婦聯(lián)端午節(jié)活動總結(jié)(模板15篇)

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婦聯(lián)端午節(jié)活動總結(jié)(模板15篇)
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總結(jié)是一種積累經(jīng)驗、總結(jié)經(jīng)驗、提高能力的有效方式。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理一下自己的思路,從而更好地展開寫作。通過閱讀這些總結(jié)范文,希望大家能夠提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。

婦聯(lián)端午節(jié)活動總結(jié)篇一

農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特殊舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動達(dá)到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,期望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。

:x年6月6日。

標(biāo)題千里聞艾香“明珠”禮尤多。

(一)“包粽子獻(xiàn)愛心”比賽在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動結(jié)束后,將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心?;顒訉ο螅含F(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民活動方式:1。在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。2。由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。3。得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。4。凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。5。比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院育幼院等社會福利中心。注:此活動需操縱時間和參與人數(shù)(具體細(xì)節(jié)等方案確認(rèn)后再定)。

(二)端午飄香釣香粽比賽活動時間:6月19日活動地點:商場西門活動內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!凡當(dāng)日在購物累計滿200元可參加“釣香粽比賽”,滿200元釣一次(1分鐘),滿400元釣2次,以此類推,多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。道具:竹桿若干根細(xì)繩粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

(三)“頂天立地”立蛋大賽活動內(nèi)容:活動當(dāng)天凡購物滿xxx元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀(jì)念品一份?;顒訒r間:5分鐘,每人限玩一次?;顒拥攸c:商場西門活動對象:對象不拘,凡有愛好者皆可報名參加預(yù)期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

1宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進(jìn)行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)。

2會員手機(jī)短信商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒門口x展架橫副等!

1企劃部負(fù)責(zé)活動的pop書寫,宣傳。

2營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作。

3總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。

婦聯(lián)端午節(jié)活動總結(jié)篇二

中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣。20xx年6月19日,——幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進(jìn)來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂。

活動前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是"屈原的故事",通過老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義,了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料,首先孩子們認(rèn)識了棕葉。糯米。黑芝麻餡料?;鹜饶c等材料,然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。

代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手"忙碌"的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間",幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含著孩子們甜甜的心血。

我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子,有吃五黃。掛五端。染紅蛋。佩香包。賽龍舟。品粽子的習(xí)俗。

在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力,又增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。

婦聯(lián)端午節(jié)活動總結(jié)篇三

20xx年端午節(jié)到了,又是龍舟飛渡的時候,我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項喜愛的活動,為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動。現(xiàn)小結(jié)如下:

學(xué)校充分利用國旗下講話、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識與資料,同時舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生透過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。

(1)各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節(jié)前夕,布置學(xué)生透過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊活動課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進(jìn)行了部署,分年級開展專題活動:

三、四年級開展收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,并在中年級中進(jìn)行吟唱;

五、六年級開展端午風(fēng)俗手抄報比賽,共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。主題活動之后,有的中隊布置了假期親子活動,讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。

(2)倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動。

古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了衛(wèi)生教育的契機(jī),宣傳健康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動。

(3)網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高禮貌素質(zhì),做名副其實的禮貌城市禮貌人。

在本次活動中,我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。

婦聯(lián)端午節(jié)活動總結(jié)篇四

農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我校少先隊大隊部于20xx年xx月xx日―xx日開展了豐富多彩的民俗文化活動。

xx月xx日上午,我們按計劃組織畢業(yè)班的學(xué)生開展了“端陽情,粽子香”包粽子活動。為了按計劃順利包好粽子,德育處提前買好了糯米、綠豆、花生、粽葉等包粽子的材料,并提前一天做好準(zhǔn)備工作。加了配料的糯米、粽葉等必備材料被整齊地擺上桌,老師與學(xué)生一起開始包粽子,整個活動現(xiàn)場歡聲笑語、其樂融融。

各班按學(xué)校的要求開展了“走進(jìn)端午,了解我們的節(jié)日”主題隊會,讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。本次主題班會還加入了新元素,就是一起分享自己親手包的粽子,特別有滋味。

xx月xx日下午,少先隊部組織部分小小志愿者將煮好的粽子送到孤寡老人手里,讓孤寡老人真真切切感受到節(jié)日的溫馨和同學(xué)們的濃濃關(guān)愛。他們收到粽子后都很開心,表示過節(jié)能吃到同學(xué)們親手包的粽子,心里覺得十分溫暖。

學(xué)校為了更好地慶祝端午節(jié),舉行了主題為“端午節(jié)”的手抄報比賽活動。通過開展活動,陶冶了學(xué)生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,真正把傳統(tǒng)節(jié)日變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

開展“我們的節(jié)日·端午”詠詩會、朗誦等多種富有愛國主義教育意義的活動,透過英雄人物的事跡,體會對國家、對民族的熱愛。孩子們通過參與這樣的活動,真正懂得了我們中華民族沉淀了幾千年的“民族心、愛國心”。

本次活動搞得有聲有色,與往年的單純從文字上獲得的知識感受更深,同學(xué)們都表示這樣的活動很有意義。但從整個活動的過程中,也不免有不盡人意的地方,如材料的準(zhǔn)備、教包粽子的師傅、煮粽子的工夫等等,都發(fā)生了一些小插曲。這讓我更感覺到工作做到細(xì)微之處的重要性,還有,以后要多考慮社區(qū)、家長的資源,讓家校溝通更和諧。

婦聯(lián)端午節(jié)活動總結(jié)篇五

端午作為我們的傳統(tǒng)節(jié)日,傳承的不僅是民俗民風(fēng),更是對美好生活的一種向往。為營造濃厚的節(jié)日氛圍,__社區(qū)開展了各式節(jié)日活動,主要有:

一、端午粽子包起來。

端午期間,__社區(qū)先后選送x人次參加市、區(qū)組織的包粽子大賽,并取得了優(yōu)異的成績。x日,社區(qū)還與轄區(qū)單位__銀行聯(lián)手舉辦了端午包粽子活動,特別邀請了近__位居民參與,熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛也使居民們嗨翻了天。x日,社區(qū)還組織了__20位居民與共建單位一起,做香包,一針一線繡起來,將快樂將安康將希望都繡進(jìn)這小小的香包里。

二、愛心慰問走起來。

x日,社區(qū)與轄區(qū)單位__銀行以及__商會一起走訪了__戶困難家庭,關(guān)心他們的日常生活,送上裹滿濃濃愛心的粽子,使這些家庭感受到了社會沒有拋棄他們,溫暖與愛一直陪伴著他們。

三、民俗文化答起來。

x日,社區(qū)與轄區(qū)__銀行共同舉辦了一起以端午民俗文化有獎競答的活動?;顒蝇F(xiàn)場氣氛熱烈,大家踴躍參與,對于端午的來歷,端午的風(fēng)俗,應(yīng)該吃些啥玩些啥,有了更深的了解?;顒拥娜の缎耘c知識性融合在一起,難怪居民們的參與熱情這么高。同時,社區(qū)還專門舉辦了一場安全知識講座,對日常生活中安全用氣用電進(jìn)行了宣傳,糾正居民生活中的一些常識錯誤,更加安心地生活。

四、志愿服務(wù)行起來。

最近這段時間以來,社區(qū)著重對小區(qū)樓道亂張貼亂涂寫進(jìn)行了集中整治,樓道衛(wèi)生有所好轉(zhuǎn)。社區(qū)組織志愿者不定期對樓道進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)亂張貼亂涂寫及時處理,同時,繼續(xù)對這些不良業(yè)者進(jìn)行思想教育,加大對亂張貼亂涂寫的這些不文明行為抵制與勸導(dǎo)。

節(jié)日很快就會過去,但我們對美好生活的向往,對文明行為的追求卻不會停止。

婦聯(lián)端午節(jié)活動總結(jié)篇六

為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,著力培育和踐行社會主義核心價值觀,xx縣以端午節(jié)這一傳統(tǒng)佳節(jié)為契機(jī),深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,把握時代脈搏,廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,努力營造良好的節(jié)日氛圍。

各所學(xué)校均積極組織學(xué)生開展中華文化經(jīng)典誦讀活動,借由傳統(tǒng)經(jīng)典抒發(fā)節(jié)日情感。團(tuán)縣委組織共青團(tuán)員開展傳講歷史名人故事活動,充分挖掘端午節(jié)深厚地文化內(nèi)涵。各單位通過單位門戶網(wǎng)站積極介紹端午節(jié)的有關(guān)內(nèi)容。xx縣通過經(jīng)典誦讀等活動的開展引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。

針對轄區(qū)內(nèi)留守人員年齡層大、文化水平較低,易上當(dāng)受騙的情況,6月17日上午,上涌派出所與鎮(zhèn)老年人協(xié)會配合,開展了一場防詐騙宣傳活動?;顒又?,民警向老人分發(fā)了各式各樣的防詐騙宣傳單,圖文并茂地為老人們介紹目前幾種比較常見的詐騙方式,并教老人們?nèi)绾巫晕冶Wo(hù)、防止上當(dāng)受騙。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府組織干部職工利用端午節(jié)期間走訪慰問了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孤寡留守老人,同他們交心座談,了解他們的生活狀況并送去了生活日用品。

4月12日,xx老年大學(xué)舉辦“慶端午”游園活動,活動共設(shè)投籃、扔飛鏢、門球、套圈等4個項目,使老年人歡聚一堂共慶端午,充分感受到節(jié)日的快樂氛圍。浐溪兩岸的國寶、蓋德、龍潯、潯中、龍門灘等鄉(xiāng)鎮(zhèn),編印18000多份材料,在浐溪兩岸村落宣傳保護(hù)浐溪母親河活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也積極組織開展節(jié)慶活動,通過活動聚焦參與,豐富傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵。

婦聯(lián)端午節(jié)活動總結(jié)篇七

為響應(yīng)學(xué)院關(guān)于弘揚中華民族傳統(tǒng)文化的號召,增強(qiáng)大學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和了解,哲學(xué)與人文科學(xué)系開展了一系列以紀(jì)念端午節(jié)為主題的活動。

召開各班團(tuán)支書會議,要求各班做到節(jié)前有宣傳節(jié)日有活動節(jié)后有總結(jié)。

2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學(xué)們的認(rèn)知水平。

不少同學(xué)對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,我系把端午節(jié)當(dāng)作培養(yǎng)大學(xué)生傳統(tǒng)文化認(rèn)同感的機(jī)會,制作了“歡樂端午”宣傳欄,詳細(xì)介紹了端午節(jié)的由來和相關(guān)的民俗文化活動,收到了良好的效果。

2、哲學(xué)與人文科學(xué)系組宣部在端午節(jié)之日,精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板,為端午節(jié)到來營造了濃濃的`節(jié)日氛圍。

3、為了進(jìn)一步宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日,哲學(xué)與人文科學(xué)系團(tuán)總支組織各支部制作了墻報,其中文秘班的板報以精彩的設(shè)計,豐富的內(nèi)容,贏得了大家的好評。

4、端午節(jié)到來之際,哲學(xué)與人文科學(xué)系同學(xué)們精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶,分發(fā)到教職工老師的手中,表達(dá)了大家端午節(jié)之際對老師的一片情意。

餐廳微機(jī)室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草,在表達(dá)感謝的同時,也對我們的活動予以肯定。

“濃濃端午情,莘莘學(xué)子心”,一束艾草,不僅代表了我們對老師的關(guān)心,更表達(dá)了同學(xué)們對老師的深情祝福。

5、哲學(xué)與人文科學(xué)系各班級分別召開班會,弘揚民族傳統(tǒng)文化,弘揚抗震救災(zāi)精神,宣揚理性愛國。

6、端午節(jié)之日,我系班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會,通過學(xué)習(xí)交流,增強(qiáng)了同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。

在活動開展過程中,大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。

婦聯(lián)端午節(jié)活動總結(jié)篇八

端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓孩子們通過各種豐富多彩的活動感受屬于節(jié)日的快樂,同時增進(jìn)孩子們對端午節(jié)傳統(tǒng)文化習(xí)俗的了解,引導(dǎo)孩子對中國傳統(tǒng)文化感興趣,更好的發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,使之與現(xiàn)代社會相融合。6月6日,--幼兒園開展了“濃情端午粽情歡樂”為主題的端午節(jié)主題教育活動?;顒又饕譃椤罢f端午”、“唱端午”、“畫端午”、“聞端午”、“品端午粽”5個環(huán)節(jié),各班根據(jù)幼兒的不同年齡特點,設(shè)計出了豐富多彩的參與式體驗活動。

第一個環(huán)節(jié)“說端午”。老師們?yōu)榱俗尯⒆觽兏庇^的了解端午節(jié),老師們都做了生動形象的課件,借助課件向孩子們介紹端午節(jié)的來歷,讓孩子們知道了詩人屈原的故事,還了解了艾草、菖蒲有驅(qū)趕蚊蟲的作用。

第二個環(huán)節(jié)“唱端午”?!白刈酉?,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”“端午節(jié),艷陽照,家家門上插艾蒿;掛絲線,戴香包,娃娃樂的蹦又跳;包粽子,劃龍舟,紀(jì)念屈原永記牢。”通過讓孩子們學(xué)唱端午節(jié)的歌謠,讓孩子們更深入地感受端午節(jié)獨特習(xí)俗和豐富的文化內(nèi)涵。

第三個環(huán)節(jié)“畫端午”。中班、大班的孩子們紛紛拿起手中的畫筆,畫出自己心中的端午節(jié),小班的孩子們則用五顏六色的色彩,涂到自己的畫作上,畫成一幅幅漂亮的圖畫。

第四個環(huán)節(jié)“聞端午”。為了調(diào)動孩子們的動手能力,也為了突出端午節(jié)擺艾草、制香包、扎五絲這一民俗。老師們紛紛組織開展制作香包、扎五絲的親子活動,活動中孩子們在家長的幫助下用卡紙、花布、麥秸、絲線、流蘇等做出一只只小巧玲瓏的工藝香袋,清香四溢,形形色色,玲瓏奪目。老師們還向孩子們介紹了編五絲的方法,在家長、老師的幫助指導(dǎo)下,孩子們用5跟繩子編織成了一根根漂亮的五絲,扎在手腕上。

最后一個環(huán)節(jié)“品端午粽”。過端午節(jié)最少不了的就是品嘗香甜可口的端午粽,孩子們紛紛帶著自己和家長們共同制作的各式各樣的粽子,和小伙伴們一起分享。

整個活動中,快樂洋溢在孩子臉上,孩子們感知端午、走進(jìn)端午、品味端午,體會著傳統(tǒng)節(jié)日的快樂與童趣。通過此次活動,不僅讓幼兒在與同伴的愉快體驗中直觀的感受到了端午節(jié)豐富的傳統(tǒng)文化,使孩子感受到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣,更鍛煉了孩子們的動手能力和相互合作能力,并升華了幼兒的情感經(jīng)驗。

婦聯(lián)端午節(jié)活動總結(jié)篇九

端午棕飄香,五月初五這個日子總是那么的'惹人關(guān)注,無論是香甜的粽子,還是熱鬧的龍舟,都是我們所期待的。端午做為我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,各地都會熱鬧的開展各項活動,但是在學(xué)校里學(xué)習(xí)的同學(xué)們由于每天都沉浸在學(xué)習(xí)里,似乎沒有在意這樣的傳統(tǒng)節(jié)日,沒有參加傳統(tǒng)節(jié)日的意識。為了在學(xué)校傳播傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的知識,弘揚學(xué)生們的愛國精神,本次xxx學(xué)校特地準(zhǔn)備了豐富的端午活動讓全校的師生一起參加,將學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍夥罩袔胍恍┒宋绲臍庀ⅰ?/p>

這次的節(jié)日活動校方已經(jīng)籌備已久,早在端午節(jié)到來的前兩周就已經(jīng)將校內(nèi)的宣傳欄更換成宣傳端午的知識欄目,在前段時間里常能看見有同學(xué)再宣傳欄前佇立,認(rèn)真的閱讀端午節(jié)的信息,潛移默化的就將端午的知識傳播進(jìn)學(xué)生當(dāng)中,對端午節(jié)的宣傳起到了不少作用。

在學(xué)校活動開始前一周學(xué)校準(zhǔn)備的粽子就已經(jīng)準(zhǔn)備好,包粽子的糯米也已經(jīng)提前發(fā)放給各班的班主任,各班的端午節(jié)黑板報和廣播稿也已經(jīng)檢查上交,一切皆以準(zhǔn)備妥當(dāng)。

本次的端午節(jié)特選在端午節(jié)假期的前一天,各班的班主任早就在前一天放學(xué)把班級的教室安排好,然后在各班自主的進(jìn)行包粽子活動,除了“講述端午節(jié)習(xí)俗和故事”、“愛國詩人屈原”、“包粽子”三個活動外,其余時間由各班隨意組織各自的班級活動,也可從預(yù)備方案中挑選。最后在活動結(jié)束以后,由班主任或包的好的老師來指導(dǎo)各班級的同學(xué)包粽子。

在活動的這天所有的班級的教師都非常的熱鬧,校長等領(lǐng)導(dǎo)在巡查的時候也表示非常的滿意這次的活動氣氛。

本次的活動基本圓滿結(jié)束,同學(xué)們在離開時都將自己做的粽子帶回家送給父母,在收到的端午節(jié)活動心得和家長評語中本次的活動都得到了非常高的評價,更有不少家長建議多進(jìn)行這樣的活動。

總的來說這次的活動得到了廣大師生家長的好評,即弘揚了端午精神又讓師生度過了一個快樂的端午。但是在之后的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有不少低年級的同學(xué)再包粽子時會發(fā)生浪費的行為,不經(jīng)污染學(xué)校環(huán)境更是嚴(yán)重的食物浪費,在下次的節(jié)日活動中應(yīng)該更加注意在這方面的管理和教育。

婦聯(lián)端午節(jié)活動總結(jié)篇十

1.召開各班團(tuán)支部書記會議,要求各班要有節(jié)前宣傳,節(jié)中活動,節(jié)后總結(jié)。

2.做好宣傳欄、黑板報、宣傳報等。提高學(xué)生的認(rèn)知水平。

1.許多學(xué)生仍然不太了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。我系以端午節(jié)為契機(jī),培養(yǎng)大學(xué)生的傳統(tǒng)文化認(rèn)同,制作了“端午節(jié)快樂”宣傳欄,詳細(xì)介紹了端午節(jié)的由來及相關(guān)民俗文化和活動,收到了良好的效果。

2.端午節(jié)當(dāng)天,哲學(xué)與人文學(xué)部宣傳部精心制作了以“五月花開,喜迎陽光”為主題的手繪展板,為端午節(jié)的到來營造了濃厚的節(jié)日氛圍。

3.為了進(jìn)一步宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日,哲學(xué)人文系團(tuán)總支組織各支部制作了墻報,其中文秘班的黑板報以其精彩的設(shè)計和豐富的內(nèi)容贏得了大家的好評。

4.在端午節(jié)來臨之際,哲學(xué)與人文學(xué)部的同學(xué)們精心收集艾草,在每一束艾草上系上象征好運的紅絲帶,發(fā)放到教職工和老師們的手中,表達(dá)大家在端午節(jié)來臨之際對老師們的情意。

餐廳機(jī)房、保安室等的工作人員。還收到了節(jié)日之際我們送的艾草。他們在表示感謝的同時,也肯定了我們的活動?!岸宋缜樯?,學(xué)生心”,一束艾草,既代表了我們對老師的關(guān)心,也表達(dá)了學(xué)生對老師深深的祝福。

5.哲學(xué)人文系各班召開班會,弘揚民族傳統(tǒng)文化、抗震救災(zāi)精神和理性愛國主義。

6.端午節(jié)那天,我們班還舉行了“端午節(jié),一個傳統(tǒng)節(jié)日”的學(xué)習(xí)會。通過學(xué)習(xí)和交流,增進(jìn)了學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。

在活動中,我們不僅了解了端午節(jié),還在濃郁的節(jié)日氛圍中真正體會到了傳統(tǒng)文化的意義。

婦聯(lián)端午節(jié)活動總結(jié)篇十一

6月9日,xx收費站在收費車道設(shè)立安全出行宣傳臺,志愿服務(wù)小組成員向過往司乘人員,發(fā)放交通安全方面的傳單,提倡安全出行理念,并發(fā)放pu卡辦理流程卡片,認(rèn)真解答司乘問詢,做好司乘滿意度調(diào)查匯總工作,并將調(diào)查結(jié)果列入二季度站政風(fēng)整改措施中。

以班組為單位,組織職工觀看“反三違”電教片,通過鮮明事例,強(qiáng)化職工安全業(yè)務(wù)流程理念,上交學(xué)習(xí)心得49篇,并對站區(qū)存在安全隱患的設(shè)施進(jìn)行逐一排查整修,給職工一個安全業(yè)務(wù)操作平臺,保障車道設(shè)備運轉(zhuǎn)暢通,同司乘一起渡過一個平安“端午節(jié)”。

結(jié)合分局開展的環(huán)境綜合整治“大干一百天”活動,本著為過往司乘提供“暢、潔、整、美、通”的行車環(huán)境為原則,對站區(qū)、收費車道、邊溝、辦公區(qū)域、餐廳、個人櫥柜等區(qū)域衛(wèi)生,進(jìn)行逐步細(xì)化清理、整治,清理樹葉垃圾等雜物約噸,餐廳衛(wèi)生死角進(jìn)行徹底清理,炎炎夏日為職工提供一個干凈、整潔的工作、生活空間,為過往司乘提供良好行車空間,對外樹立行業(yè)良好形象,賦予“我們的節(jié)日-端午節(jié)”不同的意義。

6月12日值班站長分別帶領(lǐng)收費三、四班組成員,學(xué)習(xí)端午節(jié)的由、民俗、《詩經(jīng)》中的經(jīng)典篇,讓職工了解端午、認(rèn)同端午喜愛端午、過好端午,增強(qiáng)職工化素養(yǎng)。

“職工之家”進(jìn)行臺球、乒乓球自由賽,并在后院籃球場地舉辦籃球比賽、毽球比賽,鍛煉職工體魄,增加職工彼此交流及配合的默契的,體育競技后舉辦一次“燒烤晚會”,在輕松活躍的氛圍中讓全站職工充分感受到“我們的節(jié)日-端午節(jié)”帶的樂趣。

婦聯(lián)端午節(jié)活動總結(jié)篇十二

為響應(yīng)學(xué)院關(guān)于弘揚中華民族傳統(tǒng)文化的號召,增強(qiáng)大學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和了解,哲學(xué)與人文科學(xué)系開展了一系列以紀(jì)念端午節(jié)為主題的'活動。

1、召開各班團(tuán)支書會議,要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié)。

2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學(xué)們的認(rèn)知水平。

1、不少同學(xué)對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,我系把端午節(jié)當(dāng)作培養(yǎng)大學(xué)生傳統(tǒng)文化認(rèn)同感的機(jī)會,制作了“歡樂端午”宣傳欄,詳細(xì)介紹了端午節(jié)的由來和相關(guān)的民俗文化、活動,收到了良好的效果。

2、哲學(xué)與人文科學(xué)系組宣部在端午節(jié)之日,精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板,為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。

3、為了進(jìn)一步宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日,哲學(xué)與人文科學(xué)系團(tuán)總支組織各支部制作了墻報,其中文秘班的板報以精彩的設(shè)計,豐富的內(nèi)容,贏得了大家的好評。

4、端午節(jié)到來之際,哲學(xué)與人文科學(xué)系同學(xué)們精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶,分發(fā)到教職工老師的手中,表達(dá)了大家端午節(jié)之際對老師的一片情意。餐廳微機(jī)室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草,在表達(dá)感謝的同時,也對我們的活動予以肯定。“濃濃端午情,莘莘學(xué)子心”,一束艾草,不僅代表了我們對老師的關(guān)心,更表達(dá)了同學(xué)們對老師的深情祝福。

5、哲學(xué)與人文科學(xué)系各班級分別召開班會,弘揚民族傳統(tǒng)文化,弘揚抗震救災(zāi)精神,宣揚理性愛國。

6、端午節(jié)之日,我系班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會,通過學(xué)習(xí)交流,增強(qiáng)了同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。

在活動開展過程中,大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。

婦聯(lián)端午節(jié)活動總結(jié)篇十三

端午節(jié)做為中國五千年的保守節(jié)日意味著豐收、團(tuán)聚。但因為大學(xué)里不少同窗都是異地生,為了讓她們能感遭到節(jié)日的氛圍取祝愿,同時也闡揚女生工做委員會的'感化,我們本人編織了一批紅手鏈,有選擇性的贈送給同窗們,加強(qiáng)自管會取同窗們之間的交換。讓有中國特色的端午文化流淌正在淮師校園。

1、此次活動分組明白,各構(gòu)成員都很盡職;

2、活動全體籌謀較詳盡,目標(biāo)明白,可實施性較強(qiáng);

3、通過照片的形式留下活動蹤跡,并正在必然程度上宣傳了校自管會女工部。

1、活動材料、手鏈質(zhì)量較低,且數(shù)目較少,以致于同窗們換取的熱情不是很高;

2、前期宣傳不敷,海報數(shù)量少,正在校園內(nèi)沒有必然的影響力,以致于一些想要換取的同窗沒有及時帶舊書。

1、當(dāng)前舉辦活動要將活動原材料預(yù)備充實、精細(xì);

2、正在前期宣傳上,要提前海量宣傳,提前一兩天,可貼海報、拉橫幅等。

最初,正在此次活動中,我做為一名協(xié)調(diào)者,發(fā)覺工作很雜很細(xì),好比:聯(lián)系展板、桌子,分派海報、貼海報,及時聯(lián)系各分組組長等事,這些事都必需考慮到,但正在細(xì)節(jié)上還欠缺一些。

顛末這此活動,我想正在當(dāng)前的活動中要充實吸收經(jīng)驗和教訓(xùn),爭取將當(dāng)前的活動辦得超卓。

婦聯(lián)端午節(jié)活動總結(jié)篇十四

根據(jù)上級文件精神要求,我校在端午節(jié)期間,圍繞“我們的節(jié)日―端午”主題,精心部署,認(rèn)真組織,組織開展了一系列各具特色的主題文化活動,普及端午節(jié)的節(jié)日知識,大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進(jìn)一步了深化愛國主義教育活動。

一、精心安排,認(rèn)真部署為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現(xiàn)成效,德育處利用國旗下講話全校廣播宣傳,召開了班主任例會,部署安排了“我們的節(jié)日―端午”各具特色的活動方案。

二、活動精彩,內(nèi)容紛呈

學(xué)校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專欄、講座、專題報道、專題片等方式,宣傳端午節(jié)。組織開展了“培養(yǎng)愛國情感,樹立報國之志”主題班會,以演講、朗誦、講故事等形式,讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神,加強(qiáng)對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。

三、開展師生包粽子文化活動

這次活動有效增強(qiáng)了同學(xué)的凝聚力和向心力,讓大家在歡聲笑語中感受到節(jié)日的氣氛,增進(jìn)了師生間的感情交流,用實際行動進(jìn)一步弘揚和傳高中作文承了中國的傳統(tǒng)文化。

端午節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是我們?nèi)覉F(tuán)聚,把酒言歡的日子,而在這個喜慶的日子里面卻有許多老人孤獨在的敬老院默默的度過。為了秉承愛心傳遞的活動宗旨,傳承中華民族敬老傳統(tǒng),福州教院二附中志愿者在端午節(jié)來臨之際給“紅星養(yǎng)老院”的孤寡老人送上粽子,并為他們打掃衛(wèi)生,讓他們感受社會的溫暖。

婦聯(lián)端午節(jié)活動總結(jié)篇十五

為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,根據(jù)有關(guān)活動通知精神,在端午節(jié)期間廣泛開展了"端午"主題活動。

緊緊圍繞端午節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,引導(dǎo)人們認(rèn)知、尊重、繼承和弘揚傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,在全社會唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好等時代主旋律,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,使職工在參與活動的過程中接受了愛國主義教育,增強(qiáng)了愛國情感,樹立了報國之志,在我社唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,派專人負(fù)責(zé),精心策劃,為活動的開展打下了堅實的.基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)了宣傳力度,開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過宣傳、演講的形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日-端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。開展了全體職工聯(lián)歡會,既突出了主題,又激發(fā)了干勁,學(xué)到了知識,受到了教育,起到了預(yù)期效果。

通過主題活動的開展,使職工銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神。通過主題活動的開展,統(tǒng)一職工思想,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng),激發(fā)干勁、弘揚正氣,增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作發(fā)展。

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