教育的重要性一直被人們所強調(diào),它是個人和社會發(fā)展的基石。列出總結(jié)的參考文獻和資料來源,提升總結(jié)的可信度和可靠性。希望這些范文能為大家提供一些思路和寫作的靈感。
冬令營的體會小學(xué)生篇一
學(xué)校要舉辦冬令營,聽到這消息,我趕忙跑回家,告訴了媽媽,媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了,并且還讓我?guī)Я?0元錢去花,這事我感到媽媽是那么的偉大。
要出發(fā)了,我準(zhǔn)備好要用的東西,進入了夢鄉(xiāng)。
到目的地了,我們高興得下了車,那好自己的姓李。
玩游戲,我一聽就高興,我們玩的可帶勁了。
信任被摔,可是個危險的游戲,是看你相信不相信自己的團隊,我非常相信我的團隊,所以玩得很成功,我也沒有緊張。
我很高興的度過了這五天,很多游戲都是說要團結(jié),要團結(jié),我會一直把這五天四夜的事情銘記在心中。
冬令營的體會小學(xué)生篇二
這次冬令營,參加時的目的主要是為了能夠有機會體驗普通美國高中的學(xué)習(xí)生活,讓自己能夠在去之前先做好一些必要的準(zhǔn)備。
整個冬令營期間,美國寄宿家庭給我的感觸是最大的。以前沒有過住在別人家的經(jīng)驗,所以很多事對于我都是全新的。但在整個過程中,寄宿家庭對我一直都特別nice,很照顧我們,讓我們能夠很好地融入在這個家中。
給大家的建議就是當(dāng)寄宿家庭邀請你去做什么事的時候,比如陪小孩玩、全家人一起玩?zhèn)€游戲,或者一起去外面打球、爬山,如果力所能及,就盡量去做。比如我就和住家的小孩玩過xbox,還和美爸打過橄欖球。
在brentwood期間,我們一天有7節(jié)課。每個學(xué)校情況不同。有一些課,美國和中國是幾乎相同的,比如物理、生物,只是美國的課程在現(xiàn)在這個階段學(xué)的更深一些,會把所有關(guān)于這個知識點的內(nèi)容全部講完;不像我們,初中講一些,高中接著講。所以大家大可放心,你們肯定會遇到一些會的東西。英語課上不會的東西會比較多,可以多問自己的partner(一幫一的美國伙伴)。建議大家在插班期間和自己的partner搞好關(guān)系,因為你大部分時間都要跟著他。
最后幾天,我們?nèi)⒂^了其他的幾所私立學(xué)校。學(xué)校都挺不錯的,但可能由于我們在那里的時間比較短,所以留下的印象和感覺都沒有待了6天的brentwood深。建議參加冬令營的各位,在參觀學(xué)校的時候還是要用心去聽,多了解,不能只是說在哪待的時間長哪就好。
冬令營的體會小學(xué)生篇三
1月23日,我榮幸地參加了學(xué)校大隊部組織的“我們的節(jié)日-春節(jié)”為主題的冬令營活動,主要內(nèi)容是去軟件園二期的青鳥動畫公司學(xué)習(xí)制作定格動畫,我們用動漫的形式漫說我們的節(jié)日-春節(jié)。想知道是什么樣的嗎?快跟我去看看吧!
老師給我們下達(dá)了任務(wù),制作定格動畫,首先每個人在家提前用彩泥或輕泥制作好人物形象,比如外附小的男女同學(xué)、老師、還有爺爺奶奶、哥哥姐姐等彩泥人物,還可以有一些動物、植物做搭配;還有一個小組是負(fù)責(zé)臺詞組的,必須事先熟讀稿子,后期給動漫人物配音時候派上用場的。
一早,我們搭著“星星狐”專列的雙層巴士,懷著激動興奮地心情,終于來到了青島動畫公司,魔法哥哥給我們舉行了簡單的開營儀式,并告訴我們定格動畫是通過逐格地拍攝對象然后使之連續(xù)放映,再經(jīng)過后期的配音制作等形成了一部生動的動畫片。我們今天制作的動畫片名字叫:我們的節(jié)日-春節(jié),介紹閩南習(xí)俗里,過春節(jié)都有哪些講究。我好期待馬上能開始制作,說干就干,大伙們熱火朝天的做起來了。我負(fù)責(zé)的是拍攝工作,要對一個角色-彩泥人物,進行7個角度的拍攝,每個角色擺拍好位置,然后點一下鍵盤就人物拍好了,其他同學(xué)有的開始錄音,有的開始拍攝,有的開始制作彩泥,大家忙的不亦樂乎!
時間過得好快,經(jīng)過一天緊張的制作,我們同學(xué)們參與的前期制作部分按時完成了,告別了魔法哥哥,大家依依不舍的離開了青鳥動畫,期待著我們親手制作的動漫作品正式出爐!真是有意義的一次社會實踐活動,真是有意義的冬令營!
冬令營的體會小學(xué)生篇四
這次冬令營匯聚了全國49個城市的學(xué)生和教練,是一次交流和展示的盛會。在清遠(yuǎn)名師基地,我們所有的教練不僅要完成校足辦安排的訓(xùn)練課程,還要帶領(lǐng)球隊訓(xùn)練和比賽。這期間包括管理隊員內(nèi)部事務(wù),排練文藝節(jié)目,可以說任務(wù)既緊張又繁重,但也很充實,沒有閑暇時間。但我覺得我們代表了一個城市的形象,代表了開元校園足球的形象。既然你來了,你必須盡力做好你的工作。
因為混編,我們教練接觸的球員來自不同的城市,這真的是考驗一個教練帶領(lǐng)球隊的素質(zhì)和能力。
在第一天的開幕式之前,我們所有的教練都應(yīng)該一個房間一個房間地了解自己的球員,迅速進入教練的角色,與球員融合,因為接下來的幾天我們會是一個團隊。
每天的教練培訓(xùn)班也很緊湊,一個小時的理論課要付諸實踐。作為一個基層的老師,要學(xué)的東西很多,但是有這樣的學(xué)習(xí)機會,注意了就會有收獲。對以后的培訓(xùn)也有幫助。我覺得看到好的東西會有啟發(fā)和思考。如果你想在訓(xùn)練中使用它們,你將來會改進你的訓(xùn)練。多學(xué)習(xí),善用,是我最切身的體驗。
冬令營的體會小學(xué)生篇五
今天是冬令營開始的第一天,同學(xué)們可開心了!為期十天的活動內(nèi)容都是我喜歡的。
上午的課非常有趣,我們認(rèn)識了新的外教老師。下午,可更好玩了,我們伴著那種奇特的音樂,跳起了舞。感覺特別輕松!到了下午第三節(jié)課,該吃美味的點心了,我吃得津津有味。最后一節(jié)課上,老師讓我們做了好多好玩的游戲。
放學(xué)了,我和同學(xué)們離開了充滿歡樂的學(xué)校,等待著明天更快樂的一天。
冬令營的體會小學(xué)生篇六
今天,我和姐姐去建中實驗小學(xué)參加科技冬令營。
到了建中實驗小學(xué),老師給我們發(fā)了一個牌子,然后我們跟著老師進去了。到了里面,老師首先拿了一個智能機器人。你們可不要小瞧它,它會給你鞠躬,還能做俯臥撐,還有最有趣的它還會跳舞。它那憨態(tài)可掬的舞姿逗得我們哈哈大笑。接下來老師又講了怎樣給機器人編程序,編完程序以后它就能按照你的指令去做了。真是太神奇了!
今天玩得真開心呀!希望下次還能再參加這么有趣的冬令營。
冬令營的體會小學(xué)生篇七
今天是“愛自游”童軍寒假戶外冬令營的第一天,早上6:45老爸送我到二十四中門口,坐上去臨安大明山的大巴,四小時后到達(dá)“風(fēng)樹園農(nóng)家賓館”休息并放好行李。
全營共66人,11人一隊,我們是“飛鷹隊”,隊名是我取得。經(jīng)過“猜猜我是誰”和“抗洪水”的游戲,大家彼此很快就熟悉了。
由于早上醒得太早,一天下來又累又困,晚上早早地睡了,我和高興睡一張床,“高興”是冬令營伙伴的名字,還有叫“無憂無慮”和“雨點”名字的冬令營伙伴呢,他們的名字真有趣,爸媽也應(yīng)給我取個有趣的名字,就叫“張燈結(jié)彩”吧。哈哈!
冬令營的體會小學(xué)生篇八
放假第一周11日――到13日我參加了社區(qū)組織“科技助力、安全相隨”冬令營活動,主要分火災(zāi)安全知識、拐騙安全知識、地震安全知識三大類。
這次冬令營三天時間里,第一天講的是關(guān)于火災(zāi)知識,告訴我們怎樣防止火災(zāi),遇到火情怎么辦,滅火工具如何使用等,下午動手制作關(guān)于火災(zāi)有關(guān)的小制作;第二天講述的是關(guān)于拐騙知識,上午告訴我們關(guān)于防拐的十三個問題點,還講述了關(guān)于鑰匙和指紋哪種可以防陌生人的差異等等,下午動手制作防拐騙的制作;第三天講的是地震知識,這一天我們坐車到地球科學(xué)普及教育基地,體驗地震感受,地震來了怎么辦,人們蓋防震房的作用等等,下午同意很開心,制作關(guān)于地震儀模型小操作。
這次冬令營我學(xué)習(xí)了很多知識,使我更懂的如何防范安全,讓我收獲滿滿;“讀萬里書、行萬里路”,冬令營學(xué)到的知識使我跟大膽地跨出去,讓我寒假增添了許多色彩,我會永遠(yuǎn)記住你們傳授給我的知識!謝謝你們冬令營!
冬令營的體會小學(xué)生篇九
春節(jié)過后,爸爸媽媽為我報名了“我是一個兵”軍事冬令營,我終于能夠有機會親身體驗到士兵這一勇敢而堅強的職業(yè)了!這是我期待已久的體驗,雖然就要和爸爸媽媽第一次分別,但一想到要與夢想集結(jié),我的興奮之情就壓過了分離的不舍。
訓(xùn)練營坐落于遼寧省沈陽市郊,群山環(huán)繞,軍歌嘹亮。我乘車到達(dá)之后,看到宿舍、食堂、練兵場,還有一群可愛的小伙伴,真的很開心。威武的教官對我們嚴(yán)厲而親切,告知我們未來六天五夜的訓(xùn)練和生活安排,“小戰(zhàn)士”們不禁摩拳擦掌,躍躍欲試。我們的訓(xùn)練除了基礎(chǔ)的隊列練習(xí)、軍體操、消防訓(xùn)練、野外生存訓(xùn)練、傷員急救訓(xùn)練、匍匐前進訓(xùn)練、野外作戰(zhàn)訓(xùn)練等,還包括內(nèi)務(wù)訓(xùn)練。這些對我來說都是新鮮的,而且也是特別感興趣的,尤其是看到教官將被子疊得四四方方,見棱見角,我們都驚得合不攏嘴。輪到自己來疊,卻怎么也疊不成教官疊得那樣方。教官笑呵呵地鼓勵我說,只要堅持不懈就會成功。
每天清晨,我們排著整齊的隊列來到白雪茫茫的訓(xùn)練場,隨著教官的口令生龍活虎地?fù)]舞著小拳頭,感受著“沙場秋點兵”的氣魄。雪白的地上,留下一串串可愛的小腳印,印證了我們對兵營的喜愛。豐盛的早餐后,開始了每天的例行訓(xùn)練。豐富多彩的訓(xùn)練中,我最感興趣的就是匍匐訓(xùn)練和野戰(zhàn)訓(xùn)練了,因為在這兩項訓(xùn)練中,我們不再是一個個體,而是為了集體榮譽而戰(zhàn)的小勇士,這讓我們每一個人都熱情高漲,血脈噴張。在匍匐場地里,我們分成紅藍(lán)兩隊進行比賽,我們按照教官的指導(dǎo)手腳并用,使出最大的力氣往前爬,有的由于帽子擋住了眼睛就干脆把帽子扔在了雪地上,有的膝蓋在石頭上碰傷也顧不上疼痛,都為了集體的榮譽而勇往直前;野戰(zhàn)訓(xùn)練是我們夢寐以求的,在這里,不僅有樹木和雪山,還有很多的攀爬設(shè)施,都是很棒的掩體,還有山坡和土坑,在這樣的美景下,我們分成進攻和防守兩隊,配合著激昂的音樂,在噼噼啪啪的聲音里,我們開始了熱火朝天的“攻防戰(zhàn)”。野戰(zhàn)用槍比我的玩具槍沉多了,頭盔也壓得我脖子發(fā)酸,但在戰(zhàn)斗中我渾然不覺,只想著如何在自己不“犧牲”的情況下更多地消滅“敵人”。幾輪“攻防”后,我也學(xué)會了運用戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略協(xié)同作戰(zhàn),而不是一味盲目強攻。最終我們隊勝多負(fù)少,擊掌相慶。
最后一天晚飯后,我們在會議室中進行了感恩晚會,教官讓我們寫下對家人想說的話。我拿起紙筆,腦海中想起了家人對我的好,深深地感受到他們對我的愛。稍加思索后,我一氣呵成寫了一整篇紙,然后仔細(xì)折好,打算回到家后第一時間交到他們手上。六天五夜過得好快,此時我已歸心似箭,但對軍營生活仍回味無窮,因為在這里,我學(xué)會了堅強,找到了自信,體會了吃苦,懂得了感恩。
冬令營的體會小學(xué)生篇十
今天我去焦作科技館參加了一個名字叫做“環(huán)保小達(dá)人”的冬令營活動。這個冬令營的主題是:“綠水青山就是金山銀山”。
上午,我們在老師的帶領(lǐng)下首先舉行了一個精彩的開營活動。然后老師帶著我們在一樓、二樓、三樓進行參觀。在這里我再次見到了那些很多有趣的科技機械模型,比如說模擬踢球時空隧道和各種發(fā)電站模擬模型等等。接著我們又去看了一場3d電影,這部電影的名字叫《小海龜》,主要講述了一只小海龜從出生到長大,然后繁衍后代的一個漫長的歷程。最后我們進行了知識小比賽,我在比賽中還獲得了好多獎品。
中午我們來到了圖書館,在這里我在休息的時候找了一本專門介紹二戰(zhàn)坦克的書籍精精有味的看了一會兒。下午我們又進行了一共有五次比賽的小游戲,要是贏了還可以得到小獎品,我一共參加了三次,得了三個小獎品。
后來我們還分成四個人一組每組都做一個別致的小飛機。就這樣我們度過了一個快樂的一天,明天將會發(fā)生什么呢?就讓我們明天見吧!
冬令營的體會小學(xué)生篇十一
20xx年1月11日至17日,我有幸參加xx機構(gòu)開展的冬令營活動。短短一個星期的跟學(xué)生工作生活接觸,我深深地愛上了他們,覺得為學(xué)生服務(wù)是很開心的事情。
從第一天培訓(xùn)的那天開始,我已經(jīng)深深的迷戀上了酷學(xué)酷玩這個團結(jié)積極向上的集體,在這里大家就像一家人一樣親切。真的很榮幸能夠來到這里工作,與這么多可愛的人在一起工作。來營地的前一天晚上我已經(jīng)激動的睡不著了,期待著這一天的到來。23日早早的我準(zhǔn)時從家出發(fā),很榮幸的我是第一個來到營地的工作人員。7點鐘我和我的搭檔xx就去西門開始了接待孩子的工作。天已經(jīng)的深灰色慢慢的變成了淡淡的'藍(lán)色,路上的積雪還沒有化,路上的行人也寥寥無幾,站在門口我們冷的瑟瑟發(fā)抖,期盼著孩子們的來臨。十幾分鐘后來了第一位孩子,我們熱情的跟家長交談,并且說明了營地的具體地址。從這一刻開始我被自己的熱情所感染,似乎天氣沒有那么冷了。慢慢的孩子們陸陸續(xù)續(xù)都來了,我們也加快了接待的速度。
xx,xx和我是春節(jié)中考全科營的助教老師。由于她們的接待工作比較繁忙,我是第一個進班的助教老師。一開門就看到孩子們安靜的坐在教室里,沒有經(jīng)驗的我緊張的不知道說什么好,轉(zhuǎn)了一圈趕緊走出了教室。我很不擅長在大家面前講話,一站在講臺上腦袋就一片空白,把之前想好要講的話全都忘記了。但是,我來到這里也是為了鍛煉自己,連進去跟大家打招呼的勇氣都沒有,之后的工作還怎么進行下去。我告訴自己深呼吸,不要緊張,走進去,很自然的跟大家講接下來的工作安排,都是些可愛的孩子,緊張什么。終于,我克服了自己的膽怯推開了門。
第一天的工作,緊張而有序的進行中。孩子們做了入營測試之后,我大方的站在講臺上開完了班會。13:40分,冬令營正式的開始了第一節(jié)課。孩子們的適應(yīng)能力很好,馬上進入了狀態(tài)。一直忙到晚上11點,鄧寵老師給助教們開會,講了很多的注意事項。這一天下來,雖然很累,但是受益匪淺,我得到了更多。
前三天,總覺得時間過得很慢,結(jié)營那天似乎遙遙無期,永遠(yuǎn)不會到來。每天跟班上課,給孩子們安排好每一件事情,在辦公室改成長日志,出卷子,改卷子。很累,但是很開心。中考營與其他的營不一樣,主要是學(xué)習(xí),沒有一點活動。孩子們很辛苦,每天10個小時的課,從早學(xué)到晚??粗⒆觽兤v的臉,我們好心疼。就策劃著給孩子們利用晚上上自習(xí)的時間舉辦一個活動,勞逸結(jié)合。挑選了好久,最終決定玩創(chuàng)意t臺秀。但是現(xiàn)實跟理想差別真的很大,孩子們很不配合,都9點半了還沒有進入狀態(tài)。我們?nèi)齻€心里好難過,我們的苦心他們怎么一點都不理解。很不爭氣的眼淚流了出來,被xx老師看到了,他很生氣的去教室把孩子們說了一通,孩子們好像知道我們的苦心了,xx還拿衛(wèi)生紙給我們擦眼淚,孩子們集體起來給我們道歉。那一刻,真覺得之前受再大的委屈也不算什么。創(chuàng)意t臺秀就在著一段小插曲之后順利的開始了,大家玩的好開心呢。
看到孩子們臉上的笑臉,我們再辛苦也是值得的。
28號晚上沒有課,我們策劃著舉辦一個結(jié)營晚會,偷偷的給孩子們做了結(jié)營視頻。這天正好也是班長xx的生日,為了給他一個驚喜,我們偷偷的去超市買了吃的,蛋糕。還給他的成長日志上寫道:咱們營的條件有限,不能給你特意舉辦生日了,但是我們給你送上我們真摯的祝福,我們?nèi)齻€助教給他寫上了生日快樂。發(fā)成長日志時,他看到后臉上失望的表情,我們覺得做得很成功。因為只有這樣,才能有我們想要的效果。晚上,舉辦了結(jié)營晚會。大家都踴躍的報名要表演節(jié)目,玩的很開心。9點鐘,函瑞在教室主持著活動,我和玉欣悄悄的去辦公室給蛋糕插上生日蠟燭,等著函瑞給我們暗號。我們端著蛋糕走進了教室唱著生日快樂歌,xx站在那里不知所措,激動的站了起來謝謝我們。晚會走進了高潮,大家都起來給他唱生日歌。連我自己都感動了······隨著xx精心制作的視頻的播放,晚會的氛圍變了,大家臉上沒有了笑容,靜靜的看著視頻,大家才知道我們就要分別了。女生的眼淚都流了出來,男生的眼眶也紅了。最后,唱了一首“再見”,再不舍中結(jié)束了晚會。
就像歌中唱的:我怕我沒有機會,跟你說一聲再見,也許就再也見不到你。明天我要離開,熟悉的地方的你,要分離我眼淚就掉下去。
最后一天在匆匆忙忙中結(jié)束了,我們看看孩子們一個個離開了學(xué)校。最后打掃完了教室,看了最后一眼我們曾經(jīng)呆過的地方。怕自己會掉眼淚,頭也不回的離開了營地。
短短的7天就這么結(jié)束了,大家都又回到了原來生活的地方,留下的卻只有回憶,但是我想說:孩子們,我愛你們,我永遠(yuǎn)都不會忘了你的。
冬令營的體會小學(xué)生篇十二
我日盼月盼的冬令營終于來了,那天晚上,我怎么睡也睡也睡不著,恨不得現(xiàn)在就是冬令營,到了那邊,熊老師帶我們們到了慈城四合院讓我們收拾行李,準(zhǔn)備我們行的旅程......
冬令營可好玩了,那里有許許多多的活動:跳皮筋,踢毽子,跳長繩,滾鐵環(huán),猜燈謎,寫對聯(lián),剪雙喜,剪窗花,刻印章,縣衙探秘等等。其中我最喜歡縣衙探秘和猜燈謎了,我先來介紹介紹縣衙探秘吧!
縣衙探秘,這名字聽起來就感覺非常好玩,到了一個地方,老師說:“一定要好好聽導(dǎo)游講解,不然,你探秘只能摸過去了。”我們認(rèn)真聽導(dǎo)游講解,等導(dǎo)游講解完后,龔老師就拿出了一張粉的只和一張白的紙,我們女生隊毫不猶豫就拿了一張粉的紙,因為是女生嘛,我們打開那粉紅的紙,信息說是去工房找一張相同顏色的紙,我們跑了過去,為的是贏男生,我們遙遙領(lǐng)先,可是到了最后一關(guān)可就難了,我們找不到東西南北,像一只熏倒的文字,昏頭轉(zhuǎn)向,幸好有熊老師的幫助,要不然,一定贏不了男生,不過男生連柏樹都不知道長什么樣呢!
我再來介紹介紹猜燈謎吧!
“哈哈,我自我感覺良好,因為猜燈謎對我來說太簡單了,一定要加油?!辈聼糁i開始了,我第一眼看重的是24點10,10,4,4呵呵,24點對我來說太簡單了,接著,我又看中了懶惰的蜘蛛(打一成語)那當(dāng)然是一絲不掛嘍,哈哈,這個太簡單了,晶瑩的靈魂,晶瑩的靈魂,??!是冰心,呵呵,咦?這個是什么?水庫(打一字)應(yīng)該是滄吧,??!答對了?。?!咦?書店里買不到的書?肯定是說明書,???錯了“燈謎會結(jié)束”只聽龔老師一說我們馬上放下手中的燈謎,去道男生的寢室里,和龔老師一起破解還沒猜出的燈謎......
冬令營的體會小學(xué)生篇十三
午飯后,明媚的陽光和冬日午后的風(fēng),使人感到輕松愜意。稍作休息,我們便踏上了去往上海市華東政法大學(xué)的路途。
伴著歡聲笑語,我們來到華東政法大學(xué)的門口。進入校園,我就看到了篤行致知,明德崇法,這八個字在陽光的照射下熠熠生輝。沿著柏油路向前,我們來到崇德樓前,郁郁蔥蔥的樹木,在陽光下的映襯下顯得生機勃勃。柏油路上的落葉,讓人感受到了校園內(nèi)的莊嚴(yán)。繼續(xù)向前走,我看到了一片黃綠交加的草地,讓人感到溫馨,我們在這里合影留念。
穿過柏油路,來到了鵝卵石鋪成的小路,我們踏著整齊的步伐來到明珠樓前。聽講解員的講解,我們得知華東政法大學(xué)原名圣約翰大學(xué)。門前的兩尊石人像出自意大利著名畫家拉斐爾的著作《雅典學(xué)院》,一位是柏拉圖,另一位是蘇格拉底。柏拉圖手指指向天空,他認(rèn)為我們所感受到的這個世界上有一個理念世界,其中是永恒不變的理念與形式。蘇格拉底的五指平伸向大地,意味著他一心向真理。這兩位哲學(xué)家的理念讓我受益匪淺。
在不知不覺中,傍晚的風(fēng)染紅了天邊的云霞。隨著時間的流逝,我們要與政法大學(xué)告別了,我雖依依不舍,但還是與它揮手再見,華東政法大學(xué),我們一定還會再來的。
冬令營的體會小學(xué)生篇十四
1月28和29日兩天,我去了攀巖館參加兩日冬令營活動。我是唯一參加這個活動的女生。在那里我了解了攀巖這項運動,我知道了攀巖墻分三個區(qū)域,第一是抱石區(qū),第二是速度區(qū),第三是難度區(qū)。第一天,我們在簡單做了自我介紹后就開始在教練的帶領(lǐng)下慢慢嘗試這項運動了。我們先在抱石區(qū)練習(xí),這個區(qū)域有高度為4米以下,是初學(xué)者必定要練習(xí)的地方。教練先讓我們摸了每個能摸到的點,還教了我們運用正確的姿勢,這樣我們就可以摸到我們原來夠不到的點。我們還學(xué)習(xí)了怎樣穿戴攀巖裝備,還觀看了一個小女孩攀巖的錄像。這個小女孩只有9歲,她很棒。許多高難度的巖石她都爬得很輕松。看完錄像,我們便去爬了速度區(qū)。速度區(qū)比抱石區(qū)高多了,也難爬多了,作為活動中的`唯一女生,我想我不能輸給那些男孩子們,最終我在教練的指導(dǎo)下成功地攀到了最高點。我為自己的堅持感到驕傲。
第二天,我們復(fù)習(xí)了昨天學(xué)的本領(lǐng)后,還學(xué)習(xí)了“橫向移動”這項新本領(lǐng)。最后我們在速度區(qū)做了攀巖接力,每人一共攀了10次,盡管很累,我還是堅持了下來。這天正好是我們里面一個學(xué)員的生日,我們還給他過了一個特別的生日party。結(jié)業(yè)典禮上,我還拿到了鮮紅的獎勵證書,獎勵我是一個攀巖小勇士,我很高興。
兩天的攀巖活動讓我學(xué)到了很多,不僅讓我了解了攀巖的基本知識,學(xué)到了攀巖的基本技能,還讓我學(xué)到了“堅持”。我懂得了無論做什么事,遇到任何困難,我們都不能輕易放棄,因為不放棄才有成功的機會。還讓我懂得了,有時候敵人就是自己,首先要學(xué)會戰(zhàn)勝自己,將來才能戰(zhàn)勝別人,勇攀高峰。
冬令營的體會小學(xué)生篇十五
一個開心快樂的冬令營結(jié)束了?;胤啪势?,一個個難忘的鏡頭依然歷歷在目,一位位好老師猶在眼前,有我最喜歡的馬夢姐姐,清華學(xué)子王銳哥哥,還有文靜優(yōu)雅的王老師和具有無比想象力的黃老師。
冬令營中最讓我興奮不已的是,我親手制作的曲奇餅干,味道好極了!還有一次非常快樂,并且要十分認(rèn)真仔細(xì)的尋寶活動,我還找到了幾個真元寶呢!綁腿齊步走游戲,雖然我們隊輸了,但是我們從中也得出了經(jīng)驗教訓(xùn),就是要一起喊口號,團結(jié)一致。撿豆豆、猜詞、畫石膏像、剪紙等游戲,讓我們玩得開心極了!老師還給我們每天布置給家長洗腳的作業(yè),讓我們懂得孝敬父母。
這次冬令營不僅是讓我們開心地玩耍,還讓我們增長了見識,也讓我敢于站在臺上分享自己的收獲,大膽說話了,更重要的是讓我們懂得了團結(jié)的力量和學(xué)會了感恩。
作者:趙天皓。
公眾號:衡水正德國學(xué)堂。
冬令營的體會小學(xué)生篇十六
時間:2007年1月17日―1月22日(6天)。
時間。
上午。
下午。
晚上。
第
一
天
營員報到。
安頓住宿。
(統(tǒng)一地點集中、報到)。
開營典禮、分組、自我介紹。
拋物記名:營員相互間認(rèn)識。
語文口語交際指導(dǎo)。
英語口語指導(dǎo)。
奧數(shù)知識輔導(dǎo)。
演講比賽。
數(shù)學(xué)知識競賽。
英語單詞我能行競賽。
詩歌朗誦比賽。
語文閱讀指導(dǎo)。
英語聽力訓(xùn)練。
奧數(shù)知識輔導(dǎo)。
敞開心扉,學(xué)習(xí)克服挫折和壓力。
學(xué)習(xí)行為習(xí)慣訓(xùn)練。
團隊游戲:開發(fā)團隊領(lǐng)導(dǎo)潛能。
個人演講比賽。
第四天。
語文習(xí)作指導(dǎo)。
奧數(shù)知識輔導(dǎo)。
英語單詞記憶。
遨游學(xué)校圖書館,看一本好書,寫出感想。
個人交流。
主題:感受關(guān)愛、品味親情。
第五天。
語文綜合知識訓(xùn)練。
奧數(shù)輔導(dǎo)。
英語語法訓(xùn)練。
鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,進行相關(guān)競賽。
觀看愛國主義影片,進行愛國主義教育。
第六天。
到市科技館、海族館參觀。
閉營典禮。
安排營員回家。
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