通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中的問題與不足。在寫總結(jié)時(shí)，要注意簡明扼要，突出事實(shí)和效果，避免泛泛而談。廣泛了解不同領(lǐng)域的總結(jié)范文，可以提升我們的綜合素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
當(dāng)檢測卷發(fā)下來的時(shí)候篇一
驀然回首，才發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)只是一個(gè)孩子。
作為一個(gè)孩子，他已經(jīng)成為歷史的黃頁。他已經(jīng)是生活的一部分，是他生活的起點(diǎn)。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我是繁忙生活的一個(gè)亮點(diǎn)，也是我生活中一個(gè)美好的回憶。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我離我們更遠(yuǎn)，但離我們更近。我只想休息一下，再次感受它，尋找微妙的修飾。葉兒就這樣倒下了。時(shí)光飛逝。作為一個(gè)孩子，它會(huì)消失。隨著時(shí)間的推移，我們開始忘記美好的記憶，開始新的童年。新的童年？這是什么概念？這是什么意思？當(dāng)我還是一個(gè)孩子的時(shí)候，我的心開始被壓抑、蒼涼、茫然所遺忘，什么也不做，什么也不想，我心里關(guān)上窗戶，關(guān)上微弱的燈光，在那里靜靜地等待。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我做了一個(gè)強(qiáng)烈的分離。我靜靜地看著你，離開了我。你踏著夕陽，踏著月光，幽幽地離去，只留下一首首無的曲子縈繞在我凄涼的心里。深邃的天空隱藏了我的欲望，朦朧的雨浸透了他，枯葉隱藏了他，寂靜的夜使他迷失。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我再也不會(huì)回來，再也不會(huì)出現(xiàn)。
當(dāng)檢測卷發(fā)下來的時(shí)候篇二
卷子發(fā)下來后，我拿著72分的卷子找到生物老師，不解的問：“老師，我平時(shí)學(xué)的也不錯(cuò)，復(fù)習(xí)得也很及時(shí)，還很喜歡生物，可這兩次考試我都考得不是很理想，為什么呀？”聽了我的訴說，老師很認(rèn)真地回答：“金婉兒，考試過后，咱首先看的不是分?jǐn)?shù)，而要靜下來仔細(xì)分析錯(cuò)題的原因，對照書上，將每道題的錯(cuò)誤原因都了解透徹，如果每次考試都能這樣做的話，下次考試你將會(huì)了不得！”按照老師教我的方法，回到家后我認(rèn)真地對照書本，將每一道錯(cuò)題又仔細(xì)地做了一遍，感覺有些題的確錯(cuò)得很離譜。
晚上睡覺時(shí)，爸爸拿著試卷讀著我做錯(cuò)的題目：“生態(tài)系統(tǒng)中所有生物的數(shù)量和它們所占有的比例是相同的，這那會(huì)對呀，明明是錯(cuò)的嘛！”我在被窩里撇了撇嘴。緊接著，他又接著說：“這就像螞蟻和大象一樣，螞蟻和它們的數(shù)量能相同嗎？”我立馬說：“書上明明寫著，就是這樣，你把我的生物書拿來，我指給你看！”可爸爸應(yīng)是不拿，還說我脾氣不好。我一聽，火氣就來了，我也不知道當(dāng)時(shí)那來的氣，說：“抓緊走，離開我的房間！”還把手里的書朝他徑直扔了出去。爸爸那時(shí)也很生氣，頭也不回地就走了。我把頭蒙在被子里，嗚嗚地哭著??????感覺很傷心。
第二天媽媽拿著我的生物課本，指著26頁上的'一句話讓我看：在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量雖然都在不斷地變化著，但在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的，而不是相同的。并說：“女兒：穩(wěn)定和相同是兩碼事。穩(wěn)定是指他們的比例相對不變，相同是一樣。昨晚你和爸爸的爭吵，兩人都有不對的地方，他對你的錯(cuò)題糾正采取的方法不當(dāng)，你說話的語氣和態(tài)度也確實(shí)有點(diǎn)過激，需要改正?！眿寢尩囊幌捰|動(dòng)了我的內(nèi)心，其實(shí)，爸爸也是為我好啊，我不該那么激動(dòng)，任性、耍大小姐脾氣，對他大吼大叫。以后我會(huì)逐漸改掉我的壞毛病，虛心求學(xué)的。
當(dāng)檢測卷發(fā)下來的時(shí)候篇三
今天，俞老師一手拿著已經(jīng)批好的第一單元數(shù)學(xué)檢測卷走到講臺上，只聽見“啪”的一聲，把手中的試卷放在了講臺上，我的心也“砰”的一下緊張起來。
突然，我無意中發(fā)現(xiàn)我的同桌沈立康有點(diǎn)怪怪的`，我扭頭一看，只看見他雙手合掌放在胸前，嘴里嘰嘰咕咕地念叨著：“天靈靈，地靈靈，鬼靈靈，神靈靈……保佑我九十分以上?！鼻埔娝@個(gè)滑稽的樣子，我心里暗暗地笑了起來，可是不敢笑出聲來。
俞老師把卷子一張張地發(fā)了下來，一會(huì)兒就報(bào)到了我的名字?！疤K詩蕙――75?！鳖D時(shí)，我感到兩腳發(fā)軟，剛才的笑容不知跑到哪里去了，拿著試卷的雙手也有點(diǎn)兒微微發(fā)抖。我雙眼呆呆地看著卷子上的“75”，“75”好像在嘲笑我：“誰叫你不細(xì)心的，考得這么差！”我難過得差點(diǎn)哭出來了。
俞老師開始分析試卷了，我這才回過神來。第一單元沒考好，下一次我一定會(huì)認(rèn)真做的！
指導(dǎo)教師：沈云平。
當(dāng)檢測卷發(fā)下來的時(shí)候篇四
想著想著，語文老師不知什么時(shí)候像風(fēng)一樣輕輕地走入教室。只見她手中抱著一摞卷子。??！發(fā)卷子了！我屏息凝神。忽然，一個(gè)聲音傳入我耳中，“劉欣然，87分！”呀！幸好考了87分，可是一定會(huì)有考得更好的人。
我難以置信，卷子像落葉被冷酷的風(fēng)吹到了桌子上。我仿佛掉入了萬丈深淵，自己似乎一直向下墜去。周圍全是密不透風(fēng)的黑暗，沒有一點(diǎn)光明。忽然，老師的安慰沁到我的心中，“不要灰心，只是一道題而已。只要自己努力了就是最棒的。下次再接再勵(lì)！”這句鼓勵(lì)人心的話，讓我從發(fā)愣中回過神來。心中有說不出的感受，很想哭，又很想笑。
雖然這次考試考得不錯(cuò)，但是我依然要再接再勵(lì)。把自己“馬虎”的缺點(diǎn)改過來。爭取下次考個(gè)更好的成績！
當(dāng)檢測卷發(fā)下來的時(shí)候篇五
“叮鈴——”上課的鈴聲響了，教室里久久不能平靜。同學(xué)們個(gè)個(gè)情緒高漲，都議論著自己的分?jǐn)?shù)。唯獨(dú)我例外，一個(gè)人滿臉的憂愁，悶悶不樂地呆坐在座位上一言不發(fā)。因?yàn)槲抑?，我考得不好，今天早上右眼皮還一直跳個(gè)不停呢！
終于，老師拿著大三角板，抱著一疊厚厚的試卷，邁著沉重的步伐走上了講臺。臉上沒有一絲笑容，像籠上了一層陰云，冷峻的.目光在教室里掃了一眼，最后停留在我的身上。我不禁全身打了個(gè)冷顫，把頭埋進(jìn)了課桌下，陷入了深深的自責(zé)中。
空氣就這么凝固了好一陣，老師才推了推他那副寬大的眼鏡，清了清嗓子，說：“上次英語考試的成績出來了，現(xiàn)在我公布一下成績！”接著又理了理那疊試卷，一個(gè)個(gè)名字和成績脫口而出。以前總覺得時(shí)間過得那么快，還沒來得及喘口氣，就一晃溜走了?？涩F(xiàn)在每分每秒都是那么的漫長，真正體會(huì)到“度日如年”了。
老師念完了一大半同學(xué)的名字，還沒有聽到念我的名字，我愈發(fā)像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。正猜想著各種原因的時(shí)候，老師說：“請沒有念名字的同學(xué)上來領(lǐng)試卷?！蔽彝现林氐碾p腳一步一步地挪向講臺，心撲通直跳，好像要從喉嚨里跳出來似的，臉漲得通紅，就像世界未日時(shí)那樣緊張，不敢抬起頭來，生怕當(dāng)我的目光對上老師那嚴(yán)厲的目光。老師仿佛看穿了我的，溫和地說：“知道不好意思啦，下次努點(diǎn)點(diǎn)?！蔽衣貙⒛抗庀蛟嚲淼姆较蚺踩?，手笨拙地拉住那冰冷的試卷，又瞥了瞥試卷上那見不得人的分?jǐn)?shù)，天哪！我考得真不理想，比我想象的還要糟糕，此時(shí)的我感覺天就要塌下來一樣，無助而又慚愧。
回到座位后，我沒有心思聽老師講課，目光還停留在那丟人的分?jǐn)?shù)上，真希望快點(diǎn)放學(xué)。
?。r(shí)間快點(diǎn)過去吧……。
當(dāng)檢測卷發(fā)下來的時(shí)候篇六
今天，六單元考試卷子發(fā)下來了，隨后老師的一聲令下，“今天卷子要帶回家去請家長簽字!”郁悶呀！同學(xué)們大多垂頭喪氣，有的還狠狠地咬著筆桿。
我剛回到家，剛拿出卷子準(zhǔn)備改錯(cuò)，筆還沒有落下，媽媽就回來了。只見媽媽大汗淋漓地走進(jìn)我的房間，擦著脖子上的汗問我：“卷子發(fā)下來了嗎？”“嗯，發(fā)下來了?！蔽覙O不情愿地回答道。并順手拿起橡皮擦準(zhǔn)備擦掉一個(gè)錯(cuò)別字，媽媽就拿起卷子審視了一番，“基礎(chǔ)和閱讀共考了62.5分，習(xí)作還沒有打，看來你能考到90分。”說完，一甩頭就出去了。我拿起橡皮，重重地摔在桌子上?！皨寢屵@關(guān)好過，爸爸那關(guān)怎么過呀！”
又過了一會(huì)兒，媽媽出去買菜去了。媽媽前腳剛走，爸爸后腳就回來了。我走進(jìn)客廳，看見爸爸仍然笑嘻嘻的。他摸著我的頭問：“在學(xué)校愉快嗎？”“愉快！”我的聲音特別低沉，還下意識地瞄了喵臥室書桌上的卷子?！敖裉彀l(fā)卷子了？是嗎？考了多少分？給我看看?！卑职挚吹轿业那樾尾粚?，一下子臉沉了下來?！斑@??????”我的聲音小得像蚊子叫，“等我改完了再說！”
好不容易改完了，我磨磨蹭蹭地站起來，磨磨蹭蹭的拿起卷子，再磨磨蹭蹭地走出房間，最后磨磨蹭蹭將卷子交給爸爸?！澳??????你自己看吧?！卑职纸舆^卷子，認(rèn)真地看了看，還在上面指指點(diǎn)點(diǎn)，和媽媽交頭接耳。最后，爸爸嚴(yán)肅地指出幾道基礎(chǔ)題問我：“這些都學(xué)過嗎？”“只有那個(gè)‘相親相愛’沒有學(xué)過?！卑职致犃艘院笤诰碜由虾灹俗?，說：“以后細(xì)心點(diǎn)，把學(xué)過的東西記牢，還有文章的作者也要記住。拿去吧，再仔細(xì)看看。”??！這么簡單？我懸著的一顆心終于掉了下來，默默胸口，心臟還在。
我不禁默念道：爸爸，你越來越有文化了！
當(dāng)檢測卷發(fā)下來的時(shí)候篇七
隨著鈴聲的響起，我從操場飛奔回教室。
語文課開始了，老師緩緩走進(jìn)了教室，臉上毫無光彩，手里拿著的正是剛改好的語文試卷，同學(xué)們看了都捏了一把汗。老師走到了講臺桌前，無奈地報(bào)起名字來，不用說，一定是大家又考得不好了?？粗粋€(gè)個(gè)被老師點(diǎn)名的同學(xué)上臺，下臺，我的心里變得忐忑不安。
終于，老師報(bào)到了我的名字，我緊張地上臺拿了試卷，半捂著眼睛看分?jǐn)?shù)。五十五分?天啊！不及格！我的心情一下子跌入谷底，怎么辦！我已經(jīng)很久沒有考過高分了，我真對不起對我那么信任的父母，我真對不起老師對我的辛苦教育，我真是個(gè)不折不扣的差生！
挨到了放學(xué)，我?guī)е男那樽咴诼飞?，我傷心地哭了，就連在路上遇到的同學(xué)都嘲笑我，一切都變得好凄涼……差生！我永遠(yuǎn)都是個(gè)差生！我不停地自責(zé)。
回到了家，媽媽高興地對我說：“孩子，今天發(fā)考試試卷了吧，考了幾分呀?”看著媽媽那興奮的表情，我實(shí)在不忍心告訴她，媽媽見我不說話，又問：“怎么了，我的孩子?”我“哇”地一下哭了，誠實(shí)地對媽媽說：“媽媽，我才考了五十五分！”媽媽笑了起來：“哎呀，傻孩子，這次沒考好就下次再繼續(xù)努力嘛！再說你也比以前進(jìn)步了呀！沒關(guān)系，別哭啦！”我聽了媽媽的話，覺得得到了安慰，點(diǎn)了點(diǎn)頭，就收起了眼淚。
從那以后，我一直努力學(xué)習(xí)，成績越來越好，我很高興，我再也不會(huì)拖累班級的成績，再也不是老師同學(xué)們眼中的差生了！
當(dāng)檢測卷發(fā)下來的時(shí)候篇八
彼時(shí)看到這樣的文字，會(huì)不屑一顧的擺擺手，只當(dāng)作無病而呻的詞藻，草草帶過。既不會(huì)深究這樣的生活離我或遠(yuǎn)或近，只覺得單調(diào)到空白。而今不知為何，會(huì)因這平凡而普通的文字漸漸影響，跟隨著它，在時(shí)光淙淙流淌的大河里，顛沛流離，活得散漫?？傆行┌涤康男郎u，卷起已沉入河床的細(xì)小碎片，推搡著，漸行漸遠(yuǎn)。
千篇一律，并非我們的本意，亦是身不由己。我們對生活的掌控權(quán)還無法觸及，只是不斷的按照父母的經(jīng)驗(yàn)，來機(jī)械的行動(dòng)。從上什么樣的學(xué)校；穿什么樣的衣服；背什么樣的書包；與什么樣的同學(xué)相處；有什么樣的想法……幾乎所有的所有，都一手操辦。有時(shí)，偶爾想起來也會(huì)問：“為什么一定要按照你們的方式來過活？”回答依然強(qiáng)硬：“爸媽是為了不想讓你走我們的老路，你現(xiàn)在的任務(wù)只有讀書，其他的事不要管?！蹦┝?，還加上一句：我們都是為了你好。
也就為了這最后一句話，我是始終選擇順從。手機(jī)，影響學(xué)習(xí)，上繳；上網(wǎng)，影響健康，禁閉；新潮衣服，不像學(xué)生，不買；周末和朋友出去，耽誤時(shí)間，拒絕……其實(shí)，一直都是理解的，只是在他們婉言拒絕的時(shí)候，突然有些氣結(jié)，心中猶然升起一個(gè)個(gè)小小惡魔的影子，唆使我去小小的叛逆，只是覺得不甘心，以為一切都有商量的余地。彼時(shí)，總是來去匆匆，總覺得時(shí)間不夠用，一天只有二十四小時(shí)時(shí)，我希望我可以有四十八小時(shí)，這樣我就可以擁有比他人多兩倍的生命，來完成那些來不及完成的夢?，F(xiàn)在，總覺得時(shí)間太過漫長，怎樣的難過，怎樣的不舍。只覺得心下一片空曠，無聲無息，僅存一片寂靜的雨聲。
唯一有所期待的，是在多遠(yuǎn)多遠(yuǎn)的將來，我能離開這里，去遠(yuǎn)方旅行，有我自己所謂的自由。經(jīng)常一個(gè)人，在天已大亮的時(shí)候，拿上一本心愛的書，迎上沿街駛來的三十二路公交車，找一個(gè)單人的靠后的座位，打開mp4，隨意的找一首歌，塞上耳麥一首接一首地聽下去。然后，待到心情開始平靜下來時(shí)，輕輕翻開那本書，自顧自地看。走過一段又一段城市的喧鬧之地；經(jīng)過一個(gè)又一個(gè)站滿人的站臺；與一個(gè)又一個(gè)陌生而又熟悉的人擦肩而過。
直到終點(diǎn)站，然后掉頭，回家。聽到站臺里報(bào)站的'聲音機(jī)械的說：xx小區(qū)已到了，到站的乘客請下車。然后抬頭，揉揉眼，下車。不論是從中途，還是從終點(diǎn)開始，我們始終都會(huì)到達(dá)時(shí)間的盡頭，世界的盡頭。也終會(huì)到站，下車。突然覺得，似乎一切都來得太快，去得太快。人生亦如此，我們終會(huì)老去，終會(huì)離開。
離開是一件很悲傷的事，因?yàn)殡x開，注定會(huì)漸漸被人忘記，漸漸被時(shí)間消磨的了無痕跡，漸漸被沉入時(shí)間長河的河床，被那些新的事物掩蓋……無需去關(guān)懷離開的是誰，因?yàn)槟憬K會(huì)忘記；也無需去留下些什么，因?yàn)槟切〇|西會(huì)牽引著那些留下的人的思維；也無需去懷念，因?yàn)橄胍粝碌?，已在心里……往事噬去我們的骨，讓我們脆弱的匍匐在命運(yùn)面前，像盛滿記憶的曠野，隨時(shí)光靜止的秋千，請?jiān)徫业牟晦o而別。
當(dāng)檢測卷發(fā)下來的時(shí)候篇九
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，戴著厚厚眼鏡的數(shù)學(xué)老師抱著一疊厚厚的試卷走進(jìn)了教室。
我望著那爹試卷，心里像有只小鹿在亂撞，我的數(shù)學(xué)總是考不好?。±蠋煱芽季矸殖闪怂姆?，說“：傳下去?！敝皇莻骺季矶眩嗌暇鸵詠y成了一鍋粥。有的人快速的審?fù)觐}，見不懂得，趁亂向別人詢問；有的人一收到考卷，就埋頭苦作。而我，看著那張?jiān)谖沂軅目季恚统蠲疾徽梗恢诡}目是什么樣的，我已望而生畏。
“怎么辦？”我心里很害怕，真是悔不當(dāng)初，如果平時(shí)勤奮點(diǎn)，也許就不會(huì)這樣了?？衫蠋熯B一個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”的機(jī)會(huì)都不給我。唉，這次肯定考砸了。
我又轉(zhuǎn)頭看了一眼同桌，她和我的情況截然不同。
她看著考卷，微笑著。她十分有自信，因?yàn)樗臄?shù)學(xué)成績是在班上是數(shù)一數(shù)二的?，F(xiàn)在她一定很期待快點(diǎn)考完試，成績快帶年出來吧！
我又用眼睛在班上掃了一圈，有的在交頭接耳的議論著什么，與的人和我一樣眉頭緊鎖擔(dān)心這考試的成績，有幾個(gè)在班上學(xué)習(xí)名列前茅的，此時(shí)如我同桌，都是微笑的看著考卷。
哎呀！只顧著看別人的反應(yīng)，都浪費(fèi)了許多時(shí)間了，快做考卷吧。
班里此時(shí)也安靜下來，大家都在認(rèn)真的做著，只發(fā)出了動(dòng)筆的“沙沙聲”……。
福建福州福建省閩侯關(guān)源初級中學(xué)初二:程瀧。
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當(dāng)檢測卷發(fā)下來的時(shí)候篇十
”瞧見他這個(gè)滑稽的樣子，我心里暗暗地笑了起來，可是不敢笑出聲來。
俞老師把卷子一張張地發(fā)了下來，一會(huì)兒就報(bào)到了我的名字?！疤K詩蕙――75?！鳖D時(shí)，我感到兩腳發(fā)軟，剛才的笑容不知跑到哪里去了，拿著試卷的雙手也有點(diǎn)兒微微發(fā)抖。我雙眼呆呆地看著卷子上的“75”，“75”好像在嘲笑我：“誰叫你不細(xì)心的，考得這么差！”我難過得差點(diǎn)哭出來了。
俞老師開始分析試卷了，我這才回過神來。第一單元沒考好，下一次我一定會(huì)認(rèn)真做的！
指導(dǎo)教師：沈云平。
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當(dāng)檢測卷發(fā)下來的時(shí)候篇十一
太陽散發(fā)出柔和的光芒，風(fēng)兒吹過我的頭發(fā)，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳唱著歡快的歌，今天，老師要發(fā)試卷了，像我們這種好學(xué)生，發(fā)試卷就成為我最開心的事。
我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在玩耍。哎呀，老師您快點(diǎn)來呀！教室里的電風(fēng)扇發(fā)出“吱呀”的聲音，旁邊兩名同學(xué)歡笑著追逐。
突然，走廊里傳來走路的聲音，打鬧的同學(xué)急忙坐回了位置上，老師抱著一大堆試卷走了進(jìn)來，嚴(yán)厲的眼神仿佛像一顆子彈，穿透了我的心臟。老師厲聲說道：“這次同學(xué)們的成績都不是很好，只有幾位只扣了幾分，接下來我請人把試卷發(fā)下去?！?/p>
我坐在座位上，看了看窗外，太陽頓時(shí)亮了起來，蟬也在為我慶祝呢！
當(dāng)檢測卷發(fā)下來的時(shí)候篇十二
今天早晨去上學(xué)時(shí)，我緊張極了，心里像揣著個(gè)兔子似的，因?yàn)榻裉煲l(fā)試卷了。我心想：我一定考得很差，又該挨罵了。
到班級后，同學(xué)們也都在嘰嘰喳喳地討論著發(fā)試卷的事情，這時(shí)，老師抱著一摞試卷走了進(jìn)來，班級里一下子安靜下來，個(gè)個(gè)都不敢喘氣似的，我更加忐忑不安了。
我同桌先發(fā)到了試卷，他考了95分，無比高興地?fù)P起試卷，打量著我：“哈哈，你肯定考個(gè)不及格?！甭犃诉@句話，我緊張地望著窗外，天陰沉沉的，好像要下雨了。小花小草好像也對我冷笑著，小樹也枯萎了，就像世界末日一樣。再看看其他同學(xué)，有的興高采烈，有的唉聲嘆氣，真是“幾家歡喜幾家愁”??！“林裕哲！”老師叫到了我的名字。我邁著沉重的步伐走到講臺前接過試卷，不敢看老師的眼睛，灰溜溜地走回了座位。我很擔(dān)心考砸了，不敢打開試卷，閉著眼，嘆著氣。突然感覺到有人在翻動(dòng)我的試卷，然后傳來同桌的感嘆聲：“天啊，林裕哲你居然考了個(gè)98分！”我一聽，興奮地睜開了眼睛，天啊！我真的考了98分，我抬起頭，剛好迎來了老師贊賞又溫柔的目光，似乎在說：“不錯(cuò)哦，進(jìn)步很大！”我這才安下心來看做錯(cuò)的那道題，“哎，這道題目是不應(yīng)該錯(cuò)的.，四大發(fā)明之一有指南針，我寫成了羅盤，真不應(yīng)該錯(cuò)??！”我自言自語道。
回家的路上，我感覺小花小草在對我微笑，小樹又生機(jī)勃勃了，頭頂露出了太陽，暖暖地照射在我的身上，真是舒服啊！可我還是不滿意，因?yàn)槲覜]能考100分，我暗下決心：以后在課堂上更要認(rèn)真聽講，爭取向100分進(jìn)軍。
當(dāng)檢測卷發(fā)下來的時(shí)候篇十三
今天下午第二節(jié)課是我們期盼已久的英語可，因?yàn)橐加⒄Zreview3試卷的成績了，所以我們十分激動(dòng)！
英語老師邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)教室，就馬上開始宣布review3的成績了?！?00分的有張茹燁?！闭f到這里英語老師停住了，我想：“沒了，只有一個(gè)女的，沒一個(gè)男生，悲哀啊！”就在這時(shí)候英語老師又說了：“林嘉偉”終于有一位男生的了！真爭氣??！不過，他也太不夠義氣了，把兄弟我給丟下了，自己考了100分！100分的陣營里無我，那我肯定考很不好了！我暗暗想著。英語老師又開始念90分以上的人了，可才念了幾個(gè)，又說：“算了，不念了，發(fā)下去！各組的英語組長過來發(fā)考卷。”一張張?jiān)嚲矶及l(fā)下來了，可是還沒見到我的考卷，我心急如焚，我的`好朋友林宏基的試卷發(fā)下來了，考了95分，“真不錯(cuò)有進(jìn)步！”我自豪的對他說。那我的試卷呢？挖似乎看到了我的試卷，正在不遠(yuǎn)處向我微笑著招手，嘴里還說著：“主人，恭喜你考了個(gè)高分！”時(shí)間一分鐘一秒鐘地過去了，那張我等待已久的試卷終于交到我的手上了。我連忙用手把試卷遮起來，心里想：“命運(yùn)之神?。∏笄竽阕屛铱几叻职?！”“雨鶯，幫我看一下我考的怎么樣！”“你考的十分好啊.”“不是倒數(shù)的吧！”我迫不及待地把手掌翻開，萬歲是99分！這個(gè)成績一定要給爸爸媽媽看看，一定要讓他們大吃一驚！讓他們瞧瞧，他們的兒子不是吃素的！
我以后要更加努力學(xué)習(xí)，爭取考第一名。讓爸爸媽媽帶我去大吃一頓！
當(dāng)檢測卷發(fā)下來的時(shí)候篇十四
今天早上第三節(jié)語文課的時(shí)候，老師宣布了第二單元的成績。
我充滿了期望、卻又焦急不安地等待著?！肮瘳帲?2！”老師的聲音不大，卻十分鏗鏘有力。我聽了，心里“咯噔”一下，心想：遭了，肯定是作文寫得差，被老師扣分了。這時(shí)，同桌提醒我上去拿試卷，于是，我鎮(zhèn)定了一下情緒，忙不迭地跑上講臺，從老師手里接過了試卷。
拿到了試卷，我仔細(xì)地翻了一下，發(fā)現(xiàn)：這次作文扣了3分，小練筆沒扣分，有了一點(diǎn)進(jìn)步。相反，我的閱讀和基礎(chǔ)失分比較多。尤其是課內(nèi)閱讀的加標(biāo)點(diǎn)和基礎(chǔ)部分地日積月累更是不該錯(cuò)。看著我那張被1分、0.5分、2分扣得零零散散的卷子，我的眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，我拼命想忍住，但還是有一滴頑皮的小水珠叢束縛中掙脫了出來，在遼闊的大草原上奔馳。
通過這次的測驗(yàn)，我明顯地感覺到：我退步了。我覺得，我這次主要是在基礎(chǔ)和閱讀上丟分，我會(huì)扎實(shí)地打好基礎(chǔ)，在復(fù)習(xí)的時(shí)候多注意標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用和作者所表達(dá)的思想感情。但是，也不能放松作文，要注重心理描寫、選材和審題。我會(huì)按照我的計(jì)劃來為自己“充電”，也希望我下次能取得好成績！
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當(dāng)檢測卷發(fā)下來的時(shí)候篇十五
今天上午最后一節(jié)課時(shí)，同學(xué)們不由自主倒吸了一口冷氣，是英語課。期中考試分?jǐn)?shù)不明，聽說考得不怎么樣……我剛‘整理’好心情，英語老師就走進(jìn)教室，滿臉烏云，嘴唇緊閉，手中還抱著一摞‘沉甸甸’，令人緊張的試卷。全班同學(xué)都屏住了呼吸，教室里靜的連一根針掉在地上都聽得見，氣氛異常奇怪。老是慢慢走上講臺，緊閉的雙唇打開了：“這次考試是有史以來最糟糕的一次，怎么會(huì)考的這么差？！”老師發(fā)怒了。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，連我自己都不敢相信，就，就只有這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)？瞟了眼同桌的，好不到哪去。
淚水在眼眶打，我趕緊低下頭，我不想讓別人看見我這么狼狽……。
二、食不知味的痛哭。
“吱呀”一聲，門被我打開了，我沉默不語，只是低著頭吃白米飯，菜也沒夾，淚水不斷掉進(jìn)碗里，鼻子抽搭一下又一下，我忍不住了！放下飯碗，打開房門，再用力關(guān)上。我怎么這么沒用！我對得起誰？這一次連前二十名都沒有進(jìn)。我撲到床上大哭起來。我用被子捂著，并沒有發(fā)出聲響。
并不喜愛考試，原因：與眾學(xué)子相同。
但正是一場場考試，使我明白了：冰凍三尺，非一日之寒；長江萬丈，非一川之功。
當(dāng)檢測卷發(fā)下來的時(shí)候篇十六
談老師進(jìn)門時(shí)，我停下了游戲?？吹剿种械脑嚲恚业男娜缤鍌€(gè)吊桶打水——七上八下，手開始不停冒汗。
老師開始發(fā)試卷?！巴踯拌鳎?3。5?！蓖?，好厲害！她都能考93。5呀，那我的成績應(yīng)該不會(huì)少于90分吧。怎么辦？怎么辦？好緊張呀！萬一我考得不好，媽媽就會(huì)罵我。
老師又報(bào)了很多人的名字，我在發(fā)抖。老師報(bào)得越來越快，而我也越緊張。“劉昱雪，95?！蔽业男慕K于放下來了。
當(dāng)檢測卷發(fā)下來的時(shí)候篇十七
老師踏著鈴聲走進(jìn)教室，我們乖乖地放下手中的筆，挺直了腰板。
老師把手里的一沓試卷往講臺上一摔，“嘭”的`一聲，我的心也是“嘭”的一聲?？匆娎蠋熞荒樀年幵?，我也如同陣陣?yán)溆隄残亩恕?/p>
老師以威嚴(yán)的口吻對我們進(jìn)行了一番思想教育，我的心都快蹦出來了：老師啊老師，快報(bào)分?jǐn)?shù)發(fā)試卷吧，你越說我心里越?jīng)]底――我怎么覺得你每句話都像是在說我呢？終于熬到了報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候。
“xxx,xxx分”、“xxx,xxx分”……一個(gè)人，兩個(gè)人……一小組，兩小組……怎么還沒報(bào)到我們組呢？老師啊老師，你是存心要戲弄我嗎？聽著一個(gè)個(gè)數(shù)字――或高或低，或吉或兇――從老師嘴里蹦出來，我汗毛都立起來了，這么多90分以上？這么多100分？我壓力好大耶。
老天保佑，我是100，我是100……“陸家頤……”我嚇了一跳，猛地一抬頭，出了一身冷汗，凝神屏息聽候老師宣判“生死”。
老師不慌不忙地報(bào)道：“100……”“呼……啪啪啪……”我長吁了一口氣，拍了拍自己怦怦跳的心。
當(dāng)檢測卷發(fā)下來的時(shí)候篇十八
今天是發(fā)試卷的日子了，小紅心里像揣了只兔子似的怦怦直跳。
開始發(fā)試卷了。“小明，98分，小剛95分，”同學(xué)們的名字一個(gè)個(gè)地報(bào)了過去，“小紅！”終于輪到小紅了，“100分！”啊！100分！小紅高興極了，興高采烈地拿起了卷子。同學(xué)們紛紛向她投來羨慕的目光?？粗酋r紅的100分，小紅十分高興，認(rèn)真地看了起來。
正當(dāng)小紅沉浸在喜悅之中的時(shí)候，她卻發(fā)現(xiàn)試卷上有一處錯(cuò)誤老師沒有發(fā)現(xiàn)。雖然只有一分，但這一分關(guān)系到她的成績在班上是第一還是第二。要不要跟老師講呢？小紅猶豫著。說了吧，自己就不再是第一名了，但如果不說，就是個(gè)不誠實(shí)的孩子，不能做一個(gè)合格的.中學(xué)生。小紅猶豫著，她心里難受極了，這一節(jié)課老師講些什么沒有聽進(jìn)去?？粗?00分，似乎也變得刺眼起來，仿佛在嘲笑她說：“你是個(gè)不誠實(shí)的孩子?！?/p>
“叮鈴鈴——”終于下課了，同學(xué)們紛紛圍到小紅身邊，用羨慕的口吻贊揚(yáng)著小紅：“小紅，你真棒！”“小紅，你真厲害，能考100分！”……雖然同學(xué)們都是善意的表揚(yáng)，但在小紅聽來卻是那么的刺耳。
老師將那個(gè)100分改成了99分，并夸小紅是一個(gè)誠實(shí)、知錯(cuò)就改的好孩子?？粗?9分，小紅心里也舒坦多了。
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當(dāng)檢測卷發(fā)下來的時(shí)候篇十九
這一次考試考得不怎么好。發(fā)試卷那天，我一直提心吊膽?！芭c其看到試卷，不如只聽到分?jǐn)?shù)。”我知道自己分?jǐn)?shù)會(huì)很低，想逃避現(xiàn)實(shí)。
但是無論如何我都要面對。那天下午，我懷著沉重的心情回到了家，把考試分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。我以為媽媽會(huì)罵我一頓，甚至打我一頓，沒想到媽媽竟對我說：“溪溪，你知道鳥是怎么飛的嗎？”由于我生活在城市，沒有看到鳥是怎么飛的。媽媽說：“它們是一起一伏地飛――它們不能一下子飛得高，總維持在一個(gè)高度。它們一定要飛得時(shí)高時(shí)低，有起有落，這樣才能飛得遠(yuǎn)。你不過剛好在飛高之前又降低下去。要飛得高，飛得遠(yuǎn)，總要有起伏?。 薄班?，我要繼續(xù)努力，我一定會(huì)再飛高的！”我滿懷信心地說。
晚上，爸爸回來了，我把分?jǐn)?shù)告訴了爸爸，爸爸問：“那你知道你錯(cuò)在哪里嗎？”我低著頭說：“不知道?！卑职謬?yán)厲地說：“溪溪，以后不管是作業(yè)還是考試時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤，你首先要找出錯(cuò)誤的.原因――是因?yàn)榇中倪€是知識點(diǎn)沒有掌握。如果是因?yàn)榇中模悄憔透恼中牡拿?；如果是知識沒有弄懂，你就要想辦法弄懂它――去問老師，或者查資料，或者和同學(xué)一起解決……一定要養(yǎng)成有錯(cuò)就改的習(xí)慣?！甭犃税职终Z重心長的話，我連連點(diǎn)頭。
一直以來，媽媽總是那么和顏悅色地教導(dǎo)我，爸爸總是嚴(yán)格要求我，我知道，這都是愛。爸爸媽媽，在我成長的道路上，有你們濃濃的愛陪伴我，學(xué)習(xí)上遇到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折，我一定會(huì)努力克服，爭取飛得更高、更遠(yuǎn)！
（指導(dǎo)教師余祥美）。
【點(diǎn)評】。
本文記敘了作者在考試中成績不理想時(shí)媽媽鼓勵(lì)她“繼續(xù)努力”，爸爸教育她“找出錯(cuò)誤”，使作者感受到濃濃的愛。文章通過對自己的心理描寫，爸爸媽媽的語言、神態(tài)描寫，表現(xiàn)了爸爸媽媽對作者的愛。語言流暢，結(jié)構(gòu)完整。
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