通過總結(jié)，我們可以看到自己的不足和進步，從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。善于觀察生活和思考問題，可以為寫作提供豐富的素材和靈感。想要了解更多關(guān)于總結(jié)的實例，以下是小編帶來的一些總結(jié)范文，供大家參考。
喜樂與我讀書心得篇一
前幾天，我讀了《喜樂與我》這本書。里面寫了一個孩子馬提拯救小狗喜樂的故事。
讀了這本書我知道了馬提是個有愛心的孩子。他沒殺過一只動物，自從他撿了喜樂以后，他就決定再也不玩槍了，因為喜樂非常怕槍聲。所以他放棄了自己的愛好。馬提把喜樂藏在山林中，每天節(jié)約自己的`食物偷偷去喂喜樂，馬提甚至撿拾鋁罐賣錢給喜樂買食物。還給喜樂治好了傷口。最后因為馬提的愛心感動了爸爸媽媽。所以把喜樂留了下來。我要向馬提那樣愛護小動物，如果沒有小動物就沒有我們這美麗可愛的世界。
讀完這本書，我很感動：馬提為了拯救一只獵狗而付出的代價很深，表明他很有愛心，不像有些人拋棄自己的寵物不管。人有生命，動物也有，所以請大家不要傷害動物呀！
人有人的目標，主角馬提目標是拯救小狗，無論怎樣，他都不會放棄，最后小狗終于屬于他的了！
喜樂！你擁有了一個愛你的主人，你是多么幸福啊！
喜樂與我讀書心得篇二
我最近看了幾本書，其中給我印象最深刻的就是《喜樂與我》。
我覺得書中的馬提是個非常有愛心的人。每當我在書中看到受賈德虐待的喜樂，就感到很悲傷，覺得賈德很殘忍。這世界上每個生物都是有生命的，我們不應(yīng)該傷害它們。如果我身邊有像賈德這樣的人，我一定不會理睬他，幸好我身邊沒有這樣的人，也幸好喜樂遇到了有愛心的馬提。書中讓我印象最深刻的就是馬提為一只與自己毫無關(guān)系的小獵犬喜樂建了一個“喜樂窩”。因為“喜樂窩”只有一米高，所以牧羊犬會跳過狗窩，和喜樂撕咬起來?？吹竭@里，我忍不住激動地喊著：“喜樂加油，站起來!”，緊張得都快流出眼淚來了。記得有一次，我在路上看見了一只流浪狗，我也像馬提一樣有愛心地喂它吃過東西，不讓它挨餓。
馬提不但有愛心，而且做事情也懂得堅持?；叵肫鹨郧埃胰W(xué)跳舞，因為要練很多基本功，我覺得很辛苦，于是就放棄了跳舞。看完這本書，我覺得很后悔。如果我當時能堅持下去，說不定我的舞蹈會跳得更好。
在生活中我們做什么事情都應(yīng)該像馬提一樣，懷著一顆愛心，懂得一份堅持，不應(yīng)該半途而廢，這樣才能收獲成功之花。
喜樂與我讀書心得篇三
《喜樂與我》是我在學(xué)校圖書館借的一本非常好看的圖書。主要講的是小男孩馬提在一個小山坡上發(fā)現(xiàn)了一只可憐的狗，雖然小男孩由于家庭貧困，爸爸媽媽不允許馬提養(yǎng)小狗，可是馬提還是忍不住留下了小狗并取名為”喜樂“可是為了不被發(fā)現(xiàn)，馬提把小狗藏在了山洞里每天省下自己的食物，偷偷去喂喜樂。后來被父母發(fā)現(xiàn)了這個秘密，說是賈德的狗，賈德這個人經(jīng)常虐待狗，喜樂就是趁打獵時逃出來的。馬提舍不得非要把喜樂留下來，后來父母也漸漸喜歡喜樂了，可是有一天賈德知道了，讓馬提歸還他的獵犬”喜樂“。被逼無奈的情況下只好答應(yīng)那兇惡獵人的苛刻要求——為他做二十小時的苦工。
這本書使我深受感動，喜歡那既執(zhí)著又關(guān)愛小動物有愛心堅強、勇敢，不怕吃苦、不怕困難的馬提和可愛、溫順的喜樂，討厭總虐待狗兇惡沒有愛心的賈德，馬提這個小男孩非常值得我們學(xué)習(xí)。這本書使我懂得了真、善、美和許許多多的知識，讓我愛不釋手。大家有時間來圖書館借閱一下吧！
喜樂與我讀書心得篇四
我今天看完了《喜樂與我》，這本書是紐伯瑞兒童文學(xué)金獎作品，我們是從圖書館借來的，我覺得挺好看的。媽媽問我：“你覺得紐伯瑞金獎和銀獎有什么區(qū)別嗎?”其實我這么大是有點看不出來，應(yīng)該在我這個年齡的小孩都看不出來吧，總之我覺得金獎和銀獎的小說都很好看。
這本書的大概內(nèi)容：馬提是這本書的主人公，喜樂是他的小狗。最開始喜樂不是他的狗，原來是賈德的狗，但是賈德很壞，他平常踹那些獵狗，虐待那些獵狗。所以馬提看不下去了，就把喜樂藏起來，最后被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽給他保密了。
有一天，有一只雪橇犬，一蹦就蹦到了喜樂的狗窩，喜樂被咬傷了脖子和腿，流了好多血。馬提去獸醫(yī)那里把它治好了，但是喜樂變成了一只跛腳的狗。馬提太喜歡喜樂了，所以他就要努力掙錢把喜樂買回來。他要告訴賈德真相，賈德還不知道他有了這只狗。但是他走到半路的時發(fā)現(xiàn)賈德打死了一只小雌鹿，打死的還是未成年呢，本來打死一個成年人要罰200元，打死一個未成年的就要300元。因為被馬提看到了嗎?所以賈德?lián)鸟R提可能去告發(fā)他，馬提答應(yīng)幫賈德保密，賈德把喜樂給他，但是賈德還需要馬提支付40元，因為馬提家的錢不夠，賈德就讓馬提去他家工作，工作兩個禮拜沒有，一個禮拜來5天，每天干兩個小時給4塊錢，所以他整整干了兩個禮拜，終于把喜樂買回來了。
我覺得馬提人非常好，他很善良喜歡小動物，我跟他一樣，我也喜歡小動物。這本書的好詞好句很多。如果我是作者呢，我會把賈德寫的好一點，因為我覺得賈德人長得還行，他爸爸在他很小的時候就天天去打獵，沒時間陪他，他很少跟他爸爸待在一起。所以我和馬提有共同點，就是認為賈德缺少父愛，他爸爸只帶他過一兩次，要是賈德的爸爸一直陪著他，他不會這么兇狠的，所以我真心希望作者能把他寫好了。
喜樂與我讀書心得篇五
寒假里我讀了美國著名作家菲琳絲·那勒寫的《喜樂與我》這本書。
喜樂是一只受主人虐待的小獵犬。一天下午，它悄悄從脾氣暴躁的主人身邊溜走，想要尋找新的主人，新的.歸宿，新的家。就這樣，小獵犬遇到了小男孩馬提。馬提認出它是賈德的狗，也知道小狗的主人總是虐待它，馬提決定不顧一切保護它，并給它取名喜樂。面對怒氣沖沖尋狗而來的賈德，馬提想盡辦法要將喜樂留下。最終，賈德終于同意馬提用二十個小時的艱苦勞動來換取喜樂的自由。在經(jīng)歷了賈德惡意的壓榨、冷嘲熱諷和隨時可能反悔的的情況下，馬提終于熬過種種考驗換取了喜樂的自由。
讀這個故事時，我就像經(jīng)歷了一年四季。喜樂初遇馬提的時候，是春天，有初露綠芽的驚喜;當馬提知道，不能留下喜樂時，是冬天，雪花飄飄猶如掉進了冰窖;接著，就是夏天，馬提在賈德家里汗流浹背地干活;最后，就是秋天了，果實累累，是成果，馬提幫喜樂獲得了自由，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，給人帶來了涼爽和快意。
讀完這個故事，我很感動。在生活中，誰會去關(guān)心一條在路邊的小狗?誰會去為了一只小狗，在別人家拼命干又臟又累的活?誰會為了一只小狗遭受別人的冷嘲熱諷?馬提!是馬提!一個愛心十足的小男孩!為了一只狗不再受到虐待，他付出、他努力，他想盡一切辦法!最后，他成功了!
馬提讓我看到：愛是無形無色的，愛就在一件件小事中。愛讓世界溫暖，讓大家溫暖。只要我們每個人都懂得關(guān)心、愛護、幫助別人，那么愛就在我們的身邊。
喜樂與我讀書心得篇六
“只要是對的，我都希望你去做”，這是馬提的父親對馬提說的一句話。正是這句話，讓我覺得這本書不一般，也是這句話，把我?guī)нM了這本書的世界里。
一切都是從男孩馬提在河邊散步開始的。他看到一條很可憐的獵狗，它兩次從經(jīng)常虐待它的主人賈德那里逃出來向馬提求救，馬提最終把它藏了起來，并給他起了個名字叫喜樂。馬提經(jīng)常半饑半飽地省下食物給喜樂，為了保護喜樂他還每天背負著謊言帶來的自責和痛苦。但一切都始料未及，喜樂被一只大牧羊犬咬得奄奄一息，喜樂的事也就被大家都知道了，當馬提孤立無援時，他的家人給了他幫助和支持，最終，馬提和賈德達成協(xié)議：馬提給賈德干二十個小時的苦力買下喜樂。馬提忍受著賈德的惡意壓榨，最終買回了喜樂。對于馬提來說，喜樂不僅僅是一條狗，它已經(jīng)成為了他的生命中的一部分。他對喜樂發(fā)自內(nèi)心的愛，讓他覺得主要能換來這只狗的自由和快樂，他什么都愿意去做。
在他倆相處的時間里，馬提示世界上最快樂的男孩，喜樂是世界上最快樂的狗，他們相互學(xué)會了信任和尊重。這本書不僅寫出了愛與生命的意義，更重要的是對與錯的劃分。在這本書里沒有完全的是非黑白，即使是品行惡劣、對人和動物都不友善的`賈德也是如此。在書的高潮處，馬提開始思考：什么是對的？什么是錯的？什么是合法的？什么是道義的？或許世界上的任何事情都沒有猜想的那么簡單，黑與白的感覺，不論對賈德、對馬提還是對喜樂都一樣。也許黑白之分永遠沒有一個標準的答案吧！
喜樂與我讀書心得篇七
這幾天，我又讀了一本非常好的書，它是獲得國際大獎小說的《喜樂與我》，我來談?wù)勛x后的感想吧！
這本書主要講述了“喜樂是一只遭主人虐待的小狗，它先后兩次從兇惡的主人那里逃走，向馬提求救。馬提向狗主人達成了協(xié)議，給他做二十個小時的苦工，最后馬提終于得到了喜樂。
讀了這本書之后，我覺得馬提是個對動物很有有愛心的男孩。為了救出喜樂他不得已欺騙了心愛的爸爸媽媽；想盡辦法把它藏起來，每天又偷偷地節(jié)省自己的食物去喂它；秘密被發(fā)現(xiàn)后，他勇敢的去找狗主人賈德談判，做二十個小時的苦工；賈德是個兇惡的愛虐待小動物的人。他處處刁難馬提，為了喜樂馬提咬牙堅持著，一定要救出小狗喜樂是他最大的愿望。最后經(jīng)過正義和邪惡的較量，馬提終于救出了喜樂，雖然他得到的不是一只健全的`狗，但他已經(jīng)滿足了，因為他實現(xiàn)了自己的愿望。喜樂終于可以和愛它的小主人一起幸福的生活了。
我們要學(xué)習(xí)馬提的勇敢，去面對困難。如果每個人都像馬提那樣有愛心的話，世界將變成美好的人間。
喜樂與我讀書心得篇八
喜樂是一條獵犬，它從虐待它的主人賈德家里逃了出來，馬提是一位愛動物的小孩，他收留了喜樂，可是爸爸把他還給了賈德，在回家的路上，馬提半句話也說不出來，只是不停地咽口水，強忍著隨時都可能奪眶而出的淚水。
一天，馬提聽到了喜樂的哭聲，他把喜樂藏了起來，與喜樂共享餐飲，晚上，馬提睡得很好，他已經(jīng)很久沒有睡得這么香了。
馬提喜歡喜樂，那么溫存可愛、忠心忍耐，他對賈德說了謊，他忽然感到上帝在看著他，《圣經(jīng)》上說，最悲慘的事，莫過于永遠得不到上帝的愛，他忍不住輕聲的呼喚：“上帝，你到底要我怎么做？老老實實把喜樂送回去，讓他虐待，或把它留下，好好養(yǎng)它，以榮耀你所創(chuàng)造的生命？”
喜樂被一只巨大的德國牧羊狗咬成了重傷，貧窮的馬提家醫(yī)治好了它，可怕的賈德來了，喜樂看著賈德的逼迫，嚇得拼命往里躲，全身不停地顫抖，媽媽不忍心地把頭轉(zhuǎn)開。賈德要求三天后把喜樂送還，晚上，我失眠了。
為了留住喜樂，馬提抓住了賈德的多種獵殺幼鹿的要害，與他達成了做二十個小時的苦工買下喜樂的協(xié)議。
第一周的第一天馬提的背被太陽曬紅了，痛得要命，第二天渴得半死，第三天手心長了水泡，第二周用鐵錘劈柴干著不是小孩子干不了的事，他累得腰也快折了，最后一天，賈德問他：“如果把喜樂交給你，你怎樣待它？”馬提說：“陪它玩，愛它?！辟Z德遞給了馬提一個狗的項圈說：“你已經(jīng)得到了一只屬于你的'狗了?！?/p>
夜晚漸漸低垂，天空慢慢變成暗紫色，我在腦海里思考著，為何世界上的事物都沒有猜想中的那么簡單……我留住了喜樂，也懂得了一些道理。
讀了《喜樂與我》被馬提的愛小動物的心所深深地感動，他愛喜樂愛的那么的深，他用他的愛，他的付出，感動了殘暴的賈德，他得到了他所要得到的愛。愛是萬能的。
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喜樂與我讀書心得篇九
《喜樂與我》是一本非常有文學(xué)價值和情感溫度的書籍，它通過一個普通家庭簡單而又溫暖的故事，為我們呈現(xiàn)了人與人之間的真摯友愛和人生的真諦。在閱讀這本書的過程中，我深深地感受到了生命的意義和存在的價值，也收獲了許多珍貴的思考和反思。
第二段：主要內(nèi)容。
通過閱讀《喜樂與我》，我深入感受到了家庭的重要性和親情的珍貴。女主角喜樂這個患病的孩子，盡管她有很多不能做的事情，但是她卻依然可以在自己的小天地里創(chuàng)造自己的快樂。她的父母則是在這樣的環(huán)境中，提供給她巨大的安全感和溫暖。他們一直都陪伴在喜樂身邊，給她無盡的愛和支持。這樣的家庭氛圍，無疑是每個人的精神后盾，生命的寄托。
第三段：場景描寫。
在書中，作者用淡淡的筆調(diào)，將喜樂的日常生活跌宕起伏的展現(xiàn)出來。喜樂經(jīng)常會和她的父母在一起，帶動一家人的歡笑。她會用自己的方式詮釋我們平常視而不見的小事情，看到她那幸福的笑容，我們仿佛也被感染了一般。除此之外，作者還通過喜樂的野外生存場景，展現(xiàn)了生命的奇妙和人性的本質(zhì)。喜樂在自然環(huán)境中，肆無忌憚地展示了自己的勇氣、智慧和毅力，與此同時，她也學(xué)會了如何去尊重大自然、保護環(huán)境。
第四段：感受啟示。
這本書帶給我最深的啟示就是，生命是多么的寶貴和彌足珍貴。我們都有屬于自己的夢想和追求，但是當我們身處繁忙的生活和白天夢時，往往會忽略掉現(xiàn)實的美好。而《喜樂與我》告訴我們，生命的價值在于如何珍視每一天，用心度過每一個瞬間。無論是大處理念，還是小處生活，我們都應(yīng)該以感恩的心態(tài)來對待，這樣才能收獲真正的幸福和成長。
第五段：結(jié)論。
在《喜樂與我》這本書的閱讀中，我體會到了善良、真誠和美好的生命感，也明白了何為牽掛、堅強、奮斗。作者以一個家庭的故事展現(xiàn)了社會的溫情和生命的（不）自強不息，用一種親切的方式教育人們勇敢追夢，不放棄任何熱愛和堅持。這是一本有溫度的書，是一本激勵我們活出自己的書，是一本繼承人間真情溫暖的書。在閱讀的過程中，我們刻苦思考，從中領(lǐng)悟了人生的智慧，并感受到愛和關(guān)懷的深味。我堅信，這樣的書籍會陪伴我們不斷前行，在實現(xiàn)自我的同時，也帶給我們永不凋謝的感動。
喜樂與我讀書心得篇十
《喜樂與我》這本書的作者是美國作家菲琳絲·那勒寫的書。這是告訴我們要保護動物的書哦!下面是人物介紹。
喜樂：喜樂是一只遭主人(賈德)虐待的小狗，它先后兩次從主人那里逃走，來向馬提(男孩)求救。它是一只可愛的小狗，同時它也是這本書的主人公呢!
馬提：一個善良、有愛心的男孩。他不顧一切拯救喜樂，馬提把喜樂藏在山中，給喜樂做了個窩。他還撿拾飲料罐，賣的錢都給喜樂買食物了。最后經(jīng)過馬提給喜樂的主人做了二十小時的苦工，終于贖回了喜樂。
讀完了這本書我學(xué)到了我們要學(xué)習(xí)馬提善良、有愛心的一面。我們不要虐待小動物，要讓小動物們自由自在的生活，讓它們快樂的成長起來吧!
喜樂與我讀書心得篇十一
藍天，白云，綠色草地，一個男孩子正撫摸著一只白色的狗，他十分高興，風(fēng)吹著旁邊的小花，給人一種溫馨的畫面……你一定認為這是動畫片的畫面吧?其實不是，這就是《喜樂與我》這本書的封面。一看到封面我就喜歡上這本書。
我真想和馬提一樣有自己的動物朋友。我們家旁有一棟樓頂養(yǎng)著鴿子的樓，每天我都會看到很多鴿子落在防盜窗上。我好想和它們一起玩。可是當我走近的時候，他們就一下子飛到對面，有的飛到空中。等我走遠了，它們飛回到防盜窗，屋頂上，在那里找飼料，嬉戲。是不是它們喜歡自由?我想是的。所以，每次我只能遠遠地看著它們。
慢慢的，我和那些鴿子成了朋友。它們離我近了，也沒有以前那么怕我了，老師說，對待朋友要真心，朋友對待我們也會真心。無論動物還是人類，我們都是地球媽媽的孩子，我們應(yīng)該真心換真心!
喜樂與我讀書心得篇十二
喜樂是我們每個人都渴望的感受，它代表一種輕松愉悅的心態(tài)和生活狀態(tài)。喜樂的力量是巨大的，它可以產(chǎn)生心理上的積極作用，帶給我們更多的陽光和希望，讓我們更加堅定地迎接生活中的挑戰(zhàn)。在我看來，喜樂的本質(zhì)并非來自于物質(zhì)的富足和成就的標志，而是源于我們內(nèi)心深處的力量，是我們積極的人生態(tài)度和對享受生命的熱愛。下面，我將分享我的喜樂心得與大家一起探討喜樂的真正含義。
段落二：喜樂的類型。
喜樂有很多不同的類型，例如人際關(guān)系中的喜樂、成就感中的喜樂、自我認同感中的喜樂等等。這些喜樂源于不同的渠道，但歸根結(jié)底都指向同一個方向：幸福感和滿足感。在生活的道路上，我們會面對很多挑戰(zhàn)和壓力，但只要我們能夠從這些挑戰(zhàn)中挖掘出喜樂的能量，我們就能夠戰(zhàn)勝各種難關(guān)，讓自己的心態(tài)更加健康和積極。
段落三：喜樂的來源。
喜樂的來源并非像大家常想的那樣是富足或成就感，反而是我們內(nèi)心本身的力量。喜樂的來源是我們對生命的熱愛和強大的意志力。只有當我們內(nèi)心充滿了希望和樂觀的態(tài)度，才能夠真正感受到喜樂的存在。因此，當我們面對任何挑戰(zhàn)時，我們應(yīng)該以樂觀的心態(tài)去面對它們，相信自己，相信未來，享受生活的旅程，享受每一個當下的時刻。
段落四：喜樂的實現(xiàn)。
要想得到喜樂，我們需要在生活中實現(xiàn)一些基本的條件。這些條件包括自我掌控感、友善互助感、人際關(guān)系的穩(wěn)定和成就感的實現(xiàn)。在這些條件的基礎(chǔ)上，我們可以進一步培養(yǎng)自己的喜樂感和自我管理能力，迎接生活的挑戰(zhàn)，建立更好的人際關(guān)系和獲得更多的成就感。
段落五：結(jié)語。
在生命的旅途中，喜樂是我們永不過時的伴侶。只要我們堅持樂觀的態(tài)度和積極的心態(tài)，我們就能夠在生活的道路上尋找到它的存在。讓我們一起共同探索喜樂的真正含義，學(xué)會感恩生命中的點滴，成為快樂自信的人。
喜樂與我讀書心得篇十三
“喜樂”是一只遭受主人虐待的可憐的小狗，它兩次從兇惡的主人那里逃跑。第一次它遇到了主人公馬提，馬提很喜歡它，可是馬提的爸爸不讓馬提留下喜樂，讓他把喜樂還給兇惡的主人——賈德，因為喜樂是賈德的財產(chǎn)。
第二次，喜樂來找馬提求助?？吹较矘穼嵲谔蓱z了，馬提就偸偸把喜樂藏到山林里。馬提每天把自己的食物節(jié)省下來悄悄地帶給喜樂吃。為了湊錢給喜樂買更多的食物，讓喜樂不挨餓，馬提每天到街上撿鋁罐買錢。有一次，獨自呆在山林里的喜樂被一只牧羊犬咬傷了，馬提只好把喜樂送到了醫(yī)院。
紙是永遠包不住火的，馬提偸偸留住喜樂的消息被賈德知道了，便氣沖沖地找上門來，要求把自己的財產(chǎn)——喜樂帶走。馬提為了救喜樂，和賈德協(xié)商，以自己給賈德做二十個小時的苦工為代價，換回喜樂的自由?？吹竭@兒，我既憎恨鐵石心腸的賈德，又替馬提難過。因為賈德是不會輕易放過馬提的。
但文章的結(jié)局卻令我很意外。原來鐵石心腸的賈德也不是完全沒有人情味，馬提通過自己的努力，一次次通過了賈德的刁難，最終感動了賈德，讓從小沒有感受過愛的賈德看到了人間真情，最終把心甘情愿的把喜樂送給了馬提。
看過這本書以后，我感到象賈德的兇狠是有原因的。因為賈德從小就被父親打罵，沒有感受過愛，也不懂得什么是愛，在沒有愛的日子里，賈德自私地生活了很多年。直到認識了馬提，賈德從馬提身上感受到了什么是愛，什么是真誠，才讓賈德有了轉(zhuǎn)變。
我覺得只要我們每個人都充滿愛心，用自己的愛心去關(guān)心別人，那我們這個世界就會成為滿是愛意的天堂。
喜樂與我讀書心得篇十四
暑假，我看了一本兒童讀物——《喜樂與我》。
《喜樂與我》講述：在一個遙遠的小村莊里，有一只小狗“喜樂”因為在主人的虐待下生活了太久，再也承受不了了，就從一次主人的狩獵中偷偷的跑了出來。他遇到了一個叫馬提的男孩，便向他求救。馬提看他身上傷痕累累，就想他一定是被主人給虐待了，所以準備幫助他，可是爸爸并不同意，因為家里人沒這種精力。沒辦法，在爸爸的命令下，馬提只好又將喜樂送回了它的主人那里?？蓻]過幾天，喜樂又跑了出來，因為它的主人又打他了。這次，馬提決定自己照顧喜樂!他把喜樂藏在山中的樹林里，并且把自己撿到的罐頭拿來賣，之后再買東西給喜樂吃?？蛇^了沒多久，馬提跑到山上去看喜樂的時候，發(fā)現(xiàn)喜樂已經(jīng)奄奄一息了，原來，他是被山上的牧羊犬給咬傷的，沒辦法，馬提只好送它去了醫(yī)院。秘密泄露了，喜樂的主人非常生氣。而馬提說，他愿意每天做20小時的苦工來贖回喜樂。喜樂的主人想讓他吃吃苦頭，就答應(yīng)了。他用各種方法來刁難馬提，可馬提為了喜樂，一切事都愿意做，沒辦法，喜樂的主人只能把喜樂給了馬提。
從這本書中，我能夠深深的體會到馬提對喜樂的愛，也能深深的體會到喜樂是多么的依靠馬提。其實，那個兇狠的狗主人就像一面屏障，擋住了馬提對喜樂的關(guān)心與愛。可是馬提為了喜樂，毫無怨言的做了任何狗主人刁難的事，從這里，我就可以看出動物與人之間是平等的，動物和人是可以做朋友的。
只要你深深的關(guān)心著對方，愛著對方，那你就應(yīng)該像劉翔一樣跨越這道名叫“困難”的屏障，知道嗎，有愛的心是始終在燃燒的，只要你散發(fā)出你那顆心的能量，那么你就可以輕而易舉的跨越屏障了。
如果你心中有愛，就能跨越一切屏障!跨越那道叫做“困難”的屏障!
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