總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力，讓我們更加自信和堅(jiān)定前行。合理運(yùn)用段落過(guò)渡詞，使總結(jié)更具連貫性。那么，讓我們一起來(lái)看看一些出色的總結(jié)范文，獲取一些靈感吧。
珍惜所擁有的幸福國(guó)旗下講話稿篇一
我們現(xiàn)在應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福，因?yàn)橛行┤丝赡芤惠呑右膊豢赡艿玫剿麄兯霌碛械男腋！?/p>
星期三下午，我哼著小曲兒，走向?qū)W校，突然，我看見(jiàn)路邊有一個(gè)穿著一件很舊的衣服，身上背著一個(gè)大包，在街旁邊乞討，老爺爺骨瘦如柴的背彎曲著，那可憐的眼神看向路邊的人。我看著看著，鼻子一酸，快速地跑回家，把自己的零花錢(qián)都拿了出來(lái)，給了老爺爺，老爺爺笑了，我突然覺(jué)得老爺爺真的好可憐，他沒(méi)有家，沒(méi)有人陪他，他和我相比，我覺(jué)得我真的好幸福。
向老爺爺這種人還有很多，比如盲人、殘疾人等。我清楚地記得我在超市外看見(jiàn)了一個(gè)殘疾人，而且他的眼睛都看不見(jiàn)了，那該多不方便??！而且還沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫他?！跋胍幌胨谙胍幌胛?。如果我想要什么，媽媽就會(huì)給我買(mǎi)什么，媽媽要是不給我買(mǎi)，我就非纏著媽媽?zhuān)疫€哭鼻子，可他還是這么堅(jiān)強(qiáng)。我真佩服這位殘疾人！”我想到。
我真佩服這些人，我要向他們學(xué)習(xí)，他們從不埋怨自己的生活有多么的艱難，永遠(yuǎn)向前看。我覺(jué)得自己可真幸福。
我們真的應(yīng)該珍惜自己的幸福，有的人雖然沒(méi)有得到他們想要的幸福，但我們要珍惜我們現(xiàn)在的幸福，去幫助那些該幫助的人。
珍惜所擁有的幸福國(guó)旗下講話稿篇二
尊敬的老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是“自信人生二百年”。
“自信人生二百年”，意思在說(shuō)，假如我們足夠勤奮的話，那么夜晚也可以當(dāng)成白天使用，這樣就會(huì)擁有兩倍的人生時(shí)間了：“會(huì)當(dāng)水擊三千里”出自《莊子》，《莊子。逍遙游》有云：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里?！边@句話意在表明人生定當(dāng)施展鯤鵬之志。兩句詩(shī)連在一起來(lái)看，我們就不難發(fā)現(xiàn)作者筆下的抱負(fù)了——假如我們有足夠的時(shí)間去努力的話，定當(dāng)實(shí)現(xiàn)宏圖之志。
曾經(jīng)有一個(gè)青年，他考上了清華大學(xué)。由于他在大學(xué)中出色的表現(xiàn)，引起了當(dāng)時(shí)一位著名教授的關(guān)注。一日，教授找到那個(gè)青年，主動(dòng)提出要當(dāng)他的導(dǎo)師，這是多少人夢(mèng)寐以求的事情，可是他卻不屑一顧地說(shuō)：“放眼清華，還沒(méi)有一個(gè)教授配當(dāng)我的導(dǎo)師!”多么狂傲的口氣啊!他便是后來(lái)的文學(xué)大師錢(qián)鐘書(shū)。后來(lái)他還說(shuō)過(guò)：“二十歲不狂的是沒(méi)志氣，三十歲還狂的是不懂事。”這不是囂張，更不是狂妄，這是一種自信的人生態(tài)度。
期中考試剛過(guò)，大多數(shù)同學(xué)都覺(jué)得自己考失誤了——不是這門(mén)粗心了，就是那門(mén)失手了。心中時(shí)時(shí)涌起后悔的巨浪，痛恨自己當(dāng)時(shí)為什么會(huì)失手，會(huì)那么粗心?是啊，為什么會(huì)這樣呢?就是因?yàn)槟悴蛔孕?不自信就影響考試的心情，影響考試的心情就懷疑自己的能力，當(dāng)一個(gè)人連自己都開(kāi)始不相信的時(shí)候，失敗就注定要降臨到他的頭上。
成功始于自信，心態(tài)決定命運(yùn)。在高中這段特殊的日子里，當(dāng)你被來(lái)自于學(xué)習(xí)和生活的各種煩惱和焦慮困擾著，整個(gè)人精神緊張不堪時(shí)，你可以改變你的心境。這可能要花一點(diǎn)力氣，但秘訣卻很簡(jiǎn)單——相信自己，拿出勇氣和智慧，積極行動(dòng)，必能獲得成功!
而自信，就需要你要善于發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點(diǎn)，哪怕只是吃飯比別人快，起床比別人早，甚至是早操做得比別人好，都可以作為自信的源泉。因?yàn)樵谶@些方面，你就是比別人強(qiáng)，比別人棒。再往深處想，這些你能超過(guò)別人，那么成績(jī)、交往等等等等又為什么不可能比別人好呢?!
鄞州區(qū)的教育是培養(yǎng)精英的教育。我們能夠考上高中，我們就已經(jīng)是精英;能夠考上像鄞州中學(xué)這樣的老牌的省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，我們大可以拍著胸脯對(duì)自己講：我們更是精英中的精英!既然如此，我們還有什么理由不去自信呢?!記得阿里巴巴的總裁馬云曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“我就是舉著望遠(yuǎn)鏡也找不到對(duì)手?！边@不是囂張，更不是狂妄，這恰是一種自信的人生態(tài)度。
自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。
最后，我把二十個(gè)字送給各位同學(xué)，與大家共勉：我也是高山，我也是大海，我也會(huì)成功，我也會(huì)輝煌。
謝謝大家。
珍惜所擁有的幸福國(guó)旗下講話稿篇三
以前我總是認(rèn)為最重要的其實(shí)不是現(xiàn)在，而是得不到和已失去，但是，當(dāng)xx發(fā)生了那場(chǎng)8.0級(jí)的大地震后，我明白了許多……剛才還是一個(gè)活蹦亂跳的生命，轉(zhuǎn)眼就落入了死神的魔爪。我懂得了生命的無(wú)常，生命的脆弱。
既然生命是脆弱的，那又何必不去珍惜呢？既然我們此時(shí)擁有，又何必去感慨過(guò)去呢？
過(guò)去是美好的回憶，將來(lái)是美好的憧憬，只有現(xiàn)在才真正屬于我們。過(guò)去的，不能改變；未來(lái)又取決于現(xiàn)在。所以，只有把握住現(xiàn)在，才把握了生命，把握了未來(lái)。
珍惜現(xiàn)在，就是珍惜生命！我明白了。
珍惜所擁有的幸福國(guó)旗下講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家上午好！
能被評(píng)為“最美家庭”并在今天能這里發(fā)言，我感到無(wú)比的榮幸與激動(dòng)！在這里我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和朋友們的支持！
今天我講話的題目是《幸福》。
我的家是千家萬(wàn)戶(hù)中普通的一員，我們沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡，但是一直以來(lái)，我們都是用愛(ài)灌溉著這個(gè)小家庭，我一直堅(jiān)信，簡(jiǎn)單就是幸福。
我是一名普通的中學(xué)教師，無(wú)論在工作中，還是生活中都在播撒愛(ài)心，堅(jiān)信有愛(ài)就有幸福；我們?cè)谏钪行⒕锤改?，?lè)善好施。結(jié)婚多年來(lái)我們一直相敬如賓，善待雙方父母。時(shí)常給父母買(mǎi)上些小禮物，給他們些意外的小驚喜，節(jié)假日多和父母團(tuán)聚，拉拉家常，談?wù)勌?，給父母帶來(lái)天倫之樂(lè)。父母身體不舒服，生病時(shí)，我們陪在身邊，盡心照顧。
孝順父母的同時(shí)也不忘對(duì)孩子的關(guān)心和教育，把對(duì)子女的教育放在重要位置，健康的家庭需要一個(gè)健康的環(huán)境，這樣才能得到健康的'發(fā)展和延續(xù)，為了使孩子身心健康的成長(zhǎng)，從他們懂事起，除了在學(xué)校中學(xué)知識(shí)學(xué)文化，我們更加注重家庭的教育。一方面潔身自愛(ài)，努力提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，另一方面率先垂范，為兒子做出榜樣。在家庭中注重言傳身教、以身作則，父母是孩子的啟蒙老師，要求孩子做到的自己首先做到，在潛移默化中教育孩子友善做人，正直做事，勤奮向上。
最后我想說(shuō)作為青年學(xué)生，幸福是什么？幸福是志存高遠(yuǎn)；幸福是春華秋實(shí)；幸福也是一心同歸。在我看來(lái)，我們要將胸懷敞開(kāi)，在追求國(guó)盛天下平的過(guò)程中、在奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)中感受幸福、創(chuàng)造幸福。
最后，祝老師和同學(xué)們都能永沐幸福！謝謝大家！
珍惜所擁有的幸福國(guó)旗下講話稿篇五
老師們，同學(xué)們，大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)》。
“運(yùn)動(dòng)是目的，理想是標(biāo)準(zhǔn)?！边@是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動(dòng)，生活才會(huì)不斷進(jìn)步?！边@是莎士比亞的信仰。的確，生命在于運(yùn)動(dòng)。只有運(yùn)動(dòng)才能把握我們短暫的少年;只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣。
美國(guó)前總統(tǒng)布什每天早晨堅(jiān)持跑步30分鐘;俄羅斯的普京只要一有空，就要和柔道隊(duì)高手比劃比劃;我國(guó)的原衛(wèi)生部長(zhǎng)高強(qiáng)每天早晨上班前，長(zhǎng)跑30分鐘。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：說(shuō)鍛煉身體沒(méi)有時(shí)間，完全是借口。
雖然20__年的北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束了，但我們?nèi)杂浀媚沁\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我國(guó)運(yùn)動(dòng)員那頑強(qiáng)拼搏的精神，更高、更快、更強(qiáng)的理念時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)。
健康需要運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來(lái)參加運(yùn)動(dòng)，鍛煉自己的體魄，才能擁有一顆健康的心。只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康，只有健康我們才會(huì)更加快樂(lè)，就讓快樂(lè)的種子永遠(yuǎn)播撒在我們心中，開(kāi)放出純潔的花朵。運(yùn)動(dòng)傳遞健康，健康成就快樂(lè)!同學(xué)們，讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生，讓“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”陪伴我們走過(guò)難忘的小學(xué)生活。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!
記得電視上有一則廣告語(yǔ)：媽媽最高興的事就是看著寶寶大口大口吃飯。真是這樣的，每天在家里，我的爸爸媽媽總是叮囑我一日三餐要吃好，要吃飽。在學(xué)校，我們的老師總是像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們吃飽穿暖。身體好、體質(zhì)棒就是我們學(xué)習(xí)的保障呢!
有人說(shuō)：我們健康的身體是鍛煉出來(lái)的，好頭腦是三思出來(lái)的，好習(xí)慣是養(yǎng)成出來(lái)的，好品德是自律出來(lái)的，好才藝是磨練出來(lái)的，好腳板是行走出來(lái)的。所以我們要敢于在生活中磨礪自己，讓我們的生命因運(yùn)動(dòng)而精彩!
我們很幸福的生活在溫暖的校園里，我們的老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的身體，希望我們能成為“四好少年”
爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。正如陶行知爺爺說(shuō)：小孩們用心讀書(shū)，用力體操，學(xué)做好人，就是愛(ài)國(guó)。從今天起，讓我們比以前更認(rèn)真，堅(jiān)持做操，堅(jiān)持跑步，堅(jiān)持利用正確的體育鍛煉方法強(qiáng)健我們的身體。讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下練習(xí)飛翔的翅膀，終有一天，我們會(huì)勇敢地搏擊藍(lán)天!用我們今天奠定的基礎(chǔ)拓展明天的舞臺(tái)!
我再次對(duì)大家說(shuō)：我運(yùn)動(dòng)，我健康!我成長(zhǎng)，我快樂(lè)!
祝福老師、同學(xué)身體健康!心想事成!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
珍惜所擁有的幸福國(guó)旗下講話稿篇六
幸福是什么?這是一個(gè)古老的話題，有人回答說(shuō)幸福是天冷時(shí)一句溫暖的問(wèn)候，要你加衣;幸福是你從遙遠(yuǎn)的地方回到家時(shí)，父母遞上的一杯熱茶;還有人說(shuō)幸福是爸爸每一天買(mǎi)好多好多的玩具給自我;幸福是媽媽每一天逛商場(chǎng)給自我買(mǎi)好多衣服，我一看，喲，這樣的回答都出自?xún)蓚€(gè)孩子之口，一個(gè)是鄉(xiāng)村的孩子，一個(gè)是城里的孩子，處于好奇心，我把他們請(qǐng)了出來(lái)，自我當(dāng)了一回記者，對(duì)他們進(jìn)行了采訪。
我說(shuō)：“你們好!請(qǐng)問(wèn)你們幸福嗎?你們認(rèn)為幸福是什么?”
鄉(xiāng)村的孩子羞澀地回答：“記者姐姐，你好!我很幸福，我認(rèn)為幸福是每一天早上和爸爸一齊放羊;白天和同學(xué)一齊學(xué)習(xí);晚上回到家時(shí)，媽媽已準(zhǔn)備好香噴噴的晚餐。
城里的孩子蹺著二郎腿，不屑地說(shuō)：“我當(dāng)然幸福啦，要說(shuō)幸福是什么嘛!嗯，幸福是爸爸每一天帶我去吃山珍海味;幸福是媽媽每一天買(mǎi)名牌衣服給我穿，瞧，我這身衣服還是‘安踏’的呢!哪像鄉(xiāng)下孩子穿的，窮酸樣!”我一看鄉(xiāng)下的孩子快哭了，便說(shuō)：“觀眾朋友們，此刻是廣告時(shí)間，廣告之后，精彩繼續(xù)!”在后臺(tái)，我嚴(yán)肅地對(duì)城市孩子說(shuō)：“這只是一個(gè)采訪，可是你最起碼要尊重別人，明白嗎?”幾分鐘過(guò)后，采訪又繼續(xù)開(kāi)始了。
我問(wèn)：“如果你的生命只剩下一天，你會(huì)選擇珍惜什么?和誰(shuí)在一齊你才會(huì)感覺(jué)到幸福?”
鄉(xiāng)村的孩子回答：“我會(huì)選擇珍惜幸福，只要我心中有愛(ài)，和任何人在一齊我都會(huì)感到幸福。”
城市的孩子回答：“我會(huì)選擇珍惜和爸爸媽媽在一齊的時(shí)間，我僅有和父母在一齊才會(huì)感到幸福。”
我說(shuō)：“最終一個(gè)問(wèn)題，你們此刻都擁有幸福，但你們都珍惜過(guò)嗎?”
鄉(xiāng)村的孩子高興地回答：“我每一天都珍惜幸福，所以我過(guò)得很開(kāi)心，很歡樂(lè)。”
城市的孩子一臉茫然地看著我問(wèn)道：“幸福還要珍惜嗎?”我看了看他，心中便有了答案。
采訪結(jié)束了，我說(shuō)：“多謝你們的配合，再見(jiàn)!”城里的孩子早就坐他父母的車(chē)走了，而鄉(xiāng)村的孩子卻留下來(lái)，給了我一個(gè)擁抱。這次采訪，我認(rèn)為城市的孩子所感受到的幸福是物質(zhì)上的幸福，而鄉(xiāng)村孩子所感受到的幸福是精神上的幸福。所以，后者懂得去珍惜它，我認(rèn)為幸福是每一天能夠看到爸爸的笑臉，每一天都能吃上媽媽做的飯菜，每一天都能和弟弟打打鬧鬧，現(xiàn)實(shí)世界把許多人的心都給蒙蔽了，但只要敞開(kāi)心扉，洗凈心靈就能感受到幸福。
朋友，如果你此刻擁有幸福。那么，請(qǐng)你珍惜。
珍惜所擁有的幸福國(guó)旗下講話稿篇七
幸福是春風(fēng)，吹來(lái)了春的期望;幸福是夏花，裝點(diǎn)著夏的燦爛;幸福是秋雨，滋潤(rùn)著秋的土地;幸福是冬雪，點(diǎn)亮了冬的純潔。在我12歲生日時(shí)，我明白了要珍惜所擁有的幸福。
我一向認(rèn)為爸爸媽媽對(duì)我嚴(yán)歷、苛刻，不像別人的家長(zhǎng)一樣疼愛(ài)自我的孩子。眼看我12歲生日即將來(lái)臨，但他們只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“六年級(jí)學(xué)習(xí)那么緊張，簡(jiǎn)單點(diǎn)個(gè)卯就行了?！睘榇?，我一向悶悶不樂(lè)。
生日那天，我坐在臺(tái)燈下心不在焉地寫(xiě)著作業(yè)，突然媽媽讓我穿上外套和她一齊出去。我邊穿衣服邊想：這可都是吃飯點(diǎn)了，要干什么去呀，我可都餓啦!媽媽在前面進(jìn)了一家飯店，我明白了：原先前幾天爸爸媽媽是在忽悠我呀!他們還是要給我過(guò)生日的。我歡天喜地地走進(jìn)包間，耳邊傳來(lái)那悅耳的《生日歡樂(lè)》歌，仔細(xì)搜尋，啊!原先是從筆記本電腦上播放出來(lái)的，并且電腦屏幕上正播放著用我照片制作的ppt。(powerpoint)。整個(gè)ppt。用我12年來(lái)的照片精心編排，有出生時(shí)的呆板照，有淘氣時(shí)的壞小照，有旅游時(shí)的開(kāi)心照，有和親朋的團(tuán)圓照……真是應(yīng)有盡有，將我12年的人生完整地記錄下來(lái)。再配上爸爸媽媽那豐富多彩的點(diǎn)評(píng)，有時(shí)讓人覺(jué)得趣味橫生;有時(shí)讓人覺(jué)得回味無(wú)窮;有時(shí)讓人覺(jué)得氣勢(shì)豪邁;有時(shí)讓人覺(jué)得捧腹大笑……看著爸爸媽媽的杰作，我心潮騰涌，思緒萬(wàn)千。到此刻才明白，媽媽這幾天總是躲著我偷偷摸摸的在干什么。
突然，爸爸拍拍我的肩，遞給我一封信。咦?是誰(shuí)給我的信?我迫不及待的拆開(kāi)信封，原先是爸爸媽媽給我寫(xiě)的信。信上他們誠(chéng)懇地肯定了我的孝心、愛(ài)心，我的勤勞、寬厚，我的聰明、愛(ài)學(xué);語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講解六年級(jí)學(xué)習(xí)的重要性和時(shí)間的緊迫性;期望我嚴(yán)格要求自我，將來(lái)成為一個(gè)知書(shū)達(dá)理、開(kāi)朗外向、尊敬長(zhǎng)輩、有所作為，擁有一顆感恩之心的男子漢!祝福我健康、歡樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)，考上夢(mèng)想的中學(xué)。
我貪婪地讀完信，望著爸爸鬢角透出的一絲絲白發(fā)，看著媽媽因連夜為我趕制ppt。而布滿(mǎn)血絲的雙眼。我百感交集地?fù)涞桨职謰寢尩膽牙?，淚水不由自主地淌了下來(lái)，心中升騰出一種難以描述的感受，體會(huì)到了父母非同尋常的另一種愛(ài)，一種真摯的愛(ài)，一種別具匠心的愛(ài)。我激動(dòng)地對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”
我深深感悟到了幸福的甜蜜。是啊，幸福就像一杯茶，需要我們細(xì)細(xì)品嘗，才能?chē)L出絲絲甜意;僅有我們認(rèn)真體會(huì)，才能感到陣陣暖意。朋友，珍惜這別有深意的幸福吧!
珍惜所擁有的幸福國(guó)旗下講話稿篇八
善意的謊言在我們生活中不可避免，因?yàn)橛辛怂?，我們的生活變得不一般?/p>
——題記。
一曲“世上僅有媽媽好!”道出了多少母親的偉大，唱出了多少孩子的幸福。
放學(xué)了，我走出校門(mén)，爬上了媽媽的機(jī)車(chē)后坐。一路上，兩旁的樹(shù)木好不青翠，天空的云兒正悠悠地飄著?？粗@良辰美景，我不禁又哼起那首歌謠——“世上僅有媽媽好……”
到家了，我沖進(jìn)門(mén)，迎面撲來(lái)一陣可口的香味。哇!是什么佳肴呢?我忙靠近餐桌一瞧，原先是紅燒排骨呀!可惜只剩下僅有的半小盤(pán)而已了。
“剛才是家里來(lái)客人了吧!”我思索著，說(shuō)出了聲。
“是啊!”媽媽笑著附和著。
我匆匆洗完手，盛了兩半碗米飯，坐在誘人的紅燒排骨面前，準(zhǔn)備好好享受這頓可口的大餐。
“媽?zhuān)瑏?lái)，這塊排骨給你?！蔽壹?xì)心翼翼地夾起一塊，剛要放到媽媽碗里。
“我可不要。那個(gè)肉絲容易塞進(jìn)牙縫的?！眿寯[著雙手，“這你吃吧!多吃點(diǎn)才能長(zhǎng)高?！?/p>
哎，牙齒老了可真麻煩!真可惜了這頓美食。
一會(huì)兒工夫，半盤(pán)紅燒排骨就這么被我給狼吞虎咽了?！皩?xiě)作業(yè)去嘍!”我一骨碌鉆進(jìn)了書(shū)房，才發(fā)現(xiàn)書(shū)包還在客廳哩!于是，我又折回了客廳。只見(jiàn)媽媽正端起那個(gè)僅剩一丁點(diǎn)排骨絲的空盤(pán)子，靜靜地嚼著什么。
我呆了!媽媽不是怕塞牙縫嗎?她是舍不得吃啊!頓時(shí)，我鼻頭一酸，隨之一股幸福之感涌遍全身。
我沒(méi)有打斷媽媽享受那殘羹的美味，悄悄地提起書(shū)包閃進(jìn)了書(shū)房。我決定，在下次吃排骨時(shí)，也假裝吃膩了，是該讓媽媽好好享受那幸福的滋味了。
珍惜所擁有的幸福國(guó)旗下講話稿篇九
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
我國(guó)旗下講話的題目是《讓五星紅旗在我們心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)》在這秋風(fēng)送爽的日子，在這喜悅收獲的季節(jié)，中華大地普天同慶，華夏神洲歡呼雀躍。因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)祖國(guó)的生日!
國(guó)慶節(jié)是全國(guó)人民的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是教育我們愛(ài)國(guó)愛(ài)家的最好時(shí)機(jī)。十月一日是洗刷恥辱的日子，是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝，新一輩正茁壯成長(zhǎng)的時(shí)期，我們應(yīng)謹(jǐn)記這個(gè)參和著血與淚，歡樂(lè)和痛苦并存的日子。
十月一日，它代表的不僅僅是一個(gè)普通的日子，她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑，是民族英雄用鮮血和生命凝固起來(lái)的紀(jì)念碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點(diǎn)，是泱泱大國(guó)奏響繁榮富強(qiáng)威震四海的序曲。
十月一日，更是我們緬懷先烈勿忘國(guó)恥，勵(lì)志圖強(qiáng)，報(bào)國(guó)衛(wèi)家的精神支柱和動(dòng)力源泉。
作為新時(shí)代的學(xué)生，我們今天是莘莘學(xué)子，明天是社會(huì)棟梁，祖國(guó)和人民的希望寄托在我們身上，未來(lái)屬于我們。所以，我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到：自己在一天天長(zhǎng)大。我們應(yīng)該牢記自己的使命，體現(xiàn)自己的價(jià)值，那就是我們將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家園的重任。因此，我們要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自我;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)以禮待人，學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩……。讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，成為一個(gè)德智兩強(qiáng)，身心兩健全面發(fā)展的人，成為一個(gè)值得老師信賴(lài)能讓父母放心的人，成為一個(gè)具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。
同學(xué)們，讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：讀書(shū)做人，從我做起，從現(xiàn)在做起，為自己、為父母、為祖國(guó)添光加彩吧!
最后，讓我們共同祝愿我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
讓我們的五星紅旗在每一個(gè)中國(guó)人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!
珍惜所擁有的幸福國(guó)旗下講話稿篇十
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民應(yīng)有的職責(zé)，僅有保護(hù)好大自然的生態(tài)，令人們珍惜完美家園的一草一木，我們美麗的家園才會(huì)越來(lái)越輝煌。
隨地扔垃圾、吐啖，不愛(ài)惜環(huán)保塑料袋等，種.種跡象。隨人們生活的需要，我們每一天都制造出很多的生活垃圾，你想想看，如果我們中國(guó)每一天用13億雙一次性筷子，那要砍伐多少樹(shù)木啊!
在一個(gè)晴朗的星期天，我約了幾個(gè)同學(xué)出去玩。我們幾個(gè)好朋友，一邊走一邊說(shuō)笑話，手里拿著幾包零食吃。不知不覺(jué)我們把零食吃完了，剛好來(lái)到了一個(gè)有垃圾桶的路口，我們都把零食的塑料袋都扔進(jìn)了垃圾桶里。我想：如果每個(gè)城市的人都像我們一樣，自動(dòng)將垃圾放進(jìn)垃圾桶里，那污染指數(shù)必然有所減少的。
說(shuō)到環(huán)保，那就要從小做起。如今，就連一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生都懂得環(huán)保。覺(jué)醒吧!我們的地球母親被你們弄得面目全非了，不要再做那些傷害地球母親的事了，我們都要爭(zhēng)做環(huán)保小公民!我們居住在地球，就應(yīng)當(dāng)保護(hù)好我們的地球母親!多少年來(lái)，地球母親哺育了我們。
此刻的地球人是多么地不環(huán)保啊!我們身為地球人都不懂得保護(hù)自我的地球母親，這又是何道理呢?就算你只做到了一點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)保，也是很不錯(cuò)的，這總比你不環(huán)保要好得多。
地球母親，您養(yǎng)育了我，我會(huì)用環(huán)保來(lái)報(bào)答您。
珍惜所擁有的幸福國(guó)旗下講話稿篇十一
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周?chē)木拔?，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。
太陽(yáng)每天東升西落，行人每天匆匆而過(guò)，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見(jiàn)的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫(xiě)得極美，青山，綠地，藍(lán)天，碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。
人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜?。我們更?yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，低碳環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播低碳環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任。
謝謝大家!
珍惜所擁有的幸福國(guó)旗下講話稿篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!
20__年4月20日，又是一個(gè)令中國(guó)人震驚、悲痛的日子，7.0級(jí)地震再襲四川，五年前的瘡痍還未平復(fù)，人們心中的傷口亦未愈合，而在今天，我們又不得不面對(duì)新的災(zāi)難。
現(xiàn)在是蘆山震后的救援時(shí)期，曾赴震中指揮，軍方先后奔赴現(xiàn)場(chǎng)，民間志愿者也集結(jié)。災(zāi)區(qū)的人們，不要悲傷、不要難過(guò)，我們會(huì)為你全力加油!
老師們，同學(xué)們，回首汶川08年那一刻，天崩地裂，山河失色，世界含悲，雖然那災(zāi)難的日子已經(jīng)過(guò)去整整五年了，但在我們心中卻留下抹不去的烙印和傷痛，我們不會(huì)忘記廢墟下孩子緊握鉛筆的小手，不會(huì)忘記廢墟前留下的書(shū)包，不會(huì)忘記救援隊(duì)伍不遺余力搶救災(zāi)民，徹夜不眠，不會(huì)忘記中國(guó)人民及世界友人伸出援助之手，慷慨相助!
但是，災(zāi)難并沒(méi)有打垮勇敢的中國(guó)人，災(zāi)難更讓中華民族更加堅(jiān)強(qiáng)，更加團(tuán)結(jié)，更具凝聚力，災(zāi)難更讓我們收獲了一種精神，這就是不怕?tīng)奚x無(wú)反顧，頑強(qiáng)拼搏，看我拯救與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛?/p>
今天，災(zāi)區(qū)的一切同樣牽系著人們心緒，在余震不斷的情況下，救援隊(duì)伍火速奔往蘆山，進(jìn)村入戶(hù)排查尋幸存者，救治傷員，搶救轉(zhuǎn)移重傷人員一切都在與時(shí)間分秒賽跑。
面對(duì)災(zāi)難，我們要萬(wàn)眾一心，眾志成誠(chéng)，山河雖垮，我們的脊梁不能垮，我們應(yīng)相信，只要有愛(ài)，只要有雙手，我們就有力量，只要有信心，我們就有希望，中國(guó)加油!四川加油!蘆山加油!
珍惜所擁有的幸福國(guó)旗下講話稿篇十三
在人生的舞臺(tái)上，你就是故事里的主角。因?yàn)槟憔褪悄?，?dú)一無(wú)二的你，無(wú)需去攀比，只要扮演好自我的主角，無(wú)需計(jì)較誰(shuí)的戲份多。
人活著，要有所追求，有所夢(mèng)想，要生活得開(kāi)心，歡樂(lè)，這才是夢(mèng)想的人生。上天給我們機(jī)會(huì)，讓我們來(lái)到世間走一遭，我們要珍惜，因?yàn)樯侨绱说亩虝?，如果我們不明白珍惜，它將很快的逝去，到頭來(lái)我們將一事無(wú)成。人活著，要有所追求，有所夢(mèng)想，要生活得開(kāi)心，歡樂(lè)，這才是夢(mèng)想的人生。
上天給我們機(jī)會(huì)，讓我們來(lái)到世間走一遭，我們要珍惜，因?yàn)樯侨绱说亩虝海绻覀儾幻靼渍湎?，它將很快的逝去，到頭來(lái)我們將一事無(wú)成。
同樣是活著，有些人活得很精彩，很出色;而有些人活得很失意。同樣是活著，有些人天天開(kāi)開(kāi)心心、快歡樂(lè)樂(lè)，而有些人整天悶悶不樂(lè)、愁眉不展。同樣是活著，我們?yōu)槭裁床贿x擇一種愉快的活法呢?同樣是活著，我們?yōu)槭裁床幌朕k法讓自我的生活得完美一些呢?我們要想方設(shè)法地提高我們自我的生活品質(zhì)，對(duì)得起生命，對(duì)得起自我。
我們活著不是為別人，而是為自我。自我的歡樂(lè)，由自我把握!你的歡樂(lè)也會(huì)讓你身邊的人感受到歡樂(lè)!因?yàn)樗麄兪顷P(guān)心你的.而如果你不歡樂(lè)，你身邊的人，他們會(huì)歡樂(lè)嗎?我的回答是否定的。人不能總是那么開(kāi)心的，總會(huì)有不開(kāi)心的時(shí)候，當(dāng)你不歡樂(lè)的時(shí)候，身邊的人會(huì)為你擔(dān)心，不妨和身邊的人說(shuō)說(shuō)，他們會(huì)為你排解煩惱的，你必須會(huì)感到歡樂(lè)!因?yàn)樗麄冴P(guān)心你啊!我相信他們所期望的不僅僅只是一個(gè)活著的你，而是一個(gè)活得健康、開(kāi)心、歡樂(lè)的你!
一個(gè)人要生活得健康，開(kāi)心，歡樂(lè)，就要有一個(gè)良好的心態(tài)。我們對(duì)于人生要有一個(gè)進(jìn)取向上的心態(tài)，要相信我們明天會(huì)生活得更好、更美、更幸福，要有期望、有夢(mèng)想、有追求，這樣我們才會(huì)有活下去的動(dòng)力。有夢(mèng)在，我們的人生才會(huì)更加精彩。沒(méi)有夢(mèng)想的人生，心靈是干枯的，內(nèi)心是枯燥乏味的。
幸福，是我們的追求，我們崇尚這樣的生活。在人生的旅途上我們尋找著、追逐著、向往著、掙扎著，然而幸福其實(shí)就在我們身邊。
珍惜所擁有的幸福國(guó)旗下講話稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，它是國(guó)旗的一角，是無(wú)數(shù)先烈用鮮血染成的，它是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志，我非常喜歡它。
當(dāng)你第一次帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我覺(jué)得非常光榮，我心里想：我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，熱愛(ài)集體，多為班級(jí)做好事。
我入隊(duì)三年了，在這三年里，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，是紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)我：提起勇氣，迎難進(jìn)擊。每當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，是紅領(lǐng)巾告誡我：謙虛，謹(jǐn)慎，爭(zhēng)取更好學(xué)習(xí)!
有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)遇到難題，我左思右想總是解不出來(lái)，心里總有點(diǎn)泄氣，但看到胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，我又信心倍增，于是我反復(fù)琢磨，終于把那道題給做出來(lái)了。我真感謝我胸前的紅領(lǐng)巾!
紅領(lǐng)巾，我要在你的鼓勵(lì)下，永遠(yuǎn)前進(jìn)!
珍惜所擁有的幸福國(guó)旗下講話稿篇十五
眺望夜空，星空是那么美，卻那么遙遠(yuǎn)，但幸福就在眼前。
六點(diǎn)，天剛剛朦朧睡醒。月才剛剛疲憊離去，朝陽(yáng)才剛剛升離海面。一切是那么的恬靜，完美!像新生的娃娃正酣睡著。我了個(gè)身，有些醒了。聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)“乒乓”的鍋鏟聲，我又繼續(xù)睡去，但那聲音卻越來(lái)越響。我皺皺眉，爬了起來(lái)。赤著腳，睡眼惺忪地悄悄走向廚房。
天窗正開(kāi)著，清晨的風(fēng)帶著朝氣吹了進(jìn)來(lái)，讓我清醒了不少。天際已經(jīng)發(fā)白，廚房里那熟悉的身影正背對(duì)著我，是媽媽!她正嫻熟地打著雞蛋，筷子敲擊碗的聲音那么清脆，那么有節(jié)奏。但那動(dòng)作中又充滿(mǎn)了細(xì)心翼翼，生怕吵到了我。突然她彎下了腰，低頭吃力地在碗里尋找著什么。良久，如釋重負(fù)地舒了一口氣。用筷子夾出一小塊蛋殼，甩在水池中。動(dòng)作是那么輕柔，那么細(xì)心。我的眼角慢慢濕潤(rùn)了。
我走近了些，就像走近了幸福一樣?！皨?--”我喊道。媽媽回頭。一臉抱歉，輕聲說(shuō)：“吵到你了?還早，之后睡會(huì)吧。”我乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭，眼淚卻隨著動(dòng)作落了下來(lái)。媽媽說(shuō)：“哎呀，怎樣哭了呢?多大的人了---”我說(shuō)：“多謝你，媽媽。有你在，就象幸福就在眼前。”媽媽笑了，盡管歲月在她的額頭，好的眼角，她的雙鬢留下烙印，但她依舊那么美，笑得那么幸福。
父母為我們做的每一件事，雖然都是小事，卻包含著對(duì)我們濃濃的愛(ài)意。雖然幸福都那么細(xì)微，那么渺小，有可能你并不在意，但要珍惜。
因?yàn)樾腋?，就在我們眼前?/p>
珍惜所擁有的幸福國(guó)旗下講話稿篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!
很高興能為你們解讀《弟子規(guī)》，愿我的拙見(jiàn)能帶給你們想要的收獲。在《弟子規(guī)》中，“謹(jǐn)”單獨(dú)構(gòu)成了一個(gè)非常重要的部分，這部分要求孩子從小養(yǎng)成謹(jǐn)慎小心、規(guī)矩低調(diào)、有自我尊嚴(yán)的生活習(xí)慣。
今天早上我解讀的是“朝起早，夜眠遲;老易至，惜此時(shí)。晨必盥，兼漱口;便溺回，輒凈手?！?/p>
孔夫子基本上是溫文爾雅的，動(dòng)怒的情況不多。如果我們?nèi)タ础墩撜Z(yǔ)》，這大概是老夫子比較動(dòng)肝火的一次，這個(gè)話說(shuō)得很重，要傳達(dá)的意思無(wú)非還是要大家珍惜光陰。
說(shuō)到珍惜光陰同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)過(guò)“囊螢映雪”“懸梁刺股”“聞雞起舞”的故事吧，可我今天不說(shuō)這些故事，我要給大家講一個(gè)聞“季”起舞的故事。季先生每天早晨四點(diǎn)半起床，幾十年如一日。所以北大校園里有一句話，聞“季”起舞。雞還沒(méi)起呢，季先生已經(jīng)起來(lái)忙半天。很多人一直不明白，說(shuō)季先生，您過(guò)去遭受過(guò)那么多挫折，有十幾年還不讓您工作，您又擔(dān)任了一百多個(gè)學(xué)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，經(jīng)常要開(kāi)會(huì)，您怎么能寫(xiě)出那么多東西啊?季先生哈哈一笑，說(shuō)當(dāng)你們起來(lái)用早餐的時(shí)候，我已經(jīng)工作了三個(gè)小時(shí)了?！都玖w林文集》長(zhǎng)達(dá)二十多卷，他的大量論文和文章就是這三個(gè)小時(shí)寫(xiě)出來(lái)的。
“晨必盥，兼漱口;便溺回，輒凈手。”就是要求孩子們愛(ài)護(hù)生命，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，早晨起來(lái)，要洗臉，還要漱口;上洗手間后，要洗洗手。提到養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我不禁想到中國(guó)臺(tái)灣作家劉墉的一篇文章《尊重別人就是尊重自己》，文中寫(xiě)到兩幅畫(huà)面：在臺(tái)北市一家大型停車(chē)場(chǎng)，一位年輕漂亮的小姐，給她的狗擦屁股，只見(jiàn)那位小姐擦完，打開(kāi)車(chē)門(mén)，先把剛用完的衛(wèi)生紙放進(jìn)車(chē)?yán)?，再把狗抱上?chē)。還有在紐約中央車(chē)站，一位穿著華麗的貴婦蹲在大廳中央的地上，當(dāng)著旁邊上千經(jīng)過(guò)的人，用衛(wèi)生紙擦她剛剛打翻的咖啡。
同學(xué)們，畫(huà)面中的漂亮小姐不亂扔紙屑，華麗貴婦自掃咖啡的行為丟人嗎?不，她們反而更讓人感到，令人肅然起敬。由此我想到我們中有的人睡前醒后不洗漱，飯前便后不洗手，更有甚者，隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，在公共場(chǎng)所吸煙破壞公共環(huán)境，真是害人害自己。要知道，一個(gè)人的生活衛(wèi)生習(xí)慣并不是一個(gè)人的事，它還是一種社會(huì)公德的表現(xiàn)，我們中學(xué)生從小就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
珍惜所擁有的幸福國(guó)旗下講話稿篇十七
四步曲奏"幸福"。
你可曾想過(guò)幸福是由哪些元素構(gòu)成的呢古人一板一眼的告訴你，就是四樣?xùn)|西：健康溫和的性格，正當(dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn)和朋友。
曲調(diào)一。
人皆有死，最重要和第一是健康。我們應(yīng)當(dāng)慶幸我們有健康的身體，每一天歡樂(lè)地學(xué)習(xí)工作，雖有些忙碌但也值得，與史鐵生相比，平凡的我們雖沒(méi)脫俗的寫(xiě)作才能，但我們健康，與季羨林相比，我們對(duì)生命的理解還很膚淺，但欣慰的是我們年輕，我們健康，我們還有更多的發(fā)展空間。
因?yàn)榻】?，所以幸?！?/p>
曲調(diào)二。
天生性情溫和也是一種幸福。因?yàn)樾郧闇睾退詴?huì)受到多數(shù)人的喜歡，學(xué)習(xí)工作會(huì)減少許多麻煩。作為一個(gè)性情溫和的人更很少有沖動(dòng)，他總能心平氣和地解決事端。久而久之，他便會(huì)被眾人封為"好好先生"。閑暇時(shí)，獨(dú)自逛街，遇到熟人總能收到善意的微笑，此時(shí)心靈地慰藉便會(huì)有種幸福的感覺(jué)。
因?yàn)樾郧闇睾退孕腋！?/p>
曲調(diào)三。
有一份并非來(lái)之不易的財(cái)產(chǎn)是一種幸福。俗話說(shuō)一份耕耘一份收獲，在你播種了期望種子后便會(huì)有成功之花--也許你靠辛苦打工，也許你靠傳播知識(shí)，也許你駕車(chē)奔波于兩市，但月底或年末時(shí)，你的付出有了回報(bào)--握著一沓嶄新的鈔票，你和家人痛快地消遣于餐桌，游樂(lè)場(chǎng)時(shí)，看著孩子或父母甜蜜地笑容，你會(huì)很幸福。
因?yàn)橛姓?dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn)，所以幸福。
曲調(diào)四。
有一批朋友歡度春光更是一種幸福。"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰""桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情"等許多詩(shī)句都是歌頌友情的偉大。當(dāng)形只影單時(shí)，朋友的一句問(wèn)候，一條信息都可能讓你充滿(mǎn)陽(yáng)光;當(dāng)事業(yè)成功之際，朋友的祝賀更會(huì)讓你欣喜不已。
因?yàn)橛信笥眩孕腋！?/p>
曲終。
其實(shí)生活中的點(diǎn)滴都能成為我們幸福的源泉，喝著牛奶曬著太陽(yáng)，也是一種愜意的幸福。
珍惜所擁有的幸福國(guó)旗下講話稿篇十八
桔子的味道酸酸的，西瓜的味道甜甜的，幸福的味道是什么樣的呢?那就快跟我去嘗一嘗吧!
今日又是我們“清雅”家園的歡樂(lè)分享日，同學(xué)們一大早就興沖沖地趕到學(xué)校，想看看張教師又會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜?？墒?，一上午張教師好像沒(méi)有什么動(dòng)靜，同學(xué)們都感到很疑惑。
最終捱到了午時(shí)的午讀時(shí)間，張教師若無(wú)其事地走進(jìn)了教室，順手拿起了一本書(shū)，又給我們讀起了故事，讀完故事，張教師猛一抬頭，“此刻我們?cè)摳墒裁?”“歡樂(lè)分享!”教室里立刻沸騰起來(lái)。
只見(jiàn)張教師調(diào)皮地笑了笑，然后緩緩地打開(kāi)電腦柜，一包、兩包、三包，整整三大包黃燦燦的蛋糕。教室里立即彌漫著濃濃的奶油香味兒，頓時(shí)，同學(xué)們兩眼放光。
是的，我喜歡這幸福的味道。
珍惜所擁有的幸福國(guó)旗下講話稿篇十九
人們總喜歡在傍晚回想黎明的朝露，在午夜年念著黃昏的夕陽(yáng)，而又在清晨想起昨夜的星空，于是，遇見(jiàn)，錯(cuò)過(guò)，成了輪回。
其實(shí)，后悔是一種浪費(fèi)精神的情緒，是比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤，比損失更大的損失。
青春的羽翼，劃破傷痛的記憶，昨日的淚水，激起心中的漣漪……。
幸福是掌握在自我手中的，是靠自我爭(zhēng)取的，它不需要華麗的裝飾，不需要精致的包裝，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福才是最單純的，擁有幸福，你的人生才完美，才充實(shí)，失去幸福，你將失去所有的歡樂(lè)，當(dāng)你的幸福再也無(wú)法拼接完整的時(shí)候，含淚呻吟：“幸福碎了一地，我該怎樣撿?”可是，又有什么用呢，丟掉它，是你輕而易舉就能做的，想再次擁有，早已不是想象的那樣簡(jiǎn)單。
我以為小鳥(niǎo)飛可是滄海是因?yàn)樗鼪](méi)有飛過(guò)滄海的勇氣，孰不知，真正的原因是海的那邊沒(méi)有等待它的幸福。
70后的人們勤勞樸實(shí)，80后的人們成熟干練，而90后的我們總是有著莫須有的憂(yōu)傷，于是，造成了對(duì)事情的無(wú)所謂，與不在乎，失去了，明明很悲痛，卻偽裝的很幸福，夜深人靜，再也不需要傾斜45度角，任何眼淚泛濫。
當(dāng)我們擁有的時(shí)候，要記得珍惜，失去了的時(shí)候，即使痛了，也不要后悔，既然你會(huì)后悔，當(dāng)初就應(yīng)好好保護(hù)。
擁有——失去，但失去后，能夠再擁有嗎?不必須，這是一個(gè)不公平而又不可逆轉(zhuǎn)的事實(shí)，擁有時(shí)的喜悅，失去后的悲傷，造成了人的喜怒哀樂(lè)，造成了生活的五味瓶。
時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往，記憶的雙手總會(huì)拾起那些明媚的憂(yōu)傷，當(dāng)你擁有幸福的時(shí)候，肆意的玩弄，無(wú)所謂的對(duì)待，當(dāng)幸福離開(kāi)的時(shí)候，你再也不是從前的你，眼淚投降了，當(dāng)滾燙的淚水滑過(guò)冰冷的臉頰，當(dāng)昨日的種.種涌上心頭，當(dāng)今日的一切繼續(xù)上演，你就會(huì)心亂如麻。
珍惜幸福，不可復(fù)制的幸福!
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