通過(guò)總結(jié)，可以更好地把握時(shí)間、資源和精力的分配，避免重復(fù)勞動(dòng)。總結(jié)要遵循一定的邏輯和結(jié)構(gòu)，開(kāi)頭可以總結(jié)總體情況，接著詳細(xì)描述具體事例，最后給出總結(jié)和建議。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以了解到優(yōu)秀總結(jié)的寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)框架。
全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作總結(jié)篇一
尊敬的市民朋友們：
“學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)遇，知識(shí)改變命運(yùn)?！?/p>
黨的__屆四中全會(huì)提出，要把建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)作為一項(xiàng)重要的戰(zhàn)略任務(wù)。為貫徹落實(shí)《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn)》(潯委辦通〔__〕55號(hào))和《關(guān)于實(shí)施人文素質(zhì)提升工程的實(shí)施意見(jiàn)》(潯委發(fā)〔__〕26號(hào))精神，推進(jìn)全民終身教育學(xué)習(xí)，服務(wù)區(qū)委“奮力拼搏一千天，迎接建區(qū)十周年”主題活動(dòng)，值此中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年之際，特發(fā)出如下倡議：
一、大力倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。我們倡導(dǎo)學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以修身，可以明理，可以興業(yè);我們倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)，因?yàn)榻K身學(xué)習(xí)是人類(lèi)塑造自我、完善自我、提升自我的重要支撐;我們倡導(dǎo)全民終身學(xué)習(xí)，因?yàn)槿窠K身學(xué)習(xí)是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛、一個(gè)民族振興的需要，世界國(guó)力之爭(zhēng)乃學(xué)習(xí)力之爭(zhēng)，只有勤奮學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的民族，才能始終傲立于世界民族之林。
二、廣泛吸引全體市民投入終身學(xué)習(xí)活動(dòng)。所有處于大中小幼學(xué)習(xí)階段、工作階段乃至享受退休生活的各年齡層次的市民，都應(yīng)積極投身于終身學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)獲取新知，通過(guò)學(xué)習(xí)掌握技能，更多地奉獻(xiàn)社會(huì)，并從中獲得更多的快樂(lè)和幸福。同時(shí)，要把“學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、快樂(lè)”作為自我的追求，作為建設(shè)和諧社會(huì)、創(chuàng)造美好人生的新動(dòng)力。
三、深入開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)?！白钍菚?shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，讀書(shū)是傳承歷史、融入文明、凝聚精神的有效途徑。全民讀書(shū)活動(dòng)是實(shí)施終身學(xué)習(xí)的重要途徑之一。廣大黨員干部要積極帶頭參與__區(qū)黨員“讀書(shū)周”活動(dòng)，廣大市民也要積極實(shí)踐“每天讀書(shū)一小時(shí)”活動(dòng)，在工作之余，要積極捧起書(shū)本，與傳統(tǒng)對(duì)話，與經(jīng)典對(duì)話，與學(xué)者對(duì)話。讓好書(shū)開(kāi)啟我們的心智，陶冶我們的情操，愉悅我們的身心，升華我們的境界，豐盈我們的人生。
四、積極開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)。將學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建與深化全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，是全民終身學(xué)習(xí)意識(shí)在社會(huì)生活中的一種落實(shí)和實(shí)踐，有助于實(shí)現(xiàn)以建促學(xué)、以工促學(xué)。全區(qū)各部門(mén)、各單位要大力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)精神，鼓勵(lì)共同學(xué)習(xí)，要用科學(xué)的方法和理論指導(dǎo)人們學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建，使全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)在我區(qū)煥發(fā)出強(qiáng)大而持久的生命力。
“教育興，則國(guó)運(yùn)興。學(xué)習(xí)盛，則民運(yùn)盛。”從今天開(kāi)始，就讓我們每一個(gè)人、每一個(gè)家庭、每一個(gè)單位、每一個(gè)企業(yè)、每一個(gè)社區(qū)從“我”做起，廣泛深入持久地開(kāi)展全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)習(xí)真正成為_(kāi)_人民生活中不可或缺的一部分，從而在實(shí)踐中不斷提升學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、發(fā)展力，為全面實(shí)施“以業(yè)興城、以城強(qiáng)區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，全力打造臨滬臨港產(chǎn)業(yè)區(qū)、古鎮(zhèn)文化休閑區(qū)、魅力水鄉(xiāng)示范區(qū)、幸福民生和諧區(qū)，加快建設(shè)湖州東部現(xiàn)代化中心城區(qū)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力!
中共__區(qū)委宣傳部。
全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作總結(jié)篇二
為貫徹落實(shí)《兵團(tuán)關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實(shí)施意見(jiàn)》(新兵發(fā)〔2015〕71號(hào))精神,大力宣傳終身教育思想,樹(shù)立全民終身教育的觀念,大力營(yíng)造全民終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,鼓勵(lì)更多的職工群眾和社會(huì)機(jī)構(gòu)積極參與到全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái),促進(jìn)終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),我局定于8月1日-8月7日舉辦兵團(tuán)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周,活動(dòng)周的組織方案安排如下:。
20兵團(tuán)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組由兵團(tuán)教育局、兵團(tuán)廣播電視大學(xué)等領(lǐng)導(dǎo)組成,小組辦公室設(shè)在兵團(tuán)教育局職成處。
各師(市)要本著內(nèi)容豐富、形式簡(jiǎn)樸、影響廣泛的指導(dǎo)思想,認(rèn)真組織好2016年兵團(tuán)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周,進(jìn)一步激發(fā)職工群眾全民終身學(xué)習(xí)的積極性,引導(dǎo)職工群眾樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,促進(jìn)兵團(tuán)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。主要開(kāi)展好以下幾項(xiàng)活動(dòng):。
(一)推薦評(píng)選“兵團(tuán)學(xué)習(xí)之星”。組織推薦評(píng)選“兵團(tuán)學(xué)習(xí)之星”,并選出有特別感人事跡的代表進(jìn)行宣傳和表彰。
(二)組織開(kāi)展各類(lèi)比賽。獲獎(jiǎng)作品和成果將在兵團(tuán)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周啟動(dòng)儀式上展示并表彰。
1.“可愛(ài)的兵團(tuán)人”全民攝影大賽。充分發(fā)揮攝影藝術(shù)全方位、多角度記錄的特點(diǎn),引導(dǎo)職工群眾聚焦身邊的人和事,真實(shí)反映兵團(tuán)人促進(jìn)全民終身學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的場(chǎng)景。
2.和諧兵團(tuán)書(shū)畫(huà)篆刻作品大賽。發(fā)揮書(shū)畫(huà)篆刻藝術(shù)的獨(dú)特魅力,記錄和反映兵團(tuán)成人繼續(xù)教育在促進(jìn)全民終身學(xué)習(xí),建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)中的重要作用。
3.“我身邊的故事”微視頻大賽。采用小電影、紀(jì)錄短片、公益廣告等形式,緊扣主題,講述發(fā)生在社區(qū)居民身邊的動(dòng)人故事。
(三)組織其他活動(dòng)。各師(市)教育局要把全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周與社區(qū)教育結(jié)合起來(lái),充分組織廣播電視大學(xué)分校、職業(yè)院校等教育機(jī)構(gòu),調(diào)動(dòng)社會(huì)各類(lèi)組織機(jī)構(gòu)提供學(xué)習(xí)資源,因地制宜地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的教育培訓(xùn)和群眾學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng),為職工群眾搭建終身學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái)。同時(shí),要面向老年群體開(kāi)展多種形式的教育服務(wù),倡導(dǎo)“老有所學(xué)、老有所教、老有所為”,不斷滿足老年人學(xué)習(xí)需求。
(四)舉辦啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式上將對(duì)部分獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示,并對(duì)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周活動(dòng)組織開(kāi)展較好的師(市)教育局進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三、加大宣傳力度,擴(kuò)大參與地和受眾范圍。
活動(dòng)周期間,各師(市)要結(jié)合本地實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)周工作的組織和指導(dǎo),積極聯(lián)系新聞媒體做好宣傳報(bào)道工作,充分借助媒體廣泛宣傳終身學(xué)習(xí)的理念,展示當(dāng)?shù)匕ɡ夏杲逃⑸鐓^(qū)教育在內(nèi)的繼續(xù)教育事業(yè)發(fā)展成果,宣傳展示終身學(xué)習(xí)的典型人物事跡和舉辦活動(dòng)周的典型做法、生動(dòng)事例,擴(kuò)大全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的影響,引導(dǎo)更多部門(mén)為職工群眾提供終身學(xué)習(xí)服務(wù),也鼓勵(lì)更多的職工群眾踴躍參與終身學(xué)習(xí),努力完善終身教育體系和全民終身學(xué)習(xí)機(jī)制,推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。
四、2016年各師(市)舉辦全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的材料報(bào)送要求。
(二)8月20日前報(bào)送文字總結(jié)(2000字以內(nèi))。
(三)選取有特色的活動(dòng)照片5張(電子版)。
(三)活動(dòng)錄像短片(自選,時(shí)長(zhǎng)、內(nèi)容不限)。
五、其他。
全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作總結(jié)篇三
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十八大提出的“建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”戰(zhàn)略目標(biāo)，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，努力構(gòu)建終身教育體系，進(jìn)一步在廣大師生中推進(jìn)讀書(shū)計(jì)劃，廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。20__年10月15日21日，我校開(kāi)展了以“大力宣傳終身教育思想，樹(shù)立全民終身學(xué)習(xí)理念”為主題的終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序?yàn)橐龑?dǎo)我校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，推動(dòng)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)工作向縱深發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視本次學(xué)習(xí)周活動(dòng)，專(zhuān)門(mén)成立了學(xué)習(xí)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員一起擬定方案，部署活動(dòng)周的工作。
二、明確要求，宣傳到位。
終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周以其鮮明的主題，靈活的形式，豐富的內(nèi)容，顯著的效果受到廣大師生及社會(huì)的關(guān)注，產(chǎn)生了較深遠(yuǎn)的影響。
(1)啟動(dòng)儀式宣傳。20__年10月14日上午舉行了終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周啟動(dòng)儀式，全校師生參加了啟動(dòng)活動(dòng)。
(2)開(kāi)展各類(lèi)師生讀書(shū)活動(dòng)?；顒?dòng)期間各班認(rèn)真策劃并開(kāi)展好“三個(gè)一”活動(dòng)。要求：即各班組織一次讀書(shū)征文活動(dòng)，開(kāi)展好一次“讓讀書(shū)成為人生最美的習(xí)慣”主題班會(huì)，出好一期以建設(shè)“書(shū)香班級(jí)”為主題的宣傳板報(bào)。學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《憑什么成就卓越》一書(shū)，每個(gè)教師認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，讓師生們切實(shí)感受到“終身學(xué)習(xí)”給自己帶來(lái)的好處。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，以促進(jìn)師生發(fā)展為根本，各年段、各班級(jí)以“讓讀書(shū)成為人生最美的習(xí)慣”為主題，深入開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的實(shí)施，進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，用文化經(jīng)營(yíng)學(xué)校，用文化滋養(yǎng)精神，用文化提升品位，打造書(shū)香校園。要求教師每年從教師閱讀推薦書(shū)目選定10部必讀書(shū)目，進(jìn)行自主閱讀。要求教師每學(xué)年精讀1本教育名著和1本專(zhuān)業(yè)著作，略讀3本有利于自身修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的書(shū)籍，瀏覽性閱讀其余5本書(shū)籍。除課務(wù)工作以外，教師應(yīng)每天堅(jiān)持閱讀30-60分鐘，每周堅(jiān)持寫(xiě)一篇1000字左右的讀書(shū)筆記。加強(qiáng)教師閱讀組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教師閱讀促進(jìn)工作指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本校教師閱讀促進(jìn)工作的組織和指導(dǎo)，學(xué)校教師閱讀工作的實(shí)施由教務(wù)處具體負(fù)責(zé)。設(shè)立“教師讀書(shū)月”活動(dòng)。設(shè)定每年4中旬至5月中旬為“教師讀書(shū)月”，在此期間將舉辦讀書(shū)沙龍、讀書(shū)征文評(píng)選、讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選等活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)閱覽室的圖書(shū)資源管理。搞好學(xué)校圖書(shū)閱覽室的建設(shè)，學(xué)校開(kāi)放學(xué)校教師閱覽室，落實(shí)專(zhuān)人做好登記管理，保證教師有讀書(shū)的時(shí)間和場(chǎng)所。建立教師閱讀工作指導(dǎo)、監(jiān)督、評(píng)價(jià)機(jī)制。抓好教師閱讀工程的檢查、督導(dǎo)、評(píng)比工作。建立“三個(gè)一”讀書(shū)制度。即每學(xué)期組織一次輔導(dǎo)、交流、檢查;每學(xué)期組織一次教師讀書(shū)心得和讀書(shū)筆記展評(píng);每學(xué)年舉辦一次讀書(shū)月活動(dòng)。學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的要求各班開(kāi)辟“讀書(shū)”專(zhuān)欄，營(yíng)造讀書(shū)氛圍。繼續(xù)建立班、校書(shū)庫(kù)，讓學(xué)生有書(shū)可讀。要求各個(gè)班級(jí)小書(shū)庫(kù)天天開(kāi)放，并專(zhuān)門(mén)配備12名學(xué)生作為班級(jí)兼職圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)圖書(shū)的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。提倡班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。學(xué)校圖書(shū)室每月定期向各班出借圖書(shū)。開(kāi)展早讀和午讀活動(dòng)。引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀與午讀的習(xí)慣。要求各班每周至少兩次，每次2030分鐘。積極開(kāi)展書(shū)香班級(jí)的創(chuàng)評(píng)工作。著重抓好古詩(shī)詞誦讀、年級(jí)推薦讀物的閱讀，積極組織“讀書(shū)之星”、“書(shū)香使者”評(píng)比活動(dòng)等。各年級(jí)要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀書(shū)目，班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀推薦的書(shū)目，經(jīng)常督促檢查。要求每學(xué)期每位學(xué)生課外閱讀必讀書(shū)籍不少于8本。在期末或“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中將進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)比表彰。提倡老師以“導(dǎo)讀課”、“欣賞課”、“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”等多種形式給學(xué)生的課外閱讀以一定的指導(dǎo)，上好“讀書(shū)指導(dǎo)課”，做好班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)、交流、評(píng)比、表彰等工作。開(kāi)展“每天一詩(shī)”誦讀活動(dòng)，每節(jié)語(yǔ)文課課前利用兩分鐘背誦幾首古詩(shī)詞。積極開(kāi)展“閱讀之星或書(shū)香使者”評(píng)比表彰活動(dòng)。讀完一本書(shū)，由班干部檢查后記錄下書(shū)名，一周評(píng)出“班級(jí)小書(shū)迷”;獲得四周“班級(jí)小書(shū)迷”后，由班主任檢查后發(fā)給班級(jí)“讀書(shū)大王”榮譽(yù)證書(shū);學(xué)生獲得三張以上“讀書(shū)大王”證書(shū)后，由學(xué)校頒發(fā)“閱讀之星”榮譽(yù)證書(shū)或“書(shū)香使者章”。每學(xué)期舉行一次“閱讀之星”的表彰。每年參加一次“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。在這項(xiàng)活動(dòng)中，要尤其重視學(xué)生閱讀書(shū)目的選擇，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀本年級(jí)推薦的必讀與選讀書(shū)籍。提倡讀整本書(shū)、博覽群書(shū)、提倡學(xué)生適度地寫(xiě)讀書(shū)筆記，三六年級(jí)學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)認(rèn)真完成“讀書(shū)筆記”，在老師的指導(dǎo)下將讀書(shū)過(guò)程中看到的精彩片段、好詞好句心得體會(huì)記錄下來(lái)，一周一評(píng)。此項(xiàng)工作將作為參加評(píng)選“閱讀之星”的必備條件之一。學(xué)生讀書(shū)的活動(dòng)主要是開(kāi)展讀書(shū)征文競(jìng)賽活動(dòng)，開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文朗誦”活動(dòng)，廣泛征集優(yōu)秀“讀后感”、“讀書(shū)隨筆”、“讀書(shū)心得”等，舉行讀書(shū)成果展示活動(dòng)，組織開(kāi)展每年一屆“校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。時(shí)間為10月中旬至11月中旬。在“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中，學(xué)校將開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng)。每學(xué)年末全面總結(jié)我校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的情況，于20__年11月評(píng)選表彰一批“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香教師”、“書(shū)香學(xué)生”，從而推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)深入持久地開(kāi)展，引導(dǎo)全校師生把人生最美好的時(shí)間用在讀書(shū)上，為終身發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)周期間，全校通過(guò)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，極大地激發(fā)了廣大師生的學(xué)習(xí)熱情。雖然宣傳周活動(dòng)時(shí)間比較短，影響有限，但我校會(huì)以此為契機(jī)，繼續(xù)深入開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)，推進(jìn)工作向縱深發(fā)展，并希望通過(guò)學(xué)校的宣傳與影響，讓它深入人心，使之成為師生的良好習(xí)慣。
全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作總結(jié)篇四
老師們、同學(xué)們：上午好！
為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于舉辦全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》（xx職成廳函[xx]xx號(hào)）精神和市推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組通知要求，進(jìn)一步宣傳終身教育思想，推動(dòng)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，今天，我們?cè)谶@里舉行“我校20全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”啟動(dòng)儀式，旨在通過(guò)活動(dòng)大力宣傳全民終身學(xué)習(xí)理念，廣泛動(dòng)員師生員工積極參與到“學(xué)習(xí)型組織”創(chuàng)建中來(lái)，共同推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，以此提高全社會(huì)物質(zhì)文明、精神文明、生態(tài)文明和政治文明水平。在此后一周以至更長(zhǎng)的時(shí)間里，我們將圍繞“為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)――終身學(xué)習(xí)，人人成才”的活動(dòng)主題，進(jìn)一步掀起全民終身學(xué)習(xí)的熱潮，大力宣傳終身教育思想，提倡樹(shù)立全民終身教育、終身學(xué)習(xí)的觀念，使學(xué)習(xí)成為我們生活的一部分。
自上個(gè)世紀(jì)60年代以來(lái)，終身教育作為一種最有影響的國(guó)際教育思潮引起世界各國(guó)的關(guān)注，無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家都把終身教育作為自已國(guó)家教育改革的總政策和總原則。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，國(guó)際社會(huì)又提出了“終身學(xué)習(xí)”的觀念。開(kāi)展“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”,就是要通過(guò)各種形式的宣傳，將終身教育和終身學(xué)習(xí)的思想灌輸給人民群眾，使每個(gè)人參與到教育學(xué)習(xí)之中，收獲學(xué)習(xí)的成果，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。黨的十八大提出要“建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”,進(jìn)一步推進(jìn)教育規(guī)劃綱要的實(shí)施，全面建設(shè)小康社會(huì)，形成全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是黨中央在我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)新的歷史時(shí)期社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周就是動(dòng)員廣大人民群眾參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，接受新觀念、新思想，學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能。
滿足人民群眾基本文化需求是社會(huì)主義文化建設(shè)的基本任務(wù)。構(gòu)建終身教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的目標(biāo)，是把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn)的重要戰(zhàn)略部署，是提高教育改革發(fā)展水平的根本要求，是社會(huì)主義文化建設(shè)的基本任務(wù)之一。我們要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)工作的重要意義，以高度的.政治責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感，采取一切必要措施，全力推動(dòng)終身教育和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)發(fā)展。
我們要按照上級(jí)要求認(rèn)真組織“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”活動(dòng)，積極開(kāi)展特色鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的教育培訓(xùn)活動(dòng)，滿足師生員工在道德規(guī)范、科技文化、文明生活、課余文化和強(qiáng)健體魄等方面日益增長(zhǎng)的精神文化生活和幸福生活的需要。要組織師生員工特別是黨員干部學(xué)習(xí)十八大精神、黨章、群眾路線等活動(dòng)。要大力開(kāi)展讀書(shū)研討活動(dòng)。圍繞xx文化之城、文明之城的建設(shè)，組織以“書(shū)香校園――百字薦書(shū)、分享閱讀”為主題的讀書(shū)活動(dòng)，采取“讀書(shū)漂流”、“圖書(shū)互換”、“讀書(shū)沙龍”、“讀書(shū)交流會(huì)”等豐富多彩的形式，廣泛開(kāi)展讀書(shū)征文、演講比賽、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、名篇朗讀、書(shū)評(píng)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，積極引導(dǎo)教職工讀書(shū)、品書(shū)、薦書(shū)、展書(shū)，分享讀書(shū)感悟和心得，通過(guò)讀書(shū)充實(shí)生活、豐盈人生。要面向?qū)W生組織開(kāi)展“快樂(lè)閱讀分享會(huì)”、“公益講座、故事吧、書(shū)畫(huà)賽、讀書(shū)匯等活動(dòng)，引導(dǎo)青少年走進(jìn)社會(huì)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊心胸，陶冶情操。進(jìn)一步豐富師生員工的精神文化生活。通過(guò)組織以”以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)習(xí)、以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作“為主題的相關(guān)活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造全員學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。要以活動(dòng)周為契機(jī)，加快推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)。
各支部各部門(mén)要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，力爭(zhēng)使終身學(xué)習(xí)、全民學(xué)習(xí)理念在深度和廣度上進(jìn)一步得到提升。要按照學(xué)?；顒?dòng)周活動(dòng)方案，結(jié)合本部門(mén)的特點(diǎn)認(rèn)真組織實(shí)施，使學(xué)習(xí)活動(dòng)主題鮮明、形式新穎、效果顯著，在活動(dòng)組織中要注重實(shí)效，培育活動(dòng)載體，展示終身學(xué)習(xí)成果，營(yíng)造人人、時(shí)時(shí)、處處學(xué)習(xí)的校園氛圍。要積極探索全員學(xué)習(xí)的新形式、新途徑、新方法，吸引師生員工廣泛參與，推動(dòng)師生樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，提升師生素質(zhì)和生活品位，通過(guò)全體師生員工的共同努力，使我校全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)邁上一個(gè)新臺(tái)階。
活動(dòng)周期間，要做好輿論宣傳工作，營(yíng)造氛圍，充分借助校園媒體，大力宣傳構(gòu)建終身教育體系、促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的重大意義和先進(jìn)典型，在全校營(yíng)造靜心讀書(shū)、潛心鉆研、崇尚學(xué)習(xí)的濃烈氛圍。
英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期最重要的思想家、哲學(xué)家和科學(xué)家培根在《論讀書(shū)》中說(shuō)：”讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯?！皭?ài)因斯坦說(shuō)：”人的差異在于業(yè)余時(shí)間“,如何充分利用業(yè)余時(shí)間來(lái)做什么，決定了人與人之間的差距。所以，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，合理地利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，不斷提升我們的科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和閱讀素養(yǎng)。
”最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華“.老師們、同學(xué)們，讓我們捧起書(shū)本，與傳統(tǒng)對(duì)話，與經(jīng)典對(duì)話，與學(xué)者對(duì)話。讓好書(shū)開(kāi)啟我們的心智，陶冶我們的情操，豐厚我們的文化底蘊(yùn)，愉悅我們的身心，升華我們的境界，豐盈我們的人生。使我們的人生進(jìn)一步充實(shí)飽滿。品味書(shū)香，和諧東方。終身學(xué)習(xí)，今生不愚。用書(shū)塑身，受益終生。以書(shū)會(huì)友，天長(zhǎng)地久?！睂W(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái)，知識(shí)改變命運(yùn)".讓我們每一個(gè)人從自身做起，全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)成為我們生活的一部分。
希望老師、同學(xué)們踴躍參加，并以此為契機(jī)，為養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，播種下一顆生命力強(qiáng)大的文明種子！
最后，預(yù)祝本次學(xué)習(xí)活動(dòng)取得圓滿成功！謝謝大家！
全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作總結(jié)篇五
記得曾經(jīng)讀過(guò)一句話：在這個(gè)世界上，有八十歲的“常青樹(shù)”，也有二十歲的“朽木”。我想，這就是對(duì)終身成長(zhǎng)的最好詮釋吧。
從這本書(shū)中，我了解到，能力可以通過(guò)刻意練習(xí)來(lái)獲得，原來(lái)思維品質(zhì)的好壞同樣可以由學(xué)習(xí)力來(lái)界定。那就是固定型思維和成長(zhǎng)型思維。從字面意思大可略知其意，固定型乃固執(zhí)己見(jiàn)，認(rèn)為一切都在可控范圍內(nèi)。表現(xiàn)為：愛(ài)生氣，易挫敗，講排場(chǎng)，相信能力恒定并永遠(yuǎn)不變，讀后感.終其一生都在證明自己的價(jià)值感、存在感及歸屬感。與之相反的成長(zhǎng)型就是不怕丟臉，有大局意識(shí)，向前看，相信自己通過(guò)的能力通過(guò)培養(yǎng)獲得。多么深刻的見(jiàn)解!書(shū)中的建議重塑了我家庭教育的觀點(diǎn)。以前認(rèn)為：只要父母積極向上，孩子肯定不會(huì)消極怠慢。殊不知多么幼稚的想法。后來(lái)我明白了，父母需要不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的陳舊觀念，用積極的方法引導(dǎo)孩子，不要夸獎(jiǎng)她的天賦，而要欣賞她的努力;不要盲目的批評(píng)，而要給出建設(shè)性的意見(jiàn)。
同樣作為一名老師，始終思考怎樣教，而不是教什么?就是尊重孩子的言論，允許孩子提出不同的看法，就像猶太人告訴孩子，不怕丟臉，珍惜每一次當(dāng)眾出丑的機(jī)會(huì)，才得以實(shí)現(xiàn)最終的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是每個(gè)人一輩子的事，它無(wú)關(guān)年紀(jì)。無(wú)論何時(shí)，停滯成長(zhǎng)，才是最可怕的衰老。終身學(xué)習(xí)方可終身成長(zhǎng)。
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全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作總結(jié)篇六
為了深入貫徹黨的十八大關(guān)于“構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求，進(jìn)一步推進(jìn)教育規(guī)劃綱要的實(shí)施，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于舉辦全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》(教職成廳函〔〕33號(hào))和省教育廳、鶴崗市教育局《關(guān)于舉辦鶴崗市20全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》要求，堅(jiān)持以人為本，自主發(fā)展的原則，大力營(yíng)造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，以倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)、不斷提高全體師生綜合素質(zhì)和文明程度為目標(biāo)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)。同時(shí)積極營(yíng)造和諧、健康充滿書(shū)香氛圍的校園環(huán)境，逐步構(gòu)建共享教育資源的全民教育模式，促進(jìn)全體教職工養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型活動(dòng)中心”。根據(jù)我中心的實(shí)際情況制定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)內(nèi)容：
緊緊圍繞2016年“學(xué)習(xí)周”活動(dòng)主題，組織開(kāi)展政策法規(guī)、公民道德、師德師風(fēng)教育、教師讀書(shū)成果匯報(bào)、家長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng)座談會(huì)等主題突出、特色鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升全體教職工素養(yǎng)，豐富群眾文化生活，營(yíng)造全民終身學(xué)習(xí)的良好氛圍和健康文明的人文環(huán)境。
四、活動(dòng)形式：
1.廣泛開(kāi)展全員自學(xué)。各位老師要圍繞本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和自身愛(ài)好，積極自動(dòng)地開(kāi)展自學(xué)活動(dòng)。可以到市藝博圖、比優(yōu)特讀書(shū)屋讀書(shū)，可以參加網(wǎng)絡(luò)微課培訓(xùn)、聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)傳統(tǒng)文化講堂，還可以利用微信關(guān)注《有書(shū)》、《水木文摘》等學(xué)習(xí)的平臺(tái)來(lái)提高自身參與終身學(xué)習(xí)的積極性和獲得感。
2.分組集中學(xué)。以活動(dòng)中心各樓層為單位，開(kāi)展集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。人員由各組組長(zhǎng)召集，統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容，做好學(xué)習(xí)筆記。
3.全員集體學(xué)。由我中心骨干教師為全體教師上一節(jié)活動(dòng)課，全體教師邊學(xué)邊動(dòng)手完成課堂教學(xué)任務(wù)。
五、活動(dòng)要求：
1.全員參與，務(wù)求實(shí)效。
2.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。
4.活動(dòng)結(jié)束前，各位老師上傳一份學(xué)習(xí)心得或讀書(shū)心得。
5.做好學(xué)習(xí)交流匯報(bào)和活動(dòng)中心學(xué)習(xí)周活動(dòng)總結(jié)上交到市教育局。
全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作總結(jié)篇七
為貫徹落實(shí)《兵團(tuán)關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實(shí)施意見(jiàn)》(新兵發(fā)〔〕71號(hào))精神,大力宣傳終身教育思想,樹(shù)立全民終身教育的觀念,大力營(yíng)造全民終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,鼓勵(lì)更多的職工群眾和社會(huì)機(jī)構(gòu)積極參與到全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái),促進(jìn)終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),我局定于8月1日-8月7日舉辦兵團(tuán)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周,活動(dòng)周的組織方案安排如下:。
20兵團(tuán)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組由兵團(tuán)教育局、兵團(tuán)廣播電視大學(xué)等領(lǐng)導(dǎo)組成,小組辦公室設(shè)在兵團(tuán)教育局職成處。
各師(市)要本著內(nèi)容豐富、形式簡(jiǎn)樸、影響廣泛的指導(dǎo)思想,認(rèn)真組織好年兵團(tuán)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周,進(jìn)一步激發(fā)職工群眾全民終身學(xué)習(xí)的積極性,引導(dǎo)職工群眾樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,促進(jìn)兵團(tuán)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。主要開(kāi)展好以下幾項(xiàng)活動(dòng):。
(一)推薦評(píng)選“兵團(tuán)學(xué)習(xí)之星”。組織推薦評(píng)選“兵團(tuán)學(xué)習(xí)之星”,并選出有特別感人事跡的代表進(jìn)行宣傳和表彰。
(二)組織開(kāi)展各類(lèi)比賽。獲獎(jiǎng)作品和成果將在兵團(tuán)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周啟動(dòng)儀式上展示并表彰。
1.“可愛(ài)的兵團(tuán)人”全民攝影大賽。充分發(fā)揮攝影藝術(shù)全方位、多角度記錄的特點(diǎn),引導(dǎo)職工群眾聚焦身邊的人和事,真實(shí)反映兵團(tuán)人促進(jìn)全民終身學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的場(chǎng)景。
2.和諧兵團(tuán)書(shū)畫(huà)篆刻作品大賽。發(fā)揮書(shū)畫(huà)篆刻藝術(shù)的獨(dú)特魅力,記錄和反映兵團(tuán)成人繼續(xù)教育在促進(jìn)全民終身學(xué)習(xí),建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)中的重要作用。
3.“我身邊的故事”微視頻大賽。采用小電影、紀(jì)錄短片、公益廣告等形式,緊扣主題,講述發(fā)生在社區(qū)居民身邊的動(dòng)人故事。
(三)組織其他活動(dòng)。各師(市)教育局要把全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周與社區(qū)教育結(jié)合起來(lái),充分組織廣播電視大學(xué)分校、職業(yè)院校等教育機(jī)構(gòu),調(diào)動(dòng)社會(huì)各類(lèi)組織機(jī)構(gòu)提供學(xué)習(xí)資源,因地制宜地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的教育培訓(xùn)和群眾學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng),為職工群眾搭建終身學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái)。同時(shí),要面向老年群體開(kāi)展多種形式的教育服務(wù),倡導(dǎo)“老有所學(xué)、老有所教、老有所為”,不斷滿足老年人學(xué)習(xí)需求。
(四)舉辦啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式上將對(duì)部分獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示,并對(duì)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周活動(dòng)組織開(kāi)展較好的師(市)教育局進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三、加大宣傳力度,擴(kuò)大參與地和受眾范圍。
活動(dòng)周期間,各師(市)要結(jié)合本地實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)周工作的組織和指導(dǎo),積極聯(lián)系新聞媒體做好宣傳報(bào)道工作,充分借助媒體廣泛宣傳終身學(xué)習(xí)的理念,展示當(dāng)?shù)匕ɡ夏杲逃⑸鐓^(qū)教育在內(nèi)的繼續(xù)教育事業(yè)發(fā)展成果,宣傳展示終身學(xué)習(xí)的典型人物事跡和舉辦活動(dòng)周的典型做法、生動(dòng)事例,擴(kuò)大全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的影響,引導(dǎo)更多部門(mén)為職工群眾提供終身學(xué)習(xí)服務(wù),也鼓勵(lì)更多的職工群眾踴躍參與終身學(xué)習(xí),努力完善終身教育體系和全民終身學(xué)習(xí)機(jī)制,推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。
四、2016年各師(市)舉辦全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的材料報(bào)送要求。
(二)8月20日前報(bào)送文字總結(jié)(字以內(nèi))。
(三)選取有特色的活動(dòng)照片5張(電子版)。
(三)活動(dòng)錄像短片(自選,時(shí)長(zhǎng)、內(nèi)容不限)。
五、其他。
全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作總結(jié)篇八
依據(jù)《__市教導(dǎo)局關(guān)于舉辦20__年全民終身學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)周的看護(hù)》淄教職字〔20__〕20號(hào)要求，經(jīng)研究，抉擇舉辦“淄川區(qū)20__年全民終身學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)周”運(yùn)動(dòng)。為做好我區(qū)運(yùn)動(dòng)周組織工作，訂定如下實(shí)施:。
一、指導(dǎo)思想。
以國(guó)家、省、市教導(dǎo)行政部門(mén)關(guān)于舉辦20__年全民終身學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)周的指示精神為契機(jī)，以提倡終身學(xué)習(xí)、進(jìn)步全民綜合素質(zhì)、扶植學(xué)習(xí)型社會(huì)為目標(biāo)，鼎力鼓吹“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”思想，普遍開(kāi)展各種教導(dǎo)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)，整合全民終身學(xué)習(xí)資源，完善全民終身學(xué)習(xí)機(jī)制，晉升全民的文化素養(yǎng)，賡續(xù)激發(fā)全民終身學(xué)習(xí)的熱情，進(jìn)一步形成優(yōu)越的學(xué)習(xí)氣氛，盡力營(yíng)造文明、協(xié)調(diào)、康健的社會(huì)情況。
二、運(yùn)動(dòng)主題。
三、運(yùn)動(dòng)光陰。
20__年10月22日至28日。
四、運(yùn)動(dòng)內(nèi)容。
(一)啟動(dòng)全民終身學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)周。各單位依據(jù)實(shí)際環(huán)境，肯定恰當(dāng)?shù)姆椒?，?duì)本單位終身學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)周進(jìn)行總體支配安排。
(二)組織開(kāi)展“庶民學(xué)習(xí)之星”“社區(qū)教導(dǎo)品牌項(xiàng)目”遴選運(yùn)動(dòng)。認(rèn)真挖掘轄區(qū)內(nèi)全民終身學(xué)習(xí)的勵(lì)志故事和范例人物，總結(jié)推進(jìn)社區(qū)教導(dǎo)、勉勵(lì)全民終身學(xué)習(xí)的范例做法和經(jīng)驗(yàn)。
(三)開(kāi)展一次“終身學(xué)習(xí)開(kāi)放日”運(yùn)動(dòng)。各單位做好本單位全民終身學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)支配的同時(shí)，要施展場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施，面向當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民，同時(shí)組織好本校的寬大師生深入下層社區(qū)，開(kāi)展系列社區(qū)教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)。
(四)組織舉辦“社區(qū)教導(dǎo)大教室”和“中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)社區(qū)”運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)主題、光陰、所在、介入方法等信息向社區(qū)居民頒布，并保舉優(yōu)秀作品逐級(jí)在全國(guó)運(yùn)動(dòng)周總開(kāi)幕式上展示。
(五)推動(dòng)全民閱讀。勉勵(lì)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會(huì)組織，以社會(huì)主義核心代價(jià)不雅、傳統(tǒng)文化、科學(xué)技巧等為內(nèi)容，通過(guò)開(kāi)展好書(shū)保舉、好書(shū)誦讀、數(shù)字化閱讀、書(shū)友會(huì)、書(shū)香之家等學(xué)習(xí)鼓吹運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)全區(qū)全民閱讀。
(六)組織開(kāi)展其他運(yùn)動(dòng)。結(jié)合本地實(shí)際，兼顧轄區(qū)內(nèi)各種教導(dǎo)資源，精心制訂運(yùn)動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施規(guī)劃，面向不合群體積極開(kāi)展主題突出、特色光顯、形式多樣、內(nèi)容富厚的學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)，如終身學(xué)習(xí)成果展示、社區(qū)教導(dǎo)研討會(huì)、社區(qū)學(xué)習(xí)需求調(diào)研、職業(yè)教導(dǎo)進(jìn)社區(qū)、社區(qū)教導(dǎo)知識(shí)講座、“學(xué)習(xí)進(jìn)萬(wàn)家”、“關(guān)注弱勢(shì)群體學(xué)習(xí)”、老年藝術(shù)節(jié)、書(shū)法篆刻作品大賽、創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、社區(qū)庶民理財(cái)大賽等。
五、運(yùn)動(dòng)要求。
(一)各單位要容身實(shí)際，結(jié)合主題組織好本單位終身學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)周。要調(diào)動(dòng)各種組織機(jī)構(gòu)面向廣大社區(qū)居民提供學(xué)習(xí)資源，開(kāi)展學(xué)習(xí)辦事;勉勵(lì)文化館、圖書(shū)館、博物館、科技館和各級(jí)各種學(xué)校，積極開(kāi)展“開(kāi)放日”等主題運(yùn)動(dòng);深入鼓吹終身學(xué)習(xí)先進(jìn)集體和個(gè)人，用先進(jìn)的古跡激感人、帶感人，盡力營(yíng)造全民介入、互幫合作的濃厚學(xué)習(xí)氣氛。
(二)強(qiáng)化鼓吹，營(yíng)造氣氛。各單位要把組織終身學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)周作為引導(dǎo)廣大市民建立終身學(xué)習(xí)理念的緊張契機(jī)，依據(jù)自身特點(diǎn)、施展行業(yè)優(yōu)勢(shì)，組織業(yè)務(wù)主干、志愿者等深入社區(qū)、廠礦企業(yè)等開(kāi)展志愿辦事、終身學(xué)習(xí)鼓吹等運(yùn)動(dòng)。
各單位要積極做好謀劃、和諧、組織和鼓吹工作，并將運(yùn)動(dòng)周規(guī)劃及運(yùn)動(dòng)開(kāi)展環(huán)境(包括翰墨、視頻、圖片等材料)及相關(guān)表格(附件)于10月25日前報(bào)區(qū)教體局職成教科。
全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作總結(jié)篇九
為落實(shí)__市__區(qū)人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于《舉辦__區(qū)20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的實(shí)施方案》的通知，深入貫徹“構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求，大力宣傳終身教育思想，有效促進(jìn)全民終身學(xué)習(xí)、人人成才，20__年10月22日至10月28日，我校認(rèn)真組織開(kāi)展了主題為“為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的夢(mèng)想——終身學(xué)習(xí)，人人成才”年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周活動(dòng)。
一、認(rèn)真組織，有效部署。
為確保學(xué)習(xí)活動(dòng)周活動(dòng)的順利開(kāi)展，并取得扎實(shí)的工作效果，我校圍繞今年活動(dòng)主題，成立了以邱文榮校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、洪淑蕓副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，朱穆翔老師、吳莉莎老師、許桂鑫老師、杜小芝老師、吳逸文老師、柯茜老師等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)根據(jù)活動(dòng)方案要求和我校實(shí)際情況，安排部署了學(xué)校全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作事項(xiàng)，形成以學(xué)校為主陣地，大家共同參與的學(xué)習(xí)活動(dòng)氛圍。
二、宣傳到位，營(yíng)造氛圍。
為了有效配合本次全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的開(kāi)展，我校利用辦公樓大門(mén)口的電子屏，有效宣傳本次學(xué)習(xí)活動(dòng)周主題，使得師生一踏進(jìn)校門(mén)便看到“為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的夢(mèng)想——終身學(xué)習(xí)，人人成才”的主題口號(hào)；同時(shí)通過(guò)校園廣播、海報(bào)宣傳等方式學(xué)習(xí)活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生廣泛參與，積極配合，投身到全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。
三、特色活動(dòng)，豐富精彩。
我校圍繞本次活動(dòng)主題，有效開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng)，吸引學(xué)生積極參加，投身于學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。
（1）“為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的夢(mèng)想——終身學(xué)習(xí)，人人成才”攝影活動(dòng)。
我校在活動(dòng)前期，通過(guò)校園廣播、海報(bào)等形式動(dòng)員號(hào)召全校師生積極參加攝影展活動(dòng)，用發(fā)現(xiàn)美的眼睛找尋師生快樂(lè)學(xué)習(xí)、勤奮工作、幸福生活的一角，并用相機(jī)多角度記錄，展現(xiàn)出全民大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，健康向上的精神風(fēng)貌。
而在本次活動(dòng)中，全校師生踴躍參加。經(jīng)過(guò)評(píng)委老師的評(píng)定，我校于10月24日推選吳意峰《童趣》《城市的記憶》、孫晉達(dá)《老有所樂(lè)》、姚藝《歲月的見(jiàn)證》、洪仰博《黃金港灣》、曾一冰《夕陽(yáng)·海濱長(zhǎng)廊》六篇作品參與__區(qū)“為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的夢(mèng)想——終身學(xué)習(xí)，人人成才”攝影活動(dòng)比賽。
（2）“振興中華文化，弘揚(yáng)中國(guó)書(shū)法，普及書(shū)法文化，促進(jìn)社會(huì)和諧”書(shū)法作品展。
我校緊緊圍繞本次活動(dòng)主題，舉行書(shū)法作品展活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，用文化滋養(yǎng)精神，促進(jìn)和諧社會(huì)進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí)我校推選林珩子《善賢》、江遠(yuǎn)征《朱熹詩(shī)一首》兩篇書(shū)法作品參與__區(qū)“振興中華文化，弘揚(yáng)中國(guó)書(shū)法，普及書(shū)法文化，促進(jìn)社會(huì)和諧”書(shū)法作品展。
本次活動(dòng)，不但給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華，同時(shí)以展板的形式展示學(xué)生的書(shū)法作品，也使其他同學(xué)沉浸在濃濃的書(shū)香氛圍中，潛移默化受到感染，培養(yǎng)他們優(yōu)良品質(zhì)。
（3）一本好書(shū)，一生受用。
為進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，打造書(shū)香校園，我校緊緊圍繞主題開(kāi)展讀書(shū)周活動(dòng)。本活動(dòng)主要由高一語(yǔ)文組負(fù)責(zé)開(kāi)展。
活動(dòng)前期，由13名語(yǔ)文任課教師選讀好書(shū)并每人至少推薦3本書(shū)，同時(shí)我校要求各老師寫(xiě)出推薦理由以更好指導(dǎo)學(xué)生選讀課文讀物。最后經(jīng)高一語(yǔ)文課組集體商量后，確定6本課文讀物，分別是：畢淑敏《心靈游戲》、白巖松《幸福了嗎》、（印度）貝碧·哈爾德《恒河的女兒》、余華《活著》、[法]馬克·李維《偷影子的人》。
隨后，我校高一語(yǔ)文組經(jīng)整理已確定的書(shū)目，并由各班語(yǔ)文教師積極動(dòng)員班級(jí)學(xué)生、以海報(bào)宣傳等形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極選讀課文讀物，同時(shí)各老師指導(dǎo)學(xué)生要將讀書(shū)過(guò)程中看到的精彩片段、好詞好句心得體會(huì)記錄下來(lái)，形成讀書(shū)筆記。
而為體現(xiàn)公開(kāi)、公平和公正原則，高一語(yǔ)文組各教師輪流批改，經(jīng)多次商議討論后，評(píng)。
出一等獎(jiǎng)3篇、二等獎(jiǎng)6篇、三等獎(jiǎng)18篇。同時(shí)我校也將在第十周高一升旗儀式上對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行表彰，并以畢淑敏作品集、三毛作品集作為書(shū)評(píng)活動(dòng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)?wù)?。同時(shí)還以海報(bào)形式公布獲獎(jiǎng)名單，以此鼓勵(lì)更多同學(xué)投身于學(xué)習(xí)活動(dòng)中！
雖然，本學(xué)習(xí)活動(dòng)周已圓滿結(jié)束，但它在廣大師生中產(chǎn)生的影響卻是深遠(yuǎn)的，它讓大家都認(rèn)識(shí)到：在知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息高度發(fā)展的今天，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種時(shí)尚，成為人們提升生活質(zhì)量、生活品位，促進(jìn)人的全面發(fā)展，推動(dòng)全社會(huì)和諧發(fā)展的潮流。
全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作總結(jié)篇十
市民朋友們：
百年大計(jì)，教育為本。教育興則國(guó)運(yùn)興，學(xué)習(xí)盛則民運(yùn)盛。
黨的__大提出了“形成全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”的奮斗目標(biāo)。深圳市委、市政府高度重視我市教育事業(yè)的發(fā)展，關(guān)心全體市民知識(shí)的提升和素質(zhì)的提高，深圳市是全國(guó)最早開(kāi)展全民終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)的十個(gè)城市之一。三年多來(lái)，各級(jí)政府部門(mén)努力為市民營(yíng)造良好的終身學(xué)習(xí)環(huán)境，各級(jí)各類(lèi)教育機(jī)構(gòu)創(chuàng)造條件，為市民提供良好的教育服務(wù)，廣大市民響應(yīng)號(hào)召，積極投入終身學(xué)習(xí)活動(dòng)，有力推進(jìn)了學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)。值__年全民學(xué)習(xí)活動(dòng)周開(kāi)幕之際，特發(fā)出如下倡議：
一、繼續(xù)大力宣傳全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的重要意義。各新聞媒體和有關(guān)單位，要廣泛傳播終身學(xué)習(xí)的理念。終身學(xué)習(xí)是國(guó)家強(qiáng)盛，民族振興的需要。世界國(guó)力之爭(zhēng)乃學(xué)習(xí)力之爭(zhēng)，只有勤奮學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的民族才能立于不敗之地。終身學(xué)習(xí)是建設(shè)和諧社會(huì)、和諧深圳，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的需要。終身學(xué)習(xí)將為國(guó)家富強(qiáng)，個(gè)人發(fā)展提供可能，為建設(shè)美好、和諧、進(jìn)步的社會(huì)文明提供不竭的動(dòng)力。21世紀(jì)是知識(shí)的時(shí)代，信息的時(shí)代，終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。要通過(guò)持久深入廣泛的宣傳，動(dòng)員全體社會(huì)成員投入到全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去。
二、積極開(kāi)放社會(huì)資源，使人人都能平等共享社會(huì)學(xué)習(xí)資源?，F(xiàn)代的學(xué)習(xí)是開(kāi)放的學(xué)習(xí)、自主的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的學(xué)習(xí)。在教育資源有限的情況下，各級(jí)各類(lèi)教育部門(mén)、社會(huì)機(jī)構(gòu)和團(tuán)體要主動(dòng)為學(xué)習(xí)者提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開(kāi)放一切有利于市民學(xué)習(xí)的場(chǎng)所并提供便捷的服務(wù)，使學(xué)者有其所。
三、要規(guī)范辦學(xué)，規(guī)范管理，為學(xué)習(xí)者提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。各類(lèi)從事教育、文化等事業(yè)的單位，特別是從事成人文化教育、職業(yè)技能培訓(xùn)和其它服務(wù)項(xiàng)目的學(xué)校、社會(huì)機(jī)構(gòu)和團(tuán)體，要依照國(guó)家的法律法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)、規(guī)范管理，積極為市民提供門(mén)類(lèi)齊全的學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程和安全方便、設(shè)施先進(jìn)的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。努力提高辦學(xué)水平，提高服務(wù)質(zhì)量，讓廣大市民在優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)中獲得所需要的知識(shí)和技能，享受到學(xué)習(xí)的益處，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，用學(xué)到的知識(shí)奉獻(xiàn)社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，促進(jìn)人的全面發(fā)展。
四、廣泛動(dòng)員，吸引各年齡階段的市民投入終身學(xué)習(xí)活動(dòng)。終身學(xué)習(xí)已成天下大勢(shì)。順者興，從者強(qiáng)。國(guó)家如此，民族如此，個(gè)人也如此。學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)遇，知識(shí)改變命運(yùn)。終身學(xué)習(xí)是個(gè)人全面發(fā)展，對(duì)社會(huì)有所奉獻(xiàn)，創(chuàng)造快樂(lè)人生的需要。終身學(xué)習(xí)不僅僅是為謀生，而應(yīng)成為每個(gè)人的自然需要，成為人們高質(zhì)量生活不可或缺的部分。通過(guò)終身學(xué)習(xí)，人們的知識(shí)、技能、品質(zhì)、素質(zhì)將得到較大提高，人生將成為充滿陽(yáng)光的快樂(lè)之旅。所有處于大中小幼學(xué)習(xí)階段、工作階段乃至享受退休生活的各年齡層次的市民，都應(yīng)投身于終身學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)獲取新知，更多地奉獻(xiàn)社會(huì)，并從中獲得更多的快樂(lè)和幸福。把“學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、快樂(lè)”作為自我的追求，作為建設(shè)和諧社會(huì)，創(chuàng)造美好人生的新動(dòng)力。
五、要努力構(gòu)建終身教育體系。政府各有關(guān)部門(mén)，要把構(gòu)建終身教育體系，普及現(xiàn)代教育，制定并完善終身學(xué)習(xí)的法律法規(guī)作為一項(xiàng)重要工作，列入議事日程，使終身學(xué)習(xí)、終身教育的理念成為真正的現(xiàn)實(shí)，并得到法律法規(guī)的保障。
市民朋友們，中華民族歷來(lái)崇尚教育、崇尚學(xué)習(xí)。創(chuàng)建人人愛(ài)學(xué)習(xí)，處處講學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型城市是我們的追求目標(biāo)。每一個(gè)人，每個(gè)家庭，每個(gè)街道社區(qū)，每個(gè)單位，每個(gè)企業(yè)，要從我做起，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，學(xué)習(xí)型社區(qū)，學(xué)習(xí)型單位，學(xué)習(xí)型企業(yè)，讓人人學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)成為一種自然風(fēng)氣和生活習(xí)慣。努力把深圳建設(shè)成為真正人人皆學(xué)之邦。我們相信，有大家的共同努力，深圳的明天一定會(huì)更輝煌。
全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作總結(jié)篇十一
總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。凡是正確的實(shí)踐活動(dòng)，總會(huì)產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個(gè)方面的成果。下面小編給大家?guī)?lái)最新全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作總結(jié)，希望大家喜歡!
為了深入貫徹落實(shí)街領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的關(guān)于開(kāi)展“20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”的通知精神，在我社區(qū)成員及居民群眾中廣泛宣傳終身教育思想，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，激勵(lì)大家終身學(xué)習(xí)的熱情，引導(dǎo)青少年及全體居民群眾共同參與全民教育，推進(jìn)教育公平，形****人學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)，事事學(xué)習(xí)的良好氛圍，我社區(qū)開(kāi)展了豐富多彩、富有實(shí)效的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。
一、宣傳動(dòng)員多樣化。
首先，活動(dòng)期間，社區(qū)在辦公樓門(mén)口懸掛“形****人學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)”的宣傳標(biāo)語(yǔ)。其次，利用安保隊(duì)員的值班小喇叭、青少年發(fā)宣****、黑板報(bào)等形式向居民們宣傳全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)的意義和要求。同時(shí)，利用座談會(huì)，給居民群眾宣講“學(xué)習(xí)周活動(dòng)”的意義。初步形成了以社區(qū)為主陣地，全社會(huì)共同參與的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)氛圍。
二、活動(dòng)具體，有實(shí)效。
全社區(qū)在開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)后，學(xué)習(xí)熱情高漲。社區(qū)成員之間掀起了學(xué)習(xí)的****，大家紛紛從家里帶來(lái)了自己喜愛(ài)的書(shū)籍和同事們交換傳閱，有的還將自己家中閑置的書(shū)籍放到了社區(qū)圖書(shū)角供居民們閱讀。
領(lǐng)導(dǎo)重視，多方協(xié)作，是開(kāi)展活動(dòng)成功的必要條件。
為了做好宣傳周活動(dòng)的籌備工作，以社區(qū)書(shū)記負(fù)總責(zé)，其他工作人員共同配合的原則開(kāi)展活動(dòng)，在書(shū)記的精心策劃和安排下對(duì)轄區(qū)內(nèi)的人員結(jié)構(gòu)分布狀況做了全面系統(tǒng)的分析，全社區(qū)本著以“弱勢(shì)群體幫助學(xué)、流動(dòng)人口組織學(xué)、青少年比著學(xué)”為活動(dòng)主題深入開(kāi)展了此項(xiàng)活動(dòng)。另外，根據(jù)我轄區(qū)的基本情況，對(duì)居民們進(jìn)行了“財(cái)產(chǎn)繼承、環(huán)境保護(hù)、公民素養(yǎng)、文明禮儀”等法律宣傳和知識(shí)解讀，受到了廣大居民的一致好評(píng)。把終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)推向了一個(gè)新的階段。
三、突出特色，抓落實(shí)。
在這次“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”期間，社區(qū)共開(kāi)展了11次活動(dòng)，共有300多人次參與了學(xué)習(xí)活動(dòng)，參與面廣，學(xué)習(xí)熱情高，收獲多也是這次活動(dòng)的特點(diǎn)。
結(jié)合我社區(qū)的實(shí)際情況，我們發(fā)起了轄區(qū)青少年學(xué)科學(xué)，愛(ài)學(xué)習(xí)的倡議，孩子們也是熱情高漲，紛紛涌到社區(qū)圖書(shū)角辦理了借書(shū)手續(xù)，活動(dòng)中我們組織了轄區(qū)青少年和流動(dòng)人口子女在社區(qū)開(kāi)展了“讀書(shū)樂(lè)”活動(dòng)。全面的范文寫(xiě)作網(wǎng)站孩子們?cè)谧x書(shū)會(huì)上興致勃勃的閱讀了其他同學(xué)帶來(lái)的好書(shū)、好報(bào)，大家都爭(zhēng)先恐后的相互推薦自己喜愛(ài)的書(shū)籍。她們還希望以后能在社區(qū)繼續(xù)借書(shū)、看書(shū)。使他們共同享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，居民們對(duì)這次掀起的學(xué)習(xí)風(fēng)尚也都贊不絕口。
我社區(qū)還把宣傳周活動(dòng)的內(nèi)容納入到科普月活動(dòng)中，同時(shí)注意突出了倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí)，構(gòu)建和諧社會(huì)”的主題。殘疾協(xié)理員對(duì)每一位來(lái)社區(qū)辦理?yè)Q證的殘疾人進(jìn)行了一次宣傳學(xué)習(xí)“自尊自強(qiáng)”的典型案例。讓他們?cè)诼?tīng)取別人的故事中能正視自己的人生，從而堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活。計(jì)生專(zhuān)干在這次活動(dòng)中也是別出心裁，組織了10余名男**并且是流動(dòng)人口在街活動(dòng)中心聽(tīng)取了男**生殖健康知識(shí)講座。這也是關(guān)注男**健康的首次開(kāi)放式宣傳教育活動(dòng)。檔案******在建立市民道德檔案的工作中，首先讓每一位分工負(fù)責(zé)的同志對(duì)社區(qū)概況、人員分布、先進(jìn)事跡都有了一個(gè)全面系統(tǒng)的了解，不僅提高了對(duì)這次整理工作的效率，還增強(qiáng)了對(duì)終身學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。社區(qū)社保員、醫(yī)保專(zhuān)干把學(xué)習(xí)和年審工作相結(jié)合，對(duì)前來(lái)參加年審的居民發(fā)放了居民須知，并向要求參加培訓(xùn)的居民提供10余項(xiàng)優(yōu)惠培訓(xùn)項(xiàng)目鼓勵(lì)居民們積極就業(yè)，對(duì)不懂的有疑問(wèn)的還及時(shí)作出解答。社區(qū)治保主任還利用居民集中來(lái)社區(qū)的時(shí)間向大家宣傳本年度征兵的各種細(xì)則。讓她們學(xué)有所用。
社區(qū)各個(gè)口徑的工作千頭萬(wàn)緒，但是，大家始終把終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的工作當(dāng)做自己的學(xué)習(xí)任務(wù)來(lái)完成。心得體會(huì)為學(xué)習(xí)周活動(dòng)在此階段畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
雖然，本期學(xué)習(xí)活動(dòng)已圓滿結(jié)束，但是它在廣大居民中產(chǎn)生的影響是深遠(yuǎn)的，大家都認(rèn)識(shí)到：在知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息高速發(fā)展的今天，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種時(shí)尚，成為人們提升生活質(zhì)量、生活品位，促進(jìn)人的全面發(fā)展，推動(dòng)全社會(huì)和諧發(fā)展的潮流。我們將借此東風(fēng)，發(fā)揚(yáng)不斷進(jìn)取的精神，將“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)”深入開(kāi)展下去，推向新的****。
大力宣傳終身教育思想，形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型城市，促進(jìn)人的全面發(fā)展，以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。按照市教委的全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的相關(guān)文件精神，我校結(jié)合實(shí)際情況，于10月31日11月6日，組織開(kāi)展了一系列精彩的活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序。
本次活動(dòng)我校領(lǐng)導(dǎo)鄧朝陽(yáng)校長(zhǎng)十分重視，及時(shí)做出了全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作計(jì)劃，積極組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，全面指導(dǎo)工作。
二、要求明確，宣傳到位。
全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周期間，__年10月30日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)了相關(guān)負(fù)責(zé)人參加的工作安排和動(dòng)員大會(huì)，層層落實(shí)本次活動(dòng)，并利用多種途徑進(jìn)行廣泛宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響。多形式多渠道宣傳終身學(xué)習(xí)理念，向廣大師生宣傳終身學(xué)習(xí)的重大意義，讓他們知道學(xué)習(xí)貫穿于人生的全過(guò)程。
三、形式創(chuàng)新，活動(dòng)豐富。
我們?cè)谛问缴狭η髣?chuàng)新，以國(guó)旗下講話、倡議書(shū)、橫幅、本站錦班會(huì)、“團(tuán)團(tuán)書(shū)屋”、詩(shī)歌朗誦比賽和英語(yǔ)演講比賽等形式積極開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系表，給家長(zhǎng)宣講“學(xué)習(xí)周活動(dòng)”的意義，初步形成了以學(xué)校為主陣地，全社會(huì)共同參與的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)氛圍。全校教師學(xué)習(xí)活動(dòng)，要求大家每天閱讀一小時(shí)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣，并且按照閱讀愛(ài)好把教師分成多個(gè)有特色的終身學(xué)習(xí)社團(tuán)。
在這次“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”期間，學(xué)校開(kāi)展了許多豐富多彩的活動(dòng)，廣大師生都積極參與其中，參與面廣，學(xué)習(xí)熱情高，收獲多。這次全民終身學(xué)習(xí)的精神在廣大師生及家長(zhǎng)中的影響是深遠(yuǎn)的，將不斷發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取的精神，將“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)”深入開(kāi)展下去，讓這種終身學(xué)習(xí)的精神真正變****們的一種生活習(xí)慣。
為了貫徹精神，落實(shí)教育局關(guān)于舉辦20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的有關(guān)部署，樹(shù)立全民終身學(xué)習(xí)理念，促進(jìn)人的全面和諧，全面落實(shí)科教興縣，人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)與文明城市創(chuàng)建相結(jié)合。范文大全我縣20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周時(shí)間定于10月31日—11月6日。我校結(jié)合教育實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)地組織開(kāi)展了以“人人學(xué)習(xí)、促進(jìn)發(fā)展”為主題的“20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”活動(dòng)，活動(dòng)取得了圓滿成功，有效地推進(jìn)了我校教育的蓬勃發(fā)展?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、明確要求，宣傳到位。
學(xué)校在顯著位置張貼醒目的宣傳條幅，積極營(yíng)造終身學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，我校多形式多渠道宣傳終身學(xué)習(xí)理念，向廣大師生宣傳終身學(xué)習(xí)的重大意義，讓他們知道學(xué)習(xí)貫穿于人生的.全過(guò)程，無(wú)論你處于什么環(huán)境之下，也無(wú)論你已經(jīng)是什么年齡，更無(wú)論你是從事什么職業(yè)，同時(shí)，也不論你已經(jīng)掌握了多少知識(shí)與技能，學(xué)習(xí)對(duì)于你來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)都只僅僅是開(kāi)始，而絕不會(huì)是結(jié)束;同時(shí)讓他們懂得樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，有助于更好地履行自己的職責(zé)，有助于增強(qiáng)更新知識(shí)結(jié)構(gòu)的緊迫感，有助于人生變得更有意義。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序。
11月1日下午，校長(zhǎng)組織全體教師召開(kāi)了學(xué)習(xí)會(huì)議。成立了__小學(xué)20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長(zhǎng)張來(lái)項(xiàng)任組長(zhǎng)，各班班主任及任課老師為成員，部署活動(dòng)周的組織及具體活動(dòng)安排。
三、反思總結(jié)，引向深入。
(一)活動(dòng)周的工作開(kāi)展是順利的，取得了預(yù)期的效果，但應(yīng)該形成長(zhǎng)效機(jī)制，逐步地把活動(dòng)引向深入，不能草草收兵走過(guò)場(chǎng)。
(二)學(xué)校教育還要進(jìn)一步花大力氣，多組織協(xié)調(diào)各種貼近師生的為師生所喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種全民學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷地把學(xué)習(xí)活動(dòng)引向并推向深入。
為大力宣傳終身學(xué)習(xí)的理念，創(chuàng)設(shè)“人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)”的終身學(xué)習(xí)環(huán)境，推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，10月11日，__水利職業(yè)學(xué)院20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周正式啟動(dòng)。
本次活動(dòng)周以“推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí)，加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”為主題，將面向__水利職業(yè)學(xué)院全校師生、周邊社區(qū)和部分中小學(xué)校開(kāi)展一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)教育和宣傳活動(dòng)。
開(kāi)展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”活動(dòng)。通過(guò)舉辦報(bào)告會(huì)、讀書(shū)會(huì)、座談會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等形式，深入開(kāi)展精神文明、政策法規(guī)、人文歷史、休閑旅游、科普知識(shí)、生活百科、書(shū)法繪畫(huà)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、宿舍文化等方面的學(xué)習(xí)活動(dòng)，本站站構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，培養(yǎng)和提高全體師生學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力。
開(kāi)展“知識(shí)進(jìn)社區(qū)”服務(wù)活動(dòng)。各部門(mén)結(jié)合自身職能，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)與群眾生活的結(jié)合點(diǎn)，組織師生走入社區(qū)、廣場(chǎng)、公園、展館，開(kāi)展科技、文化、法律等知識(shí)普及活動(dòng)。開(kāi)展緊貼城鄉(xiāng)居民生活的家用物品使用與保養(yǎng)、安全用電常識(shí)宣傳、環(huán)境保護(hù)、人民幣真假識(shí)別、禮儀講解培訓(xùn)等便民服務(wù);來(lái)自學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的舞蹈、書(shū)法、剪紙、輪滑等14個(gè)社團(tuán)精心組織了各類(lèi)節(jié)目，深入群眾中間進(jìn)行才藝展示;學(xué)校還組織“紅粉筆支教服務(wù)隊(duì)”“小海豚愛(ài)心志愿者服務(wù)隊(duì)”等學(xué)生團(tuán)體，深入特殊教育學(xué)校和農(nóng)村中小學(xué)，開(kāi)展支教活動(dòng)。
開(kāi)展“書(shū)香水院”建設(shè)活動(dòng)。學(xué)校圖書(shū)館在網(wǎng)上推出廣大教職員工推薦書(shū)目目錄，供師生員工參考學(xué)習(xí);組織開(kāi)展微信掃碼“碼上行動(dòng)”“尋找最美讀者”“佳書(shū)共享”“回歸深度閱讀”“書(shū)海拾貝”師生讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高修養(yǎng)，陶冶情操，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升精神境界。
入黨志愿書(shū)加強(qiáng)終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的宣傳報(bào)道。圍繞“推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí)，加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”活動(dòng)周主題，充分利用社會(huì)各級(jí)媒體和學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)、廣播電臺(tái)、微博、微信等各類(lèi)宣傳陣地，重點(diǎn)宣傳報(bào)道各類(lèi)學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，大力宣傳終身教育思想，努力營(yíng)造“人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的良好氛圍。
__社區(qū)中心根據(jù)《__市20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周實(shí)施方案》要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，組織實(shí)施了__鎮(zhèn)20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周。活動(dòng)取得了圓滿成功，有效推進(jìn)了我鎮(zhèn)居民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展?，F(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序。
為引導(dǎo)我鎮(zhèn)群眾樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，推動(dòng)全民學(xué)習(xí)熱潮，我鎮(zhèn)成立了__鎮(zhèn)終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)****周叔軍鎮(zhèn)長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展我鎮(zhèn)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周。我校在活動(dòng)周中期還專(zhuān)門(mén)組織了中期推進(jìn)會(huì)，保障了活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、全民動(dòng)員，宣傳到位。
(1)公布__鎮(zhèn)20__年社區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng);。
(2)__鎮(zhèn)社區(qū)教育中心先進(jìn)個(gè)人代表宣讀終身學(xué)習(xí)活動(dòng)倡儀書(shū);。
(3)馬莊村業(yè)余學(xué)校負(fù)責(zé)人發(fā)言，婦聯(lián)主任發(fā)言;。
(4)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布__鎮(zhèn)終身教育活動(dòng)周正式啟動(dòng)。
工作總結(jié)范文同時(shí)充分利用拉宣傳橫幅、辦板報(bào)宣傳欄、發(fā)放學(xué)習(xí)資料、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等多種方式進(jìn)行廣泛宣傳，開(kāi)放轄區(qū)內(nèi)各類(lèi)教育資源，在終身學(xué)習(xí)周期間為社區(qū)居民學(xué)習(xí)提供有效服務(wù)，滿足社區(qū)居民學(xué)習(xí)活動(dòng)需求。全力擴(kuò)大活動(dòng)影響，將終身學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)的重大意義傳達(dá)給群眾，同時(shí)宣傳近幾年來(lái)我鎮(zhèn)****教育、社區(qū)教育取得的成果，宣傳展示終身學(xué)習(xí)典型人物事跡。通過(guò)多種形式的宣傳在全鎮(zhèn)營(yíng)造良好的終身學(xué)習(xí)氛圍。
三、貼近群眾，內(nèi)容豐富。
20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周，我鎮(zhèn)共有1900多人次參加活動(dòng)，活動(dòng)周以其鮮明的主題、靈活的形式、豐富的內(nèi)容、顯著的成果及良好的社會(huì)影響受到了群眾好評(píng)。
1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)。我鎮(zhèn)在活動(dòng)周期間要求全體領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、帶頭學(xué)習(xí)，集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，定期與不定期相結(jié)合，學(xué)無(wú)止境，養(yǎng)成讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
2、舉辦青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)****。聘請(qǐng)專(zhuān)家與我鎮(zhèn)優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)青年進(jìn)行面對(duì)面的交流、探討，進(jìn)一步激發(fā)我鎮(zhèn)優(yōu)秀青年“擼起袖子加油干”，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
3、推進(jìn)讀書(shū)計(jì)劃。__中、小學(xué)在廣大師生中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)放各類(lèi)學(xué)習(xí)資源，以主題班會(huì)、讀書(shū)周和征文比賽等形式，與所在社區(qū)共同開(kāi)展終身學(xué)習(xí)主題活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化了教師的終身教育觀，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，其學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力得到了培養(yǎng)和提升。
4、top100范文排行開(kāi)展水芹深加工培訓(xùn)。結(jié)合我鎮(zhèn)水芹產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際情況及市場(chǎng)需求，開(kāi)辦水芹深加工培訓(xùn)，為廣大水芹種植戶對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的深加工技術(shù)進(jìn)行全面****，深受廣大種植戶的好評(píng)，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。
5、開(kāi)展科普知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。開(kāi)展科普進(jìn)校園活動(dòng)，分別以“創(chuàng)新放飛夢(mèng)想，科技引領(lǐng)未來(lái)”為主題，開(kāi)展了生動(dòng)的知識(shí)講座，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，善于發(fā)現(xiàn)，并在討論中將知識(shí)融入生活，豐富學(xué)生科普知識(shí)，達(dá)到了良好的教育宣傳效果。
6、開(kāi)展了豐富多彩的群眾**活動(dòng)?；顒?dòng)周期間，我鎮(zhèn)開(kāi)展了善文化大講堂、一村一特色文藝活動(dòng)。廣大群眾積極響應(yīng)，參與度高，豐富了群眾的業(yè)余生活，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。
7、針對(duì)老年人群體開(kāi)展健康養(yǎng)生講座。我鎮(zhèn)老年人群體規(guī)模日益擴(kuò)大，健康養(yǎng)生是他們最為關(guān)心和重視的話題。為此，特聘請(qǐng)市人民醫(yī)院的專(zhuān)家來(lái)__開(kāi)堂授課，著重講述老年人的養(yǎng)生保健，深受廣大老年人的好評(píng)。
我鎮(zhèn)20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周在全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、入黨申請(qǐng)書(shū)干部、群眾的積極參與下圓滿結(jié)束了，活動(dòng)以其貼近群眾生活、符合學(xué)習(xí)需求的特色受到了廣泛好評(píng)。但一周的學(xué)習(xí)時(shí)間畢竟較短，而學(xué)習(xí)需要****堅(jiān)持，因此，我們今后要繼續(xù)把終身學(xué)習(xí)的理念融入到各項(xiàng)活動(dòng)中，加強(qiáng)宣傳抓落實(shí)，使全民學(xué)習(xí)真正融于廣大人民群眾的日常生活。
全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作總結(jié)篇十二
隨著社會(huì)的發(fā)展，文明的進(jìn)步，每個(gè)人必須要適應(yīng)這種發(fā)展，所以就必須的學(xué)習(xí)，得接受新的教育，而且要終身的學(xué)習(xí)，不然就會(huì)被社會(huì)淘汰，終身教育的基本含義就是指認(rèn)在其一生的不同發(fā)展階段都要接受不同形式不同內(nèi)容的教育。終身教育觀念是對(duì)傳統(tǒng)的一次性終結(jié)教育觀念的徹底革新，也是人類(lèi)對(duì)教育與社會(huì)關(guān)系認(rèn)識(shí)上的歷史性飛躍。
教育和訓(xùn)練的過(guò)程并不隨學(xué)校學(xué)習(xí)的結(jié)束而結(jié)束，而是應(yīng)該貫穿于生命的全過(guò)程。這是使每個(gè)人在個(gè)性的各個(gè)方面——身體的、智力的、情感的、社會(huì)交往的方面，總之是在創(chuàng)造性方面——最充分地利用其稟賦和能力的必不可少的條件。正是通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)和研究，通過(guò)實(shí)習(xí)培訓(xùn)，人才會(huì)有更大的潛在可能性去有效地、應(yīng)付裕如地迎接他一生中遇到的各種挑戰(zhàn)。
終身教育已經(jīng)是形式所迫，社會(huì)所需。我們每個(gè)人必須認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，并且欣然接受這種形式，最后祝愿終生學(xué)習(xí)的人們整個(gè)人生終生受益，生命的全程感受和享略教育與生活的無(wú)限美好!
教育的任務(wù)是培養(yǎng)未來(lái)的成人承擔(dān)生活的責(zé)任和義務(wù)，接受變革和各種形式的智力和文化的冒險(xiǎn)活動(dòng)，適應(yīng)社會(huì)習(xí)俗、道德觀念和理論學(xué)說(shuō)的迅速變化。這說(shuō)明了學(xué)習(xí)的主要是讓我們掌握學(xué)習(xí)的方法，去適應(yīng)以后的生活。培育“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的個(gè)體。朗格朗主張任何學(xué)習(xí)都把學(xué)得的知識(shí)加以條理化的能力、應(yīng)付自如地處理抽象與具體之間的關(guān)系和一般與特殊之間關(guān)系的能力、把知和行聯(lián)系起來(lái)的能力以及協(xié)調(diào)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和學(xué)識(shí)廣博的能力。在終身教育的條件下，要用方法來(lái)武裝人們，使人們能在自己的整個(gè)求知道路上和文化生涯中得心應(yīng)手地運(yùn)用這種方法。當(dāng)今時(shí)代，那種憑借某種固定知識(shí)和技能就能度過(guò)一生的觀念已被拋棄，教育不再是為了傳授知識(shí)，而是為了促進(jìn)人的發(fā)展。傳統(tǒng)教育是傳授知識(shí)的教育，把對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)封閉在狹窄的對(duì)現(xiàn)行知識(shí)的記憶和背誦上，重點(diǎn)在于文化模式的再現(xiàn)而不是創(chuàng)造，忽視人的全面發(fā)展，重知輕能，陷入“唯書(shū)”“唯上”的泥海里。
這種教育的結(jié)果是，教育與生活缺少聯(lián)系，脫離具體的現(xiàn)實(shí)，偏向于選拔和分?jǐn)?shù)，所培養(yǎng)的是失去個(gè)性和獨(dú)立性的人。顯然，傳統(tǒng)教育帶有明顯的工具性特點(diǎn)，僅“滿足了統(tǒng)治階級(jí)和普通大眾的利益”，卻不能滿足人性的一般需要和個(gè)體的特殊需要。這樣的教育不可能培養(yǎng)出能應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)挑戰(zhàn)，為人類(lèi)世界創(chuàng)造美好生活的人。學(xué)習(xí)過(guò)程的重點(diǎn)都不能再放在設(shè)置局限、安排刻板的內(nèi)容上，必須著眼于能力發(fā)展。終身教育意在“教人們掌握一種在自己整個(gè)求知道路和文化生涯中能得心應(yīng)手地運(yùn)用的方法”，即“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，從而造就具有新的生存價(jià)值和生存能力，能夠解決新的生存問(wèn)題的人。終身教育的主要目標(biāo)在于打破傳統(tǒng)教育的固有格局，整合社會(huì)多方資源，促使人從出生的那一刻起一直到生命終結(jié)能夠獲得不間斷的發(fā)展，從而在度過(guò)富有意義的人生。
終身教育不是簡(jiǎn)單地進(jìn)行成人教育，它的實(shí)現(xiàn)有賴于整個(gè)基礎(chǔ)教育體系進(jìn)行相應(yīng)的變革。它是一個(gè)整體的、連續(xù)的、系統(tǒng)的教育思想，為教育能更好地為人類(lèi)的生活謀求幸福而努力將是以后教育發(fā)展的方向!終身教育賦予成人教育以新的意義。成人教育不再是學(xué)校教育的簡(jiǎn)單延伸，而是立足于成人的特點(diǎn)和成人的需要、是非強(qiáng)制的、自由的教育，是對(duì)人的“長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)懷”，讓終生學(xué)習(xí)的人們整個(gè)人生終生受益，生命的全程感受和享略教育與生活的無(wú)限美好!
全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作總結(jié)篇十三
全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周已經(jīng)落下帷幕。在全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的時(shí)間里，我校同學(xué)積極參加讀書(shū)活動(dòng)，真正體驗(yàn)了“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀整本書(shū)”的滋味，享受到了成功的樂(lè)趣。各個(gè)班級(jí)都有效地組織了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，在活動(dòng)中，同學(xué)們親近書(shū)本，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
一、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。
結(jié)合校園文化環(huán)境的布置，我們?cè)谛@內(nèi)張貼“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”、“我讀書(shū)，我快樂(lè)”、“與書(shū)同行，滿園書(shū)香”等標(biāo)語(yǔ)，各班以“書(shū)香行”為主題辦好一期黑板報(bào)，孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書(shū)內(nèi)容貢獻(xiàn)出來(lái)，有名人讀書(shū)故事，有讀書(shū)的名言警句，有推薦閱讀的書(shū)目，內(nèi)容豐富多彩，整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書(shū)氛圍。
二、開(kāi)展活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)欲望。
1、借閱捐贈(zèng)相結(jié)合，共建“班級(jí)圖書(shū)角”。
學(xué)校充分開(kāi)放圖書(shū)館，讓各班自行挑選適合本班閱讀的圖書(shū)。放在課室的圖書(shū)角，供學(xué)生隨時(shí)閱讀。為了增加圖書(shū)總類(lèi)，學(xué)校還倡議各個(gè)班級(jí)展開(kāi)圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)。同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書(shū)帶到學(xué)校來(lái)，充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角?！氨娙耸安窕鹧娓摺保瑢W(xué)們都懷著“好書(shū)共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書(shū)。班級(jí)之中舉行了好書(shū)交換活動(dòng)，同學(xué)們暢游書(shū)海，校園里洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。
2、好書(shū)大家分享，共同暢游書(shū)海。
學(xué)校開(kāi)展了“好書(shū)推薦”活動(dòng)，先以班級(jí)為單位，開(kāi)展“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”活動(dòng)，主要是讓學(xué)生向同伴介紹自己讀過(guò)的一本好書(shū)的主要內(nèi)容，在好書(shū)推薦會(huì)上，同學(xué)們交流閱讀心得，暢談閱讀體會(huì)，極力向同伴推薦自己最喜愛(ài)的書(shū)籍?？吹胶⒆觽儗?duì)書(shū)如此傾心，如此愛(ài)不釋手，我們知道他們已經(jīng)深深地愛(ài)上了讀書(shū)。
3、寫(xiě)好讀書(shū)筆記，提高語(yǔ)文水平。
寫(xiě)讀書(shū)筆記好處多，它不但能幫助我們記住書(shū)的內(nèi)容，而且能提高我們的認(rèn)識(shí)能力和語(yǔ)文水平。因此，學(xué)校要求各班加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好讀書(shū)筆記，并收集優(yōu)秀的讀書(shū)筆記讓學(xué)生閱讀、學(xué)習(xí)。學(xué)校還進(jìn)行了優(yōu)秀讀書(shū)筆記的評(píng)選活動(dòng)。在每個(gè)年級(jí)中評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。學(xué)校統(tǒng)一頒獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)。
4、經(jīng)典美文誦讀，共抒心中激情。
學(xué)校要求各班利用午讀及德育校本課加強(qiáng)經(jīng)典詩(shī)文的誦讀與背誦工作，要求學(xué)生理解經(jīng)典詩(shī)文的大意，并熟讀成誦。各班利用少先隊(duì)活動(dòng)課，開(kāi)展了班里的經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽，表演形式多樣，學(xué)生參與熱情高漲，本次活動(dòng)提高了學(xué)生閱讀的興趣、朗讀的水平。學(xué)生們個(gè)個(gè)精神飽滿，聲情并茂，他們以優(yōu)美的語(yǔ)言為大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文，從而培養(yǎng)了小學(xué)生對(duì)閱讀的興趣，逐步形成良好的閱讀習(xí)慣。經(jīng)過(guò)參與，提升了學(xué)生的欣賞品位、審美情趣和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，豐厚校園人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感、民族精神，形成積極正確的價(jià)值觀、人生觀，更提高學(xué)生的朗誦水平。
全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作總結(jié)篇十四
同志們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行攸縣20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周啟動(dòng)儀式，主要是為了營(yíng)造“人人終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)建文明攸縣”的氛圍，通過(guò)活動(dòng)大力宣傳全民終身學(xué)習(xí)理念，廣泛動(dòng)員全縣人們積極參與到“學(xué)習(xí)型社會(huì)”建設(shè)中來(lái)，共同推進(jìn)創(chuàng)建文明縣城建設(shè)，以此提高全縣社會(huì)的物質(zhì)文明、精神文明和生態(tài)文明水平。
大力倡導(dǎo)和積極推進(jìn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，是推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期地系統(tǒng)工程。因此我希望大家一要樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的理念。只有不斷學(xué)習(xí)，才能獲得新知，增長(zhǎng)才干。每一名黨員干部都應(yīng)該將學(xué)習(xí)作為一種精神追求，把終身學(xué)習(xí)作為一種行為習(xí)慣，立足本職工作崗位，不斷充實(shí)完善自我，真正做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)。
二要正確理解學(xué)習(xí)與工作的辯證關(guān)系。工作的過(guò)程就是學(xué)習(xí)的過(guò)程，學(xué)習(xí)是為了更好地工作，兩者相互滲透，相互促進(jìn)，相得益彰。黨員干部要在學(xué)習(xí)中求發(fā)展、求進(jìn)步，擠出時(shí)間多學(xué)一些，學(xué)透一些，學(xué)深一些，努力成為全員學(xué)習(xí)的帶頭人。
三要整合教育資源、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。各社區(qū)要積極組織學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)載體，開(kāi)展系列主題活動(dòng)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)涵，積極為社區(qū)市民搭建學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái)，終身學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，幸福生活。
四要完善制度、培養(yǎng)典型。要以這次終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周為契機(jī)，推動(dòng)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的長(zhǎng)效工作機(jī)制，確保全民終身學(xué)習(xí)的有序開(kāi)展，要樹(shù)立學(xué)習(xí)典型，挖掘?qū)W習(xí)亮點(diǎn)，營(yíng)造“人人終身學(xué)習(xí)”的良好氛圍。
這次活動(dòng)周之后，各相關(guān)部門(mén)要精心組織開(kāi)展各種有針對(duì)性的教育、培訓(xùn)和科普活動(dòng)，激發(fā)起群眾對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，為群眾參與全民學(xué)習(xí)活動(dòng)提供廣泛的機(jī)會(huì)。針對(duì)人民群眾的生產(chǎn)、生活需求，有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展送科技下農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。組織群眾充分利用各種途徑和資源，主動(dòng)參與教育、培訓(xùn)和群眾性的創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng)，形成樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的良好社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。
同志們，“學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái)，知識(shí)改變命運(yùn)”。讓我們從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，以實(shí)際行動(dòng)參與到全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)。為把我縣建設(shè)成為“智慧攸縣、實(shí)力攸縣、魅力攸縣、幸福攸縣”的學(xué)習(xí)型社會(huì)作出新的更大的貢獻(xiàn)!
全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作總結(jié)篇十五
根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于舉辦20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》和江蘇省教育廳辦公室《關(guān)于舉辦20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》以及常州市委宣傳部等部門(mén)《關(guān)于舉辦常州市20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》（x教終[20xx]x號(hào)）和《關(guān)于舉辦xx區(qū)20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》（x教字〔20xx〕x號(hào)）的文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，特制定“xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周方案”?，F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：
以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)思想，以倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、提升市民素質(zhì)以及建設(shè)文明城市為目標(biāo)，推動(dòng)全民樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高全民綜合素質(zhì)和文明程度，進(jìn)一步完善終身教育體系、建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。通過(guò)“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”系列主題教育活動(dòng)，在全社會(huì)營(yíng)造“推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí)，建設(shè)學(xué)習(xí)型xx”的良好氛圍，使全民終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)踐行動(dòng)。
1、樹(shù)立終身教育理念，弘揚(yáng)勤奮好學(xué)精神，激發(fā)師生向上，推動(dòng)校園和諧文明。
2、通過(guò)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)，著力推動(dòng)非遺文化進(jìn)校園，促進(jìn)學(xué)校文化發(fā)展，提升學(xué)校凝聚力，構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型學(xué)校。
組長(zhǎng)：呂水庚。
副組長(zhǎng)：張五芳、戴玲慧。
成員：張俊、楊國(guó)慶、賀紅霞、耿春琴、何瑛、陳艷。
20xx年10月24日—10月30日。
1、啟動(dòng)儀式。舉行升旗儀式和國(guó)旗下的講話，倡導(dǎo)全體師生樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念。
2、氛圍營(yíng)造。制作主題宣傳橫幅，掛于校園內(nèi)。北門(mén)電子屏：“全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”。南門(mén)電子屏：“學(xué)習(xí)讓生命更精彩，學(xué)習(xí)讓夢(mèng)想更高遠(yuǎn)”。
3、六個(gè)一活動(dòng)。
（1）主題晨會(huì)。開(kāi)展“非遺文化進(jìn)校園”主題晨會(huì)活動(dòng)。請(qǐng)各班寫(xiě)好計(jì)劃提綱，并于當(dāng)日上交學(xué)校。
（2）學(xué)習(xí)沙龍。組織教師圍繞“非遺文化進(jìn)校園”專(zhuān)題，開(kāi)展學(xué)習(xí)體會(huì)交流活動(dòng)。交流要有主題和發(fā)言稿，時(shí)間控制在3分鐘。
（3）征文評(píng)比。教師參觀xx博物館等非遺展館，撰寫(xiě)“我喜歡的非遺文化”征文。
（4）文化宣傳。10月29日前，三~六年級(jí)每班圍繞一個(gè)非遺文化專(zhuān)題制作一份宣傳小報(bào)上報(bào)學(xué)校參評(píng)。10月30日，學(xué)校將擇優(yōu)印成宣傳品，制作成版面進(jìn)行展覽。
（5）作文競(jìng)賽。四~六年級(jí)開(kāi)展“我喜歡的非遺文化”作文競(jìng)賽。
（6）主題講座。舉辦一場(chǎng)“xx非遺文化”家校培訓(xùn)活動(dòng)。
4、總結(jié)表彰。
每次活動(dòng)結(jié)束后，各負(fù)責(zé)人要及時(shí)做好總結(jié)工作，并將活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)照片等材料打包后發(fā)送到張五芳郵箱。
xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
二〇xx年十月十二日。
全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作總結(jié)篇十六
時(shí)間：20××年10月21日至27日。
面向廣大社區(qū)居民，特別是老年人和進(jìn)城務(wù)工人員等重點(diǎn)群體，開(kāi)展講座、培訓(xùn)、觀摩、座談等多種形式的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。
鼓勵(lì)圖書(shū)館、科技館、文化館、博物館和體育場(chǎng)等公共場(chǎng)館開(kāi)展學(xué)習(xí)開(kāi)放日、主題活動(dòng)日、專(zhuān)題講座等活動(dòng)，提供學(xué)習(xí)服務(wù)。
鼓勵(lì)農(nóng)村基層綜合性文化服務(wù)中心、農(nóng)家書(shū)屋、農(nóng)技推廣站等機(jī)構(gòu)，面向農(nóng)村社區(qū)開(kāi)展宣講、咨詢和培訓(xùn)服務(wù)。
推動(dòng)各類(lèi)學(xué)校教育資源向社區(qū)開(kāi)放。
組織有條件的高等學(xué)校、中職學(xué)校、廣播電視大學(xué)、社區(qū)學(xué)院學(xué)校和其他社會(huì)教育機(jī)構(gòu)積極參與活動(dòng)周，發(fā)揮場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施、教學(xué)資源、師資優(yōu)勢(shì)，就近面向社區(qū)開(kāi)展全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)，提供學(xué)習(xí)資源，積極開(kāi)展各類(lèi)教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng)，組織教師、學(xué)生志愿者深入基層，為社區(qū)居民學(xué)習(xí)送去優(yōu)質(zhì)資源和服務(wù)。
推動(dòng)全民閱讀和開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)。
鼓勵(lì)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會(huì)組織，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳統(tǒng)文化、科學(xué)技術(shù)等為內(nèi)容，通過(guò)開(kāi)展好書(shū)推薦、好書(shū)誦讀、數(shù)字化閱讀、書(shū)友會(huì)、書(shū)香之家等學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，推動(dòng)全民閱讀。
組織開(kāi)展百姓學(xué)習(xí)之星、社區(qū)教育品牌項(xiàng)目遴選活動(dòng)，認(rèn)真挖掘我市全民終身學(xué)習(xí)的勵(lì)志故事和典型人物，總結(jié)推進(jìn)社區(qū)教育的典型做法和經(jīng)驗(yàn)；開(kāi)展中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)社區(qū)微視頻大賽，用鏡頭記錄傳統(tǒng)文化進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)心靈的震撼時(shí)刻。
一高度重視。
各區(qū)縣教育局要根據(jù)本地區(qū)實(shí)際，結(jié)合活動(dòng)周主題，認(rèn)真組織好本轄區(qū)內(nèi)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)全民終身學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。
二加強(qiáng)宣傳。
要充分借助各類(lèi)媒體，廣泛宣傳繼續(xù)教育和終身學(xué)習(xí)的理念，宣傳終身學(xué)習(xí)先進(jìn)集體和個(gè)人，用先進(jìn)的事跡材料感動(dòng)人、帶動(dòng)人，以吸引更多市民和社會(huì)組織參與到活動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的良好輿論氛圍。
三精心組織。
各區(qū)縣、市直學(xué)校要高度重視，結(jié)合本地實(shí)際，積極做好活動(dòng)周的策劃、協(xié)調(diào)、組織和宣傳工作，并將活動(dòng)周方案及活動(dòng)開(kāi)展情況包括文字、視頻、圖片等資料于11月15日前報(bào)市教育局職業(yè)教育與成人教育科。
全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作總結(jié)篇十七
老師們、同學(xué)們：上午好！
為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于舉辦2013年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》（xx職成廳函xx號(hào)）精神和市推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組通知要求，進(jìn)一步宣傳終身教育思想，推動(dòng)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，今天，我們?cè)谶@里舉行"我校2013年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周"啟動(dòng)儀式，旨在通過(guò)活動(dòng)大力宣傳全民終身學(xué)習(xí)理念，廣泛動(dòng)員師生員工積極參與到"學(xué)習(xí)型組織"創(chuàng)建中來(lái)，共同推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，以此提高全社會(huì)物質(zhì)文明、精神文明、生態(tài)文明和政治文明水平。在此后一周以至更長(zhǎng)的時(shí)間里，我們將圍繞"為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)——終身學(xué)習(xí)，人人成才"的活動(dòng)主題，進(jìn)一步掀起全民終身學(xué)習(xí)的熱潮，大力宣傳終身教育思想，提倡樹(shù)立全民終身教育、終身學(xué)習(xí)的觀念，使學(xué)習(xí)成為我們生活的一部分。
自上個(gè)世紀(jì)60年代以來(lái)，終身教育作為一種最有影響的國(guó)際教育思潮引起世界各國(guó)的關(guān)注，無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家都把終身教育作為自已國(guó)家教育改革的總政策和總原則。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，國(guó)際社會(huì)又提出了"終身學(xué)習(xí)"的觀念。開(kāi)展"全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周",就是要通過(guò)各種形式的`宣傳，將終身教育和終身學(xué)習(xí)的思想灌輸給人民群眾，使每個(gè)人參與到教育學(xué)習(xí)之中，收獲學(xué)習(xí)的成果，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。黨的十八大提出要"建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)",進(jìn)一步推進(jìn)教育規(guī)劃綱要的實(shí)施，全面建設(shè)小康社會(huì)，形成全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是黨中央在我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)新的歷史時(shí)期社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周就是動(dòng)員廣大人民群眾參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，接受新觀念、新思想，學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能。
滿足人民群眾基本文化需求是社會(huì)主義文化建設(shè)的基本任務(wù)。構(gòu)建終身教育體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的目標(biāo)，是把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn)的重要戰(zhàn)略部署，是提高教育改革發(fā)展水平的根本要求，是社會(huì)主義文化建設(shè)的基本任務(wù)之一。我們要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)工作的重要意義，以高度的政治責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感，采取一切必要措施，全力推動(dòng)終身教育和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)發(fā)展。
我們要按照上級(jí)要求認(rèn)真組織"全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周"活動(dòng)，積極開(kāi)展特色鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的教育培訓(xùn)活動(dòng)，滿足師生員工在道德規(guī)范、科技文化、文明生活、課余文化和強(qiáng)健體魄等方面日益增長(zhǎng)的精神文化生活和幸福生活的需要。要組織師生員工特別是黨員干部學(xué)習(xí)十八大精神、黨章、群眾路線等活動(dòng)。要大力開(kāi)展讀書(shū)研討活動(dòng)。圍繞xx文化之城、文明之城的建設(shè)，組織以"書(shū)香校園——百字薦書(shū)、分享閱讀"為主題的讀書(shū)活動(dòng)，采取"讀書(shū)漂流"、"圖書(shū)互換"、"讀書(shū)沙龍"、"讀書(shū)交流會(huì)"等豐富多彩的形式，廣泛開(kāi)展讀書(shū)征文、演講比賽、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、名篇朗讀、書(shū)評(píng)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，積極引導(dǎo)教職工讀書(shū)、品書(shū)、薦書(shū)、展書(shū)，分享讀書(shū)感悟和心得，通過(guò)讀書(shū)充實(shí)生活、豐盈人生。要面向?qū)W生組織開(kāi)展"快樂(lè)閱讀分享會(huì)"、"公益講座、故事吧、書(shū)畫(huà)賽、讀書(shū)匯等活動(dòng)，引導(dǎo)青少年走進(jìn)社會(huì)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊心胸，陶冶情操。進(jìn)一步豐富師生員工的精神文化生活。通過(guò)組織以"以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)習(xí)、以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作"為主題的相關(guān)活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造全員學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。要以活動(dòng)周為契機(jī)，加快推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)。
各支部各部門(mén)要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，力爭(zhēng)使終身學(xué)習(xí)、全民學(xué)習(xí)理念在深度和廣度上進(jìn)一步得到提升。要按照學(xué)?；顒?dòng)周活動(dòng)方案，結(jié)合本部門(mén)的特點(diǎn)認(rèn)真組織實(shí)施，使學(xué)習(xí)活動(dòng)主題鮮明、形式新穎、效果顯著，在活動(dòng)組織中要注重實(shí)效，培育活動(dòng)載體，展示終身學(xué)習(xí)成果，營(yíng)造人人、時(shí)時(shí)、處處學(xué)習(xí)的校園氛圍。要積極探索全員學(xué)習(xí)的新形式、新途徑、新方法，吸引師生員工廣泛參與，推動(dòng)師生樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，提升師生素質(zhì)和生活品位，通過(guò)全體師生員工的共同努力，使我校全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)邁上一個(gè)新臺(tái)階。
活動(dòng)周期間，要做好輿論宣傳工作，營(yíng)造氛圍，充分借助校園媒體，大力宣傳構(gòu)建終身教育體系、促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的重大意義和先進(jìn)典型，在全校營(yíng)造靜心讀書(shū)、潛心鉆研、崇尚學(xué)習(xí)的濃烈氛圍。
英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期最重要的思想家、哲學(xué)家和科學(xué)家培根在《論讀書(shū)》中說(shuō)："讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯。"愛(ài)因斯坦說(shuō)："人的差異在于業(yè)余時(shí)間",如何充分利用業(yè)余時(shí)間來(lái)做什么，決定了人與人之間的差距。所以，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，合理地利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，不斷提升我們的科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和閱讀素養(yǎng)。
"最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華".老師們、同學(xué)們，讓我們捧起書(shū)本，與傳統(tǒng)對(duì)話，與經(jīng)典對(duì)話，與學(xué)者對(duì)話。讓好書(shū)開(kāi)啟我們的心智，陶冶我們的情操，豐厚我們的文化底蘊(yùn)，愉悅我們的身心，升華我們的境界，豐盈我們的人生。使我們的人生進(jìn)一步充實(shí)飽滿。品味書(shū)香，和諧東方。終身學(xué)習(xí)，今生不愚。用書(shū)塑身，受益終生。以書(shū)會(huì)友，天長(zhǎng)地久。"學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái)，知識(shí)改變命運(yùn)".讓我們每一個(gè)人從自身做起，全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)成為我們生活的一部分。
希望老師、同學(xué)們踴躍參加，并以此為契機(jī)，為養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，播種下一顆生命力強(qiáng)大的文明種子！
最后，預(yù)祝本次學(xué)習(xí)活動(dòng)取得圓滿成功！謝謝大家！
全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作總結(jié)篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
根據(jù)公司黨委《20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作方案》的通知精神，今天，我們?cè)谶@里隆重舉行全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周啟動(dòng)儀式。本次活動(dòng)旨在通過(guò)大力宣傳全民終身教育理念，激發(fā)廣大干部職工終身學(xué)習(xí)的熱情，不斷提高職工的綜合素質(zhì)和文明程度，營(yíng)造良好的企業(yè)發(fā)展環(huán)境。為保證活動(dòng)順利開(kāi)展并取得成效，我代表基層黨組織和廣大黨員表態(tài)，努力做到以下幾個(gè)方面：
一、精心組織、認(rèn)真部署。
各黨支部將成立終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)工作，精心制定活動(dòng)方案，強(qiáng)化工作措施，圍繞“終身教育，服務(wù)供水大業(yè);人人學(xué)習(xí)，促進(jìn)改革發(fā)展”的學(xué)習(xí)主題，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近實(shí)際的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
二、結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌兼顧。
結(jié)合各黨支部和部門(mén)工作實(shí)際，要突出單位特點(diǎn)，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，把握思想內(nèi)涵，展示特色文化成果，并將“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”工作與其他各項(xiàng)工作統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)推進(jìn)，確保活動(dòng)落到實(shí)處。
三、深入動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
要廣泛宣傳動(dòng)員，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員職工的積極性，擴(kuò)大學(xué)習(xí)活動(dòng)周的知曉率和覆蓋面，讓活動(dòng)深入人心。充分運(yùn)用黑板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、oa辦公系統(tǒng)等載體，宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法，在全公司營(yíng)造良好輿論氛圍，掀起創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的高潮。
同志們，此次活動(dòng)對(duì)于我們而言，是展示公司文明形象的重要平臺(tái)，也是推進(jìn)建設(shè)一流省會(huì)城市、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市的重要抓手，讓我們一起攜手，共同參與，積極投身到全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，為企業(yè)的安全發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后，預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功!
謝謝大家!
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