講文明禮儀大班國旗下的講話稿范文(18篇)

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講文明禮儀大班國旗下的講話稿范文(18篇)
時間:2023-11-27 03:09:07     小編:HT書生

通過總結,我們可以更好地從過去的經(jīng)驗中吸取教訓,避免重蹈覆轍。怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習慣,從中汲取知識和智慧?以下是一些優(yōu)秀的總結范文,希望能給你提供一些靈感和借鑒。

講文明禮儀大班國旗下的講話稿篇一

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫___,來自四年級_班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

我一直要求自己做一個懂文明,知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌,遇到師長、來賓,我會主動問好;與同學交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會右行禮讓;在學校我愛護校園里的花草樹木,在公共場所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,并能主動讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務事。每當父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。

四年前,我?guī)е篮玫你裤阶哌M這所美麗的學校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級的學生了,我認為我應該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,所以我來參加我們學校舉辦的“陽光女孩紳士少年”活動,我希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。

矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。同學們,讓我們攜起手來,使文明禮儀之花開遍我們的校園吧!

我的演講完了,謝謝大家!

講文明禮儀大班國旗下的講話稿篇二

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自八(3)班的項佳俊,今天我演講的主題是《文明伴我行》。

在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習慣,才能成為一名文明中學生。

一個文明中學生,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明中學生。

同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,爭做“文明中學生”,讓一切不良的習慣遠離我們,讓我們擁有更加文明、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!

我的演講完了,謝謝大家。

講文明禮儀大班國旗下的講話稿篇三

親愛的老師們、小朋友:

彈去五月的風塵,迎接六月的時光。當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天,今天我們將要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

日本:女孩子要穿上漂亮的新衣服,有男孩子的家庭,門前都懸掛“鯉魚旗”,表示鯉魚跳龍門的意思。

韓國:父母要給孩子準備他們想要的禮物,很多孩子穿上韓服,體驗傳統(tǒng)的韓國文化。

巴西:每到這個日子,各地的醫(yī)生都要為孩子們看病,還要給5歲以下的兒童注射預防小兒疫苗,表示政府對兒童健康的關心。

瑞典:鼓勵全國小男孩學習龍蝦的勇敢精神,這一天,孩子們要打扮成龍蝦的樣子,表演一些非?;顫娍蓯鄣墓?jié)目。

各國的六一兒童節(jié)是不是都很有趣,我們?yōu)t湘幼兒園的小朋友怎么過六一呢?首先“我是藝術小達人,創(chuàng)意編織展”開始了,小朋友和爸爸媽媽們通過自己的巧手編織很多作品,大家可以去參觀。還有每個班老師都安排了許多有趣的活動來慶祝六一節(jié)。最后祝我們的小朋友身體健康、永遠快樂!

講文明禮儀大班國旗下的講話稿篇四

敬愛的老師,親愛的小朋友們:

大家早上好!

我是大四班的__,我國旗下講話的題目是“愛護環(huán)境,從我做起”。首先我要給大家講一個童話故事:

春天來了,小公雞走進了大森林,他要去尋找春天。

走著走著,他突然聽到一陣哭聲,原來是一顆小樹,小公雞問:“小樹,你怎么了?”小樹傷心的說:“我原來是一棵很健康的樹,可是現(xiàn)在塑料袋在我頭上亂飛,還有人砍掉了我的手臂,我受傷啦?!毙」u安慰小樹說:“你別哭,我一定想辦法幫助你?!毙」u把蓋在小樹頭上的塑料袋拿下來,然后說:我再給你澆點水。

小公雞走到了小河邊去找水,可是看到河里的水又臟又臭。就問:“小河小河,你怎么變成黑色的啦?”小河無奈的說:“哎,人們亂扔垃圾,把臟水都往我肚子里面倒,害的`小魚小蝦都不跟我玩了?!?/p>

小公雞聽了小河的話皺起了眉頭:小樹受傷了,小河變臟了,這種情況不改變,森林里哪還有春天呀。

于是小公雞來到了森林幼兒園,把小樹還有小河的遭遇告訴了那里的小朋友,請他們幫忙。小朋友們紛紛過來撿森林里的垃圾,經(jīng)過大家的努力,小河又唱著歡樂的歌和小魚小蝦做游戲了,小樹也開心地和小鳥嬉戲,森林里的春天終于來了。

小朋友們,你們知道這個故事告訴我們什么道理嗎?對,我們一定要愛護環(huán)境,保護花草樹木,不亂丟垃圾。只要這樣,我們才能生活得更快樂、更幸福!

謝謝大家。

講文明禮儀大班國旗下的講話稿篇五

各位老師、同學們:

大家好!

我想針對“文明禮儀”這個話題,講幾句話,“禮儀”在我們的生活中無處不在,它可以表現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng),也可以增進人與人之間的友誼,作用太多太多,可是在我們的生活中有很多人不講究文明禮儀。比如:在校園里,我們經(jīng)常會看到有的的同學將廢紙片從窗外扔去;也會看到有的的同學將食品袋、礦泉水瓶等等隨手丟在地上;也會看到同學之間,因為一點小事就拳腳相加,滿嘴臟話;也會看到,有的同學穿得皺巴巴、臟兮兮的。

潔白的墻壁被踢上腳印,好好的開關被砸壞,教室的垃圾桶往外流而沒人倒,拖把條帚橫七豎八沒人管。同學們,當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質文明的發(fā)展很不相稱,有的的同學不以為恥,不以為怪,今天在這里我告訴你,你這樣做錯了,這是一種極不文明,極沒有素質的行為。

那么我們怎樣才是講究文明禮儀?我們應做好以下幾個方面:

一、中學生要天天穿校服,戴?;?,符合學生身份,整齊就是美!

二、講究升旗禮儀:升旗儀式最為莊嚴,這凝聚著文明與熱血的國旗,只有在禮儀的包圍中才會顯得更加鮮艷。因此,國旗下的我們一定要嚴肅認真、精神飽滿,高唱國歌,不負于“禮儀之邦”的美譽。

三、講究課堂禮儀:這對老師的教學影響很大,關系一個班級的榮譽,體現(xiàn)一個班的班風班貌,因此,同學們在課堂上一定要認真聽講,積極動腦,請教老師問題要舉手,回答問題要站立,聲音洪亮,口齒清晰。

四、校園禮儀更重要:課間休息,不隨地吐痰,不亂扔雜物及粉筆頭,上下樓梯一律右行,見到老師、客人要主動打招呼問好,還應該愛護花草樹木、愛護公共財物,服從老師管理和同學的批評勸阻。

五、講究同學禮儀:同學之間離不開禮儀,同學之間有了矛盾,要多進行自我批評,互相理解,互相寬容,這樣才會有利于團結,才會使友誼更深厚。

多年以來,百花中學的領導老師們默默工作,無私奉獻,以驕人的成績,贏得了社會的贊譽,學校在發(fā)展,環(huán)境在改善,我們的形象也要高大起來,形象的高大,僅憑老師的努力是不夠的,需要你、我、他,大家共同的努力,每一位同學的言行、舉止展現(xiàn)的正是學校的品味,關系到學校的榮辱。

因此,我們必須傳承文明禮儀的使命,無負于實驗中學這個稱號,做一個講文明、懂禮儀的中學生。

我的演講完畢,謝謝大家!

講文明禮儀大班國旗下的講話稿篇六

親愛的老師,親愛的同學:

大家好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是《講文明、懂禮儀,過一個有意義的寒假》。

時間過的飛快,一轉眼一年級第一學期馬上就要結束了。緊張的復習、考試后,即將迎來輕松愉快的寒假,這是同學們最最盼望的美妙時光。如何把美妙的時光過得有收獲,過得有意義,我覺得我們應該從講文明、懂禮儀做起。

那么,文明禮儀在哪里?我告訴大家,文明禮儀就在我們假期的一言一行中。

寒假中,我們的作息時間寬松了,但仍舊要保持良好的生活習慣。我們要早睡早起,保持充足的睡眠時間,進行適合自己的體育運動,使我們幼小的身體得到充分的'休養(yǎng)和鍛煉;自己的事情要自己做,大人的事情應幫著做,學習動手解決問題的能力。

寒假中,我們的學習任務不緊了,但仍舊要保持良好的學習習慣。我們不光要認真做好老師布置的作業(yè),還要虛心請教,把自己不會的知識學會;我們要培養(yǎng)自己多看課外書的習慣,使自己掌握更多課本上學不到的知識,做一個眼界開闊的學生。

寒假中,我們的行為隨意放松了,但仍舊要保持良好的言行習慣。見到長輩主動問好,尊重別人的風俗習慣;在公共場所,要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不說臟話,愛護公物,保護環(huán)境;我們要勤儉節(jié)約,把長輩給的壓歲錢儲存起來,用在購買學習用品上,或者幫助貧困地區(qū)的小朋友,不亂花一分錢。

同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,講文明,懂禮儀,過一個難忘而有意義的寒假。

講文明禮儀大班國旗下的講話稿篇七

尊敬的老師,親愛的小朋友們:

你們好!我是大班的__,今天,我很榮幸的站在國旗下講話,我講話的主題是——《我愛我的祖國》莊嚴的國歌再次奏響,鮮艷的五星紅旗又一次徐徐升起,面對著迎風飄揚的五星紅旗,熱愛祖國之情油燃而起。

我們愛祖國就要從愛學習做起,用心學習本領;我們愛祖國要從愛身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛之手;我們愛祖國要從愛幼兒園、愛家、愛我們的環(huán)境做起,主動拾起每一片垃圾,主動回收每一張廢紙;鳥兒愛藍天,魚兒愛江河,蚯蚓愛泥土,蜜蜂愛花朵,我們好孩子,從小愛祖國。

我的講話就到這里,謝謝大家!

講文明禮儀大班國旗下的講話稿篇八

尊敬的老師,親愛的小朋友們:

你們好!我是大班的xx,今天,我很榮幸的站在國旗下講話,我講話的主題是——《我愛我的祖國》莊嚴的國歌再次奏響,鮮艷的五星紅旗又一次徐徐升起,面對著迎風飄揚的五星紅旗,熱愛祖國之情油燃而起。

我們愛祖國就要從愛學習做起,用心學習本領;我們愛祖國要從愛身邊的.人做起,向需要幫助的人伸出友愛之手;我們愛祖國要從愛幼兒園、愛家、愛我們的環(huán)境做起,主動拾起每一片垃圾,主動回收每一張廢紙;鳥兒愛藍天,魚兒愛江河,蚯蚓愛泥土,蜜蜂愛花朵,我們好孩子,從小愛祖國。

我的講話就到這里,謝謝大家!

講文明禮儀大班國旗下的講話稿篇九

尊敬的老師,親愛的小朋友們:

大家早上好!

我叫xx,是大二班的小朋友,我是一個活潑可愛的小男孩,今天站到了鮮艷的五星紅旗下,我非常高興。我愛畫畫,畫里有奇思妙想在飛翔;我愛唱歌,歌中有快樂幸福在飄蕩;我愛跳舞,舞蹈里有小精靈在跳動。在新民幼兒園里,我們無憂無慮的.幸福成長。我的每一點進步都離不開我們親愛的老師。在這里我想向所有的老師說一聲“謝謝”!請老師放心,我們會好好學習,天天向上。

最后,祝全體老師工作順利,身體健康,祝新民幼兒園的小朋友們天天開心,快樂成長。

我的演講完畢。謝謝大家。

講文明禮儀大班國旗下的講話稿篇十

敬愛的老師,親愛的小朋友們:

公雞問:“小樹,你怎么了?”小樹傷心的說:“我原來是一棵很健康的樹,可是現(xiàn)在塑料袋在我頭上亂飛,還有人砍掉了我的手臂,我受傷啦?!毙」u安慰小樹說:“你別哭,我一定想辦法幫助你?!毙」u把蓋在小樹頭上的塑料袋拿下來,然后說:我再給你澆點水。

小公雞走到了小河邊去找水,可是看到河里的水又臟又臭。就問:“小河小河,你怎么變成黑色的啦?”小河無奈的說:“哎,人們亂扔垃圾,把臟水都往我肚子里面倒,害的小魚小蝦都不跟我玩了?!?/p>

小公雞聽了小河的話皺起了眉頭:小樹受傷了,小河變臟了,這種情況不改變,森林里哪還有春天呀。

于是小公雞來到了森林幼兒園,把小樹還有小河的遭遇告訴了那里的.小朋友,請他們幫忙。小朋友們紛紛過來撿森林里的垃圾,經(jīng)過大家的努力,小河又唱著歡樂的歌和小魚小蝦做游戲了,小樹也開心地和小鳥嬉戲,森林里的春天終于來了。

小朋友們,你們知道這個故事告訴我們什么道理嗎?對,我們一定要愛護環(huán)境,保護花草樹木,不亂丟垃圾。只要這樣,我們才能生活得更快樂、更幸福!

謝謝大家。

講文明禮儀大班國旗下的講話稿篇十一

尊敬的老師們、同學們:

大家早上好!

今天我與大家交流探討的主題是《加強體育鍛煉,增強身體素質》。

近年來,我們學校貫徹國家教委的規(guī)定,保證同學們每天有30分鐘的陽光體育鍛煉時間,通過對人體的適當刺激使機體的功能得到改善,從而改善健康狀況,提高同學們的身體素質,增進健康。體育鍛煉能促進青少年身體的正常生長發(fā)育:如骨骼、肌肉的生長,心臟、血管的發(fā)育,包括呼吸系統(tǒng)改善方面的積極作用等。那么,今天我們圍繞“體育和健康”這一主題,主要講以下三點:

一、體育鍛煉對青少年神經(jīng)系統(tǒng)的有良好的影響。

運動是一種積極性休息的方式,因為運動時,與運動有關的神經(jīng)中樞興奮,與文化學習有關的神經(jīng)中樞進入抑制狀態(tài)。這種抑制隨著運動中樞興奮的加強,抑制得更深,從而使與文化學習有關的神經(jīng)中樞得到很好的休息,起到了保護作用。學習后進行體育鍛煉既可以增加氧氣和營養(yǎng)物質的供應,也有利于改善大腦的功能,從而消除大腦疲勞,提高學習工作效率。

參加體育鍛煉的人,視覺、聽覺、感覺敏銳,神經(jīng)系統(tǒng)的分析綜合能力提高,神經(jīng)纖維的傳導速度加快,靈活性增加,人腦的記憶儲備信息也隨之得到提高。這種能力的提高,能有效地增強了人體適應能力和應變能力。

二、體育鍛煉可以提高中小學生適應外界環(huán)境的能力。

蘇聯(lián)生理學家巴甫洛夫說:“健康就是人體跟自然界的平衡。”人體適應外界環(huán)境能力的高低,是人體機能、健康狀況的重要標志。

參加體育鍛煉接觸自然條件較多,特別是空氣、陽光和水,這些都有利于增強抵抗力,有助于加強血管、神經(jīng)、肌肉等組織的適應能力,也有助于提高調(diào)節(jié)體溫的神經(jīng)中樞的工作能力,使機體產(chǎn)生較強的適應外界環(huán)境的能力。統(tǒng)計資料表明,經(jīng)常參加體育鍛煉的兒童比一般兒童上呼吸道感染等疾病的發(fā)病率明顯降低。國外有資料報告,學校中的青少年運動員患感冒的人數(shù)僅為不參加體育運動的學生患感冒人數(shù)的18%。

常常有同學說,我沒時間,學習都忙不過來。其實,體育鍛煉有時并不需另找時間。如果你是個有心人,你會發(fā)現(xiàn)生活中處處有體育,例如放棄坐電梯,背著書包上下樓梯、散步的時候快速行走、站立時腳跟的提放彈動、全身肌肉的收縮、做完作業(yè)踢踢腿轉轉腰、利用家里的桌子板凳做做俯臥撐、壓壓腿,這都是鍛煉。

三、體育鍛煉能夠增進人際關系。

體育鍛煉可以增進人與人之間的聯(lián)系,在人際交往中起到“催化劑”的作用。如:我國就曾進行過乒乓外交,改善了與美國的關系;20--年的北京奧運會更是融合了體育、教育和文化等領域的內(nèi)容,讓我們中國人能用自己的方式推廣奧林匹克精神,它不僅提升全國人民參與體育運動的意識,更讓世界人民從體育盛宴中清晰地感受到中國人民的熱情,中國教育、經(jīng)濟、文化、體育等方面的突飛猛進。而作為個人,在體育運動中,你可以收獲成功的喜悅,體驗進步的滿足,還有勝利的歡愉,消除精神束縛感,使身心愉悅;積極參加體育活動,可以擴大生活領域,促進社會交往,增進友誼,調(diào)節(jié)感情,提高適應社會環(huán)境的能力。

同學們,我校第六屆體育運動節(jié)即將舉行,這將是一場競爭意識的演練,但參加比取勝更重要,讓我們在運動中增強體魄,在運動中學會協(xié)作,在運動中學會拼搏,在運動中歷練意志,在運動中學會承受。愿每位同學都能發(fā)揚不怕困難,努力拼搏,挑戰(zhàn)極限,一往直前的大無畏精神,在體育節(jié)上一展風采吧!

讓我們每一個人都動起來,讓我們的校園動起來!讓我們的身體和我們的心靈一起隨著體育精神神采飛揚!

我今天的講話就到這里,謝謝大家!

講文明禮儀大班國旗下的講話稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們演講的題目《爭做文明學生,創(chuàng)建文明校園》。文明是一陣風,可以讓微笑時時綻放;文明是一陣雨,可以讓心田常常潤澤;文明是一朵花,可以讓身邊氤氳芬芳。一個人擁有了文明,他將是真善美的化身;一個國家擁有了文明,它將國泰民安,欣欣向榮。中國是一個文明的國度,素以“文明古國、禮儀之邦”著稱于世。在經(jīng)濟、文化、科技等方面的文明程度讓世界喟嘆,讓國人驕傲。中華兒女更是將勤勞、孝順、講禮、知義等視作為人處世的根本。

時代在不斷發(fā)展,人類在不斷進步,一個現(xiàn)代文明人,更要有高尚的品德和良好的修養(yǎng)。身為當代小學生,身為祖國建設的接班人,做一名文明學生,更是時代和社會對我們的基本要求。

學校是文明高地和文明風尚的先行者,在我們美麗的.開元校園里,我們在用文明引領著自己的健康成長?!霸瓨咏唤印笔亲钅苷蔑@我們學校文明素養(yǎng)的優(yōu)秀習慣之一?!拔餁w原處,完好交接,與人方便,自己方便”,“垃圾分類”凸顯了綠色校園文化內(nèi)涵,當垃圾分類,廢紙回收成為一種主動習慣,相信不久的將來我們可以創(chuàng)造一個資源循環(huán)再生的草樹木,自覺禮讓排隊,節(jié)水節(jié)電節(jié)糧,是社會小公民的行為美,這也是文明。尊重他人,誠實守信,寬容大度,樂觀開朗,敢于擔當,樂于合作,這是彰顯品德和情操的心靈美,更是一種文明。文明是一個人的精神面貌和文化內(nèi)涵的綜合反映,是一個人心靈美、語言美、行為美的和諧統(tǒng)一。

同學們,“文明”這兩個看似深奧的字眼,其實就藏在我們的話語中,住在我們的心田里,讓我們用行動去表現(xiàn)文明,實踐文明,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,讓文明之花盡情綻放,讓美麗校園四季芬芳。

講文明禮儀大班國旗下的講話稿篇十三

親愛的老師和同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學生。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學校,是我們義不容辭的責任。

有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準。

講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們小學生的基本禮儀常識。

如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:一些高年級的學生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學相互爭吵,飯菜隨意浪費,這種現(xiàn)象有沒有?排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質的一些不良行為和習慣,雖然都是一些小的細節(jié),但是,我們要認真反思自己,及時加以改正!

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基礎。學做文明人,學做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。

我的國旗下完畢,謝謝大家!

講文明禮儀大班國旗下的講話稿篇十四

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天我跟大家講的題目是:文明禮儀記在心。

帶著滿腦子的疑惑向老師提問,在老師的耐心講解、解答后沒有言謝就走了。在這里我要問問同學們,尊敬教師是不是僅僅在于使老師在“教師節(jié)”那天才過得愉快呢?不是,我們應當把尊敬老師這一意識時刻保留在頭腦中,并且把這種意識溶于我們的每一言,每一行,在課堂上,你們專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持,在校園里,你們文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰。在生活中,你們彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導與培育。在大力倡導公民道德建設的今天,首先提高的就是“明禮誠信”。

明禮就是懂得文明禮儀,它是要求人們共同遵守的一種行為準則,是國民道德文化水平的體現(xiàn),我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽,文明禮儀的例子舉不勝數(shù),要是我在這里舉我們身邊的例子,或許你們會說這太平凡了,那就拿與我國隔海相望的日本來說吧。在日本,禮儀是學生一定要學習的課程,青年在走上工作崗位時,還要接受禮儀訓練,從發(fā)型衣著,坐立姿勢,鞠躬角度,說話語氣,端茶給別人喝等都有規(guī)矩,對待長輩、上級更是要使用尊敬的語言和語氣,相比之下,我們的禮儀就簡單得多,同學們都能做到的,我相信你們也一定能做到的,當你第一次跟老師打招呼時,心里或許會顫抖,當你第一次跟同學道歉的時候,不知如何開口,心里或許會犯愁,但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊,所以在這里我向大家提倡:文明禮儀,從小做起,從我做起、從現(xiàn)在做起。

謝謝大家!

講文明禮儀大班國旗下的講話稿篇十五

從小事做起,從點滴做起,為文明社會奉獻自己的一份力量,讓文明與我們同行。下面就由本站小編為你分享國旗下演講文明禮儀,歡迎欣賞。

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

很高興今天能站在這里,我我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長…”今天我來說一說校園禮儀!

當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步倘佯的時候,你是否感覺到清潔工阿姨的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,而全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊。同學們,美麗的校園美不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

尊敬的老師們、同學們:

我們的祖國自古就有“禮儀只邦”的美稱,禮儀的傳統(tǒng)美德源遠流長?!翱兹谧尷妗薄ⅰ皬埩及輲煛?、“廉藺交歡”永遠是我們值得驕傲和學習的典范。如今跨入二十一世紀,國際競爭日趨激烈,尤其是人才素質的競爭。學會共處、學會做人已成為我們參與競爭的一項基本才能。而學會共處、學會做人又必須從文明禮貌抓起。孔子曾說過:“不學禮,無以立。”可見孔子早已認識到了這一點。

在一般的社會交往中,我們更要尊重別人,時刻注意自己的行為。

一個人的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一眼便知道你的修養(yǎng)。歌德就說過:“一個人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子?!彼匀绻胍寗e人尊敬,讓自己尊敬,就首先要去尊敬別人。相信我們都知道“不敬他人,是自不敬也?!?/p>

所以讓我們傳承起禮儀的使命,展示出新世紀學生的精神風貌,讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園。

謝謝大家!

親愛的各位老師,同學們:

大家早上好!

什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段,也可以說文明禮儀體現(xiàn)的是個人的素質與修養(yǎng),從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。

作為新時代的小學生,文明禮儀的道理大家都清楚。不過,在實際生活中,有一些現(xiàn)象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠。例如,天熱了,有不少同學買冷飲,卻隨手丟棄包裝袋,到處飄著包裝袋的學校,還是那個適合我們學習的地方嗎?這種現(xiàn)象不僅影響了個人的文明禮儀形象,也會影響我們港小的整體形象。

中華民族是具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”。講文明、用禮儀,不僅是展示民族精神的外在形式,也是個人道德品質和個性形成的內(nèi)在因素。校園禮儀可以從以下兩個方面體現(xiàn)出來:

首先,文明禮儀強調(diào)的是“尊重為本”,因此想讓別人尊重你,就得學會尊重他人?!岸Y儀”從話里來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行。

再者,學習“禮儀”要重在實踐。我們要敢于在日常的言行中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。見到老師同學主動問好,上下樓梯靠右行,扔垃圾不是瀟灑地“投籃”而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進筐里,生活中多用“請”、“您”、“謝謝”,“對不起”等禮貌用語。也許這些是老生常談,但一個人的禮儀形象卻正是從這些不起眼的地方體現(xiàn)出來的。

禮儀是人類文明的標尺;是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關系,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學習禮儀、運用禮儀中,對儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個方面,都能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規(guī)范,方算知書達理,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”。

同學們,溫良恭禮讓,是我們民族的傳統(tǒng)美德。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!崩^承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀是我們中學生義不容辭的責任,是一個人陶冶情操提高自身修養(yǎng)的需要,更是建設美麗和諧校園的需要,我們要從我做起,從身邊的每一件小事做起,讓文明禮儀之花在港小的校園里枝繁葉茂、長盛不衰。

我的講話結束了,謝謝大家!

講文明禮儀大班國旗下的講話稿篇十六

學校是我們學習的天堂,是我們成長的搖籃,是文明的圣地。文明永遠在我們心中。

我是湖北省棗陽市第三實驗小學四(4)班的一名普通小學生,在學校舉辦的“心中的文明”活動中,被授予“文明小衛(wèi)士”稱號。

我每天上學做的第一件事就是把廢紙和塑料袋扔進垃圾桶,這樣學生就可以把它們?nèi)舆M去。倒完垃圾,我又來打掃教室了。我用塑料袋把地上的紙包好,放進桶里,然后把桌椅排成一行。這時,同學們也陸續(xù)來了。他們有的抓起掃帚掃地,有的擦黑板,有的把垃圾拿出來,都有說有笑。

一天早上,我還在樓梯上撿垃圾。就在我往三樓走的時候,一個大哥哥正好走到我面前,把嘴里的泡泡糖扔在地上。我跑過去攔住大哥說:“大哥,你不應該這樣!”“我怎么了,你控制不了?!蔽艺f:“請快拿起泡泡糖。”他說:“你是誰?要我接,哎,沒門!”我反駁道:“大哥,如果我們學校所有人都像你一樣,你覺得我們的校園會怎么樣?”他嚴肅地看著我,語氣緩和了一些。他說:“嗯,有一點道理,好吧,我承認?!彼檬謸炱鹋菖萏?,扔進了垃圾桶。這時,一個老師正好路過這里,夸我說:“你干得好!”我摸著頭笑了。

每當看到胳膊上的文明徽章,我就忍不住想起一件讓我羞愧的事。那一次,我在學校門口買了一支新鋼筆,拆開包裝袋,順手把塑料袋扔在地上。就在我美滋滋地欣賞著這支筆的時候,有那么一瞬間,我看到了它的——亮徽章,臉一下紅了。我趕緊彎下腰拿起包。紅色徽章永遠伴隨著我,激勵著我,讓我更接近文明.

感謝全校師生的共同努力,我們學校終于被授予了“十大文明校園”的光榮稱號,這是我們的驕傲。

文明就在我們身邊,我們會不經(jīng)意間流露出來。文明有時候離我們幾十厘米遠,有時候可能只有十厘米寬,有時候只有一張紙的厚度,看你要不要靠近。文明在我心中。讓我們從現(xiàn)在開始,為構建和諧家園做出自己的貢獻。

講文明禮儀大班國旗下的講話稿篇十七

尊敬的老師們、同學們:

我們的祖國自古就有“禮儀只邦”的美稱,禮儀的傳統(tǒng)美德源遠流長?!翱兹谧尷妗?、“張良拜師”、“廉藺交歡”永遠是我們值得驕傲和學習的典范。如今跨入二十一世紀,國際競爭日趨激烈,尤其是人才素質的競爭。學會共處、學會做人已成為我們參與競爭的一項基本才能。而學會共處、學會做人又必須從文明禮貌抓起??鬃釉f過:“不學禮,無以立?!笨梢娍鬃釉缫颜J識到了這一點。

在一般的社會交往中,我們更要尊重別人,時刻注意自己的行為。

一個人的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一眼便知道你的修養(yǎng)。歌德就說過:“一個人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子。”所以如果想要讓別人尊敬,讓自己尊敬,就首先要去尊敬別人。相信我們都知道“不敬他人,是自不敬也?!?/p>

所以讓我們傳承起禮儀的使命,展示出新世紀學生的精神風貌,讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園。

謝謝大家!

講文明禮儀大班國旗下的講話稿篇十八

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

很高興今天能站在這里,我我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長…”今天我來說一說校園禮儀!

當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步倘佯的時候,你是否感覺到清潔工阿姨的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,而全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊。同學們,美麗的校園美不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

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