小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)廣播稿(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 03:10:13
小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)廣播稿(精選17篇)
時間:2023-11-27 03:10:13     小編:琉璃

通過總結(jié),可以總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),避免犯同樣的錯誤。較為完美的總結(jié)應(yīng)該突出重點,避免冗長和繁雜的內(nèi)容??纯磩e人的總結(jié)經(jīng)驗也能幫助我們更好地寫出自己的總結(jié)。

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)廣播稿篇一

我是一只蝙蝠,我常年發(fā)著40度的高燒,身體還攜帶了多種病毒。為了不把這些病毒傳染給人類和其它動物,我白天躲在陰暗的角落,只有到了夜深人靜的夜晚,才敢出來活動和覓食。

我本以為日子就可以像這樣一直安靜的過下去。可是有一天夜晚,我在覓食的時候,聽到有幾個人類在說蝙蝠肉可以包治百病,還很味道鮮美,想捕殺幾只嘗嘗。我聽到了這個消息嚇了一跳,趕緊回家告訴了其它兄弟姐妹,讓它們晚上出去覓食的時候提防人類。可不幸的事情還是發(fā)生了,我的幾個兄弟被人類抓住殘忍的殺害了,我悲痛不已。心里想著:你們這些殘忍的人類,你們的好日子到頭了,不出幾天,我們身上的病毒就會擴散,到時候,你們后悔可就來不及了!

沒過幾天,新型冠狀病毒就在湖北省爆發(fā)了,生病的人越來越多……。

老師點評。

1、關(guān)于標題。

我是一只蝙蝠,我是一只怎樣蝙蝠呢?如果讓讀者從標題里一下子就能讀出你明確的情感,就更好了。

2、文章開頭。

如何向讀者介紹自己?要由外而內(nèi)的去描述自己,并且要有順序有重點的去描述自己。如果把對自己的介紹融入到事情的發(fā)展過程中去寫,那就更好了。

3、最后一段。

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)廣播稿篇二

周:敬愛的老師!

李:親愛的同學(xué)們!

合:大家,早上好!

周:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是播音員周欣。

李:我是播音員李亞玲。

合:今天我們給大家?guī)淼募t領(lǐng)巾廣播的主題是《感恩》。

周:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友情和愛情,世界就是一片孤獨和黑暗。度過了金秋的十月,我們迎來了十一月,送走了農(nóng)歷九九重陽節(jié),我們將要迎來一個新的節(jié)日。

李:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。

周:學(xué)會感激感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識。感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。

李:我們生在這個世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,是因為有了他們的關(guān)愛,我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。

周:接受了別人的幫助和恩惠,我們給以回報是一種美德。

李:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

周:我們應(yīng)該學(xué)會感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧富,無論貴賤,珍惜生命。

李:學(xué)會感恩,感謝你身邊的每一個人,無論是幫助過你關(guān)心過你,指點過你的,還是怨恨你傷害你拋棄過你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。

長久以來,一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問我自己:你有多久沒有好好看看這藍藍的天,聞一聞這芬芳的花香,聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看,聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起吃飯了,聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心,聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢?是不是因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步,而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過于沉重,而忽略了感恩的心!也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;也許失敗,我才體會的一句鼓勵的真誠;也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。生活給予我挫折的同時,也賜予了我堅強,我也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操.

兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。

那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了.這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了?!鞍职?,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,我康復(fù)出院.

我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學(xué)會感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸??鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊.

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)廣播稿篇三

新型冠狀病毒:

這里我本來應(yīng)該說聲“你好”,但由于我們之間的敵對關(guān)系,我想還是免了吧。

你的突然襲擊,讓大家措手不及,惶恐不安。我們無數(shù)同胞陷入悲傷、恐懼、混亂之中。你的宣戰(zhàn),令無數(shù)醫(yī)療工作者舍身忘死連夜奔赴抗疫“前線”。

你的突然襲擊,讓這個本該張燈結(jié)彩的春節(jié),變得一點年味兒也沒有。大街小巷冷冷清清,人煙稀少。導(dǎo)致人們“大門不出,二門不入”,躲在家里求得自保,非常時期也算給國家做點貢獻。

我知道,這一切的一切不是你有意挑起的事端,而是那些因好食野味者,僅僅為了滿足自身的口腹之欲,而將你硬生生的帶進了我們?nèi)祟惖娜ψ?,打破了安穩(wěn)的社會秩序,破壞了美好的春節(jié)氛圍,給無數(shù)無辜的同胞帶來了災(zāi)難,人類為此付出了不可估量的代價。

本來你可以遠離人類,在其他的生物體中有條不紊地生活,安居樂業(yè),與人類和諧共處,相安無事的。咱們“井水不犯河水”、“老死不相往來”,但自從你的“魔爪”伸向第一個人時,嚴重困擾著我們的生活,我們就注定成為了敵人!戰(zhàn)鼓也隨之敲響起來!

這場戰(zhàn)役,我想人們應(yīng)該清醒了:人類不是主宰一切的萬能神,只是蕓蕓眾生中的一員,并沒有能力和權(quán)力來主宰蒼茫宇宙中的一切。我真心希望那些野味愛好者能夠放下對著野生動物的屠刀,尊重大自然,熱愛大自然,放野生動物一條生路,也給人類自己留條活路。大自然需要人類善待,人類才能得到大自然恩賜。一直以來,都是如此!

我多么希望這場“戰(zhàn)役”早點結(jié)束!我們社會和學(xué)習(xí)生活恢復(fù)正常,大家可以回到“正軌”上。不過這幾天,疫情出現(xiàn)拐點,我相信只要我們?nèi)f眾一心,眾志成城,共同抗擊疫情?!皼]有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會來臨”!正所謂“人人欲戰(zhàn),則所向無前”,只要上下同心,就沒有過不了的坎,就一定可以戰(zhàn)勝你,讓這片經(jīng)歷過磨礪的土地春暖花開,欣欣向榮。

我再次警告:“冠狀病毒”你好自為之,趕緊收手,還人類一個美好爛漫的春天吧!

來自一個渺小卻有信念的少先隊員。

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)廣播稿篇四

主題:珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。

合:親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,本次紅領(lǐng)巾廣播由我們六***3***中隊主持。

甲:我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:同學(xué)們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么嗎?那就是時間。乙:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的`時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。甲:一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就讓我們一起來收聽一個關(guān)于《愛迪生珍惜時間》的故事。

乙:愛迪生一生只上過三個月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的"發(fā)明大王"。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的`貢獻。

甲:"浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了。"愛迪生常對助手說。"人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。"。

一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:"你量量燈泡的容量。"他又低頭工作了。

過了好半天,他問:"容量多少?"他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:"時間,時間,怎么費那么多的時間呢?"愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:"里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。"助手立刻讀出了數(shù)字。

愛迪生說:"這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?"助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:"人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情??!"。

乙:時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間。

甲:名人為什么會成功?因為他們懂得和時間賽跑。

偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,"我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。"因為懂得利用時間,他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命。他說:"無端地空耗別人的時間,其實無異于謀財害命的。"魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中出那么多好文章。

乙:數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺。

甲:這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。古人有詩云:"三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。""少壯不努力,老大徒傷悲"等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時多學(xué)一點。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個子長高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時才剛想起,該學(xué)的沒有學(xué),該會的沒有會,該做的沒有做,但是過去的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時間,努力學(xué)習(xí),將來才能成為有用之才,否則就難免要"少壯不努力,老大徒傷悲"了。

乙:時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,八萬六千四百秒,誰也不多誰也不少,就看你如何合理安排了,也許有人會在一天里創(chuàng)造出一項偉大的發(fā)明,也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光。讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是"今",正如文嘉先生所說:"今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!"。我們是祖國的花朵,更應(yīng)該攜手共進,珍惜時間,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧!

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)廣播稿篇五

20__年12月底開始,可怕的冠狀病毒從武漢蔓延至全國各地,甚至世界某些地方。整個寒假期間,甚至我們期盼已久的新年,直到現(xiàn)在開學(xué)之際,我們都只能無聊地待在家里,吃飯睡覺睡覺吃飯??稍倏纯茨切┯⒂聼o畏的白衣戰(zhàn)士們,卻也從那時開始起就一刻也沒有閑著,積極投身于我們?nèi)巳寺勚兊囊咔樽钋把兀?/p>

項杰醫(yī)生(金銀潭醫(yī)院檢驗科主任)連續(xù)奮戰(zhàn)三天都沒有休息,中途身體不舒服,高血壓導(dǎo)致他頭暈眼花,可他只休息了三分鐘,正在采訪的記者見了勸他說:“您可以再休息一會兒!”可他卻說:“不行,現(xiàn)在是最危險的時候,病毒的高峰期,我不能停著......”

劉海燕阿姨(扶溝縣人民醫(yī)院護士)在醫(yī)院隔離病房工作,她九歲的女兒給媽媽來送飯。見到媽媽正穿著厚厚的防毒服,戴著口罩,根本沒有辦法吃飯,不禁淚流滿面。阿姨為了安慰女兒,做出隔空擁抱女兒的樣子。女兒向前走了一步,而劉阿姨卻對女兒大喊:“快回家吧!”女兒是那么不舍:“媽媽,我好想你!”媽媽強裝笑容對女兒說:“我也天天想你呢,乖,把病毒戰(zhàn)勝了媽媽就回去了,好不好?”

看到這里,我這個平時備受爸媽寵愛的女兒,眼淚也止不住的留了下來。

2月11日下午,火神山醫(yī)院護士吳亞玲的母親突發(fā)主動脈夾層破裂,在云南昆明過世。得知這個消息,吳亞玲阿姨淚如雨下。但她強忍悲痛面向家的方向三鞠躬,悼念去世的母親……稍微平復(fù)心情后,繼續(xù)投入工作。

疫情期間,還有太多太多的英雄和他們一樣在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中默默奉獻,勇往直前!

這次病毒太可怕了,為了支持一線的戰(zhàn)士們,我們這些小學(xué)生也要聽父母、老師的話好好在家待著,保護好自己。

這種特殊時刻,我們宅在家里就是抗擊疫情。但還是有的人卻止不住應(yīng)該停歇的腳步,在這里我想借用鐘南山爺爺?shù)脑拕駝袼麄儯骸艾F(xiàn)在的天氣、溫度還沒有達到殺死病毒的程度,請不要隨便出門!給自己和家人帶去不必要的痛苦,給已經(jīng)非常辛苦的醫(yī)生增添更多不必要的工作量!”疫情完全控制,需要我們?nèi)珖鴥|萬人民共同努力,聽話,照做,執(zhí)行。勝利的曙光指日可待!相信春暖花開就在眼前!

武漢加油!中國加油!

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)廣播稿篇六

活動目的:

通過本次活動課,使學(xué)生認識到文明禮儀就在我們的身邊,體會文明禮貌用語的重要性,在日常生活中會正確運用文明用語。

培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),做一個新世紀講文明懂禮貌的好孩子。

教學(xué)過程:

一、班長講話。

同學(xué)們,中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程。那作為中學(xué)生,應(yīng)該如何去做呢?首先,衣冠端正、舉止文明、遵守紀律、生活儉樸,是對同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次,同學(xué)們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和自己的老師、同學(xué)、朋友、家人交往時要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實守信,因為這些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),體現(xiàn)出你對別人的尊重。

同學(xué)們,禮儀強調(diào)的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,陋習(xí)圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴,所以我希望每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生。

二、介紹文明禮儀知識:

坐姿禮儀:優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息,同時也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿,請一位同學(xué)示范,一位講解,其他同學(xué)可以跟著做。

站姿禮儀:優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風(fēng)度,站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿,請一位同學(xué)示范,一位講解。

走姿禮儀:無論是日常生活中還是社交場合,走路往往是最引人注目的形體語言,也是最能表現(xiàn)一個人的風(fēng)度和活力。請一位同學(xué)示范,一位講解。

三、交往禮儀。

(一人講解,幾個人表演)。

1、不要言而無信。

2、不要惡語傷人。

3、及時溝通,消除彼此矛盾。

4、不要隨便發(fā)怒。

5、不要叫人外號。

四、交談禮儀。

1、介紹交談慣用語:(兩個人表演)。

2、電話禮儀(兩個人表演)。

五、交流意見。

主持人:接下來,讓我們先來欣賞一個由同學(xué)們自編自排的小品,名字叫做《課間十分鐘》。歡迎他們上臺為大家做精彩的表演。

男主持人:他們演得好不好?

生:能在短短的幾天時間里排出這么一個小品來,的確很棒。

女主持人:我想問問大家,在他們的小品中,都存在哪些不文明行為呢?

生:隨地吐痰,亂扔垃圾,不注意個人衛(wèi)生,不使用文明禮貌用語,說粗話臟話,破壞公物,不尊重老師,遇到老師沒有主動問好,捉弄同學(xué),取侮辱性外號。

男主持人:看來同學(xué)們都看得很認真,也都明白什么樣的行為是不文明的行為。對于這些不文明行為,大家是不是感到很熟悉呢?在開懷大笑的時候,你們有沒有感覺到有點臉紅,有點慚愧呢?在他們的身上,你們有沒有發(fā)現(xiàn)自己的影子呢?如果有,請你們誠實勇敢的舉起自己的手來。

女主持人:看來這些發(fā)生在教室里的不文明行為的確是普遍存在的。還記得前幾天咱們做過的一個小小的問卷調(diào)查嗎?你在教室里常有哪些不文明行為?其實剛才那個小品就是根據(jù)調(diào)查反映出來的情況編排的。請大家看一組數(shù)據(jù):有92.75%的同學(xué)認為自己在教室里說話不文明,經(jīng)常喜歡說一些粗話臟話,有53.62%的同學(xué)承認自己經(jīng)常亂扔果皮紙屑,有50.72%的同學(xué)喜歡給別人取侮辱性外號,有21.73%的同學(xué)沒有主動向老師問好的習(xí)慣,有14.49%的同學(xué)認為自己上課時喜歡講話做小動作不專心聽講,不守課堂紀律,還有9.54%的同學(xué)認為自己有破壞公物的習(xí)慣,有5.8%的同學(xué)經(jīng)常隨地吐痰。這些就是你們最常在教室里做的不文明行為。

同學(xué)一:禮貌用語。

女主持人:這位同學(xué)說得很好,大千世界,蕓蕓叢生,人與人之間難免磕磕碰碰,有時甚至失禮失態(tài),一句“對不起”就能使怨氣煙消云散,反之,可能會造成意想不到的后果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學(xué)會道歉,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng),我們要學(xué)會說“對不起”,力爭做個文明少年。而且,語言是交際的工具,文明用語則是通往心靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語,反映著一個人的修養(yǎng),而且影響到整個社會風(fēng)氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的,講文明用語的社會才是“彩色”的。

男主持人:除了“對不起”之外,我們還應(yīng)學(xué)會哪些文明禮貌用語?

女主持人:大家知道得還真不少啊。我們一起來看電視屏幕,看看在生活中有哪些常用的文明禮貌用語。當然,生活中的文明禮貌用語還有很多,同學(xué)們要留心觀察,注意各種場合使用的禮貌用語,成為一個彬彬有禮的人。

男主持人:同學(xué)們接著談?wù)勛约簩Π嗉壷械牟晃拿餍袨榈目捶ò伞?/p>

同學(xué)三:扔垃圾。

男主持人:剛才兩位同學(xué)都說得很好,還有誰愿意來談?wù)勛约旱目捶?

同學(xué)四:打招呼。

同學(xué)五:取外號。

男主持人:這位同學(xué)說得很對。我們應(yīng)該設(shè)身處地為別人想一想,不要因為圖自己的一時之樂,而傷害到別人。用外號來取笑別人是一種極不文明極不道德的行為,如果有這種壞習(xí)慣的同學(xué)請你們今后一定要改正過來。

女主持人:同學(xué)們剛才談了一些對教室內(nèi)發(fā)生的不文明行為的看法,看來,大家對不文明的行為還是很反感的,而且大部分同學(xué)也都清楚地認識到這些行為的壞處。只是還沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。那么,從今天開始,就讓我們真正行動起來,先把教室里的不文明行為改掉,然后再一步步地向發(fā)生在校園中,家庭里和社會上的不文明行為宣戰(zhàn),最終成為一個真正的文明人。希望不久的將來,在咱們的班級里,文明禮貌的良好風(fēng)氣將會迅速傳播開來,教室里天天都會上演著一幕幕講文明,懂禮貌的美麗故事。讓我們一起來展望一下未來吧。

自由發(fā)言:你認為在集體活動中還應(yīng)該注意哪些文明?

六、交流感受和想法。

七、班主任講話。

同學(xué)們,你對他人有禮貌、尊重他人、待人真誠,就會得到同樣的回報。只要你有良好的文明禮儀,就會具備良好的氣質(zhì),就會得到別人對你的尊重。同學(xué)們,我希望每一個同學(xué)都能具備良好文明禮儀,爭當文明禮儀好青年。給同學(xué)留下一個好形象,給母校留下一個好印象。

宣布“文明禮儀”主題班會到此結(jié)束。

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)廣播稿篇七

主題:珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。

合:親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,本次紅領(lǐng)巾廣播由我們六(3)中隊主持。

甲:我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:同學(xué)們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么嗎?那就是時間。

乙:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。

甲:一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。

自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。

下面就讓我們一起來收聽一個關(guān)于《愛迪生珍惜時間》的故事。

乙:愛迪生一生只上過三個月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。

他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。

長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)廣播稿篇八

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫黃晶晶,今天,我想擔(dān)任勞動委員,大家可能問我為什么想當勞動委員,請聽我慢慢道來。

我很喜歡打掃,在家時,我經(jīng)常把家里的東西擦來擦去,連媽媽有時候也會說我。不過,他們可以偷懶了,因為家務(wù)活都被我全包了。

我曾經(jīng)也擔(dān)任過勞動委員,可后來,不知道是什么原因,就被退掉了?,F(xiàn)在我想再次擔(dān)任勞動委員。

這次,我會每天都把教室打掃的光潔如新,不會讓一點灰塵露在地上,還有垃圾桶,我會去倒,看到垃圾桶滿了,我會用光速去倒,當然,如果大家可憐我,也可以幫我倒,親們。

如果我當任了,我承諾:

1、我會每天打掃教室。

2、看到同學(xué)們亂丟垃圾我會及時制止。

3、我會很愛干凈。如果大家看見我有什么做得不好的地方,大家可以指出來,我會改正。

熊弟姐妹們,記得我喲,好委員就是我,我就是黃晶晶。

——此致

敬禮

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)廣播稿篇九

主題:珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。

合:親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,本次紅領(lǐng)巾廣播由我們六(3)中隊主持。

甲:我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:同學(xué)們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么嗎?那就是時間。乙:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。

甲:一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就讓我們一起來收聽一個關(guān)于《愛迪生珍惜時間》的故事。

乙:愛迪生一生只上過三個月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。

一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。

過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的`水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!敝至⒖套x出了數(shù)字。

愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”

乙:時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧.人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間。

甲:名人為什么會成功?因為他們懂得和時間賽跑。

偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上?!币驗槎美脮r間,他為我們留下了六百多萬字的精神財富.魯迅把時間當作生命。他說:“無端地空耗別人的時間,其實無異于謀財害命的?!濒斞冈谑攀狼安痪茫€在病床上寫文章,寫日記.就是這么珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中出那么多好文章。

乙:數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺。

甲:這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!薄吧賶巡慌?,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時多學(xué)一點。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個子長高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時才剛想起,該學(xué)的沒有學(xué),該會的沒有會,該做的沒有做,但是過去的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時間,努力學(xué)習(xí),將來才能成為有用之才,否則就難免要"少壯不努力,老大徒傷悲"了。

乙:時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,八萬六千四百秒,誰也不多誰也不少,就看你如何合理安排了,也許有人會在一天里創(chuàng)造出一項偉大的發(fā)明,也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光.讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”,正如文嘉先生所說:“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!”。我們是祖國的花朵,更應(yīng)該攜手共進,珍惜時間,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧!

合:隨著時間的匆匆溜走,我們這期紅領(lǐng)巾廣播也到了和你說再見的時候了!讓我們相約在下周五。

甲:“浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了?!睈鄣仙χ终f?!叭松虝毫耍嘞朕k法,用極少的時間辦更多的事情?!?/p>

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)廣播稿篇十

同學(xué)們:

大家好!

少年兒童是祖國的花朵,是國家的小主人,是二十一世紀祖國建設(shè)的主力軍。二十一世紀,我們的兩個文明建設(shè)將達到很高水平,特別是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展更是快得難以想象。因此,少年兒童必須勤奮學(xué)習(xí),掌握先進的科學(xué)知識,才能在未來世紀的社會主義建設(shè)中做出更大的貢獻。

要學(xué)好文化科學(xué)知識,就必須具有刻苦頑強的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動,不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如囊螢讀書、鑿壁借光等,那種苦學(xué)精神是很可貴的。馬克思說:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”因此,我們要特別提倡堅忍不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。

要學(xué)好文化科學(xué)知識,還必須珍惜時間。一天24小時,對每個人都是相同的',但由于人們對待時間的態(tài)度不同,結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時間,善于運用時間的人,才能比別人學(xué)到更多的知識,做出比別人更大的貢獻。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚就是一位一分一秒的時間都不放過的人。少年兒童正處在長身體、長知識的時期,只有抓緊分分秒秒的時間,學(xué)到更多的文化科學(xué)知識,長大才能為四化做出更大的貢獻。

同學(xué)們珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)吧,祖國美好、富強的明天等待你們?nèi)ソㄔ欤?/p>

主題:珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)廣播稿篇十一

大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

瀉:水往下直注。形容江河奔流直下,流得又快又遠。也比喻文筆或樂曲氣勢奔放。也形容價格猛跌不止。

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

一個人如果他不知道學(xué)習(xí)的重要,他永遠也不會變的聰明!下面是由為大家?guī)淼年P(guān)于學(xué)習(xí)的勵志格言,希望能夠幫到您!

最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么,而要在旭日初升的'時候即投入學(xué)習(xí)。一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!

科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話,那么這種‘偶然的機遇’只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢。

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)廣播稿篇十二

主題:珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。

合:親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,本次紅領(lǐng)巾廣播由我們六(3)中隊主持。

甲:我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:同學(xué)們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么嗎?那就是時間。

乙:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。

甲:一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就讓我們一起來收聽一個關(guān)于《愛迪生珍惜時間》的故事。

乙:愛迪生一生只上過三個月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。

甲:“浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了?!睈鄣仙χ终f?!叭松虝毫?,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)廣播稿篇十三

同學(xué)們:

少年兒童是祖國的花朵,是國家的小主人,是二十一世紀祖國建設(shè)的主力軍。二十一世紀,我們的兩個文明建設(shè)將達到很高水平,特別是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展更是快得難以想象。因此,少年兒童必須勤奮學(xué)習(xí),掌握先進的科學(xué)知識,才能在未來世紀的社會主義建設(shè)中做出更大的貢獻。

要學(xué)好文化科學(xué)知識,就必須具有刻苦頑強的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動,不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如囊螢讀書、鑿壁借光等,那種苦學(xué)精神是很可貴的。馬克思說:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點?!币虼耍覀円貏e提倡堅忍不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。

要學(xué)好文化科學(xué)知識,還必須珍惜時間。一天24小時,對每個人都是相同的,但由于人們對待時間的態(tài)度不同,結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時間,善于運用時間的人,才能比別人學(xué)到更多的知識,做出比別人更大的貢獻。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚就是一位一分一秒的時間都不放過的人。少年兒童正處在長身體、長知識的時期,只有抓緊分分秒秒的時間,學(xué)到更多的文化科學(xué)知識,長大才能為四化做出更大的貢獻。

同學(xué)們珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)吧,祖國美好、富強的明天等待你們?nèi)ソㄔ欤?/p>

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)廣播稿篇十四

一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!敝至⒖套x出了數(shù)字。

愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情??!”

乙:時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧.人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間。

甲:名人為什么會成功?因為他們懂得和時間賽跑。

偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上?!币驗槎美脮r間,他為我們留下了六百多萬字的精神財富.魯迅把時間當作生命。他說:“無端地空耗別人的時間,其實無異于謀財害命的?!濒斞冈谑攀狼安痪?,還在病床上寫文章,寫日記.就是這么珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中出那么多好文章。

證明。

了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺。

甲:這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!薄吧賶巡慌?,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時多學(xué)一點。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個子長高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時才剛想起,該學(xué)的沒有學(xué),該會的沒有會,該做的沒有做,但是過去的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時間,努力學(xué)習(xí),將來才能成為有用之才,否則就難免要"少壯不努力,老大徒傷悲"了。

乙:時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,八萬六千四百秒,誰也不多誰也不少,就看你如何合理安排了,也許有人會在一天里創(chuàng)造出一項偉大的發(fā)明,也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光.讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”,正如文嘉先生所說:“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!”。我們是祖國的花朵,更應(yīng)該攜手共進,珍惜時間,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧!

合:隨著時間的匆匆溜走,我們這期紅領(lǐng)巾廣播也到了和你說再見的時候了!讓我們相約在下周五。

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)廣播稿篇十五

親愛的同學(xué)們,敬愛的.老師們::

早上好,紅領(lǐng)巾廣播又準時和大家見面了,我是廣播員__。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“古人勤奮學(xué)習(xí)的故事”。

首先我要講述的是古代才子顧歡小時侯《燃糠自照》的故事。

在南朝時,有個才子叫顧歡。他非常聰明,六、七歲時就能推算四時節(jié)氣和六十甲子。鄰居們都夸他,說他長大一定會有出息。

有一年秋天,稻谷熟了,爸爸讓小顧歡去看稻田,還特意囑咐他:“可別讓麻雀把稻子給吃了?!毙☆櫄g滿口答應(yīng)。還沒等爸爸說完,就一溜煙跑了出去。他來到了稻田邊,那金燦燦的稻子在陽光的照耀下,像一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顧歡見麻雀嘰嘰喳喳怪好玩兒,突發(fā)奇想,坐在田埂邊寫起了《黃雀賦》。

晌午,爸爸來叫小顧歡回去吃飯,看見稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半,原先鼓鼓的谷粒,剎那間變成了空殼兒,稻桿東倒西歪的。爸爸火冒三丈,破口大罵:“你瞧瞧你,稻子都快給麻雀吃光了,你在干什么?”小顧歡戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答:“我……我在寫《黃雀賦》呢!”“哦?《黃雀賦》?讓我看看勤奮學(xué)習(xí)主題廣播稿勤奮學(xué)習(xí)主題廣播稿?!卑职终f。小顧歡用發(fā)抖的小手把寫的文章遞給爸爸。爸爸看了看,嘆了口氣,說:“可惜我們家窮,不能讓你讀書啊!”

顧家附近有個私塾,小顧歡白天常常跑去偷聽。只見他拿著紙和筆,歪著小腦袋,仔細地聽著,遇到精彩或重要之處就記下來。晚上,他就在家里復(fù)習(xí)。顧歡家里窮,買不起蠟燭,他就點燃稻糠、松枝照明。

瞧!古人是多么勤奮好學(xué)啊!那我們這些作為祖國未來花朵的少先隊員們,我們應(yīng)該做些什么呢?那就是要珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。

今天我們的故事就欣賞到這里。紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見了。明天同一時間我們不見不散。

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)廣播稿篇十六

親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天我要告訴你一個公式:。

自信+努力=成功,歡迎收聽。

公式大家都熟悉。在我們的成長過程中,我們遇到了很多公式,數(shù)學(xué)公式,物理公式或者化學(xué)公式。但是人生公式是什么呢?那就是自信+努力=成功!

這個公式是從古至今根據(jù)成功經(jīng)驗總結(jié)出來的,是一個永遠不會衰落的真理。的確,自信和努力是分不開的。兩者相輔相成,互相促進。只有緊密結(jié)合,才能結(jié)出堅實的果實——成功。

“成功”是每個人追求的終極目標,自信是其前提。無論是學(xué)習(xí)還是生活,都會遇到很多大大小小的挫折。這個時候,面對你有兩種方式,要么沉淪下去,永遠無法挽回,要么相信自己,重新開始。我記得有人說過,失敗是成功之母,自信是成功的.基礎(chǔ)。如果選擇后者,你將為成功點亮一盞寶石燈。其次,一個人有信心是不夠的,還要付出艱苦的努力。愛迪生曾經(jīng)說過,成功=1%的天賦+99%的汗水,可見努力有多重要。如果你既有自信又努力,那么一朵輝煌的成功之花就會悄然綻放。

生活中,有很多通過自信和努力獲得成功的例子。美國作家海倫·凱勒一歲半就雙目失明,命運悲慘。然而,她頑強地活著,對自己充滿信心。后來,經(jīng)過不懈的努力,她終于被哈佛大學(xué)錄取,成為舉世矚目的殘疾作家。

同樣,學(xué)習(xí)的道路也不會一帆風(fēng)順,但一定要相信自己,不懈努力,在生活中留下堅實的足跡。

這次廣播到此結(jié)束?,F(xiàn)在請欣賞一首好歌。

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)廣播稿篇十七

主題:珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。

合:親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,本次紅領(lǐng)巾廣播由我們六(3)中隊主持。

甲:我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:同學(xué)們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么嗎?那就是時間。 乙:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。

甲:一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就讓我們一起來收聽一個關(guān)于《愛迪生珍惜時間》的故事。

乙:愛迪生一生只上過三個月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。

甲:“浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了?!?愛迪生常對助手說?!叭松虝毫?,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情?!?/p>

一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。

過了好半天,他問:“容量多少? ”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!敝至⒖套x出了數(shù)字。

愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”

乙:時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧.人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間。

甲:名人為什么會成功?因為他們懂得和時間賽跑。

偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間,他為我們留下了六百多萬字的精神財富.魯迅把時間當作生命。他說:“無端地空耗別人的時間,其實無異于謀財害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記.就是這么珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中出那么多好文章。

乙:數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺。

甲:這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時多學(xué)一點。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個子長高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時才剛想起,該學(xué)的沒有學(xué),該會的沒有會,該做的沒有做,但是過去的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時間,努力學(xué)習(xí),將來才能成為有用之才,否則就難免要"少壯不努力,老大徒傷悲"了。

乙:時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,八萬六千四百秒,誰也不多誰也不少,就看你如何合理安排了,也許有人會在一天里創(chuàng)造出一項偉大的發(fā)明,也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光.讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”,正如文嘉先生所說:“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!”。我們是祖國的花朵,更應(yīng)該攜手共進,珍惜時間,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧!

合:隨著時間的匆匆溜走,我們這期紅領(lǐng)巾廣播也到了和你說再見的時候了!讓我們相約在下周五。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/15496009.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔