寫總結(jié)是對自己工作和學(xué)習(xí)的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。怎樣才能寫出一篇既有深度又能吸引讀者的總結(jié)?這是一些培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和想象力的活動(dòng)和方法,希望對家長有所幫助。
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇一
在全國助殘日來臨之際,__小學(xué)部分師生將來我校與學(xué)生進(jìn)行手拉手活動(dòng)。通過一系列活動(dòng),讓兩校的學(xué)生結(jié)成手拉手伙伴,增進(jìn)雙方的了解,加深彼此間的友誼。讓殘障學(xué)生體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。
活動(dòng)時(shí)間:x年x月__日(左右待定)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)校文藝隊(duì)以及培智部有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負(fù)責(zé)人:、)。
2、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人:)。
3、學(xué)校手工興趣小組準(zhǔn)備小禮物。(具體負(fù)責(zé)人:)。
4、背景、搭臺。(具體負(fù)責(zé)人:)。
5、場地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人:x活動(dòng)地點(diǎn):操場。
活動(dòng)安排:
1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機(jī))。
2、兩校學(xué)生代表講話。
3、獨(dú)舞:《水鄉(xiāng)清韻》表演者:__小學(xué)學(xué)生。
4、環(huán)保時(shí)裝秀,表演者:培智部學(xué)生。
5、《自由飛翔》,表演者:學(xué)校舞蹈隊(duì)。
6、游戲:呼啦圈串串燒。
規(guī)則:兩校分別派十五名學(xué)生上來參加比賽,手拉手,用一個(gè)呼啦圈從排頭一直穿過去,不能用手幫忙,兩組同時(shí)進(jìn)行,用時(shí)最少的一組勝出。
7、音樂?。骸渡栏怕省繁硌菡撸汉D闲W(xué)學(xué)生。
8、游戲:花樣傳球。
比賽規(guī)則:兩校分別派15名學(xué)生上場,排好隊(duì),第一個(gè)同學(xué)從頭頂將球傳給后面的同學(xué),第二個(gè)同學(xué)從胯下將球傳給下一個(gè)同學(xué),按照同樣的方法依次往下傳,兩組同時(shí)進(jìn)行,哪組用時(shí)最少就勝出。
9、小品:《跳動(dòng)的愛》。
10、健美操:《我運(yùn)動(dòng),我快樂》:表演者:培智部學(xué)生。
11、兩校學(xué)生互動(dòng):聾生教海南小學(xué)學(xué)生手語,海南小學(xué)學(xué)生代表上來展示自己學(xué)習(xí)的成果。
12、兩校學(xué)生代表互贈(zèng)禮品。
13、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
14、手語表演:《感動(dòng)中國》,表演者:學(xué)校舞蹈隊(duì)。帶領(lǐng)全場師生共同打手語。(__小學(xué)學(xué)生共同參與)。
15、在音樂聲中兩校學(xué)生合影并相互留姓名、地址,交朋友。
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇二
二、意義。
“全國助殘日”是宣傳殘疾人事業(yè)的一個(gè)重要載體。
三、活動(dòng)時(shí)間:
5月13號至5月18號。
四、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排:
1、我校根據(jù)本次助殘日主題,召開了專題會議,結(jié)合我校實(shí)際,制定助殘日活動(dòng)方案,部署助殘日活動(dòng)。
2、做好助殘日期間的宣傳工作,做了四塊宣傳欄。各個(gè)班級出了以助殘日為主題的`板報(bào)。對學(xué)校的畫廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室,以嶄新的面貌迎接助殘日,并通過橫副標(biāo)語宣傳營造良好氛圍,促進(jìn)特殊教育又快又好的發(fā)展!
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對部分殘疾兒童進(jìn)行家訪慰問活動(dòng)。
4、加強(qiáng)主題宣傳,用心靈感受社會關(guān)愛。
在“全國助殘日”來臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會、班級板報(bào)等宣傳主陣地,加強(qiáng)宣傳“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使殘疾學(xué)生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗(yàn)到社會主義大家庭的溫暖。
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇三
全國助殘日活動(dòng)——“愛心無止境,助殘見真情”
一、活動(dòng)背景。
1990年12月28日第七屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十七次會議審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第14條規(guī)定:“每年五月第三個(gè)星期日,為全國助殘日。”殘疾人是一個(gè)特殊困難的群體,需要格外關(guān)心、格外關(guān)注。據(jù)了解,我國現(xiàn)有殘疾人約8500萬。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、讓幼兒通過游戲體驗(yàn)殘疾人生活中的不便與困難,學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息的精神。
2、激發(fā)幼兒的同情心、愛心,教育幼兒學(xué)會尊重、照顧殘疾人,并且學(xué)會關(guān)注自己周圍需要幫助的人。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
全國助殘日相關(guān)圖片及視頻。
四、活動(dòng)過程。
游戲“盲人走路”:
1、幼兒蒙眼依次進(jìn)入教室,尋找小球。體驗(yàn)看不到光明的人的感覺,聽聲音尋找老師。
3、播放相關(guān)視頻,并出示盲文書、盲杖、盲道的相關(guān)圖片,幫助幼兒感受殘疾人勇于拼搏的精神。
4、我們可以怎樣幫助他們?(重點(diǎn):尊重、關(guān)愛他們,引導(dǎo)更多人關(guān)注他們生活的不便,力所能及地幫助他們)。
5、小結(jié):看不見美麗世界是很不幸的一件事,他們的一切行動(dòng)都是通過辨別聲音、手指觸摸來完成的。我們要保護(hù)好自己的眼睛,幫助我們周圍的那些生活不便的人。
五、活動(dòng)延伸。
幼兒園可以組織孩子們用彩筆和畫紙為殘疾人制作愛心賀卡,用自己的方式獻(xiàn)上一份小小的愛心和溫暖。
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇四
利用助殘日有利時(shí)機(jī),加強(qiáng)我鎮(zhèn)殘疾人工作的宣傳,并在全鎮(zhèn)學(xué)校開展“每天節(jié)約1分錢,我為殘疾兒童獻(xiàn)愛心”捐助活動(dòng),確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長,逐步在中小學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。
1、積極組織宣傳教育活動(dòng)。
各村要認(rèn)真做好宣傳工作,通過廣播、宣傳品、標(biāo)語等多種形式宣傳助殘日活動(dòng)的意義,營造氛圍,開好主題班會、團(tuán)隊(duì)會,教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動(dòng),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí),幸福地生活,健康地成長。
2、認(rèn)真做好各類殘疾兒童少年的統(tǒng)計(jì)和動(dòng)員入學(xué)工作。
各小學(xué)負(fù)責(zé)對招生范圍存在的盲、聾啞、弱智、肢殘等各類學(xué)齡殘疾兒童進(jìn)行全面細(xì)致的統(tǒng)計(jì),要做好未入學(xué)適齡殘疾兒童的動(dòng)員入學(xué)工作,推薦到特教學(xué)?;虬才藕秒S班就讀。
3、開展獻(xiàn)愛心捐助活動(dòng)。
在宣傳發(fā)動(dòng)、堅(jiān)持自愿的基礎(chǔ)上,組織我鎮(zhèn)各學(xué)校開展“每天節(jié)約一分錢,我為殘疾兒童獻(xiàn)愛心”捐助活動(dòng),并積極與社會各界聯(lián)系開展助殘活動(dòng),表達(dá)對弱勢群體的關(guān)愛。各學(xué)校要將本次教育活動(dòng)與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來,以這次活動(dòng)為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會責(zé)任感,提高中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
同時(shí),堅(jiān)決反對強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫捐款,在捐款過程中防止學(xué)生攀比傾向。各學(xué)校要將助殘捐款認(rèn)真登記造冊,不得截留或挪用助殘捐款。各班將學(xué)生捐助數(shù)量在教室內(nèi)公示,學(xué)校要將各班捐助數(shù)量在學(xué)校公開欄中公示。
4、舉行捐助儀式。
5月10日(星期五)上午8:30—10:00在市特校舉行捐助儀式,屆時(shí)請各捐款學(xué)校校長及學(xué)生代表(每校10--20人)參加。特校對捐獻(xiàn)的款物認(rèn)真查收,妥善保管,合理使用,并在校內(nèi)及相關(guān)媒體如實(shí)公示各學(xué)校、各單位捐款金額,做到公開透明。
我鎮(zhèn)成立助殘日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
1、基教科:負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定、捐助活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)講話材料等。
2、安全辦:負(fù)責(zé)活動(dòng)安全預(yù)案的制定、安全突發(fā)事件的處理、師生路途安全管理、捐助儀式現(xiàn)場秩序維護(hù)、組織相關(guān)安保工作。
3、特校:助殘日宣傳,捐助儀式現(xiàn)場安排布置、接待;聯(lián)系相關(guān)單位、邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等。
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇五
20xx年5月17日是第十九個(gè)“全國助殘日”。為了迎接第十九個(gè)“全國助殘日”的到來,大力弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,營造“助殘扶殘”的為榮的新風(fēng)尚,營造文明進(jìn)步的社會環(huán)境,為全面建設(shè)社會主義和諧社會和倡導(dǎo)以“八容八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,至此水文水資源學(xué)院分團(tuán)委青年志愿者大隊(duì)的志愿者們開展以“助殘友,深入”童“心”為主題,以手拉手、齊努力、關(guān)心愛護(hù)、尊重殘疾人為原則的“愛心助殘”活動(dòng)。
宣傳助殘思想,加強(qiáng)對中小學(xué)生助殘意識的培養(yǎng),幫助他們了解殘友和基本的殘疾人設(shè)施,培養(yǎng)他們對殘友的關(guān)懷意識。
:助殘友,深入”童“心
:南京市虹苑小學(xué)
:20xx年5月15日下午
:去虹苑小學(xué)支教的同學(xué)
1、聯(lián)系活動(dòng)基地,提交活動(dòng)策劃,取得老師支持,協(xié)調(diào)時(shí)間、地點(diǎn)安排。
2、查閱殘疾人及殘疾設(shè)施的資料,進(jìn)行資料的整理和打印。
3、進(jìn)行校內(nèi)動(dòng)員,組織會員踴躍參加活動(dòng),報(bào)名確定人數(shù)后進(jìn)行培訓(xùn)。
4、定制海報(bào)、橫幅。
1、及地方面。海報(bào)、橫幅、宣傳標(biāo)語
* 伸出你的手,讓別人幸福
* 你我同在一個(gè)藍(lán)天下,共享一片藍(lán)天
* 當(dāng)別人感到幸福你同樣是幸福的
* 關(guān)愛殘疾人,獻(xiàn)出一份愛
2、校內(nèi)進(jìn)行動(dòng)員大會。
1、前期準(zhǔn)備:5月15日下午前去虹苑小學(xué)進(jìn)行宣傳方面的準(zhǔn)備。安放宣傳板,懸掛橫幅。并和學(xué)校方面聯(lián)系,組織學(xué)生參觀這些宣傳資料。
2、具體執(zhí)行:
1)、支教的同學(xué)給小學(xué)生講解一些關(guān)于如何幫助殘友的常識。
2)、趁小學(xué)生休息的時(shí)間在一個(gè)地段設(shè)立一個(gè)關(guān)于殘友的趣味知識競賽,獎(jiǎng)品為答
對每人兩顆糖。
3)、關(guān)心殘友簽名活動(dòng),小朋友可以寫上一些鼓勵(lì)殘疾人的話(可將懸掛的橫幅拆
下來使用)。
3、活動(dòng)后續(xù):把橫幅掛在校園里展出2天,然后贈(zèng)與殘聯(lián)。
車費(fèi):15*6=90元
橫幅:5*5=25元
宣傳單:200* 0.1=20元
圖片打印費(fèi):20*1=20元
獎(jiǎng)品:20元
總計(jì):90+25+20+20+20=175元
20xx策劃人:青志部趙杰 年5月14日
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇六
1、通過志愿者的`持續(xù)義賣,給殘疾貧困家庭實(shí)實(shí)在在的幫助和溫暖。
2、通過本次活動(dòng),讓大家體會到奉獻(xiàn)快樂的精神,也讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來。
3、慈善是一種傳統(tǒng)美德,也是人類文明的體現(xiàn)。行善有道,善款善用,達(dá)到切實(shí)發(fā)揮慈善行為的最大效用,推進(jìn)民間愛心事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。
真情義賣 扶困助殘
三生(中國)永安服務(wù)中心
1、前期安排:愛心協(xié)會的志愿者整理、清點(diǎn)、登記衣鞋的數(shù)量,制作海報(bào)宣傳、安排具體工作。
2、活動(dòng)過程:水院青志協(xié)和愛心協(xié)會的志愿者負(fù)責(zé)佳潔超市門口的義賣點(diǎn),水院晨雨先鋒隊(duì)和愛心協(xié)會的志愿者負(fù)責(zé)永輝超市門口的義賣點(diǎn),每次義賣的成果公開、透明。
3、活動(dòng)結(jié)束:如果義賣的善款總額在6600元內(nèi),將全部用于春節(jié)購買年貨,探望愛心協(xié)會常年關(guān)注的21戶殘疾貧困家庭。如果更多,就將作為往后資助貧困家庭的愛心基金。
歡迎更多認(rèn)同我們愛心理念的單位和個(gè)人,以不同形式贊助和支持本次活動(dòng),我們給予嘉許和感謝,但絕不凸顯商業(yè)目的,不考慮商業(yè)元素。我們必須堅(jiān)持純粹的愛心公益原則!同時(shí),也鄭重承諾:不讓本次活動(dòng)成為任何單位和個(gè)人的負(fù)擔(dān)!
1、讓大家感知身邊有許多需要幫助的人,讓我們的身邊處處充滿愛。
2、讓大家更加明白,愛是一種純真的本能,是一種高尚的情操,是人類最寶貴的財(cái)富,要延續(xù),傳播,發(fā)揚(yáng)。
3、讓大家體會,愛有神奇的力量,可以點(diǎn)燃希望,可以提升人類的福祉,可以讓人與人之間更加和諧,更加真誠,更加親密 。
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇七
20xx年5月17日是第二十五次法定“中國助殘日”,今年的主題是:關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢。為弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的.良好社會風(fēng)尚,社區(qū)擬開展“關(guān)愛殘疾人溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動(dòng)。社區(qū)通過入戶慰問等方式,用實(shí)際行動(dòng)給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福,將他們的夢想與中國夢聯(lián)結(jié),共筑美好中國夢。
村委(集合地點(diǎn))。
社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者。
(一)活動(dòng)參與人員集合。
1.時(shí)間:5月17日9:00。
2.地點(diǎn):社區(qū)村委門口。
清點(diǎn)慰問品、宣傳資料等活動(dòng)物資,活動(dòng)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場分工,安排工作。
(二)入戶慰問。
1.為殘疾人朋友送上慰問品。
2.結(jié)合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛(wèi)生,整理生活用品。
3.與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無困難,并給予情感支持。
4.發(fā)放宣傳資料,宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識,心理健康知識,了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2.由于我們服務(wù)的對象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特征,運(yùn)用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3.保持良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人形象,言談舉止文明禮貌。
5.有特殊情況及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。
(一)慰問品。
(二)宣傳資料。
(三)活動(dòng)對象名單(附件)。
(四)相機(jī)。
以下三個(gè)方案供參考選定。
經(jīng)費(fèi)方案一:
(一)1份慰問品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元。
共需15份。
共計(jì):1800。
經(jīng)費(fèi)方案二:
(二)一份慰問品:臺燈98元。
共需15份。
共計(jì):1470元。
經(jīng)費(fèi)方案三:
(三)一份慰問品:冰墊床墊(90*90cm)118元。
共需15份。
共計(jì):1770元。
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇八
書
信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)
楊川
“世界助殘日”系列活動(dòng)一
為了讓殘疾兒童真正共享社會物質(zhì)文化發(fā)展成果,大力弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚,營造和諧文明進(jìn)步的社會環(huán)境,我校信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)決定在5月16日“世界助殘日”來臨之際,開展一系列助殘活動(dòng)。 二、 活動(dòng)主題:
志愿助殘 奉獻(xiàn)愛心 三、 活動(dòng)對象:
濟(jì)南大學(xué)全體在校學(xué)生 四、 活動(dòng)時(shí)間:
世界助殘日前一周內(nèi) 五、 活動(dòng)地點(diǎn):
二食及八食前廣場 六、 活動(dòng)方式:
問卷調(diào)查并針對問卷調(diào)查組織相關(guān)活動(dòng) 七、 活動(dòng)流程:
1、 搜索相關(guān)資料,了解我國殘疾人現(xiàn)狀,并針對其中典型問 題,提出問題,做出問卷調(diào)查表。
2、 在二食及八食前向路過同學(xué)發(fā)放調(diào)查表,并填寫,回收。 3、 整理調(diào)查表,并總結(jié),了解同學(xué)們的想法。
4、 針對調(diào)查情況,策劃組織一系列助殘活動(dòng)。
信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)
附頁:
關(guān)于“志愿助殘,奉獻(xiàn)愛心”的調(diào)查問卷
在5月16日世界助殘日來臨之際,我校信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)特針對我校全體學(xué)生做以下問卷調(diào)查,感謝您參與本次社會公益調(diào)查,請您根據(jù)問卷,勾選答案。
1、您的性別:
a男 b女
2、請問您參加過那些助殘活動(dòng)?
_________________________
如果您愿意,請您給志愿者助殘服務(wù)寫一句贈(zèng)言:
濟(jì)南大學(xué)信息學(xué)院 青年志愿者服務(wù)隊(duì)
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇九
每一次幫扶,都是無私而偉大的。
面對殘疾人,我們應(yīng)該伸出雙手,用掌心的溫暖給他們幫
助,給他們尊重,給他們愛。
在這個(gè)明媚的夏天里,在師大,讓愛綻放。
1990年12月28日,審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。并定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為全國助殘日。”《中華人民共和國殘疾人保障法》從1991年5月15日開始實(shí)施,“全國助殘日”活動(dòng)即從當(dāng)年開始進(jìn)行。這種用法律的形式確定的“全國助殘日”活動(dòng),有效地培育了全社會扶殘助殘風(fēng)尚、提高了全民助殘意識,也是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的一個(gè)重要形式。
每年一次的“全國助殘日”活動(dòng),動(dòng)員了從中央到地方的各級領(lǐng)導(dǎo)及數(shù)以億計(jì)的群眾參加,形成了強(qiáng)勁的聲勢和規(guī)模,為眾多殘疾人提供了切實(shí)可行的幫助和扶持,有力地推動(dòng)了殘疾人事業(yè)的發(fā)展,其意義廣泛而深遠(yuǎn)。云南師范大學(xué)呈貢校區(qū)相印手語社是隸屬于呈貢校區(qū)團(tuán)工委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會于20xx年3月成立的一個(gè)校級社團(tuán)。這是一個(gè)以“傳播手語文化,展現(xiàn)大學(xué)生精神面貌”為宗旨;以“自愿,奉獻(xiàn),友愛,團(tuán)結(jié),互助”為原則;以“相印于心,扶殘于行”為口號,致力于關(guān)懷弱勢群體,探索無聲世界的愛心社團(tuán)。
我社團(tuán)自成立以來每年開展一次相應(yīng)全國助殘日的宣傳活動(dòng),目標(biāo)是調(diào)動(dòng)廣大師生對殘疾人這一社會弱勢群體的了解和關(guān)注,也為推動(dòng)殘疾人事業(yè)的發(fā)展作出力所能及的貢獻(xiàn)。
本次活動(dòng)在校內(nèi)以“愛心助殘,攜手同行”為主題。不僅凸顯我社團(tuán)特色,亦呼應(yīng)20xx年第二十二次“全國助殘日”,主題“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”。”
“愛心助殘,攜手同行”活動(dòng)不僅響應(yīng)全國的助殘日“幫殘助殘”的宗旨,也充分體現(xiàn)師大相印手語社助殘幫殘的愿望。
在這次宣傳活動(dòng)中,同學(xué)們將會了解到國家針對維護(hù)殘疾人權(quán)益的相關(guān)法律法規(guī),社會各界對殘疾人的大力幫扶,以及殘疾人的自強(qiáng)不息和對生活的熱愛。并且,以期同學(xué)們能夠身體力行積極參與到活動(dòng)中來,擺正對殘疾人的看法、樹立正確的價(jià)值觀、學(xué)習(xí)殘疾人不屈于命運(yùn)的精神,并為幫殘助殘貢獻(xiàn)出自己的力量。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月17日
活動(dòng)內(nèi)容:
1、在校園內(nèi)開展為期一天的宣傳活動(dòng):
a)在活動(dòng)中向同學(xué)講解20xx年國家助殘日的主題、開展助殘活動(dòng)的意義、殘疾人團(tuán)體的大致情況、助殘的方式等等。
b)手語節(jié)目表演。
c)邀請殘障人士與同學(xué)交流。
d)手語社學(xué)習(xí)部同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場手語教學(xué)。
e)通過向過往同學(xué)發(fā)放助殘日的宣傳傳單,并邀請同學(xué)參與我們的互動(dòng)節(jié)目。
f)邀請同學(xué)寫祝福小卡片,收集并在后期制作成祝福集送給華夏中等專科學(xué)校的同學(xué)和老師們。
g)設(shè)知識競答的方式讓同學(xué)們更多地了解相關(guān)知識。
2、利用社團(tuán)公共網(wǎng)絡(luò)平臺(如:qq群、微博等等),宣傳全國助殘日資料。
(略)
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇十
3月3日上午,由我校匯愛志愿服務(wù)隊(duì)和文學(xué)院學(xué)生會共同主辦的萬人學(xué)雷鋒活動(dòng)之“匯愛”助殘聯(lián)誼會活動(dòng)在體育館武術(shù)館隆重舉行。以朱士群院長為首的校領(lǐng)導(dǎo)集體,以方錫球院長為首的文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)集體,匯愛志愿服務(wù)隊(duì)全體成員,文學(xué)院學(xué)生會成員和六名受志愿服務(wù)的腦癱患兒及其家長參加了此次活動(dòng)?;顒?dòng)伊始,主持人上臺介紹聯(lián)誼會活動(dòng)的流程,包括文藝匯演、互動(dòng)游戲、手工制作等。接著,文學(xué)院黨總支副書記江潔寶致歡迎辭,聯(lián)誼會正式開始。在一首輕松活潑的歌曲《藍(lán)精靈》中拉開了序幕。接著,在志愿者的帶領(lǐng)和鼓勵(lì)下,幫扶兒童演唱了各自準(zhǔn)備的歌曲,孩子們童真可愛的表情不時(shí)贏得在場人員的陣陣掌聲?;顒?dòng)中,黨委副書記院長朱士群等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來到現(xiàn)場,向孩子們贈(zèng)送了精心挑選的禮物,每一份禮物都凝結(jié)著領(lǐng)導(dǎo)對孩子們的關(guān)懷,并和孩子們一起互動(dòng)和交流。在接下來的“木偶人”的游戲中,幫扶兒童和志愿者們積極互動(dòng),孩子們或講笑話或用搞怪的動(dòng)作使扮演“木偶人”的志愿者發(fā)笑移動(dòng),把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。在現(xiàn)場手工制作環(huán)節(jié),孩子們在志愿者的幫助下,邊聽雷鋒故事邊畫下他們心目中的雷鋒形象。最后,聯(lián)誼會在合唱《讓愛傳出去》中圓滿結(jié)束。在此之后,由志愿者陪同,孩子們及家長們在后勤食堂共進(jìn)午餐,并相互交流志愿服務(wù)工作。
通過本次活動(dòng),不僅增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識,激發(fā)了當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情,更唱響了“匯愛,我會愛!”的志愿服務(wù)口號,使“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神在大學(xué)生中廣泛傳播。
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇十一
兒童是祖國和民族的未來,黨和政府歷來十分重視和關(guān)心兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展。孤殘兒童因其生理、心理、社會適應(yīng)等方面的缺陷,成為兒童中需要特別關(guān)愛和特殊照顧的弱勢群體。近年來,社會福利機(jī)構(gòu)收養(yǎng)的孤兒、棄嬰數(shù)量逐年增加。身體健康的孤兒棄嬰,大都通過收養(yǎng)回歸了家庭,而身體殘疾和患有各種疾病的孤兒,則大多數(shù)生活在兒童福利院、社會福利院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院等福利機(jī)構(gòu)中。這些兒童同健全兒童相比,其生理、心理和社會適應(yīng)能力發(fā)展等方面存在較大障礙,隨著年齡的增長,他們在就學(xué)和融入社會生活等方面也將面臨更大困難,需要全社會的格外關(guān)心、格外關(guān)注。
目前,位于我區(qū)洪塘街道的寧波市恩美福利院中有孤殘兒童200多人,迫切需要得到社會的關(guān)愛。
為迎接第二十六次全國助殘日,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,營造全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,根據(jù)今年助殘日主題,區(qū)殘聯(lián)與寧波市恩美兒童福利院進(jìn)行了專題研究,經(jīng)多次對接工作后,決定在日湖公園親水廣場舉辦包括區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)殘工委成員單位、各街道(鎮(zhèn))分管領(lǐng)導(dǎo)參加的“攜手助殘為愛添翼”大型主題活動(dòng)暨寧波市恩美兒童福利院“添翼計(jì)劃”啟動(dòng)儀式,對“十二五”期間涌現(xiàn)的助殘先進(jìn)集體、助殘先進(jìn)個(gè)人及自強(qiáng)不息殘疾人進(jìn)行隆重表彰。
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇十二
20xx年5月17日是第二十五次法定“中國助殘日”,今年的主題是:關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢。為弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,社區(qū)擬開展“關(guān)愛殘疾人 溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動(dòng)。社區(qū)通過入戶慰問等方式,用實(shí)際行動(dòng)給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福,將他們的夢想與中國夢聯(lián)結(jié),共筑美好中國夢。
村委(集合地點(diǎn))
社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者
(一)活動(dòng)參與人員集合
1.時(shí)間:5月17日9:00
2.地點(diǎn):社區(qū)村委門口
清點(diǎn)慰問品、宣傳資料等活動(dòng)物資,活動(dòng)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場分工,安排工作。
(二)入戶慰問
1.為殘疾人朋友送上慰問品。
2.結(jié)合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛(wèi)生,整理生活用品。
3.與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無困難,并給予情感支持。
4.發(fā)放宣傳資料,宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識,心理健康知識,了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2.由于我們服務(wù)的對象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特征,運(yùn)用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3.保持良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人形象,言談舉止文明禮貌
5.有特殊情況及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。
(一)慰問品
(二)宣傳資料
(三)活動(dòng)對象名單(附件)
(四)相機(jī)
以下三個(gè)方案供參考選定。
經(jīng)費(fèi)方案一:
(一)1份慰問品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元
共需15份
共計(jì):1800
經(jīng)費(fèi)方案二:
(二)一份慰問品:臺燈98元
共需15份
共計(jì):1470元
經(jīng)費(fèi)方案三:
(三)一份慰問品:冰墊床墊(90*90cm)118元
共需15份
共計(jì):1770元
助殘志愿活動(dòng)策劃書篇十三
今年5月20日是第**次“全國助殘日”,為推動(dòng)我鎮(zhèn)殘疾人事業(yè)的全面發(fā)展,弘揚(yáng)人道主義精神,在青少年學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,營造和諧文明進(jìn)步的社會環(huán)境,經(jīng)研究,決定在全鎮(zhèn)開展第**次“全國助殘日”活動(dòng),現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制訂本活動(dòng)方案。
利用助殘日有利時(shí)機(jī),加強(qiáng)我鎮(zhèn)殘疾人工作的宣傳,并在全鎮(zhèn)學(xué)校開展“每天節(jié)約1分錢,我為殘疾兒童獻(xiàn)愛心”捐助活動(dòng),確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長,逐步在中小學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。
1、積極組織宣傳教育活動(dòng)。
各村要認(rèn)真做好宣傳工作,通過廣播、宣傳品、標(biāo)語等多種形式宣傳助殘日活動(dòng)的意義,營造氛圍,開好主題班會、團(tuán)隊(duì)會,教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動(dòng),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí),幸福地生活,健康地成長。
2、認(rèn)真做好各類殘疾兒童少年的統(tǒng)計(jì)和動(dòng)員入學(xué)工作。各小學(xué)負(fù)責(zé)對招生范圍存在的盲、聾啞、肢殘等各類學(xué)齡殘疾兒童進(jìn)行全面細(xì)致的統(tǒng)計(jì),要做好未入學(xué)適齡殘疾兒童的動(dòng)員入學(xué)工作,推薦到特教學(xué)校或安排好隨班就讀。
3、開展獻(xiàn)愛心捐助活動(dòng)。
在宣傳發(fā)動(dòng)、堅(jiān)持自愿的基礎(chǔ)上,組織我鎮(zhèn)各學(xué)校開展“每天節(jié)約一分錢,我為殘疾兒童獻(xiàn)愛心”捐助活動(dòng),并積極與社會各界聯(lián)系開展助殘活動(dòng),表達(dá)對弱勢群體的關(guān)愛。各學(xué)校要將本次教育活動(dòng)與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來,以這次活動(dòng)為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會責(zé)任感,提高中小學(xué)生的`思想道德素質(zhì)。同時(shí),堅(jiān)決反對強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫捐款,在捐款過程中防止學(xué)生攀比傾向。各學(xué)校要將助殘捐款認(rèn)真登記造冊,不得截留或挪用助殘捐款。各班將學(xué)生捐助數(shù)量在教室內(nèi)公示,學(xué)校要將各班捐助數(shù)量在學(xué)校公開欄中公示。
4、舉行捐助儀式。
5月10日(星期五)上午8:30—10:00在市特校舉行捐助儀式,屆時(shí)請各捐款學(xué)校校長及學(xué)生代表(每校10--20人)參加。特校對捐獻(xiàn)的款物認(rèn)真查收,妥善保管,合理使用,并在校內(nèi)及相關(guān)媒體如實(shí)公示各學(xué)校、各單位捐款金額,做到公開透明。
我鎮(zhèn)成立助殘日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。組長:周智奇
副組長:許俊忠許月明張靜林
成員:李亞洲李一平龐維燕
1、基教科:負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定、捐助活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)講話材料等。
2、安全辦:負(fù)責(zé)活動(dòng)安全預(yù)案的制定、安全突發(fā)事件的處理、師生路途安全管理、捐助儀式現(xiàn)場秩序維護(hù)、組織相關(guān)安保工作。
3、特校:助殘日宣傳,捐助儀式現(xiàn)場安排布置、接待;聯(lián)系相關(guān)單位、邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等。
附:“每天節(jié)約1分錢,我為殘疾兒童獻(xiàn)愛心”募捐倡議書
“每天節(jié)約1分錢,我為殘疾兒童獻(xiàn)愛心”
同學(xué)們:
當(dāng)許多的孩子健康成長,盡情歡歌笑語享受快樂的時(shí)候,你可曾想過,就在我們的身邊,還有一群這樣的孩子,他們外表看起來與常人無異,可是他們一出生就注定比我們?nèi)鄙僖稽c(diǎn)什么,他們的生活里沒有聲音,沒有旋律,他們不會叫“媽媽”,不能聽爸爸的呼喚,他們只能通過簡單的手勢來表達(dá)他們的喜怒哀樂,比畫著對生命的無奈。他們就為了能發(fā)出一聲“啊”,在灑滿淚水和汗水的路上艱難地跋涉著。
同學(xué)們,在我們感受生活的美好,在寬敞的教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候,不知想到了沒有,還有這樣一些渴望得到幫助的社會弱勢群體:聾啞兒童,他們是多么需要我們的關(guān)懷??!雖然我們多方籌集資金為殘疾兒童建了校舍,辦學(xué)條件得到了較大的改善,但殘疾兒童學(xué)習(xí)和生活最基本的設(shè)施設(shè)備還很欠缺,學(xué)校和孩子們都很艱難,但是學(xué)校和孩子們都沒有悲觀,沒有放棄。
他們在“教室”里只能用手和眼睛汲取著知識,用他們那特別的方式感受著“陽光”和“雨露”。他們在放飛青春激情的年輕歲月里,努力地用雙手改變著自己的生活。他們跟著老師學(xué)畫畫、學(xué)跳舞、學(xué)剪紙,他們用毅力和堅(jiān)強(qiáng),在努力提高自身的素質(zhì)和適應(yīng)社會的能力。一批批殘疾兒童考到高一級的特校就讀,充分印證他們正一步一步地實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
我們發(fā)起這個(gè)倡議,號召所有富有愛心的中小學(xué)生,一起來參與這個(gè)募捐活動(dòng),“滴水匯成河,碎石堆成山”,讓我們的這些募捐幫他們改善一點(diǎn)生活,讓他們感受一點(diǎn)關(guān)愛。也許我們所捐的錢,對于他們來說只是杯水車薪,但每一分錢里都凝聚著我們的愛心,我們的責(zé)任,他們會因你的幫助而幸福。如果你愿意讓真情不斷地傳遞,如果你愿意圓一個(gè)殘疾兒童的夢想,贈(zèng)人玫瑰,手留余香,讓我們行動(dòng)起來吧!給自己一份快樂,給殘疾兒童一份希望!
一分錢點(diǎn)亮一個(gè)美好的童年!一角錢收獲一份笑容的綻放!一元錢傳遞一份濃濃的愛心!一份愛開啟一個(gè)童年的夢想!
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