感恩節(jié)體會大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 00:23:17
感恩節(jié)體會大全(19篇)
時間:2023-11-27 00:23:17     小編:雁落霞

總結是一種反思和梳理思緒的重要方式,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向??偨Y應該結合實際,具有可操作性。總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩節(jié)體會篇一

今天,老師讓我們帶一顆生雞蛋,用帶子包好,而且不能讓雞蛋碎了。我想:帶一顆雞蛋很簡單,可是不讓它碎還真不好辦。

我?guī)еu蛋,總是覺得,放到哪里都不安全。上學的一路上,我老擔心它會突然滾出摔壞。好不容易等到上課了,我把雞蛋小心翼翼地放進抽屜,可不知為什么,注意力老不能集中,一直想著抽屜里的雞蛋,因為我總是擔心它會滾下來摔壞。

下課了,我趕緊把雞蛋放到衣兜里??尚睦镆廊缓芫o張,總擔心萬一不小心把雞蛋壓壞了怎么辦?所以我總是一會兒拿出來看一看,再接著和同學玩。這樣反復了幾次,越發(fā)覺得不放心,于是我又回到教室將雞蛋放回抽屜,自己也坐在座位上陪著它。放學回到小區(qū)門口,我想,反正今天的作業(yè)不多,和弟弟玩會兒再回家吧。于是我背著書包和弟弟高高興興地玩起來。這一玩讓我繃了一天的神經(jīng)突然放松了,將書包里的雞蛋早忘到九霄云外了,等我突然想起時才發(fā)現(xiàn),雞蛋已經(jīng)被壓壞了??粗约壕谋Wo了一天,眼看著差一會兒就能堅持到最后,但卻被壓壞了的雞蛋,我后悔極了。

這次護蛋活動讓我明白了,要保護好一個小生命真不容易啊。再想想爸爸媽媽生我養(yǎng)我、將我?guī)н@么大,不知花了多少心血,我一定會用我的實際行動感謝他們!

感恩節(jié)體會篇二

今天一大早,老師手上拿了好幾顆蛋,我們好奇地問老師,老師說:“蛋給你們保護,如果打破的要罰寫哦!”我們聽了都覺得又新鮮又期待。

老師把蛋發(fā)給我們一人一顆,我們很小心的接過來,開始有人幫蛋做房子,有人一直捧在手心上,也有人把蛋放在桌上放鉛筆的凹槽內(nèi),更有人直接把蛋放在柜子里,我則是用紙做成一個“窩”,把蛋安心的放在里頭,各種現(xiàn)象都有,五花八門的奇招怪術都出籠了,真有趣。

今天下課的情景不再是有人沖去游樂區(qū)玩,或是去閱讀區(qū)看書,甚至連上廁所的人都快去快回,大家的心都系在這顆蛋上,小心翼翼的保護著,彼此交換保護心得,期盼能平安的度過這一天。

放學時,有人的蛋已經(jīng)破了,好可惜,幸好我的蛋安好無恙,真是太高興了。最后,老師說明了“護蛋”的意義,是要我們?nèi)ンw會媽媽的辛勞,能更懂得“感恩”、“惜?!?,做一個孝順懂事的好小孩。

感恩節(jié)體會篇三

我正在埋頭批改著學生的日記。有幾名一向愛圍著我轉的學生照舊湊了過來.

不知不覺中,我感到有一只小手在那摞日記本邊翻動著,而且抽出一本放到了最上面.

我順手拿到眼前,剛翻開,卻意外地發(fā)現(xiàn),在我要批閱的那頁,有一張粉紅色的紙卡,折兩折后被雙面膠貼著.上面清晰地寫著:看到此信打開它!打開!打開!一定要打開!哦?什么意思?我不覺產(chǎn)生些許疑問.真是神秘呀!于是我?guī)е衩馗写蜷_了第一折,竟然又工工整整地寫著:線索提供,個子矮,自認為可愛,永遠愛您的`女孩子.看到這,我真的是有些激動,努力地猜測的同時,又打開了第二折.哇!“我們家的日歷上寫著,今天是感恩節(jié).我要感謝老師教我知識,我永遠愛您----姓名保密.”最后還寫上”猜猜我是誰?”真是個機靈鬼兒呀!

此時,我真是百感交織.而最強烈的、最能占據(jù)我心田的就是無以言表的幸福感、快樂感,就是職業(yè)給我?guī)淼莫氂械男腋8信c快樂感.

小機靈鬼兒,你的舉動足可以讓老師感動一生呀!

我選擇教師職業(yè),就選擇了一生永遠地付出、奉獻而無有回報;選擇了一生不停息的耕耘、勞作而名志淡泊;選擇了一生辛苦、忙碌而無財富積累。而在這背后,同樣也選擇了快樂。

讓我們學會欣賞學生,用心賞我們的學生吧!因為他們的內(nèi)心并不空洞,他們的情感世界并不乏味.他們純真幼小的心靈深處懂得感恩,懂得人間真情!

只要我們有愛,我們就有幸福與快樂!

感恩節(jié)體會篇四

今年的感恩節(jié),xx幼兒園大班舉辦“護蛋行動”。11月25日,孩子們早早起床,將前一天精心“包裝”過的蛋寶寶拿到幼兒園,今天我們要和蛋寶寶一起度過一日生活。

幼兒先給蛋寶寶取了好聽名字,暢想了蛋寶寶孵化之后的美好未來。經(jīng)過音樂的胎教之后,幫蛋寶寶細致的裝扮起來。在接下來的時間里,幼兒像媽媽照顧寶寶一樣,隨身攜帶,讓蛋寶寶感受溫暖。

當?shù)皩殞毷軅麜r,趕緊送去醫(yī)院,拿出急救箱,心疼的給蛋寶寶包扎。蛋寶寶破碎時,幼兒們傷心的把他們送去雞蛋之墓。成功護衛(wèi)蛋寶寶的小天使們,還把雞蛋帶回家,為蛋寶寶們做了溫暖的小窩。

此次護蛋活動,讓幼兒們親身感受雞蛋的脆弱,體會保護和善待生命的不易,明白媽媽懷胎十月的辛苦。同時養(yǎng)成認真負責的好習慣,學會在生命中關心和照顧別人,懂得感恩,用實際行動回報父母的關愛。

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感恩節(jié)體會篇五

感恩節(jié)是一個傳統(tǒng)的西方節(jié)日,一般來說,在這一天,人們會通過聚餐、家庭團聚以及感恩節(jié)目等方式來表達對生活的感激之情。最近,在我所在的社區(qū)里舉辦了一場盛大的感恩節(jié)目,我有幸參加了其中的一部分并深受感動。通過這次活動,我深刻認識到感恩的重要性,也增進了我對于生活的感激之情。

首先,感恩節(jié)目讓我意識到感恩的對象是多樣的。在這次感恩節(jié)目中,我見到了許多平凡而偉大的人。他們或是醫(yī)生護士,用自己的努力和奉獻為社會大眾健康保駕護航;或是警察消防員,默默守護著城市的安寧;又或是社區(qū)義工,用自己的雙手為他人的困難帶來溫暖。這些人的付出,無論是大是小,無論是被看到還是被忽略,都值得我們深深地感恩。

其次,感恩節(jié)目給予我一個機會,讓我能夠思考自己的生活,體味到了生活中的那些小小的美好。在感恩節(jié)目中,我看到了許多平凡家庭的故事和幸福片段。其中一個故事讓我印象深刻:一個殘疾人的母親,為了就醫(yī)和照顧孩子,她不辭辛勞地努力工作,將自己的困境融入到生活中的感恩之中。通過這個故事,我看到了生活中的美好與希望,也讓我深感自己有無盡的原因去感恩。

第三,感恩節(jié)目激發(fā)了我參與公益活動的熱情,進而促進了社區(qū)的進步與和諧。這次感恩節(jié)目并不僅僅是一場娛樂演出,更是一次倡導和推動社會公益的機會。通過這次活動,許多人紛紛參與到社區(qū)的志愿者活動中,通過幫助他人來回報社會。正如那句老話所說,感恩不僅僅是口頭上說說,更要通過實際行動來踐行。這樣的行動不僅能使自己更加開心,也為社區(qū)的進步做出了積極的貢獻。

第四,感恩節(jié)目讓我看到了親情的力量。在感恩節(jié)目中,許多家庭都齊聚一堂,共享這個美好的時刻。這個時刻讓我深感親情的可貴,親人彼此之間的關心、理解和支持是人們感恩的源泉之一。與親人分享快樂和困擾,感受到彼此的陪伴和扶持,也是人們感恩的重要方式之一。

最后,感恩節(jié)目也讓我明白了感恩的深層次含義。感恩不僅僅是對于他人的感激,更是一種心態(tài)和生活方式。我們不僅要感謝他人的幫助和支持,更要感謝自己所擁有的一切。無論是身體健康、溫暖的家庭,還是平凡的工作和朋友的關懷,都值得我們深深地珍惜和感恩。只有當我們有了這樣一種感恩的心態(tài),才能更好地為他人付出,讓生活變得更加幸福美好。

總結起來,感恩節(jié)目給予了我很多的啟示和感悟。感恩不僅僅是一種節(jié)日的慶祝,更是一種生活態(tài)度。通過這次活動,我深刻認識到感恩的重要性,在往后的生活中,我將繼續(xù)保持對生活的感激之情,并通過實際行動,回報社會,讓感恩成為生活的底色和溫暖的指引。

感恩節(jié)體會篇六

今年的感恩節(jié),xx幼兒園大班舉辦“護蛋行動”。11月25日,孩子們早早起床,將前一天精心“包裝”過的蛋寶寶拿到幼兒園,今天我們要和蛋寶寶一起度過一日生活。

幼兒先給蛋寶寶取了好聽名字,暢想了蛋寶寶孵化之后的美好未來。經(jīng)過音樂的胎教之后,幫蛋寶寶細致的裝扮起來。在接下來的時間里,幼兒像媽媽照顧寶寶一樣,隨身攜帶,讓蛋寶寶感受溫暖。

當?shù)皩殞毷軅麜r,趕緊送去醫(yī)院,拿出急救箱,心疼的給蛋寶寶包扎。蛋寶寶破碎時,幼兒們傷心的把他們送去雞蛋之墓。成功護衛(wèi)蛋寶寶的小天使們,還把雞蛋帶回家,為蛋寶寶們做了溫暖的小窩。

此次護蛋活動,讓幼兒們親身感受雞蛋的脆弱,體會保護和善待生命的不易,明白媽媽懷胎十月的辛苦。同時養(yǎng)成認真負責的好習慣,學會在生命中關心和照顧別人,懂得感恩,用實際行動回報父母的關愛。

感恩節(jié)體會篇七

系列活動一:感恩在心中,將感恩的種子播撒在每個幼兒的心中。

通過開展教育活動感恩節(jié)的來歷與繪本故事分享《愛心樹》《猜猜我有多愛你》,讓感恩的種子播撒在每個幼兒的心中。

系列活動二:感恩在行動,通過實際行動感恩身邊的人。

小班級部以“與愛同行”照片展記錄了寶貝與爸爸媽媽溫馨的全家福,幼兒園精彩的活動瞬間,每張照片都充滿了愛與感恩。

中班我?guī)透改缸黾?,用口述日記的形式記錄下了寶貝通過實際行動感謝父母的故事,我?guī)蛬寢寬邟叩兀規(guī)桶职窒聪茨_,我給爺爺奶奶捶捶背。

大班則通過繪畫和手工的形式感恩父母和身邊的人,感恩老師教我們學本領,感謝小伙伴與我們一起玩耍,感謝父母的辛苦付出。一張張照片,一篇篇口述日記,一幅幅圖畫,都讓我們深深地感受到了來自寶貝內(nèi)心深處的感恩行動。

系列活動三:感恩在傳遞,將感恩的心傳遞出去

將整個感恩節(jié)的氛圍推向潮,感恩節(jié)當天通過晨間接待創(chuàng)意秀拉開序幕,全體英教組老師穿著代表自己形象的服裝給幼兒和家長傳遞感恩節(jié)祝福。

小班的孩子們歡聚在多功能廳,通過欣賞老師們表演的印第安舞蹈,感受感恩節(jié)的氛圍。

中班邀請各行各業(yè)的家長朋友來到班內(nèi),給孩子們展示行業(yè)的特點,讓孩子們在體驗中感受各行各業(yè)帶給人們的便利,培養(yǎng)孩子們的感恩之情。

大班級部帶領全體幼兒走出幼兒園,走進xx超市,通過手語表演《感恩的心》《讓愛更多一點》開場,寶貝們整齊有愛的表演引來了路人的圍觀,接下來寶貝們給超市的售貨員阿姨與顧客送去感恩節(jié)的祝福,“阿姨,你好,我們是金搖籃大班的小朋友,祝您感恩節(jié)快樂?!焙⒆觽冋嬲\的祝福與感謝,深深地打動了在場的每一個人。

通過此次系列活動,使孩子們在耳濡目染的環(huán)境中,不斷浸潤“感恩之心”,讓孩子們學會了珍惜朋友,理解父母,真誠地去體貼和關心別人。

在我們文明的社會中,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心,快樂成長!

感恩節(jié)體會篇八

感恩節(jié)雖然是西方的節(jié)日,但因為我們對西方文化的越來越了解,西方的一些節(jié)日也已經(jīng)成為了我們會過的節(jié)日。感恩節(jié)顧名思義就是借這個節(jié)日可以去感恩我們身邊的人,感恩對我們好的人,感恩給過我們幫助的一切。其實之前我是不太了解西方國家的節(jié)日的,但在這一次節(jié)日中我對感恩節(jié)也有了一定的了解。我知道了跟感恩節(jié)相關的一些知識,比如感恩節(jié)的由來,習俗等。

感恩節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天家人團聚,一起享受晚餐。感恩節(jié)的一些活動其實非常的有趣,在了解了之后也能夠感受到這一天在西方國家的節(jié)日氣氛。就像我們國家也有很多的傳統(tǒng)節(jié)日一樣,西方國家也是有他們的傳統(tǒng)節(jié)日的。感恩節(jié)就是美國的傳統(tǒng)節(jié)日,其來源要追溯到美國創(chuàng)立之初了,歷史也是比較的久遠的?,F(xiàn)在很多的年輕人都會過其他國家的節(jié)日,到這一天的時候很多的商鋪都會根據(jù)相關的主題來布置。

這一次我也參加了舉辦的活動,氣氛還是很好的,通過這個節(jié)日向我們身邊的人表達了自己的感恩之情。我們常常認為別人給我們的幫助是理所當然的,在接受了別人的好意之后也不知道應該要感謝對方。我們生活的這么多年里是肯定接受過別人的幫助的,在接受了幫助之后應該要知道感謝對方,要心懷感恩,這樣我們才真正的懂得了感恩這個詞的含義,也真正的參與到了感恩節(jié)這個節(jié)日當中去。我們要做到平時也知道感恩別人,而不是只有在感恩的節(jié)日的時候才會去感恩別人。

我們之所以會慶祝這個節(jié)日就是為了借這個機會讓我們懂得感恩,讓我們知道要去感恩身邊的人和事,這才是這個節(jié)日的意義。我在這其中其實也明白了對待身邊的一切我們都要心懷感恩,幫助過我們的人,給我們鼓勵的人。學會感恩就明白了這個節(jié)日的意義,這正是我們需要去學習也需要去接受教育的地方。我們很多的人都學不會滿足,當別人幫助了自己的時候還在怨別人既然選擇了幫助自己為什么不給予更多的幫助,如果人人都學會了感恩,我相信這個世界上會多了更多的幫助別人的人。雖然幫助別人并不是想要回報的,但也不希望連一句謝謝都沒有,甚至是還要受到責怪。

希望在這個節(jié)日之后,能夠有更多的人學會感恩,心懷感恩。

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感恩節(jié)體會篇九

我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進這知識的海洋。在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?老師們看到我們哪怕只有一點進步,都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔。所以,同學們,讓我們以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!

我們不僅要學會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因為感恩,人與人之間的距離越來越近;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會豁然開朗;去感恩那些幫助過我們的人,拉近心與心的距離,讓我們的生活更加和諧。

感恩節(jié)體會篇十

感恩節(jié)是西方國家傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是一年中大家特別注重家庭團聚、表達感激之情的時刻。在這個特殊的節(jié)日里,我參加了一場名為“感恩節(jié)目”的活動。通過這次活動,我深深感受到了感恩的重要性和它對人與人之間的影響。以下是我對這次活動的心得體會。

在活動前,我們班級組織了一次討論會。同學們踴躍發(fā)言,提出了許多與感恩有關的話題。有的同學認為我們應該感恩父母的養(yǎng)育之恩,應該感恩老師的教導之恩,有的同學認為我們還應該感恩生活中的一切幫助和支持。通過這次討論會,我意識到感恩是一種積極向上的心態(tài),能讓我們更樂觀、更關心他人,并從中獲得更多的幸福感。感恩是一種責任,是對別人付出的回報,更是一種美德。

活動當天,我們?nèi)嗤瑢W集體進入禮堂,準備參加感恩節(jié)目的演出。這次演出是我們班級同學共同創(chuàng)作,展示自己對感恩的理解和表達。一開始,我們進行了一場有趣的小品表演,主要圍繞著感恩父母的主題展開。小品中,通過真實生活的情景再現(xiàn),我們深入地刻畫了父母為我們付出的辛勤努力。觀眾在大笑之余,也感受到了親情的偉大,并對自己的父母產(chǎn)生了新的感激之情。接著,我們還進行了一場感恩演講比賽,同學們紛紛上臺,講述自己對感恩的理解和感受。有的同學分享了對老師的感激之情,有的同學感謝了同學們之間的友誼和支持。這些演出使我深刻認識到,感恩不僅是向父母、老師表達感激之情,也是需要我們在生活中學會感恩,感恩他人的幫助和支持。

活動結束后,我有幸參加了感恩節(jié)目的總結會。在會議上,班主任老師分享了她對此次活動的看法和體會。她首先表揚了同學們的創(chuàng)意和努力,同時指出了一些可以改進的地方。她說,感恩不僅是一種情感的表達,更是一種習慣的養(yǎng)成。通過這次活動,同學們更加明白了感恩的重要性,但要真正將感恩融入到日常生活中,還需要每個人自覺練習和踐行。在與老師和同學們的交流中,我體會到了感恩的多樣性和廣泛性。

回到家后,我反思了自己的生活。我意識到自己在平日里對身邊的人往往漠不關心,很少表達出感激之情。我決定從現(xiàn)在起,要學會感恩,將感恩作為一種生活態(tài)度,融入到自己的日常中。我將主動關心和支持身邊的家人、朋友和同學,用心體會他們的付出,并及時表達我的感激之情。只有這樣,我才能更好地理解并實踐感恩的真諦,才能真正從中獲得快樂和滿足。

通過這次參加“感恩節(jié)目”活動,我深深感受到了感恩的重要性和它對個人和社會的積極影響。感恩不僅是一種情感表達,更是一種習慣的養(yǎng)成。通過這次活動,我學會了感恩,并將把感恩融入到自己的日常生活中,主動關心和支持身邊的人,并及時表達我的感激之情。我相信,當我們學會感恩時,我們的生活將更加美好,我們的社會將更加和諧。讓我們每個人都學會感恩,用感恩的心態(tài)去面對生活中的點點滴滴。感恩節(jié)目,讓我們明白感恩萬事興!

感恩節(jié)體會篇十一

感恩節(jié)是西方國家非常重要的節(jié)日之一,每年的11月第四個星期四被定為感恩節(jié)。在這一天,人們會聚在一起,向親朋好友表達感激之情,并舉行豐盛的晚宴。參加感恩節(jié)聚會的經(jīng)歷對我來說非常寶貴,讓我更加珍惜生活中的每一個美好時刻。在這篇文章中,我將分享在感恩節(jié)活動中的體驗和感悟。

首先,感恩節(jié)聚會給了我一次難得的與親人團聚的機會。在平時忙碌的生活中,很難有時間和親人一起共度美好時光。但是,在感恩節(jié),我有幸與遠道而來的父母、親戚團聚,一起慶祝這個重要的節(jié)日。這次團聚使我更加意識到家庭的重要性,明白了親人的珍貴與親情的深厚。我們一起分享生活的酸甜苦辣,感謝上天給予我們的幸福和快樂。

其次,感恩節(jié)使我更加關注他人的需要和幫助。作為感恩的表達,很多家庭會努力為有需要的人提供幫助和支持。在感恩節(jié)這一天,我有幸參加了一場志愿者活動,與一些弱勢群體一起度過了愉快的時光。通過與他們交流,我了解到他們的生活情況和需要。這個經(jīng)歷讓我認識到自己的幸福與不幸福,并激勵我更加關心他人,樂于助人。感恩節(jié)教會了我如何成為一個更有愛心和關懷的人。

另外,感恩節(jié)聚會也讓我更加珍惜人們對我所付出的愛與關懷。在這個特殊的日子里,我收到了來自朋友和親人的問候和祝福,他們表達了對我生活中點點滴滴的關心與照顧。這讓我深感溫暖與幸福,明白到我周圍有著許多愛我和我愛的人。感恩節(jié)聚會讓我更加感激和珍惜他們,以及他們?yōu)槲腋冻龅乃小?/p>

最后,感恩節(jié)聚會教會了我珍惜當下和感恩生活。在這個快節(jié)奏的社會,我們總是追逐著更好的事物,永遠不滿足于已擁有的。但感恩節(jié)聚會讓我明白到,我們應該滿足于現(xiàn)在的生活,感激已擁有的一切。在這個聚會中,我和家人朋友們共同享受了美食和歡樂,我深刻感受到快樂的源泉不在于物質(zhì),而是在于心靈的滿足和對生活的感激。感恩節(jié)聚會讓我學會了豐收的喜悅和對生活美好的滿足度。

總之,感恩節(jié)聚會是一次重要的生活體驗,它讓我更加珍惜親人、關心他人、感激愛與付出以及珍惜當下的重要性。通過這次活動,我深切理解到真正的幸福不在于擁有多少財富或地位,而是在于與所愛之人一起度過每一個美好時刻的能力。我將永遠銘記感恩節(jié)給予我的深刻感悟,并將這顆感恩的心貫穿于我的生活中,與他人分享快樂與溫暖。

感恩節(jié)體會篇十二

為了讓孩子懂得感恩,學會感謝他人,感受到自己的成長需要家人的支持、老師和同伴的幫助,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,11月22日,xx幼兒園開展了:“愛在xx,感恩永相伴”的系列活動。

系列活動一:感恩在心中,將感恩的種子播撒在每個幼兒的心中。

通過開展教育活動感恩節(jié)的來歷與繪本故事分享《愛心樹》《猜猜我有多愛你》,讓感恩的種子播撒在每個幼兒的心中。

系列活動二:感恩在行動,通過實際行動感恩身邊的人。

小班級部以“與愛同行”照片展記錄了寶貝與爸爸媽媽溫馨的全家福,幼兒園精彩的活動瞬間,每張照片都充滿了愛與感恩。

中班我?guī)透改缸黾?,用口述日記的形式記錄下了寶貝通過實際行動感謝父母的故事,我?guī)蛬寢寬邟叩?,我?guī)桶职窒聪茨_,我給爺爺奶奶捶捶背。

大班則通過繪畫和手工的形式感恩父母和身邊的人,感恩老師教我們學本領,感謝小伙伴與我們一起玩耍,感謝父母的辛苦付出。一張張照片,一篇篇口述日記,一幅幅圖畫,都讓我們深深地感受到了來自寶貝內(nèi)心深處的感恩行動。

系列活動三:感恩在傳遞,將感恩的心傳遞出去。

將整個感恩節(jié)的氛圍推向潮,感恩節(jié)當天通過晨間接待創(chuàng)意秀拉開序幕,全體英教組老師穿著代表自己形象的服裝給幼兒和家長傳遞感恩節(jié)祝福。

小班的孩子們歡聚在多功能廳,通過欣賞老師們表演的印第安舞蹈,感受感恩節(jié)的氛圍。

中班邀請各行各業(yè)的家長朋友來到班內(nèi),給孩子們展示行業(yè)的特點,讓孩子們在體驗中感受各行各業(yè)帶給人們的便利,培養(yǎng)孩子們的感恩之情。

大班級部帶領全體幼兒走出幼兒園,走進xx超市,通過手語表演《感恩的心》《讓愛更多一點》開場,寶貝們整齊有愛的表演引來了路人的圍觀,接下來寶貝們給超市的售貨員阿姨與顧客送去感恩節(jié)的祝福,“阿姨,你好,我們是金搖籃大班的小朋友,祝您感恩節(jié)快樂?!焙⒆觽冋嬲\的祝福與感謝,深深地打動了在場的每一個人。

通過此次系列活動,使孩子們在耳濡目染的環(huán)境中,不斷浸潤“感恩之心”,讓孩子們學會了珍惜朋友,理解父母,真誠地去體貼和關心別人。

在我們文明的社會中,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心,快樂成長!

感恩節(jié)體會篇十三

巴爾扎克不愧是享有盛譽的諷刺小說大師,他洋洋灑灑地寫盡了金錢背后的所有罪惡。寥寥數(shù)語,就能將一個豐滿的人物呈現(xiàn)在我們面前。他用犀利的筆鋒刻畫出了人類靈魂最丑陋的部分——貪婪、自私、虛榮,但是我認為他這樣寫的目的不是為了打擊人類的自尊,而是跟魯迅一樣不留情面地抨擊社會和麻木、冷酷的人類,是為喚醒人性的覺醒。

正如沒有好人的善良就襯托不出壞人的罪惡一樣。書中人面獸心的人隨處可見,可是值得投以敬佩目光的人還有兩個人——維克托莉和高老頭。高老頭在書中雖是一個悲劇人物,可是他那份父愛神圣的不可侵犯——盡管這種父愛是溺愛,也害了自己的女兒,但是他太無私太偉大了,讓人不得不為之感動。他把自己所有的財產(chǎn)都留給了女兒,只留下幾百法郎的最低生活費。當女兒出現(xiàn)了麻煩,連偷和把自己賣掉的想法都有,可見愛之深,恨之切。他的死更是凄慘至極催人淚下,更難去想象:在一個潮濕陰暗、破舊不堪的房間里,一位老人躺在滿是破片的床上痛苦呻吟,嘶聲竭力地呼喚自己的女兒的名字,可是女兒們遲遲不肯來,只能帶著悔恨和悲哀離開人世。在當今的社會同樣的悲劇又會上演多少次?受金錢支配的人們怎么能如此狠心地將如此偉大的親情拋至腦后!

而維克托莉純潔美麗的像一朵出淤泥而不染的蓮花,對父親的殘忍竟會如此豁達地包容,還在上帝面前幫他贖罪。得知哥哥死了,寧愿犧牲自己的所有也要哥哥健康地活著。她對愛情更有著純情少女的天真,愛對方就包容對方的一切,哪怕對方一無所有,甚至正在追求另一個女人。在她的身上我們看到了美的存在,哪怕這個社會都是淋漓的鮮血,生活總會有美好的一面。

感恩節(jié)體會篇十四

20xx年11月22日即感恩節(jié)當天,化工青協(xié)呼應節(jié)日于南北園食堂門口開展了主題為“溫暖——源自心靈的感恩”的“語由口出,恩從心涌”感恩活動。

由宣傳部前期海報及班級宣傳,畫好宣傳板,各班干事招募好志愿者并在當天安排人手提前準備好活動過程中需要的各種物資?;顒佑诋斎罩形?0:50開始到場準備,由相關負責人準備好桌椅帳篷及宣傳板。十一點半大致準備工作完畢,收音機中傳出《感恩的心》悠揚的樂聲,在場志愿者手撐雨傘,胸前掛好工作牌,面帶笑容的向來往同學講解活動內(nèi)容,并讓他們留下自己感恩的話語以及填寫一份問卷調(diào)查。然后相關志愿者冒雨在宣傳板上貼上他們的留言。活動結束后,宣傳板在南北園分別展示2至3天。

1、參與活動的志愿者熱情高漲,雖面臨下雨,天寒的惡劣的天氣狀況,仍然飽含熱情,積極的參干好自己的工作。

2、活動很有內(nèi)涵,有一定的積極意義,發(fā)揮了一定的喚起同學的感恩心的作用。

3、組織分工明確,活動開展井井有條,成員配合默契。

1、活動沒有充分考慮到天氣原因,雖然志愿者們最終都有成功克服天氣原因,但天氣原因有影響到同學們的參與度。

2、活動選址(準確說來是帳篷具體地點)不恰當,無法吸引一些真正有興趣參與活動的同學。

3、在禮物準備上,可以采用其他方法,比如,書簽累積法,每五個書簽換一個其他小禮品;準備手工花等其他禮品。

本次活動共貼了近三百份留言,替三百多位同學傳遞了感恩祝福之心。本次活動還填寫了一百份問卷調(diào)查,對同學們所感恩的對象有了大致了解,為下一次活動的創(chuàng)新提供了方向。

本次活動中,不僅活動成果不少,而且作為一位參與的志愿者來說,我個人的收獲也是不少的。我擔任的工作是當場向來往同學宣傳活動內(nèi)容,由一開始的語塞到后來的一句話概括,不停頓不換句,少了靦腆,多了大方,邁出了第一步。由一開始被拒絕的傷心到后來被認同的開心,并不是后來沒有人拒絕,而是學會樂觀學會體諒的我可以自動忽略部分同學的冷漠??吹阶约旱母淖兾液荛_心,希望以后能更多的參與這種活動得到鍛煉?;顒訒r,偏遇上不大不小的雨,為我們活動增加了不少難度,可是這并沒有澆滅我們的熱情,相反,出現(xiàn)了感人的畫面。實踐部羅曼覺得打傘阻礙了與人溝通的距離、不禮貌,索性撤了傘,淋著雨與人交流。

雨在下,人,也在努力,將愛推向遠方,大聲說出我們的愛!

感恩節(jié)體會篇十五

我日常生活和工作中,在我所能理解的范圍內(nèi),我對什么是感恩這個看似簡單卻又很復雜的問題進行了思考。

感恩是什么?感恩是服務。哲學家康德曾經(jīng)說過:“感恩是一種崇高的義務,不僅僅是以情動請的情感和心態(tài),更是以德報德的行動和責任”。北風呼嘯,大雪紛飛,冰天雪地里送貨員肩扛手提,小心地呵護著手中的卷煙,在崎嶇泥濘的鄉(xiāng)間小路上艱難跋涉;大雨瓢潑,電閃雷鳴,客戶經(jīng)理按時到客戶店中進行拜訪、服務,仔細擦拭柜臺,詳細進行指導;口干舌燥,聲音嘶啞,可愛的電訪姑娘們不厭其煩、耐心地回答客戶的每一個問題;瘋狂追車,險象環(huán)生,稽查人員在與煙販的較量中,在汗水與鮮血中堅守自己的那份信念,這些都是煙草人的日常工作狀態(tài),體現(xiàn)了煙草人的服務精神,表達了普通煙草人對行業(yè)的熱愛和感恩。

感恩是什么?感恩是奉獻。如果大家留意的話,關于奉獻的人和事在我們身邊比比皆是。天黑了,夜深了,辦公樓里卻燈火通明,那是大家在為共同的目標而奮戰(zhàn);太累了,太困了,就在辦公桌上趴一會,稍事休息后再一次投入戰(zhàn)斗;家里的老人、孩子在最需要我們的時候,咱們可愛的煙草人依然堅守在自己的工作崗位上。這是一種樸素的奉獻精神,同時,也是我們作為一名普通職業(yè)人對“感恩”的理解和固守。

感恩是什么?感恩是親情。這讓我想起了我自己,一個來自農(nóng)民家庭孩子的成長軌跡。為了圓我和妹妹的大學夢,父母緊衣縮食,傾其所有,不惜從社會上借高li貸,供我們上學。為了我們,年過半百的父親到建筑工地靠做苦力賺錢,烈日下,父親勞作的背影永遠定格在了我的腦海;為了我們,常年患病的母親頂著火辣辣的日頭在田間地頭辛勤勞作,絲絲白發(fā)不知不覺中悄然的爬上母親的額頭。想想這厚重的親情,我所能做的就是以更加的積極、忘我工作,更加樂觀、向上的生活,報答父母的養(yǎng)育之恩。

仁者見仁,知者見智,每個人對感恩的理解都不一樣。在經(jīng)過痛苦的思索后,我對感恩有了淺薄感悟:感恩就是對企業(yè)和社會的感激和回饋,是“勇爭一流、敢打必勝”的工作精神和態(tài)度,是對父母親人和那些幫助過自己的人的報答和感謝。

感恩節(jié)體會篇十六

感恩節(jié)的這一天如約而至,學校也舉辦了相關的活動,在這一天中我們了解到了很多的感人事跡,似乎也更加明白了為什么我們的父母和老師都在告訴我們要常懷感恩之心,“人非草木,孰能無情”,正是因為如此,我們才更要將內(nèi)心的情感喚醒,做一名高素質(zhì)的學生。

這世間萬物存在即合理,而我們生活在這個五彩斑斕的世界中,要感謝的人或事實際上有很多,甚至有一些是被我們忽視掉的。正如這個世界,我們生存于此,要感謝大自然的土壤、氧氣、水源……這是我們生存的條件,而這些都是大自然給予我們的,而我們對其心懷感恩的最好方式就是要學會去愛護她,珍惜每一種資源,比如我們身邊的小事:不隨地扔垃圾、隨手關上水龍頭等等,每一件看似不起眼的事情,實則都起著非常大的作用。

同時,我要感謝教會我知識和道理的老師們,師恩是我們應該一輩子銘記的事情,還記得在我成績不理想時,是老師重新給了我信心,讓我有了再次站起來的勇氣,每一件事情我都不忘記,所以在感恩節(jié)這一天,希望老師能夠照顧好身體,謝謝他們曾經(jīng)的每一句鼓勵,學生此生難忘,這份恩情也會永遠牢記于心。

常懷感恩之心,時刻提醒自己對身邊的人和物表達自己的感恩之情。

感恩節(jié)體會篇十七

明天就是感恩節(jié)了,在今天的晨間談話中和孩子們一起聊了聊感恩節(jié)。問及什么是感恩時,孩子們都似懂非懂,只有一個小女孩子站起來說:“感恩就是回報,就是報答對你好的人?!笔前?,有的孩子們索取的太多,得到的太多,根本就不懂得去回報去付出。所以現(xiàn)在的父母在給孩子們愛的同時也要讓我們的孩子對別人付出愛,只有付出了才會有回報。

這些年來,各種泊來的洋節(jié)很多,而且很受一些人的追捧,特別是那些年輕人,更容易接受并熱衷于過什么洋節(jié)。這個看似時尚的洋節(jié),我對她卻頗有好感。是的,無論你是洋人還是國人,我們都要學會感恩,人人都要懂得感恩。只有懂得感恩的人才會富有愛心,當有人需要提供幫助的時候,你才會出手鼎力相助。知恩圖報是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,古人云:“受人滴水之恩,必當涌泉相報”。

否則,就象我們有個寓言里說的中山狼一樣恩將仇報,將會為世人所唾棄、所不恥??缮钪星∏∮行┤藦膩聿幌霝閯e人做點兒什么,反而總報怨別人對他做得不夠,總感覺別人對不起他,別人欠他什么,常為別人沒有達到他所期望的要求而不滿、而忿忿不平。整天生活在埋怨和喋喋不休中而不能自拔。這種人心態(tài)永遠無法放平,每天像個怨婦,只能是自生煩惱,一個對別人充滿企圖和欲望的人永遠無法獲得快樂。

古人云:“靜坐常思已過”。我們要經(jīng)常反思自己的言行是否符合道德規(guī)范的要求,常想想,我們究竟為別人做了什么,而不要總要求以我為中心,人人都應該為我做這做那,不要只求索取,要樂于奉獻。如果我們能做到這些,我們就會對別人多一分寬容和理解,多一分關愛和照顧,少一分報怨和責怪,生活中就會充滿很多的快樂。

當有人需要幫助的時候,不管是否相識、不管是否有回報、不管對自身是否有利,你都要義無反顧,挺身而出。這是做人起碼的準則和道德標準。

我是一個知足常樂的人,在這樣一個溫馨的日子里,為父母、為姐妹、為老師、為同事、為朋友,為了一切我所認識和熟識的人。我要感謝父母:把我?guī)У竭@個世界,賦予我生命,讓我有機會回報社會、享受人生; 還想感謝姐妹:讓我有機會與手足一起享受親情;還得感謝老師:教我學習知識文化,為我開啟童年的懵懂;還要感謝我的孩子:讓我有機會體驗做母親的艱辛和快樂,享受天倫;最后感謝所有給予我無私幫助的人們:讓我感受到人間自有真情在,這個世界是那樣美好和純真!讓我們一起感謝生活:讓我不只體驗人生的苦辣酸甜,更有這個世界的五彩繽紛!

感恩節(jié)體會篇十八

原料:火雞一只(約16磅)、香料束一把(含紅蘿卜、洋蔥、芹菜、玉桂葉、百里香)200克、栗子300克、雞肝和雞胗450克、面包6片、雞高湯一鍋(做法:雞骨頭約2公斤,另加香料末束燉4小時后過濾)。胡椒鹽15克、紅蔥頭25克、紅酒60毫升、西紅柿糊150克。

做法:

1、雞肝、栗子、面包片(切邊,用80㏄牛奶泡軟)以紅蔥頭炒香,加些雞高湯燜至栗子煮爛后,放入百里香、紅酒,以中火將汁液煮干即成餡料。

2、西紅柿糊及雞高湯燉40分鐘做成醬料,再加入雞胗片即成火雞醬汁。將火雞洗凈,腹內(nèi)塞入香料束,填入餡料,外皮灑上胡椒鹽,放入烤箱以350℃溫度烤約90分鐘(約于40分鐘時取出,雞身外包鋁箔紙續(xù)烤)。

3、紅莓醬切成長3公分、厚0.5公分片狀(約3克)。烤熟的火雞取出放在裝飾好的盤子中,淋上火雞醬汁,并且搭配紅酒即可食用。

感恩節(jié)體會篇十九

“投之以桃,報之以李”,心懷感恩之心,我們用自己的行動去踐行“感恩”二字,我們的學校也組織了感恩節(jié)的相關活動,跟隨著隊伍我們來傳遞內(nèi)心的感恩之情。

通過這次活動,我深深地認識到,在這平凡且普通的生活中,每一件我們不曾在意的事情,實際上都值得我們?nèi)ジ卸?。我們需要感謝請掃馬路的環(huán)衛(wèi)工人們,正是有他們的辛勤工作,才能讓我們的城市干凈整潔,我們才能夠生活在舒服的環(huán)境中;我們需要感謝農(nóng)民伯伯們,正是他們的辛苦勞作,才能讓我們有新鮮的瓜果蔬菜吃;我們要感謝醫(yī)院的醫(yī)生和護士們,因為有他們的存在,才能讓我們生病得到醫(yī)治;我們要感謝為國家發(fā)展注入心血的各位工作人員們,正是由他們的付出,才能讓我們生活在如今智能化的時代中......生活中的每一處細節(jié),都值得我們懷有感恩之心。

作為爸爸媽媽的兒女,我們要感恩父母將我們帶來這個世界,讓我們有機會和這個五彩斑斕的世界打交道,更要感謝他們的培養(yǎng)和教導,讓我們在幸福中成長,他們的愛是這個世界上最無私的,而我們能做的就是將父母的恩情牢記,我們可以從日常的小事去表達這份情誼,比如在爸爸媽媽下班后給他們?nèi)嗳嗉纭⒊酝觑埡笾鲃邮帐巴肟?、不與父母頂撞等等,真正的感恩不一定是多么的感天動地,而恰恰就是存在在這些我們?nèi)菀缀鲆暤男∈轮校愿卸鞲改妇蛷纳磉叺男∈伦銎鸢?

此時我們另外一個主要的身份就是學生,那么我們理應對教授我們知識的老師懷有感恩之心,是他們的諄諄教誨讓我們逐漸去發(fā)現(xiàn)這個世界的更多面,是他們填補上了我們頭腦中知識的空白,為了學生成才他們甘于人梯,不求回報,作為他們的學生我們怎能不感謝?那就從認真完成作業(yè)開始做起吧!

我還要感謝我的朋友xx,是他讓我的世界變得更加的豐富多彩,而且多了許多歡聲笑語,也是他讓我明白了什么是共同進步,希望我們在未來的日子里都可以收獲更多的美好,也愿我們的友誼長存。

感恩節(jié)的這一天存在太多的感動,“知恩圖報,善莫大焉”,我們要經(jīng)常對值得感恩的人表達自己的情感,心懷感恩也要落實到行動上,哪怕只是一句簡單的祝福,愿我們都能懂得感恩、懂得付出,擁有更加美好的未來。

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