心得體會可以幫助我們更好地總結和提煉知識，形成自己的思維模式。我們可以通過舉例、引用經典論述或結合實際情況來加深論證和說明。以下是小編整理的一些心得體會范文，希望對大家在寫作中有所幫助。
小學生閱讀個人心得體會篇一
我在教師的圖書角內借了一本書，它就是我國四大名著之一——《紅樓夢》?！都t樓夢》是我國古典文學名著，作家曹雪芹嘔盡心血，花了十年的時間，寫成了這部長篇小說。全書以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線，講述了封建大家族由盛而衰的歷史過程，描寫了眾多性格鮮明的人物。
正是如此，剛拿到書，我就愛不釋手了，懷著急迫和激動的心情，我翻開了這本書的第一章。
第一章寫的是《青埂峰頑石變美玉》，還沒看完這章我就被里面的優(yōu)美詞句和故事情節(jié)給深深地吸引住了，便津津有味地看了下去.一節(jié)課的時間實在是太短暫了，下課的鈴聲響起，我也才看到第四章。但回到家，做好家庭作業(yè)，我就迫不及待地拿出書，看了起來。終于，我花了一星期的時間，看完了這本長篇小說。呵呵，要不是故事被縮減過，讀起原著來，我恐怕兩星期也讀不完呢！
讓我最難忘的.一章就是《林黛玉別父進京都》了，里面林黛玉和賈母相見時的情景，讀了都會讓人感到辛酸——我也不例外。還有王熙風的語言藝術，也不得不讓我佩服，就像“看她的氣派，竟不像老祖宗的外孫女，倒是個嫡親的孫女”這句話，王熙鳳不僅稱贊了林黛玉，還稱贊了惜春、探春、迎春等人，真是個語言大師??！精彩的故事還有很多，我給大家推薦《林黛玉重建桃花社》、《賈寶玉淚灑相思地》、《錦衣衛(wèi)查抄寧國府》，都很值得大家一看呢！在此，我也希望《紅樓夢》能夠祖祖孫孫傳傳下去，供后代觀看。
《紅樓夢》！這顆文學界閃耀的明星，一定會永遠掛在美麗的星空的。
小學生閱讀個人心得體會篇二
在六年級這最后一個暑假里，我的父親送給了我一本書—《和女兒談》。聽爸爸說這本書是一位父親與女兒的談話，我的好奇心就已慢慢地上升，最后達到了高潮，迫不及待地讀起了這本書。
這本書共有58章，也是58封信，還有前序和后序。在這58章和前序和后序里，我最喜歡的就是第17章---《失敗》。這一章中主要講了“我”女兒身上的每一個變化都牽動著身為父親的“我”的心。
我還在這一章中學到許多道理呢!如：
1.錢如果能買到快樂，那么錢就才有了真正的價值?？上В耸篱g的很多煩惱，不是花錢就可以刪除的。
2.一切的“如果”對我們而言，始終只能是個“如果”。這個“如果”，或與在我們的有生之年才能夠實現，但不一定是現在。現在，我們只能頑強的面對現實。
3.人生本來就是一場值得慶幸的苦難：出生是一種苦難、死亡是一種苦難，中間的種種煩惱，種種挫折也是一種苦難……然而，我們應該慶幸，我們生而為人，我們有權力去經歷這場最有價值的苦難之旅。
在現實社會中，我也經歷過第17章中明白的一個道理：錢如果能買到快樂，那么錢就才有了真正的價值?？上В耸篱g的很多煩惱，不是花錢就可以刪除的。當時，我因沒有得到三好學生而傷心、難過，一直悶悶不樂，沉默不語。那時爸爸媽媽也讀過《和女兒談》，對這句“錢可以買到快樂”深感不信，他們又看到我一點都不開心時，便決定拿我當“小白鼠”，試試看。
于是，他們決定花重金帶我去上海迪士尼樂園玩，我在那里面玩的很開心，終身難忘。爸爸媽媽又看到我開心的笑容時，心中的不解也轉為贊同;心中的不相信也轉為贊同。
對孩子的關心與關注，父母都不會欠缺?？少F的是，管建剛(作者，“我”)用教育者的專業(yè)視角，賦予了他的觀察和表達另一種味道。管建剛抓住每一個節(jié)點，關注女兒的身心成長。比如，考試過后對孩子心理的關注;比如，遇到挫折，知道“接受不如意”“接受不完美”本身，就是完美人生的重要組成部分;比如，小學畢業(yè)之際，管建剛給了女兒5句話，相信勤奮，相信失敗，相信小事，相信責任，相信當下;比如，犯了錯誤，“差錯”給予我們的，才是永遠的、腳踩大地的成長等等，所有的點滴匯集了生活的源泉，成為了女兒前進的動力。管老師的書中還有許多閃爍著管氏智慧、讓人折服的話語。女兒偶爾對老師有言詞，管建剛寫道：“老師希望自己的學生能夠向著美好的未來前進。一個記著別人好的人，會成為一個有味道有意義的人”。我想說：一個內心多柔軟的人，才會說出這般含有養(yǎng)分的話啊。作為女兒，管童無比幸福與幸運感受著這般父愛如山，為她遮風擋雨，堅實憨厚;父愛亦如水，細膩溫和，能將萬般心思匯注筆間，對女兒的愛凝結成文字，指引她前行。
讀著《和女兒談》，想像著作為父母的一份用心良苦，感受著作為教育者的思想引領，思索著多少父親的不易......希望大家也可以來讀讀這本書，和爸爸媽媽們一起。因為這本書真的很好，能讓所有人都受益匪淺。
小學生閱讀個人心得體會篇三
在我看來，青銅是一個世界上、最疼愛妹妹的啞巴哥哥。在葵花剛進青銅的家門不久，就到了上學的年齡，而青銅也十一歲了，得讀書了，青銅做了手腳，壓下自己想讀書的強烈渴望，讓葵花妹妹上了學?？ㄒ鞒謭竽唬瑳]有一條銀項鏈，青銅忙了一整個下午給葵花做了一條美麗的冰項鏈。我覺得葵花也是一個懂事的好女孩。他在照相館劉瘸子來時，克制住了自己的照相渴望，為了不給家里添麻煩，沒跟家人說。奶奶生重病時，她留了張條子，偷偷隨船去了江南撿銀杏賣錢，天真地要掙錢給奶奶看病，一片孝心讓人感動。
在大麥地村，家家都不富裕，而青銅家，是大麥地最窮困的人家，他家的房子像一輛破舊的馬車?？汕嚆~葵花兄妹倆不抱怨、不嫌棄，盡管家很舊很簡陋，家里的錢非常少，家產只有幾只雞，生活非常拮據，他們只能努力干活：打草鞋、賣土產……維持著生計，不像如今的我們，吃飽穿暖，還那么挑剔;嫌自己的家不豪華、嫌衣服不時尚、嫌食物不高檔、嫌玩具沒派頭……只管比酷、比靚、比潮流，何曾知道艱苦的日子什么樣兒?青銅葵花勇敢堅強、孝順懂事、兄妹情深，是多么令人動容、令人心顫。
我讀這本書時，熱淚浸濕了書頁，深深地被青銅葵花堅韌、樂觀、懂事的品質而感動!
小學生閱讀個人心得體會篇四
一年級小學生的顯著特點是自由、好動、注意力持續(xù)時間較短，導致了在今后的課堂教學中必然存在著很大的紀律性問題，這是令人十分頭痛的，有時還會顯得手足無措呢！鑒于這種狀況，我們選擇了“速讀速記”的訓練課程。
剛聽說速讀速記訓練時，覺得那對小學生來說簡直是天方夜譚；第一次在老師的帶領下接觸到速讀速記的訓練后著實讓我耳目一新，給人一種躍躍欲試的沖動。
“速讀速記訓練”確實是注重培養(yǎng)小學生專注力、大幅度提高閱讀速度和理解能力、增強記憶力，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)自信心，不斷提高學習成績的閱讀好方法。
眼腦機能訓練是通過眼腦結合的訓練來有效地提高小學生的注意力，從而培養(yǎng)學生讀書時的專注力。注意力訓練是通過學生在心里默數“舒爾特表”的數字以調動學生的口、眼、心、腦的高度集中來提高學生的注意力，從而強化記憶。
詞語訓練是通學生在短時間內學習、記憶詞匯，采用選詞造句來提高學生的思維想象力和說話能力，充分調動學生在課堂上的主動參與性。
演講訓練是通過讓每個學生都獲得“說”的機會，做到都“敢說、能說、會說”來培養(yǎng)和增強學生的自信心。
1、大多數學生的學習養(yǎng)成習慣有了不小的進步。
3、一部分性格內向的孩子戰(zhàn)勝了自己，敢于開口說話了。
4、學生的學習興趣濃厚了，變得愿意自主閱讀了。
然而，這樣的訓練，小學生還不能準確地按要求完成訓練的內容，更不能真正地領悟其訓練的目的和意義，只是出于好奇和新鮮來訓練，導致訓練的效果不是特別有效。
小學生閱讀個人心得體會篇五
本月17、18日，中國教育學會高效閱讀課題組專家趙春林主任來我校做了高效閱讀培訓，為我校、為我集團小學、初中、高中全面實施高效閱讀奠定了堅實的基礎。
通過本次培訓，我進一步認識到：讀書是學業(yè)有成的加速器，是事業(yè)成功的助推器，是幸福生活的催化劑，是激發(fā)思維的源泉，是心靈自由的呼吸……因此，更加堅定了我用心教好學生高效閱讀的信心和決心。
作為語文教師，更是熟練掌握高效閱讀訓練規(guī)律，靈活運用訓練方法，并堅持自我訓練，爭當會游泳的教練。上課過程中，教師首先要有激情，這樣，才能進一步調動學生參與的積極性，并有意識地表揚、鼓勵學生的點滴進步，尤其是后進生，更需要教師激勵性語言和溫暖的目光。
另外，我要進一步研讀高效閱讀教材，不僅是初中，還要鉆研小學、初中和高中的高效閱讀教材，弄清各學段內容的銜接和技巧的融合，以便靈活、有效地運用各種技巧進行有針對性的高效閱讀訓練，讓學生受益。
因此，今后的訓練，應朝著如下的目標努力：
1、通過高效閱讀訓練，擴大學生的閱讀量，增強學生的文化底蘊，提升學生的語文素養(yǎng)。
2、通過高效閱讀的提速訓練，培養(yǎng)良好的速讀心態(tài)，感受閱讀的快樂。
3、有效實施高效閱讀，增強學生學習的自信心，提高學習興趣。
4、通過高效閱讀訓練，培養(yǎng)語文自學能力，并遷移到其它學科，為學生的終身發(fā)展奠基。
5、以讀促寫，以讀書日記為突破口，努力實現“快速閱讀”、“快速作文”，全面提高學生的素養(yǎng)。
總之，堅定信心，堅持不懈，用心、用力、用情地工作，為讓校園充滿書香，讓課堂充滿思想，讓孩子健康成長！出一點很薄的力量。
小學生閱讀個人心得體會篇六
多讀書，行萬里路。好讀書，開卷有益。讀好書，良師益友。勤讀書，學海無涯。世界讀書日，愿你遨游書海，其樂無窮。下筆如神，收獲無限。
書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會有大不同。生活可以清貧，但不可以無書。博覽全書的`人，往往知識豐富，能集眾家之所長于其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終身受益。
雖然我們都知道要多讀書，讀好書?？扇匀挥幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習慣，究其原因，那是因為他們沒有對讀書產生興趣，興趣才是最好的老師！讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調節(jié)情緒，與孩子一起讀書，既能留出一些時間與孩子共處，又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習慣，一舉兩得。
經常讀書的人會思考，知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話，言必有據，每一個結論會通過合理的推導得出，而不會人云亦云、信口雌黃。
讀書的最終目的當然是為了提高對人性的認識，鍛煉心胸，逐步訓練感受幸福的能力，培養(yǎng)自信心，形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”，因此，養(yǎng)成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動機，一個人養(yǎng)成了讀書的習慣，一輩子不寂寞，養(yǎng)不成讀書的習慣，一輩子不知所措。
小學生閱讀個人心得體會篇七
世界會永遠為你敞開，等待你的到來，那么我們就去好好把握它，不要讓它逝去，抓住永恒的標致。
要記?。簮垡蛩固乖f過：智慧沒有了書籍，便如鳥兒折了翅膀。書，給我的樂趣不僅是消遣，它補充著我精神上的空虛，而我如餓狼一般步獵著書中的.一切。書，是我的靈魂。讀書，給我?guī)砹藷o限的歡暢。
小學生閱讀個人心得體會篇八
書中講述了這樣一個故事：一大群烏鴉棲息在沈家左側的一棵菩提樹上。起初，沈對恨之入骨。但是有一次，沈把小烏鴉從紅嘴藍喜鵲手里救了出來。然后沈去打獵，烏鴉救了沈。后來，沈與烏鴉和睦相處。一天晚上，當沈呆在家里的時候，他聽到烏鴉在大聲地叫。他覺得有些奇怪，就離開了家，留在村長家。結果房子很快就塌了。之后烏鴉就消失了。
在這個故事里，一直被人類視為不吉利象征的烏鴉，是那么深情，那么正義。如果烏鴉不肯鳴笛救他，沈還不知道會發(fā)生什么事。相反，長相艷麗的藍喜鵲利用人的危險去攻擊別人，內心極其惡劣。
以為我們就只能讀童話，現在我知道我還有很多書可以閱讀。這節(jié)課，老師為我們給我們介紹了很多書，包括書的作者，同時還推薦了幾家書店給我們。書人手一本，每個人拿的書都不一樣，每個人喜歡看的書種類也不一樣，但是渴求知識的心卻是一樣的.。這節(jié)課，在老師講解的過程，我看著書，慢慢的就沉浸在了書海里，已經聽不到周圍的聲音了。
當這堂課結束的時候，我還有點意味猶深呢，真是不想放下手中的書，小學四年，我才真正群接觸到其他的書籍，那樣繁多的種類，讓我每一本都想看，都想去深究，想知道書里面精彩的世界。原來自己若不去接觸其他的書，就不可能知道書原來那么好看，好看的不想放手，想一直看下去，體會書中作者想要表達的感情，想要知道作者是在什么情況下寫的書。一堂閱讀課，讓我知道我雖然是個小學生，雖然認識的字有限，但是還是有很多書我們可以去看，可以去品味。
通過這一次的閱讀課，我知道未來還有更多的書等著我去閱讀，同時也提高了我看書的興趣，讓我想要去探究，也增加了我的課外知識，讓讓我能夠體會不同書籍帶給自己的震撼。希望學校還能在舉行這樣的閱讀課的活動，讓小學生的我們能夠接觸更多有趣的書。今后我還想去涉獵更多的書籍，想要自己在小學就積累這個的課外知識，為以后的學習打基礎。
小學生閱讀個人心得體會篇九
是一個在書堆里長大的孩子，自從懂事就是一路書香伴隨著。書，成了我最好的朋友和伙伴。今天，是祖國媽媽六十周歲生日，她卻給我們獻上了最好的禮物——60周年兒童文學典藏叢書。這套叢書一共6冊，我一一閱讀，其中最喜愛的還是童話卷——爛漫的天空。
都長這么大了，還是喜歡看童話。因為童話是最美麗的，一切都被賦予了鮮活的生命。童話也是虛構出來的故事，所以需要我們展開想象的翅膀，去品味、去理解和體會。童話情節(jié)中的每一個文字，都是兒童文學作品中最真、最美、最善良的。
合上書，閉上眼睛，腦海里浮現的都是那些美好的場景：裝滿陽光的夢、寶葫蘆的秘密、女孩和梔子花……有的童話故事?lián)碛袆尤说墓适虑楣?jié)、優(yōu)美的語言和栩栩如生的人物形象;有的則擁有蘊涵著超拔新奇的想象、幻想、美妙意境和深邃的理趣意蘊。無論是什么童話故事，都有著一種將大小讀者的心緊緊吸引的奇異魔力。
賞讀一本優(yōu)秀的童話故事集，不僅要閱讀作品離奇精彩的故事，還要認真閱讀體會作品優(yōu)美的語言、高尚的情感，仔細領略其中蘊涵的深邃的哲理意韻，只有這樣來品讀童話，才能從中領悟什么是是，什么是非。
童話，往往把美妙的幻想和真實的生活有機地結合起來，這樣，不僅可以使我們熟悉的事情發(fā)出奇異的光彩，還能把我們感到陌生的復雜事情和現象，通過這種形式來表現得適合我們。
另外，童話故事中也可以把一些嚴肅的思想、分明的是非、強烈的愛憎進行轉化，將其融入故事當中，把其變的簡單易懂?？梢哉f，童話故事是兒童文學作品中的瑰寶，也是孩子心中不可缺少的奇珍異寶!
欣賞這本美好童話故事的書集后，使我感到受益緋淺。不僅讀懂童話，也讀懂是非，讀懂什么叫做真、善、美。
這是一個陽光燦爛的日子，讀書永遠是最舒服、最幸福的時刻。華燈初放，一切都會變的安靜了，讀書，就更加溫馨愜意。學著爸爸的樣子，我也沏了杯奶茶，坐在柔和的臺燈燈光里，輕輕的打開絢麗奇異的世界，悠閑的暢游。喝一口濃濃的奶茶，醇香立刻彌漫到全身，不知不覺中就走進了那神奇的畫面里。
小學生閱讀個人心得體會篇十
古人說“讀書破萬卷，下筆如有神”，這句名言道出了閱讀的重要性。書籍是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯。讀書雖然不能改變人生的長度，但可以拓展人生的寬度，能豐富人生?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，而我卻認為書中自有樂趣在，特別是陪孩子一起讀書的時候。
孩子的世界，充滿著純真，洋溢著快樂。我們要走進孩子的世界，與孩子做到真正地零距離接觸，親子閱讀是一次次快樂的體驗。深深體會到閱讀是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動，同時，也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法。作為家長，我們閱讀的過程中，也回味到了童年生活的幸福，同時也能體會孩子們的酸甜苦辣。為了讓孩子盡可能多接觸書籍，擴充她的知識面，營造讀書的家庭氛圍，在學校和老師的“親子閱讀”倡儀下，我特意在繁忙的工作時間外擠出時間和兒子一起讀書。
我認為，陪孩子一起閱讀，應該順應孩子的心理特點，選好孩子愛看的書，使他對書產生好感，不宜對孩子的閱讀管得太死。同時，還要與孩子在一起交流讀書的方法和心得，鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內容說出來，把自己的看法和觀點講出來，然后大家一起分析、討論。如果經常這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚，同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。這是一個讓他學會觀察和想象力的很好方法，再把自己看到和想到的告訴他，引導他以后學會自己去看，自己去想。就這樣一個閱讀過程，我們就不知不覺地和孩子一起陶醉在書的世界里，一起享受讀書帶來的快樂與幸福。久而久之，孩子會愛上在學校召開親子共讀活動以來，我與兒子一起閱讀《小布頭奇遇記》和《怪城奇遇記》，讀到高興時，看到兒子哈哈的大笑，聽著兒子“接著讀！接著讀！”的催促聲，心里感到很滿足，仔細想一想，與兒子一起閱讀，真的體會很多。
平時總是發(fā)現兒子學的太慢，如此簡單的東西卻總是理解不了，自己急的不得了，后來靜下心來想一想自己小時候的樣子，才發(fā)現兒子也真不容易，理解比什么都重要，暗暗的告訴自己要學會換位思考，至少在陪兒子閱讀的我要有耐心，用兒子的'思維體會兒子的生活，這也是一種收獲吧。
與兒子一起閱讀，通過一些小故事，讓他知道什么是對錯，讓他知道一些簡單的社會準則，從小就樹立積極向上健康全面的的生活學習世界觀。與兒子一起閱讀，不僅兒子高興，我自己也感到很快樂，雖然生活很累，工作很忙，但是拿著書給兒子講故事的時候，就會不知不覺放松起來，感覺很溫馨。
在閱讀時，有時讀錯了他給我指出來，有時他也能給我講一些他聽到的小故事，問一些我回答不了的問題，才發(fā)現他比我小時厲害得多。
發(fā)現互動學習的效果真的不錯，學得輕松，掌握得也快，有點兒羨慕他，要是我們小時候也這樣該多好。
在學校召開親子共讀活動中，我和兒子共同學習，共同成長，陪伴兒子讀書的同時，和兒子一起讀書，一起在書中感覺故事的精彩，詞語的優(yōu)美，讓兒子感受到讀書的樂趣?？傊谂c兒子一起閱讀過程，我的收獲真的很多很多。
小學生閱讀個人心得體會篇十一
在，堂吉訶德騎著華麗的馬車到天堂尋找美麗的達辛尼婭了么?我所選擇的選修課是文藝復興時期文化選講。老師在課上曾向我們介紹了《堂吉訶德》這本書。我也深深被這本書的.內容所吸引，所以在暑假里我毫不猶豫地選擇了《堂吉訶德》作為閱讀書目。
阿隆索.吉哈諾因閱讀騎士小說而萌發(fā)成為游俠騎士，行俠仗義、助弱扶貧、揚名萬世的念頭，改名堂吉訶德，從此開始為人所恥笑而又艱辛的生活。第一次出行被人打得動彈不得，被馱在驢背上回到村里;第二次出行最終以被人裝在木牢里帶回村里告終;第三次出行在被同村學士裝扮的騎士打敗后郁郁寡歡地重回故里，直到最終一病不起。
我想如果說堂吉訶德的存在于他本身是一出悲劇，那么堂吉訶德臨終前的清醒則是對于人類的悲哀?！叭ツ甑娜赋?，今年沒有鳥。我過去是瘋子，如今頭腦已經清醒;我曾經是拉曼查的堂吉訶德;如今，只是好人阿隆索.吉哈諾。但愿我的悔悟和真誠能夠換回諸位從前對我的尊重。……”堂吉訶德的這番話出現在他生命的終點似是所謂的清醒卻更像是他對現實的一種妥協(xié)，這其中包含了一切的辛酸與凄涼，諷刺與無奈。當堂吉訶德的最后時刻終于到來時，他遺囑的公證人剛好在場，他說，從未在任何一部騎士小說中看到過任何一位游俠騎士能像堂吉訶德那樣安祥而平靜地死在自己的臥榻之上。然而事實上，他卻是一對矛盾中極大的一個受難者，不平的冤魂。
老師向我們介紹時稱《堂吉訶德》是一部反騎士小說的騎士小說。我很認同，它通過描寫阿隆索.吉哈諾的悲劇人生極明顯地表現了它的主旨——反對騎士小說的泛濫成災及所造成的嚴重后果。但令我感觸最深的是那種深深的悲哀。阿隆索.吉哈諾曾努力過，奮斗過，但最終卻因為當時社會的黑暗而妥協(xié)并死在了自己的床上。他善良、有沖勁、樂于助人，但這一切卻造成了他的死亡。誠然他不切實際，但又有多少人像他一樣有者這么的人性中的閃光點吶。
小學生閱讀個人心得體會篇十二
今天，我讀了《自然之道》這篇課文受到了很大的啟發(fā)。
本文講述了“我”與同伴們不顧向導勸阻，出示善意，救下了龜群的偵察兵，卻最終導致龜群慘遭食肉鳥捕食的悲劇發(fā)生，由此告訴我們做任何事情都不能違背自然規(guī)律，否則將會發(fā)生與愿望相反的結果。
是啊，我明白了：做任何事情都不能違背自然規(guī)律，否則將會發(fā)生與愿望相反的結果。你看那些在河邊亂扔塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等垃圾，以及在岸上亂涂亂畫的人感到羞愧，他們的覺悟太低，素質太差了。是不可以被別人這么破壞，他們這樣做，就已經違背了自然規(guī)律。有些人就會讓自己開心，就傷害那些弱小的動物，讓它們痛不欲生。可惜了那些遭遇到的動物，做人一定要明白一個道理：什么該做什么不該做，都要分清楚搞明白，這樣我們的生活才會太平，不違背自然規(guī)律會給我們好的結果。
我聽父母說，他們當年的生活特別不富裕。就是因為那些破壞大自然的人，有些人類為了貪圖富，不惜傷害自己的母親;有些人為了賺錢，不惜砍伐樹木;還有些人買假貨賺錢，不惜違背了自己的良心等。我們不應該做這種下流的事情，應該想辦法補救?，F在的生活之所以這這么好，都是那些為祖國奉獻的人。愿獻出自己的一份愛心，幫助那些貧困的孩子，讓世界變得更美好。人類才會懂得保護大自然的規(guī)律。
黃河的嚴重性非常的大。人類破壞森林就等于是在自殺。森林會造成嚴重的水土流失，這是導致環(huán)境日益惡化的最直接原因。所以，保護森林就是保護人類自己。破壞森林就是毀掉人類自己。
由于人為破壞，母親河變成了禍河，這是大自然對人類的懲罰。愛護動植物，保護大自然，就是保護我們人類自己，讓我們遵守自然之道吧!
《自然之道》這篇課文讓我真正明白了一個道理：保護森林資源、保護大自然、保護環(huán)境，否則就會得到大自然的懲罰;違背自然規(guī)律，會給大自然帶來災難。我們做任何事情都不能以自己的主觀意識為主，要三思而后行，不要好心辦壞事。
小學生閱讀個人心得體會篇十三
小學生閱讀是課堂上老師經常談論的話題，閱讀了一篇文章之后，每個人都會有自己的想法，體會。下面是本站帶來的小學生閱讀。
希望可以幫到大家。
《將相和》選自我國古典名著《史記》，在第五遍讀完這個故事時，我的感觸頗深，受益匪淺。文中勇敢機智、顧全大局、不計前嫌的藺相如和勇于認錯的廉頗一次又一次深深地打動了我。
這篇文章共分為三個故事：完璧歸趙、澠池之會和負荊請罪，其中給我印象最深刻的是“負荊請罪”。它主要講了藺相如在澠池之會上立了功，趙王封他為上卿，比廉頗的職位高，廉頗很不服氣，因此經常與藺相如作對。藺相如不僅不計較這些，還謙虛的處處忍讓廉頗，使廉頗覺得慚愧不已，便背上荊條來向藺相如請罪。從此，他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國，建設趙國。
故事中，廉頗以小人之心對待藺相如，藺相如卻以國家利益為重，因為他知道，如果他們倆鬧不和，秦國必然會來攻打趙國。正因為藺相如不計較廉頗對他的羞辱，甚至還把廉頗當成朋友，最后終于使廉頗認識到錯誤，并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。由此可見將相和睦相處對國家安危至關重要。
這篇文章讓我懂得了一個深刻的道理——團結就是力量。俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮?！敝灰R心協(xié)力，就能把事情做得更好。在平時生活中，對于“團結”，我可是有著深刻的體會。
最后，當演員們一起上臺謝幕時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻，我終于明白了“團結就是力量”這句話的含義。
我堅信，團結就是力量，只有大家同心協(xié)力，才能把事情做到最好!
最近正在看一篇長篇小說：巴金的激流三部曲《家》、《春》、《秋》。雖然暫時只看完《家》這篇，發(fā)現巴金老爺爺對其中的人物刻畫可謂是活靈活現、惟妙惟肖，讓我銘記于心。深刻的感受到巴金老爺爺不愧為偉大的作家。
現在正在讀第二本，當我讀完第一本《家》后，給我的感覺真可謂身臨其境，巴金老爺爺透過對一個大家庭的描寫折射出對舊社會舊制度的厭惡與憎恨，痛斥了人與人在交往中黑暗、違心和奉承，通過三兄弟間性格的不同和對未來社會的不同看法進行了層層更加深入的分析，真讓人眼前一亮。在三兄弟中我最欣賞的是老三覺慧他是一個對前途未來充滿信心，堅定不移的相信舊社會一定會過去，舊制度一定會被舍棄的有志青年，也就是因為他的這種性格使他和老大覺新的性格剛好背道而馳，就像兩條平行線不可能有任何交叉點一樣，也就注定著他們走的是截然不同的路，老大覺新的性格用現在的話來說就是懦弱到極點的那種人，在以前就稱他為“無抵抗主義”，也就是因為他的這種性格導致他身邊最親的人死的死，走的走。
雖然他感到無比的痛苦，但這種痛苦卻并沒有讓他改變自己的性格，只是在思想上有了些許轉變，但這種轉變并不足以讓他有所行動，他還保留著那分懦弱。而三兄弟中的老二覺民則是站在覺慧那邊，但他并不象覺慧那樣沖動，有著沉穩(wěn)的性格，在必要的時候也回積極主動的爭取幸福，從這點上來說我還是很欣賞他的。因此在整個大家庭中，只有覺民和覺慧站在同一陣線上的，其他人則全是舊社會，舊體制的擁護者，可見覺民、覺慧和這個大家庭的隔閡有多么深，所以覺慧除了恨透了這個舊社會、舊體制外，也恨透了這個只有舊體制和舊制度的大家庭，一氣之下離家出走了!以此表明他抵抗這個舊社會的決心。
整本書就是圍繞著覺民、覺慧兩兄弟怎么和那個舊社會、舊制度作斗爭并最終獲得勝利的故事，整篇文章以“家”為主題貫穿始終，讓人看了愛不釋手、欲罷不能。
自從我讀了《圓明園的毀滅》這篇課文后，我感到了無比的仇恨。同是，也感到了無比的自豪。
圓明園是我國舉世聞名的皇家園林，比著名的頤和園還要大出820畝，可以和北京紫禁城旗鼓相當。最終，成為了僅次于故宮的活動中心。
它始建于清康熙46年(1720xx年)，歷時一百五十多年才胸間完成，以后歷代皇帝都不斷的擴建。可是清朝的黑暗時期來了。圓明園，也迎來了毀滅。
1860年，英法聯(lián)軍侵入北京，闖入圓明園，把它洗劫一空，然后放火焚燒。烈火焚天，煙云蒙在北京城上空三天三夜。
那北京城又不是他們的，他們憑什么在這兒燒殺搶掠，憑什么。
難道是因為清政府的無能?
我恨!他們憑什么在這兒?憑什么在這中國廣闊無疆的領土上。
法國大文豪雨果曾經說過：“有一座言語無法形容的建筑，某座恍若月宮的建筑，這就是圓明園?！笨墒怯幸惶?，兩個強盜闖進了圓明園，一個搶了東西，一個放了火。
人們常說，希臘有帕特農神廟，埃及有金字塔，巴黎有圣母院，而東方有圓明園。
當額爾金的得意的笑著時，全世界都無比的憤怒，無比的惋惜。
可讀了這篇課文后，我又感到無比的自豪驕傲，為祖國能有這樣美麗的園林而自豪。
文中說過”有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣，有買賣街，也有山鄉(xiāng)村野，有安瀾園，也有獅子林，有平湖秋月，也有雷鋒夕照，又瑤臺，也有武陵春色，有民族建筑，也有西洋景觀。”園中濃縮了我國所有建筑藝術的精華。
如果圓明園現在還在，如果圓明園沒被毀滅。
現在，我一直因為我國有圓明園而自豪，也對西方列強產生了極大仇恨。
讓我們記住一句話：萬園之園遭焚毀，勿忘國恥興中華!!
每個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的，所謂活到老學到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。知識是沒有窮盡的，堅持學習讓人始終處于不敗之地。反之，沒有知識的不斷補充和積累，人便會落后于時代。歌德說過，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現今知識爆炸的年代里，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
偉大的文學作家茨威格曾經說過：“書籍是任何一種知識的的基礎，是任何一門學科的基礎的基礎?！弊屛覀冏屑氄J真的每一本書，為我們的學習打好堅固的基礎。
書是困難時的一雙手，是干渴時的一股甘泉，是機器上的一臺發(fā)動機?；蚴钦f，只有他才能使我們的血液流動，促進心臟的呼吸，只有他才能使我們活在這個世界上，我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。
記得那時一次暑假，讓我與書結下了一段不解之緣，一段難以忘懷的歲月。
在書店，我購買了一本《楊紅櫻科學童話全集》。在這本書里，以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物.“神犬探長”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”，以一個個特殊身份來敘說出地球上的每一個動物。不僅這些，還有密切關系著的食物鏈，每一個動物的生活習性，正是我們擁有一個可愛的地球母親，才找來了許許多多的生靈。
正是因為我們的生活這樣，所以我們更要保護我們這可獨一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊，破壞地球母親的實際隨處可見，到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業(yè)污染，每當這些人一活動，我們的地球母親便會受到一次嚴厲的打擊。前一段時間，中國出現干旱，就是因為水循環(huán)被遭到嚴劣的遏制、嚴重的打擊，使地球無法降雨，干旱面積越來越大。讓我們發(fā)出內心的吶喊，讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個人進一份力，十三億中國人的心聲將一同想起，一起飛舞!讓我們保護環(huán)境吧!讓地球重還舊貌，但還要舊貌變新顏，到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水。同學們，行動起來吧!不只是你、他、她而是十三億堅強不屈的中國人民!讓我們再次站起，把我們大家庭---地球搞得干干凈凈，不再有任何的瑕癖，真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動起來，不被惡劣的環(huán)境所屈服，站起來!當國旗再次升起的時候、國歌在此再次響起的時候，那就是我們見證輝煌的一刻!
同學們，讓我們行動起來，不被垃圾熏倒，使我們再次占領高地!同學們，站起來，穿過這道障礙，這時，歷史將由我們來焊接，歷史的詩篇將由我們譜寫，勝利的明天屬于十三億堅強不屈的中國人民!所以我們要倡導并支持讀書，讀萬卷書行萬里路，做一個稱職的教師，以帶動教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展!
小學生閱讀個人心得體會篇十四
《京華煙云》是著名作家林語堂先生的一本有名的書。它描述了清朝滅亡后，民國時期北平幾個典型的大戶人家的生活，十分逼真的再現了那個時代的生活畫卷。它是一部由好幾篇小說聯(lián)成的長篇小說，但不因此而成一部分散漫無結構的故事，而反為大規(guī)模的長篇。其中有佳話，有哲學，有歷史演義，有風俗變遷，有深談，加入劇中人物之喜怒哀樂，包括過渡時代的中國，成為現代的中國的一本偉大小說。
人生。之后，家國大變，木蘭遷住杭州，從富家生長享用一切物質的安適，后變?yōu)榇鍕D，過幽雅山居的生活，及最后變?yōu)槠胀ㄞr民，成為忍苦，勇敢，偉大的民眾大海中的一滴水。父親曾說：“若為女兒身，必做木蘭也!”可見木蘭是父親的理想女子。她的這些精神也是我所敬佩的。
而在這部小說中也占據重要主角的莫愁，相對于姐姐木蘭來講，她又有自己的不同，能夠說，木蘭猶如燦爛明亮的春花，而莫愁好比匣中溫潤沉靜的美玉。木蘭的情緒變化迅速，遇見感動的事情，就會流淚，放在尋常事物上，令人覺得摔性無偽，而在關鍵時刻，木蘭卻缺乏莫愁處變不驚泰然自若的鎮(zhèn)定?？琢⒎虮蛔ィ憬阋δ咎m暈了過去，妹妹莫愁卻挺著大肚子，沉著地應付警察，其雍容與大方的作派，令警察都肅然起敬，幫她丈夫說好話且來寬慰她。這份堅強與鎮(zhèn)定，也十分可貴。莫愁又十分息事寧人，姐姐為她的丈夫暈倒，她看在眼里，卻并無任何異樣。這種能忍耐的享福的性格，也令人羨慕。猶如莫愁所說：“身為玉質，有利也有弊。玉永遠不受污染，并且硬而脆。但是最精美的玉應當發(fā)柔和之光”，她，姚莫愁，就是那最溫潤柔和的美玉。她們受的是現代教育，卻都有著傳統(tǒng)女子的完美之處。
云雖然做盡壞事，卻也真心悔改，為國捐軀;林語堂在這部小說里面處處體現了世間的愛與溫暖，更從小群體小人生中折射出大的民族精神與開闊的家國前景。
《京華煙云》寫于1938年，成于1939年，那時，我們國家正處水深火熱之中，新無可待，舊無可取，林語堂猶能在《京華煙云》里秉承傳統(tǒng)的忠與孝，贊成家庭倫理，而又倡導人生的智慧，極力鼓吹仁愛與慈悲，觀之令人歡欣鼓舞，我想這就是林語堂與眾不同的地方，也是這本書成功的原因之一。看了《京華煙云》之后，我似乎有一種如夢幻般的感覺，沉沁在書中情節(jié)里面，久久不能回味，讓我的思想境界又得到了一次質的提升。
小學生閱讀個人心得體會篇十五
這本書的資料很令人感動：書里的主人公名叫雷米，是一個可憐的棄兒。他年幼時被人偷走，養(yǎng)父把他賣給了藝人維達理。雷米跟隨可親可敬的主人四處流浪賣藝。主人去世后，他無依無靠，在苦難中漸漸成長起來。在好心人的幫忙下，最終找到了親生母親，迎來了屬于自我的幸福生活。
讀完這本書，我愣愣地看著封皮，腦海里思潮起伏。雷米在主人死后，無依無靠、獨自闖蕩，雖然經歷漂泊之苦，但他一向是用勇敢、堅強、樂觀向上、只靠自我的心態(tài)去應對一切困難的?？扇缃竦暮⒆觽兡?，一遇到困難就叫家長，如果讓他們自力更生，那僅有軟弱、無助、哭喪。他們就像溫室里的花，經不起一點風吹雨打；他們在父母的翅膀下生活，受不了一點傷害。
在家長那特殊的“愛”下，他們養(yǎng)成了飯來張口衣來伸手的壞毛病，不管他們學習多好，在父母的縱容和壞毛病的“追隨”下，如何在社會上立足？勇敢、堅強、勤勞、樂觀向上，這些詞已經從他們的生活中消失了，留下的僅有軟弱、無助、懶惰。那些完美的詞只配讓那些真正勇敢、堅強、勤勞、樂觀向上的好孩子使用！
靠山山會倒，靠人人會老，靠自我生活才完美！同學們，請牢記這句話，必須要按照這句話去做。讓我們向他——我們的榜樣雷米學習，做一個勇敢、堅強、樂觀、勤勞、人見人愛的好孩子！
小學生閱讀個人心得體會篇十六
今天，我讀了《蝶計劃》，這是一篇小說。這篇小說主要講的是：初中生小蝶成績不太穩(wěn)定，而她的好朋友小魚天天要學習，還要幫媽媽賣魚來支撐生活，成績還一直排在班上前幾名。眼看就快要中考了，小蝶的成績還一直提不上，小魚準備幫助她。告訴她自己需要一個計劃。小蝶的.計劃a是把自己的彩色封面書找出來，放在紙箱里。計劃b是努力讀書，又不懂的問題向老師或同學請教。小蝶向老師發(fā)誓，一定考上高一中?？荚囘^后，成績公布出來了，小蝶提高了150名，考上高一中還是不可能的，但是她有信心!寒假的時候，小蝶準備在家里認真學習，這是她的c計劃。中考日子過后，小蝶和小魚一起去看榜，她倆得到相同的分數：805分?？忌狭烁咭恢?，但小魚因家庭困難，所以要讀二高中。她們倆只能大學見。
這篇小說讓我感受到了：(1)我們在學習方面要更加努力，提升學習成績，考上好學校。(2)在做事時要有一定的計劃，不能因為一顆老鼠屎壞了一鍋湯。(3)不能成天沉迷與游戲之中，而荒廢了學習。我們應該向小蝶學習她知錯就改，和勤奮學習的這種精神。
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