方案是指在特定情況下為了解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列方法和步驟。在方案中，我們可以提供一些具體的操作指導和實施建議，以便實際應(yīng)用。這些范文是基于實際案例和經(jīng)驗總結(jié)，具備一定的借鑒意義。
班主任節(jié)活動方案篇一
比賽分為筆試、面試和微型班會三部分。
1、筆試（權(quán)重30%）。要求參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)完成主題班（隊）會方案設(shè)計和相關(guān)知識題。主題班（隊）會設(shè)計方案要體現(xiàn)活動過程的教育性和完整性，一般包括題目、署名（學校+班級+執(zhí)教者）、教育背景、教育目標、活動前期準備、實施過程等基本內(nèi)容。其中實施過程要具體、明晰、可操作。設(shè)計方案字數(shù)一般20xx字以內(nèi)，在現(xiàn)場電腦上完成（設(shè)計方案用學校名+作者名命名）。相關(guān)知識題是指班主任應(yīng)知應(yīng)會的基礎(chǔ)性題目，主要涉及班主任工作的基本內(nèi)容，采取“選擇”、“填空”、“簡答”三種題型。筆試時間共計為150分鐘。筆試評團體獎和個人獎。
2、面試（權(quán)重40%）。主要包括三個環(huán)節(jié)：一是教育故事演講。采用當場抽簽的方式，要求參賽選手講述班級管理和學生教育中的故事，其中的得失成敗和個人的專業(yè)成長，要有真情實感并滲透相關(guān)的教育思想和理念。二是模擬情景題。采用當場抽簽的方式，要求參賽選手根據(jù)題目提供的具體情景，進行模擬性的體驗和思考，提出解決問題的策略和方法。三是回答評委提問。要求選手緊扣評委提出的問題，陳述觀點。面試時間為15分鐘，其中教育故事演講為5分鐘，模擬情景題為7分鐘，回答評委提問為3分鐘。面試評團體獎和演講個人獎。
3、微型班會（權(quán)重30%）。按照抽定的主題，由各校選手現(xiàn)場討論、設(shè)計，現(xiàn)場組織、展示，全員參與。微型班會評團體獎和主講人最佳選手獎。
1、主題班（隊）會方案的評分原則。
（1）主體性。凸顯學生的主體地位，面向每一個學生的個性發(fā)展，尊重他們的特殊需要和興趣愛好；強調(diào)學生的參與體驗和親身經(jīng)歷，重視學生在活動過程中的自我生成和創(chuàng)造性建構(gòu)，充分為學生的自主性發(fā)揮開辟廣闊的空間。
（2）針對性。貼近學生、貼近生活和貼近實際，聚焦一個主題，注重正面引導，緊密聯(lián)系學生需求和班隊實情開展教育活動。
（3）適切性。根據(jù)教育規(guī)律和學生年齡特點設(shè)計活動，目標貼切，主題鮮明，內(nèi)容豐富，學生活動空間較大；形式多樣，生動活潑，為學生所喜聞樂見。
（4）操作性。教育設(shè)計體現(xiàn)結(jié)構(gòu)化，具有清晰的層次感，富有內(nèi)在的邏輯性；實施步驟具體，過程完整，操作性強。
（5）創(chuàng)新性。銳意進取，立意新穎，方法和形式生動、多樣，求新忌陳，不落俗套，具有時代特點，富有創(chuàng)意，體現(xiàn)新思路、新角度、新特色和新水平。
（6）規(guī)范性。方案書寫有必要的元素，符合規(guī)范的設(shè)計體例；語言文字生動流暢，富有感染力；隊會要強調(diào)儀式。
2、面試的評分原則。
（1）基本素質(zhì)評價：包括儀容儀表、語言表達、思維邏輯、臨場應(yīng)變等。
（2）專業(yè)素養(yǎng)評價：包括專業(yè)素養(yǎng)掌握程度、教育觀念更新程度、教育目標適切程度、教育方法創(chuàng)新程度、教育效果體現(xiàn)程度等。
（3）個性特色評價：包括個性表現(xiàn)、思路新穎、活動富有獨創(chuàng)性等。
3、微型班會的評分原則。
（1）主題：班會主題鮮明，切合關(guān)鍵詞，重點突出，具有一定教育意義，整個活動自始至終均能圍繞主題展開。
（2）內(nèi)容：活動內(nèi)容有較強的針對性和實效性，能提高學生認識，培養(yǎng)學生情操，呵護學生情感，豐富學生生活，發(fā)展學生能力。活動內(nèi)容具體而不空洞，能用學生易于接受的事例說明問題，言之有物，貼近生活，班主任點評到位。
（3）現(xiàn)場演示：結(jié)合主題展示內(nèi)容，形式豐富有創(chuàng)新性，能有效傳達教育目的；主講人有較強的課堂掌控能力和現(xiàn)場應(yīng)變能力，主講人表達能力強語言流暢能夠清楚準確簡潔地表達觀點；展示人員有良好的儀表儀態(tài)；時間安排緊湊有序，合理；整體效果好。
1、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。
2、教育部《關(guān)于進一步加強中小學班主任工作的意見》和《中小學班主任工作規(guī)定》。
3、江蘇省教育廳組織編寫：《班主任專業(yè)基本功》（齊學紅、黃正平主編），南京師范大學出版社，20xx年7月版。
4、20xx年以來的國內(nèi)外重要時事。
班主任節(jié)活動方案篇二
為加強班主任隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮我區(qū)優(yōu)秀班主任在學校教學和管理中的重要作用，及時總結(jié)和推廣班級管理先進經(jīng)驗，切實提升我區(qū)班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平。使班主任進一步明確工作任務(wù)和職責，在交流中學習，在學習過程中提高班級管理能力，從而達到班主任專業(yè)化成長的目的，使我區(qū)德育工作更能適應(yīng)新時期發(fā)展的需要，促進全區(qū)全體學生身心健康成長。
工作室以“提高班主任專業(yè)化水平、促進班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展”為方向，努力把工作室辦成專業(yè)化發(fā)展的共同體，引導各成員結(jié)合當前班主任工作，認真思考和分析面臨的問題和困難，不斷學習交流，通過理論學習、聽課評課、案例研究、讀書沙龍、論文撰寫、課題研究等形式開展積極有效的研究，努力探索適應(yīng)優(yōu)秀班主任德育新途徑的新的教學方法與教學策略，使培養(yǎng)對象在專業(yè)化展上有明顯提高、建班育人有顯著實效、帶班風格有鮮明特點、研究成果上有所建樹，推出一批能體現(xiàn)班主任較高專業(yè)化水準和建班質(zhì)量具有現(xiàn)代優(yōu)秀班集體標準，并能得到學生、同行廣泛認可的建班個案和示范性群體。
兩年內(nèi)，部分工作室成員在德育教育領(lǐng)域成為東勝區(qū)和鄂爾多斯市的班主任帶頭人，成員必須努力學習專業(yè)理論并在實踐中不斷提升自己的理論水平，每年至少撰寫一篇有價值、有水平的德育論文，參與工作室確定的課題研究和日常教研活動。
加強師德建設(shè)。班主任工作室成員要在師德方面率先垂范，通過言傳身教帶動區(qū)內(nèi)班主任提升道德修養(yǎng)和學識水平，增強擔任班主任的職業(yè)認同感和榮譽感。
2.承擔校級或區(qū)內(nèi)班主任的培訓和指導工作，成為骨干班主任成長的搖籃。
3.通過班主任工作研討、班會課備課與觀摩研討、教育案例研討、課題研究及巡回講座等形式，引導區(qū)內(nèi)班主任的專業(yè)提升。
4.開展班主任工作課題研究。在一定的周期內(nèi)，完成有關(guān)班主任工作的課題研究，有較高質(zhì)量的研究報告、專業(yè)論文或?qū)I(yè)著作。
5.圍繞社會主義核心價值體系建設(shè)，破解新形勢下班主任工作的難點問題。以《鄂爾多斯市中小學德育工作改革發(fā)展實施意見》為指導，開展班團隊組織建設(shè)、文體娛樂、社會實踐等形式多樣的班級活動，促進全區(qū)班主任專業(yè)發(fā)展和自我成長。
以“自主研修－專家引領(lǐng)－問題探究－同伴互助－交流觀摩－實踐反思”為基本模式。
1.專題講座：邀請在班主任工作領(lǐng)域從事科研及管理實踐的專家、資深優(yōu)秀班主任為工作室的顧問，以提升專業(yè)引領(lǐng)水平，切實提高學員的業(yè)務(wù)能力。
2.研討活動：定期組織參加各項教育教學研討活動，如研討會、交流會、專題講座，班會示范課，說課、評課等。
3.學術(shù)成果：通過發(fā)表論文案例、課題研究、出版著作、成果展示等方式進行培養(yǎng)，提高各成員的研究能力與水平。
4.實地觀摩：到德育先進學校實地觀摩優(yōu)秀班主任的主題教育或班會示范課。5.課題研究：結(jié)合班主任工作的實際，圍繞課題項目進行科研，每個學員最終形成一個子課題的研究，形成論文或研究報告，優(yōu)秀成果在相關(guān)雜志發(fā)表。
1.由各校的優(yōu)秀班主任組成，包括現(xiàn)任自治區(qū)、鄂爾多斯市、東勝區(qū)和部分校級優(yōu)秀（杰出）班主任。
2.分為中學組、小學組、幼兒園組，每組不超過40人。
鄂爾多斯東勝區(qū)教育系統(tǒng)班主任研修室（實驗中學）以及區(qū)內(nèi)外德育特色顯明的各學校。
1.工作室各班主任圍繞著“班級管理”這一主題，每次活動選擇一個或幾個話題談?wù)勀闶侨绾伍_展工作及取得的成功經(jīng)驗及存在的困惑。
2.對每次的班級管理論壇每位班主任必須認識到位，高度重視，認認真真寫好特色經(jīng)驗交流材料，題目自定。材料必須理論聯(lián)系實際，既有理論依據(jù)又必須有具體做法，有鮮活的案例作支撐，案例必須是自己的經(jīng)驗，反對假、大、空，更反對敷衍塞責，不認真準備，特別是抄襲或網(wǎng)上下載他人文章。
3.由德育辦整理研修會上各位班主任的成功經(jīng)驗，并形成文字材料下發(fā)到各學校，由各校德育處組織本校全體班主任學習交流。
1.班級常規(guī)管理。包括設(shè)計和優(yōu)化班級環(huán)境、選拔和培養(yǎng)班干部、班風及班級文化建設(shè)、民主和自主管理、班級衛(wèi)生和紀律管理、學生學習興趣的培養(yǎng)等。
2.特殊學生的教育。包括單親家庭學生、早戀學生、學困生、特殊學生的教育及特長生的培養(yǎng)等。
3.新生和畢業(yè)班學生的教育和管理。包括新生和畢業(yè)班學生動態(tài)管理、思想品德教育等。
4.班級活動創(chuàng)新。包括主題班會、養(yǎng)成教育、感恩教育、安全教育、心理健康教育、文明禮儀教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。
班主任節(jié)活動方案篇三
2、通過活動，邀請新客戶，作為認籌開始的啟動活動，促進銷售；3、利用現(xiàn)場人氣氛圍營造，催進客戶成交；4、為8、9月銷售進行蓄勢。
20xx年8月19日13:00——16:00（12點開始簽到）。
四、活動地點示意圖。
一、參與人員。
1、活動參與人員?意向客戶與潛在客戶?現(xiàn)場到訪客戶。
邀請媒體：新浪樂居、現(xiàn)場微博直播2、活動參加人數(shù)。
初步計劃活動總?cè)藬?shù)控制在200人，其中：
備注：以上人數(shù)僅為預(yù)計，需與銷售及其他各相關(guān)工作線人員溝通后確定。
二、活動內(nèi)容。
1、自助美食、燒烤。
美味燒烤吃個夠——準備牛肉、雞翅、香菇、火腿等食材，由專業(yè)燒烤師精心烹制。
給客戶品嘗。
燒烤diy——現(xiàn)場準備雞翅、牛肉丸、辣椒、香菇等以及兩個烤箱，可由客戶自己。
親手烹制食物，自娛自樂！另外，客戶可以根據(jù)自己需要自補食材。
啤酒暢飲——選擇啤酒贊助商參與提供啤酒（桶裝軋啤，即實惠有體現(xiàn)檔次）客戶。
可憑餐券領(lǐng)取啤酒引用，裝酒由專人負責。3、節(jié)目演藝。
三、活動流程準備。
四、人員安排。
四、活動籌備工作。
1、需甲方落實事項：
2、活動公司確認事項：
3、需代理公司落實事項：策劃部負責事項：
銷售部負責事項：
企劃部負責事項：
4、道具籌備。
五、
費用預(yù)算。
約2.3萬。
附：活動預(yù)算清單。
班主任節(jié)活動方案篇四
自3月3日全國兩會召開以來，很多高校及共青團組織部在大力貫徹習近平總書記講話精神。為貫徹兩會思想，落實習總書記講話內(nèi)容，進一步組織引導學生干部履行職責，明確工作重心，學習先進，爭當先進，補充“百場千人”學生骨干培訓工作，河南師范大學學生會特舉辦此次青春博議活動，在為各院學生干部之間的交流提供一個平臺，增強學生骨干對學生工作的認同感及幸福感的基礎(chǔ)之上，增進各院間交流，促使各院學生干部共同進步，共同成長。
二、活動目的。
本次活動旨在組織學生干部落實習總書記重要講話精神，將習總書記重要講話精神與日常學生工作緊密結(jié)合，擴大學生會在校園中的影響力與號召力，引導學生養(yǎng)成良好習慣，過健康校園生活;并通過此次交流為廣大學生干部提供一個相互交流工作經(jīng)驗、工作方法的平臺，進而提高學生干部的工作效率，培養(yǎng)工作興趣，促進學生組織各項工作的展開，增強各學院團委學生會的交流協(xié)作，使各學院在交流中發(fā)展，共同打造創(chuàng)新型、學習型學生會。
三、活動名稱。
“展青春之翼，逐中國夢想”·河南師范大學第六屆“青春博議”學生干部交流論壇。
四、組織機構(gòu)。
1、指導單位：共青團河南師范大學委員會。
2、主辦單位：河南師范大學學生會辦公室。
3、承辦單位：河南師范大學數(shù)學與信息科學學院學生會。
五、活動安排。
1、時間：_年5月9日(周六)上午8：30—11：30。
2、地點：化學化工學院北樓多功能報告廳。
六、活動參與者。
1、活動對象：河南師范大學各院學生會主席、學生干部代表。
2、嘉賓：校、院團委老師。
七、前期準備。
1、5月5日將相關(guān)活動安排通知各院學生會主席，并指導、督促各學院落實安排;。
2、5月5日對工作人員進行工作分配;。
3、5月5-6日申請相應(yīng)活動場地，多媒體設(shè)備，微博墻所需設(shè)備等;。
4、5月8日通知各院主席將ppt拷貝給負責人;。
5、5月7日邀請嘉賓并確認嘉賓到場人數(shù)，制作臺簽;。
6、5月8日對活動前期準備工作逐一落實，確保無誤;。
7、5月5日至8日進行活動前期宣傳。
八、活動流程策劃。
1、領(lǐng)導老師致開幕詞;。
3、主題演講：
前四組演講展示的分組與出場順序?qū)⒂沙楹灈Q定，分組與出場安排表將在各學院抽簽結(jié)束后統(tǒng)一公布。
每組展示將有一個主題，各院主席圍繞主題依次進行演講展示。展示內(nèi)容以本組主題為中心，結(jié)合學院學生工作特色與主席個人工作經(jīng)歷，展示各學院學生會日常學生工作風貌，與學院特色活動，分享工作經(jīng)驗，展示學院風采。各學院演講展示自愿使用ppt進行配合。
前四組的主題分別為：
1、勤學修德明辨篤實對學生干部成長的意義。
2、談開展青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿活動的必要性。
3、如何在學生工作中發(fā)揮新媒體的作用。
4、當前我校各級學生會中存在哪些問題及建議。
最后一組將由參與“百場千人”學生骨干培訓活動的學生代表發(fā)言，發(fā)言將以結(jié)合“百場千人”學生骨干培訓活動，談學生干部如何在實際工作中實現(xiàn)自我價值為主題，與大家參與培訓的經(jīng)驗。
本組演講展示的分組與出場順序?qū)⒂沙楹灈Q定，分組與出場安排表將在抽簽結(jié)束后統(tǒng)一公布。
4、互動交流環(huán)節(jié)：每組演講結(jié)束后，將進行現(xiàn)場觀眾互動(每次互動時間不超過5分鐘)。
主持人從微博墻上隨機抽取一個問題，由進行展示的主席進行回答與講解。
同時在場其他主席若對展示內(nèi)容或所抽取問題擁有獨到見解，也可當場進行提問，與展示者相互交流經(jīng)驗。
5、領(lǐng)導老師總結(jié)講話。
(二)部長論壇。
此次部長論壇不再統(tǒng)一安排時間地點，由各學院自行聯(lián)合舉辦，具體要求如下：
2、論壇參與對象為各學院學生會部長代表以及其他學生干部代表;。
3、活動形式以論壇為主，各學院可根據(jù)實際情況自行商定;各學院可圍繞主題、根據(jù)實際情況開展活動。
4、論壇時間為5月9日—5月17日，具體活動時間由各學院自行商議;。
5、各學院活動結(jié)束后需要上交一份新聞稿(附照片)，于5月18日之前交至校學生會辦公室。
九、宣傳工作。
(一)前期宣傳。
1、通過海報、條幅在校園內(nèi)宣傳;。
3、撰寫專稿，通過校廣播站進行廣播宣傳。
(二)后期宣傳。
1、通過三大網(wǎng)絡(luò)平臺、海報等方式對本次活動進行成果展示;。
2、撰寫新聞稿，向校內(nèi)、校外網(wǎng)絡(luò)媒體進行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
十、活動要求。
1、參加論壇的主席需提前20分鐘到場簽到;。
2、各院參與人數(shù)如下：
3、觀眾需提前20分鐘進場，在所在學院活動負責人處簽到，
4、活動中注意會場秩序，保持會場衛(wèi)生，不得早退。
班主任節(jié)活動方案篇五
為進一步提高我校班主任的工作能力和工作藝術(shù)，加強學生管理，提高我校的德育管理水平，打造一個和諧、文明的校園環(huán)境。經(jīng)學校研究，決定在我校開展班主任論壇活動。
以“走進學生心靈，關(guān)注學生成長”為主題，結(jié)合平時對學生的教育實際和總結(jié)出來的班主任工作經(jīng)驗，從不同角度談對教育的認識、看法和如何當好一名合格的班主任。
1．參賽對象：z（論壇按此順序進行）。
2．論壇地點：大會議室。
3．活動程序及要求：
（1）參賽內(nèi)容自定，能結(jié)合班級管理實際，著重就班級管理中的難點、疑點、盲點問題展開論述，觀點鮮明，內(nèi)容充實生動，主題深刻富有感召力并有借鑒意義。
（3）活動設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
4．評分標準：
項目權(quán)重參照標準。
主題與闡述4主題明確，見解獨到，邏輯性強，富有說服力。
語言與表達2語言風格鮮明，表達流利、準確，富有感染力能脫稿。
儀表與展示2展示自我獨特魅力，儀態(tài)大方，神情自然，富有表現(xiàn)力。
反應(yīng)與效果2時間掌握較好，與聽眾交流自然融洽，富有感召力。
說明：以十分制打分，去掉最高和最低分。
5．評委：
領(lǐng)導小組：z。
班主任節(jié)活動方案篇六
班主任是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導者、學生健康成長的引領(lǐng)者，是學校思想道德教育的骨干，是家長和學校之間溝通的橋梁，是實施素質(zhì)教育的中堅力量。我們希望“班主任節(jié)”能為辛勤耕耘的班主任們營造和諧、愉快的工作氛圍，推進班主任隊伍建設(shè)，展示班主任工作風采；也希望每位學生在這個節(jié)日中體會和理解班主任為他們所付出的心血和汗水；在整個校園中形成尊重班主任、理解班主任、熱愛班主任、爭做班主任的良好風氣。
3月30日——5月22日。
時間：4月2日下午。
具體負責：校長室。
（就新的常規(guī)管理辦法、“十佳班主任”評選辦法、班主任津貼發(fā)放辦法等進行交流研討。）。
時間：4月9日下午。
具體負責：團委。
時間：第七周。
主題：我的班級，我的家。
程序：班主任撰寫主題班會方案—學校評選確定展示課人選—班會課展示（全體班主任觀摩）—點評、研討。
具體負責：團委。
具體負責：校長室。
1.班主任風采展示：班主任的個人生活照；尊崇的教育格言；最欣賞的人和最樂意做的事；最想對學生說的話；最喜歡讀的書等等。
展示方式：展板展示、建立班主任網(wǎng)頁。
具體負責：團委、政教、創(chuàng)建辦。
時間：4月10日前完成采集；4月17日完成制作。
2.“我的教育故事”演講比賽。
圍繞“師德”主題，緊扣自己的教育、教學、專業(yè)成長和教育管理實踐，以敘事的形式記錄本人教育教學生活中發(fā)生的各種真實、鮮活、感人的故事。確保質(zhì)量，嚴禁網(wǎng)上下載、抄襲或憑空杜撰。
學校請專家對征文進行評審，產(chǎn)生若干篇優(yōu)秀的“我的教育故事”征文，集中在學校網(wǎng)站上展示，并組織演講比賽。
時間：第七周評選、第八周演講。
時間：第11周。
各班級確定班歌（可創(chuàng)作或選擇一首）、認真排練。
時間：第11周。
各班級精心構(gòu)思家長會內(nèi)容，設(shè)計家長會流程，撰寫家長會材料，形成系統(tǒng)的材料。
班主任節(jié)活動方案篇七
一、媒體選擇：主選光明日報。理由：全國性大報，全國思想理論學術(shù)界的旗幟和標桿，紀念活動共同主辦單位，適合刊發(fā)學術(shù)爭鳴類文章。以光明日報為先導，國內(nèi)其他媒體、網(wǎng)站適時跟進。
二、時間安排：20_年3月——20_年10月，包括前期預(yù)熱、國際學術(shù)研討會(20_年9月)以及會后宣傳。
三、宣傳策劃：通過策劃，設(shè)計系列新聞看點，形成連波宣傳高潮，為國際學術(shù)研討會預(yù)熱造勢。分外宣和內(nèi)宣兩個層面進行。
對外宣傳。
(一)啟動階段(20_年3月份)。
1、做好赴京百度總部更改李漁詞條的新聞發(fā)布會。3月中下旬，由光明日報浙江站牽頭，在杭州邀請新華社浙江分社、中新社浙江分社、人民日報、浙江日報等10-15家媒體負責人或記者，以晚宴形式統(tǒng)一發(fā)布信息，作為啟動由頭。
2、配合光明日報刊發(fā)《李漁故里李漁研究新突破》綜述文章，由學術(shù)界引發(fā)李漁爭議。
3、光明網(wǎng)《李漁故里李漁研究新突破》，引發(fā)網(wǎng)上討論;蘭溪新聞網(wǎng)開辟專欄，交流討論李漁文化;適時推出李漁文化專家學者新浪對話視頻。
(二)升溫階段(20_年4月-20_年8月)。
1、配合光明日報就李漁出生時間、出生地、作品、思想文化價值評價等有爭議的觀點開展討論(具體內(nèi)容附后)。
2、在刊登李漁文化活動信息同時，積極爭取浙報、金報文化專版刊發(fā)李漁文化研究、交流、爭鳴文章。
3、組織蘭溪dv拍客，開展《發(fā)現(xiàn)李漁》比賽。
(三)高潮階段(20_年9月份)。
1、做好兩個新聞發(fā)布會。一是8月底，李漁國際學術(shù)交流會前的新聞發(fā)布(發(fā)布內(nèi)容主要為活動安排、參加專家、交流課題等)。二是9月4日的學術(shù)交流會期間，發(fā)布交流討論的內(nèi)容，研究新成果等信息。
2、結(jié)合蘭溪產(chǎn)業(yè)特點，推出李漁特色品牌，做好外宣，把文化活動拓展到產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
(四)第四階段，年底做好總結(jié)，逐步把李漁文化外宣作為一個長期的工作內(nèi)容。
市內(nèi)宣傳。
市級媒體，包括蘭溪廣播電視臺、蘭江導報及蘭溪新聞網(wǎng)，要開辟專欄專版，為李漁誕辰__周年紀念活動營造熱烈的輿論氛圍。具體可從以下幾個層面來操作：
1、在《蘭江導報》連載刊登《閑情偶寄》及李漁園林、養(yǎng)生、文學等專欄專文，擴大在市民中的影響，蘭溪電視臺恢復(fù)辦好《芥子藝苑》欄目，宣傳李漁。
2、市廣播電視臺和蘭江導報，組織精干采訪力量，沿著李漁足跡到福建、杭州、南京、如皋、楊州、甘肅武威等地開展尋訪活動。
3、在蘭溪新聞網(wǎng)開辟李漁研究版塊，拋出李漁的五大爭議，引起社會討論;依托新浪網(wǎng)，制作有關(guān)李漁的視頻動漫，借助有關(guān)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)力量開展炒作;由李漁研究專家開辟李漁文化研究微博，引起高校層面的討論。
4、編印市本教材，擷選李漁生平、小故事、藝術(shù)成就、廉政建設(shè)等方面的內(nèi)容編成鄉(xiāng)土教材，發(fā)至全市機關(guān)干部、村干部、中小學生人手一冊，亦可委托新華書店銷售，擴大影響面，從而使市民盡快從內(nèi)心知曉、認可這位蘭溪歷史文化名人。
5、蘭溪婺劇團增掛“李漁劇團”牌子，所有蘭溪劇團演出前必須以“李漁折子戲”鬧臺，每年演出節(jié)目中必須保證20%以上的李漁劇目節(jié)目，市財政給予適當補貼。
6、農(nóng)村文化站要做好李漁文化宣傳工作，配備相關(guān)宣傳資料，市本教材及李漁書籍，供農(nóng)村群眾借閱。
7、結(jié)合“四城同創(chuàng)”，為提高城市品位，在選址定點基礎(chǔ)上設(shè)立李漁主題雕塑，彰顯名人地位。
8、加大公益廣告力度。結(jié)合溪西防洪壩文化墻的開辟，可以適當增添李漁生平佚事的內(nèi)容;沈村高速出口，建議制作有關(guān)李漁的大型廣告牌一塊，迎賓大道沿線的廣告牌亦可增掛關(guān)于李漁的公益性廣告，大張旗鼓地告訴外來客商，蘭溪是李漁故里。
班主任節(jié)活動方案篇八
教育改革對班主任工作的要求,說到底就是師生關(guān)系的解放,因而班主任開始樹立以人為本的學生觀,開始注重師生之間人格的平等.然而長期的“師者傳道、授業(yè)、解惑”師道尊嚴等傳統(tǒng)思想束縛著教師，更定勢了孩子。所以班主任首先必須解放學生，從人性的角度去了解學生，從人格的角度去理解學生，建立新型民主平等的師生關(guān)系。為了弘揚學校班主任工作中的典型事跡。給班主任創(chuàng)造更多的交流展示的平臺，探索在新形勢下班主任工作的新思路、新做法，介紹自己在班級管理過程中，如何處理與學生關(guān)系的先進經(jīng)驗。
和諧師生關(guān)系大家談。
1、以論文的撰寫和現(xiàn)場交流的方式介紹自己的工作經(jīng)驗。
2、每位班主任以日常工作中體會最深的某一個方面為例，圍繞學生，某一件事情展開交流，論述某一觀點。
3、要求切入點小，事例具體，觀點鮮明，可操作性強。
4、交流的時間不超過5分鐘。
1、論壇人員：現(xiàn)任全體班主任。
2、參與人員：報名參加班主任培訓的教師（其他教師可自愿參加）。
1、論文字數(shù)：至少在1000字以上。
2、論文上交時間：
3、交流時間：
8月28日上午9：30。
4、評獎辦法：本次論文根據(jù)材料和交流效果綜合評分，第一等獎1名，二等獎2名，三等獎1名。
5、評獎標準：
（1）按時上交，字數(shù)符合要求（至少1000以上）。（2分）。
（2）文章體現(xiàn)自己的觀點，事例真實，不得抄襲。（2分）。
（3）主題鮮明，重點突出，從小而實的角度入手展開論述，具有較強的指導價值和借鑒作用。（2分）。
（4）文字材料觀點積極正確，條理清晰，文筆流暢。（2分）。
（5）交流時態(tài)度端正，感情真摯，語言精煉流暢，生動。（2分）。
組長：xx。
副組長：xx（活動安排）。
成員：xx（活動宣傳和會議記錄）。
xx（會議主持）。
xx（交流材料基本條件審核，評分統(tǒng)計）。
xx（攝影）。
xx（分數(shù)統(tǒng)計）。
班主任節(jié)活動方案篇九
一、指導思想：
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
二、活動目標：
通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
三、活動主題及口號：
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風采。
口號：“我能行，我努力，我真棒！”
四、活動安排：
1、活動時間：
x月xx號早上9：00全園組織彩排；
x月xx日9：00節(jié)目正式演出。
2、活動地點：xx鎮(zhèn)中心幼兒園。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。
4、組長：
5、主持人：
6、安全工作：各班班主任、科任教師、門衛(wèi)。
7、醫(yī)療衛(wèi)生：
8、音響設(shè)備：
9、后勤人員：
五、活動流程：
1、家長代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、園長總結(jié)講話。
六、活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
（一）、慶祝大會。
1、入場9：00以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場白）。
2、園長講話及家長代表發(fā)言。
（二）幼兒文藝匯演。
（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗；培養(yǎng)幼兒大膽表達、表現(xiàn)的能力。
（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂良好。
班主任節(jié)活動方案篇十
為全面提高我校教師師德素養(yǎng)、執(zhí)教能力與研訓能力，建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，我校選送教師積極參加以下培訓。
（一）國家級培訓。
國培中西部項目——中小學學科教師短期集中培訓項目：教齡在3年以上的學科骨干教師。
（二）市級培訓。
1.義務(wù)教育階段“新課標、新課程、新課堂”教師暑期培訓：20xx年秋季承擔小學、初中起始年級教學任務(wù)的各學科教師。
2.入黨積極分子培訓班：入黨條件比較成熟并擬在兩年內(nèi)發(fā)展的重點培養(yǎng)對象。
3.第二屆高中市級骨干教師“課堂教學研究能力提升與教師專業(yè)發(fā)展”主題培訓：由長沙市教育局認定的第二屆高中市級骨干教師。
4.長沙市教育系統(tǒng)安全管理干部培訓班：市直學校分管安全工作副校長、保衛(wèi)科長。
5.初中骨干班主任市級培訓：近兩年內(nèi)未參加過市級培訓的市級、縣（市、區(qū)）級、校級優(yōu)秀班主任。
6.市直初中教師全員崗位培訓：近兩年內(nèi)未參加過市級培訓的市直初中英語、物理、化學、生物、政治等5個學科專任教師。
7.基層黨組織書記、紀委書記黨性鍛煉專題班：市教育局直屬單位黨組織書記、紀委書記。
8.教師20xx年公需科目培訓：需要晉升職稱的教師。
9.事業(yè)單位新聘人員入門培訓：事業(yè)單位新聘人員。
10.人事干部培訓。
（三）學歷提升培訓。
四所國家教育部直屬師范大學（北京師范大學、華中師范大學、東北師范大學、西南大學）免費師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士：畢業(yè)于本校的免費師范生；畢業(yè)后到中小學任教滿一學期，并經(jīng)任教學?？己撕细瘢蝗谓虒W校同意報考并保證學習時間；工作年限在《師范生免費教育協(xié)議》規(guī)定的服務(wù)期內(nèi)；符合擬報考專業(yè)領(lǐng)域?qū)Ρ究飘厴I(yè)專業(yè)的要求。
（四）校級培訓。
1.長郡梅溪湖中學新教師培訓（長郡集團內(nèi)培訓）：長郡梅溪湖中學新進教師。
2.弱電培訓。
3.“沐浴書香、感悟教育”暑期教師讀書活動：全體在職教師。
表格略。
班主任節(jié)活動方案篇十一
為加強班主任隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮本校班主任在學校教育和管理工作中的重要作用，及時的總結(jié)和推廣班級管理先進經(jīng)驗，切實提升本校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平。使班主任教師進一步明確工作任務(wù)和職責，從而達到班主任專業(yè)化成長的目的，使我校德育工作更能適應(yīng)新時期發(fā)展的需要，促進我校全體學生身心健康成長。
（一）班主任教師以圍繞開展班級管理工作及取得的成功或失敗經(jīng)驗撰寫一篇經(jīng)驗文章，戒空談?wù)f教、網(wǎng)絡(luò)下載。發(fā)言時間大致在10分鐘左右。
交流內(nèi)容（供參考）。
1、班級常規(guī)管理經(jīng)驗。包括設(shè)計和優(yōu)化班級環(huán)境、選拔和培養(yǎng)班干部、班風及班級文化建設(shè)、民主和自主管理等。
2、班級活動創(chuàng)新經(jīng)驗。包括主題班會、思想品德教育和行為規(guī)范教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。
4、如何解決“學困生”問題經(jīng)驗。包括單親家庭學生、特殊學生教育，后進生的轉(zhuǎn)化、特長生的培養(yǎng)，家訪、家長會、家庭教育指導等。
5、學生教育經(jīng)驗。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、心理健康、文明禮儀規(guī)范教育，預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事件等。
6、畢業(yè)班學生教育和管理經(jīng)驗。包括畢業(yè)班學生動態(tài)管理、思想品德教育。
7、班級的衛(wèi)生管理、學生學習興趣的培養(yǎng)等。
（二）所有班主任準備交流材料，材料內(nèi)容以電子文檔形式交大隊部（10月28日前）。
20xx年11月1日，根據(jù)班級管理情況和班主任交流材料，抽簽決定發(fā)言順序。
全體老師。
會議程序。
1、總結(jié)梳理上半學期班級管理工作。
2、班級交流工作經(jīng)驗。
3、安排下半學期班級主要工作。
4、學校領(lǐng)導講話。
班主任節(jié)活動方案篇十二
長江是中國最長的河流，是世界第三大河。密西西比河是美國最長的河流，也是世界第四大河。長江與密西西比河的航運發(fā)展在中美兩國各自的經(jīng)濟發(fā)展中占據(jù)著重要地位。為舉辦好20__年“中國長江—美國密西西比河戰(zhàn)略合作論壇”，特制定本籌備工作方案：
一、論壇目的`。
通過“長江—密西西比河戰(zhàn)略合作論壇”，交流兩江流域在發(fā)展內(nèi)河航運、現(xiàn)代物流和區(qū)域經(jīng)濟等方面的成功經(jīng)驗，并就戰(zhàn)略合作交換意見。使中美對長江、密西西比河的發(fā)展形成溝通交流的機制和平臺，為兩江流域的區(qū)域合作提供高層戰(zhàn)略對話機制，為兩條河流航運物流業(yè)建立高層交流平臺。分享中美兩江內(nèi)陸開放和發(fā)展經(jīng)驗，促進區(qū)域經(jīng)濟合作。
二、論壇主題。
主標題：中國長江—美國密西西比河戰(zhàn)略合作論壇。
輔標題：內(nèi)河航運、流域經(jīng)濟發(fā)展與內(nèi)陸開放高地建設(shè)。
(二)論壇主要議題。
1.內(nèi)陸港口城市現(xiàn)代物流和綜合交通發(fā)展研討。
2.內(nèi)河航運和現(xiàn)代物流發(fā)展配套保障研討。
3.干支聯(lián)動和江海聯(lián)運發(fā)展研討。
4.郵輪游艇新興旅游產(chǎn)業(yè)研討。
5.沿江臨港產(chǎn)業(yè)和濱江經(jīng)濟發(fā)展研討。
6.內(nèi)陸地區(qū)航運中心和金融中心聯(lián)動研討。
7.水資源綜合利用研討。
8.綠色航運與沿江生態(tài)保護研討。
論壇總規(guī)?？刂圃?00人左右，其中：
中方參會人員：國家相關(guān)部委(國家發(fā)改委、交通運輸部、商務(wù)部、環(huán)?？偩值?官員20位，中央社團負責人10人，專家、學者20人，新聞單位20人，沿江城市官員30人，沿江和__主要港航企業(yè)、科研和設(shè)計單位150人。共計約250位。
美方參會人員：官員5位(來自商務(wù)部，運輸部，使領(lǐng)館)，專家15-20位(來自美國運輸與物流協(xié)會，加州州立大學，威斯康星州立大學，美國內(nèi)河航運協(xié)會等)，企業(yè)30位左右(來自美國港口企業(yè)、物流企業(yè)以及制造和流通企業(yè))。共計約50位。
四、舉辦單位。
支持單位：中國交通運輸部、中國商務(wù)部、美國聯(lián)邦運輸部、美國商務(wù)部。
主辦單位：中國交通運輸協(xié)會、美國運輸與物流協(xié)會、__市人民政府、中國交通運輸部水運管理局、交通運輸部長江航務(wù)管理局、美國聯(lián)邦交通部水運管理局。
承辦單位：__市交通委員會、__市對外經(jīng)濟貿(mào)易委員會。
協(xié)辦單位：中外運長航集團、美國駐成都總領(lǐng)事館、__市交通規(guī)劃勘察設(shè)計院等。
五、活動安排。
論壇時間：201_年10月17日至20日。
論壇地點：__君豪酒店。
日程安排：
(一)第一天(10月17日)。
參會者到達__。
下午17：30至18：00，__市領(lǐng)導會見美方官員、國家部委等重要參會代表。
晚上__市政府歡迎晚宴，乘游輪觀賞__夜景。
(二)第二天(10月18日)。
上午9:00至10:00，開幕式。主要議程為：__市領(lǐng)導致開幕辭并發(fā)表主旨演講;中國交通運輸部領(lǐng)導致辭;美國聯(lián)邦運輸部、美國商務(wù)部官員致辭;中國交通運輸協(xié)會主旨發(fā)言;美國運輸物流協(xié)會主旨發(fā)言;美國芝加哥市政府官員發(fā)言。
上午10:15至12:00，舉行“內(nèi)河航運與綜合交通”專題論壇交流發(fā)言。主要議題為：內(nèi)陸港口城市現(xiàn)代物流和綜合交通發(fā)展研討、內(nèi)河航運和現(xiàn)代物流發(fā)展配套保障研討、干支聯(lián)動和江海聯(lián)運發(fā)展研討。
下午14:00至17:00，舉行“流域經(jīng)濟發(fā)展與開放高地建設(shè)”專題論壇交流發(fā)言。主要議題為：沿江臨港產(chǎn)業(yè)和濱江經(jīng)濟發(fā)展研討、內(nèi)陸地區(qū)航運中心和金融中心聯(lián)動研討、郵輪游艇新興旅游產(chǎn)業(yè)研討。
晚上論壇酒會或冷餐會(按國際慣例)。
(三)第三天(10月19日)。
上午09:00至12:00，舉行“綠色航運與水資源綜合利用”專題論壇交流發(fā)言。主要議題為：水資源綜合利用研討、綠色航運與沿江生態(tài)保護研討。
下午14:00至17:00，互動對話，閉幕式，簽署《中美兩江合作論壇__宣言》，舉行新聞發(fā)布會。
(四)第四天(10月20日)。
參會代表返程。
六、組織機構(gòu)。
由中國交通運輸協(xié)會、美國聯(lián)邦運輸協(xié)會和__市政府成立本論壇組織工作委員會，在組委會的領(lǐng)導下，由市交委、市外經(jīng)貿(mào)委和中交協(xié)成立專門工作班子，負責具體工作。
(一)論壇組織工作委員會。
主席：中國交通運輸協(xié)會主要領(lǐng)導(名單待定)。
美國運輸與物流協(xié)會主要領(lǐng)導(名單待定)。
__市政府主要領(lǐng)導(名單待定)。
副主席：中國交通運輸協(xié)會分管領(lǐng)導(名單待定)。
美國運輸與物流協(xié)會分管領(lǐng)導(名單待定)。
__市政府分管領(lǐng)導(名單待定)。
委員成員單位：(排名不分先后，待各單位落實人員)。
市委研究室、市政府研究室、市政府辦公廳、市委宣傳部、市交委、市財政局、市外經(jīng)貿(mào)委、市外辦、市發(fā)改委、市政府接待辦、市公安局、市衛(wèi)生局、團市委、市環(huán)保局等。
主要職責：領(lǐng)導、審定論壇工作方案，統(tǒng)籌組織協(xié)調(diào)，處理關(guān)于論壇工作的重大事宜。
(二)論壇組織工作委員會辦公室。
主任：市政府辦公廳領(lǐng)導(名單待定)。
副主任：中國交通運輸協(xié)會分管領(lǐng)導(名單待定)。
美國運輸與物流協(xié)會分管領(lǐng)導(名單待定)。
市交通委員會分管領(lǐng)導(名單待定)。
市對外貿(mào)易經(jīng)濟委員會分管領(lǐng)導(名單待定)。
市委宣傳部分管領(lǐng)導(名單待定)。
團市委分管領(lǐng)導(名單待定)。
論壇組織工作委員會辦公室下設(shè)7個專項工作組：綜合協(xié)調(diào)組、會務(wù)組、專題論壇組、宣傳組、安全保衛(wèi)組、青年志愿者組、醫(yī)療衛(wèi)生組。
前言：
在21世紀的第二個十年中，中國面臨經(jīng)濟全面轉(zhuǎn)型的重要時刻，在頭個十年間發(fā)展的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)，如今正如火如荼的走在引領(lǐng)時代潮流的浪潮中，成為了當今社會的朝陽產(chǎn)業(yè)，也是國民經(jīng)濟轉(zhuǎn)型中的重要一環(huán)。作為從事電子商務(wù)經(jīng)濟行業(yè)的我們，應(yīng)保持著靈敏的嗅覺，縱觀世界經(jīng)濟的風云變幻，為整個國民經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型、發(fā)展出謀劃策，助推中國經(jīng)濟的高速發(fā)展。
一、論壇背景。
在中國電子商務(wù)文化節(jié)在金華的成功閉幕，文化節(jié)產(chǎn)生了大量富有成效的成果，為全國電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展、地方經(jīng)濟的提升和電子商務(wù)應(yīng)用人才培養(yǎng)、就業(yè)提供了強有力的支撐和保障，為電子商務(wù)行業(yè)確立了風向標。就其成果是從事電子商務(wù)行業(yè)的我們將要長期堅持和務(wù)必即時加以討論和研究，運用到實踐當中，加快公司自身發(fā)展的實效方式。
深化經(jīng)濟全面改革。此時此刻，我們有責任為全國的經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，有力推進電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，進一步提升地方經(jīng)濟，增加就業(yè)機會和崗位，提高電子商務(wù)行業(yè)在當今經(jīng)濟體中的地位和作用，為國民經(jīng)濟的魚躍發(fā)展和突破出謀劃策，特舉辦2014《金華中和聯(lián)電子商務(wù)高峰論壇會》，為國民經(jīng)濟的高速發(fā)展貢獻應(yīng)盡的力量!
二、論壇概要。
開幕式+主題演講+專題研討(討論)。
(二)論壇主題。
待定。
(三)論壇議題。
待定。
(四)論壇組織。
主辦單位：金華市中和聯(lián)集團。
承辦單位：金華市中和聯(lián)企業(yè)管理咨詢有限公司。
(五)論壇時間9月28日-29日。
待定。
(七)論壇參會對象、擬邀嘉賓。
待定(八)論壇組委會。
負責人、聯(lián)系電話等。
四、論壇實施。
(一)確定參會對象、特邀嘉賓，制作完整名單。
(二)制作論壇參會對象須知單頁(包括論壇會流程、時間、地點、寢居、主議題、需準備資料等)。
(三)聯(lián)系好會場、住宿、就餐等合作伙伴。
(三)準備會場必備物品、音響視頻等(桌布，席簽，音響設(shè)備，演講臺，影音播放素材，vi展示，會中參會對象拿到的資料袋：包括會議流程、注意事項、筆記本、中性筆等，攝影攝像等等)。
(四)報到事宜。
3、組委會負責人對本次論壇的相關(guān)事宜介紹(介紹本次論壇議程、相關(guān)安排及注意事項等)。
(六)主題演講。
3、特邀嘉賓、參會代表各自主旨演講。
4、分組討論、感想，暢所欲言(會前以根據(jù)參會對象，分區(qū)分組，期間組委會人員收集各演講文稿)。
(七)晚宴。
(八)專題研討會。
4、合作等方面的簽約(若有)5、成功閉幕。
五、組委會成員、聯(lián)系方式等，組織參會對象形式等。
官網(wǎng)、商城平臺、教育課程等內(nèi)容的告知等，論壇會需準備的資料等按總體策劃方案確定后，按其制定和落實。
三、論壇形式。
開幕式+專題研討會。
四、論壇組織。
指導單位：國家能源局。
科技部。
建設(shè)部。
農(nóng)業(yè)部。
環(huán)境保護部。
主辦單位：中華全國工商業(yè)聯(lián)合會新能源商會。
承辦單位：北京恒基偉業(yè)電子產(chǎn)品有限公司協(xié)辦單位：中華全國工商業(yè)聯(lián)合會。
科技部科技促進發(fā)展研究中心。
《中華工商時報》社。
中國歐盟商會。
英國工商業(yè)聯(lián)合會。
法國大使館。
挪威能源環(huán)境聯(lián)合會。
德國可再生能源學會。
美國可再生能源委員會。
世界風能協(xié)會。
西班牙太陽能協(xié)會。
媒體單位：
五、論壇主題。
全球能源困局中的新能源前景。
六、論壇目的。
政策研討、融資合作、科技交流、市場展望。
七、論壇特色。
高端交流、凝聚共識、促進合作、開拓共贏。
八、論壇定位。
國際化、時效性、高層次。
九、論壇嘉賓擬邀請。
十、論壇日程11月27日上午開幕式11月27日下午專題研討會。
11月28日上午氣候變化與金融資本論壇。
十一、議題規(guī)劃。
報告會規(guī)模300人左右。
參與對象如下：
·政府官員：發(fā)改委、財政部、農(nóng)業(yè)部、科技部、環(huán)保局、各國駐京大使館、地方政府。
·金融機構(gòu)和投資機構(gòu)。
·各國商會駐華代表、新能源領(lǐng)域行業(yè)性組織。
·專家學者。
·工商業(yè)人士。
班主任節(jié)活動方案篇十三
班主任是班集體的組織者和指導者，是學校德育工作的骨干力量。為了弘揚學校班主任工作中的典型事跡，給班主任創(chuàng)造更多的交流展示的平臺，探索在新形勢下班主任工作的新思路、新做法，介紹自己在班級管理過程中的有益經(jīng)驗，同時發(fā)現(xiàn)班主任工作中的不足，探討德育工作在新形勢下的途徑、方法和意義，開展“我的治班方略”首屆班主任工作論壇。
治班方略是班主任建設(shè)班集體的策略。具體地說，是班主任老師在班集體建設(shè)中逐步形成的建設(shè)班集體的方針、策略、方法的綜合，是班主任為了實現(xiàn)育人的目標在工作中逐步形成的相對穩(wěn)定、體現(xiàn)優(yōu)勢、富有個性、已見成效、師生認同的管理特色。
論壇的選題內(nèi)容要新穎，要有創(chuàng)新性、針對性、實效性，時間掌握在8分鐘以內(nèi)。可自己選題，也可參照如下內(nèi)容選題：
1、好習慣益終生。
2、將師愛化為母愛。
3、無為而治潤物無聲。
4、善用“激勵機制”促進學生健康成長。
5、細節(jié)成就完美。
6、用心架起家校溝通之橋。
7、培養(yǎng)責任意識，參與班級管理。
8、讓“美”充滿班級——談班級文化建設(shè)。
9。提高班級管理效率之方略。
10。讓學生在活動中健康成長。
2、四月份：確定主題交流會。
3、五月份：實施調(diào)整階段。
4、六月底：初賽。
5、七月初：決賽。
1、論壇人員：一年級至六年級班主任。
2、參與人員：全校教師。
1、學校將選出最具睿智獎，最具個性獎，最佳風采獎。
2、學校對獲獎?wù)呓o予物質(zhì)獎勵和精神鼓勵。
1、會議主持：xx。
2、會場布置：xx。
3、會議地點：四樓多媒體。
班主任節(jié)活動方案篇十四
隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官。
班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、班級基本情況和目標：
我班共有學生41人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。
為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、愛學、樂學”的班風，為學生的成才打下扎實的基礎(chǔ)，為教師工作有步驟、避免盲目性，特制定班級工作計劃：
1、根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；
3、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
二、德育工作總目標：
自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
5、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班，使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小學生。
三、教育內(nèi)容及措施：
（一）、行為規(guī)范教育：
一句響亮的口號：學會做人。
抓學生行為習慣的養(yǎng)成，分階段落實小學生一日常規(guī)。
1、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。
3、用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經(jīng)?；⒁?guī)范化。
（二）、主題教育：
1、做小主人教育活動。
自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物，做學校的主人。
2、愛國主義專題教育。
看1本愛國主義書籍。
聽一則愛國主義故事。
畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。
（三）、體育、衛(wèi)生工作：
1、抓好學生的體育達標項目。與體育老師及時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學生進行督促。如：孫行迪、周強、戴夏君等特別胖的學生鍛煉。
2、小隊隊員做到自己的同學自己幫，共同進步。
3、抓好“兩操”，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率。
4、定期宣傳衛(wèi)生知識，生活小常識。
（四）、家長工作：
1、做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。
2、開好家長會，積極引導家長參與教育活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。
3、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。
4、引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。
四、具體措施：
1．迎國慶，強化學生愛國主義教育。
2．急性跳遠人員的選拔和訓練工作。
3．慶祝老人節(jié)。
4．參加建隊節(jié)活動。
1．舉行家長會。
2．參加講故事比賽。
3．朗讀比賽。
1．參加?？谒惚荣悺?/p>
2．配合學校搞好跳繩比賽。
3．參加迎元旦大合唱比賽。
說明：1、以上計劃如與學校工作有沖突時，將以學校的工作為主，可部分修改計劃。
2、以上計劃如遇突發(fā)緊急情況面不能執(zhí)行時，臨時可作部分變動。
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