學校文明校園六個好活動方案(精選18篇)

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學校文明校園六個好活動方案(精選18篇)
時間:2023-11-26 06:06:02     小編:雅蕊

及時評估和調整方案,以確保其實施效果。6) 方案的實施需要有一個明確的時間計劃和進度安排。以下范文可以為大家提供一些創(chuàng)新的思路和方法,以解決實際問題。

學校文明校園六個好活動方案篇一

1,協會簡介:

(活動開始由會長發(fā)言介紹本協會內容背景。)。

2,活動意義:

作為青春的代言人,大學生總是奔放著年輕的活力,充滿著對生活的熱情。為了豐富我協會的文化生活,提高大學文化品位,展現大學精神風貌,展示社團風采,營造一個良好的校園文化氣息,給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。

二,活動主題:

1,展現青春本色。

2,構建和諧團體。

3,彰顯個性魅力。

三,活動組織:

it協會。

四,活動對象:

全體it協會成員。

五,活動時間:

(待定)。

六,活動地點:

北海職業(yè)學院校區(qū)。

七,活動形式:

可以自由組成小組,或個人。

八,活動內容:

歌唱,舞蹈,小品,相聲,時裝繡等,要求內容健康向上即可。

九,活動規(guī)則:

由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分,評委占四分,滿分十分。

十,活動獎勵:

1,獎品:

紀念筆或筆記本。

2,勵名次:

獎勵前十名。

十一,活動報名:

1,報名處:(待定)。

2,報名方式:直接報名。

十二,活動流程:

1,觀眾入場完畢,會場一切準備就緒。

2,相關評委入場就坐。

3,主持人宣布活動開始。

4,對來賓表示感謝。

學校文明校園六個好活動方案篇二

為創(chuàng)建文明城市、校園,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,使我校精神文明建設更加科學化、規(guī)范化,推動學校的各項改革和發(fā)展,特在全校范圍內集中開展文明城市、校園創(chuàng)建活動,使我校的文明城市、校園創(chuàng)建活動再上新臺階,我校將在各處室的聯合協助下,扎扎實實開展安全文明校園創(chuàng)建活動,特制定實施方案如下:

通過文明城市、校園創(chuàng)建活動,健全工作機制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念;提高校園文化生活質量,使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩;提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進一步改善。

以立德樹人為根本,以學生為中心,加強師德建設、思想道德建設,重點圍繞領導班子建設、思想道德建設、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。

為了保證我校文明校園創(chuàng)建工作的順利進行,特成立我校文明校園創(chuàng)建工作領導小組。

組長:xxx。

組員:xxx。

1、發(fā)動學生向家長和周邊的群眾宣傳創(chuàng)建文明城市活動的重要意義;

3、組織師生利用假期開展文明進社區(qū)、文化進社區(qū)志愿者活動;

4、全體師生校園內講普通話。

學校文明校園六個好活動方案篇三

為了進一步深化“文明校園”創(chuàng)建活動,加強學校規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力培育學生文明素質,提高我校整體的辦學水平和教育質量。按照縣、市教育局的要求,結合我校具體情況,制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實施方案。

全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以構建文明校園為主題,以不斷提升師生的綜合素質為主要任務,營造文明、和諧的校園環(huán)境,為創(chuàng)建文明城打下扎實的基礎。加大工作力度,落實工作措施,充分調動廣大師生的積極性,主動性,努力構建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。

學校文明創(chuàng)建要重點做好三項工作,一是凈化美化校容,建設文明環(huán)境;二是規(guī)范語言行為,培養(yǎng)文明學生;三是突出整治重點,加強學校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下,在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導下,以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內容,教育引導全校師生認真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統美德,做一個文明的現代人,使學校的精神文明工作再上一個新臺階,校園文化氛圍健康向上。

1、組織機構。

組長:

副組長:

成員:

由領導小組全面負責學校文明校園創(chuàng)建工作,各有關各部門要確定負責人員和工作人員,重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員,形成齊抓共管的工作合力。

2、工作職責。

安全文明校園建設辦公室下設學生工作組、校園環(huán)境組、作風建設組、校園治安組、班級宣傳落實組。

學生工作組:負責學生工作干部隊伍建設和學生教育管理工作,安排落實學生課外活動,組織學生開展各項活動。

作風建設組:負責干部、教師、工人的職業(yè)道德教育;檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;。

校園治安組:負責校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作。

班主任宣傳落實組:負責該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作,營造輿論氛圍;負責督查班級學生活動的落實情況等。

1、思想重視,注重實效。

樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念,將文明校園創(chuàng)建工作作為學校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務,并與提高師生思想道德素質等工作結合起來,注重活動實效,進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境。

2、條塊整合,形成合力。

認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作;定期溝通,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作的深入開展。

3、規(guī)劃引領,建全機制。

根據學校的特點,制訂規(guī)劃;建立安全責任制,按照“誰主管、誰負責”的原則,建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制;認真調查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題,列出工作日程和工作職責,做到工作層面上抓落實。

4、增加投入,構建體系。

要以增強物質裝備為抓手加大投入,除保證各項原有投資渠道的經費投入以外,對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經費給予滿足。

5、加強校園文化建設,實現校內、外有機結合。

要以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內容的思想道德素質,進一步改善學校育人環(huán)境,實現以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。

6、加大督促力度,定期檢查評比。

我校對各部門的安全和文明指標定期進行量化考核,考核結果與責任人見面并與學期評優(yōu)、評先等掛鉤,以調動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。

(一)、師生道德建設。

繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中學生日常行為規(guī)范》,健全學校相關的規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強干部、教師及學生的法紀教育,積極組織學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。

(二)、校園文化建設。

1、通過各種有形和無形載體樹立學??傮w形象,在師生中宣傳倡導“團結、文明、立善、務實、和諧、創(chuàng)新”的校風,“愛崗敬業(yè)、厚德嚴謹、啟智善導”的教風,“博文樂學、質疑多思、探索實踐”的學風,自覺踐行“做一個正直勇敢的人,做一個誠實勤奮的人”的校訓,規(guī)范學校性質、特色、總體情況的表述。在學校大門及其他重要場所設置醒目、美觀的校訓、校風,使之深入人心,培育師生“愛校、建校、興?!钡乃枷?,努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。

2、加強學校宣傳力度和管理,通過學校廣播、板報等進行宣傳,并對作出成績的師生給予表彰和獎勵;規(guī)范校園內宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。

3、堅持開展文明禮儀和法制教育等系列講座;堅持正確引導、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則,有計劃地開展文體娛樂活動,營造良好的校園文化氛圍。

(三)、校園環(huán)境建設。

1、加強學校校容校貌及周邊環(huán)境建設,不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。

社會教育內容:愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。

校內教育內容:干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內務有序等六方面內容,對學生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護工作,宿舍內務等方面提出有序的要求:每位同學要做到不亂丟一張紙屑,不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊,教室地面和窗戶要干凈亮麗,做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。

2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作,強化安全責任制;強化信息報送制度和重大活動責任制;進一步修訂完善處置突發(fā)事件的預案。對于大型文體活動,做好安全防范措施;堅持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強對校園周邊環(huán)境的治理工作,凈化校園周邊的社會治安環(huán)境;加強校園內車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。

3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設,完善有關的管理、使用制度。

4、建立健全學生管理制度,做好學生建設與管理。

學校文明校園六個好活動方案篇四

校園是指大學、學院或學校校園內的各種景觀和建筑學校教學用地或生活用地的范圍可稱為校園。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

21世紀是知識經濟的時代,這一嶄新時代對人才的全面素質和創(chuàng)新精神提出了新的要求。當代職業(yè)學校學生在有著一定的專業(yè)素質、掌握了一定的科學文化知識的同時,在不同程度上也存在著基礎文明修養(yǎng)、公共道德修養(yǎng)欠佳的現象。

為了緊跟時代步伐,提高我校學生全面素質,現結合我校具體情況,我校決定在9-10月份期間開展文明月系列活動。通過開展此項工程,把職校生精神文明創(chuàng)建活動、公民道德教育活動、學風建設等各項工作結合并貫穿起來,分階段、分層次,由淺入深地開展教育、引導工作。使學生自學樹立良好形象,促進全面素質提高,改善學風、校風,進一步推進我校素質教育和精神文明建設工作,營造素質教育的軟環(huán)境,引導和激勵我校學生奮發(fā)有為,自覺成才,成為我國現代建設事業(yè)合格的接班人。

“創(chuàng)文明校園,做文明學子”

1、基礎文明修養(yǎng)。

重點培養(yǎng)學生的社會公德意識和環(huán)境保護意識,使學生做到行為美、語言美、心靈美。

(1)遵守社會公德,養(yǎng)成文明高雅的個人品質和行為規(guī)范;

(2)培養(yǎng)良好學風,引導學生把全部精力投入到學習中來;

(3)正視異性交往,建立正確的愛情觀、家庭觀和幸福觀;

(4)強化心理素質,正確處理日常生活中遇到的各種危機、困難。

2、愛校、愛國、愛民意識的培養(yǎng)重點培養(yǎng)學生的愛校、愛國、愛民意識、集體主義感和大局觀念,使學生把文明修身活動與熱愛學校、國家和人民的行動有機地結合起來。

(1)關心母校事業(yè),加強全校學生的愛校意識和大局觀念;

(2)熟悉民族文化,激發(fā)民族自信心、自豪感和愛國熱情;

(3)認清時代要求,培育與時俱進的現代素質和創(chuàng)新品格。

第一階段:動員宣傳(20xx年8月11日—20xx年9月11日)。

(1)分別以橫幅、海報、宣傳板等形式進行大規(guī)模宣傳。

宣傳標語:

“新學期,新氣象,新起點,新進步”;

“讓心靈高尚,讓行為文明,讓環(huán)境優(yōu)雅”;

“優(yōu)化校園環(huán)境,建設文明校園”;

“舉文明旗幟,樹世紀新風”;

“不以善小而不為,不以惡小而為之”;

“從我做起從現在做起從小事做起”;

“創(chuàng)建文明城市從細微處做起”。

(2)動員大會(20xx年9月4日晚6:30):

開展全校性質動員大會;

(3)以“文明校園”為主題開展政治學習、班會,并制定計劃,活動,實施方案。

(4)以團支部為單位圍繞“文明校園”內容開展各種形式的討論會。

討論提綱:

(1)如何看待考試作弊現象?

(2)如何在課堂上尊重老師的勞動;

(4)你眼里的課堂不文明行為有哪些?

(5)你認為當代青年學生有“吾日三省吾身”的必要嗎?

(6)你最喜歡學校的哪些地方、活動和教師,為什么?

(7)學校及我校的發(fā)展(如升本)與學生個人發(fā)展的關系?

(8)大學生應該遵守的網絡道德規(guī)范有哪些?

(9)傳統的“仁、義、禮、智、信”的觀念現在還可取嗎?

(11)大學生應該如何對待愛情?

(13)網絡生活中,大學生應該如何處理真實與自由的關系?

(14)校園生活中,大學生應該如何處理安全與自由的關系?

第二階段:具體活動實施階段(20xx年9月12日—20xx年10月中旬)。

具體活動安排如下:

1、舉辦“文明杯”演講賽;

2、征集當代大學生文明修身名言警句;

3、舉辦當代大學生文明修身書畫大賽。

4、舉行“向不文明行為告別”的簽名活動。

5、開展“男生眼中不文明女生”和“女生眼中不文明男生”的評比活動。

6、開展“標兵文明學生”、“文明班級”等評比活動,

7、舉辦文明宿舍評比活動及教室衛(wèi)生評比活動。

8、加強學風建設。

9、青年志愿者活動。

10、舉辦文明修身杯臺球賽及各項體育競技活動。

11、政治學習“基礎文明建設”,提高學生干部文明素質。

以上活動具體由團委學生會協作完成。

第三階段:總結與展示階段(20xx年10月下旬):

在本次活動期間,學生處將針對全校的衛(wèi)生、紀律情況進行抽查。

各班級活動結束后,請有關校領導和本次活動主要負責人到成效顯著、環(huán)境美化有創(chuàng)意的地點進行參觀。

評選推薦在文明校園工程中表現優(yōu)秀、突出的集體和個人,并進行表彰,給予一定的物質獎勵和精神獎勵,并在校內進行大規(guī)模展示與宣傳。

1、各相關單位、部門必須提高認識,把這次活動放在學校發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標的大背景下來看待,充分認識到學生的文明素質和思想道德素質將直接影響學校的發(fā)展和未來,創(chuàng)建文明校園是實現學校發(fā)展目標的起點和基礎。

2、各項工作必須有的放矢,落實到位,不搞形式主義,務求實效。

3、本次活動僅僅是創(chuàng)建文明校園工作的開始,這項工作是長期的、艱巨的,應該融合在以后各項工作之中。

4、活動中要充分調動并發(fā)揮班集體的智慧和力量,同時注重發(fā)揮黨員、學生干部、入黨積極分子的表率作用。

5、注重典型的樹立和宣傳。

(一)、堅持“安全第一、預防為主”的工作方針:各縣、區(qū)(市)教育行政部門和學校要認真學習貫徹《教育部中小學公共安全教育指導綱要》的精神,以此為抓手,深入開展安全教育,并要求各級教育行政部門和學校把貫徹落實公共安全教育,預防和應對社會公共安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網絡、信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故或事件六大模塊的內容分年級、年齡有機整合,逐步貫穿于學校教育的各個環(huán)節(jié),堅持課堂教育與實踐活動相結合,培養(yǎng)學生“珍愛生命、安全第一,遵紀守法、和諧共處”的意識。

加強安全教育,認真組織每年的“安全教育周”、“安全生產月”、“禁毒宣傳月”、“119消防日”等專題教育活動,在開學初、重大節(jié)假日、寒暑假前,以及學生勞動實踐、畢業(yè)實習、勤工儉學、社會實踐中加強安全教育。

強化教師安全管理教育,增強學校、教師對學生安全管理的法律責任,提高學校安全管理水平和處理突發(fā)事件的能力。各縣、區(qū)(市)教育局要按照教育部、省教育廳的要求,在今年完成全市學校安全管理五級培訓。

(二)、進一步落實學校安全工作責任制,明確學校安全責任人,逐步確立全員安全責任意識,建立健全學校安全管理制度和突發(fā)事件處置工作預警預案體系,制定安全工作應急預案,根據應急預案實施演練,建立校園報警點,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。

(三)、突出重點強化校園內消防安全和校宿安全。各縣、區(qū)(市)和學校要建立一支安全工作穩(wěn)定隊伍,定期排查各類安全隱患。加強門衛(wèi)管理,嚴格實行來訪登記,嚴格門衛(wèi)資質,門衛(wèi)應具有初中以上學歷,年齡一般應在45歲以下。加強校園值班巡邏、登記制度,加強對校園和建筑物、圍墻、門窗、防護設施、交通工具等進行全面檢查,做到安全標志醒目,安全通道暢通,,安全隱患及時整改。加強校車管理,各學校校車必須符合國家規(guī)定的安全標準、有關部門檢驗合格,在法定期限內使用。校車駕駛員應具有3年以上良好的駕駛記錄,定期保養(yǎng)車輛,保證車況良好,接送學生時應配備專職管理人員維護車內秩序保障學生上下車的安全、嚴禁超載、超速行駛。

(四)、按照“屬地管理、分級負責”的原則:積極爭取黨委、政府領導,主動配合綜治部門搞好校園周邊治安的綜合治理工作,理順校園周邊治安綜合治理組織機構。積極向屬地黨委、政府建議將校園周邊治安綜合治理領導小組辦公室設在綜治部門,建立由綜治部門牽頭統籌,各相關部門協同配合,形成齊抓共管的工作機制。各級教育行政部門要積極主動為校園周邊環(huán)境領導小組作好參謀,促成相關部門落實以下責任:

公安部門負責加強對中小學、幼兒園周邊出租房屋、流動人口和暫住人口的管理,在治安情況復雜的中小學、幼兒園周邊地區(qū)設置治安崗亭和報警點,加強治安巡邏,及時排查各種治安隱患;合理規(guī)劃和設置交通信號燈、指示牌、斑馬線等交通安全實施,強化交通管理,維護交通秩序。

建設部門負責依法加強中小學和幼兒園周邊及內部的建筑管理,加大對各種違章建筑的清理拆除力度。

工商、城管部門負責做好對各種違章攤點的查處工作,取締無證照經營的流動商販,規(guī)范校園周邊的商業(yè)網點。

衛(wèi)生食品監(jiān)督部門負責加強對中小學生、幼兒園內部及周邊飲食店衛(wèi)生的監(jiān)督管理,確保食品衛(wèi)生安全。

文化和新聞出版部門負責依法規(guī)范中小學、幼兒園周邊的文化市場秩序,加大對非法經營的書刊店、音像店、電子游戲經營場所,互聯網、歌舞廳、錄像放映廳等場所違法違規(guī)行為和各類非法出版物的打擊力度,凈化校園內外環(huán)境。

安監(jiān)部門負責對中小學、幼兒園安全責任單位工作落實情況進行督促檢查,對領導不重視、制度不健全、措施不到位、整改不落實的單位要追究有關責任,對造成重大事故的要依法依紀嚴肅處理。

(五)、強化責任、加強內部安全管理工作:按照我局2004年印發(fā)的《校園內部安全集中整治行動方案》的要求,認真執(zhí)行“一把手”責任制,明確學校安全工作“一把手”負總責,分管領導具體抓。形成各部門、人員協同配合、齊抓共管的工作局面。

認真落實學校安全隱患排查和信息上報工作(每學期要進行3次以上的安全隱患排查并上報排查情況和整改落實情況),建立健全學校的應急處理機制和《預防火災安全預案》、《預防校園暴力事件安全預案》、《預防學生集體用餐發(fā)生食物中毒安全預案》、《公共衛(wèi)生突發(fā)事件處置緊急預案》等預案的制定及演練。完善《學校安全責任追究制度》、《學校安全月報告制度》、《組織學生外出活動報告審批制度》以及《易燃易爆等危險品安全存放保管制度》、《學校門衛(wèi)、值班、巡邏、守護制度》、《學校險情和隱患報告制度》、《學校食品衛(wèi)生安全管理制度》等各項安全管理制度,并落到實處。

建立和完善學校同公安部門的定期聯席會議制度(每學期要召開3次以上的聯席會議),共同商討校園安全防范和應對工作。

為積極配合學校做好創(chuàng)建全國文明城市工作,經研究,決定組織全校師生進行創(chuàng)建文明校園志愿活動。具體事項通知如下:

10月17日下午13:0015:30。

各教室、實訓(實驗)室及相關教學場所。

學生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。

1、擦拭門窗、講臺、多媒體操控臺、電風扇;

2、清除桌椅、黑板上的污跡;整理、擺齊桌椅;

3、擦拭教室走廊墻面裝飾畫;更新創(chuàng)建文明城市專題板報;

4、實訓室物品擺放、清理;儀器設備整理;

5、檢查各實訓室插座、電線、網線;

6、實訓室通道及樓道門口是否通暢;

(1)教室。

1、桌椅無灰塵、無污跡,擺放整齊。

2、地面、講臺、多媒體操控臺、踏板等打掃干凈,保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺的口香糖等物清理干凈。

3、對課桌內的紙屑及雜物清理干凈,不存放書籍、資料等占用課桌,保持課桌內外的潔凈。

4、教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。

5、黑板擦拭干凈,表面污跡清理干凈。

6、教室內清掃工具擺放要規(guī)整,統一放于教室后門后面。

7、墻面清潔無塵,無蜘蛛網。

(2)實訓(實驗)室。

1、實訓(實驗)室內無廢棄物品(如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等),無關物品等。

2、實訓(實驗)室內物品擺放有序,衛(wèi)生狀況良好,桌凳、儀器設備、講臺、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵;白板或黑板課后擦干凈;清理室內死角衛(wèi)生,如門后、電腦主機上或儀器設備下面等,室內無漏水、漏氣、漏油現象。有水池實訓(實驗)室需要清理干凈水池,無污物、瓷磚潔白。

3、地面拖掃干凈、清除室內的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾,保持光亮、清潔、無塵。

4、無電源插座未固定、插座插頭破損現象無插頭插座不匹配或私自改裝的現象;無亂拉亂接電線現象;線路凌亂,需要理順,綁扎。

5、各種制度、安全操作規(guī)程、社會主義核心價值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢,要加固。實訓(實驗)室內外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。

6、實訓(實驗)室內無吸煙現象。

7、人離開應切斷電源、關門,不存在門開著而無人的現象。

8、實訓(實驗)室通道無堆放儀器、物品現象,樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。

按照誰使用,誰負責的原則,請各教學單位根據具體負責的教室和實訓(實驗)室及教學場所填寫附件1表格于10月16日報教務處備案。

學校文明校園六個好活動方案篇五

以“三個代表”重要思想為指導,以創(chuàng)建國內一流、國際知名和名校為目標,以思想道德建設為核心,以主題教育和群體創(chuàng)建活動為載體,進一步提升學校精神文明建設層次。弘揚崇尚科學、積極向上的生活方式,敢為人先、開拓創(chuàng)新的進取精神,顧全大局、精誠團結的協作精神。倡導社會主義、共產主義的思想道德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為實現我市的“兩個率先”和一中的率先發(fā)展,提供強大的精神動力。

二、主要工作。

(一)高要求學習理論,增強創(chuàng)建意識。

堅持用馬列主義、“三個代表”重要思想武裝干部和全體師生,不斷增強廣大黨員干部和師生的學習意識。深入學習貫徹xx大精神,教育、引導廣大黨員、干部、教職工正確認識社會發(fā)展的規(guī)律,堅定建設中國特色社會主義信念。進一步增強教育工作者的責任感、使命感,增強貫徹教育方針、政策的自覺性。認真學習現代教育理論,學習教育的法律、法規(guī)。把理論學習與研究學校重大問題、解決實際問題結合起來,深入分析我市經濟、社會、教育發(fā)展走勢和學?,F狀,進一步培育廣大干部、黨員、教職工以學生發(fā)展為本的教育理論,以先進的理念、忘我的境界、扎實的工作、一流的水準,精心打造一中的品牌。

加強學生的政治理論和思想道德教育。在思想教育與理論學習方面,進一步擴大學生的參加率和覆蓋面。融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體,精心組織黨校、團?;顒?,開展“學理論、學黨章”活動,幫助青少年樹立共產主義遠大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。努力掌握和運用馬列主義的文化建設理論、教育理論來指導學校的精神文明建設,指導教育教學工作實踐,推動我校精神文明建設再上新臺階。

(二)高起點定位目標,豐富創(chuàng)建內容。

進一步鞏固學校精神文明建設成果,把精神文明建設工作貫穿落實到學校各項工作之中。

1、明確創(chuàng)建思路和目標。堅持以“黨風”建設為龍頭,以“作風”建設為抓手,以“校風”建設為落腳點的創(chuàng)建工作思路,把“三風”分解到學校工作的各個環(huán)節(jié)。以學校精神文明創(chuàng)建要先于社會、標準要高于社會、效果要優(yōu)于社會為目標,努力使我校成為精神文明建設的示范區(qū)。

2、探索科學的創(chuàng)建機制。建立健全創(chuàng)建工作^令頁導小組,黨委書記擔任組長,分管書記、校長為副組長、辦公室、教務、政教、工會、團委主要負責人為成員,分工負責,責任到人,把創(chuàng)建工作列入學校黨政工作的議事日程,專題研究、制定計劃、定期分析、統一部署,作為部門、組室、班級建設實績考核的重要內容,進一步健全黨、政、工、團齊抓共管的精神文明創(chuàng)建工作的保證、激勵機制。

3、創(chuàng)新工作載體,在形式上體現群眾性,在內容上具有認同性,把精神文明創(chuàng)建活動不斷地引向深入。

(1)加大法制宣傳教育的力度,加強以《憲法》為核心的“六五”普法宣傳,提高廣大教職工的法制意識和道德素質,堅持依法治校,促進學校的穩(wěn)定發(fā)展。

(2)注重創(chuàng)建的廣度和深度。堅持多層面、全方位、長期性地開展爭創(chuàng)文明市民、爭創(chuàng)文明組室(個人)活動,促進精神文明創(chuàng)建活動的制度化、規(guī)范化。

(3)以主題教育活動為抓手,推進創(chuàng)建工作深入開展。通過爭做“文明中學生”、“三有、三比”活動,成人預備期志愿服務、青年志愿者、交通文明崗、“希望工程”捐助等活動。培養(yǎng)高中學生的成人意識、公民意識,提高學生的精神文明素質。

(4)注重輿論導向作用,發(fā)揮學校精神文明示范輻射作用。充分利用。

黑板報。

櫥窗廣播站對校園先進事跡及時宣傳報道。通過社會實踐和社會公益活動,大力宣傳精神文明的思想道德,倡導積極向上健康文明的行為。

(5)積極開展精神文明共建活動。繼續(xù)和桃花塢派出所,市交警一大隊等開展共建活動,教育學生不進“兩室三廳”,確立網絡文明意識和禁毒意識。

(三)高標準建設隊伍,提供創(chuàng)建保證。

學校文明校園六個好活動方案篇六

一.活動前言:

大學社團作為學生參與集體生活的大課堂和提高學生自身素質的搖籃,在校園生活中有著舉足輕重的作用。為了豐富學生課余文化生活,傳播魔方藝術,弘揚魔方文化,提倡健康,文明的娛樂理念,進一步營造良好的大學文化氛圍和大學校園風氣,同時為了打響社團品牌,提高社團知名度,我們魔方社特此舉辦此次“舞動的指尖”魔方競速大賽。

二.活動對象:

本次活動面向西校區(qū)全體同學。

三.活動時間:

xx年11月15日晚。

四.活動地點:

西校區(qū)綜合樓教室。

五、活動流程:

1、宣傳:

(1)海報宣傳:活動前一個星期通過在學校醒目處張貼噴墨與手繪海報的方式進行宣傳。

(2)設點宣傳:在食堂前大樹底下設點宣傳。

(3)廣播宣傳:活動前與廣播臺進行合作,在每天的廣播節(jié)目時間段對活動進行宣傳和跟蹤報道。

(4)網絡宣傳:在、我愛i競賽網等網站宣傳。

2、報名:報名時間為十一月初,地點為食堂門口和魔方社社團例行活動教室。

3、比賽階段:比賽具體分為選拔賽跟決賽。

選拔賽于報名時進行,地點為食堂門口大樹下。工作人員記錄選手成績,選取前20~30名進入總決賽。(若有選手過多未能進行,可另選其他時間進行,若參賽選手不夠,則取全部報名人數)。

總決賽:

(1)時間:十一月十五日。

(2)比賽地點:西區(qū)綜合樓。

(3)比賽方式:參賽選手分為兩組,每組10~15人,每組進行3次比賽,成績取三次比賽成績的平均值,兩組比賽結束之后取每組前三進行第三輪。

(4)名次設定:

一等獎一名(獎品價格50元,另附獲獎證書)。

二等獎兩名(獎品價格25元,另附獲獎證書)。

三等獎三名(獎品價格10元,另附獲獎證書)。

趣味拆裝賽冠軍(獎品價格5元,無證書)。

具體獎品內容待定。

(5)具體時間流程策劃:

16:00工作人員到場,布置比賽現場。

18:00選手到場,熟悉比賽現場。

18:30—18:45比賽正式開始,主持人講話,介紹參賽選手。

18:45—19:05裁判打亂魔方,第一輪選手開始比賽。

19:05—19:25交送比賽記錄單,才藝表演,成績計算。

19:25—19:45裁判打亂魔方,第二輪選手開始比賽。

20:00—20:20最后六人總決賽。

20:20—20:30交送比賽記錄單,成績計算,頒獎。

20:30之后,工作人員清理比賽現場。

5、賽前準備:

(1)海報宣傳海報,比賽海報,獲獎海報,感謝信。

(2)制作報名表,比賽用計分表。

(3)申請比賽用地,比賽用桌椅。

(4)于食堂門口做好宣傳工作。

(5)申請獎狀,經費等。

(7)裁判前期培訓。

六、賽后工作:

在校園醒目處張貼獲獎海報。

七、經費預算:

150元。

八、相關人員規(guī)則。

1、每一項目的裁判須確保本比賽規(guī)則在該項目中得到實施。

2、每一項目的裁判不得參加該項目的比賽。

3、比賽時間一到即開始比賽。

4、每一項目的裁判員有義務執(zhí)行該項目的競賽規(guī)程。

5、每一項目必須有一名魔方打亂員。

6、對于特別的項目魔方打亂員有義務將魔方按打亂公式打亂。

7、所有參賽者必須服從打亂結果。

8、計分員有義務記錄參賽結果。

9、只有得到裁判的同意,才可以對記錄的比賽和結果進行更改)。

學校文明校園六個好活動方案篇七

一活動宗旨:

開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,標志著新學期學習生活的開始,是一次作戰(zhàn)總動員。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感,明確學生新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)新一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。

二主題:分享美。

三時間:3月5日上午。

四地點:報告廳。

五主持:副校長。

六議程:

1、主持人公布開學典禮開始。(2分)。

2、唱國歌。(4分)。

3、校長開學典禮致辭和講話和講話。(10分)。

4、游余慶法制副校長上安全第一課。(10分)。

5、新教師代表發(fā)言。(5分)。

6、畢業(yè)班學生代表發(fā)言。(5分)。

7、總輔公布“弘揚民族精神月”主題教育正式啟動,提出活動要求。(3分)。

8全體學生宣誓:我是一名光榮的少先隊員,爭做熱愛祖國,理想遠大;勤奮學習,追求上進;品德優(yōu)良,團結友愛;體魄強健,活潑開朗的好少年。(領呼)(1分)10、教師集體宣誓[教師誓詞]。(領呼)(3分)。

9、主持人小結講話,公布典禮結束。(2分)。

10、會后采訪:教師家長。

七活動要求:

1、全員參與,全體師生穿戴整潔,精神振奮,執(zhí)旗有序進場。

2、各班學生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長代表每班4名,就坐隊伍左右側。

3、遵守會場紀律,注重集隊行進中安全。

4、典禮結束后,各班有序退場。

八具體安排:

1、少先隊:制定“弘揚民族精神月”活動方案,組織活動實施及旗手練習。

2、電教室:負責音響攝像會標報道制作。

3、體育組:負責各班場地位置安排。

4、班主任:布置學生穿校服,挑選兩名家長代表參加活動。

學校文明校園六個好活動方案篇八

時光荏苒,轉眼大學時光已過去一大半,通過兩年多的相處和了解,我們思政三班的同學們都已成為好朋友。然而大三經常忙于學業(yè)、科研或其他事情,在班里的集體活動較少,班級凝聚力下降,而且部分同學身體素質不太好。身體是革命的本錢,要保持健康的體魄才能提高各項工作的效率,做到事半功倍。

根據《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》的要求,第四十二條“深化教育領域綜合改革”要做到“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”,我們作為當代大學生要提高自身身體素質,促進德智體美全面發(fā)展。加之近來對于“大學生體質測試與畢業(yè)證掛鉤”的傳言引起了許多大學生不滿,所以我們加強身體鍛煉,防患于未然。

二、活動目的。

該活動集娛樂與體育于一身,是一項豐富多彩的趣味活動,重在提高同學們的集體意識,提高班級凝聚力,一方面加強同學之間的交流和了解,另一方面提高同學們飛鍛煉意識、緩解學習壓力。

三、活動時間。

20__年4月29日星期五12:30—15:00(待定)。

西區(qū)籃球場。

五、活動說明。

本次活動以團體形式參加,共分為四組,每組五人(自由組隊報名,每隊有一名男生),采用競賽形式,設前三名進行獎勵,排名最后則有懲罰。除參賽隊伍外,還設有裁判隊伍,共五人,其中裁判長一名,另設兩名攝影者。希望班里每位同學都積極參與進來,實在有推脫不了的事可以向活動負責人請假,并說明請假事由。

活動共分為五項,分別為夾玻珠、吹乒乓球、跳繩背詩、羽毛球比拼以及一分鐘投籃,每隊派出一個成員來代表本隊參賽,最后計綜合成績。

1、準備活動。

賽前報名:每位想參加比賽的同學自己組隊報名,并選出隊長,確定隊名和口號,報給活動負責人,報名截止于活動前一晚23:00。其他同學可報名參與裁判隊伍和攝像組。負責人在課后播放ppt進行動員,做好宣傳活動。

2、活動進行時。

項目一:夾波珠。

材料準備:桌子、玻珠、裝有水的盆、一次性筷子(2雙)。

比賽說明:每隊派出代表,在限定時間1min中內在水中夾出玻珠,計算所夾出玻珠的數量,四隊進行排名。賽前可練習5秒。裁判隊伍中派出一人計時,一人計數,由計數人將比賽成績填寫在記錄表上。

項目二:吹兵乓球。

材料準備:一次性杯子(5個)、乒乓球(2個)、桌子。

比賽說明:將裝滿水的杯子依次排列在桌子上,再把乒乓球放在第一個杯子里,每隊派出代表,站在桌子前,用嘴巴將乒乓球從第一個杯子吹到第五個杯子里,若乒乓球被吹出杯子則應從頭再來,由計時員統計任務完成所用時間。

項目三:跳繩背詩。

材料準備:跳繩、寫有賽題的便利貼。

比賽說明:每隊派出一個代表,共四人,分兩組,先抽題,參賽人員先跳繩20個,先完成20個的同學取得答題的優(yōu)先權,再由裁判念出上句,參賽人員一邊跳繩一邊答出下句,若答不上來,可求助隊友;回答錯誤則機會讓給另一名同學。兩組分別比完后,優(yōu)勝者再進行pk,決出冠亞軍。

項目四:羽毛球比拼。

材料準備:羽毛球拍兩對、羽毛球兩個。

比賽說明:每隊派出兩名代表,進行雙打比拼,采用十一分制,淘汰制,勝者再戰(zhàn),直至決出冠軍,兩名裁判計分。

項目五:一分鐘投籃。

材料準備:籃球一個。

比賽說明:此項活動每隊派出兩名代表,一男一女,男生站在紅色區(qū)外投籃,計一分鐘內進球個數;女生則可站在紅色區(qū)域投籃,同樣計一分鐘投籃個數。裁判員計進球數,并做好記錄。

3、活動總結。

有裁判組統計各隊綜合成績,評出前三名,進行獎勵,并發(fā)表獲獎感言;最后一名全組要接受懲罰,沒人下蹲15個,也要進行經驗教訓總結。

最后有意愿者可自愿報名參加aa制聚餐活動。

七、活動經費。

購買便利貼、玻珠、一次性杯子、2個乒乓球、2個羽毛球、獎品(待定)、借桌子。

學校文明校園六個好活動方案篇九

縣各中小學、幼兒園:

一、組織領導。

為確保消防安全治理工作扎實有效開展,縣教育局研究決定,成立專項治理工作領導組:

組長:副組長:成員:

領導組下設辦公室,辦公室設在基建科,辦公室主任為麻繼忠,成員為楊佳懷、奚家興,具體負責冬季防火工作的組織協調和情況收集反饋工作。

二、實施步驟。

各校召開冬季防火工作會議,結合實際認真研究制定實施方案,層層動員,全面部署;要確定專人負責,明確職責量化任務。同時,要深入開展消防宣傳、培訓、演練活動,增強師生安全意識。

1、自查整改。

2、組織實施。

(1)各校、幼兒園要緊密聯系學生家庭,建立預防火災體系,通過發(fā)放致學生家長一封信、召開家長會等活動的開展,充分調動學生家長預防火災的積極性。

(2)各校、幼兒園要加強師生預防火災的教育,利用校園宣傳欄、廣播站、黑板報等創(chuàng)設氛圍,大力宣傳冬季放火;利用校會、班會等對師生進行教育。

(3)各校、幼兒園要設置消防安全疏散標志,積極開展安全演練工作。

(三)驗收總結階段(20xx年3月6日-3月15日)。

各校、幼兒園要對校園(幼兒園)消防安全專項治理工作進行總結,同時,縣教育局將配合縣政府做好督查驗收,認真總結專項治理工作,各校、幼兒園要將此次工作開展情況形成書面材料與20xx年3月15前報教育局基建科。

三、工作要求。

(一)提高認識,加強領導。各校、幼兒園要結合校園及周邊環(huán)境集中整治工作,進一步提高認識,高度重視消防安全治理工作;要成立組織,切實抓好具體工作的落實。縣教育局將組織人員,對全縣各學校、幼兒園的`自查整改情況進行檢查驗收。對自查整改不落實、落實不到位的學校、幼兒園的負責人將依法依紀處理;對檢查發(fā)現的問題將責令學校、幼兒園限期整改。

(二)明確責任,落實任務。各學校、幼兒園要確定專人,明確責任,認真仔細排查消防安全隱患,做到“誰檢查、誰簽字、誰負責”。對查出的隱患,要及時研究制定整改措施,加以整改。整改有困難的,要積極爭取地方政府和縣相關部門支持,堅決消除安全隱患。各校、幼兒園要采取多種形式開展消防安全教育,把消防安全作為師生安全教育、法制教育的重要內容。要因地制宜,組織開展逃生、自救、滅火器使用等消防安全演練,切實提高師生的自我保護能力。

(三)嚴肅紀律,依法辦事。各學校、幼兒園要認真貫徹落實國家和省相關法律法規(guī),依法辦事,切實履行職責。對于在專項治理工作中走過場、措施不落實等問題,除及時整改外,并通報批評;對于工作不力、失職的學校領導和工作人員,按有關規(guī)定從嚴查處,觸犯刑律的,依法追究刑事責任,以確保專項治理工作取得實效。

四、治理重點。

(一)是否經過消防審核、驗收和使用前消防安全檢查。

(二)火災自動報警系統和自動滅火系統狀況。

(三)消防栓、滅火器等消防設施的配置、有效使用情況。

(四)校舍、宿舍的疏散通道、疏散樓梯暢通;消防安全疏散指示標志的設置、應急照明燈的安裝。

(五)校舍、宿舍疏散通道、疏散樓梯、安全出口處設置鐵柵欄,學生集體宿舍房間的外窗安裝金屬護欄,影響安全疏散和應急救援。

(六)按規(guī)定應設而未設火災應急廣播系統,或系統不能保證正常使用。

(七)在校舍、宿舍等建筑物周圍違法亂搭建,影響人員逃生和滅火救援。

(八)校舍、宿舍等建筑物周圍有影響消防車通行或正常工作的障礙物。

學校文明校園六個好活動方案篇十

為了加強學校安全管理,維護學校正常的教學秩序,保障師生的人身安全,切實加強學校安全教育,增強全體師生的安全防范意識和自護自救能力。5月12日下午3時50分,學校舉行模擬火災緊急疏散演練活動。正在教室上課的學生在教師的組織帶領下,迅速并安全有序地撤到學校操場內,整個疏散演練活動用時5分鐘。

學校始終堅持把安全工作放在首位,全面貫徹落實“預防為主,安全第一”的方針,通過系列教育活動在全校形成了一個“校園安全共擔當,和諧生活同分享”的濃厚氛圍。結合學校實際情況,開展了形式多樣的'安全教育活動。通過活動不斷增強安全防范意識,加強對學生安全意識和安全知識的教育,堅決杜絕意外事故的發(fā)生,注意加強校內安全隱患的排查和管理,為我校各項工作正常開展保駕護航。

為了開展好本次疏散演練,我校邀請了鎮(zhèn)派出所指導員吳建中同志參與指導,精心安排好各個工作崗位,并落實好崗位職責,組織好培訓,使各教師熟悉操作規(guī)程,確保了活動的安全有效,活動收到了預期效果。

學校文明校園六個好活動方案篇十一

讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的'心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,同學,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

20xx年11月(感恩節(jié))。

各班教室及xx廣場。

(一)前期宣傳:從院各社團抽出志愿者,組成服務隊各出一塊展板統一在21至22日的早8:30之前擺放在一食堂門前,進行宣傳,同時聯系學院廣播站,每天的廣播時間播放相關活動信息。并通知好相關的同學,做好準備,并聯系好上級領導,準備和布置好場地。

(二)正式活動:

1、22號晚上各班開展主題班會。

可由團支書xx主持會議,首先由班長xx發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,并表達了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學生代表xx發(fā)言,表達了他(她)對父母對老師對同學的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發(fā)言,最后由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活。

2、22號晚上全體學院同學開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關的內容,如:感恩手語,感恩小品,感恩歌唱,歌頌感恩等等。

節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。

3、22號之后至月底,開展以感恩為主題的征文比賽。

場地布置費用若干約200元。

晚會小獎品若干約50元。

征文比賽獎品約100元。

負責人:社會實踐部。

參與者:全體經管學院學生。

學校文明校園六個好活動方案篇十二

為深入貫徹落實黨的十八大關于《www.》建設生態(tài)文明的要求和市委、市政府關于奮力推進“三名一強”生態(tài)文明新青州建設的重大部署,和教育局、中心校安排,結合我校教育工作實際,開展生態(tài)文明學校建設活動,現制定實施方案如下:

一、指導思想。

以黨的十八大精神為指導,以優(yōu)化育人環(huán)境、推進素質教育為核心,以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化、質量提升、關系融洽、服務高效、文明和諧”為目標,將生態(tài)文明理念貫穿于學校工作的各個方面、各個環(huán)節(jié),貫穿于教育教學工作的全過程,努力打造綠色、生態(tài)、和諧的育人環(huán)境,促進教育內涵與質量提升,為推進“三名一強”生態(tài)文明新青州建設做出積極貢獻。

二、目標任務。

生態(tài)文明學校建設的總體目標是:在我校普及生態(tài)文明知識,倡導樹立生態(tài)文明理念,提高廣大師生的生態(tài)文明意識,尊重自然,保護環(huán)境,在我校形成崇尚生態(tài)文明的良好風尚。力爭三年內學校辦學條件顯著改善,生態(tài)環(huán)境明顯優(yōu)化,校園文化特色逐步彰顯,生態(tài)文明理念牢固樹立,教育教學質量顯著提升,教育服務功能顯著增強,人民群眾對教育的滿意度進一步提高。

生態(tài)文明學校建設的主要任務是:

(一)加強生態(tài)文明教育,增強師生生態(tài)文明理念。把生態(tài)文明常識納入我校地方性課程,利用多種形式開展生態(tài)文明教育,引導師生樹立良好的文明意識、環(huán)保意識,幫助學生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能,養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價值觀,做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進者,爭當環(huán)保小衛(wèi)士,成為有責任感和社會實踐能力的合格公民。

(二)開展社會實踐活動,強化師生社會公德意識,教育學生遵守《中小學生守則》,遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,維護公共秩序,愛護公共財物,倡導環(huán)保生活方式,自覺愛綠植綠護綠,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,降低污染,節(jié)約能源。組織成立愛護花草、文明禮儀、衛(wèi)生督查等活動小組,結合世界環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥日等環(huán)保日,開展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護,獻策節(jié)能減排”等生態(tài)文明宣傳活動,參與各類環(huán)境保護主題實踐活動。

(三)加快學校改造建設,營造良好育人環(huán)境。把生態(tài)文明理念滲透于學校建設,加強綠色生態(tài)校園建設工程,通過綠地、樹林、人工湖、雕塑等有機連接,彰顯“校在林中,林在校中,三季有花,四季常綠”的特色。加強校園綠化美化,學校綠化覆蓋率年內達到50%,綠地率達到36%。拓展校園文化內涵,突出特色,提升品位。活躍學校文化生活,實現文化育人。

(四)深入實施素質教育,促進學校內涵發(fā)展。加強和改進德育工作,強化法制教育,培養(yǎng)學生良好的思想品德和遵紀守法的行為習慣。深入實施學生成長“五個一工程”、“親子共成長”工程,關注“八類”特殊群體學生成長。進一步規(guī)范辦學行為,加強學校體育、衛(wèi)生工作,確保學生身心健康發(fā)展。深入推進基礎教育課程改革、考試評價制度改革,全面提升教育內涵、教育質量和育人效益。健全學校、家庭、社會三位一體的育人網絡,建立基于素質教育背景下的學校發(fā)展考核評價體系,完善學校辦學行為指導監(jiān)控體系,用完善的機制引領素質教育實施。

(五)加強教師隊伍建設,建立民主和諧的現代學校人際關系。深入實施教師培養(yǎng)培訓工程,大力加強師德行風建設,全面提升教師隊伍素質。積極推進依法辦學、民主治校、依法施教,完善學校法人制度,促進學校建立健全自我發(fā)展、自我約束的機制。完善教代會制度,密切干群、師生關系,營造團結友愛、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。

(六)加強學校文化建設,提高文化育人水平。用文化的思維謀劃學校的發(fā)展,著力構建以開放、民主、和諧、進取為精神內核的現代學校文化,努力提升辦學品位。大力加強校園廣播、電視網絡、班校報等文化陣地和藝術節(jié)等文化載體建設,繼續(xù)抓好校園綠化、美化、知識化,推動文化興校、文化育人戰(zhàn)略實施。

(七)推進平安學校建設,增強學校安全發(fā)展能力。健全學校安全制度和安全應急機制,層層落實安全責任制和責任追究制。深入開展安全知識教育和應急演練,提高師生安全意識和自救自護能力。廣泛開展平安和諧校園創(chuàng)建活動,加強學校及周邊環(huán)境綜合治理工作,營造學校發(fā)展的良好外部環(huán)境。

三、組織領導。

建設生態(tài)文明學校,是全新的理念,是宏偉的目標,是長期的工作任務,我校高度重視,認真組織,務求實效。

1、加強領導,精心組織。我校師生統一思想,提高認識,高度重視生態(tài)文明學校創(chuàng)建工作,將其列入學校工作的重要議事日程。成立生態(tài)文明建設領導小組。趙光民校長任組長,成員:王子勝、張建功、王玉軍、劉曉清、楊志勇。把工作任務具體分解、量化,落實到相關人員,實行目標管理,采取有力措施,切實抓出成效。我校結合創(chuàng)建工作要求,加強調查研究,理清創(chuàng)建思路,制定創(chuàng)建方案,并將其納入到學校教育教學工作總體規(guī)劃,與學校精神文明建設、和諧學校創(chuàng)建等工作結合起來,統籌安排,整體推進。

2、齊抓共管,全員參與。生態(tài)文明學校建設是一項綜合的系統工程,需要上下一致,齊心協力。我校召集老師、學生開好動員會,組織學習相關文件,了學習其他學校好的方案、方法,開闊眼界,提高品位。同時,調動廣大師生參與積極性,形成人人參與、自覺參與、積極參與的良好局面。

3、營造氛圍,強力推進。要加大宣傳力度,對創(chuàng)建活動中涌現出的先進教師、學生,堅強宣傳,隆重表彰;對措施不力、工作進展緩慢、工作成效不明顯的要曝光批評,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,推動建設工作的深入開展。我校并把創(chuàng)建工作情況將納入學校的綜合考核。

學校文明校園六個好活動方案篇十三

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的`瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。“民興是我家,清潔靠大家”,為了能讓全體師生在一個整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、生活,回族小學特舉行愛護校園環(huán)境活動。

1、提高學生的環(huán)保意識。

2、養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。

全體師生。

12月12日16日。

1、召開主題班會,提出此次活動主題愛護環(huán)境,從身邊做起,發(fā)起倡議。

2、舉行徹底掃除校園垃圾、清理衛(wèi)生死角活動。

3、征集愛護校園花草警示語活動。

4、進行個人衛(wèi)生大檢查好的。

回族小學少先隊。

20xx年xx月xx日。

學校文明校園六個好活動方案篇十四

我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,以及我國在國際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此,大眾化的體育運動在我國普遍開展,尤其是大學生的體育生活更為出色!

1提高同學們對運動的熱情

2增強同學們對羽毛球知識的了解

3鍛煉同學們的身體

4增進同學們之間的熟悉和了解

09數學與應用數學2班全體同學

活動時間:201年4月6日下午(待定)

活動地點:南門羽毛球場(待定)

班級羽毛球男女混雙打

賽前打算

1,活動當日前確定場地并購買羽毛球,獎品,打算好球拍。

2,打算適當的應急用品,如創(chuàng)可貼等,以防處理突發(fā)傷害。

3,賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動,要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

4,比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“a”――“b”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取,其中a表示自己的小組號,b表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場公布的形式。

比賽流程

1,比賽分兩場同時進行,每場陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號順序進行。

2,第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。

3,比賽具體規(guī)則詳見[09數學與應用數學班級羽毛球比賽規(guī)則]。

4,比賽結束后頒發(fā)一,二,三等獎獎品與獎狀。

賽后安排

1,全體同學合影留念。

2,安排人員打掃場地衛(wèi)生。

1、參加活動的同學要著裝得體,文明比賽,愛惜場地設施及比賽道具。

2、要求每位同學必須準時到場,如遇特殊情況,及時到組織部登記,以便比賽順利進行,各部門默契配合,相互協助。

學校文明校園六個好活動方案篇十五

一、活動目的。

又到了新生入學階段,新生初來咋到對這里不熟悉需要我們的幫助,但也為了給新生留下美好的印象,同時也為我們樹立一個良好的形象,我們組織了迎接新生的'工作。為了做好迎接11級新生的工作,信息工程系團委、青年志愿者協會結合了以往迎接新生的工作經驗,進行了周密的安排,確保本年度迎新工作的順利進行。

二、活動主題:“迎新生,創(chuàng)和諧。”

三、活動時間:20__年__月__日。

四、活動地點:b號樓門口、b215、h樓(建筑大廳)、宿舍。

五、策劃單位:信息工程系團委、青年志愿者協會。

活動人員:信息工程系青年志愿者。

六、活動對象:信息工程系__級全體新生及家長。

七、活動展開:

(一)前期準備。

1、準備4張桌子,16個凳子。

2、宣傳工作:橫幅、宣傳板。

3、9月9號17:40召集會員熟悉迎新流程和注意事項。

(二)活動流程。

在校內我們主要是幫新生及新生家長提行李,并帶他們到各個點辦理相關手續(xù)。

接待處:

(1)在一樓幫新生看行李。

(2)認真審查新生資格。

(3)帶新生到h樓繳費。

(4)在b215分宿舍。

(5)領取飯卡(在收取300元后給新生)。

(6)通知學生其他相關事項。

新生接待工作的紀律要求:

1、總要求:文明有序、熱情服務、首問負責、團結協作、完成任務。

2、具體要求:

(1)按照分工,迅速開展工作。

(2)所有參與接待的人,按時到崗到位,不得遲到早退,確實有特殊情況者,提出申請并做好交接工作。

(3)要熱情、熱心、耐心。

(4)特殊問題,統一處理。

學校文明校園六個好活動方案篇十六

一、活動背景:

20_年12月1日是第23個“世界艾滋病日”,當今社會,艾滋病已成為一個嚴重的社會問題。身為當代大學生,我們是社會中的一個活躍群體,是未來社會的主體與支柱。我們有良好的道德品質和積極的熱情,立志讓不幸的人重溫人間的溫暖,讓受傷的人重感社會的關懷!作為祖國未來棟梁的我們,有必要起來與艾滋病作斗爭,有責任有義務為廣大師生宣傳預防艾滋病方面的知識,號召大學生關愛生命、預防艾滋、關心弱勢群體。用一條細長的紅絲帶傳播健康與文明,傳遞真情與溫暖!

二、活動名稱:“情系紅絲帶”世界艾滋病日大型宣傳活動。

三、活動主題:遏制艾滋,呼吁擁抱;控制蔓延,共享陽光。

四、活動時間:_年11月30—12月1日。

五、活動地點:西區(qū)餐廳門口。

六、主辦單位:政管學院團總支。

七、承辦單位:政管學院社團部。

八、協辦單位:攝影協會、集郵協會、mmds研究協會、大學生調查研究協會。

九、活動目的。

1、進一步增進大學生對艾滋病的關注。

2、宣傳有關艾滋病的知識。

3、增強青年的社會責任感,引導正確的價值觀。

4、通過此次活動號召更多人關注社會上的弱勢群體。

十、活動準備。

1、策劃階段:活動策劃書的形成與審核。

2、邀請校醫(yī)院或其他醫(yī)療機構進行合作。

3、物資購置:購置相關活動物品。

十一、活動流程。

1、第一階段:由大學生調查研究協會在東西區(qū)門口組織相關調查活動。

2、第二階段:四個協會合作出三塊展板,大學生調查研究協會把之前的調查結果以展板形式展出;集郵協會和攝影協會合出一塊圖片展板,上面為有關艾滋病方面的郵票和照片;mmds研究協會出一塊有關艾滋病知識及其防治,以及國家對艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板?;顒赢斕焖膫€協會將一起在西區(qū)餐廳門口,通過講解宣傳,號召簽名及贈送紅絲帶等方式宣傳預防艾滋病的知識。

3、第三階段:為同學們播放有關艾滋病方面的電視宣傳片,并邀請相關人員進行講解。

十二、注意事項。

1、與校內外各部門聯系,加大宣傳力度。

2、整個活動中要有人負責拍照工作;。

3、活動后新聞稿要做到及時寫,及時投,擴大活動影響力;。

4、活動過程中要注意人員的安排妥善,由于活動量大,一定要注意條理性及現場秩序。

5、所有人員帶好工作證,帶好工作帽,注意維持現場秩序。

學校文明校園六個好活動方案篇十七

為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,進一步解決群眾反映強烈的突出問題,切實查糾低保領域的不正之風,確保低保政策公開、公平、公正實施。制定本方案。

一、工作目標。

按照公開、公平、公正原則,扎實開展城鄉(xiāng)低保集中專項治理行動“回頭看”活動,切實解決群眾反映強烈的“人情?!薄板e保”等問題,推行“陽光低?!薄ⅰ罢\信低?!?,有效促進低保政策公平公正實施。

二、主要任務。

(一)全面復核低保對象。重點清退10類人員:一是機關事業(yè)單位職工、國有企業(yè)職工、村(居)三職干部本人及配偶、父母和未成年子女享受低保的;二是婚嫁、死亡、服刑、戶籍遷出本縣的(大中專在校學生除外);三是領取養(yǎng)老金、退休金、遺屬補助且家庭收入超過低保保障標準的;四是家有小汽車、經營性機動車輛,有門市或2套及以上住房的;五是雇用他人從事經營活動的;六是務工收入超過低保保障標準的;七是法定贍養(yǎng)人、撫養(yǎng)人、扶養(yǎng)人有贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)能力不履行義務的;八是法定就業(yè)年齡內具有正常勞動能力,無正當理由拒絕勞動的;九是不如實申報或拒絕核查家庭收入等經濟狀況的;十是家庭實際生活水平明顯高于低保保障標準的。按照民政部《最低生活保障審核審批辦法》及《市城鄉(xiāng)居民最低生活保障家庭經濟狀況核算與評估實施辦法(試行)》等有關規(guī)定,認真檢查在低保申請受理、審核審批、民主評議、公開公示及動態(tài)管理等關鍵環(huán)節(jié)的政策執(zhí)行情況,堅決糾正違反國家有關規(guī)定的做法。

(二)嚴肅查處“人情保”。按照《市低保經辦人員和村(居)民委員會干部近親屬享受低保備案管理辦法》、《市民政局關于建立社會救助監(jiān)督檢查長效機制的通知》要求,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及經開區(qū)要常態(tài)化推進低保經辦人員和近親屬享受低保備案制度的落實,重點對群眾反映強烈的“人情?!?、“關系?!眴栴}進行集中查處;建立社會救助監(jiān)督舉報熱線,暢通投訴舉報渠道,對群眾反映和媒體披露的問題,做到件件有核實,對發(fā)現的問題,做到發(fā)現一起,查處一起。出現重大違紀違規(guī)案件的,縣監(jiān)察局、縣民政局將直接督辦,并向社會公布調查處理結果。

(三)有效遏制“錯?!?。在城市低保審核審批中,加強核對機制的運用,通過對救助申請家庭經濟狀況信息的核對,提高低保等社會救助對象認定手段;在農村低保審核審批中,進一步明晰家庭經濟狀況核查的內容和方法,堅決糾正和杜絕不經家庭經濟狀況調查、不按規(guī)定程序納入低保的做法,有效減少和遏制“錯?!卑l(fā)生。

(四)加強政策宣傳和信息披露。集中開展《社會救助暫行辦法》和最低生活保障相關政策法規(guī)的宣傳普及活動,采取群眾喜聞樂見的途徑和形式將政策送村入戶,做到家喻戶曉、人人皆知。加強社會救助管理信息系統建設,及時錄入更新低保信息化管理系統,利用信息化手段提高社會救助對象管理服務水平,加強對象動態(tài)管理。嚴格執(zhí)行社會救助對象本人申請、民主評議、審核審批社會公示制度,堅決杜絕選擇性公示行為。審核審批過程中要堅持在申請人所在村(社區(qū))張榜公示,獲得救助后要進行長期公示,定期核查,廣泛接受社會和群眾監(jiān)督。

三、實施步驟。

第一階段:部署啟動階段(7月20日至7月31日)。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及經開區(qū)要認真總結4-6月全縣集中開展城鄉(xiāng)低保專項治理行動的經驗,認真開展“回頭看”,進一步鞏固活動成果。同時,按照中、省、市關于開展專項治理行動相關部署要求,結合當前開展黨的群眾路線教育實踐活動,認真貫徹落實《社會救助暫行辦法》及最低生活保障相關政策法規(guī),圍繞專項治理行動重點,研究制定具有針對性和可操作性的專項整治實施方案,部署有關工作。

第二階段:全面治理階段(8月1日至9月10日)。

集中力量對已納入保障范圍的城鄉(xiāng)低保對象進行全面動態(tài)復核,對于收入來源不固定、成員有勞動能力和勞動條件或群眾有異議的最低生活保障家庭,實施重點核查。動員全縣機關事業(yè)單位職工、國有企業(yè)職工、村(居)三職干部本人及配偶、父母、未成年或已成年但共同生活的子女享受低保的`在8月20日前(教師在9月5日前)主動申報取消,逾期不主動申報,經查證屬實,將依紀依法嚴肅處理。

第三階段:檢查督導階段(9月11日至9月20日)。

縣監(jiān)察局與縣民政局將采取實地檢查、督查與社會輿論監(jiān)督相結合的方式,掌握各地工作動態(tài),協助研究解決有關問題,對工作流于形式、走過場的,要責令整改并嚴肅處理;對于最低生活保障重大信訪事項或社會影響惡劣的違規(guī)違紀事件,縣監(jiān)察局與縣民政局現場督辦解決。

第四階段:總結整改階段(9月21日至9月30日)。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及經開區(qū)要結合群眾路線教育實踐活動總體安排,同步搞好城鄉(xiāng)低保集中專項治理行動“回頭看”工作總結,并于9月25日前書面上報縣民政局與監(jiān)察局。

四、工作要求。

(一)高度重視,加強領導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及經開區(qū)要高度重視城鄉(xiāng)低保集中專項治理行動“回頭看”活動,加強領導,成立工作機構,確保專項治理行動落到實處,見到實效。

(二)廣泛宣傳,深入發(fā)動。要重視輿論引導,充分利用廣播電視、網絡、宣傳欄等各種媒體宣傳此次活動的重要意義,公布舉報電話,充分發(fā)揮群眾在鄰里調查、民主評議中的作用,動員村(社區(qū))居民反映低保對象的就業(yè)狀況、實際生活水平等情況,真正把不符合條件的對象清退出去,將符合條件的對象納入保障范圍,做到應保盡保、應退盡退。

(三)精心組織,全面清查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及經開區(qū)要統籌安排,精心組織,對轄區(qū)內的城鄉(xiāng)低保進行全面徹底的清查,對矛盾突出的問題,要積極引導,妥善處理,防止工作方法簡單粗暴激化矛盾,確保社會穩(wěn)定。

(四)部門聯動,密切配合。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級各部門和企事業(yè)單位要動員單位職工及村(居)三職干部8月20日前主動申報取消直系親屬享受的低保,逾期不申報,將嚴肅查處。

(五)嚴肅紀律,落實責任。城鄉(xiāng)低保專項治理行動實行單位主要領導負責制,對組織領導不力,工作敷衍了事,該清退未清退的要根據有關規(guī)定進行嚴肅處理,追究相關人員責任。

學校文明校園六個好活動方案篇十八

為貫徹市教育局《關于在全市中小學開展創(chuàng)建和諧校園活動的意見》,為學生創(chuàng)造平安、健康、文明、和諧的學習環(huán)境,保證學生健康成長,努力構建和諧教育。經學校研究,決定在9月至12月開展“樹文明之風,創(chuàng)和諧校園”活動。

xxx。

1、“八無百日賽”:無人亂拋廢紙雜物;無人亂吐痰;無人追逐打鬧;無人校內騎車;無人亂拋飯菜;無人亂刻亂涂;無人惡語傷人;無人進行有害身心的活動。完善學生文明禮儀制度建設,對學生的行為提出約束和規(guī)范,努力倡導文明禮儀行為。

2、三a達標評比:(衛(wèi)生、課間活動、校園生活三方面)。

1、宣傳發(fā)動,充分利用班會、黑板報、宣傳欄、國旗下講話、廣播站加強宣傳,使全體少先隊員知曉“八無百日賽”、三a達標的具體內容,營造氛圍。

2、隊員針對自己及本班實際找差距,及時整改。學習學生文明禮儀規(guī)范,在全體同學討論的基礎上找出校園中存在的不文明行為并上報大隊部,大隊部匯總后再下發(fā)給各班級進行自查整改。

3、學校組織督查小組對各中隊進行檢查,同時學校領導不定期抽查,每周一公布上一周的檢查結果。

4、舉行“樹文明之風,創(chuàng)和諧校園”手抄報比賽,批評唾棄校園中的不文明行為,積極倡導文明禮儀行為。

5、根據督查小組檢查結果評選優(yōu)勝班級,給予表彰。

6、評選“三a達標班級”:衛(wèi)生、課間活動、校園生活三方面每月評比,全達標的班級頒發(fā)綠色標牌,一項不達標的班級發(fā)黃色標牌(預警),兩項不達標的班級發(fā)紅色標牌(整改)。評比結果納入年終班主任考核。

1、班主任組織學生認真學習“八無百日賽”、三a達標內容。各班討論出的校園中的不文明行為于9月30日前報學生處。

2、“樹文明之風,創(chuàng)和諧校園”手抄報比賽,每班至少上交4份作品,參賽作品于10月10日前交到大隊部。學校將組織評選出一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名并表彰。

3、廣播站開辟文明禮儀專題廣播,請班主任組織學生積極投稿。

6、各班主任要組織班級同學積極參加有關活動,借此加強班風建設,努力創(chuàng)建文明班集體。

7、學校將組織加強對各班八方面的檢查。12月將組織評選出優(yōu)勝班級。

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