心得體會(huì)不僅是記錄過去的經(jīng)歷，更是對未來的規(guī)劃和展望，有助于我們提高自身的發(fā)展效益。寫心得體會(huì)時(shí)應(yīng)注意批判性思維，能夠發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方法。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，供大家參考學(xué)習(xí)，一起提升寫作水平。
經(jīng)典詩詞和美文心得體會(huì)篇一
詩詞是我國文化的瑰寶，孔子曾說：“詩三百，一言以蔽之?！痹娫~經(jīng)典中蘊(yùn)含著深刻的哲理和博大的情感，它們不僅是文學(xué)藝術(shù)的精華，更是人們心靈與情感的寄托。在誦讀、研習(xí)和欣賞過程中，我領(lǐng)略到了詩詞之美，也從中汲取到了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。
第一段：發(fā)人深省的哲理智慧。
中國古代詩人在其創(chuàng)作中蘊(yùn)含了豐富的哲理智慧，這些哲理智慧常常反映出人生的意義和人類的命運(yùn)。例如杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中寫到：“多少事，從來急。天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬年太久磨滅了容顏，轉(zhuǎn)眼……白了頭。”詩中直指人生的無情和時(shí)間的流逝，給人以深深的思考。讀詩詞經(jīng)典，我深深體悟到了人生的短暫和無常，更加珍惜現(xiàn)在的每一刻。
第二段：豐富的情感表達(dá)。
詩詞經(jīng)典以其高度凝練而抒發(fā)了種種情感，并使讀者產(chǎn)生共鳴。李清照的《如夢令》中寫到：“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒?！焙喍痰谋磉_(dá)中蘊(yùn)涵著滿滿的哀愁和無奈，使人感同身受。追憶往昔，不禁令人感慨萬千。在詩詞中，我找到了宣泄情感和抒發(fā)心聲的出口，從而改變了我對于情緒的表達(dá)方式和處理方式。
第三段：豐富多彩的人生體驗(yàn)。
詩詞生動(dòng)地描繪了繁多的人生體驗(yàn)，既有悲傷、苦悶，也有歡樂、喜悅。如李白的《將進(jìn)酒》中寫到：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。”詩人豪情萬丈，不受束縛地追求個(gè)人理想，這種積極向上的精神激勵(lì)著我在工作和生活中積極向上，敢于追求自己的夢想。
第四段：意境的美與雄渾的情感。
中國古代詩詞經(jīng)典常常以畫卷式的美景和深沉的情感表達(dá)令人陶醉其中。例如蘇軾的《水調(diào)歌頭》中寫到：“忍把浮名，換了思量。妾發(fā)初覆額，折花門前劇。”詩中所抒發(fā)的深情，在讀者心中勾勒出美麗的畫卷，使人沉醉其中。讀詩詞經(jīng)典，我學(xué)會(huì)了用心去體驗(yàn)美，也使自己變得更加敏感和細(xì)膩。
第五段：反映時(shí)代的精神風(fēng)貌。
詩詞經(jīng)典作為文化的瑰寶，常常能夠反映出一個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌。如白居易的《琵琶行》中寫到：“彈到傍晚方，請沽道場觀?！苯沂玖颂瞥⑿械膴蕵肺幕烷e散浮躁的社會(huì)風(fēng)氣。詩詞經(jīng)典可以使讀者更好地了解歷史和文化，也能夠更好地品味和欣賞詩詞中蘊(yùn)含的美。
總結(jié)：
通過研習(xí)和欣賞詩詞經(jīng)典，我不僅領(lǐng)略到了詩詞之美，更悟出了其中蘊(yùn)含的種種人生哲理和體驗(yàn)，從而影響了我的人生觀、價(jià)值觀和情感表達(dá)方式。無論是憂傷、歡樂，抑或是對人生的思考，詩詞經(jīng)典都給予了我深思熟慮的機(jī)會(huì)。正是詩詞經(jīng)典帶給了我這些無價(jià)的收獲，使我對于人生有了更深入的思考和更為豐富的感悟。
經(jīng)典詩詞和美文心得體會(huì)篇二
經(jīng)典美文是蘊(yùn)含著深刻思想、情感和藝術(shù)的文學(xué)作品，它們經(jīng)過歲月的洗禮，依然發(fā)出獨(dú)特的光芒。閱讀經(jīng)典美文是一種美好的享受，它能夠拓寬我們的眼界，啟迪我們的智慧，以及激發(fā)我們的情感。在我閱讀了許多經(jīng)典美文后，我深深體會(huì)到，它所帶給我的人生智慧和感悟。
首先，經(jīng)典美文給我?guī)砹宋幕膫鞒?。?jīng)典美文是一座連接著過去與現(xiàn)在的橋梁，它代表著人類歷史和文化的精髓。通過閱讀經(jīng)典美文，我仿佛穿越到了一個(gè)個(gè)不同的時(shí)空，感受著不同文化的魅力。比如，《紅樓夢》這部經(jīng)典之作，雖然描寫的是清朝貴族的生活，但其對人性、人情和人事的揭示，仍然能夠讓現(xiàn)代人深受感動(dòng)。如此精妙的文化傳承，讓我深刻體會(huì)到，文學(xué)作品是能夠超越時(shí)空、觸動(dòng)人心的，而經(jīng)典美文就是這種傳遞文化的最好載體。
其次，經(jīng)典美文給我?guī)砹酥腔鄣膯⑹?。?jīng)典美文蘊(yùn)含著作者對生活、對人性的深刻思考，這些思考不僅給予我理性的思考模式，還賦予我思維的廣度和深度。比如，我曾讀到過莎士比亞的名著《哈姆雷特》，其中哈姆雷特對人生的探索和思考，讓我深感到自己在追求真理的道路上仍然要不斷地追問和探索。經(jīng)典美文通過智慧的啟示，讓我不斷提醒自己要思考，要有獨(dú)立的判斷力，以及追求知識(shí)的渴望。
第三，經(jīng)典美文給我?guī)砹饲楦械挠|動(dòng)。經(jīng)典美文通過獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式，引發(fā)了我豐富而深刻的感受。在閱讀楊絳的《我們仨》時(shí)，她用簡潔的語言描繪了家庭的溫馨和親情的力量，這讓我重新認(rèn)識(shí)到家庭的重要性，以及對親情的珍惜。而在讀完錢鐘書的《圍城》之后，我深受其中所蘊(yùn)含的人性之辯和社會(huì)之困的想法所感動(dòng)。經(jīng)典美文通過表達(dá)情感，喚起了我對生活和人性的思考，讓我更加看清了人性的復(fù)雜和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。
再者，經(jīng)典美文給我?guī)砹巳松膯⒌?。?jīng)典美文中的主人公或故事情節(jié)，常常帶給我啟示，讓我更好地面對生活的挑戰(zhàn)和選擇。比如，《西游記》中的孫悟空，他勇于挑戰(zhàn)，不畏艱難，讓我明白了在追求目標(biāo)的道路上要堅(jiān)韌不拔、勇往直前。而在讀完朱自清的《背影》之后，我深感父愛的偉大和深厚，這讓我更加懂得要珍惜家人之間的情感紐帶。經(jīng)典美文的人生啟迪，讓我更加堅(jiān)定了前行的決心，以及正確的價(jià)值觀和做事的態(tài)度。
最后，經(jīng)典美文給我?guī)砹藢徝赖南硎堋＝?jīng)典美文是文學(xué)的瑰寶，它們通過卓越的語言和藝術(shù)表現(xiàn)形式，營造出美的境界，給人以愉悅和享受。比如我曾讀到過李白的《靜夜思》，其中的妙語連珠，把美景和內(nèi)心的情感融為一體，使我沉浸在一片優(yōu)美的意境中。經(jīng)典美文的審美享受，讓我更加熱愛文學(xué)，也讓我學(xué)會(huì)欣賞美的價(jià)值。
通過閱讀經(jīng)典美文，我獲得了文化的傳承、智慧的啟示、情感的觸動(dòng)、人生的啟迪，以及審美的享受。進(jìn)一步說，閱讀經(jīng)典美文不僅是一種人生的修煉，更是一種對人生的美好追求。讓我們共同走進(jìn)經(jīng)典美文的海洋，感受其中的魅力和智慧，以及它給予我們的升華和啟迪。
經(jīng)典詩詞和美文心得體會(huì)篇三
古人詩詞經(jīng)典是中華文化的瑰寶，代表著中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。我在學(xué)習(xí)詩詞經(jīng)典的過程中，深深感受到它們的內(nèi)涵與魅力。通過讀詩詞經(jīng)典，不僅讓我欣賞到了美麗的藝術(shù)形式，更是使我受益頗多。下面，我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心得體會(huì)，談?wù)勎业母惺堋?/p>
第二段：情感體會(huì)。
詩詞經(jīng)典中充滿著各種不同的情感體會(huì)，給人以啟發(fā)和感動(dòng)。宋代陸游的《秋夕》一詩，妙用修辭手法表現(xiàn)了作者身臨其境的秋夕之夜，令人感受到濃厚的孤寂和感傷。讀完這首詩，我不禁為陸游深沉的情感所打動(dòng)。還有范仲淹的名篇《岳陽樓記》，描述了作者面對困境時(shí)的堅(jiān)韌與勇敢，看似平淡而實(shí)則充滿激情。這些詩詞中蘊(yùn)含的情感，不論是悲傷還是慷慨激昂，都讓我感受到了作者的真情實(shí)感，讓我陶醉其中。
第三段：審美體驗(yàn)。
詩詞經(jīng)典在語言藝術(shù)上給人以審美的享受和啟發(fā)。杜甫的《春夜喜雨》以其卓越的藝術(shù)造詣，將宇宙的壯麗景色與自然的悲歡離合交織在一起。讀起來仿佛能感受到春夜里雨水的清涼與洗滌，使我對大自然的奇妙之處有了更深的理解。蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》則展示了他精湛的寫景能力和對寂寞人生的思考。這些優(yōu)美的文字與悠揚(yáng)的韻律，讓我沉醉其中，使審美體驗(yàn)成為我學(xué)詩詞經(jīng)典的重要?jiǎng)恿Α?/p>
第四段：歷史感悟。
詩詞經(jīng)典承載著豐富的歷史與文化，使我對中國的古代歷史和傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。例如杜牧的小詩《秋夕》，從中我了解到古人過中秋節(jié)的習(xí)俗和文化內(nèi)涵。李白的《將進(jìn)酒》描繪了飲酒思鄉(xiāng)的場景，同時(shí)也反映了古人對家國情懷的追求。這些詩詞讓我感受到了古人對生活、對家族、對國家的熱愛與思考。通過學(xué)習(xí)詩詞經(jīng)典，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到我們的文化傳統(tǒng)和歷史背景，對于傳承和弘揚(yáng)中華文化有了更深的認(rèn)識(shí)。
第五段：人生思考。
詩詞經(jīng)典中的許多名篇名句，都是對人生、情感、道德等問題的深思熟慮。這些詩詞給予我很多思考和啟示。例如，白居易的《賦得古原草送別》中的“東風(fēng)無力百花殘，落日斜陽半是衰”讓我意識(shí)到生命的無常和時(shí)間的流逝，教會(huì)我懂得珍惜眼前的一切。杜甫的《月夜憶舍弟》中的“戰(zhàn)酒趁年華，歡娛向晝夜”讓我領(lǐng)悟到青春短暫，要珍惜時(shí)光，不應(yīng)虛度歲月。這些句子深深地觸動(dòng)了我，讓我不斷反思自己的生活和人生。
總結(jié)：
通過學(xué)習(xí)詩詞經(jīng)典，我不僅欣賞到了其藝術(shù)上的美感，更是受到了情感上的啟發(fā)和文化上的熏陶。詩詞經(jīng)典讓我感受到文化的力量和人性的美好，讓我對于人生有了更深刻的思考。我相信，只有通過學(xué)習(xí)和閱讀詩詞經(jīng)典，我們才能真正領(lǐng)悟到中國傳統(tǒng)文化的博大精深，才能在當(dāng)代社會(huì)中不忘傳統(tǒng)，傳承文化。
經(jīng)典詩詞和美文心得體會(huì)篇四
擊鼓其鏜，踴躍用兵。土國城漕，我獨(dú)南行。從孫子仲，平陳與宋。不我以歸，憂心有忡。爰居爰處?爰喪其馬?于以求之?于林之下。死生契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老。于嗟闊兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮。
【譯文】戰(zhàn)鼓擂得鏜鏜作響，戰(zhàn)士踴躍操練刀槍;國都、漕邑筑城墻，獨(dú)我從軍奔南方。跟隨將軍孫子仲，平定他國陳與宋;久久不能把家回，憂心忡忡心兒碎。哪里停軍把營扎?慌了神兒丟了馬;哪里尋它哪里找?荒野林下臥芳草。生死離別啊聚散悲歡，我們曾經(jīng)許下山盟海誓的誓言：“今生拉著您的手永結(jié)美好，與您永不分離白頭到老!”我聲聲嘆息今離散，不能相見多悲嘆;我聲聲嘆息天涯遠(yuǎn)，不能信守誓言把家還。
經(jīng)典詩詞和美文心得體會(huì)篇五
第一段：引言（150字）。
經(jīng)典美文是文學(xué)的精華，不僅留下了豐富的文化，也啟發(fā)了無數(shù)讀者的心靈。在我享受經(jīng)典美文的過程中，我不僅感受到了作者的智慧和情感，也被深深地觸動(dòng)了。這些經(jīng)典美文不僅給我?guī)砹藲g樂和安慰，還使我更加意識(shí)到了生活的美好和人生的意義。在這篇文章中，我將分享我對經(jīng)典美文的體會(huì)和心得。
第二段：人生的意義（250字）。
經(jīng)典美文讓我意識(shí)到人生的意義不僅僅是追求功名利祿，更是要追求內(nèi)心的滿足和成長。例如，《呼嘯山莊》中希斯克利夫?yàn)榱藧矍椴幌Ц冻鲆磺校罱K證明了愛情的偉大和追求自由和尊嚴(yán)的重要性。讀完這篇美文，我深深體會(huì)到，人生的意義在于追求真正讓自己感到滿足和幸福的東西，而不是去追逐虛榮和物質(zhì)。
第三段：人性的復(fù)雜性（250字）。
經(jīng)典美文展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性，使我更加深入地了解人類的內(nèi)心世界。例如，《紅與黑》中朱利安和馬爾奇主義的形象對抗，反映出了人性內(nèi)生的矛盾和欲望的斗爭。通過閱讀這些美文，我認(rèn)識(shí)到了每個(gè)人都有自己的善惡之心，在某種程度上我們都面臨著內(nèi)心的掙扎和選擇。同時(shí)，我也意識(shí)到要寬容和理解他人，因?yàn)槲覀兌际菑?fù)雜而矛盾的。
第四段：藝術(shù)的力量（250字）。
經(jīng)典美文展現(xiàn)了藝術(shù)的力量，讓我感受到人類創(chuàng)造力的無窮魅力。例如，《時(shí)間簡史》揭示了宇宙的起源和演化，讓我驚嘆于人類對于未知的勇敢和智慧。藝術(shù)使我看到了一個(gè)更加廣闊和豐富的世界，使我不再受限于眼前的現(xiàn)實(shí)。它提醒我要保持開放的心態(tài)，積極地探索和發(fā)現(xiàn)新事物，不斷擴(kuò)大自己的視野和思維。
第五段：對生活的啟示（300字）。
經(jīng)典美文給予了我對于生活的啟示和指引，讓我更加深入地思考人生的意義和目標(biāo)。例如，《麥田里的守望者》中霍爾頓認(rèn)為世界上唯一值得追求的就是純真和善良，在這個(gè)浮躁和虛偽的社會(huì)中保持真實(shí)的自己。閱讀這篇美文，我明白了我們應(yīng)該保持對真善美的追求，堅(jiān)守自己的原則和信念。同時(shí)，經(jīng)典美文也教會(huì)了我對他人的關(guān)愛和理解。人際關(guān)系是生活中不可或缺的一部分，而經(jīng)典美文通過情節(jié)的設(shè)置和角色的塑造給予了我對于人際關(guān)系的思考和啟示。通過這些美文的閱讀，我學(xué)會(huì)了如何與他人相處，如何體諒和理解他人的需求和感受。
總結(jié)（200字）。
經(jīng)典美文是人類文明的結(jié)晶，它們給予了我智慧和勇氣，也使我更加熱愛生活。通過閱讀這些美文，我意識(shí)到人生的價(jià)值和意義，了解了人性的復(fù)雜性，感受到了藝術(shù)的力量，得到了對生活的啟示。我希望通過我的閱讀體驗(yàn)和心得，能夠激發(fā)更多人去閱讀經(jīng)典美文，提升自己的人生境界，并從中獲得真正的感悟和啟迪。畢竟，經(jīng)典美文就像一面鏡子，它能夠反射出人類內(nèi)心的智慧和情感，使我們更加深入地思考和了解自己，同時(shí)也為我們的人生指引方向。
經(jīng)典詩詞和美文心得體會(huì)篇六
在古代，有過百家爭鳴的時(shí)代；當(dāng)時(shí)的情況就像現(xiàn)代的社會(huì)一樣，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的風(fēng)格，每個(gè)人都有自己的獨(dú)特，而很多人不被認(rèn)同，并不全部都是筆者本身的問題。一些自認(rèn)為自己對古代某個(gè)人的詩詞研究的很熟悉，然后拿著古代那些人定下來的標(biāo)準(zhǔn)來衡量現(xiàn)代的作品。這樣做，首先就失去了創(chuàng)新的意義，時(shí)代在發(fā)展，歷史在進(jìn)步，古代有它的經(jīng)典，我們可以保留，可以借簽，但是我們不能為了證明自己的專業(yè)就扼殺了當(dāng)代詩人的新風(fēng)格；其次，就是埋沒人才，很多人被你所謂的專業(yè)打擊以后，就退出了寫作，就算堅(jiān)持寫的也都產(chǎn)生了自卑，不自信；現(xiàn)代社會(huì)，如果我們沒有自己的經(jīng)典，這本身就是一種退步，或者說我們還在原地踏步。
百家爭鳴的時(shí)候，也是人才濟(jì)濟(jì)，各種獨(dú)特的風(fēng)格相聚在一個(gè)時(shí)代里；而古代那些流傳下來比較有名的人，卻只有幾個(gè)；并不一定他們就是最優(yōu)秀的，卻是當(dāng)時(shí)幾個(gè)比較有代表的人物了?，F(xiàn)如今，我們也生長再百家爭鳴的時(shí)代，我們也要在這眾多的詩人當(dāng)中尋找當(dāng)代的代表人物，發(fā)揚(yáng)新時(shí)代的文學(xué)經(jīng)典。
這次革新不同與歷史上的那次，因?yàn)閷τ诂F(xiàn)代的人來說，早已把古代代表人物的'經(jīng)典當(dāng)成了唯一的標(biāo)準(zhǔn)，就算是衡量現(xiàn)在的作品，他們也會(huì)拿過去的標(biāo)準(zhǔn)來衡量；這也是為什么那些所謂對詩詞有研究的人卻看不上一般的隨筆詩，雜詩，因?yàn)樵谒麄兊难劾铮F(xiàn)代人的詩，沒有格律，不押韻，甚至連文學(xué)都算不上。所以，當(dāng)代的詩人雖然多，并且復(fù)雜；有學(xué)生，工作者，下到幾歲的孩子，上到幾十歲的長輩。
創(chuàng)造新的經(jīng)典，首先要做的就是把當(dāng)今社會(huì)喜歡詩詞，愛好詩詞的人都聚在一起，集百家所長；在一起交流學(xué)習(xí)，找出幾個(gè)有實(shí)力并具有代表意義的人物，發(fā)展成當(dāng)代的經(jīng)典，創(chuàng)造文學(xué)的新歷程。
規(guī)矩是人定的就可以改，既然社會(huì)在發(fā)展，趨勢要?jiǎng)?chuàng)新，就應(yīng)該拋開世俗的觀念；根據(jù)現(xiàn)代的環(huán)境，國情，風(fēng)格等從新定義詩詞。
在古代，文人墨客是不用上班的，他們有大把的時(shí)間研究詩詞歌賦，韻律；吃了飯就聚一起吟詩作對，那個(gè)時(shí)候的旅游都是免費(fèi)的。反觀現(xiàn)在的時(shí)代，已經(jīng)走向了金錢的社會(huì)，每個(gè)人都有自己的工作，每個(gè)人都有瑣事煩惱；就算是遇到心態(tài)好的人喜歡詩詞，那么他能抽出多少時(shí)間呢？對于一般的人來說，沒辦法把寫作當(dāng)成職業(yè)；在一個(gè)做什么都講錢的社會(huì)，每個(gè)人都知道，如果把文學(xué)當(dāng)成事業(yè)，我們都會(huì)餓死的；我想，這也是為什么文學(xué)一直沒有創(chuàng)新，沒有發(fā)展的原因了。說好聽點(diǎn)是文學(xué)愛好，說實(shí)在一點(diǎn)，那不過是茶余飯后思緒遐想。
如果說古代人的那些對詩詞的講究，倒不如說他們太過的做作了；記得倚天屠龍里在武當(dāng)山，張三豐當(dāng)時(shí)教了張無忌的武功，他演示完以后問，你都記得住了嗎？張無忌回答已經(jīng)忘記的差不多了；練武就像是寫作，你所謂的標(biāo)準(zhǔn)越多，就被束縛的更多，那樣的話寫作就不能隨心所欲了，那樣就失去了寫作的意義。
詩的真正境界應(yīng)該是“隨”，隨時(shí)隨地隨景隨情隨心，有心而發(fā)，有情而感；用最簡單的文字來寫出當(dāng)時(shí)的意境，讓讀者身臨其境，賞心悅目。當(dāng)代的詩詞復(fù)雜，說格式，規(guī)矩，依據(jù)都太早了；而只有讓百家相聚，一起交流，在交流中慢慢的淘汰和，只有這樣才能訂制新的規(guī)范，只有這樣才能成為當(dāng)世的經(jīng)典，只有這樣才能做到詩詞的革新。
經(jīng)典詩詞和美文心得體會(huì)篇七
作為讀者，每當(dāng)我們沉浸在一篇經(jīng)典美文中時(shí)，總能感受到文字的魅力和思想的力量。在閱讀過程中，我們不僅能從中領(lǐng)悟到作者的感悟和智慧，也能從中汲取到生活的智慧和啟示。以下是我在閱讀經(jīng)典美文中的一些體會(huì)。
首先，經(jīng)典美文能夠賦予我們以思想的啟迪。在閱讀中，經(jīng)典美文常常會(huì)通過作者的精準(zhǔn)觀察和犀利分析，展現(xiàn)出一種獨(dú)特的思考方式。例如，《紅樓夢》中的賈寶玉通過對花木的觀察和感悟，揭示出自己內(nèi)心的真實(shí)情感，引發(fā)讀者對生命意義的深刻思考。而《紅字》中的賽黛拉則以一種有力的對比方式揭示了欲望與罪惡的關(guān)系，讓人深入思考人性的復(fù)雜和社會(huì)的不公。這些經(jīng)典美文給予了我們啟示，讓我們通過思考去發(fā)現(xiàn)更多生活中的真相，同時(shí)也潛移默化地影響著我們的價(jià)值觀和世界觀。
其次，經(jīng)典美文能夠?yàn)槲覀兲峁┣楦械挠鋹?。在日?fù)一日的工作生活中，我們常常感到壓抑和疲憊，而經(jīng)典美文則能夠成為一種精神的凈化劑。它們透過文字所展現(xiàn)的情感，讓我們在讀者的世界里感受到快樂、溫暖和慰藉。例如，《傲慢與偏見》中的伊麗莎白和達(dá)西在經(jīng)歷了誤會(huì)和困難后終于走到一起的故事，讓人產(chǎn)生對愛情和幸福的美好憧憬。而《小王子》中小王子與狐貍之間的對話，則傳遞出友誼和珍惜的主題，令人感動(dòng)和溫暖。這些經(jīng)典美文將情感傳遞給讀者，讓我們在閱讀的過程中尋找到心靈的慰藉和愉悅。
再次，經(jīng)典美文能夠讓我們真正理解和體驗(yàn)生活的意義。生活中常常伴隨著痛苦、困惑和迷茫，而經(jīng)典美文則能夠給予我們力量和信念。它們通過刻畫人物的遭遇和經(jīng)歷，向我們展示出生活的復(fù)雜和世界的殘酷，同時(shí)也點(diǎn)燃了我們對美好生活的渴望。例如，《老人與海》中的老人桑地亞哥經(jīng)歷了一次又一次的失敗和挫折，但他始終堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)，最終獲得了明亮的未來。而《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾通過生活中的坎坷和犧牲，最終領(lǐng)悟到了人生的真諦。這些經(jīng)典美文告訴我們，無論生活如何艱難，我們都應(yīng)該堅(jiān)持追求自己的夢想，并從中獲得成長和滿足。
此外，經(jīng)典美文還能夠提供給我們一種審美的享受。經(jīng)典美文常常以優(yōu)美的語言和精細(xì)的描寫，塑造出別具風(fēng)格的藝術(shù)形象。它們通過對細(xì)節(jié)和場景的描繪，讓讀者仿佛身臨其境，感受到一種視覺和感官上的美。例如，《巴黎圣母院》中作者對巴黎教堂的描寫，讓讀者仿佛置身于其間，感受到了古老而莊嚴(yán)的氛圍。而《西游記》中對美麗山水和幽深洞穴的描寫，則給讀者帶來了一種宏偉壯麗和神秘幽遠(yuǎn)的感覺。這些經(jīng)典美文通過優(yōu)美的描寫方式，讓我們在閱讀的過程中享受到審美的樂趣。
總之，經(jīng)典美文給予我們的不僅僅是文字和故事，更是思想、情感和智慧的融入。它們通過啟迪思想、激發(fā)情感、探索生活意義和提供審美享受，讓我們在閱讀中得到滿足和成長。每一次細(xì)心品味經(jīng)典美文，都是我們和作者之間的一次心與心的交流，也是我們與生活之間一次心與靈的對話。讓我們珍視這些經(jīng)典美文，用心去品味、思考和感悟，讓它們成為我們生活中的智慧之光，指引我們不斷前進(jìn)。
經(jīng)典詩詞和美文心得體會(huì)篇八
可能眼下很多學(xué)生都要開始做一件事兒了——閱讀中高考美文、積累各種話題的寫作素材、摘抄好詞好句、背誦范文佳作。
很多語文老師認(rèn)為，在千軍萬馬同寫一個(gè)話題作文時(shí)，有好詞好句、獨(dú)到觀點(diǎn)、新穎事例的文章往往更吸引人。要說今年最火的，就是詩詞類了。詩詞，既可做學(xué)生寫作素材積累還可用于詩詞愛好者閑暇品讀，最重要的是可以培養(yǎng)孩子的文學(xué)素養(yǎng)！下面一起來看看有哪些值得孩子學(xué)習(xí)的詩詞吧！
《長相思》林逋。
吳山青，越山青，兩岸青山相送迎，誰知離別情？
君淚盈，妾淚盈，羅帶同心結(jié)未成，江頭潮已平。
延伸美句。
我們只記得，他隱居西湖，結(jié)廬孤山。只記得，他不仕不娶，梅妻鶴子。在他這首以女子口吻而填的小詞里，依稀可以找尋到一些回憶，以及在他的墳?zāi)怪?，所看到的一方端硯和一支玉簪，似乎尚存一些昔日的痕跡。其實(shí)，千百年過去了，一切都相安無事。我流淌的筆墨，并不是想去探尋什么，證明什么，只在時(shí)光的崖畔，看一段云水從前。
放鶴亭中，一曲長笛吹徹千年詩韻。在杭州孤山，住著這樣一位白衣卿相，他叫林逋。歷史上說，他通曉經(jīng)史百家，性孤傲，喜恬淡，不趨名利。他的一生，幾乎沒有出仕的記載，在他年輕的時(shí)候，就閑隱山水，不問春秋。
他常駕小舟游遍西湖寺廟，和高僧詩友往來，參禪論文，烹茶煮酒，徜徉清風(fēng)，醉臥白云。每逢孤山客至，有門童縱鶴放飛，林逋見鶴必棹舟歸來，一蓑煙雨，一懷明月，不然俗塵。就是這樣一位不仕不娶，以梅為妻，以鶴為子的隱者，也同樣有著不為人知的前塵往事。
《青玉案》賀鑄。
凌波不過橫塘路，但目送，芳?jí)m去。
金色年華誰與度？月橋花院，瑣窗朱戶，只有春知處。
飛云冉冉蘅皋暮，彩筆新題斷腸句。
試問閑情都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。
延伸美句。
關(guān)于賀鑄，印象深刻的就這么幾句：年少讀書，博聞強(qiáng)識(shí)。任俠喜武，喜談當(dāng)世事。他的性情本近于俠，以豪爽剛烈見稱于士大夫之林。他的詞風(fēng)雖偏慷慨悲壯，卻又剛?cè)峒鏉?jì)。翻讀他的詞卷，亦有不少婉約多情的佳句，文辭優(yōu)美，富有情韻。
據(jù)說賀方回和溫庭筠一樣，并非美男，甚至可以說相貌丑陋，也許這樣，會(huì)令他的感情生涯，多出一些波折。一個(gè)人，才情人品固然重要，但一見鐘情的，多半是那份初見時(shí)的容顏和風(fēng)骨。
雖說，腹有詩書氣自華，可有時(shí)，那華麗的文采，卻抵不過平凡的外表。說這些，并無絲毫嘲笑之意，有時(shí)，現(xiàn)實(shí)的冷酷常常會(huì)讓人措手不及。人在春風(fēng)得意之時(shí)，要想著有一天也許會(huì)面對慘淡的困境；于落魄低沉之時(shí)，亦想著撥云見日其實(shí)并不久遠(yuǎn)。
《青玉案》辛棄疾。
東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。
寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。
蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
延伸美句。
印象中，蘇軾的詩，曠達(dá)中滲透著人生哲理，但總讓人同他一起走入風(fēng)起云涌的境界，又隨他慢慢地歸于深沉的平靜。但辛棄疾不同，他寫下的'詞詞風(fēng)豪邁豁達(dá)，壯闊無邊，他的詞似乎永遠(yuǎn)熾熱，帶著英雄的豪情與悲壯，讀完后，心情久久難以平靜。這一切，與他的人生歷程有關(guān)，他年輕時(shí)就參加抗金起義，攜著燕趙騎士的俠義與豪情，也算是金戈鐵馬二十年，有氣吞山河的豪邁。
他中年受到排擠，被迫退出政治舞臺(tái)，偉大志向不得施展，就將這一腔憤怒，寫入詞中。他賦閑了二十年，漂泊流轉(zhuǎn)，一邊羨慕嘯傲山林的隱逸高人，一邊忘不了要做一個(gè)承擔(dān)民族使命的英雄。他總是會(huì)在恬靜之時(shí)，內(nèi)心涌起波瀾，在這種感情的起伏與交織中他度過了后半生，寫下了“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生”的醒透又悲涼的詞句。
經(jīng)典詩詞和美文心得體會(huì)篇九
在古代，有過百家爭鳴的時(shí)代；當(dāng)時(shí)的情況就像現(xiàn)代的社會(huì)一樣，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的風(fēng)格，每個(gè)人都有自己的獨(dú)特，而很多人不被認(rèn)同，并不全部都是筆者本身的問題。一些自認(rèn)為自己對古代某個(gè)人的詩詞研究的很熟悉，然后拿著古代那些人定下來的標(biāo)準(zhǔn)來衡量現(xiàn)代的作品。這樣做，首先就失去了創(chuàng)新的意義，時(shí)代在發(fā)展，歷史在進(jìn)步，古代有它的經(jīng)典，我們可以保留，可以借簽，但是我們不能為了證明自己的專業(yè)就扼殺了當(dāng)代詩人的新風(fēng)格；其次，就是埋沒人才，很多人被你所謂的專業(yè)打擊以后，就退出了寫作，就算堅(jiān)持寫的也都產(chǎn)生了自卑，不自信；現(xiàn)代社會(huì)，如果我們沒有自己的經(jīng)典，這本身就是一種退步，或者說我們還在原地踏步。
百家爭鳴的時(shí)候，也是人才濟(jì)濟(jì)，各種獨(dú)特的風(fēng)格相聚在一個(gè)時(shí)代里；而古代那些流傳下來比較有名的人，卻只有幾個(gè)；并不一定他們就是最優(yōu)秀的，卻是當(dāng)時(shí)幾個(gè)比較有代表的人物了?，F(xiàn)如今，我們也生長再百家爭鳴的時(shí)代，我們也要在這眾多的詩人當(dāng)中尋找當(dāng)代的代表人物，發(fā)揚(yáng)新時(shí)代的文學(xué)經(jīng)典。
這次革新不同與歷史上的那次，因?yàn)閷τ诂F(xiàn)代的人來說，早已把古代代表人物的'經(jīng)典當(dāng)成了唯一的標(biāo)準(zhǔn)，就算是衡量現(xiàn)在的作品，他們也會(huì)拿過去的標(biāo)準(zhǔn)來衡量；這也是為什么那些所謂對詩詞有研究的人卻看不上一般的隨筆詩，雜詩，因?yàn)樵谒麄兊难劾?，現(xiàn)代人的詩，沒有格律，不押韻，甚至連文學(xué)都算不上。所以，當(dāng)代的詩人雖然多，并且復(fù)雜；有學(xué)生，工作者，下到幾歲的孩子，上到幾十歲的長輩。
創(chuàng)造新的經(jīng)典，首先要做的就是把當(dāng)今社會(huì)喜歡詩詞，愛好詩詞的人都聚在一起，集百家所長；在一起交流學(xué)習(xí)，找出幾個(gè)有實(shí)力并具有代表意義的人物，發(fā)展成當(dāng)代的經(jīng)典，創(chuàng)造文學(xué)的新歷程。
規(guī)矩是人定的就可以改，既然社會(huì)在發(fā)展，趨勢要?jiǎng)?chuàng)新，就應(yīng)該拋開世俗的觀念；根據(jù)現(xiàn)代的環(huán)境，國情，風(fēng)格等從新定義詩詞。
在古代，文人墨客是不用上班的，他們有大把的時(shí)間研究詩詞歌賦，韻律；吃了飯就聚一起吟詩作對，那個(gè)時(shí)候的旅游都是免費(fèi)的。反觀現(xiàn)在的時(shí)代，已經(jīng)走向了金錢的社會(huì)，每個(gè)人都有自己的工作，每個(gè)人都有瑣事煩惱；就算是遇到心態(tài)好的人喜歡詩詞，那么他能抽出多少時(shí)間呢？對于一般的人來說，沒辦法把寫作當(dāng)成職業(yè)；在一個(gè)做什么都講錢的社會(huì)，每個(gè)人都知道，如果把文學(xué)當(dāng)成事業(yè)，我們都會(huì)餓死的；我想，這也是為什么文學(xué)一直沒有創(chuàng)新，沒有發(fā)展的原因了。說好聽點(diǎn)是文學(xué)愛好，說實(shí)在一點(diǎn)，那不過是茶余飯后思緒遐想。
如果說古代人的那些對詩詞的講究，倒不如說他們太過的做作了；記得倚天屠龍里在武當(dāng)山，張三豐當(dāng)時(shí)教了張無忌的武功，他演示完以后問，你都記得住了嗎？張無忌回答已經(jīng)忘記的差不多了；練武就像是寫作，你所謂的標(biāo)準(zhǔn)越多，就被束縛的更多，那樣的話寫作就不能隨心所欲了，那樣就失去了寫作的意義。
詩的真正境界應(yīng)該是“隨”，隨時(shí)隨地隨景隨情隨心，有心而發(fā)，有情而感；用最簡單的文字來寫出當(dāng)時(shí)的意境，讓讀者身臨其境，賞心悅目。當(dāng)代的詩詞復(fù)雜，說格式，規(guī)矩，依據(jù)都太早了；而只有讓百家相聚，一起交流，在交流中慢慢的淘汰和總結(jié)，只有這樣才能訂制新的規(guī)范，只有這樣才能成為當(dāng)世的經(jīng)典，只有這樣才能做到詩詞的革新。
經(jīng)典詩詞和美文心得體會(huì)篇十
君生我未生，我生君已老。君恨我生遲，我恨君生早。君生我未生，我生君已老。恨不生同時(shí)，日日與君好。我生君未生，君生我已老。我離君天涯，君隔我海角。我生君未生，君生我已老?；せ?，夜夜棲芳草。
【譯文】您出生的時(shí)候我還未出生，我出生時(shí)您已經(jīng)老了。我們年齡相差懸殊，不能談婚論嫁，所以當(dāng)我們相逢時(shí)，您遺憾我出生的太遲，而我遺憾您出生的太早。您出生的`時(shí)候我還未出生，我出生時(shí)您已經(jīng)老了。遺憾不是同一時(shí)期出生，年齡相差不大，可以天天與您相攜手而行。您出生的時(shí)候我還未出生，我出生時(shí)您已經(jīng)老了。我在天涯遙望著您，您遠(yuǎn)在海角。您出生的時(shí)候我還未出生，我出生時(shí)您已經(jīng)老了。恨不能一天化為美麗的蝴蝶，夜夜歇在花草上。
經(jīng)典詩詞和美文心得體會(huì)篇十一
我的詩詞都是圍繞著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來寫的，主要用意就是能夠描述當(dāng)時(shí)的心情，意境，事物的狀態(tài)，而且，后來我為了讓詩詞順口，又在追求押運(yùn)。因?yàn)閷τ谧x者來說，我們可以像閱讀兒歌一樣，朗朗上口，又不用去猜筆者的心；在當(dāng)今社會(huì)，讀者多半是為了尋找文字的樂趣，或是為了打發(fā)時(shí)間，而且所謂的文字，真正的詩詞幾乎所有人都不懂；因?yàn)闀r(shí)代不同了，人們欣賞的眼光不同了，就連思考事情的思維也都不同了；我可以很肯定的說，那些所謂專業(yè)的詩人如果真的拿古代的那種規(guī)定來衡量他的作品，不合格的也是居多；既然比貓畫虎不成，為什么不從根本上來一個(gè)大反轉(zhuǎn)的創(chuàng)新呢！
很多詩人批判我的詩詞不是詩詞，那只能說他們還是沒跳出古人所謂的囚籠；我曾讀過一些所謂當(dāng)代名人的詩，用我的眼光來看，第一，不夠押韻，讀的時(shí)候總是感覺到別扭；第二，完全是講述了心的一種遐想，一種心靈的`滿足，感想，沒有深讀的價(jià)值，就像是一種流體，即使流傳也不會(huì)經(jīng)典。我不否認(rèn)這是詩的另一種境界，好多次都在強(qiáng)調(diào)說，詩詞分好多種；有的詩詞是講究格式，對仗，平仄，也就是所謂的語法。而我的詩詞追求的就是一種生活中的點(diǎn)滴，用文字的表達(dá)，描述的都是實(shí)實(shí)在在的事物，心境。
當(dāng)代的很多詩，雖然追求了所謂古人的規(guī)定，但是其詩的意思比較單一，僅僅是種表達(dá)，描述；而我的詩詞，表面上看是比較簡單明了的現(xiàn)代詩詞，讓人一看就懂是什么意思。我追求詩詞的境界，是利用詩的一層意思來表達(dá)另一層意思，然后再隱藏一層意思；所以，如果你僅僅覺得我的詩是那么簡單毫無章法的雜詞，恐怕就是你孤陋寡聞了。
在的時(shí)候，我寫了一個(gè)關(guān)于人生感慨的詩；人生如夢亦如風(fēng)，看你怎么去形容，愛恨本是必經(jīng)事，懂得宿舍才可以。表面上說的是一種人生現(xiàn)象，事實(shí)上這也是人生的感悟，更是一種人生的無奈，同時(shí)也借詩告訴別人，人生活是需要心態(tài)，要學(xué)會(huì)取舍；但我最想表達(dá)的就是我當(dāng)時(shí)的迷茫，因?yàn)殡m然我能看透這些，但是我沒有方向。
還有一首是今年四月末寫的，當(dāng)時(shí)是朋友給我發(fā)了一個(gè)她朋友的照片，讓我給她寫首詩?；o開期奈香留，如春已逝踏青游，面容嬌媚半遮繡，笑聲定格婉自由。詩的大概意思是說雖然花并沒有固定開的季節(jié)，但是它的味道還在，就像春天已經(jīng)過去還有人去踏青旅游一樣，像一個(gè)美麗的女子雖然羞澀，可是她的笑容確是有自己控制的；另外，這首詩是藏頭詩，笑面如花，意思就是說圖片中的女孩笑的燦爛，像盛開的花兒；這首詩還可以理解成，雖然過去的東西不再擁有，但是還可以回味，還可以努力，遇到事情應(yīng)該盡力去做，堅(jiān)持或努力都是自己決定的。當(dāng)然，這最后的意思也是我對世人的一種勸解，那些因?yàn)殄e(cuò)過，因?yàn)槭?，而灰心，放棄的人要努力，?jiān)持，因?yàn)槌晒κ亲约耗軌驔Q定的，一次的錯(cuò)過不是永遠(yuǎn)都會(huì)錯(cuò)過，一次失敗不是每次都會(huì)失敗。
有人說，我的詩沒有新意，而是在看圖寫詩，對此我只能說，寫詩完全是不需要圖片的，但是如果一個(gè)喜歡寫詩的人，不知道作者加圖片的意義，我只能說你真的太專業(yè)了。帶上圖片的詩詞，不僅增加了文字的樂趣，讓讀者不枯燥無味，還能增添色彩，最重要的是抒發(fā)自己情感的時(shí)候，還可以給別人帶去一份快樂。
如果你說我的詩不是詩，我不反駁；就像我很喜歡曹操的那句話一樣：也許昨天別人看錯(cuò)了我曹操，今天也看錯(cuò)了我，我依然是我，我不怕別人看錯(cuò)我；我的詩詞是不是一種獨(dú)特的風(fēng)格，后人自會(huì)有結(jié)果。
至所有的作者或?qū)I(yè)人士：我覺得每個(gè)人的詩詞都有他的獨(dú)特，也許沒有你的詩正規(guī)，也許沒有你的意境好，但是作為文學(xué)的交流，我們應(yīng)該去尊重每一位愛好文學(xué)朋友的風(fēng)格，用一種不是自己的思想去品評別人的作品，不要拿死的規(guī)定來對待活的人，也不要拿你的思想來批判別人的不好。
經(jīng)典詩詞和美文心得體會(huì)篇十二
詩詞是中華民族的瑰寶，凝結(jié)著我們民族的智慧和情感。詩詞經(jīng)典不僅是文化遺產(chǎn)，更是一面鏡子，反映了社會(huì)風(fēng)貌和人們的思想境界。通過詩詞經(jīng)典的學(xué)習(xí)與領(lǐng)悟，我領(lǐng)略到了詩詞的美妙與魅力，深化了對中華文化的理解。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我愈發(fā)敬佩那些詩詞大家們的才情和功底，并體會(huì)到詩詞經(jīng)典對我個(gè)人的積極影響。
首先，詩詞經(jīng)典讓我領(lǐng)悟到了詩情畫意的美妙。經(jīng)典詩詞以精湛的筆法展現(xiàn)自然山水的美麗，給人以無限遐想。例如《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”，這句簡潔明快的詩句勾勒出了月下清寂的美景，使人如身臨其境；而《蜀道難》中“青泥何盤盤，百步九折縈巖巒?！边@樣的描寫，生動(dòng)地刻畫出了巍峨壯觀的山巒景色。這些詩詞讓我在想象中感受到了自然的美好，增強(qiáng)了我對大自然的熱愛和珍視。
其次，詩詞經(jīng)典教會(huì)了我審美與鑒賞的眼光。在學(xué)習(xí)詩詞經(jīng)典中，我發(fā)現(xiàn)每一首經(jīng)典詩詞都有其獨(dú)特的格調(diào)和韻律，每一個(gè)篇章都蘊(yùn)含著豐富的意蘊(yùn)和哲理。通過分析詩句的形式和詞句的意境，我逐漸發(fā)現(xiàn)了不同的詩風(fēng)和風(fēng)格。例如，杜甫的詩以雄渾深沉的風(fēng)格著稱，托起了一代人的壯志豪情；蘇軾則以豪放隨俗的詩風(fēng)聞名，深受大眾喜愛。這些不同的風(fēng)格讓我在鑒賞詩詞時(shí)不斷提升審美的高度，也更加欣賞和理解了詩詞背后的含義。
另外，古詩詞經(jīng)典給我?guī)砹诵撵`的撫慰和啟迪。在繁忙的生活中，我常常感到擠壓和疲憊，但是讀詩詞經(jīng)典卻能讓我放松心情，舒緩壓力。讀到《登鸛雀樓》中的“白日依山盡，黃河入海流”這樣的句子時(shí)，宛如閑庭信步，置身于山水之間，身心愉悅。而經(jīng)典詩詞中那些富有哲理和情感的句子，也常常給我?guī)硭伎己蛦⑹?。例如李清照的《如夢令》：“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。”這段詞描繪出了一個(gè)短暫美夢的故事，讓我思考如何珍惜當(dāng)下的幸福和美好。
最后，詩詞經(jīng)典激發(fā)了我對文學(xué)創(chuàng)作的熱情和勇氣。在學(xué)習(xí)中，我了解到許多古代詩人的創(chuàng)作過程和心路歷程。他們在創(chuàng)作時(shí)，常常從生活中汲取靈感，用詩詞來表達(dá)自己的內(nèi)心情感和對世界的思考。例如李白的《靜夜思》是他失意之時(shí)的寫照，通過詩詞抒發(fā)出濃烈的思鄉(xiāng)之情。這樣的故事讓我明白，詩詞是一個(gè)的表達(dá)情感和展現(xiàn)自己的媒介。通過學(xué)習(xí)經(jīng)典詩詞，我對文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了濃厚的興趣，并開始嘗試寫一些自己的作品。
總之，詩詞經(jīng)典作為一部中華文化的精髓，不僅僅是給我們帶來了美的享受，更激發(fā)了我們對生活的思考和創(chuàng)作。通過學(xué)習(xí)詩詞經(jīng)典，我深深感受到了其博大精深的內(nèi)涵和美好的情感。未來，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和傳承經(jīng)典詩詞，希望能夠在創(chuàng)作中尋找屬于自己的文學(xué)風(fēng)格，用自己的筆觸傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化的瑰寶。
經(jīng)典詩詞和美文心得體會(huì)篇十三
在人們的日常生活中，美文作為一種重要的文學(xué)形式，不僅能夠增添生活情趣，更能夠啟迪心靈，提升個(gè)人修養(yǎng)。經(jīng)典的美文更是在人們心中留下深刻的烙印，給予人們智慧和力量。本文將從不同的角度探討美文的魅力，通過閱讀感悟和經(jīng)典作品的解讀，展示美文給人們帶來的心靈盛宴。
首先，美文給予人們深層次的感悟。在平淡的日子里，人們常常追逐物質(zhì)的享受，對于內(nèi)心世界的呵護(hù)卻常常忽視。美文通過其流暢的文字和深沉的內(nèi)涵，喚醒了人們內(nèi)心沉睡已久的感悟力。通過閱讀美文，我們可以看見作者對人生的思考和對世界的觀察，從而引發(fā)自己的共鳴和思考。而當(dāng)我們產(chǎn)生共鳴時(shí)，那種情感的共振無疑就是對心靈的一次啟示，使我們從繁雜的人際關(guān)系中找到一絲安慰，從浮躁的看待方式中找到一絲平靜。只有當(dāng)我們靜下心來，認(rèn)真品味文字背后的內(nèi)涵，我們才能真正領(lǐng)略到美文給予的感悟。
其次，美文能夠加深人與人之間的聯(lián)系。人與人之間的聯(lián)系是一種紐帶，而美文作為一種文化形式，能夠?qū)⒉煌娜送ㄟ^共同的文字和情感連接在一起。無論是在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代還是在信息極速傳遞的今天，美文始終在以不同的形式呈現(xiàn)在人們的生活中，使得人們在追求獨(dú)特的個(gè)體需求的同時(shí)，又不斷地在情感上找到歸屬感。通過一篇美文，我們能夠感受到他人的思想與情感，看到一個(gè)不同的世界，同時(shí)也能夠理解他人的處境與感受。美文給人們提供了一個(gè)平臺(tái)，讓人們通過文字與他人進(jìn)行對話和交流，使得溝通更加深入，心靈更加緊密相連。
再次，美文展現(xiàn)出經(jīng)典的魅力。在審美的視角上看，經(jīng)典作品通常在藝術(shù)手法、表述形式和人物刻畫上有著卓越的成就。美文的經(jīng)典之處在于其深刻的思想和表達(dá)的精準(zhǔn)性。經(jīng)典美文的語言簡潔明了，寓意深刻，沒有一字之余，每個(gè)詞句都承載著豐富的文化內(nèi)涵和人生哲理。如古希臘的《伊利亞特》，通過描述特洛伊戰(zhàn)爭中不同英雄的英勇和犧牲，表達(dá)了人性的種種復(fù)雜與矛盾。而像段行思的《蝶變》這樣的小說，則通過女主人公的成長和蛻變，揭示了逆境中的堅(jiān)持和自我超越的意義。這些經(jīng)典之作，不僅留下了文字的魅力，更對讀者產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
最后，美文激發(fā)人們的想象力和創(chuàng)造力。閱讀美文時(shí)，我們會(huì)被其生動(dòng)的描寫和多樣的表達(dá)方式吸引。美文通過豐富的想象和創(chuàng)造力，勾勒出一個(gè)個(gè)獨(dú)特的世界，讓我們可以在其中穿行，與每一個(gè)角色產(chǎn)生共情。美文的魅力在于其通過文字勾勒出的一幅幅美好畫面，使讀者感受到世界的多彩和生活的美好。正是這種激發(fā)了我們內(nèi)心的想象和創(chuàng)造力，讓我們變得更加有創(chuàng)造力和積極進(jìn)取。
綜上所述，美文作為一種文學(xué)形式，通過其獨(dú)特的方式給人以啟示和共鳴，使人們在感悟中找到心靈的寄托；美文將讀者與作者、與他人連接起來，使人們在閱讀中找到歸屬感；美文用經(jīng)典之作展現(xiàn)出文學(xué)的魅力，給予讀者深刻的思考和雄厚的情感；美文還能夠激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力，使我們在文字的世界中不斷超越自我。正是因?yàn)檫@一系列的魅力，美文在人們心中成為不可忽略的文化載體，引導(dǎo)著人們追求卓越和完美。
經(jīng)典詩詞和美文心得體會(huì)篇十四
第一段：詩詞的魅力與重要性（導(dǎo)入）。
經(jīng)典詩詞是中華民族文化的瑰寶，是中國古代文化藝術(shù)的重要組成部分。它以其豐富的意象、優(yōu)美的語言、深刻的思想內(nèi)涵深深吸引著人們。然而，如今隨著科技的發(fā)展和文化多元化的沖擊，越來越少的人愿意去關(guān)注和研習(xí)古代詩詞。而作為一名熱愛文學(xué)的我，深感推崇經(jīng)典詩詞的魅力與其重要性。
第二段：經(jīng)典詩詞的審美價(jià)值和情感寄托。
經(jīng)典詩詞是中國古代文化的瑰寶，堪稱藝術(shù)的結(jié)晶。經(jīng)典詩詞表達(dá)了作者對于自然、人情、社會(huì)等方方面面的獨(dú)特體味與感悟。例如李白詩歌中的雄渾豪放、蘇軾詩歌中的柔情似水，都體現(xiàn)了作者對于世間萬物的獨(dú)特領(lǐng)悟。同時(shí)，經(jīng)典詩詞也給人以情感寄托的機(jī)會(huì)。在人生的低谷時(shí)，讀經(jīng)典詩詞可以激發(fā)出內(nèi)心的力量與勇氣，為自己的生活注入一絲暖意。
經(jīng)典詩詞是古代文人們智慧和情感的結(jié)晶，其中蘊(yùn)涵著豐富的思想和哲理。讀者通過學(xué)習(xí)詩詞，能夠激發(fā)自己的思維，培養(yǎng)抽象思維和聯(lián)想能力，同時(shí)也可以提升自己的理解能力。例如，在讀杜牧的《秋夕》時(shí)，我們能夠通過對詩意的分析和理解，從而透過作者的筆觸看到作者的境遇和筆下事物的真相。這樣培養(yǎng)出來的思維方式對于我們的學(xué)習(xí)和生活中都具有重要的影響。
經(jīng)典詩詞是中華民族獨(dú)特的文化符號(hào)，對于文化的傳承與發(fā)展具有重要作用。通過研習(xí)經(jīng)典詩詞，我們能夠更好地了解中華民族的文化特點(diǎn)，傳承中華民族的精神血脈。另外，經(jīng)典詩詞也是人類文化的共同財(cái)富，跨越時(shí)空和地域的界限，對于增進(jìn)不同國家和民族之間的交流與理解也起到重要的推動(dòng)作用。
第五段：培養(yǎng)對經(jīng)典詩詞的熱愛和學(xué)習(xí)的重要性（總結(jié)）。
總之，經(jīng)典詩詞作為中華民族的瑰寶，具有豐富的審美價(jià)值、情感寄托、思維方式塑造和文化傳承的意義。研習(xí)經(jīng)典詩詞不僅可以提升個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)，也有助于塑造我們的人格和思想，讓我們在日常生活中更加有內(nèi)涵。因此，我們應(yīng)該堅(jiān)持對經(jīng)典詩詞的學(xué)習(xí)與研究，并通過自己的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)經(jīng)典詩詞在現(xiàn)代社會(huì)中的活力與傳承。
經(jīng)典詩詞和美文心得體會(huì)篇十五
美文是人類文明的結(jié)晶，經(jīng)典美文更是啟迪人生智慧的燈塔。在閱讀一些經(jīng)典美文之后，我深感受益匪淺，深受啟發(fā)。以下，我將就我對經(jīng)典美文的心得體會(huì)進(jìn)行闡述。
第一段：經(jīng)典美文是一面鏡子，可以反射出心靈的美丑。經(jīng)典美文往往是用最精煉的語言、最深刻的思想來描繪人性的豐富與復(fù)雜，揭示人生的真諦。譬如《紅樓夢》中的賈府大觀園，通過對人物、環(huán)境、事件的細(xì)致描寫，猶如在鏡子里照見了生活的方方面面。我在閱讀之初曾以為這只是一部愛情小說，然而隨著閱讀的深入，我漸漸發(fā)現(xiàn)其中承載的人性、家族、封建禮教、王貴妃之死等問題的討論，是對當(dāng)時(shí)社會(huì)的深入剖析，也是對人性的發(fā)人深思。通過這本書，我看見了人性的可悲、可笑和可敬之處，深深感受到了人生的榮辱得失。
第二段：經(jīng)典美文是一面教育的鏡子，能啟迪人生的智慧。經(jīng)典美文往往包含著豐富的道德觀、人生哲學(xué)、處世智謀等等，給人以深刻的教益和啟示。例如屠格涅夫的《釣魚者》讓我感到深深的教育力量。文章以一位年輕釣魚者的命運(yùn)變遷為線索，通過揭示社會(huì)的黑暗和險(xiǎn)惡，告誡人們在道德的底線上不能妥協(xié)，要保持自己的堅(jiān)守和廉正。這讓我深深地明白了道德倫理在生活中的重要性，并教會(huì)了我如何在社會(huì)中保持清正廉潔的原則。
第三段：經(jīng)典美文是一份人文關(guān)懷的鏡子，能溫暖人心。經(jīng)典美文常常以細(xì)致的描寫和真摯的情感觸動(dòng)人心。例如雨果的《悲慘世界》以勃然大怒的態(tài)度揭示了社會(huì)上的不公和苦難，引起了讀者對社會(huì)底層人民命運(yùn)的同情和思考。閱讀這樣的文章，讓我深切體會(huì)到了人與人之間的互助與關(guān)愛的重要性。我們每個(gè)人都需要關(guān)懷，也都需要給予別人關(guān)懷。只有充滿愛心和善意，才能讓冷漠成為歷史。
第四段：經(jīng)典美文是一種審美的享受，能美化生活。經(jīng)典美文通常以其深邃而優(yōu)美的語言，令人陶醉其中。例如葉圣陶的《邊城》以其獨(dú)特的敘述方式和對小鎮(zhèn)生活的浪漫描繪，使我沉醉在那美麗而寧靜的小城市。在閱讀中，我仿佛置身于書中，感受到了文學(xué)的力量和美學(xué)的魅力。經(jīng)典美文的韻律和生命力，為我生活中的瑣碎增添了詩意和樂趣。
第五段：經(jīng)典美文是一塊磨礪個(gè)人修養(yǎng)的磨刀石，能提升自我的境界。經(jīng)典美文的閱讀需要深入的思辨和理解力，這種閱讀習(xí)慣可以促使我們思考和反思，不僅能延展我們的思維深度，還能磨礪我們的人格修養(yǎng)。通過經(jīng)典美文的閱讀，我不僅積累了豐富的知識(shí)，也提升了自己的思考能力、見識(shí)和人文素養(yǎng)。我相信，在我的成長之路上，經(jīng)典美文將一直是我不斷學(xué)習(xí)和探索的目標(biāo)。
總結(jié)了上述的心得體會(huì)，經(jīng)典美文是一面鏡子，能反射出心靈的美丑；是一面教育的鏡子，能啟迪人生的智慧；是一份人文關(guān)懷的鏡子，能溫暖人心；是一種審美的享受，能美化生活；也是一塊磨礪個(gè)人修養(yǎng)的磨刀石，能提升自我的境界。閱讀經(jīng)典美文需要耐心和深度，但它們會(huì)給我們帶來豐富的收獲和啟發(fā)，讓我們的人生變得更加充實(shí)和精彩。因此，在日常生活中，我們不妨多多涉獵經(jīng)典美文，讓我們的思考和內(nèi)心得以成長和升華。
經(jīng)典詩詞和美文心得體會(huì)篇十六
疇昔通家好，相知無間然。
續(xù)明催畫燭，守歲接長筵。
舊曲梅花唱，新正柏酒傳。
客行隨處樂，不見度年年。
欣賞：
這年的除夕，孟浩然就是在樂成張少府(子容)的官邸度過的。孟浩然與張子容，既有同鄉(xiāng)之誼，又是通家之好，更加兩人年青時(shí)曾同隱鹿門山，晨夕相處，親密無間，此次孟浩然專程遠(yuǎn)道來訪，張子容當(dāng)然熱情接待。除夕之夜，張子容的.官邸，燈火輝煌，畫燭高燒，筵備珍饈，酒斟柏葉。他們一邊品嘗著新釀的柏葉酒，一邊暢敘著別后離情，當(dāng)時(shí)內(nèi)心的快樂，是難以言喻的。席間還有盧氏歌女演唱《梅花》古曲，她的婉轉(zhuǎn)歌喉，更增添了兩位詩人的興會(huì)。
中反應(yīng)出一些流傳已久的習(xí)俗，另一方面也寫出了與張少府的深情厚誼。
已酉新正。
作者：葉颙。
天地風(fēng)霜盡，乾坤氣象和;。
歷添新歲月，春滿舊山河。
梅柳芳容徲，松篁老態(tài)多;。
屠蘇成醉飲，歡笑白云窩。
欣賞：
這是一首寫喜慶春節(jié)的五律詩。
第一、二句，從氣候角度寫春節(jié)期間的祥和：無風(fēng)無霜，春意盎然。
第三、四句，日歷上又多了一歲，新春代替了舊年。
第五、六句，從樹木的角度寫春的到來，梅花、柳樹展現(xiàn)了新姿，顯得冬天不雕的松樹有了些老態(tài)。
最后兩句，寫春節(jié)中的人，因?yàn)楦吲d飲了過多的屠蘇酒，歡笑的聲音響徹了云霄。
新年作。
作者：劉長卿。
鄉(xiāng)心新歲切，天畔獨(dú)潸然。
老至居人下，春歸在客先。
嶺猿同旦暮，江柳共風(fēng)煙。
已似長沙傅，從今又幾年。
賞析：
詩人曾被貶南巴尉，身處異鄉(xiāng)，卻逢新年，傷感之情，油然而生。首聯(lián)寫情，新歲懷鄉(xiāng);頷聯(lián)寫景寓情，感嘆春歸我先;頸聯(lián)即景生情，身處孤境悲愁;末聯(lián)借賈誼自況，抒發(fā)貶謫悲憤。全詩抒情多于寫景，無限離愁，躍然紙上。
經(jīng)典詩詞和美文心得體會(huì)篇十七
問世間情是何物，直教生死相許。天南地北雙飛客，老翅幾回寒暑。歡樂趣，離別苦，就中更有癡兒女。君應(yīng)有語，渺萬里層云，千山暮雪，只影向誰去。橫汾路，寂寞當(dāng)年簫鼓，荒煙依舊平楚。招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼風(fēng)雨。天也妒，未信與，鶯兒燕子俱黃土。千秋萬古，為留待騷人，狂歌痛飲，來訪雁邱處。
【譯文】天啊!請問世間的各位，愛情究竟是什么，竟會(huì)令這兩只飛雁以生死來相對待?南飛北歸遙遠(yuǎn)的路程都比翼雙飛，任它多少的冬寒夏暑，依舊恩愛相依為命。比翼雙飛雖然快樂，但離別才真的是楚痛難受。眼前的這一刻，才知道這癡情的雙雁竟比人間癡情的男女還更是癡情!相依相伴，形影不離的情侶已逝，真情的雁兒心里應(yīng)該知道，此去，自己形孤影單，萬里前程路渺茫，每年寒暑，飛萬里越千山，晨風(fēng)暮雪，失去一生的至愛，形單影只，即使茍且活下去又有什么意義呢?在這汾水一帶，當(dāng)年本是漢武帝巡幸游樂的地方，每當(dāng)武帝出巡，總是簫鼓喧天，棹歌四起，山鳴谷應(yīng)，何等熱鬧，而今天卻四處冷煙衰草，一派蕭條冷落。漢武帝已死了，招魂已經(jīng)無濟(jì)于事;女山神因思君枉自悲啼，而死者卻不會(huì)再歸來了!雙飛雁生死相許的深情連上天也嫉妒，殉情的大雁決不會(huì)和一般的鶯兒燕子一樣，死后化為一抔塵土。將會(huì)留得生前身后名，與世長存。千秋萬古后，也會(huì)有像我和我的朋友們一樣的“鐘于情”的騷人墨客，來尋訪這小小的雁丘墳，縱情高歌，盡情的喝酒，來祭奠這一對愛侶的亡靈。
經(jīng)典詩詞和美文心得體會(huì)篇十八
1、若耶溪畔，恨春暮，啼鳥聲聲明滅。解佩凌波，人不見，漫說館娃宮闕。百尺瓊樓，千人歌樂，縱使肌如雪。俱歸黃土，而今只剩明月?？皣@伍相鴟夷，忠言孤膽，難抵眉心結(jié)。西子多情懷袖里，霸主英雄氣竭。越甲三千，佳人一笑，山河空泣血。五湖舟上，尋芳不待佳節(jié)。
2、雪浪銀濤云漫舞。月影玲瓏，碧草迷春路。莫了輕憂顰百蹙，蝶心一瞬還芳妒。夢卷雨簾風(fēng)暗顧。柳影朦朧，粉絮粘花霧。莫了新愁嗔萬數(shù)，眸明一盼留情駐。
3、絲絲縷縷，繞繞纏纏，風(fēng)風(fēng)雨雨去去。相見不如不見，更難離處。深濃應(yīng)識(shí)寂寞，怎敵他、惜花情緒。自落也，正心傷、怕是別春無語。兩岸垂楊飛絮，多少意，惟留杜鵑聲苦。淚盡長亭，獨(dú)望日斜晚暮。芭蕉又逢細(xì)雨，逐浮萍、酸酸楚楚。更嘆個(gè)，世事誤、辜負(fù)幾許！
4、微風(fēng)拂面，細(xì)雨初晴，荷塘翠葉漫卷。競看芙蓉開啟，與誰爭現(xiàn)？蜻蜓早立欲語，應(yīng)識(shí)她、出泥不淺。醉中舞，正歡欣、一縷暗香隨遣。掠水雙雙飛燕，惟盼那、斜陽影紅杯盞。若誤前塵，只恐又成夢幻。芳心哪堪冷落，月無圓、淚也灑遍。問去處，怎忍見、舟別曉岸。
5、十年樓閣鎖清秋，階前苔幽，簾卷心愁；香墨輕嘆情未收，寸寸柔腸，欲說還休；流水無情落花游，始覺春空，粉淚盈眸；夌花鏡里形容瘦，思亦悠悠，恨亦悠悠。
6、紅消翠減，蓬枯圓碎，幾畝殘荷香冷。鬧紅一夏雁飛涼，雨千點(diǎn)，鴛鴦無影。荷蜓飄渺，寒蟬凄切，半苑秋池殤景。可憐玉露漫西風(fēng)，綠云去，唯留清夢。
7、凌雪一枝尤俏，暗散冷香殊巧。玉露熏緋斜鬢角，不教梨獨(dú)傲。疏影橫窗爭料峭，雪中笑、脆鈴嘻鬧。三弄皎，字珠璣月眺，便與誰相照。
經(jīng)典詩詞和美文心得體會(huì)篇十九
昨夜新看北固山，今朝又上廣陵船，金焦在眼苦難攀。
猛雨自隨汀雁落，濕云常與暮鴉寒，人天相對作愁顏。
2、《鷓鴣天》。
列炬歸來酒未醒，六街人靜馬蹄輕。
月中薄霧慢慢白，橋外漁燈點(diǎn)點(diǎn)青。
從醉里，憶平生，可憐心事太崢嶸。
更看此夜西樓夢，摘得星辰滿袖行。
3、《點(diǎn)絳唇》。
萬頃蓬壺，夢中昨夜扁舟去。
縈回島嶼，中有舟行路。
波上樓臺(tái)，波底層層俯。
何人在?斷崖如鋸，不見停橈處。
4、《點(diǎn)絳唇》。
高峽流云，人隨飛鳥穿云去。
數(shù)峰著雨，相對青無語。
嶺上金光，嶺下蒼煙冱。
人間曙，疎林平楚，歷歷來時(shí)路。
5、《踏莎行》。
絕頂無云，昨宵春雨，我來此地聞天語。
疏鐘暝直亂峰回，孤僧曉度寒溪去。
是處青山，前生儔侶，招邀盡人間庭戶。
朝朝含笑復(fù)含顰，人間相媚爭如許。
6、《好事近》。
愁展翠羅衾，半是余溫半淚。
不辨墜歡新恨，是人間滋味。
幾年相守郁金堂，草草渾閑事。
獨(dú)向西風(fēng)林下，望紅塵一騎。
7、《采桑子》。
高城鼓動(dòng)蘭釭炧，睡也還醒，
醉也還醒，忽聽孤鴻三兩聲。
人生只似風(fēng)前絮，歡也零星，
悲也零星，都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍。
8、《西河》。
垂柳里，蘭舟當(dāng)日曾系。
千帆過盡，只伊人不隨書至。
怪管道著我儂心，一般思婦游子。
昨宵夢，分明記：幾回飛度煙水。
西風(fēng)水?dāng)喟闊艋ǎ瑩u搖欲墜。
宵深待到鳳凰山，聲聲啼鴂催起。
錦書宛在懷袖底。
人迢迢、紫塞千里，算是不曾相憶。
倘有情、早合歸來，休寄一紙無聊相思字!
9、《摸魚兒》。
問斷腸江南江北，年時(shí)如許春色。
碧闌干外無邊柳，無落遲遲紅日。
長堤直，又道是、連朝塞雨送行客，煙籠數(shù)驛。
剩今日天涯，衰條折盡，月羅曉風(fēng)急。
金城路，多少人間行役?
當(dāng)年風(fēng)度曾識(shí)。
北征司馬今頭白，唯有攀條戰(zhàn)臆。
都狼藉，君不見、舞衣寸寸填溝洫。
細(xì)腰誰惜?算只有多情，昏鴉點(diǎn)點(diǎn)，攢向斷枝立。
10、《好事近》。
夜起倚危樓，樓角玉繩低亞，
唯有月明霜冷，浸萬家鴛瓦。
人間何苦又悲秋，正是傷春罷。
卻向春風(fēng)亭畔，數(shù)梧桐葉下。
11、《如夢令》。
點(diǎn)滴空階疎雨，迢遞嚴(yán)城更鼓。
睡淺夢初成，又被東風(fēng)吹去。
無據(jù)，無據(jù)，斜漢垂垂欲曙。
12、《浣溪沙》。
路轉(zhuǎn)峰回出畫堂，一山楓葉被殘陽，看來渾未似秋光。
隔座聽歌人似玉，六街歸騎月如霜，客中行樂只尋常。
13、《臨江仙》。
過眼韶華何處也，蕭蕭又是秋聲。
極天衰草暮云平，斜陽漏處，一塔枕孤城。
獨(dú)立荒寒誰語，驀回頭宮闕猙獰。
紅墻隔霧未分明，依依殘照，獨(dú)擁最高層。
14、《浣溪沙》。
草偃云低漸合圍，琱弓聲急馬如飛，笑呼從騎載禽歸。
萬事不如身手好，一生須惜少年時(shí)，那能白首下書帷!
15、《浣溪沙》。
霜露千秋木葉丹，遠(yuǎn)山如在有無間，經(jīng)秋何事亦孱顏?
且向田家拚泥飲，聊從卜肆憇征鞍，只應(yīng)游戲在塵寰。
經(jīng)典詩詞和美文心得體會(huì)篇二十
時(shí)間如劍，歲月如梭。一晃十五年過去了，可媽媽病危時(shí)愛人的孝心讓我至今難忘！
那時(shí)，我剛結(jié)婚三年，基本上還離不開媽媽的照顧！經(jīng)過了多年病痛的折磨，媽媽躺在病榻上再也無法起來了。她終于放下了手中的針線和那只老花鏡，但媽媽的心里卻明鏡似的。再也不能為我這個(gè)老疙瘩做點(diǎn)什么了！此時(shí)，媽媽雖然已經(jīng)病入膏肓，但心里卻明鏡似的，媽媽知道我和愛人都很孝順，已經(jīng)盡了全部力量挽留媽媽的生命。她沒有露出一絲憂傷！含辛茹苦半生的母親就這樣平靜地走了。臨走時(shí)沒有留下任何痛苦的表情，只是一直不肯閉上眼睛，那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有二哥不在媽媽的身邊。在鄰居和親戚的囑托下終于安詳?shù)仉x開了這個(gè)世界，永遠(yuǎn)離開了我們。
憑心而論，我和愛人在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下所付出的回報(bào)沒有留下任何缺憾！要說遺憾也是媽媽沒有活到現(xiàn)在。俗話說；老人不圖兒女任何，只求回到家中聽聽嘮叨，吃上一頓團(tuán)圓飯。這么簡單的愿望在目前社會(huì)里又有多少兒女做到了，無論你的工作有多么繁忙，無論你有多么高貴，千萬不要忘記生你養(yǎng)你的母親和那片親和的沃土。至少你來到這個(gè)世界第一聲哭泣留在了靜美的天空，至少這個(gè)世界接納了你的降臨還有你的乳名。
媽媽的牽掛，滄桑了她可謂正茂芳華。無可厚非，在她的心里你始終是一個(gè)沒有長大的娃。不懼千里行走天涯，那是媽媽的愛關(guān)系著對你的情義無價(jià)！你工作的領(lǐng)域，你溫馨的小家都離不開媽媽遠(yuǎn)在天邊的祈禱和近在咫尺給你沏好了的那杯熱茶。當(dāng)你委屈時(shí)，是誰心平氣和地?fù)嵛浚ず夏隳仟q如片片碎瓦。當(dāng)你拖著疲憊的身軀回到家中，又是誰為你掃去灰土，滿載笑靨欣喜無暇？因?yàn)槟悴攀悄赣H的'寶貝疙瘩，你是她心中綻開的奇葩。
所以，我們沒有理由傷害媽媽！只有她對你的愛一點(diǎn)也不摻假?；蛟S你還不知道你的母親在等你的電話，盼著你早日回家。
我清楚地記得媽媽的最后一次希望治療在姐姐那里，姐夫，姐姐爭著盡孝。于是找了一家知名醫(yī)院，經(jīng)過兩個(gè)月的住院治療加之姐姐的精心照料還是于事無補(bǔ)。一天，接到了姐姐的電話，自知早已被醫(yī)生判了死刑！只是盡孝而已。我和三個(gè)哥哥把母親用折疊椅抬回了老家，當(dāng)時(shí)的情況媽媽需要長天護(hù)理。商量后哥四個(gè)輪班看護(hù)，要說我在家中最小，可愛人爭搶著來做第一班的看護(hù)。對于贍養(yǎng)老人愛人從不謙讓，這次也不例外。對于媳婦來說做到這樣應(yīng)該說是我前生修來的福分！每每寫到母親的話題自然會(huì)想到老婆的善行，這并不奇怪，這是我無法忘記的事實(shí)。我不想再回想起媽媽倍受病魔煎熬時(shí)的情景，再也不想看到媽媽難過的模樣！永遠(yuǎn)不想觸及到點(diǎn)滴的思維。祈愿那殘忍的畫面隨之飄飄，可我做不到，真的做不到。愛人那盡善盡美的孝心在我的心里不被磨滅。是她讓我再次嗅覺到了中華民族的傳統(tǒng)美德在這塊充滿愛意的領(lǐng)空中飄揚(yáng)著濃濃的馨香氣味，一個(gè)以真摯的情感從事著孝道的普通婦女，她的心靈是那樣的純潔。她沒有文化，卻而不被坦露自身的善舉掩埋。她不具備高貴的地位，卻總能給人的心目中填滿仰望的風(fēng)景。他以一顆善良，純潔，孝順的心博得了家人和親戚們的贊賞！
愛人不嫌臟不怕累，大家都知道病榻上人大小便自然需要有人照理?？梢哉f她的行為做兒子的都做不到，一個(gè)媳婦做到了，她笑著說；我也是女人，我也是母親！多么簡單的話語?。”愠蔀槲乙簧尿湴?！
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經(jīng)典詩詞和美文心得體會(huì)篇二十一
我住長江頭，君住長江尾。日日思君不見君，共飲長江水。此水幾時(shí)休，此恨何時(shí)已。只愿君心似我心，定不負(fù)相思意。
【譯文】我住長江上游，你住長江下游。天天思念你而見不到你，卻共飲著同一條江河水。長江之水，悠悠東流，不知道什么時(shí)候才能休止，自己的相思離別之恨也不知道什么時(shí)候才能停歇。但愿你的心同我的心一樣，就一定不會(huì)辜負(fù)這一番相思情意。
經(jīng)典詩詞和美文心得體會(huì)篇二十二
在抒發(fā)自己的情感和思想時(shí)，美文是一種富有感染力的工具。經(jīng)典的美文，不僅展現(xiàn)出優(yōu)美的文學(xué)風(fēng)格和精妙的敘事技巧，更是帶給讀者無窮的思考和啟示。讀經(jīng)典美文的過程不僅讓我們享受到文字的美感，也讓我們感悟到生命的真諦和人性的復(fù)雜。下面，我將從五個(gè)方面展開，談?wù)勎覍?jīng)典美文的一些心得體會(huì)。
首先，經(jīng)典美文給我?guī)淼牡谝环N感受就是美的享受。經(jīng)典美文往往能通過字里行間獨(dú)特的表達(dá)方式和精湛的藝術(shù)技巧喚醒讀者內(nèi)心深處的情感共鳴。比如米蘭·昆德拉的《存在與不存在》中講述的愛情故事，以簡潔而樸實(shí)的語言描述出愛情中的糾葛和掙扎，從而引起讀者共鳴。讀到那里，我不禁沉浸在故事的世界中，體味著其中深邃而動(dòng)人的內(nèi)涵。這種美的享受讓我陶醉其中，不斷地琢磨理解，仿佛與作者進(jìn)行了一場心靈的對話。
其次，經(jīng)典美文給我?guī)淼倪€有對文學(xué)藝術(shù)的欣賞和品味。經(jīng)典美文是文學(xué)藝術(shù)的精品，每一部作品都經(jīng)過了作者精心的構(gòu)思和精煉的創(chuàng)作。通過閱讀經(jīng)典美文，我學(xué)會(huì)欣賞和品味其中的藝術(shù)之美，從中領(lǐng)略到作者的文學(xué)功底和深厚的思想內(nèi)涵。比如余杰的《人生海?！分?，他以細(xì)膩而犀利的筆觸描寫了社會(huì)中瞬息萬變的人情冷暖，使我印象深刻。他的文字如同美麗的風(fēng)景畫一般，引人入勝，令人陶醉。
再次，經(jīng)典美文教會(huì)了我如何去思考問題。經(jīng)典美文中的思考過程往往讓我受益匪淺。比如陳忠實(shí)的《白鹿原》，通過對家族紛爭和巨大變遷的描述，讓我深思人性的弱點(diǎn)和家族的命運(yùn)，同時(shí)也讓我思考了人生的意義和價(jià)值。經(jīng)典美文不僅僅是故事，更是一種思考的方式和啟示。它們教會(huì)了我如何在日常生活中去思考問題，如何從不同的角度看待世界，使我成為一個(gè)更為成熟和思考的人。
另外，經(jīng)典美文還讓我發(fā)現(xiàn)了人生中的不同真諦。有些時(shí)候，我們生活在繁忙的都市中，被瑣事和功利所困擾，迷失了自己的方向。而經(jīng)典美文卻通過作者所描述的故事和人物給予了我在困境和迷惘中的啟示和指引。比如讓-納蓋爾·羅伯斯庇爾的《維澤納爾夫人的情人》中，他以細(xì)膩的筆觸描繪了人物內(nèi)心世界的情感流動(dòng)，讓我看到了人性的復(fù)雜和真實(shí)。這樣的生活帶給了我對生命的深思和對自我的認(rèn)識(shí)，讓我更加堅(jiān)定地找尋自己的人生目標(biāo)和價(jià)值。
最后，經(jīng)典美文給了我對世界更寬廣和深入的了解。經(jīng)典美文涵蓋了人類的文化、歷史、社會(huì)等方方面面。通過閱讀經(jīng)典美文，我得以擴(kuò)展自己的視野，了解到世界的多樣性和復(fù)雜性。比如托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》，描繪了鮮明的歷史背景以及不同人物的成長與變化，使我對歷史和人性有了更加深入的了解。這種對世界的了解讓我積累了寶貴的知識(shí)和見解，從而豐富了我的人生閱歷。
綜上所述，經(jīng)典美文給我?guī)砹嗣赖南硎?、文學(xué)藝術(shù)的欣賞和品味、思考問題的能力、人生真諦的發(fā)現(xiàn)以及對世界的更為寬廣和深入的了解。讀經(jīng)典美文是一次心靈的盛宴，使我受益良多。通過對經(jīng)典美文的思考和吸收，我成為了一個(gè)更為豐富和成熟的人。我相信，通過不斷地閱讀經(jīng)典美文，我會(huì)在人生的道路上收獲更多的智慧和啟示。
經(jīng)典詩詞和美文心得體會(huì)篇二十三
經(jīng)典詩詞是中華文化的珍貴遺產(chǎn)，它具有深厚的歷史文化底蘊(yùn)和精深的藝術(shù)價(jià)值。讀經(jīng)典詩詞不僅能夠提高人們的文化素養(yǎng)和審美情趣，還能夠激發(fā)人們的內(nèi)心情感與思考。這次讀經(jīng)典詩詞的體驗(yàn)，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了經(jīng)典詩詞的魅力所在。
第二段：經(jīng)典詩詞的內(nèi)在價(jià)值。
經(jīng)典詩詞的內(nèi)在價(jià)值是它所承載的思想、情感和文化內(nèi)涵，例如《山東樂泰萊化肥有限公司逝去的記憶》中展現(xiàn)了濃郁的文化氣息，而《離思》則表達(dá)了人對離別、思念和愛情的復(fù)雜情感。當(dāng)我們讀經(jīng)典詩詞時(shí)，需要通過細(xì)致的品味和領(lǐng)悟去捕捉其所蘊(yùn)含的含義，感受其中深刻的思想和情感，這樣才能真正理解并領(lǐng)略到經(jīng)典詩詞的內(nèi)在價(jià)值。
第三段：經(jīng)典詩詞的藝術(shù)價(jià)值。
經(jīng)典詩詞不僅是文化遺產(chǎn)，而且是藝術(shù)精品。經(jīng)典詩詞的藝術(shù)價(jià)值體現(xiàn)在其語言、形式和音律等方面，如王之渙的《登鸛雀樓》，用平淡的語言表述了對壯美景色的贊嘆，卻又有著極富韻律感的抑揚(yáng)頓挫，這正是詩歌藝術(shù)的精髓所在。讀經(jīng)典詩詞，不僅能夠賞析其中的藝術(shù)之美，還可以通過模仿創(chuàng)作發(fā)揮自己的想象力和表現(xiàn)力。
經(jīng)典詩詞是人類生活的一部分，它反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景和人們的思想感情。讀經(jīng)典詩詞可以幫助人們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人，體驗(yàn)人生中的酸甜苦辣，了解歷史文化的發(fā)展和演變。同時(shí)，經(jīng)典詩詞也能夠啟迪人們的智慧和思考，讓人們更加睿智、深刻和有思想。
第五段：結(jié)語。
總的來說，讀經(jīng)典詩詞是一次非常有意義的體驗(yàn)。通過閱讀經(jīng)典詩詞，不僅可以鍛煉人們的藝術(shù)感和審美趣味，還可以讓人們在讀詩中感受到人生百態(tài)的美妙和深刻，從而更好地領(lǐng)悟生命的真諦。我們應(yīng)該努力汲取經(jīng)典詩詞的精華，修煉內(nèi)心，提高人的綜合素質(zhì)。
經(jīng)典詩詞和美文心得體會(huì)篇二十四
欺騙局限圓圈內(nèi)的信馬由韁。
——直徑旋轉(zhuǎn)重新相遇時(shí)終結(jié)。
故事起筆后停頓窗外有雨下。
——夜下有燈燈下有邊界模糊的街。
極點(diǎn)。
人在雪地消逝的時(shí)候。
一個(gè)污點(diǎn)從他身上開始散開。
遁世。
幾乎可以用刀把自己和世界切分開。
劈柴破竹——。
沉默的人追尋閃電。
路過。
意識(shí)到：污濁如我成型之前。
——雪球在山頂海洋還是露珠。
沒什么可再告誡的了文辭以外的.閱讀。
——流經(jīng)荒漠的溝壑不再清澈。
寒潮。
凍雨一時(shí)籠住了小城。
——肅穆后冰點(diǎn)自柔軟的云而落。
遲來的節(jié)律上的凹痕易位。
——促催種子在水泥地里發(fā)了芽。
我也在這里說得很少。
那里有很多棟房子被松土掩了。
那里有很多攝影機(jī)和挖掘機(jī)。
有很多的聲音很多眼睛很多同情。
脆弱房下的那個(gè)卻長久沉默。
抱怨很少很少、、、
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