讓愛溫暖校園演講稿(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 00:22:08
讓愛溫暖校園演講稿(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-27 00:22:08     小編:雅蕊

演講稿是一種通過口頭表達向聽眾傳達思想、觀點或感情的文體。要寫一篇較為完美的演講稿,首先要明確演講的目標和主題。要根據(jù)不同的情境和聽眾定位,選擇合適的語言和表達方式。其次,通過對自身主題的深入研究和準備,使自己對該主題具備充分的了解和信心。然后,要構建一個清晰的邏輯結構,合理組織演講內容。同時,在文章的語言運用方面要注意簡潔明了、生動有趣,以及恰當運用修辭手法和口才技巧。通過學習優(yōu)秀的演講稿范文,可以幫助我們提高自己的演講水平。

讓愛溫暖校園演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

可能曾經(jīng)如堅冰一樣的心,曾經(jīng)洶涌卻早已退潮,曾經(jīng)空虛卻早已瓦解。她,卻因我的到來,收到日復一日天上飄下的禮物,緩解了心中一絲寂寞。而我,也因給予了她溫暖而異常美麗。

她,住我樓下,素未謀面,與鄰里幾乎沒有來往,據(jù)說是一位只身一人的老婦人。

媽媽像往常一樣晾衣服,最后一件衣服卻因少拿一個夾子直接放在欄桿上。今天風貌似不太高興,一個勁兒亂吹,吹得陽臺上的欄桿晃動得有些“花枝招展”了,那件衣服飄起又落下,再飄起落下便看不見了。“媽,衣服被風吹到樓下去了,要不要我去拾?”“樓下?嗯……你去吧,態(tài)度好點……”媽媽好像有點緊張,卻還是開了口。

樓下門緊閉,門上貼著已泛舊的對聯(lián)?!斑诉诉恕薄坝腥藛?”我喊道,許久沒人應答,我又喊了一遍,門開了,我看見她頭裹綠色方巾,臉上滿是皺紋,手里拄著一根很舊的拐杖?!坝惺裁词聠?”她聲音那樣老沉,“哦……我晾的衣服被風吹到您家院子里了,我……來拿的。”“請進吧。”我徑直走向她家客廳,簡潔但不失大方的布局,簡單卻又素雅的小家具,真是很溫馨?!昂⒆?,這衣服臟了,我給你洗洗再拿走哦?!薄爸x謝奶奶!”茶幾上,一張“全家福”照片吸引了我的注意,“奶奶,這些人都是誰啊?”“哎……我過世的丈夫和三個在外留學的兒女,好多年了,還沒有回來看我呢……”她說這話時,明明帶有哭腔,說完后,又轉過臉去試干快流下的淚水。我們又談了好久。天色有些晚了,我要回家,老人一把將我拉入懷中,激動地說:“孩子,這么多年第一次有人與我敞開了心扉談心,我……我第一次感受到家的溫暖!”我也伸手抱了抱她。

回到家,我把來龍去脈講給媽媽聽,她若有所悟地點點頭,再沒有講什么。

以后,我媽每天都會忘拿一個夾子,我懂她的意思。所以,每天的樓梯口便會響徹我“咚咚”的上下樓聲,樓下也多了一位與鄰里拉家常的聲音。

那一件件飄落的衣服不就是老收到的天上飄下的禮物嗎?

如果曾經(jīng)一切留給她的是一種單調的白色,那么從今天開始便由我上色,我要繪出五彩斑斕的效果。我美麗,因為我給予了她溫暖,溫暖她那顆曾經(jīng)冰冷的心房,曾經(jīng)孤獨的歲月。

讓愛溫暖校園演講稿篇二

六年前,媽媽牽著我的手,將一個無知天真的幼稚小孩送進了我向往已久的平一小。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園:天空是湛藍湛藍的;校園里的桂花樹唱起了歡快的`歌;高高飄揚的五星紅旗更是鮮艷如花。走在沐浴著陽光的校園里,我的內心快樂而感覺溫暖,沒有一點初入學堂的恐慌和不安。

年輕、和藹的曾老師在陽光下迎接我們的到來,她面帶微笑,引領著我們走進了一個豐富、璀璨的知識殿堂。我清楚地記得,在二年級的一節(jié)語文課上,她正在給我們朗讀課文,突然,我的肚子疼了起來,只一會兒,我汗珠直滾,淚水也終于忍不住流了下來。曾老師走到我身邊,蹲了下來,關切地問:“怎么了?”我小聲地說:“肚子疼?!痹蠋煕]有再問,只是用她暖暖的手心輕輕地揉著我的肚子,頓時,一股暖流涌進了我的心田,是那么的溫暖,那么的舒服……看著曾老師那溫柔的目光,我知道了:那是老師的愛化解了我的疼痛。

六年來,陽光的一小校園帶給了我無數(shù)美麗的回憶。課間,我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。我們宛如一個個小精靈,將我們的歡聲笑語帶到了校園的每一個角落。

我最喜歡的是校園里一年一度的讀書節(jié)。12月,一個寒冷但熱情的時節(jié)。校園里處處洋溢著濃濃的書香味。書吧里津津有味地汲取著書中營養(yǎng)的同學們;在美麗的操場上,每天下午都有豐富多彩的讀書活動:朗誦比賽、親子閱讀、課外知識競賽、手抄報展覽……令人目不暇接。站在陽光下,我和同學們進入了書的殿堂,領略著讀書帶來的樂趣和奇妙。

在陽光明媚的午后,我漫步在校園,心中充滿了不舍。豐富多彩的校園生活,給我們留下了童年最美好的時光。六年了,當我們離開校園的那一刻,我們有的是戀戀不舍的感情和對美好未來的憧憬。

讓愛溫暖校園演講稿篇三

親愛的同學們:

公公起身,太陽充滿了整個大地。背著書包,心情很好,唱了一首小曲,快步走在學校的主干道上。

紅色的跑道充滿熱情,大理石制成的旗臺莊嚴肅穆,加上花草的點綴,在不失現(xiàn)代青春活力的情況下,彰顯百年名校的'沉穩(wěn)氣度。學校主干道兩邊的樹和盆栽都很賞心悅目。我看著這一切,我的驕傲涌上心頭。我們的校園多美?。?/p>

一個小哥哥不小心摔倒了,大哥哥趕緊跑上前扶起他,關切地問:“摔倒了嗎?”疼嗎?”弟弟看到大哥關切的眼神,快要掉下的眼淚很快就收了起來。他笑得很燦爛,說:“不疼,謝謝大哥!”然后他又背著書包向教室跑去。我們的校園多美??!

陽光,我看到她站在垃圾桶旁邊額頭上晶瑩的汗珠。我們的校園多美??!

業(yè)吧?!崩蠋熜χc頭說:“謝謝?!薄皼]關系?!保⊥瑢W和老師對視一笑。一縷陽光離開了他們,仿佛他們鍍上了一層金色的光輝。我們的校園多美啊!

和諧校園有賴于我們共同創(chuàng)造。哪怕是關水龍頭、撿一張紙、扶起小學生這種雞毛蒜皮的小事,只要我們做好了,堅持做好了,認真做好了,那么和諧的校風一定是為我們創(chuàng)造的,和諧的校園一定是我們保護的。

同學們,讓我們一起努力:創(chuàng)建和諧校園,從零開始!

讓愛溫暖校園演講稿篇四

尊敬的老師們、親愛的同學們:。

大家好!

有一種關懷,它常使我們盈淚滿眶;有一種力量,它能讓我們精神抖擻。這種關懷從你我眼里輕輕釋放;這種力量在你我指尖悄然流動,那就是愛心。

想問大家?guī)讉€問題,在家鄉(xiāng)乘公交車車會讓座的請舉下手,謝謝。那來到南昌后依然會讓座的舉下手,謝謝。同時在車上不會去坐那幾個特殊位置的請舉下手,謝謝。與此同時我也相信有很多人因身在異地,沒那么強烈的歸宿感等其他原因就不想去讓座了,其實這種想法是大錯特錯的。在自己習慣的地方需要愛和奉獻,所以在更需要愛和地方我是不是更不能吝嗇我們的奉獻呢?一個人的力量是有限的,所以學校舉辦了演講比賽,比賽的意思并不僅限于鍛煉個人,更值得注重的一方面就是演講的號召力和影響力。我個人認為,假如我沒進決賽我不覺的怎么,但是如果因我今天的演講,能影響到一位不管在何地坐公交時會讓座,無特殊情況不坐那幾個特殊位置,我覺的是我演講的最大成功。這些就是愛心,與奉獻。

愛心就像一首田園詩,幽遠純凈和雅清淡;愛心就像一幅山水畫,洗去浮華雕飾留下清新自然;愛心就像一首深情的歌曲,輕吟淺唱悠揚婉轉;愛心是和煦的春風,吹去溯雪寒情,帶來春光無限。

善良的本質是奉獻,奉獻果實奉獻愛心,當你懂得奉獻愛心,

你一定會感到非常自豪,非常欣慰。俗話說:贈人玫瑰手留余香。當你奉獻愛心既幫助別人又能快樂自己。

從古時的就已經(jīng)開始傳承奉獻與愛心的美德。大家聽過《弟子規(guī)》沒有?其中就有一章‘泛愛眾’。它告訴我們要懂得博愛,人與人在一起相處要講平等互助相互奉獻以做到博愛。愛人者,人恒愛之。凡是人,皆需愛。天同覆,地同載。

這使我想起這個故事。雷馬斯所住的村子發(fā)洪水,無情的洪水吞噬了村子。雷馬斯爬上樹,可是水位越來越高,就在他絕望時刻,一個衣衫襤褸的人撐船而來,就了他。等雷馬斯安全著陸后就問那個人怎么報答他?那人說:“我不需要回報,只要你一個承諾,當你遇到需要你幫助的人要盡全力幫他們?!本瓦@樣他遵守了承諾,他奉獻了自己的力量幫助了很多了人。當被幫助的問雷馬斯我該怎么回報你呢?他就將救他一命的恩人那時說的話重復一遍。就這樣循環(huán)與傳遞不僅成為佳話,更讓世界多份奉獻他、與愛心。

從洪水到旱災,從冰災到地震。從艾滋病到白血病。一句句的關心問候,一次次的舉手援助,一場場賑災活動。高至國家領導人低至平民百姓,都上演過一幕幕的溫暖畫面。雖然我們是平凡且普通的,雖然我們沒慷慨激昂豪言壯語的寫作,沒驚天地,泣鬼神的英雄壯舉,但只要你記得奉獻上平凡的愛心,盡力幫助每一位困難者那就會變得不平凡。

讓愛溫暖校園演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

初三的生活暗無天日。至少,我曾這么認為。連窗簾子也拉得嚴嚴實實的,似乎沒有人想到一點陽光也足以燦爛生活,連我也忘了。偶爾走到空闊的操場上,我也只是低著頭縮在自我的影子里——躲避陽光。

周考的成績時高時低,一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此陰郁的我在日記里重重地寫下了幾個字:我的生活如同永夜。

直到那天,不知哪個調皮蛋偶然揭開窗簾的一角,一束溫暖的光線從窗玻璃透進來,打在我的書桌上,讓我的眼睛為之一亮:陽光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句:“太陽每一天都是新的?!笨晌?,竟有多少個日子沒有沐浴在陽光之中了?一時興起,我拉著同桌飛奔出了教室,站在走廊上,讓陽光恣意地親吻我的臉。心中那長久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。

站在我身邊一向沉默的同桌也微笑地開了口:“其實我們的生活中不僅僅僅有中考,還需要有一絲陽光?!?/p>

我也微笑了。從那時起,我每一天總趕在同學來校之前早早地到較,打開窗子,叮囑每一個人記得給陽光讓一條路,讓它射進我們的心里來。也開始放棄了長時間來熱衷的灰色調文風,學習起語文教師所倡導的“陽光作文”。那些文字是溫暖的,讓心靈有一種亮堂堂的感受。生活充滿陽光,我明白這一天已經(jīng)到來。

不久,我在網(wǎng)絡上開辦了一個文學社,網(wǎng)羅了許多即將走上考場,心思細密,有著優(yōu)美文字的孩子。大家討論社里的主要標志時,我提議選用向日葵。

是的,向日葵,那是一種永遠朝向太陽。永遠需要陽光的花朵,它有著金燦燦的花瓣,飽滿而熱情,象征著年輕的活力。就像我們那一群蝸居在城市角落,為升學而忙得忘記了一切的孩子。需要陽光,需要動力,需要像陽光般溫暖的無限熱情。

大家一致同意我的意見。我微笑了。

那一天,我在我的日記上加了一句話:讓我們的生活充滿陽光,因為我們需要它!

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好!

小草,因為有陽光而長得更豐茂,長的更綠;大樹,因為有陽光而長得更挺拔,其樹葉長的更濃密。同樣,人生也需要陽光,這種陽光不一樣于自然界的陽光,這是我們的愛與溫暖化作的陽光,從而照在人們的心田之上,讓人們內心感到溫暖,讓心田中的萌芽茁壯地成長,讓人們感到真正的歡樂。

人生必須需要兩種陽光:一種是自然界的無私的陽光,另一種是我們的愛與溫暖以及關懷化作的陽光,這是更無私的陽光。我認為,后者更重要。因為這能夠解開人們心中的疑惑,驅除人們心中的陰霾。這陽光反映出人性的善良。

以往,我國發(fā)生了幾件變故。禽流爆發(fā),數(shù)人感染受病;雅安地震,數(shù)人受到傷害與內心的打擊。這時,人們便為這些人送去了陽光:他們有的進取幫忙受災人群,為那些人們送去衣食;他們有的進取安慰著受災得病的人們?yōu)樗麄兯腿テ谕?/p>

在經(jīng)過他們的努力后,經(jīng)過陽光的無私照耀后,我們明顯看到:受災得病的人們的臉上多了些笑容,更多的是病人的病情好轉:失去親人的人們的心開朗起來。這多是志愿者與醫(yī)療工作人員的功勞。

人生需要陽光。一種是自然界的陽光,它哺育著人類萬物,它是無私的;另一種是我們的愛與溫暖以及關懷化作的陽光,它讓人類變的更加完美,是更無私的。讓我珍愛這種陽光,享受這種陽光,還有,感激這種陽光!

讓愛溫暖校園演講稿篇六

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是六(2)班的李芳芳,今天我要演講的主題是“愛心”。同學們,請慢慢地閉上你們美麗的眼睛,慢慢地閉上?這一刻,你是一個懂事的孩子;這一刻,不管你是誰,你都會好好地聽;這一刻,你是一個非常仗義的人;這一刻,你是一個積極向上的人。接下來的時間你一直在聽我的聲音,排除外界的所有干擾和噪音,你能感覺到,你是在一個全世界最安全的角落,你能感覺到整個世界的平靜與安詳。

我們常說:“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個眼神,每一步足印??!庇浀酶改附虒覀儠r,常說:“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我謬的橋比你們走的路還長?!睔q月總是無聲溜走,父母的面龐和兩鬢留下了痕跡,許多無價的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。從我們來到這個世上的那一刻起,我們就已經(jīng)用純凈的心靈來感受父母的言傳身教,耳聞目睹種種關于人的行為。當然,父母的教育是最好的榜樣,是他們把做人的善良、寬容與對生活的愛,一點點的浸染了我們全部的身心。

放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這些都是對老師的感恩之情的表達。所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活會顯現(xiàn)得愈加美好,猶同嬰兒般安詳。

生活需要我們不斷地去學會做人,但做人有時候卻讓我們在生活中永遠也讀不懂它。成長有如神助,我們只能懷著無盡的感恩之情去繼續(xù)我們的旅程,把愛心付出。

愛心——一杯香氣四溢的茶想到愛心,就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因為火災失去了媽媽的小強捐贈物品的經(jīng)過。

當然這對于我們來說,這小姑娘是多么的幼稚,可從她身上,我們可以看出小姑娘的內心是多么的美好。愛心是無價的,愛心是永存的,只要我們心中充滿愛心,這個世界將會變得更加美好。

愛心永存,我心永恒,世界也會因愛心而變成美好的人間。

我貌同期待著充滿愛的世界。

我們暢想那里山清水秀,那里鳥語花香。

愛心小故事。

再過五分鐘就是晚上7時了,燈火通明的教室里一個孩子突然問道:“老師,我作業(yè)都已經(jīng)做完了,現(xiàn)在能開始了嗎?”這一問得到了大多數(shù)同學的附和,也讓1、2個正埋頭做作業(yè)的同學的眼中露出了羨慕的眼神,他們也很想?yún)⒓?,可自己的作業(yè)還沒完成呀!孩子們是想要在四角拼圖、五子棋、24點的游戲中來一次腦力震蕩,享受一下動腦的快樂,這些可是姚珍嫻老師特意為他們準備的。

當姚老師接觸到這批住宿生時,她觀察到每當學校晚晚托進行至7點左右時,孩子們會分為兩類,一類是早已做完作業(yè),也看好了課外書籍變得無事可做的,一類是似乎總有著做不完的作業(yè),還在埋頭慢慢努力的。她想要改變這一狀況,讓7點以后的時間既輕松又充實,還要讓動作慢和學習習慣教差的學生也能在7點以后活躍起來。

首先,姚老師在每次晚晚托時都會對學生在作業(yè)中的錯誤或是重點題及時進行講解,并對個別孩子進行一對一講解,幫助他們掃清障礙,同時鼓勵他們多動腦、抓緊時間不拖拉。其次,她為孩子們買來了五子棋、跳棋和四角拼版等,并和孩子們約定,只要他們在當天高質量地完成各項任務,7點之后就可以是活動時間,這讓孩子們興致高昂,同時這些內容又能培養(yǎng)他們靜心、全面地思考問題,讓他們在動腦中獲得樂趣。從動腦中獲取樂趣,姚老師還有一招,有時7點以后,她也會找一些趣味數(shù)學題,讓大家一起討論與解答,既活躍了氣氛,又利于啟發(fā)學生的思維。在這樣的措施下,不少學生的作業(yè)速度有了提高,更重要的是他們開始期待7點以后的時間,樂于在學習中尋找快樂。

老師愛學生,會從每一個學習的小點滴開始,會從每一個生活的小細節(jié)做起。這也正是我們對于老師們親人們的付出,懷有感恩之情的緣由。

愛心是對幼者無怨無悔的教化,雖愚鈍無知而不舍;。

愛心是對長輩無日無夜的關懷,雖貧病交加而不棄;。

愛心是對祖國無邊無際的眷戀,任顛沛流離而不忘。

愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到溫馨的港灣;。

愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;。

愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗;。

《泛愛眾》。

天地大,愛能化。

小我無我,大愛無疆。

俟釋懷,胸襟坦蕩。

最后僅用朗誦一首詩來表達我們對父母的感恩。

父母愛我們跟我們愛父母不一樣。

父母的愛是海洋。

我們的愛是溪流。

總是在最深最深的夜里編織著牽掛的夢。

總是在最長最長的黃昏里等待一個疲憊的身影。

窗外雪花帶來一片幸福的憂傷。

搖籃里飄出一絲甜美的倦意。

等你,長大。

等你,聽的見最細膩的聲音。

等你,能明白一個最不經(jīng)意的眼神。

等你,在最簡單的夢里,他們已白發(fā)蒼蒼。

還想再為你講講吶老的故事。

還想再看你戴那條發(fā)白的圍巾。

還想再聽你叫第一聲“媽媽”

給了你年輕的生命。

給了你明媚的春天。

你是幸福的,他們就是快樂的。

為你付出的再多那也值得。

千古情,最深是親情。

在這寒冷的冬季送去溫暖的祝福。

讓我們都能懷著一顆感恩的心去真誠的祈禱。

愿我們的父母永遠健康永遠快樂。

愿我們的父母都是天下最幸福的父母。

同學們,請睜開你們美麗的眼睛看看這一片光明的世界,請把你們的掌聲,獻給為你們播撒智慧勤勞辛苦猶父母愛自己子女的老師們。

讓愛溫暖校園演講稿篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在現(xiàn)在社會,演講稿與我們的生活息息相關,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下小編在這給大家整理了一些2021讓愛溫暖校園演講稿,希望對大家有幫助!

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是二年六班的張偌婕,今天我演講的題目是《我愛校園》。

時光匆匆,我升入小學,轉眼就兩年了。在這兩年的歲月里,我從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了。學校是我們生活中一道亮麗的風景線,那兒是我們學習、成長的樂園,是獲得知識、文化的天堂。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨青年路小學時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦課文,快樂地吟唱詩詞美文,那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。這里,不但有著幽雅的環(huán)境,更有著心靈美好的教師。她們,為我們的快樂成長而努力工作,用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造我們這一個個充滿希望與夢想的孩子。勤奮博學、進取爭先,成為我們青年路小學每一個學生的追求。

我們青年路小學是一個歡樂、幸福的大家庭,我愛我的校園,我愛那明亮的教室,平坦的操場,我更愛那母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在我的眼中,學校就像一個大家庭,多么溫暖,多么甜蜜;我們在這里茁壯成長。在它的懷抱里,我從一株幼小的樹苗慢慢地長成了一棵挺拔的大樹。

記得剛入學的時候,我覺得去學校有點無聊。但漸漸的,我感受到了知識的魅力,感受到了老師的愛,感受到了同學之間的友誼,更感受到了學校給我?guī)淼臏嘏?。這還得從一次獨立作業(yè)說起。

那是在一堂語文課上,周老師對我們說:“下面我們進行一次獨立作業(yè),要認真、仔細哦!”當拿到試卷后,我粗粗看了一遍,心想:呵呵,這些題目也太簡單了,對我來說,就是小菜一碟。于是,我拿筆刷刷地寫起來,不一會兒功夫,就做完了??戳诉@么簡單的試卷,我連檢查都變得漫不經(jīng)心的。

本以為能拿個高分,可當?shù)诙煳夷玫皆嚲砜吹侥酋r紅的“92”分時,一下子就傻了眼。這對我來說,是一次不小的打擊,我覺得渾身都涼了,怎么才考這么一點點呢?這時,周老師走過來,摸摸我的頭,語重心長地對我說:“一次沒考好,不要緊,下次努力就行了?!?/p>

聽了周老師鼓勵的話語,頓時一股暖流涌上我的心頭,我的心情也變得不那么沮喪了;下課后,同學們得知我沒考好,又都來安慰我,給我打氣,讓我別灰心。當時我覺得這里的老師真好,同學好有愛,生活在這樣的校園里,可真幸福啊!

現(xiàn)在的我,已經(jīng)在學校里渡過了四年。這四年里,讓我學到了不少知識,讓我收獲了許多友誼,更讓我深深體會到了學校的溫暖。我想不論以后走到哪里,我都不會忘記那親愛的母校。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每一只蝴蝶都會扇著翅膀對我說:“祖國有多偉大”;每一只蜜蜂都會采著蜜對我說:“家庭有多溫暖”;每一只喜鵲都會唱著歌對我說:“校園有多和諧。”在我們溫暖的家園——校園里,有許許多多平凡的事,像星星閃爍、像太陽照耀,是那么溫暖,那么和諧,那么幸福。

一天,一位同學拿著飯菜,一邊唱著歌,一邊興沖沖地向自己的座位走去。誰知快到位置了,偏偏一腳踩到了凳邊,“啪”地摔了一跤。爬起來一看:哎呀,飯撒了,白米飯成了灰米飯;菜潑了,芹菜炒肉也成了芹菜拌泥。看著這副“慘”景,他剛才的那股高興勁兒早已無影無蹤,呆呆地看著撒在地上的飯菜,急得眼淚都流下來了。正在這時,同學們都擁了過來。有的拿出自己的錢,讓他去買個面包;有的拿來自己的菜,一個勁地揀好的往他的菜盒里裝。多動人的一幕啊,他不禁一陣溫暖。

又一次,一位同學在玩耍時不小心摔斷了腿,同學和老師都到醫(yī)院去探望他,有的送去了鮮花,有的送去了祝福;有的還送去了禮物。連老師也送去了溫暖。

禮輕情義重,兄弟如一家。補課的、談論的、還有竊竊私語的,也有哈哈大笑的,病房里頓時歡聲笑語、甜甜蜜蜜。師生情,同學情,令他感動,令他溫暖。

學校,我們的家園,成長的搖籃;學校,我們的家園,溫暖的火爐。我們?yōu)楣步ǜ椭C的家園,會互幫互學,互鼓勵,互努力,看我們的吧!

太陽升起,明媚的陽光照耀著我,我背著心愛的書包走向學校,我邁著歡快的步伐在馬路上奔跑。微風吹進小花園里,池塘蕩起一層層漣漪,教室寬敞明亮,書聲朗朗。

這樣好的環(huán)境誰想污染呢?誰愿意讓這干凈寬敞的教室變成臟乎乎的”黑妹“呢?誰又忍心讓這美麗的校園變成臟亂臭的垃圾場呢?我們不需要做出太大的奉獻,只要我們做到——抬起腳,收起踐踏草坪的步伐;彎彎腰,撿起地上的一片紙屑。每個人都這樣做,天天這樣做,我們的校園一定干凈整潔。

環(huán)境好了,就為學習好創(chuàng)造了條件。來看看我們的學習,學校為了我們學習,配置了投影儀,購買了各種各樣的圖書,成立了興趣小組,組織跳繩比賽、會操比賽等,讓我們全面發(fā)展,開闊視野,增長知識,強健體魄。

課堂上,我們專心致志,讀書孜孜不倦,博覽群書;老師教我們怎樣舉一反三,我們日積月累,知識的口袋越來越豐滿??赐瑢W們,有的背文章倒背如流,有的讀書廢寢忘食,有的做題冥思苦想,同學們都沉浸在知識的海洋里。數(shù)學課,老師帶我們走入數(shù)學迷宮;語文課,老師帶我們走入美文世界;英語課,讓我們感受外國語言的奇妙;音樂課,讓我們聆聽動聽的音樂;美術課,帶我們走入繪畫天地。每一節(jié)課生動有趣,每位老師幽默風趣,校園充滿了歡笑。

讓我們愛上校園的一草一木,愛上我們敬愛的老師,可愛的'同學們,愛上我們成長的樂園吧。

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《讓愛溫暖校園》!教育其實就是一種愛的藝術。就像綿綿細雨,“隨風潛入夜,潤物細無聲”。

時光如梭,進入靈武職中任教已一年有余,而初入校園的情景仍歷歷在目。濃厚的校園文化,優(yōu)雅的校園環(huán)境,讓我進入一個新天地,我知道職業(yè)教育將成為我人生重要的經(jīng)歷。三尺講臺上,面對似曾相識而又全新的面孔,油然而生的緊張感讓我忐忑不安。漸漸的我發(fā)現(xiàn)來到靈武職中的莘莘學子,心中都承載著一個夢想,有的人承載并延續(xù)著父母的夢,有的人承載著個人的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)之夢漸漸的我也發(fā)現(xiàn),不少同學也時不時發(fā)出一些不和諧的聲音,抱怨老師嚴,埋怨制度狠,總覺得學校管理過分的細??墒牵绻毤毩粢?,你一定不難發(fā)現(xiàn),靈武職中精心打造的優(yōu)美環(huán)境,濃厚文化以及嚴格而細致的管理無不聚焦在一個中心點上:一切為了學生的發(fā)展。這一切的背后到處寫滿一個字,那就是——愛。冰心說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有了教育的先機。”

同學們,關于校園文化、校園環(huán)境、校園管理所蘊含的愛,你真的懂嗎?印度詩人泰戈爾說:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。葉總是謙遜的垂著她的綠蔭的”。職中的全體教職工干的就是葉的事業(yè),他們要用愛讓花的事業(yè)更加甜蜜,讓每一個年輕的生命在這里享受青春與快樂;他們要用愛,讓果的事業(yè)更加珍貴,讓每一位靈職學子成就自己的職業(yè)夢想,結出豐碩的創(chuàng)業(yè)之果。

當你漫步校園,綠樹成蔭,百花盛開,一排排休閑石桌櫈,以及那送來陣陣清涼的音樂噴泉定會讓你躁動的心情舒緩了許多;嶙峋的奇石鐫刻著“忍與善”、“誠實守信”、“厚德載物”,這不僅僅是為了讓這些高尚的人生信念永駐校園,而是要潛移默化地把它深深烙在每個靈職人心里;教學樓里的國學文化長廊,是在召喚大家繼承民族優(yōu)秀文化;實訓樓里的企業(yè)文化長廊,是要讓我們未出校門就具有優(yōu)秀企業(yè)員工所具備的素養(yǎng);宿舍樓里的生活文化長廊,引導我們養(yǎng)成良好的生活和行為習慣;凈水機、洗澡堂的使用,更是讓我們享受了其他學校無法想象的待遇當你享受這一切的時候,請不要簡單認為這是學校應該做的,這一切不僅僅是投入大量金錢就能實現(xiàn)的!一草一木,一章一句,處處凝聚著學校領導、老師的心血。這一切就是愛,是學校為了同學們的健康成長,為了同學們的美好未來所奉獻的愛。

一份對校園文化的吸納,多一層對校規(guī)校紀的認同,讓我們在這充滿愛的校園里,修德精技,礪志成才!

憑著這份愛,我們讓兩千多靈職學子進駐這并不廣闊的校園;憑著這份愛,我們讓靈職學子到上海、進中銀實習修煉;憑著這份愛,我們由國家重點跨進國家示范;憑著這份愛,我們讓學生終身受益,讓家長特別滿意,讓社會廣泛贊譽。愛就在校園的每一個角落,你讀懂了嗎?!

不要說我們一無所有,我們擁有同一顆炙熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,在這一片天空下,我們都用愛播撒希望!有愛就有溫暖,有溫暖就有信心,有信心就會成功,我相信,只要我們懂得這份愛,只要我們心中充滿愛,就一定會實現(xiàn)心中的中國夢!

讓愛溫暖校園演講稿篇八

多數(shù)人的少時,莫過于歡笑,淚水,父母的呵護。而我記憶中的少時,卻只有媽媽勞累卻溫暖的笑容。

小時候的我,懂事乖巧,從不抱怨媽媽的早出晚歸,只會安靜地呆在外婆家,盼望著媽媽來臨的腳步聲。但畢竟還小,對孤獨是恐懼的,便央求外婆帶上我去給媽媽送飯。外婆拗不過我,只好答應。

冬天,開門撲面而來的只有寒風和大雪,路上的行人稀稀落落,都裹緊了衣服低頭走路。而我,似乎是因為興奮,在漫天大雪中蹦蹦跳跳,雙頰通紅,在白茫茫的世界里顯得格外顯眼。媽媽驚詫地看著我的到來,她搓著我的小手,撫摸著我的臉頰,口中還不停念叨著“冷不冷?”我輕輕地搖了搖頭,并將懷中的飯盒遞給了媽媽??粗鴭寢屝牢康男θ?,我提出要留下的任性要求,媽媽整理者我被風吹亂的劉海,搖著頭對我說:“不行,跟外婆一起回家,媽媽要工作。”我懂事的點點頭,拉著外婆走出了店門。

小小的我哪會就此罷休,我?guī)е馄耪驹诘觊T口,靜靜站著。雪越來越大,風越來越大,時間流逝的聲音淹沒在風中。原本殘留著媽媽溫度的的雙手早已凍的發(fā)紫。一旁的外婆看不下去了,不顧我的不愿,把我?guī)нM了店里。還在對客人推銷衣服的媽媽立刻跑過來,問外婆怎么了。聽完了事情的來龍去脈,媽媽揉著我的頭頂,向老板請了假,送我回家。我咧著因寒風凍裂的雙唇,笑得開心極了。歸途中,媽媽牽著我,手心傳來的熱度很快溫暖了我。

小時候的我,有一段時間一直有一個夢想——上學。那時的媽媽剛失去依靠,并沒有足夠的錢讓我上學。休學的我成天呆在外婆家,羨慕著隔壁幼兒園的笑聲。

那時的我喜歡被外公抱著,在欄桿外看著同齡的孩子做早操或是成群結隊的玩耍。直到大班開學。明明只有四個月的時間,我過得卻像一個世紀那樣漫長。但我從未向媽媽抱怨過一句?;仡櫳贂r的我,真是懂事地讓現(xiàn)在的我自嘆不如。

我兒時的美好記憶只停留在五歲,而我偏偏卻無法回憶起,只能讓它消失在時光的洪流中。但我相信在那之后我與媽媽的點點滴滴,無論是苦是甜,一定比無憂無慮的五年更為絢爛奪目。

如篝火般溫暖,如煙花般燦爛,如藥品般治愈便是母愛——我少時的全部。

讓愛溫暖校園演講稿篇九

人生,有很多回憶。有笑有哭,酸甜苦辣咸,都充分具備。都是多么難忘呀!

童年,是一個人正當天真無邪的時段,發(fā)生的事,太多太多了,想要表達的感情也是爆棚滿倉吶。其中發(fā)生的事,件件都有逆轉命運的可能!也當然是件件難忘!

回憶,童年,老家。電廠幼兒園、小花園里的籃球場,還有美術教室!小朋友們的歡聲笑語!更有孫啟紅的身影!

五年了,也該有個變化了:電廠幼兒園倒閉,改為輔導班。小花園改革了,籃球場也漸漸的被遺棄成了堆放垃圾的場地!朋友滿漸漸長大,不再到處嘻嘻哈哈,亂瘋跑了!我也與孫啟紅失去了聯(lián)系。這一切,好像完美的詮釋了“人生回憶不再有”的意義了。

剛上學時,我不會與人交處,更不會討好人家。哎,簡單一點說就是:“缺心眼”!我還算幸運,還有一個朋友,不算太孤獨。我的這位朋友,與我在一起只在一年級。

上了二年級,有呢么一天我感覺宋沐哲,他更適合我的游戲口味,我就又與宋沐哲鐵了起來。

不知那時,再次與宋沐哲分開,這是一段多么悲傷的回憶,我還沒等從假期的悲傷走出來,又往傷口上撒鹽了,我們換校園了,我們換新校了,不幸中的萬幸,對那時我們來說就是老師們都還是原來的老師,可我們還是回憶著老校園。有些同學是好意,去安慰我,可是總是弄巧成拙:“哎,老校有啥好”可我心想:難道你沒對老校有一點感情嗎?不事,教了我們四年的數(shù)學老師;岳老師,要換成孫老師,其實師生之情,不可開交,我們都很傷心。

緊張的考試過后,我們舉行了畢業(yè)典禮。天下沒有不散的宴席,我們都將各奔東西,我要向我的老師們說一聲謝謝,是你們?yōu)槲尹c亮了學習之路上空的,第一站明燈!謝謝老師謝謝同學們!我將不會忘記!

讓愛溫暖校園演講稿篇十

生活中并不缺少心靈的美,缺少的是發(fā)現(xiàn)它的眼睛。在我們的生活中有很多這種美,只要我們用智慧的眼睛去摸索它,發(fā)現(xiàn)它,就能找到這種美,我不經(jīng)意間就發(fā)現(xiàn)過它。

在一個星期四,同學們都在認真地寫作業(yè)。這時,天高云淡,可不一會兒,狂風大作,天空也慢慢變得烏黑起來。并且越變越黑,越變越黑,雨說下就要下了。不多時,天空就下起了傾盆大雨。同學們都一齊向外看,對于這突然而降的雨,同學們有的喜笑顏開,仿佛在慶幸自己早有準備;有的眉頭緊蹙,似乎在為沒有帶雨具而發(fā)愁。

小賀看起來心事重重,看了一眼外面以后嘆了口氣?!霸趺戳耍俊毙$麝P切地問。小賀憂慮的表情立即變了,微笑著對小琪說:“沒事的,小琪,謝謝你的關心!不用管我的`?!薄罢娴膯??”小琪似乎并不相信?!罢娴模煤脤懩愕淖鳂I(yè)吧?!毙≠R裝出一副若無其事的樣子。“那好吧。”小琪低下頭又開始寫自己的作業(yè)。過了一會兒,小賀再次看了看外面,心似乎又沉了下來。

生活中的美很多,這次我發(fā)現(xiàn)的美,大家是不是感覺到自己的心也溫暖起來了呢?

讓愛溫暖校園演講稿篇十一

尊敬的各位領導,同事們:

你們好!

今天,我的演講題目是《我愛奎山,我們共同溫暖的家》。

“家”這個字在我們的心中都不陌生甚至是非常的熟悉,因為有了家,生活才變得有趣;有了家,工作才能順心;有了家,才懂得什么叫關愛,什么叫珍惜。家是我們擁有的第一個屬于自己空間的地方,也是我們無論身在何處甚至異國他鄉(xiāng),卻經(jīng)常能想起甚至在心里永遠也放不下的一個地方?!凹摇弊屛覀兌嗔艘环萸楦校嗔艘环菟寄?。剛才所說的,是屬于我們自己的小家,但是在浩瀚的社會里,在這繁雜的環(huán)境當中,我們還擁有另外一個屬于自己的家,那就是我們在一天的絕大部分時間里為之奮斗、為之努力的企業(yè)。河北奎山集團,就是這樣一個屬于我們自己的家。在這個大家庭里,有很多的成員,來自四面八方。因為這個家,為了一個共同的夢想,我們在這里相遇、相識甚至相知。小家里我們擁有了親情和愛情,而在這個大家庭里,我們卻擁有了最廣泛的友情。因為我們來自四面八方,很多人離家鄉(xiāng)很遠,一年也回不了幾趟家,世人常說,“每逢佳節(jié)倍思親”,特別是在中秋節(jié)春節(jié)這種團圓的日子里,很多的員工因為工作需要路途遙遠而不能回家和親人相聚,因此,公司便安排了一些列的活動來豐富大家的過節(jié)氣氛,不僅僅舉辦晚會,而且還給員工物質補助。這一點一滴,都無不在感動著我們。在我們生病、受傷的時候,公司也無時無刻不在關注著我們的健康情況,當我們受傷無法工作的時候,公司不僅讓領導去慰問,還送去營養(yǎng)品,讓我們好好養(yǎng)傷,爭取早日康復。

當我們在為企業(yè)努力工作的時候,公司也在不斷的關注著我們,舉辦的各種技能比賽,等,為的就是讓我們能在比賽這種氛圍當中不斷的充實自己的技術,提高自己的工作效率,豐富自己的閱歷,讓自己得到充分的鍛煉和發(fā)展。公司給了我們發(fā)展的平臺,我們更應該抓住這種機遇努力向上,奮斗不僅僅是為了公司,更是為了達到自己的目標,實現(xiàn)自己的夢想。

每當我們情緒低落、思緒不寧的時候,領導們總會及時找時間和我們進行溝通并了解情況,在公司力所能及的情況下幫助我們渡過難關,讓我們能及時安下心來工作,這也讓我們心里自發(fā)的有了一種家的感覺。

在日復一日的工作當中,會讓大家覺得過的比較平凡,為了豐富我們的業(yè)余生活,公司還舉辦了各種活動,籃球比賽,歌唱比賽、乒乓比賽、拔河比賽包括演講比賽等等。每年的活動內容都不盡相同,讓大家有一種熟悉感之外,還帶給大家一種未知的神秘感,這也讓我們都有很高漲的.情趣去參與活動。通過這些活動不僅讓我們展示了自己的才華,同時也讓我們懂得了團結的力量,把這種團結的精神和在比賽當中勇于拼搏的精神用到工作中去,便是將自己的事業(yè)又往前邁出一大步。這便是“家”帶給我們的,用一件事情,用一種方式讓我們自己體會到它內部真正的涵義,然后把它衍生出去,應用到合適的地方,這便是河北奎山集團這個家長給我們的啟發(fā),它讓我們學會了在工作中如何奮斗、如何成長。

當我們一開始接觸新家時,會感到些許陌生,但隨著時間的推移,我們感受到了河北奎山集團這個大家庭對我們的關注、關心、關愛,讓我們知道了什么是溫暖,讓我們在家的關懷下不斷的成長。

這就是我們溫暖的家所能帶給我們的一切。

我愛河北奎山集團,我愛我們共同生活的家!

讓愛溫暖校園演講稿篇十二

從三九過后一直下到臘月二十八。

【康輝】從北向南,不分晝夜,垂直傾灑,

冰凌黃河,雨雪長江,凍顫三湘大地,直撲珠三角,

不見了花城那含苞欲放的迎春花。

【于洋】低溫,嚴寒,凍雨,冰掛,

突如其來,突如其來,逼近年關。

【王剛】逼近年關吶,我那郁郁蔥蔥的南國家園,

在漫天冰雪的籠罩下,迎來了20xx。

【宋春麗】到處都是皚皚白雪,白雪皚皚,

高速公路,封道;

車站旅客,滯留;

空港,被迫關閉。

貫穿南北的電氣化大動脈,因斷電而癱瘓。

【陳道明】華東、華中、華南、

湘鄂粵、蘇浙皖、云貴川,

電力告急、煤炭告急、食品告急,

災區(qū)的老百姓的生活遭遇了前所未有的挑戰(zhàn)。

【徐俐】還有,成千上萬的父老鄉(xiāng)親兄弟姐妹,

被這場突如其來的天災,擋在了回家過年的路上。

【魯健】寒風凍僵了他們登車返鄉(xiāng)的笑臉,

雨雪冰封了他們渴望團圓的喜悅。

【鞠萍】那一刻,整個中國都在牽掛,都在牽掛,

從黨和國家領導人,到普通的百姓人家。

【侯勇】牽掛著成千上萬個寒風中的你,

牽掛著成千上萬個在路上的他。

【張國立】一方有難,八方支援,

迎戰(zhàn)暴風雪,讓災區(qū)人民過上一個歡樂祥和的春節(jié)。

【濮存昕】黨中央、國務院,一聲令下,

一場前所未有的抗災救災行動,

與20xx年春運,齊頭并發(fā)。

【徐靜蕾】看那千里冰封的京廣線上,

真情融化冰雪,溫暖把愛心送達。

【陳建斌】看那萬里雪壓的受災城鄉(xiāng),

黨旗在飄揚,振奮民心,凝聚力量。

【撒貝寧】黨和國家領導人親臨第一線,

坐陣指揮,運籌帷幄,

各級領導身先士卒,

與人民群眾和衷共濟共度難關。

【姜文】我們看到了,

大雪封門的野戰(zhàn)帳篷里,

子弟兵端上的那一碗碗熱騰騰的面,

那一杯杯暖徹心扉的茶。

【黃曉明】我們看到了,

因斷電而黑暗的城市街道,

人民警察用車燈照亮行人的歸途。

【王小丫】我們看到了,

志愿者為孤寡老人點亮的那一根根蠟燭;

無數(shù)的自發(fā)的綠絲帶行動,

用平凡的行動詮釋了什么叫愛心大聯(lián)盟。

【李瑞英】我們聽到了,

一個又一個的城市,對滯留的旅客說:

留下來吧,這里就是你的家。

【于洋】來吧!和我們一起過年吧!

讓我們彼此溫暖,緊緊相依!

【姜文】天災終將過去,中華兒女在風雪中,

傲然挺立!

【濮存昕】大雪可以冰封天地,卻永遠無法阻擋愛的春天,

無法阻擋破冰化雪,那蓬勃而起的春潮訊息。

【宋春麗】今晚是除夕,真的過年了,

也許此刻的你已經(jīng)回家。

如果你還在歸途中趕路,

【張國立】那就請放心的前行吧!

前方的冰雪已經(jīng)被親人的祝福融化!

【陳道明】這場大風雪,

我們相信許多人都難以忘記,

要感謝的人有許多,其中包括你自己。

【康輝】【李瑞英】因為眾志成城,

【眾】彰顯了和諧中國的力量!

【王剛】【徐靜蕾】因為眾志成城!

【眾】我們迎來了溫暖20xx最美麗的春光!

讓愛溫暖校園演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我自豪,我是一名中國教師;

我自豪,我是一名青年教師;

我自豪,我是一名幼兒園教師;

然而,俗話說得好:醉后方知酒味濃,為師方知為師難。為了帶好一個班,為了上好一節(jié)課,常常日思夜想,積極向有經(jīng)驗的教師請教,認真閱讀各種有關的參考資料,有時已是夜深人靜,勞累了一天后,躺在床上,但滿腦子仍是問題、答案,靈感一來便忘記了疲勞,一骨碌爬起來寫,直至滿意為止。這一切都是為了孩子,因為我是一名教師,所以我們要努力。

雖然有時感到有壓力,時間不夠用,工作忙而瑣碎,但是對于當初的選擇,我無怨無悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起中國教育明天的太陽!謝謝大家!我的演講完畢。

讓愛溫暖校園演講稿篇十四

青春如歌,奏出了激昂的曲調、譜寫了華麗的樂章;青春如筆,描繪了多彩的畫卷、印染了壯麗的藍圖;青春如火,溫暖了花樣的年華、點燃了沸騰的熱血。我們追逐著夢想的足跡,給青春插上了騰飛的翅膀,或飛上天空、掠過大海,或是停留在某一片土地上。于是,我在石橋鎮(zhèn)東沖村這片熱土上踐行著青春的夢想。

還記得去年的七月,懷揣著對未來的期許和對人生價值的追求,我來到了石橋鎮(zhèn),成為一名駐村工作者。

選擇駐村,我是幸運的。作為一個地地地道道的農村人,我從小就目睹了農村土地的貧瘠,感受了農村生活的艱辛,所以我的夢想就是回到大山深處,用自己的雙手為山里的老百姓做點力所能及的事。巧的是,畢業(yè)后我被安排到東沖村參加同步小康駐村工作,這也讓我跨出了追逐夢想的第一步。

選擇駐村,我是快樂的。作為眾多農村知識青年中的一員,能夠為村民們做實事、辦好事,并且能夠感受老百姓的快樂,是一件無比欣慰的事情,尤其是看到他們肯定的眼神時,更是如獲珍寶般快樂。記得去年冬天的一個周末,東沖村9組的村民到活動室反應情況,老伴昨天去世了,唯一的兒子又身患重病,請求給予民用煤幫助,以便安葬好老伴。了解情況后,我立即向領導匯報了這個情況,我及時向民政辦申請。第二天我和駐村的幾個同事在村支書的帶領下把煤送到老人家中時,老人眼睛里沒有了疑惑,有的只是說不出的喜悅。她走過來撫摸著我的頭說著: “孩子,謝謝你!”熱淚奪眶而出。那一刻,我也流淚了,但不是因為心酸,而是為民解憂之后的輕松,是服務百姓之后的快樂。

選擇駐村,我是充實而無悔的。駐村工作伊始,恰逢石橋鎮(zhèn)進行大規(guī)模建設,每天的工作日程都安排得滿滿的,白天道路改造、房屋立面改造、農技培訓、矛盾化解,晚上動員、開會、協(xié)調等等。這滿滿的工作讓我見證著東沖村的變化。村里的路變寬了。在“一事一議”、扶貧等項目的推動下,東沖村完成了通村公路、串戶路及庭院的硬化工作。村里的房屋變新了。隨著“四在農家美麗鄉(xiāng)村”項目建設的推進,村內所有的房屋都漆上了亮麗的黃色,戴上了古樸的青瓦,仿佛每一個角落都吐露著新的氣息。村里的人民變富了,通過各類種養(yǎng)植技術培訓的開展,提高了村民的科學文化素質,拓寬了村民增收致富的渠道,村民們的生活蒸蒸日上。而這些變化中,我投入了自己的真情,付出了自己的心血,這些變化讓我沒了閑暇,我也在繁忙中體會了駐村的充實。

有人說:“農村是一所大學、一個大舞臺、一個大熔爐,能夠從基層干起,才能夠經(jīng)風雨、長見識、成良才”。所以我堅信: 智慧源于勤奮,偉大出自平凡。我將忠于自己的選擇,用駐村工作的實際行動去詮釋同步小康工作,讓我的汗水滴落在東沖村的每一個角落,滋潤村民們干涸的心田,溫暖我無悔的青春。

有這樣一群人,春天踩著晨露,為群眾運去春耕的良種;夏天頂著烈日,為群眾捎去防汛抗洪的消息;秋天迎著朝曦,為群眾帶來秋收的喜悅;冬天冒著嚴寒,為群眾送上溫暖的食糧。這群人有個共同的名字,那就是“駐村干部”。我自豪我是其中一員。

我第一次到大寨村,懷著緊張而又激動的心情,我在車上幻想著駐村生活?;孟肜?,村民們特別友善,每天給我送瓜果蔬菜,喜歡聽我山那邊的世界。

經(jīng)過一個隧洞后,車向左轉,駛入了一個沒有護欄的水泥路,山腳下就是一條波濤洶涌的大河,我很驚恐,我不禁從美好的幻想中醒來。車被開到山腳,前面是一條黃泥路,坑坑洼洼,還有滑坡的跡象。地上的坑使車激烈地顛簸著,我所有美好的幻想也隨之完全醒了!

那天我們走訪了村民匡維華家。他家共4口人,妻子患了宮頸癌,一雙兒女在讀書,弟弟是個精神病患者,還有70多歲的患病老母親。家里唯一稱得上現(xiàn)代化的物件兒就是切豬草機。他家房子很暗,很矮,到處彌漫著酸臭味。離開時,我鼓起勇氣對他說了一句:大哥,你一定要堅強。眼淚不知道什么時候已經(jīng)流了下來。

我的心情久久不能平靜。這一家人以后怎么辦?孩子將來怎么辦?我能為他們做點什么?無數(shù)個問號,在我腦子里轉。我暗自下定決定:我一定要為他們做點什么。

通過咨詢,我得知,全國婦聯(lián)針對女性“兩癌”患者有一個救助基金。這個消息讓我興奮不已,第一時間我就想通知匡大哥。我?guī)退麑⒃\斷書和用藥清單等資料搜集并上報到縣婦聯(lián),通過我的幫助,匡大哥得到了一萬元的救助款,另外,他弟弟還符合向鄉(xiāng)民政辦申請臨時救助的條件,我積極幫助他辦理相關手續(xù),獲得了鄉(xiāng)民政辦的臨時救助款。

幾天后我剛剛到辦公室,就看見匡大哥提著自家種的玉米在等我了。他肩膀上全濕了,膝蓋以下全是泥漿。我們四目對望,他沖著我笑,眼眶卻紅了;我眼眶紅了,心里卻甜了。那一刻,我覺得我真的做了一件非常有意義的事,干著一個令人自豪的工作。

現(xiàn)在村里的新修的路剛好經(jīng)過匡大哥家門口,在我們的幫助下,他開了一個小小的雜貨店,生活算得上是有滋有味了。下村路過他家的小店,經(jīng)常能聽到里面?zhèn)鱽淼臍g聲笑語。說到過去,匡大哥這個七尺男兒會忍不住抹眼淚,重復著那些大同小異的感激話語。

我想,為民服務的路上,只有不畏艱難,想群眾之所想,急群眾之所急,才能換來群眾對你將心比心的信任與愛戴。干群同心,才能大踏步地邁向小康的明天。

你們聽,遠處正傳來一個響亮的聲音:風雨群眾路,真情暖人心。

2013年2月底,我懷著激動的心情來到巖上村,開始了我工作中的另一段旅程。我又回到了熟悉的農村,兒時農村生活的場景一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前,我的心中滿是興奮。

駐村伊始,正好趕上巖上村的小康房改造建設。在農村,會有一戶多房和一房多戶的情況,我們商量著以房屋間數(shù)來發(fā)放補助款。經(jīng)核實,大石洞片區(qū)共有410戶1286間房屋,每戶房屋補助8000元,可以補助328萬元,用這328萬元除以1286得到每間房屋可以得到補助款2550元。同時考慮到部分老百姓資金有困難,我們向平關鎮(zhèn)政府反映,每間房屋按1500元發(fā)放啟動資金來幫助老百姓建房。

房屋在建了,道路修通了,村民們也用上了干凈的自來水,休閑廣場建成了。從遠處眺望巖上村,收入眼底的是一派欣欣向榮的氣象。但這些夠了嗎?我一遍遍地在心里問自己,不夠,這還遠遠不夠,巖上村老百姓的收入從哪里來,致富的出路在何方,沒有富裕,談何小康。就在我們?yōu)閹r上村的發(fā)展尋找出路的時候,一個天大的好消息傳來,貴州花世界農業(yè)園區(qū)落戶火鋪鎮(zhèn)沙淤村和平關鎮(zhèn)巖上村。駐村工作組協(xié)同平關鎮(zhèn)政府和巖上村支兩委一起,開始了巖上村片區(qū)的土地測量工作。九月的雨水打濕在身上,已有絲絲的涼意,但大家都顧不上這些,手持gps測量記錄儀,奔跑在園區(qū)規(guī)劃的土地上,雨水可以浸濕我們的褲腿,粘泥可以減緩我們的步伐,但什么困難也別想攔下我們?yōu)槔习傩展ぷ鞯募で?,為了盡快地完成測量土地的任務,中午的伙食也是送到地里頭去的一碗炒飯。僅僅五天的時間,完成了巖上村片區(qū)2000余畝土地的測量工作。一個月不到的時間,完成了園區(qū)的水庫用地、一環(huán)路和二環(huán)路用地的測量工作以及園區(qū)內的墳墓搬遷工作。

巖上村三組的村民在杜明飛的帶領下成立了一個農民養(yǎng)羊合作社。合作社在發(fā)展過程中,曾遇到過不少的困難,駐村工作組得知這一情況后,在駐村組長的帶領下,我們幫助合作社從羊圈的設計改造,種羊的引進方式,防疫檢測,銀行貸款等方面幫助合作社一步一步走出困境并逐漸發(fā)展壯大起來。

看到巖上村日新月異的變化,我真是喜在眉梢,我覺得自己沒有辜負黨和政府當初選派駐村干部的期望,也沒有辜負巖上村老百姓對黨和政府的希望,看著蒸蒸日上的巖上村以及它的光明未來,我終于可以大聲地說出——我是一名合格的駐村干部!

難說再見,兩年時間的駐村工作即將結束,我心中滿是依依不舍之情,難舍巖上村在一起駐村工作的兄弟情,難舍巖上村勤勞善良的老百姓,難舍巖上村的一草一木,點點滴滴。巖上村的一切都在感動著我,這也必將成為我在工作中繼續(xù)前進動力的源泉。

讓愛溫暖校園演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

漫步于星空下,月光那么地明亮皎潔,星星調皮的眨著眼睛,夜如此的靜謐、祥和,讓我不由的想起了你那圓潤的臉龐,天真無邪的笑容,往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前。

那次英語口語競賽的通知一出,班內的幾位英語高手在第一時間內報了名。我獨自一人悶坐在座位上,猶豫不覺,論實力,我比報名的幾位都強;論膽量,不如他們。你走了過來,大聲的說:“路路,怎么還不去報名?”我的臉騰的紅了,我的那點心思,全被你猜透了。你拍拍我的肩,說:“相信自己吧,你肯定行,我支持你。”看著你那雙充滿信任的眼睛,我勇敢的報了名。謝謝你,朋友,是你的鼓勵讓我邁出了成功的第一步。

還記得比賽前的那段日子嗎?每天,只要放學零聲一響,我倆就奔向操場,找個安靜的地方,你陪著我一起練習,從吐詞到發(fā)音,從語氣到語調,你不厭其煩的與我討論,不厭其煩的做我忠實的聽眾。有時,為了一個表情,你都決不放過,要我重新來一遍,那個時候,我對你充滿恨意,不是你的慫恿,我要遭這份罪嗎?為這,我發(fā)了好幾次脾氣,有幾回,你都被我氣哭了??赡氵€是一如既往的陪我練?,F(xiàn)在想來,我是那么的自私,你放棄了那么多學習和玩耍的時間,我還無端的給氣你受。謝謝你,朋友,是你的耐心讓我學會了堅持,讓我向成功又邁進了一步。

參賽時,我的心理甭提有多緊張了,手心里盡是汗,你緊握住我的手,說:“剛才他們的表演不怎的,你平時的朗誦比他們的強多了,你只要把平時的水平發(fā)揮出來,肯定能超過他們的。路路加油!”看著你那自信的眼神,我的全身突然充滿了力量,我深吸了一口氣,邁著堅定的步伐,走上了臺,開始了我的朗誦,當我走下臺時,熱烈的掌聲響起來。謝謝你,朋友,是你的鼓勵讓我品嘗到成功的喜悅。

雖然,現(xiàn)在我們不在一個班級,但你在我心中永遠是一顆最亮的星,藏在我心中,閃爍著耀眼的光芒,溫暖我,激勵我。

讓愛溫暖校園演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

天一天天地冷了,樹葉都枯黃凋零了。

隨著氣溫的下降,人們也都相跟著穿上了御寒的冬裝,告別了絢爛的夏裝。街上再很難見到衣衫單單的愛美人士了,終歸寒冷擋不住,畢竟要東來。

和往年相比,今年的冬天似乎姍姍來遲。而立秋時的天氣,還裹挾著夏日的威力。溫暖的天氣,一直持續(xù)到11月初,氣溫才開始逐步下降。給人一種印象,似乎氣候已經(jīng)亂了套了。

氣候其實并沒有亂套。冬天來了。邁著它不慌不忙的腳步,來了。雖然似乎晚了幾天。但是,季節(jié)沒有錯過,時令正當其時。冬天來了,正當北方供暖即將開始的時候,它邁著不慌不忙的步子來了;冬天來了,正當因氣溫偏高人們擔心疾病爆發(fā)的時候,它邁著不慌不忙的步子來了;冬天邁著不慌不忙的腳步,漫步在莽原大地上,徜徉在河川高原間,給大地披上銀色衣妝,給生物帶來休養(yǎng)生息;冬天的腳步不忙不慌,當它走遍所有角落,歷經(jīng)一個季度之后,就會按時回到它來的地方。

冬天按時來臨,是自然法則的力量。自然法則是無法改變的。人們都要遵循這些法則。只有在這些法則的框架中,人們才有無限的自由。

讓愛溫暖校園演講稿篇十七

敬愛的老師,親愛的同學:

我最溫暖的時刻,不是來自媽媽的呵護,也不是來自爸爸的關心,而是來自我的小學班主任。

他是一個語文教師。他很高,高得讓我必須對他仰視著說話;他很瘦,瘦得像衣櫥里的衣模兒。他很異常,高高的鼻梁上掛著一副金絲細框眼鏡,黑色的短發(fā)帶著幾分凌亂,但在我兒時的眼里看起來卻是那么精神,那么博學多才??捎袝r我又覺得他很厭惡,他每一天總會找到很多理由來管我們,不準這,不準那的,醒得那么羅嗦。

他經(jīng)常穿著白色襯衫,黑色長褲,黑色皮鞋。使人看起來很嚴肅,很帥氣。

他在我的記憶中,他作風嚴謹,工作嚴格,但在生活中他是溫柔的,貼體的。記得在一個風雨交加的正午,教室外電閃雷鳴,時不時發(fā)出幾聲撼天動地的巨響,每個小伙的心里都充滿了恐懼,教師迅速的聯(lián)系了各位同學的家長來學校接孩子。

我站在門口,不知所措。因為父母在外地打工,我一個人就不明白怎樣回去?我望著伙伴們的背影一個接一個的離去,最終只剩下我了,我無計可施,我很害怕。不料,教師向我走了過來,我不明白他要干什么,是不管我獨自離去,還是會把我送回去?我已經(jīng)做了最壞的打算。只聽他輕輕的說了一聲:“我們走吧。”我心中頓時像撥開了烏云見到了太陽。甭說多感激和感動了。

他和我淋著雨,一齊跑到了學校的大門口,叫我在那個地方等他,他去騎車。不一會,當我正準備離去時,猛然看到雨幕里一束燈光射過來,是趙教師。我有說不出的激動。我高興得像小猴子似的跳上了他的車,鉆進了它的雨衣里,但還是避免不了被雨點的擊打,我緊緊的抱著教師,依在他的背上,我真有些熱淚盈眶,只是沒支出聲來,因為,我真正的感受到了溫暖時刻。

我不是雕刻家,雕刻不出他的言行舉止;我不是繪畫家,描繪不出他那張嚴肅而又善良的面容;我也不是音樂家,唱不出他那善解人意的熱血柔情。我只能用平平凡凡的文字來書寫那時那地那份愛,以及那一溫暖時刻。

讓愛溫暖校園演講稿篇十八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

小時候的我,懂事乖巧,從不抱怨媽媽的早出晚歸,只會安靜地呆在外婆家,盼望著媽媽來臨的腳步聲。但畢竟還小,對孤獨是恐懼的,便央求外婆帶上我去給媽媽送飯。外婆拗不過我,只好答應。

冬天,開門撲面而來的只有寒風和大雪,路上的行人稀稀落落,都裹緊了衣服低頭走路。而我,似乎是因為興奮,在漫天大雪中蹦蹦跳跳,雙頰通紅,在白茫茫的世界里顯得格外顯眼。媽媽驚詫地看著我的到來,她搓著我的小手,撫摸著我的臉頰,口中還不停念叨著“冷不冷?”我輕輕地搖了搖頭,并將懷中的飯盒遞給了媽媽??粗鴭寢屝牢康男θ?,我提出要留下的任性要求,媽媽整理者我被風吹亂的劉海,搖著頭對我說:“不行,跟外婆一起回家,媽媽要工作?!蔽叶碌狞c點頭,拉著外婆走出了店門。

小小的我哪會就此罷休,我?guī)е馄耪驹诘觊T口,靜靜站著。雪越來越大,風越來越大,時間流逝的聲音淹沒在風中。原本殘留著媽媽溫度的.的雙手早已凍的發(fā)紫。一旁的外婆看不下去了,不顧我的不愿,把我?guī)нM了店里。還在對客人推銷衣服的媽媽立刻跑過來,問外婆怎么了。聽完了事情的來龍去脈,媽媽揉著我的頭頂,向老板請了假,送我回家。我咧著因寒風凍裂的雙唇,笑得開心極了。歸途中,媽媽牽著我,手心傳來的熱度很快溫暖了我。

小時候的我,有一段時間一直有一個夢想——上學。那時的媽媽剛失去依靠,并沒有足夠的錢讓我上學。休學的我成天呆在外婆家,羨慕著隔壁幼兒園的笑聲。

那時的我喜歡被外公抱著,在欄桿外看著同齡的孩子做早操或是成群結隊的玩耍。直到大班開學。明明只有四個月的時間,我過得卻像一個世紀那樣漫長。但我從未向媽媽抱怨過一句。回顧少時的我,真是懂事地讓現(xiàn)在的我自嘆不如。

我兒時的美好記憶只停留在五歲,而我偏偏卻無法回憶起,只能讓它消失在時光的洪流中。但我相信在那之后我與媽媽的點點滴滴,無論是苦是甜,一定比無憂無慮的五年更為絢爛奪目。

如篝火般溫暖,如煙花般燦爛,如藥品般治愈便是母愛——我少時的全部。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/15458137.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔