文化多樣性是社會進步的重要標志，我們應該尊重和欣賞不同文化之間的差異?？偨Y不僅是對正面經驗的總結，也可以涵蓋一些失敗和挫折，使總結更加全面和真實。掌握了以下幾個實用的總結寫作技巧，你就能寫出一篇優(yōu)秀的總結。
讀安妮日記心得感想篇一
《安妮。
日記。
》作為以二戰(zhàn)反法西斯為題材的世界經典名著,自1952年被皆藤幸藏譯成日語后,在日本一度成為暢銷書。下面是本站為大家準備的讀安妮日記心得，希望大家喜歡!
我非常喜歡看課外書，特別是青少版的美繪本《安妮日記》。內容是德國人殺猶太人，一提到這里，我覺得奇怪了，德國人為什么要殺猶太人?我一查才知道，原來是因為德國納粹覺得日耳曼人是高貴的種族卻沒有應得的財富，猶太人的血統低劣卻掌握了太多的財富。我認為他們這樣做是不對的，世界應該是和平的，沒有戰(zhàn)爭的，請不要傷害自己的同類。
日記中的小女孩是一個心地善良，活潑可愛，個性率直，同時又多愁善感。她有主見，愛思考，不會輕易受別人影響;她堅強，有毅力，在受到責備和委屈后，仍以微笑面對生活。她是我學習的好榜樣，我應該向她學習。
“凡是人，皆須愛，天同覆，地同載?！边@句話是讓我們互相關愛，可我卻從《安妮日記》中讀出了痛苦，但又發(fā)現了痛苦中的一絲微笑。雖然那微笑多么渺小，但卻給猶太人帶來希望。
所以說，我們是幸福的，是幸運的，可是當今世界上，能像安妮一樣樂觀的人又會有幾個呢?可是我就比較樂觀，為什么呢?事情是這樣的：
總之，《安妮日記》里的安妮是個永不放棄的女孩，她堅定的微笑讓我明白了生命的含義，就是：痛苦像雪球，你越想遠離它，它就越滾越大，把你壓迫。只有陽光能融化它，這道陽光就是——微笑。
安妮是一個猶太小姑娘。再大二次世界大戰(zhàn)期間，安妮寫了兩年多的日記，從13歲寫到15歲。安妮父親經商，母親是家庭主婦，家里還有一個大她三歲的姐姐——瑪格特。1933年希特勒在德國全面推行獨裁統治，猖狂迫害猶太人。安妮一家在1933年前往荷蘭避難，可是德國軍隊入侵荷蘭。希特勒視猶太人為劣等民族，想要將猶太人趕凈殺絕。八個人在秘密后屋里度過了兩年難熬的時間。雖然有朋友們的幫助，但他們每天還是生活在恐懼中。秘密后屋里本來善良的人變得自私，外面原本忠厚的人也被逼的去偷去搶。然而有人告密，八人中除她父親外均遭不幸，安妮和姐姐瑪格特最終被轉移到伯根-伯森集中營，在1945年3月初(被解放的幾周前)因傷寒而死。
安妮的遭遇我十分同情，她寫日記的時候和我一樣大小，她當時在秘密后屋的生活艱難。我和她比真是天壤之別!安妮在日記中如實記錄了兩年間隱秘、艱苦的生活狀況，自己的寂寞、苦悶，對現實的恐懼、憎惡，對生的追求和期盼，對未來的向往和祝愿，對戰(zhàn)爭、人性的深入思考，但是戰(zhàn)爭回報給她的卻是苦難和死亡。想想現在的生活，回憶安妮的生活，你就知道現在有多幸福，多快樂!安妮在秘密后屋里并沒有絕望，她堅持讀書，寫日記，希望在一個和平的世界里當一位作家和記者，施展自己的才能，能為社會做出貢獻。安妮在日記中寫下了她對友誼，對種族，對軍事等等的看法。在幾十平方的小天地里，大家時刻擔心被發(fā)現，被抓走。他們經?？找u警報的驚嚇，飛機轟炸的威脅……安妮在日記中觀察仔細，文章通暢，描寫生動，著實讓人感到可驚可嘆!
戰(zhàn)爭只能說是一種悲劇，它會摧毀我們在生活中美好的東西，安妮對漫長的和平而痛苦的等待，換來的只是苦難和死亡。像安妮一樣苦苦等待和平的不止一個，讓我們大聲說出：“和平萬歲!團結萬歲!”
讀安妮日記心得感想篇二
如果你處在戰(zhàn)爭的環(huán)境，一直隱藏在一個與世隔絕的密室中，你會有什么感受?1942年7月，13歲的猶太女孩兒安妮和其他7個人為了躲避納粹的追捕，開始長達兩年多的密室生活。
《安妮日記》這本書就是安妮在密室中真情實感的流露。
在與世隔絕的密室中，不能發(fā)出任何聲音，不能打開窗戶，還要提心吊膽提防轟炸。安妮沒有向命運屈服，堅持記日記，從不絕望，從不放棄。1944年8月4日，由于有人告密，安妮一家和朋友們被抓進了集中營，只有安妮的父親一人生還。
我不敢相信安妮居然熊在那么混亂的環(huán)境中寫出這么多優(yōu)秀的日記?！爸灰疫€活著，能看見陽光，這無云的天空——只要這一切還在——我就不可能不幸福?！薄盁o論如何我也要堅持下去，克服我的苦悶，給自己找出一條路來!”你能相信這些話語出自一個13歲孩子之手嗎?這些文字鼓舞人心，讓我們看到了安妮在黑暗中的勇敢和樂觀!
而我呢?媽媽去上班，爸爸有事情，讓我一個人在家。我打開了房間里所有的燈，生怕哪里跳出一個人把我抓走。還有彈琴。那首復雜的練習曲我怎么也彈不好，這里沒彈正確，那里節(jié)拍沒對上……我又氣又急，火一下子冒了上來?！百M腦細胞的事，我再也不干了!”我重重地拍打琴鍵發(fā)狠地說。琴發(fā)出了一陣陣吱呀吱呀的噪音……缺乏勇敢和樂觀，這就是我與安妮的最大區(qū)別!
“希望已經在我們的心中復活了，這希望給了我新的勇氣，使我再一次堅強起來!”安妮的身上，具備了許多我們身上缺少的東西。她從多個角度談論戰(zhàn)爭與和平，談論人性。她的快樂、期望、悲憤、寂寞、苦悶以及對現實的恐懼、憎惡，對未來的向往，讓我們心生震撼。更可貴的'是，安妮一直用真善美的眼光去審視自己的言行，不斷地自我批評并努力改正……她是我們的榜樣!
一朵嬌嫩的小花凋謝了。我們要熱愛和平，學會在挫折面前不低頭，在黑暗中不屈服，勇敢地堅持下去!
讀安妮日記心得感想篇三
安娜·卡列尼娜是個敢于追求愛情的女人，是個豐富多彩的女人，是個真實可感的女人。
首先，安娜是個傾國傾城的美人，她驚艷，使幾乎所有人過目難忘，并喜歡了她。上帝給她的這個恩賜，使她在獲得愛情的道路上成功地邁開了第一步。而第二步呢，就是她因善良和勇敢而造就的不可阻擋的人格魅力;她喜歡讀書，寫出讓專業(yè)作家贊嘆的小說，她豐富的內心世界深深吸引了男人;她真誠，真實，誠實，忠于自己的內心，敢于蔑視當時社會的傳統習俗，她的純粹使男人可以為她獻出一生。但是人無完人，安娜的失敗不僅在于她所處的社會和所愛的人，還在于她對如何擁有愛情的偏執(zhí)。
安娜生活在沒有愛情的家庭里，和丈夫卡列寧生了一個可愛的兒子，她把全部的愛傾注到孩子身上，過著得過且過的賢妻良母的生活。安娜不愛虛榮，丈夫顯赫的政治地位并沒有給她帶來多么大榮耀感。安娜豐富的情感和細膩的內心世界猶如大海冰山，猶如一座搖搖欲試的火山口——盡管她自己也許是無意識或者潛意識的。
安娜父母早逝，寄居在姑母家里，寄人籬下的生活，給安娜埋下了不安全感，以致，導致了日后在愛情中的不安全感。后來由姑母包辦，嫁給了比她大二十歲的大官僚卡列寧，自主意識的長期壓抑助長了安娜日后的反叛精神。
說說安娜的丈夫卡列寧，他一心撲在權勢上，野心勃勃，虛偽，自私。當安娜告訴他自己愛上了伏倫斯基，卡列寧首先擔心的是自己名譽的受損，繼而因為妻子的不忠而疏遠親生兒子。他是一個連自己妻子出軌都引不起他對妻子行為憤怒的人，一個連親生兒子都不憐憫的人，這個家庭的情感生活就是一灘死水了。最后，卡列寧不同意安娜離婚，就是想置安娜長期處于進退兩難的境地，也是把安娜逼向絕路的原因之一，他也是殺害安娜的劊子手之一。當然，殺害安娜最大的劊子手是道貌岸然的當時社會。
說說伏倫斯基。他原本是個花花公子，他不想結婚，不刻意追求愛情，但是他喜歡漂亮女人。他瀟灑倜儻，儀表堂堂，是眾多女人的夢中情人。是安娜改變了他，是他不由自主和安娜產生的愛情改變了他。他為安娜舍棄了一切，前途，名譽，地位，他陪安娜度過了一段美好的時光。愛情可以是階段性的，永恒的愛情很少，很少。
只要經歷過一段美好的愛情，就是最幸運的人。像愛情天梯里的愛情，也是只有他們長期生活在與世隔絕的高山頂才得以到善終。那里遠離社會，遠離人群，為愛情開辟了一個真空的世界。而伏倫斯基在激情漸漸冷卻了以后，盡管愛情依舊，但是思想和生存的需求，使他不得不面對事實。他需要自由，不愿意只被愛情關起來。在愛情之外，作為男人，還有許多天地需要翱翔。然而不幸的是，安娜把愛情看作自己的唯一，把愛人看作自己的唯一，在決定離婚就會得不到兒子后，更是如此。她不知，作為女人，也要有自己的自由，也有愛情之外的曠闊天空。她不知，愛了一個男人，也不能把自己全部交出去，也要有自己的心的角落，供自己累了歇歇，傷了默默舔舐傷口。她不知，愛了一個男人，就要給他自由，也包括結交異性朋友的自由。她不知，毫無根據的妒忌，會毀了愛情。安娜失敗的原因之一，也源于此。
而造成伏倫斯基的悲劇，也有他自己的因素。他曾經給予安娜的無與倫比的愛，讓我敬佩。但是，他后期與安娜的相處缺乏耐心和等待，而是采取了冷漠。這種冷暴力把安娜推向了死亡，也把自己推向了活著的死亡。至始至終，我相信伏倫斯基是愛安娜的。安娜的死，把他的魂也帶走了，這不單單是內疚，更多的是對安娜的愛。兩個如此愛著的人，竟然落得如此悲慘的結局，這不得不讓人感嘆愛情在現實面前的脆弱。愛情很浪漫，很美好，但是現實很殘酷，且多變。這是一對矛盾，如何處理好，是需要愛情中人的智慧和慧根的。怪不得，現下許多人談愛情而色變。怪不得，愛情大多數只停留在歌曲里，詩歌里、小說里、散文里，愛情在那里泛濫成災。怪不得只停留在人們美好的想象里、鏡子里、夢里。列夫·托爾斯泰的小說《安娜·卡列尼娜》很深刻地揭示了這一點。成功地描寫了愛情，愛情的脆弱也是列夫·托爾斯泰這本巨作的成功之一。
那么關于愛情和道德呢，它們也是一對矛盾?；橥馇橄騺肀豢醋魇遣坏赖碌?，只因為它會傷害孩子，傷害許多人。適可而止的婚外愛情，如《廊橋遺夢》，男女主人公把現實中的愛情留在廊橋旁邊的四天里，把心中的愛情留在廊橋邊遺留下來的夢里，一直到兩人生命的終結。《廊橋遺夢》之所以感動了許多人，也在于對愛情的詮釋。真正的愛情是超出道德之外的，是至上的。道德，如必須一夫一妻制，僅僅是某一個階段社會的規(guī)定，而尊重人性是永恒的。比如列文。記得書本開始不久，列文對人說過，“我對于墮落的女子抱著一種厭惡感，厭惡感。”但是當被列文曾經認為過的墮落女人安娜站在他跟前并跟他親切交談時，列文內心里一下子就難以抗拒地對安娜墜入了情網，而自己羞得滿臉通紅。那時，列文已經追到了他心愛的女人，結了婚，婚姻美滿，他非常愛她的妻子，妻子也非常愛他。盡管事后，列文遏制住了自己的這個苗頭?？梢姡浪椎恼J定在一切美的事物面前，是毫無阻擋之力的。這是人性使然，不受自己的意志支配。對愛情的愛，對異性的愛是美好的原始的人性。既然如此，我們就沒有必要去責備和苛求受人性指使的客體了。假設一下，如果安娜像《廊橋遺夢》主人公一樣，把一切埋在心里，或者也可以私下里與伏倫斯基幽會，做一對至始至終的情人，也未嘗不可。但是安娜太天真了，她太追求完美了，以致在現實面前走到了絕路。我假設一下，如果卡列寧同意離婚，如果安娜給伏倫斯基一些自由，如果伏倫斯基對安娜忍讓一些，耐心一些，等待一些，他們是完全可以把他們的生命完善在愛情里的。
安娜有沒有負罪感呢，有的，她是個善良的女性，她對于丈夫卡列寧和兒子有負罪感。畢竟她沒有生活在真空里。社會一些虛偽的人對她的輕蔑，深深刺痛了她的心，盡管這些人在暗地里也是男盜女娼的。安娜勇敢地把自己的愛情公布于天下，與那些私下里做著風流事而表面上冠冕堂皇的人相比，安娜顯得多么高尚與高貴。安娜是個弱女子，但是做出了讓整個社會都震驚的舉動，在眾目睽睽之下，以仍是卡列寧妻子身份的角色與伏倫斯基到國外度假，生活在了一起。列夫·托爾斯泰成功地用他塑造的安娜，抨擊了社會的虛偽，人性的虛偽。她強大的精神力量與她的纖弱形成了鮮明的對比。我喜歡安娜，為她的真性情，為她為愛情獻身的勇敢精神。當安娜得到愛情時的巨大幸福感包圍她時，她會盡情享受這上天的恩賜。而當她獨處時，尤其在死之將至時，負罪感就會壓倒一切。產后病危，安娜把身邊痛苦萬狀的伏倫斯基放一邊，把他們的愛情放一邊，只讓丈夫完完全全地饒恕她。而當安娜痊愈了，逃過了鬼門關，又完全投入了伏倫斯基的懷抱，決定要為愛情拋棄一切包括在自己心目中與伏倫斯基并列的愛的兒子。列夫·托爾斯泰把人性的復雜性，多面性，反復性描寫到了極致。安娜是個活生生的人，而不是一個作家用來抖包袱，用來吸引眼球，用來為政治服務的符號式人物，或者好到離奇，或者壞到透頂，或者不合情理的人物。這些，也是《安娜·卡列尼娜》獲得巨大成功的原因之一。
讀安妮日記心得感想篇四
安妮日記這本書的作者是安妮·費蘭克。她是一位猶太女孩，安妮在十三歲時收到一個漂亮的日記本，所以她就從1942年6月的一個星期五開始寫日記。
1942年7月剛剛過完十三歲生日的安妮·費蘭克跟隨父母姐姐和安妮父親的朋友凡·丹先生一家為了躲避納粹士兵的搜捕，搬進了一間偏僻隱蔽的閣樓里，他們?yōu)榱吮ＷC安全，他們白天不能隨便出來走動。在這間逼仄狹窄的閣樓里，雖然在閣樓里缺少食物和生活用品，但安妮和家人還是在閣樓里堅持閱讀與學習。
在1944年8月4日安妮一家由于被人告密，很快安妮一家全部被德國警察逮捕。1945年3月安妮姐妹都死在了納粹的集中營內。
從這本書中可以看出作者安妮是一個開朗樂觀善于思考，并渴望實現夢想與自信獨立的女孩，即使在最恐懼和最痛苦的黑暗時刻，安妮仍然以積極的心態(tài)面對這一切苦難，她渴望自由，更渴望和平。她勇敢樂觀的面對惡劣恐怖的環(huán)境，并且運用自己的思想與智慧真實的記錄了她那短暫而又燦爛的一生，她的日記不僅記錄了她對美好生活的向往，還有她對甜蜜愛情的熱烈追求，更記錄了兇狠殘暴的納粹士兵無情地屠殺猶太人的罪惡行徑。
看完這本書，讓我對戰(zhàn)爭有了一個更加深刻的認識，戰(zhàn)爭，不僅讓無辜的人們遭受生命的涂炭，更讓很多原本擁有快樂童年的孩子從幸福的家庭逐漸走向死亡的深淵，這是一個多么令人恐懼而又殘酷的事實??！所以我們一定要遠離戰(zhàn)爭，珍惜現在安定幸福的生活，只有如此，我們才會擁有快樂而又幸福的美好生活。正如我國著名的作家巴金所說，“人類的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。特別是在今天，和平不是一個理想，一個夢，它是萬人的愿望?！?/p>
讀安妮日記心得感想篇五
“學習雷鋒，好榜樣……”這首歌常常在我的腦海里回蕩。有一次媽媽給我買回一本雷鋒日記，看完之后使我感概萬千，我覺得雷鋒叔叔身上，有許多的地方值得我們學習。
有一次，天像一口反蓋過來的大黑鍋，頓時天空烏云密布，黑壓壓的，不一會兒，就下起了傾盆大雨。雷鋒叔叔看見沒帶傘的人，會送他們回家，別人問他叫什么名字，雷鋒叔叔只說：“中國人民解放軍，”而我們下雨天只顧自己跑回家，不讓自己淋到一滴雨，更別說是送別人回家了。
雷鋒叔叔看見地上有垃圾會主動撿起來，而我們看見有人往地上扔垃圾，就裝作沒看見，大搖大擺的走了，即使有環(huán)衛(wèi)工人讓他們把垃圾撿起來，他們不但不聽，還把環(huán)衛(wèi)工人臭罵了一頓。
其實，在生活中也有許多像雷鋒一樣，只求付出，不求回報的人。
20xx年四川汶川發(fā)生8.2級的特大地震，人們還在不知不覺中，就被壓在廢虛里面，這個消息很快地傳到了世界各地，無數的志愿者不約而同前仆后繼地趕往災區(qū)……。全國人民密切關注著災區(qū)的進展，大家有錢捐錢，有物捐物，還有的人去獻血，人們紛紛伸出援助之手，攜手奮進，眾志成城。這就是雷鋒精神，是中華民族特有的民族精神，就是這種精神震撼全世界!
雷鋒叔叔做的好事數都數不清，雷鋒叔叔把黨、把人民放在生命中的第一位，我要向雷鋒叔叔學習，學習他那種只求付出，不求回報的精神。
讀安妮日記心得感想篇六
《安妮日記》是以一個小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實錄。第二次世界大戰(zhàn)后期，戰(zhàn)爭境況對納粹來說越來越緊迫，同時，他們對猶太人的大肆屠殺也在不斷加劇。安妮·弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上，同時還有父親的朋友萬達安一家，隨后又來了一位猶太醫(yī)生。1942年7月，安妮剛剛過完13歲生日，他們就開始了躲藏生活，8個人在密室里生活了25個月之久。白天他們不能說話不能穿鞋不能有任何動靜包括嚴禁上廁所，只有到晚上才能打破禁忌，他們只能依靠父親公司的同事供給食品生活用品，和獲知外界的一切。
在漫長的25個月里，安妮用她的筆，用她要做個作家的夢想，支撐她記錄下頂樓內每一天的事情和自己的成長，她思考戰(zhàn)爭、反猶太人主義，思考與父母的關系、自然、性、上帝、宗教等等，逐漸成長為一個成熟的對生命有很深感悟的人。因為突然處于狹小的空間，突然面對每天被發(fā)現的恐懼，對死亡的恐懼，8個個性不一的人，對于繼續(xù)生存的希望有形形色色的表現，人在困境下的真實的表現。這種真實本身所傳達出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻，直到最終被發(fā)現被逮捕送往納粹集中營。
一般人總是將《安妮日記》與控訴納粹的暴行或是一個小女孩的成長聯系起來，但是不僅僅如此，在密室中發(fā)生的一切，“正當惡劣的環(huán)境像山一樣壓在人們頭上的時候，我們看到，特別是成年人，是立刻調整自己的行為，想方設法順應環(huán)境，還是在這種調整中以環(huán)境壓力作為放棄理想與原則的借口？”就像萬達安先生在和平時期還能幫助初到荷蘭的弗蘭克先生，為什么在這種絕境下卻表現出極端的自私去偷孩子們的食物？這也是我們要思考的問題。
而13歲的安妮呢？面對死亡的陰影，她的心靈一直是平和與真摯的。安妮說：“我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險，它僅僅是趣味生活的美麗開端。當我抬頭凝望天空，我總會感到事情會越變越好，殘酷終將結束，和平與寧靜會重新來臨，我更加堅定自己的理想，也許有朝一日我能夠實現所有的夢想：我最大的夢想是成為一名記者并最終成為享譽盛名的作家。我仍然堅信，人們的內心是善良而美好的。”
所以，在閱讀《安妮日記》時，在大的戰(zhàn)爭背景下，我們得到更多的是一種溫暖人心的東西。有一種歡快溫暖的種子縈繞在每一個角落，是安妮帶給周圍的每一個人的。她說：“我必須承認，坐在天窗下面，感覺到陽光照在你的面頰上，擁抱著一個可愛的男孩，有什么比這更愉快嗎？”
讀安妮日記心得感想篇七
經驗是指在工作、學習和其他活動中對知識、技術、思想和理解的經驗或理解。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
《安妮日記》是一位猶太小女孩安妮在納粹主義戰(zhàn)爭時的真情實錄。和平的時候，安妮和她的爸爸、媽媽和姐姐瑪戈生活在一個和諧富裕的家庭里，1942年6月12日，她得到了一本日記，她將自己生活中真實的情感記錄在其中。1942年7月9日，他們一家由于收到傳訊通知，與凡????丹一家和牙醫(yī)杜瑟爾先生躲到了安妮爸爸公司的“密室”里。從此過著隱姓埋名、暗無天日的生活。除了他們的保護人庫拉勒先生、克萊斯先生和艾莉與米普小姐和一對蔬菜商夫婦外，沒人知道他們的行蹤。日記記錄到對德國法西斯無比的憎恨，安妮與父母間的關系，渴望和平的夢想，心靈中的情感和在密室生活中的經歷。1944年8月4日上午，納粹黨衛(wèi)軍官和荷蘭綠衣警察逮捕了隱藏在密室里的八個人和他們的保護人庫拉勒和克萊斯。后來，庫拉勒和克萊斯分別獲釋和逃脫，而其余八個人被送進波蘭的奧西維茲集中營，除了安妮的爸爸外，其余人都慘死。最后，艾莉和米普撿到了安妮的日記，交給了安妮的爸爸。安妮的爸爸在以后的日子里，一直在傳揚安妮的日記，讓全世界人共享。
安妮在密室里整整生活了兩年，她每天都企盼戰(zhàn)爭的結束，期盼和平與幸福的到來。在密室中無聊困乏的生活里，安妮經歷了大人無數的責罵，經歷了她心中情感的轉變，對密室里人的理解和對戰(zhàn)爭的恐懼，她每天都在憧憬著戰(zhàn)爭結束后美好的未來……但是，在密室里生活的他們卻像被軟禁在囚籠中的鳥兒，聽著外面轟隆隆的炮響和噠噠噠的子彈聲，和平和希望又似乎離他們是那樣的遙遠。安妮在這樣的生活中成熟了很多，她不再對不稱心的事對大人發(fā)脾氣，她將自己痛苦的心靈緊緊地鎖在自己的心里。大人們哪里知道，安妮開朗的外表里邊包含的是一顆多么脆弱的心啊，她缺少一個家庭的溫暖，缺少一個真正知心的朋友，她只有在自己心碎的時候強忍住自己的眼淚，對她的日記述說自己的悲傷，用學習和寫日記來消磨難熬的時光!對于安妮來說，她身邊所有活生生的人還不如一本沒有情感，沒有語言的日記本!
讀了這本書，我想：安妮他們的苦難生活和我們現在的生活簡直是天壤之別。安妮在那樣的生活中都能表現得那樣堅強，正如杏林子所說的，我一定要珍惜現在的幸福生活，用自己短暫的一生做更多的事，讓自己有限的生命體現出無限的價值。
看著醒目的書名、可愛的肖像，翻開嶄新的封面，品讀著里面通俗易懂的文字，起初我以一顆平常心去閱讀這一本書，接著繼續(xù)讀下去我的心情是復雜的，同情、難過、憤怒、敬佩之情油然而生。
《安妮日記》是以猶太小女孩安妮的視角記錄二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實錄。安妮原本居住在德國的法蘭克福，為了躲避納粹黨的追殺，一家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹。她收到一本日記本作為生日禮物，從此開始用日記記錄生活，就這樣她度過了漫長的25個月，她在密室里白天不可以拉開窗簾，晚上不可以開燈;可以說她的生活是暗無天日又痛苦，她是失去自由的，只能在密室里活動，只能靠聊天、閱讀、寫日記打發(fā)時間。安妮，一位成長中的少女，花一樣的年紀，但她卻承受了她這個年紀不該有的壓力，如果沒有殺戮，她可以在明亮的教室里學習，可以與同學朋友快樂地玩耍，可以享受生活的歡樂。然而現實沒有如果，她生活在恐怖的密室之中，整天提心吊膽活著;即使過著如此恐懼的生活，她也沒有放棄生活、放棄自己，做一個開朗樂觀、理性的女孩。比起安妮，我們非常幸運，生活在幸福、和平的中國，不用擔驚受怕，物質豐裕，生活快樂?？墒且恍┩瑢W經常抱怨學習太累，不按時完成作業(yè)。因此我經常告誡學生：少年強則國強，祖國的富強就要靠你們這一代，要清楚明白自己肩上的責任。
從歷史我們知道《安妮日記》是希特勒領導的法西斯德國納粹黨對猶太人種族滅絕政策的最有力的見證，納粹黨是冷血無情的，由于種族歧視，納粹黨硬生生殺害了600萬猶太人，這慘絕人寰的殺戮讓我想起了日本侵華的南京大屠殺，整整30萬人啊，我們的同胞成為日本人比賽的載體，取樂的對象，奪去同胞們寶貴的生命;這手段極其殘忍，極其野蠻，真是喪心病狂、令人發(fā)指;這是對生命的踐踏、不尊重，日本人為何要瘋狂地屠殺?我們每個人心里都清楚：落后就要挨打呀，只有中國富強，才不被欺負。如今，在中國共產黨的領導下，我們國家的綜合國力越來越強，人民生命財產安全得到保障，我們要有一顆感恩的心。
安妮，讓我們明白：人可以被消滅，但不可以被打敗;她永遠活在我們每一個人的心中，就像她所說：“我希望我死后，仍能繼續(xù)活著”。歷史不能被改變，但可以被牢記。我們要吸取教訓，友善待人，與人和諧、平等相處。
這是一本精妙絕倫的書。由一個年輕的。勇于揭露事實的女孩子所寫。是我所讀過的有關戰(zhàn)爭及其對人類造成的影響中最明智感人的一本書。
安妮。弗蘭克介紹了納粹期間，即荷蘭被德國占領的那兩年里，躲在密室中的八個人的各種變化。他們生活在恐懼，與世界隔離以及被監(jiān)禁中，而這些不僅僅來自于外界可怕的戰(zhàn)爭環(huán)境，也來自于他們自身。這讓我非常真切地體會到戰(zhàn)爭造成的巨大邪惡——人類的精神的墜落。
同時，安妮在日記中尖銳而清晰地寫到了人類根本精神中那些高貴的閃光點。盡管他們在日常生活中充滿了恐懼與羞辱，但這些人都沒有放棄。安妮自己的個性在這本書中也被生動地刻畫出來了。她在兩年的時間里快速的成熟起來，在人生至關重要的青春期時改變，那么迅速而艱難。憑借她自身的熱情和智慧。她的聰明以及豐富的內心世界，在很長的時間里，安妮都在思索著與青少年成長有關的敏感問題。她還寫道了與父母的關系，自我意識的發(fā)展以及成長中的問題。
這些就是生活在特殊環(huán)境下的一個少女的思想與感情，她的日記更多地向我們講述了我們自己。也正是因為這個原因，我感到我們與安妮的經歷如此貼近，更不由地深深陷入到她短暫的一生以及整個世界里。
讀安妮日記心得感想篇八
安妮是二戰(zhàn)期間的一位猶太少女，她在被納粹追捕期間以日記的形式記錄了她的生活和內心感受。這本日記后來被人們發(fā)現，并被出版為《安妮日記》，成為了一部經典的文學作品。通過閱讀她的日記，我們可以感受到她堅強的內心，以及她對生活的獨特見解和思考。她的日記不僅給我們帶來了深刻的啟發(fā)，也引發(fā)了我們對世界和人生的思考，對于當代的我們仍然具有重要的意義。
第二段：安妮的堅強與樂觀。
盡管被困在閣樓上，安妮卻展示了無與倫比的堅強與樂觀。她用日記來表達內心世界的苦楚和快樂，記錄生活中點點滴滴的變化。她在困境中從容自若，憑借樂觀的態(tài)度來面對各種困難。她以自己獨特的方式尋找快樂和希望，比如和同伴一起玩耍、讀書和寫作等。她的態(tài)度激勵了我們，讓我們明白到即使在最困難的時刻，我們也有勇氣和力量去面對一切。
第三段：安妮對人性和社會的思考。
通過日記，安妮展示了她對人性和社會的深入思考。她意識到戰(zhàn)爭給人們帶來的痛苦和傷害，她對納粹統治和種族主義持強烈的反對態(tài)度。她借助日記來表達對社會不公正現象的不滿和對和平、平等的向往。她的思考引發(fā)了我們對人性和社會的反思，讓我們意識到我們每個人都有責任去建立一個更加公正和平等的社會。
第四段：安妮的成長和自我認知。
安妮通過寫日記，不僅表達了自己的情感和對世界的看法，更重要的是助力了她的成長與自我認知。她在日記中反思自己的言行，并試圖改進自己。通過日記，她明白到自己的缺點和需要改進的地方，比如她對母親的不滿和對人的偏見等。她學會了坦誠面對自己的缺點，并努力改正。這種成長和自我認知的過程對于當代的我們同樣有著重要的指導意義。
第五段：安妮的日記對我們的啟示。
安妮的日記給了世人很多啟示，特別是對我們這些當代年輕人。她的日記不僅讓我們認識到戰(zhàn)爭和種族主義的惡果，更重要的是讓我們意識到每個人都有責任去改變世界。她的樂觀與堅強告訴我們，即使在最困難的時刻，我們也有勇氣和力量去面對一切。她的思考和自我認知啟示著我們，讓我們明白到我們應該不斷地反思自己的言行并努力成長。安妮的日記是一本富有智慧和人性的書籍，它不僅讓我們看到戰(zhàn)爭和苦難，更重要的是給予我們無盡的勇氣和希望。讓我們以安妮為榜樣，用自己的力量去創(chuàng)造美好的未來。
讀安妮日記心得感想篇九
我把《安妮日記》讀完了，我今天不寫希特勒和猶太人，而來寫寫里面的.快樂小天使安妮。
她實在令我無法忘懷，她那燦爛的笑讓我難忘，她與母親的吵鬧令我難忘，她悲傷時的痛哭更加令我難忘......
我總覺得她跟我的脾氣一摸一樣，)都喜歡大吵大鬧，(當然也跟我一樣喜歡和爸爸媽媽頂嘴，但是唯一不同的是我每天快快樂樂的生活心情都能那么好。
而她卻每天都愁眉苦臉的一點也不快樂，我讀書的時候一直在想：如果她沒有出生在那個時代的話那會不會是另一個我呢?這個問題我始終想不明白。
可是我知道我就是我沒有一個人可以代替。
當然我不會為了這個問題而每天愁眉苦臉，你肯定仍然是會看到每天快樂的我哦!
每個人都是個天使只要做好真正的自己，不去為了學習而痛苦、不去為了問題而悲傷、不去為了親人而長吁短嘆，記住只有做好真正的自己，生命才會更加精彩!
讀安妮日記心得感想篇十
以前只看書名，會覺得《安妮日記》又是一本文藝小說，因此一直提不起興趣。直到后來接觸到一篇介紹有關二戰(zhàn)納粹對猶太人進行種族清洗過程的書，其中包括《夜》以及《安妮日記》，直到那個時候，我才驚醒，原來這是一位二戰(zhàn)期間躲藏在荷蘭的德國猶太小女孩避難期間所寫的日記。于我而言，這與歷史書籍無疑，因為它真實記載了那一段恐怖時期一位普通猶太人所見所感，難怪當它被改寫成戲劇搬上舞臺上，臺下觀看的眾多親身經歷并存活下來的猶太人啜泣不止。這就對了我口味，我的態(tài)度也一百八十度轉變，對《安妮日記》產生了極大的興趣，因為我對歷史有著無窮的好奇心。
《thediaryofayounggirl》，封面上以安妮的淡黃色照片作為背景，第一眼看到的我，沒有感到絲毫痛心，反而被這位面帶微笑并顯得平靜的小女孩所鼓舞。我在想，面對二戰(zhàn)期間納粹的所作所為，避難過程的各種艱辛，安妮或許像封面上一樣依然面帶笑容，對生活充滿熱情，對未來充滿希望。
可是當我看完譯者序后，我心情變得沉重，因為內容提到安妮的日記最后是由被送往集中營后唯一幸存者的父親重訪故地整理而成，似乎在提醒我即使安妮如此熱愛生活，最終還是被殘酷的現實擊敗。讓我感到最為惋惜的是，就在她和家人朋友被告密后運往德國之后的一個月，他們所在的城市布魯塞爾便被盟軍解放，他們是最后一批被運往德國的猶太人。
撇開日記所記載內容的事前事后，我們很容易會發(fā)現安妮的日記里很少會表現出負面的情緒，大多數情況都是給人以積極向上的感覺，言語間能夠看出她依然保持著對生活的追求以及希望。譬如，在秘密房間里各種節(jié)日里歡快地接受親人及朋友的禮物，精心準備其他人節(jié)日的小禮品，與皮特之間差點成為情侶的互動。如果你不告訴我這本日記的時代背景，從各種小細節(jié)里，我?guī)缀醺杏X不到安妮正處于一個極度危險的處境，一個隨時丟掉性命的局面。
文中最讓我印象深刻的是在這兩年多的時間里，安妮前后日記里所表現出來的心智的逐漸成熟，而無論兩年前還是兩年后，她所表現出來的心智成熟度都遠勝于同齡孩子。一位十四歲左右的小女孩竟然能夠寫出散發(fā)出強烈獨立思考能力的文字，如分析她與各個親人之間互動關系的內容，理性地與姐姐瑪格特交流關于與皮特感情的問題，略帶激動地陳述分析父母對她們兩姐妹付出的不平等的愛。
讀安妮日記心得感想篇十一
安妮心得體會來源于《安妮·弗蘭克日記》，這是一本記錄二戰(zhàn)時期猶太女孩安妮在阿姆斯特丹藏身所寫下的日記。這本日記于1947年出版，從此成為了世界文學的瑰寶之一。日記中安妮記錄了她在非常艱難的環(huán)境下的內心感受和思考。安妮以勇敢和堅韌的精神，描繪了一個被戰(zhàn)爭摧毀的時期，通過這本日記，讀者可以感受到她的希望和力量。
第二段：安妮日記的主題及其意義。
安妮日記的主要主題是對戰(zhàn)爭時期的追述和個人成長的思考。安妮記錄了她和家人在藏身所度過的兩年多時間，她以獨特的視角描繪了戰(zhàn)爭帶來的痛苦和破壞。她深入思考了自我和他人之間的關系，對人性進行了探索，并表達了對戰(zhàn)爭和歧視的強烈譴責。這本日記對讀者的意義在于通過安妮的親身經歷，讓我們更加深切地體會到戰(zhàn)爭的恐怖和對人性的摧殘，激發(fā)了我們對和平、公正和尊重的追求。
安妮是一個充滿希望和積極力量的年輕女孩。盡管她生活在戰(zhàn)亂的環(huán)境中，但她始終保持著對未來的樂觀態(tài)度。她堅信，只要人們保持信心和希望，就能夠戰(zhàn)勝困難。她在日記中寫到：“在黑暗之中，我仍然看到月亮和星星?！边@句話表達了她對未來的希望，顯示了她的勇氣和堅定。安妮用自己的力量證明，即使在最艱難的時刻，我們也可以保持樂觀，并尋求變革和契機。
在日記中，安妮引人深思的一個主題是人與人之間的關系。她在藏身所中與其他人的相處，使她能夠更好地理解和欣賞他人的不同。她經歷了友誼和沖突，學會了在狹小的環(huán)境中與他人和諧相處。她寫道：“生活教會了我，我們需要彼此才能生存?！边@句話表明她認識到人際關系的重要性，并意識到只有通過建立互相支持和理解的關系，才能達到和諧共處的目標。
安妮對戰(zhàn)爭和歧視持有強烈的譴責態(tài)度。她深知戰(zhàn)爭的可怕和暴沖，對于戰(zhàn)爭帶來的痛苦，她給予了深刻且深思熟慮的評價。她對歧視和狹隘的思維也表示了強烈的不滿。安妮書寫道：“好心地人們并非總能通過戰(zhàn)爭來贏得勝利，最終戰(zhàn)勝我們的是封建主義、面目可憎的冷漠。”這體現了她對人性的思考和對戰(zhàn)爭和歧視的堅定抵制。她給我們帶來了重要的思考，讓我們反省戰(zhàn)爭和狹隘思維的惡果。
通過對安妮日記的讀后感和體會，我們更加深刻地理解了戰(zhàn)爭對人類社會的破壞，以及對和平、友愛和公正的追求的重要性。安妮的堅持、勇氣和希望，鼓舞和激勵著我們去追求更美好的未來。這本日記不僅是一個個體的成長故事，也是一面鏡子，讓我們反思和改變。正如安妮曾經寫道：“這是一篇關于所有孩子的悲劇，也是一篇關于希望和幸福的謳歌?！卑材莸男牡皿w會將永遠激勵著我們邁向更美好的明天。
讀安妮日記心得感想篇十二
用了四天時間完成了《安妮日記》的閱讀。為了躲避法西斯的殘酷迫害，安妮隨家人藏到了父親公司的隱蔽房間里，當時她剛剛過完13歲生日，一同躲藏在這里的還有父親的朋友范丹夫婦和他們的兒子彼得以及牙醫(yī)杜塞爾，8個人在封閉狹窄的密室里生活了25個月之久，為了防止被人發(fā)現，他們每天輕手輕腳、小心翼翼，不敢發(fā)出任何響動，不敢開窗，不敢大聲說話，在這與世隔絕的密室里他們忍受著恐懼、饑餓、壓抑、病痛，乏味，可以想象這對于一個活潑開朗，又愛思考的女孩來說是多么大的痛苦和折磨!
面對一切苦難，安妮沒有絕望，她把日記本當成最知心的朋友，她以書信的形式，講述密室里每天發(fā)生的事情，傾訴心中一切的感受，她以勇敢的筆墨控訴了法西斯的邪惡戰(zhàn)爭，描述了戰(zhàn)爭給人們帶來的深重災難。
通過日記我們仿佛看到了安妮這個純真善良、活潑可愛而又多愁善感的小姑娘。她愛思考，有主見，不會輕易受別人影響;她堅強，有毅力，受到責備和委屈后仍然微笑著面對生活，她用睿智的思想，對戰(zhàn)爭與和平、人性善惡、男女兩性社會角色等問題做了深刻的思考和分析。作為一個花季少女她也對漸漸發(fā)育的身體充滿好奇，對理想的愛情滿懷憧憬與期待，她還用自我反省的.精神不斷的檢驗自己的言行，糾正自己身上的缺點。正是在不斷的自我反思和自我激勵下，她逐漸變得獨立、成熟起來。這個深處逆境不屈服、不沮喪、反而懷抱理想、勤奮學習的小女孩令人敬佩不已!特別讓人感動的是盡管理想被摧毀，生命時刻處在危險之中，但她仍然勇敢的堅持自己的理想和信念。仍然熱愛生活和大自然，他用精神上的充實，彌補物質上的匱乏，她用心靈的堅定和豐盈，直面艱難險惡的處境。
讀安妮日記心得感想篇十三
從翻開書的第一頁就已經知道了結局，但其實恰恰是知道了結局后再讀安妮的日記才是最令人痛心的。
她的日記中每一次出現對未來的向往時，或者是出現"如果"的字眼時都能令我想到那令人痛心的結局。
看這本書時我常常在想，如果安妮沒有被抓去集中營中，如果她沒死，那她的人生肯定很精彩，她的日記的細節(jié)也可以讓更多的人知道。
想象一下吧，當安妮站在臺上娓娓道來在秘密小屋中的細節(jié)時，她是怎樣的表情呢?
可是這個世界上沒有如果，
所以才說"如果"倆字是何其的殘忍……。
讀安妮日記心得感想篇十四
日記是一種記錄生活的方式，可以傾訴內心的感受，留下珍貴的記憶。這幾天我讀了《安妮日記》，感受頗深，于是我下定決心開始寫自己的日記。通過寫日記我學到了很多東西，這些經驗對我而言是寶貴的。下面，我將分享我在寫日記過程中的心得體會。
首先，日記是一面鏡子，能夠映照出自己的真實面貌。當我坐下來打開那本空白的本子開始寫日記時，我發(fā)現我會將所有的一切毫無保留地記錄下來。在寫日記的過程中，我可以傾訴自己的喜怒哀樂，無需顧慮其他人的眼光。這令我感到非常舒服，因為我覺得日記本就像一個知己，在我沉浸其中的時候，我感到無比輕松。每當我倚在窗前，看著筆觸輕快的字跡，我能清晰地看到我自己，看到這個世界對我無比真切的回應。
其次，日記是情感的逃門，能夠釋放壓抑的情緒。在生活中，我們總會面臨各種各樣的困擾和壓力。而日記本成為我走進這個逃離現實世界的秘密花園。每當我情緒低落時，我會把所有的委屈和憂郁訴之于紙上。這些文字或是悲傷酸澀，或是憤怒狂亂，它們帶著我的情緒一起飛翔，直到我訴盡心中之苦，它們就會悄悄地飄落在紙上，給我?guī)韮刃牡膶庫o與釋放。
再次，日記是夢想舞臺，能夠勾勒未來的藍圖。通過日記，我可以把自己的內心世界完全展現給自己。我可以記錄下自己的夢想和愿望，為自己的未來勾勒一個藍圖。我可以設定目標，規(guī)劃未來的道路。日記像是一個指南針，指引著我前進的方向。當我翻開舊日記時，我常常會被自己當初的夢想所感動，這激勵著我不斷地努力奮斗，實現自己的夢想與愿望。
此外，寫日記能夠培養(yǎng)自己的記憶力，提高自己的思維能力。把自己的所見所聞都記錄在日記里，我發(fā)現我的記憶力有了長足的提高。不僅記憶力增強了，我的思維方式也悄然改變。通過寫日記，我學會了思考，反思自己的行為和決策，看到自己的不足之處，學會了改正錯誤。寫日記是一個提升自己認知能力的過程，我的思維習慣也隨之變得更為清晰靈活。
最后，寫日記更是一種成長的見證。通過日記，我看到了自己的成長與進步。每一頁都記錄著我一點點的變化，每一行都見證著我一天天的成長。無論是遇到高興的事情還是受挫折的經歷，都是我成長路上的一部分。這些記憶是如此寶貴，因為它們幫助我看到了自己的堅強和勇敢，它們讓我明白了成長的道路上并非一帆風順，但我始終向前、不斷奮斗。這些記憶是我成長為一個更好的人的見證。
總之，寫日記對我來說是一種寶貴的經驗。它是一面鏡子，能夠映照出真實的自己；它是情感的逃門，能夠讓壓抑的情緒得以釋放；它是夢想的舞臺，能夠勾勒未來的藍圖；它能夠培養(yǎng)記憶力，提高思維能力；它更是一種成長的見證，記錄著我一點一滴的成長與進步。寫日記不僅增添了我的生活樂趣，更帶給我內心的平靜與成長。我相信，寫日記能夠幫助每個人更好地了解自己，成為更好的自己。
讀安妮日記心得感想篇十五
安妮日記是一本具有深厚內涵的日記，本文將從五個方面展現我對于這本日記的見解和心得體會。
第一段，概述安妮日記背景和主題。安妮日記是安妮·弗蘭克在二戰(zhàn)時期寫下的日記，以記錄她和家人在荷蘭阿姆斯特丹隱居期間的生活為主題。從日記中可以看到安妮的成長歷程、對外界的認知、人性的探究和對自由的向往。
第二段，分析安妮日記對于現代社會的啟示。安妮日記中的所表達的精神是現代社會所需要的，她的堅強意志、勇氣、對人性的探究以及對自由的向往都在啟示現代人去面對現代社會的種種挑戰(zhàn)。
第三段，緊接著分析人性問題在安妮日記中出現的重要性。安妮日記是人性普遍性探究的典型代表之一，其中安妮在日記中對于自己與外面的人的矛盾糾葛、人類天性的探討，以及對人性的觸動將會對于讀者的聚焦和反思產生極大的幫助。
第四段，圍繞自由這一主題進一步探究。安妮日記中最突出，也是最為人津津樂道的是關于自由的探討。安妮家族被困阿姆斯特丹的秘密房間，渴盼著自由和平，而恰恰是這種迫切的自由觸發(fā)安妮內心對于自由的向往，使得安妮在日記中多次引為熱議的關于自由的段落。
第五段，結合個人經歷進一步分析自由的重要性。通過閱讀安妮日記，我們會發(fā)現自由是多么珍貴、多么難得。讀者會對自己擁有的自由有了更加深刻的認識和珍惜。個人而言，我曾經將自由視為理所當然的，但是通過閱讀安妮日記，我才認識到自由是來之不易的，是需要我們珍惜和守護的。通過對于這個問題的重視，我們作為現代人應該更加積極地為自由而戰(zhàn)，將自由的重要性貫穿在生活、學習、工作并親自實踐。
總的來說，通過閱讀安妮日記，我們得以加深對于值得珍視的事物的認識，明白到未來的幸福需要我們用自己的雙手去創(chuàng)造。同時，利用自己的雙手開創(chuàng)新時代，發(fā)展共享社會。相信這將是那些讀過安妮日記的人對于日記的一種理解和體驗。
讀安妮日記心得感想篇十六
從這本日記中，我們看到一個純潔、率真又有鮮明個性的、活生生的少女形象。我們對她孩子氣的頑皮、倔強、焦躁、苦惱感到理解和同情;我們更為這樣一個年僅十四五歲的孩子對自我的嚴格要求，身處逆境卻不屈服、不沮喪，反而勤奮學習、懷抱理想的頑強性格感到欽佩。她在日記中記載的戰(zhàn)爭給人們帶來的恐懼、猶太人的悲慘遭遇是法西斯罪行的鐵證。個性令我們感動的是，安妮看到理想被粉碎，人性的丑惡暴露無遺，世界正在變成荒漠的可怕現實，感到無比痛苦的同時，仍然堅持自我的信念和理想，不屈服于失敗，用汲取知識、精神上的充實，彌補物質的匱乏，追求心靈世界的最大自由。
安妮，你讓我們明白，溫暖，完美，信任，尊嚴，堅強;你讓我們明白，頹廢，空虛，迷茫，但是是糟踐自我;你讓我們懷念，你讓我們振作;你讓我們明白，要好好去愛，好好生活。
我把《安妮日記》讀完了，我今天不寫--和猶太人，而來寫寫里面的快樂小天使——安妮。她實在令我無法忘懷，她那燦爛的笑讓我難忘，她與母親的吵鬧令我難忘，她悲傷時的痛哭更加令我難忘......
我總覺得她跟我的脾氣一摸一樣，)都喜歡大吵大鬧，(當然也跟我一樣喜歡和爸爸媽媽頂嘴，但是唯一不同的是我每天快快樂樂的生活心情都能那么好。而她卻每天都愁眉苦臉的一點也不快樂，我讀書的時候一直在想：如果她沒有出生在那個時代的話那會不會是另一個我呢?這個問題我始終想不明白?？墒俏抑牢揖褪俏覜]有一個人可以代替。當然我不會為了這個問題而每天愁眉苦臉，你肯定仍然是會看到每天快樂的我哦!
每個人都是個天使只要做好真正的自己，不去為了學習而痛苦、不去為了問題而悲傷、不去為了親人而長吁短嘆，記住只有做好真正的自己，生命才會更加精彩!
讀后心得。
《安妮日記》這本書主要寫了一個猶太少女在戰(zhàn)爭中發(fā)生的事情。
安妮出生在德國的法蘭克福，到了十三歲的時候，德國已經侵占了荷蘭，安妮一家和彼得一家還有杜瑟爾醫(yī)生躲進了公司內的密室，來逃避危險，他們在密室的生活非常艱苦，為了不讓警察發(fā)現，窗戶全部釘上，白天不能有一點響聲，他們的一點食品都是公司內部的員工偷偷提供的，他們的生活是極其的枯燥和煩悶的，這里沒有陽光沒有快樂只有饑餓、恐懼和病痛不斷的折磨著他們，不停的轟炸也給他們造成了極大的威脅，他們的處境非常危險。他們居然能在這么艱苦、這么危險的條件下仍然敢于面對現實生活，對生活充滿著信心。而我平時遇到一點困難就不敢面對了。
我應該好好學習學習他們這堅強不屈、敢于面對現實的精神。
讀安妮日記心得感想篇十七
《安妮日記》是媽媽推薦給我讀的一本書，據媽媽說她小時候讀完這本書很受震撼。我在寒假期間也閱讀了這本書，讀了之后我也不禁受到了震撼，我還想把這本書介紹給更多的讀者。
《安妮日記》的作者是猶太女孩安妮。弗蘭克，這本書記敘了在荷蘭被德國納粹占領的兩年中，13歲的猶太少女安妮一家躲進狹小的密室中，他們猶如坐在一個即將噴發(fā)的火山口上，腳下是滾燙的巖漿，火山隨時都有噴發(fā)的可能，憤怒、恐懼、絕望、悲傷、甚至瀕臨崩潰，就是在這樣一個極端與特殊的環(huán)境下，安妮從沒有絕望!堅持學習寫日記，記錄了周圍環(huán)境、人與事對自己的考驗、磨礪和成長的經歷。她盼望世界和平，自己能成為一名記者和作家，為社會做出貢獻。她用她的堅強快樂去鼓舞身邊那些絕望到極點的大人們，使他們重燃信心和勇氣。
也許我們常常會因為一些小小的挫折而輕言放棄，會因為一點小小的困難而怨天尤人，安妮的故事會給我們啟迪和激勵。她那種歷經磨難而樂觀向上的態(tài)度，身處絕境卻不放棄希望的精神永遠值得我們去學習。讓我們學會在逆境中磨練自己，在困難面前知難而進，為實現自己的理想而不斷努力!
“只要我還活著，能看到這陽光，這無云的天空，我就不可能不幸福!”
這句話出自《安妮日記》，作者是一名猶太少女——安妮·弗蘭克，這本日記記錄了在希特勒迫害猶太人期間，安妮一家與凡·達恩一家、杜塞爾先生躲在密室中度過漫長的兩年。這兩年不僅物資缺少，溫飽也是問題，為他們提供食物的人大部分都被德國人抓去了?？稍谶@非常時期內，作者安妮并沒有失去信心，而是每天都記錄著自己渴望自由的決心。1944年8月，密室還是被發(fā)現了，藏匿在內的所有人被捕。1945年3月，年僅十五歲的安妮倒在了黑暗中，但猶太人渴求自由的精神沒有倒下，猶太人頑強地活了下來，法西斯終于倒塌了，猶太人終于重見光明。
讀完這本書，我的心中既有對安妮不幸的悲傷，又有對猶太人頑強斗爭的感動，更多的是對殘暴的希特勒的憎惡!閉上眼睛，我的眼前浮現出這樣一幅畫面：在一個光線微弱的房間里，一個十三四歲的女孩坐在桌前，手拿鋼筆寫著日記。再想想與她年紀相仿的自己：每次寫作業(yè)家里都燈光通明，有一點不懂的地方就讓父母教，寫累了就休息休息、吃點零食……條件比安妮好多了，卻使我對學習不以為然了。合上書，我想：現在文學作品中不是流行“穿越”嗎?真希望安妮能穿越到我們這兒來，我一定會帶她四處轉轉，放風箏，滑旱冰，去寫生，把安妮所有向往的活動都做一遍;帶她去吃美味的小吃，再也不讓她吃變質的萵苣和土豆，我要讓安妮徹底忘掉那暗無天日，整日憂心忡忡的密室生活。當然，我也會以安妮為學習榜樣，她遇到挫折不在逆境中沉淪，而是勇敢抗爭的精神。今后即使遇到再大的困難，我也會直面逆境，錘煉自己，把自己磨煉得更加堅強，更加勇敢!
寒假里我讀了《安妮日記》這本書，里面講的是一個在二戰(zhàn)時期猶太小女孩安妮兩年的密室生活。
安妮全家為了躲避戰(zhàn)爭和法西斯的追殺，在安妮13歲生日后不久，全家搬到了荷蘭—阿姆斯特丹公司的后屋，因為當時是法西斯主義，猶太人慘遭迫害，他們把那里當成了他們的“密室”，安妮自從搬到了荷蘭以后，就一直生活在陰森、寂寞和恐慌之中，但她常常抬頭凝望天空，總感到事情會越來越好，殘酷的戰(zhàn)爭終將結束，合平與寧靜會重新來臨的。
但二年以后，安妮及密室中的所有人遭人舉報，被人投入了集中營。殘酷的現實摧毀一切，最終安妮死了，死于傷寒，這一切多是討厭的戰(zhàn)爭和種族所引起的。
安妮是多么希望自己能夠活下去，所以她在日記中還寫道：“”我希望在我死后，仍能繼續(xù)的活著。
所以我們通過閱讀這本書，能夠了解歷史、戰(zhàn)爭及種族迫害，更能感受到安妮身上那種勇敢、堅強、不屈服樂觀向上希望活著的那種人生態(tài)度。
希望世界上永遠不要有戰(zhàn)爭，永遠和平。
讀了《安妮日記》這本書我深受啟發(fā)。
安妮。弗拉克是個猶太少女，他的父親奧托。弗蘭克經營這一家公司，一家四口過著富裕安寧的生活。
1933年希特勒法西斯政權執(zhí)政以后，開始對猶太人進行殘酷的迫害。
1942年6月12日，是安妮13歲生日，他受到了一個禮物是一本日記。這是德國法西斯已經侵占拉荷蘭。為了避免遭受警察的逮捕和屠殺，安妮的父親帶著一家人，躲進拉公司大樓的一間隱秘的房屋。
安妮。在與世隔絕的密室里度過了花季少年最重要的兩年時間，沒有享受到花季的幸福，快樂，只有日記本陪伴著她。她向他訴說心中苦悶，講述身邊發(fā)生的事情，描寫各種感受和幸福。她衣少女特有的青春和語言，記錄了成長中的困惑和好奇以及青春的萌動和期待。同時，她以勇敢的筆墨，控訴了法西斯邪惡的戰(zhàn)爭，譴責了毫無人性的種族歧視，描述了戰(zhàn)爭給人們帶來的深重災難。安妮對在這個特殊的環(huán)境中扭曲的人際關系的不適應。
現在，我閱讀《安妮日記》中不但可以閱讀到歷史，戰(zhàn)爭，種族迫害，還可以讀到期盼，成長與困惑最重要的是，我能從中感悟到安妮熱愛生活，熱愛自然，熱愛閱讀和學習的人生態(tài)度，在逆境之中不氣餒，不放棄和屈服。
我還要學習安妮善于思考，認真反省自己，看清自己的缺點，不斷提升自己的品格的精神。
假期里，跟媽媽一起去書店買回了老師推薦的《安妮日記》，看完后，我心情十分沉重。
在第二次世界大戰(zhàn)時，有八個人為了躲避德國人的逮捕和屠殺，在朋友的幫助下躲進了一家公司大樓的一處密室，做了“隱匿者”。其中就有安妮一家。安妮是一個13歲的猶太少女，本來有一個幸福的家庭，過著富裕、舒適的生活?？墒牵捎趹?zhàn)爭的爆發(fā)，她不得不生活在與外界隔離的小屋里，過著無聊、寂寞、充滿恐懼的日子。這時安妮得到一個日記本，從此開始記日記。正是這個日記本陪伴安妮度過了最困難的時光。
從安妮的日記中，我感受到安妮是一個愛學習、愛思考的女孩。在那樣惡劣的生活環(huán)境里，她還堅持學習英語、代數、歷史等知識。從安妮的日記中，我感受到安妮是一個非常堅強、非常有個性的女孩，她能在痛苦的時候調整自己的心態(tài)，從容面對現實，不屈服于失敗。從安妮的日記中，我還感受到安妮對生活的熱愛，她用精神上的充實來彌補肉體上饑餓，從不抱怨。從她的日記中，我看到了一個擁有超強想象力、創(chuàng)作力的安妮，正像“譯本前言”中說的“假如不是黑暗勢力扼殺了這個弱小生命，今天，世界上可能會多了一位出色的作家?！?/p>
當我合上《安妮日記》這本書，我為安妮的悲慘命運而惋惜，我痛恨戰(zhàn)爭，痛恨侵略者。
親愛的安妮，你已永遠活在我們的心中!
讀安妮日記心得感想篇十八
安妮·弗蘭克的日記是一部世界文學名著，許多人都曾讀過這本書，感受到安妮的敏感、聰慧和成長。我也讀過這本書，深受感動。在讀完之后，我不僅懂得了如何在逆境中保持心境平靜，更加珍惜和關愛身邊的人。
第二段：感受。
安妮日記中的安妮是一個勇敢、有理想、有精神追求的少女。身處二戰(zhàn)時期，她與家人一起躲在閣樓，生活陷入了恐懼和絕望之中。但是安妮并沒有沉淪，她用自己手中的筆記錄下了生活所見，發(fā)泄生活的不良情緒。通過日記，安妮不僅呈現了自己的生活狀態(tài)，還借機向讀者傳達了自己的態(tài)度和信念。她通過自己的努力和積極的心態(tài)，讓每一個人深刻認識到，面臨逆境時，能夠保持樂觀積極的心態(tài)是極其重要的。
第三段：教訓。
在讀完這本書之后，我發(fā)現自己也需要努力改變自己的心態(tài)。在日常生活中，我們往往會遇到各種各樣的挫折和煩惱，這些事情有時會令我們十分痛苦。但是如果我們能夠像安妮一樣，保持樂觀和積極，那么我們就能夠克服生活中的苦難，讓自己的精神得到升華。安妮的日記也教育了我們，即使在黑暗的時刻，我們也要保持信念，如此我們才有可能走向光明和希望。
第四段：反思。
在安妮日記中，我發(fā)現很多時候她的內心是孤獨和苦惱的。盡管她身邊有家人和朋友，但是她的內心所面臨的痛苦常常是獨自承受。同時，她也表達了她對家庭和親人的熱愛和珍視，這也讓我意識到我們身邊的人的重要性。身邊的人可能給我們帶來的不僅僅是幫助，更多時候他們可以成為我們垂暮之年的重要回憶和陪伴。所以，在我們面臨挫折和困難的時候，記得身邊有人與我們同行，相互關愛和支持就能讓我們更加堅強地面對生活。
第五段：總結。
現在，我意識到，安妮日記不僅是一本記錄生活、反映精神狀態(tài)的書籍，更是一本關于我自己的書籍，能夠教會我如何調整自己的心態(tài)，如何面對困難和挫折。同時，它也告訴了我一個重要的道理，就是珍惜和關愛身邊的人。這本書的主題不僅僅是關于逆境中如何保持平靜，同時也為我們揭示了人與人之間的情感聯系和互相依存。安妮日記不僅是一部名著，更是我們生活中的一本教科書。
讀安妮日記心得感想篇十九
第一段：引言（150字）。
《安妮日記》是一本令人動容的日記類文學作品，記錄了安妮·弗蘭克在第二次世界大戰(zhàn)期間躲藏在閣樓的經歷。讀完這本書后，我深深被安妮的堅強和樂觀所打動，也對生活有了全新的認識。在接下來的文章中，我將分享我對《安妮日記》的心得體會。
第二段：青少年的心理困境（250字）。
《安妮日記》記錄了安妮在隱居期間所經歷的內心掙扎與成長。安妮是一個十三歲的少女，她經歷了戰(zhàn)爭的暴行、與家人的相處以及自我發(fā)現的過程。她通過寫作來緩解內心的痛苦，表達自己的情感。我深切理解她在文中所面臨的心理困境，以及她對未來的渴望。她堅持寫日記，不僅是為了記錄自己的生活，也是為了保持對生活的積極態(tài)度。
第三段：戰(zhàn)爭與人性的對比（250字）。
《安妮日記》通過一個十三歲女孩的視角，揭示了戰(zhàn)爭對人性的摧毀。安妮的日記充滿了對和平、自由的向往，對戰(zhàn)爭的痛恨。盡管身處困境，安妮仍希望能夠過上正常的生活，追求夢想與幸福。她的堅強和樂觀對比戰(zhàn)爭的殘酷與黑暗，使我深切感受到人性的力量和對抗邪惡的決心。
第四段：自我認同的探索（250字）。
在閣樓的日子里，安妮不僅面對戰(zhàn)爭的種種困擾，還面臨著自我認同的探索。她通過寫作來更好地了解自己，表達內心的情感。在日記中，她對父母的懷疑、對自我的質疑都有所表達。但隨著時間的推移，她逐漸找到了自己獨特的存在價值與意義。這種自我認同的探索讓我不禁反思自己的成長過程，也勉勵我在困境中尋找自我。
第五段：希望與勇氣（300字）。
《安妮日記》雖然記錄了少女在二戰(zhàn)期間的艱辛生活，但依然流淌著希望與勇氣的力量。安妮不斷回憶美好的記憶，對自己的未來充滿希望，并對戰(zhàn)爭的終結充滿信心。她的堅持和積極態(tài)度是我所欽佩的，她在極端的環(huán)境中依然保持著對美好生活的向往。通過讀《安妮日記》，我學到了積極應對困難和保持樂觀態(tài)度的重要性。盡管我們每個人的生活可能并不像安妮那樣困苦，但我們也可以從中學到如何面對挑戰(zhàn)和困境，保持對未來的希望和勇氣。
總結（100字）。
《安妮日記》不僅展示了少女在困境中的成長與自我認同，更給予了我對生活的思考。在閱讀這本書后，我通過安妮的經歷學會了如何保持樂觀，對生活保持積極態(tài)度，勇敢面對困難。她的堅強與樂觀是我的榜樣，也讓我對人性的力量有了更深刻的認識。
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