2023年計算機科學與技術的實踐報告(通用19篇)

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2023年計算機科學與技術的實踐報告(通用19篇)
時間:2023-11-24 14:27:10     小編:溫柔雨

報告通常包括背景介紹、目的與方法、研究結果和結論等部分。報告的撰寫需要反復修改和審校,確保語言通順、表達準確。無論是學術界還是商業(yè)領域,這些范文都展示了報告的寫作風格和標準。

計算機科學與技術的實踐報告篇一

管理改革必須配套進行,現(xiàn)代化管理的實施也需要協(xié)調發(fā)展,人事管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位,在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也需同步進行,才能使現(xiàn)代化管理在社會化大生產和當代科學技術發(fā)展中起到放大和增產的作用??偠灾?,人事管理現(xiàn)代化是管理現(xiàn)代化不可缺少的重要一環(huán),它是把現(xiàn)代化管理的理論、方法和手段運用到人事工作中,使人事管理達到最大限度地提高工作效率的目的,以適應社會和科學技術的發(fā)展。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,使從事管理工作由原來憑個人或少數(shù)人的經驗作決策,逐步上升到按事物的內在規(guī)律的科學高度辦事,做到物質與精神相結合,抽象與具體相結合,定性與定量結合,靜態(tài)與動態(tài)相結合,現(xiàn)狀和未來相結合,個體與群體相結合。至于先進的科技手段,除科學地運用原有的生物、化學、物理、機械等手段外主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現(xiàn)代化服務。概括地說,人事管理現(xiàn)代化的內容是包括人事管理思想的現(xiàn)代化、人事管理、組織的現(xiàn)代化、人事管理手段的現(xiàn)代化。通過這四個方面的現(xiàn)代化來實現(xiàn)人事管理的計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制的現(xiàn)代化和從事人事管理工作者自身的現(xiàn)代化。

人事來之不易系統(tǒng)化,是人事管理現(xiàn)代化的一個重點。研究人事管理,必須研究這個系統(tǒng)所處的環(huán)境,即研究政治系統(tǒng),經濟系統(tǒng),法律、科技和文教系統(tǒng),人物系統(tǒng)和大管理系統(tǒng)對人事管理系統(tǒng)的影響以及人事管理系統(tǒng)的反影響。離開周圍的事物,去研究人事管理現(xiàn)代化,是注定要失敗的。

所謂系統(tǒng),就是在一定條件下,由相互作用、相互依賴的若干組成部分結合而成的,并具有特寫功能的有機整體。從一般意義上講,系統(tǒng)由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個基本部分組成。

織管理工作總結成技術并使之數(shù)值化。用系統(tǒng)工程來分析系統(tǒng)問題是比較科學的,利用系統(tǒng)工程這門學科的概念和原則,來進行人事組織管理方面的工作,是實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化的重要途徑和有效手段。

人事管理系統(tǒng)內有多種元素,如:管理人員、管理機構、辦公設備、規(guī)章制度、各業(yè)務環(huán)節(jié),各種管理技術和方法等,都可以看作它的“元素”。各元素之間的聯(lián)系是否有序,聯(lián)系的方式和效果是否最優(yōu),直接影響著人事管理的水平。在不同條件下,起主導作用的元素是不相同的。人事管理系統(tǒng)化的一個重要目標,是圍繞著責任制和考核制,逐步建立起完整配套的干部“進”、“管”、“出”制度。實現(xiàn)系統(tǒng)化,除了要解決制度問題外,還有一個掌握系統(tǒng)方法的問題,即學會應用系統(tǒng)工程和系統(tǒng)分析法,這對搞好人事管理現(xiàn)代化,具有重要的意義。

xx年2月17日,我來到閩江學院計算機科學系機房實習,我們班主任帶領我們。

計算機科學與技術的實踐報告篇二

通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

[實習內容]。

能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經驗。

能將具體的計算機知識應用到實際中,在電腦交易的同時,將自己的所學所想所感付諸實踐。

能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線,識別型號,處理圖形和flash等。

能夠與別人進行一定程度的計算機交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。

能夠推銷販賣計算機,并且積累豐厚的社會交流經驗和提升自我的語言表達能力。

[實習體會]。

職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。

經過實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

一、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性。

實習,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。

轉眼實習生活過去了,回首最大的感受:收獲+喜悅.這短短的實習給我們留下的不僅僅是回憶,因為他使我們的自身價值得到了提高。

真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。原以為實習對于我來說會是很長,但實際卻不同。想象收獲的東西,真的很多,看看我的工作筆記,一篇又一篇,記別人的事情比自己的還多,也許……實習,并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度?!蔽倚判氖愕幕卮鸬剑骸拔乙欢〞猿值降?”

天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境,但在同學、同事的幫助和自己摸索的情況下,我還是完成了這次實習。但我發(fā)現(xiàn),以我們的經驗,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需在加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。

做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。只有擁有自信才能夠克服一切,去實現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造自己的人生。

實習是個人綜合能力的鍛煉。作為一名新時代的新青年更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時間是社會職業(yè)選擇自己面試,更多的不是自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會把心態(tài)放正,在公司的時候先全面發(fā)展,等過段再看看精于哪個方面,然后向那個方向努力發(fā)展。

“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的.人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

我們還要努力實踐,自覺進行角色轉化。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現(xiàn)人的意志。

從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)在自己的工作領域創(chuàng)造更多的價值。

大學因實習而完整,而大學生活卻因實習而精彩。

總之,這次實習,自己確實學到了很多也成長了許多。在實習期間,每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。這段時間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當前的時代日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力。

以上就是我的實習報告,可能并不是一份多么規(guī)范的報告,但確確實實我這工作中的感受。

雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認為,無論任何一種嘗試,都是對自己以后很寶貴的充實。

計算機科學與技術的實踐報告篇三

學生姓名:ccc。

xx年9月17日。

一、實習地點:石家莊佳誠網(wǎng)絡技術有限公司。

二、實習目的:專業(yè)實習是在學生已經學習了部分專業(yè)課以后進行的,是理論與實踐相結合的重要環(huán)節(jié),計算機科學與技術實習報告。

專業(yè)實習對于學生綜合素質的提高具有重要意義。專業(yè)實習的目的是提高學生動手能力和綜合實踐能力,提高學生的學習興趣,為提高學生的就業(yè)競爭力打好基礎。

三、實習內容:第一周9月5日,星期二今天是認知實習的第一天,我們認知實習的地點是石家莊佳誠網(wǎng)絡公司的教育中心,第一堂課老師給我們介紹了佳誠及公司的理念:德,言,藝,行。使我對佳誠公司有了一個初步的認識。也學到了德,言,藝,行對我個人今后發(fā)展及對一個公司的重要意義。然后還講了蓋茨,史立柱等幾個中外傳奇人物的鮮為人知的事跡,揭示出成功要靠努力,只要你努力沒有什么不可以做成的!接著他講述了當今it流行技術展示:門戶網(wǎng)站,搜索引擎,即時聊天,電子商務,移動增值,網(wǎng)絡游戲,每一項都以一個案例去講述,生動易懂,掌聲不斷,最后給出總結:中國首富在網(wǎng)絡中誕生,短信因網(wǎng)絡而精彩,寬帶因網(wǎng)民而繁忙,游戲因網(wǎng)絡而盈利,搜索成為新貴,電子商務成為發(fā)展重點。老師還講述了智能系統(tǒng)(bi、ai),識別系統(tǒng)(語音識別,感應識別),導航系統(tǒng)(電子地圖),移動3g(可視通話,手機電視),生物科技(dna解析)等技術。后來,老師還把他們香港之行的圖片做成flash給我們分享,揭示著香港的繁榮及她的中西結合的文化!9月6日,星期三上午上網(wǎng)查詢了上網(wǎng)查詢pc機配件、pc服務器資料,了解了最新的pc機、服務器配置pc機的硬件、軟件技術參數(shù)、cmos設置、網(wǎng)絡參數(shù)配置信息,為書寫實習報告做好了準備。

下午在互聯(lián)網(wǎng)上查詢了各大學校的網(wǎng)絡拓撲圖,并分析了其特點,使用viso畫圖工具畫出了給定的網(wǎng)絡拓撲圖。9月7日星期四昨天學校安排去中國聯(lián)通石家莊分公司參觀實習,真是大開眼界,我還從來沒見過這么大的數(shù)據(jù)庫中心!首先是一位工作人員向我們講述整個聯(lián)通公司的網(wǎng)絡拓撲,真是龐大又復雜!然后是帶領我們參觀機房,這里的工作人員給我們講不要隨意觸摸這里的設備,因為你身上的靜電可能會給這些耗資巨大的設備造成致命的損失,甚至導致整個省的連通通信癱瘓!這其實也讓我這個對網(wǎng)絡感興趣的人學到了一個小常識:平時要注意靜電的危害!我還發(fā)現(xiàn)無論是路由器還是交換機都是兩個的,我想這也許是為了安全而做的備份吧,可見他們對安全看的多么的重要,因為出一點點的小問題可能導致整個河北省的通信癱瘓!

下午我們去了佳誠公司,首先一位微軟金牌認證講師講了網(wǎng)絡工程師的相關方面知識及要想成為一名網(wǎng)絡工程師需要具備的知識技能,他反復強調基礎要打牢!然后是趙老師,他是一位優(yōu)秀的程序員,以非常生動的比喻法講到要想做一個優(yōu)秀的程序員,可以從那方面入手。指明了發(fā)展的方向。讓我對程序員有了更深的認識。

9月8日,星期五上網(wǎng)查詢校園網(wǎng)的構造,了解了河北科技大學校園網(wǎng)的設計方案,熟悉了選用的網(wǎng)絡設備和網(wǎng)絡軟件。查詢網(wǎng)絡產品信息,查詢主流網(wǎng)絡產品的詳細信息,并做了記錄,實習報告《計算機科學與技術實習報告》。撰寫一周實習記錄,介紹實習報告要求,確定以本周實習內容的為主的實習報告題目范圍。9月9日,星期六上午,老師現(xiàn)場演示了pc機的組裝過程,讓我們從理論和實物方面了解了pc機的各組成部分,掌握了各部件的特征及組裝方法,了解了各部件當前主流產品廠家等。在后面的課程中,在老師設計出詳細的組裝步驟及常見故障的診斷、解決辦法后,我們還自己動手進行了pc機的拆裝實驗。下午,由韓老師使用理論與實物結合,現(xiàn)場演示安裝設置過程的方法,讓我們知道了操作系統(tǒng)的基本原理,了解了當前最流行的個人操作系統(tǒng)winxp的安裝和簡單配置。在老師設計出詳細的安裝步驟及簡單設計步驟后,我們親自動手完成了利用虛擬機安裝系統(tǒng)的技術,掌握了winxp的安裝和簡單設置。并且還學會了安裝系統(tǒng)時的相關設置。

第二周9月11日,星期一老師講解了如何通過搜索引擎在互聯(lián)網(wǎng)上找到自己想要的信息,主要包括:互聯(lián)網(wǎng)上都有哪些東西,如何找到自己想要的東西,搜索引擎的歷史,如何使用goolge和百度,查詢關鍵字的技巧等內容,并進行了搜索引擎的動手實驗。李老師首先展示了幾個經典的visio圖作品,然后以演示的方式介紹制作常用圖的方法。

viso動手實驗,自己動手完成家居和流程圖的設計。

職業(yè)生涯規(guī)劃9月12日,星期二了解oms產品的項目背景、功能特性。主要包括:oms的背景,oms功能特性,oms功能演示等。oms產品重點技術介紹,主題覆蓋范圍包括:短信彩信,xml,.net,webservice等。msf在oms中的應用,結合oms產品的開發(fā)過程講解了msf框架的主要概念,主題覆蓋范圍主要包括:msf概述,msf組隊模型在oms產品中的體現(xiàn),msf過程模型在oms產品中的體現(xiàn)等。msf的過程模型和組隊模型,結合oms產品的開發(fā)過程講解了msf框架的組隊模型和過程模型。主題覆蓋范圍包括:msf的組隊模型,msf的過程模型。

9月13日星期三一切從模仿開始。谷老師以故事的形式告訴我們,我們學習的過程就是模仿與創(chuàng)新的過程。圍墻之外,你準備收獲什么?老師通過一個荒島求生的游戲告訴我們,人生活在這個世界上,承擔著為他人更好的活著的責任。在戶外場地做游戲,告訴我們——責任是成功的第一步。

9月14日,星期四了解軟件工程規(guī)范,上網(wǎng)查詢我國軟件工程規(guī)范,搜索軟件工程規(guī)范樣本并閱讀。搜索國內著名軟件技術網(wǎng)站,為做實習報告做準備。了解我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷史過程,查詢最新互聯(lián)網(wǎng)信息,了解電子商務的發(fā)展狀況。查詢我國軟件知識產權保護法律,法規(guī),了解我國當前對軟件業(yè)的鼓勵和保護政策,拓寬學生視野。9月15日,星期五整理實習日記,搜集資料,撰寫實習報告。

四、實習總結:暑假在北京打工以及平時參加的大大小小的招聘會,使我深知大學生平時實習對經驗積累的重要性,所以對學校安排的這次實習格外的珍惜!認知的意義在于知道了什么,而不在于學會了什么!正如這句話所說,我們這次實習的目的并不是要來學會什么,而是來了解作為這個專業(yè)的學生我們需要知道的,為了今后的發(fā)展我們有必要知道的!這次認知實習不僅使我對it這個專業(yè)有了更清晰、深刻、全面地了解:it業(yè)體系太龐大了,它無處不在。同時它是充滿傳奇的行業(yè),蘊涵著無限的商機!

我國的信息產業(yè)還很落后,隨著社會的發(fā)展及國家的支持,網(wǎng)絡必是社會發(fā)展的趨勢,計算機將來會無處不在!學計算機是很有前途的,不管自己精通哪一項技術,前途都會是光明的!通過這次實習我知道了其實計算機就業(yè)范圍不僅局限在網(wǎng)絡工程師,程序員等上面,其實是很廣泛的,比如說軟件測試工程師(還是第一次聽說)系統(tǒng)分析師就都是很有前途的職位,還有3g的到來必將帶來無限的職位需求,將來的熱門:人工智能、生物科技、無限局域,還有通信網(wǎng)與因特網(wǎng)的合并…無不關系到計算機,無不蘊涵著無數(shù)的機會,無不關系到我們學計算機的每一個人!同時我們也有了更多的根據(jù)自己的興趣選擇的機會。我還了解到office功能其實還很多,我們掌握的只有不足1%!使我意識到無論朝哪個方向發(fā)展,主要還是得扎實、深刻地學習,同時必須努力探索!it業(yè)的發(fā)展速度驚人,我們必須不斷的學習,現(xiàn)在的社會不再是一勞永逸,其它行業(yè)也是如此,我們必須不斷的拿知識來武裝自己,不然就會落伍!現(xiàn)在就業(yè)難原因其實在于競爭的加劇,為了在競爭中得到成功,我們必須時時刻刻學習!還學到了很多做人做事的道理,不僅懂得了要想在計算機這一行立足必須具備扎實的技術理論知識,還必須有與人溝通、禮節(jié)…的能力!更懂得了嘗試的重要性:很多事情不是聽了說了就行的,只有去體驗才會學會,即實踐的重要性!

上大學是在投資未來,大學生就業(yè)需要解決的問題:理論與操作,人際溝通,態(tài)度與心態(tài),而且必須要有壓力和自信!最重要的是要付出勤勞和汗水!老師安排的職業(yè)生涯規(guī)劃更是使我感受頗多!我學到了德、言、藝、行的哲理:一個人的發(fā)展必須不斷從這幾方面完善自己,這樣自己的整體素質才會得到提高!將來步入社會專業(yè)技能并不是衡量一個人的唯一標準!人活著還必須要有一種責任,責任是成功的第一步!有了責任才會有動力!還有無論做什么事必須要堅持,只有堅持下去,才會成功!事在人為,就怕不做!我們不能怕失敗,關鍵是要從失敗中總結經驗!帶著勇氣,帶著自信,堅持不懈,踏踏實實!我們就一定會成功!兩周的實習是短暫的,但我的收獲是無限的!回顧所走過的路,太多的是無奈和迷茫,這次實習就像是我人生道路上的`航標,為我指明了前進的方向,使我對自己的前途充滿了信心,我不僅知道了在人生的岔道口更適合朝哪個方向前進!更知道了在今后的道路上怎么去武裝自己!

計算機科學與技術的實踐報告篇四

實習的第一天,感覺心里空空的,畢竟昔日在學校的作息時間,一下子被工作所取代,還真有點不適應。其實在此之前我也作好了進入社會的準備,以前經歷過一次畢業(yè),現(xiàn)在總比第一次畢業(yè)時“無所適從”的感覺要好很多,心態(tài)也放得更為平和。如果真要說點與眾不同的話,那就是明顯感覺到:多了一些信心與實在。

下班后回宿舍上機調試程序,一個java網(wǎng)站,用tomcat作服務器,在被瀏覽器加載的時候總是無法顯示出來,頁面提示出錯信息:500錯誤。到服務器日志查找原因,有一個“數(shù)據(jù)加載失敗”的提示。數(shù)據(jù)庫用的是sqlserver20xx,原以為是tomcat配置文件的問題,到網(wǎng)上查了很多相關資料,改了又改一直沒搞定,頭都大了,一直到12點才郁悶的關機睡覺!

計算機科學與技術的實踐報告篇五

專業(yè)班級:

學號:

學生姓名:

指導教師:

實踐時間:

一、實踐目的和意義。

二、公司簡介。

三、實踐內容及過程。

四、心得體會和收獲。

一、實踐目的和意義。

目的:

開闊視野,增長見識,多一些了解,增加計算機科學與技術在實際生活中應用的知識。對課堂知識進行補充,培養(yǎng)興趣和愛好。計算機科學與技術專業(yè)認知實踐是學生在完成基礎課學習轉入到專業(yè)課學習階段的一個極其重要的實踐教學環(huán)節(jié)。認知實踐是實踐性教學環(huán)節(jié)中的重要組成部分,是實現(xiàn)本專業(yè)應用型人才培養(yǎng)的主要手段之一。通過實踐使學生對工業(yè)企業(yè)生產過程和主要設備,以及自動控制在工業(yè)生產中的應用有一個全面、感性的認識,提高學習專業(yè)知識的積極性和主動性。

意義:

通過參觀了解工廠的生產概況及生產組織和管理的一般情況,了解工程技術人員、生產管理人員的作用和職責。了解計算機相關領域的發(fā)展現(xiàn)狀和成果,以及在生產中的應用;鞏固學生的理論知識,培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新能力,拓寬學生視野,樹立努力學習專業(yè)知識的信心,并為學習后續(xù)課程打下一定的實踐基礎;增強勞動觀念,樹立正確的勞動觀和價值觀。明確今后的學習任務,同時增進對從事本專業(yè)工作的自豪感和責任感,做好自己的人生職業(yè)規(guī)劃。

二、公司簡介。

大全集團創(chuàng)立于1965年,是從事高低壓成套電氣、元器件、環(huán)保、高速鐵路設備、新材料(多晶硅及太陽能電池)等產業(yè)的國家級大型企業(yè)集團,在江蘇揚中市、南京江寧開發(fā)區(qū)、重慶萬州區(qū)、北京高新區(qū)建有四大產業(yè)基地。

現(xiàn)有23家子公司,其中7家是與德國西門子、德國默勒、美國伊頓、瑞士賽雪龍、丹麥安凱特等公司合資的企業(yè)。

大全是國家重點高新技術企業(yè)、國家科技部863計劃成果產業(yè)化基地、國家863計劃cims示范企業(yè)、中國機械工業(yè)100強企業(yè)和中國電氣工業(yè)領軍企業(yè),中國電氣工業(yè)自主創(chuàng)新名列第一,產品先后榮獲“中國名牌產品”和“國家免檢產品”稱號。擁有國家級企業(yè)技術中心、國家級博士后科研工作站、國家級電氣檢測站,科技研發(fā)人員600余人,博士、碩士以上高級專業(yè)技術人員110多人,科技開發(fā)能力和技術裝備水平已居于國內同行業(yè)前列,在國家863計劃項目以及一系列重大科技攻關項目上取得多項成果,每年有近10項具有完全自主知識產權的新產品問世,累計申報各類專利250多項。

中低壓成套電器、封閉母線、直流開關設備、橋架母線的生產規(guī)模、技術裝備、產品檔次均居同行業(yè)最高水平之列,其中,低壓成套電器生產規(guī)模居于世界前列。

大全集團是中國電氣行業(yè)著名領先企業(yè)之一.電氣領域廣泛涉及成套設備集成制造、智能電器設計制造、電力自動化系統(tǒng)、工業(yè)信息技術.其中,低壓成套電氣國內同行檔次最高,產量最大,技術裝備最先進;低壓母線國內檔次最高、規(guī)格最全、市場占有率最大,是低壓母線標準化分技術委員會單位;封閉母線市場占有率超過50%,是三峽工程封閉母線唯一供應商;電纜橋架設計和制造水平居全行業(yè)領先,全國規(guī)模最大,并參與制定了我國第一部電纜橋架標準;直流開關柜市場占有率高達90%,應用于北京、天津、上海、重慶、長春、大連、南京、廣州等國內地鐵、輕軌工程.大全集團嚴格按照中國和國際標準,為客戶設計制造50多個系列、400多個品種的優(yōu)質產品,所有產品均通過中國質量論證中心首批3c認證。

三、實踐內容及過程。

這是一個具有紀念意義的早晨,因為期待已久的專業(yè)認知實踐,終于來了!在這一天里,我們將要學習的可不僅僅是書本上的知識,而是一次實實在在的實踐認知,也算是一次對專業(yè)的現(xiàn)實認識吧。

這次實踐是在接近放假的時候,所有的考試都已經結束了,所以我們有足夠的時間和精力來完成這次實踐活動。雖然實踐的時間比預想的要短,只有短短的一個早晨,但是,這會讓大家不至于因為覺得枯燥而喪失耐心。反而始終都會興致勃勃,我們會充分利用好這次機會。

8號的清晨,我們所有同學們和老師們早早的就來到了學院等候,激動的心情難以言表,我也對我們專業(yè)的工作方向充滿了期待,在學校里待的久了,早就想出去看看了,看看在外面的世界里,咱們的專業(yè)長啥樣。

八點左右,我們乘坐著校車出發(fā)了,向著目的地大全集團前進,一路上大家有說有笑,大家都在猜測、討論這個實踐到底是什么樣子的,大家的眼里都充滿了期待、充滿了好奇、充滿了向往。大家都迫不及待了!希望可以通過這次實踐提前感受一下以后的工作環(huán)境、工作任務。這對我們來說,是一次很好的機會,也許,原本對計算機這一行業(yè)不感興趣的同學,經過這個假期的實習便一下子就喜歡上了這個工作,從此下定決心要做一名it精英了;而且對于原本就對計算機十分感興趣的同學也一定會從這次假期實習中找到自信和樂趣,從此會更加堅定走it之路!

計算機科學與技術的實踐報告篇六

學生姓名。

指導教師韓平教學單位(蓋章)。

二oxx年九月十一日。

專業(yè)設計報告正文內容及格式要求:

1、題目。

2、專業(yè)認知實踐目的。

3、專業(yè)認知實踐引言概述。

4、專業(yè)認知實踐內容及進度。

5、專業(yè)認知實踐體驗與心得。

6、提案改進與建議。

7、結論。

實習報告撰寫要求:

1、文字通順,語言流暢。

2、圖表整潔,布局合理,須按國家規(guī)定的繪圖標準繪制。

3、專業(yè)認知實踐報告字數(shù)不少于3千字。

4、使用學生實習報告統(tǒng)一用紙(a4紙)打印或書寫,其他默認。

一、一年來大學生活總結。

1學習總結。

時光荏苒,曾經在心中夢想過無數(shù)遍的大學生活已經走過了一年,周圍的一切都在變,變化最大的算是學習了,以往的被學習模式已不在,大學里更多是自由的天堂,經過一年的學習,我對自己的專業(yè)也不再是當初的模糊階段了,初步對經濟學的發(fā)展史有所了解以及相關的經濟名詞,對一直在學習的英語有了更深的理解,高數(shù)雖然破費頭腦,但是我始終堅信有付出就有收獲,總之大一一年讓我找到了自己的學習方式,我會讓自己在學習上更精進,再上一層樓。

2生活總結大一的校園生活豐富多彩,五花八門的活動總在如火如荼的進行,我也參加了不少來鍛煉自己,我曾經競選過播音主持,雖然失敗了,我卻沒有退縮,反而更有斗志,接下來我參加過晚會禮儀,讓我增加了不少自信,我最喜歡的是校園志愿者,我覺得我為他人盡自己的微薄之力,我感到很開心,社會本該如此,多一個人奉獻,多一份美好。

3自我評價。

當遠離家鄉(xiāng),踏上自己大學之路,進入校園之前,有失落也有焦慮,然而一年下來,我漸漸適應了大學生活,我發(fā)現(xiàn)大學里有活力四射的同學,有關心體貼的學長,有博學多識的老師,我很喜歡這種融洽的環(huán)境,但是對于自己的生活費控制的卻不是很好,總是多花一些額外的錢,一年的時間,我慢慢長大適應,接下來的日子不在混亂,我積累了經驗將自己的生活打理得井井有條。學習中沒有盡自己的全力,多少有些迷茫。荒廢了不少時間,時間如此珍貴,我應該專注于學習,鍛煉自己的能力,不悔走過四年的大學。

二、對本專業(yè)的認識與思考。

1、學習目標。

國際貿易理論發(fā)展的動態(tài);能夠熟練地掌握一門外語,具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力,能利用計算機從事涉外經濟工作等等。

2、學習框架。

本專業(yè)學習的課程有很多,其中核心主干課程主要有高數(shù)、英語以及經濟學,同時這些也都是考研的重點??紙箨P報檢員、跟單員、單證員、國際貨代、國際商務師要重點學習英語、國際結算與單證實務、國際經濟學、國際貿易、進出口實務、國際商法、國際金融、國際市場營銷等學科。將來如果從事本職工作,那么英語和經濟學便成為了關鍵,必須能說一口流利的英語,這是工作的基礎。

三、對本專業(yè)從業(yè)人員的調查報告。

1、從業(yè)人員情況介紹。

為了更好的了解自己的專業(yè),以保證自由不會對未來很迷茫。我特意拜訪了已經就業(yè)的師哥師姐們。謝師哥他從事文員工作,當我問到文員是什么工作,他風趣的告訴我說是打雜的,很苦,經常性的加班,,估計活通宵也干不了,不過他說心里還是蠻有成就感的,跟反傾銷答軋,聽聽蠻高檔。我認為大學生就是要經得起歷練,才能實現(xiàn)自我價值,有苦才有甜是亙古不變的規(guī)律。另一位師姐從事的是廣告策劃,他告訴我說這個專業(yè)非常好,基本沒有什么工作是我們不能干,比如文秘啊,市場營銷,廣告策劃,會計等專業(yè)的飯碗今年就被我們搶掉不少.當然我們本專業(yè)的飯碗原本就是少少的。她現(xiàn)在工作不錯,應該算是學有所用吧。不能說每個人都能找到適合自己的工作,另一位年長者告訴我現(xiàn)在社會上看的是能力,用事實說話,即使你曾經擁有再多的輝煌也是沒有用的,我感受頗深。

2、從業(yè)人員的忠告和建議。

當然現(xiàn)在很多英語專業(yè)的人也做國貿其次,當前國際經貿人才在數(shù)量上嚴重不足,在業(yè)務上、素質上符合國際貿易人才條件的為數(shù)更少。部分企業(yè)與外商的交往、談判,靠臨時借用不懂專業(yè)的翻譯人員。部分企業(yè)的產品出口靠代理商,使企業(yè)的國際化經營受到一定的制約。經貿人員不僅具有日常生活所需的聽、說、寫、譯的外語能力,還應懂得國際外貿知識、國際貿易談判規(guī)章和國際經濟法律、營銷技術、基本的產品專業(yè)知識等。最后這個行業(yè)主要是要靠實際的工作經驗,也受大的國際經濟氣候的影響。很多??频挠薪涷灥暮凸潭蛻舻亩急却T士拿的多,主要還是靠行業(yè)經驗和提成,加上受到很多外語專業(yè)的畢業(yè)生的競爭,建議我有時間還是先考個報關員。

3、自己受到的感受和啟發(fā)。

營管理工作,到各大高等院校、科研單位從事教學及科研工作等。同樣競爭也更加激烈。我接下來要好好學習專業(yè)知識,提高自身的能力,使自己在將來的就業(yè)競爭中占據(jù)優(yōu)勢。

四、未來三年自己的學業(yè)規(guī)劃。

1、學習目標。

2、學業(yè)規(guī)劃。

在接下來三年的時間里我準備好好學習,學習是我們的主要任務。掌握好豐富的知識,是完成人生目標的重要保證。接下來就是考研,考研后才能受到更高等的教育,學到更深層的專業(yè)知識,開闊自己的知識面,提高自己的能力。這樣在將來的就業(yè)競爭中才能有更多的優(yōu)勢。

3、規(guī)劃實施措施。

三年時間里,我要熟練掌握英語,首先通過英語6級考試;接下來是計算機二級證;學習應用ps軟件;在專業(yè)方面,學習掌握營銷學,統(tǒng)計學等學科,并學習攝影,美術方面知識,并通過社會實踐加深對專業(yè)的認識和應用。充分利用圖書館資源和網(wǎng)絡信息,閱讀有益身心的書籍,擴大自己的知識面。同樣要拿到與專業(yè)有關的各類證書。這其中最困難的就是英語。我的英語一直以來都非常差,。因此在接下來的時間里,我的一個很重要的任務就是把我的英語提上去,這是我學業(yè)的關鍵。但是計劃不如變化,在方案實施過程中可能會遇到一些突發(fā)狀況,或者找到更適合自己發(fā)展的規(guī)劃方向。因此,在實施大學生涯規(guī)劃過程中,還應該根據(jù)情況的變化適時地調整大學生涯規(guī)劃的內容、規(guī)格和質量標準。當然,一切應當以自我為主體。首先要有自主性,要根據(jù)自身的比較優(yōu)勢和社會形勢的變遷,自主確定、修正自己的目標與價值,要主動發(fā)揮自己的潛在能力,使大學生涯規(guī)劃變得更科學合理可行。假如制定了一份適合自己的大學生涯規(guī)劃而沒有付諸于行動,那么規(guī)劃實施方案就等于是一紙空文。未來中理想生活的形成與確立,是通往理想彼岸的第一步。大學里不是浪費青春的地方,我會充分利用時間,時刻監(jiān)督自己,努力向目標靠近,我想四年后的我會是一名研究生,實現(xiàn)夢想,不悔我的人生。

五、結束語。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。

計算機科學與技術的實踐報告篇七

我是學院20xx級信息安全系的學生,在去前畢業(yè)后,我來到了**公司進行社會實踐工作,我主要做的是網(wǎng)站設計工作,我發(fā)現(xiàn)通過社會實踐工作,自身專業(yè)技術提高的非常快,通過在**公司進行工作,我學到了很多在學校接觸不到的東西,比如,學習能力、生存能力、與人溝通的能力等等。現(xiàn)將我的社會實踐情況匯報如下,請老師點評。

我所在的這家公司,是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站,公司接收各種廠家提供的信息,然后由網(wǎng)絡的技術人員,將商家的信息做成網(wǎng)頁廣告,然后掛在我們的網(wǎng)站上,以此達到商業(yè)推廣的目的,類似我們公司的網(wǎng)站在同行業(yè)還有u88、28招商網(wǎng)等。

我和其它幾位同事做為網(wǎng)絡部的技術人員,主要的工作就是接收美工人員的網(wǎng)站模板,將其通過photoshop切片,然后導入dreamweaver進行排版,(排版主要使用css+span),并進一步的加以制作,完善美化,如加入js代碼,或透明flash,因為網(wǎng)頁是用css+span進行排版的,所以在最后一步的時候,我們還需要進行瀏覽器測試,因為css+span排版方式有一個最大的缺點就是:瀏覽器不兼容的問題,典型的如:ie與fireworks,因為各種瀏覽器使用的協(xié)議不同,所以會導致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題,如:頁面混亂,圖片、文字之間的距離過大或過小,頁面不美觀等等,做為一個新人,我在有些方面的技術還很不成熟,所以在技術總監(jiān)張偉的幫助下,解決了很多問題,所在我很感謝他,當每天我們做完網(wǎng)頁后,都會在代碼頁面加入注釋代碼,在里面寫上每個人姓名的漢語拼間和工作日期,這樣方便月底做統(tǒng)計工作,公司領導會根據(jù)每個人的工作數(shù)量進行獎勵,每做一個頁面會有2塊的提成,雖然少點,但是積少成多,也是很可觀的。

訓,合格扣就可以正式上班了。

三天后,我來到了公司,一看,來參加培訓的人有很多,大概在十多個人左右,其實所謂的培訓,就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作,先做一些他們平時干的活,做一些廣告網(wǎng)頁,這些網(wǎng)頁都是靜態(tài)的,沒什么難度。我后來發(fā)現(xiàn),自己在這些人當中,還是較較者,心里優(yōu)勢還挺好的。

三天的培訓后,我們迎來了最后的考核,合格的人會被留下,并得到一份為期一個月的社會實踐合同,然后會在根據(jù)你在社會實踐期的表現(xiàn)決定你的去留問題,最優(yōu)秀的人會轉正,得到很優(yōu)厚的待遇。

考核的內容,就是在公司的商務網(wǎng)站上任選一個頁面,然后在規(guī)定的時間內做完,我還不錯,技術比較熟練,是第四個做完的。當我們把網(wǎng)頁做完后由這家公司的經理進行審核,最后的結果是,最先做完的前8個人可以有底薪加提成,每人頁面的提成是2元錢,而后面做完的,只有提成,沒有底薪,他們的提成是每個頁面5元錢,最后的幾個人就被淘汰了,制度雖有點不近人情,但是剛畢業(yè)的學生能忍也就忍了,就這樣,我們每個人得到了一份一個月的臨時合同,正式開始了社會實踐工作。

我們每天的上班時間是從早上8:30分到下午的17:00,這是我見過最有激情的一些人了,年紀輕輕,干勁十足,來了以后就工作,連平時聊天的內容也和本行業(yè)分不開,我喜歡他(她)們,回為是社會實踐期,所以每天做的數(shù)量沒有太大要求,但是每個人都玩命似的干活,抓緊時間做網(wǎng)頁,我們做的網(wǎng)頁是比較簡單的從上到下式的網(wǎng)頁,通過css+span排版,這樣在后期瀏覽器兼容測試中,就好做的很多了,文字與圖片之間就不會有太多的麻煩,我干的很不錯,不過有些追求精致,我做網(wǎng)頁的速度慢了很多,最初每天只能做3——4個網(wǎng)頁,這對于我來說是不能接受的,后來我改變了工作方法,我第次工作的時候,先訂下計劃,比如今天做多少網(wǎng)頁,然后我將要做的所有網(wǎng)頁,先做好排版,這時的網(wǎng)頁雖然排過版,但是不美觀,因為沒有進行美化工作,然后我會在下午的時間,集中全力做美化工作,就這樣我的速度提高了很多,快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快,我相信自己。

我喜歡的書,看上幾個小時。

社會實踐期結束后,我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司,通過這次工作,我得到的最大體會就是,如果一個人在社會上沒有一技之長,那他是沒有辦法很好的活下來的,只有不斷的加強自身專業(yè)技能學習才行。所以,尊敬的老師,我會在業(yè)余時間好好學習,加強自己的專業(yè)能力,使自己變得更強,只有這樣才能上到為國家、為社會做出貢獻,下到為自己、為父母、為學校交出一份滿意的答卷。

畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到福建閩師教育培訓機構,在這里進行我的畢業(yè)實習。

福建閩師教育,2002年成立于福建師范大學實驗中心,是最早從事專升本輔導的機構之一,也是福建省專升本考前輔導聯(lián)盟辦公室推薦的文科類唯一輔導機構。福建專升本考前輔導聯(lián)盟辦公室還包括京榕教育,五州遠達教育,醫(yī)藥教育等培訓機構。

福建閩師教育地處福州中心鼓樓區(qū),交通便捷,地理位置優(yōu)越,經過多年的沉淀已擁有龐大的師資力量,秉承“以人為本、誠信至上”的原則,致力于為報考福建師范大學的學生提供全面、細致、精確的專業(yè)文科類輔導,共培訓專升本學生7000多人,學生考試通過率高達70%以上。

在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓機構實習進行有關平面設計,網(wǎng)頁美工等工作。

在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓機構實習期間,我負責對機構的招生簡單設計及網(wǎng)站信息的更新及維護。

在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓機構實習期間,剛來公司時,因之前沒學過平面設計軟件的應用,我有點不知道所措,不知道自己要干什么,要怎么做。深深的知道所學知識與實踐的差距,領導覺著我對工作不太了解,只能讓我從事一些瑣碎的設計任務,如要我主要負責設計部的畫圖,修改圖像等等。然后領導根據(jù)我的能力讓我負責宣傳廣告的版面設計,包括廣告視覺傳達中的文字;廣告視覺傳達中的色彩;廣告視覺傳達中的形象,廣告畫面的編排等等。

而做這些設計都會讓自己壓力很大。總不自覺打起退堂鼓,開始想象著也許是我不太適合這個工作,而后,又一次又一次的否定這個想法,只要我努力就一定能完成。就這樣過了一個月,我也在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和平面設計軟件運用的熟練程度,熟悉了公司項目的運行和操作,讓我知道自己所在的工作崗位的必要性。

公司并不像在學校老師讓我們作業(yè)的時候有足夠的時間去慢慢想,慢慢完成,相反公司對工作的要求是很嚴格的,尤其在時間的限制上。我也在此基礎對自己的不足進行彌補,學習,盡量達到公司的領導要求。

計算機科學與技術的實踐報告篇八

這是我進入大學的第一個暑假,我想好好利用這段寶貴的時間,不想等到開學時才后悔自己的行囊里竟空空如也.所以我在放暑假之前就曾計劃該怎樣花費我寶貴的時間來獲得的收益.我想了很久,我打算在鄭州找份工作,這樣一來可以出行方便,二來可以帶著電腦學一些知識.

回校后我們想回家了,不想在鄭州找了,找工作不好找啊...就在我們想走時,同班同學(也是好朋友)xxx和xx正要去辦輔導班,他們問我們想不想一起去,我們考慮一下后欣然同意.

我們一起到了汽車站,還沒買票就有司機問我們走不走(說實話我認為這長途汽車站有點亂,司機在站外隨意拉客,不過這是題外話...)我們問去不去平頂山魯山縣,司機肯定的說:去!于是我們就上了這輛車,交上錢我們擔心這輛車不到魯山縣,但司機不讓我們下車了(請佛容易送佛難啊),無奈只能在車上閑聊了.后來發(fā)現(xiàn)這輛車到了寶豐縣,而不是魯山縣,還好司機幫我們買了票又上了另一輛車,這才到了目的地----平頂山魯山縣讓河村.這場坐錯車的經歷也教育我們出門在外一定要小心啊......

到了魯山縣,一位同校別系的女生也是這次活動的組織者早早在那里接我們了.晚上阿姨為我們做了非常可口的飯菜為我們接風洗塵,雖然坐了一天車也很累,但我們能在一起做事我也很高興.吃過飯后我們在平房頂上睡了一夜,說實話這是我第一次在房頂上睡.房頂上沒有蚊子,但被子不太厚所以我們被早早凍醒了.

接下來的幾天都是搞宣傳:我們四處貼宣傳單,有大型的紅紙宣傳單,也有小型的白紙宣傳單.我們說破了嘴皮子,跑斷了腿.為了更好的宣傳還做了兩個大條幅,掛在農行附近.我們還在農行附近有一個固定的報名咨詢處.可幾天下來來咨詢的人很多但報名交錢的人很少.后來我們知道當?shù)氐娜诉€是不相信我們,因為我們是外地的,他們怕上當受騙----以前也有很多辦補習班的,但效果都不好,所以當?shù)氐娜藢ρa習班都不放心.

了解到這些情況后,我們覺得應該在正式開課之前要有試聽課,而且要很重視.所以我們安排了7月6號免費試聽,7月8號正式開學.7月6號那天有很多家長來試聽,我們做好了充分的準備.所以試聽很成功,當天就有許多家長交錢報名的.我們當然很高興了,我們這幾天的宣傳和努力沒有白費,我們可以真正教學了,剩下的就是做好怎樣教好學生了......

7月8號了,開學了!這天家長也來了許多.但學生太多了.僅僅這幾間房不夠,經過商議,我們決定再在旅社租幾間房子,為了安全起見,我們還和家長簽訂了。

合同。

明確了我們的權利和義務我們的教學問題已經解決了該解決我們的生活問題了----我們一直睡在地板上只有涼席在下面鋪著而且我們沒有足夠的被子早上經常被凍醒有時還被凍病.為了解決這事我們又買了幾件被子還準備了幾張床這下好了睡覺問題解決了.但是還有吃飯問題在外面吃又貴又吃不飽所以我們必須自己做飯我們有廚房有碗盆又買了油鹽醬醋灌滿了煤氣做飯的準備工作做好了.我們又安排了詳細的做飯和打掃衛(wèi)生工作誰買菜誰做飯誰刷碗...都安排明了了.

除了教書,我們還可以玩玩,放松一下.如果我們心情不好,我們可以打籃球,玩游戲,聽音樂,網(wǎng)上沖浪......還可以去河里游泳.星期天我們沒事就去玩,這里的山多,水多,我們也經常去爬山,玩水.再去玩之前,我們都買了一大堆好吃的,用來到山上吃,就相當于野餐吧.這里的山很綠,水很清.山上還沒被開采過,都是純天然的綠色.水很清,一眼能看到底,還有天然的螃蟹----真是世外桃源啊.

在那里教了一個月的學,我學到了很多.我們七個老師是一個整體,一個團隊,我們不允許有任何影響團隊的事發(fā)生.當我們之中的任何一個有心情不好的時候,我們都會關心彼此.在我們堅持不下去的時候,是團隊的力量給了我們堅持下去的勇氣.我們之中的四個人是一個班的,我們經常開玩笑說:將來要一起創(chuàng)業(yè).但現(xiàn)在看來不是這么簡單的事,每個人的性格不同,其間肯定會發(fā)生一點小摩擦,但在學校里沒有經過磨合發(fā)現(xiàn)不了將來的問題,我很高興有這庅一個假期辦輔導班,他為我們提供了一個難能可貴的磨合期,經過磨合,我們發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,我們的關系更好了,相信在以后工作中我們合作會更愉快的,因為我們更了解彼此了.

總之,我感覺這個暑假沒有浪費,沒有白過,而且過得很有價值,很有意義……。

計算機科學與技術的實踐報告篇九

根據(jù)學校安排我于20xx年x月x日到第xx建筑公司xxx項目部進行建筑施工實習。

本工程是x市x國企投資公司開發(fā)的公寓樓,承建單位是xxx第xx建筑公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由xx第四樁基公司承建。由北京x設計院設計。采用框架剪力墻結構,柱子為異性柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結構。

首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。

關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。

首先,通過一個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

比如說混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復雜的問題,那我就說說我的見解吧:

模板安裝前的基本工作:

1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正。

2)用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。

5)模板應圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。

我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

計算機科學與技術的實踐報告篇十

工作也兩三天了,員工也已熟悉,可惜他們都不是編程高手,要不我就可以直接向他們問一些我在做網(wǎng)站時遇到的難題了。唉,誰叫我找一個與專業(yè)不怎么相干的單位來實習呢!可說歸說,事還得做:與客戶交談,打電話詢問相關事宜,遇到好心的客戶還好,不會刁難你,要是來了一個挑三檢四的就不好應付了,至少你得耍點小聰明,當然不能惹客戶不高興,要不過后會接到老板的“呼叫”的。其實最簡單的對付辦法也很簡單:你只管順著客戶的意思,點頭即可!

最近到網(wǎng)上找了些視頻資料,看后很過癮,可看歸看,一動手寫代碼就傷神了。忘說內容了,其實看的就幾個與java編程相關的開源框架(struts+spring+hibernate)而已,不過涉及到的東西就多了,開發(fā)平臺用的是eclipse+myeclipse,這個還好應付,裝上設一下環(huán)境變量就搞定,跟jdk差不多。難的是在這之上的插件的應用,要知道開源的東西特多,很多其實多差不多,但你卻不得不花時間去了解,而且版本的兼容性問題有時會讓你不知從哪處理是好。開源而且集成的東西用起來是好,感覺就是復雜了一點!尤其是面對一大堆英文文檔或者官方英文指導手冊時候,砸電腦的沖動都有呀!

計算機科學與技術的實踐報告篇十一

頂崗實習是職業(yè)技術學院面臨畢業(yè)的.大專學生的一項重要實踐。通過頂崗實習我們可以把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。它提高了我們的動手能力、協(xié)作能力、專業(yè)技術能力和對社會的認知能力。為我們今后實實在在的踏上工作崗位,起到指引作用。

頂崗實習不同于課堂教學:課堂教學中,老師講解,我們領會;而頂崗實習則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。對我們技術學院的學生來說,頂崗實習是對我們學院教學的重要補充部分,是我們教育教學體系中的一個不可缺少的組成部分。它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習是學校為社會培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)我們人生價值的重要途徑。它不僅是校內教學的延續(xù),而且還是校內教學的總結。可以說,沒有頂崗實習,就沒有完整的教育。頂崗實習的成功與否,直接關系到我們以后對社會的適應能力和前途。

我從事的是搜索引擎優(yōu)化工作,在不斷學習的同時,我也在不斷的調試自己,秉承“知識改變命運,崗位成就事業(yè)”的理念,把握機遇,應對挑戰(zhàn),在工作實踐中提高和豐富自己,總結自己在轉型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個良好的基礎。

1、加強對網(wǎng)絡推廣學習,熟悉網(wǎng)絡推廣的步驟。

2、熟悉網(wǎng)絡推廣全過程,熟悉客戶的需求,協(xié)助客戶經理處理信息發(fā)布。協(xié)助客戶經理對企業(yè)網(wǎng)站的宣傳和推廣。對客戶點擊本企業(yè)網(wǎng)站進行追蹤、分析、處理。使用關鍵字分析處理器,對大多數(shù)用戶搜索的關鍵字進行歸納總結,了解潛在客戶在搜索引擎搜索的關鍵字。

3、對分析關鍵字的結果及相關資料,結合自己網(wǎng)絡管理知識重點研究潛在客戶在搜索引擎中搜索關鍵字的趨勢進行初步的認識。

4、了解google、百度等搜索引擎排名機制和優(yōu)化規(guī)則。熟悉各大搜索引擎蜘蛛爬行的規(guī)律規(guī)則及原理。對seo有獨到的認知與見解。

5、分析網(wǎng)站及各頻道的關鍵詞解決方案,監(jiān)控網(wǎng)站關鍵字,監(jiān)控和研究競爭對手及其他網(wǎng)站相關做法,并圍繞優(yōu)化提出合理的網(wǎng)站調整建議。

6、撰寫相關部門的seo操作文檔,有效地推動其他部門的配合,完成網(wǎng)站的seo工作。

計算機科學與技術的實踐報告篇十二

今天經理讓我去管理一個網(wǎng)站的后臺,里面有些數(shù)據(jù)需要更新,最新報表要打印出來,我從師傅那里拿到了登錄的賬號和密碼之后,我便進入了網(wǎng)站的后臺。我發(fā)現(xiàn)后臺的管理頁面很美觀,很容易操作,我試著提取最新的訂單,并打印出來,交給了經理。這項工作很簡單,但要求我們必須要認真,不能馬虎,如果造成數(shù)據(jù)錯誤的話,會給公司帶來損失的。

這段時間一有時間,我就在熟悉公司的系統(tǒng)管理軟件,也了解的差不多。今天師傅過來問我對這個系統(tǒng)掌握的怎么樣?剛開始我回答說,還可以,掌握地差不多了,應該不會有什么問題。沒想到,師傅馬上要我進行現(xiàn)場演示,根據(jù)他的要求來操作,他一邊看我操作,一邊問我這些功能是怎么實現(xiàn),真的被他問蒙住了,有些地方我之前根本沒有接觸到,特別是專業(yè)方面的`知識,他后來對我說,學習一個系統(tǒng)軟件,必須要認真對待,要了解其中是怎么實現(xiàn)的,特別是對于你們學計算機專業(yè)的,更要嚴格要求,不能含糊,感覺師傅教導的是,很正確,自己確實在有些地方沒有認真學習,這是一堂深刻的教育課。今天的心情很沉重,不過感覺自己很幸運,能夠遇到這樣的好師傅,能夠指出我的不足,讓我能夠更快地進步。

計算機科學與技術的實踐報告篇十三

為期一周的計算機實習,讓我對計算機知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務.為期一周的上機實習,提高了我的動手能力,同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我,為社會主義現(xiàn)代化建設做貢獻.對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.

一、實習目的。

畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到__教育培訓機構,在這里進行我的畢業(yè)實習。

二、實習單位簡介。

__教育,20__年成立于__大學實驗中心,是最早從事專升本輔導的機構之一,也是x省x專升本考前輔導聯(lián)盟辦公室推薦的文科類唯一輔導機構。__專升本考前輔導聯(lián)盟辦公室還包括京榕教育,五州遠達教育,醫(yī)藥教育等培訓機構。

__教育地處__中心鼓樓區(qū),交通便捷,地理位置優(yōu)越,經過多年的沉淀已擁有龐大的師資力量,秉承“以人為本、誠信至上”的原則,致力于為報考福建師范大學的學生提供全面、細致、精確的專業(yè)文科類輔導,到目前為止共培訓專升本學生7000多人,學生考試通過率高達70%以上。

三、實習崗位。

在__省__市__區(qū)__教育培訓機構實習進行有關平面設計,網(wǎng)頁美工等工作。

四、實習任務。

負責對機構的招生簡單設計及網(wǎng)站信息的更新及維護。

五、實習過程。

在__教育培訓機構實習期間,剛來公司時,因之前沒學過平面設計軟件的應用,我有點不知道所措,不知道自己要干什么,要怎么做。深深的知道所學知識與實踐的差距,領導覺著我對工作不太了解,只能讓我從事一些瑣碎的設計任務,如要我主要負責設計部的畫圖,修改圖像等等。然后領導根據(jù)我的能力讓我負責宣傳廣告的版面設計,包括廣告視覺傳達中的文字;廣告視覺傳達中的色彩;廣告視覺傳達中的形象,廣告畫面的編排等等。而做這些設計都會讓自己壓力很大??偛蛔杂X打起退堂鼓,開始想象著也許是我不太適合這個工作,而后,又一次又一次的否定這個想法,只要我努力就一定能完成。就這樣過了一個月,我也在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和平面設計軟件運用的熟練程度,熟悉了公司項目的運行和操作,讓我知道自己所在的工作崗位的必要性。

公司并不像在學校老師讓我們作業(yè)的時候有足夠的時間去慢慢想,慢慢完成,相反公司對工作的要求是很嚴格的,尤其在時間的限制上。我也在此基礎對自己的不足進行彌補,學習,盡量達到公司的領導要求。

為了達到畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),我對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。像單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

實習收獲。主要有三個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。

幾個月下來的工作的確很累,每天拖著疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習慣了,不斷有新的知識學到,心里有一種充實感.經理讓我學習設計師學習設計來填補自己在創(chuàng)意上的缺乏。在這兩個月里我真的學到了很多,也鞏固了以往許多知識.現(xiàn)在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題,這樣其實我很開心,我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因為我有我的信念:我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!

六、實習收獲。

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們現(xiàn)在知識網(wǎng)社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進工作崗位開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與了解與自己工作有關的事情,和對公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長。同時認真完成實習周記,這在以后對我來說也是一保貴的財富。

在領導和同事的幫助下,我逐步清楚的認識到態(tài)度對于做好一件事情的重要性,只有態(tài)度端正才能使在做一件事時的行為方式具有思想上的指導,而態(tài)度的端正與否又是由思想意識形態(tài)所決定的。其次,在專業(yè)技術技能方面也得到了鍛煉和提高。對設計軟件的應用方面也有了很大提高,在對日常一些事情的處理上也得到了鍛煉提高。通過幾個月來的努力,使我的綜合素質得到了全面的發(fā)展和提高,使我已能很好的融入未來的各種工作環(huán)境中,在以后的工作和生活中,更具有競爭力。

但是在我取得進步和成績的同時,我還有許多做得不夠的地方和需要學習、改進的地方。比如:

1、在工作中對周圍同事及事物的影現(xiàn)代知識網(wǎng)響還不夠;。

2、在具體專項工作的操作的方式方法還不夠靈活多樣;。

3、在說寫能動性上還需要加強;。

4、在拓展區(qū)的拓展能力和安全意識有待學習和提高。

在未來的工作中我一定保持自身好的東西,針對不足,努力學習,不斷克服,爭取在工作中更進一步。在短短的時間里我雖然未能透徹了解公司的具體運作,但是我學懂了一些為人處世地道理,弄清楚了將來自己的發(fā)展方向。在工作過程中,處理事務小心謹慎,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。

總得來說在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。這也為我的人生開啟了一條新的旅程,以后我一定會更加努力學習,理論與實踐相結合,在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一步!

幾個月的大家庭生活,深刻感觸到團隊的力量。這邊的每個成員都是相互團結友愛,沒有那所謂的鉤心斗角。人們常說“十年磨一劍”,我希望在這樣一個融洽的大家庭中,使我百煉成鋼,磨練出豪情,磨練出光芒。

七、實習感悟。

在實習過程中,我學到了很多,也成長了很多。在這段時間里,我學到了許多書本上學不到的東西,雖然一開始有些單調,有些無聊,但畢竟也讓我學到了許多。在學校里面我們所學的知識是局限于書本上的理論知識,在實習過程中讓我更好的把書本上的理論知識運用于實踐中,從而做到理論與實踐相結合,更好的掌握自己所學到的。

在我實習期間,領導給我介紹公司的發(fā)展歷程,設計的要素,使我們對實習的相關知識有了一個大概的了解,更有利于我們接下來的實習生活。通過他們的講解,我們了解到了一個企業(yè)的生存與發(fā)展離不開它所獨有的企業(yè)文化和企業(yè)精神,正是這種文化和精神使公司走上了欣欣向榮的道路。

工作幾個月了,最大的改變是,工作時做事情變得很有規(guī)范了,而在學生時代做事情則是為所欲為,這也是實習的一個好處,就是提前有工作的狀態(tài),很容易就融入到工作中了。也調整了自己的作息時間了,一起在學校都是玩到很晚,現(xiàn)在對自身的健康也有了一定的保障。就我個人而言,實習的東西不一定要很多的,但一定要學的精湛。受過專業(yè)訓練與非專業(yè)出身的具有一定的差別,當你對這份工作的內容熟悉了,兩個專業(yè)知識一樣的人,有實習就比沒實習優(yōu)勢很多,畢竟有這個經驗的人多少對工作內容是有了解的。

當自己處在工作崗位上的時候,才真正地領悟到了如果一個人在現(xiàn)代知識網(wǎng)社會上沒有一技之長,那他是沒有辦法很好的活下來的,只有不斷的加強自身專業(yè)技能學習才行,十幾年的學生生活,即將劃上一個句號,在公司實習的這段時間,我向領導同事了解了很多,也學習了很多,以上也是在整個實習過程中通過學習和工作的實踐總結出來的。因為有了這些實習經驗,在公司實習的每一天有我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長為一名設計員工,我不僅要學習專業(yè)技術,更重要的是學習一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團隊中去,增強自己的企業(yè)榮譽感,因為一個企業(yè)的成功就是每個員工的成功。

八、致謝。

在此要感謝在一起度過三年的老師、同學和在實習單位一起工作的同事、領導,你們教會我很多,也讓我學會了很多,謝謝你們給我無言的幫助和支持,讓我才能克服一個個的困難和疑惑。

大學繼續(xù)教育5年中學習了很多,經歷了很多,得到的是學習能力、處事能力和一些專業(yè)知識??擅鎸ι鐣?,我們經驗太少,思想單純!畢業(yè)實習,給了我們一個了解社會,增加經驗,熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

一場學業(yè)生涯即將結束,從幼兒園到現(xiàn)在大學,從一名小屁孩到現(xiàn)在長大成人,十幾年的學業(yè)生涯現(xiàn)在就要結束了,我是計算機應用技術專業(yè)的,當時我在選擇自己專業(yè)的時候也是看到了這個專業(yè)的就業(yè)前景,再三決斷才選擇的專業(yè),在__軟件學院的這三年的專業(yè)技能學習中,我基本掌握了自己這三年的學到的專業(yè)知識,雖說自己成了這三年的學習任務前段時間也完成了畢業(yè)論文跟畢業(yè)答辯,但是這些都是理論不能夠體現(xiàn)我的專業(yè)技能掌握程度,學生畢業(yè)后為了更好的對自己專業(yè)掌握程度進行一個鑒定,都是要去外面單位實習的,不僅加強了自己專業(yè)技能的掌握程度,也豐富了學生的社會經驗跟閱歷,在當初一些企業(yè)校招的時候,我選擇了一家我專業(yè)對口的公司,并且通過了面試,這家公司是一家成立沒多久正在成長期的小公司,我的職位是ui網(wǎng)頁設計,我在這家公司進行了為期三個月的頂崗實習:

一、實習目的。

通過在專業(yè)對口的公司頂崗實習,對自己大學三年的專業(yè)技能學習與課程學習做一個全面的考核。

二、實行時間。

20__年x月x日-20__年x月x日。

三、實習公司。

__公司。

四、實習地點。

__省__市__區(qū)x路__號。

五、實習崗位。

ui網(wǎng)頁設計。

六、實習內容。

我的專業(yè)學的很雜,有photoshop的學習、有flash的學習,也有dreamweaver等等,我們專業(yè)是可以從事很多職業(yè)的,我在__網(wǎng)頁設計公司是一名ui平面設計員,在公司的這三個月中,我工作努力,愛崗敬業(yè)。

剛來的公司的時候會進行半個月的培訓,對于實習只有三個月來碩半個月的培訓已經是占據(jù)了很長一段時間了,在培訓初期都是跟我講公司的一些發(fā)展路線,跟崗位的一些深入了解,在后期的話,主要還是對我們專業(yè)技能的培訓加深,因為在學校學到的專業(yè)知識,其實很大一部份已經不適用于工作當中了,當然不是完全沒有用了,對于務實打好基礎還是非常重要的了,記得在這家公司,我一開始培訓的時候用到的開發(fā)軟件都跟平時上課用到的版本不同,雖然是同一個軟件,但是在一開始接觸的時候并不是很習慣,我自己研究了好幾天才適應下來,培訓當中我當然是受益匪淺了,這些知識是非常珍貴的,是試用語工作當中這是第一部分的培訓。

第二部分的正式上崗,期初只是給我們分配一些簡單的工作一開始我還很納悶,因為這些工作太簡單可完全是一個稍微懂點的人都會,但是后來我錯了,這只是個開始而已,公司只是讓我們適應一下平時工作的氣氛,原來是我想多了,在后面的工作當中遇到的難題可真是很多,不斷的去尋求解決方式,不斷的去發(fā)現(xiàn)新的問題,在這種狀態(tài)下我們工作的三個月,也是這三個月的實踐工作造就了我,在這三個月實習中我還是比較艱難的完成了頂崗實習的內容。

七、總結。

在這短短幾個月的實習當中,在自己工作崗位,我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,比如說工作當中對于flash的實際運用還是不夠熟練,還有一些網(wǎng)站logo的設計缺乏想象,這些在未來我都會加緊學習,最大的收獲就是在工作當中不斷的發(fā)現(xiàn)問題,然后去解決它,這真的是一種享受!

暑假已經結束,我在中國計算機報(后簡稱中計報)的實習也劃上了一個完美的句號。第一次感覺到暑假過得這么的快,也是第一次感覺到暑假過得是這樣的充實。已經習慣了早上7點起床,不再是因為假期而生活懶散,趕車,上班,感覺到自己的步伐不自覺得再加快。慢慢地,已經開始喜歡上了這種朝九晚五的生活,暑假前還打算考研的我,那時還擔心自己很難適應社會,覺得需要在學校多充一下電。實習過后,自己的人生計劃也開始有了很大的變化,現(xiàn)在覺得希望盡快融入社會。

對于在中計報的實習,我將分開幾個部分講一下自己的感受。由于感受太多,寫起來可能會有一些沒有章節(jié)感,不過確實是自己的真實感受。

1、公司介紹。

首先,介紹一下中計報吧。說到中計報,就得先說說它的總公司—賽迪集團。作為信息產業(yè)部直屬的,中國規(guī)模最大,實力最強,影響最為廣泛的信息服務機構,賽迪集團控股賽迪傳媒,賽迪顧問兩大上市公司,是目前國內惟一擁有上市公司的信息服務集團,年營業(yè)額近十億元。集團現(xiàn)擁有以《中國計算機報》,《中國電子報》為龍頭的傳媒業(yè)務集團,以賽迪顧問為龍頭的咨詢業(yè)務集團,以中國軟件評測中心,賽迪評測為龍頭的評測業(yè)務集團,和以賽迪時代為龍頭的信息技術業(yè)務集團四大塊業(yè)務,形成了門類齊全,專注it的綜合信息服務體系。同時,賽迪集團還充分發(fā)揮第三方機構的作用,通過中國計算機行業(yè)協(xié)會,中國計算機用戶協(xié)會,中國軟件行業(yè)協(xié)會,中國半導體行業(yè)協(xié)會,中國信息產業(yè)商會,中國信息化推進聯(lián)盟等掛靠于賽迪集團的國家級行業(yè)協(xié)會,承擔著協(xié)調行業(yè)發(fā)展,規(guī)范行業(yè)競爭的功能。

《中國計算機報》是信息產業(yè)部主管,中國電子信息產業(yè)發(fā)展研究院(ccid)主辦的中國權威it傳媒,國內a板上市第一it媒體?!吨袊嬎銠C報》始終堅持"服務讀者,服務產業(yè)"兩個上帝的服務理念,遵循"質量,服務,創(chuàng)新"的辦報方針,憑借編輯,廣告,發(fā)行,活動"四駕馬車"的運營模式和"五位一體"的客戶服務體系,形成獨具服務優(yōu)勢的"7+5+x"it知識產品系列,全面服務于廣大客戶和讀者。

《中國計算機報》一周雙刊,300余版。每周一出版《要聞》,《中國信息化》,《網(wǎng)絡與通信》,《產品與應用》,《軟件與服務》,《渠道與市場》六本主刊,強勢覆蓋企業(yè)級市場,時刻為讀者解讀信息中國的每一精彩瞬間。每周三出版的《電腦工程師》順應讀者需求和it大眾化趨勢,為讀者奉獻面向數(shù)字時代消費的先鋒媒體。遍布華東,華南,西南,東北,西北的五大地方??恰吨杏媹蟆飞煜騾^(qū)域市場的快捷服務通道,憑借品牌優(yōu)勢,平臺優(yōu)勢和快捷翔實的精彩報道,成為區(qū)域市場中最受歡迎的it專業(yè)媒體。系列化定期出版的特刊專刊提升了針對細分市場的定向服務能力,彰顯it大報的特色與實力。

2、如何進入中計報實習。

其實如何找到實習的機會,特別是一些著名的企業(yè)的實習職位,我也沒有很大的經驗。因為對我來說,在進入實習之前,我就已經開始和他們接觸過很多,差不多也是一個老熟人了。作為學院學生會的外聯(lián)部長,由我牽線,學生會和中計報一起合辦了"中山大學數(shù)字it日","大篷車高校行"等一系列的大型校園活動。每次活動都取得了很好的效果,達到了雙贏的效果。中計報市場部經理對我的組織能力比較滿意,每次活動結束后都會夸獎我一番。我就和他開玩笑說既然我這么出色,畢業(yè)了就到你們部門工作吧,他也笑著說你來我肯定歡迎啊的,于是后來申請中計報的暑假實習也就一帆風順,進的部門就是市場部。

對于市場部的工作,我也想說簡單介紹一下。市場部是聯(lián)系中計報,讀者和客戶的橋梁,在讀者方面,要做好市場預測,讀者反饋;發(fā)行方面,由專門的發(fā)行公司代理,所以要給發(fā)行公司完善的發(fā)行方案,并監(jiān)督發(fā)行工作的質量;客戶方面,給客戶提供最新的行業(yè)信息,并利用自身媒體的優(yōu)勢,給客戶提供一些宣傳的策劃,方案,在利用網(wǎng)站,報紙等媒介為公司提供強大的支持。其實最后一個方面和我在學生會做的工作有很大的相似性。學生會每次舉行大型的校園活動,都希望能夠得到社會上公司,企業(yè)的支持。外聯(lián)部的重要工作就是出一份詳盡的活動策劃,敘述企業(yè)能夠在活動中能夠得到的收益,用詳細的數(shù)據(jù)來證明活動的可行性,雙方合作,擴大企業(yè)在大學校園的影響力,是企業(yè)和學生會結成長期的友好伙伴,學生會也可以在活動中宣傳自己,最重要的是進一步的接觸社會,并在活動中鍛煉自己的領導,策劃,組織,合作等各方面實習的工作中,我覺得相當?shù)倪m應,雖然累一些,但是感覺到很充實,在忙碌中感受到了很大的快樂。

3、在中計報的生活。

進了中計報,市場部經理讓一個同事帶我,也就是比較常見的以老帶新的方式(帶我的同事比我大幾歲而已,暫且稱師父吧呵呵!)。先了解一些賽迪集團的文化,中計報的部門運作方式,其實這些我基本上都已經在實習之前都在中計報的門戶網(wǎng)站上面提前了解了。不過現(xiàn)在由師父說出來的話,感覺就不一樣了,因為這一切現(xiàn)在離我是這么的近了。接著就進入正式的實習。

由于實習時間比較長,做的事情也比較多,還是挑選一些感受深一些的說說吧。

第一個星期,中計報在中國大酒店主辦"20__年軟件高層研討會"。會議的檔次比較高,我們還特別邀請了微軟的全球戰(zhàn)略總經理martintailor來演講。會議前部門同事都開始忙著邀請客戶(包括政府部門,行業(yè)用戶,系統(tǒng)集成商等)。經理給了我一部分客戶名單,讓我邀請其中的一部分客戶。細看我的客戶名單,有聯(lián)想,北大方正,清華同方,南方高科等公司的總經理或者是部門經理。這些客戶很多都是我的偶像,現(xiàn)在打電話親自和他們聯(lián)系的話確實還有一些緊張。經理告訴我了幾個會議的要點:政府強勢支持,會議級別高,為各方面客戶提供合作的平臺等。最后他看我比較緊張,就告訴我不用擔心,因為這些客戶向來都是有求于中計報的,作為媒體,一定要底氣十足的。所以后來電話聯(lián)系的時候我就有了很大的信心,當然禮貌是不能少的了。

會議當天,我坐在第一排當記錄員,身邊全部是it界的牛人,像明基,金碟的幾個公司經理都很年輕的,自心底里面就佩服不已。由于之前微軟和政府鬧了一些比較大的矛盾,甚至微軟鬧到要禁運,不過后來還是雙方各退一步。所以這次martintailor接受邀請來華演講也是希望能夠做一些公關的工作。martintailor在微軟工作了十多年了,身高有1米9以上,很難想象到他這樣的身材竟然來做it,他的英語很標準,不過我的記錄還是跟不上節(jié)奏,還好帶了錄音的mp3,所以全程錄音下來會后再慢慢整理了。

會議快結束的時候有一些公司的經理也過來和我交換名片,他們誤會了我是什么牛公司的領導——畢竟坐第一排。我趕快推脫說我是工作人員,雖然我也帶了做學生會的名片,不過這次是代表中計報的,所以還是不拿出來為好,但是心里還是很得意的。

中午會議結束后在中國大酒店吃自助餐,其實也是我第一次在5星級酒店就餐,所以還是有一些拘謹?shù)?。不過同事就經驗豐富了,就餐的時候就和我比較各個酒店的廚藝水平,說自助餐還是花園大酒店的比較好一些,實習階段還會有很多機會去各個酒店品嘗一下的,興奮不已。雖然說要減肥,不過還是吃了個大飽,晚上就省了一頓,記得僅僅吃了一個小蘋果就睡覺了。

到了中計報__年上半年的總結階段,接到一個任務,做一份各個部門同事的工作量統(tǒng)計。還好統(tǒng)計方面的東西自己學過一些,花了差不多一個星期的時間,做了一份比較完整的工作統(tǒng)計圖表。具體內容包括記者的發(fā)稿量統(tǒng)計圖,發(fā)稿趨勢圖,a搞比率圖;客戶經理的季度額度,完成量圖,走勢圖;市場部的發(fā)行統(tǒng)計表,走勢圖;編輯部的稿件比率圖等。初稿做好后,每個同事自己再核對無誤后就提交給總公司。這些統(tǒng)計數(shù)據(jù)將作為公司以后計劃的導向,也將成為同事獎金發(fā)放的重要標準,所以我自己在做統(tǒng)計的時候每個數(shù)據(jù)都反復地核查兩三遍,爭取把錯誤降到最低地程度。

新的一個學期馬上就要開始,中計報已經做好了在全國高校開展的"秋季校園行活動",招商等計劃也已經開始按照計劃有步驟地開展。以前是作為學校的組織,而此時就是直接深入的了解到活動主辦方的活動流程,了解到了中計報是如何招商,如何利用自己的媒體優(yōu)勢來舉辦全國性的大型活動,這對于在學生會從事外聯(lián)工作的我,又有了很大的啟發(fā)。校園行的活動本來也計劃在中大舉行的,我也極力推薦中山大學,可惜詢問了學校管理部門,今年__月份中大__周年校慶,和中計報校園行的活動時間沖突,所以我也感覺到比較遺憾。

4、公司福利。

在中計報的工作,我覺得感覺還是挺好的,不過忙起來的時候就有一點喘不過氣來。不過每次忙過后,經理都會犒勞一下同事的,也算是一種感情投資吧。在我實習中,我們部門就有了三次集體活動:燒烤,打羽毛球,保齡球。然后8月底——各個商家暑假促銷熱潮接近尾聲的時候,勞累了一個暑假的部門同事全體去廬山旅游。我也由于正式開學,暑假實習就劃上了一個美好的句號。

5、實習感受。

整個部門的同事的關系還是比較和諧的,起碼在我看來確實是大家都是非常努力的工作,很多信息都是愿意和同事共享的。雖然我只是一個實習生,不過同學也把我當成正式職工看待的,每次出去見客戶的時候,他們都會介紹我是中計報的一個新同事,大伙有什么事情都是攤開來說的。經過這段時間的實習,得到了部門經理和同事客戶的認可,是一件非常高興的事情。在大學階段,一直擔心自己由于比較少接觸社會,怕適應不了社會。經過實習,覺得自己有了很大的信心,在實習中,體會到,只要自己對別人真誠,還是比較容易融入社會的大家庭的。

實習,是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。

一、實習目的。

透過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的潛力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。透過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,了解計算機技術和信息管理技術的發(fā)展及應用,較為系統(tǒng)地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯(lián)系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的潛力,從而提高我們從事實際工作的潛力。

二、實習好處。

生產實習是一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。透過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的潛力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手潛力,為學生畢業(yè)后走上工作崗位打下必須的基礎;同時能夠檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科,透過專業(yè)實習,使學生能熟悉有關計算機專業(yè)的各個領域,使學生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關的工作。

大學繼續(xù)教育x年中學習了很多,經歷了很多,得到的是學習潛力、處事潛力和一些專業(yè)知識??蓱獙ι鐣覀兘涷炋?,思想單純!畢業(yè)實習,給了我們一個了解社會,增加經驗,熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手潛力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,到達鍛煉潛力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識構成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外透過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的潛力,了解設計專題的主要資料,為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

三、實習單位調研狀況。

我的實習單位__有線信息網(wǎng)絡有限公司__分公司(以下簡稱__有線__分公司)是__市廣播電視局國有資產出資參股成立的有限職責企業(yè),坐落在美麗的__廣場西側。__年起,透過收購買斷方式先后整合了__(市)有線電視網(wǎng)絡,投資建設了高新區(qū)有線電視傳輸網(wǎng)絡,目前現(xiàn)有從業(yè)人員x人,下轄x個區(qū)(市)公司和x個職能部室。__有線__分公司作為棗莊有線電視傳輸單位,主要負責__有線廣播電視網(wǎng)絡的建設、開發(fā)、經營和管理,以向__市民帶給有線電視服務為主業(yè),以有線電視收視維護費為主要收入。一向承擔著國家、省、市黨政專用信息網(wǎng)和全市有線電視的傳輸重任,是國家、省廣播電視主干線的中繼站,連接__至__的信號傳輸;負責__市委、市政府機要和自動化辦公、電視會議專用網(wǎng)的運行和維護。

四、實習資料。

我實習所在的部門是廣電網(wǎng)絡機房,主要從事__市中地區(qū)的網(wǎng)絡維修服務工作。實習的前三天我們參觀了公司的整體組成結構、機房管理方式、設備的基本作用等;隨后的日子里有作為實習生,我在機房,進行實戰(zhàn)訓練,從最基礎的硬件知識開始,比如拆機、裝機等;逐漸的深入的網(wǎng)絡方面,包括網(wǎng)線的制作、路由器/交換機的配置,以及網(wǎng)路拓撲結構的設計等。辦公室的同事還給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營狀況和計算機計網(wǎng)絡維護--個性是系統(tǒng)維護有了必須的認識,真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側面,但關系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查;之后,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。

五、硬件知識的實習。

硬件知識的學習中,我們具體有拆機、裝機、安裝系統(tǒng),以及務必的硬件驅動程序和合理的劃分分區(qū),具體工作中要留意謹慎,尤其注意接口的方向。對出現(xiàn)的問題要多思考,然后進行解決,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進行交流討論。我們定期會開會討論,一齊商量在實際操作中遇到的困難,并共同解決,共同進步。記得有一次,電腦總是無故重啟,檢查所有硬件設施后還是未能解決,最后直接拆機除塵、換內存條還是毫無進展,合眾人之力,究其原因,原先是因為此處電壓不穩(wěn),也正值用電高峰,使用穩(wěn)壓器之后難題也就消失殆盡了。對于不同的問題,我們經過總結有不同的處理辦法,要逐個嘗試排除直至解決問題為止。

作為實習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升潛力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。

我的領導邏輯性較強,凡事愛有個前因后果,對這樣的領導就要在談工作時要講事實,擺觀點,有分析有推理,了解領導的工作風格和特點,目的是為了更好地做好工作。當然,在尊重領導的前提下,要敢于提出自己的觀點,要有維護真理的精神。在協(xié)調與本部門領導的關系時,對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領導的形象的意識。

雖然實習用到的計算機專業(yè)的知識不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實,如果要學以致用,還需要進一步加深自己的知識水平。

在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的群眾。應對工作上的困難,大家總是互相幫忙,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務"的真實好處,體會到了服務部"服務、奉獻"的好處,體會到了"創(chuàng)造完美、服務社會"的服務理念,明白了什么是"創(chuàng)新就是生活"。

個性令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一齊分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫忙我,給我有關知識。

六、實習總結。

在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,務必認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你能夠有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代能夠自己選取交往的對象,而社會人則更多地被他人所選取。存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是務必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉換。

經過這段實習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改善,思想上的,生活作風上的,我就應抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。

對于企業(yè)帶給的機會和指導老師的用心輔導十分感謝。

計算機科學與技術的實踐報告篇十四

寫一份計算機專業(yè)相關的實習報告不難,讓我們也來寫寫。計算機實習是我們人生的一次轉折點,也是我們踏進社會的重要課程,它也將為我們畫上完美的句號。你是否在找正準備撰寫“計算機科學與技術實習報告范文”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

一、開卷有益,愛不釋手。

然而,在我參加培訓的第一晚上,我就發(fā)現(xiàn)自己錯了,此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經常用到的。參加培訓的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習內容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行對比,感覺學習效果很好,受益匪淺。特別是excel的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學習,所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓,使我的excil的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學習發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經基本上掌握。現(xiàn)在想起來這種培訓是必要的,正所謂磨刀不誤砍柴工。

二、驀然回首,柳暗花明。

正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學習的態(tài)度則是能應付就應付,不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學習上的動力就不足了。通過這次培訓,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,活到老、學到老,這句話是很有道理的。

三、由此及彼,學以致用。

電腦培訓暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。由于學校的信任,我從上學期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我知道自已離出色還有很大的一段距離,離學校對我的期望還相去甚遠。固然有能力、水平、經驗、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對學習不重視,導致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴密、靈活應付,要能夠迅速理解領導的意圖,沉著應對復雜的局面,這樣才不致于在完成工作時,總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻我微薄的一份力量!

首先,我受到了精神上的洗禮,雖然時間很短,但是質量很高,內容很豐富,擔任此次培訓內訓師的是綜合部的各領導,她們能夠親臨主持就足以顯現(xiàn)公司各級領導對我們新員工的重視。這次培訓從員工們的創(chuàng)意開始,導師們把我們18個新成員分成三個不同的小組,各小組都是3男和3女,我們這三個小組都充分發(fā)揮了各自的聰明才智,從想出自己的隊名、隊號到隊標,大家都很努力。三天來,我們都認真聽取了公司各個權益部門骨干的講課,讓我們不僅從思想上樹立了正確的意識,更從行動上明白不論你在做什么一定要堅持不能做點事就要回報,不能站一山望一山高,如果想做好一件事就要有一種堅持不懈的精神,否則你永遠在過試用期,堅持到最后的才是勝利者。

其次,認真做好每一件事,不要過于求成,公司需要和公司一條心的人,能把公司當成自己的事業(yè),用心處理好每一件事情,最重要的不是專業(yè)技能而是一種態(tài)度。一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經驗、無不體現(xiàn)著嚴謹、認真、負責的精神。最讓我印象深刻的是馬副總說的我們公司的企業(yè)愿景:成為綜合運營服務領域的領航者,成為基業(yè)長青、受人尊敬的企業(yè)。我覺得一個企業(yè)有這樣遠大的目標,我們員工就有壓力,有壓力才有無限的動力為這個企業(yè)去貢獻自己的力量。

第三,公司不論從學習、工作、生活上都井井有條的為我們這些剛從學校出入社會的新員工們考慮各個方面,還教我們怎么照顧好自己,讓人感覺親切,有家一樣的溫暖。尤其是邱經理的親自指導,更讓我們懂得怎么去保護自己的人生安全。

在后一周多的時間里,通過對數(shù)據(jù)庫6張表的操作,對于存在的問題再幫帶人的耐心講解下,讓我掌握了表與表之間的邏輯關系,及各個表字段的含義和用途,及短、彩的流程,在對數(shù)據(jù)的查詢上提高了工作效率,在此要非常感謝幫帶人,他的負責任的精神是值得我們公司每位新員工學習的。

時間對于每個人來說都是公平的,只有24個小時。所以,在工作中,做好時間的管理尤為重要。即使計劃的事情當天沒有完成,但也把當天最重要最緊急的事情完成了。否則的話,工作效率就會很低,重要緊急的事情沒有做,做的都是不太重要的或者緩急的事情。培訓雖然結束了,我會立足自我,完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作,更是一份事業(yè)。它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

總之,這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,并為自己所喜愛的計算機科技貢獻自己的聰明才智,感謝同事們和領導們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺,整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

計算機科學與技術的實踐報告篇十五

在internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用.因此網(wǎng)站建設在internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

這次我們所設計的課題正是互聯(lián)網(wǎng)與社會生活之間的緊密關系的體現(xiàn),現(xiàn)今的社會,人們已經離不開了網(wǎng)絡,網(wǎng)絡已經成為人與人之間交流的一種形式,他能夠把事情的復雜化轉為簡單化。老干部局網(wǎng)網(wǎng)站的建設不僅能夠使該事業(yè)單位的工作方式有所改變,也大大地提高了該單位工作人員的辦事效率,也增加了該單位的知明度,更重要的是為我們局的老干部們提供了一個網(wǎng)絡生活空間,促進了他們對網(wǎng)絡知識的進一步地了解。

通過該網(wǎng)站展示了機構設置、政策法規(guī)、辦事指南、電子刊物、新聞、學習園地、問題集錦、養(yǎng)生保健、生活小常識、旅游簡介等系列內容的介紹。同時您也可以利用電子信箱經濟而又快捷地與外界進行各種信息溝通。

asp簡介。

們將詳細地學習這方面的內容。重要的是,這是asp一個非常強大的功能所在,在線商務以及在線論壇等各種非常高級的、動態(tài)更新的站點都需要數(shù)據(jù)庫的支持,而且需要隨數(shù)據(jù)庫內容的更新而自動更新,這樣,你就可以利用asp自己建立很多類似的高級站點。通過上面的描述,我們可以了解到,asp就是由服務器端腳本、對象以及組件拓展過的標準網(wǎng)頁并為其提供了運行的環(huán)境。而它的'網(wǎng)頁并不是在建立初期存在的,而是當某個瀏覽器向它提出請求時,它才根據(jù)需要產生所需要的標準網(wǎng)頁,這克服了過去html編寫的網(wǎng)頁的靜態(tài)缺點,從而使網(wǎng)頁上可以有許多動態(tài)的信息存在。如:當前的計算機時間、計數(shù)器的計數(shù)值等。

2asp的功能。

1.asp是一套服務器端的腳本運行環(huán)境,當用戶從瀏覽器向we文件時,asp腳本開始運行,然后web服務器調用asp,asp全面讀取請求的文件,執(zhí)行所有的腳本命令,并將標準的web頁傳送給瀏覽器,而并不包含你所寫的腳本命令。

2使用asp與sqlserver網(wǎng)站架設。

而asp的每一個命令都首先被用來生成html文件,因此asp允許生成動態(tài)內容。

適用于任何瀏覽器。

聊天室甚至電子商務等過去必須由cgi才能實現(xiàn)的功能。

個性化的網(wǎng)站。

3使用范圍。

1.用asp實現(xiàn)各功能時幾乎沒有什么限制,只要網(wǎng)站存在并正常運行,以下是的應用示例列表:

在你的網(wǎng)站主頁頂部添加一個滾動顯示的廣告欄。

從html的表單中接受信息并且存到數(shù)據(jù)庫中。

根據(jù)不同訪問者顯示不同內容,創(chuàng)建個性化主頁。

在你的主頁中添加點擊計數(shù)器。

根據(jù)用戶瀏覽器的版本、類型和能力顯示不同檔次的內容。

連接多個主頁使之容易網(wǎng)際導航。

跟蹤用戶網(wǎng)站上的活動信息并且存入日志文件。

使用基于windowsnt的intranet建立你的mis應用。

用asp編寫出的系統(tǒng),完全可以達到原來使用client/server的網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的水平。使用asp最大的好處是,在你對程序進行升級時,你只需要修改服務器上的asp文件,而不需要修改客戶端程序。

以上只是簡單介紹,看完下面章節(jié),你會對利用asp做的事情有更加全面深入的了解。你會真正學會如何使用asp建立各種應用。

2.本課題的基本內容。

本課題介紹了市老干部局網(wǎng)站建設的做法和具體步驟,給出了老干部局網(wǎng)站建設的方案選擇、設備配置。還介紹了老干部局網(wǎng)站建設的運用目的和發(fā)展方向以充分實現(xiàn)以上目的。還全面介紹了在internet上建設和管理網(wǎng)站的技術。內容涉及網(wǎng)站的基礎建設,對原始數(shù)據(jù)進行調查,重點放在新聞更新、辦事指南等的事務處理以及站點管理,使用asp,html開發(fā)前臺程序,完成網(wǎng)站的鏈接,從相關系統(tǒng)中導入數(shù)據(jù),編寫相應的存儲過程,以便聯(lián)系老干部局的需要開發(fā)出功能強大的網(wǎng)站。

計算機科學與技術的實踐報告篇十六

見習目的:

專業(yè)見習是計算機系專業(yè)教學計劃中規(guī)定的一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),其目的為:

1、同學們在學習了專業(yè)課程之后,通過專業(yè)實習,在了解企業(yè)概況的基礎上,對與計算機應用密切相關的某一方面內容的整體概念進行分析,學會運用專業(yè)知識去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法,增強實踐能力。

2、通過實習,參加一定的實踐活動和技術體驗,了解企業(yè)的需求、所具備的基礎及存在的問題,了解國情,增強學好專業(yè)的信心和從事計算機工作的激情和事業(yè)心,為學生畢業(yè)設計和走入社會奠定良好的基礎。

計算機科學與技術的實踐報告篇十七

名次一級學科學科專業(yè)星級學科專業(yè)層次學校名稱2014綜合排名辦學類型辦學層次1計算機科學與技術6星級中國頂尖學科專業(yè)清華大學2中國研究型中國頂尖大學2計算機科學與技術5星級中國一流學科專業(yè)北京大學1中國研究型中國頂尖大學2計算機科學與技術5星級中國一流學科專業(yè)國防科學技術大學中國研究型中國一流大學4計算機科學與技術4星級中國高水平學科專業(yè)上海交通大學3中國研究型中國一流大學4計算機科學與技術4星級中國高水平學科專業(yè)武漢大學5中國研究型中國一流大學4計算機科學與技術4星級中國高水平學科專業(yè)浙江大學6中國研究型中國一流大學4計算機科學與技術4星級中國高水平學科專業(yè)南京大學8中國研究型中國一流大學4計算機科學與技術4星級中國高水平學科專業(yè)華中科技大學12中國研究型中國一流大學4計算機科學與技術4星級中國高水平學科專業(yè)中國科學技術大學14中國研究型中國一流大學4計算機科學與技術4星級中國高水平學科專業(yè)哈爾濱工業(yè)大學20中國研究型中國一流大學4計算機科學與技術4星級中國高水平學科專業(yè)北京航空航天大學21中國研究型中國一流大學4計算機科學與技術4星級中國高水平學科專業(yè)同濟大學22中國研究型中國一流大學4計算機科學與技術4星級中國高水平學科專業(yè)西北工業(yè)大學29中國研究型中國高水平大學4計算機科學與技術4星級中國高水平學科專業(yè)東北大學34中國研究型中國高水平大學4計算機科學與技術4星級中國高水平學科專業(yè)電子科技大學42行業(yè)特色研究型中國高水平大學4計算機科學與技術4星級中國高水平學科專業(yè)北京郵電大學69行業(yè)特色研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)復旦大學4中國研究型中國一流大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)中國人民大學7中國研究型中國頂尖大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)吉林大學9中國研究型中國一流大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)中山大學10中國研究型中國一流大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)北京師范大學11中國研究型中國一流大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)四川大學13中國研究型中國一流大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)南開大學15中國研究型中國一流大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)山東大學16中國研究型中國一流大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)中南大學17中國研究型中國一流大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)西安交通大學18中國研究型中國一流大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)天津大學23中國研究型中國一流大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)華東師范大學24中國研究型中國一流大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)東南大學25中國研究型中國一流大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)湖南大學28中國研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)大連理工大學30中國研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)北京理工大學32中國研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)重慶大學33中國研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)華中師范大學36行業(yè)特色研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)西北大學37區(qū)域研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)蘭州大學38中國研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)北京科技大學39行業(yè)特色研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)中國地質大學44行業(yè)特色研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)北京交通大學46行業(yè)特色研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)南京理工大學49行業(yè)特色研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)西南大學50區(qū)域研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)蘇州大學52區(qū)域研究型中國知名大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)哈爾濱工程大學57行業(yè)特色研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)南京航空航天大學58行業(yè)特色研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)河海大學58行業(yè)特色研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)西南交通大學61行業(yè)特色研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)西安電子科技大學65行業(yè)特色研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)合肥工業(yè)大學68行業(yè)特色研究型中國知名大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)陜西師范大學71區(qū)域特色研究型中國知名大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)上海大學73區(qū)域研究型中國知名大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)山西大學75區(qū)域研究型中國知名大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)北京工業(yè)大學76區(qū)域研究型中國知名大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)新疆大學86區(qū)域研究型中國知名大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)河南大學89區(qū)域研究型中國知名大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)浙江工業(yè)大學93專業(yè)型中國知名大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)燕山大學112區(qū)域研究型中國知名大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)江蘇大學117專業(yè)型中國知名大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)長春理工大學159專業(yè)型17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)天津工業(yè)大學172專業(yè)型17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)南京郵電大學185專業(yè)型17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)重慶郵電大學211應用型17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)天津理工大學276應用型17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)解放軍理工大學行業(yè)特色研究型中國知名大學。

工學其他專業(yè)排名。

工學學科專業(yè)排名工學頂尖學科專業(yè)安全科學與工程專業(yè)排名兵器科學與技術專業(yè)排名材料科學與工程專業(yè)排名城鄉(xiāng)規(guī)劃學專業(yè)排名船舶與海洋工程專業(yè)排名地質資源與地質工程專業(yè)排名電氣工程專業(yè)排名電子科學與技術專業(yè)排名動力工程及工程熱物理專業(yè)排名紡織科學與工程專業(yè)排名風景園林學專業(yè)排名光學工程專業(yè)排名航空宇航科學與技術專業(yè)排名核科學與技術專業(yè)排名化學工程與技術專業(yè)排名環(huán)境科學與工程專業(yè)排名機械工程專業(yè)排名計算機科學與技術專業(yè)排名建筑學專業(yè)排名交通運輸工程專業(yè)排名控制科學與工程專業(yè)排名礦業(yè)工程專業(yè)排名力學專業(yè)排名林業(yè)工程專業(yè)排名農業(yè)工程專業(yè)排名輕工技術與工程專業(yè)排名軟件工程專業(yè)排名生物醫(yī)學工程專業(yè)排名石油與天然氣工程專業(yè)排名食品科學與工程專業(yè)排名水利工程專業(yè)排名土木工程專業(yè)排名信息與通信工程專業(yè)排名冶金工程專業(yè)排名儀器科學與技術專業(yè)排名

計算機科學與技術的實踐報告篇十八

一、選題的背景和意義。

微博(英文名為micro-blog),即微型博客,是隨著web2.0而興起的一類開放的互聯(lián)網(wǎng)社交服務,它允許用戶以簡短文字隨時隨地更新自己的狀態(tài),每條信息的長度都在140字以內,支持圖片、音頻、視頻等多媒體的出版,每個用戶既是微內容的創(chuàng)造者也是微內容的傳播者和分享者。與傳統(tǒng)博客相比,微博具有如下特點:

1)準入門檻低。

傳統(tǒng)博客強調版本的布置與語言的組織,因此博文的創(chuàng)作需要考慮完整的邏輯性,也就是說,在blog上寫文章的門檻還是很高的;哪怕是一個沒有受過嚴格中文訓練的人,只要會發(fā)短信,他就能使用微博。閑得無事,更新一下簽名,就被記錄了。

2)即時通訊的原創(chuàng)性。

對于每篇微博140個字符的信息量特別適合手機上網(wǎng)用戶使用,無論你是在咖啡廳還是在地鐵站,都很容易通過手機完成自己的微博。因此,微博的即時通訊功能非常強大。很多微博網(wǎng)站,即便在沒有網(wǎng)絡的地方,只要有手機也可即時更新自己的內容。一些突發(fā)事件或引起全球關注的大事,如果有微博,就能利用各種手段在微博上發(fā)表,其真實性以及快捷性給人帶來的現(xiàn)場感,甚至超過所有媒體。

3)更強的互動性。

與博客上面對面的表演不同,微型博客上是背對臉的follow(跟隨),就好比你在電腦前打游戲,路過的人從你背后看著你怎么玩,而你并不需要主動和背后的人交流。既可以一點對多點,也可以點對點。在web瀏覽器中實現(xiàn)好友管理是非常方便的,如果你想在手機中進行管理的話同樣是非常方便的,移動終端提供的便利性和多媒體化,使得微型博客用戶體驗的粘性越來越強。與傳統(tǒng)博客相比,微型博客具有更好的及時性、開放性和隨意性,用戶不僅可以通過網(wǎng)頁瀏覽和發(fā)布信息,還可以通過手機、即時通訊軟件的客戶端、桌面客戶端、外部api接口等多種途徑使用微博功能。對單條信息長度的限制是微博服務形式的核心特征,其信息短、直觀、簡潔的特點便于迅速閱讀和傳播。

騰訊微博是一個由騰訊公司推出,提供微型博客服務的類twitter網(wǎng)站。用戶目前可以通過網(wǎng)頁、手機、qq客戶端、qq空間以及電子郵箱等途徑使用騰訊微博。

新浪微博是一個由新浪網(wǎng)推出,提供微型博客服務的類twitter網(wǎng)站。用戶可以通過網(wǎng)頁、wap頁面、手機客戶端、手機短信、彩信發(fā)布消息或上傳圖片。新浪可以把微博理解為“微型博客”或者“一句話博客”。用戶可以將看到的、聽到的、想到的事情寫成一句話,或發(fā)一張圖片,通過電腦或者手機隨時隨地分享給朋友,一起分享、討論;還可以關注朋友,即時看到朋友們發(fā)布的信息。

目前在移動市場來說,騰訊微博手機客戶端和新浪微博手機客戶端為目前主流的兩大微博客戶端,擁有大量的用戶,用戶可以在這兩個客戶端隨時隨地分享身邊的事情,并且新浪跟騰訊均向開發(fā)者提供了開放平臺,開發(fā)者可以根據(jù)開放平臺提供的sdk和api開發(fā)出不同的微博客戶端。微博用戶可能同時擁有新浪微博和騰訊微博賬號,想查看不同的微博只能到不同的微博客戶端里去看,這就萌生了一個需求,整合新浪微博和騰訊微博于一個客戶端當中,使得用戶可以同時獲取兩種微博平臺的數(shù)據(jù),并且可以同一個客戶端分享自己的微博。這個選題意義在于為研究社交應用客戶端的實現(xiàn)方式,微博sdk的使用方法和開放平臺給廣大開發(fā)者所提供的api接口的使用方法提供一個好的應用實例,并且具有一定的商業(yè)價值,整合實現(xiàn)多微博帳號登錄客戶端實現(xiàn)分享身邊事提供了一個很好的參考,具有很好的參考價值。

二、研究目標、內容(論文提綱)及擬解決關鍵問題。

研究目標:

1、熟悉oauth2.0授權認證機制流程,實現(xiàn)第三方微博客戶端的授權。

2、熟練使用開放平臺提供的androidsdk和api接口。

3、了解新浪微博開放平臺和騰訊微博開放平臺的異同點,實現(xiàn)兩種微博平臺的整合;。

4、熟練使用slidingmenu、pulltorefresh等android開源控件。

5、熟練掌握android高級核心技術的應用。

6、了解用戶體驗要素,設計出有較好用戶體驗的界面效果。

7、研究移動平臺的廣告投放的形式,實現(xiàn)基于應用商店sdk嵌入廣告。

畢業(yè)論文提綱:

摘要。

abstract。

第一章緒論。

1.1引言。

1.2項目的背景及意義。

1.3開發(fā)平臺與技術介紹。

1.3.1開發(fā)平臺與運行環(huán)境。

1.3.2開發(fā)工具eclipse、sdk、adt介紹。

1.3.3開發(fā)語言與android系統(tǒng)組件介紹。

1.4論文的結構與工作安排。

第二章android客戶端界面分析與設計。

2.1android手機界面的特點。

2.2android微博客戶端需求分析。

2.3系統(tǒng)各個界面分析與設計。

2.3.1啟動界面。

2.3.2登錄界面。

2.3.3主界面。

2.3.3.1首頁微博界面。

2.3.3.2消息界面。

2.3.3.3個人資料界面。

3.3.3.4更多界面。

2.3.4發(fā)布微博界面。

2.3.5顯示微博詳細內容界面。

2.3.6顯示評論界面。

2.3.7顯示收藏界面。

2.3.8帳號管理界面。

2.3.9其他界面。

第三章系統(tǒng)概要設計。

3.1系統(tǒng)設計目標。

3.2系統(tǒng)模塊設計。

3.2.1系統(tǒng)模塊劃分。

3.2.2系統(tǒng)模塊功能分析。

第四章系統(tǒng)詳細設計。

4.1授權模塊。

4.2微博首頁模塊。

4.3微博詳情模塊。

4.4個人資料模塊。

4.5發(fā)布微博模塊。

4.6查看評論、收藏模塊。

4.7“更多”模塊。

4.8廣告模塊。

第五章系統(tǒng)測試。

5.1授權模塊測試用例。

5.2瀏覽微博測試用例。

5.3發(fā)布微博模塊測試用例。

5.4瀏覽個人資料測試用例。

5.5瀏覽評論、收藏測試用例。

5.6廣告顯示測試用例。

5.7系統(tǒng)評價。

第六章展望與總結。

參考文獻。

致謝。

擬解決關鍵問題:

1、簡潔的ui設計效果,需要具有良好的交互體驗。

2、oauth2.0授權認證,實現(xiàn)新浪微博授權和騰訊微博授權。

3、多帳號管理,區(qū)分新浪微博帳號和騰訊微博帳號。

4、整合開源控件到客戶端中,呈現(xiàn)具體效果。

5、新浪微博sdk與騰訊微博sdk的使用,api接口的數(shù)據(jù)請求。

6、解析微博數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)以固定展示效果呈現(xiàn)。

7、任務隊列操作、多線程管理、異步更新ui等問題。

8、界面優(yōu)化、代碼優(yōu)化、性能優(yōu)化等問題。

9、軟件實時檢測更新版本問題。

10、廣告平臺sdk的使用,展示廣告問題。

三、研究方法及技術路線。

研究方法:

1、參考開放平臺提供的文檔支持和qa解答。

2、研究sdk提供的demo,熟悉api的調用方法。

3、參考市場上成熟的微博客戶端,參考微博客戶端的設計要素。

4、研讀期刊、優(yōu)秀論文和優(yōu)秀文章,提供設計靈感。

5、通過google、百度等搜索引擎收集有用資料。

6、購買相關書籍、研究技術的實現(xiàn)方法。

技術路線:

1、使用java語言進行編程,開發(fā)平臺使用eclipse。

2、基于androidsdk,調用androidapi的技術實現(xiàn)。

3、利用輕量級數(shù)據(jù)庫sqlite存儲數(shù)據(jù)。

4、androidhttp通信技術實現(xiàn)數(shù)據(jù)請求。

5、android復雜界面ui設計技術。

6、json數(shù)據(jù)格式和json數(shù)據(jù)解析技術。

四、研究工作基礎。

1、畢業(yè)設計指導老師下達任務書,自己按照任務書的內容制定工作計劃。

2、微博客戶端的需求分析和技術調研,收集有用的資料供自己參考。

3、研讀相關技術的期刊、論文和優(yōu)秀文章,參考其撰寫論文的表述和格式。

4、經常與指導老師的溝通和交流,在指導老師的指導下完成論文撰寫。

五、實施計劃。

起止時間工作項目備注。

xx年12月08日-xx學年度第1學期第14周至。

xx年1月17日-xx學年度第1學期第20周1、確定論文題目,完成任務書;。

2、閱讀參考相關文獻;。

3、學習相關開發(fā)技術;。

4、完成開題報告。

xx年2月25日-xx學年度第2學期第1周至。

xx年3月28日-xx學年度第2學期第7周1、完成開發(fā)準備;。

2、完成系統(tǒng)需求分析;。

3、完成各模塊主要功能;。

4、完成中期階段考核表。

xx年3月29日-xx學年度第2學期第7周至。

xx年5月12日-xx學年度第2學期第12周1、完成系統(tǒng)的設計與實現(xiàn);。

2、完成系統(tǒng)整體測試。

3、完成系統(tǒng)說明書;。

4、完成畢業(yè)論文撰寫。

六、參考文獻。

[9]李剛.瘋狂android講義[m].電子工業(yè)出版社..6。

[10]d應用開發(fā)實戰(zhàn)[m].第2版.機械工業(yè)出版社.

計算機科學與技術的實踐報告篇十九

我于xx年x月xx日至x月xx日在xx計算科學與計算機應用研究所進行了為期兩個月的實習。通過此次實習,我對自己的專業(yè)有了更全面、更深入的認識,看到了自己專業(yè)知識上的不足,同時也提高了自己的觀察分析、交流溝通、組織協(xié)調等能力。

這次的實習工作主要是開發(fā)xx供電分公司的勞動定員測算系統(tǒng),它是用計算機根據(jù)《國家電力公司供電勞動定員標準(試行)xx年x月版》(下稱《定員標準》)和分公司內各單位送的設備臺帳來計算分公司內的員工數(shù)和生成測算匯總表上報的自動化系統(tǒng)。我參與了該系統(tǒng)開發(fā)的全過程:需求分析階段xx設計編碼階段xx測試調試階段。

這個系統(tǒng)的需求比較簡單,主要是根據(jù)用戶輸入的各種臺帳(送電、配電、變電設備臺帳及用電戶數(shù)、用電設備、試驗儀表臺帳),調用數(shù)據(jù)庫內的定員測算標準,由此測算出供電局所需的勞動定員。因此在這個階段我們主要是集中開了一次會,由項目經理何春平介紹整個項目的開發(fā)背景。

有了在需求分析階段中對整個項目的整體認識,我們也就進入了該系統(tǒng)的設計階段,這個系統(tǒng)的重點和難點都是設計怎樣在數(shù)據(jù)庫存儲電力系統(tǒng)的臺帳和《定員標準》,我們主要是通過開會集中討論的形式來解決這些相關問題的,首先討論了數(shù)據(jù)庫的設計——臺帳、標準及其補充規(guī)定的存儲模式與關聯(lián)(屬性間關系),并對定員測算算法的設計進行了初步討論。經過討論,我們把《定員標準》中的各種標準統(tǒng)一在一張表中,并且最終在定員測算公式所需變量的定義及標準的補充規(guī)定處理中達到一致意見,從而得到各臺帳表、補充規(guī)定表、標準統(tǒng)一表及其相關字典。最后我們討論了應用xx語言實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的細節(jié),并初次接觸數(shù)據(jù)建模軟件xx,通過閱讀已設計好的圖表學習應用它來建立數(shù)據(jù)庫各表。另外在設計階段還學習應用了項目開發(fā)管理軟件xx,它能夠對項目開發(fā)過程中形成的源代碼、文檔及其他開發(fā)成果進行管理,便于實現(xiàn)開發(fā)的統(tǒng)管及完整性。

設計階段主要是大家一起討論,集眾人之長,各抒己見。我也是充分感受到團結、合作在工作中的重要性。在這些討論中,我都能夠積極參與其中,對相關問題都能夠運用現(xiàn)有的知識發(fā)表獨特見解和解題思路,并得到項目經理xx和工程師xxx的肯定,從而也增加了我開發(fā)項目的信心。而且在學習使用新接觸的軟件xx的過程中,我根據(jù)它們跟xxx數(shù)據(jù)庫的知識關聯(lián)性把三個內容聯(lián)系起來學習,能夠很快的掌握它們的核心概念和應用方法,從而進一步提高了自己的自學能力,因為現(xiàn)代社會技術變革快,我們要不斷接納新技術,學習的能力成為人提升自我,發(fā)展自我的不可缺少的手段,另外多了解科技發(fā)展前沿,也有利于我們接觸新事物,并不斷更新知識。從中我也認識到學習是一個循序漸進的過程,大學所學的知識是根基,這些基礎知識將對我以后的學習能力具有非常重要的作用。但在參與討論過程中我也發(fā)現(xiàn)自己理論基礎不扎實,有很多知識的細節(jié)已遺忘,對于遇到的眾多問題我都能夠積極地翻閱各種相關資料,也主動向大家請教并最終得到解決和提升自我素質。

應用sql語言編寫定員測算的函數(shù)和存儲過程,這些算法都比較簡單,但由于我之前對sql語言的語法規(guī)則不熟悉,開發(fā)過程較慢。有了對sql的熟悉和嘗試后,我便可較快的應用游標寫了存儲過程和函數(shù)。這個過程中我最大的體會就是認識到所學知識要扎實的重要性,我自進入大學以來都是并不只為應付考試而學,而是以培養(yǎng)能力為學習動機,這次實習的實踐也是檢驗知識水平的過程,實踐中我更加深了對已掌握知識的應用細節(jié)和應注意的問題。

寫好定員測算的存儲過程后,我們便進入了程序的調試和測試階段,這是一個通過自定義一些記錄和插入標準進數(shù)據(jù)庫的各張表中,調試所寫程序的過程。這個過程也暴露了我粗心的壞毛病,其實所寫的程序并不難,而調試所發(fā)現(xiàn)的問題主要都是一些語法錯誤,這也警惕我做事關鍵是要細心,關注每一個細節(jié),只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。另外算法分析失當也是使得程序難于調試的主要原因。這就告誡了我在項目開發(fā)過程中要注意前期工作,還有做事要有計劃!

數(shù)據(jù)庫的開發(fā)基本上結束了,我最大的感悟就是:做任何事情都要用心,只要我曾經努力,必有令人滿意的結果。

在項目開發(fā)的后期,我們還應用xx設計了臺帳的輸入、輸出、分析表的模版,這樣便可在脫機狀態(tài)下讀取用戶輸入的數(shù)據(jù),并實現(xiàn)用戶輸入界面與數(shù)據(jù)庫表、臺帳關聯(lián)。努力過我學到了很多,也驗證了之前所學的知識,并從實踐中掌握得更加深刻;了解到學習是一種樂趣,善于提出問題可快速提高自己的能力,善于發(fā)現(xiàn)問題;積極參與討論可從其他人中取長補短,并在協(xié)作完成任務中鍛煉出團結友愛品格。

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