總結是對一段時間內的工作和學習成果進行歸納和總結的重要手段。在總結中，要突出自己的收獲和進步，并提出改進自己的建議和設想。下列是一些優(yōu)秀的總結范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感。
校工會教師的年度工作總結篇一
一年來，我校工會在校委會的正確領導下，根據(jù)市直教育工會的工作部署，認真學習、深入貫徹黨的十八屆三中全會精神，自覺踐行黨的群眾路線，充分發(fā)揮工會職能，不斷加強自身建設，在組織教職工參加和諧校園建設、積極開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極的作用，現(xiàn)將本工作總結如下：
一.成立我校第一屆工會委員會。
按照《中華人民共和國工會法》和《中國工會章程》的有關規(guī)定，我校工會第一屆代表以無記名投票的選舉方式，選舉唐玉生、李豐、黃增偉、王前進、李士偉、黃琳莎、魯永輝為第一屆工會委員，唐玉生為第一屆工會主席，李豐為工會副主席，黃增偉為工會組織委員會委員，王前進為工會宣傳委員會委員，李士偉為文體委員會委員，黃琳莎為工會女工委員會委員，魯永輝為工會理財小組組長。
二.制定關于教職工紅白喜事的規(guī)定。
為倡導新事新辦、厲行文明節(jié)儉之風，營造一個和諧、溫馨的校園環(huán)境，讓廣大教職工在紅白喜事中感受到學校大家庭的溫暖，結合上級有關文件精神和我校實際情況，制定了關于教職工紅白喜事的規(guī)定。
三.倡導“婚事新事新辦”活動。
為大力倡導移風易俗、婚事新辦的社會文明新風，我校工會提出“新事新辦破舊俗，婚慶節(jié)儉見行動”活動。活動一經開展，立即受到許多青年教師的歡迎，已有李曼、張瑞、郜歡、張妍妍、周小娜、尹理想、李小玉等十幾位教師參加。舊式婚禮花錢多不說，還把一對新人折騰得夠嗆，新式婚禮省去了許多的麻煩和應酬，而且新潮時尚，更有紀念意義。
四．堅持實施“送溫暖工程”
學校工會始終把“送溫曖工程”作為工會的常規(guī)性工作來抓，凡教職工有婚、喪、嫁、娶時，校工會都會第一時間組織人員前往看望和慰問。關心困難職工的生活，堅持為教職工尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。平時對患病住院教師能及時看望慰問，如我校蔣嘯楓老師患重病，要住院手術和治療，我們組織全體教職工向他捐款，幫助他排憂解難、渡過難關，為他送去師生的祝福和溫暖。
五.堅持校務公開，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
學校工會全面貫徹、執(zhí)行市教育局、市直教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極配合學校進行校務公開工作。不定期或者隨時向全校教職工全面公開學校財務收支、職評評定、評優(yōu)評先、績效考核等工作情況。校務公開使教職工對學校有了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員工的積極性，增強了廣大教職工參與學校管理的意識,有力地加強了學校的民主建設和廉政建設。
六.開展有益健康的文體活動。
為了展現(xiàn)學校教職工積極向上的精神風貌，營造和諧校園文化，增強廣大教職工的身體素質，工會積極為教職工購買體育活動器材，組織教職工開展“迎新趣味運動會”和“慶五一、五四教職工籃球賽”等體育活動。
總之，一年來，我校工會在校委會的大力支持和全體教職工的共同努力下，取得了一定的成績。但在總結成績的同時，我們也清醒的認識到存在許多不足，許多地方仍須改進。在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚成績，克服不足，不斷提高管理和服務水平。我們相信，在全體教職工的共同努力下，學校工會的明天會更加美好。
周口市第十九中學工會。
2014.6。
周口市第十九中學。
一．指導思想。
以“三個代表”重要思想為指導，自覺踐行黨的群眾路線，在校委會和市直工會的領導下，緊緊圍繞學校教育教學的中心工作，發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，切實加強學校民主管理，全面履行工會職能，讓工會組織成為人人都向往和依戀的溫暖的家。
二．主要工作。
1.大力加強師德建設。
組織廣大教職工學習黨的十八屆三中全會精神和黨的群眾路線、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》等有關法律知識，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護自身權益的能力。
大力弘揚“學高為師、身正為范”的高尚精神，杜絕體罰與變相體罰、推銷資料、有償家教和增加學生課業(yè)負擔等不良現(xiàn)象，努力塑造志存高遠、淡泊名利、為人師表、教書育人的良好教師形象。以高度的責任心去關愛學生，以正確的育人觀去培養(yǎng)學生，朝著“家長滿意、學生喜歡、同事佩服、領導放心、自我認同”的方向不斷努力。
2.加強民主管理,提升民主意識。
積極營造和諧、民主的政治氛圍，切實保障教職工的知情權、參與權、決策權和監(jiān)督權，發(fā)揮教職工的積極性、主動性，共謀事業(yè)發(fā)展。工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，組織教職工積極參與到學校的民主管理,為學校的發(fā)展獻計獻策。
繼續(xù)深入抓好校務公開監(jiān)督工作，完善各項措施，不斷深化校務公開工作，充分發(fā)揮校務公開小組的作用，不定期或者隨時向全校教職工全面公開學校財務收支、職評評定、評優(yōu)評先、績效考核等工作情況。
3.繼續(xù)實施“送溫暖工程”
把“送溫曖工程”作為工會的常規(guī)性工作來抓，凡教職工有婚、喪、嫁、娶時，校工會要在第一時間組織人員前往看望和慰問。圍繞教職工最現(xiàn)實、最關心、最直接的利益，真情實意善待他們，扎扎實實為他們做好事、辦實事，為他們排憂解難，讓他們真切地感受到“家”的氛圍，“家”的溫馨。繼續(xù)做好走訪慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關愛。
4.創(chuàng)建“教工之家”
為了展現(xiàn)學校教職工積極向上的精神風貌，營造和諧校園文化，增強廣大教職工的身體素質，積極創(chuàng)建“教工之家”，創(chuàng)造條件、增加設施，營造良好氛圍，組織教職工開展各種形式的文體活動，廣泛開展促進教職工身心健康知識的宣傳活動，培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習慣，推動陽光體育運動的開展。
5.進一步豐富教職工的文化娛樂生活。
想方設法組織一些豐富多彩、健康向上、小型多樣的文體娛樂活動，在保證教學秩序的前提下，通過活動，最大程度地滿足教職員工休閑娛樂的需求，釋放工作壓力，豐富業(yè)余生活，使教師身心得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動，同時也促進教職工之間的相互交流與融合。
新的一年，我校工會要緊密結合并服務于學校的中心工作，真正把黨所想的、行政所抓的、職工所盼的、工會能干的事情作為自己的工作重點，落到實處，做出成效，更好地承擔起工會聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用。
周口市第十九中學工會。
2014.06。
校工會教師的年度工作總結篇二
已經過去，現(xiàn)將我校工會20工作總結呈現(xiàn)如下，敬請各位領導指點。
在校黨委和省教育科技工會的領導下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學習黨的17大精神和中國工會十五大精神，落實科學發(fā)展觀，圍繞學校中心工作，全面履行工會四項職能，以構建和諧校園、促進學校發(fā)展為主線，以服務大局、服務教學科研、服務教職工為根本，以發(fā)展和諧勞動人事關系、健全完善工會維權機制為重點，推進基層民主建設和文化建設，加強和改進機關作風建設和工會自身建設，團結、動員廣大教職工為推進學校發(fā)展做出貢獻。
一、健全民主機制、推進民主管理。
1、在學校黨委、行政的領導下，勝利召開四屆五次教代會。大會由黨委副書記、教代會執(zhí)委會主任閔鐵軍主持。洪銀興、陳駿等6位在校黨政領導和230多名代表參加會議。與會代表聽取了陳駿校長的工作報告、施建軍常務副校長關于學?；菝裾叩膱蟾妗⒀Ａ指毙ｉL關于仙林校區(qū)和家屬住宅建設情況的報告、洪書記的講話。大會結束后，29個代表團進行了分組討論。作為教代會執(zhí)委會秘書處，工會完成了會前文字材料的起草工作、大會期間的會務工作以及閉會后資料的整理歸檔等工作。
2、在校黨委的領導下，發(fā)揮教代會及執(zhí)委會民主管理和民主監(jiān)督的作用，提高教代會對學校改革發(fā)展重大決策的參與率，加強源頭參與。認真做好四屆四次教代會各代表團分組討論意見和建議的整理、匯總、上報、回復工作；協(xié)助學校有關部門組織我校教代會執(zhí)委會委員、教代會代表團團長、校工會委員、分工會主席、教職工代表等約150余人參加仙林教職工商品房工程的開工典禮。
3、按照《教育部辦公廳關于開展校務公開工作調研的通知》要求，協(xié)助校辦完成關于我校校務公開工作的主要做法和成效的匯報材料——《不斷完善校務公開制度努力構建校務公開長效機制》，并在省教育廳召開的部分高校校務公開工作研討會上做大會發(fā)言。完成《教育部直屬高校校務公開情況統(tǒng)計表》的初評工作。
4、后勤集團下屬的蘭達物業(yè)管理公司于4月召開了二屆一次職工代表大會。大會對主席團成員、職能工作組進行了改選和增補，聽取了職代會的工作總結，并對《蘭達物業(yè)公司職工代表大會條例》等8個職代會文件進行了修改。蘭達物業(yè)公司的三級職代會模式經過兩年多的運作，在引導民主決策、促進和諧、推動企業(yè)發(fā)展等方面發(fā)揮了越來越重要的作用。
二、圍繞學校中心大局，積極開展工會工作。
1、迎接教育部本科教學工作水平評估專家組對南京大學的評估，工會組織工作人員到浦口校區(qū)聽課，并多次召開工作會議，完成ppt和文字匯報材料，以及檔案的整理歸類工作。與宣傳部聯(lián)合制作了《發(fā)揮橋梁紐帶作用構建文明和諧校園》宣傳圖片，布置在西門櫥窗內。
2、按照洪書記的講話精神以及學校黨委關于加強機關作風建設的工作部署，工會向全校各有關單位發(fā)放了《工會加強機關作風建設征求意見表》，對回收的《意見表》進行梳理分析，形成匯總報告，制定了加強和改進機關作風建設工作方案。結合工作實際，制訂了6條有針對性的整改措施。跟蹤督查，狠抓落實，以達到切實轉變觀念、改進作風，強化工作責任心、提高服務意識、服務態(tài)度和管理效率的效果。此外，工會還代表學校發(fā)放機關作風建設調查表，請廣大教職工對機關各部處提意見、建議。
3、從學校的中心工作出發(fā)，主動協(xié)助黨政，努力依法維護廣大教職工特別是弱勢教職工群體的合法利益，盡力化解各類教職工群體間的利益矛盾，緊扣教職工最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，為教職工說話辦事，加強工作的針對性。尤其是在學校仙林校區(qū)和家屬住宅建設的當前，工會既配合相關部門，認真聽取和反映教職工的意見和建議，為學校政策的出臺提供有效依據(jù)，又協(xié)助黨政做好思想工作，化解矛盾，發(fā)揮工會的橋梁紐帶作用。
校工會教師的年度工作總結篇三
一年來，我校工會在縣教育工會和學校黨支部的正確領導下，深入學習理論，認真學習深入貫徹黨的十七大精神、十七屆五中全會精神和科學發(fā)展觀，堅持以法治會，加強自身建設，充分發(fā)揮職能，在組織教職工參政議政、建設和-諧校園、積極開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用?，F(xiàn)將本年度工作總結如下：
一、加強學習，努力提高教職工的政治和業(yè)務水平。
學校工會積極配合學校行政、黨支部組織教職工學習，將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來，促進全體教工整體素質不斷提高。首先，我們加強了政治理論的學習，認真學習了黨的十七大精神、“教育發(fā)展規(guī)劃綱要”的重要思想和科學發(fā)展觀、學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，幫助教職工樹立正確的人生觀、職業(yè)觀，提高了教工的政治覺悟;其次，以師德師風教育為核心，大力宣傳和學習改革開放幾十年來教育戰(zhàn)線取得的成就，組織教師參加各項技能比賽和“教書育人示范崗”創(chuàng)建活動;通過學習，以感人事例感染我們的教師，以榜樣的力量鼓舞我們的教師;通過活動，促使我們教職工認識到自己的使命崇高，責任重大，并能在工作中更加的敬業(yè)愛崗，無私奉獻;第三，加強了法制學習，組織教工學習了《教師法》、《教育法》等法律知識，引導教職工依法執(zhí)教，增強了教職工的公民-意識，法律意識和道德觀念。
二、求真務實，加強學校民主管理。
(1)繼續(xù)堅持實行校務公開民-主管理制度。
學校工會全面貫徹、執(zhí)行上級部門關于“財務工作”的意見精神，積極組織實施校務公開，參與學校的民-主管理和決策。學校的各項工作如黨建、師資培訓、評優(yōu)評先、年度考核、校園文化建設、后勤、財務等各方面工作情況向全校教師全面公開，在校務公開欄目中公示，同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議，一系列工作從計劃安排到落實執(zhí)行，大家共同參與，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增強教職工的工作主動性和積極性。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了全體教工的積極性，增強了教職工參與民-主管理學校的意識,加強了學校的民-主建設。
(2)參與學校行政決策召開好學校教職工代表大會。
學校工會在協(xié)助學校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民-主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。同時，積極發(fā)揮教代會的監(jiān)督職能，督促各項事宜的公開，調動和發(fā)揮了全體教職工的工作積極性，成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起，學校各項工作能順利開展。
三、以人為本，積極開展各項活動豐富教職工生活。
為了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學校黨政領導的重視和大力支持下，工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動，主要開展了以下活動：
1.全校教職工每天跟學生做課間操，投入到大課間全民健身運動中去;讓教職工感受到課余活動的愉悅。
2.學校黨政、工會十分關心女職工的工作與生活，“三八”婦女節(jié)，學校對女教師進行了祝福和慰問。
3.本年度學校工會根據(jù)工作計劃組織教職工開展了一系列有益的活動，如：“三八”婦女節(jié)慶?；顒樱凹夹g大練兵——三筆字”(鋼筆、毛筆、粉筆)比賽活動，師生廣播操比賽，教師跳棋象棋比賽，組織教師開展教研組乒乓球對抗賽，元旦節(jié)全體教職工籃球賽文娛活動等等。
通過開展活動，既融洽了教職工的關系，增進了同事之間的情感和交流，又增強了學校教職工的凝聚力，為創(chuàng)建和-諧校園起到了良好的作用。
四、情暖人心，積極開展好送溫暖活動。
(1)真誠關心生活困難及離退休教師生活。
為了讓廣大教職工感到學校的溫暖，進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，我校工會能夠積極配合學校黨政領導，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下：
1.探望病患：凡是本校教職工(含離退休教師)本人及家屬，患病住院的，工會都能陪同學校領導或受學校領導委托，前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復身體康復。
2.慰問喪事：遇到教職工本人或直系家屬作古，工會領導都能前往吊唁與慰問，幫助解決善后事宜。
3.慶賀婚嫁：工會十分重視這項工作，能夠在婚慶前夕及時到教職工家里道喜，遇到女教工分娩，工會女工委員也能夠及時代表工會前往慰問。
4.關心離退休工作：學校行政、黨支部、工會在教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)都要上門拜訪、慰問離退休教師，并送去慰問品和慰問金。此外，工會對患并生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領導、工會干部及時探望了因病住院的退休老師，并多次到家慰問，給予安慰和鼓勵，讓他們感受到了集體的溫暖，樹立了和疾病斗爭的信心。工會還積極向上級工會反映，為其申報困難職工補助，爭取上級組織的幫助。
5.每逢教職工生日，工會都會送去甜甜的生日蛋糕和溫馨的祝福。
一年來，學校工會在學校黨支部和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結成績的同時，我們也清醒的認識到存在許多不足，許多地方仍須改進。在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚成績，克服存在的問題，發(fā)揮好工會職能，不斷提高管理和服務水平，積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，積極主動地為學校辦實事，為教職工辦好事。相信，在下一年度我們堅定不移地在市教育工會和學校黨支部的正確領導下，學校行政作為后盾的大力支持下，工會工作會有新的進展。
校工會教師的年度工作總結篇四
我校工會在市教育工會和校黨總支的領導下堅持學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想積極參加保持共產黨員先進性教育活動認真貫徹落實新的《工會法》在學校行政的大力支持下與各自處室充分協(xié)作遵循學校制定的“追求科學、追求發(fā)展、追求和諧”工作的總思路積極組織全校教職工團結進取奮力開拓為增強教職工民主管理、民主監(jiān)督意識落實教職工民主權益為學校管理、教育、教學和加強學校精神文明建設為學校首次被評為“宜昌市文明單位”作出了應有的貢獻。
一、積極參加保持共產黨員先進性教育活動，組織廣大教職工開展向先進人物學習活動，加強思想建設，提高教職工師德水平。
我們深知，教職工的思想境界、師德水平，直接影響一所學校的辦學水平。本年度，我們在學校黨總支的統(tǒng)一部署下，積極參加保持共產黨員先進性教育活動，同時根據(jù)根據(jù)各個階段的工作實際，積極組織廣大教職工開展向先進人物學習的活動，在加強教職工的思想建設，提高教職工師德水平方面做了大量的工作。工作中，我們組織教職工學習黨的“十六屆三中全會”有關文件以及《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等與教育有關法律知識的;積極組織教職工參與市教育局組織開展的以“保持先進，為人師表”為主題的師德教育月活動;積極響應校黨總支的號召，與學校團委、關工委聯(lián)合倡議，在校內掀起向新時期的師德楷模鄭琦學習的熱潮，活動中，宜昌教育信息網全文刊登了孟娜老師的學習鄭琦的文章《身邊的楷模、心中的英雄》、宜昌日報刊登的黃大煥老師創(chuàng)作的歌曲《學習師德楷模鄭琦》;我們還參與組織部分教職工深入到長陽土家山寨，走訪全國勞動模范羅忠秀老師，通過一位普通教師的感人事跡，讓全體教職工體會平凡與偉大的真正含義;積極協(xié)助校黨總支，組織教職工黨員的進行了兩次封閉式學習;積極配合政教處，組織教職工到當陽市向兄弟學校學習德育工作的經驗，對照先進找差距。通過開展一系列的活動，全校教職工政治思想、理論水平和師德水平有了顯著提高，精神面貌有了極大的改觀?，F(xiàn)在，凡是走進七中校園的人，都會感受到到處呈現(xiàn)的勃勃生機。
二、維護教職工的權益，積極參與學校民主管理和各種教育教學活動。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。因此維護教職工的權益，參與學校民主的管理是工會工作的職責之一。xx年度，我們繼續(xù)堅持校務公開，堅持教代會制度，充分發(fā)揮工會的監(jiān)督功能，發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，發(fā)揮教代會在學校重大問題上決策作用，極大地增強了廣大教職工的主人翁意識，增強了參與學校的民主管理的熱情。
1、實施民主管理，成功召開了“第七屆三次教職工代表大會”和“第七屆三次教職工代表大會第二次主席團會議”。
從xx年秋季起，我校全面實施在“第七屆二次教職工代表大會”上通過的《宜昌七中人事制度改革方案》。一年來，大家共同感到通過實施《宜昌七中人事制度改革方案》，學校建立了高效多能的管理職能;完善了管理網絡，強化年級組在教育、教學管理中的實體作用;改革使年輕干部脫穎而出;建立了激勵機制和崗位津貼分配制度;打破“干好干壞一個樣，干多干少一個樣，干與不干一個樣”的大鍋飯局面;人事制度改革后學校工作成績斐然。但也暴露了不少問題，極需要對《方案》進行修改。為了盡快完善《方案》，我們分別于5月26日、9月28日召開了“第七屆三次教職工代表大會”和“第七屆三次教代會主席團會議”，通過了《宜昌市第七中學人事制度改革工作的總結報告》，并對中、高考成果獎，教職工交通費、崗位津貼等四個方面的問題作了修改。使之修改后的《方案》更趨于合理，更能激發(fā)教職工積極性。我校人事制度改革方案受到市人事局充分肯定。
2、堅持實行校務公開，加強學校管理民主建設和廉政建設。
我們堅定不移地全面貫徹執(zhí)行并落實市教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施校務公開。
xx年度，我們不僅參加了學校全部的行政辦公會，而且多次在黨總支會上就工會工作進行了專題討論。在日常工作中，我們向全體教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、實訓、政教、培訓、后勤等整個工作情況，通過“校務公開欄”公布各類材料共計51份。同時，我們還在學校網站開辟了學校校務公開專欄，利用互聯(lián)網向社會公開學校管理、教育和教學、收費等情況，全面接受社會各界對學校辦學的監(jiān)督。我校的校務公開工作受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。
3、協(xié)助學校行政管理，參與學校教育教學管理，組織廣大教職工開展各種教育教學活動。
工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能，對學校教師調動、人才引進、職稱評定、學生綜合素質評價等實施全程都督。xx年7月協(xié)助學校黨政對中層干部進行了全面的考核與評議，在干部管理上基本形成了能者上，平者讓，庸者下的競爭機制，使學校的管理層始終充滿了活力。
同時，我們還配合政、教兩處，在校內開展多種形式的教育教學活動。本年度，我們協(xié)助兩處在校內成功地組織了女職工素質達標和“巾幗建功立業(yè)”活動，一大批優(yōu)秀女職工脫穎而出成為教育教學工作的骨干，如許晶、陳少鳳老師榮獲市高考質量二等獎、楊亮被評為宜昌市工會優(yōu)秀財務人員、楊大蘭制作的課件獲“中華葉圣陶杯”大獎賽二等獎等;積極組織教職工參加教務處組織的青年教師“三優(yōu)”(優(yōu)質課、優(yōu)質教案、優(yōu)質課件)比賽，展示了青年教師的才華，促進了青年教師的盡快成長;成功的舉行了兩次教育教學開放周活動，讓家長了解學校，讓社會了解學校，不僅拓寬了家長與學校的聯(lián)系渠道，更增強了家長與老師的感情;成功的舉辦了“第七屆‘北山秋韻’文體科技節(jié)”，豐富了學生的校園生活，提高了學生的綜合素質。
三、開展豐富多彩的文體活動，努力辦好職工之家，增強學校的凝聚力。
要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，作為工會，就是要把工會真正辦成教職工之家。一年來，我們組織開展了豐富多彩的文體活動，不僅活躍了校園的氛圍，構建了輕松和諧的工作生活環(huán)境，筑成了校園的一道靚麗風景，更促進了教職工的精神文明建設，為學校文明創(chuàng)建工作做出貢獻并極大地增強了凝聚力。
1、積極組織教職工參加宜昌市第二屆教師文化藝術節(jié)。我校36名教職工表演的健身操第二套《巴山舞》獲一等獎;11名女教師表演的快板舞《頌七中》，形式新穎，表演精彩，不僅獲得觀眾的交口稱贊，更在藝術節(jié)的文藝匯演中獲得二等獎;我校承擔了藝術節(jié)的書法、美術、攝影作品展，作品展中，我校的趙新宇、陳萍、阮圓圓、張霆、黃大煥、洪濤老師的書法美術攝影作品分別獲得一、二、三等獎。在全市職工書法美術比賽中，我校參賽的趙新宇、陳萍老師的作品獲得優(yōu)秀獎。
2、因地制宜，在校內積極組織教職工的各種體育競賽。本年度，我們不僅組織了乒乓球、跳繩、投籃比賽，而且還成功的舉辦了我校首屆教職工“健康杯”排球賽。由于我們組織的這些競賽活動有利于教職工的身心健康，受到廣大教職工的歡迎，一致反映，今年是校內體育活動辦得最好的一年，不僅教師身體得到鍛煉，更增強了年級組的凝聚，增強了學校的凝聚力。不少教師說，由于文體活動開展得好，現(xiàn)在教職工的精神面貌好了，精力旺盛了，工作效率高了，真正展示了我們七中人的精神風范。同時，廣大教職工在活動中還增進了友誼，促進了相互了解，摒棄了庸俗的人際關系，使學校的精神文明建設又上了一個新的臺階。
3、堅持慰問走訪制度，對于困難家庭、因病住院，或直系親屬病故的教職工，不僅做到是知情人、幫扶人，而且還要到院或家庭進行走訪慰問。xx年度，我們到醫(yī)院探視生病住院的教職工二十多人次。同時，還多次到武漢、猇亭、谷城等地慰問教職工及教職工家庭。我們把教職工的困難當作自己的困難，把教職工的事當作自己的事，為廣大教職工排憂解難，解除后顧之憂，使他們得以能全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事來做，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發(fā)展作貢獻。
一年來，我們的工作體會是：堅持黨的領導是工會工作的根本保證;堅持為教育教學中心服務工會工作的應盡義務;堅持民主管理、民主監(jiān)督、民主權益是工會工作的基本職責;堅持學?？沙掷m(xù)發(fā)展是工會工作的長期任務。
在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，竭誠為教職工服務，為學校發(fā)展服務，充分發(fā)揮了橋梁紐帶作用，再接再厲，力爭把學校工會辦成教職工最溫馨的家，為創(chuàng)品牌學校出力，為學校發(fā)展作出更大的貢獻。
校工會教師的年度工作總結篇五
20xx年，我校工會在市教育工會的正確領導下，以十七大精神為指導，以推進構建和諧教育、和諧校園為主線，堅持科學發(fā)展觀，積極推進“三項工程”，全面履行工會工作各項職能，團結動員廣大教職工，積極創(chuàng)建“優(yōu)雅學校”，為我校教育事業(yè)的改革發(fā)展作出了貢獻。現(xiàn)將20xx年工會工作總結如下：
一、堅持學習為先，促進隊伍建設。
1、深入學習貫徹十七大精神。根據(jù)桐教黨委(20xx)3號和桐教領1號的要求，我校制定了《石小開展十七大精神主題宣傳教育活動實施方案》，引導教師認真學習xx在十七大會議上的報告，深刻領會十七大精神實質，并開展了一系列活動：每位教師撰寫不少于1500字的心得體會，組織學習十七大精神心得體會文章評選，擇優(yōu)選出若干優(yōu)秀文章參與市教育工會評選，其中孔永海校長的文章獲得市十七大征文評選一等獎，陳劍宏副校長的征文和學?！秾W十七大精神，建優(yōu)雅學?！返墓ぷ骺偨Y發(fā)布于桐鄉(xiāng)教育網;建立網上十七大精神主題宣傳教育學習專欄;開展演講比賽，我校張謝斐老師獲市十七大精神演講比賽二等獎;開展教師學習十七大精神知識競賽，胡國強同志獲市知識競賽三等獎。通過學習，使學校形成了濃厚的政治氛圍。
2、拓展師德教育。在暑期師德培訓中，校長孔永海同志作了題為《揚師德，提素質，樹形象》的師德輔導報告，他指出：師德師風是我們老師的一張名片，教師應該在教育教學實踐中加強自我教育，加強自律，自覺地遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，才能達到愛崗敬業(yè)精神高尚，教書育人水平高超，為人師表品行高潔的“三高”境界，我們在行動中應該努力踐行“靜心教書、潛心育人、敬業(yè)成人、精業(yè)成才”這十六個字。并重申《石門鎮(zhèn)中心小學師德公約》，組織學習了新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，有力地促進了學校師德師風建設。其中吳愛芳副校長被推薦至市參加“十佳師德標兵”初評。
3、堅持文化立校，共建優(yōu)雅學校。一年來，學校積極推進文化戰(zhàn)略工程，積極聆聽窗外聲音，邀請了南京市均衡教育研究院時雪松教授作《從認識學校文化走向管理學校文化》專題講座，邀請市政協(xié)副主席葉瑜蓀作《人淡氣清仰豐翁》專題講座，更在全體教職工中開展對“優(yōu)雅教師”、“優(yōu)雅課堂”、“優(yōu)雅德育”、“我們的問題所在”等一系列大討論，并多次得到專家理論支持與實踐幫助，使全體教師形成了對“優(yōu)雅”理念的初步認識。
二、以創(chuàng)建教育先鋒號為抓手，切實提高教職工素質。
為實現(xiàn)“現(xiàn)代化的硬件設施，示范性的辦學質量”的愿景，學校工會主動配合教導處、教科室工作，通過加強青年教師培養(yǎng)、鼓勵學歷進修、參加領雁工程、啟動名師工程等途徑，積極開展教育先鋒號活動，主要有：開展了教研組“同磨一堂課”活動;推行教師集體大備課制度;開展“青年教師大比武活動;開展優(yōu)新結對活動;實行新教師與教研員結對;開展了教師“自制多媒體課件”活動，其中陳劍宏、李國育、沈江偉、董小榮4位老師的作品還參加了市教育工會組織的現(xiàn)場演示;召開了“80后教師”座談會，為他們加油鼓勁;支持領雁工程，選送6人參加培訓，其中朱建琴老師獲得全市賽課一等獎;開展網上跟貼評課;建立教師博客;鼓勵科研課題申報，市級課題立項三項、結題三項，省級課題結題一項。充分以活動為載體，實現(xiàn)了教師的專業(yè)成長。其中吳麗英老師獲得嘉興市“雙高課”評比三等獎，在嘉興市教師教育博客評比中，我校獲一等獎一項、二等獎兩項。
三、深化教職工大會制度，推進學校民主管理。
學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教職工大會制度，充分發(fā)揮教職工大會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、堅持教職工大會的制度化、規(guī)范化。一年來，能分別召開好十四屆3次、十四屆4次兩次教代，討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好提案的反饋工作，提高教代會工作效果，特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。通過了一系列科學管理制度，實現(xiàn)了以制度激勵人，以制度約束人的目標，主要有：《教職工年度考核辦法》、《小學高級教師推薦辦法》、《教育信息宣傳工作管理辦法》、《教師工作量計算及補貼辦法》、《教師報刊征訂補助辦法》、《石門小學教師教學質量獎勵辦法》、《教育科研成果獎勵辦法》等。
2、堅持校務公開，推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果，使校務公開工作制度化、經?；?。一是在教職工大會上公開校務，由學?？倓罩魅蜗蚺c會代表匯報財務收支、福利發(fā)放等情況。二是經常更新校務公開欄的資料，接受群眾監(jiān)督，具體由工會主席錢學良同志負責。三是深入各年級組，聽取意見，轉達反饋，增進了解。
3、進一步深化、規(guī)范民主評議校長工作。在學校黨支部和上級工會的領導下，繼續(xù)做好一年一次的民主評議校長工作，使學校的民主評議校長工作制度化、規(guī)范化、條例化。
4、維護教職工合法權益。分管校長、工會主席通過參加《勞動合同法》培訓，能學以致用，就學校勤雜工待遇、編外人員用工等問題向學校作出建議，并進行監(jiān)督。現(xiàn)學校編外人員用工合理規(guī)范，待遇略高于全市最低工資。
四、營造和諧工作氛圍，關注教師幸福健康。
1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上，經常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應該把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件、爭取職工福利、關注學校食堂的伙食等方面做了較多的工作。如：“三八婦女節(jié)”來臨之際，為全體女教師送上玫瑰和巧克力，讓她們感受幸福;每逢教師生日，發(fā)去祝福短信，呈上蛋糕券，讓老師們感受關懷。
2、積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事。我們始終堅持“五必訪”制度，不管是教師生病住院，還是結婚、生小孩，學校工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發(fā)展作貢獻。一年來，學校工會慰問生病退休、在職教師達十多人次，生育、結婚五人次。
3、廣泛開展校園文化體育活動，不斷增強教職工體魄。一年來，我們一是出臺教師《陽光行動健身方案》，提高教職工的自我保健意識，鼓勵積極開展個人鍛煉;二是積極創(chuàng)造條件，加強學校教工活動室、閱覽室建設，確保教工校園文化體育活動有場地有器材，真正成為“教工之家”;三是廣泛開展多種形式的群眾性校園文化體育活動，以活動為載體，以各工會小組為單位促進教職工體魄的進一步增強;四是在廣大教職工中大力倡導“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，營造文明、健康、向上的氛圍。一年來，我們開展的校級文體活動有教工迎新年拔河比賽、迎奧運百日健身長跑啟動儀式及長跑活動、三八節(jié)女教工趣味運動會、教師節(jié)聯(lián)歡活動、上半年安徽績溪和西遞兩日休閑游、下半年臨安兩日休閑游、教工校運會接力比賽、校級乒乓球選拔賽等;組織的校際間活動有與虎嘯中心小學、洲泉中心小學、芝村中心小學的籃球友誼比賽，我校均獲得勝利?？傊?，豐富多彩的活動增強了教職工的體魄，而更為重要的是，我們在活動過程中，不僅陶冶了身心，更重要的是增進了同事之間的了解和友誼，營造了一個寬松和諧快樂的工作環(huán)境，讓老師們真正感悟了幸福就是“早上想上班，晚上想回家”。
五、加強工會自身建設，提高工會戰(zhàn)斗力。
1、加強工會委員會的建設。定期召開好工會委員會，研究工會工作，使得學校工會工作計劃性強，實效性好。
2、加強教工活動室和教師閱覽室的建設，添置實用性較強的活動器材和圖書，堅持發(fā)展眼光，創(chuàng)新活動方式，豐富教職工生活。一年來，添置了一定運動器材，計五千多元，閱覽室投入達一萬多元。
3、加強工會組織的作風建設。組織工會骨干深入群眾，聽取意見，改進工作方法，做好下情上達，密切了干群關系。
4、加強女工組織建設。健全女工組織機構，支持女工組織開展各種有益的活動。切實維護女教工的合法權益，發(fā)揮女教工在學校教育工作中的積極作用。一年來，婦委會以創(chuàng)建市級巾幗文明示范崗為契機，積極開展崗位練兵和風采活動，主要有：趣味體育活動、“好書我推薦，讀書伴我行”讀書活動、書法比賽、青年教師大比武等活動。
5、加強信息調研，加大宣傳力度，不斷擴大工會的影響力。一年來，能積極開展活動，搜集素材，把我校工會的好做法、好實效加以弘揚，xx年獲工會信息工作一等獎，10年在教育工會網站上發(fā)表工會信息21篇，名列前茅。
不足之處：
過去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能代表將來。一年來，我校工會工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：
(3)工會活動教師的參與面不夠廣，特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯(lián)誼活動。
充滿挑戰(zhàn)和希望的20xx年，我們一定會再接再厲，共建優(yōu)雅學校，同創(chuàng)優(yōu)雅工會，將工作重心放在和諧校園的建設上，讓工會成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會到幸福!
校工會教師的年度工作總結篇六
各位代表、同志們：
在慶祝祖國六十華誕的時刻，我們滿懷喜悅地迎來了××中學工會的成立。首先，我代表教育局黨委，代表××縣教育工會，向新成立的××中學工會委員會及選舉產生的各位委員表示熱烈的祝賀！向出席今天會議的各位代表表示親切的問候！
××中學是一所年輕而又古老的學校。說她古老，是因為她是在××縣一中原址創(chuàng)建起來的，從老一中建校算起，有接近六十年的歷史；說她年輕，是因為新創(chuàng)建的莘州中學，才剛剛誕生幾個月的時間。因此，××中學，既秉承了一中老校的文化底蘊，又增添了××新校的無窮活力。
××中學的成立，是我縣教育系統(tǒng)的一件大事、盛事，是縣委、縣政府“辦好教育為人民”的具體體現(xiàn)。短短幾個月的時間，××中學已經在社會上樹立了良好的形象：一是領導班子“強”,蔡校長是一位“有思想，熟業(yè)務，會管理，懂經營”的好校長，幾位副校長和中層干部也是“能征善戰(zhàn)”的教育干部；二是教師隊伍“強”,教師雖然來自“四面八方”,但很快就融入到××中學這個“煉爐”中，成為一支團結、和諧、創(chuàng)新，能打硬仗的隊伍；三是學生狀況“穩(wěn)”,××中學由于各種原因，今年的生源質量受到一定的影響，但是從社會反饋看，學生的學習、生活很快進入軌道，對學校非常滿意，只有一個意見，那就是學校管理的太嚴，我看，這更能說明我們××中學已經形成了良好的校風。
學校工會委員會的成立，標志著××中學的工作有了更有力的支撐力量，標志著全校教師有了更強烈的歸屬感，也標志著教職工當家作主有了一條切實可行的途徑。在此，我談三點認識。
第一，明確工會的基本宗旨和擔負的職責。其“基本宗旨”,用一句話說，就是“保護和實現(xiàn)教職工的各項合法權益”.其擔負的職責應是學校利益的維護者、先進文化的推動者、合法權益的保護者、文體活動的召集者、學習培訓的組織者、科學管理的幫助者、爭先創(chuàng)優(yōu)的動員者、經營工作的監(jiān)督者。
第二，切實加強工會自身建設?！按蜩F先得自身硬”.希望××中學工會組織切實加強自身建設，打造學校民主管理的平臺，充分發(fā)揮參與、管理和監(jiān)督三大職能。
第三，學校領導要關心、支持工會工作。希望××中學校委會、黨支部大力創(chuàng)造條件，積極支持工會工作，使學校工會有職、有權、有力，使工會成為廣大教職工反映意見和要求的“娘家”.
我們相信，新成立的學校工會在學校黨支部的正確領導下，在校委會的大力支持下，認真執(zhí)行《工會法》，全面履行職能，依法維護教職工的合法權益，為學校的穩(wěn)定發(fā)展、快速發(fā)展做出自己的應有貢獻。
祝愿××中學工會越來越越強大，越來越輝煌！
謝謝大家！
新當選工會主席講話工會成立大會上的講話（二）。
各位代表，下午好！今天我們迎來了學校工會成立大會暨第一次代表大會的召開。我代表學校黨支部和領導班子對大會的召開及新當選的工會領導成員們表示熱烈的祝賀！同時對縣總工會、縣教育工會的領導親臨大會支持我校工作表示熱烈的歡迎和忠心地感謝。
我校從1973年建校到今天，已經走過了風風雨雨的37年。在這37年中，我們學校的幾代教育工作者，為交口教育文化的繁榮與發(fā)展，付出過艱辛的努力，創(chuàng)造出了教育的輝煌。到目前，我們又一次地迎來了交口教育的春天，學校的快速發(fā)展正像噴薄欲出的一輪太陽，霞光萬道。艱苦奮斗的交口一中正在以飽滿的熱情，召喚著美好明天的到來。學校的發(fā)展，成績的取得，得益于交口各級領導的正確領導和大力支持，得益于全體員工的共同努力、團結協(xié)作。
成立工會組織是我校政治生活和教學工作中的一件大事。長期以來，我們學校的領導班子不健全，工會也同樣，至今才正式成立。今年9月中旬，在學校領導班子建立的過程中，縣委和政府就對我校的工會工作給予了高度重視，要求我們嚴格按照工會的組織程序建立學校工會，并保證工會應有的職權，發(fā)揮應有的'作用。張年喜主席也多次就工會的建立征求學校領導集體的意見?？h工會也給予我校工會的籌建，提供了具體的指導和要求。事實證明，本次工會成立大會嚴格依照了工會法的規(guī)定，充分發(fā)揚了民主，反映了民意，本次工會大會是一次民主的大會、求真務實的大會，一次鼓舞干勁、團結奮進的大會。
今后幾年內是我校發(fā)展的關鍵時期，也是工會工作大有作為的時期，希望新當選的工會委員會和工會經費審查委員會牢記工會組織的宗旨、牢記廣大員工對我們的要求，在上級工會的領導下，緊緊圍繞學校中心工作，用“科學發(fā)展觀”重要思想統(tǒng)領工會工作，從工會工作的性質、特點出發(fā)，結合學校改革發(fā)展的實際，全面履行工會的各項職能，突出工會聯(lián)系廣泛的特點，切切實實維護好、發(fā)展好廣大工會會員的合法權益，調動好、發(fā)揮好廣大會員和員工的積極性和創(chuàng)造性，()團結和動員全體會員在學校的改革發(fā)展中以高度的主人翁責任感，發(fā)揮主力軍的作用，不辜負全體工會成員和職工對我們的信任和期望。
從學校來講，我們將為工會履行職能提供各方面的條件，包括文化活動的條件、監(jiān)督學校工作的條件、以及學習考察的條件。我校工會干部要繼承和發(fā)揚工會組織的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立群眾利益無小事的思想，關心教職工疾苦，傾聽教職工的呼聲，反映教職工的要求，積極熱情地為教職工辦好事、辦實事，切實維護教職工的長遠利益和具體利益。要振奮精神、開拓進取，轉變觀念、服務職工，增強做好工會工作的光榮感、使命感，以昂揚向上的工作熱情、與時俱進的精神狀態(tài)，以拼搏的干勁、務實的作風，腳踏實地，真抓實干，真正發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用，推動學校協(xié)調發(fā)展，開創(chuàng)我校工會工作的新局面。
校工會教師的年度工作總結篇七
xx年度，我校工會在市教育工會及學校黨政領導下，高舉鄧小平建設中國特色的社會主義理論的偉大旗幟，深入學習、貫徹“三個代表”重要思想，深入學習《中共中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》，結合“八榮八恥”活動，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，把學校工會工作做得有聲有色?，F(xiàn)將xx年年工會工作總結如下：
學校的首要工作是教育教學，培養(yǎng)跨世紀教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業(yè)務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業(yè)務素質。
(1)不斷加強理論學習，提高教工師德水平。
不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、學校結合“一學兩創(chuàng)”活動，注重教職工的理論學習，規(guī)定每隔周三下午為黨員干部學習時間、每周五下午為教師學習時間，雷打不動。通過學習，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。學校在暑假期間通過聯(lián)合國教科文組織的贊助去上海對十名教師進行了新課程教育培訓。
首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平理論，“三個代表”重要思想和十六屆四中、五中、六中全會文件，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。
其次，加強了法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、中共中央國務院《關于加強未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學相關的法律知識，通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上，工會參與制訂了學校章程和學校制度修改工作，協(xié)助考核組制訂《教師考核細則》、《班主任管理條例》等各項規(guī)章制度，對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。今年我校教師沒有一人違章現(xiàn)象。
(2)堅持關心青年教師，促進青年教師迅速成長。
學校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。工會創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上，工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學、函授等方法提高文化素質，通過教育教學實踐活動提高能力水平。
首先，工會配合學校行政繼續(xù)實施“青藍工程”。采用“老幫青”的方法，讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師占80%的情況，工會讓已經過關、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子，簽訂師徒合同，規(guī)定二年為一周期，每年確定一個目標，要求師徒共同進步。
由于長年堅持“青藍工程”，我校年輕教師成長很快。金紅花、嚴紅梅、高亞男、李金玉、金紅梅等近二十位年輕教師迅速成長為業(yè)務骨干。他們有的擔任重擔，教學成績突出，今年，金紅梅等在省、州、市各級教學中獨占鰲頭，為學校爭得榮譽;有的專業(yè)成績突出，成為省級學校學科帶頭人。
其次，工會配合教科室，開展科研活動，提高教師業(yè)務水平。學校青年教師多，經驗不足，工會主動為教師解憂，開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便，組織教師去兄弟學校參觀取經，拓寬教師視野。，我校立項、申報的“十五”科研課題順利通過國家級驗收。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1.實施民主管理。
每學期開學前，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發(fā)展的目標改革;管理體制的改革與設想。
2.堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。今年，學校黨支部和工會聯(lián)合召開三次行政辦公會，三次全校教職工大會及教職工代表大會，列出21大項內容，向全校教職工全面公布學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、實訓、培訓、后勤等整個工作情況，公布資料40份。同時分別召開三次座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱，布置學?！靶展_”公布欄。今年，我?！靶展_”已辦到第六期，受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。
校工會教師的年度工作總結篇八
一年來，我校工會工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務。堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，全面履行工會各項職能，大力加強工會自身建設，切實維護職工的合法權益，團結廣大教職工，為全面提高我校的教育教學質量，為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻?，F(xiàn)將xx年年工會工作總結如下：
1.加強法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，依法治校。今年我校工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法。
2.與時俱進，拓展師德教育的內容和途徑。
組織教師系統(tǒng)地學習《教師素質與師德修養(yǎng)》，真正把學習落到實處。我們根據(jù)新形勢下師德教育的特點，創(chuàng)新師德教育的內容和途徑。一是堅持以人為本的理念，把關心教師的成長和發(fā)展作為師德教育的內容和主題，使師德教育更加健康向前發(fā)展。在以人為本的師德中，正確處理好師與生、師與師以外的社會關系的矛盾，全方面地構建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設結合起來，在搞好公民道德建設的基礎上推進師德教育。三是注重建立和完善激勵競爭機制，使師德建設落到實處。同時，學校開展了“三樹一創(chuàng)”為主題的師德教育活動，讓教師在自我反思中增強以身立教的責任感，在討論交流中更新觀念，調動了廣大教師的創(chuàng)造熱情和工作積極性，提高了學校辦學合力。在家長、學生調查問卷，和與學生、家長的座談會中，老師們敬業(yè)、愛崗、愛生的精神和行為得到了廣泛贊譽。
建設推進學校民主管理。教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1.堅持教代會工作的制度化、規(guī)范化。定期召開教代會，討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好議案的反饋工作，提高教代會工作效果。特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。
2.堅持校務公開，推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果，使校務公開工作制度化、經常化。一是在教代會上公開校務。由學校行政領導向教代會代表匯報財務、收費、福利、工資、干部任用、基建、職評、評先、考核等情況，接受代表的詢問。二是經常更新校務公開欄的資料，接受群眾監(jiān)督。三是深入各組，聽取意見，轉達反饋，增進了解。一年來，校務公開的可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全鄉(xiāng)80多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。
3.參與學校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。在學年計劃制定工作中，教代會代表充分發(fā)表意見，對計劃中可行性、操作性差的具體工作做了修改并達成一致，使工作計劃更加貼近教師的工作實際，為本學期計劃的實施打下良好的基礎。
1.學校黨政領導無時無刻都把老師們事情放在心上，經常了解教師們的需求，把教師的身心健康，幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應該把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件，關注學校食堂的伙食等情況。
2.積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事。在學校黨政的帶領下學校工會都組織人員前去慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。無論是節(jié)日慰問還是老師生病搶去探望。例如：學校工會對困難教師黃萬凰、馮志明、石二妹等老師進行了節(jié)日慰問;對因病住院的段菊花、劉桂香、彭小君等老師一一前去探望;并為腦腫瘤的劉桂香老師送去了400元的慰問金。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發(fā)展作貢獻。
3.開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，加強學校精神文明建設。利用學校自身設備優(yōu)勢組織教師各種節(jié)日文娛活動，組織教師書法比賽、組織全鄉(xiāng)女教師“三八婦女”節(jié)外出郊游等等，不僅豐富了教師的文化生后，而且促進了校園文化建設。在活動過程中，教師們不僅陶冶了身心，更重要的是增進同事之間的了解和友誼營造一個寬松和諧快樂的工作環(huán)境。
我們深深地體會到要想做好工會工作，工會干部的自身素質要不斷的學習與提高。
1.加強工會委員會的建設。組織工會委員學習理論，研究工會工作，學校工會工作計劃性強，實效好。
2.加強工會骨干隊伍建設。組織工會骨干培訓，在各項活動中都有他們積極表現(xiàn)的身影。
3.加強工會組織的作風建設。組織工會骨干深入群眾，聽取意見，改進工作方法，做好下情上達，密切干群關系。
4.加強女工組織建設。健全女工組織機構，支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī)，切實維護女教工的合法權益，發(fā)揮女教工在學校教育工作中的積極作用。
我們要不斷完善和強化工會的職能機構，規(guī)章制度、活動方式、工作方法。我們將以樂觀地進取，更加投入?yún)⑴c，再展宏圖。我們堅信，我們會在原有的基礎上再向前邁進。我們一定會為我校工會工作繼續(xù)發(fā)展作出自己應有的貢獻。為教工服務，為學校發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。
過去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能代表將來。工會雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切，都需要在今后的工作中加以認真改進。(2)工會組織活動經費較少，未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在關系教工切身利益的問題上也經常感到心有余而力不足。
校工會教師的年度工作總結篇九
8月17日我校接到縣局關于開展20xx年暑期教師學習會通知后，隨即召開校委會，研究部署我校暑期教師學習會工作。一是成立了以楊鵬舉校長為組長的領導小組;二是搜集資料，制定學習方案，依據(jù)縣局安排的學習內容，結合我校實際，制定學校學習會安排表;三是強調此次學習會的紀律要求：1、嚴格作息時間，規(guī)定每天上午8：30-11：30、下午2：30-5：30的學習時間，為學習會能預期完成提供了時間保障。2、嚴肅考勤紀律，實行簽到制，點名制結合。3、學習期間要求教師認真做好學習筆記，寫好學習體會，做好師德師風承諾。
同時，我校采取了靈活多樣的校本培訓方式。采用了以理論學習與實踐操作相結合、集中學習和分組討論相結合、培訓與考核相結合、校本培訓與自我學習相結合，貼近教師培訓的內容，培訓中教師相互學習相互啟發(fā)，全體教師紛紛表示，像這樣的活動從解決教師教學工作的實際出發(fā)，有實效、有吸引力，都愿意靜下心來好好學習，為接下來的教育教學工作奠定基礎。
二、精選內容，豐富多彩。
(一)師德素養(yǎng)方面。
學習咸陽市《關于師德師風建設相關要求》、觀看了全國道德模范《呼秀珍事跡采訪視頻》和新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、學習了《xx縣教育系統(tǒng)教師儀容儀表規(guī)范》的通知等文件精神;學習了盧瑋局長在追趕超越第二季度點評大會和教育系統(tǒng)20xx暑期領導干部管理論壇會上的講話;班主任工作、學生管理等各類教學業(yè)務標準。
(二)有效教學方面。
學習市局《關于校本研修的文件和要求》、《特殊教育的課程標準》、《特殊教育學校教師的專業(yè)標準》、陜西省《特殊教育送教上門》;觀看了《腦癱與健康訓練》、《微課教學-葉子》、《微課教學-畫角》等視頻，為我校的送教上門和課堂教學提供了示范引領和幫助。
(三)學校發(fā)展方面。
學習縣局《xx縣教育事業(yè)發(fā)展追趕超越工作實施方案》、《xx縣教育事業(yè)發(fā)展追趕超越工作考核點評實施辦法》及20xx年第二季度追趕超越點評結果，修訂了我?！秞x縣特殊教育學校追趕超越實施方案及點評細則》;向大家傳達了我校新學期工作設想、開學工作安排、繼續(xù)深化抓好一校一品德育建設等內容;學習縣局《關于在全縣教育系統(tǒng)開展干部作風問題排查整改工作》的通知，并要求各位老師根據(jù)整改內容，結合工作實際查擺自身在師德師風、教育教學方面存在的問題，并對校委會班子成員的工作作風情況提出意見和建議。
(四)組織召開師德師風自查自糾報告會：學校充分利用暑期學習會機會，開展了師德師風自查自糾活動，各位教師結合自己在學習期間的心得和體會及一年來自己的工作實際對照檢查師德師風規(guī)范要求，開誠布公的在會上進行交流，他們從自身工作實際出發(fā)，交流了師德表現(xiàn)，并談了本次學習會后的體會和收獲，同時也指出了在師德方面存在的問題。學校全體教師共同分享亮點，交流收獲，探討提升師德修養(yǎng)的良策，促進了我校教師的成長步伐。
(五)此次學習會我校組織開展了一次全員大家訪活動，此次家訪內容包括：1、強化防溺水安全教育;2、做好交通安全、食品安全、安全用電、防火等安全教育;3、孩子在家期間加強對特殊學生的安全監(jiān)護;4、孩子在家期間，根據(jù)孩子實際，強化生活技能、勞動技能培訓，布置一定的書面作業(yè);5、通知開學報到時間，請家長按時帶孩子入學報到。
三、學習收獲。
(一)通過理論學習把廣大干部和教職工的思想統(tǒng)一到如何從理論和實踐的結合上踐行加強師德養(yǎng)成教育、貫徹四有老師標準、引導教師立德樹人這個主題的認識上來。這次學習會我們共學習各類材料23份，播放視頻、ppt5個，師德師風承諾書21份，心得體會21份，師德師風自查自糾報告21份，向全體教師征詢送教上門的'意見建議收回19份，教師人均筆記達到5000字。以上資料全部收集歸檔，學校為每位教師建立了師德師風檔案袋。
(五)通過組織交流討論，撰寫心得體會等形式，緊密聯(lián)系本單位的實際，查擺在師德師風建設、教育教學管理、教學教研和教育質量方面存在的問題，分析原因，提出了改進措施和辦法;起到了教育教職工，激發(fā)工作熱情，增強愛崗敬業(yè)意識的作用。通過自己身邊的同志的獻身說法，對其他教師起到了教育鞭策作用。學習會結束，每個同志均寫出了書面體會材料。
通過此次的暑期培訓必將帶動我校教師在各自的崗位上不斷引進活水，充實完善自己的知識結構，我校也將繼續(xù)以全面提高教師的綜合素質為核心，不斷開發(fā)校本培訓內容，創(chuàng)新校本培訓的新形式，促進教師專業(yè)化發(fā)展引領成長，追求卓越，以智慧和勇氣不斷提高我們xx特校的辦學品位。
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校工會教師的年度工作總結篇十
一、學習貫徹黨的十x大精神，凝聚教職工的正能量。
1、認真學習貫徹黨的十x大、十x屆x中全會、***總書記系列重要講話和中國工會十六大會議精神，制定學習計劃，搞好教育培訓，通過報告會、交流會、演講會等形式，把廣大教職工和工會干部的思想和行動統(tǒng)一到黨的十八大精神上來，明確責任和使命。
2、充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，把促進辦人民滿意的大學、實施協(xié)同創(chuàng)新和深化綜合改革作為工會組織的工作著力點和出發(fā)點，凝心聚力，共謀大局，為學校的改革和發(fā)展作貢獻。
二、推進科學民主依法治校，發(fā)揮教代會、工會的基本職能。
3、學習貫徹省教育工委、省教育廳、省教科工會下發(fā)的《江蘇省高等學校教代會實施辦法》，結合我校實際情況，制訂《南京工業(yè)大學教代會實施細則》。積極參加省教科工會“互查、互學、互幫”活動。
4、積極籌備第四屆教職工代表大會暨工會會員代表大會。通過培訓班等形式，提高教職工和代表素質，積極調動廣大教職工依法參與學校民主管理、民主監(jiān)督的積極性，豐富代表建言獻策的形式。今年上半年召開學校第四屆“兩代會”第一次會議。
三、弘揚新時代勞模精神，積極開展教職工素質提升工程。
5、圍繞學校中心工作，開展“凝聚力量跟黨走，建功立業(yè)繪藍圖”主題教育，通過“勞模精神在校園”、“教書育人、優(yōu)質服務窗口”、“工人先鋒號”的創(chuàng)建和評選活動以及教師教學競賽、職工技能競賽、教師回報社會等活動，推進教職工素質提升工程，激發(fā)廣大教職工為學校發(fā)展建功立業(yè)的積極性和創(chuàng)造性。
6、以“關心教學、關愛學生、規(guī)范管理、提升質量”為主題，以提高師德素養(yǎng)和業(yè)務能力為核心，以中青年教師為重點，積極參與“學風建設年”系列活動，不斷提高人才培養(yǎng)的質量。加大優(yōu)秀師德典型宣傳力度，促進形成重德養(yǎng)德的良好風氣。
四、提升服務教職工能力，切實加強教職工之家建設。
7、開展創(chuàng)建“全國模范職工之家”工作。切實加強組織領導，夯實“建家”的群眾基礎，努力做好宣傳發(fā)動工作，營造“建家”的良好環(huán)境，充分發(fā)揮“建家”凝心聚力作用，在江浦校區(qū)新建校級“教職工俱樂部”。全面落實“關于開展二級單位建設教職工之家的意見”和《南京工業(yè)大學建家總結、評比量化考核細則》，深入到二級單位調研，努力實現(xiàn)“二級建家”全覆蓋。
8、繼續(xù)開展“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”活動，努力為教職工辦實事、解難事、做好事，熱心為教職工服務。開展暑假教職工的療休養(yǎng)，教職工福利工作、慰問勞模、假期加班單位和人員以及重、大病住院人員和特困教職工;服務于人才引進及師資隊伍建設，盡力為青年教師解決子女入托、上小學等問題;參與教職工鄰里矛盾的調解、非編人員的情況調查等工作。
9、重視抓好女工青年工作，定期召開校女工委員會會議，開展分工會女工委員的培訓、參觀和交流。開展“三八婦女節(jié)”系列活動、健康知識講座等，組織女教職工才藝展示、家政培訓等喜聞樂見的活動。
五、開展各類文體活動，豐富教職工的業(yè)余文化生活。
10、組織教職工參加學校運動會和乒乓球、游泳、棋牌、書畫攝影、“美麗校園”健身走、跳長繩、教職工暑假旅游等活動;組織參加在寧高校青年教師教學競賽、演講比賽、教職工羽毛球、棋牌、釣魚、健身走、書畫攝影展、集郵展、青年教師聯(lián)誼會等活動，通過這些形式多樣、豐富多彩的文體活動，增強學校的凝聚力和工會工作活力。
11、加強教職工文體協(xié)會的具體指導。通過主、承辦，聯(lián)合辦，企業(yè)贊助，校內外交流，院際交流等多種模式組織的比賽活動，調動教工樂于學習、積極鍛煉的興趣，增進互信和友誼，推動我校教職工文體活動的健康發(fā)展，搭建我校教工投身鍛煉熱情、參與集體活動的寬闊平臺，形成展示我校教工青春活力的一道靚麗的風景線。
六、加強作風建設，努力構建“三型”工會組織。
12、加強工作作風建設。注重調查研究，要經常深入到二級單位和分工會溝通情況、了解信息，定期召開校工會委員，分工會主席會，商量工作，通報情況，充分發(fā)揮各分工會的積極作用。辦公室成員要不斷增強責任意識，服務意識，提高工作自覺性，切實做好工會各項工作。
13、積極構建“三型”工會組織，圍繞工作實際，開展多種形式的工會干部教育培訓、學習交流，講座和報告會等主題實踐活動，提高工會干部的整體素質和水平，研究和探索工會工作的新方法、新路子。
14、加強了工會制度建設和內部管理，嚴格工會財務管理制度，重大事項集體決定;加強工會宣傳力度，辦好工會網站。
15、作為在寧高校西片和三個在寧高校文體協(xié)會的負責單位，積極組織和參與省教育科技工會的相關工作，加強與兄弟高校工會的聯(lián)系。
校工會教師的年度工作總結篇十一
xxxx年是建國xx周年喜慶之年，是深入貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神、認真落實科學發(fā)展觀和基本實現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化的關鍵之年，也是貫徹落實中國工會xx大和省教育科技工會一屆八次全委（擴大）會議精神的重要之年。為此，xxxx年上半年，我校工會做了具體工作：以深入貫徹科學發(fā)展觀為引領，認真學習貫徹中國工會xx大精神和省教育科技工會一屆八次全委（擴大）會精神；以維權促進公平，進一步健全維權機制，大力推進和諧校園建設的進程；以發(fā)展激發(fā)活力，深入開展“三關心”活動，積極推動教師隊伍建設；以服務凝聚人心，煥發(fā)工會組織新的活力和生機，為學校的快速發(fā)展發(fā)揮工會組織應有的群眾作用。
一、強化事業(yè)凝聚力，提升教師隊伍建設水準。
1、進一步提升師德建設新標桿。
今年是貫徹落實新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的第一年，校工會要大張旗鼓地宣傳和主動作為，并以此為契機，積極開展“師德建設年”活動。要通過形式多樣的宣傳與貫徹，繼續(xù)深入開展“愛生行動”主題教育，引導教師油然而生地愛學生、親近學生，反過來，學生才會“親其師，信其道”，從而激發(fā)學生對知識、對真理的追求。要加強師德建設，學校和工會就要給教師營造一個被信任、被尊重、被關懷的環(huán)境。因為在“以人為本”的師德建設中重要的一點就是要給教師創(chuàng)造寬松的和諧環(huán)境，使教師有自主發(fā)展的時空，且確保教育活動更具親和力。在“以人為本”的師德建設中，工會要努力將教師的職業(yè)道德規(guī)范化，并轉化為教師發(fā)自內心的職業(yè)和生存需求，轉化為教師踐行教育新理念的具體行動，以全面提升教師自身素養(yǎng)。同時，要激勵和引導教師樹立崇高的職業(yè)理想，增強事業(yè)心、責任感和使命感。還要引導教師以陽光的心態(tài)樂觀對待生活，以誠摯感恩的心回報社會，以敬業(yè)、奉獻的無悔人生的心態(tài)教書育人。今年，全國教科文衛(wèi)體工會要評選師德建設先進集體、先進個人和師德標兵，學校工會要以此為契機，深入開展師德建設的各項活動，激勵教師與時俱進、愛生敬業(yè)、實踐創(chuàng)新，進一步提升師德建設新標桿。
2、深化教育教學改革，提高教科研水平。
教學工作永遠是學校工作的中心工作，教學質量永遠是學校的生命線，教科研水平永遠事關學校的影響力。教書育人是教師的天職，深化教育教學改革是教師義不容辭的職責，提高教科研水平是教師追求自身專業(yè)水平可持續(xù)發(fā)展的最高境界。所以，學校工會要配合學校中心工作，圍繞深化素質教育改革和新課改，對教師的教育理念、知識結構、教學方法和教學手段等提出新要求。為提高教師的業(yè)務水平，要廣泛開展崗位練兵、技能比賽，同時，要求教師做到使學生享受課堂，在快樂中學會學習并獲成功體驗。要充分發(fā)揮工會群眾組織的優(yōu)勢，開展形式多樣、豐富多彩的教學活動，促動教師更新教育教學理念，改進教學方法，提升教科研能力，為學生的生存撐起一片藍天，為教師的成長鋪路搭橋。
3、關心女教工，提升綜合素養(yǎng)。
要使女教工適應教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要，必須全面提高女教工的思想素質、職業(yè)道德水準、業(yè)務水平和健康的心理、生理素質。為了使學校的思想道德教育能向社會家庭延伸，既要注重女教工在學校的行為表現(xiàn)，又要關注其在家庭的生活狀況。今年，鎮(zhèn)江市將開展“鎮(zhèn)江市文明家庭”大型評選活動，學校女教工委員會要有計劃地開展相應的活動，以此進一步依法維護女教工的合法權益和特殊利益。
二、加強思想凝聚，推動學校民主政治建設。
1、凸顯形事教育，共建共享和諧校園。
面對全球金融危機的消極影響，工會要對教工強化形勢教育，引導廣大教工正確認清形勢給目前工作帶來的巨大壓力和矛盾，用社會主義核心價值體系教育引領教工，增強教工戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，為教工在逆境中搭建保持良好心態(tài)和展示才華的舞臺。工會要充分發(fā)揮宣傳欄、櫥窗和網絡等宣傳陣地作用，積極開展“共度時艱，共創(chuàng)和諧”的宣傳，引領教工立足本職崗位，辦人民滿意的教育。工會要組織教工積極推動和諧校園建設的進程，在共建中共享，在共享中共建。
2、樹立科學發(fā)展觀，加快學校民主政治建設進程。
工會要始終把推進學校民主政治建設、激發(fā)教工工作熱情、增強主人翁意識和創(chuàng)建和諧校園當作工會的重要工作任務。而學校的民主管理，主要是通過教代會和校務公開兩項制度來實現(xiàn)的。所以，工會要以加強教代會規(guī)劃化、落實教代化職權為重點，進一步樹立科學發(fā)展觀，不斷健全和完善教代會制度。如抓好教代會中心議題的確立、教代會代表的培訓、提案的落實以及民主評議行政領導等環(huán)節(jié)，提高教代會的質量。同時，工會要引導教工加強思想政治修養(yǎng)、確立主人翁的姿態(tài)和胸懷全局的意識、群策群力地參與學校的民主管理與監(jiān)督等。工會還要為“進一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務公開、陽光操作”創(chuàng)造環(huán)境，充分落實教工的知情權、參與權、意志表達權和民主監(jiān)督權，真正使校務公開工作轉化為一種校園文化、一種和諧環(huán)境、一種管理理念，更是開明領導者的一種素質和能力的昭示。上半年，市教育局和教育工會將對全市中小學和局屬單位的民主管理工作進行全面檢查，工會要做好迎檢工作。
3、切實履行職責，維護教工經濟權益。
今年是學校新一屆中層干部競爭上崗、中小學實施績效工資的重要之年，校工會要主動參與學校人事制度和分配制度改革，參與教師職稱評審，參與學校考核方案的制定或修訂，配合學校黨政做好組織實施工作。要繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブぷ鳎瑢彝ド罾щy的教工，工會要及時地給與熱情的幫助和解決，要把教工的利益放在講政治的高度，要“想教工所想，急教工之急”，從而促進校園和諧與穩(wěn)定。同時，還要繼續(xù)開展“三關心”行動，真正關注教工的工作和生活，幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題，要通過對教工的尊重與支持、對教師的真切關心與幫助解決教工的民生問題，要把好事辦好辦實，并拓寬為教工辦好事辦實事的渠道，讓教工共同建設、共同享有和諧校園。今年，市教育工會和人事科將深入調研“三關心”行動落實情況，校工會與相關部門要做好迎調工作。
4、開展寓教于樂活動，促進教工身心健康。
要大力發(fā)揮工會群眾組織的優(yōu)勢，幫助教工構建和諧的內心世界。校工會要充分利用現(xiàn)有的教工活動場所，如乒乓室、臺球室、籃球場等，開展教工喜聞樂見的一些文體活動，幫助教工調整心態(tài)、振奮精神，愉悅教工的身心，減輕教工的心理和生理壓力，確保教工把充沛的精力投入到教育教學中，推動學校的各項工作有序開展并順利完成任務。動員教工積極參加市總工會開展的“文明職工”、“五一文明班組”、“五一巾幗標兵崗”、“五一巾幗標兵”等評比活動。
三、加強組織凝聚力，煥發(fā)工會生機活力。
創(chuàng)建和諧校園，要依托強有力的工會組織和高素質的工會干部。在中國工會xx大上，中央領導提出，要把更多的資源和手段賦予工會。著既是大局的需要，更是工會的政治責任和工作機遇。為此，校工會要面臨挑戰(zhàn)，強抓機遇，加強思想建設和組織建設。
1、認真學習和貫徹工會xx大精神。
要做好今年的校工會換屆前期準備工作，確保“三會”同時換屆。要以已創(chuàng)建“江蘇省教科系統(tǒng)模范職工之家”為契機，進一步規(guī)范“教工之家”建設，要有創(chuàng)新建“家”活動的思路，豐富建“家”活動的時代內涵，拓寬建“家”活動的渠道，通過活動開展，把學校工會建成組織健全、維權到位、作用顯著、教工信賴的“教工之家”。三月上旬，市教育工會將對各基層工會進行xx年目標管理考核，工會要做好迎檢準備工作。要繼續(xù)做好工會信息上報工作，積極向教育工會等報刊雜志投稿。
3、加強工會干部隊伍建設。
新的形勢對工會工作提出了新的挑戰(zhàn)：工會履行職能的能力水平，與教工現(xiàn)實需求和新的期待，都有一定的距離。為此，校工會干部要不斷加強業(yè)務理論學習，求真務實，銳意創(chuàng)新，努力提高工會工作的能力和水平。要經常深入教工中調查研究，收集改進工會工作的意見或建議，主動為教工辦好事辦實事。要用真情溫暖教工心靈，用真心維護教工利益，努力把學校打造成充滿生機的和諧校園。
總之，我校工會一學期來，取得了顯著成績：xxxx年3月，在基層工會工作目標考核中，獲一等獎第一名；xxxx年6月，獲鎮(zhèn)江市“工會工作先進單位”。在今后的工作中，校工會要繼續(xù)努力，更上一層樓。
校工會教師的年度工作總結篇十二
校工會的工作目標是維護教師和學生的根本利益。今天本站小編給大家為您整理了學校工會工作總結，希望對大家有所幫助。
本期來，石方小學小學基層工會縣教育工會的領導下，在學校行政的支持下，開拓進取，服務職工，緊緊石柱縣教育工會工作目標，服務職工，自覺與教育發(fā)展同步，以石方小學辦學理念“加強教師實實在在培養(yǎng)，學生方方面面發(fā)展，走平實之路，做良心教育”為核心，以“和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”為主題，以“五家一建設”為主線，積極爭取學校行政的領導和支持，鞏固發(fā)展工會基礎建設，努力進行工會重點特色工作，團結帶領全校廣大教職員工，創(chuàng)新工作，取得了一定成績?，F(xiàn)簡要總結如下：
一、構建和諧的勞動競賽體系，建“績效之家”
本期來，我工會在學校行政的支持下，開展了語文教師勞動技能賽、數(shù)學教師勞動技能賽、體藝教師勞動技能賽各兩次，青年教師勞動技能賽一次。每次競賽有活動方案、活動規(guī)程、評獎方法、活動總結，基本形成了長效性，努力構建和諧的勞動競賽，實施強素質工程。如2015年5月29日，開展了“”師生文藝匯演。這次勞動競賽，不僅提高了教師們的教育教學能力，也豐富了教職工的業(yè)余生活，營造了濃濃的氣氛。特別是表演后的會餐活動更是增進了同事間的情意。
二、助力教工整體素養(yǎng)提升，建“文明之家”
1、加強教職工思想政治建設。學校工會積極配合學校行政的各項政治學習，認真學習貫徹黨的精神，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則，以師德、師風、師能建設為中心，積極發(fā)揮工會組織優(yōu)勢，積極開展師德建設一系列活動。為強化師德培養(yǎng)，我校利用固定陣地、固定時間宣傳師德規(guī)范，并有機結合“創(chuàng)文化進校園”、“師德考核”、“評先評優(yōu)”等，在廣大教職工中廣泛開展“凝心聚力跟黨走，建功立業(yè)繪藍圖”為主題的一系列活動，創(chuàng)建學習型工會組織，強化了教師自律意識和行為，弘揚了正氣，增強了廣大教師的責任感和事業(yè)心。
三、發(fā)揮工會職能，服務職工，關愛職工，建溫暖之家。
我校工會發(fā)揮了工會組織的應有作用，切實維護教職工的合法權益，為教職工說話辦實事，盡了工會組織的應盡職責。
利用節(jié)假日開展各種慰問慶祝活動。本期來，工會利用三八、五一、中秋等節(jié)日，組織實施“送溫暖工程”，切實解決困難教職工和特困學生的實際問題，切實當好知情人，報告人和幫助人。今年三月份組織全體教師進行了女子乒乓球淘汰賽，慶?！叭恕眿D女節(jié)，余小鳳老師奪取了桂冠。本期來，工會慰問生病教職工1人次，上門吊唁教職工親屬1人，補助貧困教職工4人次。我工會堅持誠心誠意為教職工辦實事、辦好事，主動聽取教職工的呼聲，關心教職工的疾苦。
四、堅持校務公開，加強行風建設，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能，建民主之家。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、后勤等整個工作情況。設立學校校長意見箱，布置學校“校務公開”公布欄。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。6月18日對校務公開進行了民主測評。
2、參與學校的決策。
工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能，對學校領導及教師的工作，進行考評。
政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。
五、加強工會自身建設，開展各項工作。
1、健全工會組織和健全各種檔案資料，規(guī)范管理，提高工作效率，迎接縣教育工會對學校工會工作的檢查。
2、加強工會基礎工作建設。本來，繼續(xù)鞏固工會辦公室、活動室、辦公設施、吊牌、印章、法人資格證、獨立建賬、獨立經審等工作，努力完善規(guī)章制度、檔案等，確保了石方小學工會2015年達到基礎工作十有標準，迎接上級工會的的驗收。
3、工會從實際出發(fā)，對照年初計劃和上級教育工會要求，積極組織教職工開展各項活動，工會干部積極提高自身素質，服務意識和維權意識。
4、積極參加上級工會和學校組織的各項活動。
5、管好用好工會經費，有關資料及時歸檔，做到規(guī)范化、制度化，系統(tǒng)化。
6、推進工會工作現(xiàn)代化建設，充分利用現(xiàn)代信息技術，在石方小學網校上，創(chuàng)建工會網頁--“教工之家”，設立子欄目若干，建立工會資源庫。
五、努力開展特色工作。
本我工會根據(jù)學校工作的特點，確立“打造袖珍式人文校園”之特色工作?，F(xiàn)已扎實開展了各項工作，學校校容校貌有了更進一步的提高，教師的教育水平正朝著人文進取。
成績：通過全體教職工的共同努力，我校工會工作獲得了上級工會的認同，我校工會獲2014縣教育工會重點工作競賽一等獎。
一年來雖然取得了一些成績，但也清楚地看到我們在工作中存在的問題和不足，離上級工會的要求，廣大教職工的期望有一定的差距，我們決心在今后的工作中，更加努力進取，不斷完善和強化工會的職能機構，規(guī)章制度、工作方法，抱定為學校分憂，為教職工解難的事業(yè)性和責任感，把工會工作再上一個臺階。
一年來，我校工會在學校黨支部的正確領導下，根據(jù)上級工會的工作部署，深入學習理論，認真學習深入貫徹黨的精神，堅持以法治會，加強自身建設，充分發(fā)揮職能，在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展群眾性文體活動、送溫暖活動，幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用?，F(xiàn)將本工會工作總結報告如下：
一、加強學習，努力提高教職工的政治和業(yè)務水平。
學校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學習，將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來，促進全體教工整體素質不斷提高。首先，我們加強了政治理論的學習，認真學習了黨的精神、學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《安徽省中小學管理規(guī)范》等，幫助教職工樹立正確的人生觀、職業(yè)觀，提高了教工的政治覺悟;其次，以師德師風教育為核心，大力宣傳和學習改革開放三十多年來教育戰(zhàn)線取得的成就，全國優(yōu)秀教師師德報告，組織教師參加各級各類征文、演講、書法、攝影等比賽活動，通過學習，以感人事例感染我們教師，以榜樣的力量鼓舞我們教師，通過活動，促使我們教職工認識到自己的使命崇高，責任重大，并能在工作中更加的敬業(yè)愛崗，無私奉獻;第三，加強了法制學習，組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識，引導教職工依法執(zhí)教，增強了教職工的公民意識，法律意識和道德觀念;第四，在2014年12月底對教代會及工會進行換屆選舉，使教代會進一步得到了加強，更具代表性，工會委員更具活力。
二、求真務實，加強學校民主管理。
(1)繼續(xù)堅持實行校務公開民主管理制度。
學校工會全面貫徹、執(zhí)行上級部門關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施校務公開，參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如師資培訓、評優(yōu)評先、評聘職稱、考核、福利、后勤、財務(民主理財)等各方面工作情況向全校教工全面公開，在校務公開欄目中公示，同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議，一系列工作從計劃安排到落實執(zhí)行，大家共同參與，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年，我們對學校的績效工資、考勤、考核、福利等各項制度進行了完善，使其更加適合我校的具體情況。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了全體教工的積極性，增強了教職工參與民主管理學校的意識，加強了學校的民主建設。
(2)參與學校行政決策召開好學校教職工代表大會，做好工會工作總結報告。
學校工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策，努力做到不越位而又不缺位。為了維護廣大教職工的知情權、話語權、參與決策和重大民主監(jiān)督，工會主席每周五都參加行政例會，及時反映教職工的意見，對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。今年3月14日召開了四屆二次教職工代表大會，審議、通過了關于“績效工資修改方案”、“根據(jù)學校的實際情況，提出新的學校管理制度、教師考核、職稱評聘等修改意見”;2015元月12日召開了本學第二次(四屆三次)教代會，聽取代表關于“九年級教學獎補充方案”的意見和建議，另外還對校長、副校長、中層干部(包括五個村小校長)進行民主評議，促進他們工作的積極性，使學校民主管理的水平進一步得到提高。
教代會充分發(fā)揮了監(jiān)督職能，督促各項事宜的公開，調動和發(fā)揮了全體教職工的工作積極性，成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起，學校各項工作能順利開展。
三、以人為本，積極開展各項活動豐富教職工生活。
為了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學校黨政領導的重視和大力支持下，工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動：校運動會期間進行了教職工“四人五足跑比賽”和“800米”項目;還有“乒乓團體賽”、“第四屆師生書畫、攝影比賽”等。通過開展活動，既融洽了教職工的關系，增進了同事之間的情感，又增強了學校教職工的凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園起到良好的促進作用。
四、情暖人心，積極開展好送溫暖活動。
為了讓廣大教職工感到學校的溫暖，進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，我校工會能夠積極配合學校黨政領導，利用節(jié)假日大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下：
1.探望病患：凡是知道教職工本人，患病住院的，工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委托，前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復身體的康復。到目前為止我們已經看望、慰問了李從文等十幾位住院病患，慰問金額達2500多元。
2.慰問喪事：遇到教職工的直系家屬或退休教職工作古，工會領導都能前往吊唁與慰問，并發(fā)動所在工會小組主動給予關心，幫助解決善后事宜。今年作古的有徐高亮、許日霞的父親等、退休教師紀惟一、余瞬華、汪圣義等十人次，慰問金額達3800元。
3.關心退休、退協(xié)工作：學校行政、黨支部、工會在教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)前后都要以多種方式如、上門拜訪、返校座談等慰問離退休教師，并送去慰問金。此外，工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領導、工會干部及時探望了因病住院的退休老師(如鮑振業(yè)，潘玉仙等)九人次，慰問金額達3000多元，并多次到家慰問，給予安慰和鼓勵，讓他們感受到了集體的溫暖，樹立了和疾病斗爭的信心。工會還積極向上級工會反映，為其申報困難職工補助，爭取上級組織的幫助。
一年來，學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結成績的同時，我們也清醒的認識到存在許多不足，許多地方仍須改進。在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚成績，克服存在的問題，做好工會工作計劃，發(fā)揮好工會職能，不斷提高管理和服務水平，積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，積極主動地為學校辦實事，為教職工辦好事。相信，在全體教職工的共同努力下，學校工會會越辦越好。
一年來，在上級工會和學校黨支部的領導下，在學校行政的支持和全體教職工的共同努力下，緊緊圍繞“改革、發(fā)展、穩(wěn)定”的總要求和中心工作，服務大局，堅持全心全意依靠教職工辦學的方針，調動廣大教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極性，發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用，以《工會法》、《教育法》和《教師法》為依據(jù)，與時俱進地做好學校工會工作，團結廣大教職工，為開創(chuàng)新晃二中學校工作新局面，作出了工會應有的貢獻。
1、創(chuàng)建學習型工會組織，進一步提高教職工的政治素質、職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。認真組織教師學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等教育法律法規(guī)和《如何當好班主任》、《花開的聲音》等教育經典。在2014年新晃縣教職工教育經典知識競賽中，我校教師汪君獲全縣第1名，進入前10名的還有田松柏和姚沅明老師，前100名我校有33人，學校榮獲團體獎。
2、圍繞學校405課堂教學改革這一中心，借助教學觀摩、開展集體備課等平臺，幫助廣大教師提高業(yè)務能力和工作水平，努力培養(yǎng)一批具有先進教育理念的學科帶頭人、骨干教師、教壇新秀。姚艷紅老師在全省網絡資源運用生物說課比賽中榮獲省一等獎。
3、堅持開展豐富多采的職工文化體育活動，一是組建了教師器樂隊，購置了價值1.01萬元的薩克斯、長號、中號、小號等樂器，經過隊員的辛勤訓練，12月12日教師樂隊終于亮相世人，得到師生好評。二是組建男、女籃球隊，參加了片區(qū)籃球選拔賽，在縣教育系統(tǒng)慶七一系列活動中，我校男子籃球隊獲男子組第七名。與縣消防中隊舉行籃球友誼賽。三是舉辦我校首屆中國象棋大賽，組隊參加了縣教育系統(tǒng)慶七一系列活動，在活動中，我校姚茂純老師榮獲中國象棋第1名，楊宗美老師獲中國銀監(jiān)會棋第7名;彭艷君、潘湘香、楊杰三位老師分別榮獲器樂、舞蹈、聲樂比賽一等獎。四是組隊參加了全縣教職工漢字聽寫大賽，我校楊芳、甘美群、林新強、段君俠四位老師并列全縣第1名，21名教師進入前100名;學校為了配合此次比賽，先后2次組織全校教職工成語聽寫大賽，編制發(fā)布33期成語聽寫復習資料。五是組隊代表教育系統(tǒng)參加縣總工會趣味運動會，榮獲團體總分第1名，為二中爭光，為教育系統(tǒng)爭得榮譽。六是組織全體教職工戶外徒步拉練活動，參觀新晃高鐵火車站，感受高鐵帶來的變化。讓廣大教職工在緊張的工作之余，有較豐富的文化生活和體育活動加，緩解工作壓力，促進身心健康和工作效率的提高。
4、努力為教職工辦實事、做好事，維護教職工的合法權益。一是傾聽教職工的呼聲，了解教職工的建議和要求，努力為教職工排憂解難。年初為楊長斌、姚本發(fā)、吳發(fā)云、王金玉、楊琦、甘美群、黃建標、蒲學術、姜惠等10位教師爭取到共計1萬元困難補助，年終又申報了嚴繼情、姚文湘、彭際敏、鐘芳、吳伶俐等五位教師困難補助。二是關注教職工身心健康，看望慰問生病住院教職工，全年看望了陳再恩、馮麗萍、彭際敏、張有本、吳美江等生病住院老師，送去組織的溫暖和關愛。三是組織、協(xié)調、精心安排教職工家中紅白喜事，一年來上門慰問何萬桃(公爹去世)、黃吉躍(母親去世)等老師，組織了舒志宏的岳父、吳規(guī)范老師和吳樹芳老師治喪工作，送去組織的濃濃關愛之情。四是重視關心離退休教師生活，召開退休教師教師節(jié)座談會，認真傾聽老教師的訴求和呼聲，努力為他們解決生活中的困難和問題，今年下半年，在學校文體廣場添置了3把公園座椅，美化了校園，方便了包括退休教職在內的全體師生日常休息，學校正籌備在學校100米跑道邊再添置16多把公園座椅，供師生休閑使用。
5、組織開展各類有利于女教職工發(fā)展的活動。關心廣大女教職工的學習、工作和生活，進一步提高女教職工的整體素質，發(fā)揮她們在教育教學工作中的“半邊天”作用。組織慶三八系列活動，組織全體教職工觀看電影《澳門風云》慶祝婦女節(jié)，為每位女教職工發(fā)放9斤食用油表示慰問。為每位女教職工購買防癌保險。
6、進一步規(guī)范校務公開的程序和內容，不斷提高校務公開工作的針對性和實效性。開辟校務公開專欄和學校工作簡報，加大監(jiān)督力度，使校務公開更具有實效性、針對性、真實性。逐步推行校務公開網絡化，充分利用學校網絡平臺進行公開。
7、做好教育工會和縣總工會兩項職工互助金籌集工作，為每位教職工足額上交了兩項互助基金。做好學校教職工互助基金會組織的管理工作，清退好借用資金，借用互助金的教師從借款之日起半年內還清本金。管好用好基金，切實有效地解決困難教師的燃眉之急，給予特困教師一定的經濟救助。
8、加強對工會經費收、管、用的審查監(jiān)督。合理有效的使用好工會費，使有限的經費更好的為工會工作、為廣大教職工服務。
校工會教師的年度工作總結篇十三
有關部門的好評。根據(jù)學?！蛾P于深入開展火災隱患排查整治推進消防安全標準化管理創(chuàng)建活動的通知》精神，完成工會安全方面的自查工作。
堅持黨政工群共建的方針，動員和支持分工會開展建家活動。為電子系、環(huán)境學院、后勤的小家建設提供便利，資助乒乓球桌。樹立浦口校區(qū)小家建設的典范，總結經驗形成文字材料，在全省高校二級建家工作經驗交流會上交流。同時，校工會還向省教育科技工會遞交了申報浦口校區(qū)為省模范職工小家的資料。
加強宣傳，接待交流。
通過文字報道、網頁維護更新，不斷擴大校工會工作的影響力。向宣傳部提供我校申報-年度江蘇省“文明學?！钡挠嘘P工會工作的材料。全半年累計發(fā)表宣傳報道、經驗總結、圖片等篇。參加并通過了南京大學年網站建設工作會議與評比活動，提高工會網頁的質量與水平。
參與接待上海東華大學青年骨干教師培訓班一行、江蘇科技大學工會同仁一行等；參加省教科工會召開的`東南大學“模范職工之家”評審會，以及三江學院、正德學院“合格教工之家”評審會；參加省教科工會召開的在寧高校黨政工聯(lián)誼會，交流信息，互通有無。接待河海大學教職工大病醫(yī)療互助小組一行，就當前高校教職工大病醫(yī)療互助的具體操作辦法等進行了詳細的交流。
加強教職工活動中心建設。
在做好開展各項活動保障的同時，堅持“為教學科研服務、為教職工服務”的宗旨，為學科評審、科技講座、學術報告等活動提供會場、提供服務。利用假期，對各活動場所進行修繕，并添置更新了一批設備。為了給教職工提供便利，寒、暑假以及公共假期，均正常開放。尤其是年底，各院系、部門的活動非常多，工作人員經常加班加點，從未出過差錯，認真負責、任勞任怨的態(tài)度贏得了教職工的好評。教職工活動中心不僅是我校教職工的活動陣地，還是“江蘇省教育科技工會活動中心”，為我校及在寧高校的活動提供了場地和服務的支持。全年共計使用余次。一年來，由于措施得力，責任明確，落實到位，教職工活動中心未發(fā)生任何安全責任事故。
七、發(fā)揮女教職工委員會的作用，做好女工工作。
關愛女教職工。
“三八”婦女節(jié)期間，校工會舉辦了慶?；顒?，體現(xiàn)了學校黨政對女教職工的關愛?；顒影ǎ合蛉Ｅ搪毠ぐl(fā)放健康保健食品份；組織我校在職女教職工余人去玄武湖進行環(huán)湖健步走活動等。
通過會議和兄弟院校交流女工工作。上半。
中國大學網
校工會教師的年度工作總結篇十四
在區(qū)教育工會領導下，一年來，我校工會協(xié)助學校黨支部，以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大和中國工會十四大精神，圍繞中心，突出維護，活躍基層，提高教職工隊伍整體素質，全面提升工作水平和質量。下面將我校工會重點。
如下：
1、讀書、討論。
一年來，學校出資為教職工購買了《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等學習小冊子，及時組織教職工認真學習、聯(lián)系實際深入討論，領會精神實質，貫徹落實。
2、收看錄像。
組織教職工分批收看有關錄像，如：殷雪梅老師的英雄事跡、教科研方法專題講座等，提高政治思想認識水平、師德素質以及業(yè)務能力。
3、撰寫論文、交流體會。
為提高教師的教學水平和業(yè)務能力，一年來，我校工會協(xié)助教科室開展“金箔杯”、“師陶杯”、“新課改”、“教書育人”、“環(huán)保”、“心理健康”等征文活動，找出自己的不足，分組進行交流。優(yōu)秀征文給以表彰、獎勵。其中，尹靜獲省“金箔杯”比賽二等獎，顧靜亞、蔡維敏、王千等九位老師獲三等獎；張嶺、方宇獲常州市“心理健康”征文三等獎；張嶺、潘亞潔獲市班主任論文比賽三等獎；吳麗華、孫巍、王千、姚麗明分別獲德育案例一、二、三等獎。
還組織教職工撰寫網絡教學。
日記。
學生成長日記等，取得了很好的效果。
4、外出參觀。
我們利用暑假時間組織教職工，游覽昆明、大理、麗江等著名風景區(qū)；參觀了瞿秋白紀念館，學習革命先烈的英雄事跡和崇高精神，繼承革命傳統(tǒng)，激發(fā)愛國熱情。
5、觀看話劇。
為了深入開展向殷雪梅同志學習活動，我們組織教職工觀看了話劇《永遠的雪梅》，使教職工深受教育。
6、以點帶面。
利用“三八”婦女節(jié)、慶“七一”、教師節(jié)、國慶節(jié)和期末總結會等，評選、表彰師德標兵、先進工作者、工會積極分子、教科研先進個人，樹立典型，以點帶面，提升全校教師的師德水平。如：我校青年教師張淑嫣以“沒有愛，就沒有教育”為主題的展板參加天寧區(qū)優(yōu)秀教師的展覽，獲得了好評。
7、櫥窗宣傳。
配合黨政工中心工作及時開展櫥窗宣傳，營造良好的校園氛圍。
總之，因地制宜，在有限的條件下，多渠道、多種形式地組織教職工各種學習活動、師德教育活動，促使教職工的師德素質和業(yè)務水平不斷提高。
8、基本功比賽。
本學期進行三字（粉筆字、鉛筆字、毛筆字）的培訓工作，由美術教師負責簡筆畫的訓練，定期出例字、例畫，每周一期。教師每周五上交作業(yè)，在自練自學過程中，要求教師互幫、互學。期末評出基本功訓練優(yōu)秀的教師給予獎勵。今年九月份，我校工會組織青年教師舉行了“三字一畫”的基本功比賽，強化教師“三字一畫“基本功訓練，提高教師素質。上半年，工會協(xié)助教導處舉行了一級教師課堂教學大獎賽，張淑嫣獲高年級組語文一等獎，樊莉獲低年級組語文一等獎，方宇獲高年級組數(shù)學一等獎。下半年又舉行了高級教師課堂教學大獎賽。
9、加強教研、科研的研究、提高教師教研科研水平，構建研究型的教師群體。
通過集體備課探開創(chuàng)設學生“愉快學習方法“，措準重點、關鍵、選定有效的教學手段與方法，實施教學準備過程的有益研討，通過集體教學評估，公開課，教研課，等形式，對上、聽課、評課等過程進行探研，使之形成“群研模式“讓教師成為探索教育教學活動的主體，教師人人都能提高。本學年，教師科研意識增強，青年教師人人參加課題研究。我校一個區(qū)級課題已結題，一個省級課題也將要結題，一個英語課題盡心中期評估。
為了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學校黨政領導的重視和大力支持下，工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動，主要開展了以下活動：
1.全校教職工每天做課間操，投入到全民健身運動中；元旦、教師節(jié)組織教師聚餐、唱歌，讓他們感受到學校的溫暖。
2.組織教職工進行體育比賽，如：五月份組織羽毛球比賽，六月組織排球比賽，十月、十一月組織部分教師參加區(qū)籃球、乒乓球比賽，同時我校工會也組織全體教工舉行一次乒乓球比賽，豐富教職工的課余生活；組織教職工慶祝第二十一個教師節(jié)，掀起尊師重教新熱潮。
為了讓廣大教職工感到學校的溫暖，進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，我校工會能夠積極配合學校黨政領導，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下：
1.探望病患：凡是知道教職工（含離退休教師）本人，或者教師的家人患病住院的，工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委托，前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復身體的康復。接受工會領導探望的教職工有許云雅、王玲、楊玉蘭、張嶺、閔嵐等人。使用資金一千六百多元。
2.慰問喪事：遇到教職工本人或直系家屬作古，工會領導都能前往吊唁與慰問，并主動給予關心，幫助解決善后事宜。接受領導關心的教師有閔嵐、潘曉薇、周小彤、周鳳珍、沈國祥等。
3.慶賀婚嫁：我校近幾年吸收了一大批青年教師，未婚教師為數(shù)不少，工會領導十分重視這項工作，能夠在婚慶前夕及時到教職工家里道喜，參加結婚慶典，如張淑嫣等；遇到女教工分娩，工會女工委員也能夠及時代表工會前往慰問，如唐麗艷等。
4.關心新進校青年教師：工會領導經常找青年教師談心，詢問他們的學習與生活情況，勉勵他們安心工作。
5.關心離退休工作：定期召集離退休教師到學校集會與聚餐；每逢退休時、節(jié)日送禮物慰問他們；組織離退休教師外出游玩，等等。
總之，20xx年，我校工會在區(qū)教育工會的領導下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務，為學校發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。
校工會教師的年度工作總結篇十五
以深入實施素質教育為目標，不斷強化學校內部管理，著力推進教師隊伍建設，以來的工作總結如下：
一、加強學校內部管理，全面提高學校管理水平。
1、加強領導班子建設。學校堅持校長負總責、校班子成員各負其責的領導責任機制。
2、加強教師隊伍建設。教師是辦好學校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務培訓，提高教師的業(yè)務水平。
3、進一步加強學校安全工作。安全工作，涉及千家萬戶，責任重大。學校高度重視，從不放松對師生的安全教育，遇事必講，逢會必談。學校分層分級簽訂安全工作責任狀，人人確立“安全第一”的意識，組織專門機構，加強課間及路隊的安全管理，確保路隊及課間的安全。
二、深入實施素質教育，全面提高教育教學質量。
1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人發(fā)展是受多種因素制約的，但習慣是其重要的基礎。我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本，綜合學校和學生實際，認真開展各種形式主題教育活動，培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等。
2、加強法制教育。學校定期舉行法制教育講座，通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育，強化法制教育內容，進一步增強學生法制觀念，提高學生法律意識和自我保護意識。
3、加強家校聯(lián)系。本期我校成立了第三屆家長學校，按計劃對家長進行培訓，提高了家長的管理水平，加強了家校的溝通和聯(lián)系，有力地促進了學校教學。
(二)加強教育教學研究，全面提高學科教學質量質量是學校的生命線，為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作，全面提高教學質量。
1、加強畢業(yè)班工作。每年的畢業(yè)班全縣質量檢測，在對學校的綜合評估中占有一定的比例。2、加強教學研究。教導處進一步加強對教學工作的研究，加強對各完小學科組的指導，加強對教師備課、上課等教學環(huán)節(jié)上的重點指導，切實提高課堂教學效益。
3、加強質量監(jiān)控。本學期語數(shù)學科在計劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設置等方面提出了明細指導性意見，在過程管理上，采取平時督查，校級月查，中小期查等方式實施質量監(jiān)控。
(三)加強音、體、美工作，全面提高學生綜合素質。
圍繞學校工作重點，真正關注每一個學生的發(fā)展，充分發(fā)揮學校藝術教育特色，完善教研組工作機制。通過藝術教育，增強學生的自信心，培養(yǎng)學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格，為學生的發(fā)展奠定良好的基礎，使音、體、美教學成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體，讓它發(fā)揮多功能的作用。
三、重視教育宣傳工作，展現(xiàn)學校辦學成果。
為及時宣傳學校辦學成果，學校專門制訂《教育信息宣傳工作制度》。通過多種渠方式及時向外宣傳學校有關大事、要事以及所取得的各項工作成果。學校每開展一次活動，通訊員都能通過投稿、網絡傳送等方式及時進行報道。另外采用文學和圖展的形式通過學校設立的宣傳廚窗進行直觀展示，全方位地宣傳學校的辦學成果，展示學校形象。
四、存在的問題。
1、教師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距，部分教師至今難棄舊有的教學模式和教學方法，教學質量存在不平衡的現(xiàn)象。
2、學校特色建設有待進一步加強。
校工會教師的年度工作總結篇十六
一．指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，圍繞學校教育改革發(fā)展的中心工作，全面履行工會的各項職能，在民主管理、素質工程、工會自身建設的重點工作上力爭有新的突破和發(fā)展。
團結全校教職工為實現(xiàn)學校總體目標，整體推進、重點突破、鞏固基礎、協(xié)調發(fā)展，做出積極貢獻。
二．具體工作：
1．加強民主管理，深化校務公開，推動和促進學校的民主政治建設。進一步調整教代會代表的結構。在學校黨支部領導下，搞好學校教工代表換屆選舉工作。在選舉中堅持一線教職工代表名額占60%以上的原則，保證一線教職工民主管理權益。
2．以教代會為載體，實行學校民主管理。本年度計劃召開以“審議學校工作計劃”；“考核評議中層干部”；“審核學校重大財務支出”；“評議校級干部”為議題的四次教工代表大會。
從而堅持對學校的重點、難點、熱點問題的'公開，推動全面校務公開工作的制度化、規(guī)范化和實效性。
案（拜師、出師）。提高教職工的整體素質。積極參加區(qū)首屆教師藝術節(jié)。
職工查體（包括退休教職工）。
適當延長活動時間。中午開放乒乓球室和臺球室。還可以利用周五時間組織文體活動。組織教職工棋類比賽、球類比賽。
三．工作月安排。
時間、活動、內容、負責人：
2月教工代表換屆選舉劉云劃；“三八”健康杯比賽樂成。
4月首屆教師藝術節(jié)開幕張樂成。
5月教職工查體顧鳳敏。
6月特困教職工調查任育新。
7月教代會：考核評議中層干部劉云。
9月20個教師節(jié)和建校10周年劉云、顧慶祝；鳳敏。
教代會：審核學校重大財務。
支出；師徒幫教活動。
10月青年教師書法講座顧鳳敏。
11月合理化建議月；特困教職工任育新。
校工會教師的年度工作總結篇十七
認真學習貫徹黨的__大精神，緊緊圍繞發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務。堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，全面履行工會各項職能，大力加強工會自身建設，切實維護職工的合法權益，團結廣大教職工，為全面提高我校的教育教學質量，為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻。現(xiàn)將20__年工會工作總結如下：
一、凝聚力量鍛造和建設一支優(yōu)秀的教師隊伍。
1.加強法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，依法治校。今年我校工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法。
2.與時俱進，拓展師德教育的內容和途徑。
組織教師系統(tǒng)地學習《教師素質與師德修養(yǎng)》，真正把學習落到實處。我們根據(jù)新形勢下師德教育的特點，創(chuàng)新師德教育的內容和途徑。一是堅持以人為本的理念，把關心教師的成長和發(fā)展作為師德教育的內容和主題，使師德教育更加健康向前發(fā)展。在以人為本的師德中，正確處理好師與生、師與師以外的社會關系的矛盾，全方面地構建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設結合起來，在搞好公民道德建設的基礎上推進師德教育。三是注重建立和完善激勵競爭機制，使師德建設落到實處。同時，學校開展了“三樹一創(chuàng)”為主題的師德教育活動，讓教師在自我反思中增強以身立教的責任感，在討論交流中更新觀念，調動了廣大教師的創(chuàng)造熱情和工作積極性，提高了學校辦學合力。在家長、學生調查問卷，和與學生、家長的座談會中，老師們敬業(yè)、愛崗、愛生的精神和行為得到了廣泛贊譽。
二、發(fā)揮教代會參政議政作用，與學校同呼吸共命運。
建設推進學校民主管理。教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1.堅持教代會工作的制度化、規(guī)范化。定期召開教代會，討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好議案的反饋工作，提高教代會工作效果。特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。
2.堅持校務公開，推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果，使校務公開工作制度化、經常化。一是在教代會上公開校務。由學校行政領導向教代會代表匯報財務、收費、福利、工資、干部任用、基建、職評、評先、考核等情況，接受代表的詢問。二是經常更新校務公開欄的資料，接受群眾監(jiān)督。三是深入各組，聽取意見，轉達反饋，增進了解。一年來，校務公開的可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全鄉(xiāng)80多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。
3.參與學校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。在學年計劃制定工作中，教代會代表充分發(fā)表意見，對計劃中可行性、操作性差的具體工作做了修改并達成一致，使工作計劃更加貼近教師的工作實際，為本學期計劃的實施打下良好的基礎。
三、營造和諧溫馨的工作氛圍，把黨的溫暖送到每一位教師心中。
1.學校黨政領導無時無刻都把老師們事情放在心上，經常了解教師們的需求，把教師的身心健康，幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應該把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件，關注學校食堂的伙食等情況。
2.積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事。在學校黨政的帶領下學校工會都組織人員前去慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。無論是節(jié)日慰問還是老師生病搶去探望。例如：學校工會對困難教師黃萬凰、馮志明、石二妹等老師進行了節(jié)日慰問;對因病住院的段菊花、劉桂香、彭小君等老師一一前去探望;并為腦腫瘤的劉桂香老師送去了400元的慰問金。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發(fā)展作貢獻。
3.開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，加強學校精神文明建設。利用學校自身設備優(yōu)勢組織教師各種節(jié)日文娛活動，組織教師書法比賽、組織全鄉(xiāng)女教師“三八婦女”節(jié)外出郊游等等，不僅豐富了教師的文化生后，而且促進了校園文化建設。在活動過程中，教師們不僅陶冶了身心，更重要的是增進同事之間的了解和友誼營造一個寬松和諧快樂的工作環(huán)境。
四、加強工會組織的自身建設。
我們深深地體會到要想做好工會工作，工會干部的自身素質要不斷的學習與提高。
1.加強工會委員會的建設。組織工會委員學習理論，研究工會工作，學校工會工作計劃性強，實效好。
2.加強工會骨干隊伍建設。組織工會骨干培訓，在各項活動中都有他們積極表現(xiàn)的身影。
3.加強工會組織的作風建設。組織工會骨干深入群眾，聽取意見，改進工作方法，做好下情上達，密切干群關系。
4.加強女工組織建設。健全女工組織機構，支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī)，切實維護女教工的合法權益，發(fā)揮女教工在學校教育工作中的積極作用。
五、立足明天，再度輝煌。
我們要不斷完善和強化工會的職能機構，規(guī)章制度、活動方式、工作方法。我們將以樂觀地進取，更加投入?yún)⑴c，再展宏圖。我們堅信，我們會在原有的基礎上再向前邁進。我們一定會為我校工會工作繼續(xù)發(fā)展作出自己應有的貢獻。為教工服務，為學校發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。
過去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能代表將來。工會雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切，都需要在今后的工作中加以認真改進。(2)工會組織活動經費較少，未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在關系教工切身利益的問題上也經常感到心有余而力不足。
校工會教師的年度工作總結篇十八
市局工會年底要對各基層工會進行評估檢查，要求對照評估表格進行查漏補缺。我們在去年建立的檔案的基礎上，結合這一年的工作進行了自查，并結合實際進行了完善，現(xiàn)將我們的工作匯報如下：
工會工作在基層就是維護教師們的合法利益，為教師們做主，結合學校自身的條件開展并參加一些活動。由于下邊學校師資緊張，說實話沒有太多的時間和精力來自己組織活動，很多時候我們是積極參加市局工會組織的各項活動來充實我們的工作。我負責工會工作快兩年了，說實話，感覺我們的市局工會是個辦實事的組織，人員少而精，個個辦事認真，雷厲風行。我想與邁主席的辦事作風密不可分。從很多事上你可以感覺得到我們工會的辦事風格：
開會：我們很少開會，每學年初末各一次，中間就是緊急的臨時性會議。很多時候，能電話通知的我們就電話解決了。方便省事省力。不像有些部門，三天兩頭開會，辦事效率也不敢恭維。
材料：工會開會很少有很多文件，有也是言簡意賅的，就拿工作要點來說，工會下發(fā)的沒有那么多的套話，一般的就是一張a4紙，包括了這一年要安排的一些活動，從不贅述。即使讓你看著那一片紙，你也會感覺它很沉，很有內容!不像有的部門發(fā)個通知，像一本書，讀了好幾篇你都不知道說的是什么。
發(fā)言：工會的幾個成員，資歷都很高了，講話水平也相當高了，但每次開會我們都感覺到每個領導發(fā)言都不長篇大論，總是講重點，抓特點，強調關鍵點，很少引申什么。讓你不至于聽的發(fā)困，因為他們說的都是你要記的，你必須知道的。邁主席最能說了，但他說得總是人們最關心的，最關注的，他說的人們總是聽不夠，即使話語有些嚴厲，但他說的那些都是我們應該而且是必須完成的。邁主席說話很到位，總是說到根兒上，事情總是做到很適度的位置，比如：我們開會，不用強調，全都自覺地把手機處理了。因為開始有的人不注意，邁主席說過，而且很公開的說的，在充分尊重你的前提下說的，讓人很慚愧自己的言行，所以現(xiàn)在形成了慣例!
活動：工會很多活動都形成了慣例，一年兩次的，一年一次的，兩年一次的，只要你有心，用心去組織，是可以讓教職工們的生活和工作豐富多彩的。我們盡我們所能，積極參加各項賽事，就像工會提出的口號：不在乎取得什么成績，關鍵是提供機會讓老師們在一起交流一下。慢慢的大家都認識到了這一點，我們的活動越來越熱鬧，越來越精彩。
檢查：說實話，工會是最體量老師們的了。平時沒什么檢查，因為老師們已經迎接了那么多的檢查，所以只是年終考評一次。這已經很合理了。
我們的工作和想法：說實話，我們的工作只有在遇到需要討論和通過決策的時候才體現(xiàn)出來，很多時候是由于條件的限制，而開展得不怎么好。但我們在維護教師權益方面確實發(fā)揮了作用，我們集體討論通過的決策，是被大家充分認可的，是少數(shù)人不能隨意更改的，這也就維護了大多數(shù)老師的利益。
我們積極參加工會組織的活動，這些時候教師們都很積極，當在比賽場看到同事或同學的時候，大家彼此暢談，開懷大笑的時候，才真正理解我們參加活動的真正目的并不是比賽，而是有個彼此交流的機會。那樣就會覺得，比賽的結果真的不重要，甚至讓人忽略不計，而我們在賽場上的開心和歡樂會讓我們記憶很久很久。
按照評價方案我對照了，我們的工作還差得很多，還有很多需要改進和提高的地方，開始我也想突擊補些東西，但我感覺那樣太不真實，沒必要，我把我平時做了的工作整理好，沒做的再以后的工作中彌補或改正，那樣才真實。我想做了就是做了，沒做就是沒做，關鍵以后必須做好，看到評估細則，也為我們以后的工作指明了方向，其實很多工作就在平時，我們只要用心來做，認識到這一點，我們地工作就是合乎要求的。努力，爭取把工作做到平時，讓大家達到實惠，不要把工作做給檢查看。
能負責工會工作我很榮幸，說實話，我更榮幸碰到市局工會幾個英明干練的領導，在工作和生活上讓我受益匪淺。我需要提高的地方很多，需要學習的地方很多，努力!
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