優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者懂得傾聽和賞識團隊的貢獻。一個好的總結(jié)需要準(zhǔn)確把握原文的主旨和重點內(nèi)容。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些思路和參考。
鑄牢中華民族共同體意識論文篇一
五十六個民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，正如這首歌中所唱，中國是一個擁有五十六個民族的泱泱大國，民族團結(jié)是一條重要的發(fā)展大計。
_更是一個多民族的聚集區(qū)，在這里民族團結(jié)顯得非常重要。7·5事件之后，三個離不開成了這里的發(fā)展之大計。漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開。
是啊，只有各民族團結(jié)一心，祖國才會有今天的輝煌!只有民族團結(jié)了，經(jīng)濟才能更迅速的發(fā)展;只有民族團結(jié)了，才不會發(fā)生昨天的悲劇;只有民族團結(jié)了，人民才會安居樂業(yè)。我們中華民族才能真正地，走向社會主義的偉大復(fù)興。
縱觀千百年來的民族發(fā)展史，我國自古以來就是一個多民族的國家，共有56個兄弟民族，生活在這片遼闊而富饒的土地上。各民族都有悠久的歷史和豐富的文化，各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各民族之間，在歷史上曾經(jīng)存在著矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭，但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好往來，一直是歷史的主流。中華民族之所以能夠融合成為團結(jié)的整體，并經(jīng)歷幾千年的.變故與動蕩而永不分離，正是因為我們的祖輩們?nèi)绱藞F結(jié)，如此有凝聚力。
昭君出塞，文成公主和親入藏，土爾跋扈族在渥多錫帶領(lǐng)還鄉(xiāng)……這些事例雖然來自離我們非常遙遠的古代，但至今仍然廣為流傳。
不光在古代，在今天也有很多這樣的事例：
人們不會忘記，為了挽救尿毒癥晚期的維吾爾族學(xué)生毛蘭·吾買爾，23歲的王燕娜姐姐，把自己的一顆腎，無償捐贈給了素不相識的維吾爾族“弟弟”。
人們不會忘記，在天山深處偏僻的庫車縣欄桿村，維吾爾族老人卡德爾，用40年時間寫下了1000多篇日記，記載了解放軍與當(dāng)?shù)卮迕裰g擁軍愛民的故事。這位老人說，我的眼睛不行了，但要把寫日記的任務(wù)交給兒子，這日記不會停，一定會一代代，寫下去。
手握手、心連心、同呼吸、共命運、維護民族團結(jié)是刻不容緩的，這不是一句口號，而是要真正落實到行動中去的，讓我們每個人從身邊做起，從一點一滴的小事做起，滴水可以匯成江河，不傳謠，不信謠，不參與違法犯罪活動，不利于民族團結(jié)的話不說;不利于民族團結(jié)的事不做，共同筑起一道維護祖國統(tǒng)一，反對民族分裂的銅墻鐵壁。
一堆沙子是松散的，可是它和水泥，水，沙子混合以后，比花崗巖還堅硬。我們要團結(jié)，不要分裂，讓我們民漢一家親，永遠這樣相親相愛吧，如果我們分裂了，別的國家就有機可乘，必將會讓我們走向滅亡，如果我們心連心，手握手，筑起銅墻鐵壁，那么，就算有再強大的敵人，我們也不會害怕!我們中華民族必將象巨人一樣屹立在世界的東方。
鑄牢中華民族共同體意識論文篇二
岳飛、林則徐、戚繼光、鄭成功等這些名字家喻戶曉。因為他們并不是一些普通的人，而是我們心目中的民族英雄啊。多少年來，這些光輝的名字，已成為鼓舞中國人民維護祖國尊嚴，抵御外侮的精神力量。
今天，我懷著對這些民族英雄的無比敬佩和懷念之情讀了有關(guān)這些英雄的所有資料。我感觸頗多，腦海里思緒萬千，心情久久不能平靜。
其中，大家都知道林則徐是我國近代第一位民族英雄。福建侯管人，1811年中進士，曾任東河河道總督，江蘇巡撫，湖廣總督等要職，他為清廉，關(guān)心民間疾苦，政績卓著;于湖廣總督任內(nèi)在湖北、湖南厲行禁煙，頗見成效。1838年12月底任命他為欽差大臣。前往廣州查禁鴉片。1839年3月10日，林則徐抵達廣州。開始進行以禁煙為中心的反對外國侵略的斗爭。林則徐向外宣告了他禁煙的堅決態(tài)度：“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回，誓與此事相始終，斷無中止之理?！逼仁褂⒚郎特溊U出鴉片二萬多箱重約二百三十多萬斤。隨后，于6月3日至25日，在虎門海灘當(dāng)中銷毀……鴉片戰(zhàn)爭的失敗，是由清政府腐敗無能，被英國侵略軍的洋槍洋炮嚇跑了膽。昏庸的道光皇帝將林則徐革職，充軍新疆，葬送了由林則徐的禁煙抗英的斗爭成果。但是，林則徐在禁煙抗英斗爭中抵御外侮、捍衛(wèi)中華人民共和國尊嚴和利益的偉大功績，將永載史冊;林則徐作為中國近代第一個當(dāng)之無愧的民族英雄，將永遠受到人民的敬仰和紀念。
同時，我聯(lián)想到了現(xiàn)實生活。平時，在班里，一些同學(xué)不光自己不認真學(xué)習(xí)，還經(jīng)常給班級抹黑，老師、同學(xué)多次教育他，他卻毫不在意，屢教不改。想想那些民族英雄，他們可以為自己國家，民族的尊嚴，利用奉獻所有的一切，甚至生命。而這些同學(xué)與他們真是天壤之別。再想想自己，也真是慚愧，班級里有什么事，我總是視而不見，也從不積極參與。讀了這些民族英雄的故事，我學(xué)到了課本上沒有的知識。
我愛我們的祖國，我為我們民族的團結(jié)而感到驕傲!
鑄牢中華民族共同體意識論文篇三
我國自古以來是一個多民族的國家，全國共有五十六個兄弟姐妹，各民族辛勤勞動并快樂的生活在這片遼闊而富饒的土地上。每個民族都有悠久的歷史和傳統(tǒng)文化。我們各個民族之間互幫互助、和睦相處，快樂幸福的生活在祖國母親懷抱之中。
我的學(xué)校在烏魯木齊市第五十六中學(xué)，雖然沒有五十六個民族，但也有漢族、回族、維吾爾族等多民族，我們就像兄弟姐妹一樣生活在這個民族大家庭之中。
為了加深彼此的情誼，在寒假期間，學(xué)校舉辦了民族團結(jié)親的認親活動，我的認親對象是一個回族的小女孩，她有一個小巧的鼻子，高挑的身材，溫順的性格，看得出她十分可愛，格外招人喜愛。我去她家進行了拜訪，她的家雖然很小，但是非常的干凈、整潔，處處充滿了溫馨的感覺。
她的媽媽像招待親人一樣招待我們，桌上堆滿了各色的美食。許多的菜我連見都沒有看見過，但經(jīng)過她的介紹，我才知道，這些都是回族的特色美食，其中我最喜歡的便是“粉蒸肉”了，以前媽媽也給我做過，但味道卻少了這份民族風(fēng)情，味道沒有這樣濃郁。當(dāng)然我也如同貓看見魚一樣，大口大口的吃了起來。
這一次的拜訪，我還了解到了一個不同于平時的她，在家里的曉雅同學(xué)不但自己給自己做午飯，打掃屋內(nèi)衛(wèi)生，每天回家還要照顧妹妹，替媽媽分憂……多么懂事、多么勤勞的回族小姐妹啊!
鑄牢中華民族共同體意識論文篇四
十九大報告強調(diào)：“深化民族團結(jié)進步教育，鑄牢中華民族共同體意識，加強各民族交往交流交融，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展?！睔v史證明，中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團結(jié)之本、精神力量之魂。在新形勢下，切實加強和改進民族工作，使全國各族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，一項重要工作就是積極培育中華民族共同體意識。
維護國家統(tǒng)一是培育中華民族共同體意識的根本原則。在漫長的歷史進程中，我國各族人民共同創(chuàng)造中華文化、捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一、推動歷史進步，在交往交流交融中逐漸形成了世界上人口最多、文字基本統(tǒng)一、觀念基本相同的中華民族共同體。中華民族在形成和發(fā)展的歷程中不斷整合，由多元到一體、由交往交流到交融、由松散到緊密，最終形成你中有我、我中有你、誰也離不開誰的格局。一個多民族國家如果缺乏統(tǒng)一的身份意識，沒有強烈的國家認同感，就會四分五裂，就會一盤散沙。千百年來，維護和發(fā)展統(tǒng)一的多民族國家始終是中華民族高于一切的政治理想、精神寄托和道德情感，始終是中國社會歷史發(fā)展的主流。當(dāng)前，鑄牢中華民族共同體意識面臨的一個重要任務(wù)，就是引導(dǎo)各族群眾牢固樹立正確的國家觀，深刻認識國家統(tǒng)一是各民族最高利益，鑄牢共同維護國家統(tǒng)一的思想根基。
習(xí)近平總書記指出：“加強中華民族大團結(jié)，長遠和根本的是增強文化認同，建設(shè)各民族共有精神家園，積極培養(yǎng)中華民族共同體意識。文化認同是最深層次的認同，是民族團結(jié)之根、民族和睦之魂。”文化上的交流交融，融洽的民族情感的形成，是培育中華民族共同體意識的思想基礎(chǔ)，也是中華民族具有強大凝聚力、向心力和整合力的根本原因。培育中華民族共同體意識，就是要深化文化認同、匯聚民族力量，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，各民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在尊重差異、包容多樣中實現(xiàn)各民族文化交融共生、和諧發(fā)展，形成各民族同呼吸、共命運、心連心的強大精神紐帶。只有鑄牢了中華民族共同體意識，才能找準(zhǔn)民族團結(jié)工作與各族群眾的心理契合點、情感共鳴點、利益結(jié)合點，才能在全社會形成中華民族一家親的濃厚氛圍，才能使56個民族心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩，才能使各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，是中國各族人民的共同愿景。十八大以來，習(xí)近平總書記提出并深刻闡述了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，強調(diào)中國夢的本質(zhì)是國家富強、民族振興、人民幸福。實現(xiàn)中國夢，需要我們各個民族的每一位成員都付出辛勤勞動和艱苦努力，也必將進一步激發(fā)中華兒女的民族自豪感和民族自信心、進一步強化中華民族共同體意識。我們黨提出到2020年全面建成小康社會的任務(wù)，強調(diào)“全面實現(xiàn)小康，少數(shù)民族一個都不能少，一個都不能掉隊”。這是黨中央的堅定決心，也是全國人民的共同愿望。讓少數(shù)民族群眾與全國人民一道邁入全面小康，對于培育中華民族共同體意識具有重要意義。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，需要進一步增進各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認同，需要進一步培育中華民族共同體意識，打牢各族人民團結(jié)奮斗的政治基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)和社會基礎(chǔ)。
鑄牢中華民族共同體意識論文篇五
為深入學(xué)習(xí)貫徹***總書記關(guān)于民族工作的重要論述，進一步鑄牢中華民族共同體意識，11月26日下午，內(nèi)蒙古非遺保護中心黨支部開展“鑄牢中華民族共同體意識”主題黨日活動，邀請內(nèi)蒙古師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，內(nèi)蒙古民族文化產(chǎn)業(yè)研究院院長董杰教授為內(nèi)蒙古非遺保護中心全體職工作鑄牢中華民族共同體意識專題宣講報告。
董杰教授從鑄牢中華民族共同體意識概念的內(nèi)涵出發(fā)，圍繞***總書記關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述，用形象生動的語言和詳實豐富的案例，深入淺出地為大家闡明了“鑄牢中華民族共同體意識”的核心要義。董杰教授指出，中華民族是歷史上各民族交融發(fā)展的結(jié)果，是今天56個民族的總稱，是各民族你中有我、我中有你的多元一體的民族共同體。我們今天講的中華民族共同體，既是今天56個民族在內(nèi)的共同體，也包括著歷史上的各民族留下的歷史遺產(chǎn)。鑄牢中華民族共同體意識是新時代民族工作的主線，是中華民族偉大復(fù)興的必然選擇。
2015年8月24日，***總書記在中央第六次西藏工作座談會上指出：“必須全面正確貫徹黨的民族政策和宗教政策，加強民族團結(jié)，不斷增進各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認同。”“五個認同”內(nèi)涵豐富，意義深遠,是深化民族團結(jié)進步教育的思想基礎(chǔ)，是建設(shè)各民族共有精神家園的重要內(nèi)容，是鑄牢中華民族共同體意識的精神紐帶，更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強力支撐。在新時代的發(fā)展背景下，深刻認識“五個認同”對開展好民族工作至關(guān)重要。
內(nèi)蒙古非遺中心黨支部書記在總結(jié)時強調(diào)，全體職工要不斷增強“五個認同”，鑄牢中華民族共同體意識，切實把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為非遺保護工作發(fā)展的動力，自覺把思想行動統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來，不斷增強做好民族工作的政治責(zé)任感和歷史使命感。
鑄牢中華民族共同體意識論文篇六
我國少數(shù)民族生活的地區(qū)，不僅有美麗如畫的自然風(fēng)光，而且土地肥沃，氣候宜人，物產(chǎn)豐富，還擁有珍貴的動植物資源、水力資源以及礦產(chǎn)資源等。
我國南方氣候溫和，少數(shù)民族的服飾多種多樣。男子一般穿對襟上衣和褲子。婦女穿的飄逸輕盈，各有特色。如傣族的綢料筒裙，景頗族的毛織花裙，苗族、布依族和部分壯族婦女的百褶大筒裙，彝族的多層百褶裙，黎族姐妹的繡花衣裙等。
由于我國各少數(shù)民族居住地區(qū)的地理、氣候條件不同，經(jīng)濟、生活方ww式也不同，他們的住房結(jié)構(gòu)各具特點。在濕潤多雨的南方少數(shù)民族地區(qū)，人們一般居住在干欄式樓房里。這種樓房分上下兩層，所用材料以竹木為主。樓房上層用于圈養(yǎng)家禽、牲畜，放置農(nóng)具或雜物。有些少數(shù)民族人民甚至完全用竹子做材料，建成別致的小竹樓。一棟棟造型獨特的小竹樓，掩映在青青翠竹和香蕉，柚子樹織成綠色帷幕中，與大自然融為一體，美麗極了！
在春暖花開或秋收季節(jié)，壯族群眾喜歡開展拋繡球的活動。拋繡球是壯族男女相互表達感情的一種方式。青年們在草坪或空地上豎起一根高十米的木桿，頂端釘一塊木板，木板中心有些圓孔。男女各為一隊，以拋出的繡球穿過木板上的圓孔為勝。也有在場中間搭歌棚，繡球拋不過棚或拋出界，或接不住對方拋過來的繡球，就要被罰唱歌，非常有趣。
鑄牢中華民族共同體意識論文篇七
新疆維吾爾自治區(qū)位于中國西北邊陲，是中國陸地面積最大的省級行政區(qū)，面積166萬平方公里。新疆還是多個民族居住的大家庭，五十六個兄弟姐妹都生活在這個大家庭里。家里成員團結(jié)才能成為美好的家庭，班級團結(jié)才能成為一個優(yōu)秀的班級，一個國家要想成為富強必須要萬眾一心團結(jié)起來，可見民族團結(jié)是多么重要啊!我身旁就有一些團結(jié)的小故事。
曾若溪和妥雯雯是一對好閨蜜，曾若溪是漢族，妥雯雯是回族，雖然民族不同，但是，這并不妨礙她們兩個建立友誼。
曾若溪性格開朗、樂于助人，還是我們班的學(xué)霸，學(xué)習(xí)、文藝，樣樣精通。妥雯雯是一位有自信、可愛的女孩，她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，思維敏捷，還會武術(shù)呢。很多女孩認為武術(shù)枯燥，乏味，很苦，很累，可是我從來沒有聽到她叫苦一聲，每次武術(shù)隊訓(xùn)練結(jié)束后她總是開開心心的，還經(jīng)常給我們講武術(shù)隊里發(fā)生的故事。
她們無論在學(xué)習(xí)中、游戲中、還是在生活中，總是互幫互助，互相關(guān)心。課間十分鐘，她們倆交流學(xué)到的知識，妥雯雯有什么不會的題，曾若溪就會主動給她講解，直到妥雯雯學(xué)會為止。有一次，一堂數(shù)學(xué)課后妥雯雯來找曾若溪，問她：“這次解方程你學(xué)會了嗎?”“我當(dāng)然學(xué)會了!”曾若溪自信滿滿地說，“那你學(xué)會了嗎?”“嗯……沒有?！蓖做┚趩实卣f。
“我教你吧?！痹粝f著便拿起一支筆找出一張紙，在上面列了一道方程?！皝碓囋?，讓我看看你哪里還不懂?！痹粝桓崩蠋熌??！班拧蓖做┳テ鸸P，邊寫邊嘟囔，“解：9x等于36除以9。嗯……下面就不會了?！薄班拧沁@樣，你看好了，6x等于36除以6嘛，那你就算出36除以6的商是幾?”“6!”“那接下來再算6除以6……”曾若溪在一旁認真地指導(dǎo)著。這些一點一滴，同學(xué)們都看在眼里，記在心里。
我身邊的團結(jié)小故事還有很多很多。同學(xué)們在老師的悉心教導(dǎo)下，團結(jié)有愛，互幫互助。
鑄牢中華民族共同體意識論文篇八
五十六個民族，五十六朵花，五十六族兄弟姐妹是一家就如這首歌詞寫的一樣，民族團結(jié)才會有和平，社會才會穩(wěn)定，國家才會更強大。
大家都對五十六個民族有多少認識呢?五十六個民族中，在我居住的周圍就有回族、蒙古族、滿族、維吾爾族在我生活中民族團結(jié)、互相幫助隨處可見。
在我身邊就發(fā)生過這樣的一個感人的故事。記得我八歲的時候，媽媽帶我去看姥姥，因為姥姥姥爺都非常喜歡吃馕，所以媽媽就在家門口的馕坑買了一些馕，因為媽媽手里提著很多東西，所以付完了錢后就帶我去趕車了。到了姥姥家，我看到媽媽心急如火的在包里翻著找什么，便上前詢問，媽媽卻沉默不語，為了不影響家人的心情，媽媽裝作什么也沒發(fā)生。直到回家的路上，媽媽還是心事重重，于是我又問媽媽：“媽媽您到底怎么了”?媽媽這才說：“我的錢包不見了”。我讓媽媽先別著急，回憶一下放哪了，媽媽想了一會說：“好像是放到馕坑上了，但是每天買馕的人太多了，不知道還能找到不?”
下了車后，我和媽媽直奔馕坑店，當(dāng)我們再次站到馕坑店時天色已晚了，在我們說明來意后，這位維吾爾族店主微笑著對我們說：“你們買完馕后，就急匆匆走了，當(dāng)我拿著錢包追你們時，你們就急著趕車去了?！闭f完便走進屋內(nèi)取出媽媽的錢夾子遞給了媽媽說：“快看看你的東西少了沒有?”媽媽接過失而復(fù)得的錢夾子高興地連聲道謝。
為了感謝這位民族叔叔，我和媽媽買了一些新鮮水果表示感謝，但是那位民族叔叔執(zhí)意不肯收，還微笑著說：“我們民族一家親，我們是鄰居，就像是一家人一樣，這是我們應(yīng)該做的，你們掙錢也不容易呀”!聽了這位民族叔叔的話后，我們被他這種拾金不昧的精神所感動，被他那真誠的微笑所打動。
雖然事已經(jīng)過了一年多了，但我卻仍然難以忘記，從這件事中，我了解了民族人的熱心。讓我們民漢一家親，永遠這樣相親相愛吧!
鑄牢中華民族共同體意識論文篇九
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述，進一步鑄牢中華民族共同體意識，11月26日下午，內(nèi)蒙古非遺保護中心黨支部開展“鑄牢中華民族共同體意識”主題黨日活動，邀請內(nèi)蒙古師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，內(nèi)蒙古民族文化產(chǎn)業(yè)研究院院長董杰教授為內(nèi)蒙古非遺保護中心全體職工作鑄牢中華民族共同體意識專題宣講報告。
董杰教授從鑄牢中華民族共同體意識概念的內(nèi)涵出發(fā)，圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述，用形象生動的語言和詳實豐富的案例，深入淺出地為大家闡明了“鑄牢中華民族共同體意識”的核心要義。董杰教授指出，中華民族是歷史上各民族交融發(fā)展的結(jié)果，是今天56個民族的總稱，是各民族你中有我、我中有你的多元一體的民族共同體。我們今天講的中華民族共同體，既是今天56個民族在內(nèi)的共同體，也包括著歷史上的各民族留下的歷史遺產(chǎn)。鑄牢中華民族共同體意識是新時代民族工作的主線，是中華民族偉大復(fù)興的必然選擇。
2015年8月24日，習(xí)近平總書記在中央第六次西藏工作座談會上指出：“必須全面正確貫徹黨的民族政策和宗教政策，加強民族團結(jié)，不斷增進各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認同?！薄拔鍌€認同”內(nèi)涵豐富，意義深遠,是深化民族團結(jié)進步教育的思想基礎(chǔ)，是建設(shè)各民族共有精神家園的重要內(nèi)容，是鑄牢中華民族共同體意識的精神紐帶，更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強力支撐。在新時代的發(fā)展背景下，深刻認識“五個認同”對開展好民族工作至關(guān)重要。
內(nèi)蒙古非遺中心黨支部書記在總結(jié)時強調(diào)，全體職工要不斷增強“五個認同”，鑄牢中華民族共同體意識，切實把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為非遺保護工作發(fā)展的動力，自覺把思想行動統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來，不斷增強做好民族工作的政治責(zé)任感和歷史使命感。
鑄牢中華民族共同體意識論文篇十
為期3天的專題培訓(xùn)中，各位專家從歷史淵源、文化傳承、國際視野等多個方面對如何鑄牢中華民族共同體意識進行了深化精辟的講解和闡釋，通過學(xué)習(xí)，我的思想熟悉得到了進一步提升，對中華民族共同體意識的深刻內(nèi)涵有了進一步的理解和體會。在同學(xué)培育過程中，我院以主題團日活動、校內(nèi)文化系列活動、主題班會等為依托，加強對同學(xué)的思想引領(lǐng)，堅持用鑄牢中華民族共同體意識培育同學(xué)。而輔導(dǎo)員，是培育同學(xué)健康成長成才的重要力氣，我們應(yīng)當(dāng)在實際工作中要秉持“重在平常、重在交心、重在行動、重在基層”理念，大力營造中華民族一家親的社會氛圍，把這“四個重在”理念貫徹落實到工作中，為實現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興中國夢分散磅礴的精神力氣。
我將以此次培訓(xùn)為契機，把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為今后工作的動力，立足實際，鑄牢中華民族共同體意識，守望相助，為打造祖國北疆亮麗風(fēng)景線，實現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的中國夢貢獻應(yīng)有的才智和力氣!
鑄牢中華民族共同體意識論文篇十一
“深化民族團結(jié)進步教育，鑄牢中華民族共同體意識，加強各民族交往交流交融，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展?！庇谩笆褡选币辉~生動地比喻了民族團結(jié)。石榴籽顆粒飽滿、顏色鮮紅、晶瑩剔透，組工干部要像“石榴籽”一樣緊緊地抱在一起，凝聚起一股磅礴的力量，才能畫出民心民愿的最大同心圓。
“一顆紅心永向黨”，像“石榴籽”一樣鮮紅飽滿。石榴籽色澤鮮紅，子粒又大又平整，就像一堆紅寶石，令人心之向往。紅色，是烈火鮮血的原始之色，是黨旗國旗的主色，更是組工干部信仰、使命的“忠誠之色”。新時代，組工干部更要擦亮紅色的底色，堅持把政治要求放在首位，高舉理想信念、走好信念之路，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，不斷提高政治站位，夯實政治根基。樹立“以己為輕、以黨為重，以權(quán)為輕、以責(zé)為重，以得為輕、以德為重”的組工意識，定準(zhǔn)方向盤，擰緊總開關(guān)，向黨性最嚴標(biāo)準(zhǔn)、最高要求看齊，矢志不渝堅守共產(chǎn)黨人的精神高地。
“甘為人梯樂開懷”，像“石榴籽”一樣晶瑩剔透。石榴籽大小不一，但每一顆都珠圓玉潤，粒粒生輝。組工干部承擔(dān)著識人、選人、用人的重要職責(zé)，選什么人、用什么人對當(dāng)?shù)氐恼紊鷳B(tài)有著至關(guān)重要的作用。組工干部必須要有甘為人梯的奉獻精神，守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、擋得住誘惑、經(jīng)得住考驗，一身正氣不染纖塵、一心為公不藏私心，以“功成不必在我”的思想境界，替別人“嫁衣裳”“架梯子”，把考察、培養(yǎng)、提拔干部的工作做好?！鞍着埸c墨，終不可渝”，組工干部身為管干部的干部，必須要保持一個純白晶瑩的干凈之心，重操守、惜名節(jié)，時時自重、自省、自警，慎獨、慎行、慎微，堅持原則地堅守共產(chǎn)黨人的價值高地。
“眾志成城火焰高”，像石榴籽一樣抱團簇擁。石榴籽緊緊地抱在一起，變得那樣緊密而又結(jié)實。河海不擇細流，故能就其深?？曜訛殡p，成雙方可用，落單者實則無用矣。團結(jié)合作是組工干部開展工作的基本前提，組工干部在日常工作中，一定要爭當(dāng)團結(jié)的模范，多理解同事的難處，多體貼下屬的不易，做到公道做事，光明磊落，堅決不搞團團伙伙，以清清爽爽的關(guān)系團結(jié)每一位同志。要堅持和而不同、兼收并蓄的交流理念，有容才之量，容人之能、容人之過、容人之異，以海納百川有容乃大的博大胸懷，廣納天下英才，廣開進賢之路，凝心聚力地堅守共產(chǎn)黨人的理想高地。
秋天是收獲的季節(jié)，火紅的石榴沉甸甸地壓滿了枝頭，一個個圓溜溜的，很是可愛，不禁讓人聯(lián)想，組工干部不正是這一顆顆 “紅紅火火”的石榴籽嗎?紅艷飽滿、晶瑩剔透、團結(jié)簇擁，扎根基層，只為讓老百姓過上紅紅火火的好日子!
鑄牢中華民族共同體意識論文篇十二
五十六個民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，正如這首歌所唱，中國是一個擁有五十六個民族的泱泱大國，民族團結(jié)是一條重要的發(fā)展大計。只有各民族團結(jié)一心，祖國才會有今天的輝煌!
首先，通過本次學(xué)習(xí)，讓我重新到從心學(xué)習(xí)和全面準(zhǔn)確理解鑄牢中華民族共同體意識。從中華民族共同體結(jié)構(gòu)來說，中華民族共同體是多元一體，一體多元的共同體。一體指中華民族，多元指56個民族，56個民族像石榴籽一樣，緊緊團結(jié)在一起。
其次，中華民族是命運、政治、文化、利益、情感共同體。命運共同體指中華民族是一榮俱榮，一損俱損的共同體。任何民族都不能獨善其身。政治共同體是指中華民族在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持中國特色社會主義，堅持民族區(qū)域自治制度，各民族平等團結(jié)，繁榮發(fā)展。文化共同體是指中華民族燦爛文化由各民族共同創(chuàng)造，經(jīng)過兼收并蓄，中華文化是各民族文化的集大成者。利益共同體是指我們的奮斗目標(biāo)是一致的，人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。情感共同體是指各民族結(jié)下深厚情誼。各民族經(jīng)過交融，形成了你中有我，我中有你，誰也離不開誰的共同體。我們有一個共同的名字——中華民族。維護國家統(tǒng)一，民族團結(jié)，是中華民族的最高利益。
第三，談?wù)勮T牢中華民族共同體意識的重要性。黨的十九大把鑄牢中華民族共同體意識寫入黨章，成為全黨全國各族人民的指導(dǎo)思想;以鑄牢中華民族共同體意識為主線，做好各項工作，鑄牢中華民族共同體意識，加強各民族團結(jié)是實現(xiàn)中國夢的根本保證;國家統(tǒng)一，民族團結(jié)是中華民族的最高利益;民族團結(jié)是國家生命線;鑄牢中華民族共同體意識，推進統(tǒng)編教材工作是全區(qū)頭等大事。我區(qū)教育系統(tǒng)必須完成的重大政治任務(wù)。
縱觀近代史，五四運動是新民主主義革命的開端，因為學(xué)生是最有熱情，最進步，最早接受新思想的群體，而教師是立德樹人、傳道授業(yè)解惑的，要緊緊抓住“為誰培養(yǎng)人，怎樣培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人”這一宗旨，教師思想引領(lǐng)很重要，將直接影響學(xué)生思想，希望我們每位教師都能學(xué)深悟透，成為中華民族共同體的堅定擁護者。
作為一名黨員教師，肩負著教書育人的重要責(zé)任。通過認真對照自己平時的學(xué)習(xí)，實際工作及思想動態(tài)，排查在政治思想，組織紀律，業(yè)務(wù)水平等方面存在的問題，并對此進行了認真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好的開展工作。
(一)、以往的認識偏差有：
1、政治站位方面，主要是對總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)央策部署學(xué)得不深悟得不透。
2、在工作與生活中，自己有時不太注意汲取，習(xí)慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創(chuàng)造性，影響了自己進步與提高的速度。在今后工作中，要努力結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)思想，注意積累，勤于思考，將所學(xué)先進的教育教學(xué)思想、理念、方法與實踐更好的結(jié)合，努力鉆研教材，提高自己的教育教學(xué)水平。
(二)、針對以上偏差，本人提出整改和努力意見如下:。
1、加強政治理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。堅定用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動民族工作。進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實際，以徹底解決思想和工作中存在的實際問題為切入點，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自覺堅持學(xué)習(xí)，樹立先進的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實轉(zhuǎn)變觀念，增強緊迫感，提高服務(wù)意識和責(zé)任意識;加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進教學(xué)方法。
3、加強自己的人格修養(yǎng)，用高尚的人格魅力去陶冶熏陶學(xué)生情操。本人將以這次自查為契機，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。將努力學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)知識，在工作中力求教學(xué)創(chuàng)新，培養(yǎng)社會主義接班人。
(一)要統(tǒng)一思想，推進統(tǒng)編教材工作。
(二)提高認識，深刻理解領(lǐng)會中華民族共同體的方向、目標(biāo)、核心、關(guān)鍵、關(guān)系。方向——推動中華民族成為包容性更強，凝聚力更大的共同體。目標(biāo)——中華民族一家親，同心共鑄中國夢。核心——中華民族大家庭，都要過上好日子。關(guān)鍵——增強各民族對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認同。關(guān)系——共同性、差異性。共同性是方向，是根本，在共同性基礎(chǔ)上，尊重差異性。
(三)要從思想上和實際工作上，查找偏差，并積極整改。要提高認識，統(tǒng)一思想。國家統(tǒng)一，民族團結(jié)是我們的最高利益。校園文化建設(shè)，要以愛國主義為核心，以社會主義核心價值觀為抓手，以教材為標(biāo)準(zhǔn)，同時還要有特色。
總之，通過本次學(xué)習(xí)再一次增強我們對黨的感情認同、理論認同、政治認同。本次學(xué)習(xí)即是一次把握規(guī)律、把握未來的理論學(xué)習(xí)，也是一次堅定信仰，堅定方向的黨性教育。我們不能再躺在過去民族教育的溫床上，我們?nèi)w教師必將在白校長的帶領(lǐng)下，跟上時代發(fā)展的步伐，牢牢抓住發(fā)展的機遇，堅守初心，珍惜崗位，形成合力，開創(chuàng)民族教育發(fā)展更絢麗的春天!
鑄牢中華民族共同體意識論文篇十三
我們，21世紀的小主人，祖國的花朵，沐浴在愛的陽光下，歡樂成長。我們要爭做民族團結(jié)小公民。
中華民族是一個多民族的國家，民族團結(jié)，是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結(jié)，是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團結(jié)，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力;民族團結(jié)，是中華民族最偉大的不朽的靈魂!
作為民族團結(jié)小公民在德、智、體、美、勞等方面要全面發(fā)展，爭當(dāng)熱愛祖國、夢想遠大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年，時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強民主禮貌和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。熱愛偉大祖國，是中華民族的光榮傳統(tǒng)。熱愛偉大祖國，就要把國家的安全、榮譽和利益放在高于一切的地位。要堅決維護民族團結(jié)和國家統(tǒng)一。
民族團結(jié)小公民，說一次，講幾次，壓根兒不費力，但光會說有什么用?還是要從生活中的大小事體現(xiàn)出來：臨夏縣蓮花碼頭上一輛準(zhǔn)備上渡船的中型客運車因剎車失靈滑入深水中，一齊特大路外交通事故發(fā)生了。出事的那一刻，不論是漢族大娘還是少數(shù)民族老人，不論是男人還是女人，沒有人召喚，沒有人命令，沒有懸賞，沒有承諾，沒有任何世俗的想法，大家僅有一個共同目的——救人。
一個國家，一個民族，僅有精誠團結(jié)，才能自立于世界，將是我們的新世紀的接班人更應(yīng)當(dāng)團結(jié)，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德也是我們作為子孫義不容辭的職責(zé)。
鑄牢中華民族共同體意識論文篇十四
一滴水可以折射出太陽的光輝，一村、一河、一社區(qū)的行程背后，飽含著對寧夏的深情牽掛，更蘊含著高質(zhì)量脫貧攻堅、生態(tài)保護、民族團結(jié)的發(fā)展密碼。
一村鐫刻“量身定制”、“山”“海”攜手的“脫貧密碼”，激勵我們在脫貧攻堅主戰(zhàn)場下苦功夫、啃硬骨頭。歷史的回望，總是給人最深情的感動。1997年，作為福建省委副書記、同時也是福建省對口幫扶寧夏領(lǐng)導(dǎo)小組組長的__來到寧夏這片“貧瘠之地”，找準(zhǔn)了遏制寧夏經(jīng)濟社會發(fā)展的命脈——水資源缺乏。于是他主導(dǎo)抓井窖工程以解決群眾生活用水問題;鼓勵小圓井抽水灌溉以解決產(chǎn)業(yè)用水問題……水，滋養(yǎng)起寧夏大地的勃勃生機，也澆灌出美好生活的希望之花。弘德村“量體裁衣、量身定制”，走出了自己的脫貧路：移民人口多，便大力開展勞務(wù)輸出，發(fā)展種植業(yè);留守村民多，便大力開展技能培訓(xùn)，激活村民內(nèi)生動力;結(jié)合寧夏特色創(chuàng)建扶貧車間，解決就業(yè)難題……集中力量辦大事的制度優(yōu)勢得以充分發(fā)揮，東西協(xié)作、沿海城市幫助內(nèi)陸城市等政策紅利得以充分釋放。決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅，事艱而任重，然行則將至、做則必成，扶貧干部要一鼓作氣、乘勢而上，對標(biāo)對表決策部署，瞄準(zhǔn)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，實施精準(zhǔn)扶貧策略，不折不扣地完成“硬任務(wù)”，確保全面建成小康社會。
一河彰顯組好“加法”、做好“減法”的“生態(tài)密碼”，警醒我們在生態(tài)環(huán)境大課堂守牢底線、亮明紅線。九曲黃河，大國血脈，__在不到一年的時間里4次考察黃河，為推動黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展定下基調(diào)。從“人定勝天”的思路到“尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然”的理念，從可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略到“生態(tài)文明”寫入憲法，從過度開發(fā)到助力“一帶一路”生態(tài)文明創(chuàng)建，我國對生態(tài)文明建設(shè)的重視程度與日俱增，并在國際社會中積極踐行人類命運共同體重大理念，彰顯負責(zé)任的大國擔(dān)當(dāng)。生態(tài)文明建設(shè)既要組好“加法”，加快污染產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，完善“生態(tài)+”產(chǎn)業(yè)鏈，發(fā)揮生態(tài)文明價值，也要做好“減法”，減掉重發(fā)展不重生態(tài)的錯誤思想，減掉對生態(tài)破壞行為的懈怠縱容，加大生態(tài)污染懲治力度，把牢遏制生態(tài)污染的每一道“關(guān)口”。
一社區(qū)銘記凝心聚力、共同繁榮的“團結(jié)密碼”，鼓舞我們在民族團結(jié)大舞臺同聲相應(yīng)、同心奮進。獲評“全國民族團結(jié)進步模范集體”的金花園社區(qū)，“七彩家園”“七星服務(wù)”“四治融合”等一系列社區(qū)治理、服務(wù)的創(chuàng)新機制，讓和諧家園遍開民族團結(jié)花。在這里，“脫貧、全面小康、現(xiàn)代化，一個民族都不能少?！边@是“人民至上”執(zhí)政理念的生動注腳，也是黨對各族人民群眾的莊嚴承諾。中華民族是多元一體的偉大民族，中國是統(tǒng)一的多民族國家，這既是最廣泛最根本的共識，更是毋庸置疑的事實。船的力量在帆上，人的力量在心上。全體中華兒女要鑄牢中華民族共同體意識，“像石榴籽那樣緊緊抱在一起”，同呼吸、共命運、心連心，唱響攜手團結(jié)奮斗、并肩繁榮發(fā)展的民族關(guān)系主旋律，凝聚勇往直前、無堅不摧的中國力量。
人間萬事出艱辛，行程萬里見初心。決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅圓千年之夢、抓牢抓細生態(tài)文明建設(shè)謀大局發(fā)展、切實促進民族團結(jié)暖萬家燈火，正是中國在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期，奮力書寫的恢弘史詩和時代畫卷。
鑄牢中華民族共同體意識論文篇十五
此次和全校2000多名教職工一起參與鑄牢中華民族共同體意識的培訓(xùn)訓(xùn)練，收獲很大。講課老師從歷史的角度給我們具體分析了我國不同時期民族問題和民族工作的演化、變化，從中我深刻體會到了“民族問題”的極端簡單性，深刻了解了世界視角下民族問題的極端嚴峻性，糊涂熟悉到鑄牢中華民族共同體意識的重要意義和深刻內(nèi)涵。習(xí)近平總書記指出，一部中國史，就是一部各民族交融交匯的中華民族歷史。
鑄牢中華民族共同體意識是新時代民族工作的主線，蘊含著豐富而深刻的內(nèi)涵。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會主義制度的優(yōu)勢，也是做好民族工作、鑄牢中華民族共同體意識的根本保證。我們要充分熟悉到中華民族是一個命運共同體、利益共同體、進展共同體，要堅持以中華民族共同體意識為引領(lǐng)，加快少數(shù)民族和民族地區(qū)進展，在實現(xiàn)各民族共同團結(jié)奮斗、共同富強進展的歷史征程中不斷鑄牢中華民族共同體意識。同時，不斷加強民族團結(jié)進步訓(xùn)練，分層次、有針對性地開展理論訓(xùn)練，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道訓(xùn)練作用，落實推廣國家通用語言文字政策。全校師生要守望相助、團結(jié)一心，帶著任務(wù)，帶著責(zé)任，帶著正能量向內(nèi)工大美妙的將來進發(fā)!
鑄牢中華民族共同體意識論文篇十六
黨的十八大以來，習(xí)近平總書記著眼于新時代民族團結(jié)進步事業(yè)新發(fā)展，創(chuàng)造性地提出“鑄牢中華民族共同體意識”的民族工作重大命題，為新時代民族工作指明了方向。特別是習(xí)近平總書記在2019年9月召開的全國民族團結(jié)進步表彰大會上發(fā)表的重要講話中明確提出，“要以鑄牢中華民族共同體意識為主線，全面貫徹黨的民族理論和民族政策，堅持共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，把民族團結(jié)進步事業(yè)作為基礎(chǔ)性事業(yè)抓緊抓好，促進各民族像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起，推動中華民族走向包容性更強、凝聚力更大的命運共同體”，為新時代鑄牢中華民族共同體意識提供了行動指南。
1.輝煌成就詮釋重大意義。
習(xí)近平總書記從理論與實踐相結(jié)合的角度，從發(fā)展中國特色解決民族問題正確道路、建立和發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系、確立民族區(qū)域自治制度、推動中華民族面貌發(fā)生歷史性巨變等方面，深刻總結(jié)了新中國70年特別是黨的十八大以來民族工作的輝煌成就，為深刻認識鑄牢中華民族共同體意識的重大意義，進一步增強鑄牢中華民族共同體意識的自覺性、堅定性提供了思想引領(lǐng)、理論指導(dǎo)和實踐支撐。
新中國成立后，在中國共產(chǎn)黨堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我國在世界上高舉馬克思主義民族平等、民族團結(jié)、民族區(qū)域自治和各民族共同繁榮偉大旗幟，建立并不斷鞏固和發(fā)展了平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系，少數(shù)民族面貌、民族地區(qū)面貌、民族關(guān)系面貌、中華民族面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。在民族問題成為長期困擾許多國家的社會問題、西方敵對勢力長期利用民族問題對我實施干擾破壞的背景下，我國長期保持了各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的良好局面，在世界上穩(wěn)固樹立起了民族團結(jié)進步的“中國樣板”。
特別是黨的十八大以來，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，中國特色社會主義進入新時代，中華民族迎來了歷史上最好的發(fā)展時期，各族人民的獲得感、幸福感、安全感前所未有地增強，中華民族的自豪感、自信心、凝聚力前所未有地增強，中華民族共同體意識前所未有地增強。這些輝煌成就，是黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民共同團結(jié)奮斗的結(jié)果，是海內(nèi)外全體中華兒女共同團結(jié)奮斗的結(jié)果，是維系和增強中華民族共同體意識的雄厚社會基礎(chǔ)。沒有中華民族的大團結(jié)，就沒有中華民族的大發(fā)展；沒有中華民族的大發(fā)展，就沒有中華民族共同體意識的牢固紐帶。我們要深刻認識這些輝煌成就的重大意義，深刻分析取得輝煌成就的根本原因，深刻認識鑄牢中華民族共同體意識的重大意義，切實增強鑄牢中華民族共同體意識的自覺性、堅定性。
2.寶貴經(jīng)驗提供歷史智慧。
習(xí)近平總書記深刻總結(jié)了新中國70年特別是黨的十八大以來我國民族工作取得的寶貴經(jīng)驗。我們堅持準(zhǔn)確把握我國統(tǒng)一的多民族國家的基本國情，把維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)作為各民族最高利益；堅持馬克思主義民族理論中國化，堅定走中國特色解決民族問題的正確道路；堅持和完善民族區(qū)域自治制度，做到統(tǒng)一和自治相結(jié)合、民族因素和區(qū)域因素相結(jié)合；堅持促進各民族交往交流交融，不斷鑄牢中華民族共同體意識；堅持加快少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展，不斷滿足各族群眾對美好生活的向往；堅持文化認同是最深層的認同，構(gòu)筑中華民族共有精神家園；堅持各民族在法律面前一律平等，用法律保障民族團結(jié)；堅持在繼承中發(fā)展、在發(fā)展中創(chuàng)新，使黨的民族政策既一脈相承又與時俱進；堅持加強黨對民族工作的領(lǐng)導(dǎo)，不斷健全推動民族團結(jié)進步事業(yè)發(fā)展的體制機制。
這些寶貴經(jīng)驗，是我們黨長期堅持把馬克思主義民族理論與我國民族工作具體實際相結(jié)合的產(chǎn)物，閃耀著馬克思主義民族理論思想光芒，為繼續(xù)堅持馬克思主義民族理論中國化方向不動搖提供了參照和動力。這些寶貴經(jīng)驗，是中國特色解決民族問題正確道路的重要內(nèi)容和重要保障，為我們在中國特色解決民族問題正確道路上不斷加強各民族大團結(jié)、鑄牢中華民族共同體意識提供了有力的思想保障。這些寶貴經(jīng)驗，揭示了民族團結(jié)進步事業(yè)的發(fā)展規(guī)律，昭示了民族團結(jié)進步事業(yè)的前進方向，為鑄牢中華民族共同體意識提供了重要遵循。這些寶貴經(jīng)驗，承載著我們黨始終高度重視民族團結(jié)進步事業(yè)、精心做好民族工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，是不忘初心、牢記使命，繼續(xù)做好新時代民族工作，鑄牢中華民族共同體意識取之不盡、用之不竭的歷史智慧。我們要深刻認識這些寶貴經(jīng)驗的豐富內(nèi)涵和重大意義，創(chuàng)造性地用好這些寶貴經(jīng)驗，不斷提高鑄牢中華民族共同體意識各項工作的水平。
3.基本規(guī)律啟迪歷史自覺。
習(xí)近平總書記從我國各民族共同開拓祖國遼闊疆域、共同書寫祖國悠久歷史、共同創(chuàng)造中華燦爛文化、共同培育偉大民族精神四個方面，深刻揭示了中華民族共同體形成和發(fā)展的規(guī)律，為增強鑄牢中華民族共同體意識的歷史自覺提供了思想支撐和方法指導(dǎo)。中華民族作為一個具有多元一體基本特征的民族實體，是一個歷史形成、不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀存在。四個“共同”既是中華民族共同體形成的基本條件，也是中華民族共同體不斷發(fā)展壯大的根本原因；既是中華民族共同體意識形成的基礎(chǔ)，也是維系中華民族共同體意識的紐帶。
我們要深刻領(lǐng)會和把握習(xí)近平總書記提出的四個“共同”的豐富內(nèi)涵及其重大理論和實踐意義，不斷增強鑄牢中華民族共同體意識的歷史自覺。推動全社會牢牢把握習(xí)近平總書記提出的“一部中國史，就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史，就是各民族共同締造、發(fā)展、鞏固統(tǒng)一的偉大祖國的歷史”這個中國歷史發(fā)展的最大特點和基本規(guī)律，把這一共識轉(zhuǎn)化為進一步增強各民族對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨和中國特色社會主義認同的動力，繼續(xù)大力弘揚中華民族海納百川的傳統(tǒng)，推動中華民族走向包容性更強、凝聚力更大的命運共同體。
4.重點任務(wù)指明努力方向。
習(xí)近平總書記從堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)帶領(lǐng)各族人民堅定走中國特色社會主義道路；把各族人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，確保少數(shù)民族和民族地區(qū)同全國一道實現(xiàn)全面小康和現(xiàn)代化；以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，構(gòu)建各民族共有精神家園；高舉中華民族大團結(jié)的旗幟，促進各民族交往交流交融；依法治理民族事務(wù)，確保各族公民在法律面前人人平等五個方面，明確了新時代推動民族團結(jié)進步事業(yè)的工作重點，為鑄牢中華民族共同體意識指明了具體途徑和努力方向。
這些任務(wù)既各有側(cè)重又相互關(guān)聯(lián)，必須堅持總體把握、整體推進。我們要始終堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中華民族團結(jié)進步的根本保證，堅持黨的民族工作基本理論、基本政策和基本經(jīng)驗，堅定不移走中國特色解決民族問題正確道路，不斷完善民族工作體制機制，加強黨對民族工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，確保中國共產(chǎn)黨始終成為推進民族團結(jié)進步事業(yè)的中流砥柱、增強中華民族大團結(jié)的核心。我們要堅持“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”理念不動搖，把發(fā)展作為解決民族地區(qū)各種問題的總鑰匙，舉全國之力確保民族地區(qū)如期實現(xiàn)全面小康，不斷提高各族人民的獲得感、幸福感、安全感。我們要大力發(fā)展各民族優(yōu)秀文化，建設(shè)各民族共有精神家園，不斷提高各族人民對中華文化的認同感、自豪感，讓中華文化始終成為各民族共有的精神血脈，成為民族團結(jié)之根、民族和睦之魂。我們要在各族人民中大力倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，使其成為各族人民生活的根本價值導(dǎo)向。我們要堅持用法律保障民族團結(jié)，全面貫徹民族區(qū)域自治法，依法保障各民族合法權(quán)益，依法妥善處置涉民族因素的案件事件，嚴密防范和堅決打擊各類滲透顛覆破壞活動、暴力恐怖活動、民族分裂活動、宗教極端活動。我們要全面深入持久開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作，促進各民族在更廣領(lǐng)域更深層次交往交流交融。
鑄牢中華民族共同體意識，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保障，也是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要象征。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，把鑄牢中華民族共同體意識作為一項重大系統(tǒng)工程來抓，將其全面融入落實“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局的各項工作之中，加強頂層設(shè)計，健全體制機制，細化政策舉措，確保黨中央關(guān)于鑄牢中華民族共同體意識的各項決策部署落地生根、開花結(jié)果。
鑄牢中華民族共同體意識論文篇十七
從學(xué)前班到現(xiàn)在，有一對親密無間，形影不離的好伙伴——閆_丹和姑_亞。她們雖然民族不同，但是她們兩個比親姐妹還要親。她們兩個現(xiàn)在居住到了同一個小區(qū)，更加促進了她們的友誼。
_丹是一個開朗樂觀，積極向上的陽光漢族女孩，她渾身洋溢著熱情和活力，很愛微笑，一笑就露出兩個小酒窩，很可愛。她還是個富有有愛心的孩子，愛她身邊的每一個人和美_的大自然，更深深的愛著偉大的祖國，時刻銘記自己是一位少先隊員，她相信停帶的思想是死水，單調(diào)的生活是萎靡，偏激的青春是放縱，無夢的人生墮落。所以，在平凡的日子里，她總是努力的學(xué)習(xí)，勤奮的工作，積極的思考，她要以她的思想、學(xué)習(xí)，和生活來詮釋她的大學(xué)夢。
_皮亞是一個自信和執(zhí)著的維吾爾族小姑娘。一個聰明可愛，思維敏捷，工作積極，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)鉆研，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀誠實上進，愛好廣泛的優(yōu)秀學(xué)生。她為了心中的夢想，堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮?？捱^、笑過、迷茫過，可她不曾屈服過。她熱愛祖國、熱愛生活、熱愛自然、她熱愛身邊的一切。她是位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
她們無論在學(xué)習(xí)中，還是在生活上都互幫互助，互相關(guān)心。在課間十分鐘，她們總是在一起探討學(xué)習(xí)的樂趣，在雙休日她們一起動手制作一些工藝品，并一起去書店閱覽對學(xué)習(xí)有益的書籍，由于閱讀了大量的書籍使她們在學(xué)習(xí)上總比別人略勝一籌。姑_皮亞有不懂的問題時，閆_丹總會給他耐心的解釋，知道她理解、學(xué)會為止，使_皮亞的學(xué)習(xí)有了進一步的提高。姑__皮亞常常在_丹參加文藝比賽時給予她最大的幫助，在她每次的比賽上姑_皮亞會主動編排舞蹈，陪她一起排練，使_丹在每次比賽上取得優(yōu)異的成績。在生活中，她們總以姐妹相稱。當(dāng)她們只身來到店里時，店里的叔叔阿姨總會問：“你的姐姐/妹妹呢?”但她們總會平淡的回答：“她沒有陪我一起來?！庇捎诿看味歼@樣回答，至使那些店里的叔叔阿姨都以為她們真的是一對親姐妹。
在_丹煩惱時，姑_皮亞總會為她排憂解難，逗她開心。當(dāng)姑_皮亞猶豫不決時，_丹總會為她作出明確的判斷。自從學(xué)校開展了“手拉手”活動以后，她們就更加團結(jié)友愛了，不僅如此她們還帶動了全班同學(xué)，讓全班同學(xué)深深地團結(jié)的重要，讓他們明白了團結(jié)是建設(shè)祖國中十分重要的一部分，只有團結(jié)才能讓祖國更加繁榮富強，只有全國人民一心才能把祖國建設(shè)的更加美好。而這些道理是_丹和姑_皮亞讓同學(xué)們懂得的。
現(xiàn)實生活中，一些不足為奇的事，一些不足掛齒的事，生活中需要的一切，不可能自己生產(chǎn)。所以，人類是生活在團結(jié)合作的生活中，人類無疑是幸福的，但人類的團結(jié)有虛偽的團結(jié)。
不僅人類學(xué)會團結(jié)，就連小小的螞蟻，在發(fā)現(xiàn)食物后，都會共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形，居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。體現(xiàn)了團結(jié)合作的精神。
單靠一朵美_的鮮花，打扮不出美_的春天，個人只有融入團結(jié)的集體才能實現(xiàn)宏偉目標(biāo)。
因此，一個國家、一個民族只有精誠團結(jié)，才能自立于世界，才能謀求進步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀的接班人的青少年更應(yīng)該學(xué)會團結(jié)，這樣才能立足社會。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。
生活中，我們要學(xué)會團結(jié)，了解團結(jié)的重要性。讓團結(jié)伴隨我們。今天的中國需要團結(jié)明天的中國更需合作，讓我們共同建設(shè)美好的祖國。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/14634314.html】
