋淋地發(fā)生了。那是歷史,是修改不掉的,也不能忘卻;二者想看看美國(guó)歷史學(xué)家眼中的全球歷史,它們眼中的中國(guó),國(guó)人,畢竟,教課書難免有一面之詞之嫌嗎。
迫不及待的開篇,盡然讓縈繞我腦中多年的異想天開找著一些“理論根據(jù)”,記來(lái)博今后一笑。由有學(xué)過(guò)一些電子、化學(xué)等相關(guān)的科學(xué)知識(shí),像電流的流動(dòng),電子作為實(shí)在存在的物質(zhì)在導(dǎo)體中流動(dòng)形成電流,但電子的流動(dòng)并沒(méi)有改變導(dǎo)體的物理化學(xué)特性。比如銀線連接金線有電流流過(guò),金線并沒(méi)有得到銀線的電子而變成銀子,原因是原子核沒(méi)有被改變,但并不能否認(rèn)金接受了銀的某些東西,只是不好量化衡量而已。人作為一個(gè)生命單位,每天和外界發(fā)生著各種信息(能量等)的交換,但你并沒(méi)有變成我,我也沒(méi)有變成你,但相對(duì)親近的人在發(fā)生潛移默化的轉(zhuǎn)變,這就是為什么有“夫妻相”一說(shuō)了。另如果人死亡了,那么人那些記憶的最小物質(zhì)載體呢,它會(huì)不會(huì)飄蕩起來(lái),形成“魂魄”.而這一記憶的物資載體會(huì)不會(huì)因?yàn)楸换畹纳w(人)交換而體現(xiàn)原生命的部分特征。這樣說(shuō)來(lái),魂魄附體就不是一個(gè)迷信話題,而是一個(gè)科學(xué)課題。我們的五千年典籍中,這樣的記載何其多也。書中美國(guó)這位老先生講道:“電子、質(zhì)子和中子相互結(jié)合形成各種原子,各種原子相互結(jié)合組成各種分子,各種分子在組成有機(jī)化程度不等的聚合體,其中有一類有機(jī)聚合體形成了生物?!?/p>
也就是說(shuō)把人微觀了分,人無(wú)非是一堆有機(jī)聚合體,或說(shuō)是分子、原子、電子、質(zhì)子、中子,只不過(guò)是它們有的人的排列方法。另“地球在宇宙中小的就像太平洋上的一粒塵?!?,如此應(yīng)證了我的另一格想法,世界的極限,在我看來(lái),宏觀世界外還有宏觀,沒(méi)有盡頭,微觀世界內(nèi)仍可微觀,無(wú)窮盡也。也就說(shuō),大永遠(yuǎn)可以再大,小永遠(yuǎn)可以無(wú)限的小,沒(méi)有最小,只有再小。大和小永遠(yuǎn)是一個(gè)相對(duì)概念,不能絕對(duì),大與小的比較只能在一個(gè)特定的空間時(shí)間范圍內(nèi)進(jìn)行。這樣的理論的其中一個(gè)推論是,必然有外星人的存在,只是我們的科技還沒(méi)有發(fā)展到那一步而已。宇宙外還有宇宙,總有一個(gè)地方也會(huì)形成有機(jī)聚合體而又生物。微觀世界的人的記憶的載體(一個(gè)比中子、質(zhì)子更小的粒子)由于科技的發(fā)展而被捕獲,一夜之間大學(xué)畢業(yè)完全不是夢(mèng)想。抓一兩個(gè)魂魄粒子解密其附著的信息成為可能。物資是永恒的、也是守恒的,總有一種粒子攜帶一種不同層面的特征展現(xiàn),把人看成一粒子時(shí),展現(xiàn)出人的特性,并不是細(xì)胞,然每一細(xì)胞又有自己的特征被更小的粒子固守。現(xiàn)在基因技術(shù)說(shuō)明基因是你區(qū)別他人的最小單位,而總有更小的粒子去決定有這樣的基因表現(xiàn)。一直微觀下去,我怕會(huì)出現(xiàn)人和石頭或水的組成的最小單元體是相同的結(jié)論,我輩還是不做討論為好。
另一句子我也很喜歡,“人類通過(guò)改變環(huán)境來(lái)適應(yīng)自己的基因,而不是改變自身的基因去適應(yīng)環(huán)境?!钡桓移埻?。按以上理論,沒(méi)有基因的改變,人類應(yīng)該還時(shí)有機(jī)聚合體或生物,正是系列隨著環(huán)境的改變而發(fā)生的基因的改變,才會(huì)有進(jìn)化(如果人類進(jìn)化是真的話),不會(huì)有由基因改變而由有機(jī)聚合體逐步進(jìn)化成人時(shí),自身基因突然再也不變了,因?yàn)榄h(huán)境從沒(méi)有停止改變過(guò),而且正是由于人類的破壞,環(huán)境的改變的更加劇烈。這也成為我們相信有更高等生命存在的理由。而我們?nèi)祟惒⒉皇巧问降慕K極,而應(yīng)是生命形式的一個(gè)階段。具體在哪個(gè)階段,我就搞不懂了。也許有一天的研究會(huì)發(fā)現(xiàn),人類生命體只是更高生命體的載體也說(shuō)不定。
歷史學(xué)家對(duì)文化的論述太精辟了“人化的環(huán)境被稱為文化”。一切由人類而改變體現(xiàn)的就是文化,一件原始的圖騰、記錄的文字、載歌載舞無(wú)不體現(xiàn)著文化的魅力,比在哲學(xué)中文化為上層建筑的論述更加的通俗而更加確切。
全球通史讀書心得篇十
本書作者l.s斯塔夫里阿諾斯是美國(guó)加州大學(xué)的歷史學(xué)教授,享譽(yù)世界的歷史學(xué)家,曾獲得過(guò)古根海姆獎(jiǎng)、福特杰出教師獎(jiǎng)和洛克菲勒基金獎(jiǎng)等一系列學(xué)術(shù)榮譽(yù)。雖然他以《全球通史》享譽(yù)世界,但實(shí)際上他著述頗豐,還有大量其他作品為學(xué)術(shù)界稱道。其實(shí)他的作品還遠(yuǎn)不止這一部,他的作品還包括《1453年以來(lái)的巴爾干各國(guó)》、《奧斯曼帝國(guó):它是歐洲的病人嗎?》、《全球分裂:第三世界的歷史進(jìn)程》和《源自我們過(guò)去的生命線:新世界史》等。可惜的是,這位享譽(yù)世界的歷史學(xué)家于20xx年3月23日在美國(guó)加拉荷尼亞去世,我們今天所看到的第七版《全球通史》也成了最后的版本。
二.內(nèi)容概要。
第一編主要講述史前人類,從人類從猿到人的進(jìn)化、食物的采集再到種族的出現(xiàn)以及農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)都做了較詳細(xì)的闡述,向讀者大致勾畫了史前人類的生活面貌,指出了當(dāng)今種族分布的根源。作者尤其高度評(píng)價(jià)了農(nóng)業(yè)出現(xiàn)對(duì)人類的影響:從食物采集者到食物生產(chǎn)者的轉(zhuǎn)變改變了人類生活的每一個(gè)方面。[1](p23)由于史前離當(dāng)今時(shí)間相去甚遠(yuǎn),眾多問(wèn)題皆無(wú)定論,作者對(duì)眾多問(wèn)題并未妄下結(jié)論,而是盡量顧及多種觀點(diǎn),讓讀者自己裁決。
隨著農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生,文明也隨之而生。在第二編作者用大量的篇幅論述了歐亞大陸的古典文明,這大概是受到前人(指湯因比)以文明為單位研究世界歷史的影響。斯塔夫里阿諾斯首先對(duì)歐亞大陸作了總述。接著分別對(duì)各個(gè)文明(包括希臘-羅馬文明、印度文明以及中國(guó)文明)進(jìn)行說(shuō)明,作者對(duì)希臘-羅馬文明論述得相對(duì)詳細(xì),而對(duì)印度、中國(guó)文明的很多問(wèn)題則未作說(shuō)明。例如,作者對(duì)希臘-羅馬文明的形成作了清晰地說(shuō)明,分期也相對(duì)明確,而對(duì)印度和中國(guó)文明的形成幾未提及,分期也甚為模糊。這大概與作者的知識(shí)構(gòu)成有關(guān)吧。令筆者困惑的是,作者對(duì)兩河流域的美索布達(dá)米亞文明僅是簡(jiǎn)要帶過(guò),而不曾給予這一人類歷史上最初文明足夠重視,這一困惑時(shí)至今日仍不得其解。
影響的日本同樣走上了閉關(guān)鎖國(guó)的道路。此外,作者還分析了在19世紀(jì)面對(duì)西方的入侵時(shí),日本之所以能夠做出比中國(guó)積極、有創(chuàng)造性地反應(yīng),是因?yàn)槿毡緵](méi)有形成像中國(guó)那樣強(qiáng)大的帝國(guó)結(jié)構(gòu)。不過(guò)這只是原因之一,作者沒(méi)有就此問(wèn)題進(jìn)行個(gè)更深入地分析。
在以往的世界史著作中,對(duì)地理大發(fā)現(xiàn)以前的美洲和澳洲以及非洲都鮮有描述。而斯塔夫里阿諾斯則在本書第四編中專門給讀者展示了地理大發(fā)現(xiàn)以前的非歐亞大陸世界的歷史。斯氏認(rèn)為一部世界通史應(yīng)該包括全人類的歷史,美洲、非洲以及澳洲作為人類文明的一部分,不能被忽略。不僅如此,作者還高度評(píng)價(jià)了非洲人所創(chuàng)造的燦爛文明和美洲人為全人類培養(yǎng)的大量農(nóng)作物。
有給出正面的回答,甚至在讀完他的書后仍然不知道答案所在,作者稱在第18章已做出回答,但筆者實(shí)不知奧斯曼帝國(guó)的衰亡與上述問(wèn)題有什么直接的聯(lián)系。第二個(gè)問(wèn)題倒是回答得簡(jiǎn)單明了:中東和中國(guó)的高度發(fā)達(dá)和富足使得他們自鳴得意、自我滿足,以至沒(méi)有適應(yīng)變化的世界;而與此同時(shí)西歐則發(fā)生了深刻的變化,出現(xiàn)了與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明有著本質(zhì)差別的一種新的充滿活力、擴(kuò)張性的文明——現(xiàn)代文明,從而開始了所謂現(xiàn)代化的進(jìn)程,并決定了當(dāng)代世界的發(fā)展。這一編是本書的過(guò)渡環(huán)節(jié),現(xiàn)代文明的出現(xiàn),預(yù)示著西方崛起時(shí)代的到來(lái)。西方的崛起其實(shí)質(zhì)是資本主義的興起,勢(shì)必伴隨擴(kuò)張而來(lái)。在第六編中,作者論述了西方崛起時(shí)的擴(kuò)張,分為伊比利亞階段,荷、法、英階段以及俄國(guó)在亞洲的擴(kuò)張。斯氏認(rèn)為伊比利亞擴(kuò)張主義的根源是傳播宗教,而后,控制香料路線就成了擴(kuò)張的首要目的,而其衰落的根本原因則是他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上對(duì)西北歐的長(zhǎng)期依賴。這也就導(dǎo)致了荷蘭、法國(guó)、英國(guó)后來(lái)居上,開始了新一輪的擴(kuò)張。與此同時(shí),俄羅斯人則在大陸上進(jìn)行橫貫亞歐大陸擴(kuò)張,并最終造就了一個(gè)橫跨歐亞的大帝國(guó)。這些擴(kuò)張,使全球統(tǒng)一性開始了。
第七編作者論述是西方具優(yōu)勢(shì)地位時(shí)的世界(公元1763-1914)。作者用大量的篇幅論述了歐洲的科學(xué)革命、工業(yè)革命以及政治革命,不但論述了各革命的原因、歷程,而且對(duì)其意義和影響作了詳細(xì)地分析。以工業(yè)革命為例,作者不僅考慮到工業(yè)革命對(duì)歐洲社會(huì)各個(gè)方面的影響(包括人口的增長(zhǎng),城市化,財(cái)富的增長(zhǎng),新的消費(fèi)觀念和婦女社會(huì)角色的變化等),也認(rèn)識(shí)到對(duì)歐洲世界的深遠(yuǎn)影響,促進(jìn)了美洲、澳洲的歐化。作者的視角并沒(méi)有僅僅局限于西方,斯氏對(duì)這一時(shí)期的非西方社會(huì)(包括俄國(guó)、中東、印度、中國(guó)和日本、非洲等)也給予了足夠關(guān)注。本編最后,作者通過(guò)對(duì)比,令人信服的接受了這一時(shí)期歐洲在政治、經(jīng)濟(jì)和文化等諸方面的優(yōu)勢(shì)。隨著歐洲政治、經(jīng)濟(jì)和文化在世界范圍的擴(kuò)張、滲透和傳播,全球統(tǒng)一性進(jìn)一步得到鞏固。
在最后一編中,作者討論了兩次世界大戰(zhàn)的來(lái)龍去脈、西方諸帝國(guó)的終結(jié)以及冷戰(zhàn)及其后果。斯氏在寫這本書時(shí)力圖跳出“西方中心論”的束縛,然而他在描述第二次世界大戰(zhàn)時(shí),僅對(duì)歐非戰(zhàn)場(chǎng)和太平洋戰(zhàn)場(chǎng)作了描述,而對(duì)有重大意義的中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)只字不提,只在談?wù)摱?zhàn)的影響時(shí)輕描一句:中國(guó)傷亡1500萬(wàn)人。這恐怕使中國(guó)讀者在感情上難以接受,也與他試圖跳出“西方中心論”這一框架相矛盾。不過(guò)作者認(rèn)為在冷戰(zhàn)問(wèn)題上美國(guó)應(yīng)負(fù)主要責(zé)任,杜魯門是冷戰(zhàn)的始作俑者。另外一點(diǎn)讓筆者感到新鮮的是,作者將二戰(zhàn)后的科技革命視為第二次工業(yè)革命,這與我們將這一革命視為第三次工業(yè)革命的傳統(tǒng)看法不同,不知作者是出于何種考慮。在筆者看來(lái),以電力廣泛的應(yīng)用為標(biāo)志的科技革命的影響大大超過(guò)第一次工業(yè)革命,對(duì)當(dāng)時(shí)人們生活的影響也不亞于第三次科技革命于今日人們。最后,作者既對(duì)未來(lái)充滿信心,同時(shí)也對(duì)人類的未來(lái)表現(xiàn)出擔(dān)憂。
三.讀后感。
美國(guó)歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯的傳世著作《全球通史》,自從出版近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)給全球史學(xué)界帶來(lái)巨大的震撼,它從系統(tǒng)的全球史觀出發(fā),給人耳目一新的感覺(jué)??v覽今日之世界,人們的時(shí)空觀念發(fā)生著急劇的變化,“全球村”逐漸成為現(xiàn)實(shí),整個(gè)世界在愈來(lái)愈大的程度上聯(lián)系在一起了。在西方從第一位具有世界眼光的史學(xué)家希羅多德起,編纂世界史的努力就一直沒(méi)有中斷過(guò)。從歷史學(xué)家的這一世代賡繼的探索過(guò)程中,我們可以獲知,世界史是在不斷消除各民族閉關(guān)自守狀態(tài)中邁步的,不管在他的最初間段步履是何等蹣跚,但隨著人類文明的歷史腳步不斷的加快,全球史應(yīng)運(yùn)而生。這一學(xué)術(shù)文化過(guò)程生動(dòng)地證明了,人類向著更廣闊.更燦爛的一統(tǒng)世界前進(jìn)的步伐是永遠(yuǎn)也不會(huì)停息的。
從我國(guó)古代司馬遷所著的《史記》,是我國(guó)古代的一部具有世界眼光,技術(shù)當(dāng)時(shí)中華民族所知的那個(gè)世界的歷史。學(xué)界認(rèn)為,希羅多德(約公元前484—420xx年)是第一個(gè)具有“世界眼光”的史學(xué)家,所著《歷史》是西方最早的一部“世界史”。正如史學(xué)家狄?jiàn)W尼修斯所說(shuō):“希羅多德把歷史提高到更高和更值得尊重的階段,他決定寫關(guān)于不是一個(gè)國(guó)家,不是一個(gè)民族的事情,但是他在自己的敘述中把許許多多的.各種各樣的故事,歐羅巴和亞細(xì)亞的多結(jié)合到一起?!边@種目光遠(yuǎn)大.胸襟開闊.通貫古今等特點(diǎn),對(duì)西方以后史學(xué)的發(fā)展,產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
在人類社會(huì)的巨大變動(dòng)之中,人們從羅馬征服世界的過(guò)程中,逐漸認(rèn)識(shí)到人類歷史的統(tǒng)一性,反映這種人類歷史統(tǒng)一性的世界史便應(yīng)運(yùn)而生!波里比阿的《通史》傳播了“世界主義”的思想。中世紀(jì)西方的史學(xué)發(fā)展長(zhǎng)期處于?停滯?狀態(tài)中,神學(xué)思想的籠罩,中世紀(jì)基督教史家的理論,打破了以前以世界作為背景的和以地理上的文明中心為中心的世界史的格局,開始構(gòu)筑貫徹人類始終的世界史,構(gòu)筑所有的人和所有的民族都包羅在上帝目的的規(guī)劃之中的世界通史。
但丁(1265—1320xx年)作為“文藝復(fù)興”時(shí)代的第一位詩(shī)人,架設(shè)了一座通往近代人的世界文化的橋梁。在但丁眼中,世界歷史是一個(gè)整體,它由各個(gè)國(guó)家和民族所組成;世界歷史是人類智力潛力不斷開掘發(fā)展和人類文化不斷提高的過(guò)程;世界歷史的最終目標(biāo)是建立一個(gè)文化繁榮昌盛和人們過(guò)著自由的幸福生活的永久和平的社會(huì)。“文藝復(fù)興”時(shí)期的一批人文主義史家,重新提出古希臘時(shí)期的“人是萬(wàn)物的尺度”的口號(hào),致力于記載和探索人類本身的活動(dòng),從而揭開了西方資產(chǎn)階級(jí)史學(xué)發(fā)展的序幕。鮑杜安的《世界史的結(jié)構(gòu)》,讓.波丹的《易于理解歷史的方法》,凱勒爾的《古代.中世紀(jì)和新時(shí)期世界通史》,福雷斯蒂的《世界編年史》……這些著作都表現(xiàn)了文藝復(fù)新時(shí)期西方史學(xué)逐步擺脫上帝神學(xué)思想的干擾,而以哲學(xué)的燭光來(lái)直視人類本身,即從人類社會(huì)本身的發(fā)展情況來(lái)說(shuō)明世界歷史的發(fā)展規(guī)律。
“啟蒙時(shí)期”蓬勃展開的理性主義史學(xué)標(biāo)志著近代資產(chǎn)階級(jí)史學(xué)的確立。伏爾泰(1694—1778年)在批判博緒埃的《世界通史》的過(guò)程中,探討了人類歷史發(fā)展的統(tǒng)一性等世界史的理論,親自編撰深入具體的世界史著作,對(duì)同時(shí)代和以后世界史理論研究和編撰產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。學(xué)術(shù)界一致認(rèn)為伏爾泰的《論世界各國(guó)的風(fēng)俗和精神》是近代意義上的第一部真正的世界史著作。該書拋棄了在《圣經(jīng)》基礎(chǔ)上構(gòu)建的.以基督教文明為中心的傳統(tǒng)的世界史體系,建立起以人類文明為中心的新的世界史體系;開創(chuàng)性的運(yùn)用比較方法,從全球的宏觀角度來(lái)縱橫考察人類文明史;擴(kuò)大了歷史研究的范圍,綜合研究作為整體的人類歷史的各個(gè)方面,揭示了人類歷史發(fā)展的統(tǒng)一性。
伏爾泰的影響是深遠(yuǎn)的。從某種意義上來(lái)說(shuō),當(dāng)代國(guó)際史學(xué)界提出的研究“總體史”或“全球史”的口號(hào),實(shí)際上是啟蒙時(shí)代編史傳統(tǒng)的復(fù)興。近代年鑒學(xué)派大師布羅代爾的《地中海于腓力浦二世時(shí)期的地中海世界》.《十五至十八世紀(jì)物質(zhì)文明.經(jīng)濟(jì)與資本主義》以及斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》等在國(guó)際史學(xué)界具有廣泛影響的新的世界史體系著作都是對(duì)以伏爾泰為代表的世界史模式的一種回響。
十九世紀(jì)上半葉,西歐的急速進(jìn)步?jīng)_昏了西方人的頭腦,他們對(duì)未來(lái)充滿了信心,大肆宣揚(yáng)西歐諸民族地域人種的優(yōu)越,把西歐一隅的進(jìn)步視為整個(gè)世界歷史的發(fā)展過(guò)程。形成了一種典型的西歐中心論。在當(dāng)代,運(yùn)用全球觀點(diǎn)來(lái)撰寫世界史已成為當(dāng)代西方多數(shù)歷史學(xué)家的一項(xiàng)重要課題。自1945年以來(lái),世界已經(jīng)進(jìn)入全球一體化的階段,英國(guó)當(dāng)代歷史學(xué)家巴勒克拉夫最先提出運(yùn)用全球觀點(diǎn)來(lái)研究和撰寫世界通史。他撰寫的《泰晤士世界歷史地圖集》為我們提供了一種合乎生活的全球歷史觀!
美國(guó)歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯正是從嚴(yán)峻的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和虛假的社會(huì)現(xiàn)象之間的深刻矛盾及其所造成的災(zāi)難中。開始從歷史中尋求原因,由此樹立其思考和改變現(xiàn)實(shí)的歷史研究信念:研究不是為了把歷史當(dāng)作一種文化裝飾品,而是把它用作了解和改變社會(huì)的一種工具。從他的《全球通史》中可以看到當(dāng)前的全球社會(huì)充滿著無(wú)數(shù)矛盾,各種問(wèn)題嚴(yán)重困擾著全球所有的社會(huì),無(wú)論是發(fā)達(dá)的資本主義社會(huì),還是社會(huì)主義國(guó)家。第三世界,都正在經(jīng)歷前所未有的變革。世界史研究愈顯重要了。當(dāng)代社會(huì)這種變革的根源是歷史上長(zhǎng)久存在的技術(shù)變革和社會(huì)變革所產(chǎn)生的時(shí)間滯差,它造成了幾千年以來(lái)世界歷史上眾多的苦難和暴行以及當(dāng)前人類的困境;在世界歷史上任何地方所取得的任何創(chuàng)造性成就都是人類共同的知識(shí)財(cái)富,而互相了解這些財(cái)富有助于推動(dòng)各個(gè)社會(huì)的進(jìn)步;人類因面臨共同的問(wèn)題和前景而需要開展有效的全球合作。要認(rèn)識(shí)社會(huì)變革的根源,取得各社會(huì)互相了解,開展全球合作,必須建立一種全球歷史觀!
自1945年以來(lái),第三世界作為內(nèi)部存在很大差別的國(guó)家類型在國(guó)際社會(huì)中扮演越來(lái)越重要的作用。斯塔夫里阿諾斯把第三世界作為一個(gè)整體,把它作為一個(gè)整體,把它作為全球史的一個(gè)有機(jī)組成部分來(lái)加以考察,以求更全面的認(rèn)識(shí)第三世界整體史和全球史。當(dāng)前我們所關(guān)注的應(yīng)該是怎么樣的世界史正如殖民地革命.朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng).越南戰(zhàn)爭(zhēng)和“冷戰(zhàn)”引起的世界變化一樣,當(dāng)今世界的諸如生態(tài)失橫.資源枯竭.全球的核毀滅威脅,使更進(jìn)一步思考整個(gè)人類命運(yùn)的全球史成為必需。這種全球史的探討是對(duì)人類進(jìn)化越來(lái)越由自己決定的今天人類所面臨的共同問(wèn)題與前景的思考和分析。
《全球通史》展現(xiàn)了世界史的新視野。它改變了世界史研究和撰寫的西方中心論的傳統(tǒng)取向,確立了運(yùn)用全球觀念.包含全球內(nèi)容的世界史新取向;確立了把世界史作為一個(gè)有機(jī)體的整體性或全球性研究方法。它改變了歷史研究泥古不化的狀況,體現(xiàn)了世界史的當(dāng)代性和全球性。當(dāng)代社會(huì)之中新科技革命的深入發(fā)展引起全球各個(gè)領(lǐng)域.各個(gè)社會(huì)的深刻變革,所以要求歷史學(xué)家在世界史中研究這種變革,因?yàn)橹两袷澜鐨v史在很大程度上是連續(xù)不斷的科學(xué)技術(shù)革命的歷史,以及由此引起的社會(huì)制度.思維方式和人際關(guān)系方面變革的歷史?!度蛲ㄊ贰芬越癫旃牛怨盆b今,目的是要人們認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)革命和社會(huì)革命之間存在的嚴(yán)重的時(shí)間滯差及其將要造的災(zāi)難,從而為實(shí)現(xiàn)人類美好的前景服務(wù)。從某種意義上說(shuō),《全球通史》是一部“醒世箴言”是一部當(dāng)今世界的“資治通鑒”。
《全球通史》揭示了過(guò)去.現(xiàn)在和未來(lái)之間的有機(jī)聯(lián)系體現(xiàn)了世界史豐富而重要的認(rèn)識(shí)價(jià)值;提出了許多對(duì)當(dāng)代人有啟示的.須作思考的問(wèn)題,并通過(guò)歷史來(lái)尋求解決這些問(wèn)題的答案,賦予歷史以新意,富于智慧,體現(xiàn)了思想的力量。貫穿于書中作者對(duì)歷史富于見(jiàn)解的思考:1:人類社會(huì)群體可接近性和相互影響的作用。綜觀人類歷史,人類文化的進(jìn)步取決于社會(huì)群體是否有機(jī)會(huì)吸取鄰近的其他的社會(huì)群體的經(jīng)驗(yàn)。只有那些最易接近.最有機(jī)會(huì)與其他民族相互影響的民族,才最有可能得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展,并處于領(lǐng)先地位!隨著全球史時(shí)代的到來(lái),結(jié)果將是全球范圍的相互作用和相互交融,并產(chǎn)生如生物學(xué)領(lǐng)域中雜交優(yōu)勢(shì)法則的那種發(fā)展。
2:人類歷史遺產(chǎn)的繼承。對(duì)歷史的考察,揭示作為歷史和文化遺產(chǎn)的人類創(chuàng)造活動(dòng)的靈活性和潛能,盡量客觀地評(píng)價(jià)人類歷史的遺產(chǎn),使人們更加了解今天的人類社會(huì),更有助于把握未來(lái)。諸如古希臘時(shí)期自由探究的精神.民主政體的理論和實(shí)踐.藝術(shù).文學(xué)和哲學(xué)思想……構(gòu)成了希臘流給人類的光輝遺產(chǎn)。自從人類進(jìn)入階級(jí)社會(huì)以來(lái),每個(gè)歷史階段中最有影響的社會(huì)都是力圖縮小上下層之間鴻溝的社會(huì)——都是倡導(dǎo)提高群眾參與水平的社會(huì)。這種參與人數(shù)總量上的猛增構(gòu)成了開拓性社會(huì)的現(xiàn)代性,這在性質(zhì)上賦予這些社會(huì)以優(yōu)越的社會(huì)內(nèi)聚力和推動(dòng)力,使得這些社會(huì)勝過(guò)同時(shí)期的其他社會(huì),在它們的時(shí)代打上這些社會(huì)的印記。
3:科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。人類在取得巨大的成就同時(shí)也付出高昂的代價(jià),其原因在于人類運(yùn)用技術(shù)的方式。目前,人類對(duì)技術(shù)的濫用,已造成了廣島.博帕爾.切爾諾貝利等災(zāi)難,而更急迫.更潛在的災(zāi)難則是毀滅性核戰(zhàn)爭(zhēng)所造成的人類滅絕。當(dāng)前我們的任務(wù)應(yīng)當(dāng)是促成技術(shù)的使用,給大多數(shù)人都帶來(lái)好處,從而增加我們?cè)谶@個(gè)星球上生活的安全感和舒適感。我們更應(yīng)關(guān)注的是如何充分運(yùn)用技術(shù)來(lái)控制大自然的種種災(zāi)害,如何發(fā)展技術(shù)來(lái)滋養(yǎng)我們生存的地球。
當(dāng)今社會(huì),全球史教育,尤其是其中所表現(xiàn)的人類發(fā)展的整體觀念和全球方略,對(duì)提高人的綜合素質(zhì),尤其是培養(yǎng)作為地球村一員的當(dāng)代人的前沿意識(shí)和全球眼光是相當(dāng)重要的!當(dāng)代大學(xué)生值得花功夫?qū)W習(xí)并且必須掌握的不只是外語(yǔ).電腦.金融和外貿(mào)等課目而已,加強(qiáng)全球史觀的教育在當(dāng)今時(shí)代尤顯重要了,《全球通史》作為一部“精品教材”,更有助于我們了解歷史,把握未來(lái)!
全球通史讀書心得篇十一
正如美國(guó)的歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯所述,中國(guó)歷史更替幾千年,基本更替的原因從來(lái)沒(méi)有過(guò)變化。
一開始,新王朝的口號(hào)永遠(yuǎn)都是均田地,共財(cái)富,也確實(shí)這么做的。土地被均分給農(nóng)民,財(cái)富重新洗牌,朝廷統(tǒng)一征土地稅人頭稅以充財(cái)政開支;之后,某些人利用自己的聰明勤奮,或者依仗朝廷里有人,兼并了其他人的人土地,若干時(shí)間過(guò)后,依仗土地帶來(lái)的財(cái)富,繼續(xù)兼并土地,買通政治,獲得其他產(chǎn)出財(cái)富的資源。
這個(gè)過(guò)程經(jīng)歷幾十幾百年之后,窮者愈窮,富者愈富。
但這本身并不成為問(wèn)題,問(wèn)題在于朝廷的征稅卻因?yàn)榧娌⒍愂諟p少,富者可以通過(guò)政治或其他原因避稅,原來(lái)的100個(gè)有產(chǎn)者成為了1個(gè)有產(chǎn)者加99個(gè)無(wú)產(chǎn)者,那剩下的有產(chǎn)者無(wú)論如何不會(huì)交之前同樣的稅收,而國(guó)家官僚體系在沒(méi)有約束下,總是以膨脹的姿態(tài)發(fā)展,帝國(guó)財(cái)政入不敷出。
最后的解決辦法只有一個(gè),國(guó)家對(duì)無(wú)產(chǎn)者加重稅負(fù),而無(wú)產(chǎn)者的財(cái)富正在減少。當(dāng)臨界點(diǎn)到達(dá),農(nóng)民起義就來(lái)了,之后又是這個(gè)國(guó)家末代王朝老套的情節(jié),一年之內(nèi)上百次的農(nóng)民起義,均田地共財(cái)富的口號(hào),諸侯鎮(zhèn)壓,游牧民族入侵,20xx年的歷史重寫了無(wú)數(shù)遍的情節(jié)。
所以,中心就只有一個(gè)——稅收。
世界歷史從農(nóng)業(yè)時(shí)代開始,無(wú)論哪個(gè)年代,中心都是財(cái)富,也就是剩余價(jià)值。這也是每一次戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)變革的中心。中國(guó)社會(huì)也如此。
所以,中國(guó)城管的存在,不是維護(hù)市容,而是維護(hù)稅收。
這個(gè)國(guó)家當(dāng)今的幾乎全部稅收是間接稅收,也就是向企業(yè)征稅,回到消費(fèi)者頭上。如果允許街頭小販的無(wú)限增長(zhǎng),就會(huì)嚴(yán)重打擊店鋪的經(jīng)濟(jì),而國(guó)家問(wèn)店鋪收取的大量地稅營(yíng)業(yè)稅等無(wú)處收取,這個(gè)結(jié)果會(huì)導(dǎo)致跳過(guò)之前的所有過(guò)程,直接到末代王朝模式。
這個(gè)道理非常淺顯,可是國(guó)外是如何解決的。
首先,如果經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng),人民生活進(jìn)一步提高,街頭小販?zhǔn)且粋€(gè)暫時(shí)的現(xiàn)象。就像現(xiàn)在大城市街頭盒飯?jiān)絹?lái)越少,并不是因?yàn)槌枪艽驌簦且驗(yàn)榇蠹矣X(jué)得不衛(wèi)生,有條件去稍貴點(diǎn)的飯館,而不會(huì)去街頭吃便宜不衛(wèi)生的盒飯。而原來(lái)賣街頭盒飯的商販也可能因?yàn)橛辛烁玫墓ぷ?,更好的生活而停止販賣。
另外,這個(gè)也取決于稅收的組成,間接稅、直接稅的比例,這個(gè)過(guò)于專業(yè),不敢妄言。唯一知道的是,我們國(guó)家大多數(shù)是間接稅,這緩和了大家的情緒,覺(jué)得自己并沒(méi)有繳稅。但影響也是顯然的,所有稅負(fù)幾乎都加在了商家頭上,尤其是小型和微型的商鋪上,你不打擊攤販,店鋪就要倒閉,國(guó)家就收不到稅了。因此城管必存,城管取消,這個(gè)國(guó)家的結(jié)果可想而知。
二、中國(guó)博大精深的文化里為何沒(méi)有一本世界性的通史?
顯然,通史是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段后開始渴望了解過(guò)去的產(chǎn)物。在近代以前中國(guó)幾千年的社會(huì)發(fā)展中,編寫了蔚為大觀的史書,但是不可能有對(duì)全球歷史進(jìn)行敘述的史書。實(shí)際上,連研究歐亞大陸甚至于東亞圈的通史都不可能產(chǎn)生。唐代是中國(guó)古代一個(gè)空前絕后繁榮的時(shí)代,疆界遠(yuǎn)至近日的中亞,但是仍然不會(huì)產(chǎn)生哪怕范圍稍微擴(kuò)大的史書,最多只有一些游記而已。從現(xiàn)代的角度理解,編寫通史遠(yuǎn)不止是簡(jiǎn)單的技術(shù)問(wèn)題,根本的,它涉及到對(duì)于人類自身的反思和再理解。這樣看來(lái),在人類發(fā)展歷史的縱軸上,在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)之前,通史的產(chǎn)生是不具備條件的。它不像人類在征服自然的過(guò)程中導(dǎo)致工具和技術(shù)的進(jìn)步那樣自然。或者作作的說(shuō),影響通史產(chǎn)生的變量更為多樣、復(fù)雜。
如此,通史觀點(diǎn)或者通史性的歷史著作在西方產(chǎn)生也是必然的。個(gè)中的原因現(xiàn)在人所共知:正如書中提到的那樣,從15、16世紀(jì)開始西方文明首先開始全球擴(kuò)張并領(lǐng)先于其他的地域文明,且時(shí)至今日仍然占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。
一點(diǎn)來(lái)說(shuō),中國(guó)的史書對(duì)于維護(hù)傳統(tǒng)社會(huì)的形態(tài)和穩(wěn)定真的是深藏不露啊。
歐亞大陸另一端的歐洲所編寫的史書似乎遠(yuǎn)較同時(shí)代的中國(guó)為少。但是,這對(duì)于他們幾乎沒(méi)有什么影響。在他們看來(lái),只要有一部《圣經(jīng)》足矣。在某種程度上,《圣經(jīng)》的出現(xiàn)、傳播是西方文明發(fā)展過(guò)程中最最重要的事件之一:混亂的歐洲有了共同的準(zhǔn)則(即使后來(lái)發(fā)生了教派分裂),一般平民也有機(jī)會(huì)借此學(xué)習(xí)文字,德意志的文字得到了較好的統(tǒng)一,民族和國(guó)家意識(shí)也因圣經(jīng)刊印所用的文字而得以萌芽。后來(lái)教皇和教會(huì)的權(quán)力過(guò)大導(dǎo)致的災(zāi)難當(dāng)然也是它的不幸。雖如此,仍不能掩蓋《圣經(jīng)》對(duì)西方文明直至今日的偉大歷史功績(jī)。缺少了系統(tǒng)性史書的歐洲,因“禍”得福,少了成文規(guī)則、繁文縟節(jié)的羈絆,有的只是內(nèi)心驅(qū)動(dòng)下對(duì)社會(huì)、自然的改造。
比較而言,中國(guó)的史書雖然也可以看成是行事準(zhǔn)則,但是并不具有如圣經(jīng)那樣的普世意義,它的約束力較弱,人們畏懼的還是皇帝的金口玉言,任何人都不得觸逆龍鱗?!妒ソ?jīng)》則得到了包括上至教皇、皇帝,中至領(lǐng)主、騎士,下至農(nóng)夫、佃戶的一致支持,雖然他們有著各自不同的目的和利益。
《全球通史》是一部值得讓人回味無(wú)窮的史書,可以引發(fā)許多思考?!拔宜脊饰以凇?,多讀史,多看報(bào),多思考,乃新聞工作者必須干之。
全球通史讀書心得篇十二
整本書內(nèi)容比較多,畢竟是講歷史的書籍,但是書中穿插了很多有趣的故事,以及作者對(duì)那些偉人的溢于言表的贊美辭藻,都能深深的吸引讀者。
其實(shí)科技的發(fā)展總是圍繞著兩個(gè)方向、能源和通信。能源從最早石器時(shí)代的火,到農(nóng)業(yè)時(shí)代的太陽(yáng)(光合作用),再到工業(yè)革命時(shí)期的煤、電、石油、最后是現(xiàn)代的新能源(太陽(yáng)能、核裂變、核聚變等);通信從石器時(shí)代的人類語(yǔ)言、文字發(fā)明,到農(nóng)業(yè)時(shí)代的造紙術(shù)、印刷術(shù),再到工業(yè)革命時(shí)代的印刷廠、電報(bào)機(jī)、有線電話、無(wú)線電話,最后是現(xiàn)代的計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、量子通信等。每次能源或者是通信技術(shù)的新發(fā)現(xiàn),都宣布著新時(shí)代的到來(lái)。
火的發(fā)現(xiàn)使人類能夠吃上熟的食物,提高了平均年齡;農(nóng)耕的到來(lái),造成人口的大幅增加;蒸汽機(jī)的發(fā)明宣布機(jī)械時(shí)代的到來(lái),人類第一次創(chuàng)造出幾倍與人體所所需的能量,有更多的人不必?fù)?dān)憂糧食的問(wèn)題,也就有更多的人能夠從事科學(xué)研究,發(fā)明創(chuàng)造;新能源的時(shí)代如果人類能夠控制核聚變所產(chǎn)生的能量,星際旅行不再是夢(mèng)想。語(yǔ)言的出現(xiàn),使人類第一次能夠相互組織成為一個(gè)巨大的團(tuán)體,更有利于大規(guī)模運(yùn)動(dòng);文字及印刷術(shù)的發(fā)明,使人類的知識(shí)能夠傳承和可復(fù)制可疊加;電報(bào)、電話的發(fā)明使千里之外的人們可以及時(shí)溝通,遠(yuǎn)程協(xié)作;互聯(lián)網(wǎng)的到來(lái)宣布著信息大爆炸,大數(shù)據(jù)由此而來(lái)。
人類無(wú)法想象超過(guò)20年以后的時(shí)代,因?yàn)閺氖鲿r(shí)代到近代,人類的進(jìn)步都在以幾何數(shù)字的方式提高。未來(lái)人類將有更多更偉大的發(fā)明,21世紀(jì)能否再創(chuàng)造一個(gè)新時(shí)代的來(lái)臨呢?我們拭目以待。
題外話,關(guān)于新能源和新通信相關(guān)的技術(shù)成果,可能在股市方面有所表現(xiàn)。例如巴菲特新進(jìn)美國(guó)生物科技公司、生物基因(生物基因也是20世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn),人類正在嘗試使用基因技術(shù)治療癌癥、實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)壽、治療基因疾病等)、大幅加倉(cāng)能源股、西方石油公司、森科能源(人類對(duì)能源追逐是一個(gè)永恒不變的話題)、加倉(cāng)美國(guó)通用汽車、看好未來(lái)ai汽車與智慧交通。還有特斯拉公司股價(jià)大漲,國(guó)內(nèi)鋰電池(移動(dòng)新型能源)股票一飛沖天,都表現(xiàn)出資本對(duì)能源、科技的追逐。
全球通史讀書心得篇十三
“天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪?”“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里?!碧炜盏臒o(wú)邊無(wú)際,海洋的無(wú)窮無(wú)盡,讓人感受到渺小。與此類似的是當(dāng)我們把目光望向歷史,在時(shí)間的長(zhǎng)河中人同樣只是一個(gè)短暫的節(jié)點(diǎn),在一個(gè)統(tǒng)一的世界中,將每一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)拋開來(lái)看,會(huì)得到不一樣的體驗(yàn)。
《全球通史》是從史前社會(huì)到現(xiàn)代社會(huì)的這么一個(gè)大的歷史跨度,主要采用全新的的史學(xué)觀點(diǎn)和方法,即將整個(gè)世界看做一個(gè)不可分割的統(tǒng)一整體,從全球的角度而不是某一個(gè)國(guó)家或某一地區(qū)的角度來(lái)考察整個(gè)世界各地人類文明的產(chǎn)生和發(fā)展。正如斯塔夫里阿諾斯在序言中講的“新世界需要新史學(xué)”,這本書極具現(xiàn)代意識(shí)與深刻的現(xiàn)代思維,將研究重點(diǎn)放在對(duì)人類歷史進(jìn)程有重大影響的歷史活動(dòng)、歷史事件以及它們之間的相互關(guān)聯(lián)和相互影響上,努力反映局部與整體之間的相互作用。
一、對(duì)人性的本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。
談及人性的本質(zhì)有人說(shuō)性善有人說(shuō)本惡,持不同觀點(diǎn)的人有不同的解釋。阿爾伯特.班都拉他總結(jié)說(shuō)“人類的本性是一種能被社會(huì)影響塑造成許多表現(xiàn)形式的潛在能力?!闭缟钤诜坡少e的塔薩代人,他們過(guò)著無(wú)侵略、無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)的采摘生活,而生活在巴布亞新幾內(nèi)亞的芬圖人則是兇暴的武士。在舊石器時(shí)代最主要的是保證人類這一物種的存在,只需要有足夠的可供生存的食物即可。而隨著農(nóng)業(yè)革命的到來(lái),人口的增加,可爭(zhēng)取的東西變得更多,所以戰(zhàn)爭(zhēng)也就變得越來(lái)越頻繁。
決定人類行為差異的不是基因,而是所處于的社會(huì)教給我們的處事方式。戰(zhàn)爭(zhēng)并非不可避免,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)不是發(fā)生發(fā)生在人類本性上,而是因?yàn)槿祟惿鐣?huì)。而人類社會(huì)又是由人類組成的,因而人類是可以重新構(gòu)建社會(huì),而不是被動(dòng)的接受塑造。
二、文明的發(fā)生。
在希臘-羅馬、印度、中國(guó)這一古典時(shí)期的時(shí)期,文明剛剛出現(xiàn)了萌芽,創(chuàng)造出了如兩河流域的蘇美爾文明、黃河流域的中華文明等不同文明。這種文明的到來(lái)使得經(jīng)濟(jì)關(guān)系和政治關(guān)系發(fā)生變化,如埃及的法老不僅是國(guó)家的統(tǒng)治者,而且也是“活著的神”。不僅如此,這種文明的發(fā)生也引起了文化的變化,例如新石器時(shí)代的文化生活是自主的、單一的,所有成員的都有同樣的知識(shí)、同樣的見(jiàn)解和同樣的風(fēng)格,生活方式不由外界而定。但隨著文明的到來(lái),一個(gè)復(fù)雜的新社會(huì)便由此而出現(xiàn)了。文明帶來(lái)了巨大的物質(zhì)成就,也極大了擴(kuò)寬了人類的視野,按照現(xiàn)在的發(fā)展趨勢(shì),人類對(duì)于自己的命運(yùn)越來(lái)越具有把控力。
三、“遏止領(lǐng)先原則”
中世紀(jì)千余年間最驚人、最有意義的變化就是西歐在貧窮落后和默默無(wú)聞中崛起。在中世紀(jì)時(shí)期,中國(guó)(唐宋)擁有高度發(fā)達(dá)的文化、先進(jìn)的工藝、大規(guī)模的商業(yè)以及政治與思想。而西方的不發(fā)達(dá)則成為了一種優(yōu)勢(shì),他們更加渴望學(xué)習(xí),并積極創(chuàng)造,并將其學(xué)習(xí)到的知識(shí)用于海外擴(kuò)張,這種擴(kuò)張又引起了他們更多的技術(shù)進(jìn)步和制度的進(jìn)步。此外在歐洲的內(nèi)部也存在著衰落與興起的交替,先是葡萄牙、西班牙在大航海時(shí)代的繁榮;荷蘭、法國(guó)、英國(guó)的工業(yè)革命。此后經(jīng)歷一戰(zhàn)、二戰(zhàn)對(duì)歐洲的削弱等等。這種發(fā)展模式,被成為“遏止領(lǐng)先法則”。落后的社會(huì)更加可能適應(yīng)時(shí)代的變化,并在轉(zhuǎn)變中逐漸處于領(lǐng)先地位。
四、地區(qū)自治與全球統(tǒng)一。
西方于1500年前后進(jìn)行海外擴(kuò)張,傳統(tǒng)意義上的地區(qū)自治也開始讓位于全球統(tǒng)一。因歐洲人居于優(yōu)先的地位而支配著整個(gè)連成一體的世界,到19世紀(jì)時(shí)他們以強(qiáng)大的帝國(guó)與股份公司在經(jīng)濟(jì)和政治上支配著全球,并取得了文化上的支配地位,那時(shí)西方文化等同于文明。而這一時(shí)代產(chǎn)生在錯(cuò)綜復(fù)雜的特定歷史條件下,因此它的存在也必定是暫時(shí)的。所以到了20世紀(jì)的今天,因其各個(gè)社會(huì)都有其自身的發(fā)展規(guī)律,都有實(shí)現(xiàn)其功能的道路,所以鐘擺再度偏向了地區(qū)自治。
“這是最好的時(shí)代,這是最壞的時(shí)代;這是智慧的時(shí)代,這是愚蠢的時(shí)代;這是信仰的時(shí)期,這是懷疑的時(shí)期;這是光明的季節(jié),這是黑暗的季節(jié);這是希望之春,這是失望之冬?!边@是來(lái)自狄更斯的《雙城記》,這不只是那個(gè)時(shí)代的寫照,同樣也適用于現(xiàn)代社會(huì)。我們的時(shí)代遇到一個(gè)謎,一方面現(xiàn)代人成功的翻越了喜馬拉雅山,同時(shí)也認(rèn)為高科技已經(jīng)可以確保人類不會(huì)因?yàn)榄h(huán)繞地球周圍的小行星爆炸造成的惡果而滅絕,不會(huì)因?yàn)楸〞r(shí)代的再次來(lái)臨而滅絕。但是另一方面是人類的自我懷疑而使自己變得步履蹣跚。
全球通史讀書心得篇十四
這部《世界通史》,可以令你的精神領(lǐng)地不覺(jué)空孤獨(dú)與空虛,通俗易懂,也可讓您快速了解與知悉一點(diǎn)世界文明發(fā)展歷程,總之是歷經(jīng)漫長(zhǎng)歲月及與之相關(guān)聯(lián)的史實(shí)與典故的合適之讀物之一。
縱觀從“文明古國(guó)的輝煌、古希臘的文明、古羅馬的文明、中世紀(jì)的歐洲、伊期蘭文明的興起,世界各地的封建國(guó)家,地理大發(fā)現(xiàn),偉大的文藝復(fù)興,資產(chǎn)階級(jí)革命,大國(guó)的興衰,民族解放斗爭(zhēng),社會(huì)主義思潮,近代科技評(píng)論成就,兩次世界大戰(zhàn),第三世界的興起,冷戰(zhàn)時(shí)代,影響世界和平的隱憂,以及當(dāng)代熱點(diǎn)聚焦與20世紀(jì)的科學(xué)文化……”洋洋灑灑50余萬(wàn)字符,且多以興味盎然的史說(shuō)故事形式,外加與內(nèi)中文字相得益彰的黑白插圖,還有循序漸進(jìn)引伸出來(lái)的一些啟迪思維。
可隨書中的篇章節(jié)目按順序閱讀,也可專挑一些感興趣的內(nèi)容進(jìn)行跳越式的選讀。閱讀起來(lái)毫無(wú)障礙與壓力。開卷有益,能使你在了解“世界歷史”這一浩如煙海的文化寶藏中有所受益。
以翔實(shí)史料取勝《世界通史》記載了從古老的亞洲西南部底格里斯幼發(fā)拉底河的“兩河流域”文明發(fā)祥地,以及多種民族相互影響、相互承襲的歷史起源,例如有關(guān)“美尼斯統(tǒng)一埃及,卡迭什大戰(zhàn),流浪的猶太民族,古巴比倫的輝煌”,佛教的興起;讀后感·古希臘文明之荷馬史詩(shī),亞歷山大遠(yuǎn)征,蘇格拉底之死;古羅馬文明之軍事天才漢尼拔,斯巴達(dá)克起義以及近代科技文化成就……等等,再到近現(xiàn)代的熱點(diǎn)聚集。20世紀(jì)科學(xué)文化,從古及今,“庫(kù)爾斯克”號(hào)核潛艇沉默,摩爾根創(chuàng)立基因?qū)W說(shuō)。流亡作家茨威格、還有海明威的傳奇人生,人類進(jìn)入航天朝代……霍金和他的宇宙,乃至克隆羊“多莉”的誕生,等等。
此外,本人認(rèn)為這部普及版的《世界通史》其存史作用不可小視。因?yàn)樽鳛橐徊勘4媾c反映世界歷史發(fā)展進(jìn)程的著述,可為后人所用,感受與領(lǐng)略歷史的真諦與社會(huì)發(fā)展規(guī)律等,從而得到精神熏陶抑或靈魂洗滌。人類需要了解世界,了解歷史;讀史用史,從歷史中獲得智慧和勇氣。
歷史與現(xiàn)實(shí)的橋梁,就像沐浴著千年的陽(yáng)光。轉(zhuǎn)眼之際,年底將至,歷史典籍?dāng)⑹鲋怅幍墓适?平庸的自己,依然還會(huì)在渾噩中虛度;在白發(fā)與皺紋茁壯成長(zhǎng)無(wú)所畏懼,至誠(chéng)之心,可以感物;生命可貴,唯有健康!
全球通史讀書心得篇十五
斯塔夫里阿諾斯所著的《全球通史》雖是長(zhǎng)篇巨制,然主旨只有一個(gè),便是介紹人類各階段文明的興衰之史。但我感到,在外敵入侵時(shí),除了軍隊(duì)力量,還有很重要的一點(diǎn),就是人自身的骨氣。
正如福熙元帥在“一戰(zhàn)”結(jié)束后說(shuō)的:“這不是和平,這是20年的休戰(zhàn)?!薄耙粦?zhàn)”結(jié)束后,參戰(zhàn)的各國(guó)不得不按捺住自己激動(dòng)的內(nèi)心,暫作休整。雖然未再發(fā)生大型戰(zhàn)爭(zhēng),但日本侵占了滿洲,德國(guó)吞并了奧地利。這等于把它們置于“二戰(zhàn)”最有利的位置。這是為什么?就是那些“元首”們膽小怕事,便將一種自相矛盾的政策展現(xiàn)給外人!
“二戰(zhàn)”揭開大幕,敦刻爾克大撤退后,便做出了他那“海獅計(jì)劃”,魔爪伸向了英倫三島。日復(fù)一日的狂轟濫炸,雖然一開始德軍收到了一些成效,但是所有英國(guó)居民,并未有一絲一毫的動(dòng)搖,也不見(jiàn)有人心惶惶的時(shí)候。反而,這段轟炸時(shí)期堅(jiān)定了所有人的信念,人們?yōu)榛始铱哲姷膭倮麣g呼,士兵們則更勇敢地投入新的戰(zhàn)斗。終于,第一次沒(méi)有達(dá)到他的目的???,這就是骨氣的力量!
回過(guò)頭來(lái)看我們中國(guó),抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,自1937年起,至1943年開始反攻,總是不斷地有人投向日本。我們的民族難道真是如此窩囊嗎?不!抗日名將英雄輩出。那么,為什么有叛徒?一言以蔽之,怕死!保命要緊。因而,這些人為后人所不齒。
戰(zhàn)爭(zhēng),如此殘酷。正是因?yàn)檫@殘酷,它培育、磨礪出了一代又一代的英雄。在這試金石上,人性如此全面的展現(xiàn)出來(lái)。
全球通史讀書心得篇十六
原以為1871年以后的德國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展突出,而政治是其短板,但重看新版的《全球通史》后,發(fā)現(xiàn)德國(guó)對(duì)工人的勞動(dòng)權(quán)利最為看重,福利國(guó)家的建設(shè)也是走在世界前列,工人階級(jí)在德國(guó)社會(huì)是有極大的影響力的,我們時(shí)常忘記了偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家馬克思是德國(guó)人。
德國(guó)是制度、福利雙管齊下,民主化如若是服務(wù)于現(xiàn)代化的話,對(duì)集權(quán)統(tǒng)治也需要重新審視?,F(xiàn)代英美國(guó)家的代議制民主其實(shí)也是汲取了古代君主專制的優(yōu)點(diǎn),比如美國(guó)以總統(tǒng)為權(quán)力中心,國(guó)會(huì)和最高法院對(duì)總統(tǒng)沒(méi)有行政干預(yù)權(quán),只有法律監(jiān)督權(quán),只要總統(tǒng)不違法,他的任何執(zhí)政行為都是獨(dú)立的。所以美國(guó)總統(tǒng)既是國(guó)家元首,又是政府首腦,總統(tǒng)不對(duì)國(guó)會(huì)負(fù)責(zé),只對(duì)憲法負(fù)責(zé),因此即便是民主化程度很高的國(guó)家,也要保障政府首腦擁有實(shí)際權(quán)力,從而節(jié)約政治成本。同時(shí)借鑒美國(guó),德國(guó)也采用聯(lián)邦制,德國(guó)較大的邦,比如普魯士和奧地利,的確可以否決對(duì)其不利的議案,但幾個(gè)小邦可以聯(lián)合對(duì)抗一個(gè)大邦,比如巴伐利、亞薩克森和符滕堡三個(gè)邦聯(lián)合起來(lái)就可以否決普魯士提出的對(duì)它們不利的議案。這與美國(guó)分參眾兩院,眾議院按人口比例分配名額,顧全大州的利益,而參議院以固定名額代表從而確保小州利益的目的如出一轍。
根據(jù)這本書,筆者曾經(jīng)有過(guò)這樣的總結(jié):工業(yè)1。0機(jī)器生產(chǎn)時(shí)代的到來(lái);工業(yè)2。0生產(chǎn)機(jī)械化、精密化程度提高;工業(yè)3。0信息化、智能化時(shí)代來(lái)臨。細(xì)想一下應(yīng)該是信息化、自動(dòng)化,智能化是否是工業(yè)4。0的標(biāo)志?4。0時(shí)代到來(lái)了嗎?我們可以了解一下什么是智能,它應(yīng)該和“互聯(lián)網(wǎng)+”屬于一個(gè)層級(jí),應(yīng)該是4。0的前奏吧,由此看出,智能化是一個(gè)新概念,也是一個(gè)動(dòng)態(tài)漸進(jìn)的過(guò)程,而且智能一定是指像人一樣的智能。那么它究竟是源于人類的動(dòng)力能源還是機(jī)動(dòng)能源?筆者對(duì)此十分好奇。
“這座大廈已經(jīng)落成了,只有兩朵烏云飄在上面,就是量子力學(xué)和相對(duì)論?!薄罱淮问窃凇镀孑庹f(shuō)》里聽到這句話,起初也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),當(dāng)后來(lái)聽到“知識(shí)壟斷”,才明白這不是單純探討物理,而是關(guān)于宗教、哲學(xué)、歷史和科技文明的沖突與融合的問(wèn)題。本書作者非常喜愛(ài)探討文化發(fā)展和交流,并堅(jiān)信歐洲近代文化起源于神學(xué)。西方古代神學(xué)的確擁有一套完整的政治、思想和宗教體系,它構(gòu)建了以“神本位”為核心價(jià)值的一座大廈,恰恰是在這樣的土壤里培育出了近代科學(xué)。
理論科學(xué)走在時(shí)代的前沿,它又催生了新的哲學(xué)體系,而哲學(xué)又派生出政治,原以為歐洲啟蒙思想家研究的就是政治,后來(lái)才知道他們研究的大多是科學(xué)。宇宙社會(huì)學(xué)的奠基人是霍布斯,什么黑暗森林法則、猜疑鏈,這些對(duì)宇宙世界最殘酷和最本質(zhì)的解讀都在《利維坦》中,而現(xiàn)代時(shí)空觀也就是相對(duì)論的源頭竟然在《純粹理性批判》一書中,康德是最早“論證”宇宙具有開端的人。那么近代科學(xué)誕生的標(biāo)志人物——牛頓,他解釋了物體在靜止和勻速狀態(tài)下的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,他的經(jīng)典力學(xué)和三大定律奠定了近代人類的自然史觀,而達(dá)爾文則在其后提出了進(jìn)化論,同樣奠定了近代人類的社會(huì)史觀。
這讓筆者想到了《深埋的真相》里有這樣一句話:不同的科學(xué)領(lǐng)域運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)得到了越來(lái)越多的科學(xué)數(shù)據(jù),它們都確定無(wú)疑地證明,人類誕生于一種一次到位的設(shè)計(jì),而不是經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程隨機(jī)出現(xiàn)的生命形式。達(dá)爾文和他的弟子赫胥黎都堅(jiān)信人類是由某一種猿猴進(jìn)化而成的,我們和現(xiàn)在的猩猩是來(lái)自同一種祖先,顯然上述作者并不茍同。人的dna似乎在我們尚未知曉的時(shí)間紀(jì)元里就已經(jīng)排列生成了,那么人到底是由“猴”進(jìn)化而來(lái),還是由“人”進(jìn)化而來(lái)的呢?這也是筆者看完這版《全球通史》的好奇之處。
全球通史讀書心得篇十七
有人說(shuō)讀史就是在讀故事,其實(shí)本是如此,我們以后來(lái)人審判的視角去看待前人的生活,其實(shí)并不客觀,最大程度的理性也只是保持個(gè)人邏輯上合理。在不能完全客觀的前提下,我們不應(yīng)該去評(píng)判歷史,以現(xiàn)代人的思維和眼光去對(duì)前人品頭論足是沒(méi)有意義的,唯一應(yīng)該做的是多思考。汲取其中的養(yǎng)分為己所用,對(duì)個(gè)人、時(shí)代、社會(huì)而言都是大有裨益。
斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》就給人這樣的感覺(jué),正如書中所言,每個(gè)時(shí)代都要編寫自己的歷史。不是因?yàn)樵缦鹊臍v史編寫的不對(duì),而是因?yàn)槭澜缤瓿闪俗约簭呐f到新的轉(zhuǎn)變,所以每個(gè)時(shí)代都會(huì)面對(duì)新的問(wèn)題,產(chǎn)生新的疑問(wèn),探索新的答案。
書中一直在強(qiáng)調(diào)歷史事件發(fā)展的邏輯性??v觀歷史,我們可以知道世界一直在變革,而且不同的地區(qū)會(huì)有較大的差異,有的人會(huì)去計(jì)較所謂過(guò)渡的時(shí)間,用以比較各個(gè)國(guó)家甚至是民族之間的差異,但實(shí)際上是沒(méi)有任何意義。無(wú)論是從食物采集到食物生產(chǎn),還是從部落文化過(guò)渡到城市文明,抑或者是從農(nóng)業(yè)社會(huì)更迭為工業(yè)社會(huì),都不是因?yàn)槟硞€(gè)人或者是某些人的突發(fā)奇想而發(fā)生的,總之,當(dāng)時(shí)發(fā)生的不是一件事,這是一個(gè)過(guò)程。
我們清楚地知道人口的增加導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)革命,而農(nóng)業(yè)革命反過(guò)來(lái)又支持了更大規(guī)模的人口增長(zhǎng)。當(dāng)農(nóng)業(yè)漸漸代替采集業(yè)的時(shí)候,人們開始嘗試種植更多的植物來(lái)適應(yīng)不同的環(huán)境。這就是良性的循環(huán),當(dāng)簡(jiǎn)單的植物采集不能滿足人們生活的需要的時(shí)候,自主的培育糧食就成為新的出路,創(chuàng)新是推動(dòng)歷史發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,因果相生,農(nóng)業(yè)的傳播擴(kuò)大也讓不同地區(qū)的人們開始培育更多的植物,從中總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)和方法讓食用植物更加具有普適性,如墨西哥的玉米,美洲的土豆,中東的芭蕉等植物。當(dāng)人們把實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到改良上之后,植物也因?yàn)槿祟惏l(fā)生了翻天覆地的變化,這也間接地推動(dòng)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。歷史本身就是邏輯最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕炭茣?,是環(huán)環(huán)相扣,最為精彩的魔術(shù),所有看似突然的變化,都有蛛絲馬跡可循,那是一張由幾十億人的蹤跡編成的巨網(wǎng),沒(méi)有人可以置于其外。
歷史與現(xiàn)實(shí):
《全球通史》雖然是史書,但卻具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代意識(shí),讓我意識(shí)到史書可以是啟示類文本,面對(duì)不同的話題,不變的是對(duì)本源的追溯。作者看似在平靜的闡述從史前到21世紀(jì)的歷史,但也一直不忘提醒讀者認(rèn)清現(xiàn)實(shí)世界和歷史的內(nèi)在聯(lián)系。從而使讀者的思維能夠跨越時(shí)空的限制,在歷史和現(xiàn)實(shí)的兩個(gè)時(shí)空里自由馳騁,甚至由此產(chǎn)生出自己對(duì)歷史事件的聯(lián)想和對(duì)比,產(chǎn)生出自己思想的火花和創(chuàng)作的沖動(dòng)。讀后感·當(dāng)然,《全球通史》并不只是一本有深度的書,斯塔夫里阿諾斯以自己對(duì)歷史和哲學(xué)的深厚功底,同時(shí)無(wú)限的延伸了作品的寬度,書中有對(duì)人性善惡本質(zhì)的哲學(xué)分析,對(duì)文明是“詛咒”還是“福音”的辨證評(píng)價(jià),也有對(duì)世界愈加兩極分化的人道關(guān)懷,對(duì)人類歷史上諸多的災(zāi)難的淵源——社會(huì)變革總是滯后于技術(shù)變革的警示和憂慮等等。
歷史沒(méi)有可以省略的部分,前因后果,一脈相承。斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》以其內(nèi)在的嚴(yán)密邏輯和浩瀚廣博的知識(shí)讓我領(lǐng)略到歷史的精彩,緊循著這樣嚴(yán)密的邏輯線,所有的文化優(yōu)勢(shì)都應(yīng)慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。我們可以冷靜的探索,厘清其中的線索,汲取養(yǎng)分為己所用。不執(zhí)著于眼前,心中自藏乾坤,靜言巧思,亦不失為上乘。
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